第一篇：(主題班隊(duì)活動(dòng)方案)人生的明燈——友誼

德育創(chuàng)新活動(dòng)案例：

《人生的明燈————友誼》

————中隊(duì)主題班會(huì)

《人生的明燈——友誼》

————中隊(duì)主題班會(huì)

一、活動(dòng)背景：

六年級的同學(xué)即將要面臨升學(xué)考試，一切都變得緊張，老師、家長對他們的要求也適當(dāng)提高了，間接給孩子施加了壓力。對一個(gè)十多歲的孩子來說，這樣的壓力難以承受。這次的活動(dòng)目的也是讓同學(xué)們輕松一下，做個(gè)適當(dāng)減壓活動(dòng)和增強(qiáng)師生和生生之間的平等、友愛關(guān)系。此外，這個(gè)班的孩子都活潑開朗，表現(xiàn)積極，但男女之間相對比較獨(dú)立，缺少了交流。一個(gè)健全的班集體需要男女的合作交流，所以這次也想通過這個(gè)活動(dòng)，加強(qiáng)班上男女之間的交流，互相愛護(hù)，互相幫助，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助友愛的班集體。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴，懂得珍惜友誼，學(xué)會(huì)寬容謙和的態(tài)度與人相處；學(xué)會(huì)理解他人，使學(xué)生知道如何積極主動(dòng)地關(guān)心、幫助別人，樂于接近周圍人。通過班會(huì)的籌備，培養(yǎng)學(xué)生與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

情境劇表演、、配樂詩朗誦、課件、故事、電子琴、歌曲排練、課件

四、活動(dòng)對象：六年級全體師生

五、活動(dòng)過程：

（一）明確班會(huì)主題。

主持人1：友誼是春雨，是陽光，是橋梁，時(shí)刻都能使人感到溫暖、安慰和快樂

主持人2：友誼是使青春豐富多彩的，是清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。主持人1：友誼是紐帶，連接我們年輕而快樂的心。主持人2：友誼是彩虹，折射出我們青春的光彩 主持人1：友誼的港灣溫情脈脈，主持人2：友誼的清風(fēng)灌滿征帆。

合：六年級《人生的明燈——友誼》中隊(duì)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

（二）展示問題。

1、到底什么是友誼？

主持人1：我們每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，并能好好珍惜自己的友誼，那么友誼究竟是什么？友誼應(yīng)該是什么樣子的呢？

a：我覺得友誼是人與人之間最純潔的感情！是兩個(gè)很要好的互相理解互相幫助的人之間的關(guān)系。我有很多好朋友，我在開心的時(shí)候會(huì)跟她們一起分享，在憂愁的時(shí)候，告訴她們我心中的煩惱！友誼就是我們之間共同快樂與憂愁的紐帶！友誼是我們成長、生活、學(xué)習(xí)中不可缺少的東西。我們要好好珍惜我們所擁有的友誼！

b：我眼中的友誼是哥們，講義氣！當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，友誼的另一端會(huì)向我伸出援手。當(dāng)我快樂時(shí)，我的朋友會(huì)跟我一起分享快樂。友誼是除了親情之外最珍貴的情感。如果沒有友誼，我想我會(huì)一個(gè)人過很不開心的生活的，那樣我就不能健康快樂地成長，不能開開心心地生活學(xué)習(xí)，我一定會(huì)很孤獨(dú)很寂寞的！

c：我想友誼，真正的友情并不一定要天天粘再一起，而是在你最需要的時(shí)候依然能在你身邊的人。我就是覺得只有在你最難過的時(shí)候，你才會(huì)體會(huì)到友誼的重要！

d：我覺得友誼是兩個(gè)人或一大堆人有共同的興趣愛好，可以一起哭一起笑一起鬧一起跳。大家一起分享快樂，分擔(dān)憂愁。友誼是我們生活不可缺少的一部分。友誼需要相互信任與理解，如果朋友之間沒有坦誠相待，友誼是不會(huì)持久的。所以，我一定會(huì)對我的朋友真誠的！e：友誼是人與人之間最真誠的情感。友誼是一種可以把快樂傳播，把憂愁消滅的神氣的東西！友誼是春天的雨水，讓人的心靈得到滋潤，友誼是我手中的棒棒糖，讓人生活得甜滋滋的?? h：我眼中的友誼是朋友的理解與信任，是兩個(gè)人能相互傾訴相互幫助的關(guān)系。友誼是我們學(xué)習(xí)與生活中的必備品，雖然我們平時(shí)不會(huì)把友誼掛在嘴邊，但我們絕對不可以沒有友誼。友誼總是在我們最難過的時(shí)候顯得很突出。也是在最快樂的時(shí)候，有了朋友一起分享，才會(huì)更快樂。

i：我們應(yīng)該珍惜友誼，因?yàn)橛颜x總是在不經(jīng)意間就溜走。我們不僅要多交新朋友，更要珍惜老朋友。不要有了新朋友，就把老朋友丟了。雖然有的朋友不在身邊了，我們也不能就這樣忘了他們，我，們雖然不是經(jīng)常聯(lián)系，但是，當(dāng)我們再見面的時(shí)候，我相信，是朋友就一定會(huì)依然像以前一樣。

j：我喜歡友誼，喜歡交朋友，我覺得交朋友可以讓我快樂。我朋友很多，所以快樂也很多，友誼就是快樂！

k：友誼貴在真誠，只有真誠的友誼才能讓人難忘！

l：我覺得友誼應(yīng)該是建立在真誠與理解的基礎(chǔ)上的，最好能有共同的興趣愛好和理想，要用心去經(jīng)營！我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)或小矛盾就把友誼丟了。

2、小品

內(nèi)容簡介：平時(shí)自認(rèn)是好朋友的幾位同學(xué)在考場上聯(lián)合作弊。（1）思考討論

①他們算不算是好朋友？

②真正的好朋友應(yīng)該是怎樣的？(2)小組派代表發(fā)言。

3、情景劇

主持人1：我們生活在一個(gè)大集體中，在交往過程中難免會(huì)有些磨擦，你們有過這樣的親身經(jīng)歷嗎？說說看。（同學(xué)們自由發(fā)言）

主持人1：看來，同學(xué)們之間的矛盾還真不少呢！

主持人2：是??！我們在與同學(xué)與朋友的交往過程中，難免會(huì)有一些摩擦。如果不謙讓，就會(huì)影響團(tuán)結(jié)，影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？請欣賞小品《有話好好說》（表演者：關(guān)XX和陳XX）（操場上，關(guān)XX正在玩花樣跳繩，陳XX排投籃球強(qiáng)占了場地，關(guān)XX氣憤之余與他爭論起來。二人誰也不甘示弱，不肯讓出場地。翁XX見狀過來勸解，無效。喊來班主任老師。......主持人1：真正的友誼從來不會(huì)平靜無波。

主任人2：:真誠的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。合:請記住:友誼如同月亮，有柔美的光輝，也有陰晴圓缺。

（三）認(rèn)識友誼，明確友誼的真諦。1.故事賞析

主持人1：在我們的生活中，每個(gè)人只要能為他人多想想，多一份寬容，互相諒解，向別人的優(yōu)點(diǎn)看起，很多矛盾和摩擦，就會(huì)很容易化解，并且還能增進(jìn)友誼呢！XX同學(xué)為我們帶來了一個(gè)關(guān)于友誼的傳說，有請XX。

《寫在沙上 刻在心里》 阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。

被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下： 今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。

被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了： 今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問說：

為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢? 另個(gè)笑笑的回答說： 當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它； 相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友相處時(shí),傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害； 銘記那些對你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...（四）化解矛盾，升華友誼。1.圖片展示

小記者：多么感人的故事呀！我是我班的小記者王XX。我搜集了一些身邊朋友互幫互助的感人事跡和圖片，今天帶來了要與大家一起分享。（播放圖片）

同學(xué)們，友誼可以使快樂倍增，使痛苦減半，我們同在一個(gè)班級體里，就是緣分，我們應(yīng)該珍惜這友情，記住這美好的回憶。2.生活故事感知

主持人1:人生最美好最愜意的東西，莫過于有幾個(gè)有頭腦而且心地正直的朋友。主持人2:不要懷疑朋友對你是否真誠，只要自己奉獻(xiàn)的是顆純真的心。

主持人1:不要為友誼的天空偶落小雨而惆悵，雨過天晴，友誼將會(huì)更加純凈。主持人2:能用單純的心情看人間情誼，是一種福氣。

主持人1:能將自己的生命寄托在他人的記憶中是生命的延長。主持人2：咦，黃XX你手里拿的是什么？

黃XX：這是我寫的一次作文，是我為我的好朋友準(zhǔn)備的，在這次作文中有一次我和她之間的故事呢！我想在這里讀一讀。

最美的友誼

我始終相信爺爺說的一句話：“世上最美的東西不是黃金，不是美玉，更不是大把大把的錢幣，而是人與人之間最真誠的友誼?！?/p>

我和陳XX是形影不離的好朋友，她有一頭黑黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛，一張不大不小的嘴能說會(huì)道。她還是我班的語文科代表，語文成績特好。所以，對于語文忽上忽下的我她可是幫助不少。

陳XX雖然是我的好朋友，但她檢查作業(yè)時(shí)卻“公事公辦”毫不含糊。

有一天早讀課，語文老師讓她檢查同學(xué)們的背書情況，偏偏我又忘記背了?？粗怷X一步步逼近，我著急萬分。終于，她來到我面前，把雙手放在我桌上，用那尖銳的目光看著我，一本正經(jīng)的問我：“XX，你背書了嗎？”我看了看她，小聲答道：“陳XX，我忘背了，我們兩個(gè)是好朋友，你通融通融好嗎？”她聽了臉色變的嚴(yán)肅起來，搖了搖頭，嘆了口氣，馬上向老師我沒背書。我當(dāng)時(shí)十分生氣，心里很埋怨她。

放學(xué)后，我沒像往常一樣跟同學(xué)們一起回家。獨(dú)自悶悶不樂地走在前面。這時(shí)，陳XX跑了過來，氣喘吁吁地對我說：“XX，還在生我的氣呀！我是為了你好，你可知道‘嚴(yán)是愛，寬是害’呀！”說完把手發(fā)在我的肩上點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了她說的話我恍然大悟，心想：“是呀，她如果不來點(diǎn)硬的我能自覺學(xué)好嗎？”想著想著我不好意思的笑了......這就是最美的友誼，永遠(yuǎn)埋在我心中的東西。

主持人1：多好的一對朋友??！我相信他們永遠(yuǎn)是一對好朋友！主持人2：是啊，千金難買友情。3.真情表達(dá)：

主持人1：友誼之光如同一道銀光，周圍越黑顯得越亮，所以朋友間應(yīng)該寬容。

主持人2：其實(shí)化解矛盾的方法很多，下面請同學(xué)們以書信的方法向朋友告知心里話。（1）生自寫心里話.(2)交送好友

4.詩朗誦《友誼贊》

主持人2：友誼就像一條條金色的紐帶，把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起。就讓我們用詩歌來表達(dá)此時(shí)的心聲。請聽詩朗誦《真正的友誼》 《真正的友誼》

友誼,像一盞明燈,照亮了我的靈魂.友誼,驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)和悲傷.啊,真正的友誼, 給人以無窮的溫暖和力量, 友誼需要忠誠去播種, 友誼需要熱情去澆灌, 友誼需要諒解去護(hù)理, 互相關(guān)心,不斷勉勵(lì)!讓我們攜手并進(jìn),建立起真正的友誼!友誼,像一盞明燈,照亮了我的靈魂.友誼??(略)

（五）古今名句賞讀，感悟體會(huì)友誼的真諦。

1、讓我們來讀一讀偉大的人們對友誼的贊美吧?。ㄕn件出示名句，全班同學(xué)在《友誼地久天長》的音樂聲中齊讀名人名句）關(guān)于友誼的名句: 海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。－(唐)王勃

莫愁前路無知已,天下誰人不識君。－(唐)高適

人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。－(春秋)孟子 萬兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。－（清）曹雪芹

一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見。－《史記》 路遙知馬力，日久見人心。－《元曲選.爭報(bào)恩》 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。－（唐）李白 人家?guī)臀?，永志不忘，我?guī)腿思?，莫記心上。－華羅庚

真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評和幫助。

－(前蘇)高爾基

歲寒知松柏，患難見真情。----中國諺語

2、主持人1：我們什么時(shí)候需要朋友？

當(dāng)我們有困難的時(shí)候——需要朋友幫助。當(dāng)我們苦惱的時(shí)候——需要朋友安慰。當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候——需要朋友陪伴。當(dāng)我們快樂的時(shí)候——需要朋友分享。

3、群唱歌曲《朋友》 主持人1:山與山對峙之間，沉默是一種表達(dá)。主持人2:路與路連接之間，相逢是一種表達(dá)。主持人1:海的這頭和海的那頭，遙望是一種表達(dá)。主持人2:心與心之間，真誠與理解是一種默契 主持人1:夜晚因?yàn)橛辛诵切牵抛兊妹利?。主持?:人生，因?yàn)橛辛擞颜x，更值得記憶。

合:讓我們攜起手來，用友誼釀造人生的蜜，用真情譜寫集體的歌。電子琴演奏，群唱歌曲《朋友》

男：這些年一個(gè)人 風(fēng)也過雨也走 有過淚有過錯(cuò) 還記得堅(jiān)持甚麼 女：真愛過才會(huì)懂 會(huì)寂寞會(huì)回首 終有夢終有你在心中

男：朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話一輩子 一生情一杯酒 女：朋友不曾孤單過 一聲朋友你會(huì)懂 還有傷還有痛 還要走還有我 男：這些年一個(gè)人 風(fēng)也過雨也走 有過淚有過錯(cuò) 還記得堅(jiān)持甚麼 女：真愛過才會(huì)懂 會(huì)寂寞會(huì)回首 終有夢終有你在心中

男：朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話一輩子 一生情一杯酒 女：朋友不曾孤單過 一聲朋友你會(huì)懂 還有傷還有痛 還要走還有我 合：朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話一輩子 一生情一杯酒

朋友不曾孤單過 一聲朋友你會(huì)懂 還有傷還有痛 還要走還有我

（六）結(jié)束語

主持人1：友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)。主持人2：真友誼象磷火——在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。主持人1：友誼是根紐帶，拉緊了我們大家的雙手。主持人2：友誼也是一把鑰匙，打開了我們大家的心靈。主持人1：因?yàn)橛颜x我們大家都贏得了快樂。主持人2：因?yàn)橛颜x我們大家都忘卻了煩惱。主持人1：讓友誼伴著我們揚(yáng)起生命之帆 主持人2：讓友誼載著我們推動(dòng)生命之船

合：讓友誼隨著我們駛向遠(yuǎn)方,航向未來！六年級《人生的明燈——友誼》中隊(duì)主題班會(huì)到此結(jié)束！

六、教師總結(jié)：

同學(xué)們，人的一生中有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。李白也告訴我們，桃花潭水深千尺，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧！你將獲得無比的幸福和財(cái)富。請記?。河颜x的橋梁會(huì)給我們帶來信心和勇氣以讓我們戰(zhàn)勝所有的痛苦和磨難。友愛猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。讓我們運(yùn)用今天所學(xué)的知識，讓友誼明燈永不熄滅，讓友誼鮮花香飄萬里。

附活動(dòng)照片：

第二篇：人生的明燈——友誼主題班會(huì)免費(fèi)下載

主題班會(huì)：人生的明燈―― 友誼，像一朵鮮花，芬芳我的心靈，友誼，趕走了我心中的寂寞和痛苦。啊，真正的友誼，給人以無數(shù)的信心和快樂。友誼 使人躲避虛假，友誼 使人遠(yuǎn)離冷漠，友誼 使人不再爭吵?；獠缓?，相互鼓勵(lì)！讓我們并肩同行，建立起真正的友誼！友誼，像一縷陽光，溫暖了人的心房，友誼，解除了我的苦惱和憂愁。啊，真正的友誼，給人以無限的智慧和歡樂。友誼 只有誠心才會(huì)長大，友誼 只有熱心才會(huì)開花，友誼 只有忠心才會(huì)結(jié)果。互相學(xué)習(xí)，永攀高峰！讓我們風(fēng)雨同舟，建立起真正的友誼！。友誼，像一盞明燈，照亮了我的靈魂。友誼，驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)和悲傷。啊，真正的友誼，給人以無窮的溫暖和力量，友誼需要忠誠去播種，友誼需要熱情去澆灌，友誼需要諒解去護(hù)理，互相關(guān)心，不斷勉勵(lì)！讓我們攜手并進(jìn)，建立起真正的友誼！人的生活離不開友誼，它是人類美德的種子，就像一盞明燈在指引著、激勵(lì)著我們發(fā)奮向前，讓我們一起使它更加明亮，為生活增添色彩！每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船，我就想起陳明來。上小學(xué)一年級的時(shí)候，陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上

學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開的好朋友，一直到四年級。

有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在艦?zāi)Ｐ〗M做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說：“我不是故意的?！彼鷼獾卣f：“誰叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過身，頭也不回就走了?？粗凰葔牡男∧敬乙矚獾谜f不出話來。我們的友誼從此破裂了。

轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動(dòng)地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這

只船送給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。我與陳明是因?yàn)槭裁炊颜x破裂？后來我們又為什么和好了？怎樣才能使友誼永存呢？不計(jì)小事互諒解，有錯(cuò)自我作批評。正直誠實(shí)不包庇，互相幫助齊奮進(jìn)。

一、在交往過程中不要一味付出。有的同學(xué)在后果朋友、同學(xué)交往時(shí)，往往付出很多，可換來的結(jié)果卻事與愿違，朋友 有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的冷淡甚至疏遠(yuǎn)自己，這對付出很多感情的同學(xué)來說，就會(huì)覺得很不公平，心理很不平衡，認(rèn)為朋友不夠意思，自己太傻。其實(shí)，也并不是朋友有意背叛你，在心理學(xué)上有一種社會(huì)交換原則，人們總是希望得到的不少于付出的，如果付出的多于得到的，人們心理上就會(huì)不平衡，如果得到的多于付出的，人們的心理也會(huì)不平衡。為保持付出和得到的關(guān)系平衡，人們總是要知恩圖報(bào)的。如果你的付出太多，使人覺得無法回報(bào)或沒有機(jī)會(huì)回報(bào)時(shí)，他就會(huì)被一種愧疚感所籠罩，造成一種無形的壓力，這種壓力就會(huì)導(dǎo)致受到恩惠的一方選擇冷淡或疏遠(yuǎn)。

二、主動(dòng)交往，千萬不要自卑退縮。

即使是生活在集體中的最孤僻的人，他們的內(nèi)心深處也渴望 與人交往，他們不去主動(dòng)交往往往是因?yàn)橐郧霸诟星樯鲜艿?過挫折，現(xiàn)在不敢貿(mào)然主動(dòng)與人交往，或者是由于某些原因 本身非常自卑，害怕得便到別人的理解和支持，只好把自己 鎖定在一個(gè)小角落里，獨(dú)自忍受孤獨(dú)的折磨。人不能主動(dòng)交往，主要原因是在交往過程中缺乏自信。所以首先就要樹立自己的自信心，應(yīng)當(dāng)不為一時(shí)的挫折而失去對自己的信任，并且要找到自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己恰如其分的評價(jià)。任何人都不能期待著友誼找上門來，不管任何事情你不去爭取，也不是很容易做到的，友誼也是如此。

三、觀察大家的共同話題和興趣。每個(gè)人的個(gè)性不同，興趣也不同，但你要融入這個(gè)社會(huì)，就應(yīng)該尋找到大家共同的話題，并積極參與進(jìn)去，共同討論

四、在和大家交往中尋找價(jià)值觀較為接近的人成為好朋友。

五、善意的欣賞別人 有的同學(xué)之所以孤獨(dú)，是因?yàn)樗麄冋也坏娇梢越慌笥训娜?，他覺得這些人或庸俗或虛偽，進(jìn)而孤芳自賞，認(rèn)為沒有人能成為自己的知己。他們看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，不能夠客觀準(zhǔn)確的思考并分析問題，從而陷入到孤獨(dú)的境地。

六、幫助別人

我們一般都有這樣的體驗(yàn)：當(dāng)自己遇到困難需要幫 助的時(shí)候，此時(shí)如果有人來幫助自己，那么我們肯 定對人家感激不盡，以后見面顯得格外親近，從此 就建立了友誼。以后如果對方有困難的時(shí)候，你一 定會(huì)主動(dòng)幫忙。幫助，不僅是解決困難上的協(xié)助和物質(zhì)的支持，而 且也包括感情上的支持、對痛苦的分擔(dān)、觀點(diǎn)上的 贊同以及提供建設(shè)性的意見。幫助別人是一種美 德，也是建立深厚友誼的基礎(chǔ)，因此，如果你是一個(gè)樂于幫 助別人的人，你一定會(huì)贏得真正的朋友和友誼。

七、與同學(xué)交往： 已所不欲，勿施于人

? 除了朋友之外，同學(xué)就是高中生每天相處時(shí)間最長、相處數(shù)量最多的人，所以與同學(xué)的健康交往也十分重要。孔子有言：“已所不欲，勿施于人”意思就說：自己所不想要的，不要施加到別人身上。正如哲人所說：你希望別人怎樣對待你，你就先怎樣對待別人。同學(xué)交往，集體生活，應(yīng)能夠經(jīng)常站在別人的立場和角度思考問題，善于體諒他人，摒棄虛榮、嫉妒、小雞肚腸，向往平和、寬容、豁達(dá)，不求推心置腹，力爭將心比心，自會(huì)海闊天空；“花有兩樣紅，人與人不同”，即使遇到那么一些心胸相對狹窄、見識相對短淺的同學(xué)，也十分正常，禮貌待之即可，不必破壞了自己的心情，更不能動(dòng)搖自己的交往原則，否則兩敗俱傷。記?。簮鄢稣邜鄯担Ｍ吒?！交流格言，增進(jìn)友誼。以四人小組為單位進(jìn)行交流，然后把自 己收集的格言贈(zèng)給同桌，以增進(jìn)友誼。1：友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。―― 巴金 2：除了一個(gè)真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。―― 培根 3：萬兩黃金容易得，知己一個(gè)也難求。―― 曹雪芹 4：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。―― 王勃 5：有很多良友，勝于有很多財(cái)富。―― 莎士比亞 6.世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。―― 愛因斯坦 7.真正的朋友有三種：愛你的朋友，忘你的朋友，恨你的朋友。??--桑弗 8.友誼需要―-忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理--德國諺語9.二人同心，其利斷金。?－《易.系辭上》?

友愛猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。讓我們運(yùn)用今天所學(xué)的知識，讓友誼明燈永不熄滅，讓友誼鮮花香飄萬里。通過這次活

動(dòng)，讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴；要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛護(hù)，互相幫助，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體。希望學(xué)生們能懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴；要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛護(hù)，互相幫助，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體。* * 思考討論：

第三篇：主題班隊(duì)活動(dòng)方案

小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案 節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

郭英群

一、活動(dòng)時(shí)間：星期五班隊(duì)活動(dòng)課

二、活動(dòng)對象：三（2）班全體同學(xué)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號，留作倡議簽名之用。

四、活動(dòng)過程：

1．開場：

男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們?nèi)?）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過一段美好的時(shí)光！

女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演SHOW

女：文玉濤，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6．大合唱《明天會(huì)更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!

女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會(huì)更好。

女：下面請欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個(gè)想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?）班主題班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)（音樂響起，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：三（2）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！

9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！

祖國，我為你自豪

——二二班主題班隊(duì)活動(dòng)方案

郭英群

一、活動(dòng)目的

通過歌頌祖國60周年生日的活動(dòng)，增進(jìn)隊(duì)員對祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國、同時(shí)代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來，做一名合格的祖國建設(shè)者和革命接班人。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、結(jié)合慶祝建國60周年的紀(jì)念活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國國情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。

2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。

3、自制多媒體課件（課件中有祖國各地風(fēng)光的片段；詩朗誦的配樂畫面用祖國風(fēng)光圖片；我了解美麗的祖國競賽題若干）。

三、活動(dòng)過程

在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中，一名少先隊(duì)員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面，主持人李子盈、張景怡走上臺 主持人（李）：頌祖國，我與祖國心連心。主持人（張）：樹理想，我與新世紀(jì)共成長。

主持人（齊）：仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國，樹理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人（李）：時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟燭。

主持人（張）：這60年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的和，已不計(jì)其數(shù)。主持人（李）：雖說成長之路是曲折、漫長的

主持人（張）：但面對60年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！主持人（齊）：讓我們放聲歌唱我們的祖國吧！● 歌曲：我愛我的祖國（賈睿思等三人朗誦）● 展示圖片：祖國各地風(fēng)光

根據(jù)片中的風(fēng)景，對同學(xué)們開展有獎(jiǎng)知識競猜 主持人（李）：看來同學(xué)們知道的還真不少呀！

主持人（張）：是的，同學(xué)們這么踴躍地回答，肯定大家都去游覽過祖國的大好河山。

主持人（齊）：那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧?。ǘ嗝襟w課件依次展示祖國的各個(gè)方面內(nèi)容）

主持人（張）：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。主持人（李）：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。

主持人（張）：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧！

（課件顯示祖國風(fēng)光：長城，桂林山水，美麗的草原，黃山，黃土高原等）

主持人（李）：同學(xué)們，你們看，我們的祖國多美！

主持人（張）：我們都有一個(gè)家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國吧！● 十三位同學(xué)上臺齊聲朗誦詩歌《強(qiáng)大的祖國》

主持人（李）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。主持人（張）：當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。

主持人（李）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌，五星紅旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起的時(shí)候。

主持人（張）：當(dāng)祖國60歲生日就要到來的時(shí)候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)。此刻，千言萬語匯成一句話： 主持人（齊）：祖國――母親，生日快樂！● 樂器獨(dú)奏：何琛《我和我的祖國》

四：結(jié)束語

主持人（李）：贊美祖國的話語說不完，歌頌祖國的歌唱不完。主持人（張）：讓我們把愛國之志化成報(bào)國之行。

主持人（齊）：讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳８＃?/p>

第四篇：主題班隊(duì)活動(dòng)方案

小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案

節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

一、活動(dòng)時(shí)間：星期五班隊(duì)活動(dòng)課

二、活動(dòng)對象：三（2）班全體同學(xué)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號，留作倡議簽名之用。

四、活動(dòng)過程：

1．開場：

男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們?nèi)?）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過一段美好的時(shí)光！

女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請李子梅等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演SHOW

女：胡愛連，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來。女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6．大合唱《明天會(huì)更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會(huì)更好。女：下面請欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個(gè)想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?）班主題班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)（音樂響起，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：三（2）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！

9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！

祖國，我為你自豪！

第五篇：小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案

小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案 節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

秦仕發(fā)

一、活動(dòng)時(shí)間：班隊(duì)活動(dòng)課

二、活動(dòng)對象：全體同學(xué)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號，留作倡議簽名之用。

四、活動(dòng)過程：

1．開場：

男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過一段美好的時(shí)光！

女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．大合唱《明天會(huì)更好》

4．倡議

女：最后，我們還有一個(gè)想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們班主題班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)二小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”（音樂響起，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：五（4）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！

9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！

祖國，我為你自豪

——四丁班主題班隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

通過歌頌祖國60周年生日的活動(dòng)，增進(jìn)隊(duì)員對祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國、同時(shí)代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來，做一名合格的祖國建設(shè)者和革命接班人。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、結(jié)合慶祝建國60周年的紀(jì)念活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國國情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。

2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。

3、自制多媒體課件（課件中有祖國各地風(fēng)光的片段；詩朗誦的配樂畫面用祖國風(fēng)光圖片；我了解美麗的祖國競賽題若干）。

三、活動(dòng)過程

在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中，一名少先隊(duì)員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面，主持人李子盈、張景怡走上臺

主持人（李）：頌祖國，我與祖國心連心。

主持人（張）：樹理想，我與新世紀(jì)共成長。

主持人（齊）：仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國，樹理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人（李）：時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟燭。

主持人（張）：這60年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的和，已不計(jì)其數(shù)。

主持人（李）：雖說成長之路是曲折、漫長的

主持人（張）：但面對60年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！

主持人（齊）：讓我們放聲歌唱我們的祖國吧！

● 歌曲：我愛我的祖國（賈睿思等三人朗誦）

● 展示圖片：祖國各地風(fēng)光

根據(jù)片中的風(fēng)景，對同學(xué)們開展有獎(jiǎng)知識競猜

主持人（李）：看來同學(xué)們知道的還真不少呀！

主持人（張）：是的，同學(xué)們這么踴躍地回答，肯定大家都去游覽過祖國的大好河山。

主持人（齊）：那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧！

（多媒體課件依次展示祖國的各個(gè)方面內(nèi)容）

主持人（張）：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。

主持人（李）：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。

主持人（張）：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧！

（課件顯示祖國風(fēng)光：長城，桂林山水，美麗的草原，黃山，黃土高原等）

主持人（李）：同學(xué)們，你們看，我們的祖國多美！

主持人（張）：我們都有一個(gè)家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國吧！

● 十三位同學(xué)上臺齊聲朗誦詩歌《強(qiáng)大的祖國》

主持人（李）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。

主持人（張）：當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。

主持人（李）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌，五星紅旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起的時(shí)候。

主持人（張）：當(dāng)祖國60歲生日就要到來的時(shí)候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)。此刻，千言萬語匯成一句話：

主持人（齊）：祖國――母親，生日快樂！

● 樂器獨(dú)奏：何琛《我和我的祖國》

四：結(jié)束語

主持人（李）：贊美祖國的話語說不完，歌頌祖國的歌唱不完。

主持人（張）：讓我們把愛國之志化成報(bào)國之行。

主持人（齊）：讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳８＃?/p>

科學(xué)，讓夢想放飛

——四丁班主題班隊(duì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣，提高科研創(chuàng)新能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、講科學(xué)家的故事

2、做小游戲

3、講身邊的高科技

4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、查找資料，每位同學(xué)準(zhǔn)備1個(gè)科學(xué)家的故事；

2、每位同學(xué)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的高科技，準(zhǔn)備1個(gè)自己觀察到的生活中的小科技；

3、每位同學(xué)認(rèn)真思考，想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品，在班會(huì)上發(fā)言。

五、活動(dòng)過程：

1、宣布活動(dòng)開始。

（合）：親愛的同學(xué)們，仰天湖小學(xué)四丁班上學(xué)期第八周“科技，讓夢想放飛”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

2、講科學(xué)家的故事。

（陳）：同學(xué)們，你們知道嗎？有許多平凡的人經(jīng)過長期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié)，克服了重重困難，解開了一個(gè)又一個(gè)我們未知的謎團(tuán)，使我們的生活不斷進(jìn)步，科技飛速發(fā)展，他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請幾位同學(xué)來給我們講講科學(xué)家的故事吧，請大家踴躍舉手！首先請 同學(xué)，大家鼓掌歡迎！

（劉）：是??！這些科學(xué)家的細(xì)心觀察，艱難取證，才取得現(xiàn)在的榮耀，我們要向他們學(xué)習(xí)。

3、小游戲——身邊的科技

（陳）：現(xiàn)在請同學(xué)們一起來做一個(gè)好玩的小游戲，請大家全體起立，跟我們一起做，首先將雙手伸直舉過頭頂，….做好沒有……然后將右手放下向前盡量伸直，….做好沒有……再請大家將左手放下向前并盡量伸直，….做好沒有……最后請大家注意觀察，有什么發(fā)現(xiàn)？（等大家觀察一點(diǎn)時(shí)間）對了，怎么兩個(gè)手不一樣長呢！為什么后放下來的手總是比先放下的手長呢？

（劉）：這個(gè)游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o窮的，科學(xué)并非神奇莫測，它就在我們的身邊，在人們的日常生活中，只要我們留心觀察，大膽嘗試，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，你們都注意到了嗎？下面就請同學(xué)們上臺來講講身邊的高科技吧！我們首先請 同學(xué)，大家鼓掌歡迎！

4、我是小小發(fā)明家。

（陳）：不聽不知道，原來身邊的科技給我們帶來這么多的生活便利！同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，是科技騰飛的時(shí)代。我們要從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣，通過動(dòng)手動(dòng)腦、萌發(fā)奇思妙想，爭當(dāng)小小發(fā)明家！你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢？我們還是請幾位同學(xué)來給我們講講他們的想法吧，我們首先請 同學(xué)，大家鼓掌歡迎！

5、繪藍(lán)圖

（陳）：下面請同學(xué)們拿出一張白紙，用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的？大家趕快行動(dòng)吧！

6、活動(dòng)總結(jié)。

（合）：大家的想法都很好，其實(shí)只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識和道理，同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來，一起為了心中美好的夢想努力吧！2009年上學(xué)期第八周主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

“月到中秋”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)方案

（仰天湖小學(xué) 四丁班）

一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，使同學(xué)們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動(dòng)，使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

二、活動(dòng)要求和準(zhǔn)備

1、挑選兩名主持人主持活動(dòng)。(男：鐘迦泓，女：陳雨含)

2、收集《花好月圓》等樂曲。

3、全班分成4組，每人準(zhǔn)備一首古詩，各組選出1～2名代表來誦讀古詩。

4、石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說”。

5、每人準(zhǔn)備一個(gè)月餅。

三、活動(dòng)流程

第一階段：主持人開場白（3分鐘）

合：四丁班中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開始！“明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”又一個(gè)中秋佳節(jié)到來了，老師、同學(xué)們，大家好！祝大家中秋快樂！

女：月在水里，月在天上；月在畫里，月在心上。

男：月是期盼，月是掛牽；月是思念，月是圓滿。

女：今天，花好月圓，我們在歌聲中把友情播灑。

男：今天，中秋佳節(jié)，我們在溫馨笑語中開心徜徉。

合：我們在月下聚餐賞景，我們在月下期盼美好，我們在月下無限遐思……

女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男：那就讓我們來考考大家。月是故鄉(xiāng)明

同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃

女：但愿人長久

同學(xué)們：千里共蟬娟

男：海上升明月

同學(xué)們：天涯共此時(shí)

女：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月，關(guān)于中秋節(jié)的來源還有一段美麗的傳說呢。

男：有請××同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說”。

第二階段：講故事“中秋節(jié)的美麗傳說”（3分鐘）

石又尹同學(xué)：相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí)，有十個(gè)太陽一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個(gè)太陽，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂業(yè)。不料，被射落九個(gè)的太陽皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個(gè)人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天，據(jù)說就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。

第三階段：古詩誦讀（28分鐘）

女：“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這是游子的鄉(xiāng)愁。

男：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟?！痹鹿鈧鬟f思念，愿人們能夠天長地久。

女：古今中外詩人對中秋傾訴的古詩很多，下面我們進(jìn)行古詩誦讀比賽，請老師和小組長一起來做評委。

男：請各參賽選手依次上場。

選手進(jìn)行古詩誦讀

女：謝謝同學(xué)們的精彩誦讀。

男：我們從中深刻體會(huì)到了中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。

第四階段：中秋習(xí)俗搶答（5分鐘）

男：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，那么，中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。

各組派代表回答。

女：謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進(jìn)行最開心的事——品嘗月餅。

第五階段：品嘗月餅（5分鐘）

播放《花好月圓》樂曲。品嘗月餅，享受快樂！

第六階段：結(jié)束語（2分鐘）

女：今夜，月圓如盤；

男：今夜，月光如水；

合：今夜，月華如歌。

女：有你，我們高歌唱響希望；

男：有你，我們將快樂分享；

合：有你，所有的夢都在生長。

合：期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。

女：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂。

男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱我們的明天會(huì)更好。

班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！