第一篇：英語(yǔ)六級(jí)考試綜合改錯(cuò)題訓(xùn)練(五)

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總結(jié)前三期。分別是1.邏輯表達(dá)錯(cuò)誤 2.介詞使用錯(cuò)誤 3.代詞使用錯(cuò)誤3種錯(cuò)誤類(lèi)型 共30個(gè)錯(cuò)誤。希望對(duì)大家對(duì)改錯(cuò)的提高有幫助。1.邏輯表達(dá)錯(cuò)誤This is supposed to be an enlightened age, but you wouldn’t think so if you could hear what average man thinks of the average woman.Women won their independence years ago.Before a long, bitter

1.__________ struggle, they now enjoy the different educational

2.__________ opportunities as men in most parts of the world.People are earning higher wages and salaries.This leads to the changes in the way of life.As income goes down, people may not want more food to eat or

3.__________ more clothes to wear.But may want more and better care from doctors, dentists and hospitals.They are likely to travel more and want more education.Nevertheless, many more jobs are available

4.__________ in these services.A knowledge of several languages is essential to other majors’ study because without them one can

5.__________ read books only in translation.If he was present because of sickness, there was

6.__________ often no job for him when he returned.Under this pressure their whole way of life, even if their bodies, became radically changed.7.__________ Science in itself is harmless, more or less.But as soon as it can provide technology, it is not necessarily harmful.免費(fèi)？宅在家學(xué)英語(yǔ)？怎么報(bào)名？

8.__________ Then, about ten thousand years ago, when this

9.__________ immensely long formative period of hunting for food, they became farmers.Can we be so bold as to suggest that we may be able to colonize other planet within the not-too-

10.__________ distant future?

2.介詞使用錯(cuò)誤The year 1728 saw friction among the coffee-house

1.__________ keepers and the publishers of newspapers.The traditional nuclear family came into being a couple of hundred years ago with the result of social

2.__________ pressure during the shift from feudalism to industrialism.Most part-time workers are women, and most part-time women choose this work because that their domestic

3.__________ responsibility.Quality defines the difference in tone color between a note played by different instruments or sung by

4.__________ different voices.English, which when the Anglo-Saxons first conquered England at the fifth and sixth centuries was almost a

5.__________ “pure” or “unmixed” language.Gram soon wrote to Watson and Crick, introducing him and presenting the first fruits of his thoughts about

6.__________ the coding problem.Man a million years ago was a little more than an

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animal;but early man had several advantages to the

7.__________ animals in that he had a large brain and an upright body.Despite of the great difficulties they had, they

8.__________ continued the work without any complaint.We are fully aware of that something must be

9.__________ done to put an end to this situation.We are the same opinion that he is fit for this position.10.__________

3.代詞使用錯(cuò)誤We must find out the customs of other races, so that it will not think us ill-mannered.1.__________ But the people all over the world agree that being well-mannered really means being kind.Please remember this, and then he will not go very far.2.__________ Scientist are discovering that sea water can be very valuable.It has been suggested that their

3.__________ currents can be used to make electricity.While technology makes this possible for four

4.__________ even six billion of us to exist, it also eliminates our job opportunities.Traditionally, work determines our way of life.But if 98 percent of us don’t need to work, what are we going to do with oneself?

5.__________ A break in their employment, or a decision to work part-time, will slow its raises and promotions

6.__________

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as it would for men.The conscience of the nation is appeased, while the population continues to puff their way

7.__________ to smoke, cancerous death.There are many such differences and we shall take up only that involving language, omitting those that do not.8.__________ A wise and experienced administrator will assign a job to whomever is best qualified.9.__________ unconsciously, we copy these we are close to or

10.__________ love or admire.答案解析：

1.Before→After。根據(jù)前文含義，可知婦女是在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期而艱苦的斗爭(zhēng)之后方才獲得了和男性同樣的教育機(jī)會(huì)。因此此處應(yīng)該改為After。

2.different→same。理由同上。

3.down→up。前文已說(shuō)人們賺錢(qián)越來(lái)越多，因此此處應(yīng)該是收入增加而不是減少。

4.Nevertheless→Therefore/Consequently。由上下文可至此處應(yīng)該為因果關(guān)系而不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，即正因?yàn)槿藗兊男剿鲩L(zhǎng)了，對(duì)于食物與衣物的需求減少，而對(duì)醫(yī)療服務(wù)、旅游以及教育的需要增加了，所以在這些服務(wù)行業(yè)可以找到更多的工作機(jī)會(huì)。

5.them→it。本句中without them指的是沒(méi)有幾門(mén)語(yǔ)言的知識(shí)，此處them錯(cuò)指a knowledge of several languages，然而knowledge是主語(yǔ)的中心詞，所以要把them改為it。

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6.present→absent。根據(jù)常識(shí)可知，該句應(yīng)該是“如果他因?yàn)樯《毕?，?dāng)他回來(lái)時(shí)通常就會(huì)失去工作”，present不符合邏輯。

7.刪去if。該句中的if是誤用，even if后面接從句，而該句后面只有their bodies，是半句話(huà)，意思為“即使他們的身體”，不符合語(yǔ)法邏輯規(guī)則，故應(yīng)該把if刪除，即even their bodies，意為“就連他們的身體”這樣才可以與前邊的短語(yǔ)構(gòu)成符合主語(yǔ)表示他們的生活方式和身體狀態(tài)都得以發(fā)生巨變。

8.harmful→harmless。從上文的承接和語(yǔ)義關(guān)系看，該段所表達(dá)的意思是：科學(xué)是無(wú)害的，但是一但它能提供技術(shù)的時(shí)候，那就不一定無(wú)害了。因此應(yīng)該使用harmless。

9.when→after。when表示“當(dāng)??時(shí)”，after表示“??之后”。本句中ten thousand years ago指距今一萬(wàn)多年前，是在長(zhǎng)期的原始狩獵時(shí)期之后，故應(yīng)把when改為介詞after。

10.planet→planets。從邏輯上來(lái)講，人類(lèi)探索其他星體，不止一個(gè)兩個(gè)，除了移民約球外，興許還有水星木星等，故應(yīng)將other后的可數(shù)名詞變成復(fù)數(shù)形式，而the other后的可數(shù)名詞則不為復(fù)數(shù)形式。

1.among→between。among指兩個(gè)以上的人或物體之間的關(guān)系，between則專(zhuān)指兩個(gè)人或者物體之間的關(guān)系，而文中指兩者關(guān)系的摩擦，故應(yīng)該使用between。

2.with→as?！癮s the result of ? ”意為“作為??的結(jié)果”，在劇中表明“傳統(tǒng)小家庭是社會(huì)壓力從封建社會(huì)向工業(yè)社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中形成的”?！皐ith the result of ? ”無(wú)此用法。

3.that→of。“because that”后面必須接從句，而文中后面所接為名詞短語(yǔ)，因此應(yīng)該使用“because of”，它同樣表示原因，但時(shí)候卻直接接名詞短語(yǔ)。

4.by→on。“played by”表示“由??表演或演奏”，文中所表達(dá)意思是在樂(lè)器上演奏，故此時(shí)應(yīng)該使用介詞on。

5.at→in。當(dāng)表示在某個(gè)世紀(jì)時(shí)，century前的介詞應(yīng)該為in而不是at。

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6.him→himself。這里誤將人稱(chēng)代詞賓格代替了反身代詞使用，從而引起句子歧義或者意義含糊不清，改為himself之后則和主語(yǔ)Gram正好對(duì)應(yīng)。

7.to→over。表示“對(duì)??優(yōu)勢(shì)”使用短語(yǔ)“advantage over sth.”的形式。

8.刪去of?！癲espite”有兩種用法：一種是后面直接接名詞作為賓語(yǔ)，另外一種是接從句，結(jié)構(gòu)為“despite that?”。根據(jù)文中情況，應(yīng)該為第一種，故將of刪掉。

9.刪去of?！癮ware”與“despite”相似，也有兩種用法，既可以在后面加介詞of，然后接名詞作賓語(yǔ)，也可以直接接從句。文中情況為第二種，故將of刪去。

10.are后面加of。介詞of后面接名詞或者名詞短語(yǔ)是一種特定用法，表示前面事物的性質(zhì)特點(diǎn)和意義。原文意為：我們都認(rèn)為他很適合這個(gè)職位。若不加介詞，則原文語(yǔ)句不通。

1.it→they。句中“it”所指代的是前面的“other races”，故必須對(duì)應(yīng)用復(fù)數(shù)形式they。

2.he→you。這里必須特別注意，在這種祈使句中，一般使用第二人稱(chēng)代詞you。

3.their→its。由于“their”所指代的是前面的“sea water”，因此必須使用單數(shù)形式its，并且根據(jù)文意此處應(yīng)該為所有格，相當(dāng)于“sea water’s”。

4.this→it。根據(jù)句意可知該處“this”作為形式賓語(yǔ)指代“for four or even six billion of us to exist”，然而this不能作為形式賓語(yǔ)。

5.oneself→ourselves。為保持和前面人稱(chēng)“98 percent of us”以及“we”在數(shù)方面的一致性，必須將oneself改為ourselves。

6.its→their。根據(jù)前文中“their”以及后文中“men”可知此處的“raises and promotions”是指“women’s raises and promotions”，故必須使用復(fù)數(shù)形式的所有格their。

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7.their→its。由于此處指代對(duì)象為population，而population是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，故將their改為its。

8.that→those。根據(jù)句意此處“that”指代對(duì)象為“differences”，所以必須使用復(fù)數(shù)形式的所有格those，以保持?jǐn)?shù)上的一致性。

9.whomever→whoever。因?yàn)閣homever為賓格形式，不能作為“is best qualified”的主語(yǔ)，所以必須使用主格形式的whoever。

10.these→those。these和this均可表示確指，that和those均可表示不定指。

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第二篇：英語(yǔ)六級(jí)考試綜合改錯(cuò)題訓(xùn)練(十三)

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九、句子結(jié)構(gòu)的錯(cuò)誤

在英語(yǔ)中按句型來(lái)說(shuō)可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句四種，從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)又可以分為簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句三種。句子的結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤是構(gòu)成句子完整結(jié)構(gòu)的某一成分用錯(cuò)或者缺少，或者使用了多于成分而造成句意不清的錯(cuò)誤類(lèi)型。由于英語(yǔ)語(yǔ)法和漢語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn)在結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)得十分明顯，主、謂、賓結(jié)構(gòu)在數(shù)、格、人稱(chēng)上的一致、連接手段的正確使用以及詞序安排等，都與漢語(yǔ)有著相當(dāng)大的差異，因此在改錯(cuò)中也是一大難點(diǎn)。句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤類(lèi)型包括：句子類(lèi)型使用錯(cuò)誤、句子成分短缺、平行結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤以及詞組搭配使用錯(cuò)誤。

例 1 Computer analyzed marketing reports can help deciding which products to emphasize now, which to develop for the future, and which to be dropped.1.__________

本句中三個(gè)平行成分 which products to emphasize now, which to develop for the future, and which to be dropped 結(jié)構(gòu)模式應(yīng)該一致，均采用不定式主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因而 to be dropped 應(yīng)改為 to drop。

例 2 When we consider the comfortable circumstances of a working family today, the life of the workingman in 1882 seems miserable indeed.But earlier it had been ever hard.1.__________

根據(jù)上文中“ earlier ”可知，原句顯然是將 1882 年以前的生活與 1882 年時(shí)的生活作比較，所以此處 hard 應(yīng)該改為 harder。

例 3 At the beginning of the nineteenth century working hours were from sunrise to sunset, pay was awful, and working conditions being poor and dangerous.1.__________

在該句中，working hours were from sunrise to sunset, pay was awful, and working conditions being poor and dangerous 三個(gè)小分句為并列結(jié)構(gòu)關(guān)系，因此必須保持成分和結(jié)構(gòu)上的一致性，故應(yīng)該將 being 改為 were。

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例 4 However, a second person thought that this was more a question of civilized behavior as good

1.__________ manners.“ more?than? ”是固定搭配用法，在此句中表示“與其?不如?”的意思，而不是“比?多”的意思；沒(méi)有“ more?as? ”的搭配用法，故應(yīng)該將 as 改為 than。

練習(xí)題On the contrary, the intimate atmosphere of the small college allows the student four years of structural living in which to expect and preparing for the real world.1.__________ In making his choice among educational institutions the student must, therefore, consider a great many factors.Going to school is part of the socialization process, and so going to the movies.2.__________ The next morning the sun rose like a red ball on the eastern horizon.But somehow after breakfast it hid itself behind patches of clouds but it seemed a rain was

3.__________ apparent.But luckily, no sooner had we entered the car when it

4.__________ suddenly began to rain.That is worthy of note about these two groups is that

5.__________ among the 40 people there are only two women.Women members are so less than members that we

6.__________ again think of the outdated prejudice that women are inferior in intelligence.The best way to avoid using dictionaries when you are reading English books is to try to remember many

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7.__________ words as you can.It is just on that day when I bumped into Miss Helen

8.__________ on my way to work.It is in the cinema not on the street where he lost his

9.__________ wallet which contained ＄ 1,000 in it.In the future passengers ships will be built to travel undersea, and special underwater ships will be designed for mining, fishing, and to exploring unknown areas.10.__________

答案解析：

1.preparing→prepare。屬于平行結(jié)構(gòu)中的動(dòng)詞錯(cuò)誤。在并列連詞and前后顯然要有形式一致的動(dòng)詞，但前面沒(méi)有與preparing呼應(yīng)的現(xiàn)在分詞（注：同行中的living是in which中which的先行詞，故一定是名詞，而不是現(xiàn)在分詞——這是詞形表面上的干擾），故只能改動(dòng)preparing使之與前面的動(dòng)詞不定式expect一致，這里也有考生將preparing改為prepares，用意是與句中謂語(yǔ)動(dòng)詞allows一致，但要注意，句中不定式expect是及物動(dòng)詞，它的賓語(yǔ)是“the real world”，必須與prepare for共享。

2.so后面加is。該句是一個(gè)并列句，第一個(gè)分詞結(jié)構(gòu)是完整的，主語(yǔ)由動(dòng)名詞“going to school”擔(dān)當(dāng)，第二個(gè)分詞表語(yǔ)部分與前面相同。為避免重復(fù)，而使用代詞so，但是謂語(yǔ)不能省略，必須加上is才是完整的結(jié)構(gòu)。

3.but→and。

4.when→than?！皀o sooner?than?”和“hardly?when?”是固頂結(jié)構(gòu)，相互之間不能交換使用。

5.that→what。該句結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，前面整個(gè)句子作為主語(yǔ)，但是that不能作為主語(yǔ)從句的主語(yǔ)成分，因此改成what。

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6.less→fewer。

7.many前加as。

8.when→that。因?yàn)樵摼涫且粋€(gè)強(qiáng)調(diào)句，所強(qiáng)調(diào)成分的代詞除了在所強(qiáng)調(diào)成分為“人”時(shí)使用who或者that的情況外，一律使用that。

9.where→that。

10.刪除to。

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第三篇：綜合改錯(cuò)題

（一）綜合改錯(cuò)練習(xí)題

1、（8處）太陽(yáng)下山后，傍晚時(shí)分。我和姐姐來(lái)到一坐大山腳下。我們開(kāi)始向上攀登。爬著爬著，我們看見(jiàn)周?chē)_(kāi)著一朵朵白花，真是五顏六色。攀到山腰，紅花漸漸多起來(lái)了，它們紅得那么鮮艷，燦爛、漂亮，艷麗極了。你看，這一族還是爭(zhēng)奇斗艷，那一族已是真相盛開(kāi)了。

2、（10處）上課鈴響了。我們?nèi)w每個(gè)同學(xué)都趕快走進(jìn)教室，立刻安靜下來(lái)。李老師已經(jīng)笑容滿(mǎn)面的微笑著走近了教室的門(mén)。她不但有病，可課還是上的那樣代勁……她在黑板上寫(xiě)字，可還是那樣工整。每個(gè)同學(xué)都十分鉆研地聽(tīng)她講。

3、（8處）親愛(ài)的外公，你好：

我是您的外生冬冬，我離開(kāi)老家出來(lái)已經(jīng)差不多大概有五年整了。非常想你?，F(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，還有一學(xué)期即將就要小學(xué)畢業(yè)。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)目的態(tài)度明確，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取被評(píng)為“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。

親愛(ài)的外公，今年寒假我不回來(lái)了等我明年考上初中以后，我和爸爸、媽媽一起回來(lái)看您和外婆。祝您身體健康！

2008年元月 外生冬冬

4、（8處）有一次，作完語(yǔ)文作業(yè)，我把本子一推。就要出去玩。爸爸問(wèn)我“作業(yè)撿察過(guò)了嗎”？我漫無(wú)邊際地回答“不用撿察，保證沒(méi)措”！爸爸莊嚴(yán)對(duì)我說(shuō)，“不要那么自信。細(xì)心一點(diǎn)好，學(xué)習(xí)可不能有一點(diǎn)馬虎！”

5、（8處）在實(shí)踐活動(dòng)課上，老師請(qǐng)張小華到前面講“阿凡提巧斗財(cái)主”地故事。因?yàn)閺埿∪A嗓子有些嘶啞，可是講得很認(rèn)真。同學(xué)們也認(rèn)真聽(tīng)得很精神，教室里雅雀無(wú)聲。他正講完，老師首先是第一個(gè)鼓掌，同學(xué)們也跟著爆炸出熱烈的掌聲。

6、（8處）有人以為魚(yú)不會(huì)發(fā)出聲音，真是這樣嗎。雖然你來(lái)到海邊，戴上一幅特制的耳機(jī)，把耳機(jī)的一頭接到水中，便能聽(tīng)到稀奇古怪的聲音：“呼嚕呼?！保@是鲅魚(yú)的聲音?！鞍舌舌保@是氣鼓魚(yú)再說(shuō)話(huà)。成群沙丁魚(yú)喧鬧起來(lái)就象是夜間的海浪沖擊著海岸。水中歌手??賽音魚(yú)發(fā)出的聲響，如同柔和悅耳的歌聲一樣。

7、（8處）我們班長(zhǎng)的李曉明是德、智、體全面發(fā)展。他不僅關(guān)心集體，克苦學(xué)習(xí)。還注意鍛煉身體，因?yàn)?，他被評(píng)為三好學(xué)生。語(yǔ)文對(duì)他特別感興趣，經(jīng)長(zhǎng)給“語(yǔ)文報(bào)”投稿。

（二）四大名著練習(xí)題

1．按要求寫(xiě)出人物形象或文學(xué)作品：

（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是（）。（2）《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是（）。

2．請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn) 役，是（）；再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)椋ǎ┮皇隆?/p>

3．在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是（），也被稱(chēng)為“賽諸葛”。

4．《三國(guó)演義》中塑造了一位過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是().這部書(shū)中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出 一個(gè)故事的名稱(chēng)及內(nèi)容：

5．諸葛亮是《三國(guó)演義》中的重要人物，請(qǐng)說(shuō)出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事 名稱(chēng)。例：舌戰(zhàn)群儒。____________、____________。

6．下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

（1）魯智深——倒拔垂楊柳（2）諸葛亮——三顧茅廬

（3）孫悟空——大鬧天空（4）劉姥姥——三進(jìn)大觀園 7．古典名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是（）?！端疂G傳》中一百零八將個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮明 的外號(hào)。請(qǐng)用一句話(huà)寫(xiě)出《水滸傳》中你最熟悉的故事：

8．“天下三分”是指天下分裂為_(kāi)_____、_______、_______三國(guó)。9．《西游記》中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹(shù)”的是（）。10．成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”出自四大名著（）中。11．寫(xiě)出四大名著中含“三”的故事。

12．四大名著的名稱(chēng)及作者：

第四篇：五.d公文改錯(cuò)題

五、公文改錯(cuò)題

1、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于公開(kāi)發(fā)布天氣預(yù)報(bào)

有關(guān)問(wèn)題的指示

中國(guó)氣象局：

你中國(guó)氣象局關(guān)于加強(qiáng)發(fā)布公眾天氣預(yù)報(bào)歸口管理的報(bào)告(國(guó)氣發(fā)[2001年]13號(hào))收悉。經(jīng)國(guó)務(wù)院同意，現(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題函復(fù)如下，請(qǐng)執(zhí)行：

一、為更好地為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)!為更好保障人民生命財(cái)產(chǎn)的安全!

二、通過(guò)廣播、電視、電臺(tái)、報(bào)刊、電話(huà)等手段向社會(huì)散布的天氣預(yù)報(bào)和災(zāi)

害性警報(bào)，一定要利用氣象部門(mén)提供的適時(shí)氣象信息。

2001年7月1日

國(guó)務(wù)院辦公廳

【答案要點(diǎn)】(1)標(biāo)題文種錯(cuò)誤；

(2)你中國(guó)氣象局稱(chēng)呼不當(dāng)；

(3)[2001年]之年字多余；

(4)請(qǐng)執(zhí)行語(yǔ)氣有誤{

(5)

一、為更好......語(yǔ)氣強(qiáng)烈，不妥；

(6)通過(guò)廣播、電視、電臺(tái)......，電臺(tái)與廣播不可并列；

(7)向社會(huì)散布......，散布一詞應(yīng)為發(fā)布；

(8)制發(fā)日期與作者位置顛倒。

2、五、公文改錯(cuò)題

××市府公文[緊急](02)×府發(fā)21號(hào)

________________________________________________________________________ ××市人民政府嚴(yán)厲打擊非法出版活動(dòng)的通知

當(dāng)前，我市一些地方非法出版活動(dòng)十分猖獗，傳播有害書(shū)刊音像制品，這

類(lèi)出版物內(nèi)容腐朽，大量宣傳兇殺、色情和迷信，對(duì)群眾特別是青少年的身心

健康危害極大，嚴(yán)重地影響了社會(huì)主義精神文明建設(shè)，破壞了社會(huì)安定，已成為社會(huì)一大公害。對(duì)此，各級(jí)政府應(yīng)采取有力措施，嚴(yán)厲打擊非法出版活動(dòng)。

現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

(以下略)附件：如文

××市人民政府

二00二年×月×日

主題詞：出版通知

__________________________________________________ 報(bào)：(單位略)送：(單位略)

_____________________________________________________ 二00二年×月×日××市人民政府公辦廳

印(共印500份)

【答案要點(diǎn)】(1)發(fā)文機(jī)關(guān)文件名稱(chēng)應(yīng)為××市人民政府文件；

(2)發(fā)文號(hào)為：×府發(fā)[2002]21號(hào)；

(3)緊急應(yīng)在標(biāo)題中；

(4)標(biāo)題應(yīng)在嚴(yán)厲打擊前加一關(guān)于；

(5)缺收文機(jī)關(guān)，應(yīng)在標(biāo)題下、正文前注明各區(qū)、市、縣政府；

(6)音象應(yīng)為音像；

(7)附件后應(yīng)標(biāo)注出具體的文件名；

(8)在發(fā)文機(jī)關(guān)后加(印章)。

3、五、公文處理題

青峰電機(jī)廠商調(diào)函

調(diào)字[2002]3號(hào)

東風(fēng)電器廠：

我廠技術(shù)員楊××同志，男，現(xiàn)年42歲，1958年畢業(yè)于××技校，目前是我廠技術(shù)骨干。該同志工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。其家住在你廠附近，家中有老母及臥床不起的妻了需要照顧。該同志最近提出書(shū)面申請(qǐng)，請(qǐng)求調(diào)往你廠工作，以照顧家庭。經(jīng)研究，我廠同意他的要求，特致函與你們聯(lián)系。

青峰電機(jī)廠(印章)××年×月×日

1．函作為一種正式公文，行文時(shí)要求必須鄭重，具體有哪些要求? 2．讀完此文，你覺(jué)得有什么不妥當(dāng)?shù)牡胤剑f(shuō)出原因并予以改正。

3．東風(fēng)電器廠收到此函之后，經(jīng)廠辦公會(huì)議研究決定原則上同意接收楊××，但需楊××有關(guān)材料以便考核之后作出決定，請(qǐng)你代擬一份復(fù)函，字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。

五、公文處理題

1．具體要求包括以下內(nèi)容：①正式公文的規(guī)范格式；②使用印有發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)的信紙；③擬寫(xiě)標(biāo)題；④編制發(fā)文字號(hào)；⑤結(jié)構(gòu)要求完整。

2．本文在用語(yǔ)上未講究謙和委婉。如家住你廠附近就宜改為家住貴廠附近，這比較符合函寫(xiě)作的慣例。在正文部分，除同樣犯這個(gè)錯(cuò)誤之外，還有一點(diǎn)就是沒(méi)有提出復(fù)函的具體要求。應(yīng)改為......我廠同意他的要求，特致函與你們聯(lián)系。不知你們意見(jiàn)如何，請(qǐng)研究后來(lái)函告知。

順致

敬禮

3．東風(fēng)電器廠關(guān)于青峰電機(jī)廠商調(diào)函的’’

復(fù)函．

青峰電機(jī)廠：

貴廠×月×日函收悉，關(guān)于楊××同志擬調(diào)我廠工作一事，經(jīng)廠辦公會(huì)議研究，今回復(fù)如下：、我廠系新建廠家，工程技術(shù)人員比較缺乏，很需要像楊××同志這樣的中年技術(shù)人員。我們?cè)瓌t上同意楊××同志調(diào)到我廠工作。請(qǐng)立即將楊××同志的有關(guān)材料寄來(lái)，以便考核之后作最后決定。

特此復(fù)函，并致

敬禮

東風(fēng)電器廠(印章)

×年×月x日

4、五、公文處理題

1．根據(jù)公文內(nèi)容擬寫(xiě)標(biāo)題

(1)某市勞動(dòng)局為了加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)待業(yè)人員的管理，進(jìn)一步做好勞動(dòng)就業(yè)工作，經(jīng)市人民政府同意，決定對(duì)全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員統(tǒng)一進(jìn)行登記，為此，行文告知全市各級(jí)勞動(dòng)管理部門(mén)及有關(guān)單位。

(2)某市人民政府就開(kāi)展國(guó)有資產(chǎn)核定工作向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)行文，陳述該項(xiàng)工作的必要性，交代具體的工作任務(wù)及時(shí)間安排，并針對(duì)有關(guān)的步驟方法、政策界限、注意事項(xiàng)、報(bào)告方式與期限等提出具體要求。

2．按照公文寫(xiě)作要求、修改下列語(yǔ)句中的錯(cuò)誤

(1)早晨五六點(diǎn)鐘，以通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁已經(jīng)站滿(mǎn)了數(shù)萬(wàn)名歡送的人群。

(2)發(fā)展農(nóng)業(yè)必須走現(xiàn)代化。

(3)早晨的腦子是人一天中最清醒的時(shí)候。

(4)從上述事實(shí)中，證明了他們的行動(dòng)是正確的。

(5)為了盡快地發(fā)展教育事業(yè)，應(yīng)該大力提高教育的業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)新生力量。

(6)經(jīng)過(guò)一系列的整頓之后，第一車(chē)間勞動(dòng)紀(jì)律逐漸走上正規(guī)。

(7)在他讀中學(xué)時(shí)就很重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)。

(8)他們胸懷祖國(guó)，放眼世界，大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏，終于奪取了冠軍。

1．【答案要點(diǎn)】(1)某市勞動(dòng)局關(guān)于對(duì)城鎮(zhèn)待業(yè)人員統(tǒng)一登記的通知

(2)某市人民政府關(guān)于開(kāi)展國(guó)有資產(chǎn)核定工作的指示(或通知)

2．【答案要點(diǎn)】(1)早晨五六點(diǎn)鐘，在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁已經(jīng)站滿(mǎn)了數(shù)萬(wàn)名歡送的群眾。

(2)發(fā)展農(nóng)業(yè)必須走現(xiàn)代化的路子。

(3)早晨是人一天中大腦最清醒的時(shí)候。

(4)上述事實(shí)證明了他們的行動(dòng)是正確的。

(5)為了盡快地發(fā)展教育事業(yè)，應(yīng)該大力提高教師的業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)新生力量。

(6)經(jīng)過(guò)一系列的整頓，第一車(chē)間勞動(dòng)紀(jì)律逐漸走上正軌。

(7)讀中學(xué)時(shí)他就很重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)。

(8)他們胸懷祖國(guó)，放眼世界，大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏的精神，終于奪得了冠軍。

5、五、公文處理題

1．根據(jù)公文內(nèi)容擬寫(xiě)標(biāo)題

(1)某市人民政府為了鞏固城市綠化的工作成果，制發(fā)一公布性文件，將保護(hù)城市綠地應(yīng)遵守的有關(guān)事項(xiàng)告知全市各界。

(2)某省人民政府收到《某省教委關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題的報(bào)告》以后，經(jīng)研究認(rèn)為文件針對(duì)的問(wèn)題十分重要，文中的建議切實(shí)可行，決定對(duì)該文加注批語(yǔ)后下發(fā)施行，為此，制發(fā)一文件。

2．按照公文寫(xiě)作要求，修改下列語(yǔ)句中的錯(cuò)誤

(1)他所以取得這樣優(yōu)異的成果，是因?yàn)樗L(zhǎng)期地進(jìn)行辛勤勞動(dòng)。

(2)我們要為四個(gè)現(xiàn)代化打下物質(zhì)基礎(chǔ)和精神準(zhǔn)備。

(3)聽(tīng)說(shuō)王老師病了，同學(xué)們立即奔向王老師的宿舍跑去了。

(4)對(duì)待犯錯(cuò)誤的同志，是懲前毖后，治病救人的方針。

(5)上次從你院借來(lái)的講義，正在打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。

(6)在黨的培養(yǎng)教育下，使我提高了思想覺(jué)悟。

(7)語(yǔ)文能力包括口頭的說(shuō)、聽(tīng)和書(shū)面的讀、寫(xiě)兩個(gè)方面。

(8)機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。

1．【答案要點(diǎn)】(1)某市人民政府關(guān)于保護(hù)城市綠地的通告

(2)某省人民政府批轉(zhuǎn)某省教委關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題報(bào)告的通知

2．【答案要點(diǎn)】(1)他之所以取得這樣優(yōu)異的成果，是因?yàn)樗L(zhǎng)期地進(jìn)行了辛勤勞動(dòng)。

(2)我們要為四個(gè)現(xiàn)代化打下物質(zhì)基礎(chǔ)，作好精神準(zhǔn)備。

(3)聽(tīng)說(shuō)王老師病了，同學(xué)們立即奔向王老師的宿舍。

(4)對(duì)待犯錯(cuò)誤的同志，要懲前毖后，治病救人。

(5)上次從你院借來(lái)的講義，我們正在打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。

(6)在黨的培養(yǎng)教育下，我提高了思想覺(jué)悟。

(7)語(yǔ)文能力包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面。

(8)機(jī)器質(zhì)量是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。

6、五、公文處理題

1．根據(jù)公文內(nèi)容擬寫(xiě)標(biāo)題

(1)某市人民政府為適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要，擬在原某林場(chǎng)內(nèi)建一座具有一定規(guī)模的某市植物園，為此，致文省人民政府，請(qǐng)求批準(zhǔn)。

(2)國(guó)務(wù)院行文同意河北省人民政府關(guān)于設(shè)立廊坊市的請(qǐng)示并對(duì)該市行政區(qū)域及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系予以明確。

2．按照公文寫(xiě)作要求，修改下列語(yǔ)句中的錯(cuò)誤。

(1)經(jīng)過(guò)刻苦努力，小周這次考試五門(mén)功課平均都在90分以上。

(2)老王對(duì)老張說(shuō)，他的兒子發(fā)表了一篇文章。

(3)今年我縣在農(nóng)業(yè)上獲得大豐收的一年。

(4)在演出過(guò)程中，觀眾熱烈地鼓起掌聲。

(5)這幅被面是惟一的他們父母的遺產(chǎn)。

(6)我們永遠(yuǎn)記憶周總理同地質(zhì)工作者促膝談心的音容笑貌。

(7)只要迅速提高科學(xué)文化水平，我們才能適應(yīng)大好形勢(shì)的要求。

(8)對(duì)于影片《海》的批評(píng)已經(jīng)很多。

1．【答案要點(diǎn)】(1)某市人民政府關(guān)于修建某市植物園的請(qǐng)示

(2)國(guó)務(wù)院關(guān)于同意設(shè)立廊坊市的批復(fù)

2．【答案要點(diǎn)】(1)經(jīng)過(guò)刻苦努力，小周這次考試五門(mén)功課平均分都在90分以上。

(2)老王對(duì)老張說(shuō)：我的兒子發(fā)表了一篇文章。

(3)今年是我縣在農(nóng)業(yè)上獲得大豐收的一年。

(4)在演出過(guò)程中，觀眾熱烈地鼓起掌來(lái)。

(5)這幅被面，是他們父母惟一的遺產(chǎn)。

(6)我們永遠(yuǎn)牢記周總理同地質(zhì)工作者促膝談心的音容笑貌。

(7)只有迅速提高科學(xué)文化水平，我們才能適應(yīng)大好形勢(shì)的要求。

(8)關(guān)于影片《?！返呐u(píng)已經(jīng)很多。

7、五、公文處理題

1．修改下列公文標(biāo)題中的錯(cuò)誤

(1)某市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家經(jīng)貿(mào)委2002年6號(hào)文件的通知

(2)某局關(guān)于走私販私的指示

2．按照公文寫(xiě)作要求，修改下列語(yǔ)句中的錯(cuò)誤

(1)以上意見(jiàn)，如有不當(dāng)，請(qǐng)即批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行。

(2)今年年底前后，全縣預(yù)計(jì)能速造公路約100多里左右。

(3)幾個(gè)工人日?qǐng)?bào)的記者，來(lái)我廠了解工會(huì)活動(dòng)情況。

(4)我們把教室打掃得干凈而又整齊。

(5)只要你這樣努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，就能取得優(yōu)異的成績(jī)。

(6)只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

(7)我們要采取一切措施防止以后不再發(fā)生這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

(8)聰明伶俐的小張的女兒，今年已經(jīng)上了大學(xué)了。

1．【答案要點(diǎn)】(1)某市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家經(jīng)貿(mào)委關(guān)于某問(wèn)題通知的通知。

(2)某局關(guān)于打擊走私販私活動(dòng)的通知。

2．【答案要點(diǎn)】(1)以上意見(jiàn)，如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各有關(guān)單位遵照?qǐng)?zhí)行。(2)今年年底前，全縣預(yù)計(jì)能修建公路50公里左右。

(3)《工人日?qǐng)?bào)》的幾個(gè)記者，來(lái)我廠了解工會(huì)活動(dòng)的情況。

(4)我們把教室打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。

(5)你既然這樣努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，就可能取得優(yōu)異的成績(jī)。

(6)如果刻苦學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。

(7)我們要采取一切措施防止以后再發(fā)生這種嚴(yán)重的事故。

(8)小張的聰明伶俐的女兒，今年已經(jīng)上了大學(xué)了。

8、

第五篇：英語(yǔ)六級(jí)作文訓(xùn)練

一、1 目前很多人報(bào)考研究生

我認(rèn)為形成這股熱潮的原因是?? 3 自擬標(biāo)題 題目分析：

研究生，作為找到一份好工作的有力籌碼，更是處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)水深火熱中畢業(yè)生們的一個(gè)熱門(mén)選擇，因此本文可圍繞考研的種種好處以及結(jié)合經(jīng)濟(jì)危機(jī)進(jìn)行討論。

引用

參考例文：

The Post-graduate Craze

Each year, millions of college students will sit in for the post-graduate entrance examination.More and more students have regarded the pursuing of a master degree as an indispensable part of their education.What is to account for their enthusiasm for a post-graduate diploma? First, it is the demand of the time.In an age of knowledge updating and information explosion, what you have learned in college can hardly meet the demand of society.Talents of high quality who are equipped with the latest knowledge and skill will be needed more than ever.That is why many students will further their studies.Second, we all recognize that the more education you have, the more likely you are to succeed.Compared with those without a master degree, masters will enjoy more preferential treatment, for example, better salaries, more opportunities for promotion and training.A post-graduate degree can guarantee a more promising career.Last but not least, with the graduation of a large number of college students, competition for jobs becomes more and more fierce.One way to gain some advantage over others is to have a higher degree.No wonder millions of students will consider pursuing a post-graduate degree.樣文點(diǎn)評(píng)：

post-graduate entrance examination 研究生入學(xué)考試 入學(xué)考試有很多 如高考;college(or university)entrance examination

pursue vt 追求 名詞格式 pursuit 有部電影不就叫 The Pursuit of Happyness

當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)

indispensable

adj.必不可少的, 必需的，在討論某種積極事物時(shí)候都可以用到!

account for

說(shuō)明〔解釋〕?原因

an age of knowledge updating and information explosion 一個(gè)知識(shí)不斷更新和信息爆炸的時(shí)代 同樣，也可作為套語(yǔ)使用。

preferential treatment 優(yōu)惠待遇

No wonder millions of students will consider pursuing a post-graduate degree.文章點(diǎn)睛之筆，別嫌老土，實(shí)用拿分才是王道啊~~

從文章結(jié)構(gòu)看，首先闡明考研熱現(xiàn)象，然后分析考研熱并羅列三點(diǎn)原因，尾巴點(diǎn)睛!

注意套語(yǔ)的熟練使用，此類(lèi)文章層次感極為重要，要讓改卷老師對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)一目了然~

二、Relationship Between Major and Future Job 現(xiàn)在很多人工作的具體內(nèi)容和其在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)性并不大。

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。

我的看法

題目分析：

被迫學(xué)習(xí)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)絕對(duì)是種痛苦，Chance對(duì)此略有體會(huì)。寫(xiě)作可先從所學(xué)專(zhuān)業(yè)和未來(lái)工作之間關(guān)系開(kāi)始討論，接著羅列出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因，如盲目報(bào)考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，未真正找到自身興趣所在等等。最后，給出自己觀點(diǎn)，本文最好采用正面觀點(diǎn)：盡管專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，自己也要適應(yīng)。

引用

參考例文：

Relationship Between Major and Future Job

It’s a striking fact that there isn’t necesary relationship between one’s major and specific job duties for majority of people.Many people condemn this on outdated education system an some even complain that textbooks are useless.This phenomenon exists for a number of reasons.First of all , it’s a common sense that there alwasys exists a gap between theory and practice.This gap needs to be bridged by continuous exporation of similarities and differences between these two factors and accordingly corresponding modification.Secondly, due to the rapid development of technology, the knowledge from textbooks becomes behind the times soon.And it will lead to the disassociation between what one acquired in college education and what he does at work.From my point of view, when faced with the disassociation, one should adapt himself to working environment as soon as possible by adjusting his own information system.What’s more important, life-long learing is essential to one’s career success.Even after one reached the required levels from college education curriculum, pursuit of knowledge should never be ceased.Last but not the least, we should bear this firmly in mind that one’s ability is valued much more than one’s academic degree.三、Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Employment Pressure Facing College Students.You should write at least 150 words, and base your composition on the outline(given in Chinese)below:

1)目前大學(xué)生面臨就業(yè)難的問(wèn)題

2)分析導(dǎo)致該問(wèn)題的原因

3)大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)該問(wèn)題

Employment Pressure Facing College Students ______________________________________________________________

【行文思路】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)提出一個(gè)問(wèn)題，提綱第2點(diǎn)要求分析該問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提綱第3的要求說(shuō)明應(yīng)該如何解決該問(wèn)題，由此可判斷本文應(yīng)為問(wèn)題解決型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：指出大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題;分析導(dǎo)致該問(wèn)題的原因;從大學(xué)生的角度說(shuō)明應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)該問(wèn)題。

【優(yōu)秀范文】

Employment Pressure Facing College Students

[1]About a decade ago, university students could find satisfactory and enviable jobs after their graduation.[1]But now, things are different.Today’s university students usually experience great difficulties finding satisfactory jobs.They often complain that graduation means joblessness.[2]What is the cause of this phenomenon?

[3]Firstly, with the enrollment extension of universities, [4]the supply of university graduates exceeds social demand.This results in a decreased chance for any individual graduate to find a job.[3]Secondly, university students [5]tend to spend most of their time at school in studying academic subjects and lack relevant job experience.[3]Thirdly, some students don’t study hard during the college.After four years of university life, they haven’t gained the knowledge those fairly good jobs or positions require.[6]Facing the increasingly fierce competition, we university students should try our bests to change this situation.[3]Above all, when in school, we should make the most of our time and [7]put our heart into our studies.[3]What’s more, we can take part-time jobs and attend social activities in our spare time to [8]accumulate relevant practical experience.[3]Besides, when we apply for jobs after graduation, we should [9]attach more importance to accumulating experience than to the starting salary.【作文點(diǎn)評(píng)】

[1]過(guò)去和現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比。

[2]設(shè)問(wèn)句引出原因，容易引起注意。

[3]過(guò)渡銜接詞語(yǔ)，使文章條理清晰、銜接緊密。

[4]“大學(xué)生供過(guò)于求”。

[5]“傾向，趨于”。

[6]“面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)”，現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。

[7]“用心學(xué)習(xí)”。

[8]“積累相關(guān)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)”。

[9]“更加關(guān)注”。

佳句臨摹

1.佳句：Facing the increasingly fierce competition, university students should try their best to change this situation.臨?。航?jīng)歷過(guò)艱苦，我們就會(huì)更懂得如何應(yīng)對(duì)危機(jī)。

2.佳句：They should attach more importance to accumulating experience than to their starting salary

臨?。汉茱@然，我們應(yīng)該更加關(guān)注一個(gè)人的能力，而不是他的學(xué)歷。

【KEY】

1.Having experienced hardships, we will know better how to survive crisis.2.Obviously, we should attach more importance to one’s abilities than to his degree.四、Direction: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic Unhealthy Habits of College Students.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

1.部分大學(xué)生有不健康的生活習(xí)慣，例如：晚睡、過(guò)度消費(fèi)、沉溺游戲。。

2.這種不健康生活習(xí)慣的危害

3.如何糾正

寫(xiě)作思路依然是上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的功能段落的寫(xiě)作思路：首段為負(fù)面現(xiàn)象描述(即提出問(wèn)題)，二段為問(wèn)題分析(危害)，尾段為建議措施。

It can be noticed that there are some unhealthy living habits among young people, especially college students.Typical examples include staying up late, being addicted to games, consuming in an inappropriate way.Thus, due attention should be paid to students’ daily habits.Apparently, these bad habits may generate negative impacts.To begin with, they may impair students’ physical health and psychological fitness.In addition, what worries many teachers is that they may also exert negative influences on students’ academic performance.To conclude, never can we turn a blind eye to these phenomena.In view of the seriousness of this issue, it is time that we took effective measure.Firstly, it is suggested that universities or colleges should cultivate students’ awareness of healthy living.Secondly, students themselves are well-advised to learn to regulate and control their own life appropriately.Only by doing so, can we hope to see the ideal scenes in which students enjoy their colorful and healthy life in Ivory Tower.五、Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic How Should College Students Relieve Pressure? You should write at least 150 words, and base your composition on the outline(given in Chinese)below:

1)當(dāng)今的大學(xué)生要面臨很多來(lái)自不同方面的壓力

2)大學(xué)生緩解壓力的方式有?

3)你一般都是如何排解壓力的?

How Should College Students Relieve Pressure?

行文思路

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一個(gè)問(wèn)題，提綱第2點(diǎn)要求說(shuō)明如何解決該問(wèn)題，提綱第3點(diǎn)要求闡述“我”的做法，由此可判斷本文應(yīng)為問(wèn)題解決型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：指出當(dāng)今的大學(xué)生主要面臨哪些壓力;列舉大學(xué)生緩解壓力的方式;談?wù)劇拔摇笔遣扇∧姆N方式排解壓力的。

高分范文

How Should College Students Relieve Pressure?

Today’s college students face many pressures, mainly from parents’ expectation, study, economy, employment and all kinds of competition.[1]Although pressure to some extent can provide motivation, overdue pressure has a serious negative effect.Pressure can destroy a student’s confidence.[2]More seriously, it might make some students lose control of their emotions and behaviors.[3]Considering the great damage of overdue pressure, college students should learn to how to relieve pressure.[2]First, we should have a right evaluation of ourselves [4]so as to [5]make use of advantages and avoid disadvantages.[2]Second, we should [6]set a clear aim of a struggle.The aim can give us motivation, and make us become active.[2]Third, [7]attending collective activities is an effective way to relieve pressure.[2]Finally, if you find pressure is nearly [8]beyond your control, you’d better turn to professional psychological guidance.[2]As to me, my pressure is mainly from future employment.[4]In order to reduce it, I asked my parents help me analyse my advantages and disadvantages, and produce a more practical job objection.[2]So my employment pressure was relieved greatly.Now I become confident in my future, and I [9]do believe I can get an ideal job after my graduation.【亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)】

[1]although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。

[2]過(guò)渡銜接詞語(yǔ)，使文章條理清晰、銜接緊密。

[3]“考慮到，鑒于”，介詞。

[4]表示目的。

[5]“揚(yáng)長(zhǎng)避短”。

[6]“設(shè)立一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)”。

[7]動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)，用不同于前兩點(diǎn)的句式提出緩解壓力的第三種方式。

[8]“超出?范圍或能力”。

[9]強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞believe。

佳句臨摹

1.佳句：Although pressure to some extent can provide motivation, overdue pressure has a serious negative effect.臨?。罕M管兼職工作能夠帶來(lái)很多好處，但我們不應(yīng)該在它上面花費(fèi)太多的時(shí)間。

2.佳句：Attending collective activities is an effective way to relieve

臨?。簩W(xué)會(huì)如何與人溝通是步入社會(huì)的第一步也是最重要的一步。

3.佳句：In order to reduce it, I asked my parents help me analyse my advantages and disadvantages

臨?。?為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，大學(xué)生們必須全面發(fā)展自己的能力。

【KEY】

1.Although a part-time job does much good to us, we should not spend too much time on it.2.Learning how to deal with people is the first and the most important step to enter into the society.3.In order to get their priority in the fierce competition, college students have to develop their abilities in an all-around way.