第一篇：制圖第35次課

四川機電職業(yè)技術學院機械系 教案用紙

第35次課

習題課

一、教學簡要說明

1.教學重點、難點及處理方法

教學重點及處理方法： 課堂板書進行講解。

教學難點及處理方法： 課堂板書進行講解。

2.教學方式（手段）、教學內容要點與時間分配

教學方式（手段）：

板書及多媒體教學、課堂提問。

教學內容要點與時間分配：

1、練習冊 40′

2、練習冊 45′ 小結 5′

3.師生活動設計

課堂提問、討論。

-第35次課

第二篇：CAD制圖課學習心得

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******* CAD學習心得體會

在經過一個學期的學習AUTO CAD的這段時間里，我對CAD的應用有一個較全面的了解，同時也掌握了CAD制圖的一些方法與技巧，下面就個人繪圖的心得談談。

一、畫圖的基本常識

比方說畫一個圓，你首先得知道畫圓的圖標在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛入門時候我就嘗試逐個的試一試，了解一下繪圖的基本命令。

二、掌握快捷命令、提高繪圖速度

在熟悉了每個圖標后，對一些常用或不常用的的命令應掌握其快捷鍵，前期可能有點慢，但你用一段時間后，繪圖的速度就會顯著的提高。

三、對各種參數(shù)進行設置、提高繪圖的水平與質量

掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因為同一幅圖可能形式一樣，但圖層設置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設置，線型、文字及標注樣式的設置，怎樣設置能使圖形在CAD上看起來好看，打印出來質量高，這需要反復的畫，然后打印出來，不斷的總結經驗。

四、養(yǎng)成繪圖的良好習慣

當我掌握基本的繪圖命令后，老師就常常強調應該在以后的繪圖過程當中就應養(yǎng)成良好的習慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質量非常關鍵、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個團隊協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。AUTIO CAD的繪圖基本如同以下步驟：

1、繪圖前先建好圖層

在此就不對圖層作解釋了，在畫圖之前，首先把基本的圖層設置好（包括顏色、線型、線粗的設置），如輪廓線、標注、文字可分別建立相應的圖層，其它圖層剛根據(jù)需要設置。

2、建好圖層后，設置基本的文字與標注樣式 文字與標注樣式的設置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標注樣式也可等圖畫好后在標注前設置，文字樣式最好設成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。

3、線型的擋配（包括顏色、粗細、形式）

一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費神。如輪廓線可設為0.35或0.4或0.45，標注可設為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標注區(qū)分開來。

我自己總結的經驗和方法：

1、循序漸進

整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握AutoCAD的使用技術。

2、學以致用

在學習AutoCAD時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應用AutoCAD獨立完成繪圖的能力。

3、熟能生巧

配套的強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學習完AutoCAD課之后就可以投身到實際的使用中去。

掌握技巧

1、常見問題要弄懂

(1)同樣畫一張圖，有的同學畫的大小適中，有的同學畫的圖形就很小，甚至看不見，12/10/2013-1

第三篇：制圖小結

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1、剖視圖的種類可分為（）視圖、（）視圖和局部剖視圖。答案：全剖；半剖

2、金屬材料的剖面線應以適當角度繪制，最好畫成與主要輪廓或剖面區(qū)域的對稱線成（）角，互相平行，間隔均勻的（）線。答案：45゜；平行細實

3、剖切面的種類可分為（）剖切面、（）的剖切面、幾個相交的剖切面。

答案：單一；幾個平行；

4、當機件具有對稱平面時，在垂直于對稱平面上投影所得的圖形，可以（）為界，一半畫成剖視圖，一半畫成（）。答案：對稱中心線；視圖

5、機件的某一部分向基本投影面投影而得的視圖稱為（）視圖，其斷裂邊界應以（）線表示。

答案：局部視圖；波浪

6、在局部剖視圖中，波浪線不能與輪廓線（），也不能（）輪廓線之外。答案：重合（疊）；超出

7、假想用剖切平面將機件的某處切斷，僅畫出斷面的圖形，稱為（），簡稱（）。答案：斷面圖；斷面

8、畫在視圖輪廓線之外的斷面，稱為（）斷面；畫在視圖輪廓線之內的斷面，稱為（）斷面。答案：移出；重合

9、移出斷面的輪廓線用（）線繪制；重合斷面的輪廓線用（）線繪制。答案：粗實；細實

10、當視圖的輪廓線與重合斷面的輪廓線（）時，視圖的輪廓線仍需完整的畫出，不可（）。

答案：重合（疊）；間斷

11、將機件的部分結構，用大于原圖形所采用的比例畫出的圖形，稱為（）圖；放大部位用（）線圈出。

答案：局部放大；細實

12、肋板、輪輻及薄壁結構，（）剖切時，一律不畫剖面線，并用（）線將它們與相鄰結構分開。答案：縱向；粗實

13、較長機件采用折斷畫法后，其長度應按（）標注尺寸，斷裂邊緣常用（）線畫出。答案：實長；波浪

14、按一定規(guī)律分布的相同結構，只需畫出幾個完整的結構，其余用（）線相連或標明中心位置并注明（）。答案：細實；總數(shù)

15局部放大圖上標注的比例是指（）的線性尺寸與（）相應要素的線性尺寸之比。

答案：放大圖形；實際機件

二、選擇題：（每題2分）

1、用剖切面完全地剖開機件所得的視圖稱（）視圖。

（A）全剖

(B)半剖(C)局部剖

(D)斷面

2、用剖切面局部地剖開機件所得的視圖稱（）視圖。

（A）全剖

(B)半剖

(C)局部剖

(D)斷面 3．半剖視圖以（）線為對稱中心線。

（A）雙點畫線

(B)虛線

(C)細實線

(D)細點畫線 4全剖視圖選用的是（）剖切面。

（A）單一

(B)幾個平行的(C)幾個相交的(D)其它

2、半剖視圖選用的是（）剖切面。

（A）單一

(B)幾個平行的(C)幾個相交的(D)其它 答案：(A)

3、局部剖視圖選用的是（）剖切面。

（A）單一

(B)幾個平行的(C)幾個相交的(D)其它 答案：（A）

4、六個基本視圖中最常用的是（）視圖。

（A）主、右、仰

(B)主、俯、左

(C)后、右、仰

(D)主、左、仰 答案：（B）

5六個基本視圖的投影規(guī)律是“主俯仰后：長對正；（）：高平齊；

俯左仰右：寬相等?！?/p>

（A）主俯仰右

(B)俯左后右(C)主左右后

(D)主仰后右 答案：（C）

6、機件向不平行于任何基本投影面的平面投影所得的視圖叫（）。

（A）局部視圖

(B)斜視圖

(C)基本視圖

(D)向視圖 答案：（B）

7、在半剖視圖中半個視圖與半個剖視圖的分界線用（）。

（A）粗實線

(B)細實線

(C)細點畫線

(D)波浪線 答案：（C）

8在局部剖視圖中，視圖與剖視部分的分界線用（）。

（A）粗實線

(B)細實線

(C)細點畫線

(D)波浪線 答案：（D）

9、重合剖面的輪廓線用（）線表示。

（A）粗實

(B)細實

(C)細點畫

(D)波浪 答案：（B）

10局部放大圖的標注中，若被放大的部分有幾個，應用（）數(shù)字編號，并在局部放大圖上方標注相應的數(shù)字和采用的比例。

（A）希臘

(B)阿拉伯

(C)羅馬

(D)中國 答案：（C）

11機件具有若干相同結構（如齒、槽等），并按一定規(guī)律分布時，只需畫出幾個完整的結構，其余用（）線連接，并注明該結構的總數(shù)。

（A）粗實

(B)細實

(C)細點畫

(D)波浪 答案：（B）

12對于零件上的肋板、輪輻、薄壁等，如（）剖切，不畫剖面符號，且用粗實線將它們與相鄰結構分開。

（A）橫向

(B)斜向

(C)縱向

(D)反向

答案：（C）

12、在下圖的A-A斷面圖中，選出正確的斷面圖（）。

答案：A 13下圖的A-A剖面圖中，選出正確的斷面圖（答案：D 14在下圖中，選出正確的斷面圖（）。

答案：A 15 在下圖中，選出正確的左視圖（）。）。

答案：B 16在下圖中，選出正確的左視圖（）。

答案：B

17、在下圖中，選出正確的左視圖（）。

答案：A 18 在下圖中，選出正確的一組視圖（）。

答案：C

19、下圖是采用（）畫法。

（A）簡化

（B）折斷

（C）對稱

（D）示意

答案：B 20下圖的主視圖適合選用（）剖視圖。

（A）局部

（B）全

（C）半

（D）旋轉 答案：A

21在下圖中的1面是（）。

（A）圓柱面

（B）滾花部分

（C）簡化畫法

（D）平面

答案：D

22、下圖采用的是（）畫法。

（A）簡化

（B）對稱

（C）示意

（D）省略

答案：A 23下面中間的圖用的是（）表達方法。

（A）局部剖視圖

（B）局部放大圖

（C）局部放大剖視圖

（D）局部剖視放大圖 答案：B

24、下面右圖用的是（）表示方法。

（A）全剖

（B）局部剖

（C）移出剖面

（D）重合剖面

答案：C

25、在下圖中，選出正確的視圖（）。

答案：C 26在下圖中，選出正確的視圖。

答案：D

27、在下圖中選出正確的剖視圖。（）

答案：C

28、在下圖中選出正確的剖視圖。（）

答案：C

29在下圖中選出正確的剖視圖。（）

答案：B

30、在下圖中選出正確的主視圖。（）

答案：D

31、在下圖中選出正確的局部剖視圖。（）

答案：B 32在下圖中選出正確的局部剖視圖。（）

答案：D

33、在下圖中選出正確的主視圖。（）

答案：D

34、在下圖中選出正確的主視圖。（）

答案：D

35在下圖中選出正確的剖視圖。（）

答案：B

36、在下圖中選出正確的剖視圖。（）

答案：C

37、在下圖中選出正確的主視圖。（）

答案：A 38在下圖中選出正確的斷面圖。（）

答案：C

39、在下圖中選出正確的剖視圖。（）

答案：B

三、判斷題：（每題1分）

1、視圖包括基本視圖，局部視圖、斜視圖和向視圖共四種。（）答案：對

2、視圖上標有“A”字樣的是向視圖。（）答案：對

3、視圖上標有“A向旋轉”字樣的是斜視圖。（）答案：錯

41、局部視圖的斷裂邊界一般以波浪線表示。（）答案：對

5、機件向基本投影面投影所得的圖形稱為基本視圖，共有六個基本視圖。（）答案：對

6、六個基本視圖中，最常應用的是右視圖，仰視圖和后視圖。（）答案：錯

71、金屬材料的剖面符號是與水平成45。的互相平行間隔均勻的粗實線。（）答案：錯

8、半剖視圖的分界線是粗實線。（）答案：錯

9、局部剖視圖的波浪線可用輪廓線代替。（）答案：錯

10、假想用剖切平面將機件的某處切斷，僅畫出斷面的圖形，稱為剖視圖。（）答案：錯

11畫在視圖輪廓之外的斷面稱移出斷面。（）答案：對

12、重合斷面的輪廓線用細實線繪制。（）答案：對

13、全剖視圖可用于表達內形復雜的不對稱機件和外形簡單的對稱機件。（）答案：對

14半剖視圖常用于表達內外結構均較復雜的對稱機件。（）

答案：對

15局部剖視圖既能表達內部形狀，又能保留機件的某些外形。（）答案：對

16、局部剖視圖上的波浪線可以超出輪廓線之外。（）答案：錯

17全剖視、半剖視和局部剖視均使用的是單一剖切平面。（）答案：對

18、半剖視圖用的是兩個平行的剖切平面。（）答案：錯

19、判斷下圖采用的局部剖視是否正確。（）

答案：錯

20判斷下圖是否正確。（）

答案：錯

21、判斷下面斜視圖是否正確。（）

答案：對

22、判斷下圖是否正確。（）

答案：錯

23、判斷下圖是否正確。（）

答案：對

24在幾個平行剖切面的剖視圖中，不應畫出剖切面轉折處的投影。（答案：對

25、判斷下圖的畫法是否正確。（））13

答案：錯

26、由于圖形對稱，應采用半剖，如下圖一。（）

答案：錯

27主視圖中有一輪廓線與對稱中心線重合，不宜采用半剖，應采用局部剖。如下圖。（）

答案：對

28、判斷下圖采用的局部剖視是否正確。（答案：對）

第四篇：制圖總結

設計總結

時間過得飛快，讓人期待已久的課程設計來臨了。之前聽學長講過有關設計的事情，感覺非常有趣，因為什么都是自己設計，自己有點像設計師的感覺。

當設計任務書發(fā)下來時，就覺得不是那么簡單了，上面的要求好多規(guī)范好多，看著那么厚的任務書有點厭煩了。無奈乎！帶著一半的興趣，和一半的被迫感，開始繪制草圖。

草圖的外框很快我就畫了一個，但是到了細部時，自己頭腦一片空白，各個的標準尺寸頭腦里都沒映像。都需要在書上找，此時感覺這次的課程設計是多么重要。經過幾天的查找終于把草圖畫出來。當拿給老師批時，她只是把幾個尺寸改下，因為不符合模數(shù)。

通過草圖后我就進入我的課程設計階段！

實習的第一天我忙了大半天，把一切準備工作做好，開始繪制底層平面圖，繪制的速度是相當慢，因為所有的尺寸都是自己確定。幾個小時過去了才把大部分的雛形畫出來。后來的圖紙速度雖然比第一張快，但是難度還是比較大的，我以每天兩張的速度四天畫完了我設計的圖紙。

實踐對一個人是很重要的，時間雖然不長只有一周，但是在這短短的一周里面把房屋建筑學這門學科的大部分知識都過了一遍，把理論和實際結合在一起，更加鞏固了理論知識。

此次的實習的收獲有以下幾點； 一． 鞏固了課本知識； 二． 1.模數(shù)的有關知識有了掌握。

2.掌握了墻身各個部分的設計要求

3.掌握了樓梯設計要求。

4.掌握了屋頂設計要求 二.實際操作能力加強； 1.繪圖速度提高。2.繪圖質量提高。

通過這次的實習我學到了很多也懂得了許多，不管做什么事情都不是那么簡單的。實踐的成功需要有強大的理論知識做后盾。

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2010年6月16日

第五篇：制圖實訓室

一.概述

工程制圖實訓成套設備 是工程界的語言，工程制圖是理工科主要的技術基礎課。如何更陸地培養(yǎng)學生的空間思維能力，更有效地掌握繪圖基本功，這是廣大師生多年的愿望。

工程制圖實訓成套設備，可以創(chuàng)造個理想的、清新的制圖環(huán)境與學習氣氛，有利于教學計劃的順利實施與教學質量的提高。工程制圖實訓成套設備 包括學生制圖桌、教師演示臺、高亮度投影儀活動轉椅及教學桌。

其中學生制圖桌經過多年的改進，現(xiàn)具有實用方便，配備齊全，輕巧大方，堅固耐用、拆裝方便等特點。

桌子右面可入置儀器、工具，下面抽屜供學習資料、工具書等。

教師用的演示桌，除上課時供操作投影儀使用外，主要用于輔導學生時現(xiàn)場批改作業(yè)及示范教學z用。

工程制圖實訓成套設備 經使用后，深受廣大師生歡迎，改變了以往上下課搬圖板或繪圖沒有圖板，在寢室隨處畫等現(xiàn)象，大大提高了繪圖效率，改善了圖面質量，全面提高教學質量。

工程制圖實訓成套設備 不但適用于制圖教學，也同樣適用于繼課程的設計及畢業(yè)設計。

對于非機，非土類專業(yè)，使用2號以下的圖幅，可選用小號制圖桌，這樣占地面積相應減小，附件也適當減少。本系列制圖除適用于大中專技校以及各類職業(yè)學校外，各設計科研單位及工廠企業(yè)的技術部門均可使用或稍加改進后使用。

工程制圖實訓成套設備 還附有制圖基本技能掛圖16張，可貼在教室內，隨時供學生觀看。

工程制圖教師桌

案例:

工程制圖實驗設備 單價:2500元(學生桌)3000(老師桌)

教師桌規(guī)格：153*90*80cm

教師桌配備儀器和工具1、120cm丁字尺2、120×90cm零號繪圖板

3、精密繪圖儀器（12件）

4、高亮度書寫投影儀

5、投影薄膜

6、銀幕

7、制圖基本技能掛圖（16張）

8、活動轉椅

9、機械制圖模型（55件）

10、25cm曲線板11、30cm多用斜邊三角板

12、美工刀

13、三棱比例尺

14、多功能模板

15、大圓弧

16、不銹鋼多用擦圖片

17、畫圓模板

18、繪圖鉛筆（5支）

19、81A繪圖筆

學生桌規(guī)格：110×62×73cm

學生桌配備儀器和工具1、60cm丁字尺2、60×45cm二號繪圖板

3、精密繪圖儀器（5件）

4、25cm曲線板5、30cm多用斜邊三角板

6、美工刀

7、三棱比例尺

8、多功能模板

9、大圓弧

10、不銹鋼多用擦圖片

11、畫圓模板

12、繪圖鉛筆（5支）

13、81A繪圖筆

學生桌規(guī)格：110*62*73cm 教師桌規(guī)格：153*90*80cm

教師桌配備儀器和工具1、120cm丁字尺2、120×90cm零號繪圖板

3、精密繪圖儀器（12件）

4、高亮度書寫投影儀

5、投影薄膜

6、銀幕

7、制圖基本技能掛圖（16張）

8、活動轉椅

9、機械制圖模型（55件）

10、25cm曲線板11、30cm多用斜邊三角板

12、美工刀

13、三棱比例尺

14、多功能模板

15、大圓弧

16、不銹鋼多用擦圖片

17、畫圓模板

18、繪圖鉛筆（5支）

19、81A繪圖筆

學生桌配備儀器和工具1、60cm丁字尺2、60×45cm二號繪圖板

3、精密繪圖儀器（5件）

4、25cm曲線板5、30cm多用斜邊三角板

6、美工刀

7、三棱比例尺

8、多功能模板

9、大圓弧

10、不銹鋼多用擦圖片

11、畫圓模板

12、繪圖鉛筆（5支）

13、81A繪圖筆