第一篇：小抄寫員的讀后感8篇

【篇一：《小抄寫員》讀后感】

今天我們學(xué)了《小抄寫員》這篇課文，我不禁掩卷沉思，心情久久不能平靜下來，心里想了很多很多。

這篇課文主要講敘的是十二歲的敘利奧一家人過著清苦的生活，父親拼命賺錢養(yǎng)活一家人，敘利奧十分懂事，半夜起床偷偷幫父親抄簽條，由于疲憊，他的功課下降了，父親不斷對他發(fā)怒，最后甚至視而不管，可敘利奧還是默默承受著父親的誤解，堅(jiān)持幫助父親抄簽條，有一夜，他被父親發(fā)現(xiàn)，父親心中充滿了無限的懊悔與慈愛。

敘利奧——這個(gè)比我們大不了多少的孩子，他為了幫助父親養(yǎng)活一家人，竟背者委屈，受著父親的責(zé)罵與冷淡。我們呢？我們這些衣來伸手、飯來張口的獨(dú)生子女呢？一句“我要”成了我們的口頭禪，我們在家里總是被大人眾星捧月般疼著、愛著。

在我的現(xiàn)在認(rèn)識了一位名叫鄧豐美的好朋友，他們家有三個(gè)孩子，一家人過著清苦的生活，爸爸靠賣酒瓶維持一家人的生活，還勉強(qiáng)過得過去，每當(dāng)我去找他玩的時(shí)候，都會看到她為她的父親賣酒瓶、收酒瓶的勤勞身影。

想到這里我不禁想扯破嗓子高聲對全天下的父母呼吁：“我們不做小公主，小皇帝，我們要自力更生。讓我們自由的飛翔！

【篇二：《小抄寫員》讀后感】

今天我讀了《小抄寫員》這篇文章，我被敘利奧和父親之間的父子之愛深深地感動(dòng)了。

敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，每晚寫簽條，直寫到深夜，反而被父親責(zé)罵，并且一次比一次嚴(yán)厲，以至最后父親不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵，敘利奧都想說明一切，可是話到喉嚨又咽了下去，心里反復(fù)說：“哎呀，不能說，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學(xué)校里的功課是非學(xué)好不可的，但是更重要的是幫助一家人，稍為減輕父親的疲勞?！弊x到這里，我被感動(dòng)得淚流不止。敘利奧多么懂事，敘利奧跟父親的感情多么深??！我想，現(xiàn)在的少年朋友，在這種困難的情況下是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較富裕的同齡人，能為父母分憂的恐怕是越來越少了，我愿意像敘利奧那樣，對父母多一份理解，對家庭多一份責(zé)任感。

課文還有一處特別感人，就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時(shí)，他像做了錯(cuò)事一樣叫著說：“爸爸！原諒我！原諒我！”其實(shí)，他做了一個(gè)少年兒童力所能及的好事。這時(shí)他的父親忍住淚水吻著兒子的臉說：“到是你要原諒我！一切都明白了，我真的對不起你?！备赣H的心中充滿了無限的懊悔與慈愛。讀到這里，我感受到他們父子之間比海還深的感情。

我以前不知道體貼爸爸，只要自己吃好、穿好、用好就行了，我的爸爸以前在外地打工，整天埋頭苦干，十分辛勞?？晌矣袝r(shí)還惹他生氣。以前我從來不想大人累不累，辛苦不辛苦。敘利奧是我的一面鏡子，從鏡子里，我照到自己多么幼稚多么不懂事，我從內(nèi)心感到羞愧。當(dāng)敘利奧默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解，而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí)，我心里有種難以形容的感受。

所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí)他那種關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)家庭重但的美德。這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。

【篇三：《小抄寫員》讀后感作文】

今天，我們學(xué)了一篇讓我們感動(dòng)不己的課文，那就是——《小抄寫員》。

十二歲的小學(xué)生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西，父親未發(fā)覺，他決定繼續(xù)做下去。后來，他因?yàn)槊恳顾卟蛔悖鹆藥状胃赣H的責(zé)罵，但他毫不放棄。后來，父親得知真相，后悔不已。

學(xué)完后，我也幾乎被敘利奧的這種舉動(dòng)感動(dòng)得流出了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，居然在半夜十二點(diǎn)等父親去睡覺后，偷偷去幫父親抄寫東西；因?yàn)槊刻焱砩蠟楦赣H抄寫東西，導(dǎo)致每夜睡眠不足，上課總是打哈欠，受到了父親好幾次罵，但還是沒有把真相說了出來，并且給繼續(xù)做了下去。他受到了父親好幾次罵，也沒放棄。這種精神，是多么地讓人感動(dòng)??！我認(rèn)為，敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯(cuò)的，而是對的。我們父母整天為我們衣食操勞，他們對我們非常體貼，而我們對他們有過體貼嗎？雖然我們很少對他們有過幫助，但至少也要多多體會他們那辛苦操勞的心?。?/p>

想想我，我也為我媽媽爸爸做過一些事：洗衣服、疊衣服、為媽媽上網(wǎng)查東西、打文件，為爸爸也打過文件。并且，我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事，但有時(shí)我也體會不到父母對我的體貼，有時(shí)候我還不體貼他們……

就拿今天早晨來說。我早晨起來的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)50分了。（我是老師家的孩子）我上完了廁所正往回走，忽然，打早操鈴了。我急忙跑回家去，來不急扁袖子就開始洗臉。這時(shí)，媽媽早已把飯端來了，讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗，就背起書包往教室里走，被媽媽截住，她說：“把饃給我吃了！”我沒辦法，只好吃起來，我吃得很慢，媽媽大聲叫道：“來快，慢的很！”我加速去吃，把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里，她又大聲叫道：“好好的給我吃?！蔽抑坏煤煤贸粤?。她先提早進(jìn)了教室，我在家里胡翻，亂扔。后來媽媽又來了，把我打了一個(gè)耳光，我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫員》這一課后，我才知道，媽媽打我是為我好！我不應(yīng)該這樣對她。

我打算，今后只要是我力所能及的事情，我都會做。相信我吧！

【篇四：小抄寫員讀后感】

《愛的教育》這本書中，通過一個(gè)個(gè)小故事，告訴了我們很多道理。我最喜歡讀《小抄寫員》這篇文章。敘利奧為了減輕父親地家庭負(fù)擔(dān)，晚上偷偷起來為父親抄寫簽條，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)無法集中精力。不明真相地父親多次責(zé)罵他，他仍然幫助父親抄寫簽條。直到有一天夜里，父親發(fā)現(xiàn)了正在抄寫簽條地?cái)⒗麏W，才明白了事情地真相。

這個(gè)故事真令人感動(dòng)！敘利奧小小年紀(jì)就能幫父親掙錢養(yǎng)家，減輕家庭地負(fù)擔(dān)，我真佩服他。我從來沒有想過要為爸爸媽媽分擔(dān)家庭中的責(zé)任，每天過著衣來伸手、飯來張口地生活，總以為自己還小，爸爸媽媽關(guān)心我、照顧我是應(yīng)該的。有時(shí)候，媽媽讓我?guī)退龗叩?、收拾房間，做一些簡單地家務(wù)活，我都不樂意。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了“百小尊百老”的活動(dòng)，教育我們從小要尊老、敬老、愛老，從自己身邊地小事做起，尊敬父母、孝順父母。做一個(gè)知恩、感恩、并且能報(bào)恩地人。我才意識到自己是多么不應(yīng)該呀！爸爸媽媽為了我，為了這個(gè)家，每天下班回來還要忙家務(wù)，多么辛苦呀！我也是家庭中地一份子，也有責(zé)任做一些力所能及地家務(wù)活，減輕父母地負(fù)擔(dān)。

以后，我要向敘利奧學(xué)習(xí)，主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)活，關(guān)心父母，孝順父母。

【篇五：《小抄寫員》讀后感】

今天，我讀了一篇很長的文章，叫《小抄寫員》。這篇文章的主要內(nèi)容是講一個(gè)僅十二歲的小男孩敘利奧，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，長達(dá)四個(gè)月偷偷幫父親抄寫簽條，默默忍受父親的責(zé)罵和誤解的事。贊揚(yáng)了敘利奧小小年紀(jì)就懂得關(guān)心、體貼父母，用于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。讀了這篇文章，我深受感動(dòng)與啟發(fā)。

想想自己，“關(guān)心、體貼父母”，這個(gè)主題在我耳邊響了多少次了，可是哪時(shí)在乎過？把它當(dāng)作一陣風(fēng)，吹過也就算了。哪時(shí)真正關(guān)心過父母？所謂的做家務(wù)事，不是學(xué)校組織的，就是老師叫做的，哪一次是我主動(dòng)做的？就算是自己主動(dòng)做的，不是一天就是兩天，會持久嗎？我們與敘利奧一般大，但是他所做的事情與我們做的事相差是多么大。敘利奧對父母的關(guān)心體貼，我們是否都做到了呢？想到這里，我不禁想起了一件事——那是一個(gè)下午，我正在家里興奮地打電腦，在外的媽媽突然打電話來叫我先做飯，她要晚點(diǎn)兒才回來。我不耐煩地答應(yīng)了，可是我并沒有做到，繼續(xù)打我的電腦。媽媽回到家里，本以為我做好了飯等著她來吃呢，可是卻沒有，本已疲倦不堪的媽媽還得一人做飯。想到這里，我臉紅了。通過小抄寫員告訴我們一個(gè)道理：”苦難也是人生寶貴的財(cái)富“。當(dāng)敘利奧默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí)，我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí)，這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。

讀了這篇扣人心弦的的父子之愛的文章，使我想起了，敘利奧的年齡與我的年齡相仿，但是學(xué)會關(guān)心體貼父親，增強(qiáng)對家庭的責(zé)任是少年兒童面對的共同問題。又想起現(xiàn)在的少年大多數(shù)受到溺愛、體恤父母、老人意識差。在日常生活中，我們許多人，在家吃得飽，穿得暖，還覺得不滿足，經(jīng)常要爸爸媽媽的錢買零食。而敘利奧為了掙兩角錢，半夜起來抄寫簽條，比比敘利奧，想想自己，我們是多么的羞愧！

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心、體貼父母，而不是通過某中途徑來關(guān)心父母的。勇于承擔(dān)家庭責(zé)任也是我們應(yīng)該有的，而不是把家務(wù)事全推到父母的身上。讓我們一起來努力吧！做新世紀(jì)少年的好榜樣！

【篇六：小抄寫員讀后感】

我讀了課文《小抄寫員》，感到非常驚訝。主人公是個(gè)十二歲的孩子，他從小就有了養(yǎng)家的責(zé)任感，真是了不起??！

課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后，他便幫爸爸抄寫，因?yàn)樗卟蛔闵险n打盹兒，爸爸屢次提醒到最后動(dòng)怒。敘利奧看到能多賺錢，即使被爸爸責(zé)罵也不把真相告訴家人，他心里十分難過，傷心加上疲憊，身體越來越差。后來還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸非常心疼兒子，讓敘利奧好好地睡了一覺。

當(dāng)我讀到：“敘利奧對爸爸說：‘爸爸，我來替您寫吧，我能寫得和您一樣好?！墒撬职植淮饝?yīng)，敘利奧暗暗想辦法”時(shí)，我想他真關(guān)心父母的身體啊，可我只會與父母頂嘴，不聽他們的話，不好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)我讀到：“敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵，心里傷心極了，但他沒有把真相說出來”時(shí)，我真敬佩他，要是換了我的話，我會受不了而把真相全說出來的。

敘利奧你雖然生活在一個(gè)清苦的家庭里，但你是那樣關(guān)心父母，勇于承擔(dān)責(zé)任，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要像你一樣從小就有責(zé)任感，是對家庭、社會的責(zé)任感，做一個(gè)能關(guān)心人幫助人的小主人公。作文

【篇七：《小抄寫員》讀后感】

山縱然高，但不及父子情高；海固然深，也不如父子愛深。那感人肺腑的情愛是我從《小抄寫員》中感受的。這篇文章的主要內(nèi)容是敘利奧的家很貧困，父親為了維持一家人的生活，夜里家里為別人抄寫簽條。敘利奧非常心疼父親，就利用晚上十二點(diǎn)爸爸睡著以后，偷偷的抄寫簽條。父親不知真情，反而責(zé)罵他。

一天晚上，父親在看到兒子在抄寫簽條時(shí)，真是悔恨交集。就這樣，他們又重溫了父子之間的情愛。父子之間的情感是寬廣博大的。不記得誰曾經(jīng)說過這樣一句話，“一個(gè)人愛人，同時(shí)也被別人愛，那么這個(gè)人是最幸福的?！彪y道不是嗎？敘利奧為了愛父親，竟仍受委屈。他把一切深埋在心底，因?yàn)樗麗鬯母赣H，他知道父親也是愛他的。誰都知道，當(dāng)一個(gè)人失去深深愛他的人以后，將是什么樣的滋味。

當(dāng)敘利奧聽到父親說不再管他的時(shí)候，心里真是很難受。他卻不把真情告訴父親，他愿為父親分擔(dān)些勞累，可以說他把自己那質(zhì)樸純真的愛全部奉獻(xiàn)給了父親。

“愛”，平常我們說的很隨便，可在敘利奧與父親之間，這“愛”便一字值千金！讀這篇課文最大的感受，就是讓我知道世間不僅有母愛，還有一種最偉大的愛——父子之間寬厚的愛。

在這里，我要告訴天下的父親們、兒女們，請你們珍惜這份愛吧！它比山高，比海深，是用什么也替代不了的！

愿我們彼此在心底珍藏這份愛吧！

【篇八：小抄寫員讀后感】

“敘利奧是小學(xué)五年級的學(xué)生，十二歲，是個(gè)……”今天，我懷著激動(dòng)的心情，看了《小抄寫員》這篇文章。這篇文章主要寫了：“十二歲的敘利奧家境不是很好，只靠著他的父親在鐵路上工作和到處接文件掙來的錢來生活。敘利奧見父親天天晚上都那么辛勞地工作，眼睛都快壞了，便靜靜地幫父親抄寫簽條。敘利奧因?yàn)槊恳顾卟蛔?，早上起來覺得倦怠，晚上復(fù)習(xí)功課的時(shí)候打盹，連續(xù)幾天，敘利奧情形越來越不好，不是趴在書上睡著了，就是早上起得很遲。敘利奧被父親責(zé)罵了很多次，每次責(zé)罵都十分難受，最后父親甚至不關(guān)他了。但是，謊言還是會被發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)敘利奧偷偷幫父親抄寫簽條被父親發(fā)現(xiàn)了時(shí)，父親心里布滿了慈愛和懊悔。

在這篇文章中，最讓我感慨最深的就是敘利奧堅(jiān)持幫父親抄寫簽條，做一件事，堅(jiān)持就是最重要的。在文章中，每當(dāng)敘利奧想放棄時(shí)，決心不知不覺地動(dòng)搖了，似乎睡著不起來，就是逃避自己的責(zé)任，偷用了家里的兩角錢一樣，所以，做人要有責(zé)任心。

“做事貴在堅(jiān)持”這句話是父母老師時(shí)常提醒我們的。的確，在這方面，我感到十分慚愧。記得在我學(xué)單車時(shí)，經(jīng)常摔跤。剛開始還挺堅(jiān)持的，可是隨著摔跤的次數(shù)增加，我越來越?jīng)]耐心，到最后，我干脆把單車摔在一旁去玩別的。所以學(xué)了很久還不會。

“學(xué)會感恩，學(xué)會報(bào)答”這也是十分匯總要的。在生活中，當(dāng)別人幫助你的時(shí)候你會說“謝謝”嗎？在這么的禮貌用語中，最常見的就是“謝謝、你好、對不起、麻煩你、再見……”其中居首位的就是“謝謝”這兩個(gè)字，英文中也有一個(gè)詞使用率最高，人們幾乎天天詞不離口，那就是“THANKYOU”

有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)盲女在媽媽生日時(shí)送給她義憤禮物，你就是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂，請別人給翻譯，沒想到那一段盲文竟讓她淚流滿面，并視她一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是：“媽媽，謝謝你把我養(yǎng)大！雖然你沒給我眼睛，但謝謝你給我生命?！?/p>

讀了這篇文章，我受益匪淺，而讓我感慨最深的就是做人要學(xué)會感恩。我將把這篇文章記住，記住要感恩同學(xué)，感恩父母。

第二篇：《小抄寫員》讀后感

《小抄寫員》讀后感

《小抄寫員》是意大利作家亞米契斯的小說《愛的教育》其中一篇，《小抄寫員》是亞米契斯根據(jù)自己兒子所寫的日記改寫加工而成的。

這篇講述了敘利奧的家境很貧窮，全家人的吃飯問題以及生活費(fèi)用全部壓在了父親身上，因?yàn)槟昙o(jì)大，又要工作，父親的臉上看起來更老了。敘利奧看著很心疼，提出了要幫父親寫簽條的要求，可父親拒絕了他，敘利奧就在晚上偷偷幫父親寫，可因?yàn)榘疽梗瑪⒗麏W成績下滑，學(xué)習(xí)不在狀態(tài)里，父親一直責(zé)罵他，到最后甚至不理他了。敘利奧很傷心，終于在一天夜里，敘利奧父親看到敘利奧寫簽條的背影，頓時(shí)明白了真相。他很是懊悔，對敘利奧的愛也比以前更多了。

讀完了這篇文，我很是欽佩敘利奧，敘利奧不僅沒有因?yàn)橐淮呜?zé)罵而停下，而是努力堅(jiān)持著，這說明了他是一個(gè)懂事，有責(zé)任心，會為他人設(shè)身處地著想的好孩子，如果我們能夠從小像敘利奧一樣，那么我們長大絕對會有一番成就。每當(dāng)想起《小抄寫員》里的故事，我的心里總是會有很大的感慨。特別是讀到敘利奧為了父親甘愿犧牲自己的睡眠時(shí)間，我不禁會有幾分自責(zé)，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會當(dāng)中，這樣的孝子已經(jīng)不多了，而我們小孩子也從沒有懂事過，總是對父母“衣來伸手，飯來張口”，也從沒讓他們自豪過。要知道我們是祖國未來的花朵，所以我們要從小事做起，將來才能做成大事業(yè)！

評語：線索明朗，主題突出，自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。最后點(diǎn)題呼吁，容易令人產(chǎn)生共鳴。

第三篇：《小抄寫員》讀后感

我從課文《小抄寫員》中感受到了，那感人的肺腑的父子情愛。講的是，敘利奧的家很貧困，父親為了維持家人的生活，為別人抄寫簽條。敘利奧為了不讓父親辛苦，舊利用爸爸睡覺的時(shí)間幫爸爸抄簽條。父親不知情，反而責(zé)罵敘利奧。一天，他發(fā)現(xiàn)是兒子幫助他抄寫簽條時(shí)，真是悔恨交加。就這樣，他更加深了父子之間的情感。

父子之間的感情是寬廣博大的。不記得是誰說過的一句話：”一個(gè)人愛別人，同時(shí)也被別人愛，那么這個(gè)是最幸福．”難道不是嗎？敘利奧為了愛父親，竟忍受委屈。他把一切埋在心底，因?yàn)樗麗郯职?，爸爸也愛他?/p>

本文雖然沒有用華麗的詞語去修飾，但是文中每一個(gè)字，每一句話，中都包含著深深的情誼，讓人感受至深，有時(shí)甚至熱淚盈眶。

一篇文章的精華之處就在于以情感人，因?yàn)檫@篇文章處處都洋溢著深后的情誼，使我不時(shí)地流下感動(dòng)的淚水。

我讀了這篇文章最大的感受是，我懂得了一種世界上最偉大的愛—父子之間的那寬厚的愛。在這里我要告訴父親們，兒子們，請你們珍惜眼前這偉大的愛吧！讓它們比山還要高，比海還要深，用什么也代替不了！

讀了課文《小抄寫員》，感到非常驚訝。主人公是個(gè)十二歲的孩子，他從小就有了養(yǎng)家的責(zé)任感，真是了不起啊！

當(dāng)我讀到：“敘利奧對爸爸說：?爸爸，我來替您寫吧，我能寫得和您一樣好。?可是他爸爸不答應(yīng)，敘利奧暗暗想辦法”時(shí)，我想他真關(guān)心父母的身體啊，可我只會與父母頂嘴，不聽他們的話，不好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)我讀到：“敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵，心里傷心極了，但他沒有把真相說出來”時(shí)，我真敬佩他，要是換了我的話，我會受不了而把真相全說出來的。

敘利奧你雖然生活在一個(gè)清苦的家庭里，但你是那樣關(guān)心父母，勇于承擔(dān)責(zé)任，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要像你一樣從小就有責(zé)任感，是對家庭、社會的責(zé)任感，做一個(gè)能關(guān)心人幫助人的小主人公。

讀完這篇文章，知道了他們父子感情進(jìn)一步升華，他們之間真摯的感情。理解敘利奧體貼他人，善解人意的品德。而我們身邊也有這樣的故事，一個(gè)五歲的女孩子，他爸媽離了婚，而他跟了他媽媽，、不幸的是她媽媽患上了一種疾病，她無依無靠，一個(gè)人上街拖著她的媽媽去一些市場買些小樣品，再賣出去，而有一天，她媽媽病情突發(fā)，而她非常鎮(zhèn)靜，迅速撥打了120，車子來了把她媽媽裝上車送進(jìn)醫(yī)院。你們想想，一個(gè)年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止，是什么力量促使這個(gè)小女孩這么堅(jiān)強(qiáng)呢？那就是——愛。愛是無私的，他可以促使每個(gè)人不能萎縮，要真真正正地做個(gè)不怕困難的人。通過小抄寫和這個(gè)故事告訴可我們一個(gè)道理：”苦難也是人生寶貴的財(cái)富“。當(dāng)敘利奧忍受著父親的責(zé)罵而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí)，我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí)，這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。

我平靜的生活，早已習(xí)慣了母親勞累的身影，從不知曉來到這個(gè)世界的艱辛；早已習(xí)慣了老師伏案工作的背影，更不會了解老師背后的無奈------在親人的呵護(hù)下，我平靜的過了12個(gè)春夏秋冬。幸福對于我來說，是看不見摸不到的神秘的東西。

養(yǎng)母照顧了她三年，她要照顧養(yǎng)母一輩子.樂觀生活，無懼磨難

從8歲到20歲，4000多個(gè)日子里，孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英，任勞任怨，不離不棄。2009年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”，在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。有

著不幸的童年。5歲，生父因車禍去世，生母無奈將其送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母因病去世；8歲，養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。

第四篇：小抄寫員讀后感

愛，閃爍著光芒

——《小抄寫員》讀后感

生活中，有許許多多的愛，有家的愛，有老師的愛，有……

愛，在我們生活中遠(yuǎn)處不在，小抄寫員讀后感。

《小抄寫員》這篇文章講的是12歲的敘利奧有一次看到父親兼職當(dāng)抄簽條員，每天晚上抄寫到12點(diǎn)，敘利奧想幫父親分擔(dān)家庭責(zé)任，可父親說不行，學(xué)習(xí)要緊，可敘利奧依然堅(jiān)持，雖然父親不給，他天天等父親睡了以后幫父親抄寫，父親不知道，讀后感《小抄寫員讀后感》。敘利奧由于睡眠不足，白天在上課的時(shí)候打盹兒，而且學(xué)習(xí)成績也下降了，常常被父親責(zé)罵，可他依舊堅(jiān)持，4個(gè)月后，父親知道了，以前的冷淡和責(zé)罵沒有了，從此以后，父親更加疼愛敘利奧了。

“苦難也是一種快樂”，這篇課文的主人公——敘利奧詮釋了這句話。

讀了這篇課文，我覺得敘利奧是個(gè)孝順的孩子，他為了幫父親分擔(dān)責(zé)任，起早摸黑地幫父親抄寫，盡管面對父親的冷淡與責(zé)罵，他依舊堅(jiān)持著。

讀了這篇課文，我覺得文中的父親很偉大，他為了讓家里的生活更好一些，夜以繼日地工作，還有，當(dāng)他得知敘利奧幫他抄寫時(shí)，不但沒有責(zé)備他，反而理解他，原諒他，我覺得他是個(gè)偉大的父親。

愛，閃爍著光芒……

第五篇：小抄寫員讀后感

堅(jiān)持是一種力量程金子

——讀《小抄寫員》有感

今天我讀了一篇叫《小抄寫員》的文章，我被主人公舒利奧深深的感動(dòng)了，勉勵(lì)自己也要向他學(xué)習(xí)

課文主要講述了主人公舒利奧的家里生活十分清平。他的爸爸早晨去做鐵路職員的工作，晚上還在煤油燈下抄寫雜志社托他抄寫的簽條。舒利奧看父親這么累，便想幫助他一起寫，可是父親不同意，但他并沒有放棄。他在父親停止工作了以后，自己從床上爬起來，穿好衣服來到煤油燈下開始模仿父親的筆跡來寫。就這樣他天天堅(jiān)持下來，可是總不免耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)。一天一天下來，早上他越來越提不起精神，父親越來越不關(guān)心他了。有一天晚上父親終于明白了真相，舒利奧在一次受到了父親的關(guān)心。

感恩，是老師在我們小學(xué)一年級的時(shí)候教我們感謝父母對我們每天辛勤勞動(dòng)的方式，可是在我們中間有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？平常，家長偶爾讓我們洗一次碗碟，洗一次地板，我們總是撅著嘴巴極不情愿的去做，可是你有沒有想過，這些事情可是父母們天天做的事呀！文中的主人公舒利奧的做法卻和我們不同。他看到父親為了抄寫辛苦的樣子，他在父親的責(zé)備聲中，舒利奧還是堅(jiān)持幫助父親抄寫。從短文中可以看出舒利奧的毅力，和懂得感恩的好品質(zhì)！

這就是令我敬佩的舒利奧，這就是值得我們學(xué)習(xí)的舒利奧！