第一篇:長(zhǎng)生殿優(yōu)秀故事
江渚最近總是感覺(jué)有些頭暈,就是突然之間腦子里面某跟神經(jīng)被人狠狠拉了一把那樣。雖說(shuō)這種暈眩只有一瞬間,卻也能讓江渚搞砸一場(chǎng)演出。和他一同排練的明面上沒(méi)說(shuō)什么。但江渚也知道那些人在暗地里也說(shuō)了不少閑話。
周班主倒是未曾說(shuō)什么,只讓他這兩日休息,江渚心里急躁,索性向周班主告了一個(gè)月假,回了趟老家。
“好,江渚,我等你回來(lái)唱《長(zhǎng)生殿》?!?/p>
一把油紙傘一季水墨江南,一路青石板一遭天上人間。來(lái)過(guò)沱鎮(zhèn)的人都會(huì)被這座小鎮(zhèn)吸引。水墨江南天上人間莫過(guò)于此。
江渚回了沱鎮(zhèn)后就立馬去拜見(jiàn)了江老爺子。他打小跟在江老爺子身邊,隨他練嗓習(xí)戲,可以說(shuō),他這一身的本事兒都得自江老爺子。
江老爺子對(duì)他的回來(lái)也沒(méi)感到多驚奇,只在喝茶的時(shí)候略微抬頭瞥了他一眼。
“江渚,既然回來(lái)了,就去看看江汜?!?/p>
身材修長(zhǎng)的二十余歲男子微微恍神,隔著些數(shù)不清的雕花窗戶?;◤d里的人對(duì)坐著的老人恭恭敬敬作了一揖。
“好,爺爺,我知道了?!?/p>
咽下所有的苦澀,一時(shí)廳內(nèi)安靜無(wú)比。江老爺子手中的扇子被風(fēng)掠過(guò),發(fā)出絲絲聲響。
江老爺子喚那個(gè)少年江汜,江渚喚他大哥。江老爺子的二兒子離家出走后又回來(lái)了,還帶回來(lái)一個(gè)兒子。令人驚奇的是,江汜和江渚不是親兄弟,卻如雙生子般感情極為深厚,就連面容都好似一個(gè)模子里刻出來(lái)的。
江老爺子悉心教導(dǎo)江汜和江渚,對(duì)二人的伙食也控制得很是嚴(yán)格。人人都稱(chēng),江家的兩個(gè)小公子,長(zhǎng)大后必成一代昆曲名家。
“瞧瞧哩,江家汜郎,那可是一表人才,昆曲唱的好,嗓子可不比青娘子差上多少,尤其啊,那雙眼睛真真把唐明皇給唱活了。”
“江家渚郎也不差多少,他們倆長(zhǎng)得差不多,可渚郎的身段卻比汜郎好。我之前聽(tīng)他唱過(guò)一小段《密誓》,可不比汜郎差?!?/p>
日子久了,江汜和江渚越發(fā)的像了,讓江渚總是錯(cuò)以為為他和江汜之間有一面鏡子。
像,實(shí)在像,十七八歲的少年們站在一起,仿如兩個(gè)精致的娃娃。一樣的打扮,都是一襲寬大的青衫。腰間微微繡了株翠竹。一樣的面龐,一樣的氣質(zhì),身段也差不多。
江老爺子吩咐他們每日都需唱一小段《長(zhǎng)生殿》。唐明皇也好,楊貴妃也罷,江老爺子下的死命令就是必須唱《長(zhǎng)生殿》里的戲詞。
江汜也越來(lái)越覺(jué)得自己分不清江渚和自己了。他和江渚每日都練《長(zhǎng)生殿》,但從來(lái)都沒(méi)有唱一個(gè)固定的絕色。今天江汜唱《定情》的唐明皇,明日必定唱同一出的楊貴妃。江渚也如他一般,輪流唱角色。
有時(shí),江汜江渚對(duì)戲的時(shí)候,都忍不住感嘆。的確,看到一個(gè)和自己一樣的人唱自己昨日或明日的詞,那種感覺(jué)真的難以形容。
微妙,驚喜抑或嫉妒都有之。
二十歲的那一年,江渚高高興興地替大自己幾個(gè)月的江汜穿上唐明皇的黃色戲服,上了妝,目送他上臺(tái)演出??粗_(tái)上被人稱(chēng)贊的江汜,江渚很是開(kāi)心,可次數(shù)多了,心里的不甘慢慢積攢。
他明明是和江汜一起長(zhǎng)大的,明明是和他一起從爺爺那里學(xué)來(lái)的,明明……他比江汜更適合唐明皇。江汜能在戲臺(tái)上大展光彩,受人追捧,自己卻只能躲在臺(tái)下偷偷看戲,這,何其不公……
坨鎮(zhèn)的西頭有個(gè)墳山,鎮(zhèn)上大多數(shù)人死后都成眠于此地,江汜自然也不例外。
江渚一路上同鎮(zhèn)里的人打招呼,撥開(kāi)叢叢灌木,到了江汜的墳前。此時(shí)已是黃昏,殘陽(yáng)的斜影微微掃過(guò)他的臉,然后消失不見(jiàn)。
芭蕉殘雨,凍筆新詩(shī)懶寫(xiě),云暗初成,蒼空如雨漏,青竹瑤枝,衣袖輕揚(yáng)。咿呀吟唱,戲中無(wú)人,道是青稚戲子。
晚上總有幾分涼意,慘白的月光射在江汜的臉上,原本就白皙的溫潤(rùn)面龐,幾近透明。臉上,還是存一抹和煦的笑容。
“江渚,我聽(tīng)爺爺說(shuō),明日你要登臺(tái)唱《埋玉》,現(xiàn)在我們就撿個(gè)便宜,在這臺(tái)上對(duì)上一段,可好?”
“自是好的。”
江渚笑了,笑里,藏著些許的不舍,開(kāi)心和狠心。
“古云好物不長(zhǎng)留,哀哉紅粉葬荒丘。情天孽海奠昔事。兩個(gè)來(lái)時(shí)只有一個(gè)留。我未前程茫茫歸何處?……”
“你么左右侍奉妃子,她與你又無(wú)冤來(lái)又無(wú)仇。量必是前世冤孽今世報(bào)……”
一地白霜,涼了人心。
“江渚,你唱的是唐明皇還是楊貴妃?”江汜含笑問(wèn)道。江渚愣了,隨即說(shuō)道:“唐明皇呢。”江汜又道:“那好,明日的《埋玉》可要仔細(xì)點(diǎn),切勿搞砸。出門(mén)在外要多加小心。還有,江渚,我等你回來(lái)唱《長(zhǎng)生殿》。”
鏡中的人如是說(shuō)。
“我來(lái)看你了?!苯揪従彾紫律碜?,“我給你唱段《埋玉》吧?!薄鞍涯惆h(huán)的嬌軀在馬嵬丟,曾記得長(zhǎng)生殿上雙星拜,夜深是效學(xué)拜天牛,恩愛(ài)的夫妻要共白頭。”唱罷,江渚索性坐在地上,背靠在墓碑上,嘴角揚(yáng)起一抹弧度“江渚,江汜來(lái)看你了?!?/p>
那晚真的很冷,刺骨的池水令江汜瑟瑟發(fā)抖。他忘了,那個(gè)戲臺(tái)是臨水的。當(dāng)他和江渚被人救起時(shí),江渚已經(jīng)死了。江渚的體質(zhì)向來(lái)比江汜弱。江汜看到人圍過(guò)來(lái)時(shí),腦中一片空白。直到有人在他耳邊試探地喊了一聲“江汜?”他才如夢(mèng)初醒般撲到一旁江渚的身上“江汜,江汜?!?/p>
“江汜,代替我,活下去。”
他是江渚,卻也是江汜。江汜死了,江渚走了。坨鎮(zhèn)再也沒(méi)有兩個(gè)少年在臨水的戲臺(tái)上對(duì)唱了。
那般驚艷,那般驚世,再也沒(méi)有了。
江汜清楚,他不適合唐明皇,二十歲歲生日后的那幾次登臺(tái),都是他去求的爺爺。爺爺說(shuō),江渚更適合唐明皇,他則更適合楊貴妃。
他錯(cuò)了,江渚最終沒(méi)忍心推他下水,反而是他,害了江渚。他說(shuō),江汜,代替我,活下去。
江汜靠在墓碑上,放聲大哭。
頭暈的時(shí)候,他總是看到江渚的笑,又好像看到自己的笑?;秀遍g,他竟產(chǎn)生了種錯(cuò)覺(jué),死去的人是江汜,不是江渚。事實(shí)也正是如此啊。可他是江汜,不是江渚。
“江渚,我等你回來(lái)唱《長(zhǎng)生殿》。”
唐明皇和楊貴妃雖陰陽(yáng)相隔,卻得以團(tuán)圓。
他唱的是唐明皇還是楊貴妃呢?總是會(huì)產(chǎn)生些錯(cuò)覺(jué),他是江渚,可轉(zhuǎn)頭又看到了江汜的笑。
那少年是他,也是江汜,更是江渚。
錯(cuò)了嗎?一切都錯(cuò)了
第二篇:第五章《長(zhǎng)生殿》
第一章洪昇及其《長(zhǎng)生殿》
第一節(jié)《長(zhǎng)生殿》的作者
洪昇,字昉思,號(hào)稗畦,又好稗村,南屏樵者,浙江錢(qián)塘人。出生沒(méi)落世家,在京曾從王士禎、施閏章學(xué)詩(shī)文。生活窮困。其間寫(xiě)《長(zhǎng)生殿》劇。康熙28年,因“國(guó)服未除”演《長(zhǎng)生殿》遭彈劾,與會(huì)者侍讀學(xué)士趙執(zhí)信、臺(tái)灣知府翁世庸等因此革職。時(shí)人有詩(shī)嘆曰:“可憐一曲《長(zhǎng)生殿》,斷送功名到白頭?!笔潞蟛痪眉椿睾贾荨?滴酰矗衬?,乘船訪友的歸途中,酒后失慎,墮水而死。
洪昇的創(chuàng)作涉及諸多方面:
詩(shī):先以詩(shī)聞名天下,深得當(dāng)時(shí)詩(shī)壇領(lǐng)袖王士禎、浙西詞派開(kāi)山祖師朱彝尊、性靈派大詩(shī)人袁牧、格調(diào)派創(chuàng)始人沈德潛的賞識(shí)。詩(shī)集有《稗畦集》、《稗畦續(xù)集》、《嘯月樓集》。另有不少見(jiàn)于他書(shū)的詩(shī)作。
詞:一生愛(ài)好填詞,有詞集數(shù)種,然不傳。能見(jiàn)之者,見(jiàn)于他書(shū)之少數(shù)而已。曲:所作不在少數(shù),但傳者同樣有限。
劇作:傳奇有:《長(zhǎng)生殿》、《回文錦》、《回龍記》、《鬧高唐》、《長(zhǎng)虹橋》;雜劇有:《四嬋娟》、《天涯淚》、《節(jié)孝坊》?!肚嗌罍I》、《西蜀吟》不知是傳奇或是雜劇。然而傳者僅《長(zhǎng)生殿》、《四嬋娟》兩種而已。
《四嬋娟》包含《謝道韞詠絮擅詩(shī)才》《衛(wèi)茂漪簪花傳神筆》《李易安斗茗話幽情》《管仲姬畫(huà)竹留清韻》四個(gè)單折短劇。其中《李易安斗茗話幽情》寫(xiě)李清照丈夫趙明誠(chéng)任淄川守時(shí),兩人夫唱婦隨,公事之余,將俸銀收購(gòu)書(shū)籍字畫(huà)等以供賞玩。某日,兩人品茗斗茶,明誠(chéng)建議把古今來(lái)的夫婦閑數(shù)一番,清照欣然從之。明誠(chéng)將歷史上蕭史與弄玉、相如與文君、梁鴻與孟光以至于李益與霍小玉、張君瑞與崔鶯鶯等等夫婦一一數(shù)來(lái)并將他們分別歸入美滿夫妻、恩愛(ài)夫妻、生死夫妻、離合夫妻四等,繼而又認(rèn)為自己與李清照“情緣兩得,才貌并佳”,乃是第一等的美滿夫妻,完全可“做人世夫妻榜樣”。劇作對(duì)“噙住了一點(diǎn)真情”的夫妻關(guān)系,尤其對(duì)“情緣兩得,才貌并佳”的理想婚姻給予了充分肯定。
第二節(jié)洪昇的代表作——《長(zhǎng)生殿》
一、《長(zhǎng)生殿》的三易其稿的創(chuàng)作過(guò)程
從《長(zhǎng)生殿例言》可知:
約康熙12年,與友人嚴(yán)定隅在杭州皋園,“談及開(kāi)元、天寶間事,偶感李白之遇,作《沉香亭》傳奇;
康熙18年左右,客居京師,“亡友毛玉斯謂排場(chǎng)近熟,因去李白,入李泌輔肅宗中興,更名《舞霓裳》”;
康熙27年,再次修改,專(zhuān)寫(xiě)李楊“釵盒情緣”,更名《長(zhǎng)生殿》。
二、《長(zhǎng)生殿》對(duì)以前同題材作品的批判與繼承
以前同題材作品頗多,較有影響的作品有:唐白居易詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》、陳鴻傳奇小說(shuō)《長(zhǎng)恨歌傳》,元王伯成《天寶遺事諸宮調(diào)》、白樸雜劇《梧桐雨》,明屠隆傳奇《彩毫記》、吳世美傳奇《驚鴻記》,清初孫郁傳奇《天寶曲史》。其實(shí)影響其創(chuàng)作的則如焦循《劇說(shuō)》卷四所說(shuō),洪昇“撰《長(zhǎng)生殿》雜劇,薈萃唐人諸說(shuō)部中事,及李、杜、元、白、溫、李數(shù)家詞句,又刺取古今劇部中繁麗色段以潤(rùn)色之,遂為近代曲家第一”。對(duì)于這些作品,《長(zhǎng)生殿》時(shí)有所批判與繼承的:
1、立意有所取棄:作者在《長(zhǎng)生殿例言》說(shuō),“史載安祿山多污亂事,予撰
此劇,止按白居易《長(zhǎng)恨歌》、陳鴻《長(zhǎng)恨歌傳》為之”。在《自序》又說(shuō):“余覽白樂(lè)天《長(zhǎng)恨歌》及元人《秋雨梧桐》劇,輒作數(shù)日惡?!边@里,作者提到三個(gè)作品,但他明確表示不滿的是“二白”之作,這暗示,在立意一點(diǎn)上《長(zhǎng)生殿》是僅按“陳鴻《長(zhǎng)恨歌傳》為之”的。
2、構(gòu)思有所借鑒:這從其創(chuàng)作過(guò)程看得出來(lái)。初稿于“開(kāi)元、天寶間事,偶感李白之遇,作《沉香亭》傳奇”;次稿“去李白,入李泌輔肅宗中興,更名《舞霓裳》”,走的仍然是《彩毫記》與《驚鴻記》的路子;而第三稿,專(zhuān)寫(xiě)李楊“釵盒情緣”,方才別開(kāi)生面,成“為近代曲家第一”。這說(shuō)明,他是不滿“二記”的寫(xiě)法的。
3、藝術(shù)有所繼承:如關(guān)目與細(xì)節(jié)描寫(xiě)方面,《彩毫記》之《海青死節(jié)》與《羅襪爭(zhēng)奇》之于《長(zhǎng)生殿》之《罵賊》與《看襪》,就有明顯的借鑒關(guān)系。又如《天寶曲史》重音律,而《長(zhǎng)生殿》為戲曲作品中音律最嚴(yán)之作品,當(dāng)受其影響。
三、《長(zhǎng)生殿》的主題思想
大體有三種說(shuō)法:“政治主題說(shuō)”、“愛(ài)情主題說(shuō)”、“雙重主題說(shuō)”。
1、“政治主題說(shuō)”以為洪升借李楊故事表現(xiàn)自己的政治理想,具體又分:
(1)抒寫(xiě)亡國(guó)之痛。如袁世碩《試論洪升創(chuàng)作<長(zhǎng)生殿>》:抒寫(xiě)郁積在作者心中的亡國(guó)之痛。
(2)垂戒來(lái)世。如陳玉璞《馳了朝綱,占了情場(chǎng)——讀<長(zhǎng)生殿>札記》:寫(xiě)馳了朝綱,占了情場(chǎng)招致的社會(huì)悲??;
2、“愛(ài)情主題說(shuō)”以為劇本描寫(xiě)的重點(diǎn)是李楊?lèi)?ài)情,主題也是愛(ài)情,其他描寫(xiě),則只是背景而已。
3、“雙重主題說(shuō)”以為其包含有“政治與愛(ài)情”兩方面的內(nèi)容,但又有“矛盾”、“主副”、“統(tǒng)一”等說(shuō)法。
對(duì)此問(wèn)題,可以這樣來(lái)理解:
首先,作者在《長(zhǎng)生殿例言》說(shuō),“史載安祿山多污亂事,予撰此劇,止按白居易《長(zhǎng)恨歌》、陳鴻《長(zhǎng)恨歌傳》為之”。在《自序》又說(shuō):“余覽白樂(lè)天《長(zhǎng)恨歌》及元人《秋雨梧桐》劇,輒作數(shù)日惡。”這里,作者提到三個(gè)作品,但他明確表示不滿的是“二白”之作,這里暗示,在主題上《長(zhǎng)生殿》是僅按“陳鴻《長(zhǎng)恨歌傳》為之”的。而陳鴻《長(zhǎng)恨歌傳》的寫(xiě)作意圖是明顯的:“欲懲尤物,窒亂階,垂于將來(lái)者也”。這和作者《長(zhǎng)生殿·自序》中所說(shuō)的“樂(lè)極哀來(lái),垂戒來(lái)世,意即寓焉”是完全一致的。這說(shuō)明作者的主觀創(chuàng)作意圖是就是“垂戒來(lái)世”。
當(dāng)然,作者在第一出《傳概》中又說(shuō),“借太真外傳譜新詞,情而已”。這又作何理解呢?在我看來(lái),這只是一種“此地?zé)o銀三白兩”的障眼的手法,其目的不過(guò)是逃避“文字的審查”而已。否則,他為什么又在結(jié)尾時(shí)“舊《霓裳》,新翻弄。唱與知音心自懂,要使情留萬(wàn)古無(wú)窮”呢?這顯然暗示,作者希望“知音”們不要只把它當(dāng)“情而已”的東西看而應(yīng)看到他后面的更深層的寓意,而這里面的寓意即前面說(shuō)的“樂(lè)極哀來(lái),垂戒來(lái)世,意即寓焉”之寓意。
其次,從洪升和其他作品的作者對(duì)同一題材的不同處理上,也可以看出《長(zhǎng)生殿》的寓意來(lái)。具體說(shuō),對(duì)以前的作品,除“芟(sh?n)其穢墁,增益仙緣”(同兄弟吳舒鳧序《長(zhǎng)生殿》),一概刪出史家“穢語(yǔ)”以存“詩(shī)人忠厚之旨”之外,便是又增加了唐明皇因“占了情場(chǎng)”而“弛了朝綱”從而導(dǎo)致權(quán)奸構(gòu)釁、安史禍起的內(nèi)容。這些新增加的內(nèi)容,足以說(shuō)明劇作的寫(xiě)作目的之所在。
最后再?gòu)膭∽鞯木唧w處理來(lái)看,它明顯分為兩部分。作品前半部分,主要寫(xiě)
李、楊的享樂(lè)生活即所謂“占了情場(chǎng),馳了朝綱”,表現(xiàn)其“逞侈心而窮人欲,禍敗隨之”的“樂(lè)極哀來(lái)”的故事,從中總結(jié)教訓(xùn)以“垂戒來(lái)世”。后半部分用想象手法,寫(xiě)唐明皇對(duì)楊貴妃的思念,而且最后兩人也月宮團(tuán)圓,并“居忉利天宮,永為夫婦”,但作者卻暗示“情緣終歸虛幻”。這說(shuō)明,作者以為李、楊所謂生死不渝的愛(ài)情,不過(guò)是“虛幻”如夢(mèng)而已。
由上可知,《長(zhǎng)生殿》的主題思想應(yīng)該理解為:批判唐明皇“逞侈心而窮人欲”給國(guó)家、民族甚而是自身造成的災(zāi)難,表達(dá)作者“垂戒來(lái)世”的創(chuàng)作愿望。
四、《長(zhǎng)生殿》的藝術(shù)成就
第一,杰出的語(yǔ)言成就:
(1)音律和諧、格律謹(jǐn)嚴(yán),吳梅以為明清傳奇第一。
(2)曲牌與宮調(diào)的運(yùn)用:曲牌通體不重復(fù),宮調(diào)兩折間也不重復(fù);
(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔傳神且富動(dòng)作性。
第二,人物性格鮮明:如楊之?huà)啥?,李之恣縱、國(guó)忠之奸詐,祿山之狡黠,郭子儀之忠直,雷海青之義烈等,無(wú)不栩栩如生。即如《驚變》中貴妃之?huà)桑读R賊》中雷海青之“義”之“烈”,四偽官之厚顏無(wú)恥,均令人過(guò)目不忘。
第三,結(jié)構(gòu)安排巧妙:總的看前實(shí)后虛,前寫(xiě)李楊“逞侈心而窮人欲”的豪華熱鬧,后半寫(xiě)“樂(lè)極哀來(lái)”的冷落凄涼,不但使悲劇色彩濃烈,而且使“垂戒來(lái)世”的主題更集中、鮮明、突出。再?gòu)倪x材看,“芟其穢墁,增益仙緣”,“專(zhuān)寫(xiě)釵盒情緣”,不但使線索明晰,而且也使情節(jié)相當(dāng)集中。
第三篇:長(zhǎng)生殿讀后感
長(zhǎng)生殿讀后感
長(zhǎng)生殿讀后感1
?我的“長(zhǎng)生果”》這篇課文主要講了作者小時(shí)候與讀書(shū)的經(jīng)歷,并從中悟出了寫(xiě)作的道理。
目光滑過(guò)一行行黑色的字體,最終落在最終一段,我想起了自我——
一二年級(jí),雖然不用寫(xiě)作文,可每一天的日記都讓我頭痛。晚上回到家,我便翻開(kāi)作文書(shū)……過(guò)了幾天,我被教師表?yè)P(yáng)句子寫(xiě)得生動(dòng),在教師贊賞的目光下,我心里卻不是滋味。因?yàn)楹芏嗪迷~好句我都是從作文書(shū)上摘下來(lái)的。
三年級(jí),我開(kāi)始嘗試不依靠作文書(shū),自已動(dòng)筆寫(xiě)作。當(dāng)作文再次被表?yè)P(yáng)時(shí),我心中充滿了歡樂(lè)與自豪——這是我自我的想法,自已的體會(huì),自我的辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。當(dāng)時(shí)還不太明白為什么會(huì)這么歡樂(lè),讀了這篇課文后,我才明白,作文還是要有真情實(shí)感才好!
讀了《我的“長(zhǎng)生果”》,我感受頗深。它教會(huì)了我書(shū)籍的重要性,還讓我了解到什么才是真正的好作文!如果作文中缺少了真情實(shí)感,即使再多華麗的語(yǔ)句,也可是是別人的東西。不僅僅在作文中,在生活中,在處事中,我們也要做實(shí)事求是的人。無(wú)論做什么事,都要靠自我的真本領(lǐng),僅有自我用心地創(chuàng)造,辛勤地付出,才是真正有價(jià)值的東西!
“真情實(shí)意……”我喃喃自語(yǔ),細(xì)細(xì)地體會(huì)著這個(gè)詞。
長(zhǎng)生殿讀后感2
?我的“長(zhǎng)生果”》是我前天剛學(xué)過(guò)的一篇課文,一開(kāi)始我還以為長(zhǎng)生果是一種神奇的果子,可我又發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)生果這三個(gè)字是加了引號(hào)的,而且這一單元是關(guān)于書(shū)的單元,我猜想寫(xiě)的肯定是一本魔書(shū)。讀完之后我才知道“長(zhǎng)生果”原來(lái)是指許多有益的書(shū)。前半部分講了作者怎樣迷戀書(shū),后半部分講了作者從書(shū)中得到了啟示,提高了作文水平。
其中,我對(duì)后半部分作者的領(lǐng)悟受益匪淺:“作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。作文,要寫(xiě)真情實(shí)感;作文練習(xí),開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但是真正能打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造?!?/p>
于是,我想起了暑假的那五篇日記,那一篇《釣魚(yú)》得了個(gè)“優(yōu)十”,因?yàn)槲覍?xiě)的是真實(shí)經(jīng)歷,因?yàn)槭钦鎸?shí)經(jīng)歷,所以我找餌、掛餌、扔桿、掛鉤、提線的情景,仍記憶猶新,就連魚(yú)的形狀、大小、顏色也歷歷在目。而那些“甲—”的文章可能是借鑒模仿的太多,該自己寫(xiě)的卻沒(méi)寫(xiě)出來(lái),缺少真情實(shí)感,讓人讀著不真實(shí)。
但要把真情實(shí)感寫(xiě)的別出心裁,與眾不同,并不容易,它需要多讀書(shū),讀好書(shū),需要積累好詞好段,我現(xiàn)在讀書(shū)是不少,但缺少積累,我以后要繼續(xù)讀書(shū),多積累,但這需要一個(gè)嘔心瀝血的過(guò)程。
長(zhǎng)生殿讀后感3
我讀了著名作家葉文玲的文章《我的“長(zhǎng)生果”》后,感觸很深。作者用優(yōu)美的句子,流暢的語(yǔ)言,豐富的詞匯,給我展現(xiàn)了一個(gè)小女孩渴望讀書(shū)的畫(huà)面。
作者從小到大的“讀書(shū)史”隨著年齡和閱讀量的增加開(kāi)始轉(zhuǎn)變,可從小畫(huà)片到連環(huán)畫(huà)再到文藝書(shū)籍或大部頭小說(shuō),無(wú)不顯示作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。接著,作者又述說(shuō)了少年時(shí)代讀書(shū)時(shí)學(xué)以致用,在作文上悟出的兩個(gè)道理,這讓我感到如文中所說(shuō)“少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)”,我也真正感受到,書(shū),是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。
我也愛(ài)書(shū),也是一只“小書(shū)蟲(chóng)”了,可我就不愿像作者那樣做筆記,我認(rèn)為把書(shū)“裝”在腦子里就可以了。俗話說(shuō)得好,好記性不如爛筆頭,是啊,再好的記性也會(huì)忘記一些事情,所以才要看看閱讀筆記,“刷新”一下,才不會(huì)把書(shū)中的東西忘卻。我也要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,讓筆記成為我的一座寶庫(kù)。
書(shū),能在在何時(shí)何地把你帶進(jìn)知識(shí)的海洋;書(shū),能在在何時(shí)何地帶你領(lǐng)略人生的真諦;書(shū),能在在何時(shí)何地讓你感受愛(ài)的奇跡。
長(zhǎng)生殿讀后感4
最近語(yǔ)文課上學(xué)到了一篇很有意思的文章《我的“長(zhǎng)生果”》,作者居然愿意一次次的讀一本書(shū),即是讀了100遍也一樣,即使是外出旅游,也只要帶一本書(shū),那么我呢?也要感慨一下了。
其實(shí),書(shū)是我們的好朋友,是你,讓我遨游在知識(shí)的海洋中;是你,給了我一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是你,提升自己的悠揚(yáng),是你,擴(kuò)展了我的視野……你是我們形影不離的好友。
書(shū)!是你告訴我那些我未曾經(jīng)歷的故事,讓我能夠身臨其境,那便是古老的歷史書(shū)。書(shū)!讓你掌握了寫(xiě)作的技巧,能夠?qū)懽约旱奈恼?,那便是靈活的作文書(shū)。書(shū),讓你學(xué)會(huì)了如何幽默,讓我能夠微笑著面對(duì)生活中的不愉快和困難,那便是使你,整天將笑掛在臉上的笑話書(shū)??蓯?ài)的書(shū),是你給我?guī)?lái)了巨大的好處。書(shū),是你在默默的奉獻(xiàn)著,是你教給了我們知識(shí),是你教給了我們做人,是你讓我們受益匪淺。在二年級(jí)的時(shí)侯,一到題難住了我,世界上最小大鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)?這時(shí)我就找你,得到了一個(gè)準(zhǔn)確的答案,世界上最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)。如果沒(méi)有野外生存必讀,那你如何在非洲原始森林里避開(kāi)野人的追殺?答案只有一個(gè),那就是讀唄!是書(shū)幫我們克服了這些難題。
書(shū)是我們的好朋友。書(shū),謝謝你讓我找到了知識(shí)的源泉。書(shū),謝謝你讓我的雙眼開(kāi)闊了視野。書(shū),謝謝你讓世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如果沒(méi)有你,那原本這個(gè)草翠花開(kāi)的地球就會(huì)變的冷冷清清,和月宮一樣。我們只能像守株待兔似的期待著陽(yáng)光的`來(lái)。
書(shū)你就想一列火車(chē),載著我欣賞一路的風(fēng)景……
長(zhǎng)生殿讀后感5
這個(gè)星期我學(xué)了課文,課題是《我的“長(zhǎng)生果”》,看到課題,我就一直在想:“長(zhǎng)生果是西游記里的人生果,還是現(xiàn)在的蘋(píng)果呢?”讀了課文后,才是書(shū)。
篇課文的主要內(nèi)容是講作者葉文玲小時(shí)候流光溢彩的讀書(shū)生活。這篇文章里,讓我印象最深刻的就是作者開(kāi)始看學(xué)校圖書(shū)館里書(shū)的那一段。在文中,作者把圖書(shū)館豐富的圖書(shū)比喻成磁石,讓我覺(jué)得這個(gè)比喻非常貼切,并且這一段使我感覺(jué)到作者看書(shū)到了入迷的程度。
在這篇文章里,作者曾兩次講到作文,那兩次的題目分別是《秋天來(lái)了》和《一件不愉快的往事》。我覺(jué)得比較好的是《秋天來(lái)了》那?!拔野亚锾毂茸饕粋€(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間?!边@一小段作文描寫(xiě)使我認(rèn)為作者的比喻、擬人和排比寫(xiě)得特別好。并讓我覺(jué)得作者很有主張,什事情都往與眾不同的方面去想,想象力超級(jí)豐富,這是作者身上的兩大優(yōu)點(diǎn),而且,作者的構(gòu)思別出心裁,是我最需要學(xué)習(xí)的一個(gè)地方。
返回文章的前半段,我覺(jué)得作者寫(xiě)看書(shū)囫圇吞棗,這我就不明白了,如果不看清楚就不可能吸收到書(shū)的全部精華。
這篇文章使我明白一點(diǎn)道理:作文,要寫(xiě)真情實(shí)感,構(gòu)思要與眾不同、有鮮味,不然的話寫(xiě)出來(lái)就像一堆廢紙,毫無(wú)意義。
長(zhǎng)生殿讀后感6
書(shū)對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),是有益的、也是有趣的。學(xué)完葉文玲老奶奶寫(xiě)的《我的“長(zhǎng)生果”》這篇文章,它使我覺(jué)得書(shū)的作用更是不言而喻。
葉文玲老奶奶從小非常喜歡看書(shū),每天一放下書(shū)包就奔向“綠洲”——小鎮(zhèn)的文化站。幾個(gè)月的功夫,這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)箱,葉文玲差不多借閱了。
所以她的作文常常居全班之冠。她上初中后,課余時(shí)間都用在借閱書(shū)籍上了,因?yàn)樽x了許多的書(shū),她從而學(xué)到了許多的好詞佳句,因此她“創(chuàng)造”了一篇800字的“小小說(shuō)”。到了年邁的時(shí)候,她還想扎進(jìn)頭去醉心讀書(shū)。
學(xué)完這篇文章,我知道了讀書(shū)讀得多了,寫(xiě)起作文來(lái)就更得心應(yīng)手了,而且讀書(shū)應(yīng)多抄些書(shū)上的好詞佳句、精彩的段落,這樣子既可以鍛煉自己的記憶力,有增強(qiáng)了自己的理解力,一舉兩得。
總而言之,統(tǒng)而言之,讀好的書(shū)對(duì)自己是有益無(wú)害的,而且,書(shū)對(duì)每個(gè)人都是公平的,但是要看自己能理解多少書(shū)中的意思,總之,我們應(yīng)該這樣做:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們攜起手,一起讀書(shū)吧!
長(zhǎng)生殿讀后感7
眾所周知,楊玉環(huán)與王昭君,西施,貂蟬并稱(chēng)為中國(guó)古代四大美女,“美女”這一稱(chēng)號(hào)也給她們帶來(lái)了不一樣的命運(yùn)和別人得不到的利益,比如帝王的寵愛(ài),但我覺(jué)得作為生在古代的美女,尤其是作為亡國(guó)之君身邊的寵妃,卻往往很自然地被人視為“紅顏禍水”。無(wú)論是昭君,貂蟬,都難逃這樣的命運(yùn)。身為唐玄宗貴妃的楊玉環(huán),在那樣的一個(gè)大環(huán)境里,即使追求的是簡(jiǎn)單的幸福,也總是會(huì)有那么多的無(wú)可奈何。
“楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè)。回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色?!边@是白居易的《長(zhǎng)恨歌》中對(duì)楊玉環(huán)的描寫(xiě),也是楊玉環(huán)給我的初印象。對(duì)于古代的女子來(lái)說(shuō),最高的榮耀莫過(guò)于成為君王身邊的寵妾,過(guò)著如“金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春?!钡纳?。因此后宮便多了勾心斗角,你死我活的斗爭(zhēng)。而她,這位“芙蓉如面柳如眉”的以胖為美的女子,卻能“后宮佳麗三千人,三千寵愛(ài)集一身?!钡@樣的皇恩浩蕩,對(duì)于她來(lái)說(shuō),不知是幸運(yùn),還是不幸.
第四篇:長(zhǎng)生殿書(shū)評(píng)
《長(zhǎng)生殿》的主題之我見(jiàn)
10中文1班 袁舒琳 1012100019 昔日勾欄爭(zhēng)唱孔洪詞,今朝眾口尚議《長(zhǎng)生殿》。作為清初劇壇雙璧之一的作品,洪昇的《長(zhǎng)生殿》以其卓越的文學(xué)性、思想性和藝術(shù)性占據(jù)著中國(guó)戲曲場(chǎng)上一個(gè)偌大的位子,也贏得了案頭上經(jīng)久的、熱鬧鬧的賞讀、品析。而對(duì)于《長(zhǎng)生殿》的研究,爭(zhēng)論的熱門(mén)之一就是對(duì)它的主題思想的理解。在這里,我也試圖在文字間探究出些東西。
大凡文學(xué)作品,多寄情寓意于故事、文本結(jié)構(gòu)等,這部作品自然也不例外,可是,它的故事講述、行文安排同時(shí)也帶來(lái)了思想主題解讀上的復(fù)雜性,帶來(lái)了“政治主題”、“愛(ài)情主題”和“雙重主題”等看法上的“百家爭(zhēng)鳴”,甚至夾帶而來(lái)了一些批評(píng)的聲音。這點(diǎn)主要表現(xiàn)在以寫(xiě)楊貴妃之死的第二十五出《埋玉》為界的前后兩部分的內(nèi)容、場(chǎng)子安排上。但是細(xì)讀作品,個(gè)人覺(jué)得在政治與愛(ài)情上兩者還是很統(tǒng)一、主題還是較為明確的。
在《傳概》里作者就道出了故事的大意,指出這是寫(xiě)妃子皇帝之間的情愛(ài),以及他們的遭際?!疤泼骰蕷g好霓裳宴,楊貴妃魂斷漁陽(yáng)變。鴻都客引會(huì)廣寒宮,織女星盟證長(zhǎng)生殿?!辈⑶沂恰敖杼嫱鈧髯V新詞,情而已”,要贊揚(yáng)“真心到底”、“精誠(chéng)不散”的至情。但是作者同時(shí)也申明這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)情劇,他也表達(dá)了另一個(gè)意思:“然而樂(lè)極哀來(lái),垂戒來(lái)世,意即寓焉”,告誡人們“逞侈心而窮人欲,禍敗隨之”。應(yīng)該說(shuō)這兩者都是作者的心中之意,欲出之言,而且作者也找到了一條將兩者和諧統(tǒng)一的途徑,這就是“增益仙緣”、用仙佛之家的虛、空思想來(lái)頌揚(yáng)至情和告誡世人,讓原為孔升真人、蓬萊仙子的唐明皇、楊玉環(huán)下界來(lái)經(jīng)受人間磨難、歷愁城苦海,而后悟通紅塵、得返仙界、正果乃成。這一點(diǎn)可謂貫穿全文,《聞樂(lè)》里“縱吹彈舌尖玉纖韻添,驚不醒人間夢(mèng)魘”、《密誓》中的“天上留佳會(huì),年年在斯,卻笑他人世情緣頃刻時(shí)”等讖語(yǔ)性質(zhì)的話語(yǔ)多處可見(jiàn)。這種手法也見(jiàn)諸于很多文學(xué)作品,如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等。它的運(yùn)用,除了考慮到接受群體的欣賞心態(tài)和習(xí)慣以外,還有頌揚(yáng)經(jīng)歷過(guò)重重考驗(yàn)而后的通悟或者感情的升華,在這里就體現(xiàn)為唐明皇和楊貴妃的愛(ài)情,猶如歷九九八十一難之后的兩心相通,情超生死。當(dāng)然,還有一個(gè)重要作用,那就是勸誡,對(duì)“樂(lè)極哀來(lái)”的勸誡,對(duì)統(tǒng)治者享樂(lè)有度的勸誡,對(duì)站在臣忠子孝對(duì)立面那些人的勸誡。這種種勸誡,通過(guò)這種仙神教誨,能夠讓人們更易接受,能夠讓作者免除某些麻煩、災(zāi)禍。
不過(guò)這兩種心中之意應(yīng)該還是有所側(cè)重的,或許就像某些學(xué)者所說(shuō)的那樣,雙主題,一主一副,而情者為主。生于民族斗爭(zhēng)、抗清斗爭(zhēng)還此起彼伏的清初的洪昇,生于科場(chǎng)案和文字獄等思想專(zhuān)制手段正雄赳赳地抬起頭時(shí)的洪昇,加上“累葉清華”的世家大族的命運(yùn)變遷和個(gè)人的生活遭際,應(yīng)該說(shuō)對(duì)于明朝的滅亡、外族的入侵多少會(huì)有感覺(jué)、有觸動(dòng)、有想法,但是,這種思想應(yīng)該不會(huì)非常深厚,至少在寫(xiě)這部《長(zhǎng)生殿》時(shí)不是最主要的情緒。作者在《例言》中說(shuō)到“蓋經(jīng)十馀年,三易稿而始成”,歷時(shí)之長(zhǎng)和易稿的次數(shù)說(shuō)明作者的創(chuàng)作思想前后有了發(fā)展變化,而之前的《舞霓裳》“入李泌輔肅宗中興”,應(yīng)該是偏向于政治主題的,而后來(lái)“念情之所鐘,在帝王家罕有”,“借天寶遺事,綴成此劇”,由政治主題的重心偏向了愛(ài)情主題。在《自序》里他也點(diǎn)明寫(xiě)作的直接緣由是看到前人作品作惡,有心削去史家穢語(yǔ),想揚(yáng)“忠厚”之旨。我們可以這樣猜想,作者本來(lái)是寫(xiě)了一部不是令自己很滿意的政治主題作品(《舞霓裳》),但是突然間靈感爆發(fā),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足以“擅場(chǎng)”的言情方式,于是縱橫文才,激動(dòng)地改編成一段富有特殊色彩的帝王戀情。作者所謂的“樂(lè)此不?!?,當(dāng)是指這種思維的開(kāi)拓、妙轉(zhuǎn)吧。而因?yàn)閭€(gè)人的生平經(jīng)歷和前面《舞霓裳》等中的政治思想的影響,作者保留(甚至是有意保留)了政治方面的因素,并以勸誡為名,不惜冒諸種風(fēng)險(xiǎn)加以敷衍,來(lái)一段蕩人心腸的《罵賊》,來(lái)許多帝王“弛了朝綱,占了情場(chǎng)”的揭露與指責(zé)。
關(guān)于情與戒、愛(ài)情和政治的處理、看待也可以從其它地方看出作者的旨意。前面說(shuō)到作者用了仙神勸誡的敘事方式,這種方式的運(yùn)用就點(diǎn)出作者意在表達(dá)“情到真時(shí),萬(wàn)劫還難朽”的至情,所謂的享樂(lè)貪歡,只是楊玉環(huán)和唐明皇所歷之劫,所謂的社會(huì)矛盾,只是“作為促成李、楊?lèi)?ài)情發(fā)展變化、生離死別的社會(huì)因素描寫(xiě)的”,“描寫(xiě)李楊?lèi)?ài)情活動(dòng)的典型環(huán)境”,而唐明皇和楊貴妃的愛(ài)情正是在這種典型環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。這種愛(ài)情可以說(shuō)是作者的理想愛(ài)情,一種平等的、兩心相知相許的、生死不渝的愛(ài)情?!扒榫壙倸w虛幻”,這里并沒(méi)有佛家的色空思想,淺層上是作家手筆,深處可以說(shuō)是意旨所托,即愛(ài)情要褪盡單純的貪歡,要褪去俗世情魔的干擾,要在精神上有所升華,達(dá)到另一層境界。也正因?yàn)橛羞@樣的意旨所托,所以作者筆下的主要人物才被美化成了神仙,楊玉環(huán)沒(méi)有了和安祿山的污亂之事,只是性情“嬌癡”,唐明皇也沒(méi)有了強(qiáng)奪子媳之過(guò),甚至朝綱的敗壞也是奸臣禍亂之故,也所以有了后面大篇幅的浪漫主義的至情闡述,有了這樣的敘事結(jié)構(gòu)安排。一方面洪昇要在李、楊兩人身上傳達(dá)出某些勸誡,一方面他也要在兩人身上寄托自己的愛(ài)情理想,這點(diǎn)有意為之的“矛盾”在《看襪》和《彈詞》中借眾人之口作者“有意”地點(diǎn)了出來(lái)。一方面有郭從謹(jǐn)對(duì)天寶皇帝寵愛(ài)貴妃致使干戈四起、生民涂炭的“痛恨”,有聽(tīng)曲人對(duì)此的“痛心”,另一方面又有李生、女貞觀主等人的嘆惋憐惜,這兩方面的聲音都可以看作作者自己的聲音,作者在這里讓這一干人物來(lái)代言、來(lái)表達(dá)自己的心中之意。但是,我們同時(shí)也可以看到,這兩方面的聲音并不對(duì)等,憐惜之聲遠(yuǎn)大于指責(zé)之聲。就連有點(diǎn)“歷史代言人”身份、彈唱出“弛了朝綱,占了情場(chǎng)”的李龜年,在他的彈詞中對(duì)李、楊的褒揚(yáng)還是大于貶的,他的彈詞,更像白居易的《長(zhǎng)恨歌》,愛(ài)情悲劇的味道濃重。
在分析《長(zhǎng)生殿》的主題時(shí)還有一點(diǎn)需要指出,那就是《霓裳羽衣》一曲在作品中的多重使命。最直接的,正如《傳概》中所點(diǎn),“唐明皇歡好霓裳宴”,它是作為李、楊貪歡的“物證”出現(xiàn)的,“歡好”一詞即可品出它有點(diǎn)陳后主《玉樹(shù)后庭花》的味道,當(dāng)然,作者所賦予它的“基本屬性”根本不同于《玉樹(shù)后庭花》,這點(diǎn)在《聞樂(lè)》中它“驚不醒人間夢(mèng)魘”的讖語(yǔ)作用可以讀出,而且后來(lái)唐明皇和楊貴妃也是趁著月宮奏演該曲而“重圓”的。應(yīng)該說(shuō)它更像一個(gè)情劫的象征,通過(guò)這一情劫來(lái)表現(xiàn)作者的至情理想。此外,《霓裳羽衣》曲也是楊玉環(huán)聰慧的見(jiàn)證,是李、楊知音相許的見(jiàn)證。這些都可以看出情這一主要意旨。而在最后的《重圓》里作者道出了“舊《霓裳》,新翻弄。唱與知音心自懂,要使情留萬(wàn)古無(wú)窮”,這里的知音很好玩味:一者應(yīng)是《霓裳》曲的知音,最明顯的就是李、楊兩人。這句話就是他們對(duì)彼此的心聲。而二者就是這部作品,這部“新翻弄”的作品的知音,這里就是作者對(duì)隱含的讀者的呼喚,呼喚那些能夠能夠讀懂這部作品的人。而誰(shuí)又是能夠讀懂《長(zhǎng)生殿》的人呢?在這部作品中,不知讀者有沒(méi)有注意到李謩這個(gè)人物的出現(xiàn)呢?一開(kāi)始他是以一個(gè)偷曲人的身份出現(xiàn)的,而后看襪時(shí)他作為一個(gè)旁觀者對(duì)楊玉環(huán)的死做出了同情的表態(tài),在《彈詞》中他又扮演了一個(gè)尋曲的角色,并引出了李龜年的一番興亡感嘆。自然,這一人物的出現(xiàn)有劇作家戲曲筆法的圓熟運(yùn)用于中,但是洪昇卻借李龜年之口高贊他為“知音”,雖然這主要是因?yàn)樗麑?duì)樂(lè)理、對(duì)《霓裳》曲的喜好與知識(shí),但是從上文所分析的代言身份,又何嘗不可以猜想這“知音”二字也包含有對(duì)整一部作品的知與識(shí),不是聽(tīng)出了其中些許的高山流水之意呢?
看完《長(zhǎng)生殿》之后我又找來(lái)白樸的《梧桐雨》一觀,似乎有點(diǎn)明白了為什么洪昇會(huì)“輒作數(shù)日惡”了,因?yàn)樗闹杏辛艘粋€(gè)浪漫的敘事結(jié)構(gòu),有了一段想加以頌揚(yáng)的至情,當(dāng)然,也有一些想寄予其中的“美”的勸誡。
第五篇:讀《長(zhǎng)生殿》有感
讀《長(zhǎng)生殿》有感
——淺析《長(zhǎng)恨歌》和《長(zhǎng)生殿》中李楊?lèi)?ài)情故事的淵源 唐明皇與楊貴妃的愛(ài)情故事,從產(chǎn)生以來(lái),歷史記載、民間傳說(shuō)、文學(xué)作品都對(duì)其有很多的反映,其中以白居易《長(zhǎng)恨歌》、陳鴻《長(zhǎng)恨歌傳》奠基,白樸《梧桐雨》繼承,而洪昇的《長(zhǎng)生殿》則是繼它們之后又一部成功的作品。
《長(zhǎng)恨歌》是《長(zhǎng)生殿》最早的寫(xiě)作依據(jù)?!堕L(zhǎng)恨歌》的內(nèi)容來(lái)看,是以愛(ài)情為主線的詩(shī)歌。它是一篇以詠嘆李楊?lèi)?ài)情為主,充滿感傷情調(diào)的“風(fēng)情”詩(shī)。其中《長(zhǎng)恨歌》內(nèi)容的戲劇沖突主要表現(xiàn)在事件沖突和感情沖突兩個(gè)方面。其中事件沖突表現(xiàn)為,“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲。九重城闕煙塵土,千乘萬(wàn)騎西南行。”唐明皇的太平盛世和夜以繼日的歡愛(ài)被長(zhǎng)達(dá)八年的安史之亂給沉重地打破。無(wú)奈君主只能離開(kāi)皇宮,幸臨西川。而白居易認(rèn)為造成這種局面的原因的是“春宵苦短日高起,從此君王不早朝。承歡侍宴無(wú)閑暇,春從春游夜專(zhuān)夜?!闭J(rèn)為是唐明皇沉溺于楊貴妃的姿色,荒廢政務(wù)。在情節(jié)沖突方面,“六軍不發(fā)無(wú)奈何,宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。”“行宮見(jiàn)月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲?!?馬嵬坡下將士們嘩變,在將士們的逼迫下賜死了楊貴妃。從此,唐明皇就陷入了深深的自責(zé)和茫茫的無(wú)奈之中?!皻w來(lái)池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,對(duì)此如何不淚垂。春風(fēng)桃李花開(kāi)夜,秋雨梧桐葉落時(shí)?!睂?duì)楊貴妃的無(wú)限思念常常讓他痛苦萬(wàn)分,面對(duì)曾經(jīng)攜手走過(guò)的地方,不禁黯然傷神,他感到無(wú)比的孤寂。白居易的《長(zhǎng)恨歌》塑造這樣一場(chǎng)愛(ài)情悲劇,把愛(ài)情的永恒、美好瞬間的定格幻化成比天地還要長(zhǎng)久的情感憾恨。正如詩(shī)中最后一句“七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期?!备怀霰憩F(xiàn)了作者對(duì)男女主人公愛(ài)情悲劇的同情和對(duì)美好愛(ài)情的向往。
《長(zhǎng)恨歌》筆下的李隆基和楊玉環(huán)是帶有濃厚的理想色彩的形象,他把他們當(dāng)作愛(ài)情悲劇的男女主人公加以同情,極力渲染了他們的愛(ài)情,同情他們生離死別的悲劇。而忽略了政治上的一些因素,只要是作為帝王和妃子之間的愛(ài)情都不可能是單純地以兩個(gè)人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移,有很多事情的發(fā)生都是無(wú)可奈何。造成李楊?lèi)?ài)情悲劇的不是愛(ài)情的本身,而是政治的原因。
洪昇的《長(zhǎng)生殿》則是以愛(ài)情加政治的主線,把白居易所回避的政治問(wèn)題加以著力描寫(xiě)。洪昇本人也明確地說(shuō)《長(zhǎng)生殿》是“專(zhuān)寫(xiě)釵盒情緣”,即以表現(xiàn)李楊的愛(ài)情為主,一方面通過(guò)總結(jié)愛(ài)情悲劇勸誡統(tǒng)治者,昭明窮奢極欲必禍敗隨之,反對(duì)縱欲主義傾向;另一方面通過(guò)總結(jié)愛(ài)情悲劇表現(xiàn)興亡之嘆,寄寓了深層的愛(ài)國(guó)情感。它的主題可概括為:以安史之亂為背景,敘寫(xiě)了李楊的“釵盒情緣”,體現(xiàn)著作者對(duì)人生、愛(ài)情的思索;通過(guò)再現(xiàn)天寶年間統(tǒng)治階級(jí)任人唯親、窮奢極欲、沉溺聲色,致使生民涂炭、國(guó)破家亡的歷史事實(shí),寄寓著作者“垂誡來(lái)世”的意圖,表達(dá)了作者對(duì)亂臣賊子、變節(jié)乞憐者的痛恨和對(duì)忠臣良將的贊許,全劇寄托著作者的亡國(guó)之痛、故國(guó)之思和歷史興亡之感。這里談?wù)勂渲械膼?ài)情方面,總結(jié)李楊間的愛(ài)情大致可以分為性愛(ài)、情愛(ài)、摯愛(ài)三個(gè)階段。他們的愛(ài)情由淺入深,由不專(zhuān)一逐漸地專(zhuān)一和成熟達(dá)到癡情的程度。楊玉環(huán)本為一宮女,因?yàn)樗烂矡o(wú)比而且擅長(zhǎng)優(yōu)美的舞姿,就把唐明皇深深地吸引住了,而且唐明皇與楊玉環(huán)都有喜愛(ài)樂(lè)曲的共同點(diǎn)。因此,他們互相傾情,彼此都對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了好感?!抖ㄇ椤芬怀鰟t寫(xiě)出了唐玄宗見(jiàn)到她的第一印象,即為:“昨見(jiàn)宮女楊玉環(huán),德性溫和,姿容艷麗。卜茲吉日,冊(cè)為貴妃”于是唐明皇便草草決定冊(cè)封她為貴妃,此時(shí)他們的情感是膚淺的,唐明皇只是沉迷于她的美色,唐玄宗較多的迷戀于她的美麗的臉蛋和妙曼的身材,著眼于外表。同時(shí)白居易《長(zhǎng)恨歌》中用詩(shī)描繪了這個(gè)情節(jié):“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。春宵苦短日高起,從此君王不早朝?!笨梢?jiàn)此時(shí)他們的是一般帝妃間所常有的權(quán)勢(shì)與美色的交換,是淺層次的情感交融。
后來(lái)隨著李楊相處時(shí)間的增多,彼此加深了對(duì)共同愛(ài)好的了解。唐明皇的愛(ài)情從不專(zhuān)到專(zhuān)一,楊貴妃也力爭(zhēng)唐玄宗對(duì)自己的專(zhuān)一。在《禊游》這一出里面,在唐明皇讓虢國(guó)夫人侍宴,見(jiàn)到這個(gè)素面佳人的唐明皇又開(kāi)始心動(dòng)不已。但楊玉環(huán)她不愿去迎合唐玄宗的心思,假做歡顏留自己的姐姐虢國(guó)夫人在宮中,她不希望玄宗的朝三暮四。因此惹惱了唐明皇與他大鬧了一場(chǎng),結(jié)果她被唐玄宗放逐出宮,遣送回家。楊玉環(huán)在家中對(duì)唐明皇日夜思念、茶飯不思,整日以淚洗面,她認(rèn)為觸怒龍顏,自己再也沒(méi)有機(jī)會(huì)再睹圣顏,而此時(shí)宮中的唐明皇面對(duì)沒(méi)有貴妃的皇宮,他總是感到“對(duì)景總是生憎,觸目無(wú)非惹恨?? 若不召她回來(lái),教朕怎生消遣”。他意識(shí)到自己對(duì)楊貴妃已用情至深??墒浅鲇诘弁醯淖饑?yán)、皇宮的規(guī)矩,不知該如何是好。于是高力士參透了唐明皇的心思,便幫唐玄宗出了一妙招,高力士去楊府向楊貴妃訴說(shuō)皇上的矛盾心理,于是有貴妃《獻(xiàn)發(fā)》一出:“只為欲表我忠腸”,“全仗你寄我殷勤??止鬢鬢發(fā)數(shù)根,這便是我殘思斷魂。”唐明皇見(jiàn)后心生憐愛(ài),又將楊貴妃復(fù)召入宮,兩人再續(xù)情緣。但是“真情”種子成長(zhǎng)過(guò)程中不免要經(jīng)歷些許風(fēng)風(fēng)雨雨,正如一句歌詞所寫(xiě)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。唐明皇雖鐘情于楊貴妃,但他仍不忘后宮佳麗三千。他背著楊貴妃,以自己身體不適在別殿就寢為由,但皇帝之尊駕幸梅妃。楊貴妃發(fā)現(xiàn)后非常惱怒,因此就有精彩的《夜怨》和《絮閣》,雖然她過(guò)去曾表示:“愿承魚(yú)貫,敢妒蛾眉”,但此時(shí)的她只堅(jiān)持“釵不單分盒永圓”的理想愛(ài)情。她希望得到玄宗專(zhuān)一的愛(ài),便當(dāng)面揭穿和譴責(zé)李隆基的變心和不專(zhuān),并以繳還釵盒相威脅。這時(shí)楊貴妃被自己的感性認(rèn)識(shí)沖昏了頭腦,她真摯的感情壓過(guò)了理智,她無(wú)暇顧及后果,只把心中的一腔怒火宣泄出來(lái)。唐明皇對(duì)于這一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨式的宣泄只是軟言應(yīng)付,并沒(méi)有拿出皇帝的權(quán)威呵斥她,而是內(nèi)心悔恨,通過(guò)這件事他感受到了楊玉環(huán)的真情。至此,兩人的愛(ài)情達(dá)到了情愛(ài)的階段。白居易《長(zhǎng)恨歌》也有詩(shī)為證:“承歡侍宴無(wú)閑暇,春從春游夜專(zhuān)夜。后宮佳麗三千人,三千寵愛(ài)在一身”。
《密誓》一出是李楊?lèi)?ài)情的高潮。李楊?lèi)?ài)情發(fā)展到了摯愛(ài)階段,二人“七月七夕感牛郎織女之事,私誓生生世世愿為夫婦,則君王臣妾未曾有者”。這完全是癡情男女的海誓山盟了,說(shuō)明他們的情感進(jìn) 入到了一個(gè)更深的階段?!堕L(zhǎng)恨歌》中“七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝?!北憩F(xiàn)出李楊?lèi)?ài)情的發(fā)展達(dá)到了最高境界,原來(lái)膚淺的愛(ài)情開(kāi)始讓位于兩顆真心的結(jié)合?!堵裼瘛芬怀觯说母星楦搅嗽敢鉃閷?duì)方犧牲自己的程度。馬嵬坡之變是對(duì)盟誓后李楊?lèi)?ài)情的嚴(yán)峻考驗(yàn),面對(duì)軍隊(duì)的嘩變,楊貴妃雖也十分留戀自己的生命,但是為了不讓唐明皇為難,她自愿請(qǐng)死,表現(xiàn)出她對(duì)情愛(ài)的忠貞不渝及責(zé)任意識(shí)。無(wú)力自救的唐明皇面對(duì)軍隊(duì)的威逼,只好犧牲楊玉環(huán)來(lái)保全自己。楊貴妃死后,唐明皇觸景傷情日夜思念楊貴妃,真摯的不可抑制的愛(ài)情更加強(qiáng)烈地從他的內(nèi)心流露出來(lái)。《聞鈴》、《哭像》、《雨夢(mèng)》等出淋漓盡致地寫(xiě)出了唐明皇對(duì)貴妃的思念?!囤ぷ贰返瘸鰟t表現(xiàn)出死后楊貴妃仍然對(duì)唐明皇深?lèi)?ài),始終想要陪伴在他的身邊。但最后,以有情人終成眷屬的美好大團(tuán)圓的結(jié)局。給這一對(duì)生死離別遺恨綿綿又癡情苦戀刻苦相思的情人以神話式的結(jié)局:雙方在牽??椗堑拇楹舷?,最終在月宮團(tuán)圓,成為神仙眷侶。
作者洪昇以李楊情緣作為一個(gè)最佳視點(diǎn),以帝妃之戀來(lái)展現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的全貌,寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)背景下愛(ài)情必然受到政治的牽絆。而作為帝妃這段特殊的愛(ài)情,更加會(huì)對(duì)政治產(chǎn)生影響,第一出《傳概》中寫(xiě)到必然是“占了情場(chǎng),馳了朝綱”。洪昇在歌頌至死不渝的愛(ài)情的同時(shí)也寫(xiě)出了歷史的真貌。生活在清初的洪昇對(duì)唐明皇統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的傾軋、荒淫、腐化的揭露,對(duì)安史之亂所作的分析,表現(xiàn)了作者的愛(ài)國(guó)主義思想。因此,《長(zhǎng)生殿》是在描寫(xiě)一個(gè)“精誠(chéng)不散,終成連理” 的愛(ài)情故事,主題是歌頌和贊美生死不渝的愛(ài)情,但也寄寓“垂誡來(lái)世”的意義。作者圍繞愛(ài)情的主要線索,在《賂權(quán)》《契游》《進(jìn)果》《罵賊》等出中,深刻地描寫(xiě)了宮廷的荒淫腐朽,奸臣的專(zhuān)權(quán)誤國(guó),外戚的奢侈淫靡,朝廷的傾軋內(nèi)斗,表現(xiàn)了尖銳的階級(jí)斗爭(zhēng)和民族矛盾。人民生活的痛苦,真實(shí)地反映出天寶之亂的歷史背景,暴露批判了統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡,顯示出作者的政治態(tài)度,增加了作品的現(xiàn)實(shí)意義。但這部反不占整個(gè)戲的四分之一,而且都是為愛(ài)情服務(wù)的,表現(xiàn)了愛(ài)情的曲折變化,由淺到深直至死別再到重圓。
唐明皇與楊貴妃的故事是一個(gè)古老而年輕的話題,他們的愛(ài)情是多少現(xiàn)在年輕人所渴望追求的。當(dāng)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,由于自己的忙碌常常用一句古詩(shī)“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”來(lái)化解。但我還是特別喜歡里面的“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”。
姚丹 2011010644