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      三級 第三章 教案 孫(最終定稿)

      時間:2019-05-15 02:18:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三級 第三章 教案 孫》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三級 第三章 教案 孫》。

      第一篇:三級 第三章 教案 孫

      閱讀寫人類文章

      【教學目標】

      1、指導學生歸納寫人類文章的閱讀方法和做題步驟,能學以致用,運用到課內(nèi)外閱讀中。

      2、激發(fā)學生的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

      【教學重點】教會學生通過分析人物在典型事情過程中的動作、語言、心理活動、所處環(huán)境等體會人物的思想品質(zhì)和性格特點?!窘虒W用具】供學生閱讀的材料?!窘虒W過程】

      一、游戲?qū)?/p>

      老師準備不同的人物臉型、眼睛、鼻子、嘴等。讓學生上臺根據(jù)描述找出相對應的五官。比比看誰找得又快又準。

      老師總結(jié):通過游戲,我們知道每個人的長相都是不同的。但,這僅僅是表面,我們看一個人更重要的是看他的內(nèi)在和品質(zhì)。所以呢,我們會經(jīng)??吹竭@樣一類文章——寫人。我們通過這些文章,認識了許許多多不同的人,也學習到了許多很好的品質(zhì)。但是,同學們一旦在考試中遇到這類的文章就頭痛了。不要怕,今天呢,我們就來學習如何閱讀寫人類的文章。(板書課題:閱讀寫人類文章)

      二、梳理閱讀方法和做題步驟。

      1、先談談你做閱讀題的步驟。

      2、生交流步驟。(師有針對性地評價孩子們的答案)

      3、總結(jié)的閱讀步驟,生讀一讀。

      (出示)閱讀短文的三步驟 :瀏覽全文,知其大意;找準句段,細細揣摩;緊扣中心,提煉觀點。

      過渡:在我們小學語文的學習中,有大量的記敘文,其中以寫人記事的居多,因此當我們遇到寫人類文章閱讀時,掌握分析人物的基本方法是尤其重要。

      三、教給學生閱讀寫人類文章的方法。(一)把握文章的主要事件。

      對于一篇寫人類的文章來說,體現(xiàn)人物特點不能脫離具體的事例。寫人和記事是分不開的,文章中的任何人物特點都是在事情的發(fā)展變化過程中展現(xiàn)出來的,人物的思想也是在事情發(fā)展過程中逐漸表現(xiàn)出來的。因此,了解作者所寫的事情,是理解寫人類文章的關(guān)鍵一步。典型事例,有時可以是一件,也可以是幾件。(1)我們看看《我的爸爸》這篇文章,說說寫了什么事?反映了爸爸的什么品質(zhì)。(爸爸工作認真負責,也表現(xiàn)了爸爸對子女的疼愛)

      (2)小結(jié):當我們拿到一篇寫人類文章時,弄明白寫了什么樣的事情對于把握人物形象,了解人物品質(zhì)是非常有幫助的。(板書:方法一把握文章事件。)

      (二)抓住人物特點。

      寫人的文章一個很重要的目的就是要表現(xiàn)人物的特點,體現(xiàn)人物的品質(zhì)。那么我們怎樣才能把握人物特點從而體現(xiàn)人物品質(zhì)呢?(板書:方法二抓住人物特點。)讓我們一起看看下面的例文:

      (1)課外閱讀《少年閏土》對閏土的外貌有如下的描寫:

      “他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了?!?/p>

      這段話主要抓住了什么描寫來寫閏土的形象?(外貌描寫)從這段外貌描寫中你體會到了他是一個怎樣的少年?你怎么體會出的?(從這段描寫就可以知道閏土是一個生長在海邊農(nóng)村的淳樸、天真、靦腆的少年形象)

      小結(jié):人物的外貌往往反映了人物的特點,我們通過對其外貌的分析,了解人物的性格特點。(板書方法:觀察外貌)

      (2)例文二:《我的伯父魯迅先生》

      “你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。” “那怎么——” “可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了?!?“碰壁?”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?” “你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”

      這段話主要抓住了什么描寫來寫魯迅先生?(語言描寫)從這段語言描寫中你體會到了他是一個怎樣的人?你怎么體會出的?(魯迅先生不怕挫折、不懼迫害的頑強斗爭精神和革命的樂觀主義態(tài)度。)小結(jié):人物的語言常常反映了一定的思想和心理特點,分析人物的語言有助于我們加深對人物品質(zhì)的理解。(板書方法:體會語言)

      (3)例文三:《荔枝》

      母親撲哧一聲笑了,筋脈突兀的手不停地撫摸著荔枝,然后用小拇指甲蓋劃破荔枝皮,小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下,手心托著荔枝,像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞,那樣愛憐地望著舍不得吞下,一轉(zhuǎn)眼遞給了我。

      這段話主要寫了母親的——?(動作)找出表示母親動作的詞語。從這段動作描寫中你體會到了什么?(母親多么喜歡荔枝,就是這么喜歡的東西,母親也舍不得吃,總是讓給孩子們吃,反映了母親對兒孫的愛)

      小結(jié):人物的動作同樣能反映出人物內(nèi)心的情感,展示人物的品質(zhì)。(板書方法:分析動作)

      (4)例文四:《窮人》

      屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花,海上正起著風暴,外面又黑又冷,在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適,地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,餐具在擱板上閃閃發(fā)亮。

      她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想∶“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了??是他來啦???不,還沒來!??為什么把他們抱過來?????他會揍我的!那也活該,我自作自受??揍我一頓也好!” 這段話中有什么描寫?找出心理描寫的句子,讀一讀。你體會到了什么?還有什么描寫?它有什么作用?(環(huán)境描寫襯托出桑娜勤勞能干,心理描寫突出桑娜寧愿自己受苦也要幫助他人的美好品質(zhì))

      小結(jié):分析環(huán)境可以更好地理解人物的行為,通過心理活動描寫可以反映出人物的美好品質(zhì)。(板書:環(huán)境烘托心理表現(xiàn))

      總結(jié):當我們閱讀寫人類的文章時,一要注意把握文章的主要事件,二要通過外貌、語言、動作、心理活動、環(huán)境描寫來抓住人物的特點,這樣就能分析出人物的所具有的崇高品質(zhì),從而真正了解人物。(板書品質(zhì))

      四、學以致用。分析閱讀短文訓練《媽媽》 我們一起完成課外閱讀,提高運用能力。

      1、讓學生自讀閱讀題。

      2、完成閱讀題目。

      3、交流。

      五、總結(jié):

      寫人文,講方法;分析人物有竅門。典型事例要把握,看外貌,抓動作,析語言,談心理,環(huán)境描寫也重要;這些細節(jié)多推敲,人物品質(zhì)自然到!

      六、拓展創(chuàng)新,追求個性。

      1、閱讀文章還有其它方法嗎?

      2、(出示)五彩紛呈的讀書方法

      閱讀課文法:朗讀全文,劃段分層,概括中心,領(lǐng)略寫法,摘抄背誦。閱讀四法:擴大閱讀,勤于思考,勤于記錄,善于運用??鬃幼x書法:好學不倦,學思結(jié)合,學過溫習,不恥下問。

      諸葛亮讀書法:博覽群書,知天文,悉地理。朱熹讀書法:讀書要眼到、口到、心到、筆到。毛澤東讀書法:稍有空閑就讀書,不動筆墨不讀書。

      板書設(shè)計: 閱讀寫人類文章

      把握文章事件

      觀察外貌 方法 體會語言 抓住人物特點 分析動作 品 質(zhì) 環(huán)境烘托 心理表現(xiàn)

      第二篇:三級備課教案

      蘇教版語文二年級上冊第一單元教案

      培養(yǎng)良好的學習習慣

      (三)教學目標:

      1、指導學生仔細觀察課本插圖或教學掛圖,使學生了解各種朗讀、背誦的形式,訓練正確的朗讀、背誦的姿勢及方法。培養(yǎng)學生良好的朗讀及背誦習慣。

      2、了解課外閱讀的內(nèi)容和形式,激發(fā)學生課外閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報的習慣。教學重點:

      訓練學生掌握正確的讀書、背書姿勢及方法,并逐步形成良好的朗讀、背誦習慣。教學難點:

      了解課外閱讀的內(nèi)容和形式,激發(fā)學生課外閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報的習慣。

      教學準備:掛圖、投影。教學安排:2課時 教學過程:

      第一課時

      一、觀察圖畫

      1、圖上的小朋友在做什么?

      2、圖上的小朋友是怎樣朗讀的?

      二、小結(jié)要領(lǐng)

      身正肩平雙手拿書 目光課本 保持距離 眼睛課本 距離一尺

      三、模仿評判

      1、請幾個學生模仿練習,并由大家給予評判。

      2、評判中指出一些錯誤姿勢的危害。

      四、集體訓練

      1、觀察下圖。讓學生說說圖上是什么地方,有哪些人,他們在干什么。

      2、讓學生說說圖上的小朋友朗讀時身子怎樣,兩臂怎樣,怎樣拿書,眼睛和課本的距離怎樣。

      3、復習要領(lǐng),全體學生參與姿勢訓練。

      4、指名幾個學生擺正姿勢,朗讀一篇短文。

      5、集體評判。

      6、學生齊讀已學過的課文,看學生是否達到要求。

      五、整體感知圖畫

      1、指導觀察順序:從上到下,從左到右。

      2、簡說圖意。

      六、指導學生觀察集體背誦圖(一、二幅)

      1、提問:背誦時課本和文具盒怎么擺放?

      2、這些同學怎樣坐的,他的雙肩和雙臂怎樣?眼睛向著什么地方,態(tài)度神情怎樣? 小結(jié):身正肩平交臂平放

      眼向前方 態(tài)度認真

      3、背誦時還要注意什么/ 聲音響亮 邊背邊想 正確流利 富有感情

      4、全班學生模仿圖上的學生,集體背誦一段已學過的課文,教師檢查評判。

      七、觀察三幅小圖,按圖模仿訓練 板書:

      教學反思:

      第二課時

      一、觀察上邊三幅圖

      1、從第一幅圖你們看到了什么?

      2、圖上的一位小朋友借到一本心愛的課外書,他笑的多開心啊!閱讀課外書的好處真多,意義真大啊!

      學習兩條格言:

      書籍是人類進步的階梯。讀書破萬卷,下筆如有神。

      3、觀察第二幅圖。

      學生先演示朗讀時正確的姿勢、態(tài)度、表情,然后告訴學生讀課外書報與朗讀的姿勢一樣,態(tài)度認真,神情專一,但是為了保護閱覽室的安靜,閱讀時要做到眼看、心記、不出聲。

      4、觀察第三幅圖。

      5、圖上的幾個同學在干什么?他們的表情則怎樣?

      6、小結(jié)三幅圖:

      讀書好,讀好書、好讀書。

      二、觀察下邊三幅圖

      1、從第一幅上可以看出這是在什么地方?同學們在干什么?

      2、說說去閱覽室看書的過程。

      3、在閱覽室看書如果遇到不認識的字怎么辦?

      4、觀察第二、三幅圖講解。

      三、小結(jié):

      閱讀課外書籍(報刊)是良好的學習習慣,養(yǎng)成這些習慣,可以學到許多課本里沒有的知識,對今后的學習和工作大有好處。還可以請班上課外閱讀較好的同學教教大家怎么讀以及有什么收獲。板書:

      教學反思:

      第三篇:三級安全教育教案

      三級安全教育教案

      目錄

      第一部分 公司“一級”安全教育........................................................2

      第一章 教育目的.........................................2 第二章 教育內(nèi)容.........................................3

      §1 黨和國家的安全方針與政策............................................3

      §2 安全法規(guī)............................................................3 §3 公司安全理念........................................................4 §4 公司現(xiàn)行的安全制度..................................................5 §5 公司現(xiàn)行的安全紀律..................................................6 §6 職業(yè)健康安全目標....................................................7 §7 建筑企業(yè)安全事故特點................................................7 §8 法律法規(guī)教育........................................................8 §9 從業(yè)人員權(quán)利和義務(安全生產(chǎn)法)....................................8 §10 公司安全文明施工形勢及歷史重大事故應吸取的教訓.....................10

      第二部分 項目部“二級”安全教育.................................................13

      第一章 建筑施工項目安全管理內(nèi)容........................13

      §1 建筑施工安全特點...................................................13 §2 加強建筑施工安全管理的重要性.......................................13 §3 建筑施工安全管理的內(nèi)容.............................................14

      第二章 施工現(xiàn)場安全保證體系內(nèi)容........................15 第三章 建筑施工安全管理制度............................16

      §1 安全生產(chǎn)責任制度...................................................16 §2 安全生產(chǎn)教育制度...................................................16 §3 安全生產(chǎn)檢查制度...................................................17

      第四章 施工作業(yè)人員進場要求............................17 第五章 施工現(xiàn)場自救、急救措施..........................20

      §1 §2 §3 §4 §5 骨折急救方法.......................................................20

      人工呼吸...........................................................20 胸外心臟按壓.......................................................21 切、割傷急救.......................................................21 心肺復蘇...........................................................22

      第 1頁 重慶建工集團第九建筑公司

      三級安全教育教案

      §6 §7 §8 §9 觸電急救...........................................................22

      火災急救及自救.....................................................22 中毒急救...........................................................23 中暑急救...........................................................24

      第三部分 工人進場班組“三級”安全教育....................................25

      第一章 班組長..........................................25 第二章 《鋼筋工班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容..................25 第三章 《模板工班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容..................27 第四章 《混凝土班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容..................29 第五章 《架子工班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容..................32 第六章 《電工班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容....................33 第七章 《機械班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容....................34

      第一部分 公司“一級”安全教育

      第一章 教育目的

      安全教育是提高安全素質(zhì),實現(xiàn)安全生產(chǎn)的技術(shù),通過安全教育,提高企業(yè)各級生產(chǎn)管理人員和廣大職工搞好安全工作的責任感和自覺性,增加安全意識,掌握安全生產(chǎn)的科學知識,不斷提高安全管理水平和安全操作技術(shù)水平,增強自我能力。

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      第 2頁

      三級安全教育教案

      第二章 教育內(nèi)容

      §1 黨和國家的安全方針與政策

      安全生產(chǎn)是發(fā)展的根本保證,安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全是黨和國家一貫政策“安全第一,預防為主”是黨和國家一貫方針在施工過程中各級管理人員必須嚴格執(zhí)行。

      §2 安全法規(guī)

      改善勞動條件體現(xiàn)安全生產(chǎn)是在保證勞動者在生產(chǎn)過程中的安全和健康而采取的各種措施和總和,是必須執(zhí)行的法律法規(guī)。

      1.中華人民共和國《安全生產(chǎn)法》第二章中第二十一條:生產(chǎn)經(jīng)營單位應當及時對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識。

      1.1 第二章中第四十條:生產(chǎn)經(jīng)營單位與從業(yè)人員訂立勞動合同應當明確有關(guān)保障從業(yè)人員勞動安全,防止職業(yè)危害的事項,以及依法為從業(yè)人員辦理工傷社會保險的事情。

      1.2 第三章第四十條:生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有權(quán)了解作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急救援措施有權(quán)對單位的安全工作提出建議。

      1.3 第三章第四十九條:從業(yè)人員在作業(yè)過程中,應當嚴格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動保護用品。

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      三級安全教育教案

      1.4 第三章第五十一條:從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其它不安全因素,應當立即向現(xiàn)場安全管理人員或者單位負責人報告,接到報告人員應及時給以處理。中華人民共和國《勞動法》

      2.1 用人單位必須建立健全勞動安全衛(wèi)生制度,嚴格執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和標準,對勞動者進行勞動安全衛(wèi)生教育,防止過程中的事故,減少職業(yè)危害。

      2.2 從事特種作業(yè)的勞動者,必須經(jīng)過專門培訓,并取得特種作業(yè)資格。

      2.3 勞動者在勞動過程中必須嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。3 中華人民共和國建筑法規(guī)定

      3.1 建筑工程安全身產(chǎn)管理,必須堅持“安全第一,預防為主”的方針,建立健全安全身產(chǎn)責任制和群防治制度。

      3.2 建筑施工企業(yè)應當在施工現(xiàn)場采取維護安全防范冒險預防火災等措施,有條件的應當遵守有關(guān)環(huán)境保護,減少職業(yè)危害。

      §3 公司安全理念

      綠色建筑 環(huán)境和諧為本 生命至上 安全運營第一 方針體現(xiàn)了公司的管理理念、追求的目標及發(fā)展方向。公司承諾遵守國家的法律、法規(guī)及其他要求,做守法企業(yè)。通過過程管理的方法,采用先進的技術(shù),全員參與,精心施工,不斷改進施工工藝,創(chuàng)建精品工程;通過科學規(guī)范的管理,持續(xù)改進公司的管理能力,關(guān)注人員的安重慶建工集團第九建筑公司

      第 4頁

      三級安全教育教案

      全健康,預防污染,控制危害,減少對人體的不良影響,實現(xiàn)以人為本的目的;通過先進技術(shù)的應用,營造優(yōu)美環(huán)境,降低消耗,減少浪費,還人類一片藍天,給社會溫暖陽光。主動征求相關(guān)方的意見,通過全員的不懈努力,不斷追求卓越,交給顧客滿意的精品工程??蛻舻臐M意是企業(yè)成存和發(fā)展基石,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。

      §4 公司現(xiàn)行的安全制度

      1.施工安全管理制度

      1.1.安全生產(chǎn)法規(guī)是國家法律體系中心的一個重要組成部分,安全為身產(chǎn),身產(chǎn)必須安全?!邦A防為主,安全第一”為保護生產(chǎn)個人在生產(chǎn)過程中的人生安全,更好的加強企業(yè)管理,促進生產(chǎn)發(fā)展中開拓前進。

      1.2.建立安全生產(chǎn)體系,公司經(jīng)理是三級安全生產(chǎn)體系中的主要負責人公司經(jīng)理—項目經(jīng)理—施工隊長—操作人員。

      1.3.公司經(jīng)理直接全面負責公司的安全工作是生產(chǎn)安全第一責任人。1.4.公司設(shè)工程部協(xié)助經(jīng)理和督促各項目部,施工現(xiàn)場搞好安全工作。1.5.項目部經(jīng)理是工程項目安全生產(chǎn)第一責任人,各工地的班長,組長不是兼職安全員,不是安全操作規(guī)程的執(zhí)行者,要求生產(chǎn)工人必須規(guī)范執(zhí)行安全操作規(guī)程,隨時檢查施工隱患和安全措施,嚴禁違章作業(yè),并把安全生產(chǎn)責任制落實到每一位生產(chǎn)人員身上。1.6.為有效的執(zhí)行安全生產(chǎn),除進行思想教育外必要時還要進行一些處罰措施。

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      三級安全教育教案

      2.工傷事故內(nèi)容分析報告制度

      2.1.施工現(xiàn)場發(fā)生事故以后,負傷人員或現(xiàn)場人員應立即報告項目部領(lǐng)導,項目部安全員根據(jù)事故的嚴重程度及現(xiàn)場情況立即向上級報告,及時填寫傷亡事故,上報公司。

      2.2.發(fā)生重大傷亡事故,公司必須立即將事故概況(含傷亡人數(shù)發(fā)生事故的時間、地點、原因等)用最快的辦法分別報告企業(yè)主管部門和行業(yè)安全管理部門。

      2.3.企業(yè)接到事故報告后立即成立調(diào)查組進行事故現(xiàn)場勘察,作好筆錄,報有關(guān)部門審批,進一步弄清事實,反復研究,統(tǒng)一認識。

      §5 公司現(xiàn)行的安全紀律

      1、遵守勞動法律,服從領(lǐng)導和安全檢查人員的指揮,嚴禁酒后上崗,不得在禁止發(fā)生火災的地方吸煙、動火。

      2、嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、不得違章指揮和違章作業(yè)。

      3、進入現(xiàn)場必須佩戴安全帽,在沒有防護的高空施工必須系安全帶。

      4、嚴禁穿拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽的人員進入施工現(xiàn)場作業(yè)。

      5、嚴禁一切人員乘提升機,吊扣的吊籃上下及在提升架井口或吊物下作業(yè)。

      6、嚴禁帶小孩進入施工現(xiàn)場作業(yè)。

      7、嚴禁在高壓電源的危險區(qū)域進行冒險作業(yè)。

      8、嚴禁在危險品、易燃品、木工棚、倉庫吸煙、生火。

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      三級安全教育教案

      §6

      職業(yè)健康安全目標

      1.公司安全管理目標 1.1.杜絕死亡、重傷事故,1.2.機械事故、火災事故、設(shè)備損壞事故及交通責任事故為零; 1.3.重大環(huán)境污染事故和重大坍(垮)塌事故為零。2.項目部制定的安全管理目標應不低于 2.1.人身死亡重傷事故為零

      2.2.力爭全年無輕傷以上安全事故,輕傷及以下的安全事故控制在5人次以內(nèi)

      2.3.杜絕嚴重未遂事故

      2.4.機械事故、火災事故、一般及以上交通事故、設(shè)備事故為零 2.5.安全設(shè)施設(shè)置合格率100% 2.6.安全責任制落實率100% 2.7.項目工程施工人員入場安全教育率達100% §7

      建筑企業(yè)安全事故特點

      根據(jù)歷年來工傷事故統(tǒng)計:高處墜落約占40-50%,物體打擊約占20%,觸電傷亡約占20%,機械傷害約占10-20%,坍塌事故約占5-15%,特別是近年來,關(guān)于腳手架坍塌事故時有發(fā)生,人員傷害較多,因此,預防以上幾類事故的產(chǎn)生,就可以大幅度降低建筑工人的工傷事故率。提高自我防護意識,做到不傷害自己,不傷害他人,也不被他人傷害。

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      三級安全教育教案

      §8

      法律法規(guī)教育

      企業(yè)職工、合同工、臨時工、承包工要熱愛本職工作,努力學習提高政治、文化、業(yè)務水平和操作技能;積極參加安全生產(chǎn)的各項活動,提出改進安全工作的意見,一心一意搞好安全。做到:“人人講安全、人人要安全”。

      建筑施工企業(yè)和作業(yè)人員在施工過程中,應當遵守有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和建筑行業(yè)安全規(guī)章制度,主要包括:《安全生產(chǎn)法》、《建筑法》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》國務院令393號、《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-99、《建筑機械使用安全技術(shù)規(guī)程》JGJ33-2001、《建筑施工土石方工程安全技術(shù)規(guī)范》JGJ180-2005、《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》JGJ80-91、《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》JGJ46-2005、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》JGJ130-2001、《建筑施工模板安全技術(shù)規(guī)范》JGJ162-2008;企業(yè)標準:質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系整合《管理手冊》編號:JLJZ/QEO/SC-2012、《程序文件》(一、二)。

      §9

      從業(yè)人員權(quán)利和義務(安全生產(chǎn)法)

      1.從業(yè)人員有依法獲得社會保險的權(quán)利。生產(chǎn)經(jīng)營單位在與從業(yè)人員訂立的勞動合同中,應當載明有關(guān)保障從業(yè)人員勞動安全和依法為從業(yè)人員辦理工傷社會保險的事項。生產(chǎn)經(jīng)營單位與從業(yè)人員訂立重慶建工集團第九建筑公司

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      的合同中,不得含有免除或者減輕生產(chǎn)經(jīng)營單位對從業(yè)人員因生產(chǎn)安全事故傷亡依法應承擔的責任的內(nèi)容。

      2.從業(yè)人員有了解作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素的權(quán)利。生產(chǎn)經(jīng)營單位有義務將從業(yè)人員作業(yè)場所和工作崗位中存在的可能導致生產(chǎn)安全事故的危險因素如實、全面地告訴從業(yè)人員。

      3.從業(yè)人員有權(quán)了解和掌握事故的防范措施和事故應急措施,并對本單位的安全生產(chǎn)工作提出意見和建議。生產(chǎn)經(jīng)營單位有義務將生產(chǎn)安全事故的防范措施和事故的應急措施告知從業(yè)人員。

      4.從業(yè)人員有對安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉和控告的權(quán)利,有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)。生產(chǎn)經(jīng)營單位不得因從業(yè)人員對本單位安全生產(chǎn)工作提出批評、檢舉、控告或者拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)而降低從業(yè)人員的工資、福利等待遇或者解除與其簽訂的勞動合同。

      5.從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有進行緊急避險的權(quán)利。即可以停止作業(yè)或者在采取可能的應急措施后撤離作業(yè)場所。6.從業(yè)人員因生產(chǎn)安全事故受到損害時,除依法享有工傷社會保險外,還有依照民事法律的相關(guān)規(guī)定,向本單位提出賠償要求的權(quán)利。生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員在享有安全生產(chǎn)保障的權(quán)利的同時,也必須履行相應的安全生產(chǎn)方面的義務。生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員在安全生產(chǎn)方面的義務主要包括:

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      6.1.遵守國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章。有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章是安全生產(chǎn)有基本要求和保證。每一個從業(yè)人員都有義務認真遵守。

      6.2.從業(yè)人員在作業(yè)過程中,應當嚴格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從安全生產(chǎn)管理。

      6.3.從業(yè)人員在作業(yè)過程中,應當正確佩帶和使用勞動防護用品,嚴禁在作業(yè)過程中放棄使用防護保護用品或者不正確佩戴或使用勞動防護用品。

      6.4.從業(yè)人員應當自覺地接受生產(chǎn)經(jīng)營單位有關(guān)安全生產(chǎn)的教育和培訓,掌握所從事工作應當具備的安全生產(chǎn)知識。

      6.5.從業(yè)人員在作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素的,應當立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位的負責人報告。

      §10 公司安全文明施工形勢及歷史重大事故應吸取的教訓

      1.我公司安全生產(chǎn)文明施工形勢

      我們公司安全管理與文明施工在過去來說是比較薄弱的一個環(huán)節(jié),往往有輕描淡寫的色彩,而從今年開始我們將從公司法人做起、各部門做起,制度相應安全生產(chǎn)責任制、做到橫向到邊、縱向到底、層層負責、齊抓共管的管理模式、杜絕一切死亡事故發(fā)生,重視安全、注意安全,并將在2008年創(chuàng)建多個自治區(qū)安全文明工地。2.事故案例

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      2006年9月4日,咸陽古建集團公司施工的彬縣植保站疫情監(jiān)測樓工地一民工用鐵車推料,將電纜碾壓破損漏電,造成1人觸電死亡; 2006年9月8日,渭南新元建筑工程有限公司施工的富平縣花園小區(qū)C區(qū)6號樓,1名施工人員在四層中單元拆除模板時墜落,造成1人死亡;

      2006年9月16日,延安市工程有限公司施工的洛川縣醫(yī)院120急救綜合樓工地,回填8號灰土井時,井壁土方突然坍塌,造成1人死亡;

      2006年9月20日,中鐵建工集團有限公司西北分公司施工的陜西省測繪局2號高層住宅樓工地,大模板生產(chǎn)廠家2名焊工,在二層樓面C軸與3軸交匯處對連梁堵板電焊擴孔時,代替接地線的鐵絲被燒熔斷裂,模板失穩(wěn)發(fā)生坍塌,造成2人死亡。

      2006年10月3日,延安市建筑安裝工程公司施工的延安市寶塔區(qū)韓家窯則經(jīng)濟適用房1號住宅樓工地,架子工在樓北面13層樓高處拆除腳手架時,一根鋼管掉下,擊中正在地面搬運鋼筋的2名工人,造成1人死亡、1人重傷;

      2006年10月16日,綏德縣第二建筑工程公司施工的清澗縣國土資源局綜合樓工地,塔吊在5層樓南側(cè)53軸與54軸之間吊運建筑垃圾斗時,塔吊鋼絲繩突然斷裂,吊斗垂直落下,打擊在樓面清理垃圾的工人頭部,造成1人死亡;10月26日,湖北新南洋建設(shè)工程有限公司施重慶建工集團第九建筑公司

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      工的平利縣廣電局辦公樓工地,發(fā)生高處墜落事故,死亡1人。

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      第二部分 項目部“二級”安全教育

      第一章 建筑施工項目安全管理內(nèi)容

      §1 建筑施工安全特點

      (1)建筑施工多數(shù)是在露天作業(yè),氣候的影響較大,工作條件差,安全難度較大。

      (2)建筑施工多為多工種作業(yè),人員多,工種復雜,施工人員多為季節(jié)性,臨時工等,沒有受過專業(yè)培訓,技術(shù)水平低,安全觀念淡薄,施工中由于違規(guī)操作規(guī)程而引起的安全事故較多。

      (3)建筑安全技術(shù)涉及面廣,它涉及到高處專業(yè)、電氣、起重、運輸、機械、防火、防爆房塵、防毒等多工種專業(yè),組織安全技術(shù)培訓難度較大。

      (4)建筑施工流動性大,施工設(shè)施,防護設(shè)施多為臨時性的容易使施工人員產(chǎn)生臨時觀念,忽視施工設(shè)施的質(zhì)量,不能及時消除安全隱患,以致發(fā)生事故。

      (5)建筑施工現(xiàn)場安全防范的重點是高處墜落,起重傷害、觸電、坍塌和物料打擊等。

      §

      2加強建筑施工安全管理的重要性

      (1)安全問題關(guān)系到社會穩(wěn)定和國家的安團結(jié),國家歷來重視保護重慶建工集團第九建筑公司

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      勞動者的安全和健康,項目施工的各級人員必須提高認識,增強安全意識和責任感,牢固樹立“安全第一”的思想,任何時候都不可忽視安全工作。

      (2)安全生產(chǎn)關(guān)系到國家經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)經(jīng)濟效益,一個項目經(jīng)濟效益的好壞要靠管理和技術(shù),安全管理的優(yōu)勢對企業(yè)經(jīng)濟效益的影響尤其巨大,從一定意義上說,沒有安全就沒有效益。

      (3)安全問題是人命攸關(guān)的大事,安全生產(chǎn)貫穿于項目的全過程必須貫穿于項目施工的過程必須年年講,月月講,天天講、時時講,講得家喻戶曉,人人皆知,形成一個從重視安全工作的良好局面。

      §3 建筑施工安全管理的內(nèi)容

      (1)施工安全制度管理,施工項目確立后,施工單位就要根據(jù)根據(jù)及行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的政策,法規(guī),規(guī)范和標準,建立一整套符合項目工程特點的安全生產(chǎn)管理制度,包括安全生產(chǎn)責任制度,安全生產(chǎn)教育制度,安全身產(chǎn)檢查制度,現(xiàn)場安全管理制度,電氣安全管理制度,防火、防爆安全管理制度,高處作業(yè)安全管理制度,勞動衛(wèi)生安全管理制度。用制度來約束施工人員的行為,達到安全生產(chǎn)的目的。

      (2)施工安全組織管理為保證國家有關(guān)安全生產(chǎn)的政策,法規(guī)及施工現(xiàn)場安全管理制度的落實,企業(yè)應建立安全管理機構(gòu),并對安全管理機構(gòu)的組成指責及工作模式做出規(guī)定。企業(yè)還應重視安全檔案管理工作,及時整理,完善安全檔案,安全資料,對預防、預測、預報安全事故提高依據(jù)。

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      第二章 施工現(xiàn)場安全保證體系內(nèi)容

      1、積極貫徹和定位國家的安全生產(chǎn)方針及上級的各項安全規(guī)章制度,并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況。

      2、制定安全生產(chǎn)工作計劃,針對工程項目生產(chǎn)特點,制定安全生產(chǎn)管理辦法設(shè)施細則,并負責貫徹實施。

      3、協(xié)助上級領(lǐng)導組織各項安全生產(chǎn)活動,并監(jiān)督檢查開展安全生產(chǎn)活動的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級領(lǐng)導和上級安全生產(chǎn)管理部門匯報處理。

      4、負責安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理臺帳及安全生產(chǎn)管理資料的建立和歸檔工作。

      5、參加工程項目臨時用電工程,施工組織的會審和臨時用電設(shè)施設(shè)備以及一般腳手架驗收工作,并監(jiān)督檢查施工中臨時用電,腳手架的安全使用和維護工作。

      6、認真執(zhí)行各項法規(guī)標準,制止違章,對重大事故隱患,嚴重違章施工違章作業(yè),有權(quán)下令停止施工,并及時報上級部門或領(lǐng)導。

      7、對工程項目勞動保護壓迫的采購,使用、管理,有監(jiān)督檢查權(quán),對進入施工現(xiàn)場的單位或個人,有權(quán)檢查監(jiān)督其是否符合現(xiàn)場的安全了管理規(guī)定的要求,發(fā)現(xiàn)問題責令其改正。

      8、參加因工傷亡事故的調(diào)查,對傷亡事故和重大未遂事故進行統(tǒng)計分析,協(xié)助工程項目經(jīng)理做好工地“三不放過”。

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      第三章 建筑施工安全管理制度

      §

      1安全生產(chǎn)責任制度

      1.在指定生產(chǎn)經(jīng)營責任目標,只有把安全和生產(chǎn)從組織領(lǐng)導上統(tǒng)一將安全指標作為各級施工管理機構(gòu),管理人員及施工現(xiàn)場生產(chǎn)負責人責任目標的重要內(nèi)容,才能增強各級生產(chǎn)管理人員的安全責任心,確保國 家有關(guān)安全生產(chǎn)和勞動保護政策得到貫徹落實。

      2.在檢查施工進度的同時,檢查各級領(lǐng)導,各職能部門的安全生產(chǎn)指標完成情況,把安全生產(chǎn)指標的完成情況作為各級領(lǐng)導,各級領(lǐng)導、各級管理人員作業(yè)成績考核的重要內(nèi)容,作為年終評比的主要條件之一,實行重大安全事故一票否決制度。

      §

      2安全生產(chǎn)教育制度

      (1)企業(yè)要經(jīng)常組織工程項目管理人員脫產(chǎn)學習國家、行業(yè)及企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn),勞動保護的規(guī)定和規(guī)章制,在

      組織施工生產(chǎn)時,要樹立“安全第一,預防為主”的指導思想,增強安全意識,并施工工作滲透到生產(chǎn)管理的各個環(huán)節(jié)中去。

      (2)定期對基層管理人員和專兼職安全員進行培訓,組織他們學習國家及行業(yè)有關(guān)安全政策,法規(guī)條例、操作規(guī)程等。對基層管理人員和安全員進行安全指導及安全技能培訓,按照建設(shè)部的規(guī)定,施工現(xiàn)場專職安全員每年要集中培訓,經(jīng)考試合格后才能上崗。

      (3)不僅項目經(jīng)理、施工負責人、安全員要進行安全培訓和安全教育,重慶建工集團第九建筑公司

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      參加施工的所有工人在進入崗位前,均要進行安全教育和崗位培訓安全技術(shù)教育。

      §3 安全生產(chǎn)檢查制度

      (1)安全生產(chǎn)檢查制度的基本內(nèi)容:安全生產(chǎn)檢查的內(nèi)容是根據(jù)建筑施工的特點及國家的有關(guān)規(guī)定查思想,查制度,查事故隱患查機械設(shè)備,查安全設(shè)施,查安全教育培訓,查操作行為,查勞保用品使用,查傷亡事故處理查現(xiàn)場說明施工等。

      (2)專項、重點檢查,在進行綜合性檢查的同時,還應定期或不定期組的織專項安全檢查,對容易發(fā)生事故的工種和設(shè)備,經(jīng)常組織專業(yè)性安全大檢查。

      (3)特殊日子和特殊季節(jié)的安全檢查,重大節(jié)假日,假日較長,在節(jié)假日前后,職工容易出現(xiàn)紀律松懈、思想麻痹,行為煩躁,不按操作規(guī)程辦事等問題。

      第四章 施工作業(yè)人員進場要求

      1、建筑施工現(xiàn)場的特點是一個露天的、多工種的立體交叉作業(yè)環(huán)境,臨時設(shè)施多、作業(yè)環(huán)境多變,人機流動性大的生產(chǎn)場所。因此,存在著多種不安全因素,是事故多發(fā)的作業(yè)場所。

      2、應遵守公司和項目部的一切規(guī)章制度和‘工地守則’、‘現(xiàn)場重慶建工集團第九建筑公司

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      文明施工條例’。

      3、努力學習本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程和有關(guān)的安全防護知識,積極參加各項安全活動,提出改正安全工作的意見,從而使安全管理水平再上新臺階

      4、提高自我防護意識,做到不傷害自己,不傷害他人,也不被他人傷害

      5、進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽,扣好帽帶;并正確使用個人防護用品。

      6、高空作業(yè),如班組因工作需要招用臨時性工人時,嚴禁招有高血壓、心臟病、癲癇病和年齡未滿18周歲的兒童從事建筑生產(chǎn)的人員。

      7、高處作業(yè)時,不準往下或向上拋擲工具、材料等物體。

      8、高空作業(yè)不得穿硬底和帶釘易滑的鞋,嚴禁赤腳或穿高跟鞋、拖鞋進入施工現(xiàn)場。

      9、在施工現(xiàn)場行走要注意安全,不得攀登腳手架、井架的吊籃嚴禁乘人上下。

      10、嚴禁酒后上班,不得在工地打架斗毆、嬉鬧、猜拳、酗酒、賭博、尋釁滋事等違法行為。

      11、施工作業(yè)時要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,不得違章指揮和違章作業(yè);對違章作業(yè)的指令班組有權(quán)予以拒絕施工,并有責任和義務制止他人違章作業(yè)的行為。

      12、正確使用防護裝置和防護設(shè)施。對各種防護裝置、防護設(shè)施和安全禁示牌等,未經(jīng)工地安全員同意不得任意拆除和隨意挪動。

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      13、在工棚吸煙時,應該將煙火和火柴梗放在有水的盆里,不要隨地亂丟;不要躺在床上吸煙;照明燈泡距離可燃物應大于30cm。

      14、拆除井架和傾倒土頭雜物,必須有專人監(jiān)護。

      15、防止觸電事故發(fā)生,要做到:a、非電工、機械人員,不得亂動電和機械設(shè)備;b、實行一機一閘一漏電保護;c、不要把衣服和雜物掛在可能觸電的物體上。如發(fā)現(xiàn)有人觸電時應立即:a、切斷電源,如拉下閘刀、保險絲等;b、用木棒挑開電源;c、站在干木板或木凳上拉開觸電者的干衣服,使其脫離電源,萬一觸電者因抽筋而緊握電線,可用干燥的木棍、膠把鉗等工具切斷電源;或用干燥木板、干膠木板等絕緣物插入觸電者身下,以隔斷電流。

      16、外腳手架、卸料平臺架的防護欄桿,嚴禁坐人和擠壓。

      17、按照作業(yè)要求正確穿戴個人防護用品。進入施工現(xiàn)場必須戴安全帽,在沒有防護設(shè)施的高空、臨邊和陡坡進行施工時必須系上安全帶;高空作業(yè)不得穿硬底和帶釘易滑的鞋,不得往下投擲物體,嚴禁赤腳或穿高跟鞋、拖鞋進入施工現(xiàn)場作業(yè)。

      18、在施工現(xiàn)場行走要注意安全,不得攀登腳手架、井字架和隨吊盤上下。

      19、正確使用防護裝置和防護設(shè)施。對各種防護裝置、防護設(shè)施和安全禁示牌不得任意拆除和隨意挪動。

      20、施工現(xiàn)場要按規(guī)定懸掛滅火器,工地一旦發(fā)生火災,無論任何人發(fā)現(xiàn)火警都有義務迅速向當?shù)叵啦块T報警,報警時要講清楚起火原因、地點,并要派人在路口接應消防車。

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      21、發(fā)生火災時,現(xiàn)場所有人員都要積極撲救火勢,并保護好現(xiàn)場,積極配合火災事故的調(diào)查工作。

      22、如工地發(fā)生傷亡事故,應立即報告公司和主管部門,不得瞞報和謊報。

      23、發(fā)生傷亡事故后,因搶救人員的需要移動現(xiàn)場物件時,應繪制現(xiàn)場簡圖并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證,有條件的可以進行拍照。

      24、事故現(xiàn)場必須經(jīng)過勞動安全機構(gòu)和司法部門的調(diào)查組同意,方可進行現(xiàn)場的清理工作。

      第五章 施工現(xiàn)場自救、急救措施

      §

      1骨折急救方法

      去除傷員身上的用具和口袋中的硬物——就地取材固定骨折的肢體,防止骨折的再損傷——在搬運和轉(zhuǎn)送過程中,要使用固定的平板或擔架進行搬運,頸部和軀干不能前屈或扭轉(zhuǎn),而應使脊柱伸直,絕對禁止一個抬肩一個抬腿的方法,以免發(fā)生或加重截癱。

      §

      2人工呼吸

      (1)暢通氣道,先清除傷者口中異物,然后一只手按住傷者前額,另一只手的食指、中指將其下顎托起。

      (2)捏鼻掰嘴,用拇指和食指捏緊傷者的鼻翼,另一只手的拇指和食指將其下頜拉向前下方,使嘴巴張開。

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      (3)貼嘴吹氣,救護者先進行深呼吸,然后將嘴緊緊貼在傷者的嘴上,往其嘴中吹氣,每次時間為2s。

      (4)放松換氣,吹完氣后,救護者用面頰或手指壓堵傷者的鼻孔,頭部后仰,離開傷者的口,并松開傷者的鼻孔。

      §

      3胸外心臟按壓

      (1)將傷者置于仰臥位,平放于地面或硬板上,頭后仰使氣道開放。(2)按壓部位為胸骨中部1/3與下部1/3交界處。

      (3)以左手掌根部緊貼按壓區(qū),右手掌重疊放在左手背上,使全部手指脫離胸壁。

      (4)救護者雙臂伸直,垂直向下按壓,手掌下壓深度為3.5~4.5cm,每分鐘約做100次。

      (5)按壓后放松,放松時間為按壓時間的2倍。

      §

      4切、割傷急救

      (1)止血:對于較淺、小的傷口,采取直接壓迫法止血,具體做法是將傷指上舉,捏緊指根兩側(cè),對于較大傷口,應綁扎傷口上部動脈,及時送醫(yī)院治療。

      (2)綁扎:在緊急情況下,可采用干凈的毛巾等進行簡單綁扎,既起到止血作用,又防止傷口外露感染。

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      §

      5心肺復蘇

      (1)單人搶救時,每按壓15次后吹氣2次,反復進行。(2)雙人搶救時,每按壓5次后由另一人吹氣一次,反復進行。(3)每5s吹氣(份每分鐘12次)

      §6

      觸電急救

      (1)發(fā)現(xiàn)有人觸電首先應緊急呼救;

      (2)切斷電源開關(guān);在觸電人員沒有脫離電源前,不得直接接觸觸電人員。

      (3)盡快使觸電者脫離電源,斷開電源有困難時,可用干燥的木棍、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電體;

      (4)用手指感覺是否有脈搏跳動,若感覺不到脈搏時,須立即進行胸外心臟按壓;

      (5)注意傷者胸部是否有起伏或用臉頰感覺是否有呼吸,若呼吸停止,必須馬上進行人工呼吸。

      §7

      火災急救及自救

      (1)發(fā)生室內(nèi)火災時,首先打電話119報警,講清著火地點,冷靜回答提問;

      (2)身上著火,就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;(3)火災襲來時,要迅速疏散逃生,不要亂跑和使用電梯逃生,重慶建工集團第九建筑公司

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      要順著安全通道走。

      (4)逃生有濃煙時,應盡量用濕毛巾或濕布捂住口鼻,或貼近地面爬行。

      (5)大火封門無法逃生時,先關(guān)閉門窗,用濕潤的衣物等物品堵塞門縫,向門窗潑水降溫,呼救并等待救援。

      (6)迫不得已時,可用繩子或傳單撕開并安全連接,拴在牢固處,從窗口或陽臺下到安全樓層或地面。

      (7)室外火災,應逆風逃生,隨風向調(diào)整逃生方向,注意繞道避開火險。

      (8)在開闊地帶,火勢較弱時,可快速奔跑穿過火場,若火勢強勁或覆蓋大片區(qū)域時,穿越火場時,應用水把全身弄濕,遮住口鼻。

      (9)燒傷急救:若傷員身上燃燒著的衣物一時難以脫下時,可讓傷員躺在地上滾動,或用水澆滅火焰;用清潔包布覆蓋燒傷面作簡單包扎,避免創(chuàng)面污染;傷員口渴時可給適量飲水或含鹽飲料;經(jīng)處理后的傷員要迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院救治,轉(zhuǎn)送途中要注意觀察呼吸、脈搏、血壓等變化。

      §8 中毒急救

      1、食物中毒

      1)發(fā)現(xiàn)飯后多人有嘔吐、腹瀉等不正常癥狀時,盡量讓病人大量飲水,刺激喉部讓其嘔吐。

      2)立即將病人送往就近醫(yī)院或撥打急救電話120。

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      3)及時報告工地負責人和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門,并保留剩余食品以備檢驗。

      2、煤氣中毒

      1)發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時,要迅速打開門窗,使空氣流通。2)將中毒者轉(zhuǎn)移到室外實行現(xiàn)場救援。

      3)立即撥打急救電話120或?qū)⒅卸菊咚屯徒t(yī)院。

      3、毒氣中毒

      1)在井(地)下施工中有人發(fā)生毒氣中毒時,井(地)上人員絕對不要盲目下去救助。必須先向出事點送風,救助人員裝備齊全安全保護用具后,才能下去救人。

      2)立即報告工地負責人及有關(guān)部門,現(xiàn)場不具備搶救條件時,應及時撥打110或120求救。

      §9 中暑急救

      (1)搬移:迅速將患者抬到通風、陰涼、干爽的地方,使其平躺。(2)降溫:解開患者衣扣,松開或脫去衣服,如衣服被汗水濕透應更換衣物,用濕水的毛巾擦身,有條件 用電風扇吹風,加速散熱。

      (3)補水:患者仍有意識時,可給一些清涼飲料,在2水分時,可加入少量鹽或小蘇打。

      (4)促醒:病人若失去知覺,可掐人中、合谷等穴,使其蘇醒,如停止呼吸,應立即實施人工呼吸。

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      第三部分 工人進場班組“三級”安全教育

      第一章 班組長

      從企業(yè)到班組,做好各級安全教育工作,企業(yè)對項目部做好一級安全教育,項目部對各班組傳達上級教育精神,做好二級安全教育,各班組對各班職工進行二級教育?,F(xiàn)場的安全組織管理,首先要落實各級安全生產(chǎn)責任制,使大家明確自己的義務?,F(xiàn)在我國普遍推行了項目施工,對每一個施工現(xiàn)場,項目經(jīng)理是安全生產(chǎn)第一責任人,項目經(jīng)理應與各級管理人員總包與分包與組,班組與各施工人員層層簽訂安全生產(chǎn)責任狀,把責任層層分解,特別是各施工人員要層層簽訂安全生產(chǎn)責任狀,把責任分解,特別是各施工人員是生產(chǎn)第一線工人,也是最容易發(fā)生事故大的群體,更應明確自己在安全生產(chǎn)中應擔負的責任,施工對負責讓任應該履行施工安全生產(chǎn)的職責,個人們應該履行安全生產(chǎn)的職責,應該在施工現(xiàn)場建立安全保證體系,保證各施工的安全。

      第二章《鋼筋工班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容

      1、每個工人都應自覺遵守法律法規(guī)和公司、項目部的各種規(guī)章制度。

      2、鋼筋、半成品等應按規(guī)格、品種分別堆放整齊。制作場地要平整,操作臺要穩(wěn)固,照明燈具必須加網(wǎng)罩。

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      3、拉直鋼筋,卡頭要卡牢,地錨要結(jié)實牢固,拉筋沿線2米區(qū)域內(nèi)禁止行人。人工絞磨拉直,禁止用胸、肚接觸推桿;并緩慢松解,不得一次松開。

      4、展開圓盤鋼筋要一頭卡牢,防止回彈,切斷時要先用腳踩牢。

      5、在高空、深坑綁扎鋼筋和安裝骨架,須搭設(shè)腳手架和馬道。

      6、綁扎立柱、墻體鋼筋,不得站在鋼筋骨架上和攀登骨架上下,柱筋在4米以下且重量不大,可在地面或樓面上綁扎,整體豎起;柱筋在4米以上應搭設(shè)工作臺;柱、梁骨架應用臨時支撐拉牢,以防傾倒。

      7、綁扎基礎(chǔ)鋼筋時,應按施工操作規(guī)程擺放鋼筋支架(馬凳)架起上部鋼筋,不得任意減少支架或馬凳。

      8、多人合運鋼筋,起、落、轉(zhuǎn)、停動作要一致,人工上下傳送不得在同一垂直線上;鋼筋堆放要分散、穩(wěn)當,防止傾倒和塌落。

      9、點焊、對焊鋼筋時,焊機應設(shè)在干燥的地方;焊機要有防護罩并放置平穩(wěn)牢固,電源通過漏電保護器,導線絕緣良好。

      10、電焊時應戴防護眼鏡和手套,并站在膠木板或木板上。電焊前應先清除易燃易爆物品,停工時,確認無火源后,方準離開現(xiàn)場。

      11、鋼筋切斷機應機械運轉(zhuǎn)正常,方準斷料。手與刀口距離不得少于是15cm。電源通過漏電保護器,導線絕緣良好。

      12、切斷鋼筋禁止超過機械負載那里;切長鋼筋應有專人扶住,操作動作要一致,不得任意拖拉。切斷鋼筋要套管或鉗子夾料,不得用手直接送料。

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      13、使用卷揚機拉直鋼筋,地錨應牢固堅實,地面平整。鋼絲繩最少需保留三圈,操作時不準有人跨越。作業(yè)突然停電,應立即拉開閘刀。

      14、電機外殼必須做好接地,一機一閘,嚴禁把閘刀放在地面上,應掛1.5m高的地方,并有防雨棚。

      15、嚴禁操作人員在酒后進入施工現(xiàn)場作業(yè)。

      16、每個工人進入施工現(xiàn)場都必須戴安全帽。

      17、班組如果因勞力不足需要再招新工人時,應事先向工地報告。

      18、新工人進場后應先經(jīng)過三級安全交底,并經(jīng)考試合格后方可讓其正式上崗。

      19、新工人進場應具有四證,即勞動技能證、身份證、計劃生育證和外來人口暫住證。

      第三章 《模板工班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容

      1、每個工人都應自覺遵守法律法規(guī)和公司、項目部的各種規(guī)章制度。

      2、進入現(xiàn)場人員須戴好安全帽,高處作業(yè)人員必須佩戴安全帶,并應系牢。

      3、經(jīng)醫(yī)生檢查認為不適宜高處作業(yè)的人員,不得進行高處作業(yè)。

      4、工作前應先檢查使用的工具是否牢固,扳手等工具必須用繩鏈系掛在身上,釘子必須放在工具袋內(nèi),以免掉落傷人。工作時要思想集中,防止釘扎腳和空中滑落。

      5、安裝與拆除5m以上的模板,應搭腳手架,并設(shè)防護欄桿,防止上下在同一垂直面操作。

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      6、高空、復雜結(jié)構(gòu)模板的安裝與拆除,事先應有切實的安全措施。

      7、遇六級以上的大風時,應暫停室外的高空作業(yè),雪霜雨后應先清掃施工現(xiàn)場,略干不滑時在進行工作。

      8、二人抬運模板時要互相配合、協(xié)同工作。傳遞模板、工具應用運輸工具或繩子系牢后升降,不得亂拋。

      9、組合鋼模板裝拆時,上下應有人接應。鋼模板及配件應隨裝拆隨運送,嚴禁從高處拋下,高空拆模時,應有專人指揮;并在下面標出工作區(qū),加圍欄,暫停人員過往。

      10、不得在腳手架上堆放大批模板等材料。

      11、支撐、牽桿等不得搭在門窗框和腳手架上。通路中間的斜撐、拉桿等應設(shè)在1.8m高以上。

      12、支模過程中,如需中途停歇,應將支撐、搭頭、柱頭板釘牢。拆模間歇時,應將已活動的模板、牽桿、支撐等運走或妥善堆放,防止因踏空、扶空而附落。

      13、模板上有預留洞口者,應先安裝后將洞口蓋好,混凝土上的預留,應在模板拆除后即將洞口蓋好。

      14、拆除模板一般用長撬棒,人不許站在正在拆除的模板上。

      15、在組合鋼模板上架設(shè)的電線和使用的電動工具,應用36伏低壓電源或采用其它安全措施。

      16、裝、拆模板時禁止使用小楞木、鋼模板作立人板。

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      17、高空作業(yè)要搭設(shè)腳手架或操作平臺,上、下要使用梯子,不許站立在墻上工作;不準在梁底模上行走。操作人員嚴禁穿硬底鞋及有跟鞋作業(yè)。

      18、裝、拆模板時作業(yè)人員要站立在安全地點進行操作,防止上下在同一垂直面工作;操作人員要主動避讓吊物,增強自我保護和相互保護的安全意識。

      19、拆模必須一次性拆凈,不得留有無撐模板。拆下的模板要及時清理,堆放整齊。

      20、在鋼模板及機件垂直運輸時,吊點必須符合要求,以防墜落傷人。模板頂撐排列必須符合施工荷載要求。

      21、拆模時臨時腳手架必須牢固,不得用拆下的模板作腳手板。腳手板擱置必須牢固平整,不得有空頭板,以防踏空墜落。

      第四章《混凝土班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容

      1、每個工人都應自覺遵守法律法規(guī)和公司、項目部的各種規(guī)章制度。

      2、鋪設(shè)車道板時,兩頭需擱置平穩(wěn),并用釘子固定,在車道板下面每隔1.5m需加橫楞、頂撐,2m以上的高空架道,必須裝有防護欄桿。

      3、車道板上應經(jīng)常清掃垃圾、石子等以防行車受阻、人仰馬翻。

      4、用塔吊、料斗澆搗混凝土時,指揮扶斗人員與塔吊駕駛員應密切配合,當塔吊放下料斗時,操作人員應主動避讓,應隨時注意料斗碰頭,并應站立穩(wěn)當,防止料斗碰人墜落。

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      5、車子向料斗倒料,應有擋車措,不得用力過猛和撒把。

      6、用井架運輸時,小車把不得伸出籠外,車輪前后要擋牢,穩(wěn)起穩(wěn)落。

      7、澆灌破使用的溜槽及串筒節(jié)間必須連接牢固。操作部位應有護身欄桿,不準直接站在溜槽板上操作。

      8、用輸送泵輸送檢,管道接頭、安全閥必須完好,管道的架子必須牢固,輸送前必須試送,檢修必須卸壓。

      9、澆灌時應設(shè)操作臺,不得直接站在模板或支撐上操作。

      10、使用震動棒應穿膠鞋戴絕緣手套,濕手不得接觸開關(guān),電源線不得有破皮漏電。

      11、預應力灌漿,應嚴格按照規(guī)定壓力進行,輸漿管道應暢通,閥門接頭要嚴密牢固。

      12、振動器的使用:使用前必須檢查,旋轉(zhuǎn)方向應與標記方向一致;連接各部位是否緊固,減振裝置是否良好,經(jīng)檢查確認良好后方可使用。

      13、電源動力線通過道路時,應架空或置于地槽內(nèi),槽上必須加設(shè)蓋板保護。

      14、使用插人式振搗器時,一人操作,另一人配合掌握電動機和開關(guān)。膠皮軟管與電動機的連接必須牢固,膠管的彎曲半徑不得小于50厘米,以免折斷,并不得多于兩個彎。操作時,振搗器應自然垂直地沉人檢中,拉管時不得用力太猛,如發(fā)現(xiàn)膠管漏電現(xiàn)象,應立即切斷電源進行檢修。

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      15、振搗器不準放置在初凝的權(quán)、地板。腳手架,道路和干硬的地面上進行試振。如檢修或操作間斷時,應切斷電源。

      16、雨天操作時,振搗器的電動機應有防雨裝置。在使用時要注意棒亮與軟管的接頭必須密封,以免水漿侵人。

      17、電源問箱,距實際操作地點,最遠不得超過3米。電閘箱如有專人看管,必須精神集中,及時按指揮信號準確送電。

      18、插人式振搗器在鋼筋網(wǎng)上面振搗時,應注意勿使鋼筋夾住振動棒或使棒體觸及硬物而受到損壞。此外,還要隨時注意電線的絕緣,如發(fā)現(xiàn)漏電或電動機零線脫落,應及時切斷電源進行修理。

      19、工作時,振動棒不能插人太深,棒的尾部須露出1/3-1/4為宜。軟軸部分不得插入檢中,否則振搗后的檢會將振動棒擠住,造成不易接出。

      20、搬動平板式振搗器,必須從兩邊始運,動作要一致,并防止障礙物拌倒。

      21、在操作中進行移動時,須使與電動機的導線保持足夠的長度和松度,勿使其拉緊。以免線頭被拉斷。

      22、操作振搗器時,電動機溫升不得超過75度,必要時停機降溫,運轉(zhuǎn)中發(fā)現(xiàn)障礙,應立即停機排除。

      23、振搗器使用完畢后必須清洗干凈,保持清潔,各連接接頭不得有水泥漿粘住,以免絲扣受到膠結(jié),而影響連接。搗動器清理后應放置在干燥的室內(nèi)。

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      第五章《架子工班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容

      1、每個工人都應自覺遵守法律法規(guī)和公司、項目部的各種規(guī)章制度。

      2、竹腳手架,從安全角度考慮應逐步淘汰,如若使用竹腳手架應進行特殊計算。

      3、腳手架底部應考慮排水措施,防止積水后腳手架步層的不均勻沉陷。

      4、為了保證腳手架整體穩(wěn)固,同一立面的小橫桿應按立桿總數(shù)對等交錯設(shè)置,同一副里、外立桿的小橫桿應上下對直,不應扭曲。

      5、立桿、大橫桿,斜拉桿的接長,應視稍部有效直徑接足1800mm以上。每300-400封綁。接桿中不宜三桿同時綁扎。

      6、嚴禁操作人員在酒后進入施工現(xiàn)場作業(yè)。

      7、每個工人進入施工現(xiàn)場都必須頭戴安全帽。

      8、班組如果因勞力不足需要招新工人時,應事先向工地報告。

      9、新工人進場后應先經(jīng)過三級安全教育,并經(jīng)考試合格后方可讓其正式上崗。

      10、工人進場應具有四證,即:職業(yè)資質(zhì)證、身份證、計劃生育證和外來人口暫住證。

      11、凡不符合高處作業(yè)的人員,禁止登高作業(yè)。并嚴禁酒后高處作業(yè)。

      12、嚴格正確使用勞動保護用品。遵守高處作業(yè)規(guī)定,工具必須入袋,物件嚴禁高處拋擲。

      13、強風區(qū)、雪天區(qū)、雨天區(qū)的環(huán)境,不準實行拆除作業(yè)。

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      14、拆除區(qū)或需設(shè)置警戒范圍,設(shè)立明顯的警示標記,非操作人員或地面施工人員,均不得通行或施工,安全員應配合現(xiàn)場監(jiān)護。

      15、高層腳手架的拆除,應配備通訊裝置。

      16、拆除物件,應有垂直運輸機械安全輸送至地面,吊機不允許設(shè)在腳手架內(nèi)。

      17、作業(yè)人員進入崗位后,應先進行檢查,如遇薄弱環(huán)節(jié)時,應先加固后拆除。對表面存留的物件,垃圾應先清理。

      18、按下列順序進行拆除工作;安全網(wǎng)-防護欄桿-擋腳桿-擱柵-斜拉桿-橫桿-頂撐-立桿。

      19、懸空的拆除,預先應進行加固或設(shè)落地支撐措施后,方可拆除工作。

      第六章《電工班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容

      一、安全操作規(guī)程

      1、所有絕緣檢驗工具保管,嚴禁他用,并定期檢查,校驗。

      2、線路上禁止帶負荷接電或斷電,并禁止帶電作業(yè)。

      3、電氣設(shè)備所用保險絲(片)的額定電流應與其負荷容量相適應。禁止用其它金屬線代替保險絲(片)。

      4、施工現(xiàn)場夜間臨時照明電線及燈具高度應不低于2.5m,易燃,易爆場所,應用防爆燈具。

      5、照明開關(guān),燈口及插座等,應正確接入相線及零線。

      6、現(xiàn)場直埋電纜的走向應按施工總平面布置圖埋設(shè),埋深不得小于重慶建工集團第九建筑公司

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      三級安全教育教案

      0.7m,通過道路應采用保護套管。

      7、配電箱內(nèi)的配線應排列整齊固定在盤內(nèi),導線剝頭不得過長,壓接應牢固。

      8、嚴禁將電線直接鉤掛在閘刀上或直接插入插座內(nèi)使用。

      二、施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)制度

      1、必須服從項目部的統(tǒng)一安排,按時上下班。

      2、用電線路必須架空或埋地設(shè)置,不得任意拖拉,以防漏電。

      3、確?,F(xiàn)場內(nèi)的作電為TN-S系統(tǒng),實現(xiàn)三級配電,兩級保護,各機械設(shè)一機一閘一箱一漏保護。

      4、夜間施工時,作業(yè)面必須光線充足。

      第七章 《機械班組》安全生產(chǎn)教育內(nèi)容

      1、機械操作,要束緊袖口,女工發(fā)辮要挽入帽內(nèi)。

      2、機械和動力機的機座必須穩(wěn)固。轉(zhuǎn)動的危險部位要安設(shè)防裝置。

      3、工作前必須檢查機械、儀表、工具等,確認完好方準使用。

      4、電氣設(shè)備和線路絕緣必須絕緣良好,電線不得與金屬物綁在一起,各種電動機必須按規(guī)定接零接地,并設(shè)置單一開關(guān),遇有臨時停電或停工休息時,必須拉閘加鎖。

      5、施工機械和電氣設(shè)備,不得帶病運轉(zhuǎn)和超負荷作業(yè),發(fā)現(xiàn)不正常情況應停機檢查,不得在運轉(zhuǎn)中修理。

      6、電氣、儀表、管道和設(shè)備運轉(zhuǎn),應嚴格按照單項安全技術(shù)措施進重慶建工集團第九建筑公司

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      三級安全教育教案

      行,運轉(zhuǎn)時不準擦洗和修理,嚴禁將頭,手伸入機械行程范圍內(nèi)。

      7、在架空輸電線路下面工作停電,不能停電時,應有隔離防護措施,起重機械不得在架空輸電線路下面工作,通過架空輸電線路時應將起重臂落下。

      8、行燈電壓不得超過36伏。在潮濕場所或金屬內(nèi)工作時,行燈電壓不超過12伏。

      9、受壓容器應有安全網(wǎng),壓力表,并避免暴曬,碰撞氧氣瓶,嚴防沾燃油脂。

      10、從事腐朽、粉塵、放射性和有毒作業(yè),要有防護措施。

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      第四篇:三級安全教育培訓教案

      工程名稱

      圖什業(yè)圖小區(qū)二期工程

      教案名稱

      三級安全教育培訓教案

      施工單位

      科右中旗巴彥建筑工程有限責任公司

      項目負責人

      劉東魁

      主講人

      劉東升

      培訓對象

      木工班組

      培訓學時

      24學時

      教案內(nèi)容:

      一、木工作業(yè)時應注意事項:

      1、模板支撐不得使用腐朽、扭烈、劈烈的材料,頂撐要垂直,低端平整堅實并加墊木楔要定牢固用模順拉桿和剪力拉牢。

      2、采用木方鋼支撐應嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)嚴重變形、螺栓松動的等及時修復。

      3、支模應按工序進行,模板沒有固定前不得進行下道工序,禁止利用拉桿支撐攀爬上下。

      4、支撐4m以上的拉桿模板,西周必須釘牢,操作時要搭設(shè)工作臺,不足4m的可使用馬凳操作。

      5、支設(shè)獨立梁模應設(shè)臨時工作臺,不得站在柱模上操作和在梁底上行走。

      6、拆模板時應按順序分段進行嚴禁猛撬、硬砸或大面積撬落和大面積拉到,完工前不得留下松動、懸空掛的模板,拆下的模板應及時運到指定地點集中堆放,防止釘子扎腳。

      7、木工搭設(shè)支撐架子時,必須嚴格遵守架子工安全技術(shù)操作規(guī)程。

      二、木工機械主意事項:

      1、木工機械專人管理,并按清潔緊固、潤滑潤整、防腐的十字作業(yè)法,對機械進行認證的維護、保養(yǎng),使用木工機械必須進過管理人員允許對不了解木工機械操作知識者不允許上機操作。

      2、工作前必須檢查電源,接線是否正確,各電器件的絕緣是否良好,機身是否有可靠的接零、接地。

      3、使用前必須檢查,電鋸片是否正確牢固,是否良好,安全罩、防護器是否齊全有效。

      4、使用前必須空車運轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速正常后,在次空運磚2-3mis,確認無異常后在進行正常工作。

      5、機械運轉(zhuǎn)過程中,禁止進行調(diào)整檢修和清理。

      安全教育培訓教案 表A5.1 工程名稱

      圖什業(yè)圖小區(qū)二期工程

      教案名稱

      三級安全教育培訓教案

      施工單位

      科右中旗巴彥建筑工程有限責任公司

      項目負責人

      劉東魁

      主講人

      劉東升

      培訓對象

      木工班組

      培訓學時 24學時

      教案內(nèi)容:

      6、加工舊料之前必須將鐵釘、灰泥、冰雪等清理后在進行正常加工。

      7、操作時應注意材料情況遇到硬木結(jié)疤、殘茬要適當減緩加工進度,嚴禁手指按在結(jié)疤上操作,一個在機械前送料,一個在機械后接料,接料必須在木頭越過危險區(qū)域后方可接料,不準拉,要配合進行。

      8、使用木圓鋸操作人員必須帶防護眼鏡,電線上方必須設(shè)保險擋板,和灑水設(shè)備,操作中任何人不得站在電鋸片旋轉(zhuǎn)的切線方向,木料鋸末端時,要用木棒推送木料。

      9、木工場地禁止吸煙,用明火取暖。

      三、勞動保護用品的使用方法

      1、木工場地施工人員正確佩戴安全帽,帽帶帽對齊全,工作時扣緊帽帶。

      2、電鋸工作人員必須戴防護眼鏡,不準帶手套操作。

      3、木工機械操作人員必須底袖緊扣,不得留長發(fā)。

      4、高空支護模板,必須系好安全帶。

      四、班前活動制度

      1、認真檢查施工場所,必須發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

      2、木工必須班前十分鐘到達施工場所,專心聽講,認真做記錄。

      3、進入施工現(xiàn)場必須正確佩戴安全帽,班前活動期間,無安全帽者罰款20元,二次無安全帽者應開除出工地不準施工。

      4、在同一班前總結(jié)會議上,認真聽講并提出寶貴意見并做好記錄。

      安全教育培訓教案 表A5.1 工程名稱

      圖什業(yè)圖小區(qū)二期工程

      教案名稱

      三級安全教育培訓教案

      施工單位

      科右中旗巴彥建筑工程有限責任公司

      項目負責人

      劉東魁 主講人

      劉東升

      培訓對象

      砼班組

      培訓學時

      24學時

      教案內(nèi)容:

      1、建筑工程施工必須堅持“安全第一、預防為主”的方針。

      2、不滿18周歲的未成年工,不得從事建筑施工工作。

      3、服從領(lǐng)導和安全檢查人員的指揮,工作時思想集中,堅守工作崗位,未經(jīng)許可,不得從事非本工種作業(yè),嚴禁酒后作業(yè)。

      4、生產(chǎn)班前在接受生產(chǎn)任務時,應同時組織班組全體人員聽取安全技術(shù)措施交底,講解、掌握交底內(nèi)容。

      5、班組長每日上班前,必須召集所轄班組全體人員,針對當天任務,結(jié)合安全技術(shù)措施內(nèi)容和作業(yè)環(huán)境設(shè)施,設(shè)備安全狀況及本班組人員技術(shù)素質(zhì),安全知識,自我保護意識,以及思想狀態(tài),有針對性的進行班前活動,提出具體注意事項,跟中落實,并做好活動記錄。

      6、班組長必須每日上午班前對作業(yè)環(huán)境、設(shè)備、設(shè)施進行認真檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決重大隱患,報告領(lǐng)導解決,嚴禁冒險作業(yè),作業(yè)過程中應巡視檢查,及時糾正違章行為,解決新的安全隱患,下班前進行認真檢查,幾點是否拉閘、斷電、門上鎖、用火是否熄火,施工垃圾自產(chǎn)自清、日產(chǎn)日清、活完料清場地清,確認無誤后方可離開現(xiàn)場。

      7、砼運輸?shù)墓艿溃瑧B接和支撐牢固,不得與腳手架連體,作業(yè)人員不得用肩扛,手抱運輸崩,試送確認后,方可正式運輸,檢修時必須卸壓。

      8、澆筑框架梁、柱砼,應設(shè)操作平臺,不得直接站在模板或支撐上操作,澆筑深基礎(chǔ)時,應檢查邊坡土質(zhì)安全,如有異常,應報告施工負責人及時處理加固。

      安全教育培訓教案 表A5.1 工程名稱

      圖什業(yè)圖小區(qū)二期工程

      教案名稱

      三級安全教育培訓教案

      施工單位

      科右中旗巴彥建筑工程有限責任公司

      項目負責人

      劉東魁

      主講人

      劉東升

      培訓對象

      砼班組

      培訓學時

      24學時

      教案內(nèi)容:

      9、振動器必須采用一機、一閘。一箱、一漏電保護裝置。

      10、使用振動器時應穿膠鞋,濕手不得解除開關(guān),電源線不得有接頭和破損。

      11、振動器移動時,不得硬拉硬拖,更不能在鋼筋和其它尖銳物上拖拉,電源開關(guān)箱及電源線的裝拆及電器故障的排出應由電工進行。

      12、澆水養(yǎng)護,不得倒退工作,注意梯口、預留洞口和建筑物邊沿,防止墜落事故,覆蓋養(yǎng)護時,應先將預留孔洞可靠封蓋。

      安全教育培訓教案 表A5.1

      工程名稱

      圖什業(yè)圖小區(qū)二期工程

      教案名稱

      三級安全教育培訓教案

      施工單位

      科右中旗巴彥建筑工程有限責任公司

      項目負責人

      劉東魁

      主講人

      劉東升

      培訓對象

      鋼筋班組

      培訓學時

      24學時

      教案內(nèi)容:

      一、本工種的操作規(guī)程

      1、鋼材、半成品等應按規(guī)格、品種堆放整齊,制作場地要平整,工作臺要穩(wěn)固,照明燈具必須加網(wǎng)罩。

      2、拉直鋼筋,卡頭要卡牢,地錨要結(jié)實牢固,拉筋沿線2米區(qū)域內(nèi)禁止行人,人工絞磨拉直,不準用胸、肚接觸推杠,并緩慢松懈,不得一次松開。

      3、展開圓盤鋼筋要一頭卡牢,防止回彈,切斷時要先用腳踩緊。

      4、人工斷料,工具必須牢固。掌克子和打錘要站成余角,注意扔錘區(qū)域內(nèi)的人和物體,切斷小于30厘米的短鋼筋,應用鉗子夾牢,禁止用手把扶,并在外側(cè)設(shè)置防護箱籠罩。

      5、多人合運鋼筋,起、落、轉(zhuǎn)、停動作要一致,人工上下傳送不得在同一垂直線上。鋼筋堆放要分散、穩(wěn)當、防止傾倒和塌落。

      6、在高空、深坑綁扎鋼筋和安裝骨架,須搭設(shè)腳手架和馬道。

      7、綁扎立柱、墻體鋼筋,不得站在鋼筋骨架上和攀登骨架上下。柱筋在4米以內(nèi),重量不大,可在地面或樓面上綁扎,整體豎起,柱筋在4米以上,應搭設(shè)工作臺,柱筋骨架,應用臨時支撐拉牢,以防傾倒。

      8、綁扎基礎(chǔ)鋼筋時,應按施工設(shè)計規(guī)定擺放鋼筋支架或馬凳架起上部鋼筋,不得任意減少支架或馬凳。

      9、起吊鋼筋骨架,下方禁止站人,必須待骨架降落到離地1米以內(nèi)始準靠近,就位支撐好方可摘鉤。

      10、綁扎高層建筑的圈梁、挑檐、外墻、邊柱鋼筋,應搭設(shè)外掛架或安全網(wǎng),綁扎時掛好安全帶。

      安全教育培訓教案 表A5.1 工程名稱

      圖什業(yè)圖小區(qū)二期工程

      教案名稱

      三級安全教育培訓教案

      施工單位

      科右中旗巴彥建筑工程有限責任公司

      項目負責人

      劉東魁

      主講人

      劉東升

      培訓對象

      鋼筋班組

      培訓學時

      24學時

      教案內(nèi)容:

      二、使用鋼筋機械應注意事項 切斷機

      1、機械運轉(zhuǎn)正常,方準斷料。斷料時,手與刀口距離不得少于15厘米,活動刀片前進時禁止送料。

      2、切短鋼筋禁止機械的負載運轉(zhuǎn)。切斷低合金鋼等特種鋼筋,應用高硬度刀片。

      3、切長鋼筋應有專人扶住,操作時動作要一致不得任意拖拉。切短鋼筋須用套管或鉗子夾料,不得用手直接送料。

      4、切斷機旁應設(shè)放料臺,機械運轉(zhuǎn)中嚴禁用手直接清除刀口附近的短頭和雜物。在鋼筋擺動范圍和刀口附近,非操作人員不得停留。調(diào)直機

      1、機械上不準堆放物件,以防機械震動落入機體。

      2、鋼筋裝入壓滾,手與滾筒應保持一定距離。機器運轉(zhuǎn)中不得調(diào)整滾筒。嚴禁戴手套操作。

      3、鋼筋調(diào)直到末端時,人員必須躲開,以防甩動傷人。

      4、短于2米或直徑大于9毫米的鋼筋調(diào)直,應底速加工。彎曲機

      1、鋼筋要貼緊擋板,注意放入插頭的位置和回轉(zhuǎn)方向,不得開錯。

      2、彎曲長鋼筋,應有專人扶住,并站在鋼筋彎曲方向的外面,互相配合,不得拖拉。

      安全教育培訓教案 表A5.1 工程名稱

      圖什業(yè)圖小區(qū)二期工程

      教案名稱

      三級安全教育培訓教案

      施工單位

      科右中旗巴彥建筑工程有限責任公司

      項目負責人

      劉東魁

      主講人

      劉東升

      培訓對象

      鋼筋班組

      培訓學時 24學時

      教案內(nèi)容:

      3、調(diào)頭彎曲,防止碰撞人和物,更換插頭、加油和清理,必須停機后進行。點焊、對焊機(包括墩頭機)

      1、焊機應設(shè)在干燥地方,平穩(wěn)牢固,要有可靠的接地裝置,導線絕緣良好。

      2、焊接前,應根據(jù)鋼筋截面調(diào)整電壓,發(fā)現(xiàn)焊頭漏電,應立即更換,禁止使用。

      3、操作時應戴防護眼鏡和手套,并站在橡膠板或木板上,工作棚要用防火材料搭設(shè)。棚內(nèi)嚴禁堆放易燃、易爆物品,并備有滅火器材。

      4、對焊機斷路器的接觸點,電極(銅頭),要定期檢查修理。冷卻水管保持暢通,不得漏水或超過規(guī)定溫度。砂輪切割機安全操作規(guī)程

      1、工作前要認真檢查砂輪本身有無缺陷(裂紋、缺口),防護罩是否齊全牢固,吸空裝置是否良好,如一切正常還應開動機床空轉(zhuǎn)檢查,各部位轉(zhuǎn)動正常,沒有振動后方可工作。

      2、夾具要夾穩(wěn),切割的材料,長料兩端都要用托架托住,并防止切割時長料跳動。

      3、工作時,要扣好防護罩,操作者要偏離砂輪旋轉(zhuǎn)方向,以防砂輪碎裂飛出傷人。

      4、電源要接裝觸電保護器,開關(guān)設(shè)在操作處附近。

      5、鋼筋裝入壓滾,手與滾筒應保持一定距離。機器運轉(zhuǎn)中不得調(diào)整滾筒。嚴禁戴手套操作。

      安全教育培訓教案 表A5.1 工程名稱

      圖什業(yè)圖小區(qū)二期工程

      教案名稱

      三級安全教育培訓教案

      施工單位

      科右中旗巴彥建筑工程有限責任公司

      項目負責人

      劉東魁 主講人

      劉東升

      培訓對象

      鋼筋班組

      培訓學時

      24學時

      教案內(nèi)容:

      6、鋼筋調(diào)直到末端時,人員必須躲開,以防甩動傷人。

      7、短于2米或直徑大于9毫米的鋼筋調(diào)直,應底速加工。

      三、班組安全活動紀律

      1、上崗前不允許酗酒鬧事、必須佩帶安全帽。

      2、高空作業(yè)時必須系好安全帶。

      3、切斷鋼筋時必須用專用工具夾牢,以防機械傷人。

      安全教育培訓教案 表A5.1

      第五篇:聽力三級訓練教案

      Listening

      Comprehension Step 1: How to get good marks in the listening comprehension test 聽力考試高分技巧 1.注意辨音

      和漢語一樣,英語中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時,很容易對考生造成干擾,使考生產(chǎn)生多于的聯(lián)想。此外,在對所提問題設(shè)定的選項中,通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞,作為對原句中音或義的干擾。2.邊聽邊記

      考生對于記憶的培養(yǎng)很重要。既要用腦記,還要用手記。人的腦力是有時間局限的,超出一定的時間,信息就會弱化,甚至消失。因此,訓練作筆記的能力十分有用。在聽較長的信息時,要兩種方法相結(jié)合,只有這樣,才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關(guān)鍵內(nèi)容,所做的判斷當然無憑無據(jù),正確性也就會大打折扣。3.集中而脫離

      指在放音過程中,要集中聽錄音內(nèi)容但也不要將所有的精力或者目光都聚集在題目上,這樣更易使考生走神(這點在個人的聽力過程經(jīng)常出現(xiàn))。同時聽力的答案有時在文章一開始就出現(xiàn),也有的是說話人不斷重復的內(nèi)容,也有的是糾正錯誤后的結(jié)果,最先聽到的或是直接聽到的很有可能不是答案。答案是隨時在說話中轉(zhuǎn)換的,所以在聽對話和小短文時一定要注意。4.趁熱打鐵,事半功倍

      有的考生,在做題時總不夠果斷,瞻前顧后,拿不定主意到底該選哪個。結(jié)果不但沒有選出正確答案,反倒影響了下一題。最佳的做題方法是:趁余音繚繞時快速答題,否則會記憶缺失,混淆正確答案。要注意“舍得原則”,有舍才有得。5.聲東擊西

      因考試難度相對較高,不會只考一些聽力中出現(xiàn)的內(nèi)容。在選項設(shè)計上,出題人會有意識的將原文和題干當中的同義詞進行替換,還會將原文出現(xiàn)過的詞所在的句子故意改錯,以混淆考生。因此,考試中有很多題考的就是題干和原文的同義替換能力。6.既要聽懂,還要會聽

      在聆聽中,考生需要做到4個方面:1)借助說話人所用的邏輯聯(lián)系語和照應手段來把握所聽語篇的整體脈絡(luò)。2)利用預讀時建立的語篇信息框架,對詞匯銜接做出敏捷的反應,快速而準確地把握關(guān)鍵信息。3)不僅要注意說話人的重讀和重音,還要敏銳地察覺說話人的語氣和口吻,根據(jù)說話人所用的語調(diào)的升降和語氣的嚴肅、幽默或嘲諷來理解他們的言外之意。只有把握說話人的真實意圖,才能得到正確的答案。4)以鐵的紀律,跟上問題的速度,把握說話人的節(jié)奏。即使對某一答案沒有把握,或者錯過了某一問題,也要大膽進行猜測,否則就干脆放棄繼續(xù)做下面的題目。

      Step 2: Do some listening.Step 3: Let the students repeat and check the answers.Step 4: Homework: Listen to the materials again and again.

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