第一篇：新主人翁精神讀后感

新主人翁精神讀后感

篇一：《新主人翁精神》讀后感

李曉芳

帶著好奇的心理拜讀高賢峰先生的《新主人翁精神》這本書，讀罷仍覺意猶未盡。書中的每一個觀點、每一個鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈。本書向我們闡述了五個關(guān)鍵性的問題：

1、為什么需要主人翁精神。

2、、員什么是主人翁精神。

3、員工憑什么能做主人翁。

4、每個人都是自己人力資源的管理者。

5、崗位主人翁行為指南。

雖然《新主人翁精神》講得是員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性和積極性以及論述了新主人翁精神是現(xiàn)代企業(yè)文化的主要組成部份的理論。但是，我認為我們學(xué)校也同樣需要這樣的一種精神。

現(xiàn)在社會上更多的是這樣的一些人：他們懷有激情，渴望成功，但又急功近利，心浮氣躁；他們幻想付出努力馬上就會得到看得見的收獲，但對“工作本身可以增長才干、增長才干才能有所成就”的簡單道理卻視而不見，在職業(yè)迷途中徘徊、游蕩、浪費著青春。所以人與人之間最大的差別其實不是出身，也不是財富，而是思維觀念，而人最難以改變的也恰恰是思維觀念?！缎轮魅宋叹瘛愤@本書告訴我們：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。所以我們要懷有新時代主人翁意識，改變傳統(tǒng)的思維觀念。改變“為別人干活”的心理，改變只對付酬的工作感興趣、效果過得去就行等等打工者心態(tài)，只有把這些思想上升到新的認識高度才能適應(yīng)當今社會的發(fā)展。

首先要找準自己的職業(yè)生涯方向，作為老師，要時刻牢記“學(xué)高為師，德高為范”的經(jīng)典訓(xùn)語。工作中要多些擔待，少些推諉；多些寬容，少些怨言；要以一顆平常心去看待現(xiàn)實中存在的或多或少這樣那樣的問題。做好工作不以薪水來衡量新主人翁精神讀后感工作的好壞，甘做一名“傻員工”,時時處處想著集體利益，要在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，全身心的投入到工作中。

其次我們要了解學(xué)校的核心理念，清楚學(xué)校的管理制度，最大限度地發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性。遇到矛盾與難題，要懂得尋求誰的支持和幫助，不要輕易上交矛盾與難題，要敢于承擔責任，多為領(lǐng)導(dǎo)分擔。只要發(fā)現(xiàn)對單位不利的事，就積極干涉使之往單位有利方向發(fā)展；反之，積極參與，把單位利益擺放在第一要位。工作中最好把一些自己的缺點改掉、磨掉，要踏踏實實的工作，不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗，養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣。善于批評與自我批評。把自己充分的融合到學(xué)校大家庭中去，做任何事情都先考慮自己是這個大家庭的一員，不做有損家庭形象的事，多做給家庭爭光的事，時刻注意自身言行，做到為人師表，在校內(nèi)要認識到自己是老師，在校外更應(yīng)認識到自己是老師。我們要用主人翁精神去武裝自己，當我們都能用主人翁精神工作時，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展，共建技師學(xué)院美好的明天。

做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發(fā)展方向。書中小D的親身經(jīng)歷告訴我們：機會留給有準備的人，因此，為了學(xué)校和個人的發(fā)展，讓我們在新主人翁精神的指引下，抓住學(xué)校給我們的每一個發(fā)展機會，以主人翁的心態(tài)對自己負責，使自己的人力資本不斷增值。就像書中所言：獻出自己所有的，才能得到需要的，做好自己該做的，就能得到該得的。

讀完這本書之后，我想無論管理者還是個人，相信都能從中獲得裨益。我想表達的是，不管環(huán)境如何變化，無論世人如何浮躁，我都將會用務(wù)實、踏實、樸實的工作態(tài)度和工作作風，去認真履行崗位職責，不斷地提高自己。領(lǐng)會《新主人翁精神》的精髓含義，踏實做人，勤懇做事，正確對待個人得失，樹立服務(wù)大局意識，不計名利，對工作始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、善始善終，以飽滿的精神狀態(tài)投入到今后的工作當中去。

篇二：《新主人翁精神》讀后感

寒假里拜讀了一本由北大 高賢峰博士所寫的《新主人翁精神》，讀完這本書以后，感觸很深，受益匪淺。記得有一位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，像交了一個益友”.閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。通過對這本書的學(xué)習(xí)，讓我知道了如何樹立好自己的人生觀和價值觀。

一、贊成的觀點：

1、“精”、“傻”就取決于是否具有主人翁心態(tài)，“精”員工是打工心態(tài)，“傻”員工就是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。我們渴望成功，所以，我們應(yīng)該以主人翁心態(tài)定位自己。

2、以主人翁心態(tài)做事，就要維護企業(yè)形象，保護企業(yè)利益，遵守企業(yè)制度，領(lǐng)會企業(yè)理念，獲得自我價值觀和企業(yè)價值觀的最大平衡。以主人翁心態(tài)做事，就要保質(zhì)、保量、保期地完成崗位任務(wù)。要做到這些，有一些具體的技巧，比如，主動工作，不要被動等待；承擔責任，不要逃避推脫；追求卓越，不要敷衍了事；尋求辦法，不要強調(diào)借口。

二、聯(lián)系實際：

小D對收集的職業(yè)成功案例進行分析和挖掘。老師在培訓(xùn)界的快速崛起，月薪8000元“的哥”的成功奇跡，叉車大王用叉車穿針引線的絕活，得到快速提拔的郭經(jīng)理……這些人都是在最普通的崗位上取得了不平凡的成績。在平時的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，提前到班輔導(dǎo)，利用讀報、班會和一些課余時間對學(xué)生進行思想教育，經(jīng)常找學(xué)生在教室，教室走廊和辦公室談話，對于一些問題比較嚴重的后進學(xué)生，我總是不厭其煩地和他們談心，我希望我的真情付出能夠觸動學(xué)生的內(nèi)心，從而改變他們的行為。勞動的時候，我和學(xué)生一起勞動。開學(xué)時，我到學(xué)生寢室認真檢查各種設(shè)施是否完好，看見儲存柜的長木栓松動了，我從家里帶來長釘子及時釘好。有教室、寢室的窗戶風鉤缺漏了，我馬上買來配好。每天下晚自習(xí)，我總是很早來到寢室，和同學(xué)們坐在一起，詢問一天的學(xué)習(xí)情況，拉拉家常，督促鼓舞他們學(xué)習(xí)，看見寢室里有水漬，我就拿來拖把拖干凈，夏天來了，我提醒同學(xué)們買來蚊帳；冬天到了，我又及時督促同學(xué)們添加衣物。我明白作為一名教師身上擔子的艱巨，盡管有時也會有一些厭煩、氣餒的不良情緒，但我深知我的工作平凡而崇高，平凡而有意義。

三、反思重構(gòu)：

這本書以全新的理論觀點和視角闡述了員工對待崗位和工作應(yīng)該具備的心態(tài)和精神，也在更深層次告訴我們對待人生和個人發(fā)展要具有主人翁精神，主宰自己的命運。主宰自己的命運、追求事業(yè)成功，就必須具有主人翁精神，必須做崗位的主人，樹立從自我做起，從現(xiàn)在做起的意識。職業(yè)成功者成功的道路不盡相同，但是，成功的規(guī)律卻有章可循。為什么要具備“主人翁精神”從理論上解釋了努力工作把工作當成自己的事情對于促進個人發(fā)展的基本原理和重要作用。在平時，我們工作所做的越多，積累的經(jīng)驗就越多，敢于迎接新挑戰(zhàn)的信心和能力也就越強大。這對于每一個積極要求進步和發(fā)展的教師來說都是很寶貴的財富。讀完這本書之后，我想無論任何人，相信都能從中獲得裨益。不管環(huán)境如何變化，無論世人如何浮躁，我都將始終以務(wù)實、踏實、樸實的工作態(tài)度和作風，去認真履行教師職責，不斷地提高自己，領(lǐng)會《新主人翁精神》的精髓含義，踏實做人，勤懇做事，正確對待個人得失，樹立大局意識，不計名利，對工作始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、善始善終，以飽滿的精神狀態(tài)投入到今后的教育教學(xué)工作當中去。做到少一份懶惰，多一份勤奮；少一份本位，多一份責任；少一份馬虎，多一份嚴謹；少一份得過且過，多一份主動作為；少一份淺嘗輒止，多一份全身心投入！

篇三：《新主人翁精神》讀后感

黃振波

最近拜讀高賢峰博士的《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。書中通過兩條主線，一條從員工和企業(yè)所有者兩方面的利益一致為出發(fā)點，另一條通過幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，實現(xiàn)知識雇傭企業(yè)所有者，實現(xiàn)自身貢獻使企業(yè)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展進行經(jīng)濟反饋的雙贏、和協(xié)的局面。

我個人認為：“做人，即為做事”,如果自己都對自己不負責，那這人就是扶不起的啊斗，所以責任是首要的。其次是工作，工作最重要是找準自己的職業(yè)生涯方向，畢竟“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”.有方向，第二步就要用認真負責的態(tài)度去對待每一件事情，即便是擰一粒鏍帽，日本與德國正是因為有這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)造了很多經(jīng)濟奇跡和強大的品牌，這也正是我們國家在過去一直強調(diào)主人翁精神的原因。第三步是要有積極進取創(chuàng)新的恒心，偉大的發(fā)明家愛迪生僅受過三個月的正規(guī)教育，但他通過自己不斷的學(xué)習(xí)與努力創(chuàng)新，最終成為了偉大的發(fā)明家。新中國成立后，主人翁心態(tài)講的是無私奉獻，但嚴重的挫傷積極性。主人翁本身就需要與時俱進，我們做為企業(yè)的主人翁的同時，也希望能夠獲得同等的經(jīng)濟報酬。當員工擁有主人翁的心態(tài)在工作時，管理實踐也需要新的主人翁理論的指導(dǎo)，并不斷的更新，才能使組織保持強大的生命活力。對于理論來說，我們應(yīng)該親自去實踐，不斷在實踐中糾正自己的錯誤。工作出錯在所難免，但不要推卸責任，承擔了，才能從錯誤中成長和進步，承擔責任僅損失一個行為，但收獲的，將是一種品質(zhì)和能力的升華。如人人都敢于承擔責任時，都覺得犯錯就是一種羞恥時，都覺得犯錯對不起團隊時，我想，崗位優(yōu)化還需要嗎？流程還需要優(yōu)化嗎？員工還需要監(jiān)督嗎？大家都各施其職，并為流程的下一步做好鋪墊，工作就好開展，工作就會進步，公司才能得到良性發(fā)展，公司好了，我們才能更好的建設(shè)財富共同體。

很多人或許會認為：

1、我沒拿到這么多錢，為什么要為企業(yè)做這么多事呢？

2、我在鼓吹主人翁精神，是不是收了公司什么好處？

其實我的觀點：不鼓勵大家不求回報的去奉獻，人都應(yīng)該追求有經(jīng)濟回報的工作?！熬訍圬敚≈械馈碧煜掳壮缘奈绮?，只有志高全集團同慶才出現(xiàn)。拿多少錢，做多少事，那不是人，是機械，因為機械永遠沒有進一步的為自己的提升而努力，知識體系與機能都在不斷的下降，慢慢的只會被社會淘汰，因為機械都會老去而被廢棄。所以發(fā)揚主人翁精神工作，是對自己有利。為企業(yè)帶來的利益，只是學(xué)習(xí)進步的過程中，給企業(yè)帶來的好處，是與企業(yè)一起進步的雙贏局面，更何況公司過度依賴一個人時，欲望也必將被企業(yè)所滿足。

說我收錢，如果工資和獎勵算在內(nèi)，我的確拿了，其他的沒有。換個思維，企業(yè)是家，我是家的一員，羅馬城不是一天能建成的，前輩們披荊斬棘創(chuàng)下的基業(yè)，是非常艱辛的。在家里，是想讓家發(fā)展得更好，過得更好，還是要讓這個家破落，只不過是思維的問題。在家里是希望看到老爸老媽還要種田犁地，妻子工作完后還在處理大堆的家務(wù)事，孩子們連書都沒辦法讀，在外受著自己一樣的苦時，只是舉手之芝，身為大丈夫，還會高枕無憂的看著電視嗎？我想，這種人很少，除非骨子里思想是“養(yǎng)羊生娃，娃放羊，再生娃，再放羊……”.但換種思維，如果努力的工作為家庭幸福努力，也為自己的人生努力時，生命都充滿了奇跡，復(fù)旦大學(xué)破格錄取38歲三輪車夫讀博士，愛迪生成為發(fā)明家，朱元彰也不可能從乞丐到皇帝，這都是人生努力的結(jié)果。

很多人抱怨社會不公。現(xiàn)實生活中，或多或少存在這樣那樣的問題，絕對的公平，除非人類滅絕的那一天，大家都要面對一死時，那才是絕對公平的。西天取經(jīng)需要戰(zhàn)無不勝的孫大圣，需要善于公關(guān)的豬八戒，也需要默默無聞的沙僧，更需要指明方向的唐僧。如果個個都是一樣的能力，大家都相互不服務(wù)，就是三個和尚沒水喝的故事，最后都渴死了，真公平了。做好工作不以自己的得失來衡量，就像《阿甘正傳》里啊甘的執(zhí)著，也成為國家名人?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”愛迪生沒有付出辛勤的汗水，就不能成為發(fā)明家，正是犧牲自己的擁有身體健康、時間和玩樂，才有輝煌的成就，全身心的投入到工作中，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。公司就是一個大家庭，我們公司的每一個員工都是公司的主人，認認真真工作，用正確的心態(tài)來對待工作，提升自己的同時服務(wù)別人，減少內(nèi)耗，我們的利潤也增長起來，獎金就不用愁了。這樣才能構(gòu)建和諧志高，建立全球最大的制冷基地。

工作中把一些自己的缺點改掉、磨掉，踏踏實實的做好自己經(jīng)手的每一件事，不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗，養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣，善于批評與自我批評。像給自己家建房子一樣來建設(shè)自己，那這種主人翁心態(tài)就是最牛的。

要用主人翁精神去武裝自己，當我們都能用主人翁精神工作時，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展，共建志高空調(diào)美好的明天，我們才能真正的造世界上最好的空調(diào)，讓人類生活得更加美好。

篇四：《新主人翁精神》讀后感

一本好書就是一位良師益友，不厭其煩地傳授我們?nèi)松闹腔邸Ｔ谖业亩x中，《新主人翁精神》此類職場系列的書稱不上什么好書。但是讀完之后，覺得對自己的職場生涯有些啟發(fā)。一本書能夠做到這點，也應(yīng)該可以稱之為一本好書吧。

一、認同的觀點

1、少干一個工作，就少積累一次經(jīng)驗。躲過一個困難，就等于放棄一次技能提升的機會。

2、把工作當成自己的事去做，甚至比關(guān)心家事更關(guān)心工作。

3、只考慮當下做什么，并且專心做好。既不刻意想是不是能夠做成，也不刻意想能得到什么回報。那時人就能做到心靜如水，不會被任何身外之物所影響，這樣才算真正成為了自己的主人。

二、聯(lián)系實際

作為一名普通教師，從來沒有好好想過自己的職場規(guī)劃，只是一心想著教好自己的書就行了。但是進入職業(yè)學(xué)校，教書不再是老師的唯一工作。在這里，下企鍛煉、實習(xí)巡查等諸如此類繁瑣的工作很多很多。每個工作日，老師除了自己的備課上課之后，就是要花大量的時間做好學(xué)校布置的各項任務(wù)。對于這些工作，不同的人有不同的心態(tài)。有些老師總是一絲不茍地用心去做好，力求沒有最好只有更好。有些老師則是敷衍了事，只求完成，不求質(zhì)量。每每看到那些用心做事的同事，我總覺得有愧于心。有時候會問自己，為什么別人能夠永遠那么優(yōu)秀，而自己卻是如此平庸?，F(xiàn)在終于知道了答案。以前還一直慶幸自己在別人忙碌的時候可以清閑，原來自己在偷懶的同時就是放棄了學(xué)習(xí)、積累、提升的機會。

三、反思重構(gòu)

馬斯洛認為，人類最高層次的需要就是自我實現(xiàn)，也就是做自己的主人。如何才能真正做到成為自己的主人呢？借用《新主人翁精神》封面上的話來回答：“獻出自己所有的，才能得到需要的；做好自己該做的，就能得到該得的?！辈灰锝镉嬢^，不要患得患失。即使自己付出了很多沒有得到回報也不要放棄。告訴自己，每做好一份工作，其實就是在為自己積累一次經(jīng)驗。金錢、榮譽別人可以拿走，經(jīng)驗、技能、知識卻永遠是屬于自己。希望能像阿甘、許三多那樣“只考慮當下做什么，并且專心做好。既不刻意想是不是能夠做成，也不刻意想能得到什么回報?！弊龅叫撵o如水，不被任何身外之物所影響，真正成為自己的主人。

篇五：《新主人翁精神》讀后感

陳雪平

高賢峰老師的《新主人翁精神》一書以講故事的方式通過主人公小D的職業(yè)生涯發(fā)展為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考和行動為線索，揭示了“將崗位看作股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位的主人”的邏輯，創(chuàng)新性地提出了“崗位主人翁理論”.隨著故事的展開，我豁然開朗，逐漸受到啟發(fā)，十分認同書中的“自己是崗位的主人，因此應(yīng)該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自己打工”等道理?，F(xiàn)將書中幾個引人深思的理論談一下個人的理解。

一、“崗位主人翁理論”

在如今由于經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變，原來的國有企業(yè)逐漸改制，而民營企業(yè)異軍突起，傳統(tǒng)的主人翁理論受到挑戰(zhàn)，取而代之的是打工者的心態(tài)：老板給我錢，我給老板干活。但如果深入分析，就會發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)今知識經(jīng)濟時代，如果說資本家真的對工人有剝削，無償占有了工人勞動產(chǎn)生的剩余價值的話，那么，工人也同時占有了另一種剩余。作者曾舉出這樣一個例子：假設(shè)員工現(xiàn)在只有一個單位的知識、經(jīng)驗、技能，其在企業(yè)提供的一個崗位工作了三年，知識、經(jīng)驗、技能增長達到了十個單位。也就是說員工的知識、經(jīng)驗、技能投入到崗位之后，周轉(zhuǎn)中產(chǎn)生了九個單位的增值。這九個單位的增值，絕對沒有增值到資本家那兒去，都增值到員工身上了，員工是所有者，誰都拿不走搶不去。甚至一個“精英”員工可以雇用老板。

傳統(tǒng)的主人翁理論由于種種原因被曲解為：強調(diào)集體利益，弱化個人利益。這在現(xiàn)今社會中很難讓人產(chǎn)生共鳴，更何況這種曲解本身就有問題；而“崗位主人翁理論”,把人從企業(yè)的主人翁拉回到崗位的主人翁，員工只有通過崗位才能實現(xiàn)自己的人生價值，這就很容易會讓渴望成功、謀求個人發(fā)展的員工所接受。雖然員工做不了企業(yè)的主人，卻可以踏踏實實地做崗位的主人。既為企業(yè)作出了貢獻，也實現(xiàn)了個人的發(fā)展。因此，崗位兼顧了企業(yè)和個人雙方的利益，成為了各種價值利益關(guān)系的連接樞紐。

可以說“崗位主人翁理論”比以前有人提出的“做好本職工作”,“遵守職業(yè)道德”等說法更進了一步，更人性化。在做好本職工作、遵守職業(yè)道德的基礎(chǔ)上，還要謀發(fā)展，“一個不想當將軍的士兵，不是一個好士兵”.作者站在員工自身利益和個人發(fā)展的角度，更能讓員工接受。同時，謀發(fā)展與做好本職工作并不矛盾：做好本職工作，是基礎(chǔ)。也是積累的過程。一個基礎(chǔ)都沒有打好的人，談何謀發(fā)展？

“崗位主人翁理論”很容易讓人想起古訓(xùn)：“男兒當自強”“自強不息”.只不過這些話太崇高，有些人好像難以達到，就干脆放棄了。而作者卻用利害關(guān)系角度來闡述，使其更易于讓人接受?！叭说谋拘允勤吚芎Φ?，所以，所有獎勵性制度其實都是為了利用人們的趨利本性，所有懲罰性制度都是利用了人們的避害本性?！辈贿^，作者也承認了還有比利益更重要的東西：“雖然利益是最直接的行為影響因素，但起最終決定因素的還是價值觀、思想。所有我們對人的管理中的一些困惑都源于價值觀的沖突和碰撞。”

二、“人力資本周轉(zhuǎn)定律”

作者首先提出了人力資源會衰減，為了避免這種情況發(fā)生，作者進而提出了“人力資源的保值增值理論”, 人力資源雖然得到增值，但還不是不是人力資本，不能創(chuàng)造價值。大學(xué)生、研究生、博士生學(xué)到腦子里的知識、經(jīng)驗、技能，是人力資源，不能創(chuàng)造價值。人力資源只有和崗位相結(jié)合，投入到具體的工作中，才會變成了人力資本，才會在勞動中不斷創(chuàng)造價值。資源是潛在的，資本才是現(xiàn)實的。這就是人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化。我們周圍經(jīng)常會見到一些人，他們文化程度較高，擁有較高的學(xué)歷，但幾年工作下來，事業(yè)仍然是徘徊不前；相反，也有一些人雖然文化程度不高，但是事業(yè)卻很成功……究其原因，就是人力資源是否向人力資本轉(zhuǎn)化。

資本的特性是周轉(zhuǎn)，人力資本也不例外。人力資本的周轉(zhuǎn)，就是讓知識、經(jīng)驗、技能等人力資源處于動態(tài)，在實踐中被應(yīng)用。周轉(zhuǎn)越快，增值越多。我們周圍的所謂“傻”員工，就是在工作中比那些“精”員工多獲得了周轉(zhuǎn)的機會，使得自己的知識、經(jīng)驗、技能不斷提高，最終自身的綜合能力得以提升，自己的人力資本得以周轉(zhuǎn)而增值。而“精”員工總是追求少干活，多拿錢，結(jié)果，精明反被精明誤，把很多機會拱手讓給了“傻”員工?！吧怠眴T工總是在短期報酬上吃小虧，長期發(fā)展上占大便宜。進一步來說，“精”員工是打工者的心態(tài)，“傻”員工卻是崗位主人翁的心態(tài)。雖然他也是個打工者，但首先他是為自己打工，使自己迅速成為所在崗位的精英。自己積累的知識、經(jīng)驗、技能就是自己職業(yè)生涯的本錢。從這個角度去看，工作中，如果領(lǐng)導(dǎo)分配給自己比別人多的工作，比別人更艱巨的任務(wù)，這實際上是給自己更多的鍛煉機會，以便使自己更迅速的提高，成長。因此，抱怨，牢騷等就顯得多么多余。

可見，新時代的員工，要以“新主人翁精神”,熱愛自己的職業(yè)，專注于自己的崗位。并且積極熱情的對待工作，敬業(yè)與全身心的投入，還要主動挑戰(zhàn)、勇于承擔、不斷開拓，始終如一的把工作看做自己的事業(yè)，而不是謀生的手段。這樣你才能不斷的增強職業(yè)技能，才能不斷的進步。很多人為了不讓自己的職業(yè)道路上有瑕疵，拈輕怕重，把繁重和難以完成工作推給別人。自認為這樣是明智的，不論最后事情發(fā)展的如何都自己不會有太大的風險。這樣的人往往在自己的崗位上平平庸庸一生，因為在他們躲避工作和逃避責任過程中使他們不在具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

教師需要有愛心，需要有修養(yǎng)，需要有智慧，更需要有責任心和進取心。作為職業(yè)學(xué)校的教師，我們所面對的都是學(xué)習(xí)上和紀律上有待進步的學(xué)生，我們所面對著的都是情緒起伏變化較大的群體。我們不僅要承擔給與每一個學(xué)生一技之長的可能，還要擔負起學(xué)生的思想道德的教育和高尚情操的培養(yǎng)。而且，學(xué)生人數(shù)多、突發(fā)事件多，以及工作量大、瑣碎辛苦，這些都給我們帶來了極大的壓力，但如果你迎難而上、精益求精，發(fā)揚崗位主人翁的精神用心主動去做；同時調(diào)節(jié)自己，用一種心無旁騖的傻勁，來享受工作過程，不計較個人得失，積極工作，其結(jié)果必然會不斷讓自己的人力資本轉(zhuǎn)化為知識、技能、經(jīng)驗等方面的積累和增值，這就是我們最好的工資，最有價值的回報！正如作者用最直白的話所說的：“獻出自己所有的，才能得到需要的”.“做好自己該做的，就能得到該得的?！?/p>

第二篇：新主人翁精神讀后感

自己的崗位很重要

——《新主人翁精神》讀后感

寶應(yīng)支公司劉彬

每個人都要工作，每個人所從事的行業(yè)是不同的，但即使是相同的行業(yè)，每個人的工作崗位也是不同的。在這種分工下，相互配合才能讓一件件工作被完成，如果哪個崗位沒有能夠很好地完成所在崗位的職責，那么工作必定會受到影響。我自從畢業(yè)后，來到農(nóng)村，做起了一個大學(xué)生村官，現(xiàn)在又從大學(xué)生村官轉(zhuǎn)到了中國人壽，角色的變化，崗位的變換，所從事的工作內(nèi)容自然有很大區(qū)別，怎樣能夠讓自己的工作做得更好呢？我也一直在思考著，直到最近看了一本書，才從中獲得了比較清晰的答案。這本書的名字叫《新主人翁精神》，這本書主要主人公小D的職業(yè)發(fā)展生涯為前景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。隨著故事的展開，讀者將得到一次又一次心靈的激蕩，并且會自然而然地感悟到“自己是崗位的主人，因此應(yīng)該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即使是打工的，也首先是為自己打工”的道理。書中通過小D的思考以及他與老師的對話，為讀者展示了崗位主人翁理論的哲學(xué)基礎(chǔ)。崗位主人翁理論不僅繼承了傳統(tǒng)主人翁理論的集體主義哲學(xué)傳統(tǒng)，還結(jié)合了西方人本主義中自我實現(xiàn)等個人價值的哲學(xué)思想。論證了崗位是集體主義與個人價值的唯一聯(lián)結(jié)樞紐這一論斷?；诩w主義的主人翁精神要求員工首先要干好本職工作，基于

個人價值的自我實現(xiàn)也首先要求員工優(yōu)異地完成本職工作。這樣，既為集體主義找到了著力點，也為個人價值找到了實現(xiàn)的平臺。書中幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神。

崗位主人翁是精細管理工程創(chuàng)始人劉先明針對企業(yè)主人翁的傳統(tǒng)概念，于2001年創(chuàng)新性提出的一種新概念；是指一個人在基本符合某一個崗位任職資格的前提下，進入到該崗位中，按照該崗位的要求，履行和完成崗位所賦予的全部工作，實現(xiàn)個人的社會價值?？戳诉@本書，我又想到了以前看過的一部電影，是著名相聲演員馮鞏主演的《別拿自己不當干部》，電影講述了一個叫王喜的紡織工廠車間工長在自己崗位上盡職盡責，不因為別人的輕視而自己看不起自己，嚴格要求自己，把自己的崗位工作做到最好。雖說在很多群眾世俗的眼里王喜這工長只是個兵頭將尾的小角色，然而覺悟不俗的王喜卻不這么看，總是處處以干部的標準嚴格更加嚴格要求自己。王喜的語錄是：咱要拿自己不當干部，那就沒人拿咱當干部了！

如果自己都不重視自己的崗位，不重視自己的作用，那么誰又能看重自己，看重自己崗位的重要性呢？所以我們也應(yīng)當像王喜那樣，“芝麻也算油”，“工長也是干部”！生命中，總有一些人或事令我們感動和震撼，有的震撼來自轟轟烈烈，有的震撼來自跌跌宕宕，有的震撼來自凄凄楚楚，然而有的震撼，卻來自于平平凡凡。影片中的主人公王喜，就為我們帶來了這樣一種震撼。

我剛剛進入公司半年，可能還是在一些比較小的崗位上，但我不能因為崗位小而覺得他不重要，我要通過“崗位主人翁精神”讓自己的工作更加出色，在自己的崗位上做到最好。所以我要做到以下幾點。

首先努力學(xué)習(xí)保險知識和企業(yè)管理知識，對于保險來說，我肯定是一個半路出家的，對于很多保險知識肯定要從零開始，一步步學(xué)習(xí)，我要緊抓每次公司組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)，盡快從理論上學(xué)習(xí)好保險知識，然后結(jié)合崗位工作實際，運用這些學(xué)到的知識，從理論到實踐，再從時間到理論的升華。我現(xiàn)在在個險擔任組訓(xùn)工作，以后還會到其他部門輪崗，一些企業(yè)的管理知識也是必須要掌握的，這個我認為更多地要從工作的實踐中去總結(jié)學(xué)習(xí)。從每天的早會經(jīng)營，業(yè)務(wù)員的出勤管理和拜訪記錄管理，到每天業(yè)績的追蹤，業(yè)務(wù)員活動的追蹤，都值得我去總結(jié)和學(xué)習(xí)。公司的各種產(chǎn)品說明會、客戶答謝會、酒會等等會議的經(jīng)營，我也要更多地去參與，從中學(xué)習(xí)到更多會議管理的知識。

其次扎實做好崗位上的每一件事情。在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這正是我們常說的“愛崗敬業(yè)精神”。記得在電影《瘋狂的石頭》里，一個竊賊常說的臺詞“我們要干一行愛一行”，當他們要轉(zhuǎn)做搶劫的時候，又說“這是搶劫啊，我們不專業(yè)??！”。這部充滿著諷刺幽默的電影中，一個小偷都會做到干一行愛一行，追求專業(yè)，我們又情何以堪！對待崗位本職工作，我們要充滿感情，追求專業(yè)，用最好的服務(wù)給我們的客戶，讓他們對我們的專業(yè)性給予肯定，只有這樣，客戶才會滿意，才會體現(xiàn)出世界500強，國家央企的專業(yè)性。

最后要及時發(fā)現(xiàn)工作的不足，不斷改進工作方法，提高工作效率。隨著社會的進步，新興事物出現(xiàn)的越來越快，時代的變遷正在飛速進行，保險市場也在不斷的變化著，自然而然的，我們要緊隨這些變化，不斷的及時做出調(diào)整，不然我們就會被市場所拋棄。諾基亞曾是全球手機市場最知名的品牌，手機銷量最大的公司，然而在最近幾年智能手機飛速發(fā)展，用戶需求不斷變化，而諾基亞卻沒有及時的做出調(diào)整，導(dǎo)致市場份額不斷下滑，被蘋果、三星等公司超越。沒有一成不變的市場，也就注定沒有一成不變的產(chǎn)品定位，所以在工作中及時調(diào)整方式方法更重要。

新主人翁精神是每一個想成為好員工的人必備的，使我們工作的強大內(nèi)在動力。傳統(tǒng)標準下過于“精明”的員工，往往“反被精明誤”，把很多機會拱手讓給了“傻”員工?！熬鳌钡膯T工總是在小事上占便宜，大事上沒機會。“傻”員工總是小事上吃點虧，大事上被機會“纏住”，“傻人有傻?！?。我們要做一個“傻子”，把崗位當成自己的公司，“見工作就干，不管分內(nèi)還是分外”、“有困難就上，不管報酬高還是報酬低”。結(jié)果，多干一個工作，就多積累一次經(jīng)驗，就等于多分紅一次?？朔粋€困難工作，就等于爭取了一次技能提升的機會，又爭取到一次分紅的機會。最終，知識、經(jīng)驗、技能大大提升，報酬的提升就有了根本的保證。

第三篇：新主人翁精神讀后感

認識踐行 發(fā)揚

——《新主人翁精神》讀后感

近來讀人本管理理論書系的《新主人翁精神》這本書，猶如醍醐灌頂，感觸良深。貌似枯燥的人力資源管理理論運用“故事體”的表現(xiàn)形式，便立即具有了引人入勝的力量。所以一個好的思想，必須找到一個好的載體，才能更好更易的被人所接受。

不足一百五十頁的小冊子以“崗位主人翁理論”、“人力資源衰減理論”、“人力資本周轉(zhuǎn)理論”、“精傻辯證法”、“為自己打工的主人翁心法”等論述了主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的必要性和重要性。該書用“間歇性植物人癥”形象的描述了當今社會中普遍存在的打工者心態(tài)，推卸責任、避重就輕、畏難躲懶、急功近利、心浮氣躁、好高騖遠；一旦碰壁或遭遇挫折后便抱怨、消極、負面，更有甚者，結(jié)束生命或者報復(fù)社會。花四個小時酣暢淋漓的通讀完一遍后，又細細研磨了兩天，發(fā)現(xiàn)有很多值得借鑒、啟發(fā)思考的地方。

如何發(fā)揚新主人翁精神，做好崗位主人翁，讀完此書，我想結(jié)合書中理論與工作實踐談?wù)勆钍軉l(fā)之處。

首先，必須正確認識并堅定主人翁理念。主人翁理念包括兩個層次：第一個層次，是不是有主人的心態(tài)，是不是把工作當作自己的事去做；第二個層次，怎么做才能做好，自己的理念是不是符合規(guī)律。這兩個層次，我把它總結(jié)為主動性、責任心、最好標準。

所謂“主動性”，即不等待、不依賴。今年以來，培訓(xùn)部按照崗位劃分了工作職責，每個崗位負擔一個系列的培訓(xùn)計劃、實施、追蹤、評估。崗位分工后，我們就需要主動領(lǐng)取考核系統(tǒng)中的培訓(xùn)計劃，并將計劃具體化，確定培訓(xùn)對象、時間，排定行事歷，按照行事歷提前溝通，加強

宣傳，以利于培訓(xùn)計劃有條不紊的實施與培訓(xùn)效果最佳化；而不能等待領(lǐng)導(dǎo)安排、布置培訓(xùn)任務(wù)，然后匆忙上陣，以應(yīng)付心態(tài)完成任務(wù)。

所謂“責任心”，即勇于承擔責任、主動尋求責任。有責任才會有壓力，有壓力才會有動力，在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，以主動尋求對策，解決問題為導(dǎo)向，而非把問題交給領(lǐng)導(dǎo)。培訓(xùn)部的崗位工作職責是與年終考核相掛鉤的，其實這是一種變向的負向激勵措施。獎勵與處罰是提升工作績效的方法之一，而不是唯一方法。激發(fā)員工的責任心，自動自發(fā)的尋求責任、承擔責任才是長久之策。

所謂“最好標準”，則需要勤奮思考、創(chuàng)新思考、馬上行動。在制度框架下，最大限度發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性，尋求最佳解決途徑。書中提出了一個很有創(chuàng)造性的方法，即“外出培訓(xùn)分享會”，要求參加培訓(xùn)的學(xué)員，在學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)習(xí)費用報銷前，與相關(guān)同事分享學(xué)習(xí)體會，公司對分享行為進行考核，根據(jù)考核評分結(jié)果決定學(xué)習(xí)費用的報銷額度：得分80分以上，費用全部報銷；得分60分以下，費用的40%由自己承擔。筆者認為，該方法可以在兩個方面發(fā)揮作用，一方面在員工外派參加上級公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)時，可以提高參加者學(xué)習(xí)的主動性和針對性，學(xué)習(xí)后再進行分享可以將學(xué)習(xí)效果進一步擴大與提升，改變目前“將培訓(xùn)當任務(wù)，即來之則安之，學(xué)完結(jié)束”的現(xiàn)狀。另一方面在銷售系列人員參加制式培訓(xùn)時大幅度提升參訓(xùn)率。目前銷售系列的制式培訓(xùn)費用由各家公司承擔，不向?qū)W員收取費用，即便如此，很多銷售人員仍將培訓(xùn)當成負擔，找出各種理由拒絕參加培訓(xùn)，如家中有事、孩子無人照顧等，導(dǎo)致制式培訓(xùn)的參訓(xùn)率不足60%。如果引進“培訓(xùn)分享會”模式，不參訓(xùn)視同參訓(xùn)，自行承擔本該由公司承擔的費用；參訓(xùn)的要在早會中分享，聽眾評分，60分以下者需要自行承擔40%費用，筆者相信，參訓(xùn)率將會大幅度提升。

其次，必須持續(xù)學(xué)習(xí)并踐行主人翁精神。書的扉頁上赫然寫著“本書專為渴望主宰命運、追求事業(yè)成功的人士設(shè)計。不愿主宰自己命運、對事業(yè)沒有追求的人士，可以不看此書?！蔽淖滞癸@出作者個性的同時，也一定程度上告訴我們，實現(xiàn)“主人翁精神”是一個理想狀態(tài)，如果人人都能以主人翁自居，烏托邦將會成為現(xiàn)實。因而，辯證的來看，理論的理想化使得持續(xù)學(xué)習(xí)顯得尤其必要了。筆者很認同“人力資源自然衰減理論”，知識、經(jīng)驗、技能等人力資源會隨著社會的發(fā)展而自然衰減，阻止衰減的唯一途徑：不斷使用，不斷實踐，與時俱進。只有讓知識、經(jīng)驗、技能、體能不斷地被使用，認真鉆研、勤動手、多思考，并隨著社會的發(fā)展不斷地更新，才可能預(yù)防其衰減。教學(xué)相長，只有在持續(xù)的教育培訓(xùn)工作實踐中歷練、磨煉、修煉，進而才能成長、長才、成功。

第三，必須勤于思考并挖掘主人翁內(nèi)涵。馬斯洛在他的需求層次理論中提出“自動人”假設(shè)，認為人的最高需求是“自我實現(xiàn)”，即實現(xiàn)生命價值的成長需求，擴展經(jīng)驗、充實生命。而人對于最高需求的追求是建立在生存、生活、安全、受人尊重等需求得以滿足的基礎(chǔ)之上的。因而，筆者認為，“主人翁”的內(nèi)涵除了是做崗位的主人，還是做自己的主人。做自己的主人，就要愛護自己和家人；就要認清現(xiàn)狀與發(fā)展方向；就要熱愛事業(yè)和崗位；就要規(guī)劃職業(yè)生涯；就要不斷思考與總結(jié)；就要不斷學(xué)習(xí)與挖掘。子曰，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠。

最后，用封面上的箴言勉勵自己：獻出自己所有的，才能得到需要的；做好自己該做的，就能得到該得的。

第四篇：《新主人翁精神》讀后感

《新主人翁精神》讀后感

遵義公路管理局遵北段徐廣蘋

《新主人翁精神》一書呼吁運用新型主人翁精神“做崗位的主人，為自己打工，”此書以主人公小D的職業(yè)發(fā)展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考和行動為主題，揭示了“將崗位看做股份公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。

隨著故事的展開，得到一次又一次心靈的激蕩，并且自然而然地感悟到“自己是崗位的主人，因此應(yīng)該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即使是打工的也首先為自己打工”的道理。書中幾個人物的命運向我們揭示了：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。

有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。事實證明在所有成功人士的身上，無一例外地表現(xiàn)出這種主人翁的精神：把工作上的事當成自己的事，甚至比關(guān)心家事更關(guān)心工作；積極、主動、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗。我們要懷有新時代主人翁意識，打工者的心態(tài)、“為別人干活”的心理要不得。只對付酬的工作感興趣、效果過得去就行等都是打工者心態(tài)，都是要不得的，只有把這些思想上升的新的認識高度才能適應(yīng)當今社會的發(fā)展。

把單位當成自己的家，“見工作就上，不管分內(nèi)還是分外”，“有困難就上，不管報酬高還是報酬低”。結(jié)果，多干一個工作，就多積累一次經(jīng)驗?？朔粋€困難，就等于爭取到一次技能提升的機會，最終，知識、經(jīng)驗、技能可以大大得到提升。

在自己具體崗位上，會遇到各種困難與壓力，瑣碎辛苦，我們更要以主人翁的心態(tài)，做崗位的主人，發(fā)揮自己最大的能力做好本職工作，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷攝取知識，不斷提升鞏固，在工作中不斷實踐，讓自己的知識和技能與時俱進，這樣才能是自己得到有效的鍛煉和成長，而不因眼前利益影響長期發(fā)展，保持人力資源增值，給主人翁精神以不竭動力源泉，才能適應(yīng)社會和單位的發(fā)展，這樣努力的最終受益者畢竟是努力者本人。

要堅持以主人翁的心態(tài)，把個人的發(fā)展與企業(yè)的命運緊緊連在一起。作為單位的一名職工，不管你是單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，還是普通員工，其自我價值的實現(xiàn)，離開了單位這一平臺，就只能是一種空談。單位與個人的辯證關(guān)系是：單位給個人提供資本、場所等有形的平臺和各種特有的社會無形資源，而個人為單位的有效運轉(zhuǎn)提供個人擁有的知識、經(jīng)驗和技能等，單位發(fā)展了，每個職工才能一起發(fā)展。“大河有水小河滿”講的就是這個道理。視工作為事業(yè)，視事業(yè)為己任，關(guān)心和愛護周圍的一切，事事為單位著想，處處為單位效力；努力去做一個主人翁，這不但是給單位一個發(fā)展的機會，更是給自己一個成功的機會。我們公路人更要堅定樹立以路為家、奉獻崗位的主人翁思想，做崗位的主人，給自己打工，用新主人翁精神指導(dǎo)我們的思想、行為，以新主人翁的姿態(tài)投身到公路發(fā)展的每一項工作中，在工作中盡其所能，盡職盡責，努力完成好每一件任務(wù)，造好路、養(yǎng)好路、管好路，更好地服務(wù)公眾，把公路建營養(yǎng)事業(yè)引入嶄新的時代。

第五篇：新主人翁精神讀后感

《新主人翁精神》讀后感

讀了《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性與積極性。本書以主人公小D的職業(yè)發(fā)展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。隨著故事的展開，我們得到了一次又一次心靈的洗禮，并且自然而然地感悟到“自己是崗位的主人，因此應(yīng)該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自己打工”的道理。

雖然我們從事的工作崗位是企業(yè)提供的，但我們做好本職工作，不僅對企業(yè)有貢獻，有利于企業(yè)發(fā)展，更有利于個人知識、經(jīng)驗、技能的積累和豐富，有利于個人職業(yè)素質(zhì)的完善和職業(yè)生涯的發(fā)展。作為一個員工，沒有一個好的平臺，我們的才華也無法顯露，我們也無法施展我們的才華。企業(yè)作為一個平臺，讓我們有了發(fā)展空間，有了發(fā)揮自己特長的地方，同時讓我們的知識、經(jīng)驗、技能更加得到真正地提高。這對于每一個積極要求進步和發(fā)展的員工來說都是必須經(jīng)歷的事情，我們?yōu)槭裁催€要斤斤計較、拈輕怕重呢？所以，我們對待工作應(yīng)該換一個角度進行思維，應(yīng)該把它當作個人成長進步的階梯，而不是負擔，多做好一件工作，就多上一個臺階，離成功的目標就更近一點。努力做一名主人翁，這不但是給企業(yè)一個發(fā)展的機會，更是給自己一個成功的機

會！

總之，我們要用主人翁精神去武裝自己，當我們都能用主人翁精神工作時，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展。書中通過小D的經(jīng)歷，我清楚地意識到：要做好崗位的主人，經(jīng)營好自己的崗位股份制公司，還必須具備主人翁應(yīng)具備的幾種心態(tài)：

一是積極的心態(tài)。小D在每個部門工作時，面對每件已發(fā)生的事情時，總是以正面積極樂觀、健康向上的心態(tài)去迎接、接受，并感染著周圍的人，一同接受、傳播著新主人翁精神，享受著新主人翁精神帶來的快樂。

二是舍得的心態(tài)。舍得、舍得、有舍才有得。書中的小D舍去的是自己本該休息的時間，幫別人完成工作，去車間做調(diào)查，編輯《主人翁手冊》，可是他從中收獲了知識、經(jīng)驗、閱歷和技能，最終成為新主人翁精神的忠實實踐者，使自己的人生舞臺又邁上一個臺階。

三是堅持的心態(tài)。小D雖然在工作中遇到了許多的麻煩事，但是他的信念卻未因此而動搖，轉(zhuǎn)正時的不良評語，各部門實習(xí)時的不良現(xiàn)象，做培訓(xùn)主管時員工的不良反應(yīng)，咨詢公司的策劃方案等，無論什么困難都勇敢地面對，從未因此而放棄，反而積極尋找解決的方案、對策。

四是歸零的心態(tài)。歸零的心態(tài)就是在學(xué)習(xí)曾經(jīng)了解的內(nèi)容時，仍然認真學(xué)習(xí)，當作第一次學(xué)一樣，從零開始，以感悟出新的東西。即使學(xué)過也還認真學(xué)習(xí)。

最后，新時代“主人翁精神”的學(xué)習(xí)，讓我對自己的崗位有了新的認識，讓我看到了自己未來希望的曙光。作為企業(yè)的一員，我們應(yīng)該以主人翁的心態(tài)踏踏實實做好自己的本職工作，為企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。