第一篇:(北大遠(yuǎn)程)教育技術(shù)基礎(chǔ)各模塊測(cè)試答案
教育技術(shù)基礎(chǔ)各模塊測(cè)試答案
第一模塊測(cè)試答案
1、教育技術(shù)的研究對(duì)象是: 答:教學(xué)資源、教學(xué)過(guò)程
2、根據(jù)你的理解,你認(rèn)為信息技術(shù)和教育技術(shù)之間的關(guān)系是以下哪種? 答:信息技術(shù)與教育技術(shù)是有著交叉的地方
3、教育技術(shù)的本質(zhì)是:
答:運(yùn)用技術(shù)手段優(yōu)化教育、教學(xué)過(guò)程,以提高教育、教學(xué)效果、效率與效益的理論與實(shí)踐
4、當(dāng)信息技術(shù)與課程教學(xué)進(jìn)行整合時(shí),其教學(xué)應(yīng)用功能主要體現(xiàn)在 答:以上都是。
5、根據(jù)AECT的94定義,教育技術(shù)包括設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā),(),()和評(píng)價(jià)五大部分。答:利用、管理
第二模塊測(cè)試答案
1、一個(gè)完整的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程一般包括那幾個(gè)部分?
答:確定目標(biāo)、制定策略和選擇媒體與資源、試行方案、評(píng)價(jià)和修改、前端分析。
2、從學(xué)習(xí)者的角度來(lái)說(shuō),認(rèn)為學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)的過(guò)程中占據(jù)主動(dòng)地位的是哪幾種學(xué)習(xí)理論? 答:人本、構(gòu)建、認(rèn)知主義。
3、從教學(xué)目標(biāo)的分類(lèi)來(lái)看,體育課中讓學(xué)生在心中記住“三步上欄”的動(dòng)作要領(lǐng)應(yīng)屬于哪種學(xué)習(xí)目標(biāo)? 答:認(rèn)知領(lǐng)域。
4、信奉教育萬(wàn)能論和環(huán)境決定論的學(xué)習(xí)理論是下面的哪種? 答:行為主義。
5、如果您所教的是小學(xué) 5、6 年級(jí)的學(xué)生,以下可能不屬于他們特征的是: 答:學(xué)生能夠?qū)ι鐣?huì)存在、公正、真理及道德等抽象的社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行比較準(zhǔn)確的分析。
6、在對(duì)學(xué)習(xí)者特征進(jìn)行分析的時(shí)候,我們一般分析那幾方面的特征? 答:入門(mén)能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格、一般特征。
7、當(dāng)一個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)了公共道德規(guī)范之后馬上就不再隨地吐痰了,這是情感學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的哪種學(xué)習(xí)層次: 答:組織。
8、前端分析除了對(duì)學(xué)習(xí)需要分析、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)者分析之外還包括 答:學(xué)習(xí)環(huán)境分析
9、一個(gè)完整的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該包括以下哪幾個(gè)部分? 答:標(biāo)準(zhǔn)、行為、教學(xué)對(duì)象、條件。
10、讓學(xué)生判斷放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何運(yùn)動(dòng)應(yīng)屬于以下哪種學(xué)習(xí)的層次: 答:理解。第三模塊測(cè)試答案
1、選擇教學(xué)媒體的四個(gè)主要依據(jù)包括 答:依據(jù)教學(xué)條件、目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象
2、以下有關(guān)王老師使用教學(xué)媒體不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?
答:王老師在教單詞發(fā)音的時(shí)候,將所有單詞放到PowerPoint課件上展示給學(xué)生看,由學(xué)生自己練習(xí)發(fā)音
3、王老師在一所缺乏多媒體設(shè)施的農(nóng)村小學(xué)的英文課上講解26個(gè)英文字母,為了形象地表達(dá)所要講解的內(nèi)容,她決定在下列選項(xiàng)中選擇一種作為其教學(xué)手段,最合適的是什么? 答:字母卡片
4、李老師感覺(jué)課上講解的內(nèi)容同學(xué)們消化起來(lái)有些難度,因此將本單元的電子教案刻錄成光盤(pán),方便學(xué)生借閱學(xué)習(xí),這體現(xiàn)了教學(xué)媒體的哪個(gè)特征? 答:重現(xiàn)性
5、以下屬于學(xué)生主導(dǎo)的教學(xué)方法的是:()答:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、討論、協(xié)作學(xué)習(xí)
6、多媒體是高級(jí)的綜合媒體,因此應(yīng)作為優(yōu)先使用的教學(xué)媒體。答:錯(cuò)。
7、以下各種經(jīng)驗(yàn)中,____ 不屬于觀察的經(jīng)驗(yàn) 答:參與演戲
8、在發(fā)現(xiàn)教學(xué)、問(wèn)題求解、協(xié)作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法中,為了培養(yǎng)學(xué)生的合作、自主探究能力,教師要以旁觀者的身份盡量不干預(yù)學(xué)生的學(xué)習(xí)。答:錯(cuò)
9、李老師在講課之前,打算用一首歌曲作為課程的導(dǎo)入環(huán)節(jié),她可以選擇使用的教學(xué)媒體有哪些?()答:錄音機(jī)、DVD
10、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程媒體配置的模式包括: 答:衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)、教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn)、計(jì)算機(jī)教室第四模塊測(cè)試答案
1、要引用書(shū)籍、期刊等印刷品上的大量文字,可以利用()直接轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)上的文字。答:掃描儀掃描或者用數(shù)碼相機(jī)拍照,然后用光學(xué)識(shí)別軟件(OCR)將掃描進(jìn)來(lái)的圖形
2、瀏覽器的基本組成元素包括標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、內(nèi)容顯示區(qū)、狀態(tài)欄 答:對(duì)。
3、假如您是一位高中語(yǔ)文教師,在教《林黛玉進(jìn)賈府》一課時(shí),想在Baidu網(wǎng)站上快速而又準(zhǔn)確的盡量找出“紅樓夢(mèng)”的主題曲,最好用哪種方法。()
答:進(jìn)入百度首頁(yè),導(dǎo)航條中選擇“MP3”,輸入關(guān)鍵字為“紅樓夢(mèng)主題曲”,選中“全部音樂(lè)”
4、通過(guò)()可快速清除所有先前您瀏覽過(guò)網(wǎng)站的記錄。
答:?jiǎn)螕簟肮ぞ摺薄癐nternet選項(xiàng)”→“常規(guī)”,選擇“清除歷史記錄”
5、使用“教育技術(shù)”和“教育 技術(shù)”為關(guān)鍵詞在Google中搜索,其結(jié)果一模一樣。答:錯(cuò)。
6、分別利用記事本和Word工具復(fù)制網(wǎng)頁(yè)上的文本,兩者在什么情況下不存在區(qū)別。()答:在Word中利用選擇性粘貼,選項(xiàng)選為無(wú)格式的文本。復(fù)制的文本為無(wú)格式文本
7、網(wǎng)頁(yè)上圖片的下載常用方法為在圖片上用右鍵單擊“圖片另存為”。答:對(duì)。
8、信息化教學(xué)資源包括()。
答:素材類(lèi)教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)課程、集成型教學(xué)資源
9、在IE瀏覽器窗口中打開(kāi)今天訪問(wèn)過(guò)的所有網(wǎng)頁(yè)使用()。答:歷史紀(jì)錄。
10、通過(guò)“工具”→“Internet選項(xiàng)”→“網(wǎng)頁(yè)保存在歷史記錄中的天數(shù)”可以設(shè)置歷史記錄保存的天數(shù)。答:對(duì)。
11、教師和輔導(dǎo)員只屬于資源的使用者,本身并不屬于資源。答:錯(cuò)
12、資源是指一切可被人類(lèi)開(kāi)發(fā)和利用的物質(zhì)、能量和()的總稱(chēng)。答:信息
13、資源可分為兩類(lèi),即物質(zhì)資源和非物質(zhì)資源。答:錯(cuò)。
14、瀏覽器的收藏夾和歷史記錄的相同作用都是快速打開(kāi)常用的網(wǎng)頁(yè),只不過(guò)收藏夾需要自己整理,歷史記錄不需要自己整理。答:對(duì)
15、教學(xué)資源包括信息化教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)資源。答:錯(cuò)
16、信息技術(shù)主要指的是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),信息化教學(xué)資源是學(xué)校最常用的一種資源。答:錯(cuò)
17、素材類(lèi)教學(xué)資源包括()五種。答:文本、圖片、音頻、動(dòng)畫(huà)、視頻
18、()是指在學(xué)校教學(xué)過(guò)程中,支持教與學(xué)的所有資源,包括各種學(xué)習(xí)材料、媒體設(shè)備、教學(xué)環(huán)境以及人力資源等。答:教學(xué)資源
19、網(wǎng)頁(yè)中鏈接文件的下載方法有()三種。
答:左鍵直接點(diǎn)擊、右鍵目標(biāo)另存為、右鍵使用快速下載工具 20、在Word中粘貼文字和選擇性粘貼文字并不存在區(qū)別。答:錯(cuò)第五模塊測(cè)試答案
因?yàn)轭}目的順序以及答案的排序是隨機(jī)改變的,所以不能出示ABCD給各位老師,這里記錄下詳細(xì)答案,請(qǐng)對(duì)照選擇,保證準(zhǔn)確率。
1、以下不屬于視頻格式的是()答:jpeg。
2、有關(guān)動(dòng)畫(huà)的說(shuō)法,不準(zhǔn)確的是 答:利用動(dòng)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)事物比視頻效果更好
3、下面有關(guān)課件的敘述中,不正確的是
答:根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教學(xué)資源整合的教學(xué)軟件系統(tǒng)
4、多媒體素材包括文本、圖像、音頻、動(dòng)畫(huà)、視頻等數(shù)據(jù)。答:錯(cuò)
5、圖像指由外部輪廓線條構(gòu)成的矢量圖,多是由計(jì)算機(jī)繪制的直線、圓、矩形、曲線、圖表等;圖形是由掃描儀、攝像機(jī)等輸入設(shè)備捕捉實(shí)際的畫(huà)面產(chǎn)生的數(shù)字圖像,由像素點(diǎn)陣構(gòu)成。答:錯(cuò)
6、在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)課件時(shí),圖片是應(yīng)用最多的素材之一,通過(guò)抓屏的方法獲得的圖片的步驟排列正確的是()① 文件菜單 → 保存
② 同時(shí)按住 Ctrl + V 鍵
③ 打開(kāi)要截取的圖片 → 按一下鍵盤(pán)上的PrtSc(Print Screen)鍵 ④ 開(kāi)始 → 程序 → 附件 → 畫(huà)圖 答:3421
7、多媒體課件的開(kāi)發(fā)和使用應(yīng)該把解決教學(xué)問(wèn)題放在第一位,追求軟件的內(nèi)在作用,而不是外在的“形式美”。答:對(duì)
8、在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)課件時(shí),無(wú)論是從網(wǎng)上下載的圖片,還是通過(guò)掃描、數(shù)碼相機(jī)等儀器或抓屏的方法獲得的圖片,大多可以 直接加以利用 答:錯(cuò)
9、在教學(xué)中應(yīng)用課件要遵循“低成本、高效能”的原則。答:對(duì)
10、課件按照表現(xiàn)形式可以分為()答:演示型和交互型第六模塊測(cè)試答案
1、全班集體授課,是教學(xué)組織形式當(dāng)中最常用的一種。下面關(guān)于全班集體授課的局限性分析錯(cuò)誤的是:
答:由于學(xué)生數(shù)目過(guò)多,全班集體授課只能傳授一些簡(jiǎn)單的知識(shí)
2、為培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí),教師無(wú)論如何都不能將正確答案直接告訴學(xué)生。答:錯(cuò)。
3、黃老師組織學(xué)生進(jìn)行分組討論時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小組的學(xué)生偏離了討論話題。李老師可以使用下列哪種方法讓這個(gè)小組集中對(duì)主題進(jìn)行討論? 答: 參與其中,并適當(dāng)提出問(wèn)題指導(dǎo),引向主題
4、王老師用dv拍了一些視頻資料,他打算在課堂上展示,為了讓學(xué)生能一起觀看,他可以選擇與dv相連接而配合使用的設(shè)備是: 答:投影儀
5、教學(xué)實(shí)施的 5P 原則是指:
答:讓學(xué)生做好準(zhǔn)備、準(zhǔn)備環(huán)境、準(zhǔn)備材料、預(yù)覽材料、實(shí)施教學(xué)
6、以下是王老師在教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程中所做的一些工作,請(qǐng)您選出不合理的選項(xiàng)()
答:王老師把對(duì)學(xué)生的了解重點(diǎn)放在成績(jī)中等的學(xué)生上面,并且依此編寫(xiě)自己的教學(xué)計(jì)劃
7、LLS@163.com是張老師的電子郵箱,他經(jīng)常利用這個(gè)郵箱收發(fā)學(xué)生的作業(yè)及反饋意見(jiàn)。下列有關(guān)電子郵件的說(shuō)法,哪些是不正確的? 答:一般只能通過(guò)瀏覽器的方式收發(fā)電子郵件
8、以下有關(guān)教學(xué)交流的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是:
答:在課堂教學(xué)交流中教師一定要保持課堂氣氛的嚴(yán)肅,以免失去對(duì)課堂的控制權(quán)
9、請(qǐng)按照正確的順序排列九大教學(xué)步驟 :
1-引起注意,2-告知學(xué)習(xí)目標(biāo),3-回憶相關(guān)舊知,4-呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,5-提供學(xué)習(xí)指導(dǎo),6-引出行為,7-適時(shí)給予反饋,8-評(píng)定學(xué)習(xí)結(jié)果,9-促進(jìn)保持和遷移。
第七模塊測(cè)試答案
1、以基準(zhǔn)為依據(jù),高考可被看成是絕對(duì)評(píng)價(jià),而不是相對(duì)評(píng)價(jià)。答:錯(cuò)。
2、客觀測(cè)驗(yàn)中的計(jì)算題主要用于評(píng)價(jià)學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域中的“理解”層次。答:錯(cuò)。
3、設(shè)計(jì)和計(jì)劃表現(xiàn)性評(píng)價(jià)有以下四個(gè)步驟:決定對(duì)什么進(jìn)行測(cè)驗(yàn),明確表現(xiàn)性任務(wù),詳細(xì)規(guī)定評(píng)分規(guī)則,具體規(guī)定測(cè)驗(yàn)要求。答:對(duì)。
4、對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施的評(píng)價(jià)主要包含以下幾方面: 答:內(nèi)容處理、課堂調(diào)控、媒體運(yùn)用
5、_______,著眼于學(xué)生成長(zhǎng)的全過(guò)程,系統(tǒng)描述學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展軌跡。答:檔案袋評(píng)價(jià)
6、如果一次考試的成績(jī)不能正確反映學(xué)生的水平,那么,這次考試在信度上出了問(wèn)題。答:錯(cuò)
7、以功能為依據(jù),教學(xué)評(píng)價(jià)可分為:診斷性評(píng)價(jià),_______,總結(jié)性評(píng)價(jià)。答:形成性評(píng)價(jià)
8、_______直接測(cè)量教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,而不是僅僅說(shuō)明已經(jīng)發(fā)生的認(rèn)知的、情感的和心理的過(guò)程的指標(biāo)。答:表現(xiàn)形評(píng)價(jià)
9、教師為了讓學(xué)生花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而告知學(xué)生期末考試時(shí)會(huì)對(duì)該知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核,這是利用到了教學(xué)評(píng)價(jià)的_________。答:調(diào)節(jié)功能
10、客觀測(cè)驗(yàn)中的應(yīng)用題主要用于評(píng)價(jià)學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域中的_______層次 答:應(yīng)用。
第二篇:企事業(yè)單位檔案管理基礎(chǔ)測(cè)試答案
1、題型:判斷題 分值:2 文件材料轉(zhuǎn)化為檔案的發(fā)展過(guò)程是現(xiàn)行使用完畢。
正確
錯(cuò)誤
答案錯(cuò)誤
2、題型:判斷題 分值:2 專(zhuān)業(yè)分類(lèi)法即按工作中的具體問(wèn)題設(shè)置類(lèi)別,對(duì)檔案進(jìn)行分類(lèi)。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
3、題型:判斷題 分值:2 文件材料轉(zhuǎn)化為檔案的前提條件是具有保存價(jià)值。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
4、題型:判斷題 分值:2 二次加工編研成果更具有參考作用。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
5、題型:判斷題 分值:2 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理是企事業(yè)單位檔案工作的組織形式,它決定了企事業(yè)單位檔案工作的具體組織管理原則。
正確 錯(cuò)誤
答案正確
6、題型:判斷題 分值:2 企事業(yè)單位檔案工作的保密性是指檔案工作部門(mén)承擔(dān)嚴(yán)守國(guó)家秘密的重要職責(zé)。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
7、題型:判斷題 分值:2 重點(diǎn)保管的檔案要單獨(dú)排放,并采取相應(yīng)的重點(diǎn)保護(hù)措施。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
8、題型:判斷題 分值:2 歸檔文件應(yīng)在分類(lèi)方案的最低一級(jí)類(lèi)目?jī)?nèi),按事由結(jié)合價(jià)值排列。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
9、題型:判斷題 分值:2 分類(lèi)類(lèi)目標(biāo)識(shí)就是指給檔案分類(lèi)體系各個(gè)類(lèi)目的編號(hào)。
正確
錯(cuò)誤
答案錯(cuò)誤
10、題型:判斷題 分值:2 大事記是按照時(shí)間順序,詳盡地記載一個(gè)單位在一定歷 史時(shí)期內(nèi)發(fā)生的大事和要事的一種檔案編研成果。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
11、題型:判斷題 分值:2 文件材料的作用是指文件材料在現(xiàn)行使用階段的作用,被稱(chēng)為現(xiàn)行作用。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
12、題型:判斷題 分值:2 檔案保管期限表是用表冊(cè)的形式列舉檔案的來(lái)源、內(nèi)容和形式并指明其保管期限的一種指導(dǎo)性、標(biāo)準(zhǔn)性文件。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
13、題型:判斷題 分值:2 全引目錄是集案卷目錄和分類(lèi)目錄為一體的揭示和介紹檔案案卷、文件內(nèi)容和形式特征的檢索工具。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
14、題型:判斷題 分值:2 業(yè)務(wù)(技術(shù))手冊(cè)編寫(xiě)要求的先進(jìn)性意即要處理好先進(jìn)技術(shù)和一般技術(shù)、典型情況和一般情況的關(guān)系,突出一般技術(shù)和一般情況,保證利用的效果。
正確 錯(cuò)誤
答案正確
15、題型:判斷題 分值:2 陳列展覽是通過(guò)展出檔案原件或復(fù)制件,介紹單位發(fā)展情況、宣傳檔案工作和公布檔案史料的利用服務(wù)方式。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
16、題型:判斷題 分值:2 檔案閱覽適用于不適宜借出或復(fù)制機(jī)密性材料。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
17、題型:判斷題 分值:2 文字式編研成果是以書(shū)面敘述為主要表達(dá)方式,詳盡地?cái)⑹龇从硻n案信息的編研成果。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
18、題型:判斷題 分值:2 文件材料的本質(zhì)屬性是信息記錄材料。
正確
錯(cuò)誤
答案錯(cuò)誤
19、題型:判斷題 分值:2 依據(jù)檔案整理結(jié)果和庫(kù)藏排架順序,以文件為單位編制的目錄。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
20、題型:判斷題 分值:2 加工編輯即按照檔案編研成果的有關(guān)體裁和表達(dá)方式等方面的特定要求,進(jìn)行材料組織和進(jìn)行格式化處理。
正確
錯(cuò)誤
答案正確
21、題型:多選題 分值:2 檔案閱覽條件包括()等條件。
選項(xiàng)1: 硬件條件
選項(xiàng)2: 檢索工具
選項(xiàng)3: 規(guī)章制度
選項(xiàng)4: 服務(wù)人員
答案錯(cuò)誤
22、題型:多選題 分值:2 檔案鑒定工作要堅(jiān)持()原則.選項(xiàng)1: 整體性
選項(xiàng)2: 全面性
選項(xiàng)3: 歷史性
選項(xiàng)4: 發(fā)展性 答案錯(cuò)誤
23、題型:多選題 分值:2 按性質(zhì)(或?qū)I(yè))結(jié)合對(duì)象設(shè)置二級(jí)以下類(lèi)目適用于()檔案。
選項(xiàng)1: 產(chǎn)品
選項(xiàng)2: 科研
選項(xiàng)3: 基本建設(shè)
選項(xiàng)4: 設(shè)備儀器
答案正確
24、題型:多選題 分值:2 企事業(yè)單位文件材料與檔案價(jià)值明顯的原因在于價(jià)值實(shí)現(xiàn)的
選項(xiàng)1: 條件現(xiàn)實(shí)
選項(xiàng)2: 途徑廣泛
選項(xiàng)3: 效果直觀
選項(xiàng)4: 簡(jiǎn)易便捷
答案錯(cuò)誤
25、題型:多選題 分值:2 科技圖樣材料主要包括()和其他圖樣等。
選項(xiàng)1: 產(chǎn)品圖樣
選項(xiàng)2: 科研圖樣
選項(xiàng)3: 施工圖樣
選項(xiàng)4: 設(shè)備圖樣
答案錯(cuò)誤
26、題型:多選題 分值:2 企事業(yè)單位行政管理檔案、會(huì)計(jì)檔案和經(jīng)營(yíng)檔案等門(mén)類(lèi)檔案中記錄和保存著土地使用權(quán)、()等有形資產(chǎn)的權(quán)屬依據(jù)。
選項(xiàng)1: 房屋產(chǎn)權(quán)
選項(xiàng)2: 應(yīng)收賬款
選項(xiàng)3: 在制產(chǎn)品
選項(xiàng)4: 銀行存款
答案錯(cuò)誤
27、題型:多選題 分值:2 案卷系統(tǒng)整理包括檔案案卷()以及編制檔案目錄。
選項(xiàng)1: 分類(lèi)
選項(xiàng)2: 編號(hào)
選項(xiàng)3: 排架
選項(xiàng)4: 編目
答案錯(cuò)誤
28、題型:多選題 分值:2 文件材料歸檔制度的內(nèi)容包括歸檔范圍、()、手續(xù)
選項(xiàng)1: 時(shí)間
選項(xiàng)2: 份數(shù)
選項(xiàng)3: 方式
選項(xiàng)4: 要求
答案錯(cuò)誤
29、題型:多選題 分值:2 產(chǎn)品詳圖主要有()安裝圖、零件圖。
選項(xiàng)1: 總 圖
選項(xiàng)2: 外形圖
選項(xiàng)3: 裝配圖
選項(xiàng)4: 系統(tǒng)圖
答案正確
30、題型:多選題 分值:2 文件材料具有()和記實(shí)作用
選項(xiàng)1: 依據(jù)作用
選項(xiàng)2: 憑證作用
選項(xiàng)3: 執(zhí)行作用
選項(xiàng)4: 推動(dòng)作用
答案錯(cuò)誤
31、題型:多選題 分值:2 企事業(yè)單位的()等無(wú)形資產(chǎn)權(quán)屬依據(jù)記錄被保存在產(chǎn)品檔案、經(jīng)營(yíng)管理檔案、生產(chǎn)技術(shù)檔案和行政管理檔案中。
選項(xiàng)1: 品牌
選項(xiàng)2: 商譽(yù)
選項(xiàng)3: 商標(biāo)
選項(xiàng)4: 專(zhuān)利
答案正確
32、題型:多選題 分值:2 檔案案卷分類(lèi)目錄著錄項(xiàng)目包括分類(lèi)順序號(hào)、歸檔時(shí)間、案卷題名、()、編制單位、編制日期、密級(jí)、保管期限、變更情況、備注
選項(xiàng)1: 頁(yè)號(hào)
選項(xiàng)2: 檔號(hào)
選項(xiàng)3: 份數(shù)
選項(xiàng)4: 張數(shù)
答案錯(cuò)誤
33、題型:多選題 分值:2 生產(chǎn)技術(shù)管理文件材料的構(gòu)成主要包括生產(chǎn)管理、()和基礎(chǔ)管理工作文件材料。
選項(xiàng)1: 質(zhì)量管理
選項(xiàng)2: 能源管理
選項(xiàng)3: 環(huán)境保護(hù)
選項(xiàng)4: 科技管理
答案正確
34、題型:多選題 分值:2 發(fā)文的運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)包括登記編號(hào)、印制、()和歸檔。
選項(xiàng)1: 用印
選項(xiàng)2: 預(yù)留
選項(xiàng)3: 分裝
選項(xiàng)4: 發(fā)送
答案正確
35、題型:多選題 分值:2 基建項(xiàng)目科技文件材料的來(lái)源主要為()和竣工驗(yàn)收工作。
選項(xiàng)1: 規(guī)劃勘察
選項(xiàng)2: 項(xiàng)目設(shè)計(jì)
選項(xiàng)3: 項(xiàng)目施工
選項(xiàng)4: 項(xiàng)目監(jiān)理
答案錯(cuò)誤
36、題型:多選題 分值:2 執(zhí)行《歸檔文件整理規(guī)則》應(yīng)貫徹()的業(yè)務(wù)工作方針。
選項(xiàng)1: 強(qiáng)化收集
選項(xiàng)2: 簡(jiǎn)化整理
選項(xiàng)3: 細(xì)化檢索
選項(xiàng)4: 深化利用
答案正確
37、題型:多選題 分值:2 檔案行政管理工作主要包括方面()和實(shí)施監(jiān)督。
選項(xiàng)1: 統(tǒng)籌規(guī)劃
選項(xiàng)2: 組織協(xié)調(diào)
選項(xiàng)3: 統(tǒng)一制度
選項(xiàng)4: 業(yè)務(wù)指導(dǎo)
答案正確
38、題型:多選題 分值:2 經(jīng)營(yíng)管理文件材料的構(gòu)成主要包括()、產(chǎn)品銷(xiāo)售、資產(chǎn)管理和對(duì)外貿(mào)易工作文件材料。
選項(xiàng)1: 經(jīng)營(yíng)決策
選項(xiàng)2: 計(jì)劃統(tǒng)計(jì)
選項(xiàng)3: 財(cái)務(wù)管理
選項(xiàng)4: 物資管理
答案正確
39、題型:多選題 分值:2 檔案編研成果表達(dá)形式基本類(lèi)型分為()。
選項(xiàng)1: 文字式
選項(xiàng)2: 圖形式
選項(xiàng)3: 數(shù)據(jù)式
選項(xiàng)4: 聲像式
答案正確
40、題型:多選題 分值:2 大事內(nèi)容應(yīng)包括()等要素。
選項(xiàng)1: 事故
選項(xiàng)2: 起因
選項(xiàng)3: 過(guò)程
選項(xiàng)4: 結(jié)果
答案正確
41、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 檔案倒架是指由于檔案數(shù)量()而對(duì)庫(kù)房?jī)?nèi)原有的排列位置進(jìn)行的調(diào)整。選項(xiàng)1: 銷(xiāo)毀
選項(xiàng)2: 變化
選項(xiàng)3: 減少
選項(xiàng)4: 增加
答案正確
42、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 檔案鑒定工作由首次鑒定和()鑒定構(gòu)成。
選項(xiàng)1: 定期
選項(xiàng)2: 定時(shí)
選項(xiàng)3: 定點(diǎn)
選項(xiàng)4: 定向
答案錯(cuò)誤
43、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 二次加工編研成果是通過(guò)摘錄、縮編、剪輯檔案內(nèi)容,并按照一定的要求重新組織整理,形成的()、介紹性材料。
選項(xiàng)1: 概念性
選項(xiàng)2: 概要性
選項(xiàng)3: 概算性
選項(xiàng)4: 概率性
答案正確
44、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 檔案檢索工具是揭示檔案內(nèi)容與形式特征,查檢和報(bào)道、交流檔案信息的()。選項(xiàng)1: 工具
選項(xiàng)2: 手段
選項(xiàng)3: 途徑
選項(xiàng)4: 線束
答案正確
45、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 關(guān)聯(lián)文件材料的收集方法是以一個(gè)文件材料為(),判斷確定其他相關(guān)的文件材料,有針對(duì)性地加以積累。
選項(xiàng)1: 線索
選項(xiàng)2: 檢索
選項(xiàng)3: 搜索
選項(xiàng)4: 思索
答案正確
46、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 檔案借閱情況登記是對(duì)利用者到檔案館(室)指定()利用檔案的情況進(jìn)行的登記
選項(xiàng)1: 保管場(chǎng)所
選項(xiàng)2: 展覽場(chǎng)所
選項(xiàng)3: 陳列場(chǎng)所
選項(xiàng)4: 閱覽場(chǎng)所
答案正確
47、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 專(zhuān)題匯編是將集中反映同一()的一組文件匯集而成的一種檔案編研成果。選項(xiàng)1: 專(zhuān)題
選項(xiàng)2: 專(zhuān)業(yè)
選項(xiàng)3: 課題
選項(xiàng)4: 問(wèn)題
答案正確
48、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 檔案業(yè)務(wù)管理工作是檔案工作的()部分。
選項(xiàng)1: 整體
選項(xiàng)2: 總體
選項(xiàng)3: 主體
選項(xiàng)4: 實(shí)體
答案正確
49、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 圖樣匯編按專(zhuān)業(yè)將各種有關(guān)的()匯集成冊(cè)的一種檔案編研成果。
選項(xiàng)1: 圖樣
選項(xiàng)2: 圖形
選項(xiàng)3: 圖表
選項(xiàng)4: 圖案
答案正確
50、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 企事業(yè)單位檔案鑒定整體性原則意即鑒定和分析檔案價(jià)值時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持整體()。
選項(xiàng)1: 價(jià)值觀 選項(xiàng)2: 價(jià)值量
選項(xiàng)3: 價(jià)值額
選項(xiàng)4: 價(jià)值性
答案正確
51、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 檔案排架要嚴(yán)格按照檔案()分類(lèi)方案中類(lèi)目的層次和排列順序進(jìn)行。
選項(xiàng)1: 整體
選項(xiàng)2: 主體
選項(xiàng)3: 總體
選項(xiàng)4: 實(shí)體
答案正確
52、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 歸檔范圍是指應(yīng)歸入有關(guān)()檔案中保存的各種文件材料的條目總匯
選項(xiàng)1: 門(mén)類(lèi)
選項(xiàng)2: 屬類(lèi)
選項(xiàng)3: 種類(lèi)
選項(xiàng)4: 大類(lèi)
答案正確
53、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 業(yè)務(wù)(技術(shù))手冊(cè)是以檔案信息為依據(jù),全面、系統(tǒng)研究和介紹有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)的()性和知識(shí)性工具書(shū)。
選項(xiàng)1: 資源 選項(xiàng)2: 資料
選項(xiàng)3: 資政
選項(xiàng)4: 資產(chǎn)
答案錯(cuò)誤
54、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 文字式編研成果是以()敘述為主要表達(dá)方式,詳盡地?cái)⑹龇从硻n案信息的編研成果。
選項(xiàng)1: 圖樣
選項(xiàng)2: 聲像
選項(xiàng)3: 圖表
選項(xiàng)4: 文字
答案正確
55、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 數(shù)據(jù)式編研成果是以數(shù)據(jù)結(jié)合()等形式,多角度反映檔案信息的編研成果。
選項(xiàng)1: 圖樣
選項(xiàng)2: 圖形
選項(xiàng)3: 圖表
選項(xiàng)4: 圖像
答案正確
56、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 設(shè)備儀器檔案和基建檔案質(zhì)量狀況直接影響到設(shè)備儀器、建筑和基礎(chǔ)設(shè)施等有形資產(chǎn)()量的大小。
選項(xiàng)1: 價(jià)格 選項(xiàng)2: 價(jià)位
選項(xiàng)3: 價(jià)值
選項(xiàng)4: 價(jià)額
答案正確
57、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 咨詢(xún)服務(wù)是以檔案信息為(),以口頭或書(shū)面形式,解答利用者提出問(wèn)題的一種服務(wù)方式。
選項(xiàng)1: 參考
選項(xiàng)2: 參照
選項(xiàng)3: 素材
選項(xiàng)4: 依據(jù)
答案正確
58、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 文件材料列入歸檔范圍的掌握標(biāo)準(zhǔn)為是否具有()價(jià)值。
選項(xiàng)1: 使用
選項(xiàng)2: 保存
選項(xiàng)3: 利用
選項(xiàng)4: 應(yīng)用
答案正確
59、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 便于企事業(yè)單位和社會(huì)對(duì)企事業(yè)單位檔案的有效利用是企事業(yè)單位檔案工作的根本()。
選項(xiàng)1: 目的
選項(xiàng)2: 要求 選項(xiàng)3: 標(biāo)準(zhǔn)
選項(xiàng)4: 原則
答案正確
60、題型:?jiǎn)芜x題 分值:1 分類(lèi)目錄以反映檔案主題內(nèi)容的分類(lèi)號(hào)為檢索()。
選項(xiàng)1: 標(biāo)準(zhǔn)
選項(xiàng)2: 標(biāo)引
選項(xiàng)3: 標(biāo)識(shí)
選項(xiàng)4: 標(biāo)志
答案正確
第三篇:電工技術(shù)基礎(chǔ)習(xí)題答案
習(xí)題冊(cè)是根據(jù)國(guó)家教育部在新一輪國(guó)家規(guī)劃教材建設(shè)中開(kāi)發(fā)立體化教學(xué)資源的部署,編寫(xiě)出的與國(guó)家規(guī)劃新教材配套的立體教學(xué)材料。編寫(xiě)本習(xí)題冊(cè)的目的是:①擴(kuò)大學(xué)生課后練習(xí)范圍,進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué)知識(shí)和技能。②由于主教材篇幅有限,習(xí)題量相對(duì)較少,以此作為重要補(bǔ)充。③增加教材使用的彈性,便于不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同基礎(chǔ)的學(xué)生選用。④方便教師改進(jìn)教學(xué),在一定范圍內(nèi)減輕他們的勞動(dòng)。
該習(xí)題冊(cè)題型有填空題、判斷題、單項(xiàng)選擇題、作圖題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題和實(shí)踐題七類(lèi),所有習(xí)題附有答案,可供教師選用時(shí)參考。其深度和難度的掌握及權(quán)重分配按下列原則執(zhí)行:1基礎(chǔ)題:與大綱規(guī)定的必學(xué)內(nèi)容配套。 2選做題:與大綱規(guī)定的選學(xué)內(nèi)容配套。
3雙證考試題:與國(guó)家職業(yè)技能鑒定的中級(jí)電工與本教材相關(guān)內(nèi)容配套的習(xí)題,供參加雙證考試的學(xué)生練習(xí),在題號(hào)前用“*”標(biāo)明。
4拔尖題:適當(dāng)選擇全國(guó)職業(yè)技能大賽內(nèi)容中與本教材相關(guān)的內(nèi)容及近3年內(nèi)的高職考試有關(guān)本課程的題目提供尖子生練習(xí)。
為了適應(yīng)絕大多數(shù)學(xué)生,各類(lèi)題型權(quán)重分配原則為:大綱必學(xué)內(nèi)容習(xí)題70%;大綱選學(xué)內(nèi)容習(xí)題20%;拔尖題10%。
本習(xí)題冊(cè)的特點(diǎn)如下:
1嚴(yán)格按照大綱的要求把握其深難度。
2強(qiáng)調(diào)習(xí)題的基礎(chǔ)性。本習(xí)題冊(cè)面向大多數(shù)學(xué)生,非常注重結(jié)合學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)與技能基礎(chǔ)。
3本習(xí)題冊(cè)涉及的內(nèi)容廣泛,是主教材習(xí)題量的擴(kuò)大和補(bǔ)充。
4突出實(shí)用。本習(xí)題冊(cè)選用的題目力求避免公式推導(dǎo)和繁難計(jì)算,注重結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、生活實(shí)際。
本習(xí)題冊(cè)由曾祥富編寫(xiě)1、2、4單元的練習(xí)題、檢測(cè)題并提供答案;劉曉書(shū)編寫(xiě)單元3的練習(xí)題、檢測(cè)題;劉曉書(shū)、李虹燃共同編寫(xiě)全書(shū)檢測(cè)題6并提供答案;劉曉書(shū)、王毅共同編寫(xiě)全書(shū)檢測(cè)題七、八并提供答案;曾楠編寫(xiě)5、6單元并提供答案;黃昌偉編寫(xiě)全書(shū)檢測(cè)題一~五并提供答案;辜小兵負(fù)責(zé)審查、修改全書(shū)檢測(cè)題一~五及答案。王英復(fù)核了2、4單元練習(xí)題、檢測(cè)題及答案;李蓉負(fù)責(zé)復(fù)核部分計(jì)算題答案;全書(shū)由曾祥富統(tǒng)稿。在本習(xí)題冊(cè)的編寫(xiě)過(guò)程中,得到重慶市渝北職教中心張揚(yáng)群校長(zhǎng)的關(guān)懷和大力支持,使編寫(xiě)工作得以順利完成,在此一并致以誠(chéng)摯的謝意!
本習(xí)題冊(cè)的編寫(xiě)過(guò)程中,由于作者水平有限,加之時(shí)間倉(cāng)促,不足之處在所難免,懇請(qǐng)廣大讀者提出寶貴意見(jiàn)。
編 者
2010年7月
第四篇:答案第二輪黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)測(cè)試一
浙江省電力公司第二輪黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)測(cè)試卷一
單項(xiàng)選擇 1.當(dāng)前形勢(shì)下,科學(xué)發(fā)展觀對(duì)以()精神加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、更好發(fā) 揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)提出了新任務(wù)和新要求。C A.改革開(kāi)放 B.科學(xué)發(fā)展 C.改革創(chuàng)新 D.科學(xué)創(chuàng)新 2.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本 點(diǎn)”的基本路線,積極(),繼續(xù)深化改革開(kāi)放,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。B A.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村 B.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
C.樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀
D.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
3.實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),必須深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。這 是因?yàn)?,科學(xué)發(fā)展觀()。①是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針 ②是促進(jìn)我國(guó)GDP快速增長(zhǎng)的戰(zhàn)略策略 ③為破解發(fā)展難題提供了具體辦法 ④是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想 C A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,必須以()為 重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)。C A.貫徹執(zhí)行黨章
B.完善黨內(nèi)法規(guī)體系
C.健全民主集中制
D.深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀
5.加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),必須加快建立覆蓋(B)的社會(huì)保障體系,保障人民基本生活。B A.城市居民 B.城鄉(xiāng)居民 C.農(nóng)民群眾 D.弱勢(shì)群體
6.十七大報(bào)告提出全黨同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神 實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,()。B A.踐行科學(xué)發(fā)展觀 B.著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題
C.把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)
D.把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面
7.黨的十七大報(bào)告指出:科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān) 持和貫徹的()。B A.行動(dòng)指南 B.重大戰(zhàn)略思想 C.重大指導(dǎo)方針 D.必然要求
8.關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)是()。
D A.發(fā)展戰(zhàn)略 B.發(fā)展道路 C.發(fā)展模式 D.發(fā)展觀
9.黨的十七大報(bào)告指出:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們切實(shí)加 強(qiáng)和改進(jìn)()。C A.改革開(kāi)放 B.組織建設(shè) C.黨的建設(shè) D.民主建設(shè) 10.黨的十七大報(bào)告指出:科學(xué)發(fā)展和()是內(nèi)在統(tǒng)一的。C A.改革創(chuàng)新 B.解放思想 C.社會(huì)和諧 D.改革開(kāi)放
11.黨的十七大報(bào)告指出:改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路,是我們黨、我們國(guó)家 發(fā)展進(jìn)步的()。D A.根本保障 B.思想基礎(chǔ) C.動(dòng)力來(lái)源 D.活力源泉
12.推進(jìn)()是建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略途徑。A A.兩個(gè)轉(zhuǎn)變 B.企業(yè)文化建設(shè) C.三個(gè)建設(shè) D.三集五大
13.實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)三大工程是建設(shè)統(tǒng)一的優(yōu)秀企業(yè)文化的重要載 體,以下不是其內(nèi)容的是()。D A.精品工程
B.落地工程 C.評(píng)價(jià)工程 D.陽(yáng)光工程
14.“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”是國(guó)網(wǎng)公司的()。C A.企業(yè)宗旨 B.企業(yè)使命 C.核心價(jià)值觀 D.企業(yè)精神
15.國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)理念:以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、()。A A.奉獻(xiàn)社會(huì) B.努力超越 C.追求卓越 D.服務(wù)祖國(guó)
16.(),這是公司光榮的社會(huì)責(zé)任。
D A.服務(wù)黨和國(guó)家工作大局 B.服務(wù)電力客戶 C.服務(wù)發(fā)電企業(yè)
D.服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
17.企業(yè)文化劃分為三個(gè)層次,以下選項(xiàng)中不屬于企業(yè)文化三個(gè)層次的 是()。A A.經(jīng)濟(jì)文化
B.物質(zhì)文化 C.精神文化 D.制度和行為文化
18.反腐倡廉教育要面向全社會(huì),把思想道德教育、紀(jì)律教育與()和 法制教育結(jié)合起來(lái)。C A.愛(ài)國(guó)主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、社會(huì)美德 B.民族精神、社會(huì)美德、職業(yè)道德 C.社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德 D.愛(ài)國(guó)主義、職業(yè)道德、家庭美德
19.加強(qiáng)黨的作風(fēng)和紀(jì)律教育,需教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)遵守黨 的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和()紀(jì)律。D A.學(xué)習(xí)B.勞動(dòng) C.考試 D.群眾工作 20.加強(qiáng)面向全黨全社會(huì)的反腐倡廉宣傳教育,要落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)黨員()教育的意見(jiàn)》。D A.習(xí)慣性 B.直接 C.日常 D.經(jīng)常性
21.反腐倡廉教育要以()為重點(diǎn)。C A.人民群眾 B.特定群體 C.領(lǐng)導(dǎo)干部
D.全社會(huì)
22.“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)第二階段的任務(wù)是:()。D A.調(diào)查摸底、分類(lèi)定級(jí) B.進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)措施 C.要加強(qiáng)督促檢查,考核驗(yàn)收 D.整改提高、晉位升級(jí)
23.“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的主題是:強(qiáng)組織、()、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎接十 八大。A A.增活力 B.增民主 C.保穩(wěn)定 D.促和諧
24.“迎接十八大、保持純潔性”教育實(shí)踐活動(dòng)中,()要圍繞“三個(gè)強(qiáng) 不強(qiáng)”,即黨性觀念強(qiáng)不強(qiáng)、怎樣做到真正從思想入黨,群眾觀念強(qiáng)不強(qiáng)、怎樣做到真正扎根群眾,責(zé)任觀念強(qiáng)不強(qiáng)、怎樣做到真正履職盡責(zé),認(rèn)真組織黨員開(kāi)展大討論。D A.全體黨員 B.各基層黨支部 C.各企事業(yè)單位 D.各基層黨組織 25.“迎接十八大、保持純潔性”教育實(shí)踐活動(dòng)要普遍開(kāi)展黨性黨紀(jì)、()
和社會(huì)責(zé)任三項(xiàng)教育活動(dòng)。A
A.群眾觀念
B.艱苦奮斗
C.社會(huì)主義核心價(jià)值觀
D.誠(chéng)信
26.“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神?!?是誰(shuí)的題詞?()B
A.毛澤東同志 B.鄧小平同志 C.江澤民同志 D.胡錦濤同志
27.雷鋒說(shuō):“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種()精神,善于擠和善于鉆。” D A.拼搏 B.鉆研 C.奮斗 D.釘子 28.在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)()。A A.科學(xué)發(fā)展觀 B.黨的基本理論 C.黨的基本路線 D.黨的基本綱領(lǐng) 29.黨的()明確提出了“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求。B A.十六大
B.十六屆三中全會(huì)
C.十七大
D.十七屆三中全會(huì)
30.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持運(yùn)用()的根本方法,善于把 握社會(huì)發(fā)展全局,處理好各方面的重大關(guān)系。D A.與時(shí)俱進(jìn) B.實(shí)事求是 C.解放思想 D.統(tǒng)籌兼顧 31.()是堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民的具體體現(xiàn)和最終目的。A A.全面建設(shè)小康社會(huì) B.解決現(xiàn)實(shí)矛盾問(wèn)題
C.堅(jiān)持發(fā)展成果由人民共享 D.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
32.以人為本,就是以()為本。A A.最廣大人民的根本利益 B.統(tǒng)治階級(jí)的根本利益 C.經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展 D.讓人民群眾得實(shí)惠
33.堅(jiān)持以人為本,要做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、()。B
A.發(fā)展成果由特權(quán)階層享受 B.發(fā)展成果由人民共享 C.發(fā)展成果由貢獻(xiàn)大的人群分享 D.發(fā)展成果由全體國(guó)民共享
34.“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展”??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)全面、協(xié)調(diào)和可 持續(xù)發(fā)展,并不是否定“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”,也不是要人為抑制經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。這告訴我們()。A A.想問(wèn)題辦事情既要全面,又要善于抓住重點(diǎn) B.矛盾雙方的地位是不平等的 C.矛盾的主次方面是辯證統(tǒng)一關(guān)系 D.主次矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
35.中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)中,必須堅(jiān)持以()為中心。C
A.四項(xiàng)基本原則 B.改革開(kāi)放 C.經(jīng)濟(jì)建設(shè) D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
36.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,是我們的()。B A.強(qiáng)國(guó)之路 B.立國(guó)之本 C.富民之道 D.復(fù)興之路
37.積極推進(jìn)()建設(shè),著力增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。A A.黨內(nèi)民主 B.黨的政治 C.黨的作風(fēng) D.黨的思想
38.中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性是()。A A.社會(huì)和諧 B.公平正義 C.以人為本 D.按勞分配
39.()是強(qiáng)國(guó)之路,是我們黨、我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。C
A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)
B.科學(xué)發(fā)展
C.改革開(kāi)放
D.科技創(chuàng)新
40.()是立國(guó)之本,是我們黨、我們國(guó)家生存發(fā)展的政治基石。B A.獨(dú)立自主 B.四項(xiàng)基本原則 C.改革開(kāi)放 D.社會(huì)主義
41.黨的十七大報(bào)告指出:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是(),是我們黨、我們 國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求。A A.興國(guó)之本 B.立國(guó)之本 C.興國(guó)之要 D.立國(guó)之要 42.十七大決定寫(xiě)入黨章的科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān) 于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是()關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。A A.馬克思主義
B.科學(xué)社會(huì)主義 C.中國(guó)特色社會(huì)主義 D.毛澤東思想 43.以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,必須以()為重 點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。D A.求真務(wù)實(shí) B.艱苦奮斗 C.清正廉潔 D.保持同人民群眾的血肉聯(lián)系 44.“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”是()的名言。
B A.焦裕祿 B.雷鋒 C.孔繁森 D.郭明義
45.《廉政準(zhǔn)則》中規(guī)定,不準(zhǔn)擅自用公款包租、占用()供個(gè)人使用?!读?zhǔn)則》六條三款 A A.客房 B.辦公室 C.宿舍 D.住宅
46.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)離職或者退休后()
年內(nèi),接受原任職務(wù)管轄 的地區(qū)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的民營(yíng)企業(yè)、外商投資企業(yè)和中介機(jī)構(gòu)的聘任,或者個(gè)人從事與原任職務(wù)管轄業(yè)務(wù)相關(guān)的營(yíng)利性活動(dòng)?!读?zhǔn)則》二條六款 C A.五 B.四 C.三 D.二
47.《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定,不準(zhǔn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部()?!读?zhǔn)則》八條 六款 A A.從事有悖社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的活動(dòng) B.從事有悖公民道德、職業(yè)道德、家庭美德的活動(dòng) C.從事有悖社會(huì)風(fēng)氣、職業(yè)道德、家庭美德的活動(dòng) D.從事有悖社會(huì)公德、社會(huì)準(zhǔn)則、職業(yè)道德的活動(dòng) 48.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)妨礙涉及配偶、子女及其配偶、其他親屬以及身 邊工作人員案件的()?!读?zhǔn)則》五條三款 B A.上訴 B.調(diào)查處理 C.回撤 D.判決 49.下列哪種行為一定違反了《廉政準(zhǔn)則》中關(guān)于禁止違反規(guī)定選拔任
用干部的規(guī)定?()《廉政準(zhǔn)則》四條七款 C
A.在干部考察工作中客觀反映事實(shí)真相 B.根據(jù)組織部門(mén)要求,對(duì)原任職地區(qū)干部選拔工作提出建議和意見(jiàn) C.在工作調(diào)動(dòng)時(shí)突擊提拔干部 D.按照規(guī)定程序推薦、考察、醞釀、討論決定任免干部
50.《廉政準(zhǔn)則》中規(guī)定,不準(zhǔn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)和插手()重組改制、兼并、破產(chǎn)、產(chǎn)權(quán)交易、清產(chǎn)核資、資產(chǎn)評(píng)估、資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、重大項(xiàng)目投資以及其他重大經(jīng)營(yíng)活動(dòng)等事項(xiàng)?!读?zhǔn)則》七條二款 C A.民營(yíng)企業(yè) B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) C.國(guó)有企業(yè) D.集體企業(yè)
第五篇:檔案法規(guī)知識(shí)基礎(chǔ)測(cè)試答案
:2018-03-06 17:52:04.09 試卷得分:97.0
1、題型:判斷題 分值:1 檔案行政規(guī)章分為國(guó)務(wù)院部門(mén)規(guī)章和地方人民政府規(guī)章兩種。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
2、題型:判斷題 分值:1 省、自治區(qū)人民政府所在地的市和經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民政府,可以根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要,在同法律、行政法規(guī)不相抵觸的前提下,制定本市的地方性檔案法規(guī)。
正確
錯(cuò)誤 答案錯(cuò)誤
3、題型:判斷題 分值:1 檔案行政法律關(guān)系的內(nèi)容可以由雙方當(dāng)事人相互約定。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
4、題型:判斷題 分值:1 檔案行政法律關(guān)系中雙方當(dāng)事人的地位對(duì)等。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
5、題型:判斷題 分值:1 涉及國(guó)家機(jī)密和特殊利益以及其他到期不宜開(kāi)放的檔案向社會(huì)開(kāi)放的期限,可以多于30年。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
6、題型:判斷題 分值:1 行政自由裁量權(quán)是指行政管理部門(mén)根據(jù)具體情況自行判斷并決定實(shí)施行政行為的權(quán)力。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
7、題型:判斷題 分值:1 規(guī)范性檔案行政文件在人民法院司法活動(dòng)中具有依據(jù)作用。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
8、題型:判斷題 分值:1 檔案法規(guī)是檔案政策的具體化和固定化。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
9、題型:判斷題 分值:1 中華人民共和國(guó)公民和組織,持有介紹信或者工作證、身份證等合法證明,可以利用已開(kāi)放的檔案。
正確
錯(cuò)誤 答案正確、題型:判斷題 分值:1 檔案行政規(guī)章是指由有制定權(quán)的人民政府根據(jù)法律、法規(guī),依照一定的法定程序,制定的并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的關(guān)于檔案和檔案工作的行政規(guī)范性文件。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
11、題型:判斷題 分值:1 檔案行政管理部門(mén)是檔案行政法律關(guān)系必須的當(dāng)事人。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
12、題型:判斷題 分值:1 檔案政策對(duì)檔案法規(guī)來(lái)說(shuō),具有監(jiān)督性和指導(dǎo)性的作用。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
13、題型:判斷題 分值:1 檔案工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則,維護(hù)檔案完整與安全,便于社會(huì)各方面的利用。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
14、題型:判斷題 分值:1 《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書(shū)檔案保管期限規(guī)定》自2006年9月19日起施行。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
15、題型:判斷題 分值:1 攜運(yùn)禁止出境的檔案或其復(fù)制件在出境時(shí)被查獲,由檔案行政管理部門(mén)予以沒(méi)收,還可并處罰款。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
16、題型:多選題 分值:3 根據(jù)檔案法律、法規(guī)的規(guī)定,檔案違法行為的法律責(zé)任的追究方式有:________。
選項(xiàng)1: 行政處分
選項(xiàng)2: 行政處罰
選項(xiàng)3: 責(zé)令賠償
選項(xiàng)4: 刑事責(zé)任 答案正確
17、題型:多選題 分值:3 ________等類(lèi)檔案,可以隨時(shí)向社會(huì)開(kāi)放。
選項(xiàng)1: 經(jīng)濟(jì)
選項(xiàng)2: 科學(xué)
選項(xiàng)3: 技術(shù)
選項(xiàng)4: 文化 答案正確
18、題型:多選題 分值:3
9號(hào)令規(guī)定,各級(jí)綜合檔案館依法接收本級(jí)下列組織機(jī)構(gòu)的檔案:________。
選項(xiàng)1: 中國(guó)共產(chǎn)黨委員會(huì)及所屬各部門(mén)
選項(xiàng)2: 人民代表大會(huì)及其常設(shè)機(jī)構(gòu)
選項(xiàng)3: 人民政府及其所屬各部門(mén)和單位
選項(xiàng)4: 人民政協(xié)及其常設(shè)機(jī)構(gòu)
選項(xiàng)5: 人民法院、人民檢察院
選項(xiàng)6: 各民主黨派機(jī)關(guān) 答案正確
19、題型:多選題 分值:3 檔案行政規(guī)章的特點(diǎn)表現(xiàn)在:________。
選項(xiàng)1: 制定機(jī)關(guān)的特定性
選項(xiàng)2: 依據(jù)的法定性
選項(xiàng)3: 效力的強(qiáng)制性
選項(xiàng)4: 表現(xiàn)形式的多樣性
選項(xiàng)5: 內(nèi)容的專(zhuān)指性 答案正確
20、題型:多選題 分值:3 可申請(qǐng)行政復(fù)議的檔案行政行為:________。
選項(xiàng)1: 對(duì)檔案行政處罰決定不服的
選項(xiàng)2: 對(duì)檔案行政強(qiáng)制措施不服的
選項(xiàng)3: 檔案行政不作為
選項(xiàng)4: 檔案行政機(jī)關(guān)的內(nèi)部行政行為 答案正確
21、題型:多選題 分值:3 在利用檔案館的檔案中,涂改、偽造檔案的,給予________,可并處________;造成損失的,責(zé)令賠償損失。
選項(xiàng)1: 警告
選項(xiàng)2: 拘留
選項(xiàng)3: 罰款
選項(xiàng)4: 記過(guò) 答案正確
22、題型:多選題 分值:3 檔案法律關(guān)系包括:________。
選項(xiàng)1: 檔案行政法律關(guān)系
選項(xiàng)2: 檔案經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系
選項(xiàng)3: 檔案民事法律關(guān)系
選項(xiàng)4: 檔案刑事法律關(guān)系 答案正確
23、題型:多選題 分值:3 我國(guó)法律規(guī)定,自然人要成為檔案違法主體,必須是________。
選項(xiàng)1: 具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍
選項(xiàng)2: 要達(dá)到能夠承擔(dān)法定責(zé)任的年齡
選項(xiàng)3: 具有財(cái)產(chǎn)支配權(quán)
選項(xiàng)4: 具有承擔(dān)法律責(zé)任的能力 答案正確
24、題型:多選題 分值:3 根據(jù)《江蘇省檔案管理?xiàng)l例》規(guī)定,________,經(jīng)同級(jí)檔案管理部門(mén)審核,由同級(jí)人民政府批準(zhǔn)才可以建立。
選項(xiàng)1: 企業(yè)檔案館
選項(xiàng)2: 專(zhuān)門(mén)檔案館
選項(xiàng)3: 部門(mén)檔案館
選項(xiàng)4: 高等院校檔案館 答案正確
25、題型:多選題 分值:3 檔案行政執(zhí)法監(jiān)督的方法:________。
選項(xiàng)1: 責(zé)令改正
選項(xiàng)2: 撤銷(xiāo)
選項(xiàng)3: 行政賠償
選項(xiàng)4: 扣繳執(zhí)法證件
選項(xiàng)5: 通報(bào)批評(píng)
選項(xiàng)6: 追究行政責(zé)任 答案正確
26、題型:多選題 分值:3 有下列行為之一的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員,給予記過(guò)或者記大過(guò)處分;情節(jié)較重的,給予降級(jí)或者撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開(kāi)除處分:________。
選項(xiàng)1: 檔案安全事故發(fā)生后,不及時(shí)組織搶救的
選項(xiàng)2: 檔案安全事故發(fā)生后,隱瞞不報(bào)、虛假報(bào)告的
選項(xiàng)3: 檔案安全事故發(fā)生后,不及時(shí)報(bào)告的
選項(xiàng)4: 檔案安全事故發(fā)生后,干擾阻撓有關(guān)部門(mén)調(diào)查的 答案正確
27、題型:多選題 分值:3 按照依法行政、依法治檔的要求,對(duì)檔案行政執(zhí)法依據(jù)的適用一般應(yīng)遵循________原則。
選項(xiàng)1: 有法必依的原則
選項(xiàng)2: 實(shí)體法和程序法并重的原則
選項(xiàng)3: 后法優(yōu)于前法的原則
選項(xiàng)4: 一事不再罰原則
選項(xiàng)5: 法律優(yōu)先原則 答案正確
28、題型:多選題 分值:3 ________的檔案機(jī)構(gòu)或者檔案工作人員,負(fù)責(zé)保管本單位的檔案,并對(duì)所屬機(jī)構(gòu)的檔案工作實(shí)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
選項(xiàng)1: 機(jī)關(guān)
選項(xiàng)2: 團(tuán)體
選項(xiàng)3: 企業(yè)事業(yè)單位
選項(xiàng)4: 其他組織 答案正確
29、題型:多選題 分值:3 以下關(guān)于檔案行政復(fù)議說(shuō)法正確的有:________。
選項(xiàng)1: 是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督和糾錯(cuò)機(jī)制的環(huán)節(jié)
選項(xiàng)2: 是國(guó)家行政救濟(jì)機(jī)制的重要環(huán)節(jié)
選項(xiàng)3: 它所處理的爭(zhēng)議是檔案行政爭(zhēng)議
選項(xiàng)4: 它以抽象檔案行政行為為審查對(duì)象 答案正確
30、題型:多選題 分值:3 根據(jù)《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書(shū)檔案保管期限規(guī)定》,機(jī)關(guān)文書(shū)檔案的保管期限定為_(kāi)_______。
選項(xiàng)1: 永久
選項(xiàng)2: 定期
選項(xiàng)3: 長(zhǎng)期
選項(xiàng)4: 短期 答案正確
31、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 《檔案法實(shí)施辦法》規(guī)定,對(duì)違反檔案法律、法規(guī)的個(gè)人可以處以________罰款。
選項(xiàng)1: 300元以上3000元以下
選項(xiàng)2: 400元以上4000元以下
選項(xiàng)3: 500元以上5000元以下 答案正確
32、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 博物館、圖書(shū)館、紀(jì)念館等單位保存的文物、圖書(shū)資料同時(shí)是檔案的, ________。
選項(xiàng)1: 可以按照法律、行政法規(guī)的規(guī)定,由上述單位自行管理
選項(xiàng)2: 應(yīng)當(dāng)移交同級(jí)檔案行政管理部門(mén)
選項(xiàng)3: 移交上級(jí)文化管理部門(mén) 答案正確
33、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 屬于國(guó)家所有的檔案,未經(jīng)檔案館或者有關(guān)機(jī)關(guān)同意,任何________無(wú)權(quán)公布。
選項(xiàng)1: 團(tuán)體
選項(xiàng)2: 機(jī)關(guān)
選項(xiàng)3: 組織和個(gè)人 答案正確
34、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 某人未經(jīng)檔案館同意,將自己在檔案館摘抄和復(fù)印的未開(kāi)放檔案資料整理編輯出版了一本書(shū),這種行為屬于________,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。
選項(xiàng)1: 非法出版
選項(xiàng)2: 擅自公布檔案
選項(xiàng)3: 非法抄錄 答案正確
35、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 《檔案法實(shí)施辦法》規(guī)定,省級(jí)、設(shè)區(qū)的市級(jí)所屬立檔單位應(yīng)當(dāng)自檔案形成之日起滿________年即向有關(guān)的國(guó)家檔案館移交。
選項(xiàng)1: 10 選項(xiàng)2: 20 選項(xiàng)3: 30 答案正確、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 檔案是指過(guò)去和現(xiàn)在的國(guó)家機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織以及個(gè)人從事政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、文化、宗教等活動(dòng)________對(duì)國(guó)家和社會(huì)有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。
選項(xiàng)1: 直接形成的
選項(xiàng)2: 間接形成的
選項(xiàng)3: 直接和間接形成的 答案正確
37、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 檔案行政執(zhí)法檢查是檔案行政管理部門(mén)實(shí)施的一種________。
選項(xiàng)1: 具體檔案行政行為
選項(xiàng)2: 抽象檔案行政行為
選項(xiàng)3: 抽象檔案行政行為和具體檔案行政行為 答案正確
38、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 省某單位制定本系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)檔案的具體管理制度和辦法,須經(jīng)________。
選項(xiàng)1: 本單位主管部門(mén)同意
選項(xiàng)2: 省人民政府同意
選項(xiàng)3: 省檔案行政管理部門(mén)同意 答案正確
39、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服的,可以在接到行政處罰決定書(shū)之日起________日內(nèi)向作出處罰決定機(jī)關(guān)的同級(jí)人民政府或者上一級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)復(fù)議。
選項(xiàng)1: 15日
選項(xiàng)2: 30日
選項(xiàng)3: 60日 答案正確
40、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 某公民將自己的珍貴日記捐贈(zèng)給檔案館后不久病故,檔案館決定將日記向社會(huì)公布,檔案館的行為違反了________。
選項(xiàng)1: 著作權(quán)法
選項(xiàng)2: 保密法
選項(xiàng)3: 文物保護(hù)法 答案正確
41、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 檔案行政復(fù)議機(jī)關(guān)在________日內(nèi),應(yīng)對(duì)復(fù)議申請(qǐng)人依法作出受理、不受理、告知等審查處理決定。
選項(xiàng)1: 15 選項(xiàng)2: 10 選項(xiàng)3: 5 答案正確
42、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 對(duì)明知所保存的檔案面臨危險(xiǎn)而不采取措施,造成檔案損失的,直接負(fù)責(zé)的主管人員或其他直接責(zé)任人應(yīng)________。
選項(xiàng)1: 調(diào)離崗位
選項(xiàng)2: 罰款
選項(xiàng)3: 給予行政處分,對(duì)構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任 答案正確、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改<中華人民共和國(guó)檔案法>的決定》經(jīng)第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十次會(huì)議通過(guò),自________起施行。
選項(xiàng)1: 1987年9月5日
選項(xiàng)2: 1988年1月1日
選項(xiàng)3: 1996年7月5日 答案正確
44、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 《江蘇省檔案管理?xiàng)l例》于1998年8月28日經(jīng)省九屆人大常委會(huì)第四次會(huì)議審議通過(guò)。并于________年修訂。
選項(xiàng)1: 1999年
選項(xiàng)2: 2002年
選項(xiàng)3: 2003年 答案錯(cuò)誤
45、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 檔案法律是由最高國(guó)家________依照一定的立法程序,制定并審議通過(guò)的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的關(guān)于檔案和檔案工作的規(guī)范性法律文件。
選項(xiàng)1: 行政機(jī)關(guān)
選項(xiàng)2: 權(quán)力機(jī)關(guān)
選項(xiàng)3: 檢察機(jī)關(guān) 答案正確
46、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織必須按照國(guó)家規(guī)定,________向檔案館移交檔案。
選項(xiàng)1: 隨時(shí)
選項(xiàng)2: 定期
選項(xiàng)3: 不定期 答案正確
47、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 檔案工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、________的原則,維護(hù)檔案完整與安全,便于社會(huì)各方面的利用。
選項(xiàng)1: 集中管理
選項(xiàng)2: 分級(jí)管理
選項(xiàng)3: 分散管理 答案正確
48、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 我國(guó)第一部關(guān)于檔案和檔案工作的法律——《中華人民共和國(guó)檔案法》于________年起施行。
選項(xiàng)1: 1987年9月5日
選項(xiàng)2: 1988年1月1日
選項(xiàng)3: 1996年7月5日 答案正確
49、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 各級(jí)各類(lèi)檔案館要根據(jù)《各級(jí)各類(lèi)檔案館收集檔案范圍的規(guī)定》制定本館的收集檔案范圍細(xì)則和工作方案,經(jīng)________同意后施行。
選項(xiàng)1: 同級(jí)檔案行政管理部門(mén)
選項(xiàng)2: 同級(jí)人民政府
選項(xiàng)3: 上級(jí)檔案行政管理部門(mén) 答案正確
50、題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 國(guó)務(wù)院部門(mén)規(guī)章________行政許可。
選項(xiàng)1: 不得增設(shè)
選項(xiàng)2: 可以增設(shè)
選項(xiàng)3: 可以隨便設(shè)置 答案正確