第一篇：辛勤園丁活動主題

辛勤園丁活動主題 古佳鄉(xiāng)小學(xué) 二年級

活動目標(biāo)：

1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、通過活動，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學(xué)習(xí)生活中。

活動過程：

甲：九月，金色的季節(jié)； 乙：九月，溫馨的季節(jié)； 甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)； 乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。

合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第25個教師節(jié)。甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人； 乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。甲：親愛的老師，您辛苦了!乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。

甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，辛勤的園丁主題班會。

合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。甲：聽！那是一首多么美妙的歌。乙：那是一首獻給全天下老師的歌。甲：記住吧！9月10日。

乙：記住吧!九月，那首獻給老師的歌。合：401班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏肀磉_(dá)我們對老師的熱愛。（學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》）

乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛的老師。請第（3）小隊表演詩朗誦《忘不了您，老師》。

（學(xué)生表演詩朗誦）

甲：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。請第（2）小隊表演詩朗誦《老師，您辛苦了》（學(xué)生表演詩朗誦）

已：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。請第（4）小隊表演詩朗誦《園丁之歌》

合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。

401班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。忘不了您，老師

忘不了您，傍晚時分的教學(xué)樓，你的窗戶依然明亮。

忘不了您，再早到值日時，總是看到鬢發(fā)已白的您，早已在批改本子，忘不了您，在我們興沖沖的告訴您“咱們班得第一了！”時您眼中流露出的欣慰，忘不了您，我們的老師！

一個備課本一支紅筆，三尺講臺就是您的舞臺，一根粉筆一塊黑板，里面盡是那智慧的風(fēng)采與芬芳。如今，我們已經(jīng)長大，不會再像一年級時那樣為您添麻煩，但是

我們無法忘記，是老師牽著我們的小手，讓那一雙雙好奇而詫異的眼睛得到滿足，本站提供中小學(xué)主題班會-主題班會設(shè)計-主題班會教案-主題班會實錄

我們無法忘記，是老師將那紅領(lǐng)巾系在我們的胸前，告訴我們“你們長大了！” 是您，賦予我們知識 ； 是您，教育我們做人 是您，教會我們辦事；是您，和我們共同玩耍

是您，告訴我們“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會辦事，學(xué)會會玩！” 啊！老師，為了我們嘔心瀝血的老師，啊！老師，為了我們盡心盡意的老師，謝謝您，老師！

第二篇：一位辛勤的園丁

一位辛勤的園丁

三年級的一天放學(xué)后,我并沒有立刻回家,而是與幾位同學(xué)留在學(xué)校.最近班上的同學(xué)都在說:李老師經(jīng)常為了批改作業(yè)而留到很晚.我半信半疑,決定留在學(xué)?？纯催@平日里對我們格外嚴(yán)厲的老師有沒有那么好!

夜?jié)u漸深了,好幾個同學(xué)都快要睡著了.突然李老師窗前的燈大開了,李老師瘦弱的身影出現(xiàn)在了窗前.我彎下腰悄悄地向窗前移動,生怕驚動了老師,而其他幾個同學(xué)則跟在我的身后.透過窗戶的縫隙,我看到了老師滄桑的背影.李老師正在批改作業(yè) ,不時地咳嗽幾聲.在微弱的燈光下,我第一次如此近距離地觀察老師,老師此時正在吃力地為我們批改作業(yè),她的兩鬢略顯斑白,兩只近視的眼睛瞇成了一條直線,拿筆的手有些顫抖.神情時而歡喜;時而緊鎖;時而嘆息.夜靜得可怕,我環(huán)視四周,學(xué)校里就只有李老師還在工作,雖然李老師神情有些疲倦,但仍堅持批改作業(yè).看來同學(xué)們所言非虛.第二天,李老師早早地便來到了學(xué)校.講課時,精神煥發(fā),絲毫看不出老師有所熬夜的疲倦.難道她不累嗎?

李老師對我們?nèi)耘f很嚴(yán)厲,但此時我卻不恨她了,心中還有幾分敬佩之請.李老師就如同辛勤的園丁一般,無私地教導(dǎo)我們!

第三篇：教師節(jié)祝福語：辛勤的園丁

教師節(jié)祝福語：辛勤的園丁

1、是誰給了我們文明語言？是誰教會了我們?nèi)松恼軐W(xué)？是誰教會我們怎樣做人？是您！辛勤的園丁！祝您節(jié)日快樂！

2、無盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中.每個成長的日子里，我都要祝福你，我的老師.3、您好！現(xiàn)在嗓子好嗎？身體好嗎？兒女聽話嗎？學(xué)生努力嗎？校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊--

4、感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我認(rèn)認(rèn)真直地做事清清白白地做人.5、敬愛的老師感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您.6、存一份懷念在心深處地久天長直到永遠(yuǎn)祝福您;懷念您我敬愛的老師.7、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師.8、是您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師！

9、在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里健康快樂！

10、獻給敬愛的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂！

11、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一 聲謝謝您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！

12、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！

13、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們！

14、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！

15、想念您，懷念您老師！對您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安！

16、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;謝謝您，我尊敬的老師！

17、您的學(xué)識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！

18、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！

19、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，老師，謝謝您！

20、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！

21、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是燃燒！

22、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！

23、這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻，就不會有我們今天的成功。

24、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！

25、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師的崇高的勞動。

26、今天的太陽為您升起，今天的鮮花為您怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您飛翔！

27、在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩

28、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業(yè)，其實，你可想過沒有那些老師的引導(dǎo)，我們會迷失在哪，所以，在教師節(jié)，我要告訴老師：謝謝您！

29、不同的時間，不同的地點，不同的人群，變化的空間，變化的容顏，變化的語言，不變的是我對你的思念之情！老師，節(jié)日快樂！

30、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你，老師！

31、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知 可貴。我懷念您帶我們走過的時光。

32、您是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。

33、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

34、陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快！

35、今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。

36、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學(xué)有成時念吾師！

37、在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。老師，我們永遠(yuǎn)感激您！

38、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢老師，謝謝您！

39、海上行船有燈塔所以不怕浪，人生路上有老師所以不迷茫，教師節(jié)到了，祝敬愛的老師節(jié)日快樂，身體健康，事事如意！

40、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

41、老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗 朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

42、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大謝謝您，我尊敬的老師！

43、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師，在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！

44、你的工作很普通，卻被譽為陽光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！心想事成！

45、您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純祝您教師節(jié)快樂，萬事如意！

46、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！祝教師節(jié)快樂！

47、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光教師節(jié)來了，祝你節(jié)日快樂，萬事如意！

48、您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量祝你教師節(jié)快樂！

49、您在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：教師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！

50、寧靜的夜晚，寄上我溫馨的祝福，帶去我深深的問候，愿我的一聲祝福洗去你工作的勞累，一句晚安帶你進入美麗的夢境！教師節(jié)快樂！

第四篇：向辛勤的園丁致敬 教師節(jié)活動方案

向辛勤的園丁致敬

——華口小學(xué)2018學(xué)年慶祝教師節(jié)主題活動方案

一．活動時間：9月10日（第二周星期一）上午升旗儀式時間 二．活動地點：升旗臺大操場 三．活動安排：

1.雷校長作教師節(jié)致辭 2.優(yōu)秀學(xué)生代表作感謝師恩朗誦 3.頒獎儀式

4.少先隊員向全體教師獻花

（分三批上臺：第一批：二至六年級全部班主任 共16人

第二批：二至六年級全部副主任 共16人

第三批： 一年級全體正副班任+行政+安全主任和工會主席

共14人）

5.全體學(xué)生獻歌，齊唱《感恩的心》 6.活動結(jié)束，有序離場 四．具體分工：

1.請正副班任做好會議安全、紀(jì)律、禮儀教育和管理工作。2.請大隊輔導(dǎo)員梁淑君老師寫好主持稿并培訓(xùn)主持人（并把獲獎教師名單第一周五公示出來），以及教師上臺接受獻花的排隊安排。3.請謝小杰老師負(fù)責(zé)學(xué)生代表獻詞稿和朗誦培訓(xùn)工作。4.主持人宣讀獲獎教師名單，請雷校長和李校長頒獎。5.請朱曉明老師負(fù)責(zé)劃分場地和學(xué)生進出場指揮工作。6.請陳宏東老師負(fù)責(zé)全過程拍照，其中副班主任上臺時請龐思桃老師拍照。

7.請梁才勝、崔正航老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備。8.請張偉詩老師負(fù)責(zé)國旗臺LED標(biāo)語。9.請李賢老師負(fù)責(zé)寫通訊稿。

五．教師節(jié)慶?；顒右怨顒有问搅硇邪才?，時間待定。

祝：全體教師節(jié)日快樂，愿我們每一個行為都流淌著教育智慧，開心快樂每一天！

華口小學(xué)

2018-9-5

第五篇：感謝母校400字,,辛勤的園丁

篇一：感謝母校作文400字

感謝母校作文400字

感謝母校作文400字

（一）今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。>這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。

母校，六年來，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的六年里，我們在您>溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。

母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像??一切都讓我們留戀，一草—木都令我們不舍，可我們還要揚帆遠(yuǎn)航。再見了，母校。

母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠(yuǎn)不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們這—株株幼苗，等我們長成—棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。

感謝母校作文400字

（二）六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。

母校使我結(jié)識了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

感謝母校作文400字

（三）今天下午，再東教育全國巡回演講團來到我們學(xué)校，在操場舉行了一場主題為“學(xué)會感恩，成就精彩人生”的演講，學(xué)校全體學(xué)生、>班主任以及部分老師和家長聆聽了這場精彩的演講。

演講馬上開始了，剛開始張老師很風(fēng)趣，同學(xué)們很熱情。不過，張老師很快就轉(zhuǎn)入主題。張老師講到盡情處，同學(xué)們同樣共鳴了。全場既嚴(yán)肅又悲寂，有的同學(xué)開始掉眼淚了。我不禁想到我的老師，老師是默默無聞的，就像在花園里的園丁，為我們服務(wù)。老師，站在講臺上，就好像在課桌間穿梭，為我們輔導(dǎo)人生的道路。

張老師講著講著，讓我們起立向老師致敬。我們都站起來，向老師致以深深的鞠躬和深情的擁抱。

張老師聲情并茂、感人肺腑的演講將整個活動一次又一次推向高潮。同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的“爸爸媽媽，我愛你們！”的聲音響徹了整個校園，之后聽著動聽的感恩歌曲低頭冥想，默默流淚，想著父母的辛勞和對自己一點一滴的愛，并紛紛跑向自己的父母，深情地?fù)肀ё约旱陌职謰寢?；大家都表示以后一定要孝敬父母，努力學(xué)習(xí)，不讓父母失望。張老師充滿感染力的精彩演講深深打動了現(xiàn)場每一位師生的心，現(xiàn)場交織著感動和感恩的淚水，還有一聲聲蕩氣回腸的“老師，你們辛苦了！”“爸爸媽媽，我愛你們！” 篇二：感謝母校作文400字

美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲?？墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個什么都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個a,b,c,d都不懂的小學(xué)生，成長到一個能用英語寫文章的中學(xué)生； 從一個只會1+1=2小學(xué)生，成長到一個能列方程會做幾何的中學(xué)生； 從大字不識一個的小學(xué)生，成長到一個能寫600多字作文的中學(xué)生，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－博鰲小學(xué)，和全體老師。難忘離別時的眷戀。在這里，我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊，教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。

在我成長的11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負(fù)的使命。

如今，我已經(jīng)上六連級了，但是我永遠(yuǎn)不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅實的基礎(chǔ)，我一定回成功的！

今天，我們傾聽著那美妙的交響詩，在校園里健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。為了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡樂；汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。

時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)胄?/p>

的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。

你是有功的呀！

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到

母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！

再見了，我親愛的母校！

我們輕輕地?fù)]手，再見了，母校！

快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心

中一千一萬個舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.清晨我獨自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍.踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出

欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用

刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這

間寬敞明亮的教室.校園里回蕩著我的腳步聲.隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過我們的辛勤培育,長得很茂

盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長.想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何

況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹.頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽金光

四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做.想到這里

我便邁著輕盈的步子,離去了......3 風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無時無刻不伴

隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生?? 你還記得嗎？

在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我

們成長中每一個腳印的校園。

六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學(xué)們從不言表的情

誼。

即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的

環(huán)境里，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因為它們的力

量確實使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。

在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學(xué)們因為受傷老師在醫(yī)院里徘徊，為了更好地讓我們學(xué)習(xí)，老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間，這并不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了

我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切? 感謝母校的作文 600字

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗

的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“北郊小學(xué)”四個字，總感到非常驕傲??母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。

我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！

追問

時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學(xué)生”時，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因為沒選上?三好?而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子

篇三：單元作文：感謝母校

單元作文：感謝母校 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠(yuǎn)走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感謝您，我的母校！” 感謝老師的淳淳教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時交作業(yè)，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時間來給大家悉心地教導(dǎo)，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時更是為了中華之崛起而讀書呀！只有好好學(xué)習(xí)，才能無愧于自己，無愧于祖國呀！”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo)，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感謝老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。

感謝同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個清涼的地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時，同學(xué)們并沒有沖出隊伍獨自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了？”“沒事吧？”像一股熱流流淌進了我的心房，我感動得淚水漣漣。感謝同學(xué)，在我有困難的時候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草，與大家一起患難與共。

感謝母校，在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當(dāng)我因為考試沒考好試而灰心時，校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因為前面的道路太艱難而退縮停息時，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校，像一只小船，激勵著我們勇往直前。

感謝母校，讓我們汲取到了無窮無盡的知識；感謝母校，讓我們感受到了愛與溫暖；感謝母校，給予了我們鍛煉的機會，讓我們在這里快樂成長。

六年級:董宇航 篇四：感謝母校

感謝母校

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候，我們在這里度過了幸福的時光，我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體校園里的一草一木、一沙一石，都能讓我勾起對往事的美好回憶。

時光飛逝，不知不覺間，我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時光里，有令人難忘的，有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木，有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長，有知識淵博的老師，還有性格開朗的同學(xué)

感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養(yǎng)，幫助我們健康成長。如今，我們將要踏入中學(xué)的大門，但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。

再見了，我敬愛的老師，您就像一位辛勤的園丁，傾心培育我們這些中國的花朵；您就像一根為我們?nèi)紵南灎T

再見了，我親愛的同學(xué)們，我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團結(jié)一心，積極向上，戰(zhàn)勝種種困難 謝謝您，母校，您給了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您偉大的母校。

普寧流沙南園小學(xué)六年級：何珍惜 篇五：感謝母校

感謝母校

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年即將過去，我已經(jīng)從一個不懂事的小孩成了一個懂事的少年兒童。那都要感謝母校六年來給我營造了一個不朽的學(xué)習(xí)天地。

感謝母校，是她聚集了所有的老師！老師是母校不可缺少的棟梁。老師，您是否記得，您對我的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降時，是您告訴我：“失敗乃成功之母！”讓我重新起帆，抖起威風(fēng)。認(rèn)真思考，查漏補缺，準(zhǔn)備對待下一場考試。果然，第二次考試我獲得了成功。在我成績提高并開始驕傲的時候，是您告訴我：“沒有最好，只有更好，千萬不要驕傲，虛心向?qū)W才會值得別人尊敬。”嗯！老師說得對。老師，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了！”

感謝母校，是她召集了所有的同學(xué)！讓我們互幫互助，大家和睦相處。遇到難題，大家匯集在一起，像是發(fā)現(xiàn)了什么大寶貝。同學(xué)們的友誼也是十分堅固。假如有一個同學(xué)病了或許嘔吐了，同學(xué)們都熱情慰問。也非常團結(jié)，在一次接力比賽，同學(xué)們都積極參加。因為大家的團結(jié)，我們贏得了比賽！同學(xué)是我最好的伙伴。

母校，是您匯集了老師和同學(xué)們。母校，是您培養(yǎng)了許多的國家棟梁和人才。即將小學(xué)畢業(yè)，我無論如何都不會忘記您對我的恩惠。謝謝母校，我會永遠(yuǎn)記得您那美麗的笑容，活躍的面貌！

感謝母校

在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我

們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識！

剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺。

讀二年級的時候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。

上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。

四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。五年級了，我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長！

謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知

那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，謝謝。

謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。

謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”

感謝母校 美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲?？墒?，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。難忘恩師情，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)識了許多老師，他們都像對自己的兒女一樣對我，最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文，她的課講的極好，祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我們感動的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月，她自己又常常哽咽，使我們沉重的低下頭去。?。±蠋熌愣嗝聪霕涓?，默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹根來贊頌?zāi)鷷r，您說：“落花會變成大地的營養(yǎng)，而你們也會變成大樹的根。” 最使我難忘的是他每天幫組差生補習(xí)的夜晚，每天傍晚放學(xué)，她都私自留下來幫助差生補習(xí)，她，沒放棄過每一位同學(xué)，包括考幾分

的同學(xué)，他都認(rèn)真的輔導(dǎo)，在她的盡心教育下，我們班的同學(xué)逐漸提高了成績。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。

難忘同學(xué)情，在許多的同學(xué)當(dāng)中，我最欣賞我的好友——家勝，他這人與世無爭，樂于助人，是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事：某個晌午，太陽火辣辣的烤著大地，知了“知之的叫著”忽然，不知道誰撞了我下，我把手割破；額，這時，同桌家勝捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我，我說了聲：“謝謝”便接過來，貼上了?？晌铱吹降厣嫌醒?，仔細(xì)看了看。原來是家勝留的，我鼻子突然酸酸的，便立即沖下樓給他買了一張創(chuàng)可貼，便遞給他，他說“你都知道了？”我只是面帶微笑，因為我知道此時無聲勝有聲。我心里默默的想著：謝謝你，家勝。

今天，我們傾聽著那美妙的交響詩，在校園里健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。為了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡樂；汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。

感謝您，我敬愛的母校

一眨眼六年過去了，在這六年中，老師就像園丁，辛勤澆灌著我們這些祖國的花朵，老師就像紅燭，燃燒自己，照亮了我們的前程，為了讓我們懂得更多的知識，他們獻出了青春年華。而我們正是在老師的培育下，德、智、體得到了全面的發(fā)展，從不懂事的孩子成了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，我們每一點滴

的進步，都凝聚著老師的心血，我們的茁壯成長，都證明著學(xué)校老師對我們的培養(yǎng)。如今，我們要離開老師，離開母校，怎能不使我們感到留戀，感到依依不舍呢？