第一篇：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院辦公室崗位職責(zé)

副主任

1、負(fù)責(zé)學(xué)院日常工作的開展

2、負(fù)責(zé)學(xué)院各項活動、會議和工作的組織和落實工作；督促各部門貫徹或落實會議決議或精神。

3、負(fù)責(zé)起草學(xué)院綜合性工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議等文件；

4、負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)、外各部門之間的協(xié)調(diào)工作、負(fù)責(zé)來訪人員的接待。

5、負(fù)責(zé)學(xué)院組織人事管理、員工福利、工會活動等工作；

6、負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)保密、消防、安全保衛(wèi)、計生、后勤等工作；

財務(wù)

人員

1、負(fù)責(zé)做好學(xué)院各項經(jīng)費的預(yù)算、統(tǒng)計匯總、支出工作；

2、做好學(xué)院內(nèi)外各種財務(wù)往來過程中的審核、報帳等工作；

3、負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)處以及公司財務(wù)部溝通、聯(lián)系工作；

文員

1、負(fù)責(zé)協(xié)助副主任做好各項工作；

2、負(fù)責(zé)文件、通知的收發(fā)、登記、傳閱、保管、歸檔、外送等以及辦公室文字錄入工作；

3、負(fù)責(zé)辦公室辦公用品的領(lǐng)發(fā)、登記和保管工作；

4、協(xié)助副主任做好后勤、考勤、工會活動組織安排等工作；

5、負(fù)責(zé)外來人員的來訪、來電、接待工作；

第二篇：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院招生工作辦公室崗位職責(zé)

副主任

1.協(xié)助上級部門關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育招生工作的政策及規(guī)定；制定我院相關(guān)的招生工作政策、規(guī)定；

2.協(xié)助落實招生計劃、市場調(diào)研等工作；

3.協(xié)助組織招生宣傳、報名、錄取工作；

4.協(xié)助組織校外教學(xué)中心申報、聯(lián)系和管理工作；

5.負(fù)責(zé)組織策劃新聞媒體的招生宣傳、廣告策劃過程的各項工作；

文員

1.負(fù)責(zé)編印招生資料、招生簡章等；跟蹤新聞媒體的招生宣傳、廣告策劃工作；

2.負(fù)責(zé)招生過程中的來電、來信咨詢工作；

3.負(fù)責(zé)招生過程中文件、資料的整理、上報工作；

4.負(fù)責(zé)入學(xué)考試安排、入學(xué)資格復(fù)查工作及錄取工作；

第三篇：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦公室崗位職責(zé)

學(xué)籍和學(xué)歷管理組

1、負(fù)責(zé)學(xué)生注冊工作；

2、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍表、學(xué)生畢業(yè)信息的等資料的登記、收集和保管工作；

3、負(fù)責(zé)辦理學(xué)籍證明開具工作；

4、負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)申請、發(fā)放過程中各項工作；

5、負(fù)責(zé)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題；

教學(xué)過程安排組

1、落實教學(xué)計劃、組織選定任課教師；

2、落實教學(xué)任務(wù)，落實本院和各教學(xué)中心課程安排、監(jiān)督、落實工作；

3、負(fù)責(zé)組織和安排實踐性課程、畢業(yè)設(shè)計等的安排；和組織、落實工作；

4、課程教材的遴選及教材發(fā)放的監(jiān)督工作；

考試組織和管理組

1、負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)院考試的預(yù)約、管理工作；

2、負(fù)責(zé)考試前、考試過程中、考試后的各項考務(wù)工作；

第四篇：重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書

批次、層次、專業(yè)_____________________校外學(xué)習(xí)中心學(xué)生姓名_______學(xué)號__________=____

一、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目重大型設(shè)備安裝方案設(shè)計

二、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作自 2007 年9月20日起至 2007 年11月20日止

三、畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容要求：

重大型設(shè)備安裝方案設(shè)計

1、設(shè)計條件和要求

學(xué)生可以根據(jù)實際情況選擇具有畢業(yè)指導(dǎo)意義的重大型設(shè)備

安裝工程來進行本設(shè)備安裝方案設(shè)計，所選取設(shè)備安裝施工工藝要能充分體現(xiàn)安裝的重點操作，要能充分體現(xiàn)安裝原理，也要能對類似工程起指導(dǎo)性意義。重大型設(shè)備在吊車梁、橋梁、罐體、機電設(shè)備等中選取。學(xué)生在進行本安裝畢業(yè)設(shè)計的過程中需切實聯(lián)系實際，選擇具有對重大型設(shè)備安裝普遍指導(dǎo)意義的安裝方案進行設(shè)計，鼓勵根據(jù)工程實際選擇具有創(chuàng)新的安裝工藝方案并進行重點描述。同時需對一些安裝重難點進行詳細(xì)的介紹，分析采用此種安裝工藝方法的先進性和適用性，對于需要采用計算才能確定的方案必須用計算確定，并提供詳細(xì)的計算書。

2、具體完成內(nèi)容

1）完成下面所要求的圖紙繪制，各項圖幅可以自行調(diào)整，但

2）重大型設(shè)備安裝說明書一份，包括：

①．工程概況的簡要說明

②．結(jié)構(gòu)特征簡要介紹

③．安裝方案的選擇

④．安裝平面、立面布置圖簡要說明

⑤．安裝施工工藝

⑥．力學(xué)分析及其計算

⑦．質(zhì)量控制措施

⑧．資源計劃等。

3）重大型安裝參考資料

《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T 50105－2001）；

《通用橋式起重機》（GB/T14405-1993）

《冶金起重機技術(shù)條件》（GB/T16788.1-1995～GB/T16788.15-1995）

《防爆橋式起重機》（JB/T5897-1997）

《絕緣橋式起重機技術(shù)條件》（JB/T8907-1999）

《電動單梁起重機》（JB/T1306-1994）

《電動單梁懸掛起重機》（JB/T2603-1994）

《電動葫蘆橋式起重機》（JB/T3695-1994）

《安裝原理》（教材）

《工程測量》（教材）

四、格式要求

1、圖 紙

圖紙一律使用A2（420mm×594mm），格式如下：（dwg格式已提供在學(xué)院首頁—下載專區(qū)—畢業(yè)設(shè)計專欄下載）

2、計 算 書

計算書采用A4打印紙

60頁以上的論文采用雙面打印，60頁及其60頁以下論文采用單面打印

上邊距：2.5cm

下邊距：2.5cm

左邊距：3.0cm

右邊據(jù)：2.5cm

行距：1.5倍

正文字體使用小四號字，宋體，一級標(biāo)題使用四號字體，黑體，加粗；二級標(biāo)題使用小四號字體，黑體，加粗；三級標(biāo)題

使用小四號字體，宋體，加粗。

序號：畢業(yè)設(shè)計（論文）各章節(jié)序號采用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼，格式為：

1…

1.1…

1.1.1…（最多不超過3層）

頁碼：阿拉伯?dāng)?shù)字進行編號，位于每頁頁底中部。

3、公 式

用word中“公式編輯器”或“MathType 5.0 Equation”軟件完成，大小為12pt（可以進行適當(dāng)調(diào)整），位置居中

Mxmax?0.0353?137.4?4.85kN?m

ql2?10.6?3.62?137.4kN?m

指導(dǎo)教師__________________

下發(fā)日期__________________

第五篇：華東師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

華東師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 聯(lián)合主辦 華東師大課程與教學(xué)系

“教育設(shè)計研究”國際高級研修班

報名通知

教育設(shè)計研究（EDR, Educational Design Research）是國際上正在興起的教

育研究方法，其要義是針對教育實踐中的復(fù)雜問題，采取系統(tǒng)性的研究方法來設(shè)

計、開發(fā)、評價教育干預(yù)（包括教育計劃，教學(xué)過程及教育產(chǎn)品），因此具有很

高的理論意義與實用價值。為了跟蹤國際EDR前沿和為我國培養(yǎng)EDR骨干人才，華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和華東師大課程與教學(xué)系攜手，于2007年11月

23~26日舉辦首屆教育設(shè)計研究國際高級研修班，重金聘請5位國際知名專家，就EDR的理論方法與應(yīng)用實踐進行深入研討。本研修班采取任務(wù)驅(qū)動、體驗式

培訓(xùn)、案例學(xué)習(xí)、智慧分享等形式，在專家指導(dǎo)下，讓參與者親身體驗EDR的魅力，并掌握EDR理論及其實踐方法，具體形成自己的研究方案，為未來的成果發(fā)表奠定基礎(chǔ)。研修班具體內(nèi)容與日程見附件1，外國專家簡介見附件2。

一、報名限額與具體要求

本研修班限額50名。為了提高研修成效并促進未來的科研合作與成果發(fā)表，我們誠邀您單位選派合適人員參與，具體要求和注意事項如下：

（１）參加對象必須是與教育技術(shù)、課程教學(xué)、遠程教育、教育管理等專業(yè)領(lǐng)域

相關(guān)的高校教師、博士生或研究人員；

（２）具有較好的英語聽說與交流能力；

（３）確保能夠全程參與；

（４）受名額限制，按報名時序錄取。

二、會務(wù)費

參與人員需交納注冊、資料費1000元/人，在校學(xué)生600元（憑學(xué)生證），差旅、住宿費自理。

三、報名截止時間

2007年11月10日。10月31日前注冊報名者，可享受8折優(yōu)惠。

四、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：蔣瑾女士，李寶敏女士

電話： 021-62232844；021-62235108傳真：021-62232039

E-mail: minamijiangjin@yahoo.com.cn;bmli@dec.ecnu.edu.cn網(wǎng)址：http://edr.dec.ecnu.edu.cn

“教育設(shè)計研究國際高級研修班”，2007年11月23日— 26日于華東師范大學(xué)

教育設(shè)計研究國際高級研修班報名回執(zhí)

附件1．研修內(nèi)容與日程