第一篇：書法教學中的核心價值觀教育

書法教學中的核心價值觀教育

-----加強書法學科教學踐行社會主義核心價值觀教育

泰安市財源辦事處倉庫路學校 閆興鋒

書法藝術(shù)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，被譽為中國的代名詞，作為中國人應當將其傳承和發(fā)揚光大?？倳浿赋觯骸皶ㄊ侵腥A文化的瑰寶，包含著很多精氣神的東西，一定要傳承和發(fā)揚好”。“要讓社會主義核心價值觀的種子，在少年兒童心中生根發(fā)芽，真正培育起來”。書法教學，就是把傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化融入到社會主義核心價值觀的教育之中，用書法作為載體把社會主義核心價值觀的內(nèi)容直觀化、藝術(shù)化，讓學生認認真真、端端正正地寫字，堂堂正正地做人，實實在在地踐行社會主義核心價值觀。

《山東省德育課程一體化實施指導綱要》中指出，通過書法學習使學生較為全面地了解書法與文學、書法與繪畫、書法與社會、書法與自然等方面的關(guān)系，引導學生熱愛祖國，理解書法文化，形成人文素養(yǎng)。通過書法活動使學生深入了解并研習中國傳統(tǒng)漢字造型方法，幫助學生提高書寫能力，感受中國漢字藝術(shù)的獨特魅力，增強對中國傳統(tǒng)文化的認同與理解，樹立民族自信心與自豪感。倉庫路學校將書法教育作為國學教育重要內(nèi)容，將其納入學校課程實施重點項目著力進行打造。期待通過書法教育的實施，提高學生對傳統(tǒng)國學尤其是書法藝術(shù)的喜愛和鑒賞能力，通過書法教學培養(yǎng)學生愛國、樂學、誠信、友善等方面的素質(zhì)。落實“養(yǎng)泰山精神，育賢達之人”的辦學目標。

一、將核心價值觀融入書法文化中

書法藝術(shù)教學的實踐是書法藝術(shù)教學體系的重要組成部分，是社會主義核心價值觀教育的生動形式，它通過“聽、聞、看、寫”的方式，使學生更加直觀，近距離地感受和認知社會主義核心價值觀的精神內(nèi)涵，從而激發(fā)學生對祖國，對人民的感情。

倉庫路學校重視校園書法文化熏陶，通過文化墻、書法長廊、藝術(shù)浮雕等形式，向師生傳達翰墨書香的氣息。經(jīng)過細致深入的研討，征集方案，制作了以“翰墨飄香”為主題的校園書法文化方案。整個方案共分為九大板塊，分別為：書法長廊，中國文字的演變，中國古代著名碑帖，中國知名書畫家代表作，篆隸行草楷等各種字體的展示，筆墨紙硯介紹，師生墨香苑。師生流連期間，指認篆書隸書草書行書，了解筆墨紙硯的發(fā)展，感受中國書法藝術(shù)的內(nèi)涵，體會到中國文化的博大精深。

通過創(chuàng)設書法文化校園主要發(fā)揮三大功能。一是名家賞析，以書立德。站在“中國古代著名碑帖”、“中國知名書畫家代表作”、“篆隸行草楷等各種字體的展示”板塊前，不由得使人陶醉在書法的瑰異世界里，心曠神怡，寵辱皆忘。二是翰墨遠流長，以書啟智。站在“中國文字的演變”和“筆墨紙硯介紹”板塊前，中國文字演變過程、書寫工具的發(fā)展史涌入眼簾，猶如一部電視專題片，無聲的訴說著中華文明史源遠流長。三是師生墨香苑，以書益美。師生的優(yōu)秀作品貼在“師生墨香苑”展示，供大家鑒賞評判，品頭論足。觀看者得其樂，創(chuàng)作者獲進步，不亦悅乎。

二、將核心價值觀融入書法課程中

書法教育課程是以開發(fā)、普及、提高技藝和書法鑒賞為主題，培養(yǎng)學生綜合能力為重點，以全面提升學生人文素養(yǎng)為核心的學校課程。該課程以書法教育為特色，實踐活動為手段，臨摹訓練為方法，講授鑒賞作指導，培養(yǎng)學生民族文化情節(jié)、創(chuàng)新精神和人文素養(yǎng)。

1.開設書法練習課：每天20分鐘，由寫字較好的語文教師負責，主要任務是鞏固和練習寫字課的教學內(nèi)容，軟硬兼施，先易后難，循序漸進。

2.開設書法指導課：每周每班一節(jié)課，由我校書法教師負責實施，主要從硬筆書法入手逐步過渡到軟筆書法，讓學生接受比較系統(tǒng)的書法技法，掌握正確的臨摹方法，能基本掌握書法的用筆方法和結(jié)構(gòu)規(guī)律。軟筆教學集中了顏體、歐體、柳體三種最具代表性的楷體字。教師可以根據(jù)自己的特長自選字體進行教學，寫字特長生可以依據(jù)自己的興趣自選字體進行學習，打破了原來寫字教材千人一面、一刀切的做法，使學生的自主發(fā)展和個性化發(fā)展成為了可能。

3.開設書法鑒賞課：打破行政班級，面對書法有特殊興趣和基礎(chǔ)的學生，教會他們認識、接觸、感受和融入書法，并突出三賞(賞內(nèi)容、賞筆畫、賞結(jié)構(gòu))、三悟（悟作品感情、悟字品人品、悟做人道理）。

學校是多元文化發(fā)展的核心和集居地，在常規(guī)的教育教學中，給學生以正確的引導，使他們通過學習，認同和熱愛中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)傳統(tǒng)，客觀認識和理解我國古代書法文化的魅力，從而學會正確認識真、善、美，培養(yǎng)積極向上的生活情趣和正確的人生觀、價值觀、發(fā)揮其規(guī)范的引領(lǐng)作用。

三、將核心價值觀融入書法活動中

通過舉辦各種書法活動，讓學生親自動手，端端正正地寫字，“動筆必不茍，逢字必規(guī)范”，學習和掌握一定的藝術(shù)技能，使他們的意志力，實踐能力和創(chuàng)新精神得到提高，對學校的校園文化有一定的認同感，并與時俱進，發(fā)展提高。

1.書法名家請進來。每學期學校都邀請著名書法家走進學校，與孩子們進行一場近距離面對面的書法傳承、交流活動。各位書法家揮毫潑墨，進行現(xiàn)場創(chuàng)作活動，整個書法室內(nèi)，現(xiàn)場氣氛濃郁，墨香四溢。大師們手中揮筆不停，續(xù)紙不斷，旁邊的學生左右觀瞻，興趣盎然。書法家們不時與孩子們進行著交流，給他們講解握筆書寫的基本姿勢、常用漢字的間架結(jié)構(gòu)、起筆落筆運筆的基本技能等書法創(chuàng)作中的要領(lǐng)。不少學生都直呼大開眼界，紛紛表示要好好寫字，爭取練習寫毛筆書法，更好的弘揚我們中華民族傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。2.書法節(jié)日辦起來。為期一個星期的書法節(jié)有書法展、手抄報和板報比賽等活動精彩紛呈，弘揚了中國書法傳統(tǒng)文化，讓同學們了解了和書法相關(guān)的很多知識。在活動中，同學們積極響應、熱情高漲、態(tài)度認真，創(chuàng)作出了不少的優(yōu)秀作品。全校學生只要你喜歡書法，想傳播正能量，都可以拿起你的筆，書寫你的內(nèi)心，一起去領(lǐng)略書法的藝術(shù)和魅力…… “翰墨飄香”滲透在校園的每個角落里，成為全校師生精神氣質(zhì)的一部分。

3.書法社團搞起來。我校組織有書法特長或者書法愛好的學生組成社團。做到場地落實：建設一個軟筆教室，兩個硬筆教室，一個教師書法教室；時間落實，每周的周五下午由我校的兩位老師分別指導硬筆書法和軟筆書法；進行“分層練習、分層指導、分層評價”，使不同水平的學生能在老師的指點與鼓勵下，得到充分的發(fā)展，使一批書法特長生脫穎而出。

4.“小書法家”評出來?！靶@十佳小書法家”是一個草根的海選活動，先在班內(nèi)競選出校園十佳候選人，班內(nèi)根據(jù)平時寫字情況和班級內(nèi)書法比賽兩部分成績綜合評定，候選人分作品展示，競選演講兩個環(huán)節(jié)，最后由全校師生共同投票選舉出“校園十佳小書法家”。這樣的評選進一步培養(yǎng)了全校學生的書法興趣，豐富了學生的課余生活，同時給了有書法特長的學生一個展示自我的舞臺。

書法作為傳統(tǒng)的文化藝術(shù)，承載著“端端正正寫字、堂堂正正做人”的教育理念，我們將努力實現(xiàn)“以字育德，以字啟智，以字修身，以字促美”的教育目標。讓書法藝術(shù)在培育社會主義核心價值觀方面,綻放出更加艷麗的花朵來。

第二篇：書法-社會主義核心價值觀

書法——社會主義核心價值觀 2 3 4 6 7 9 10 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24

第三篇：核心價值觀教育工作總結(jié)

廣元市黃岡學校核心價值觀教育工作總結(jié)

自學習社會主義核心價值觀實踐活動以來，我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會主義核心價值觀學習，首先制作“社會主義核心價值觀”宣傳板、各科組出刊一期主題板報等營造學習氛圍。建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局。針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點，我校確立了以開展活動為載體，通過活動向師生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學校工作結(jié)合起來。具體活動開展如下：

一、成立領(lǐng)導機構(gòu)，督促活動深入開展

我校成立了以校長為組長，以政教處、教導處和班主任為成員的領(lǐng)導小組，具體組織實施學習活動。分工具體，職責明確，由政教處負責教師的學習，教導處和班主任組織學生學習，并將學習要求細化到師生日常學習生活工作的方方面面，以利于大家學習理解。在學習過程中，全體教師都能積極參加學習，都書寫了學習筆記和心得體會。

二、開展主題教育，使學習、實踐更深入

1、利用校園文化，營造社會主義核心價值觀學習氛圍。

除制作專題學習標志牌和板報之外，我校還利用“教師一日行為規(guī)范”、“學生一日行為規(guī)范”和“教師教育教學行為準則”，規(guī)范師生言行，要求以自己的實際行動來踐行核心價值觀；為了更好的對學生進行文明禮儀教育，我們學校出刊了“文明禮儀”專題板報，并結(jié)合八榮八恥，以此來引導學生了解文明習慣，踐行文明行為。

2、開展“走文明路，說文明話，做文明事，當文明人，建文明校園” 主題教育。

為了培養(yǎng)學生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范，教育和引導全校學生進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚，讓文明禮儀之花香飄進校園，讓學生真正的踐行社會主義核心價值觀，我校開展了“走文明路，說文明話，做文明事，當文明人，建文明校園”主題教育。利用國旗下講話，倡議學生“向不良行為告別”，并進行了“告別不良行為，做文明青少年”的簽名活動。通過一系列的主題教育，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

3、開展了社會主義榮辱觀教育系列活動

我們從愛國教育入手，以社會主義榮辱觀為教育重點，要求學生牢記八榮八恥，樹立正確的價值取向、行為準則和道德規(guī)范。組織開展了“知榮辱，樹新風”主題班會，并要求每班以此為主題出一期板報。并且我們還要求學生全面遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，爭取把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格公民。

目前，我校已形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。

廣元市黃岡學校 2017年12月

第四篇：核心價值觀教育總結(jié)報告

新沂市第一中學社會主義核心價值觀教育工作總結(jié)

自黨的十八大提出社會主義核心價值觀，特別是4號文件印發(fā)以來，我校積極行動，成立了專門領(lǐng)導小組，制訂了實施方案，在全校開展社會主義核心價值觀教育。首先通過以宣傳“社會主義核心價值觀”的電子屏、在校園內(nèi)安排專門的宣傳欄等形式廣泛發(fā)動，營造氛圍。其次建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育網(wǎng)絡。學校確立了以開展活動為載體，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。具體活動工作總結(jié)如下：

一、成立專門領(lǐng)導小組，制定實施方案，明確工作重點。

1、成立了以郭校長為組長，以張校長、政教處主任為副組長，以團委書記、各年級德育主任組、班主任為組員的領(lǐng)導小組，具體組織實施學習活動并制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》。

2、組織認真學習4號文件，明確工作重點：①加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；②加強公民意識教育。大力開展公民意識教育，培養(yǎng)公民美德，發(fā)揚社會公德，增強國家認同，引導廣大學生了解公民的基本權(quán)利與義務；③加強生態(tài)文明教育。普遍開展生態(tài)文明教育，以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內(nèi)容，引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣；④加強心理健康教育。全面推進心理健康教育，加強生命教育和青春期教育，促進學生身心和諧發(fā)展；⑤加強網(wǎng)絡環(huán)境下的德育工作。加強網(wǎng)絡道德教育，不斷探索網(wǎng)絡環(huán)境下德育工作的有效途徑，引導學生正確對待網(wǎng)絡虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。

二、加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設氛圍

通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。我校利用電子屏、校園網(wǎng)站宣傳“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會主義核心價值觀知曉率。

三、加強常規(guī)管理教育工作、踐行社會主義核心價值觀教育 在學校常規(guī)管理教育工作中尤其是德育工作中，我校在常規(guī)管理工作把社會主義核心價值觀教育結(jié)合起來，改進方式方法、強化協(xié)同配合、完善督導評價

（一）、常規(guī)教育貫穿整個教育過程，形成以班主任、科任教師、班委會、年級組為主體，以德育處、學生會、團委為指導、校長室為領(lǐng)導、家長會為補充的全方位的德育教育體系。學校同時舉行多種形式的專題教育活動，創(chuàng)造良好的文明養(yǎng)成氛圍。主動聯(lián)系綜治、公安、民政、共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門，切實加強對進城務工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育。加強德育規(guī)律研究，從中小學生的身心特點和思想實際出發(fā)，注重循序漸進、注重因材施教，潤物細無聲，真正把德育工作做到學生心坎上。要突出知行結(jié)合，著力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，客觀真實記錄學生行為表現(xiàn)情況，引導學生將道德認知轉(zhuǎn)化為道德實踐。

（二）、學校建立了家庭、學校、社會三結(jié)合的文明養(yǎng)成教育體系，建立了家長聯(lián)系制度，成立了家長委員會，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。改進家訪制度，鼓勵家長參與學校管理，樹立科學觀念，運用良好家風，促進子女成長成才。積極爭取當?shù)攸h委政府支持，整合社會資源，凈化社會環(huán)境，形成育人合力，共同發(fā)揮正能量。

（三）、大力加強校園文明建設，美化校園環(huán)境。

近年來，學校加強校園建設，目前已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生實行一日兩小掃，一周兩大掃，并強化保持習慣，教室、辦公室?guī)酌鞔皟?；學校綠化帶劃分責任區(qū)，綠化面積逐步擴大，對育人環(huán)境重新進行了布置并逐步細化，力求達到美觀大方和教育陣地化。

（四）、“校訓”、“培養(yǎng)目標”、“教學目標”、“文明標語”、“中學生守則”、“中學生文明舉止規(guī)范”上墻。學校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗，校園網(wǎng)、建立了學生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。

四、開展多種形式的主題教育，強化社會主義核心價值觀教育

（一）、舉辦十八歲成人禮活動，進行感恩教育、公民教育、責任教育。

我校形成每年在大廣場上舉辦隆重的成人禮的慣例。2013年舉辦了以“青春、感恩、責任”為主題的十八歲成人禮。2014年舉辦了以“青春放飛理想、責任鑄就輝煌”為主題的十八歲成人禮。舉辦成人禮時家長均受邀參加，成人禮上，舉行講解、演示“成人禮”、成人宣誓、走成人門等多種互動活動，現(xiàn)場氣氛濃烈、感人，學生的感恩意識、責任意識、公民意識、成人意識均得到明顯的強化，教育效果非常好。

（二）、強化公民意識教育、培養(yǎng)合格公民

我校平時采取多種形式對學生進行公民素質(zhì)教育，提高國民的基本素養(yǎng)。組織師生學習“中學生日常行為規(guī)范”、“社會主義核心價值觀”、“公民基本道德規(guī)范”、“新沂城市精神”、“新沂市市民守則”、“新沂市文明市民四字訣”、“新沂市市民文明言行規(guī)范標準”等規(guī)范，為培養(yǎng)合格公民打下良好的基礎(chǔ)。

（三）、開展“八禮四儀”主題教育，形成文明禮儀之風，提高公民素質(zhì)。

我校廣泛深入地開展“言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮、儀表之禮和餐飲之禮”的八禮教育，和成人儀式教育。通過主題班會、國旗下講話、校園網(wǎng)宣傳、報刊欄宣傳、文明禮儀大賽等多種教育活動，使文明禮儀深入人心，學生的文明素質(zhì)得到有效的提高。

（四）、“開展向不文明行為”告別主題教育，提高國民素質(zhì) 就“八禮四儀”活動和學習“中學生日常行為規(guī)范”、“新沂市市民守則”、“新沂市文明市民四字訣”、“新沂市市民文明言行規(guī)范標準”等規(guī)范，深入開展自糾自查自己的不文明行為，開展向不文明行為告別活動，極大提高的學生的文明意識、提高了文明素質(zhì)。

開展“不把垃圾帶進學校、共同創(chuàng)建美好校園”為主題的校園衛(wèi)生清潔活動，使師生形成良好的衛(wèi)生習慣，校園環(huán)境清潔。

（五）、開展法治教育、特別是網(wǎng)絡安全法治教育，提高法制觀念。

我校組織學生參觀新沂市人民法院少年庭，學習法律知識，樹立法制觀念。我校還在新沂市人民法院大法庭開展模擬法庭活動，法官、陪審員、律師、犯罪嫌疑人和法警均由學生扮演，該模擬法庭在我校師生中反響強烈。學生們深受法制教育。我校還舉辦法治宣傳周活動，開展網(wǎng)絡安全法治教育活動、引導學生正確對待網(wǎng)絡虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。加強網(wǎng)絡道德教育，引導學生文明上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡責任意識，增強對不良信息的辨別能力，防止網(wǎng)絡沉迷或受到不良影響。加強網(wǎng)絡法制教育，培養(yǎng)學生依法使用網(wǎng)絡的意識，自覺抵制網(wǎng)絡不法行為。以上活動使學生學習了法律知識、樹立法治觀念、為成為守法、文明的公民打下良好的法治基礎(chǔ)。

（六）、進行節(jié)水專項教育、提高環(huán)保意識。

我校以創(chuàng)建徐州市節(jié)水型校園為契機，深入開展節(jié)水宣傳教育。把3月作為節(jié)水宣傳月，通過黑板報、宣傳圖片、廣播、校園網(wǎng)、專題討論、知識競賽等多種形式宣傳節(jié)水，同時學校不斷加大資金投入、改進供水設施，先后淘汰了耗水、耗能嚴重又污染環(huán)境的落后的用水設備，將所有老式的用水器具，分別改為智能型、節(jié)水型的器具，還換上了節(jié)水效果明顯的綠化供水設施。使我校師生節(jié)水意識、文明意識得到較大的提高。

（七）、開展“三自”主題教育，加強文明習慣的養(yǎng)成教育。

為使學生的文明意識得到強化，形成習慣，促進學習、生活能力的提高，以提高學生的自主學習能力、自我教育能力和自理生活能力為目標，我校開展了以“學習自主”、“行為自律”、“生活自理”為主題的“三自”教育活動，開展了多種教育活動，如自律活動簽字儀式、儀容儀表檢查、責任心主題班會教育等。進一步提高了學生的“三自”能力，加強文明習慣的養(yǎng)成。

四、社會主義核心價值觀深入人心，形成良好的社會正能量。通過堅持不懈的常規(guī)教育和多種形式的宣傳以及主題教育，我校師生經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮，我校已經(jīng)形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，社會主義核心價值觀深入人心，形成良好的社會正能量。同學們在理想信念、責任擔當、法制觀念、文明守紀、勤儉節(jié)約、學風考風等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。努力實現(xiàn)“培養(yǎng)知禮有儀、博彩有長的時代學子”的培養(yǎng)目標。

第五篇：核心價值觀教育活動

核心價值觀教育活動

黨的十八大提出以“三個倡導”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀，對于幫助全黨和全國人民 樹立科學的社會主義核心價值觀、進一步推進社會主義核心價值體系建設具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義。作為青年儲備主力的大學生而言，進行核心價值觀的學習更是至關(guān)重要，我系針對與社會主義核心價值觀召開了兩大類型的教育活動。線上網(wǎng)絡教育宣傳：

以往的理論學習以及理論教育宣傳形式過于單一，也為起到良好的教育效果。我系結(jié)合社會潮流新平臺，微博以及易班等新媒體平臺，開展了線上核心價值觀宣傳活動。分成地理科學系團委與團支部組織兩大部分同時進行。各個組織班級自行收集素材，采取網(wǎng)絡平臺向廣大學子宣傳核心價值觀。我們的新浪微博話題：#踐行核心價值觀走起#，此話題從發(fā)布之后，就得到了大家熱烈的響應。截止于12月2日，此話題共有5.7萬的閱讀量，155條微博，相信這種新穎的教育宣傳活動一定能夠更打動廣大學子的心。

在新浪微博進行的同時，易班平臺也在同步進行核心價值的宣傳，各團支部統(tǒng)一標題【閩江學院】“易”心“易”意踐行核心價值觀，并同步發(fā)布在團委易班班級以及全國易班論壇，進行社會主義核心價值觀的宣揚，在易班發(fā)布的帖子也高達七十幾貼。

線下研討學習會

各個團支部班級不僅僅選擇了再線上進行宣傳，更展開了各種豐富的線下宣傳活動各具特色，以下選取幾個團支部活動。

政研團支部：

活動主題：社會主義核心價值觀之愛國主義及法治精神的學習活動時間、地點：2014年11月17日18點30分 教學樓2a306 參與率 97% 嘉賓 許雪峰老師

本次研討會的目的是弘揚愛國主義，引導政研成員適應時代發(fā)展的要求，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，傳承偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。地理系大學生政治理論研究會以富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善的“社會主義核心價值觀”為活動主旨，提高政研全體成員的精神文明水平，培育社會主義道德風尚，從而更好地推進校園文化和諧健康發(fā)展，為實現(xiàn)國家偉大復興的中國夢而努力。

（一）中共十八屆四中全會的了解及學習

播放關(guān)于十八屆四中全會的時事新聞，同時通過學習材料，了解中共十八屆四中全會的會議背景、召開時間、會議前瞻、主要議程等。隨即主持人李小輝隨即提出一個簡單卻又深刻問題“今年十八屆四中全會的核心是什么？”，對此許多干部、干事都踴躍發(fā)言，發(fā)表了一些關(guān)于十八屆四中全會的自己的一些看法和觀點。以及貼近我們大學生實際生活的一些問題，例如“我們應該如何做才能與依法治國更好地結(jié)合？”等等，成員們對此一一發(fā)表了想法。在這個話題結(jié)束前，許雪峰老師發(fā)表了他自己關(guān)于十八屆四中全會的一些獨特的見解。

（二）愛國主義精神人物事跡學習

播放了2013感動中國人大人物之一黃旭華的短片，了解人物生平事跡?！皶r代到處是驚嘆駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量”。這是黃老先生的人物頒獎詞。然后各干部、干事對剛剛所播放的視頻發(fā)表自己的看法。談談從中獲得的一些符合時代精神的社會主義核心價值觀，以及可以學習的人物的一些優(yōu)秀的個人品質(zhì)等。當然還有一些發(fā)人深省的問題如“我們該如何踐行社會主義核心價值觀？”等。

（三）總結(jié)陳詞

由許雪峰老師做最后的總結(jié)發(fā)言。雪峰老師對我們說到：“我們政研的核心就是理論學習，今天的這個研討會我個人認為非常的有意義，像這種形式的活動，你們應該多舉辦一些，將這種形式延續(xù)下去，成為政研的特色和鮮明的旗幟。最后也衷心的祝愿我們這個政研，能越辦越好?！币矊ν瑢W們提出了一些要求，希望同學們在參與一些活動的同時，不能放松學習。

2012級資環(huán)2班團支部

2014.11.07上午，與教學樓1A201組織班級同學進行簡短的“踐行社會主義核心價值觀”理論學習會議。

大學生是青年的重要組成部分，是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人，承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。隨著社會的政治、經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展，復雜多變的國際形勢、國內(nèi)形勢發(fā)生的新變化和大學生的自身特點，都要求他們必須樹立正確的社會主義核心價值觀。隨著社會的轉(zhuǎn)型，大學生的思想觀念和目標追求也發(fā)生了重大變化，他們的價值觀念和行為意識之間存在一定的反差。既崇尚真善美的精神境界，又在利益問題上趨于急功近利。他們往往只注重專業(yè)學習，缺乏社會主義核心價值體系理論的基本常識，也就不能牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確而遠大的理想。因而，大學生應該樹立和實踐正確的社會主義核心價值觀，使自己成長為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)型人才。

對于“社會主義核心價值觀”的理論學習，大家都很認真的對待，積極參與、配合，也能進行有意義的討論。

2012級資環(huán)3班團支部

主題：遠離毒品 珍愛生命 時間：2014年11月7日

活動對象：12資環(huán)3班團支部全體成員 應到人數(shù)：36 實到人數(shù)：30 出勤率：83% 活動背景： 世界范圍的毒品蔓延泛濫，已成為嚴重的國際公害。毒品不僅嚴重摧殘人類健康，危害民族素質(zhì)，助長暴力和犯罪，也影響到整個社會的穩(wěn)定，人對毒品一旦上癮，便不經(jīng)意間成為了它的奴隸，承受著身體和精神上的巨大折磨。更惡劣的是，毒品問題誘發(fā)大量違法犯罪活動，因販毒、吸毒派生而出的暴力、兇殺、賣淫、艾滋病傳播等，引發(fā)一系列的社會問題，嚴重危害到國家的穩(wěn)定發(fā)展。而最近，很多知名的藝人卻陷入了這個深淵，對社會造成了很大的影響，有些大學生甚至因為這個明星的外貌，而扭曲了正確的價值觀，認為明星涉毒是沒關(guān)系的，這對大學生建立社會主義核心價值觀造成了影響。

活動過程：

1、前期宣傳：（1）網(wǎng)絡宣傳：在班級群里進行通知，在團支部微博、易班宣傳。（2）材料準備：班長和團支書準備展示的ppt和視頻。（3）學委申請教室。

2、活動進行（1）團支書主持，宣布團日活動的主題和流程；（2）用PPT向同學們展示吸毒危害的圖片；（3）給同學們做禁毒知識學習講解；（4）播放禁毒宣傳視頻；（5）全體同學做禁毒知識問答游戲；（6）邀請同學上臺講感想。

2012級地信5班團支部

主題：校園明辨會“求同存異”

一、活動背景社會主義核心價值觀是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神的集中體現(xiàn)，要滲透在中華民族血液里，要融入每一個中華兒女的一言一行之中。目前，舉國上下都在宣傳社會主義核心價值觀

二、活動時間：2014年11月1日

三、活動地點：教學樓1B402

四、參與率：100%

五、活動目的通過這個活動可以讓同學們在業(yè)余時間查閱相關(guān)資料，加深他們對社會主義價值觀的了解，讓廣大群眾在參與中提升道德素質(zhì)、培育文明風尚。

六、活動（1）前期安排

安排好活動開展的時間以及教室，并上網(wǎng)下載了一些關(guān)于社會主義價值觀宣傳的視頻。

（2）項目實施

a.首先當同學們都到齊以后，向他們播放了事先準備好的視頻。b.視頻結(jié)束后，請幾位同學站起來發(fā)表自己的想法和意見。c.最后，團支書總結(jié)開辦此團日活動的意義

七、活動心得一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。通過這次的活動，相信能夠促進同學們對社會主義價值觀的理解，能夠動起來，忠誠黨的創(chuàng)新理論教員方永剛說過：“對真理的最大尊重是運用它，對真理的最大尊重是一生踐行它?！?/p>