第一篇：【人教版】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊 導(dǎo)學(xué)案 第三單元 第5課時 用四舍五入法求商的近似數(shù)

教學(xué)資料、盡在百度

用四舍五入法求商的近似數(shù)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、學(xué)會用四舍五入的方法取商的近似數(shù).2、培養(yǎng)解決實際問題的能力，能多角度思考問題，靈活地取商的近似數(shù).3、提高自己的比較、分析、判斷的能力.學(xué)習(xí)重點：

近似商的含義及求近似商的方法.學(xué)習(xí)難點：

解決實際問題.一、溫習(xí)舊知

1、按要求求下列各數(shù)的近似數(shù).（1）保留一位小數(shù)

3.7

24.18

9.98

（2）保留兩位小數(shù)

5.347

7.602

3.996

教案學(xué)案、應(yīng)有盡有 教學(xué)資料、盡在百度

2、做完第1、2題后，說一說.（1）近似數(shù)中小數(shù)末尾的“0”為什么不能去掉？

（2）為什么要用約等號？

二、自主學(xué)習(xí)、合作探究

自學(xué)課本32頁的例6，理解一打是（）個羽毛球，大約是求（近似數(shù)、準(zhǔn)確數(shù)）請劃去不正確的.1、根據(jù)書上提供的信息嘗試著列式計算.問題1：“實際計算錢數(shù)時，通常只算到‘分’，應(yīng)該保留（）位小數(shù)，除的時候應(yīng)該算到小數(shù)點后第（）位.問題2：如果要計算到角，需要保留（）位小數(shù)，除的時候至少要除

到小數(shù)點后面第（）位.教案學(xué)案、應(yīng)有盡有 教學(xué)資料、盡在百度

問題3：“怎樣求商的近似值？”

3、討論：求商的近似數(shù)與求積的近似數(shù)的異同點.三、達標(biāo)測評

1、求出下面各題商的近似值.（1）保留一位小數(shù).48÷2.3

1.55÷3.8

7.09÷0.52

（2）保留兩位小數(shù).3.81÷7

246.4÷13

5.63÷6.1

2、一批貨物共重35噸，用一輛汽車運，每次最多運4.8噸，至少幾次才能運完？

教案學(xué)案、應(yīng)有盡有 教學(xué)資料、盡在百度

*

3、李叔叔向停車場交了12.5元，停車場的收費標(biāo)準(zhǔn)是：（1）1小時內(nèi)收2.50元.（2）超過1小時，每0.5小時收2.50元.李叔叔在這個停車場停車幾小時？

四、整理學(xué)案

教案學(xué)案、應(yīng)有盡有

第二篇：【人教版】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊 導(dǎo)學(xué)案 第三單元 第6課時 循環(huán)小數(shù)（模版）

教學(xué)資料、盡在百度

循環(huán)小數(shù)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、初步認(rèn)識循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù).并能夠正確進行區(qū)分它們之間 的關(guān)系.2、我要學(xué)會循環(huán)小數(shù)的表示方法.3、激情投入，陽光展示，全力以赴，挑戰(zhàn)自我.學(xué)習(xí)重點：

理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)等概念.學(xué)習(xí)難點：

培養(yǎng)應(yīng)用能力，綜合能力.收集生活中的重復(fù)現(xiàn)象.一、自主學(xué)習(xí)、合作探究

1、觀察課本33頁400÷75的豎式計算，可以發(fā)現(xiàn)豎式中余數(shù)總是重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字是（），商的小數(shù)部分總是重復(fù)出現(xiàn)（），繼續(xù)往下除的話可能永遠也（），所以它的商可以表示為（）.2、用豎式計算28÷18和78.6÷11，邊算邊觀察余數(shù)和商的情況.28÷18

78.6÷11

教案學(xué)案、應(yīng)有盡有 教學(xué)資料、盡在百度

3、（）叫做循環(huán)小數(shù).像上面的（）、（）和（）都是循環(huán)小數(shù).還可以寫作：（）、（）、（）.4、自學(xué)課本34頁，說說什么是循環(huán)節(jié)，再寫出下列循環(huán)小數(shù)的簡便記法.3.2525…=（）

0.45858…=（）0.99…=（）

0.3042042…=（）

5、先計算15÷16和1.5÷7，再討論：兩個數(shù)相除，如果不能得到整數(shù)商，所得的商會有哪些情況.自學(xué)課本34頁，說說什么是有限小數(shù)？什么是無限小數(shù)？

二、達標(biāo)測評

1、在○里填上“＝”、“＜”、“＞”

1.666○1.6

2.35○2.3

50.238○0.238 4÷5○0.8

1.23○1.233

2.72○2.72

教案學(xué)案、應(yīng)有盡有

。。

。

。教學(xué)資料、盡在百度

2、判斷

（1）、無限小數(shù)都是循環(huán)小數(shù).（）（2）、3.1415926…是無限小數(shù).（）（3）、0.5555是循環(huán)小數(shù).（）（4）、7.16161616是循環(huán)小數(shù).（）

3、服裝廠原計劃做120套西服，每套西服用布4.8米.改進裁剪方法后，每套用布4.5米，原計劃用的布現(xiàn)在可以做西服多少套？

4、計算下面各題，商是循環(huán)小數(shù)的用循環(huán)小數(shù)表示.5.7÷9=

1÷0.6=

4.62÷8=

2.42÷1.8=

1.42÷1.1=

10÷7=

教案學(xué)案、應(yīng)有盡有 教學(xué)資料、盡在百度

★5、0.275275……的小數(shù)部分第100位上的數(shù)字是（），小數(shù)部分前100位上的數(shù)字和是（）.四、整理學(xué)案

教案學(xué)案、應(yīng)有盡有

第三篇：人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第三課時商的近似數(shù)同步測試

人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第三課時

商的近似數(shù)

同步測試

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、填空題。

(共4題；共7分)

1.（2分）1.7×0.55的積保留整數(shù)是_______，精確到十分位是_______．

2.（1分）醫(yī)院用四舍五入法進行結(jié)算，王爺爺看病共花了87.4658元，他實際需要支付_______。

3.（2分）3.0954≈_______（保留兩位小數(shù)）；

20.0473≈_______（精確到十分位）．

4.（2分）按要求寫出下面各數(shù)的近似值(保留整數(shù))

10.099

_______

1.498

_______

二、判斷題。

(共4題；共8分)

5.（2分）把7.086保留一位小數(shù)，要用到的方法是“五入“。

6.（2分）△÷6=○……□，□中最大應(yīng)是6。

7.（2分）4.56÷2.3的得數(shù)保留一位小數(shù)是2.0。

8.（2分）我能判斷對。

29.6÷0.43保留一位小數(shù)商是68.8；保留兩位小數(shù)商是6.88。

三、計算題

(共1題；共5分)

9.（5分）直接寫出得數(shù)。

70-34=

+0·875=

÷2=

24×25％=

0.25÷0.01=

0.62-

=

302×8.89≈

0+0.23=

四、列式計算

(共2題；共10分)

10.（5分）某施工隊運水泥，4次運了10噸。照這樣計算，要運46.8噸水泥，需要運多少次？

11.（5分）公園里的花圃要澆水，已知花圃總面積為42平方米，如果園丁要在半小時內(nèi)澆完這片花圃，那么他每分鐘要澆多大面積的花圃？

五、解答題

(共5題；共30分)

12.（5分）地球和月亮之間的平均距離大約是384400千米。改寫成以“萬”作單位的數(shù)是多少？保留整數(shù)約是多少萬？地球和太陽裼平均距離大約是149600000千米。改寫成以“億”作單位的數(shù)是多少？保留一位小數(shù)約是多少億？

13.（5分）紅星農(nóng)具廠二月份的利潤是5.2萬元，三月份的利潤是9.568萬元，三月份的利潤是二月份的多少倍？

14.（10分）在一塊長90米，寬56米的長方形地上鋪一層厚4厘米的沙土。

（1）需要多少沙土？

（2）一輛車每次運送1.5米3的沙土，至少需要運多少次？

15.（5分）一根繩子長6.6米，小明想把它截成1.4米的小段，最多可以截成多少段？還剩多少米？

16.（5分）為民商店三月一日的營業(yè)額是898元，估算一下，這個商店三月份的營業(yè)額大約是（）萬元。(保留兩位小數(shù))

參考答案

一、填空題。

(共4題；共7分)

1-1、2-1、3-1、4-1、二、判斷題。

(共4題；共8分)

5-1、6-1、7-1、8-1、三、計算題

(共1題；共5分)

9-1、四、列式計算

(共2題；共10分)

10-1、11-1、五、解答題

(共5題；共30分)

12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、16-1、

第四篇：人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元第三課時積的近似數(shù) 同步測試A卷

人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元第三課時積的近似數(shù)

同步測試A卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！

一、填空題。

(共4題；共8分)

1.（2分）

6.98787…可以簡便記作________，保留一位小數(shù)后約是________。

2.（2分）

(2020五上·通榆期末)

計算價錢，保留一位小數(shù)，表示精確到________。保留兩位小數(shù)，表示精確到________。

3.（2分）

(2019五上·石林期中)

如果一個兩位小數(shù)保留一位小數(shù)，它的近似數(shù)是4.5，那么它最大可能是________，最小可能是________。

4.（2分）

(2019五上·漢川期中)

用“四舍五入”法求近似值：9.95（保留一位小數(shù)）≈________

（保留三位小數(shù)）≈________

二、判斷題。

(共4題；共8分)

5.（2分）

判斷：整數(shù)乘以小數(shù)，積一定小于任何一個因數(shù)。（）

6.（2分）

近似數(shù)2.0和2的大小相等，精確度相同.7.（2分）

近似數(shù)是7.85的三位小數(shù)不止一個．（）

8.（2分）

判斷：兩個數(shù)的積保留兩位小數(shù)的近似值是2.16，這個準(zhǔn)確數(shù)可能是2.156（）

三、求出下列各題的積，并按要求保留小數(shù)。

(共1題；共5分)

9.（5分）

結(jié)果保留一位小數(shù)

4.3×0.62＝???????????3.28÷0.5＝

四、解答題

(共4題；共20分)

10.（5分）

(2018五上·蘄春期中)

9.078除以一個不為0的數(shù)，所得的商是一個兩位小數(shù)，商保留一位小數(shù)是5.3．除數(shù)最小是多少？

11.（5分）

列豎式計算

①3．2×0.8????????②

0.98×0.5???????③48×0.35

12.（5分）

新世紀(jì)商場的大米原價每千克2.40元，媽媽帶了50元去買25千克大米，錢夠嗎？

13.（5分）

把一塊邊長為2米的花布做成面積是4平方分米的手帕，可以做多少塊？

參考答案

一、填空題。

(共4題；共8分)

1-1、2-1、3-1、4-1、二、判斷題。

(共4題；共8分)

5-1、6-1、7-1、8-1、三、求出下列各題的積，并按要求保留小數(shù)。

(共1題；共5分)

9-1、四、解答題

(共4題；共20分)

10-1、11-1、12-1、13-1、

第五篇：五年級數(shù)學(xué)上冊 積的近似數(shù)教案 人教新課標(biāo)版

積的近似數(shù)

教學(xué)目標(biāo)

1．知識與技能：掌握用“四舍五入法”取積的近似數(shù)。

2．過程與方法：讓學(xué)生應(yīng)用遷移的方法來求積的近似數(shù)。

3．情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生能根據(jù)實際需要正確求積的近似數(shù)。

教學(xué)重點

學(xué)生能用“四舍五入法”取積的近似數(shù)。

教學(xué)難點

學(xué)生能根據(jù)實際需要正確求積的近似數(shù)。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí).1、口算：0.8×40.32×40.8×12.57.8×0.01

3.2×0.20.08×0.089.3×0.014.8－0.482、把下面各數(shù)精確到百分位。

0.256≈12.889≈40.00001≈

二、新授

1.教學(xué)教材第10頁例題6.(1)出示例題6：

分析：題目的已知條件和問題分別是什么？怎樣列式計算？

生嘗試練習(xí)。

抽生板演：0.049×45≈2.2（億個）

0.049

×45

245

196

2.205

分析訂正：大家有什么不明白的地方嗎？（學(xué)生質(zhì)疑或師提問：）

為什么用乘法計算？（根據(jù)小數(shù)乘整數(shù)的意義：求0.049的45倍用乘法計算。）

結(jié)果2.205保留一位小數(shù)約是2.2是怎么來的？（根據(jù)四舍五入法：看小數(shù)部分的第二位小于五，就從第二位開始省略掉。）

(6)小結(jié)：當(dāng)我們求出的積的小數(shù)位數(shù)比較多，我們可以根據(jù)需要，按“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)。

三、練習(xí)

完成第10頁“做一做”。

生完成在練習(xí)本上，抽生板演，并說出四舍五入的方法。

課堂作業(yè)：第13頁練習(xí)二1、2、3題。

拓展練習(xí)：王敏家的小汽車平均每千米耗油0.07升，她家距單位約15千米，王敏每月（按21天算）上、下班（每天按往返一次算）要消耗多少升汽油？如果汽油價格每升3.92元算，王敏家每月這一項要支出多少錢？（得數(shù)保留整數(shù)）