第一篇：《金版新學(xué)案》2012高考生物總復(fù)習(xí) 細(xì)胞2-3 生命的基本單位作業(yè)大綱人教版

第二章 第三節(jié)

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一、選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化、癌變和衰老的說法，正確的是

A．培養(yǎng)中的成纖維細(xì)胞由扁平梭型變成球型，是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果 B．球形的原腸胚細(xì)胞變成扁平梭型，是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果 C．細(xì)胞分裂和分化的過程中，都會發(fā)生DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程 D．細(xì)胞衰老，膜通透性不變，細(xì)胞癌變，代謝增強(qiáng)

解析： 成纖維細(xì)胞癌變后，形態(tài)發(fā)生改變，變成球型。細(xì)胞分裂過程中會發(fā)生DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程，但細(xì)胞分化過程中，只有DNA的轉(zhuǎn)錄過程，沒有DNA的復(fù)制過程。細(xì)胞衰老，膜通透性降低。癌細(xì)胞具有無限增殖的能力，代謝會增加。

答案： A 2．下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是

A．同一生物個體不同的細(xì)胞中DNA、mRNA、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量各不相同 B．紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān) C．胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具有全能性 D．分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

解析： 細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變，而遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此同一生物個體不同的細(xì)胞中DNA相同，mRNA、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量互不相同；紅細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞，因此其形成與細(xì)胞分化有關(guān)；脫分化形成的植物愈傷組織具有全能性；分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果。

答案： D 3．高等動物隨著胚胎發(fā)育，僅有少數(shù)細(xì)胞依然具有分化成其他細(xì)胞類型和構(gòu)建組織器官的能力，這類細(xì)胞稱為干細(xì)胞，如造血干細(xì)胞。下圖中最能完整顯示正常機(jī)體內(nèi)干細(xì)胞基本特征的是

解析： 干細(xì)胞是具有細(xì)胞周期的細(xì)胞，它能不斷分裂產(chǎn)生子細(xì)胞。有的子細(xì)胞仍然具有細(xì)胞周期，有的子細(xì)胞不再分裂，將分化成具有特定功能的細(xì)胞。已分化的細(xì)胞一般不再繼續(xù)進(jìn)行分裂，細(xì)胞分化具有不可逆轉(zhuǎn)的特性。

答案： D 4．人頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老和白化病都會出現(xiàn)白發(fā)，白發(fā)的原因

A．都是由于酪氨酸酶的活性降低

B．前者由于細(xì)胞中酪氨酸酶的活性降低，后者由于體內(nèi)缺乏酪氨酸酶 C．前者由于細(xì)胞萎縮，后者由于細(xì)胞代謝緩慢 D．前者由于外部環(huán)境導(dǎo)致，后者由于內(nèi)部因素導(dǎo)致 答案： B

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C．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，細(xì)胞的全能性與分化無關(guān) D．細(xì)胞的畸形分化與癌細(xì)胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系

解析： 在個體發(fā)育成熟之前，每時(shí)每刻都有許多細(xì)胞的衰老，因此細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老是不同步的；細(xì)胞的全能性必須通過分化來實(shí)現(xiàn)。

答案： C 10．下圖表示人體內(nèi)的幾種細(xì)胞，他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是

A．DNA的結(jié)構(gòu)不同 B．信使RNA不同

C．遺傳物質(zhì)不同

D．線粒體結(jié)構(gòu)不同 答案： B 11．韓國“首席科學(xué)家”黃禹錫因發(fā)表有關(guān)人類胚胎干細(xì)胞的論文的造假行為，被處以最高處分——撤銷教授職務(wù)。胚胎干細(xì)胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細(xì)胞，可以分裂、分化形成各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化形成各種不同的組織細(xì)胞。下列敘述不正確的是

A．治療性克隆可以克隆器官，治療疾病

B．胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期 C．造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的

D．如果通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某血友病女性的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常。當(dāng)她與正常男性結(jié)婚，婚后所生子女的表現(xiàn)型都正常

答案： D 12．科學(xué)研究表明生物的物種、年齡、性別、細(xì)胞核的變化等因素都會影響細(xì)胞衰老，衰老的細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，增殖代數(shù)會減少。有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程和檢測指標(biāo)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?/p>

A．分別將老鼠、雞、人和龜?shù)捏w細(xì)胞在體外培養(yǎng)，對比物種壽命和細(xì)胞分裂的次數(shù) B．在相同的條件下，體外分別培養(yǎng)胎兒、中年和老年人的肺成纖維細(xì)胞，統(tǒng)計(jì)細(xì)胞增殖代數(shù)

C．將老年男性體細(xì)胞和年輕女性體細(xì)胞混合培養(yǎng)，對比年齡、性別和細(xì)胞分裂的次數(shù) D．將年輕人的體細(xì)胞去核后與老年人的完整體細(xì)胞融合，另將老年人的體細(xì)胞去核后與年輕人的完整體細(xì)胞融合，分別在體外培養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)細(xì)胞增殖代數(shù)

答案： C

二、非選擇題

13．下圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他種生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，請回答：

1Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較，共同具有的膜結(jié)構(gòu)和無膜的細(xì)胞器分別是______________。2Ⅲ屬于________細(xì)胞，判定圖中Ⅰ所示的是動物細(xì)胞而不是高等植物細(xì)胞的主要依

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2實(shí)驗(yàn)步驟： ①分組標(biāo)號

取三支試管并編號為1、2、3，分別裝入等量的5 mL含動物血清的營養(yǎng)液，高壓蒸汽滅菌，冷卻后分別加入1滴人體胚胎細(xì)胞懸浮液。

②控制變量對實(shí)驗(yàn)組和對照組分別處理

2－在1號試管中加入1 mL O溶液，2號試管中加入________________，3號試管中加入________________，將3支試管充分搖勻后放在37 ℃恒溫箱中培養(yǎng)。

③觀察現(xiàn)象并記錄

每隔一定時(shí)間1 d從三支試管中吸取一滴培養(yǎng)的動物細(xì)胞懸浮液，制成臨時(shí)裝片，染色后觀察細(xì)胞核形態(tài)結(jié)構(gòu)和細(xì)胞破裂的情況，每個裝片中觀察記錄3個視野中異常細(xì)胞的數(shù)目。

3結(jié)果預(yù)測： 1號試管________________________________________________________________________ 2號試管________________________________________________________________________ 3號試管________________________________________________________________________。

4結(jié)論：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。答案： 2②1 mL SOD溶液 1 mL生理鹽水

3細(xì)胞核發(fā)生形態(tài)結(jié)構(gòu)改變和細(xì)胞破裂的數(shù)目最多 細(xì)胞核發(fā)生形態(tài)結(jié)構(gòu)改變和細(xì)胞破裂的數(shù)目最少

細(xì)胞核發(fā)生形態(tài)結(jié)構(gòu)改變和細(xì)胞破裂的數(shù)目介于1、2號試管之間

2－4超氧化物歧化酶SOD能夠延緩人體細(xì)胞衰老，O能促進(jìn)人體細(xì)胞衰老

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第二篇：《金版新學(xué)案》2012高考生物總復(fù)習(xí)8-3-3、4、5 生物與環(huán)境作業(yè)大綱人教版

第八章 第三節(jié) 三、四、五

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一、選擇題

1．2011·海淀模擬關(guān)于生物同化量的敘述正確的是

A．該營養(yǎng)級貯存的總能量 B．食物消化后糞便中的總能量 C．從上一營養(yǎng)級攝入的能量

D．經(jīng)吸收后合成的有機(jī)物中的能量 答案： D 2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述不正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從太陽輻射能開始的

B．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的 C．生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量幾乎全部來源于太陽能 D．生態(tài)系統(tǒng)的維持離不開源源不斷的太陽能供應(yīng) 答案： A 3.如右圖所示的是一個食物網(wǎng)能量傳遞效率按10%計(jì)算，下列敘述中正確的是

A．該食物網(wǎng)中初級消費(fèi)者是昆蟲，次級消費(fèi)者是鳥

B．該食物網(wǎng)中植物屬于第一營養(yǎng)級，昆蟲屬于第二營養(yǎng)級，鳥屬于第三營養(yǎng)級

C．若綠色植物固定的太陽能總量為M，昆蟲獲得的總能量為M1，鳥獲得的總能量為M2，則M>M1＋M2

D．在鳥類的食物構(gòu)成中，若動物性食物占1/3，植物性食物占2/3，則鳥類增加能量A時(shí)，生產(chǎn)者需提供能量為55A 答案： C 4.2011·北京東城二模關(guān)敘述正確的是

A．圖中乙、丙、丁構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 B．圖中②③④過程均可表示不同生物的呼吸作用 C．缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行

D．由于呼吸作用的消耗，丁對食物的同化量遠(yuǎn)小于攝入量

解析： 由圖示生態(tài)系統(tǒng)中不同成分在碳循環(huán)中的關(guān)系可知：甲、乙、丙、丁分別表示分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、消費(fèi)者，故甲乙丙丁共同組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落。分解者

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右圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示循環(huán)方向。下列相

①第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為[c＋d/b]×100%

②圖中d包含了次級消費(fèi)者糞便中的能量 ③在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中生產(chǎn)者固定的能量肯定大于初級消費(fèi)者固定的能量 ④在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同

A．①②③④

B．①②③ C．①④

D．②③

解析： ①項(xiàng)第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為c/b×100%；②項(xiàng)次級消費(fèi)者糞便中的能量不能算作次級消費(fèi)者固定的能量，因此不可能存在于d中；③項(xiàng)在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘這一特殊生態(tài)系統(tǒng)中，由于不斷地投入食物，因此生產(chǎn)者固定的能量不一定大于初級消費(fèi)者固定的能量；④項(xiàng)食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途是不完全相同的。

答案： A 9．2010·蘇錫常鎮(zhèn)調(diào)查圖甲、乙分別表示人體體液中物質(zhì)交換、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的模型圖，以下說法正確的是

A．甲圖中O2濃度最高的是B B．乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

C．人體發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí)，甲圖中的A增加導(dǎo)致組織水腫

D．因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級

解析： 圖乙中的A代表生產(chǎn)者，B代表分解者，C代表消費(fèi)者，D代表大氣中CO2庫，生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者，A和C因捕食關(guān)系可建立食物鏈。圖甲中A代表組織液，B代表淋巴，C代表血漿，D代表組織細(xì)胞，圖甲中O2濃度最高的是血漿。

答案： C 10．2011·濰坊下列對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的理解，不正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性

B．抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)功能保持原狀的能力 C．恢復(fù)力穩(wěn)定性是由生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力 D．對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)則恢復(fù)力穩(wěn)定性也會越強(qiáng) 解析： 一般來說，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，則恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱。答案： D 11.2010·山東濰坊期末下列說法正確的是

右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動方向，用心

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A．圖中A是生產(chǎn)者，B、D、E是消費(fèi)者，C是分解者

B．該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量 C．該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為：A―→D―→E―→B D．E每增加1 kg的體重，至少需要25 kg的A 解析： 圖中A是生產(chǎn)者，B是分解者，C是無機(jī)環(huán)境，D、E分別是初級消費(fèi)者與次級消費(fèi)者；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D、E與食物鏈和食物網(wǎng)；該生態(tài)系統(tǒng)僅含一條食物鏈：A→D→E，B不參與構(gòu)成食物鏈；E每增加1 kg體重，至少需要25 kg的A。

答案： D 12．分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖，不能得到的結(jié)論是

A．物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈網(wǎng)流動

B．能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返 C．能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

D．碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行的 答案： C 13.A．B是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 B．③⑤⑧均屬于細(xì)胞呼吸 C．A和B屬于捕食關(guān)系

D．溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的 答案： C

二、非選擇題

214．下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況資料[能量單位：kJ/m·a]。據(jù)圖回答下列問題： 2011·武漢質(zhì)檢右圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述不正確的是

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1流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________kJ/m·a。

2該系統(tǒng)的能量傳遞效率在________之間，能量傳遞效率如此低，是因?yàn)榇蟛糠帜芰縚___________________________，另有一部分能量流向________。

3按圖中的能量傳遞效率，若食肉動物增重1 kg有機(jī)物干重，則需消耗生產(chǎn)者約________kg有機(jī)物干重。

4人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究，其意義是________________________________________________________。

解析： 生產(chǎn)者固定的太陽能是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，能量的傳遞效率是相鄰營養(yǎng)級同化量的百分比，但由于各營養(yǎng)級的呼吸消耗和分解者的分解作用，使能量傳遞效率一般在10%～20%之間，但也可能低于10%。食肉動物增重1 kg，則需消耗的生產(chǎn)者≈54.1kg。人類研究能量流動的目的是更有效地利用能量。

答案： 120 810 25.5%～16.2% 被各營養(yǎng)級自身呼吸作用消耗掉 分解者 354.1 4合理調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

15．2011·哈爾濱模擬下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。

2請據(jù)圖回答：

1生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在________________之間不斷循環(huán)的過程。

2X與甲中圖示生物類群的能量來源不同，X代表的生物為__________________；Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同，Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是________________________________________________________________________。

3大氣中的CO2在甲中圖示的________處在a～d中選擇合成有機(jī)物；含碳有機(jī)物在甲中圖示的__________處在a～d中選擇可以分解為CO2。

4化石燃料除燃燒外，還可以通過__________途徑產(chǎn)生CO2。

答案： 1生物群落與無機(jī)環(huán)境 2化能自養(yǎng)細(xì)菌或硝化細(xì)菌等 有核膜包圍的細(xì)胞核 3c a和b 4微生物的分解

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第三篇：2014屆高考生物一輪重難點(diǎn)總結(jié) 生命的基本單位——細(xì)胞

第二章、生命的基本單位——細(xì)胞

第一節(jié)、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

名詞：

1、顯微結(jié)構(gòu)：在普通光學(xué)顯微鏡中能夠觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

2、亞顯微結(jié)構(gòu)：在普通光學(xué)顯微鏡下觀察不能分辨清楚的細(xì)胞內(nèi)各種微細(xì)結(jié)構(gòu)。

3、原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，沒有成形的細(xì)胞核。組成核的物質(zhì)集中在核區(qū)，沒有染色體，DNA 不與蛋白質(zhì)結(jié)合，無核膜、無核仁；細(xì)胞器只有核糖體；有細(xì)胞壁，成分與真核細(xì)胞不同。

4、真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有真正的細(xì)胞核，有一定數(shù)目的染色體，有核膜、有核仁，一般有多種細(xì)胞器。

5、原核生物：由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如：藍(lán)藻、綠藻、細(xì)菌（如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌）、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

6、真核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如：酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、變形蟲、草里履蟲、瘧原蟲等。

7、細(xì)胞膜的選擇透過性：這種膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子（如：氨基酸、葡萄糖）也可以通過，而其它的離子、小分子和大分子（如：信使RNA、蛋白質(zhì)、核酸、蔗糖）則不能通過。

8、膜蛋白：指細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)中蛋白質(zhì)成分。

9、載體蛋白：膜結(jié)構(gòu)中與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的一種跨膜蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜中的載體蛋白在協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸中都有特異性。

10、細(xì)胞質(zhì)：在細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的原生質(zhì)，叫做細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)主要包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器。

11、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)：細(xì)胞質(zhì)內(nèi)呈液態(tài)的部分是基質(zhì)。是細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所。

12、細(xì)胞器：細(xì)胞質(zhì)中具有特定功能的各種亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)的總稱。

13、細(xì)胞壁：植物細(xì)胞的外面有細(xì)胞壁，主要化學(xué)成分是纖維素和果膠，其作用是支持和保護(hù)。其性質(zhì)是全透的。語句：

1、地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（生物分類也就有了細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物之分）。

2、細(xì)胞膜由雙層磷脂分子鑲嵌了蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)可以以覆蓋、貫穿、鑲嵌三種方式與雙層磷脂分子相結(jié)合。磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本支架，除保護(hù)作用外，還與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換有關(guān)。

3、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性；功能特性是選擇透過性。如：變形蟲的任何部位都能伸出偽足，人體某些白細(xì)胞能吞噬病菌，這些生理的完成依賴細(xì)胞膜的流動性。

4、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式：a、自由擴(kuò)散：從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)；不消耗能量。例如：H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主動運(yùn)輸：從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)；需要載體；需要消耗能量。例如：葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽的離子（如K+）。c、協(xié)助擴(kuò)散：有載體的協(xié)助，能夠從高濃度的一邊運(yùn)輸?shù)降蜐舛鹊囊贿?，這種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式叫做協(xié)助擴(kuò)散。如：葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞。

5、線粒體：呈粒狀、棒狀，普遍存在于動、植物細(xì)胞中，內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴，內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶，線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，生命活動所需要的能量，大約95%來自線粒體。

6、葉綠體：呈扁平的橢球形或球形，主要存在植物葉肉細(xì)胞里，葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，含有葉綠素和類胡蘿卜素，還有少量DNA和RNA，葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中，含有光合作用需要的酶。

7、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物。功能：增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積，使膜上的各種酶為生命活動的各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行，創(chuàng)造了有利條件。18、核糖體：橢球形粒狀小體，有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所。

9、高爾基體：由扁平囊泡、小囊泡和大囊泡組成，為單層膜結(jié)構(gòu)，一般位于細(xì)胞核附近的細(xì)胞質(zhì)中。在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，并有運(yùn)輸作用。

10、中心體：每個中心體含兩個中心粒，呈垂直排列，存在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞，位于細(xì)胞核附近的細(xì)胞質(zhì)中，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。

11、液泡：是細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu)，表面有液泡膜，液泡內(nèi)有細(xì)胞液。化學(xué)成分：有機(jī)酸、生物堿、糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、色素等。有維持細(xì)胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透吸水的作用。

12、與胰島素合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。在胰島素的合成過程中，合成的場所是核糖體，胰島素的運(yùn)輸要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)來進(jìn)行，胰島素在分泌之前還要經(jīng)高爾基體的加工，在合成和分泌過程中線粒體提供能量。

13、在真核細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是：葉綠體、線粒體；具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡；不具膜結(jié)構(gòu)的是：中心體、核糖體。另外，要知道細(xì)胞核的核膜是雙層膜，細(xì)胞膜是單層膜，但它們都不是細(xì)胞器。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和是葉綠體，而動物細(xì)胞沒有，成熟的植物細(xì)胞有明顯的液泡，而動物細(xì)胞中沒有液泡；在低等植物和動物細(xì)胞中有中心體，而高等植物細(xì)胞則沒有；此外，高爾基體在動植物細(xì)胞中的作用不同。

14、細(xì)胞核的簡介：（1）存在絕大多數(shù)真核生物細(xì)胞中；原核細(xì)胞中沒有真正的細(xì)胞核；有的真核細(xì)胞中也沒有細(xì)胞核，如人體內(nèi)的成熟的紅細(xì)胞。（2）細(xì)胞核結(jié)構(gòu)：a、核膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核。說明：核膜是和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連的，便于物質(zhì)的運(yùn)輸；在核膜上有許多酶的存在，有利于各種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。

b、核孔：在核膜上的不連貫部分；作用：是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道。c、核仁：在細(xì)胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的消失（分裂前期）和出現(xiàn)（分裂末期），經(jīng)常作為判斷細(xì)胞分裂時(shí)期的典型標(biāo)志。d、染色質(zhì)：細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。提出者：德國生物學(xué)家瓦爾德爾提出來的。組成主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的細(xì)胞中的兩種不同形態(tài)?。?）細(xì)胞核的功能：是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所；是細(xì)胞遺傳特性和代謝中心活動的控制中心。

15、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核，也可以說是有無核膜，因?yàn)橛泻四ぞ陀谐尚蔚募?xì)胞核，無核膜就沒有成形的細(xì)胞核。這里有幾個問題應(yīng)引起注意：（1）病毒既不是原核生物也不是真核生物，因?yàn)椴《緵]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（2）原生動物（如草履蟲、變形蟲等）是真核生物。（3）不是所有的菌類都是原核生物，細(xì)菌（如硝化細(xì)菌、乳酸菌等）是原核生物，而真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇等）是真核生物。

16、在線粒體中，氧是在有氧呼吸第三個階段兩個階段產(chǎn)生的氫結(jié)合生成水，并放出大量的能量；光合作用的暗反應(yīng)中，光反應(yīng)產(chǎn)生的氫參與暗反應(yīng)中二氧化碳的還原生成水和葡萄糖；蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上經(jīng)過脫水縮合而成，有水的生成。

第四篇：2014屆【金版新學(xué)案】高考語文總復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)：小說(五) Word版含答案]

小說(五)概括小說主題，賞析小說內(nèi)涵

一、閱讀下面的小說，完成后面的題目。

霸王別姬

明河鄉(xiāng)的書記鄭張來省城開會，想借機(jī)請一請?jiān)谑〕枪ぷ鞯拿骱永相l(xiāng)，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，要他們多為家鄉(xiāng)人辦些事情。他把這個想法與在某機(jī)關(guān)當(dāng)財(cái)務(wù)科長的呂強(qiáng)一說，呂強(qiáng)說你這父母官請客，哪個敢不來？鄭張說你看在哪兒合適。呂強(qiáng)說就在“天然居”吧，那里有一道好菜，叫“霸王別姬”，很招人。

接著，呂強(qiáng)給鄭張介紹說，這“霸王”是老鱉，“姬”為“母雞”。老鱉不是人工養(yǎng)殖的那種，是在湖河中自然生長的那種。小母雞為“柴雞”，而且是正在下蛋的“少婦雞”。做法為傳統(tǒng)工藝。先把活鱉放在籠屜里加溫，籠為特制籠，周圍有圓眼兒，開始用紙糊上，溫度一高，鱉發(fā)渴，找地方兒換氣，便把紙拱爛，頭從眼兒里伸出來，趕巧外面有備好的佐料水。鱉將佐料水吃進(jìn)五臟，排出去原有的廢物，幾經(jīng)“清蒸”，鱉體內(nèi)吸足了佐料，然后開始?xì)ⅦM。清蒸的鱉高傲地將一只足踏在臥地的“虞姬”身上，構(gòu)圖給人一種悲壯感，能讓人聯(lián)想起失敗英雄的末路狀。味道不但獨(dú)特，而且美妙無比，只是價(jià)格高?！鞍酝酢辟u到500元一斤，一個上斤重的鱉與一只3斤重的小母雞組成的“霸王別姬”，至少千元。鄭張說既然請客，就不能丟份兒，那就上“天然居”吃“霸王別姬”。第二天中午，該請的老鄉(xiāng)一個個走進(jìn)了“天然居”。呂強(qiáng)訂的雅間叫“紫光閣”，服務(wù)小姐是個很清秀的小姑娘，胸前的號碼為8號。8號小姐看到鄭張時(shí)怔了一下，然后陪著笑臉喊先生，禮貌相讓。呂強(qiáng)像是常來這里，對宴會的道道很熟悉，指使小姐弄這弄那，喝什么酒，抽什么煙，全由他張羅，因?yàn)槭畮讉€人都是明河人，又全說家鄉(xiāng)話，室內(nèi)就充滿了明河氣息。

8號小姐拿過菜單，要鄭張點(diǎn)菜。鄭張將菜譜遞給呂強(qiáng)，說：“呂科長，您先點(diǎn)。”呂強(qiáng)說：“一人點(diǎn)一個?！编崗堈f：“就點(diǎn)‘霸王別姬’、‘霸王別姬’！下面挨個兒點(diǎn)。”眾人一人點(diǎn)了一個后，又由呂強(qiáng)“總結(jié)”，幾熱幾涼幾個湯，喝什么酒，要什么飲料，一攏說了，最后對那8號小姐說：“要快！”

不一會兒，涼菜熱菜開始陸續(xù)上桌。酒是家鄉(xiāng)酒：天河糧液。眾人雖同在省城，但平時(shí)都各忙自己的工作，也并不常見面，借此機(jī)會，敘說友情，禁不住亂給家鄉(xiāng)父母官敬酒。鄭張很高興，說是自己在諸位的家鄉(xiāng)問事，請諸位多多關(guān)照。誰若有什么事情，只要一個電話，兄弟一定照辦。眾人同時(shí)舉杯，齊聲說好說好說。話落音，都干了。鄭張放下酒杯，問8號小姐說：“‘霸王別姬’怎么還不上？”

8號小姐急忙解釋：“先生，今日客多，點(diǎn)‘霸王別姬’的人也多，大師傅做不及，請諸位原諒。”

過了一會兒，仍不見上“霸王別姬”，鄭張又問：“怎么還不上那道大菜？”

那小姐又急忙解釋說：“先生，請您別慌，我這就去催！”8號服務(wù)小姐說完，急忙到門

外叫來傳菜小姐，悄聲說著什么。

眼見酒席就要結(jié)束了，仍不見上“霸王別姬”，眾人都禁不住面露急色。鄭張更是耐不住，叱問那小姐說：“到底怎么回事兒？”

小姐也有些惶恐，急急出去，不一會兒又急急回來，抱歉地說：“先生，實(shí)在對不起，今日的‘霸王別姬’已缺料了！”鄭張一聽變了臉色，忽地站起，怒視那小姐說：“我們早早訂桌，又早早報(bào)了‘霸王別姬’，你推三說四，一直不上，現(xiàn)在竟說賣完了！搞什么鬼？”

眾人也深感受了愚弄，紛紛指責(zé)8號小姐。呂強(qiáng)口氣很硬地說：“叫你們老板來！” 一聽要叫老板，8號小姐蒙了，苦苦哀求說：“諸位先生，你們千萬別讓老板來，老板一來我就要被炒魷魚！實(shí)言講，我壓根兒就沒給你們報(bào)這個菜！”聽8號小姐如此一說，眾人都怔了。鄭張不解地問：“你為什么不報(bào)？”

沒想那8號小姐竟跪下來了，哭著說：“鄭書記，我沒別的意思，只是想讓您省點(diǎn)兒！”鄭張呆了，疑惑地問：“你怎么知道我姓鄭？”8號小姐說：“我就是明河鄉(xiāng)人，來省城打工才兩年！”

這一下，全場靜極了。十幾個科級處級干部齊刷刷地望著跪在地板上的小老鄉(xiāng)，驚詫萬狀，許久許久沒人說話??

1．結(jié)合8號小姐的形象特點(diǎn)談?wù)勀銓ψ髌分髦嫉恼J(rèn)識。

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二、(2012·江蘇)閱讀下面的作品，完成2～5題。

郵差先生 □ 師 陀

郵差先生走到街上來，手里拿著一大把信。在這小城里，他兼任郵務(wù)員、售票員，仍有許多剩余時(shí)間，就戴上老花眼鏡，埋頭在公案上剪裁花樣。當(dāng)郵件來到的時(shí)候，他站起來，念著將它們揀好，小心地扎成一束。

“這一封真遠(yuǎn)！”碰巧瞥見從云南或甘肅寄來的信，他便忍不住在心里嘆息。他從來沒有想到過比這更遠(yuǎn)的地方。其實(shí)他自己也弄不清云南和甘肅的方位——誰教它們處在那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到使人一生也不想去吃它們的小米飯或大頭菜呢？

現(xiàn)在，郵差先生手里拿著各種各樣的信，從甘肅和云南來的郵件畢竟很少，最多的還是學(xué)生寫給家長們的。

①“又來催餉了，”他心里說，“足夠老頭子忙三四天！”

他在空曠少人的街上走著，如果碰見母豬帶領(lǐng)著小豬，便從旁邊繞過去。小城的陽光曬著他花白了的頭，曬著他穿皂布馬褂的背，塵土從腳下飛起，落到他的白布襪子上，他的扎

腿帶上。在小城里，他用不著穿號衣。一個學(xué)生的家長又將向他訴苦：“畢業(yè)，畢我的業(yè)！”他將聽到他聽過無數(shù)次的，一個老人對于他的愛子所發(fā)的充滿善意的怨言，他于是笑了。這些寫信的人自然并不全認(rèn)識他，甚至沒有一個會想起他，但這沒有關(guān)系，他知道他們，他們每換一回地址他都知道。

郵差先生敲門。門要是虛掩著，他走進(jìn)去。“家里有人嗎？”他在過道里大聲喊。

他有時(shí)候要等好久。最后從里頭走出一位老太太．她的女婿在外地做生意，再不然，她的兒子在外邊當(dāng)兵。她出來得很倉促，兩只手濕淋淋的，分明剛才還在做事。

“干什么的？”老太太問。

郵差先生告訴她：“有一封信，掛號信，得蓋圖章。” 老太太沒有圖章。

“那你打個鋪保，晚半天到局子里來領(lǐng)。這里頭也許有錢?！?“有多少？”

“我說也許有，不一定有。”

你能怎么辦呢？對于這個好老太太。郵差先生費(fèi)了半天唇舌，終于又走到街上來了。小城的陽光照在他的花白頭頂上，他的模樣既尊貴又從容，并有一種特別風(fēng)韻，看見他你會當(dāng)他是趁便出來散步的。說實(shí)話，他又何必緊張，手里的信反正總有時(shí)間送到，又沒有另外的什么事等候著他。②雖然有時(shí)候他是這樣抱歉，因他為小城送來——不，這種事是很少有的，但愿它不常有。

“送信的，有我的信嗎？”正走間，一個愛開玩笑的小子忽然攔住他的去路。“你的信嗎？”郵差先生笑了，“你的信還沒有來，這會兒正在路上睡覺呢。” 郵差先生拿著信，順著街道走下去，沒有一輛車子阻礙他，沒有一種聲音教他分心。陽光充足地照到街道上、屋脊上和墻壁上，整個小城都在寂靜的光耀中。他身上要出汗，他心里——假使不為尊重自己的一把年紀(jì)跟好胡子，他真想大聲哼唱小曲。

為此，他深深贊嘆：這個小城的天氣多好！

一九四二年二月

2．請簡要概括這篇小說中小城生活的特點(diǎn)。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．文中兩處畫線的句子寫出了郵差什么樣的性格？請簡要分析。(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．“這個小城的天氣多好！”請分析小說結(jié)尾處這句話的含意和作用。(4分)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．作品敘述舒緩，沒有太強(qiáng)的故事性，這樣寫對表現(xiàn)小說的內(nèi)容有什么作用？試作探究。(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案：

小說(五)1．答案： 8號小姐正直善良，冒著被辭退的危險(xiǎn)，用如此柔弱帶幾分可憐的手段反腐敗，值得歌頌、同情，甚至痛心，也引人深思。作者借此撩開內(nèi)幕，表達(dá)對公款吃喝等腐敗現(xiàn)象的諷刺和憂患，引起療救的注意。

2．解析： 回答本題，應(yīng)先抓住文中描寫小城環(huán)境的句段內(nèi)容。從文中第5、15、18自然段集中的描寫和散見于各段的對人的生活狀況、人際關(guān)系的描述，如學(xué)生家長的訴苦、跟老太太“費(fèi)了半天唇舌”、小子“開玩笑”等方面，可以找到答題所需的信息。

答案：平靜，恬淡，人際關(guān)系友善，生活節(jié)奏舒緩。

3．解析： 解答本題，首先要理解兩處句子的不同內(nèi)容。第一處前句寫猜測的學(xué)生書信的內(nèi)容，后句寫對家長反應(yīng)的理解，說明郵差先生對此非常了解。第二處寫對送來不好消息的抱歉和愿望。在此基礎(chǔ)上，不難分析出人物的性格和心理。

答案： 看見學(xué)生給家長寫的信，他就能大致猜測到內(nèi)容，并體諒到家長的辛勞；郵差不免要送遞壞消息，他為此感到遺憾，并衷心希望沒有壞消息。這兩句寫出了他善良仁厚的性格。

4．解析： 注意到小城的天氣，夸天氣好，其實(shí)是人的心情好，是生活平靜而從容的反映。從作用上說，這句話處在文章結(jié)尾，有收束全文、點(diǎn)明主題之類的作用。主題是什么？夸小城的生活、小城人的生存狀態(tài)好。

答案： 這句話借說天氣，表達(dá)了郵差對小城生活的滿意心情；寫“這個小城”的天氣好，說明是對生活通常狀態(tài)的感受。點(diǎn)明了文章的主題，即對于小城生存狀態(tài)的禮贊。

5．解析： 解答本題，關(guān)鍵是找好探究的角度。小說的內(nèi)容一般指形象刻畫、情節(jié)展開、主題表現(xiàn)等，因此，可從上述幾方面思考表達(dá)。

答案： 有助于刻畫郵差這一形象的特征：經(jīng)歷平常，性格平和，行事從容；也有助于表現(xiàn)小城慣常的生活狀態(tài)；淡化了情節(jié)，有助于形成作品的抒情風(fēng)格。

第五篇：高考生物一輪復(fù)習(xí)動物細(xì)胞工程教學(xué)案

山東省淄博市淄川般陽中學(xué)2014高考生物一輪復(fù)習(xí)動物細(xì)胞工程

教學(xué)案

【課標(biāo)要求】

1．簡述動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件及應(yīng)用。2．比較動物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)區(qū)別。

3．簡述通過動物體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆動物的過程和應(yīng)用前景?！颈竟?jié)重難點(diǎn)】

1．動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件。

2．用動物體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆動物的過程?！緦W(xué)習(xí)過程】

一、動物細(xì)胞培養(yǎng)

1．動物細(xì)胞培養(yǎng)的概念：

從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它

，然后，放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞

和。

2．動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程

3．動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件

①無

、無

的環(huán)境

a．對

和

進(jìn)行無菌處理； b．添加一定量的 ； c．定期

。②營養(yǎng)

有

等，另外還需要加入

等一些天然成分。

③

和

哺乳動物多以

℃為宜，多數(shù)細(xì)胞生存的最適pH為

。④

環(huán)境

細(xì)胞培養(yǎng)所需氣體主要有

和

，是細(xì)胞代謝所必需的，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的。

進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常采用

或

培養(yǎng)瓶，將其置于含

加

的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。4．動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用

①大規(guī)模生產(chǎn)有重要價(jià)值的； 如：病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體。②為

技術(shù)提供受體細(xì)胞； ③檢測

；

④用于生理、病理、藥理等方面的。

如用于篩選抗癌藥物等，為治療和預(yù)防癌癥及其他疾病提供理論依據(jù)。

二、動物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動物 1．動物核移植技術(shù)概念：

將動物一個細(xì)胞的，移入一個已經(jīng)的細(xì)胞中，使其

并發(fā)育成一個新的，這個新的胚胎最終發(fā)育成動物

（克隆動物）。

2．動物細(xì)胞核移植的原理： 動物細(xì)胞核的性。3．動物細(xì)胞核移植的種類：

①

細(xì)胞核移植（分化程度低，恢復(fù)其全能性相對容易）②

細(xì)胞核移植（分化程度高，恢復(fù)其全能性相對困難）4．體細(xì)胞核移植的過程：

5．體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景：

①在畜牧生產(chǎn)中，可以

； ②保護(hù)

；

③在醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域，轉(zhuǎn)基因克隆動物可作為

，生產(chǎn)許多珍貴的醫(yī)用蛋白；轉(zhuǎn)基因克隆動物的細(xì)胞、組織器官可以作為

；人的核移植胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)分化形成相應(yīng)的組織、器官，可用于組織器官的。

④研究克隆動物和克隆細(xì)胞可使人類更深入地了解

及

過程；用克隆動物作

，能使人們更好的追蹤研究疾病的發(fā)展過程及治療疾病?！眷柟叹毩?xí)】

1．下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中正確的是

（）A．動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的細(xì)胞分泌蛋白 B．動物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散

C．細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中 D．培養(yǎng)至50代后的傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞株

2．一般來說，動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件

（）①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境 ③合成培養(yǎng)基需加血漿

④溫度與動物體溫相近⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH A．①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥

3．動物細(xì)胞培養(yǎng)與植物細(xì)胞培養(yǎng)的重要區(qū)別在于

（）

A．培養(yǎng)基不同；

B．動物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進(jìn)行； C．動物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng)，而植物細(xì)胞不能；

D．動物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株。

4．一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能

（）

A．有選擇地繁殖某一性別的家畜

B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個體 C．用于保存物種

D．改變物種的基因型

5．從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，融合后的細(xì)胞形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生小羊的大多數(shù)性狀（）A．難以預(yù)測

B．像甲

C．像乙

D．像丙 6．在進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常選用的培養(yǎng)材料是

（）A．衰老退化的動物組織細(xì)胞

B．成熟動物個體的體細(xì)胞

C．動物的受精卵細(xì)胞

D．動物胚胎或幼齡動物個體的細(xì)胞 7．下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是

（）A．用于培養(yǎng)的細(xì)胞大多取自胚胎或幼齡動物的器官或組織 B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個細(xì)胞 C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液 D．動物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右，所培養(yǎng)的細(xì)胞都衰老死亡

8．在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，使用胰蛋白酶的目的是

（）A．使動物組織分散為單個細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)

B．去掉細(xì)胞壁成為原生質(zhì)體 C．去掉細(xì)胞膜暴露出原生質(zhì)體便于細(xì)胞融合 D．促進(jìn)蛋白質(zhì)水解為多肽

9．離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株，離體動物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體，原因是

（）A．動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)

B．動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制，分化潛能變?nèi)?C．動物細(xì)胞的細(xì)胞核太小

D．動物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞 10．用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的組織和細(xì)胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織，其主要原因是這樣的組織細(xì)胞

（）A．容易產(chǎn)生各種變異

B．具有更強(qiáng)的全能性 C．取材十分方便

D．分裂增殖的能力強(qiáng)

11．為了使用于培養(yǎng)的動物組織細(xì)胞分散開以便配制成一定濃度的細(xì)胞懸浮液，選取來的動物組織應(yīng)先用下列哪種物質(zhì)處理

（）A．胃蛋白酶

B．胰蛋白酶

C．鹽酸

D．胰脂肪酶

12．用動、植物的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是

（）A．CO2培養(yǎng)箱

B．都須用液體培養(yǎng)基

C．都要在無菌條件下進(jìn)行

D．都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 13．在動物細(xì)胞培養(yǎng)中有部分細(xì)胞可以在培養(yǎng)條件下無限制地傳代下去，這種培養(yǎng)方式稱之為

（）A．原代培養(yǎng)

B．傳代培養(yǎng)

C．細(xì)胞株

D．細(xì)胞系

14．下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，不正確的是

（）A．電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合

B．去除植物細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理

C．小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體 D．動植物細(xì)胞培養(yǎng)都需要經(jīng)過脫分化處理 15．分析以下事實(shí)：（1）胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過細(xì)胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株。（2）綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。基于以上事實(shí)，下列說法正確的是

（）

①高度分化的動植物細(xì)胞都具有全能性

②分化的動物細(xì)胞核具有全能性 ③分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍然存在于細(xì)胞核，并沒有消失 ④分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動表達(dá)的潛能

A．②③④

B．①③④

C．①②③

D．①②④

16．下圖是動物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程示意圖。請據(jù)此完成后面的問題。

（1）容器A中放置的是動物器官或組織，它一般取自

。（2）容器A中的動物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是，然后用

酶處理，這是為了。

（3）培養(yǎng)首先在B瓶中進(jìn)行，瓶中的培養(yǎng)基成分有

等。在此瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間后，有許多細(xì)胞會衰老死亡，這時(shí)培養(yǎng)到第 代。

（4）為了把B瓶中的細(xì)胞分裝到C瓶中，用

處理，制成，再分裝。

2．2．2 動物細(xì)胞融合與單克隆抗體

一、動物細(xì)胞融合 1．概念：

也稱，是指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程。2．誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法：

常見的誘導(dǎo)因素有

、、等。3．意義：

①突破了

，使

稱為可能； ②稱為研究細(xì)胞遺傳、細(xì)胞免疫、腫瘤和生物新品種培育等的重要手段； ③制造。

二、單克隆抗體

1．單克隆抗體的制備

雜交瘤細(xì)胞的點(diǎn)：。

特26 2．單克隆抗體的應(yīng)用

單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的、并可能

。①作為

；

具有

的優(yōu)點(diǎn)。②用于

和。

生物導(dǎo)彈：把的單克隆抗體跟

、或

結(jié)合?！眷柟叹毩?xí)】

1．動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是

（）A．動物細(xì)胞融合B．單克隆抗體

C．胚胎移植

D．動物細(xì)胞培養(yǎng)

2．科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合，得到雜交細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體，與骨髓瘤細(xì)胞融合的是

（）

A．經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞 B．不經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞

C．經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞 D．不經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞

3．用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯誤的是

（）A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞 B．用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞

C．用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合

D．篩選雜交積累細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體 4．只能使動物細(xì)胞融合的常用誘導(dǎo)方法是

（）A．PEG

B．滅活的病毒

C．電刺激 D．離心 5．單克隆抗體是由下列哪種細(xì)胞產(chǎn)生的（）

A．B淋巴細(xì)胞

B．T淋巴細(xì)胞 C．骨髓瘤細(xì)胞 D．雜交瘤細(xì)胞

6．動物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)融合決定于

（）

A．細(xì)胞膜的流動性

B．細(xì)胞膜的選擇透過性

C．細(xì)胞質(zhì)的流動性

D．細(xì)胞質(zhì)酶的活性 7．“生物導(dǎo)彈”是指

（）

A．單克隆抗體

B．雜交瘤細(xì)胞

C．產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞

D．在單抗上連接抗癌藥物

8．單克隆抗體制備過程中，骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后，要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。在這種培養(yǎng)基上不能存活、增殖的細(xì)胞是

（）

①B淋巴細(xì)胞

②小鼠骨髓瘤細(xì)胞

③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞

④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞

⑤雜交瘤細(xì)胞

A．①②③④

B．①③⑤

C．②④

D．①③ 9．關(guān)于單克隆抗體，下列敘述不正確的是

（）A．可以制成診斷盒．用于疾病的診斷

B．可以與藥物結(jié)合，用于病變細(xì)胞的定向治療

C．可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)

D．可以在生物體內(nèi)生產(chǎn)，不能體外生產(chǎn)

10．單克隆抗體制備過程中使用的骨髓瘤細(xì)胞是一種缺陷型細(xì)胞，在含有次黃嘌呤、氨基喋

呤和胸腺嘧啶的培養(yǎng)基（HAT）中無法生長；而小鼠脾細(xì)胞是正常細(xì)胞，在HAT培養(yǎng)基上可正常存活。用聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合后，經(jīng)過數(shù)代培養(yǎng)，最終可在HAT培養(yǎng)基上存活并能產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞是（）

A．骨髓瘤細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞

B．脾細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞 C．骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞

D．脾細(xì)胞 11．研究單克隆抗體治療癌癥的思路是

（）A．利用單克隆抗體特異性地對抗癌細(xì)胞

B．以單克隆抗體作抗癌藥物殺死癌細(xì)胞 C．抗癌物質(zhì)在克隆細(xì)胞中大量合成

D．單克隆抗體攜帶抗癌藥物特異性地與癌細(xì)胞結(jié)合 12．單克隆抗體和血清抗體相比，其優(yōu)越性在于

（）A．單克隆抗體能夠制成“生物導(dǎo)彈”

B．單克隆抗體能夠在體外制備

C．單克隆抗體比血清抗體的特異性強(qiáng)、免疫活性高 D．單克隆抗體制備過程簡單 13．（多選）下列關(guān)于單克隆抗體的制備和應(yīng)用的敘述中，正確的是

（）A．B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的融合，一般不需要滅活的仙臺病毒或聚乙二醇誘導(dǎo) B．融合后形成的雜交瘤細(xì)胞既能無限增殖，又能產(chǎn)生單克隆抗體

C．體外培養(yǎng)時(shí)，一個效應(yīng)B淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無限增殖 D．單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，特異性強(qiáng)，靈敏度高，優(yōu)越性明顯 14．下圖是單克隆抗體制備過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中A過程是從小鼠的脾臟中取得_____________細(xì)胞，該細(xì)胞能夠產(chǎn)生____________。從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前，應(yīng)給小鼠注射_____________。（2）B過程是_________過程，該過程的進(jìn)行需要滅活的___________或___________的誘導(dǎo)。（3）雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是

。（3）單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，其特點(diǎn)是_______________________________。

2．2．1 動物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)答案 BDADB

DDABD

BCDDA 16（1）幼齡動物

（2）剪碎

胰蛋白酶或膠原蛋白酶

將細(xì)胞分散成單個（3）糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素、血清、血漿

50（4）胰蛋白酶

細(xì)胞懸液

2．2．2 動物細(xì)胞融合與單克隆抗體答案

DABBD ADADC DC

13BCD 14（1）效應(yīng)B 抗體

抗原

（2）細(xì)胞融合仙臺病毒

聚乙二醇

（3）既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體

（4）特異性強(qiáng)、靈敏度高，并能大量制備