第一篇：最新精品作文：假如我是一名設計師_350字作文

假如我是一名設計師_350字

假如我是一名設計師，我會把教學樓設計的獨一無二。我會把學教設計的很大，而且又環(huán)保。一個學科一棟樓，而且色彩鮮艷。語文教學樓是黃色的，共有6層。每層都有60寸的大彩電，4臺電腦，每個班只有30個學生，單人單桌。教師里有2個監(jiān)控儀器，老師不用在班里上課，通過電腦就可以給學生上課。如果想知道學生在教室里干什么，就可以通過監(jiān)控儀器看到。教室里的窗戶不用自己打開，這里配置了一個遙控器，不論你在哪兒，只要你按一下按鈕，窗戶就會開了。

藍色的是數學教學樓，最頂層是個放數學課上用的用具，這棟樓共有7層，每一層都有學生活動的場地，不再像以前沒地方玩。

紫色的是美術教學樓，美術教學樓里有學生們制作東西的地方，畫畫的地方。

棕色的是品德教學樓，品德教學樓里的墻上有一些標語，提醒大家。

紅色的是英語教學樓，粉色的是信息技術教學樓。怎么樣，我的設計好嗎？

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第二篇：假如我是一名設計師

假如我是一名設計師，我要設計出一種有多種功能的房子，它既可以像普通房子一樣著落在陸地上，又可以飛上天空，和潛入水中自由游弋。

在陸地上，我設計的房子是非常環(huán)保的哦！當有太陽的時候，可以打開天窗，展開太陽能電池板，把光能變成電能，這樣燒飯、洗澡、照明??都利用了太陽能。

我設計的房子還能像潛水艇一樣在一眼望不到邊的海洋中自由地游弋，也許你會問，你用什么作能量呢？還有你吃的、喝的、呼吸所需的氧氣呢？讓我告訴你吧，用核能做能量，把水分解成氧氣和氫氣；氧氣供呼吸，氫氣可供我們燒飯、取暖。并且利用激光抓捕器來捕撈你喜歡的海洋生物，然后派出機器人運回食物；所有的這一切都是坐在房子里利用計算機遠程控制就可以完成了。如果發(fā)生洪水或海嘯時我的房子就派上大用場了。

我的房子還有預測地震的功能，如果將要發(fā)生地震，我的房子會發(fā)出警報，這時你不要驚慌，只要按一下紅色“緊急按紐”，房子就伸出螺旋槳啟動引擎，使房子緩緩升上天空，把你送到最安全的地方。怎么樣，我的房子夠神奇吧？

不過，我還是先好好學習，努力學好各門功課，打好扎實的基礎知識；多看科技方面的書籍，使我的知識越來越豐富，將來真正成為一個名副其實的工程師，為社會和國家作貢獻。

第三篇：假如我是一名服裝設計師

假如我是一名服裝設計師

假如我是一名服裝設計師，我會設計出許許多多構思新奇，具有時代風貌的服裝。把人們的生活裝飾得五彩繽紛，使他們生活得更加愉快、美好。我要為我們老師設計一種教師服。這種教師服，里面附送了一臺多功能教學電腦，藍灰相間的上衣，微帶淡紅色的長裙，獨特的衣領顯得特別出眾。她們文質彬彬、和藹可親，顯示出人民教師的風度。我仿佛看見徐老師穿著我設計的教師服和藹可親地對我說：“小h，你設計的衣服真漂亮，質樸又高雅！”我還要為小朋友設計幾種學生裝。不但色彩鮮艷，而且圖案五花八門，風景、卡通圖片應有盡有。樣式也十分新穎。小朋友穿上它，朝氣蓬勃、天真活潑。我仿佛看見了一群身穿五顏六色學生裝的“紅領巾”，多么美麗可愛啊，像一朵朵盛開的鮮花。

我還要設計出許許多多的服裝，在國際市場展銷，為祖國創(chuàng)匯，為祖國增添榮譽。

第四篇：假如我是一名未來設計師

假如我是一名未來設計師

未來總是充滿神秘,給人們無限的憧憬，讓人向往。同學們是否也和我一樣渴望著未來呢？

假如我是未來設計師，我要用輕便的再生防火材料，在武進大地上建造一座座別墅式莊園。在這里，人們一年四季都能種出飄香的蔬果，卻無需土壤。我還要為房屋穿上太陽能外套，里面永遠溫暖如春。而且還不用再為電荒而擔憂。

假如我是未來設計師，我要發(fā)明出最新最輕的材料，制造出會飛會游的汽車，用完后還能折疊存放。這樣我們就不會被圍困在路上而焦急，也不會找不到停車的地方而發(fā)愁。我還要把加油站都改造成太陽能電站，讓我們的汽車再也吐不出廢氣。

假如我是未來設計師，我要消滅“白色污染”，把最環(huán)保的植物袋送到人們手中；讓垃圾都在地下走，從傳送帶運到沼氣發(fā)電廠，把垃圾都變成珍寶。讓我們遠離污水、廢物的侵擾，還能為農莊送去有機的綠色肥料。把我們武進變成最美麗的城市

假如我是未來設計師，我要發(fā)明制造出全智能機器人，可以讓它下煤礦、上高墻，甚至可以下火海，讓危險和不幸離我們越來越遠。

假如我是未來設計師，我要把網絡搬進每一間教室、把書包變成微型電腦，這樣我們就可以和世界握手，我們的眼光就會看得更遠。我還要造一間未來工作室，里面可以裝進同學們所有的想象。假如我是未來設計師??

親愛的同學們，未來其實離我們并不十分遙遠，她永遠屬于勤于勞動、敢于創(chuàng)造的人。讓我們一起努力學習，為自己插上智慧的翅膀，去開拓通往未來的光明旅程吧！寨橋小學四（2）班 沈錦添

第五篇：小學作文：假如我是一名人民教師

假如我是一名人民教師

假如我是一名人民教師 每當我看到我的老師站在那神圣的崗位上毫不保留得把自己的知識傳授給了我們。此時，我被老師這樣無私的奉獻精神深深地感染。老師您像一根蠟燭燃燒了自己，照亮了別人;老師您像一頭健壯的牛，辛辛苦苦的耕耘那一片田地;老師您像一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵——我們!老師，使您把我從無知的娃娃培養(yǎng)成一名光榮的少先隊員。因此，我非常崇拜老師，從小就想當一名光榮的人民教師，哺育著祖國的花朵，為國家培育出更多的棟梁。假如我成為了一個光榮的人民教師，我將像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵。假如我是一名人民教師，我不僅教我的學生知識，還會教他們如何做人。讓學生有一顆的愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。我們要學會寬恕別人，給別人改正的機會。假如我是一名人民教師，我會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。假如我是一名人民教師，我會教他們誠實守信，說到做到，不可以說話不算數，并給他們將宋慶齡小時候誠實守信的事情，讓他們從中受到教育，做個誠實守信的好學生。假如我是一名人民教師，我會教他們有自理能力，自己事情應該自己做，例如：疊被子、掃地、拖地等，不讓父母為自己的生活操心。假如我是一名人民教師，我會毫無保留地把我的知識全部教給他們，讓他們成為國家棟梁，知道知識的重要性，否則你會被時代的潮流所淘汰。假如我是一名光榮的人民教師，我會盡職盡責，全力以赴，用我的愛

心和知識讓祖國的花朵開得更鮮艷，完成我作為一名老師那神圣的使命!