第一篇：播音發(fā)聲復(fù)習(xí)資料

播音發(fā)聲

理論問(wèn)答 1.如何保護(hù)嗓音？

我們說(shuō)的嗓音保護(hù)，指的是積極地保護(hù)，是在使用中的保護(hù)。一定要養(yǎng)成科學(xué)的用聲習(xí)慣，避免使聲音過(guò)于明亮，不要追求虛聲，防止用聲偏高或偏低，以及不適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)時(shí)間加大音量，過(guò)長(zhǎng)時(shí)間用聲。另外，要注意堅(jiān)持室外活動(dòng)，以增強(qiáng)肌體對(duì)疾病的防御能力；其次是養(yǎng)成咽喉部衛(wèi)生習(xí)慣；最后如果嗓子發(fā)生不適、刺癢、干燥或有燒灼感應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

2.發(fā)聲的生理基礎(chǔ)的三個(gè)系統(tǒng)？

發(fā)聲三個(gè)系統(tǒng)分別是動(dòng)力系統(tǒng)，聲源系統(tǒng)和成音系統(tǒng)。

· 動(dòng)力系統(tǒng) 由肺呼出的氣流是發(fā)聲的動(dòng)力。動(dòng)力系統(tǒng)指的是為人體發(fā)音提供動(dòng)力的系統(tǒng)，主要由肺、氣管、胸廊以及膈肌、腹肌等器官和相關(guān)肌肉組成。胸廓和膈肌的運(yùn)動(dòng)能改變胸腔的容積，由于氣壓差原理，使處于胸腔中的肺吸進(jìn)或呼出空氣。胸廓的運(yùn)動(dòng)可以改變胸腔的周?chē)鷱?，通過(guò)肋間肌的運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。膈肌的運(yùn)動(dòng)主要是改變胸腔的上下徑，膈肌的運(yùn)動(dòng)主要是通過(guò)腹肌的運(yùn)動(dòng)改變腹腔壓力而間接實(shí)現(xiàn)的。

· 聲源系統(tǒng) 由肺部呼出的氣流經(jīng)過(guò)氣管通過(guò)喉部時(shí)，處于喉部的聲帶可在氣流的作用下產(chǎn)生振動(dòng)，發(fā)出聲音。聲源系統(tǒng)主要指喉和聲帶。喉的位置位于氣管的上端。我們聽(tīng)到的聲音的不同音高、音色，是由喉部肌肉的運(yùn)動(dòng)使喉部的狀態(tài)發(fā)生變化，從而使聲帶發(fā)生長(zhǎng)短，薄厚的變化而實(shí)現(xiàn)的。

· 成音系統(tǒng) 聲帶振動(dòng)發(fā)出的聲音叫喉原音，喉原音很微弱，但經(jīng)過(guò)共鳴后得到擴(kuò)大和美化，形成不同的語(yǔ)言音色，形成不同的聲音色彩。聲道是人們發(fā)聲的共鳴器官，給人們提供較為豐富的泛音共鳴，使人們聲音更為悅耳動(dòng)聽(tīng)。

3.播音發(fā)聲的特點(diǎn)？

以實(shí)聲為主的虛實(shí)結(jié)合，聲音清晰圓潤(rùn)；聲音變化幅度不大，但層次豐富，表情達(dá)意準(zhǔn)確；接近口語(yǔ)用聲，狀態(tài)自如，聲音流暢。

4.發(fā)音吐字的綜合感覺(jué)是怎樣的？

聲音像一條彈性的帶子，下端從小腹拉出，垂直向上，至口咽腔，沿上顎中縱線(xiàn)前行，受口腔的節(jié)制，形成字音，字音好像被“吸著”而掛在硬腭前部，由上門(mén)齒處彈出，流動(dòng)相前。

5.什么是胸腹聯(lián)合式呼吸法？

胸腹式聯(lián)合呼吸法并不是簡(jiǎn)單地胸式呼吸法加腹式呼吸法，而是指胸、腹所有呼吸器官都參與了呼吸運(yùn)動(dòng)，使胸廓、橫膈膜及腹部肌肉控制呼吸的能力得到合作，不但擴(kuò)大了胸廓的周?chē)鷱蕉覕U(kuò)大胸腔的上下徑,因而能吸入足夠的氣息，氣息的容量大。另外，由于能夠穩(wěn)定的保持住兩肋及橫隔膜的張力和來(lái)自小腹的收縮力量所形成的均衡對(duì)抗，有利于形成對(duì)聲音的支持力量，這種呼吸方法更容易控制呼吸。在我國(guó)民族聲樂(lè)及戲曲、曲藝等藝術(shù)發(fā)聲中所說(shuō)的“丹田氣”就是胸腹聯(lián)合式呼吸法。

6.播音發(fā)聲的呼吸要求？

能夠運(yùn)用胸腹聯(lián)合式呼吸法調(diào)節(jié)呼吸，使氣息順暢、均勻，深淺適中，運(yùn)用自如。

6．胸腹聯(lián)合式呼吸法的原理？

胸腹式聯(lián)合呼吸法并不是簡(jiǎn)單地胸式呼吸法加腹式呼吸法，而是指胸、腹所有呼吸器官都參與了呼吸運(yùn)動(dòng)，使胸廓、橫膈膜及腹部肌肉控制呼吸的能力得到合作，不但擴(kuò)大了胸廓的周?chē)鷱蕉覕U(kuò)大胸腔的上下徑,因而能吸入足夠的氣息，氣息的容量大。另外，由于能夠穩(wěn)定的保持住兩肋及橫隔膜的張力和來(lái)自小腹的收縮力量所形成的均衡對(duì)抗，有利于形成對(duì)聲音的支持力量，這種呼吸方法更容易控制呼吸。在我國(guó)民族聲樂(lè)及戲曲、曲藝等藝術(shù)發(fā)聲中所說(shuō)的“丹田氣”就是胸腹聯(lián)合式呼吸法。

胸腹聯(lián)合式呼吸法的原理主要是指氣壓差原理和呼吸機(jī)抗衡原理。

· 氣壓差原理 我們生活的大氣壓強(qiáng)一般情況下是760mm汞柱，人體內(nèi)的壓強(qiáng)為756mm汞柱，此時(shí)體內(nèi)壓小于體外壓。空氣會(huì)自動(dòng)的由氣壓高的體外進(jìn)入到氣壓低的肺泡內(nèi)，使肺葉擴(kuò)張起來(lái)，這是吸氣過(guò)程。當(dāng)人體一口氣吸滿(mǎn)時(shí)，體內(nèi)壓變?yōu)?65mm汞柱，人體內(nèi)的氣壓比體外氣壓高，肺葉內(nèi)的空氣會(huì)從肺泡經(jīng)呼吸道排出體外，這是呼氣過(guò)程。

· 呼吸機(jī)抗衡原理 我們?cè)诤魵鈺r(shí)應(yīng)保持在吸氣最后一刻的狀態(tài)，就是指吸氣肌肉群在呼氣時(shí)也保持一定的緊張度并與呼氣肌肉群形成某種對(duì)抗，并結(jié)合口腔控制，使氣流能按使用的需要有控制地，穩(wěn)勁地呼出。這種感覺(jué)就是在呼氣時(shí)保持兩肋打開(kāi)，腹壁“站定”的感覺(jué)。在出氣時(shí)，小腹不能立即的塌陷，后腰像是有一只手在拉著你一樣，緩緩的向外送氣。

7.胸腹聯(lián)合式呼吸法總的感覺(jué)是什么？

胸腹聯(lián)合式呼吸法總的感覺(jué)應(yīng)該是：隨著氣流從口鼻同時(shí)吸入，兩肋向外側(cè)擴(kuò)張，同時(shí)腰帶感覺(jué)漸緊，小腹控制漸強(qiáng)。呼氣時(shí)，保持住腹肌的收縮感，以牽制膈肌與兩肋不能回彈。隨著氣流的緩緩呼出，小腹逐漸放松，但最后仍要有控制的感覺(jué)。而膈肌和兩肋則在這種控制的感覺(jué)下，逐漸恢復(fù)自然狀態(tài)。胸腹聯(lián)合式呼吸法又可分為兩個(gè)階段： 吸氣 呼氣 吸氣的感覺(jué)：吸氣要吸到肺底，兩肋打開(kāi)，腹壁“站定”（吸氣的要領(lǐng)）。是那種特別深的聞花香的感覺(jué)。

呼氣的感覺(jué)：呼氣時(shí)保持兩肋打開(kāi)，腹壁“站定”的感覺(jué)（呼氣的要領(lǐng)可分三步：第一步要掌握呼氣的穩(wěn)勁狀態(tài)，其中應(yīng)以快吸慢呼為訓(xùn)練重點(diǎn)；第二步要鍛煉呼

氣的持久力，一般要求一口氣的呼氣發(fā)聲可持續(xù)30秒~40秒；第三步訓(xùn)練呼氣與發(fā)聲“掛鉤”。掌握發(fā)聲時(shí)呼氣的調(diào)節(jié)方法。）在出氣時(shí)，小腹不能立即的塌陷，后腰像是有一只手在拉著你一樣，緩緩的向外送氣。是那種吹蠟燭的感覺(jué)。

8.換氣的要求什么？

句首換氣應(yīng)無(wú)聲到位，句子當(dāng)中應(yīng)小量補(bǔ)充，句子之間從容換氣，句子結(jié)尾應(yīng)該余氣托送。

9.為什么要進(jìn)行口腔控制？

加強(qiáng)口腔控制是保證播音發(fā)聲質(zhì)量的關(guān)鍵。第一，是由播音員、主持人工作的特殊性所決定的。播音員、主持人的交流對(duì)象不在身邊，他們無(wú)法確切得知受眾的具體情況，也不能通過(guò)觀(guān)察得到反饋及時(shí)調(diào)整講話(huà)內(nèi)容和講話(huà)方式。第二，通過(guò)電波傳遞的語(yǔ)音信號(hào)在信號(hào)傳播的過(guò)程中，會(huì)受到損耗而變得模糊、不夠清晰，出線(xiàn)失真現(xiàn)象。第三，漢語(yǔ)普通話(huà)的特點(diǎn)要求吐字發(fā)音清晰、準(zhǔn)確。

10.播音發(fā)聲對(duì)吐字的要求？

播音發(fā)聲對(duì)吐字的要求可歸納為：準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢這五個(gè)內(nèi)容?！?準(zhǔn)確：指的是字音準(zhǔn)確規(guī)范，也就是字正。播音吐字的準(zhǔn)確還要求人們不易察覺(jué)的細(xì)微的發(fā)音部位、發(fā)音方法以及唇形、舌位的要求和字調(diào)、語(yǔ)調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

· 清晰：指的是字音清晰。吐字清晰是播音吐字給人的一種明顯感覺(jué)，清晰地吐字建立在發(fā)音的準(zhǔn)確上，但準(zhǔn)確并不代表清晰。另外，吐字清晰并不是單純的加大音量獲得的，而是在播音實(shí)踐中，建立在一系列行之有效的發(fā)音技巧之上?！?圓潤(rùn)：我國(guó)傳統(tǒng)說(shuō)唱中把圓潤(rùn)的吐字稱(chēng)為“吐字如珠”。圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)的吐字才能保證語(yǔ)音中信息和情感的更大、更準(zhǔn)確的含量。圓潤(rùn)，我們還應(yīng)理解為在吐字的過(guò)程中，保持較穩(wěn)豐富的泛音共鳴，使語(yǔ)音悅耳動(dòng)聽(tīng)，也就是要實(shí)現(xiàn)“腔圓”的要求。

· 集中：指的是聲音集中。集中地聲音易于入耳，喚起聽(tīng)眾的注意，打動(dòng)人心。另外，由于播音員主持人工作的特殊性，聲音集中才能具有“磁性”，具有“穿透力”。

· 流暢：我們發(fā)出的每一個(gè)字音，每一個(gè)音節(jié)都是融匯在語(yǔ)流中的，而不是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的音節(jié)。所以要求我們吐字歸音必須靈活自如，輕快流暢。

11.吐字歸音的要領(lǐng)是什么？

吐字歸音是使字音清楚、準(zhǔn)確、完整、飽滿(mǎn)的傳統(tǒng)發(fā)音手段。它是在長(zhǎng)期的語(yǔ)言實(shí)踐，特別是我國(guó)人民在說(shuō)唱藝術(shù)實(shí)踐中總結(jié)出的行之有效的吐字方法，“吐字歸音”是這些方法的集中。吐字時(shí)要將音節(jié)在發(fā)音的不同階段作出不同的處理。吐字歸音把子頭、字腹和字尾的處理分別叫做出字、立字和歸音。吐字歸音需要把握出字、立字、歸音的要領(lǐng)。

· 出字：要求做到出字有力，吊住彈出。（吊住彈出 部位準(zhǔn)確 氣息飽滿(mǎn) 結(jié)

實(shí)有力 短暫敏捷 干凈利落 定型標(biāo)準(zhǔn) 準(zhǔn)確自然）· 立字：要求做到字腹立字飽滿(mǎn)，拉開(kāi)立起。（拉開(kāi)立起 氣息均勻 音長(zhǎng)音響 圓潤(rùn)飽滿(mǎn) 寬韻窄發(fā) 窄韻寬發(fā) 前音后發(fā) 后音前發(fā) 圓唇扁發(fā) 扁唇圓發(fā)）· 歸音：要求做到字尾弱收到位，趨勢(shì)鮮明。（尾音輕短 完整自如 避免生硬 突然收住 歸音到位 送氣到家 干凈利落 趨勢(shì)鮮明）

12.出字、立字、歸音分別是什么？

吐字歸音把子頭、字腹和字尾的處理分別叫做出字、立字和歸音。吐字歸音需要把握出字、立字、歸音的要領(lǐng)。

· 出字：要求做到出字有力，吊住彈出。（吊住彈出 部位準(zhǔn)確 氣息飽滿(mǎn) 結(jié)實(shí)有力 短暫敏捷 干凈利落 定型標(biāo)準(zhǔn) 準(zhǔn)確自然）· 立字：要求做到字腹立字飽滿(mǎn)，拉開(kāi)立起。（拉開(kāi)立起 氣息均勻 音長(zhǎng)音響 圓潤(rùn)飽滿(mǎn) 寬韻窄發(fā) 窄韻寬發(fā) 前音后發(fā) 后音前發(fā) 圓唇扁發(fā) 扁唇圓發(fā)）· 歸音：要求做到字尾弱收到位，趨勢(shì)鮮明。（尾音輕短 完整自如 避免生硬 突然收住 歸音到位 送氣到家 干凈利落 趨勢(shì)鮮明）

13.棗核形是什么？

棗核形是民間說(shuō)唱藝人對(duì)吐字過(guò)程形象的描述。它是指頭、腹、尾俱全的音節(jié)吐字的狀態(tài)而言，字頭叼住彈出，字腹拉開(kāi)立起，字尾到位弱收，合起來(lái)成為一個(gè)兩頭小中間大的“棗核型”。它涉及吐字時(shí)音節(jié)各部分的口腔開(kāi)合及所占時(shí)值長(zhǎng)短。棗核形的說(shuō)法體現(xiàn)了漢語(yǔ)語(yǔ)音發(fā)音吐字的特點(diǎn)，但我們還應(yīng)注意棗核形本身是一個(gè)整體，是字音在發(fā)音過(guò)程中咬字器官互相協(xié)調(diào)，在滑動(dòng)中完成的，而不是機(jī)械的分割，因此發(fā)音過(guò)程應(yīng)有滑動(dòng)感、整體感。另外，棗核形要隨語(yǔ)流中的音節(jié)的疏密、情感的變換而變化。

14.咬字器官相互配合的要領(lǐng)是？

字音主要由咬字器官配合發(fā)出的，要熟悉咬子器官并學(xué)會(huì)控制咬字器官需要掌握 打開(kāi)口腔、力量集中、明確聲音發(fā)出的路線(xiàn)和字音著力位置。

· 打開(kāi)口腔：要有挺起上腭的感覺(jué)，上腭的挺起和下腭的放松可以適當(dāng)加大口腔容積，為字音的拉開(kāi)立起創(chuàng)造條件。因此要做到“提、打、挺、松”。具體是指提起顴肌、打開(kāi)牙關(guān)、挺起軟腭、放松下巴。

·提起顴肌:并不是成微笑狀，而是稍有顴肌有緊張的感覺(jué)。此時(shí)口腔上部及上腭頂部會(huì)有展寬的感覺(jué)，鼻孔也會(huì)略為張大，上唇會(huì)展開(kāi)貼往上齒，使唇的運(yùn)動(dòng)有了依托，更容易發(fā)揮力量。

·打開(kāi)牙關(guān):主要指雙側(cè)上后槽牙，保持向上提的感覺(jué)，這樣做可以加大口腔開(kāi)度，豐富口腔共鳴。

·挺起軟腭:是抬起上腭后部的動(dòng)作，減少鼻腔通路的入口，以避免氣流過(guò)多的灌入鼻腔而造成濃重的鼻音。

·放松下巴:下腭的緊張會(huì)使舌骨向上移動(dòng)，牽動(dòng)喉頭上提，使聲音通道變窄。喉部肌肉不正常的緊張，會(huì)造成發(fā)聲的緊張吃力，加重加快疲勞感。

· 力量集中：唇的力量要集中到唇的內(nèi)緣，集中到中央三分之一處。唇的力量

分散是造成字音散的主要原因。

· 應(yīng)明確聲音發(fā)出的路線(xiàn)和字音著力位置：聲音應(yīng)該沿軟腭、硬腭的中縱線(xiàn)推到硬腭的前部，這條中縱線(xiàn)就是聲音發(fā)出的路線(xiàn)。硬腭的前部就是字音的著力位置。聲掛前腭是這種感覺(jué)的集中概括：由喉發(fā)出的聲束經(jīng)咽腔沿上顎中縱線(xiàn)前行，向硬腭前部流動(dòng)沖擊，從而使字音有掛在硬腭穹隆前部的感覺(jué)，并由上唇以上的部位透出口腔。這樣發(fā)出的聲音集中、明朗、潤(rùn)澤、穿透力強(qiáng)，發(fā)音省力。

15．簡(jiǎn)述制聲機(jī)理？

在氣息由上向下的定向輸送過(guò)程中，聲帶產(chǎn)生了開(kāi)→閉→開(kāi)→閉的周而復(fù)始、連續(xù)開(kāi)閉的高速運(yùn)動(dòng)，聲帶顫動(dòng)，空氣產(chǎn)生了疏→密→疏→密的變化（即振蕩），聲波就此形成。

16.簡(jiǎn)述喉部控制要領(lǐng)？

·喉頭的相對(duì)穩(wěn)定：調(diào)整喉頭垂直位移幅度，保持發(fā)聲時(shí)喉頭的相對(duì)穩(wěn)定，是獲得變化自然、和諧通常、潤(rùn)澤豐滿(mǎn)的聲音的有效方法。

·喉頭相對(duì)放松：播音發(fā)聲時(shí)，兩條聲帶不是緊密閉合，而是輕松靠攏。從感覺(jué)上講，喉部是放松的。在這種情況下喉部肌肉能自如靈活的運(yùn)動(dòng)，才能較好地和由肺呼出的氣流協(xié)調(diào)配合，完成發(fā)音過(guò)程。喉部放松應(yīng)該是發(fā)音時(shí)最基本的感覺(jué)?！ず聿靠刂婆c呼吸控制、口腔控制配合：發(fā)聲時(shí)，我們不能只把喉作為“開(kāi)關(guān)”，發(fā)一個(gè)音開(kāi)一下。要想使喉部得到有效地控制，應(yīng)該在發(fā)生過(guò)程中“抓兩頭，放松中間”，及加強(qiáng)呼吸控制和口腔控制，以求達(dá)到喉部發(fā)生狀態(tài)的放松自如?！ぷ⒁饪朔涣及l(fā)生習(xí)慣和動(dòng)作：不良發(fā)生習(xí)慣往往來(lái)源于不良的發(fā)聲心里。需要我們調(diào)整發(fā)聲心里，提高審美素養(yǎng)，同時(shí)還要向生活語(yǔ)言學(xué)習(xí)，從生活語(yǔ)言中汲取營(yíng)養(yǎng)。

17.為什么要喉頭相對(duì)放松？

播音發(fā)聲時(shí)兩條聲帶不是緊密閉合，而是輕松靠攏。從感覺(jué)上說(shuō)，喉嚨是放松的。在這種情況下喉部肌肉能自如靈活地運(yùn)動(dòng)，才能較好地和由肺呼出的氣流協(xié)調(diào)配合，完成發(fā)音過(guò)程。喉部放松應(yīng)該是發(fā)音時(shí)的最基本的感覺(jué)。播音發(fā)聲時(shí)，喉部積極而放松的狀態(tài)，才是喉部控制的最佳狀態(tài)。只有喉部放松才能使播音嗓音達(dá)到純凈、自然、持久、豐富和富于變化的境界，只有在喉部放松的狀態(tài)下才能逐步實(shí)現(xiàn)喉部發(fā)聲能力和控制使用能力的提高。

18.如何實(shí)現(xiàn)喉頭的相對(duì)穩(wěn)定？

喉頭位置的調(diào)整要通過(guò)對(duì)喉外肌的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)，采用如下步驟： ·有意提起、降下喉頭，反復(fù)進(jìn)行，使其靈活自如。

·在長(zhǎng)期的發(fā)音過(guò)程中，尋找自己音色自然，無(wú)擠壓造作的狀態(tài)，將此時(shí)喉頭的基準(zhǔn)位置確認(rèn)下來(lái)，以此位置做喉頭垂直位移訓(xùn)練的中心。

·發(fā)音時(shí)，舌位的高低、前后及口腔的開(kāi)合都會(huì)連帶喉頭上下移動(dòng)，利用開(kāi)口度小的元音“i”和舌高點(diǎn)偏前的元音“v”的延長(zhǎng)音，鍛煉喉頭向下的控制力；利

用低舌位、開(kāi)口度大的元音“a”和舌高點(diǎn)偏后的元音“u”的延長(zhǎng)音，鍛煉喉頭向上的控制力。

19.如何做到喉頭的相對(duì)放松？

播音發(fā)聲時(shí)兩條聲帶不是緊密閉合，而是輕松靠攏。從感覺(jué)上說(shuō)，喉嚨是放松的。在這種情況下喉部肌肉能自如靈活地運(yùn)動(dòng)，才能較好地和由肺呼出的氣流協(xié)調(diào)配合，完成發(fā)音過(guò)程。喉部放松應(yīng)該是發(fā)音時(shí)的最基本的感覺(jué)。播音發(fā)聲時(shí)，喉部積極而放松的狀態(tài)，才是喉部控制的最佳狀態(tài)。要想提高發(fā)音的效率，發(fā)出悅耳的聲音，就要放松喉部。要注意避免一張嘴發(fā)音就喉部發(fā)緊，脖子上青筋暴露，需要說(shuō)明的是，我們要求的喉部放松，絕不是提倡越松越好，因?yàn)檫^(guò)松會(huì)使氣息壓力過(guò)小，致使聲帶運(yùn)動(dòng)遲緩、松懈，發(fā)出的聲音極易散、沙、暗，給人以有氣無(wú)力的感覺(jué)。

20.共鳴在發(fā)聲中的作用表現(xiàn)在？

共鳴在發(fā)生中的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是，對(duì)聲音的擴(kuò)大和美化。聲帶發(fā)出的聲音叫喉元音，很微弱，通過(guò)共鳴得到擴(kuò)大、美化，共鳴控制與音量、音高、音色和音色的調(diào)整都有密切的關(guān)系。二是共鳴控制的調(diào)節(jié)直接參與語(yǔ)言材料的制作，在調(diào)節(jié)過(guò)程中形成不同的語(yǔ)音，形成表情達(dá)意的不同色彩的聲音。

21.共鳴的作用是什么？

一方面通過(guò)共鳴產(chǎn)生了不同的語(yǔ)音，另一方面還是聲音具有各種不同的色彩。共鳴對(duì)聲音的擴(kuò)大和美化使我們的聲音富于變化、多姿多彩，有明顯的聲音特色的變化。

22.胸腔共鳴的作用是什么？

胸腔容積大，對(duì)低頻聲波共鳴作用明顯。胸腔共鳴不參與語(yǔ)音的制作，但可以擴(kuò)大音量，增加低泛音，使聲音聽(tīng)起來(lái)洪亮、結(jié)實(shí)、渾厚。

23．播音發(fā)聲對(duì)口腔共鳴強(qiáng)調(diào)的要求是什么？

播音發(fā)聲對(duì)口腔共鳴強(qiáng)調(diào)要打開(kāi)牙關(guān)，提起顴肌，挺起軟腭，放松下巴——打開(kāi)口腔，使口腔在發(fā)生過(guò)程中處于積極狀態(tài)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)各咬字器官的力量集中，尤其是唇、舌力量的集中，舌位要準(zhǔn)確、鮮明、動(dòng)程要流暢、完整。

24.播音發(fā)聲共鳴的特點(diǎn)是什么？（p386）

播音發(fā)聲共鳴的特點(diǎn)是以口腔共鳴為主，以胸腔共鳴為基礎(chǔ)的聲道共鳴方式。

25.如何改善口腔共鳴？

·唇齒貼近，提高聲音明亮度。避免翹唇帶來(lái)較暗而且渾濁的音色，唇齒近貼可以改善共鳴。

·嘴角略微上抬，消除消極音色。嘴角下垂時(shí)，往往呈現(xiàn)出的是消極，頹廢的感情色彩，可以結(jié)合“提顴肌”，使嘴角微上抬來(lái)改變聲音色彩。·改善v（yu）、u、o的音色。都為圓唇元音，發(fā)音時(shí)使嘴唇突起增加了共鳴器的長(zhǎng)度，導(dǎo)致音色過(guò)暗，色彩沉悶。盡量減小突起，使音色得到改善。

26.什么是聲音的彈性？

聲音的彈性是指播音時(shí)聲音形式對(duì)于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力，即聲音隨感情變化而來(lái)的伸縮性、可變性。

27.聲音彈性的表現(xiàn)特點(diǎn)有哪些？

·表現(xiàn)為聲音的可變性。·聲音的變化呈現(xiàn)出對(duì)比性。·這種對(duì)比具有層次性?！ぢ曇舻膹椥宰兓皇且詥雾?xiàng)對(duì)比的形式出現(xiàn)，而是以多種對(duì)比項(xiàng)目的復(fù)合形式出現(xiàn)的。

28.如何獲得聲音的彈性？

（1、內(nèi)容是依據(jù)。

2、能力是基礎(chǔ)。

3、分寸是保障）

首先，人的思想感情在一定的語(yǔ)言環(huán)境中是不斷運(yùn)動(dòng)的，而人的聲音通過(guò)控制調(diào)節(jié)是可變的，這兩條是取得聲音彈性的必要條件。

· 思想感情的運(yùn)動(dòng)是取得聲音彈性的內(nèi)在依據(jù)。要根據(jù)欄目、節(jié)目、稿件、話(huà)題的內(nèi)容，深切體會(huì)情感運(yùn)動(dòng)中的細(xì)微變化而將之形之于聲。

· 要使聲音富于彈性要注意氣息隨感情的運(yùn)動(dòng)。氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，是由情及聲的橋梁。

· 發(fā)聲能力的擴(kuò)展也有利于聲音彈性的加強(qiáng)。

· 在發(fā)聲的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)發(fā)聲的調(diào)節(jié)、控制都要留有余地，這樣有利于聲音彈性的表現(xiàn)。

同時(shí)，對(duì)各種聲音色彩對(duì)比的訓(xùn)練一定要有針對(duì)性，針對(duì)自己存在的問(wèn)題，選擇練習(xí)材料，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為綜合控制打好基礎(chǔ)。

29.聲音彈性的訓(xùn)練有哪些？

聲音彈性不僅表現(xiàn)在聲音的可變性上，而且表現(xiàn)在聲音的對(duì)比性的對(duì)比層次上。因此，加強(qiáng)聲音的對(duì)比訓(xùn)練是提高聲音彈性和豐富聲音色彩的有效辦法。

聲音彈性對(duì)比的訓(xùn)練包括：①?gòu)?qiáng)與弱；②高與低；③剛與柔；④明與暗；⑤虛與實(shí)；⑥厚與??；⑦粗與細(xì)；⑧前與厚等。聲音的彈性變化不是以單項(xiàng)對(duì)比的形式出現(xiàn)的，而是以多種對(duì)比項(xiàng)目的復(fù)合形式出現(xiàn)的。

30.播音發(fā)聲中的情聲氣是什么？

情，指的是在播音過(guò)程中，播音員服務(wù)于播講目的，由具體稿件或話(huà)題引發(fā)，并由有聲語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，始終運(yùn)動(dòng)著的情感。情是我們進(jìn)行播音創(chuàng)作的依托。聲，指的是播音員依據(jù)稿件或話(huà)題，使用發(fā)聲器官，運(yùn)用播音技巧所發(fā)出的表達(dá)思想感情，包容大量信息，并通過(guò)電聲設(shè)備進(jìn)行傳播，經(jīng)過(guò)科學(xué)訓(xùn)練的，規(guī)范化、藝術(shù)化的有聲語(yǔ)言。

氣，指的是在播音過(guò)程中，為使有聲語(yǔ)言傳情達(dá)意，播音員所控制自如使用胸腹聯(lián)合式呼吸法所獲得的發(fā)聲動(dòng)力。

31.播音發(fā)聲對(duì)情聲氣有哪些具體的要求？

· 情，要具備最豐富的、并能隨時(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái)的思想感情。要追求真實(shí)，以情帶聲。

· 聲，要求能夠充分表達(dá)各類(lèi)不同稿件所確定的不同層次、不同色彩的情感，能清晰明確地傳遞稿件所載有的所有信息，并具有各自聲音形象特點(diǎn)。

· 氣，要求能符合播音員進(jìn)行創(chuàng)作要求，有一定力度，呼吸控制自如，完美地配合發(fā)聲的氣息。

總之，情要取其高，聲要取其中，氣要取其深，已達(dá)到字正腔圓、清晰持久、剛?cè)嶙匀?、聲情并茂的境地?/p>

32.情聲氣之間的關(guān)系？

答：情是內(nèi)涵，是依托；聲是形式，是載體；氣是基礎(chǔ)，是動(dòng)力。情是主導(dǎo)，思想感情狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)著氣息的運(yùn)動(dòng)，并組織發(fā)聲器官的協(xié)同動(dòng)作，才發(fā)出表情達(dá)意的聲音來(lái)。氣隨情動(dòng)，聲隨情動(dòng)，氣生于情而融于聲。我們要以情帶聲，以聲傳情，而絕不能本末倒置以聲造情。

33.情聲氣結(jié)合需要重要的問(wèn)題？

答：第一是氣息。運(yùn)動(dòng)的氣息來(lái)源于不停變換的控制。

第二是聲音的運(yùn)用。要注意聲音色彩對(duì)比，一定要用足、用夠、用活。要客觀(guān)地認(rèn)識(shí)自己的聲音，抓住自己聲音的特色逐步確立自己的聲音形象。

第三要注重實(shí)踐性。在經(jīng)過(guò)備稿到播出的整個(gè)過(guò)程中，要不斷地根據(jù)稿件、話(huà)題所提供的線(xiàn)索，不斷地挖掘新內(nèi)容，找出新感受，以促進(jìn)思想感情的運(yùn)動(dòng)。

第二篇：播音發(fā)聲基礎(chǔ)理論

普通話(huà)語(yǔ)音

第一單元 普通話(huà)語(yǔ)音概說(shuō)

一、普通話(huà)的定義

1、語(yǔ)音：以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音

2、詞匯：以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言

3、語(yǔ)法：以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范

4、中心詞：現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)

二、普通話(huà)語(yǔ)音的特點(diǎn)

1、北京語(yǔ)音音系較簡(jiǎn)單，音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少。

2、音節(jié)中元音占優(yōu)勢(shì)，清輔音聲母多，聽(tīng)感清脆嘹亮。

3、聲調(diào)系統(tǒng)簡(jiǎn)單但變化鮮明；聲調(diào)調(diào)值高音成分多，低音成分少，語(yǔ)音清亮高揚(yáng)，具有音樂(lè)色彩。

4、音節(jié)之間界限分明，語(yǔ)音具有節(jié)奏感。

5、詞匯的雙音節(jié)化，詞的輕重格式以及輕聲兒化的使用使語(yǔ)言表達(dá)作用更加準(zhǔn)確豐富。

三、語(yǔ)音的物理、生理及心理基礎(chǔ)

1、語(yǔ)音的四個(gè)物理概念——音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)、音色

2、語(yǔ)音的生理基礎(chǔ)——?jiǎng)恿ζ鞴?、振?dòng)器官、共鳴器官、咬字器官

3、語(yǔ)音的心理基礎(chǔ)——發(fā)音過(guò)程和監(jiān)聽(tīng)（語(yǔ)音聽(tīng)辨）過(guò)程。

五、語(yǔ)音基本概念

1、音節(jié)和音素，音位和音系

2、元音和輔音

3、單元音、復(fù)合元音及復(fù)合音、復(fù)合鼻尾音

4、發(fā)音部位和發(fā)音方法

5、舌位和舌位動(dòng)程

6、一般單純?cè)?、特殊元音、舌尖元音、卷舌元音、?fù)合元音

7、送氣與否和清濁與否

8、一般單純?cè)舭l(fā)音條件和舌面元音舌位圖

9、輔音發(fā)音要領(lǐng)表和輔音發(fā)音過(guò)程

10、聲母和零聲母

11、韻母和四呼

12、聲調(diào)、調(diào)類(lèi)和調(diào)值

13、輕聲、兒化和語(yǔ)流音變 第二單元 聲母

一、聲母的概念

根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)的傳統(tǒng)分析方法，把一個(gè)音節(jié)分為聲和韻兩部分。

1、聲母：即指“聲”，一個(gè)漢語(yǔ)音節(jié)起頭的輔音。輔音聲母的發(fā)音過(guò)程分為成阻、持阻、除阻三個(gè)階段。

2、零聲母：沒(méi)有輔音聲母叫零聲母，沒(méi)有輔音聲母的音節(jié)叫零聲母音節(jié)。

二、按發(fā)音部位分類(lèi)

1、雙唇阻：b p m

2、唇齒阻：f

3、舌尖前阻：z c s

4、舌尖中阻：d t n l

5、舌尖后阻：zh ch sh r6、舌面阻：j q x

7、舌根阻：g k h

三、按發(fā)音方法分類(lèi)

1、塞音

2、擦音

3、塞擦音

4、鼻音

5、邊音

6、送氣與否

7、清濁的區(qū)分

四、零聲母發(fā)音要領(lǐng)：注意發(fā)音起始的輔音成分

1、開(kāi)口呼零聲母音節(jié)

2、非開(kāi)口呼零聲母音節(jié) 第三單元 韻母

一、韻母的概念

1、韻母：根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)的傳統(tǒng)分析方法，把漢語(yǔ)音節(jié)中聲母以后的部分叫韻母。

2、韻腹：音節(jié)中，口腔開(kāi)度最大、聲音最響亮的那個(gè)元音是韻腹；韻母是單元音的，這個(gè)元音就是韻腹。又叫主要元音。

3、韻頭：韻腹前面的元音。又叫介音或頭音。

4、韻尾：韻腹后面的元音或輔音。又叫尾音。

二、按語(yǔ)音結(jié)構(gòu)分類(lèi)

（一）單韻母——10個(gè)

1、舌面元音單韻母：a、o、e、ê、i、u、ü

2、特殊元音單韻母：

①舌尖元音單韻母：-i（前）、-i（后）②卷舌元音單韻母：er

3、舌面單元音的發(fā)音條件： ①舌位的前后 ②舌位的高低 ③唇形的圓展

（二）復(fù)合元音韻母——13個(gè)

1、復(fù)韻母發(fā)音的特點(diǎn)

①舌位動(dòng)程：舌位移動(dòng)的過(guò)程。

②不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)或三個(gè)元音的相加。③無(wú)論二合還是三合復(fù)韻母，發(fā)音過(guò)程中總有一個(gè)元音開(kāi)口度最大、聲音最響亮且發(fā)音持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，叫做“韻腹”。

④根據(jù)韻腹在音節(jié)中所處位置把復(fù)韻母分為前響二合復(fù)韻母、后響二合復(fù)韻母、中響三合復(fù)韻母

2、復(fù)韻母發(fā)音要領(lǐng)

①前響二合復(fù)韻母：ai ei ao ou ②后響二合復(fù)韻母：ia ie ua uo üe ③中響三合復(fù)韻母：iao iou uai uei

3、區(qū)分寬窄復(fù)韻母（舌位動(dòng)程大?。゛i——ei ao——ou ia——ie ua——uo iao——iou uai——uei

（三）鼻音韻母（帶鼻尾音韻母）

1、前鼻音韻母：

an ian uan üan en in uen ün

2、后鼻音韻母：

ang iang uang eng ing ueng ong iong

三、韻母按四呼進(jìn)行分類(lèi)

1、開(kāi)口呼：指沒(méi)有韻頭，韻腹又不是i、u、ü的韻母。

2、齊齒呼：指韻頭或韻腹是i的韻母。

3、合口呼：指韻頭或韻腹是u的韻母。

4、撮口呼：指韻頭或韻腹是ü的韻母。第四單元 聲調(diào)

一、聲調(diào)的概念

1、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)中，聲調(diào)指的是——漢語(yǔ)音節(jié)所固有的可以區(qū)別意義的聲音的高低和升降。聲調(diào)貫穿音節(jié)始終，主要作用在韻腹上。漢語(yǔ)一個(gè)音節(jié)基本上就是一個(gè)漢字，所以又叫字調(diào)。

2、世界語(yǔ)言可以分為語(yǔ)調(diào)語(yǔ)言和聲調(diào)語(yǔ)言?xún)纱箢?lèi)。漢語(yǔ)屬聲調(diào)語(yǔ)言。

二、聲調(diào)的性質(zhì)和特點(diǎn)

1、聲調(diào)的性質(zhì)——決定于音高變化。

2、聲調(diào)的特點(diǎn)：聲調(diào)的音高變化是相對(duì)的。

三、普通話(huà)的調(diào)類(lèi)和調(diào)值

1、調(diào)類(lèi)指的是對(duì)聲調(diào)的分類(lèi)。普通話(huà)聲調(diào)可以分為4類(lèi)，陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。

2、調(diào)值也叫調(diào)形，指聲調(diào)高低、升降、曲直的變化，也就是聲調(diào)的實(shí)際讀法。通常采用五度標(biāo)記法記錄調(diào)值。

四、普通話(huà)聲調(diào)發(fā)音要領(lǐng)

1、陰平：高平調(diào)，55

2、陽(yáng)平：中升調(diào)，35

3、上聲：降升調(diào)，214

4、去聲：全降調(diào)，51 第五單元 普通話(huà)音節(jié)結(jié)構(gòu)與聲韻拼合關(guān)系

一、普通話(huà)音節(jié)結(jié)構(gòu)——普通話(huà)音節(jié)最多由四部分組成

1、聲母，主要指輔音聲母。

2、韻頭，又叫介音或頭音。

3、韻腹，主要元音。

4、韻尾，又叫尾音。

二、普通話(huà)音節(jié)的聲韻拼合關(guān)系

——聲母和韻母的拼合關(guān)系，即聲母和韻母之間的連接的關(guān)系。第六單元 語(yǔ)流音變

一、語(yǔ)流音變的概念

1、定義：在語(yǔ)流中，由于受到相鄰音節(jié)的相鄰音素的影響，一些音節(jié)中的聲母、韻母或聲調(diào)會(huì)發(fā)生語(yǔ)音的變化，叫語(yǔ)流音變。

2、普通話(huà)中最典型的語(yǔ)流音變是輕聲、兒化、變調(diào)和語(yǔ)氣詞“啊”的音變、詞的輕重格式。

二、輕聲

1、什么是輕聲：普通話(huà)的每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào)，而在句子里有些音節(jié)失去了原有的聲調(diào)而念 第3 / 7頁(yè) 成較輕、較短的調(diào)子，叫做輕聲。

2、輕聲的作用：區(qū)別詞性和詞義等。

3、輕聲出現(xiàn)的規(guī)律

三、兒化

1、什么是兒化：又叫兒化韻，是普通話(huà)和某些漢語(yǔ)方言中的一種語(yǔ)音現(xiàn)象，即后綴“兒”字不自成音節(jié)，而同前面的音節(jié)合在一起，使前一個(gè)音節(jié)的韻母成為卷舌韻母。

2、兒化的作用：修辭和表示語(yǔ)法功能。①表示喜愛(ài)、親切的情感。②表示少或小的意思。③區(qū)別詞性或詞義。

3、兒化音變的發(fā)音規(guī)律

四、變調(diào)

1、什么是變調(diào)：音節(jié)在連讀時(shí)，相鄰音節(jié)聲調(diào)發(fā)生變化的現(xiàn)象叫變調(diào)。

2、上聲變調(diào)規(guī)律

3、去聲變調(diào)規(guī)律

4、“一” 的變調(diào)規(guī)律

5、“不”的變調(diào)規(guī)律

6、重疊形容詞的變調(diào)

五、語(yǔ)氣詞“啊”的音變——“啊”作為語(yǔ)氣助詞用在句尾時(shí)，因受它前面音節(jié)收尾音素的影響會(huì)發(fā)生不同的音變。

1、前一音節(jié)收尾音素是a、o（ao、iao除外）、e、ê、i、ü時(shí)，“啊”讀做ya；

2、前一音節(jié)收尾音素是u時(shí)（包括ao、iao），“啊”讀成wa；

3、前一音節(jié)收尾音素是n時(shí)，“啊”讀成na；

4、前一音節(jié)收尾音素是ng時(shí)，“啊”讀成nga；

5、前一音節(jié)收尾音素是-i（后）、r和er（包括兒化韻）時(shí)，“啊”讀成ra；

6、前一音節(jié)收尾音素是-i（前）時(shí)，“啊”讀成za。

六、詞的輕重格式

1、概念：在漢語(yǔ)普通話(huà)及各方言中，雙音節(jié)或多音節(jié)詞的各個(gè)音節(jié)有著約定俗成的輕重強(qiáng)弱差別，成為詞的輕重格式。

2、雙音節(jié)詞的輕重格式

3、三音節(jié)詞的輕重格式

4、四音節(jié)詞的輕重格式 播音發(fā)聲

1.發(fā)聲的物理基礎(chǔ)：音高，指聲音的高低，決定于聲波的頻率；音強(qiáng)，指聲音的強(qiáng)弱，是由聲波大小的振幅決定的；音長(zhǎng)，指聲音的長(zhǎng)短，取決于發(fā)聲體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)間； 音色，指聲音的特色和本質(zhì)，它決定于聲波的含量所含泛音的數(shù)量和它們相對(duì)強(qiáng)度。2.發(fā)音器官在發(fā)音中起不同作用的器官按呼出氣流運(yùn)動(dòng)方向由下而上分為三部分，即： 動(dòng)力系統(tǒng)、聲源系統(tǒng)、成音系統(tǒng)。

3.動(dòng)力器官——肺，由肺呼出的氣息是發(fā)聲的動(dòng)力；振動(dòng)器官——喉頭內(nèi)的聲帶，它是 聲源；共鳴器官——喉腔、咽腔、口腔、鼻腔以及胸腔、頭腔。

4.胸廓的運(yùn)動(dòng)可以改變胸腔的周?chē)鷱剑饕峭ㄟ^(guò)肋間肌的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。而膈肌運(yùn)動(dòng)主 要是改變胸腔的上下徑。

5.聲源系統(tǒng)主要是指的是喉和聲帶。第4 / 7頁(yè) 6.7.聲帶振動(dòng)發(fā)出的聲音叫喉原音，喉原音很微弱。聲道是人類(lèi)發(fā)聲的共鳴器官，在喉以上主要有喉腔、咽腔、口腔和鼻腔。在喉以下有 胸腔。

8.聽(tīng)感反饋有兩條通道，一條是體外路線(xiàn)，聲波通過(guò)空氣振動(dòng)傳入耳中，另一條是體內(nèi) 路線(xiàn)，聲波通過(guò)人體的骨骼和肌肉振動(dòng)直接傳入耳中。

9.播音發(fā)聲的特點(diǎn)：以實(shí)聲為主的虛實(shí)結(jié)合，聲音清晰圓潤(rùn);聲音變化幅度不大，但層 次豐富，表情達(dá)意準(zhǔn)確；接近口語(yǔ)用聲，狀態(tài)自如，聲音流暢

10.在我們否認(rèn)自然音域中，除去最低的和最高的幾個(gè)發(fā)得不自如 的音之外，中間的一 段我們叫它自如聲區(qū)。播音發(fā)聲一般要求自如聲區(qū)能達(dá)到一個(gè)半八度以上為好。

11.發(fā)音吐字的綜合感覺(jué)：聲音像一條彈性的帶子，下端從小腹拉出，垂直向上，至口咽 腔，沿上腭中縱線(xiàn)前行，受口腔的節(jié)制，形成字音，字音好像被“吸著”而“掛”在硬腭前部，由上門(mén)齒處彈出，流動(dòng)向前。

12.發(fā)音的總體感覺(jué)：氣息下沉，喉部放松；不僵不擠，聲帶貫通；字音輕彈，如珠如流； 氣隨情動(dòng)，聲隨情走。

13.呼吸分為胸式呼吸，腹式呼吸和胸腹式聯(lián)合呼吸法。

14.播音發(fā)聲的特點(diǎn)決定了對(duì)呼吸控制的要求（播音發(fā)聲的基本要求）：就是能夠運(yùn)用胸 腹 聯(lián)合式呼吸法調(diào)節(jié)氣息，氣息順暢均勻、深淺適中、運(yùn)用自如。15.廣播電視藝術(shù)語(yǔ)言發(fā)聲采用的有控制的胸腹式聯(lián)合呼吸法。．．．．

換氣的要領(lǐng):換氣時(shí)口鼻同時(shí)進(jìn)氣；進(jìn)氣應(yīng)無(wú)聲；兩句話(huà)中換氣應(yīng)該在下句話(huà)的開(kāi)頭，避免憋氣；進(jìn)氣量多少取決于表達(dá)的需要。

17.換氣的總要求：句首換氣無(wú)聲到位，句中換氣少量補(bǔ)充，句子之間自如從容，句子結(jié) 尾余氣托送。

18.換氣的基本方法：偷氣；搶氣；就氣。19.為什么播音發(fā)聲要特別講究吐字？ 聽(tīng)眾、觀(guān)眾對(duì)廣播電視這種傳播形式的發(fā)音吐字會(huì)產(chǎn)生一種社會(huì)性的需求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，雖然不同時(shí)代的社會(huì)需求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不斷變化的要求，但語(yǔ)言作為一種交流工具，播音主持藝術(shù)語(yǔ)言作為一種藝術(shù)形式，都會(huì)有一些相對(duì)穩(wěn)定一致的要求。

20.咬字器官：唇、齒、舌、腭。準(zhǔn)確指的是字音準(zhǔn)確規(guī)范；清晰指的是字音清晰； 圓潤(rùn) 是播音吐字的第三個(gè)基本要求、集中指的是聲音集中。

21.播音應(yīng)用吐字歸音除強(qiáng)調(diào)字腹的飽滿(mǎn)之外，還要求吐字過(guò)程的 圓潤(rùn)、平滑、力求 做到字頭、字腹、字尾渾然一體。

22.吐字歸音：是使字音清楚、準(zhǔn)確、完整、飽滿(mǎn)的傳統(tǒng)發(fā)音手段。

23.吐字歸音的要領(lǐng)：出字---叼住彈出；立字---拉開(kāi)立起；歸音---趨向鮮明，到位弱 收；整個(gè)字呈棗核型，顆粒飽滿(mǎn)清晰。

24.咬字器官的互相配合的要領(lǐng)：首先是打開(kāi)口腔，提起顴肌，打開(kāi)牙關(guān)，挺起軟腭，放 松下巴；力量的集中，唇的力量要集中到唇的中央三分之一處，舌的力量集中首先要集中在舌的前后中縫線(xiàn)上。25.什么叫聲掛前腭？

由喉發(fā)出的聲束經(jīng)咽腔沿上腭縱線(xiàn)前行，向硬腭前部流動(dòng)沖擊，從而使字音掛在硬腭穹窿前部的感覺(jué)，并由上唇以上的部位透出口腔。這樣發(fā)出的聲音集中、明朗、潤(rùn)澤、穿透力強(qiáng)、發(fā)音省力。

26.喉的結(jié)構(gòu)和功能：結(jié)構(gòu)分為，環(huán)狀軟骨、甲狀軟骨、勺狀軟骨、會(huì)厭軟骨、聲帶。功 能主要是通過(guò)各組軟骨的協(xié)調(diào)動(dòng)作讓聲帶發(fā)出各種不同的聲音。27.音高的變化：人在發(fā)聲時(shí)，聲帶張力越大，聲音可能越高，相反則可能越低；此外，16.第5 / 7頁(yè)

在等音量限制下，氣息壓力增高時(shí)易于激發(fā)聲帶的高頻振動(dòng)，相反則降低；在保證音色和諧的前提下，人支配自己的音調(diào)發(fā)生高低變化的能力范圍，在藝術(shù)發(fā)聲中稱(chēng)為“音域”。28.沒(méi)經(jīng)過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練在喉部控制方面存在的問(wèn)題：發(fā)音時(shí)喉部緊張、用力，或者是發(fā)音時(shí) 擠，壓嗓子，發(fā)出的聲音過(guò)緊。29.為什么要喉頭相對(duì)放松？ 由于人體存在的神經(jīng)反射功能，聲帶閉合力和聲門(mén)下壓力是一種互為因果的準(zhǔn)則關(guān)系，所以在對(duì)一定音色追求中，人們?cè)诩哟舐曢T(mén)閉合力時(shí)，氣息壓力也隨之增加，它的增加又會(huì)反過(guò)來(lái)刺激聲門(mén)閉合力的再一次增大，最終造成惡性循環(huán)。陷入這種不良發(fā)聲習(xí)慣的人發(fā)出的聲音大而直，拙力感強(qiáng)，表現(xiàn)力差，同時(shí)聲帶還會(huì)因?qū)覍疫^(guò)力而形成物理性的損傷。所謂放松，就是要打破或避免形成這種惡性循環(huán)。使兩力抗拮處于最為節(jié)省的最佳配合狀態(tài)。

30.播音發(fā)聲時(shí)，兩條聲帶不是緊密閉合，而是輕松靠攏。從感覺(jué)上來(lái)說(shuō)，喉部是放松的。在這種情況下喉部肌肉能夠自如靈活地運(yùn)動(dòng)，才能較好地和由肺呼出的氣流協(xié)調(diào)配合，完成發(fā)音過(guò)程。

31.播音發(fā)聲時(shí)，喉部積極而放松的狀態(tài)是喉部控制的最佳狀態(tài)。

32.論述：喉部控制與呼吸控制、口腔控制的配合。發(fā)聲的過(guò)程不是哪一個(gè)器官單獨(dú)的動(dòng)作，而是在大腦的統(tǒng)一指揮下，各發(fā)音器官協(xié)同動(dòng)作完成的。我們?cè)趶?qiáng)調(diào)喉部控制的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)與呼吸控制、口腔控制的配合。有控制的一定強(qiáng)度、一定流量的氣體在通過(guò)喉部的聲門(mén)時(shí)，由于聲門(mén)的控制狀態(tài)不同，聲帶松緊，薄厚的變化，發(fā)出來(lái)頻率不同，音色有變化的喉原音，經(jīng)咽腔到達(dá)口腔，在口腔內(nèi)收到咬字器官的各種節(jié)制，才變成負(fù)載一定意義的語(yǔ)音傳遞出來(lái)。發(fā)生時(shí)，我們不能只是把喉部作為一個(gè)“開(kāi)關(guān)”，發(fā)一個(gè)音開(kāi)一下。要想使喉部得到有效控制，應(yīng)該在發(fā)聲的過(guò)程中“抓兩頭，放松中間”，即加強(qiáng)呼吸控制和口腔控制，以求達(dá)到喉部發(fā)聲狀態(tài)的放松自如。也可以說(shuō)呼吸控制不好或口腔控制不好，都會(huì)直接影響喉部控制狀態(tài)，造成喉部在制聲過(guò)程中局部不正常的緊強(qiáng)，負(fù)荷加重，影響聲音的質(zhì)量。

33.經(jīng)訓(xùn)練，播音員，主持人的音高變化幅度應(yīng)達(dá)到一個(gè)半八度到兩個(gè)八度左右。

34.播音是“以實(shí)為主，虛實(shí)結(jié)合”的音色為基本色彩聲音的，所有播音音色的變化，都 是在此基礎(chǔ)上的變化形式，“以實(shí)為主，虛實(shí)結(jié)合”的音色，使聽(tīng)眾感到結(jié)實(shí)而又不過(guò)分明亮，柔和又不是顯空虛。35.怎樣保護(hù)嗓音？

首先，要養(yǎng)成科學(xué)的用聲習(xí)慣，避免使聲音過(guò)于明朗，不要追求虛聲，防止用聲偏高或者偏低，以及不適當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)時(shí)間加大音量，過(guò)長(zhǎng)時(shí)間用聲。另外，為了保護(hù)嗓音，我們還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如要保證充足的睡眠時(shí)間；不吸煙，少喝酒，少吃生冷油膩和其它刺激性食物；還要保護(hù)好牙齒；有了疾病要盡早去醫(yī)院找有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生診治，不要自己亂吃藥；發(fā)音器官有了疾病不要硬撐著，避免發(fā)生器官的損傷；女性在經(jīng)前及經(jīng)期由于受性腺激素的影響，嗓音大多都會(huì)有不同程度的變化，表現(xiàn)為聲帶充血、水腫、閉合不良、張力不好、分泌物增多等。在這個(gè)期間也要注意應(yīng)該減少發(fā)聲，不要用聲過(guò)度，時(shí)間不要長(zhǎng)，強(qiáng)度不宜過(guò)大。

對(duì)嗓音保護(hù)的概括：精神暢快，心氣平和。飲食有節(jié)，寒暖當(dāng)心。起居以時(shí)，勞逸均勻。練嗓保嗓，都貴有恒。由低到高，量力而行。五音飽滿(mǎn)，唱出劇情。

36.共鳴：發(fā)聲體附近的其它物體的振動(dòng)頻率與發(fā)聲體相同，它將由于共振的作用而發(fā)聲，這種現(xiàn)象叫做共鳴。

37.共鳴的作用：使聲音擴(kuò)大和美化；直接參與語(yǔ)音材料的制作，在調(diào)節(jié)的過(guò)程中形成表 情達(dá)意的不同聲音色彩。38.共鳴器官：可調(diào)節(jié)的：（喉腔，咽腔，口腔）不可調(diào)節(jié)的：（鼻腔），胸腔，頭腔。

播音發(fā)聲強(qiáng)調(diào)：首先要處理好鼻腔共鳴在區(qū)分鼻音與非鼻音，區(qū)別意義的作用。其次，試用鼻腔共鳴要適度。

40.播音發(fā)聲的特點(diǎn)決定了它采取的共鳴方式---以口腔共鳴為主，以胸腔共鳴為基礎(chǔ)的 聲道共鳴方式。

41.播音發(fā)聲對(duì)共鳴的控制首先是體現(xiàn)在發(fā)聲時(shí)的精神狀態(tài)上，要保持積極的狀態(tài)。在形 成字音的過(guò)程中，對(duì)可調(diào)節(jié)共鳴腔的調(diào)節(jié)過(guò)程要保持順暢、明確。

42.播音發(fā)聲對(duì)共鳴的控制，是一種綜合的控制過(guò)程，要保證呼吸控制、口腔控制、喉部 控制與共鳴控制的協(xié)調(diào)一致，互相支持。

43.聲音彈性：指的是播音時(shí)聲音形式對(duì)于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力，即聲音隨 感情變化而來(lái)的伸縮性、可變性。

44.聲音彈性的特點(diǎn)：表現(xiàn)為聲音的可變性；聲音的變化呈現(xiàn)出對(duì)比性、這種對(duì)比具有層 次性、聲音彈性的變化不是以單項(xiàng)對(duì)比的形式出現(xiàn)的，而是以多種形式的對(duì)比項(xiàng)目出現(xiàn)的。（聲音的彈性變化體現(xiàn)出變化多端的聲音色彩和性格）45.論述如何獲得聲音彈性。首先，人的思想感情在一定的語(yǔ)言環(huán)境中是不斷運(yùn)動(dòng)的，而人的聲音通過(guò)控制調(diào)節(jié)是可變的。這兩條是取得聲音彈性的必要條件。a.思想感情的運(yùn)動(dòng)是取得聲音彈性的內(nèi)在依據(jù)。要根據(jù)欄目、節(jié)目、稿件、話(huà)題的內(nèi)容，深刻體會(huì)情感運(yùn)動(dòng)中的細(xì)微變化而將之行之于聲。b.要使聲音富于彈性要注意氣息隨感情而運(yùn)動(dòng)。c.發(fā)聲能力的擴(kuò)展也有利于聲音彈性的加強(qiáng)。d.在發(fā)聲的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)發(fā)聲的條件、控制都要留有余地，這樣才有利于聲音彈性的表現(xiàn)。同時(shí)，對(duì)各種聲音色彩對(duì)比的訓(xùn)練一定要有針對(duì)性，針對(duì)自己存在的問(wèn)題，選擇練習(xí)材料，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為綜合控制打下基礎(chǔ)。

46.播音發(fā)聲對(duì)情聲氣有哪些具體的要求？

情，要具備最豐富的、并能隨時(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái)的思想感情；對(duì)“聲”的要求是能夠充分表達(dá)各類(lèi)不同稿件所確定的不同層次、不同色彩的情感，能清晰明確的傳遞稿件所帶有的所有信息，并且具有各自聲音形象的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)科學(xué)訓(xùn)練規(guī)范化、藝術(shù)化的聲音；對(duì)“氣”的要求是能夠符合播音員進(jìn)行播音創(chuàng)作要求，有一定力度、呼吸控制自如、完美的配合發(fā)聲需要，并且能夠保護(hù)發(fā)聲器官、美化聲音的氣息。47.運(yùn)用情聲氣的原則：“情”要取其高，“聲”要取其中，“氣”要取深，以達(dá)到字 正腔圓，清晰持久、剛?cè)嶙匀?、聲情并茂的境地?8.情聲氣的關(guān)系：“情”是內(nèi)涵，是依托；“聲”是形式，是載體；那么“氣”是基礎(chǔ)，是動(dòng)力；氣隨情動(dòng)，聲隨情出，氣生于情而融于聲。

49.男生在GKH容易出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)槟猩硪舯容^重，所以會(huì)出現(xiàn)位置不準(zhǔn)確；女生在JQX容易出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)榕谇惠^小，出現(xiàn)舌尖的位置變化。

第三篇：播音發(fā)聲總結(jié)（精選）

1、音高：指聲音的高低，決定于聲波的頻率。

2、音強(qiáng)：是指聲音的強(qiáng)弱，是由聲波的振幅大小決定的。

3、音長(zhǎng)：是指聲音的長(zhǎng)短，即聲音的時(shí)值，它取決于發(fā)聲體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)間。

4、音色：也叫音質(zhì)或音品，是指聲音的特色和本質(zhì)。

5、播音發(fā)聲的特點(diǎn)：以實(shí)聲為主的虛實(shí)結(jié)合，聲音清晰圓潤(rùn)；

聲音變化幅度不大，但層次豐富，表情達(dá)意準(zhǔn)確；

接近口語(yǔ)用聲，狀態(tài)自如，聲音流暢。

6、胸腹聯(lián)合式呼吸法原理：是指胸、腹所有呼吸器官都參與了呼吸運(yùn)動(dòng)，使胸廓、橫膈膜及腹部肌肉控制呼吸的能力得到合作，不但擴(kuò)大了胸廓的周?chē)鷱蕉覕U(kuò)大胸腔的上下徑，因而能吸入足夠的氣息，氣息的容量大。另外，由于能夠穩(wěn)定保持住兩肋及橫膈膜的張力和來(lái)自小腹的收縮力量所形成的均衡對(duì)抗，有利于形成對(duì)聲音的支持力量。

7、吸氣要領(lǐng)：吸氣要吸到肺底，兩肋打開(kāi)，腹壁“站定“。

8、呼氣要領(lǐng)：掌握呼氣的穩(wěn)勁狀態(tài)，其中應(yīng)以快吸慢呼為訓(xùn)練重點(diǎn)；

鍛煉呼氣的持久力，一般要求一口氣的呼氣發(fā)聲可持續(xù)30秒到40秒；

訓(xùn)練呼氣與發(fā)聲“掛鉤“。

9、換氣要領(lǐng)：句首換氣應(yīng)無(wú)聲到位，句子當(dāng)中應(yīng)小量補(bǔ)充，句子之間應(yīng)從容換氣，句子結(jié)尾應(yīng)該余氣托送。

10、播音發(fā)聲對(duì)吐字的要求：準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢。

11、吐字歸音的要領(lǐng)：字頭出字有力，叼住彈出

字腹立字飽滿(mǎn)，拉開(kāi)立起

字尾歸音弱收到位，趨勢(shì)鮮明

12、發(fā)音吐字是播音員和主持人必須修煉的一項(xiàng)基本功。

13、發(fā)音吐字的綜合感覺(jué)：聲音像一條彈性的帶子，下端從小腹拉出，垂直向上，至口咽腔，沿上腭中縱線(xiàn)前行，受口腔的節(jié)制，形成字音，字音好像被吸著而掛在硬腭前部，由上門(mén)齒處彈出，流動(dòng)向前。

14、棗核形：是指頭、腹、尾具全的音節(jié)吐字的狀態(tài)而言，字頭叼住彈出，字腹拉開(kāi)立起，字尾到位弱收，合起來(lái)成為一個(gè)兩頭小中間大的棗核形。

15、咬字器官互相配合要領(lǐng)：打開(kāi)口腔（提起顴肌，打開(kāi)牙關(guān)，挺起軟腭，放松下巴）

力量集中

應(yīng)明確聲音發(fā)出的路線(xiàn)和字音著力位置（聲音應(yīng)該沿軟腭、硬腭的中縱線(xiàn)推到硬腭的前部，這條中縱線(xiàn)，就是聲音發(fā)出的路線(xiàn)。硬腭的前部就是字音的著力位置。

聲掛前腭：由喉發(fā)出的聲束經(jīng)咽腔沿上腭中縱線(xiàn)前行，向硬腭前部流動(dòng)沖擊，從而使字音有掛在硬腭穹窿前部的感覺(jué)，并由上唇以上的部位透出口腔。）

16、播音時(shí)喉部動(dòng)態(tài)：1喉頭位置與聲道的共鳴作用關(guān)系密切。2 喉頭的位移總是控制在較小的幅度內(nèi)3未經(jīng)訓(xùn)練的人，喉頭位移依習(xí)慣變化，欠缺控制。

17、聲音如何產(chǎn)生：在氣息由下向上的定向輸送過(guò)程中，聲帶產(chǎn)生了開(kāi)—閉—開(kāi)—閉的周而復(fù)始、連續(xù)開(kāi)閉的高速運(yùn)動(dòng)，聲帶顫動(dòng)，空氣產(chǎn)生了疏—密—疏—密的變化（即振蕩），聲波就此形成。

19：共鳴：一個(gè)物體振動(dòng)發(fā)聲，引起另一個(gè)物體的振動(dòng)，使之產(chǎn)生共振的現(xiàn)象。20、以口腔共鳴為主，以胸腔共鳴為基礎(chǔ)的聲道共鳴方式。

21、共鳴器官：喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、胸腔

22、共鳴的作用：對(duì)聲音的擴(kuò)大和美化；共鳴腔的調(diào)節(jié)直接參與語(yǔ)音材料的制作，在調(diào)節(jié)過(guò)程中形成不同的語(yǔ)音，形成表情達(dá)意的不同色彩的聲音。

23、聲道共鳴的作用：產(chǎn)生了各種不用的語(yǔ)音；能使聲音具有各種不同的色彩。

24、聲音彈性的變化體現(xiàn)出變化多端的聲音色彩和性格 適應(yīng)能力強(qiáng) 聲音富有彈性 適應(yīng)能力差 聲音較弱

24、聲音的彈性：是指播音時(shí)聲音形式對(duì)于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力，即聲音隨感情變化而來(lái)的伸縮性、可變性。

25、聲音彈性表現(xiàn)的特點(diǎn)：表現(xiàn)為聲音的可變性

聲音的變化呈現(xiàn)出對(duì)比性

這種對(duì)比具有層次性

聲音的彈性變化不是 以單項(xiàng)對(duì)比的形式出現(xiàn)的，而是以多種對(duì)比

項(xiàng)目的復(fù)合形式出現(xiàn)的

26、如何獲得聲音的彈性：思想感情的運(yùn)動(dòng)是取得聲音彈性的內(nèi)在依據(jù)

要使聲音富有彈性要注意氣息隨感情的運(yùn)動(dòng)

發(fā)聲能力的擴(kuò)展也有利于聲音彈性的加強(qiáng)

在發(fā)聲的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)發(fā)聲的調(diào)節(jié)、控制都要留有余地，這樣才有利

于聲音彈性的表現(xiàn)

27、情聲氣的關(guān)系：情是主導(dǎo)，思想感情狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)著氣息的運(yùn)動(dòng)，并組織發(fā)聲器官的

協(xié)同運(yùn)作，才發(fā)出表情達(dá)意的聲音來(lái)。氣隨情動(dòng)，聲隨情出，氣生于情而融于聲。

28、胸部支點(diǎn)：是指在有聲語(yǔ)言表達(dá)中，隨著氣息聲音的變化，胸部產(chǎn)生的一種振感點(diǎn)。

29、胸支原理：聲帶振動(dòng)條件（空氣動(dòng)力、聲帶閉合擋氣）30、胸支作用：松喉、共鳴、表達(dá)

31、重音 重音的音域加寬 支點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)幅度加大

重音的音長(zhǎng)加長(zhǎng) 支點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度減慢

重音的音強(qiáng)加強(qiáng) 支點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度加快

第四篇：播音主持發(fā)聲技巧

播音是通過(guò)傳輸設(shè)備利用電波進(jìn)行傳遞的，所以要求播音發(fā)聲，聲音集中、均勻、對(duì)比適度，純凈度要求很高。音高音強(qiáng)的變化，這個(gè)幅度不要過(guò)大，但是在其它聲音背景當(dāng)中應(yīng)該具有比較強(qiáng)的穿透力。播音語(yǔ)言信息覆蓋密度大，受眾的層次不同、收聽(tīng)收視的環(huán)境也各不相同，這樣就要求播音發(fā)聲吐字清晰準(zhǔn)確，同時(shí)還要求圓潤(rùn)流暢。由于播音員主持人的特殊身份，在節(jié)目中出現(xiàn)，對(duì)社會(huì)有一定影響，受眾對(duì)他們的發(fā)聲也有著比較高的要求，要求親切自如，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，感染力強(qiáng)，并且具有比較鮮明的特色。播音發(fā)聲是源于生活中口語(yǔ)的發(fā)聲，但是絕不能等同于生活中口語(yǔ)的發(fā)聲，它們是生活當(dāng)中口語(yǔ)發(fā)聲的規(guī)范、提煉和升華。那么我們對(duì)播音發(fā)聲的要求，我想可以歸納成這樣幾句話(huà)：準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢；圓潤(rùn)集中，樸實(shí)明朗；剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；色彩豐富，變化自如。由于發(fā)聲條件不同，每個(gè)播音員主持人的聲音都有自己的特色和個(gè)性，我們只能在自己發(fā)聲條件的基礎(chǔ)上發(fā)揮所長(zhǎng)克服所短，逐步擴(kuò)展自己的發(fā)聲能力，找到自己最好的聲音，用好自己的聲音，由于每個(gè)人的發(fā)聲器官都各不相同，那么在音高上就體現(xiàn)出每個(gè)人的音域范圍的不同。一般人的音域范圍大約在一個(gè)半到兩個(gè)八度之間，這叫自然音域。生活中口語(yǔ)的音高變化它的幅度僅僅有自然音域底部的不到一個(gè)八度的范圍，在我們的自然音域當(dāng)中除去最高和最低的幾個(gè)發(fā)的不自如的音之外，中間的一段我們叫它自如聲區(qū)。播音發(fā)聲一般要求自如聲區(qū)能夠達(dá)到一個(gè)半八度以上為好，在自如聲區(qū)范圍內(nèi)偏低的部分運(yùn)用的最多，更要練扎實(shí)，如果自己的音域比較窄，最好也是在自己的自如聲區(qū)偏低部分練扎實(shí)的基礎(chǔ)上逐漸進(jìn)行擴(kuò)展，每個(gè)人的自然音域是由自己的發(fā)聲器官的構(gòu)造，特別是聲帶的形狀、長(zhǎng)短、薄厚所決定了的，所以一定要根據(jù)自己的聲音條件進(jìn)行訓(xùn)練和使用，不要人為的拔高或者是壓低，使喉部處于不自然狀態(tài)，因?yàn)殚L(zhǎng)期處于這種狀態(tài)將有損發(fā)聲器官的健康。

我要講的內(nèi)容是播音發(fā)聲，大體上準(zhǔn)備分成這么幾個(gè)部分：播音發(fā)聲概說(shuō)以及播音發(fā)聲的特點(diǎn)，播音發(fā)聲當(dāng)中的呼吸控制、口腔控制、頭部及共鳴的控制，還有聲音的彈性和情聲氣的結(jié)合。最后還要簡(jiǎn)單的講一講練聲和嗓音保護(hù)。播音員節(jié)目主持人是以有聲語(yǔ)言為表達(dá)手段的廣播、電視新聞工作者，有聲語(yǔ)言是播音員節(jié)目主持人，依據(jù)稿件、提綱或者是腹稿，傳情達(dá)意進(jìn)行再創(chuàng)作并且確立自身形象的唯一手段，或者是主要手段。所以播音員節(jié)目主持人應(yīng)該客觀(guān)的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己的聲音，注意鍛煉自己的聲音，并且還要學(xué)會(huì)駕馭自己的聲音，使之成為得心應(yīng)口的創(chuàng)作手段。發(fā)聲是播音員節(jié)目主持人的一項(xiàng)基本功，會(huì)直接影響節(jié)目的質(zhì)量，而錯(cuò)誤的用聲方法甚至?xí)绊懖ヒ魤勖?，因此我們?yīng)該以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，勤于磨練，扎實(shí)的掌握用聲技巧。播音發(fā)聲和生活當(dāng)中的口語(yǔ)以及其它藝術(shù)語(yǔ)言發(fā)聲相比，由于聲音的傳遞手段不同、語(yǔ)言交流方式不同、播講者的身份不同，同時(shí)呢，受眾的審美要求也不同，所以具有自己的特點(diǎn)。播音是新聞工作的一個(gè)組成部分，新聞的真實(shí)性、準(zhǔn)確性，要求播音員用聲一般應(yīng)該在自然音域內(nèi)，中聲區(qū)偏低的部分運(yùn)用的比較多，同時(shí)音色要大方、明朗、干凈，藝術(shù)夸張裝飾的成份比較少，很少使用假聲。

另一個(gè)因人而異的是音色，由于發(fā)音器官的構(gòu)造不同而形成每個(gè)人的不同音色，造就了每個(gè)人不同的聲音。而每一個(gè)人在發(fā)聲的時(shí)候，由于聲門(mén)狀態(tài)的不同和對(duì)共鳴器官的不同調(diào)節(jié)又能夠形成表達(dá)不同感情分量的千差萬(wàn)別的聲音色彩。

播音發(fā)聲對(duì)音量的要求是強(qiáng)度不高，幅度不大，但是層次要多，播音發(fā)聲是面對(duì)話(huà)筒運(yùn)用電聲設(shè)備，話(huà)筒和嘴的距離只有30厘米左右，同時(shí)錄音、增音與發(fā)射設(shè)備都有音量調(diào)節(jié)定位器，所以我們不要著意的擴(kuò)大自己的音量，這也是播音發(fā)聲的一大優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。播音發(fā)聲當(dāng)中對(duì)音量大小的要求沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于每一個(gè)播音員節(jié)目主持人來(lái)說(shuō)，由于節(jié)目的不同、稿件體裁的不同，甚至播音員精神狀態(tài)身體狀況的不同，音量大小總是有變化的，要根據(jù)每一個(gè)人的聲音條件和用聲習(xí)慣來(lái)確定，但是，使用比生活當(dāng)中口語(yǔ)發(fā)聲音量稍微大一些的音量，這樣有利于控制、有利于調(diào)整、有利于駕馭自己的聲音，音量過(guò)大需要增大用氣量，加大發(fā)聲器官的緊張度，音量過(guò)小呢對(duì)比度就差，吸氣聲和背景雜音就容易混進(jìn)去。同時(shí)播音發(fā)聲音量變化的幅度一定要掌握好，變化幅度過(guò)大了會(huì)影響聲音的清晰度。但是有些播音員節(jié)目主持人語(yǔ)言太平淡表現(xiàn)力差，這也是應(yīng)該考慮是不是音量變化的幅度太小了所導(dǎo)致?？傊ヒ舭l(fā)聲中對(duì)音量的控制應(yīng)該體現(xiàn)出豐富的層次來(lái)，作為表達(dá)豐富的思想感情色彩的一種手段，要配合音長(zhǎng)以及音高的變化來(lái)體現(xiàn)出語(yǔ)言的節(jié)奏變化，增加有聲語(yǔ)言的表現(xiàn)力。

語(yǔ)音是在大腦統(tǒng)一支配下，各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)發(fā)出的，人體的發(fā)聲器官包括動(dòng)力器官、振動(dòng)器官和共鳴器官。動(dòng)力器官——肺，由肺呼出的氣息是發(fā)聲的動(dòng)力；振動(dòng)器官——喉頭內(nèi)的聲帶，它是聲源；共鳴器官——喉腔、咽腔、口腔、鼻腔以及胸腔、頭腔等等。共鳴腔是聲帶發(fā)出的微弱的聲音得到擴(kuò)大和美化。咬字器官——舌、唇、齒及齒齦、硬腭、軟腭等等。咬字器官的運(yùn)動(dòng)對(duì)喉部發(fā)出的聲素和肺呼出的氣流加以節(jié)制，從而形成音素和音節(jié)。播音員節(jié)目主持人發(fā)音吐字的綜合感覺(jué)應(yīng)該是這樣的：聲音像一條彈性的帶子，下端從小腹拉出垂直向上，到口咽腔沿上腭中縫線(xiàn)前行受口腔的節(jié)制形成字音，字音好像被吸住而掛在硬腭的前部由上門(mén)齒處彈出流動(dòng)向前。

那么怎么樣取得這種總體發(fā)聲的感覺(jué)呢，這正是播音發(fā)聲所要講述的問(wèn)題，大致上可以概括為下面的幾句話(huà)：氣息下沉，喉部放松；不僵不擠，聲音貫通。字音輕彈，如珠如流；氣隨情動(dòng)，聲隨情走。前四句講的是發(fā)音，五六句講的是吐字，最后講聲音彈性及情聲氣的關(guān)系。下面我們分成幾個(gè)部分來(lái)講述。

播音發(fā)聲3—呼吸控制

首先我們講呼吸控制。前面我們已經(jīng)講過(guò)呼出的氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力，聲音的強(qiáng)弱、高低、長(zhǎng)短以及共鳴的運(yùn)用和呼出氣息的速度、流量和密度都有直接的關(guān)系。氣流的變化關(guān)系到聲音的響亮度、清晰度以及音色的優(yōu)美圓潤(rùn)、嗓音的持久性及情趣的飽滿(mǎn)充沛，也就是說(shuō)只有在呼吸得到控制的基礎(chǔ)上才能談到聲音的控制。呼吸的作用還不僅僅限于作為發(fā)聲的動(dòng)力，它還是一種極重要的表達(dá)手段，是情和聲之間必經(jīng)的橋梁，要使聲音能夠自如的表情達(dá)意，那么我們必須學(xué)會(huì)呼吸的控制和運(yùn)用。

第一是聞花香，來(lái)體會(huì)吸氣吸得深、吸得飽滿(mǎn)。

第二是輕輕吹去桌面上的塵土，來(lái)體會(huì)氣息均勻、舒緩的呼出。

第三用一口氣數(shù)數(shù)，1、2、3、4、5、6

……或者是念繞口令：金葫蘆銀葫蘆，一口氣數(shù)不完24個(gè)葫蘆，一個(gè)葫蘆，二個(gè)葫蘆，三個(gè)葫蘆，四個(gè)葫蘆……來(lái)體會(huì)氣息有力度、有節(jié)奏的呼出。同時(shí)用氣不要用得太苦，不要強(qiáng)憋著忍著多數(shù)幾個(gè)數(shù)。

第四我們可以讀一些古體詩(shī)詞，把握詩(shī)詞的意境，體會(huì)呼出氣流強(qiáng)弱急緩的變化。

第五播新聞、消息一類(lèi)的稿件，體會(huì)對(duì)氣息的較強(qiáng)控制，尤其是在句尾、句首氣息控制狀態(tài)的接續(xù)，注意在聲斷意不斷的前提下氣息的補(bǔ)充。

第六我們可以制定詳細(xì)提綱，組織話(huà)題進(jìn)行講述，來(lái)體會(huì)接近生活語(yǔ)言狀態(tài)下氣息的弱控制，來(lái)體會(huì)聲音支點(diǎn)比較低、聲音強(qiáng)度比較弱、語(yǔ)流隨著情感運(yùn)動(dòng)變化比較大的情況下，氣息控制意識(shí)的加強(qiáng)。呼吸的控制一定要注意，不是為了呼吸而控制而是為了更好的進(jìn)行播講而控制，同時(shí)不要一說(shuō)控制就控制僵死。一篇稿件句句字字控制強(qiáng)度都是均等的，那就等于沒(méi)有控制。要注意突出集中體現(xiàn)思想感情和語(yǔ)氣目的的、語(yǔ)氣重音的時(shí)候氣息控制意識(shí)的加強(qiáng)。此外接近生活語(yǔ)言是要高于生活語(yǔ)言，不是等同于生活語(yǔ)言，同樣純自然的低能狀態(tài)和胸腹聯(lián)合式呼吸法的弱控制也是有著本質(zhì)的區(qū)別。我們?cè)谧非笥H切自然的聲音的時(shí)候，要正確地把握呼吸的控制，否則會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)音的含混，常時(shí)間的不科學(xué)的呼吸控制甚至?xí)?dǎo)致發(fā)聲器官的損傷。

氣乃情所致，日常生活語(yǔ)言當(dāng)中，氣息控制的樞紐是感情的運(yùn)動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)：“心平乃氣和”，發(fā)聲是一種全身心的運(yùn)動(dòng)。氣息的表現(xiàn)方式是由心理狀態(tài)來(lái)決定的，所以必須對(duì)稿件必須進(jìn)行認(rèn)真的理解，深刻的感受，對(duì)所說(shuō)的話(huà)題要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備，有深刻的理解，要有明確鮮明的態(tài)度，產(chǎn)生強(qiáng)烈的播講愿望，使感情運(yùn)動(dòng)起來(lái)，要有感而發(fā)。如果沒(méi)有情感的運(yùn)動(dòng)，那么呼吸的控制必定是單調(diào)、呆板，勢(shì)必會(huì)影響聲音色彩的變化，使聲音失去彈性。利用感情調(diào)節(jié)呼吸的運(yùn)動(dòng)是播音發(fā)聲呼吸控制的最基本的原則，它也是呼吸控制的高級(jí)階段。在訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中，只有通過(guò)較為長(zhǎng)期的，而且是有意識(shí)的訓(xùn)練，熟練的掌握“胸腹聯(lián)合式呼吸法”的要領(lǐng)，逐漸達(dá)到自如的境地，才能夠達(dá)到控制自如的境地，才能使氣息隨著感情的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)，這就是“以情運(yùn)氣”了。

上面我們說(shuō)了發(fā)聲是一種全身心的運(yùn)動(dòng)，那么進(jìn)行呼吸控制的訓(xùn)練還需要有健康的身體，尤其是比較發(fā)達(dá)的呼吸肌肉，像游泳，廣播體操，還有球類(lèi)運(yùn)動(dòng)以及俯臥撐等等體育鍛煉，都是全身性的運(yùn)動(dòng)。進(jìn)行這種鍛煉，可以使呼吸肌肉靈活有力。腹肌是控制呼吸的關(guān)鍵肌肉，我們可以多做仰臥起坐，或者是仰臥舉腿等等運(yùn)動(dòng)，以加強(qiáng)腹肌。從事播音工作的女性占很大比例，比較而言，女性的腹肌力量一般是比較弱的，所以就更應(yīng)該注意進(jìn)行鍛煉。好，呼吸控制，我們就簡(jiǎn)單的到這里。下面，我們要講的是播音發(fā)聲的“口腔控制”。

那么口腔控制要講述那些內(nèi)容呢？他主要要說(shuō)的是播音發(fā)聲當(dāng)中的“吐字歸音”?！巴伦謿w音”是播音員節(jié)目主持人的一項(xiàng)基本功，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的有聲語(yǔ)言是我們進(jìn)行創(chuàng)作的主要手段，但是這種有聲語(yǔ)言已經(jīng)不是純生活語(yǔ)言，而是生活語(yǔ)言的擴(kuò)大和美化?！巴伦謿w音”是我們傳情達(dá)意，進(jìn)行再創(chuàng)作的基礎(chǔ)，也需要在生活語(yǔ)言基礎(chǔ)上加以藝術(shù)化。聽(tīng)眾、觀(guān)眾對(duì)播音員、節(jié)目主持人吐字歸音的要求是字正腔圓。如果要達(dá)到這個(gè)效果就需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于吐字的環(huán)境。那么這個(gè)環(huán)境就是直接形成語(yǔ)音的口腔，我們要運(yùn)用“吐字歸音”的技巧，使我們的字音符合漢字語(yǔ)音出字、立字、歸音的規(guī)律。

播音工作對(duì)吐字的要求可以歸納成這么幾個(gè)內(nèi)容：“準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢”。準(zhǔn)確，指的是字音準(zhǔn)確、規(guī)范，也就是字正，這是我們必須做到的。我們要按照漢語(yǔ)普通話(huà)語(yǔ)音規(guī)律吐字發(fā)音，只能在符合語(yǔ)音規(guī)律的前提下，把字音發(fā)得更完美，更悅耳，而不能違反語(yǔ)音規(guī)律，比如像聲母“j,q,x”,就不能發(fā)成帶尖音的“jei,chei,shei”。再比如“破壞”的“破”，我們就不能發(fā)成“pe“,因?yàn)闈h語(yǔ)普通話(huà)當(dāng)中聲母”b,p,m,f“和e是沒(méi)有拼合關(guān)心的。

再一個(gè)要求是清晰，清晰指的是字音清晰，這也是播音發(fā)音的一大特點(diǎn)，因?yàn)槲覀兪且ㄟ^(guò)有聲語(yǔ)言把思想感情和各種信息傳達(dá)給聽(tīng)眾、觀(guān)眾，宣傳效果和有聲語(yǔ)言的質(zhì)量是有著密切的關(guān)系的，比如像聲母”z,c,s,zh,ch,sh",由于發(fā)音部位不正確，往往會(huì)帶有很大的雜音，帶有很大的噪聲，那么通過(guò)傳輸設(shè)備，傳遞到聽(tīng)眾、觀(guān)眾的耳朵里面的時(shí)候就會(huì)變得格外的刺耳，甚至有一些關(guān)鍵的詞會(huì)因?yàn)槁?tīng)不清而影響信息的傳遞。

第五篇：播音發(fā)聲練習(xí)基礎(chǔ)

播音發(fā)聲基礎(chǔ)練習(xí)

普通話(huà)語(yǔ)音

口部訓(xùn)練

口部操

口部操是練習(xí)普常通話(huà)前的熱情運(yùn)動(dòng)，口部操以唇舌練習(xí)為主，常做口部操可以有效的加強(qiáng)唇、舌部肌肉的力量，提高唇舌的靈活程度。

1、唇的練習(xí)

噴-----雙唇緊閉，阻住氣息，突然放開(kāi)，側(cè)發(fā)出(P)音

咧-----先把雙唇緊閉撅起，然后將嘴用力向兩邊伸展（咧）反復(fù)練習(xí)

撇-----先把雙唇緊閉撅起，然后想左歪，向右歪，反復(fù)進(jìn)行

饒------先把雙唇緊閉撅起然后右左轉(zhuǎn)360度，再交替進(jìn)行

2、舌的進(jìn)行

彈-----將力量集中舌尖抵上齒齦，阻住氣流，然后突然打開(kāi)，爆發(fā)出t音反復(fù)進(jìn)行

咬-----先咧唇 舌體后縮，舌根抬起至軟硬交蜀處，然后突然打開(kāi) 發(fā)出k音反復(fù)進(jìn)行

頂-----唇閉，用舌法頂左，右肉頰，交替進(jìn)行。

饒-----唇閉，把舌尖伸到齒前唇后，向順時(shí)針、逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞360度，交替進(jìn)行

聲母

聲母練習(xí)

字詞拼讀

發(fā)唇部音時(shí)，要把力量集中于唇的中央三分之一；發(fā)舌部音時(shí)，力量應(yīng)集中于舌的縱線(xiàn)，舌體取“收勢(shì)”，把字音沿上顎前部，忌滿(mǎn)時(shí)口用力，聲音散射。

一、輔音聲母發(fā)音訓(xùn)練

B-----雙唇不送氣清塞音

巴

白

寶

幫

必

布

標(biāo)

本部

辨別

白布

標(biāo)兵

表白 P-----雙唇送氣清噻音

排

畔

盆

撲

配

怕

批

評(píng)判

兵乓

旁邊

鋪平

爬坡 M-----雙唇濁鼻音

媽

買(mǎi)

毛

面

門(mén)

滅

滿(mǎn)

埋沒(méi)

麻木

面貌

明媚

門(mén)面

f------唇齒清擦音

發(fā)

泛

房

肥

奮

風(fēng)

法

豐富

奮發(fā)

方法

反復(fù)

防范

d------舌尖中不送氣清塞音

搭

帶

擔(dān)

擋

到

燈

笛

道德

電燈

帶動(dòng)

單調(diào)

打倒

t------舌尖中送氣清塞音

他

臺(tái)

壇

土

推

吞

妥

團(tuán)體

貪圖

梯田

推托

探聽(tīng)

n------舌源碼中濁鼻音

南

腦

內(nèi)

泥

娘

您

農(nóng)

男女

憤怒

泥濘

能耐

南寧

l------舌尖中濁邊音

來(lái)

鈴

劉

隆

樓

魯

輪

理念

聯(lián)絡(luò)

料理

來(lái)臨

嘹亮

g------舌根不送氣清塞音

概

根

古

甘

工

狗

耿

改革

公共

骨干

高貴

梗概

k------舌根送氣清塞音

凱

坎

課

肯

口

哭

康

開(kāi)墾

寬闊

可靠

困苦

坎坷

h------舌根清擦音

海

杭

河

好

黑

很

壞

黃河

橫禍

緩和

航海

荷花

j------舌面不送氣清塞擦音

家

劍

腳

街

金

景

決

經(jīng)濟(jì)

緊爭(zhēng)

堅(jiān)決

交界

積極

q------舌面送氣清塞擦音

恰

前

強(qiáng)

橋

秦

全

缺

恰巧

親切

請(qǐng) 求

棄權(quán)

崎嶇

x------舌面清擦音

夏

先

香

小

瞎

些

修

虛心

喜訊

習(xí)性

想象

休息

Zh------不舌尖后送氣清塞擦音

展

扎

莊

追

重

招

周 政治

戰(zhàn)爭(zhēng)

執(zhí)政

主張

鄭重

Ch------舌尖后送氣清塞擦音

拆

廠(chǎng)

車(chē)

陳

吹

春

除

戳穿

查抄

長(zhǎng)城

出產(chǎn)

抽查 Sh------舌尖后清擦音

曬

山

勺

蛇

水

說(shuō)

書(shū)

事實(shí)

傷勢(shì)

設(shè)施

尋求

神圣 r------舌尖后后濁擦音

然

熱

軟

忍

榮

染

辱

柔軟

仍然

柔韌

榮辱

容忍

z-------舌尖前不送氣清塞擦音

臟

咱

早

澤

走

祖

縱

總則

宗族

曾祖

罪責(zé)

栽贓

c-------舌尖前送氣清塞擦音

倉(cāng)

冊(cè)

層

辭

粗

寸

翠

草叢

蒼翠

層次

參差

殘存

s------舌尖前清擦音

賽

三

掃

蘇

隨

所

宋

訴訟

瑣碎

色素

灑掃

二、零聲母音節(jié)發(fā)音訓(xùn)練

開(kāi)口呼零聲母-------開(kāi)、齊、合、撮

暗暗

昂昂

恩愛(ài)

偶爾

安慰

耳聞

阿姨

安逸

而已

暗語(yǔ)

恩怨

熬夜

惡意

耳語(yǔ)

扼要

鱷魚(yú)

齊齒呼零聲母--------開(kāi)、齊、合、撮

議案

銀耳

幼兒

因而

友愛(ài)

演義

揚(yáng)言

野營(yíng)

意義

要聞

業(yè)務(wù)

遺忘

因?yàn)?/p>

言語(yǔ)

演員

音樂(lè)

合口呼零聲母--------開(kāi)、齊、合、撮

晚安

偉岸

萬(wàn)安

外耳

問(wèn)案

外因

文藝

午夜

無(wú)疑

威嚴(yán)

忘我外語(yǔ)

委員

位于

玩味

婉約

撮口呼零聲母---------開(kāi)、齊、合、撮

余額

悅耳

怨案

擁有

用意

語(yǔ)言

鴛鴦

園藝

遠(yuǎn)洋

運(yùn)營(yíng)

漁網(wǎng)

欲望

原文

援外

永遠(yuǎn)

運(yùn)用

三、扁唇音和園唇音的連續(xù)練習(xí)

齊----合

低估

滌綸

抵觸

計(jì)劃

基礎(chǔ)

起動(dòng)

解除

益處

嫡傳

四散

急促

積存

極度

碧空

金庫(kù)

平爐

例外

細(xì)微

地位

新聞

比武

異物

齊-----撮

低云

抵御

締約

積蓄

的確

基于

機(jī)遇

定居

檢舉

編劇

膠卷

堅(jiān)決

友軍

養(yǎng)女

郊區(qū)

汲取

健全

戲曲

氣虛

音序

競(jìng)選

講學(xué)

三、以聲母練習(xí)為主的繞口令

繞口令練習(xí)要注意已下幾點(diǎn)：

第一、要循序漸進(jìn)，繞口令并非只要耍嘴皮子，不要一味求快。最初的練習(xí)應(yīng)特別注意

字音質(zhì)量，需馬音咬準(zhǔn)，使勁穩(wěn)，打開(kāi)韻腹，利索收音，待慢讀穩(wěn)妥之后再逐漸加快速度。

第二、要強(qiáng)已所難，把握不好的段子，要多練。勤練

第三、內(nèi)容清楚，感情充沛。唇舌清楚

八百標(biāo)兵

八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。

炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。（b p）

巴老爺和芭蕉樹(shù)

巴老爺有八十八棵芭蕉樹(shù)，來(lái)了八十八個(gè)把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹(shù)下住。

巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹(shù)，不讓八十八個(gè)把式在八十八棵芭蕉樹(shù)下住。

八十八個(gè)把式燒了八十八棵芭蕉樹(shù)，巴老爺在八十八棵樹(shù)邊哭（b）

吃葡萄皮兒

吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。（b）

白廟和白貓

白廟外蹲一只白貓，白廟里有一頂白帽。

白廟外的白貓看見(jiàn)了白帽，叼著白廟里的白帽跑出了白廟。（b p m）

媽媽騎馬

媽媽騎馬，馬慢，媽媽罵馬 牧童磨墨，墨抹牧童一目墨 小貓摸煤，煤飛小貓一毛煤（m）

捷報(bào)飛伴金鳳凰

一座碰旁峭壁旁，峰邊噴瀉爆布長(zhǎng)，不怕暴雨瓢潑冰雹落，不怕寒風(fēng)撲面雪飄揚(yáng)。

并排分班翻山攀坡把寶找，聚寶盆里松柏飄香百包藏。（b p f）

笨胖胖和胖笨笨

笨胖胖伴胖笨笨，蹦蹦跳來(lái)跳蹦蹦，捧著盆盆到河濱，笨胖胖撈蚌子，胖笨笨捉螃蟹。

笨胖胖幫胖笨笨捉螃蟹，胖笨笨幫胖笨笨撈蚌子。

不知笨胖胖的蚌子棒，還是胖笨笨的螃蟹棒。

長(zhǎng)扁擔(dān)和短扁擔(dān)

長(zhǎng)扁擔(dān)，短扁擔(dān) 長(zhǎng)扁擔(dān)比短扁擔(dān)長(zhǎng)半扁擔(dān) 短扁擔(dān)比長(zhǎng)扁擔(dān)短半扁擔(dān)。長(zhǎng)扁擔(dān)綁在短板凳上，短扁擔(dān)綁在長(zhǎng)板凳上;長(zhǎng)板凳不能綁比短扁擔(dān)長(zhǎng)半扁擔(dān)的長(zhǎng)扁擔(dān)

短板凳也不能綁比長(zhǎng)扁擔(dān)短半扁擔(dān)的短扁擔(dān)。（b.p）

牛郎戀牛郎 牛郎年年戀劉娘 劉娘連連念牛郎 牛郎戀牛郎 劉娘念牛郎

牛郎戀娘來(lái)娘念郎（n.l）

破布補(bǔ)爛鼓

屋里一個(gè)破皮鼓 扯點(diǎn)破布來(lái)補(bǔ)補(bǔ) 也不知破皮補(bǔ)破鼓 還是破鼓補(bǔ)破布？ 只見(jiàn)鼓補(bǔ)布，布補(bǔ)鼓 布補(bǔ)鼓，鼓補(bǔ)布。

補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去，鼓不成鼓，布不成布。（b.胖娃娃少活蛤蟆

一個(gè)胖娃娃 抓了三個(gè)大花活蛤蟆

三個(gè)胖娃娃 抓了一個(gè)大花活蛤蟆

抓了一個(gè)大花活河蛤蟆的三個(gè)胖娃娃

p

g）真不如抓了三個(gè)大花活河蛤蟆的一個(gè)胖娃娃四、四音節(jié)組合練習(xí)

順序組合---------陰

陽(yáng)

上

去

兵強(qiáng)馬壯 風(fēng)云變幻

山窮水盡 山明水秀

山盟海誓

千錘百煉 飛檐走壁

飛禽走獸 風(fēng)調(diào)雨順

心直口快

心明眼亮 瓜田李下

發(fā)凡起例 光明磊落

妖魔鬼怪

優(yōu)柔寡斷 安常處順

陰謀詭計(jì) 雞鳴狗盜

妻離子散 呼朋引類(lèi)

逆序組合---------陰

陽(yáng)

上

去

逆水行舟

妙手回春

熱火朝天

兔死狐悲

駟馬難追

信以為真

背井離鄉(xiāng)

量體裁衣

倒過(guò)為因

地廣人稀

調(diào)虎離山

奮起直追

叫苦連天

救死扶傷

具體而微

刻骨銘心

木已成舟

弄假成真

弄巧成拙

視死如歸

萬(wàn)里長(zhǎng)征

四、按聲母順序

b

百煉成鋼

波瀾壯闊

暴風(fēng)驟雨

壁壘森嚴(yán)

p

排山倒海

噴薄欲出

鵬程萬(wàn)里

普天同慶 m

滿(mǎn)園春色

名不虛傳

滿(mǎn)腔熱情

目不轉(zhuǎn)睛 f

奮發(fā)圖強(qiáng)

翻江倒海

豐功偉績(jī)

赴湯蹈火 d

大快人心

當(dāng)機(jī)立斷

顛撲不破

斗志昂揚(yáng) t

談笑風(fēng)生

滔滔不絕

天衣無(wú)縫

推陳出新 n

鳥(niǎo)語(yǔ)花香

逆水行舟

能者多勞

寧死不屈 l

老當(dāng)益壯

雷厲風(fēng)行

力挽狂瀾

龍飛鳳舞 g

蓋世無(wú)雙

高瞻遠(yuǎn)曙

攻無(wú)不克

光彩奪目 k

開(kāi)卷有益

慷慨激昂

克敵制勝

快馬加鞭 h

豪言壯語(yǔ)

和風(fēng)細(xì)雨

橫掃千軍

呼風(fēng)喚雨 j

艱苦奮斗

錦繡河山 繼往開(kāi)來(lái)

舉世無(wú)雙 q

千軍萬(wàn)馬

氣壯山河

晴天霹靂

群威群膽 x

喜笑顏開(kāi)

響徹云霄

心潮澎湃

栩栩如生 zh 輾轉(zhuǎn)反側(cè)

朝氣蓬勃

咫尺天涯

專(zhuān)心致志 ch 超群絕倫

稱(chēng)心如意

赤子之心

出奇制勝 sh 山水相連

舍生忘死

深情厚意

生龍活虎 r

饒有風(fēng)趣

人才輩出

日新月異

如火如荼 z

贊不絕口

責(zé)無(wú)旁貸

再接再厲

自知之明 c

滄海一粟

層出不窮

燦爛光明

從容就義 s

三思而行

所向披靡

四海為家

肅然起警

五、聲調(diào)綜合訓(xùn)練

1、陰平聲訓(xùn)練

望廬山瀑布 日照香爐生紫煙 要看瀑布掛前川 飛流直下三千尺 疑是銀河落九天

六、變調(diào)訓(xùn)練

1、上聲變調(diào)訓(xùn)練

（1）上聲音節(jié)單念或在句尾時(shí)不變，仍讀本調(diào)

（2）上聲在陰平、陽(yáng)平、去聲和輕聲前變成半上，由214變成21，也記作211

老師

始終 北京 保持 演員

耳朵

改變

整個(gè)

（3）上聲在上聲音音節(jié)相連，前面由214變成接近35，即陽(yáng)上

也許 所以 彼此 手指 小雨 水果

古老

雨水

2、去聲變調(diào)訓(xùn)練

去聲在去聲前由全降變成半降，即調(diào)值由51變52 記錄 攝像 贊頌 救護(hù) 制勝 速遞 驗(yàn)貨 貴重 內(nèi)陸

3、“一”的變調(diào)訓(xùn)練

“一”的變調(diào)有如下規(guī)則

（1）在陰平、陽(yáng)平、上聲和變?nèi)ヂ?/p>

陰平前：一般

一天 陽(yáng)平前：一直

一同 上聲前：一起

一手

（2）在去聲前變陽(yáng)平

一定

一共

（3）夾在重疊詞中間念輕聲

陰平中：聽(tīng)一聽(tīng)

說(shuō)一說(shuō) 陽(yáng)平中：嘗一嘗

停一停

上聲中：洗一洗

泡一泡

去聲中：試一試

笑一笑

（4）

“一”單念閾在詞語(yǔ)末尾讀本調(diào)

陰平

單用 ：一、二、三 一一過(guò)問(wèn)

末尾：第一 始終如一

4“不”的變調(diào)訓(xùn)練

（1）“不”字單用或在詞未尾，在陰平、陽(yáng)平、上聲前念本去聲。單用：不

不

末尾：決不

偏不

我不 陰平：不安

不說(shuō) 陽(yáng)平前：不如

不能

不為 上聲前：不滿(mǎn)

不久（2）在去聲前讀陽(yáng)平：不要

不必（3）加在詞語(yǔ)中間讀輕聲

陰平中：多不多

新不新 陽(yáng)平中：甜不甜

圓不圓 上聲中：冷不冷

苦不苦 去聲中：熱不熱

快不快

5、“

七、八”的變調(diào)訓(xùn)練

單用或在非去聲前讀原調(diào)陰平單用：五、六、七 八八六十四 陰前：七天、八間 陰前：七層、八瓶 上前：七里、八尺

在去聲前讀陽(yáng)平（也可讀原調(diào)陰平）七輛、八份

6、語(yǔ)氣詞“啊”的發(fā)音訓(xùn)練

“啊”是一個(gè)表達(dá)語(yǔ)氣感情的基本聲音，作為嘆詞用在句前，發(fā)“0”的聲音。

（1）前一音節(jié)的韻腹或韻尾是a.o.e.i.u時(shí)

“啊”讀ya,也可作“呀” 使戲兒拉呀（la yo）!他是我大伯呀(bo yo)多漂亮的天鵝呀(e

yo)這是誰(shuí)的鞋呀(xie

yo)千萬(wàn)要注意呀（yi yo）你快去呀(qu

yo)(2)

前一音節(jié)收聲是u（包括ao i ao）時(shí) “ 啊”讀作wa ,也可寫(xiě)作“哇”。你會(huì)不會(huì)跳舞哇

（wu

wa）你普通話(huà)說(shuō)的真好哇（hao wa）?(3)

前一音節(jié)韻尾是n時(shí)，“啊”讀作na,也可作“哪” 這件事可不簡(jiǎn)單哪（dan na）? 你往哪兒鉆哪（zuan

na）?(4)

前一音節(jié)的韻尾是ng時(shí)，“啊”讀nga,仍寫(xiě)作“啊”

今天好大的浪?。╨ang nga）!

這幾天可真冷?。╨eng nga）!（5）前一音節(jié)韻母-i[l]時(shí) “啊”讀作【za】仍寫(xiě)作“啊”

這是第一次?。▃i

[za]）!誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)字啊（za [za]）!(6)前一音節(jié)韻母-i[ ]和末尾是er時(shí)，“啊”讀ra，仍作“啊”

病得抓緊治?。▃hi ra）!

我苦命的兒啊（er

ra）!

這多好玩?。╳an

ra）!

長(zhǎng)江之歌

你從雪山走來(lái) 春潮是你的風(fēng)采 你向東海奔去 驚濤是你的氣概 你用甘甜的乳汁 哺育各族兒女 你用健美的臂膀 挽起高山大海 我們贊美長(zhǎng)江 你是無(wú)窮的源泉 我們依戀長(zhǎng)江 你有母親的情懷 你從遠(yuǎn)古走來(lái) 巨浪蕩滌著塵埃 你向未來(lái)奔去 濤聲回蕩在天外 你用純潔的清流 灌溉花的國(guó)土 你用磅礴的力量 推動(dòng)新的時(shí)代 我們贊美長(zhǎng)江 你是無(wú)窮的源泉 我們依戀長(zhǎng)江 你有母親的情懷

啊 長(zhǎng)江