第一篇:SAT改錯(cuò)練習(xí)題
SAT語(yǔ)法句子改錯(cuò)練習(xí)題
SAT Identifying Sentence Errors Practice Test 3 1A number of trainees whoA take this course every year findB that theirCknowledge of mathematics isD inadequateNo errorE.A B C D E.2Either of the solutions you haveA proposed areB acceptable to the union, whoseCmembers are willingD to compromiseNo errorE.A B C D E.3The last man on earth willA abandon his ruined house forB a cave, andC his woven clothes for an animal'sD skinNo errorE.A B C D E.4The station was a hiveA of bustling activity,B the arrival of the train was themost importantC event of the day inD that remote placeNo errorE.A B C D E.5My grandmother's legacy isA substantial, especiallyB if the value of the rare stamps areC taken intoD considerationNo errorE.A B C D E.6Neither Bradley, nor moreA recent critics who have writtenB on Shakespeare's tragedies, hasC been able to give a convincing explanation for the timing ofDevents in OthelloNo errorE.A B C D E.7The bridal gown was mostA unique: theB bridegroom designed itC and hisD mother provided the lace fabricNo errorE.A B C D E.8For a successful career asA a beautician, oneB must be prepared to dissemble:Cyou must not tell your client the unvarnished truth about his or herD appearance.No errorE.A B C D E.9When Russell Wallace and Darwin independentlyA proposed similar theories, Darwin hadB already accumulated extensive evidence with whichC to support hisDideasNo errorE.sat A B C D E.10Everyone whoA visits Singapore is impressedB by its cleanliness, whichC is mainly a result of rigorous implementation of theirD strict lawsNo errorE.A B C D E.11She wondered whetherA the city had changed alotB since she had left to go toCuniversity.D No errorE.A B C D E.12The company bowedA to pressure,B now itC has removed the offensive advertisement fromD the hoardingNo errorE.A B C D E.13I willA not object to hisB delivering the lecture asC long as he is told not to make personal attacks onD his criticsNo errorE.A B C D E.14WhileA he thinks the phenomenonB is the result of enzyme action, I believe it is caused byC a shortage ofD a neurotransmitterNo errorE.A B C D E.15Cynthia argued vehemently withA her mother overB herC refusal to attendD the school concertNo errorE.A B C D E.SAT語(yǔ)法試題(3)Identifying Sentence Errors參考答案 1.Correct Answer E Explanation: No error(With a number we need a plural verb.)2.Correct Answer B Explanation: Either requires a singular verb: change are to is.3.Correct Answer E Explanation: No error.4.Correct Answer B Explanation: Change the comma to a semicolon(There are two complete sentences.)5.Correct Answer C Explanation: The verb are should be changed to is to agree with the subject, value.6.Correct Answer C Explanation: With the “neither..nor” construction, the verb agrees with the noun after the “nor”Therefore we should change has to have.sat 7.Correct Answer A Explanation: Never put most before unique(Unique is already a superlative.)8.Correct Answer B Explanation: For pronoun continuity, change one to you.9.Correct Answer D Explanation: Ambiguous pronounDoes the evidence support Darwin or Wallace, or both? 10.Correct Answer D Explanation: You cannot use they or their when talking of a country or city.11.Correct Answer B Explanation: “Alot” should be two words.12.Correct Answer B Explanation: Comma splice errorChange the comma after the word pressure to a semicolon.13.Correct Answer E Explanation: No error.14.Correct Answer A Explanation: While should be used for simultaneous actionsChange to though.15.Correct Answer C Explanation: Ambiguous pronounIs it Cynthia or her mother who is refusing to attend?
第二篇:公文改錯(cuò)練習(xí)題
關(guān)于邀請(qǐng)×校長(zhǎng)、×?xí)泤⒓印?0356211”工程奠基儀式并致辭的請(qǐng)示報(bào)告
校長(zhǎng)辦公室、黨委辦公室并呈×校長(zhǎng)、×?xí)洠?/p>
根據(jù)“校長(zhǎng)辦公會(huì)議決”,我院成立了專(zhuān)門(mén)的“10356211”工程指揮小組,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和指揮小組的努力下,前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。現(xiàn)定于十月二十一日舉行工程奠基儀式,屆時(shí)想請(qǐng)×校長(zhǎng)、×?xí)泤⒓觾x式并致辭,請(qǐng)校長(zhǎng)辦公室提供方便。熱切盼望×校長(zhǎng)、×?xí)浀牡絹?lái)!
此致 敬禮!
附件一:講話稿;
附件二:議程。
資環(huán)學(xué)院
2008年10月11日
錯(cuò)誤和對(duì)策
一、標(biāo)題。標(biāo)題應(yīng)由“發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于+事由+文種”構(gòu)成,對(duì)內(nèi)發(fā)文可省略發(fā)文機(jī)關(guān)。就上文標(biāo)題而言,似乎也符合這一要求,但這只是最起碼的格式要求,細(xì)究起來(lái),這個(gè)標(biāo)題仍存在著不少錯(cuò)誤。
1.多用標(biāo)點(diǎn)。標(biāo)題中除書(shū)名號(hào)外一般不用標(biāo)點(diǎn),如:“關(guān)于印發(fā)《華東師范大學(xué)公章管理辦法》的通知”。上文題目中的頓號(hào)、引號(hào)都是多余的,應(yīng)該去掉。(新東方劉源注
對(duì)單位,不針對(duì)個(gè)人,所以它一般不直接送給個(gè)人審閱。
三、正文。文種不同,內(nèi)容要求也有變化。請(qǐng)示的正文一般包括請(qǐng)示緣由、請(qǐng)示事項(xiàng),并應(yīng)提出自己對(duì)解決問(wèn)題的態(tài)度和意見(jiàn)。上文作為請(qǐng)示,雖然符合基本要求,但很多錯(cuò)誤也是顯而易見(jiàn)的。
1.引文不全。引用的公文要寫(xiě)明“發(fā)文時(shí)間+發(fā)文機(jī)關(guān)+標(biāo)題+公文編號(hào)”,如:“根據(jù)華師?2003?17號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好非典型肺炎預(yù)防工作的通知》精神”。上文所提到的“校長(zhǎng)辦公會(huì)議決”缺少時(shí)間和議決題目。
2.數(shù)字不規(guī)范。正文中除一些約定俗成的叫法外(如華東師范大學(xué)“十五”規(guī)劃),數(shù)字應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字,“十月二十一日”應(yīng)為“10月21日”。
3.用詞不當(dāng)。公文講究公事公辦,不需要過(guò)度客氣,行文應(yīng)力求客觀?!罢?qǐng)校長(zhǎng)辦公室提供方便。熱切盼望×校長(zhǎng)、×?xí)浀牡絹?lái)!”這些含有感情色彩的話盡量不用。
4.信息不準(zhǔn)確。公文所涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物應(yīng)盡量做到準(zhǔn)確具體,上文中舉行奠基儀式的時(shí)間不夠具體,地點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)明,在公文寫(xiě)作中要注意避免。
5.結(jié)尾不當(dāng)。公文有自己的結(jié)尾用詞,請(qǐng)示一般用“以上請(qǐng)示,請(qǐng)予批復(fù)”結(jié)尾,而不用私人信件中常用的“此致”、“敬禮”。
6.缺少聯(lián)系人。請(qǐng)示一般應(yīng)有聯(lián)系人和聯(lián)系電話,上文中少了這項(xiàng)內(nèi)容。
公文改錯(cuò)題(指出下列公文的8處錯(cuò)誤)關(guān)于辦理商標(biāo)注冊(cè)附送證件問(wèn)題的批復(fù)
《關(guān)于辦理商標(biāo)注冊(cè)附送證件問(wèn)題的請(qǐng)示》收悉,國(guó)務(wù)院大致同意關(guān)于辦理商標(biāo)變更、轉(zhuǎn)讓或者續(xù)展注冊(cè)時(shí)不再附送原商標(biāo)注冊(cè)證的意見(jiàn),但考慮到這一問(wèn)題涉及《商標(biāo)法實(shí)施細(xì)則》的修改,特批復(fù)如下,盼遵照?qǐng)?zhí)行。
......本批發(fā)第一項(xiàng)、第四項(xiàng)由你局在1995年12月15日前發(fā)布。第二項(xiàng)、第三項(xiàng)由你局在一九九八年十一月一前發(fā)布。
國(guó)務(wù)院
1995年4月23日制發(fā)
①標(biāo)題不完整
②缺主送機(jī)關(guān)
③“大致同意”用法不當(dāng)
④實(shí)施細(xì)則應(yīng)用全稱(chēng)
⑤語(yǔ)氣不當(dāng)“盼......” ⑥“一九九八......”表達(dá)錯(cuò)誤
⑦作者位置不當(dāng)
⑧“制發(fā)”二字多余。
中國(guó)人民銀行××市分行
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)總行《儲(chǔ)蓄工作座談會(huì)紀(jì)要》的通知 ×銀發(fā)[2002]×號(hào)
其四,同意你鎮(zhèn)組團(tuán)參加在上海舉辦的服裝節(jié)和在服裝節(jié)上進(jìn)行引資促銷(xiāo)活動(dòng)?!痢潦腥嗣裾?2001年×月×日
一是違反一文一批的原則。市政府在積存了某鄉(xiāng)四件請(qǐng)示之后,才合在一起給了這樣一個(gè)批復(fù),這樣做有多種弊端:(1)延誤時(shí)間,耽誤下級(jí)工作;(2)多種事項(xiàng)集于一篇公文之中,內(nèi)容雜亂;(3)一份公文涉及多方面工作,給下級(jí)落實(shí)帶來(lái)困難。因?yàn)檫@些工作在下級(jí)機(jī)關(guān)是由不同單位和不同負(fù)責(zé)人分管的,由哪個(gè)負(fù)責(zé)人承擔(dān)批復(fù)的落實(shí)工作,不好確定。正確的做法是,下級(jí)報(bào)來(lái)一份請(qǐng)示,就及時(shí)回復(fù)一份批復(fù)。對(duì)方的四份請(qǐng)求,應(yīng)有四份相應(yīng)的批復(fù)。
二是標(biāo)題不合要求。本批復(fù)的標(biāo)題只有文種品稱(chēng),沒(méi)有發(fā)文機(jī)關(guān)和主要內(nèi)容,不夠認(rèn)真嚴(yán)肅,也影響工作效率。
三是用語(yǔ)含糊不清,觀點(diǎn)不明確。如“原則同意”、“最好不執(zhí)行”、“違反上級(jí)有關(guān)文件精神”,都沒(méi)有明確指出自己的觀點(diǎn),使下級(jí)無(wú)法執(zhí)行。四是時(shí)間要用漢字,不能用阿拉伯?dāng)?shù)字。
公文改錯(cuò)題(找出下列公文中的錯(cuò)誤并說(shuō)明理由,本題10分。)××市工業(yè)局文件
××字(2002)××號(hào) 簽發(fā)人:張平
××市工業(yè)局關(guān)于印發(fā)“關(guān)于節(jié)減行政經(jīng)費(fèi)的幾項(xiàng)規(guī)定”的通知
我局同意××市財(cái)政局關(guān)于節(jié)減行政經(jīng)費(fèi)的幾項(xiàng)規(guī)定”中提出的意見(jiàn),認(rèn)為切實(shí)可行,國(guó)務(wù)院希望各條戰(zhàn)線的群眾、工人、農(nóng)民、知識(shí)分子認(rèn)真貫徹十三屆四中、5中、6中全會(huì)精神,胸懷全局,艱苦奮斗,努力工作,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。中共中央、國(guó)務(wù)院90年4月24日
1.標(biāo)題結(jié)構(gòu)不完整,應(yīng)改為“中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于授予××同志先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)的決定”。
2.“今年初”這一時(shí)間概念表達(dá)不當(dāng),應(yīng)改為“1990年初”。3.枝江縣前應(yīng)冠以省名。4.“英勇歹徒”的表達(dá)有誤。5.“群眾、工人、……”等搭配不當(dāng)。6.數(shù)字表達(dá)不一致,不應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字。7.作者排列有誤,應(yīng)分兩行排列。8.日期書(shū)寫(xiě)有誤,應(yīng)用漢字。
公文改錯(cuò)題(找出下列公文中的錯(cuò)誤并說(shuō)明理由,本題10分。)
關(guān)于申請(qǐng)撥給災(zāi)區(qū)貸款專(zhuān)項(xiàng)指標(biāo)的報(bào)告 省行:
×月×日,××地區(qū)遭受了一場(chǎng)歷史上罕見(jiàn)的洪水襲擊,×江兩岸鄉(xiāng)、村同時(shí)發(fā)生洪水,災(zāi)情嚴(yán)重。經(jīng)初步不完全統(tǒng)計(jì),農(nóng)田受災(zāi)總面積達(dá)38000多畝,各種農(nóng)作物損失達(dá)100多萬(wàn)元,農(nóng)民個(gè)人損失也很大。災(zāi)后,我們立即深入災(zāi)區(qū)了解災(zāi)情,并發(fā)動(dòng)干部群眾積極開(kāi)展生產(chǎn)自救。同時(shí),為幫助受災(zāi)農(nóng)民及時(shí)恢復(fù)生產(chǎn),我們采取了下列措施:
一、對(duì)恢復(fù)生產(chǎn)所需的資金,以自籌為主。確有困難的,先從現(xiàn)有農(nóng)貸指標(biāo)中貸款支持。
公文糾錯(cuò)題
(一)關(guān)于擬建科學(xué)館的請(qǐng)示報(bào)告
縣政府:
我校是××××鎮(zhèn)的中心小學(xué)。學(xué)校建筑面積1.2萬(wàn)平方米,在校學(xué)生、教職工800多名。多年來(lái)學(xué)校防火設(shè)施比較簡(jiǎn)陋,除簡(jiǎn)易防火工具外,僅有消防栓l處,且因年久失修,達(dá)不到噴射要求,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。市消防部門(mén)多次檢查、提出建議,但因缺少資金一直沒(méi)有按重點(diǎn)防火單位標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。為確保安全,做到常備無(wú)患,急需修建地下消防栓4處(3棟教學(xué)樓各1處,實(shí)驗(yàn)室l處),需撥款5萬(wàn)元(計(jì)劃附后)。此外,為加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),擬建一座科學(xué)館,急需資金50萬(wàn)元(計(jì)劃附后)。
特此報(bào)告,請(qǐng)批準(zhǔn)。
××縣××鎮(zhèn)××小學(xué)
二00三年3月3日
1、根據(jù)公文標(biāo)題的寫(xiě)作要求,該公文標(biāo)題存在的主要問(wèn)題是()。A缺少介詞 B缺少事由 C事由不明 D文種不當(dāng)
2、從主送機(jī)關(guān)看,該公文存在的問(wèn)題是()。
1九七年十月十四日
6、按照完整式標(biāo)題要求,該文稿標(biāo)題結(jié)構(gòu)的不規(guī)范之處是()。A缺少文種 B缺少事由 C缺少發(fā)文機(jī)關(guān) D缺少介詞
7、文稿發(fā)文字號(hào)存在的問(wèn)題是()。
A順序顛倒 B發(fā)文字號(hào)缺項(xiàng) C發(fā)文字號(hào)多項(xiàng) D缺少發(fā)文順序號(hào)
8、對(duì)照決定文種的寫(xiě)作要求,文稿存在的問(wèn)題是()。
A附件不全 B語(yǔ)言不貼切 C沒(méi)有明確命名的企業(yè) D行文關(guān)系不明確
9、對(duì)照正文內(nèi)容,文稿標(biāo)題中事由部分存在的問(wèn)題是()。A缺少主題 B事由不準(zhǔn)確 C不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu) D用詞不當(dāng)
10、文稿的成文時(shí)間,不規(guī)范之處是()。
A成文時(shí)間沒(méi)有刪除 B成文時(shí)間缺項(xiàng) C成文時(shí)間混亂 D寫(xiě)法不規(guī)范 答案
1、D“請(qǐng)示”與“報(bào)告”文種混用,從公文的內(nèi)容看,此公文應(yīng)適用“請(qǐng)示”文種。
2、B請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)只能有一個(gè),即直接上級(jí)機(jī)關(guān)。請(qǐng)示不能多頭主進(jìn).不能越級(jí)主送。此公文的主送機(jī)關(guān)是縣政府,故不選A、C、D項(xiàng)。××鎮(zhèn)××小學(xué)的請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)應(yīng)是××鎮(zhèn)政府,不應(yīng)主送縣政府,那屬于越級(jí)主送。
3、B請(qǐng)示的請(qǐng)求事項(xiàng)具有單一性,即請(qǐng)示要求一文一事,不可一文多事。
4、C請(qǐng)示的結(jié)語(yǔ)常用:“妥否,請(qǐng)批復(fù)”,“特此請(qǐng)示,請(qǐng)予批示”,“以上請(qǐng)示,請(qǐng)批復(fù)”,“以上意見(jiàn)當(dāng)否,請(qǐng)指示”,“以上請(qǐng)示,請(qǐng)審批”等。不要用“可否(妥否、當(dāng)否),請(qǐng)批準(zhǔn)”之類(lèi)不合邏輯的用語(yǔ)作結(jié)。
5、C成文日期是公文生效的法定時(shí)期,用漢字將年、月、日標(biāo)全,“零”應(yīng)寫(xiě)為“0”。
6、C決定的完整式標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三要素組成。
3一九九八年五月三十日 公文改錯(cuò)題
(1)標(biāo)題結(jié)構(gòu)不規(guī)范。(2)標(biāo)題內(nèi)容敘述不清。
(3)標(biāo)題使用了沒(méi)有檢索價(jià)值的代稱(chēng)“你?!弊謽?。(4)文稿在引述對(duì)方來(lái)文時(shí)不規(guī)范。(5)一文數(shù)事。
(6)沒(méi)有回答對(duì)方的全部問(wèn)題。
(7)“擬原則同意”語(yǔ)意含混,“經(jīng)研究討論”中“討論”二字多余,“專(zhuān)此函復(fù)”不能用做本文的結(jié)語(yǔ)。
2、公文改錯(cuò)題(共10分)請(qǐng)將下面錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)。
關(guān)于推薦陳雨等九位同志參加××考察活動(dòng)的請(qǐng)示報(bào)告 ×財(cái)發(fā)[2002]07號(hào) 省外辦:
根據(jù)你辦《關(guān)于組織××省第九屆對(duì)外交流考察活動(dòng)的通知》精神,經(jīng)我局研究決定,同意推薦陳雨等9位同志參加××考察活動(dòng),名單附后: ××行
李 強(qiáng)
高級(jí)會(huì)計(jì)師 ××所
陳 雨
所長(zhǎng)
┇
┇
┇ 報(bào)告當(dāng)否,請(qǐng)批示。
5○一年九月二十一日
公文改錯(cuò)題
(1)標(biāo)題文題錯(cuò)誤,不是報(bào)告而應(yīng)為“函”。(2)發(fā)文號(hào)應(yīng)為調(diào)字[2001]5號(hào)。(3)收文應(yīng)為單位,而非個(gè)人。
(4)函中不應(yīng)為“你所”,應(yīng)為“貴所”表謙稱(chēng)。(5)缺少結(jié)束語(yǔ),應(yīng)為“請(qǐng)函復(fù)”,“致禮”。(6)落款不能用個(gè)人的名義。
(7)發(fā)文時(shí)間應(yīng)寫(xiě)全:二○○一年九月二十一日。(8)發(fā)文時(shí)間不應(yīng)超出發(fā)文機(jī)關(guān),應(yīng)退后兩格。
4、公文改錯(cuò)題(共10分)請(qǐng)將下面錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)。1.根據(jù)公文內(nèi)容擬寫(xiě)標(biāo)題。
(1)某市勞動(dòng)局為了加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)待業(yè)人員的管理,進(jìn)一步做好勞動(dòng)就業(yè)工作,經(jīng)市人民政府同意,決定對(duì)全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員統(tǒng)一進(jìn)行登記,為此,行文告知全市各級(jí)勞動(dòng)管理部門(mén)及有關(guān)單位。
(2)某市人民政府就開(kāi)展國(guó)有資產(chǎn)核定工作向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)行文,陳述該項(xiàng)工作的必要性,交代具體的工作任務(wù)及時(shí)間安排,并針對(duì)有關(guān)的步驟方法、政策界限、注意事項(xiàng)、報(bào)告方式與期限等提出具體要求。
2.按照公文寫(xiě)作要求,修改下列語(yǔ)句中的錯(cuò)誤。
(1)早晨五六點(diǎn)鐘,以通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁已經(jīng)站滿了數(shù)萬(wàn)名歡送的人群。(2)從上述事實(shí)中,證明了他們的行動(dòng)是正確的。
7(4)某市某局關(guān)于某上半年全市技術(shù)改造情況的報(bào)告。(5)某機(jī)關(guān)關(guān)于同意建立某校行政學(xué)院的批復(fù)。(6)某省教委關(guān)于建立健全監(jiān)考制度的指示。(7)某局關(guān)于清倉(cāng)核資工作的總結(jié)報(bào)告。
6、公文改錯(cuò)題(共10分)請(qǐng)將下面錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)。(每小題1分)××市人民政府文件 ×府發(fā)[2004]第11號(hào)
關(guān)于表彰市××廠實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)年”的通報(bào)
市屬各企業(yè):
為確保企業(yè)生產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市××廠從各方面采取有力措施,花大力氣抓各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度的貫徹落實(shí),并建立了安全生產(chǎn)各級(jí)崗位責(zé)任制,2003年實(shí)現(xiàn)全年無(wú)重大生產(chǎn)和傷亡事故,成為我市標(biāo)兵企業(yè)。為此,市政府決定給予市××廠通報(bào)表?yè)P(yáng),以資鼓勵(lì)。
市政府號(hào)召全市各企業(yè)學(xué)習(xí)市××廠的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合企業(yè)實(shí)際,建立和健全安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制抓好安全生產(chǎn),爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)兵企業(yè),為把我市安全生產(chǎn)提高到一個(gè)新水平而努力。特此通報(bào)
主題詞:關(guān)于表彰通報(bào) ××市政府(印章)二○○四年元月 公文改錯(cuò)題
(1)發(fā)文號(hào)應(yīng)為:×府發(fā)[2004]11號(hào)。(2)標(biāo)題中不應(yīng)出現(xiàn)引號(hào),應(yīng)去掉。
9(3)“應(yīng)對(duì)一九八六……”語(yǔ)氣不對(duì)。(4)分條列項(xiàng)的序號(hào)不規(guī)范。
(5)“每平方公里約……”,語(yǔ)意含糊。(6)報(bào)告中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。(7)“以上報(bào)告妥否”表達(dá)錯(cuò)誤。(8)附件在公文中位置不當(dāng)。
8、公文改錯(cuò)題(共10分)請(qǐng)將下面錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)。建設(shè)部、國(guó)家文物局請(qǐng)示 國(guó)務(wù)院、國(guó)務(wù)院辦公廳:
前年,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了21個(gè)城市為國(guó)家歷史文化名城,這對(duì)制止“建設(shè)性破壞”、保護(hù)城市傳統(tǒng)風(fēng)貌起了重要作用。
不過(guò)除已批準(zhǔn)的國(guó)家歷史文化名城外,還有一些城市古跡十分豐富,……按照國(guó)發(fā)(2002)106號(hào)文關(guān)于審定國(guó)家歷史文化名城的原則,進(jìn)行反復(fù)醞釀,提出37個(gè)城市,建議作為第二批歷史文化名城(名單附后)…… ……
請(qǐng)即批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門(mén)研究執(zhí)行。附件:第二批國(guó)家歷史文化名城名單 第二批國(guó)家歷史文化名城簡(jiǎn)介
另,建設(shè)部和國(guó)家文物局?jǐn)M成立“保護(hù)歷史文化名城聯(lián)署辦事小組”,如無(wú)不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)。建設(shè)部、國(guó)家文物局 二〇〇四年七月一日 ①標(biāo)題錯(cuò)誤; ②多頭主送錯(cuò)誤;
122-
第三篇:應(yīng)用文改錯(cuò)練習(xí)題
八年級(jí)應(yīng)用文練習(xí)題
一、通知
(一)、指出下面一則通知在格式和內(nèi)容上的五處錯(cuò)、漏。全校共青團(tuán)員
經(jīng)研究,定于五月二日下午五時(shí)召開(kāi)團(tuán)員大會(huì),布置召開(kāi)“五四”青年節(jié)紀(jì)念會(huì)的有關(guān)工作。希大家按時(shí)參加。
五月一日 升平中學(xué)團(tuán)總支 五處錯(cuò)、漏依次是:1、2、3、4、5、(二)、下面通知的格式有錯(cuò)誤。請(qǐng)判斷“通知”之后所列修改意見(jiàn)的正誤。各班班委會(huì):
經(jīng)研究,現(xiàn)把建設(shè)無(wú)蠅校第二階段的工作布置如下:
(一)每星期六下午舉行全校掃除,徹底清除蒼蠅孳生地。
(二)各班定期在衛(wèi)生責(zé)任區(qū)噴灑滅蠅藥物。
(三)本月28日下午,在小禮堂舉辦學(xué)生自制誘殺蒼蠅器具展覽。希望各班積極組織同學(xué)參加以上活動(dòng)。我們要從身邊的事做起,為把首都建設(shè)成無(wú)蠅城,為北京爭(zhēng)辦奧運(yùn)會(huì)作貢獻(xiàn)。2012年5月21日 春暉中學(xué)學(xué)生會(huì)
(三).修改下面通知的說(shuō)法,完全正確的是()
通 知
初一年級(jí)全體同學(xué):
筆和筆記本。
×××中學(xué)初一年級(jí)組 2003年2月23日 a.應(yīng)寫(xiě)明開(kāi)會(huì)時(shí)什么人講話、發(fā)言;通知對(duì)象的名稱(chēng)應(yīng)空兩格開(kāi)始寫(xiě)。b.應(yīng)寫(xiě)明開(kāi)會(huì)的確切時(shí)間;發(fā)出通知單位的名稱(chēng)應(yīng)寫(xiě)在日期下行。c.應(yīng)寫(xiě)明開(kāi)會(huì)的確切時(shí)間。正文的第一行應(yīng)空兩格開(kāi)始寫(xiě)。d.應(yīng)寫(xiě)明開(kāi)會(huì)時(shí)的注意事項(xiàng);應(yīng)刪去標(biāo)題“通知”二字。
(四).讀下面的通知,完成后面的3個(gè)小題。
通 知
①“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。為保證香山“紅葉節(jié)”期間香頤路交通暢通,②北京市公安交通管理局決定,從10月15日至11月15日,③凡前往香山的各種型號(hào)的進(jìn)口國(guó)產(chǎn)大小汽車(chē),④其單位和個(gè)人的均需提前三日到北京市公安交通管理局辦理通行證。無(wú)通行證車(chē)輛請(qǐng)繞行昆明湖南路。
⑤北京市公安交通管理局2011年10月5日(1)格式不正確的一處是(寫(xiě)畫(huà)線處的序號(hào))_____。
(2)不符合應(yīng)用文語(yǔ)體,應(yīng)刪除的一處是(寫(xiě)畫(huà)線處的序號(hào))。(3)語(yǔ)言不簡(jiǎn)明的一處是(寫(xiě)畫(huà)線處的序號(hào))______,應(yīng)改為:—(不改變?cè)猓?/p>
(五)、下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)一一指出。通知 研究決定,本星期六下午第二節(jié)課后分年級(jí)召開(kāi)各班學(xué)生代表會(huì)議,收集對(duì)各科教學(xué)的意見(jiàn)。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。此致 敬禮
教務(wù)處 3月1日(1)格式方面的錯(cuò)誤是:
① ________________
_________ ② __________ __________(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是:
① ________ _______ ___ 修改意見(jiàn):(1)第一行頂格寫(xiě)“通知”或“關(guān)于布置建設(shè)無(wú)蠅校工作的通知”。()(2)第一行中間寫(xiě)“通知”或“關(guān)于布置建設(shè)無(wú)蠅校工作的通知”。()(3)“各班班委會(huì)”應(yīng)頂格寫(xiě)。()(4)文中的(一)
(二)(三)均應(yīng)頂格寫(xiě)。()(5)發(fā)通知時(shí)間應(yīng)定在發(fā)出單位的下一行。()(6)發(fā)出單位和發(fā)通知時(shí)間應(yīng)寫(xiě)在同一行。()② ________ ____ _______
(六)、根據(jù)下面通知,請(qǐng)改在后面。通知
今天下午,在政教處辦公室召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部或各班班長(zhǎng)會(huì)議,籌備為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),希準(zhǔn)時(shí)參加。此致 敬禮!
政教處
5月14日下午5時(shí) 修改
1、_____________________________
2、_____________________________
3、_____________________________
4、_____________________________ 5._____________________________(1)語(yǔ)言:__________________________(2)格式:__________________________ 三、啟事
(九)、題目:下邊是張貼在校內(nèi)的“招領(lǐng)啟事”,有六處錯(cuò)誤。請(qǐng)認(rèn)真閱讀并按照文的要求答題。
招領(lǐng)啟事
昨天中午,本人在從教室到校禮堂的路上拾到一串鑰匙。這串鑰匙有五個(gè)是鋁制的,兩個(gè)是銅制的。拴鑰匙的鏈上還掛著一只紅色的塑料小熊貓。望失主速來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
章小春
填空題:
(1)本啟事的書(shū)寫(xiě)格式有兩處錯(cuò)誤:①是________;②是________。
(2)啟事的內(nèi)容中有關(guān)物件的_________、__________不應(yīng)交待得這樣具體明
確。
(3)啟事的內(nèi)容中有關(guān)聯(lián)認(rèn)領(lǐng)的______、______等還沒(méi)有交待清楚。
(十).下面是丁明同學(xué)寫(xiě)的“招領(lǐng)啟事”的正文部分,請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤?!?月8日下午,我在學(xué)校食堂門(mén)口拾到一個(gè)黑皮夾,內(nèi)有人民幣50元(5張10元的),還有一串鑰匙,兩枚郵票。請(qǐng)失主速到我這里來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
(1)。(2)。
(十一)、題目:修改應(yīng)用文,回答文的問(wèn)題。
二、請(qǐng)假條
(七)下面請(qǐng)假條有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)參照各行的“修改提示”用修改符號(hào)在原文上修改。
請(qǐng)假條
張老師。①
我昨天下午背著書(shū)包回家后②,晚上突然發(fā)高燒③,今天不能到校上課。特請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn)。
此至④ 敬禮
12年6月17日⑤ 學(xué)生范志偉
(八)、找出請(qǐng)假條中的兩處毛病,將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面
請(qǐng)假條
尋物啟示
本人是供銷(xiāo)社會(huì)會(huì)計(jì),于5月15日騎車(chē)經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只,有拾到者請(qǐng)交給本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致 敬禮 江南供銷(xiāo)社全體職工 5月16日(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。孩賍_______②________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題:①______②_______ 張老師:您好!
今日我因貴體欠安,故請(qǐng)假一天,望老師批準(zhǔn)。2012年5月20日
請(qǐng)假人:李明
修改:
(3)文中有三個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出更正。
(十二)、題目:下面是一則“征稿啟事”,其中有六處錯(cuò)誤,按要求分別指出。
征稿啟事
因?yàn)閹椭瑢W(xué)們更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,本部準(zhǔn)備出版《語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地》專(zhuān)刊。①歡迎同學(xué)們踴躍投稿。②稿件內(nèi)容按本部要求寫(xiě)。③文體不限,每篇最好不超過(guò)1000字。④希望在本月24日以前投入本校征稿箱。⑤ 此致 敬禮!
一九九四年五月二日
前進(jìn)中學(xué)《語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地》編輯部(1)書(shū)寫(xiě)格式的四處錯(cuò)誤是: ① ② ③ ④
(2)關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖堑赺____句(3)內(nèi)容交待不清的是第______句。
(十三)、題目:下列一則“征稿啟事”有多處毛病,請(qǐng)按要求改在各題下面橫線上。征稿啟事
我們學(xué)校有的同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不得法,成績(jī)老提請(qǐng)不高,大家很焦急,建議本刊出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹語(yǔ)文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法。我們采納他們的意見(jiàn),準(zhǔn)備出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。內(nèi)容按語(yǔ)文專(zhuān)刊的要求。字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字左右。歡迎同學(xué)踴躍投稿。來(lái)稿請(qǐng)?jiān)诒驹碌浊巴对诒究陡逑淅?,或交班?jí)通訊員。
光明中學(xué)《芳草地》編輯部(1)指出“征稿啟事”格式兩處錯(cuò)誤,并改在下面: ① ②
(2)啟事要簡(jiǎn)明。這則啟事的“征稿目的”,寫(xiě)得太羅嗦,請(qǐng)用一兩句話把它表達(dá)清楚。
(3)文中劃線句子有毛病,請(qǐng)改正在下面:
(4)“內(nèi)容按語(yǔ)文專(zhuān)刊的要求”這句話寫(xiě)得不明確,請(qǐng)用一句話把它寫(xiě)具體:
(十四).請(qǐng)根據(jù)提示,找出下面征稿啟事中的兩處毛病,并將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面。
征稿啟事
為活躍校園生活,貴刊將增設(shè)“校園生活”欄目。特征集以下方面稿件:文藝作品、讀書(shū)筆記、班級(jí)新聞報(bào)道等。來(lái)稿要求書(shū)寫(xiě)清楚,千字左右。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。
《校園專(zhuān)刊》編輯部 修改意見(jiàn):(1)語(yǔ)言:(2)格式:
(十五)、學(xué)?!半r燕”文學(xué)社向同學(xué)們征集“我讀書(shū),我快樂(lè)”的稿件。楊軍同學(xué)擬一份征稿啟事,但在內(nèi)容、語(yǔ)言及格式等方面有不當(dāng)之處,請(qǐng)用修改符號(hào)在原文上加以修改(三處即可)
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使同學(xué)們的閱讀和讀書(shū)能力得到了提高。為此,“雛燕”文學(xué)社開(kāi)展 2011年6月1日 《雛燕》文學(xué)社(十六)、下面是一則征稿啟事,從格式到內(nèi)容都有毛病,請(qǐng)按要求修改。征稿啟事
為豐富??吨袑W(xué)時(shí)代》的內(nèi)容,特征求下列稿件:園丁頌歌,班級(jí)新事,學(xué)習(xí)心得,讀書(shū)筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。
來(lái)稿要求觀點(diǎn)鮮明,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng),字跡清晰,篇幅以不超過(guò)千字為宜。請(qǐng)④________________________________。
寫(xiě)明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。(十八)、下面是××縣××中學(xué)初中三年級(jí)全體同學(xué)于2012年3月15日向全縣 祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡議書(shū)。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書(shū)的格式不 《中學(xué)時(shí)代》編輯部2003年5月4日 符,請(qǐng)找出來(lái)改正。鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。在我國(guó)遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲(chóng)隊(duì)伍,這就修改:
1、__________________________________
2、__________________________________ 是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲(chóng)而奔波,是
3、__________________________________
4、__________________________________ 一些稱(chēng)職的天兵天將,為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。目前,春回大地,正是百鳥(niǎo)做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥(niǎo)和山雀等許多鳥(niǎo) 都要在樹(shù)上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥(niǎo)。為了保護(hù)益鳥(niǎo),給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生(十七)、下邊是一份按書(shū)信格式寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū),其中行款格式有三處錯(cuò)誤,文字表存的環(huán)境和氣氛,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議: 達(dá)有四處毛病,請(qǐng)指出或改正。
一、不掏鳥(niǎo)窩,不摸鳥(niǎo)蛋,不捕捉益鳥(niǎo)。申請(qǐng)書(shū)
二、多載樹(shù),多種草,為鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委:
三、向人們宣傳保護(hù)益鳥(niǎo)的重要意義。我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為二十一世紀(jì)
四、認(rèn)真觀察和研究鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥(niǎo)的知識(shí)。的青年,①必須爭(zhēng)取積極加入到青年人自己的組織--中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此致 共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠助手和后備軍,②是敬禮 培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論,具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)。正是如此,我應(yīng)該爭(zhēng) ××縣××中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué) 取加入共青團(tuán)。修改意見(jiàn):
① _________________________________________________________ 我向你們申請(qǐng),我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán),③請(qǐng)一定批準(zhǔn)。如果我② ____________________________________________________________ 被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青
③ __________________________________________________________ 團(tuán)員,處處起模范作用,為四化貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要
④ __________________________________________________________ 接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭(zhēng)取。
⑤ __________________________________________________________ 我寫(xiě)了一份自傳,包括我的家庭成員情況,請(qǐng)審查。
此致 敬禮!參考答案 育英中學(xué)九(2)班 楊瀾
(一)(1)首行居中缺“通知”(2)、通知對(duì)象未頂格寫(xiě)(3)、通知對(duì)象后未加冒號(hào)(4)、未寫(xiě)明開(kāi)會(huì)地點(diǎn)(5)、通知單位和時(shí)間的位置顛倒。(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤: ①_________________________________________;
(二)、×— — × — ×
②___________________________________ ;
(三)c ③ _________________________________。
(四)(1)⑤(2)①(3)③凡前往香山的汽車(chē)(2)改正文字表達(dá)的四處毛病:
(五)格式方面的錯(cuò)誤是:
① ________________________ ;
②_____________________________ ; ③____________________________ ; ① ________________
_________ ② __________ __________(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是:
① ________ _______ ___ ② ________ ____ _______(2)格式:?jiǎn)⑹履┪布尤掌?/p>
(十五)、1“通過(guò)”、“使”重復(fù),刪掉其中一個(gè)。2 “本次活動(dòng)得到了老師們的支 持與幫助,在此表示感謝?!币痪渑c正文無(wú)關(guān),應(yīng)刪去。
3、“大約” “左右”矛盾,刪掉一個(gè)。
4、日期和單位位置對(duì)調(diào)。
(十六)(六)修改
1、_____________________________
2、_____________________________
3、_____________________________
4、_____________________________ 5._____________________________
(七)、1用換用號(hào) 2用刪除號(hào) 3用增補(bǔ)號(hào) 4用換用號(hào) 5用調(diào)位號(hào) 請(qǐng)假條 張老師:
我昨天晚上突然發(fā)高燒須去醫(yī)院治療,今天不能到校上課。特請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn)。此致
敬禮
學(xué)生范志偉 12年6月17日
(八)(1)語(yǔ)言:__________________________(2)格式:__________________________
(九)、1、“招領(lǐng)啟事”未居中寫(xiě),2落款未署時(shí)間表3特征,數(shù)量4時(shí)間地點(diǎn)
(十)(1)把所拾物體介紹得過(guò)于詳細(xì),易被冒領(lǐng)。(2)認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)不詳。
(十一)、1標(biāo)題應(yīng)居中寫(xiě) 2應(yīng)刪此致敬禮 3未寫(xiě)明皮包特征和所裝何物 4全體職
工應(yīng)改為失物者姓名 示改事 援改授 負(fù)改付
(十二)、1“征稿啟事”未居中寫(xiě) 2正文首句未空兩字 3此致敬禮多余 4落款
單位和時(shí)間順序顛倒 5因?yàn)楫?dāng)改為了
(十三)、1標(biāo)題未居中寫(xiě) 2末尾未署名時(shí)間 3為推廣語(yǔ)文尖子學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助
同學(xué)們掌握學(xué)法,應(yīng)讀者要求,準(zhǔn)備了出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。3刪左右。4內(nèi)容宜具體明確,條理清晰,最好就某一點(diǎn)談深刻些,使讀者可仿效、可操作。
(十四)(1)語(yǔ)言:“貴刊”改為“本刊”
修改:
1、__________________________________
2、__________________________________、__________________________________
4、__________________________________(2)指出行款格式的三處錯(cuò)誤:
①_________________________________________; ②___________________________________ ; ③ _________________________________。(2)改正文字表達(dá)的四處毛病: ① ________________________ ;
②_____________________________ ; ③____________________________ ;
④________________________________。
修改意見(jiàn):
① _________________________________________________________ ② ____________________________________________________________ ③ __________________________________________________________ ④ __________________________________________________________ ⑤
__________________________________________________________ 3(十七)
(十八)篇二:應(yīng)用文改錯(cuò)題
(二)希各機(jī)關(guān)團(tuán)體、居民用戶,提高警惕,協(xié)助我局做好供電工作,嚴(yán)防環(huán)人擾亂社會(huì)秩序。
(三)凡機(jī)關(guān)團(tuán)體、個(gè)人,拿獲、揭發(fā)冒充我供電局工作人員者,經(jīng)查證落實(shí)后,除表示謝意外,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
特此請(qǐng)示
供電局局長(zhǎng)嚴(yán)慶
指出下面這篇“公告”例文中的錯(cuò)誤之處,并加以改正。公 告 關(guān)于高三(3)班學(xué)生許×的處分決定 全校師生員工同志們: 9月14日中午,許×和校外的幾名青年在一塊兒喝酒(這本身就違犯了學(xué)校的紀(jì)律),答案
2、缺少主道機(jī)關(guān):加上:全區(qū)用戶同志
們。
3、將“為此,特聲明如下”改成:“為此,特通告如下?!?/p>
4、結(jié)尾的格式套語(yǔ)“特此請(qǐng)示”改成“特此通告”。
5、結(jié)尾的落款應(yīng)以單位名稱(chēng)署名,改成:北京市海淀區(qū)供電局。
6、應(yīng)在落款下方補(bǔ)上時(shí)間:加上2005年10月28日。
7、標(biāo)題應(yīng)改成:××供電局通告(或只寫(xiě)“通告”二字作標(biāo)題)此“公告”例文之中的錯(cuò)誤是:
1、文種用錯(cuò),不應(yīng)該用“公告”,應(yīng)該
使用“通告”行文。
2、標(biāo)題錯(cuò)誤,不能使用決定,可改成:
關(guān)于處分高三(3)班學(xué)生許×的通告
3、不需要加主送機(jī)關(guān),去掉即可。
4、結(jié)尾格式套語(yǔ)不能使用“特此通知”,改為“特此通告”。
另一部分青年用自行車(chē)將許×放在地上的衣服壓了過(guò)去,引起爭(zhēng)斗。這部分青年趁勢(shì)跑了,許×等追趕,追到教學(xué)樓的北頭看不見(jiàn)人影,恰好碰到剛從后操場(chǎng)踢球過(guò)來(lái)的我校初三年級(jí)學(xué)生楊××、車(chē)××、葉××3位同學(xué),許×問(wèn)這三位同學(xué),“他們跑到哪里去了?”楊××回答說(shuō):“沒(méi)有看見(jiàn)?!痹S×朝楊的頭部就是一鐵棒,5、落款署名有錯(cuò)誤。取消“校長(zhǎng)×××(?。弊謽?,只保留“××四中”(印章),置于正文右下方,與正文隔至3—6行。
6、日期也需右移,在署名下方,與署名錯(cuò)后兩個(gè)字。
將楊的頭部打破約三公分的一個(gè)缺口,楊的頭部頓時(shí)流血不止,但許×沒(méi)管,繼續(xù)追趕那部分人去了。
更不能容忍的,在下午上課時(shí),許×和王××到初三各班找人繼續(xù)鬧事,不聽(tīng)老師勸阻,擾亂正常教學(xué)秩序,引起老師們的憤怒。
事情發(fā)生后,教學(xué)室和班主任多次找其談話,幫助許×提高認(rèn)識(shí),寫(xiě)出檢查,但許×以不會(huì)寫(xiě)檢查為理由,拒絕檢查,直至拖了一個(gè)多月仍沒(méi)有交來(lái)一份檢查。許×對(duì)此事沒(méi)有認(rèn)識(shí),目無(wú)校紀(jì)、校規(guī),目無(wú)組織紀(jì)律和法制觀念。根據(jù)以上事實(shí)和態(tài)度,經(jīng)9月27日校行政會(huì)議討論,對(duì)該生應(yīng)從嚴(yán)處分。
處理決定如下:
1、給許×留校察看一年的處分,并責(zé)令許×在處分公布一周內(nèi)交來(lái)檢查,否則再加重處理。
2、責(zé)令許×負(fù)擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)費(fèi)2000元。
3、協(xié)同者王××在全校點(diǎn)名批評(píng)。
特此通知
××四中(印章)校長(zhǎng)×××印 2005年10月27日
指出下面這篇“通知”例文中的錯(cuò)誤之處,并加以改正。
國(guó)務(wù)院通知
根據(jù)第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議原則批準(zhǔn)的國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案,撤銷(xiāo)紡織工業(yè)部,成立中國(guó)紡織總會(huì),為國(guó)務(wù)院直屬事業(yè)單位。
1、標(biāo)題應(yīng)采用三要素標(biāo)題為宜:國(guó)務(wù)院關(guān)于××××的通知
2、缺少文號(hào):國(guó)發(fā)[××××年]76號(hào)
3、缺少主送機(jī)關(guān):各省、自治區(qū)、直轄市人民政府??:
4、正文結(jié)尾下方缺少署名落款。簽上“國(guó)務(wù)院”字樣,與正文隔3—6行。
5、簽發(fā)日期不要放在文件紙的中間部位,應(yīng)
放在署名下方,錯(cuò)后署名二個(gè)格為宜。一九九三年四月二十日 自然科學(xué)獎(jiǎng)條例??自然科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)?? ?? 3。關(guān)于撤消鮮花縣設(shè)立鮮花市的請(qǐng)示 ?? 關(guān)于撤消設(shè)立鮮花市的請(qǐng)示??關(guān)于鮮花縣撤消設(shè)立鮮花市的請(qǐng)示 ??4。關(guān)于進(jìn)一步管好、用好留成外匯的決定 ??關(guān)于管好、用好留成外匯的決定?? ??5。關(guān)于水災(zāi)恢復(fù)工作的報(bào)告
??關(guān)于水災(zāi)工作的報(bào)告??關(guān)于恢復(fù)水災(zāi)工作的報(bào)告 6。機(jī)構(gòu)調(diào)整問(wèn)題的請(qǐng)示?? 調(diào)整機(jī)構(gòu)問(wèn)題的請(qǐng)示??機(jī)構(gòu)問(wèn)題的調(diào)整請(qǐng)示篇三:應(yīng)用文改錯(cuò)練習(xí)題
1、題目:指出下面一則通知在格式和內(nèi)容上的五處錯(cuò)、漏。
全校共青團(tuán)員
經(jīng)研究,定于五月二日下午五時(shí)召開(kāi)團(tuán)員大會(huì),布置召開(kāi)“五四”青年節(jié)紀(jì)念會(huì)的有關(guān)工作。希大家按時(shí)參加。
五月一日
升平中學(xué)團(tuán)總支 五處錯(cuò)、漏依次是:
2、題目:下面通知的格式有錯(cuò)誤。請(qǐng)判斷“通知”之后所列修改意見(jiàn)的正誤。各班班委會(huì):
經(jīng)研究,現(xiàn)把建設(shè)無(wú)蠅校第二階段的工作布置如下:
(一)每星期六下午舉行全校掃除,徹底清除蒼蠅孳生地。
(二)各班定期在衛(wèi)生責(zé)任區(qū)噴灑滅蠅藥物。
(三)本月28日下午,在小禮堂舉辦學(xué)生自制誘殺蒼蠅器具展覽。希望各班積極組織同學(xué)參加以上活動(dòng)。我們要從身邊的事做起,為把首都建設(shè)成無(wú)蠅城,為北京爭(zhēng)辦奧運(yùn)會(huì)作貢獻(xiàn)。2002年5月21日 春暉中學(xué)學(xué)生會(huì)
修改意見(jiàn):
(1)第一行頂格寫(xiě)“通知”或“關(guān)于布置建設(shè)無(wú)蠅校工作的通知”。()
(2)第一行中間寫(xiě)“通知”或“關(guān)于布置建設(shè)無(wú)蠅校工作的通知”。()
(3)“各班班委會(huì)”應(yīng)頂格寫(xiě)。()
(4)文中的(一)
(二)(三)均應(yīng)頂格寫(xiě)。()
(5)發(fā)通知時(shí)間應(yīng)定在發(fā)出單位的下一行。()
(6)發(fā)出單位和發(fā)通知時(shí)間應(yīng)寫(xiě)在同一行。()
3、題目:下面請(qǐng)假條有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)參照各行的“修改提示”用修改符號(hào)在原文上修改。
請(qǐng)假條
張老師。①
我昨天下午背著書(shū)包回家后②,晚上突然發(fā)高燒③,今天不能到校上課。特請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn)。
此至④
敬禮 02年6月17日⑤ 學(xué)生范志偉
4、題目:下邊是張貼在校內(nèi)的“招領(lǐng)啟事”,有六處錯(cuò)誤。請(qǐng)認(rèn)真閱讀并按照文的要求答題。
招領(lǐng)啟事
昨天中午,本人在從教室到校禮堂的路上拾到一串鑰匙。這串鑰匙有五個(gè)是鋁制的,兩個(gè)是銅制的。拴鑰匙的鏈上還掛著一只紅色的塑料小熊貓。
望失主速來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
章小春
填空題:
(1)本啟事的書(shū)寫(xiě)格式有兩處錯(cuò)誤:①是________;②是________。
(2)啟事的內(nèi)容中有關(guān)物件的_________、__________不應(yīng)交待得這樣具
體明確。
(3)啟事的內(nèi)容中有關(guān)聯(lián)認(rèn)領(lǐng)的______、______等還沒(méi)有交待清楚。
5、題目:修改應(yīng)用文,回答文的問(wèn)題。
尋物啟示
本人是供銷(xiāo)社會(huì)會(huì)計(jì),于5月15日騎車(chē)經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只,有拾到者請(qǐng)交給本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致
敬禮
江南供銷(xiāo)社全體職工 5月16日
(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。孩賍_______②________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題:①______②_______(3)文中有三個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出更正。
6、題目:下面是一則“征稿啟事”,其中有六處錯(cuò)誤,按要求分別指出。征稿啟事
因?yàn)閹椭瑢W(xué)們更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,本部準(zhǔn)備出版《語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地》專(zhuān)刊。①歡迎同學(xué)們踴躍投稿。②稿件內(nèi)容按本部要求寫(xiě)。③文體不限,每篇最好不超過(guò)1000字。④希望在本月24日以前投入本校征稿箱。⑤
此致
敬禮!
一九九四年五月二日
前進(jìn)中學(xué)《語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地》編輯部
(1)書(shū)寫(xiě)格式的四處錯(cuò)誤是:
①
②
③
④
(2)關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖堑赺____句
(3)內(nèi)容交待不清的是第______句。
7、題目:下列一則“征稿啟事”有多處毛病,請(qǐng)按要求改在各題下面橫線上。征稿啟事
我們學(xué)校有的同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不得法,成績(jī)老提請(qǐng)不高,大家很焦急,建議本刊出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹語(yǔ)文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法。我們采納他們的意見(jiàn),準(zhǔn)備出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。內(nèi)容按語(yǔ)文專(zhuān)刊的要求。字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字左右。歡迎同學(xué)踴躍投稿。來(lái)稿請(qǐng)?jiān)诒驹碌浊巴对诒究陡逑淅?,或交班?jí)通訊員。
光明中學(xué)《芳草地》編輯部
(1)指出“征稿啟事”格式兩處錯(cuò)誤,并改在下面: ①
②
(2)啟事要簡(jiǎn)明。這則啟事的“征稿目的”,寫(xiě)得太羅嗦,請(qǐng)用一兩句話把它表達(dá)清楚。
(3)文中劃線句子有毛病,請(qǐng)改正在下面:
(4)“內(nèi)容按語(yǔ)文專(zhuān)刊的要求”這句話寫(xiě)得不明確,請(qǐng)用一句話把它寫(xiě)具體:
參考答案
1、首行居中缺“通知”
2、通知對(duì)象未頂格寫(xiě)
3、通知對(duì)象后未加冒號(hào)
4、未寫(xiě)明開(kāi)會(huì)地點(diǎn)
5、通知單位和時(shí)間的位置顛倒。
2、×— — × — × 3、1用換用號(hào)
2用刪除號(hào)
3用增補(bǔ)號(hào)
4用換用號(hào)
5用調(diào)位號(hào) 請(qǐng)假條
張老師:
我昨天晚上突然發(fā)高燒須去醫(yī)院治療,今天不能到校上課。特請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
學(xué)生范志偉 02年6月17日 4、1、“招領(lǐng)啟事”未居中寫(xiě),2落款未署時(shí)間表3特征,數(shù)量4時(shí)間地點(diǎn) 5、1標(biāo)題應(yīng)居中寫(xiě) 2應(yīng)刪此致敬禮 3未寫(xiě)明皮包特征和所裝何物 4全體職工應(yīng)改為失物者姓名 示改事 援改授 負(fù)改付 6、1“征稿啟事”未居中寫(xiě) 2正文首句未空兩字 3此致敬禮多余 4落款單位和時(shí)間順序顛倒 5因?yàn)楫?dāng)改為了 7、1標(biāo)題未居中寫(xiě) 2末尾未署名時(shí)間 3為推廣語(yǔ)文尖子學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)們掌握學(xué)法,應(yīng)讀者要求,準(zhǔn)備了出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。3刪左右。4內(nèi)容宜具體明確,條理清晰,最好就某一點(diǎn)談深刻些,使讀者可仿效、可操作。篇四:應(yīng)用文改錯(cuò)復(fù)習(xí)題 2009年機(jī)要秘書(shū)考試應(yīng)用文改錯(cuò)復(fù)習(xí)題
中國(guó)人民銀行x x市分行
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)總行《儲(chǔ)蓄工作座談會(huì)議紀(jì)要》的通知 x銀發(fā)[2009]x號(hào)
現(xiàn)將總行的《儲(chǔ)蓄工作座談會(huì)議紀(jì)要》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)立即組織研究,展開(kāi)討論,并根據(jù)《紀(jì)要》精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。當(dāng)前,首先要抓好第一季度的工作,以便為全年工作打下基礎(chǔ)。
中國(guó)人民銀行x x市分行
二oo九年七月二十四日
【參考答案】 1.缺主送機(jī)關(guān)。2.正文寫(xiě)作存在問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)發(fā)性通知只能有一個(gè)目的,或?yàn)閳?zhí)行,或?yàn)橛懻?,或?yàn)閰⒖?,二者不能兼得,更不能三者兼得。上面這則通知一方面讓人家“研究討論”,一方面又讓人家“貫徹執(zhí)行”,這二者是不可兼得的。因?yàn)椤把芯坑懻摗币馕吨D(zhuǎn)發(fā)對(duì)象尚不成熟,還沒(méi)有達(dá)到“執(zhí)行”的程度;而“貫徹執(zhí)行”卻意味著轉(zhuǎn)發(fā)對(duì)象已經(jīng)成熟,已經(jīng)沒(méi)有“研究討論”的必要了。作者在這里顯然犯了自相矛盾的錯(cuò)誤,違背了形式邏輯中的不矛盾律。這是轉(zhuǎn)發(fā)性通知中的一種多發(fā)病和常見(jiàn)病。3.落款處的單位名稱(chēng)應(yīng)去掉。4.缺附件 中國(guó)人民銀行x x市分行
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)總行《儲(chǔ)蓄工作座談會(huì)議紀(jì)要》的通知 x銀發(fā)[2009]x號(hào)
各分理處:
現(xiàn)將總行的《儲(chǔ)蓄工作座談會(huì)議紀(jì)要》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)立即認(rèn)真貫徹執(zhí)行。當(dāng)前,首先要抓好第一季度的工作,以便為全年工作打下基礎(chǔ)。
附件:《中國(guó)人民銀行儲(chǔ)蓄工作座談會(huì)議紀(jì)要》
二oo九年七月二十四日
請(qǐng)示報(bào)告
總院領(lǐng)導(dǎo)并經(jīng)營(yíng)部、財(cái)務(wù)部:
總院院字[2009]××號(hào)文件收到了。按照is0900——2000質(zhì)量管理總體要求,結(jié)合本地建筑市場(chǎng)實(shí)際情況,為最大限度的節(jié)約成本,提高經(jīng)濟(jì)效益,我分院逐步完善內(nèi)部管理,制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理規(guī)定,現(xiàn)將《內(nèi)部財(cái)務(wù)管理規(guī)定》送給你們,請(qǐng)審閱后給以明示。
××××設(shè)計(jì)院××分院 2009年1月8日
【參考答案】
關(guān)于請(qǐng)求批準(zhǔn)我分院《內(nèi)部財(cái)務(wù)管理規(guī)定》的請(qǐng)示 ××××設(shè)計(jì)總院:
總院院字[2009]××號(hào)文件收悉。根據(jù)該文件精神,我分院為最大限度的節(jié)約成本,提高經(jīng)濟(jì)效益,按照is0900——2000質(zhì)量管理的總體要求,結(jié)合本地建筑市場(chǎng)實(shí)際情況,強(qiáng)化了內(nèi)部管理,制定了《××××設(shè)計(jì)總院××分院內(nèi)部財(cái)務(wù)管理規(guī)定》?,F(xiàn)將我分院《內(nèi)部財(cái)務(wù)管理規(guī)定》呈上,請(qǐng)予審核批示。
附件:《××××設(shè)計(jì)總院××分院內(nèi)部財(cái)務(wù)管理規(guī)定》
××××設(shè)計(jì)總院××分院
二oo九年一月八日
關(guān)于××市民政事業(yè)費(fèi)管理使用問(wèn)題的通報(bào)
××市任意挪用、占用和濫用民政事業(yè)費(fèi)的問(wèn)題,是非常嚴(yán)峻的。民政事業(yè)費(fèi)是體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)廣大優(yōu)撫、救濟(jì)對(duì)象生活疾苦的關(guān)懷,任何人挪用、侵占和占用民政事業(yè)費(fèi)必須限期如數(shù)追回。為了嚴(yán)明黨紀(jì)國(guó)法,對(duì)挪用、占用民政事業(yè)費(fèi)的有關(guān)人員,要按黨紀(jì)政紀(jì)嚴(yán)肅處理,并將處理結(jié)果報(bào)送人民政府。
各地要把××市的問(wèn)題引以為鑒,加強(qiáng)民政事業(yè)費(fèi)的管理,杜絕××市問(wèn)題再度發(fā)生。
×省人民政府(印章)
二o××年×月×日
【參考答案】
關(guān)于××市任意挪用、占用和濫用民政事業(yè)費(fèi)問(wèn)題的通報(bào)
各地市州人民政府、省屬各有關(guān)廳局:
××市任意挪用、占用和濫用民政事業(yè)費(fèi)的問(wèn)題是非常嚴(yán)重的。民政事業(yè)費(fèi)是體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)廣大優(yōu)撫、救濟(jì)對(duì)象生活疾苦的關(guān)懷的專(zhuān)項(xiàng)資金,任何人都不得挪用、占用和濫用民政事業(yè)費(fèi)。為了嚴(yán)明黨紀(jì)國(guó)法,省人民政府責(zé)成××市人民政府限期追回被挪用、占用和濫用民政事業(yè)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金,對(duì)有關(guān)人員按黨紀(jì)政紀(jì)嚴(yán)肅處理,并于××年×月×日前將處理結(jié)果報(bào)送省人民政府。
各地要以此為鑒,加強(qiáng)民政事業(yè)費(fèi)管理,杜絕此類(lèi)問(wèn)題再度發(fā)生。
附件:《××省審計(jì)署關(guān)于××市任意挪用、占用和濫用民政事業(yè)費(fèi)的情況報(bào)告》 ×省人民政府(印章)
二o××年×月×日
機(jī)關(guān)公文的語(yǔ)言特點(diǎn)
1、應(yīng)用文以社會(huì)化的書(shū)面語(yǔ)(體)為主,使用得到全社會(huì)認(rèn)同的通行語(yǔ)體;不采用個(gè)性化語(yǔ)言、方言俚語(yǔ)以及超常規(guī)的句式和生僻字詞;一般不使用用口頭語(yǔ)。
2、應(yīng)用文的句類(lèi)一般使用陳述句、祈使句,較少使用疑問(wèn)句、感嘆句。運(yùn)用領(lǐng)起語(yǔ)、承啟銜接語(yǔ)、稱(chēng)謂用語(yǔ)、結(jié)尾用語(yǔ)。這是現(xiàn)代應(yīng)用文語(yǔ)言運(yùn)用的重要特點(diǎn)。
①、領(lǐng)起語(yǔ):這是應(yīng)用文的開(kāi)端用語(yǔ)及段落(層次)起首語(yǔ)。多以介詞結(jié)構(gòu)模式打頭,帶出表述發(fā)文緣由(目的、原因、根據(jù)、時(shí)態(tài)、范圍、背景等)的語(yǔ)句。常見(jiàn)的開(kāi)端起語(yǔ)模式有: a、公文模式:“由于(鑒于)??”,“為了??”,“根據(jù)(依據(jù))??”,“遵照(按照)??”,“據(jù)查??”,“??(來(lái)文)悉??”等等。b、總結(jié)模式:“在??下”等。c、禮儀文書(shū)模式:“欣聞(悉)??”,“驚悉(聞)??”等。d、介紹證明文書(shū)模式:“茲有??”等。
段落領(lǐng)起語(yǔ)常用于公報(bào)、決定、決議、會(huì)議紀(jì)要等公文中,在這些公文分層次、分段落闡述不同內(nèi)容時(shí),居于各段之首,起帶出主要內(nèi)容的作用。常用的有:“全會(huì)認(rèn)為??”,“大會(huì)審議了??”,“會(huì)議強(qiáng)調(diào)指出??”,“代表們一致認(rèn)為??”,“國(guó)務(wù)院要求??”,“黨中央號(hào)召??”等。
②、承啟銜接語(yǔ):應(yīng)用文很重視段落層次之間的承接,常以承啟銜接語(yǔ)予以過(guò)渡。在開(kāi)頭部分(發(fā)文緣由)與主體部分(內(nèi)容事項(xiàng))之間起承接作用的承啟銜接語(yǔ)主要有:“為此??”,“特此??”,“現(xiàn)就(現(xiàn)將)??如下”,“有鑒于此??”等。
綜述性的承啟銜接語(yǔ)有:“綜上所述”,“如前所述”,“總之??”等。③、稱(chēng)謂用語(yǔ): a、自稱(chēng)用語(yǔ):“我”、“本”,如:我省、我市、我局、本公司、本企業(yè)、本人等; b、對(duì)稱(chēng)用語(yǔ):“貴”、“你”,如:貴省、貴市、貴公司、貴企業(yè)、你廠、你校等; c、他稱(chēng)用語(yǔ):“該”、“他”,如:該市、該地區(qū)、該局、該廠等。
④、結(jié)尾用語(yǔ):是各類(lèi)應(yīng)用文尤其是公文結(jié)尾時(shí)表收束、祈請(qǐng)、指示、感謝、期盼、強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)言。如:“以上各項(xiàng)望??”,“以上規(guī)定希??”,“以上建議望??”,“當(dāng)否,請(qǐng)??”,“以上意見(jiàn)如無(wú)不妥,請(qǐng)??”,“特此(通告、通知、報(bào)告、函達(dá))”,“??為要”,“ ??為荷”,“ ??為盼”等。
⑤、引據(jù)用語(yǔ):如:“茲就??”,“??悉(收悉)”等。
⑥、表態(tài)用語(yǔ):如:“嚴(yán)禁”、“不得”、“禁止”、“同意(原則同意)”、“遵照”、“可行”、“不予同意”、“應(yīng)予緩議”、“暫不執(zhí)行”等。
3、應(yīng)用文慎用外來(lái)語(yǔ)匯,但為了表達(dá)的莊重、簡(jiǎn)潔,保留和使用了一定的文言詞語(yǔ),如:茲、擬、尚、悉、謹(jǐn)、予以、責(zé)成、業(yè)經(jīng)、承蒙等。理解和正確使用這些文言詞語(yǔ),能使應(yīng)用文語(yǔ)言更加具有書(shū)面語(yǔ)特征。
①、現(xiàn)代應(yīng)用文在吸收使用外來(lái)語(yǔ)匯方面較口語(yǔ)和文學(xué)語(yǔ)言要慎重保守得多,一般情況下不輕易使用外來(lái)詞匯。如:日??谡Z(yǔ)和文學(xué)作品中用“的士”這一詞匯十分正常,不會(huì)引起任何的非議,但如果在公文中用它就顯得不合適、不得體,而只能用“出租車(chē)”表示。
②、為了表達(dá)的莊重、簡(jiǎn)潔,應(yīng)用文中尚還保留了相當(dāng)數(shù)量的文言詞匯。如:茲、奉、擬、尚、悉、謹(jǐn)、予以、著令、如期、謝忱、鑒于、責(zé)成、徑送、當(dāng)否(妥否、可否)、業(yè)經(jīng)、承蒙、承蒙慨允、專(zhuān)此函達(dá)等;
4、應(yīng)用文常使用書(shū)面輔助語(yǔ)言(圖形、表格、符號(hào)、公式等),以替代、補(bǔ)充文字語(yǔ)言。從而使應(yīng)用文的語(yǔ)言表述更為直觀、簡(jiǎn)明。篇五:應(yīng)用文改錯(cuò)練習(xí)題
1、題目:指出下面一則通知在格式和內(nèi)容上的五處錯(cuò)、漏。
全校共青團(tuán)員 經(jīng)研究,定于五月二日下午五時(shí)召開(kāi)團(tuán)員大會(huì),布置召開(kāi)“五四”青年節(jié)紀(jì)念會(huì)的有關(guān)工作。希大家按時(shí)參加。
五月一日
升平中學(xué)團(tuán)總支 五處錯(cuò)、漏依次是:
2、題目:下面通知的格式有錯(cuò)誤。請(qǐng)判斷“通知”之后所列修改意見(jiàn)的正誤。各班班委會(huì):
經(jīng)研究,現(xiàn)把建設(shè)無(wú)蠅校第二階段的工作布置如下:
(一)每星期六下午舉行全校掃除,徹底清除蒼蠅孳生地。
(二)各班定期在衛(wèi)生責(zé)任區(qū)噴灑滅蠅藥物。
(三)本月28日下午,在小禮堂舉辦學(xué)生自制誘殺蒼蠅器具展覽。
希望各班積極組織同學(xué)參加以上活動(dòng)。我們要從身邊的事做起,為把首都建設(shè)成無(wú)蠅城,為北京爭(zhēng)辦奧運(yùn)會(huì)作貢獻(xiàn)。2002年5月21日 春暉中學(xué)學(xué)生會(huì)
修改意見(jiàn):
(1)第一行頂格寫(xiě)“通知”或“關(guān)于布置建設(shè)無(wú)蠅校工作的通知”。()
(2)第一行中間寫(xiě)“通知”或“關(guān)于布置建設(shè)無(wú)蠅校工作的通知”。()(3)“各班班委會(huì)”應(yīng)頂格寫(xiě)。()
(4)文中的(一)
(二)(三)均應(yīng)頂格寫(xiě)。()
(5)發(fā)通知時(shí)間應(yīng)定在發(fā)出單位的下一行。()
(6)發(fā)出單位和發(fā)通知時(shí)間應(yīng)寫(xiě)在同一行。()
3、題目:下面請(qǐng)假條有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)參照各行的“修改提示”用修改符號(hào)在原文上修改。
請(qǐng)假條
張老師。①
我昨天下午背著書(shū)包回家后②,晚上突然發(fā)高燒③,今天不能到校上課。特請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn)。
此至④
敬禮 02年6月17日⑤ 學(xué)生范志偉
4、題目:下邊是張貼在校內(nèi)的“招領(lǐng)啟事”,有六處錯(cuò)誤。請(qǐng)認(rèn)真閱讀并按照文的要求答題。
招領(lǐng)啟事
昨天中午,本人在從教室到校禮堂的路上拾到一串鑰匙。這串鑰匙有五個(gè)是鋁制的,兩個(gè)是銅制的。拴鑰匙的鏈上還掛著一只紅色的塑料小熊貓。
望失主速來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
章小春
填空題:
(1)本啟事的書(shū)寫(xiě)格式有兩處錯(cuò)誤:①是________;②是________。
(2)啟事的內(nèi)容中有關(guān)物件的_________、__________不應(yīng)交待得這樣具
體明確。
(3)啟事的內(nèi)容中有關(guān)聯(lián)認(rèn)領(lǐng)的______、______等還沒(méi)有交待清楚。
5、題目:修改應(yīng)用文,回答文的問(wèn)題。
尋物啟示
本人是供銷(xiāo)社會(huì)會(huì)計(jì),于5月15日騎車(chē)經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只,有拾到者請(qǐng)交給本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致 敬禮
江南供銷(xiāo)社全體職工 5月16日
(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。孩賍_______②________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題:①______②_______(3)文中有三個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出更正。
6、題目:下面是一則“征稿啟事”,其中有六處錯(cuò)誤,按要求分別指出。征稿啟事
因?yàn)閹椭瑢W(xué)們更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,本部準(zhǔn)備出版《語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地》專(zhuān)刊。①歡迎同學(xué)們踴躍投稿。②稿件內(nèi)容按本部要求寫(xiě)。③文體不限,每篇最好不超過(guò)1000字。④希望在本月24日以前投入本校征稿箱。⑤
此致
敬禮!
一九九四年五月二日
前進(jìn)中學(xué)《語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地》編輯部
(1)書(shū)寫(xiě)格式的四處錯(cuò)誤是:
①
②
③
④
(2)關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖堑赺____句
(3)內(nèi)容交待不清的是第______句。
7、題目:下列一則“征稿啟事”有多處毛病,請(qǐng)按要求改在各題下面橫線上。征稿啟事
我們學(xué)校有的同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不得法,成績(jī)老提請(qǐng)不高,大家很焦急,建議本刊出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹語(yǔ)文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法。我們采納他們的意見(jiàn),準(zhǔn)備出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。內(nèi)容按語(yǔ)文專(zhuān)刊的要求。字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字左右。歡迎同學(xué)踴躍投稿。來(lái)稿請(qǐng)?jiān)诒驹碌浊巴对诒究陡逑淅?,或交班?jí)通訊員。
光明中學(xué)《芳草地》編輯部
(1)指出“征稿啟事”格式兩處錯(cuò)誤,并改在下面:
①
②
(2)啟事要簡(jiǎn)明。這則啟事的“征稿目的”,寫(xiě)得太羅嗦,請(qǐng)用一兩句話把它表達(dá)清楚。
(3)文中劃線句子有毛病,請(qǐng)改正在下面:
(4)“內(nèi)容按語(yǔ)文專(zhuān)刊的要求”這句話寫(xiě)得不明確,請(qǐng)用一句話把它寫(xiě)具體:
參考答案
1、首行居中缺“通知”
2、通知對(duì)象未頂格寫(xiě)
3、通知對(duì)象后未加冒號(hào)
4、未寫(xiě)明開(kāi)會(huì)地點(diǎn)
5、通知單位和時(shí)間的位置顛倒。
2、×— — × — × 3、1用換用號(hào)
2用刪除號(hào)
3用增補(bǔ)號(hào)
4用換用號(hào)
5用調(diào)位號(hào) 請(qǐng)假條
張老師:
我昨天晚上突然發(fā)高燒須去醫(yī)院治療,今天不能到校上課。特請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮 學(xué)生范志偉 02年6月17日 4、1、“招領(lǐng)啟事”未居中寫(xiě),2落款未署時(shí)間表3特征,數(shù)量4時(shí)間地點(diǎn) 5、1標(biāo)題應(yīng)居中寫(xiě) 2應(yīng)刪此致敬禮 3未寫(xiě)明皮包特征和所裝何物 4全體職工應(yīng)改為失物者姓名 示改事 援改授 負(fù)改付 6、1“征稿啟事”未居中寫(xiě) 2正文首句未空兩字 3此致敬禮多余 4落款單位和時(shí)間順序顛倒 5因?yàn)楫?dāng)改為了 7、1標(biāo)題未居中寫(xiě) 2末尾未署名時(shí)間 3為推廣語(yǔ)文尖子學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)們掌握學(xué)法,應(yīng)讀者要求,準(zhǔn)備了出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。3刪左右。4內(nèi)容宜具體明確,條理清晰,最好就某一點(diǎn)談深刻些,使讀者可仿效、可操作。
第四篇:成語(yǔ)改錯(cuò)別字練習(xí)題
成語(yǔ)改錯(cuò)別字練習(xí)題
001、關(guān)懷倍至()002、隨聲附和()003、巧妝打扮()004、記憶尤新()005、挺而走險(xiǎn)()06、融匯貫通()007、并行不背()08、略見(jiàn)一般()009、寬洪大量()010、無(wú)恥濫言()011、世外桃園()012、伶牙利齒()013、汗流夾背()014、轟堂大笑()015、名列前矛()016、倍受青睞(019、默守成規(guī)(022、候門(mén)似海(025、積毀消骨(028、好高鶩遠(yuǎn)(031、鼓惑人心(034、陳詞爛調(diào)(037、振撼人心(040、要言不繁(043、既往不究(046、迷天大罪(049、飽經(jīng)蒼桑(052、真知卓見(jiàn)(055、甘敗下風(fēng)(058、計(jì)日成功(061、大學(xué)肆業(yè)(064、好景不常(067、沸返盈天(070、提心掉膽(073、冒然行事(076、沾污名譽(yù)(079、山青水秀(082、旁證博引(085、應(yīng)接不遐(088、共商國(guó)事(091、斷爛朝報(bào)(094、嘻笑怒罵(097、各行其是(100、騰寫(xiě)復(fù)?。?03、心頭煩燥()017、挑拔事非()018、歪風(fēng)斜氣()020、待價(jià)而估()021、走頭無(wú)路()023、手屈一指()024、眾口朔金()026、行蹤鬼密()027、出奇致勝()029、杯盤(pán)狼籍()030、精兵減政()032、眼花瞭亂()033、披星帶月()
35、消聲匿跡()036、不省人事()
38、插科打渾()039、絕然不同()
41、層巒迭嶂()
42、仗義直言()
44、委屈求全()
45、明火執(zhí)杖()
47、張慌失措()
48、火勢(shì)漫延()50、無(wú)精打彩()051、禁若寒蟬()
53、諜諜不休()
054、虛無(wú)飄渺()
56、出類(lèi)拔萃()
057、蓬壁生輝()
59、謀取暴利()
060、流覽一遍()62、磬竹難書(shū)()
063、相輔相成()65、談笑風(fēng)聲()066、請(qǐng)予接?。ǎ?8、到處傳頌()
069、政權(quán)顛復(fù)()71、無(wú)禮漫罵()
072、言談恢諧()74、很有俾益()
075、按價(jià)賠嘗(77、圖書(shū)裝禎()
078、大聲急呼(80、戰(zhàn)勝朝庭()
081、民生凋蔽()83、水乳交溶()
084、事必弓親()86、違法造事()087、冒天下之大不違()89、飛揚(yáng)拔扈()
90、分道揚(yáng)鏢()92、厝火積新()093、單精竭慮()95、喜皮笑臉()
096、遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)()98、佩戴手飾()099、私下蹉商()101、璀燦奪目()102、德藝雙磬()104、皮膚皸裂()105、厲兵秣馬())))))))))))))))))))))))))))))))
106、萬(wàn)里平籌()107、高潮疊起()108、惹事生非(109、群英匯萃()
110、胸?zé)o城俯()111、淹沒(méi)無(wú)聞(112、徇私舞敝()113、漚心瀝血()114、千錘百練(115、歡心鼓舞()116、聲名雀起()117、長(zhǎng)備不懈(118、引疚辭職()119、不容質(zhì)疑()120、百戰(zhàn)不怠(121、舉止安祥(122、味同嚼臘()123、一張一馳(124、束之高擱()125、磨肩接踵()126、功虧一潰(127、果斷決擇()128、茅屋修茸()129、良晨美景())))))))130、賦與使命(133、針貶時(shí)敝(136、金榜提名(139、棉里藏針(142、不循私情(145、匪貽所思(148、魚(yú)翁得利(151、編篡字典(154、畢競(jìng)不同(157、天翻地復(fù)(160、置若往聞(163、咸口不言(166、煩文褥節(jié)(169、風(fēng)聲鶴淚(172、堪誤校正(175、工程峻工(178、巧奪天功(181、風(fēng)糜一時(shí)(184、標(biāo)新立意(187、入不付出(190、銷(xiāo)臟滅跡(193、含辛如苦(196、粗制爛造(199、同仇敵慨()131、偷盜消臟()132、材料詳實(shí)()134、頻臨破產(chǎn)()135、怵目驚心()137、若既若離()138、與日具增()140、曉勇無(wú)敵()141、額首稱(chēng)慶()143、劍拔駑張()144、粼次櫛比(146、殘無(wú)人道()147、為虎作昌()149、呱呱墮地()150、一杯黃土()152、尚待商確()153、捉發(fā)難數(shù)()155、勤能補(bǔ)絀()156、樸朔迷離()158、頂力相助()159、笑容可鞠()161、面面相去()162、不記其數(shù)()164、遺笑大方()165、渾渾惡惡()167、不徑而走()168、矯柔造作()170、流言飛語(yǔ)()171、人情事故()173、園舞曲()174、九宵云外(176、卑恭屈膝()177、震聾發(fā)聵()179、壁立千刃()180、煥然冰釋?zhuān)ǎ?82、成績(jī)蜚然()183、名門(mén)旺族()185、工程檢彩()186、火中取粟()188、張慌失措()189、蜂涌而來(lái)()191、一語(yǔ)破敵()192、嚴(yán)懲不?。ǎ?94、買(mǎi)犢還珠()195、相反相承()197、心心相映()198、一愁莫展()200、最后通諜())))))))))))))))))))))))
錯(cuò)別字專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)參考答案:
01、關(guān)懷備至 02、(正確)不要寫(xiě)成隨聲附合。03、喬裝打扮:裝,改變服裝、面貌;打扮,指化裝。指進(jìn)行偽裝,隱藏身份。04、記憶猶新 05、鋌而走險(xiǎn) 06、融會(huì)貫通 07、并行不悖 08、略見(jiàn)一斑 09、寬宏大度:有的宏作洪,統(tǒng)寫(xiě)為宏。
10、無(wú)恥讕言
11、世外桃源
12、伶牙俐齒
13、汗流浹背
14、哄堂大笑 1、5名列前茅
16、(正確)
17、挑拔是非
18、歪風(fēng)邪氣
19、墨守成規(guī) 20、待價(jià)而沽:沽,賣(mài)。等有好價(jià)錢(qián)才賣(mài)。比喻誰(shuí)給好的待遇就替誰(shuí)工作。
21、走投無(wú)路
22、侯門(mén)似海
23、首屈一指:首,首先;屈,彎曲。屈指計(jì)算,首先彎曲拇指。表示第一,居首位。
24、(正確)也可作眾口鑠金。
25、《史記·張儀列傳》:眾口鑠金,積毀銷(xiāo)骨。
26、行蹤詭密
27、出奇制勝:奇,奇兵,奇計(jì);制,制服。出奇兵戰(zhàn)勝敵人。比喻用對(duì)方意料不到的方法取得勝利。
28、好高騖遠(yuǎn):好,喜歡;騖,追求。比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo);與趨之若鶩的鶩不同。
29、(正確)也可寫(xiě)作杯盤(pán)狼藉。30、精兵簡(jiǎn)政
31、蠱惑人心
32、眼花繚亂
33、披星戴月
34、陳詞濫調(diào)
35、銷(xiāo)聲匿跡
36、不醒人事
37、震撼人心
38、插科打諢
39、截然不同 40、要言不煩
41、層巒疊嶂
42、仗義執(zhí)言
43、既往不咎
44、委曲求全
45、明火執(zhí)仗。點(diǎn)著火把,拿著武器。原指公開(kāi)搶劫。后比喻公開(kāi)地、毫不隱藏地干壞事。
46、彌天大罪
47、張皇失措:張皇,慌張;失措,舉止失去常態(tài)。驚慌得不知怎么辦才好。
48、火勢(shì)蔓延
49、飽經(jīng)滄桑 50、無(wú)精打采
51、噤若寒蟬
52、真知灼見(jiàn)
53、喋喋不休
54、虛無(wú)縹緲
55、甘拜下風(fēng)
56、(正確)
57、蓬,蓬草;蓽,用竹子、荊條等編成的籬笆等物。蓬篳,也作蓬蓽,蓬門(mén)篳門(mén)的略語(yǔ),比喻窮人住的房子。草屋也發(fā)出了光輝。用以稱(chēng)謝他人過(guò)訪之詞。蓬篳生輝,也作蓬篳增輝。
58、計(jì)日程功。程,估量;功,成效??梢园慈兆觼?lái)計(jì)算功效。形容進(jìn)展快,成功指日可待。
59、牟取暴利 60、瀏覽一遍 61、大學(xué)肄業(yè) 62、罄竹難書(shū) 63、正確 64、好景不長(zhǎng):好的光景不永遠(yuǎn)存在。65、談笑風(fēng)生 66、請(qǐng)予接洽 67、(正確)68、到處傳誦 69、政權(quán)顛覆 70、提心吊膽71、無(wú)禮謾罵 72、言談詼諧 73、貿(mào)然行事 74、很有裨益
75、按價(jià)賠償 76、玷污名譽(yù)77、圖書(shū)裝幀 78、大聲疾呼 79、山清水秀
80、戰(zhàn)勝朝廷 81、民生凋敝 82、旁征博引:旁,廣泛;征,尋求;博,廣博;引,引證。指說(shuō)話、寫(xiě)文章引用材料作為依據(jù)或例證。83、水乳交融 84、(正確)躬親:親自。不論什么事一定要親自去做,親自過(guò)問(wèn)。形容辦事認(rèn)真,毫不懈怠。85、應(yīng)接不暇 86、違法肇事 87、冒天下之大不韙
88、(正確)89、飛揚(yáng)跋扈:飛揚(yáng),放縱;跋扈,蠻橫。原指意態(tài)狂豪,不愛(ài)約束。現(xiàn)多形容驕橫放肆,目中無(wú)人。90、分道揚(yáng)鑣:分路而行。比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事。91、(正確)斷爛,形容陳腐雜亂;朝報(bào),古代傳抄皇帝詔令和官員奏章之類(lèi)的文件。指陳舊、殘缺,沒(méi)有參考價(jià)值的歷史記載。
92、厝,同措,放置;薪:柴草。把火放到柴堆下面。比喻潛伏著很大危險(xiǎn)。93、殫精竭慮。94、嬉笑怒罵 95、嘻皮笑臉 96、遠(yuǎn)大抱負(fù) 97、各行其是 98、佩戴首飾 99、私下磋商 100、(正確)101、璀璨奪目 102、德藝雙馨 103、心頭煩躁
104、(正確)也寫(xiě)作龜裂。105、厲兵秣馬。厲,磨兵器;秣,喂戰(zhàn)馬。指做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備。106、萬(wàn)里平疇。疇,田野。107、高潮迭起
108、惹是生非 109、群英薈萃
110、(正確)111、湮沒(méi)無(wú)聞 112、徇私舞弊
113、嘔心瀝血 114、千錘百煉115、歡欣鼓舞 116、聲名鵲起 117、常備不懈 118、引咎辭職 119、不容置疑 120、百戰(zhàn)不殆 121、舉止安詳
122、味同嚼蠟 123、一張一弛 124、束之高閣 125、摩肩接踵 126、功虧一簣
127、果斷抉擇 128、茅屋修葺
129、良辰美景 130、賦予使命 131、偷盜銷(xiāo)臟 132、(正確)133、針砭時(shí)弊 134、瀕臨破產(chǎn) 135、觸目驚心 136、金榜題名 137、若即若離 138、與日俱增
139、綿里藏針。原比喻外貌和善,內(nèi)心刻毒。也比喻外表和善,但內(nèi)心堅(jiān)忍。140、驍勇無(wú)敵 141、額手稱(chēng)慶。以手加額,表示慶幸。也作額手稱(chēng)頌。142、不徇私情 143、劍拔弩張 144、粼次櫛比
145、匪夷所思。不是根據(jù)一般常理可以想象得到的。夷,平常。146、慘無(wú)人道 147、為虎作倀 148、漁翁得利 149、呱呱墜地
150、一抔黃土 151、編纂字典 152、尚待商榷 153、擢發(fā)難數(shù) 154、(正確)155、勤能補(bǔ)拙 156、撲朔迷離
157、天翻地覆 158、鼎力相助 159、笑容可掬 160、置若罔聞 161、面面相覷
162、不計(jì)其數(shù) 163、緘口不言
164、貽笑大方 165、渾渾噩噩。渾渾,渾厚的樣子;噩噩,嚴(yán)正的樣子。形容渾樸天真,嚴(yán)肅敦厚;也形容渾沌無(wú)知,愚昧糊涂。166、繁文褥節(jié) 167、不脛而走
168、矯揉造作 169、風(fēng)聲鶴唳。聽(tīng)到風(fēng)聲鶴都懼怕,形容極端驚恐疑懼。170、流言蜚語(yǔ) 171、人情世故 172、勘誤校正 173、圓舞曲 174、九霄云外175、工程竣工 176、卑躬屈膝
177、振聾發(fā)聵 178、巧奪天工 179、壁立千仞 180、渙然冰釋。意象冰塊消融流散,比喻疑慮、誤會(huì)、隔閡一下子完全消除。181、風(fēng)靡一時(shí)
182、成績(jī)斐然 183、名門(mén)望族 184、標(biāo)新立異 185、工程剪彩 186、火中取栗。法國(guó)寓言:一只猴子和一只貓,看見(jiàn)爐中烤著栗子,猴子叫貓從火中取栗,被猴子吃了,而貓爪上的毛卻被燒去。比喻為別人冒險(xiǎn),徒然吃苦而得不到好處。
187、入不敷出 188、張皇失措 189、蜂擁而來(lái) 190、銷(xiāo)贓滅跡
191、一語(yǔ)破的。的,箭靶中心,比喻關(guān)鍵。一句話就說(shuō)中了要害。192、嚴(yán)懲不貸。貸,寬恕。193、含辛茹苦
194、買(mǎi)櫝還珠 195、相反相成。事物有相互依賴(lài)、相互促成的一面。196、粗制濫造
197、心心相印。心,心意,思想感情;印,契合。形容心意相通,感情一致。198、一籌莫展。199、同仇敵愾 200、最后通牒
(蓬 篷)蓽生輝 一(抔 杯)黃土 前(仆 撲)后繼 星羅(旗 棋)布 修(葺 茸)一新 提綱(攜 挈)領(lǐng)(罄磐)竹難書(shū) 卑躬(屈 曲)膝 委(曲 屈)求全
當(dāng)(仁 人)不讓 矯(揉 柔)造作(孺 儒)子可教
含辛(茹 如)苦(歃 插)血為盟 禮(上 尚)往來(lái)
千里跋(涉陟)挑撥(是事)非 有(恃 持)無(wú)恐
大(是 事)大非(首 手)屈一指 軍事(部 布)署
(肆 肄)無(wú)忌憚 如火如(荼 茶)義憤(填 添)膺(鋌 挺)而走險(xiǎn)
趨之若(鶩騖)運(yùn)籌帷(幄 握)(毋勿)庸置疑
不(屑 宵)一顧(喧 暄)賓奪主(偃 揠)旗息鼓
(一 異)口同聲 綠草如(茵 蔭)
生死(攸 悠)關(guān) 生殺(予 與)奪(逾 渝)期作廢(消 銷(xiāo))贓滅跡 仗義(執(zhí) 直)言 呱呱(墮 墜)地 梳(妝 裝)打扮
專(zhuān)程(謁 竭)見(jiàn) 口干舌(燥躁)(循 尋)序漸進(jìn)
睡眼(惺 醒)忪 不(脛 頸)而走
大相徑(庭廷)分(廷 庭)抗禮 好高(騖鶩)遠(yuǎn)(枉 妄)費(fèi)心機(jī)(戊戌 戊戍)政變 聞雞起(舞 武)不(孝 肖)子孫 歪風(fēng)(邪斜)氣(徇 殉)私舞弊(休 修)養(yǎng)生息 一番寒(暄 喧)(揠偃)苗助長(zhǎng)(湮 淹)沒(méi)無(wú)聞(沓 杳)無(wú)音信(貽 遺)笑大方 詞不達(dá)(意 義)式樣新(穎 潁)怨天(尤 憂)人 記憶(猶 尤)新 經(jīng)濟(jì)寬(裕 余)濫(芋竽)充數(shù) 至死不(渝 逾)世外桃(源 園)斷壁殘(垣 恒)敲(詐 榨)勒索 壓(榨 詐)平民 出奇(制 致)勝 接(踵 蹤)而來(lái) 孤(注 柱)一擲 招搖(撞裝)騙 真知(灼 卓)見(jiàn) 故作(姿 恣)態(tài) 良(莠秀)不齊 心浮氣(躁 燥)(驍 饒)勇善戰(zhàn) 一望無(wú)(垠 銀)通貨膨(脹 漲)(緣 沿)木求魚(yú) 語(yǔ)無(wú)(倫 侖)次(恰 洽)如其分 怙惡不(悛 ?。?/p>
第五篇:應(yīng)用文改錯(cuò)練習(xí)題
八年級(jí)應(yīng)用文練習(xí)題
一、通知
(一)、指出下面一則通知在格式和內(nèi)容上的五處錯(cuò)、漏。全校共青團(tuán)員
經(jīng)研究,定于五月二日下午五時(shí)召開(kāi)團(tuán)員大會(huì),布置召開(kāi)“五四”青年節(jié)紀(jì)念會(huì)的有關(guān)工作。希大家按時(shí)參加。
五月一日升平中學(xué)團(tuán)總支 五處錯(cuò)、漏依次是:1、2、3、4、5、(二)、下面通知的格式有錯(cuò)誤。請(qǐng)判斷“通知”之后所列修改意見(jiàn)的正誤。各班班委會(huì):
經(jīng)研究,現(xiàn)把建設(shè)無(wú)蠅校第二階段的工作布置如下:
(一)每星期六下午舉行全校掃除,徹底清除蒼蠅孳生地。
(二)各班定期在衛(wèi)生責(zé)任區(qū)噴灑滅蠅藥物。
(三)本月28日下午,在小禮堂舉辦學(xué)生自制誘殺蒼蠅器具展覽。
希望各班積極組織同學(xué)參加以上活動(dòng)。我們要從身邊的事做起,為把首都建設(shè)成無(wú)蠅城,為北京爭(zhēng)辦奧運(yùn)會(huì)作貢獻(xiàn)。
2012年5月21日春暉中學(xué)學(xué)生會(huì)
(三).修改下面通知的說(shuō)法,完全正確的是()
通知
初一年級(jí)全體同學(xué):
筆和筆記本。
×××中學(xué)初一年級(jí)組
2003年2月23日
A.應(yīng)寫(xiě)明開(kāi)會(huì)時(shí)什么人講話、發(fā)言;通知對(duì)象的名稱(chēng)應(yīng)空兩格開(kāi)始寫(xiě)。B.應(yīng)寫(xiě)明開(kāi)會(huì)的確切時(shí)間;發(fā)出通知單位的名稱(chēng)應(yīng)寫(xiě)在日期下行。C.應(yīng)寫(xiě)明開(kāi)會(huì)的確切時(shí)間。正文的第一行應(yīng)空兩格開(kāi)始寫(xiě)。D.應(yīng)寫(xiě)明開(kāi)會(huì)時(shí)的注意事項(xiàng);應(yīng)刪去標(biāo)題“通知”二字。
(四).讀下面的通知,完成后面的3個(gè)小題。
通知
①“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。為保證香山“紅葉節(jié)”期間香頤路交通暢通,②北京市公安交通管理局決定,從10月15日至11月15日,③凡前往香山的各種型號(hào)的進(jìn)口國(guó)產(chǎn)大小汽車(chē),④其單位和個(gè)人的均需提前三日到北京市公安交通管理局辦理通行證。無(wú)通行證車(chē)輛請(qǐng)繞行昆明湖南路。
⑤北京市公安交通管理局2011年10月5日(1)格式不正確的一處是(寫(xiě)畫(huà)線處的序號(hào))_____。
(2)不符合應(yīng)用文語(yǔ)體,應(yīng)刪除的一處是(寫(xiě)畫(huà)線處的序號(hào))。(3)語(yǔ)言不簡(jiǎn)明的一處是(寫(xiě)畫(huà)線處的序號(hào))______,應(yīng)改為:—(不改變?cè)猓?/p>
(五)、下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)一一指出。通知研究決定,本星期六下午第二節(jié)課后分年級(jí)召開(kāi)各班學(xué)生代表會(huì)議,收集對(duì)各科教學(xué)的意見(jiàn)。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。此致敬禮
教務(wù)處 3月1日(1)格式方面的錯(cuò)誤是:
① _________________________② ____________________(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是:
① ________ __________
修改意見(jiàn):
(1)第一行頂格寫(xiě)“通知”或“關(guān)于布置建設(shè)無(wú)蠅校工作的通知”。()(2)第一行中間寫(xiě)“通知”或“關(guān)于布置建設(shè)無(wú)蠅校工作的通知”。()(3)“各班班委會(huì)”應(yīng)頂格寫(xiě)。()(4)文中的(一)
(二)(三)均應(yīng)頂格寫(xiě)。()(5)發(fā)通知時(shí)間應(yīng)定在發(fā)出單位的下一行。()(6)發(fā)出單位和發(fā)通知時(shí)間應(yīng)寫(xiě)在同一行。()
② ___________________
(六)、根據(jù)下面通知,請(qǐng)改在后面。通知
今天下午,在政教處辦公室召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部或各班班長(zhǎng)會(huì)議,籌備為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),希準(zhǔn)時(shí)參加。此致 敬禮!
政教處
5月14日下午5時(shí)修改
1、_____________________________
2、_____________________________
3、_____________________________
4、_____________________________ 5._____________________________
(1)語(yǔ)言:__________________________(2)格式:__________________________
三、啟事
(九)、題目:下邊是張貼在校內(nèi)的“招領(lǐng)啟事”,有六處錯(cuò)誤。請(qǐng)認(rèn)真閱讀并按照文的要求答題。
招領(lǐng)啟事
昨天中午,本人在從教室到校禮堂的路上拾到一串鑰匙。這串鑰匙有五個(gè)是鋁制的,兩個(gè)是銅制的。拴鑰匙的鏈上還掛著一只紅色的塑料小熊貓。
望失主速來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
章小春
填空題:
(1)本啟事的書(shū)寫(xiě)格式有兩處錯(cuò)誤:①是________;②是________。
(2)啟事的內(nèi)容中有關(guān)物件的_________、__________不應(yīng)交待得這樣具體明
確。
(3)啟事的內(nèi)容中有關(guān)聯(lián)認(rèn)領(lǐng)的______、______等還沒(méi)有交待清楚。
(十).下面是丁明同學(xué)寫(xiě)的“招領(lǐng)啟事”的正文部分,請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤?!?月8日下午,我在學(xué)校食堂門(mén)口拾到一個(gè)黑皮夾,內(nèi)有人民幣50元(5張10元的),還有一串鑰匙,兩枚郵票。請(qǐng)失主速到我這里來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
(1)。(2)。
(十一)、題目:修改應(yīng)用文,回答文的問(wèn)題。
二、請(qǐng)假條
(七)下面請(qǐng)假條有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)參照各行的“修改提示”用修改符號(hào)在原文上修改。
請(qǐng)假條
張老師。①
我昨天下午背著書(shū)包回家后②,晚上突然發(fā)高燒③,今天不能到校上課。特請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn)。
此至④ 敬禮
12年6月17日⑤學(xué)生范志偉
(八)、找出請(qǐng)假條中的兩處毛病,將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面
請(qǐng)假條
尋物啟示
本人是供銷(xiāo)社會(huì)會(huì)計(jì),于5月15日騎車(chē)經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只,有拾到者請(qǐng)交給本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致敬禮
江南供銷(xiāo)社全體職工5月16日(1)它在格式上有兩個(gè)毛病:①________②________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題:①______②_______
張老師:您好!
今日我因貴體欠安,故請(qǐng)假一天,望老師批準(zhǔn)。
2012年5月20日
請(qǐng)假人:李明
修改:
(3)文中有三個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出更正。
(十二)、題目:下面是一則“征稿啟事”,其中有六處錯(cuò)誤,按要求分別指出。
征稿啟事
因?yàn)閹椭瑢W(xué)們更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,本部準(zhǔn)備出版《語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地》專(zhuān)刊。①歡迎同學(xué)們踴躍投稿。②稿件內(nèi)容按本部要求寫(xiě)。③文體不限,每篇最好不超過(guò)1000字。④希望在本月24日以前投入本校征稿箱。⑤此致 敬禮!
一九九四年五月二日
前進(jìn)中學(xué)《語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地》編輯部(1)書(shū)寫(xiě)格式的四處錯(cuò)誤是: ① ② ③ ④
(2)關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖堑赺____句(3)內(nèi)容交待不清的是第______句。
(十三)、題目:下列一則“征稿啟事”有多處毛病,請(qǐng)按要求改在各題下面橫線上。
征稿啟事
我們學(xué)校有的同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不得法,成績(jī)老提請(qǐng)不高,大家很焦急,建議本刊出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹語(yǔ)文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法。我們采納他們的意見(jiàn),準(zhǔn)備出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。內(nèi)容按語(yǔ)文專(zhuān)刊的要求。字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字左右。歡迎同學(xué)踴躍投稿。來(lái)稿請(qǐng)?jiān)诒驹碌浊巴对诒究陡逑淅铮蚪话嗉?jí)通訊員。
光明中學(xué)《芳草地》編輯部(1)指出“征稿啟事”格式兩處錯(cuò)誤,并改在下面: ①②
(2)啟事要簡(jiǎn)明。這則啟事的“征稿目的”,寫(xiě)得太羅嗦,請(qǐng)用一兩句話把它表達(dá)清楚。
(3)文中劃線句子有毛病,請(qǐng)改正在下面:
(4)“內(nèi)容按語(yǔ)文專(zhuān)刊的要求”這句話寫(xiě)得不明確,請(qǐng)用一句話把它寫(xiě)具體:
(十四).請(qǐng)根據(jù)提示,找出下面征稿啟事中的兩處毛病,并將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面。
征稿啟事
為活躍校園生活,貴刊將增設(shè)“校園生活”欄目。特征集以下方面稿件:文藝作品、讀書(shū)筆記、班級(jí)新聞報(bào)道等。來(lái)稿要求書(shū)寫(xiě)清楚,千字左右。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。
《校園專(zhuān)刊》編輯部 修改意見(jiàn):(1)語(yǔ)言:(2)格式:
(十五)、學(xué)?!半r燕”文學(xué)社向同學(xué)們征集“我讀書(shū),我快樂(lè)”的稿件。楊軍同學(xué)擬一份征稿啟事,但在內(nèi)容、語(yǔ)言及格式等方面有不當(dāng)之處,請(qǐng)用修改符號(hào)在原文上加以修改(三處即可)
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使同學(xué)們的閱讀和讀書(shū)能力得到了提高。為此,“雛燕”文學(xué)社開(kāi)展
“我讀書(shū),我快樂(lè)”的征文。本次活動(dòng)得到了老師們的支持與幫助,在此表示感謝。來(lái)稿可以是讀書(shū)故事、讀書(shū)經(jīng)歷、讀書(shū)心得等,文體不限,字?jǐn)?shù)大約1000字左右。截稿日期2011年6月20日,來(lái)稿請(qǐng)寄“雛燕”文學(xué)社,也可以通過(guò)電子郵件發(fā)送至cywxs@163.com
2011年6月1日《雛燕》文學(xué)社(十六)、下面是一則征稿啟事,從格式到內(nèi)容都有毛病,請(qǐng)按要求修改。征稿啟事
為豐富??吨袑W(xué)時(shí)代》的內(nèi)容,特征求下列稿件:園丁頌歌,班級(jí)新事,學(xué)習(xí)心得,讀書(shū)筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。
來(lái)稿要求觀點(diǎn)鮮明,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng),字跡清晰,篇幅以不超過(guò)千字為宜。請(qǐng)④________________________________。
寫(xiě)明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。(十八)、下面是××縣××中學(xué)初中三年級(jí)全體同學(xué)于2012年3月15日向全縣祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡議書(shū)。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書(shū)的格式不《中學(xué)時(shí)代》編輯部2003年5月4日符,請(qǐng)找出來(lái)改正。鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。在我國(guó)遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲(chóng)隊(duì)伍,這就修改:
1、__________________________________
2、__________________________________ 是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲(chóng)而奔波,是
3、__________________________________
4、__________________________________一些稱(chēng)職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。目前,春回大地,正是百鳥(niǎo)做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥(niǎo)和山雀等許多鳥(niǎo)都要在樹(shù)上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥(niǎo)。為了保護(hù)益鳥(niǎo),給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生(十七)、下邊是一份按書(shū)信格式寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū),其中行款格式有三處錯(cuò)誤,文字表存的環(huán)境和氣氛,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議: 達(dá)有四處毛病,請(qǐng)指出或改正。
一、不掏鳥(niǎo)窩,不摸鳥(niǎo)蛋,不捕捉益鳥(niǎo)。申請(qǐng)書(shū)
二、多載樹(shù),多種草,為鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委:
三、向人們宣傳保護(hù)益鳥(niǎo)的重要意義。我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為二十一世紀(jì)
四、認(rèn)真觀察和研究鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥(niǎo)的知識(shí)。的青年,①必須爭(zhēng)取積極加入到青年人自己的組織--中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此致共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠助手和后備軍,②是敬禮 培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論,具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)。正是如此,我應(yīng)該爭(zhēng)××縣××中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué) 取加入共青團(tuán)。修改意見(jiàn):
① _________________________________________________________我向你們申請(qǐng),我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán),③請(qǐng)一定批準(zhǔn)。如果我② ____________________________________________________________被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青
③ __________________________________________________________團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要
④ __________________________________________________________接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭(zhēng)取。
⑤ __________________________________________________________我寫(xiě)了一份自傳,包括我的家庭成員情況,請(qǐng)審查。
此致敬禮!參考答案育英中學(xué)九(2)班 楊瀾
(一)(1)首行居中缺“通知”(2)、通知對(duì)象未頂格寫(xiě)(3)、通知對(duì)象后未加冒號(hào)(4)、未寫(xiě)明開(kāi)會(huì)地點(diǎn)(5)、通知單位和時(shí)間的位置顛倒。(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤:①_________________________________________;
(二)、×— — × — ×②___________________________________ ;
(三)C ③ _________________________________。
(四)(1)⑤(2)①(3)③凡前往香山的汽車(chē)(2)改正文字表達(dá)的四處毛?。?/p>
(五)格式方面的錯(cuò)誤是:
① ________________________ ;②_____________________________ ; ③____________________________ ;
① _________________________② ____________________(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是:
① ________ __________② ___________________
(2)格式:?jiǎn)⑹履┪布尤掌?/p>
(十五)、1“通過(guò)”、“使”重復(fù),刪掉其中一個(gè)。2 “本次活動(dòng)得到了老師們的支
持與幫助,在此表示感謝?!币痪渑c正文無(wú)關(guān),應(yīng)刪去。
3、“大約” “左右”矛盾,刪掉一個(gè)。
4、日期和單位位置對(duì)調(diào)。
(十六)(六)修改
1、_____________________________
2、_____________________________
3、_____________________________
4、_____________________________ 5._____________________________
(七)、1用換用號(hào)2用刪除號(hào)3用增補(bǔ)號(hào)4用換用號(hào)5用調(diào)位號(hào)請(qǐng)假條張老師:
我昨天晚上突然發(fā)高燒須去醫(yī)院治療,今天不能到校上課。特請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn)。此致
敬禮
學(xué)生范志偉12年6月17日
(八)(1)語(yǔ)言:__________________________
(2)格式:__________________________
(九)、1、“招領(lǐng)啟事”未居中寫(xiě),2落款未署時(shí)間表3特征,數(shù)量4時(shí)間地點(diǎn)
(十)(1)把所拾物體介紹得過(guò)于詳細(xì),易被冒領(lǐng)。(2)認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)不詳。
(十一)、1標(biāo)題應(yīng)居中寫(xiě)2應(yīng)刪此致敬禮3未寫(xiě)明皮包特征和所裝何物4全體職
工應(yīng)改為失物者姓名示改事援改授負(fù)改付
(十二)、1“征稿啟事”未居中寫(xiě)2正文首句未空兩字3此致敬禮多余4落款
單位和時(shí)間順序顛倒5因?yàn)楫?dāng)改為了
(十三)、1標(biāo)題未居中寫(xiě)2末尾未署名時(shí)間3為推廣語(yǔ)文尖子學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助
同學(xué)們掌握學(xué)法,應(yīng)讀者要求,準(zhǔn)備了出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專(zhuān)刊。3刪左右。4內(nèi)容宜具體明確,條理清晰,最好就某一點(diǎn)談深刻些,使讀者可仿效、可操作。
(十四)(1)語(yǔ)言:“貴刊”改為“本刊”
修改:
1、__________________________________
2、__________________________________、__________________________________
4、__________________________________
(2)指出行款格式的三處錯(cuò)誤:
①_________________________________________; ②___________________________________ ; ③ _________________________________。(2)改正文字表達(dá)的四處毛?。?① ________________________ ;②_____________________________ ; ③____________________________ ;④________________________________。
修改意見(jiàn):
① _________________________________________________________② ____________________________________________________________③ __________________________________________________________④ __________________________________________________________⑤ __________________________________________________________
(十七)(十八)