第一篇：讀《在心靈最微妙的地方》有感1000字

讀《在心靈最微妙的地方》有感1000字

馮衛(wèi)基

幫朋友搬房子，無意中翻出來一本外表上就能夠看出來很有“年代感”的書籍，書名為《在心靈最微妙的地方》。朋友告訴我說，是早年從我這借走的，可我大致翻閱后卻對(duì)書中的內(nèi)容毫無印象，果然夠久遠(yuǎn)的。后來在“五一”假期隨意地閱讀了部分內(nèi)容，塵封的記憶就像是近視眼戴上了近視鏡一樣的清晰了起來。

《在心靈最微妙的地方》書中選錄了中外散文精品一百三十余篇，全書分為“哲理”“人生”“情感”“家庭”“往事”“人際”“讀書”七大主題。以小人物、小故事、回憶錄、散文、心情隨筆等文體表達(dá)出深刻的哲理和獨(dú)到的見解，或使人醍醐灌頂，或讓人溫暖動(dòng)情，或助人崇德向善。

在哲理篇中，說到了珍惜。當(dāng)今的社會(huì)正處于飛速發(fā)展當(dāng)中，經(jīng)濟(jì)、文化、科技均有著日新月異的變化，使人也在不知不覺中變得浮躁。我們?cè)谧非笪镔|(zhì)化的成就和高品質(zhì)的生活的同時(shí)往往忽略了內(nèi)心的涵養(yǎng)，從而引發(fā)了諸如路怒、炒作、腐敗、自殘自殺、炫富攀比等不良現(xiàn)象。書中教會(huì)我們，在艱苦奮斗創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值的同時(shí)適當(dāng)?shù)姆怕陨砉?jié)奏，好好地感受我們已經(jīng)擁有的幸福。我們現(xiàn)在能夠吃飽穿曖，有著健康的身體和和睦的家庭本身就是一種幸福。對(duì)比貧困落后地區(qū)的人民，我們著實(shí)是幸福得多。我們更不應(yīng)當(dāng)被肓目的追求蒙蔽雙眼，被社會(huì)上的不良風(fēng)氣侵蝕內(nèi)心。人們從物質(zhì)享受中獲得的幸福與愉快不僅與物品本身有關(guān)，更與人的心境有關(guān)，只有內(nèi)心的富有才是真正的富有，學(xué)會(huì)珍惜眼前人，懂得把握當(dāng)前的機(jī)遇，既要有“恒念物力維艱”的樸素之心，亦要有“隨遇而安”的闊達(dá)心態(tài)，才能避免“幸福遞減”.在往事篇中，說到了感恩?；叵胄r(shí)候，我們多少次因?yàn)槿涡远[，因?yàn)轵溈v而放肆，因?yàn)闊o知而狂妄，因?yàn)闆_動(dòng)而闖禍……而那兩個(gè)人卻始終給予我們超乎想像的包容與耐心。書中說到“我因?yàn)槟赣H堅(jiān)持用品相不好的小沙果招待同學(xué)而感到傷自尊，還向母親發(fā)脾氣，而母親卻默默的吃著那盤爛沙果?！弊x到此處讓我感觸非常的深。回憶幼年和堂妹搶水果，最后因?yàn)槟赣H堅(jiān)持要我讓給堂妹而發(fā)脾氣，將她給我的蘋果狠狠的摔地上。她沒有打罵，只是低聲重復(fù)：“哥哥就是該讓著妹妹，遲些給你買大的?！碑?dāng)時(shí)的我認(rèn)為母親偏心。二十多年后的今天，我明白了很多，她忘記了這事，愧疚越積越厚。()父母的包容一直都在，默默無聲卻鏗鏘有力。父母用衰老見證我們的成長(zhǎng)，書中多次警醒我們不要天真的以為父母能夠陪伴我們的一生，更千萬不要嘗試“子欲養(yǎng)而親不待”的悲哀。中國(guó)人的感情是含蓄的，我們不習(xí)慣將感情赤裸裸的表達(dá)出來，對(duì)著越親近的人越是如此。但這并不妨礙我們用最“間接”的方式給予他們關(guān)懷，那就是陪伴和體諒。

《在心靈最微妙的地方》書中的主題并不是嚴(yán)格的劃分，而是相互的交融。哲理篇包含著人生與情感的點(diǎn)滴感悟，而家庭篇亦是情感篇的深化和升華，哲理篇的《螢窗小語》第一集我便覺得是讀書篇的精髓所在?！昂米x書，不求甚解”這句話更是無意間道出了讀書的妙處。不求甚解的讀書方式在學(xué)生時(shí)期一度被批評(píng)為對(duì)知識(shí)的淺嘗輒止。但對(duì)文學(xué)作品處處較真又會(huì)讓人失去讀書的樂趣。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”,疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，如果硬要從某個(gè)角度去看，反倒容易失去讀書的自我感悟。

《在心靈最微妙的地方》是一碗濃淡適宜的“雞湯”,它有別于工具書、技能材料和小說，能夠最直接的給予人心靈上的力量，通過簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字直接傳遞正能量。而且，人在不同的時(shí)期，隨著閱歷的增長(zhǎng)，再次細(xì)讀往往會(huì)品出不同的味道。世上的許多事，假如我們用眼看，也用心看，看到心靈最微妙的地方，或許難關(guān)只需一躍，絕望只需回眸。

END

第二篇：讀在人間有感

讀《在人間》有感

“我撲在樹上，就像饑餓的人撲在面包上”。這就是著名作家高爾基的讀書名言。

《在人間》是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的一部著名的作品。高爾基，被列寧譽(yù)為是“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”，社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人，無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。1913年高爾基創(chuàng)作了自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，三部作品主人公均為阿廖沙，環(huán)環(huán)相扣。

《在人間》講述了十一歲的阿廖沙喪失母親后走入了社會(huì)，獨(dú)立謀生。先后在鞋店、圣像作坊當(dāng)學(xué)徒，也在繪畫師家、輪船上做過雜工，飽嘗了人世間的痛苦。在輪船上洗碗時(shí)認(rèn)識(shí)了廚師斯穆雷，并開始讀書，在裁縫妻子等多位好心人的幫助下在書的海洋中越游越暢。五年后，他懷著進(jìn)大學(xué)的夢(mèng)想去了喀山。

故事的主人公是阿謬沙，在他11歲的時(shí)候，母親不幸去世。他不能過寄人籬下的生活，便漸漸地走入了社會(huì)之中，白手起家，獨(dú)立謀生。阿謬沙在鞋店圣像作坊當(dāng)了學(xué)徒，也在繪圖師家輪船上做雜工，飽嘗了人世間的疾苦，知道了在社會(huì)上立足是多么的難。他在輪船上做雜工時(shí)，結(jié)實(shí)了正直的廚師斯謬?yán)?，他讓阿謬沙步入了書的殿堂。過后，阿謬沙又結(jié)識(shí)了裁縫妻子、“瑪爾戈皇后”，在他們的點(diǎn)滴幫助下，暢游了書的海洋，開拓了自己的世界。當(dāng)我翻開這本書的書面，本以為會(huì)向大部分書籍那樣用優(yōu)美的詞語來開頭，卻只是短短的一句話：“我來到人間，在城市主街上的一家“時(shí)尚鞋店”當(dāng)學(xué)徒?！边@句話很普通，卻淡淡的透著作者的文化底蘊(yùn)，下面開始了阿廖沙這位小主人公的艱難生活，他在店里每天干雜活，生活在別人的腳下，他感到苦惱、寂寞。他已習(xí)慣于自由自在的生活，從早到晚，在庫(kù)納維諾街的沙土地上溜達(dá)，呆在渾濁的奧卡河邊，在曠野、在森林里。可是這里沒有疼他的外祖母和小伙伴，也沒人可以說說話，而生活又向他展露了它丑惡、虛偽的一面。

阿廖沙在人間受盡各種艱苦，也認(rèn)識(shí)了人們可怕、邪惡的一面，就像書中所說：“外來的鄉(xiāng)下人向他們問路，他們總是故意把錯(cuò)路告訴人家。有時(shí)他們捉來兩只老鼠，把老鼠尾巴打上結(jié)，放在地上，瞧老鼠走反方向、互相咬噬的樣子，高興的不得了。有時(shí)候，他們?cè)诶鲜笊砩夏_上火油，把他燒死?！?/p>

我不喜歡嫉妒別人、沒有同情心的人，更不喜歡驕傲自大、目中無人的人，我深深的恨他們，因?yàn)樗麄兪菦]有心的人！我可能言重了，但是，我們不得不承認(rèn)在人間有許多這樣的人，他們時(shí)人間變得烏黑，但還是有些好人的。就像斯穆雷一樣。

在店里，有時(shí)候顧客什么都沒買，其他伙計(jì)就會(huì)覺得自己受了委屈，連他的老板也收起他“甜蜜”的微笑，開始罵起了人。這又展現(xiàn)了人性丑陋的一面?！对谌碎g》中高爾基成功地運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。

說實(shí)在的，我很佩服阿謬沙的堅(jiān)強(qiáng)毅力。在如此艱苦的生活環(huán)境中，他仍然手不釋卷的堅(jiān)持讀書。阿謬沙不理會(huì)他人的反對(duì)，認(rèn)認(rèn)真真的讀書學(xué)習(xí)。因?yàn)樗?jīng)歷了許多，閱讀了許多，所以他也明白了許多，當(dāng)然也包括“生活”這本難念的經(jīng)。“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。讀書正如高爾基所說是快樂的，讀書之樂，在于開闊了眼界。眼界有多大，心中的世界就有多大。人生因書而充實(shí)，人生因書而快樂，人生因書而精彩。

《在人間》反映了人的善惡丑美，它不會(huì)直接告訴你道理，只能靠你細(xì)心的去體會(huì)，揣摩人生的寶貴哲理，它啟發(fā)及告訴了我，人生就是一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣百味嘗；人生是一個(gè)精彩的劇本，它沖破了宗教的傳統(tǒng)。這本書告訴我太多太多，我終于悟了：人生的道路只能靠自己走！或許，它還會(huì)告訴我更多、更多……。

讀完高爾基的《在人間》這本書后，感觸非常深。盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事，整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。文中除了外祖母外，那個(gè)善良，樂觀，富于同情心的“小茨岡”；那個(gè)老實(shí)忠厚，教導(dǎo)阿廖沙要做“正直的人”的老長(zhǎng)工格里戈里；那個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的進(jìn)步知識(shí)分子“好事情”；以及他先后遇到的許許多多的好人……他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良，平凡的“普通粗人”哺育培養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神。致使主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信心，奮斗拼搏，沖破種種障礙與不幸，不斷探索新生活，這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩

人生的路很長(zhǎng)，而且這一路上也遍布著坎坷。但是我們總會(huì)有獨(dú)立面對(duì)社會(huì)的一天。

第三篇：美在心靈——讀《最美的瞬間》有感

美在心靈——讀《最美的瞬間》有感

真正的美不但要用眼睛來看，而且要用心來感受；真正的美可以凈化心靈，讓心靈變得純潔、高尚——就如細(xì)雨滋潤(rùn)心田，就如陽光溫暖大地，就如植物凈化空氣。

《最美的瞬間》一文中寫了報(bào)亭里的一位老公公，他很慈祥，可他穿著丑陋，讓人看了心里格外不舒服?？捎幸粋€(gè)冬天，“我”改變了對(duì)他的看法。當(dāng)時(shí)，到處大雪紛飛，“我”在報(bào)亭邊打電話，再提起放在外邊的電話，老公公便和藹地對(duì)“我”說：“小朋友，到里面來吧，外面冷！”，說罷還對(duì)我招手，那一瞬間“我”突然覺得前的老公公變得高大起來。讀到此處，往事便漸漸浮現(xiàn)在我眼前。

那次我病了，在醫(yī)院在的走廊上，我看到一位美麗的小姐與一位樸素的清潔工正在吵架，原因是因?yàn)槟俏幻利惖男〗阃铝艘豢谔怠３沉似甙朔昼?，那位美麗的小姐一甩手就走了。而那位樸素的清潔工人，則從口袋中掏出些紙巾，蹲下來，把痰擦干凈，默默地走了。

從這兩件事中，我懂得了一個(gè)人即使外表美，心靈也不一定美；但外表不怎樣好看的人，心靈也不一定不美好。就如文中的老公公，雖然穿的衣服破爛不堪，但他善良而美麗的心靈所發(fā)出的光芒蓋過了外在的一切，并把這一份美好帶給身邊的人，使人們感受到了溫暖和親切。

心靈美的力量是如此的大，它可以蓋過外在的一切不足，它可以溫暖一切寒冷，可以照亮一切黑暗！

六年級(jí):王東連

第四篇：美在心靈——讀《最美的瞬間》有感

真正的美麗不僅可以用眼睛看到，還能感受到心靈;真正的美麗可以凈化心靈，使靈魂變得純凈，高貴如雨水滋潤(rùn)的心，作為太陽溫暖的地球，像植物清潔的空氣。

那時(shí)候我病了，在醫(yī)院的走廊里，我看到一個(gè)漂亮的女士吵架著一個(gè)簡(jiǎn)單的清潔劑，因?yàn)槊利惖呐送峦僖?。嘈雜七，八分鐘，美麗的女人走開了。和簡(jiǎn)單的清潔工人，然后從口袋里取出一些紙巾，蹲下，痰清潔，默默走了。

從這兩件事，我知道一個(gè)人即使美國(guó)的外表，心也不一定是美國(guó);但外觀不好看的人，心靈不一定不好。像舊公主在文本中，雖然衣服穿破，但他的美好和美麗的心發(fā)出的光覆蓋了一切的外面，這個(gè)美麗給周圍的人，讓人們感受到溫暖和善良。

第五篇：最美的地方

最美的地方

一階一階的石梯緩緩而上，看到盡頭一轉(zhuǎn)角又峰路轉(zhuǎn)，柳暗花明又一村。陡峭崎嶇的階梯，兩旁環(huán)繞著翠綠的花叢，上頭點(diǎn)綴著色彩鮮的花朵，布景后還有高聳入天的樹木作陪襯，勾勒出一幅山林風(fēng)景圖。高大挺拔的樹木夾道成蔭，為我們阻擋去陽光的攻擊，微風(fēng)徐徐吹來，帶給我們一絲的清涼。走在這一條綠色隧道，周遭清幽靜謐，風(fēng)景秀麗，偶爾傳來游玩的嘻笑聲。我們散步在這個(gè)美麗的地方，我們呼吸著新鮮的空氣，聞著芬香撲鼻的花香，欣賞著如詩如畫 的美景，我彷分蒙碓謔勞馓以匆話悖兆砥渲小 這里有個(gè)詩情畫意的名字：望幽谷，一有許多游人取其諧音稱它為忘憂谷。我認(rèn)為走進(jìn)這里，可以欣賞到不同于都是的美麗景致，遠(yuǎn)離塵囂，將煩惱拋至九霄云外，不論是從哪個(gè)角度解讀名字的意思，只要能心領(lǐng)神會(huì)，名字也就不那幺重要了。忘憂谷是個(gè)藏隱在都市中的人間仙境，讓人忘卻塵世間的憂愁困擾，在這里感受自然的恬靜和風(fēng)光明媚的景色，盡情享受大自然繽紛的色彩，徜徉在大自然的懷抱里。開闊的視野解去了煩悶，和煦的陽光，溫暖了我的心，未明天儲(chǔ)蓄新的動(dòng)力。忘憂谷是我心中最美的地方。