第一篇:陽光網(wǎng)絡(luò),伴我成長演講稿
陽光網(wǎng)絡(luò),伴我成長演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。我是來自高二文(8)班的王欣,今天我演講的主題是陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長。
荀子曾在《勸學(xué)》中說:“君子生非異也,善假于物也。”
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,用好了是不斷增值的資本,而用不好則是無法償清的債名。
在科技發(fā)達的今日,人們通過網(wǎng)絡(luò)叫車即可出行,到了飯點人們打開手機叫個外賣,即刻就會有美味的餐點送至眼前……網(wǎng)絡(luò)給人類帶來了種種便捷,可與此同時,網(wǎng)絡(luò)也存在弊端,尤其是對我們青少年。信息時代的不斷發(fā)展是不可阻擋的潮流,而我們只能取其利,去其弊。
從前車馬很慢,等待書信的人們經(jīng)歷了無數(shù)個漫漫長夜。而科技的進步發(fā)展給人們帶來無盡的便捷,短短幾秒即可收到你要的訊息。古時莘莘學(xué)子為得真知,不惜翻閱無數(shù)書籍,一坐便是一夜。而如今只需打開網(wǎng)絡(luò),動一動手指即可。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,在學(xué)習(xí)之余可以學(xué)習(xí)課外知識開拓我們的視野。若正確使用網(wǎng)絡(luò),這個資本在不斷地增值,而人在其整個一生中享受它的利息。
然而,長期沉迷網(wǎng)絡(luò)的人,特別是青少年,會影響到自己的日常工作和學(xué)習(xí),讓網(wǎng)絡(luò)主宰自己的生活,失去了生活的重點,并且也會讓自己的人生觀和價值觀發(fā)生扭曲。長期沉迷網(wǎng)絡(luò)的人容易形成孤僻的性格,不愿意和人進行交際,只愿意活在虛擬的世界里,時間長了容易地自閉癥。長期沉迷網(wǎng)絡(luò)的人,容易造成視力損害,還可能導(dǎo)致身體處于亞健康的狀態(tài),從而誘發(fā)各種慢性疾病。長期沉迷網(wǎng)絡(luò)的人為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲浪費大量的時間和金錢在上面,虛度光陰,會影響自己的家庭生活,就像吸毒上癮一樣,讓身邊的親人也深受其害。此時網(wǎng)絡(luò)則是人生中無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能夠用不斷增長的利息去折磨人,去麻痹他的最好創(chuàng)舉,甚至使他達到道德破產(chǎn)的地步。
所以我們要深刻認識到網(wǎng)絡(luò)的危害性,科學(xué)合理地使用網(wǎng)絡(luò)。真正實現(xiàn)陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長。
我的演講完畢,謝謝大家。
第二篇:陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長主題班會
陽光網(wǎng)絡(luò)伴我行—爭做校園好網(wǎng)民
五(4)班 主題班會
活動目的:
隨著時代的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進了千家萬戶,包括小學(xué)生在內(nèi)與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系越來越緊密。這中間有一部分學(xué)生身上出現(xiàn)了一些問題,有些還非常嚴重,沉迷與網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí),影響身心健康發(fā)展,需要引起我們足夠的重視。希望通過這次班會使同學(xué)們能夠正確認識網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。
活動準備:
1.準備節(jié)目,搜集故事。2.制作相關(guān)的課件。活動地點:五年級4班教室 活動過程:
一、談網(wǎng)絡(luò)
1.請學(xué)生談網(wǎng)上收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識;如上網(wǎng)的好處;上網(wǎng)的壞處;什么是網(wǎng)癮,網(wǎng)癮的危害和健康上網(wǎng)的知識等。
學(xué)生上臺講收集到的社會上因為上網(wǎng)而導(dǎo)致的各種悲劇。
(1)一位清秀文靜的孩子,因為家里不讓上網(wǎng),曾經(jīng)砍傷過父親,自殺過6次。
(2)更有位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲少年,面帶微笑、雙手平伸、雙腳交叉地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡??
(3)某大學(xué)三年級學(xué)生進學(xué)校時曾拿了新生入學(xué)一等獎學(xué)金,但是后來沉迷于電腦游戲,曠課成了習(xí)慣,已經(jīng)有10多門功課不及格,面臨退學(xué)的危險。
(4)一位年過半百的母親滿面愁容地進了網(wǎng)吧,走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面,嘴里不停地喊著“打死他!打死他!”對于母親的到來毫無察覺。母親見狀,“撲通”一聲跪倒在兒子面前:“兒子,媽媽求你了,咱們上課去吧,媽媽都找你一個星期了??”說完嚎啕大哭,那哭聲撕心裂肺,令人痛心疾首。
(5)去年7月27日,山東省德州市19歲少年張亮亮為湊上網(wǎng)費劫殺打工妹;南京市一位父親為挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的兒子,兩次割腕自殺;今年9月,武漢一位母親為了勸說長期沉迷于網(wǎng)吧的兒子,以跳江尋死相諫......2.說說:看了案例你有何感想。
二、網(wǎng)絡(luò)文明禮儀
在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個人意見、建議,要把握好度的問題,不能違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人,不能傳播謠言、散布虛假信息,不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒和“流氓”軟件。同時,要尊重他人的網(wǎng)上著作權(quán),避免網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊、盜版等侵權(quán)行為。
同時,使用網(wǎng)絡(luò)要注意安全問題:第一,不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意識,公用帳戶、私人密碼不要在公眾場合使用。第三,要防范黑客、病毒,不要使用盜版軟件,要謹慎對待不明電子郵件。對于有關(guān)部門發(fā)布的信息預(yù)警,要及時采取措施防范。
三、如何文明上網(wǎng)
我們要認真學(xué)習(xí)謹守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,加強明辨是非的能力,增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,激發(fā)對文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往與追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。我們要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序,促進網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
四、網(wǎng)絡(luò)知識競賽
五、班主任總結(jié)
上網(wǎng)可以,但不要上營業(yè)性網(wǎng)吧;上網(wǎng)可以查找資料、瀏覽網(wǎng)頁、看電視電影但不要玩游戲尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲;適當(dāng)聊天但是不要見網(wǎng)友不要有經(jīng)濟來往等等。
第三篇:健康成長演講稿《陽光伴我成長》
珍愛生命健康成長
尊敬的各位老師、各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫蘇仁旭,來自棗陽市興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)二(4)班。今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。
人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望。她自學(xué)成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力,創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人翁保爾留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的,當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候他就能夠說,我整個的生命,和全部的精力都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
面對這些身雖殘、心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人,有什么理由不關(guān)愛健康?不珍惜生命呢 ?
生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。
不管在我們春風(fēng)得意的時候,還是遭遇挫折的時候,我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:陽光伴我成長
陽光伴我成長
大英縣蓬萊小學(xué)五年級九班 : 王一帆
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛。今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七色世界……”。每當(dāng)聽到這首歌,我就陷入深深的沉思,我已經(jīng)來到這個美麗的世界十個年頭了,在陽光的哺育下健康成長。
回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光。在孤獨時,有朋友的陪伴;在生病時,有家人的關(guān)心;在獲得成績時,有朋友的祝賀……在我的生活中處處都充滿了“陽光”。在陽光的哺育下,有讓我學(xué)到新知識的語文課,使我視野開闊;有教會我邏輯思維的數(shù)學(xué)課,讓我思想深邃;還有讓我了解許多課外知識的科學(xué)課,令我大開了眼界……這些課在各位老師聲情并茂,深入淺出的講解下給我?guī)砹藷o限的樂趣??墒亲钭屛译y忘的是一趟沒有老師講解的課,你相信嗎?不信,請聽我慢慢道來。
記得那一天,我起床晚了,快到上學(xué)的時間了,來不及吃早飯,急沖沖的從媽媽手里奪過兩元錢,百米沖刺來到賣包子那兒,丟下兩元錢,搶過包子,一邊急走一邊狼吞虎咽地吞下包子。
剛到校門,叮鈴鈴的上課鈴聲也響了。我心慌意亂,為了趕時間,也不管什么保潔不保潔了,把裝包子的塑料袋隨手一扔。再次準備以‘劉翔’的速度沖進教室,這時后面?zhèn)鱽砹艘宦暻宕嗟暮奥暎骸按蟾绺?,請把你剛?cè)拥乃芰洗鼡炱饋戆伞!蔽一仡^一看,是一個稚氣未脫的小妹妹,看樣子是一年級的,(這周一年級的同學(xué)執(zhí)勤)我狠狠瞪了她一眼,心想不就是扔了一個塑料袋嗎?沒看見我正忙著,你看不過意,幫我撿起來就行了,用得著讓我親自撿嗎?我可是五年級的學(xué)生呀,難道還怕你不成?想到這里我扭頭就準備跑。哪知她像看出了我的意思似的,搶先幾步跑到我前面,雙臂伸開,把我攔住,滿臉通紅地說:“你必須把垃圾撿起來?!蔽也桓吲d了說:“你馬上給我讓開?!毙∶妹美碇睔鈮训卣f:“你們常常不是在廣播上說“學(xué)校是我家,清潔靠大家”嗎?今天你扔垃圾是不對的,你不撿起來,我就不讓你過去?!毖劭淳鸵t到了,我急了,生氣地說:“那只是廣播上說說而已,難道真要那樣做,你累不累啊!再說你一個小屁孩兒也敢管我,你不讓開我就不客氣了?!笨刹恢膩淼挠職?,我左她左,我右她右,無論如何就是過不去??此@樣,我真想把他推倒在地,可畢竟理虧,我狠狠吸口氣,告訴自己一定要忍、忍、忍、忍,不是常說“忍一時風(fēng)平浪靜”嗎?
我已經(jīng)忍得很難受了,她還提高嗓門,大聲說:“你再不撿,我告訴你老師去。”好啊,你還要告訴我老師,一氣之下,我狠狠推了她一把,她仰面摔倒了,大概是摔痛了吧,竟號啕大哭起來。哭聲引來了其他執(zhí)勤的同學(xué),他們弄清了事情的真相后都七嘴八舌地嚷起來。有的同學(xué)說:“都五年級的學(xué)生了還欺負我們小同學(xué),你還要不要臉。”有的同學(xué)說:“告訴他班主任去,讓班主任狠狠地批評他。”有的同學(xué)說:“記下來,告訴值周老師去,扣他班上的九賽分?!薄?周圍的人都在指責(zé)我,頓時,我臉紅耳赤恨不得找一個地洞鉆進去,快一點兒逃離這尷尬的場面。在眾人的譴責(zé)中我乖乖地蹲下身去撿起塑料袋,紅著臉走到她面前說:“小妹妹,對不起!我錯了。”聽了我的道歉,這位妹妹馬上破涕為笑:“沒什么,以后別再這樣了?!蔽业椭^,連忙說著:“好、好、好··”。就像兔子一樣飛快地跑進教室,什么也不敢說了。
就這樣,我這個五年級的學(xué)生讓一個一年級的小同學(xué)上了一堂特殊的環(huán)保課。我在陽光的照耀下,健康成長著。評語:
文章開篇運用排比段的形式,使文章結(jié)構(gòu)清晰。在陽光下成長,小作者把事情的經(jīng)過寫得很詳細,心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當(dāng)時的特定情境。人生的道路是漫長的,在成長的過程中,誰也避免不了受到挫折。小作者有一定的后悔之心,但是在文章中還體現(xiàn)得不是很明顯。如果文章后段寫詳細點,就更好了。指導(dǎo)教師:陳秋林
第五篇:陽光伴我成長
陽光伴我成長
高二(6)班秦瑩
雄鷹感恩藍天,因為藍天讓雄鷹振翅飛翔;魚兒感恩大海,因為大海讓魚兒自由遨游;萬物感恩陽光,因為陽光讓萬物茁壯成長;而我們感恩我們偉大的祖國,因為祖國像陽光一樣,溫暖著我們,讓我們沐浴在陽光下茁壯成長。
從我們一出生在這個世界上,我們就享受到了國家的政策給我們的生活帶來的便利:醫(yī)療保險、合作醫(yī)療、“兩免一補”、“營養(yǎng)早餐”?,F(xiàn)在升入高中的我們同樣享受到了國家對祖國未來的關(guān)心和愛護,比如:學(xué)校里減免了部分的學(xué)、雜費,還給家庭困難的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,“苗圃計劃”也溫暖著我們,各種國家獎學(xué)金、助學(xué)金時時刻刻給予我們幫助,讓我們在求學(xué)的道路上能夠走得更遠、更順利。
在我們求學(xué)的道路上,充滿了各種各樣的困難與挑戰(zhàn),當(dāng)我們懷揣著夢想,踏上成功的道路時,我們有時會很茫然,會想到放棄,因為夢想很美好,但是現(xiàn)實卻很殘酷。當(dāng)我們與夢想僅有一步之遙時,有時候我們可能會因為家庭的經(jīng)濟狀況而與夢想失之交臂,然而這時候國家——我們最堅實的后盾就會給我們伸出援助之手,提供給我們資助,幫助我們在夢想與現(xiàn)實之間搭建了一座橋梁,讓我們實現(xiàn)了自己的夢想,為祖國的明天獻出自己的力量。
在成長的道路上,我們需要接受來自各個方面的挑戰(zhàn),因為“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,而我們就是在一個又一個的困難中不斷地積累經(jīng)驗,磨煉自我,而國家總是在我們最需要的時候給我們送來了溫暖,其實國家給予我們的不僅僅是金錢和物資上的幫助,更是在精神上給予我們支持和鼓舞,讓我們一步一步走好未來的道路,重拾對生活的信心,像雄鷹一般展翅高飛。1
我們真誠地感謝那些給予我們幫助的人,是國家的幫助讓我們堅定地相信著我們不是孤立無援的,我們不是一個人在奮斗。我相信在這條漫長的求學(xué)之路上,國家給予的幫助會給我們帶來前進的動力和信心,漫漫長路,陽光伴著我們成長,相信我們會更加接近成功!