第一篇:預(yù)備法官實習(xí)鑒定
預(yù)備法官實習(xí)鑒定
(一)此次實踐 共歷時一個月,在基層人民法院旁聽法官辦案,了解基層人民法院的工作狀態(tài),認(rèn)識人民群眾在解決糾紛時的思維,注重了解程序性原則在我國基層法院的具體運(yùn)行,認(rèn)識犯罪分子,探索犯罪心理 ,初涉我國法官的工作及待遇情況,具體了解辦案經(jīng)過,公正是否得到體現(xiàn),理論和實踐 是否一致等問題進(jìn)行了初步的了解認(rèn)識。
首先,在基層法院,工作人員的業(yè)務(wù)水平的高低,對工作起關(guān)鍵性的作用。基層法院有過去老體制下的法官,例如刑庭庭長是1979年從人民教師中任命的,也有新體制下法科畢業(yè) 的通過國家司法考試的法官,老法官有辦案經(jīng)驗,新法官有前衛(wèi)的思想,兩者可以相互借鑒學(xué)習(xí)。原以為老法官的思想很 “腐朽”,然而其專業(yè)水平卻很高,辦案很有經(jīng)驗,同時新的法學(xué)理念在辦案的過程中能得到充分的體現(xiàn),如重程序,傾向當(dāng)事人主義等,這些老法官一路辦案,也是一路學(xué)習(xí)過來的,可以說老法官不“老”.其次,基層人民法院大部分針對的是農(nóng)民群體,廣大人民群眾集體知識水平偏低,新生一代還沒有完全成長起來,這就給審判工作帶來了麻煩,法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識,老百姓聽不懂有些還胡鬧,引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉(xiāng)村的小矛盾,如:地鄰關(guān)系而引起矛盾,因誤會而有糾紛,有些人是討公道,有些人是爭口氣,打官司的理由就是爭面子,免受人欺,例如,有些當(dāng)事人說:村上只有我一戶人姓劉,而對方在村上有很多弟兄,有一個老太太說:我的兩個兒子在外地,他們就欺負(fù)我這個老太太。農(nóng)村的人應(yīng)該鄰里和睦,有糾紛用話說,去人民法院解決,法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時之氣而釀錯,追究其刑事責(zé)任。農(nóng)村人打官司感覺是很不光彩的事,如果雙方打官司的話,可以說雙方的矛盾程度達(dá)到了極限。鄰里、村里之間相互諒解,互相幫助有困難的人,同時加強(qiáng)農(nóng)村人的知識文化水平建設(shè),這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多,農(nóng)民各司其職,構(gòu)建和諧的社會主義新農(nóng)村。
廣大農(nóng)民群眾都抱怨,政府部門的門難進(jìn),事難辦,臉難看,多少人多新蓋的審判大樓不滿,一方面是過去傳統(tǒng)的對政府機(jī)關(guān)印象不好的影響,另一方面他們的思想不能和機(jī)關(guān)單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。每個工作人員熱情的接待來訪者,仔細(xì)的解讀案件,解決來訪者的疑難問題,然而,多少來訪者一進(jìn)國家機(jī)關(guān)大門,存在心理 “陰影”,要記住這些國家機(jī)關(guān)是專門為人民辦事,沒有什么“膽怯”的,工作上有時辦案人員給老百姓說好話他們聽不進(jìn)去,工作人員對他們嚴(yán)一些也是應(yīng)該的,在給付賠償金的案件中,法院綜合考慮各方面因素,給出合情合理的判決結(jié)果,偶爾也會出現(xiàn)一些誤差,這是在所難免,但絕對在程序方面是公正的,有時雙方當(dāng)事人都感到不公平,態(tài)度極惡,這些讓人不得不再論證什么是公正。
在基層法院,人民群眾沒有多少錢,要說賄賂還沒有多少資本,也沒有人給他介紹賄賂給誰。然而有權(quán)有錢的人,怎樣依權(quán)依錢作威作福在所不知。畢竟,有權(quán)有錢者少,國家的法律日益嚴(yán)明,這些人將被嚴(yán)厲打擊,再加上人民的素質(zhì)日益提高,工作人員嚴(yán)以律己,老百姓和國家機(jī)關(guān)的這種隔膜也將會煙消云散。
再次,關(guān)于案件的執(zhí)行問題,判決書下發(fā),判決的各項權(quán)利義務(wù)就要得到實施,這是審判工作順利進(jìn)行的保障,然而,由于種種事由得不到執(zhí)行。我接待了一個當(dāng)事人,拿著xx年的一個民事裁定書,還有各種證明和票據(jù),已經(jīng)揉的不成樣子,為的是討回自己村委會欠他的xx多元。他說:“孩子要上學(xué)了,沒有錢,每年都來法院,工作人員說給我辦,其實都沒有辦。我現(xiàn)在要把我的執(zhí)行費用要回來,村委會沒有錢,也就沒辦法了?!狈梢?guī)定,執(zhí)行不下去,將中止執(zhí)行,執(zhí)行費也不能退,現(xiàn)在是誰也沒辦法解決此事,他氣憤的要打新聞熱線報道此事,手里的裁定書是一紙空文,不但錢沒有要到,反而為此出去了不少。
最后,通過一個多月的實習(xí),鍛煉了自己的各項能力,但也發(fā)現(xiàn)了許多欠缺的知識。在以后的工作學(xué)習(xí)中,要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),積極參加社會實踐 , 樹立正確的人格,使自己的專業(yè)知識水平達(dá)到一個新的高度?,F(xiàn)在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹,充分利用智慧解決人民矛盾,促進(jìn)我國法制社會建設(shè)進(jìn)一步形成,為祖國做出貢獻(xiàn)。
預(yù)備法官實習(xí)鑒定
(二)時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼來到法院工作已五年之久?;叵胱约何迥陙淼狞c點滴滴,讓我記憶猶新的是在預(yù)備法官那段為期一年的實習(xí)經(jīng)歷,那次實習(xí)活動是教學(xué)計劃不可缺少的組成部分,是檢驗我們理論知識和實踐能力的重要手段,是即將走上法官崗位的必經(jīng)階段。
一、實習(xí)目的通過實習(xí),全面了解從立案到結(jié)案的全過程;通過實習(xí),培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力;通過實習(xí),認(rèn)識到自己在理論和實踐方面存在的不足,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、針對性、創(chuàng)造性;在實習(xí)過程中,通過虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助、誠心學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗,全面提高綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng),為走上法官崗位打好堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)成果
預(yù)備法官實習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下從立案、接待信訪當(dāng)事人、送達(dá)相關(guān)法律文書、開庭審理、參加合議庭、制作法律文書、宣判等承擔(dān)起一個法官辦案的全過程,我崇拜指導(dǎo)老師和同事們扎實的法學(xué)專業(yè)知識和豐富的司法實踐經(jīng)驗,在八個月的實習(xí)中,我學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗,加強(qiáng)了對法官這份職業(yè)的了解,樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,取得了令人滿意的實習(xí)成果:
1、立案庭實習(xí)收獲
立案庭是法院對外的第一個窗口,是法院工作的開始,占據(jù)很重要的位置。立案庭的工作十分繁多,每天要面對各種各樣的人,立案庭的法官經(jīng)常要與這些當(dāng)事人進(jìn)行說理和勸解,而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫起訴書、不會寫字的當(dāng)事人提供方便,會根據(jù)當(dāng)事人的請求用法院專門的起訴書范本進(jìn)行填寫。()立案庭立案后還要對案件進(jìn)行分類和開庭排期,通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利。我在立案庭實習(xí)期間,虛心向指導(dǎo)老師請教,對案件進(jìn)行篩選,對屬于法院主管的,予以立案審查,而對不屬法院主管的,告知當(dāng)事人通過其他渠道解決。
立案庭設(shè)立一個信訪接待室,立案信訪工作既是人民法院審判工作的重要組成部分,也是黨和國家群眾工作的重要組成部分,任務(wù)艱巨,使命光榮。立案信訪場所既是群眾表達(dá)訴求、參與訴訟、解決矛盾糾紛的重要窗口,也是人民法院掌握社情民意、服務(wù)涉訴群眾、聯(lián)系社會各界的橋梁紐帶,功能重要,作用重大。在深入踐行“人民法官為人民”主題實踐活動中,把信訪工作作為送上門來的民生問題,必須認(rèn)真對待。對各類信訪件的接受及處理結(jié)果作相應(yīng)的登記。信訪件的登記簿分為:人民群眾來信登記簿、人民群眾來訪登記簿、院長接待日登記簿、業(yè)務(wù)庭長接待日登記簿。對來信按性質(zhì)分類登記,注明收到日期,及時答復(fù),準(zhǔn)確轉(zhuǎn)送。來訪也按性質(zhì)分類登記,注明接待日期。接待時做到著裝接待,做到儀表端正、態(tài)度和藹、用語文明,認(rèn)真聽取來訪者的情況反映,認(rèn)真記錄詳細(xì)情節(jié)、主要事實和理由,耐心向來訪者解答、轉(zhuǎn)處或作其他處理。對涉及本院審判、執(zhí)行案件和社會不安定信訪件及重大信訪件,接待后當(dāng)天向分管院長報請批處。對需交辦的信訪件交由院長或分管院長作出批辦、處理意見后送責(zé)任部門。在信訪工作中我深刻體會到,信訪工作要做到“七到位”:不滿情緒疏導(dǎo)到位;釋法答疑解釋到位;關(guān)鍵癥結(jié)掌握到位;實際困難解決到位;合理訴求滿足到位;無理要求告知到位;不法行為處置到位。同時,緊緊依靠黨委、人大、政府,以聯(lián)動制度為依托,運(yùn)用社會各方面的力量,通過法律、經(jīng)濟(jì)、文化等各種手段促使上訪人息訴罷訪。
2、民一庭實習(xí)收獲
民一庭主要處理的是婚姻、繼承、財產(chǎn)分割、民事侵權(quán)、合同糾紛、民事權(quán)利的確認(rèn)、變更、撤銷之訴等內(nèi)容案件,這些案件雖然瑣碎,但是卻同民眾切身利益息息相關(guān)。他們對自己的利益十分關(guān)注,為此每天都會向法官訴苦,訴說自己的“委屈”。因為這是一種發(fā)泄,當(dāng)事人需要發(fā)泄他們心中的不滿情緒。通過在民一庭的實習(xí),我能從另一個角度知悉民生、民情、民怨。有經(jīng)驗的法官們會傾聽他們訴說,這有益于疏導(dǎo)他們的憤怒,同時在當(dāng)事人的傾訴過程中對法官也多了一份信任,這樣在調(diào)解的時候有益于做當(dāng)事人的工作。
通過在民事一庭的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)法院在實際的判案中與課本抽象的理論和法條刻板的規(guī)定最大的不同,是法官辦理案件時堅持調(diào)解前置原則,非經(jīng)調(diào)解不輕易判決。今年恰逢“調(diào)解年”,各法院都在加大力度提高調(diào)解率。如果對一個案件只是簡單地予以判決,往往會導(dǎo)致“一場官司十年仇”。而調(diào)解結(jié)案是保護(hù)當(dāng)事人利益糾紛的最佳方式。這可以有力避免判決成一紙空文的負(fù)面后果,雖然有時對于當(dāng)事人一方會有失公平,但權(quán)益受損方真正得到了補(bǔ)償才是最重要的結(jié)果。而且在案件訴訟費大幅下降,在辦案經(jīng)經(jīng)費縮小的情況下,如果一味采用判決,對法院有限的人力、物力、財力是一種極大的浪費和損耗。對調(diào)解無望,非判不可的案件,在判決的同時辨析法理,要盡力做好當(dāng)事人的思想教育和法制宣傳工作,使當(dāng)事人服判息訴,避免“案結(jié)事不了”和當(dāng)事人無休止的上訪告狀現(xiàn)象。
第二篇:預(yù)備法官鑒定
預(yù)備法官鑒定
畢業(yè)上崗距今也有幾個月的時間,從一名大學(xué)生,走進(jìn)醫(yī)院,我成為一名救死扶傷的***,在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西,讓我不斷進(jìn)步,預(yù)備法官鑒定。在學(xué)校的時候就一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,固然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐幻轮求w全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,現(xiàn)在參加工作終于體會到知識的重要性。無論如何,過往的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。下面是本
畢業(yè)上崗距今也有幾個月的時間,從一名大學(xué)生,走進(jìn)醫(yī)院,我成為一名救死扶傷的***,在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西,讓我不斷進(jìn)步。在學(xué)校的時候就一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,固然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐幻轮求w全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,現(xiàn)在參加工作終于體會到知識的重要性。無論如何,過往的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。下面是本畢業(yè)上崗距今也有幾個月的時間,從2007年全區(qū)法院預(yù)備法官培訓(xùn)班學(xué)員 填表注意事項 根據(jù)最高人民法院《法官培訓(xùn)條例》、《2007年—2010年全國法院預(yù)備法官培訓(xùn)實施方案》,國家法官學(xué)院從2006年開始組織實施了全國法院系統(tǒng)預(yù)備法官的培訓(xùn)工作,并從2007年起要求預(yù)備法官培訓(xùn)集中面授為三個月,至少不低于45天,實習(xí)不少于8個月,總培訓(xùn)時間不少于1年,培訓(xùn)必須由最高法院政治部和國家法官學(xué)院審核統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證。我區(qū)法院今年的預(yù)備法官培訓(xùn)班集中面授、實習(xí)已結(jié)束,為了嚴(yán)格填表工作,規(guī)范實習(xí),讓學(xué)員順利結(jié)業(yè),盡快走上審判崗位,特作如下要求:
一、填表注意事項:
1、本次共發(fā)三表一卡:即學(xué)員登記表、實習(xí)鑒定表、結(jié)業(yè)鑒定表和學(xué)籍卡,每表要求填寫一式兩份,一份留存國家法官學(xué)院,一份留存學(xué)員檔案。
2、各表填寫時,須填寫學(xué)號,培訓(xùn)期間為“2007年1月1日至2007年12月31日”。各表均須按要求粘貼近期同底1寸免冠彩照。
3、國家法官學(xué)院預(yù)備法官培訓(xùn)學(xué)員登記表:本表要求學(xué)員本人親筆如實填寫,“個人簡歷”包括個人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,自我鑒定《預(yù)備法官鑒定》。
4、預(yù)備法官實習(xí)鑒定表:本表全面反映學(xué)員實習(xí)狀況,是學(xué)員能否順利結(jié)業(yè)的依據(jù)。要求學(xué)員本人和實習(xí)單位認(rèn)真、如實填寫,成績按“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”填寫。實習(xí)單位鑒定及成績一欄要求實習(xí)單位加蓋公章。實習(xí)時間不能與集中培訓(xùn)時間(2007年3月1日至2007年4月30日)相沖突,每位學(xué)員實習(xí)部門應(yīng)為審判業(yè)務(wù)部門,每位學(xué)員應(yīng)實習(xí)四次,包括刑事、民事、行政和綜合(立案、審監(jiān)、執(zhí)行),實習(xí)的審判部門不得少于2個,各次時間相對均衡,參加每個審判業(yè)務(wù)實習(xí)均應(yīng)指定一名實習(xí)指導(dǎo)教師(法官)。
5、預(yù)備法官結(jié)業(yè)鑒定表:本表要求學(xué)員本人親筆填寫。班委、組織鑒定要求對學(xué)員在學(xué)期間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀公正的評價,忌千篇一律,要求有內(nèi)容、有特點?!鞍嚅L簽名”由各組組長簽寫意見,組長的由班主任簽寫意見。
6、國家法官學(xué)院預(yù)備法官培訓(xùn)學(xué)員學(xué)籍卡: “第一次注冊時間”為2007年1月1日、“第二次注冊時間”2007年3月1日、“學(xué)籍變動情況”和論文成績不須填寫,組織鑒定的填寫要求同上,“指導(dǎo)老師”請?zhí)顚懓嘀魅蔚男彰?,學(xué)員的學(xué)習(xí)成績、實習(xí)成績與《預(yù)備法官實習(xí)鑒定表》、《預(yù)備法官結(jié)業(yè)鑒定表》中記載的一致。
7、學(xué)員必須認(rèn)真對待填表工作,應(yīng)用鋼筆或水筆填寫,字跡清楚,內(nèi)容符合表格要求,不能馬虎填寫,敷衍了事,如出現(xiàn)因填表不當(dāng)未被國家法官學(xué)院通過審批的,責(zé)任自負(fù)。
三、其他要求
1、請學(xué)員填寫完善《預(yù)備法官培訓(xùn)學(xué)員名冊》(詳見附件),“證書號”即學(xué)號,“單位”填寫廣西xx市(縣)法院xx庭或者廣西xx市中級法院xx區(qū)法院xx庭,“參加工作時間”填寫xx-xx年xx月,行政級別填寫本人現(xiàn)任行政級別,任現(xiàn)職級時間填寫xx-xx年xx月,填寫完善后再保存在E-mail的草稿中,同時將填寫完善的表格寄給班主任。
2、未交2寸免冠彩照的學(xué)員,請與表格一起寄送班主任,彩照背后請注明單位和姓名。
3、應(yīng)按照國家法官學(xué)院《預(yù)備法官實習(xí)大綱(試用)》要求開展實習(xí)。實習(xí)結(jié)束,根據(jù)實習(xí)情況撰寫一篇2000字以上實習(xí)總結(jié)。培訓(xùn)結(jié)束,每位學(xué)員寫一篇內(nèi)容與法院審判業(yè)務(wù)相關(guān)的結(jié)業(yè)論文,字?jǐn)?shù)在5千至1萬字(必須打印),實習(xí)結(jié)束前交-班主任。
4、請學(xué)員于2008年1月18日前將“三表一卡”、照片、實習(xí)總結(jié)和結(jié)業(yè)論文一起寄送至班主任陳熙祿,地址:廣西南寧市古城路47號廣西法官學(xué)院,郵編:530022。E-mail:gxybfg@004km.cn,密碼:12345678,請各學(xué)員認(rèn)真閱讀,并及時完成填表工作,不能刪除該郵件。廣西法官學(xué)院 二○○八年一月八日 網(wǎng) 易 有 道 詞 典--全 球 最 強(qiáng) 大 的 免 費 英 漢 互 譯 詞 典(只 有 2 兆)一名大學(xué)生,走進(jìn)醫(yī)院,我成為一名救死扶傷的***,在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西,讓我不斷進(jìn)步。在學(xué)校的時候就一直
第三篇:預(yù)備法官個人鑒定
預(yù)備法官個人鑒定
在原告黃某訴被告陸某民間借貸糾紛一案中,原告在開庭前,她義憤填膺地向我們數(shù)落被告在生意資金周轉(zhuǎn)困難時,原告念在鄰居的面上,給被告借了五萬元現(xiàn)金,但借款到期后被告卻賴賬不還……,預(yù)備法官個人鑒定。說實話,當(dāng)時我心想,“這個被告也太不是個人了,什么能這么忘恩負(fù)義?”在庭審中,我聽取了被告的辯解及其證人庭上的證言,案件事實才漸漸清晰,案件事實并非完全如原告陳述的那樣,被告辯稱其于2007年7月25日借原告35000元,并約定月利潤2000元,后已還了8000元,其中現(xiàn)金2000元(無憑證),郵政匯款是6000元(有郵局匯款單為憑,但憑據(jù)已交給被告,有目擊證人),超過還款期后,原告多次催款,并迫使被告于2008年7月25日寫下一張5萬元的借條。本案經(jīng)法庭調(diào)查、法庭辯論后,經(jīng)雙方當(dāng)事人同意法庭主持調(diào)解,主審法官利用休庭時間,背靠背開展原、被告各方的思想工作,最后達(dá)成調(diào)解協(xié)議:被告陸某尚欠原告黃某35000元,限于2008年底還清。一個鄰里之間的糾紛就這樣得以和解。
結(jié)案后,我想:偏聽偏信,會導(dǎo)致法官先入為主,被當(dāng)事人牽著鼻子走,失去審案的理性,導(dǎo)致案件難以得到公正的審理,違背法律的正義,只有充分聽取雙方當(dāng)事人述辯,尋找案件的突破點,案件才有可能迎刃而解,柳暗花明。
神圣職業(yè)的光環(huán)背后 伴隨著默默無聞的奉獻(xiàn)
2008年11月11日上午,主審黃文英訴巴馬縣燕洞鄉(xiāng)新力村六集上、下隊確認(rèn)合同效力糾紛重審案的李法官對我說:“小覃,今天我們一起到被告所在地去作有關(guān)案件的調(diào)查筆錄。”我很快就答應(yīng)了他的要求,并暗自高興,要幾份筆錄還不容易,今天可以出去放放風(fēng)了。
上午八點半,我與李法官、司機(jī)三人準(zhǔn)時從縣城出發(fā),車子在柏油路上一路順風(fēng),原以為下半路程應(yīng)該很順暢,殊不知,自打進(jìn)入通往村里的泥土機(jī)耕路,越走越難,車子不停地顛簸緩行, 盡管在出發(fā)前幾天,天氣一直秋高氣爽,艷陽天連續(xù)三四天了,仍然不時碰上一段泥濘不干的路段,車輪三分之一陷入泥漿中,司機(jī)總是加大馬力沖過去,聞風(fēng)傳來馬達(dá)燒焦的怪味,自車輪底下飛濺而來的泥漿不時飛到車子兩邊的后視鏡,就這樣走走停停,二十公里的泥巴路,花去了我們整整一個小時零七分的時間,總算安全到了新力村。我們先到村部找了村支書,通過村干部續(xù)繼驅(qū)車前行約十公里,到達(dá)六集屯,找來現(xiàn)任的上、下兩個隊長,再通過隊長找到了案發(fā)時的幾個關(guān)鍵人物,由于知曉案情的另外兩個歷任隊長已外出務(wù)工,在作完了三份調(diào)查筆錄后,一看時間,下午四點已過,個人鑒定《預(yù)備法官個人鑒定》。收拾好筆錄及材料,帶上滿身的疲憊坐上了返程的途中,一路上,任由車子搖擺,我內(nèi)心隨著車子一起在起伏,沒想到法官這一神圣職業(yè)的光環(huán)背后,伴隨著多少個這樣默默無聞的無私奉獻(xiàn)日子,一個案件的審結(jié),要花費每一個法官多大的精力才能得以順利終結(jié),此時,對“法官”這一形象,愈加覺得可敬可親。
真誠所至 心鎖為開
在韋植楷訴潘建床生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)糾紛一案,原告韋植楷于2007年9月11日18時騎自行車駛至巴馬縣環(huán)城路紅太陽飯店門前路段,被被告駕駛的逆向行駛的正三輪摩托車撞傷,巴馬縣交-警隊作出交通事故責(zé)任認(rèn)定:該事故的發(fā)生是被告潘建床違反交通法規(guī)行駛所致,潘建床承擔(dān)事故全部責(zé)任。原告受傷后先后到巴馬縣醫(yī)院、右江民族學(xué)院附屬醫(yī)院手術(shù)治療56天。術(shù)后作院外康復(fù)治療7個月。經(jīng)右江司法鑒定中心鑒定,傷殘程度為一級傷殘。原告治療期間均由其妻子全程陪護(hù)。原告為此花去醫(yī)療費30368.63元,傷殘鑒定費1000元及住院期間的伙食費用等。原告妻子為護(hù)理原告造成的誤工費共258天。原告住院治療期間,被告向原告支付了15000元的費用后,未能就上述費用開支與原告協(xié)商解決。原告遂于今年7月29日向巴馬法院起訴,請求賠償原告醫(yī)藥費、殘疾賠償金、護(hù)理費、誤工費、住院伙食補(bǔ)助費等共計15萬余元。
庭審中,原告家屬已考慮到被告的經(jīng)濟(jì)賠償能力,自愿表示如調(diào)解成功,除被告庭前已付的15000元,被告再付3萬元賠償款即可,但被告仍然不同意賠償,并認(rèn)為原告是將其逼上絕路,盡管庭審后主審法官多次給被告作思想動員工作,但始終沒有結(jié)果。在宣判傳票發(fā)出后,我得知被告姐姐、姐夫是公務(wù)員,經(jīng)濟(jì)條件不錯,即通過做其姐姐、姐夫工作,告知其判決與調(diào)解數(shù)額的巨大差距及利弊,由其姐姐去做被告工作,讓被告徹底明白調(diào)解結(jié)果對他的好處,在判決宣判當(dāng)天,原、被告最終達(dá)成了調(diào)解協(xié)議,被告家屬當(dāng)場墊付全部的賠償款3萬元。
這一交通事故案件的審結(jié),令我明白了調(diào)解工作要真心真意為當(dāng)事人著想,力爭贏得當(dāng)事人的充分信任,不到最后一刻決不放棄,案件才有可能得以成功調(diào)解。
第四篇:預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定
預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定
2007年全區(qū)法院預(yù)備法官培訓(xùn)班學(xué)員 填表注意事項 根據(jù)最高人民法院《法官培訓(xùn)條例》、《2007年—2010年全國法院預(yù)備法官培訓(xùn)實施方案》,國家法官學(xué)院從2006年開始組織實施了全國法院系統(tǒng)預(yù)備法官的培訓(xùn)工作,并從2007年起要求預(yù)備法官培訓(xùn)集中面授為三個月,至少不低于45天,實習(xí)不少于8個月,總培訓(xùn)時間不少于1年,培訓(xùn)必須由最高法院政治部和國家法官學(xué)院審核統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證,預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定。我區(qū)法院今年的預(yù)備法官培訓(xùn)班集中面授、實習(xí)已結(jié)束,為了嚴(yán)格填表工作,規(guī)范實習(xí),讓學(xué)員順利結(jié)業(yè),盡快走上審判崗位,特作如下要求:
一、填表注意事項:
1、本次共發(fā)三表一卡:即學(xué)員登記表、實習(xí)鑒定表、結(jié)業(yè)鑒定表和學(xué)籍卡,每表要求填寫一式兩份,一份留存國家法官學(xué)院,一份留存學(xué)員檔案。
2、各表填寫時,須填寫學(xué)號,培訓(xùn)期間為“2007年1月1日至2007年12月31日”。各表均須按要求粘貼近期同底1寸免冠彩照。
3、國家法官學(xué)院預(yù)備法官培訓(xùn)學(xué)員登記表:本表要求學(xué)員本人親筆如實填寫,“個人簡歷”包括個人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。
4、預(yù)備法官實習(xí)鑒定表:本表全面反映學(xué)員實習(xí)狀況,是學(xué)員能否順利結(jié)業(yè)的依據(jù)。要求學(xué)員本人和實習(xí)單位認(rèn)真、如實填寫,成績按“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”填寫。實習(xí)單位鑒定及成績一欄要求實習(xí)單位加蓋公章。實習(xí)時間不能與集中培訓(xùn)時間(2007年3月1日至2007年4月30日)相沖突,每位學(xué)員實習(xí)部門應(yīng)為審判業(yè)務(wù)部門,每位學(xué)員應(yīng)實習(xí)四次,包括刑事、民事、行政和綜合(立案、審監(jiān)、執(zhí)行),實習(xí)的審判部門不得少于2個,各次時間相對均衡,參加每個審判業(yè)務(wù)實習(xí)均應(yīng)指定一名實習(xí)指導(dǎo)教師(法官),鑒定材料《預(yù)備法官培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定》。
5、預(yù)備法官結(jié)業(yè)鑒定表:本表要求學(xué)員本人親筆填寫。班委、組織鑒定要求對學(xué)員在學(xué)期間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀公正的評價,忌千篇一律,要求有內(nèi)容、有特點?!鞍嚅L簽名”由各組組長簽寫意見,組長的由班主任簽寫意見。
6、國家法官學(xué)院預(yù)備法官培訓(xùn)學(xué)員學(xué)籍卡: “第一次注冊時間”為2007年1月1日、“第二次注冊時間”2007年3月1日、“學(xué)籍變動情況”和論文成績不須填寫,組織鑒定的填寫要求同上,“指導(dǎo)老師”請?zhí)顚懓嘀魅蔚男彰?,學(xué)員的學(xué)習(xí)成績、實習(xí)成績與《預(yù)備法官實習(xí)鑒定表》、《預(yù)備法官結(jié)業(yè)鑒定表》中記載的一致。
7、學(xué)員必須認(rèn)真對待填表工作,應(yīng)用鋼筆或水筆填寫,字跡清楚,內(nèi)容符合表格要求,不能馬虎填寫,敷衍了事,如出現(xiàn)因填表不當(dāng)未被國家法官學(xué)院通過審批的,責(zé)任自負(fù)。
三、其他要求
1、請學(xué)員填寫完善《預(yù)備法官培訓(xùn)學(xué)員名冊》(詳見附件),“證書號”即學(xué)號,“單位”填寫廣西xx市(縣)法院xx庭或者廣西xx市中級法院xx區(qū)法院xx庭,“參加工作時間”填寫xx-xx年xx月,行政級別填寫本人現(xiàn)任行政級別,任現(xiàn)職級時間填寫xx-xx年xx月,填寫完善后再保存在E-mail的草稿中,同時將填寫完善的表格寄給班主任。
2、未交2寸免冠彩照的學(xué)員,請與表格一起寄送班主任,彩照背后請注明單位和姓名。
3、應(yīng)按照國家法官學(xué)院《預(yù)備法官實習(xí)大綱(試用)》要求開展實習(xí)。實習(xí)結(jié)束,根據(jù)實習(xí)情況撰寫一篇2000字以上實習(xí)總結(jié)。培訓(xùn)結(jié)束,每位學(xué)員寫一篇內(nèi)容與法院審判業(yè)務(wù)相關(guān)的結(jié)業(yè)論文,字?jǐn)?shù)在5千至1萬字(必須打印),實習(xí)結(jié)束前交-班主任。
4、請學(xué)員于2008年1月18日前將“三表一卡”、照片、實習(xí)總結(jié)和結(jié)業(yè)論文一起寄送至班主任陳熙祿,地址:廣西南寧市古城路47號廣西法官學(xué)院,郵編:530022。E-mail:gxybfg@004km.cn,密碼:12345678,請各學(xué)員認(rèn)真閱讀,并及時完成填表工作,不能刪除該郵件。廣西法官學(xué)院 二○○八年一月八日 網(wǎng) 易 有 道 詞 典--全 球 最 強(qiáng) 大 的 免 費 英 漢 互 譯 詞 典(只 有 2 兆)
第五篇:預(yù)備法官實習(xí)報告
實習(xí)報 告
根據(jù)法官學(xué)院的統(tǒng)一安排和部署,我分別在立案庭、刑庭、民一庭進(jìn)行了實習(xí),通過實習(xí),我進(jìn)一步提高了對法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識,在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面有了較大提高,并對如何才能成為一名合格的法官有了清醒的認(rèn)識,在多個領(lǐng)域獲得了實際工作經(jīng)驗,進(jìn)一步鞏固了集中培訓(xùn)階段學(xué)到的知識?,F(xiàn)將實習(xí)情況報告如下:
一、立案庭實習(xí)內(nèi)容
我在立案庭實習(xí)期間主要做了以下一些工作:
1、實習(xí)期間,我在立案庭負(fù)責(zé)提供訴訟指導(dǎo)服務(wù)。及時向當(dāng)事人告知訴訟風(fēng)險,正確交代訴訟權(quán)利和義務(wù),根據(jù)具體案件情況履行法律釋明義務(wù),對當(dāng)事人舉證進(jìn)行指導(dǎo),對不屬于法院主管的事項告知其向有關(guān)部門請求解決。
2、參與立案審查。我按照立案庭要求參與依法審查受理各類案件的立案工作,辦理庭前調(diào)解、支付令、訴前保全、公示催告及特別程序?qū)徖淼陌讣?/p>
3、參與按規(guī)定收取訴訟費用。實習(xí)期間,我參與了執(zhí)行司法救助制度,對符合訴訟費減、緩、免條件的進(jìn)行審查。
4、參與信訪接待工作。我在立案庭實習(xí)期間積極掌握、匯報信訪動態(tài),依法接待、處理群眾來信來訪并及時登記、審閱、處理和統(tǒng)計歸檔,在接待和處理紀(jì)檢信訪投訴時,我
1始終堅持從投訴者的角度去理解思考,做到想其所想,換位思考,分清是非、以理服人,讓信訪人心服口服,有效地控制了局勢,減少了信訪案件發(fā)生。
5、實習(xí)期間,我認(rèn)真辦理、解決好群眾的來信、來訪。對來信來訪中發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生群體性事件等影響社會穩(wěn)定的苗頭時,及時疏導(dǎo)處理并報告,消除影響社會穩(wěn)定的因素,并根據(jù)立案中發(fā)現(xiàn)的問題及時向有關(guān)單位和部門通報情況。
二、刑庭、民庭實習(xí)內(nèi)容
我在刑庭和民庭實習(xí)期間主要做了以下一些工作:
1、整理卷宗,實習(xí)期間我邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過程中,對刑事、民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。
2、旁聽案件。無論是在刑庭還是民庭,我都積極參與案件的旁聽審理,充分利用這些機(jī)會,了解并熟悉刑事、民事案件的庭審全過程,仔細(xì)觀摩審判員的審判,學(xué)習(xí)他們控制駕馭庭審的能力,學(xué)習(xí)他們嫻熟的業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)他們和各方當(dāng)事人說話的方式方法和技巧,積極向他們請教不懂不會和有疑問的地方,認(rèn)真聽取他們的教誨,不斷豐富自己的各種業(yè)務(wù)技能。
3、參加案件審理。實習(xí)期間我以書記員的身份參加了
刑事、民事案件的審理,并幫助審判員書寫裁判文書,通過庭審我更加豐富了自己的理論和業(yè)務(wù)知識,也了解到了目前法院審理案件中的一些困難和問題,使我更加深刻認(rèn)識到法律的意義和法治的權(quán)威。
4、制作法律文書。在實習(xí)期間,我參與了制作法律文書,包括裁定書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄、詢問筆錄等,并參與制作了我參加審理的案件的判決書制作。庭審結(jié)束后,判決書的寫作也是極其重要的部分。我依法制作了高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的裁判文書,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,但是仍然學(xué)到了很多東西。
三、實習(xí)體會
1、對法學(xué)和法律工作的認(rèn)識
通過這一段時間的實習(xí)我認(rèn)識到,作為一名法律人最基本的要求除了過硬的專業(yè)知識外還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,只有具有很?qiáng)責(zé)任心的人才可以在長年累月的大量工作中保持高度的謹(jǐn)慎和嚴(yán)密的思維、認(rèn)真的態(tài)度。尤其基層法官,在有限的條件下,要做好法律意識淡薄的地方群眾工作,要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡,要有足夠的耐心,要為利益效率最大化以最小的代價解決糾紛做努力。
2、通過這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我不僅懂得庭前可以聽證調(diào)解,而且還掌握了庭前交換證據(jù)是法定程序,以及在庭前
調(diào)解活動中應(yīng)該注意的幾個問題,還有要做一名出色的法官,在庭前準(zhǔn)備工作中,必須切實完成的四項實體性工作。開庭審理階段是庭審的重點階段和民事訴訟的中心環(huán)節(jié)。在這一階段應(yīng)重點把握住以下幾種能力,一是要有控制能力。要求法官在庭審中應(yīng)樹立絕對的指揮權(quán)威,指揮得當(dāng),控制有力有節(jié);二是綜合概括能力。在事實調(diào)查和辯論階段,要善于采用科學(xué)的方法,客觀、準(zhǔn)確地綜合概括出雙方爭議的焦點;三是庭變處置能力。就是對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件,要公正合法,合情合理,果斷及時,慎重穩(wěn)妥,快速敏捷地作出處置;四是調(diào)解疏導(dǎo)能力。這次實習(xí),讓我對調(diào)解疏導(dǎo)工作有了清醒的認(rèn)識,調(diào)解疏導(dǎo)是達(dá)到法律效果、社會效果、政治效果三者有機(jī)統(tǒng)一的最好方法,它可以較好地避免矛盾的激化升級。
3、通過這次實習(xí),不僅對法律適用的方法有了深刻的認(rèn)識,而且對實體法和程序法適用的若干問題也有了較大的認(rèn)識和提高。并且,通過這一次的實習(xí),進(jìn)一步提高了我的裁判文書制作能力,對裁判文書的格式、內(nèi)容、寫法、制作要求和應(yīng)注意的問題有了深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),我明確了裁判文書在事實要素方面必須掌握:事實要清楚、突出所爭議的焦點、因果關(guān)系明確、判斷證據(jù)準(zhǔn)確、運(yùn)用證據(jù)恰當(dāng);裁判文書在說理方面的敘述要求做到:突出依法論理、說理要有針對性、援引法律條文準(zhǔn)確。
通過本次實習(xí),我把在法官學(xué)院第一階段的理論學(xué)習(xí)充分運(yùn)用到了實踐之中;對法院的各項工作有了更加深刻的理解,對政法核心價值觀在審判實踐中的運(yùn)用也有了更進(jìn)一步的體會,對法治的理解和法治的權(quán)威也有了更深層次的感受,收獲頗豐。