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      習(xí)題冊(cè)答案模塊9

      時(shí)間:2019-05-15 04:18:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:習(xí)題冊(cè)答案模塊9

      答案

      模塊九 軸系零、部件

      任務(wù)1 設(shè)計(jì)減速器輸出軸

      一、填空題(將正確的答案填在橫線上。)1.盤。

      2.彎矩 轉(zhuǎn)矩,彎矩 轉(zhuǎn)矩,彎矩 轉(zhuǎn)矩。3.與軸承配合的,安裝傳動(dòng)件輪轂的。

      4.軸端擋圈、圓螺母、彈性擋圈(及緊定螺釘、鎖緊擋圈等)。5.外形。6.軸線形狀。7.碳素鋼 合金鋼。8.圓螺母。

      二、判斷題(判斷正誤并在括號(hào)內(nèi)填√或×)

      1.×;2.√;3.√;4.√;5.×;6.√;7.×;8.√;9.√;10.×;11.√;12.×;13.√;14.×;15.√;16.√。

      三、選擇題(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1.C;2.A;3.A;4.A;5.B。

      四、簡答題

      1.答

      軸是組成機(jī)器的重要零件,它的功用是支持傳動(dòng)零件(如帶輪、齒輪、鏈輪等)并傳遞運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)矩。

      2.答 軸的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)滿足下列基本要求:(1)安裝在軸上的零件要有準(zhǔn)確的定位和牢固而可靠的固定;(2)良好的工藝性,便于軸的加工和軸上零件的裝拆和調(diào)整;(3)軸上零件的位置和受力要合理,盡量減少應(yīng)力集中,有利于提高軸的強(qiáng)度和剛度;(4)有利于節(jié)省材料,減輕重量。

      3.答 階梯軸的直徑從軸端逐漸向中間增大,其剖面形狀為中間粗兩端細(xì),這不僅便于軸上零件的定位、固定和裝拆,也有利于各個(gè)軸段達(dá)到或接近等強(qiáng)度(使軸受載均衡),同時(shí)也便于滿足不同軸段的不同配合特性、精度和表面粗糙度的要求,所以階梯軸能夠得到廣泛的應(yīng)用。

      4.答 周向固定常用的方法有鍵聯(lián)結(jié)、花鍵聯(lián)結(jié)、銷聯(lián)結(jié)和軸與零件的過盈配合等。5.答 軸向固定常用的方法有軸肩、軸環(huán)、套筒、圓螺母、軸端擋圈、彈性擋圈和緊定螺釘?shù)取?/p>

      五、計(jì)算題

      1.解:P=50kW,n=400r/min d≥C3P 查教材表9-4,取C為110 n50=55mm 400 d≥110×3 取d =60mm

      2.解:P=30kW,n=550r/min d≥C3P 查教材表9-4,取C為110 n d≥110×330=41.8mm 550 因輸入端有一鍵槽,所以軸徑應(yīng)增加5%,所以

      d =41.8+41.8×5%=43.89mm 取d =45mm

      六、作圖與讀圖題

      1.我們把軸從左向右分為①、②、③、④段,第①段長度應(yīng)小于軸承寬度;第②段軸肩過高,不應(yīng)高于軸承內(nèi)圈;第③段長度應(yīng)略小于齒輪寬度(尺寸過小,圖上不易表達(dá));第③段右側(cè)不應(yīng)該有軸肩,否則齒輪無法安裝,在齒輪與右側(cè)軸承之間應(yīng)加一個(gè)直徑略大于齒輪孔徑并低于軸承內(nèi)圈的擋圈,齒輪孔應(yīng)有倒角;第④段直徑應(yīng)小于第③段,在軸承和帶輪之間應(yīng)該加一個(gè)套環(huán)以固定軸承和帶輪的位置,軸長應(yīng)小于擋圈、軸承、套環(huán)和帶輪的總寬度。

      任務(wù)2 軸承的選用

      一、填空題(將正確的答案填在橫線上。)

      1.內(nèi)圈 外圈 滾動(dòng)體 保持架,球 圓柱滾子 圓錐滾子 滾針 球面滾子。2.載荷方向 軸承轉(zhuǎn)速 剛性及調(diào)心性。3.0級(jí)。4.2級(jí)。

      5.點(diǎn)蝕破壞 過度磨損 塑性變形。6.10 90%。7.小 短。

      8.75mm 3(中系列)。9.深溝球軸承 70mm。10.剛性 振動(dòng)。

      二、判斷題(判斷正誤并在括號(hào)內(nèi)填√或×)

      1.√;2.×;3.×;4.√;5.×;6.×;7.√;8.×;9.√;10.√;11.×;12.×;13.×;14.√;15.√;16.√。

      三、選擇題(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))

      1.C;2.C;3.B;4.A;5.C;6.C;7.A;8.D;9.A;10.C;11.C;12.B。

      四、簡答題

      1.答

      軸承在機(jī)器中是用來支承軸和軸上零件的重要零(部)件,它能保證軸的旋轉(zhuǎn)精度,減少軸與支承間的摩擦和磨損。

      2.答 整體式滑動(dòng)軸承結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉,但是軸套磨損后,軸頸與軸套之間的間隙無法調(diào)整,必須重新更換軸套,并且裝拆時(shí)必須軸向移動(dòng)軸承或軸,給安裝帶來不便。3.答 對(duì)滑動(dòng)軸承進(jìn)行潤滑是為了減小摩擦損耗,減輕磨損、冷卻軸承,吸振和防銹等,以保證軸承能正常工作和延長使用壽命。

      4.答 滾動(dòng)軸承的摩擦阻力小,易起動(dòng);載荷、轉(zhuǎn)速及工作溫度的適用范圍比較廣;軸向尺寸小,選擇精度高且潤滑和維修方便;但承受沖擊的能力較差,徑向尺寸較大,對(duì)安裝的要求也比較高。

      5.答 取決于工作條件和具體要求,如載荷的方向、大小和性質(zhì),運(yùn)轉(zhuǎn)速度、尺寸大小及是否有調(diào)心要求等。6任務(wù)3 鍵、銷及其連接

      一、填空題(將正確的答案填在橫線上。)1.鉚焊 焊接 膠接 不可拆過盈 壓沖塑變。2.軸徑d,側(cè)面。

      3.矩形 漸開線 三角,矩形。4.上下面。

      5.配合軸頸、長度、摩擦系數(shù),兩配合件過盈量、剛性系數(shù)、彈性模量。6.沿圓周隔180°處。

      7.導(dǎo)向平鍵 滑鍵?;I 磨損。

      二、判斷題(判斷正誤并在括號(hào)內(nèi)填√或×)

      1.√;2.√;3.×;4.√;5.√;6.√;7.√;8.×;9.√;10.√;11.×;12.√;13.√。

      三、選擇題(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))

      1.D;2.C;3.C;4.B;5.C;6.B;7.A;8.C;9.B;10.B。

      四、簡答題

      1.答

      鍵聯(lián)接主要用來聯(lián)接軸和軸上的傳動(dòng)零件,實(shí)現(xiàn)周向固定和傳遞扭矩;有的鍵也可以實(shí)現(xiàn)零件的軸向固定或軸向滑動(dòng)。

      2.答 花鍵聯(lián)接是由帶多個(gè)縱向凸齒的軸和帶有相應(yīng)齒槽的輪轂孔組成的,按其剖面形狀不同,可分為矩形花鍵和漸開線花鍵兩種類型?;ㄦI聯(lián)接一般用于定心精度要求高、載荷大或需要經(jīng)?;频闹匾?lián)接,在機(jī)床、汽車、拖拉機(jī)等機(jī)器中得到廣泛的應(yīng)用。3.答 圓柱銷是靠微量過盈固定在銷孔中的,故不宜經(jīng)常裝拆,否則會(huì)降低定位精度和聯(lián)接的可靠性;而圓錐銷有1:50的錐度,易于安裝,有可靠的自鎖性能,定位精度高于圓柱銷,且在同一銷孔中經(jīng)過多次裝拆不會(huì)影響定位精度和聯(lián)接的可靠性,所以應(yīng)用廣泛。

      五、計(jì)算題

      2T?1032?1200?103??139.86MPa??p?150MPa 1.解:?p?kld5.5?52?60?? 所以,此平鍵有足夠的強(qiáng)度。

      六、讀圖與作圖題

      1.楔鍵兩側(cè)面與軸、轂鍵槽側(cè)面應(yīng)留有間隙,見圖。

      任務(wù)4 聯(lián)軸器、離合器、制動(dòng)器

      一、填空題(將正確的答案填在橫線上。)1.齒式 有彈性元件撓性。

      2.計(jì)算轉(zhuǎn)矩 軸的轉(zhuǎn)速 軸的直徑及安裝精度。

      3.十字滑塊聯(lián)軸器 滑塊聯(lián)軸器 十字軸式萬向節(jié) 齒式聯(lián)軸器。4.凸緣聯(lián)軸器。5.多齒同時(shí)接觸。6.離合器 傳遞轉(zhuǎn)矩。7.銷的尺寸 安全聯(lián)軸器。8.齒式。9.超越。

      10.離心力 主軸。

      11.錐形制動(dòng)器 帶狀制動(dòng)器 蹄鼓制動(dòng)器

      二、判斷題(判斷正誤并在括號(hào)內(nèi)填√或×)

      1.×;2.√;3.×;4.√;5.√;6.×;7.√;8.√;9.√;10.√;11.×;12.√;13.×;14.√;15.×;16.×;17.√。

      三、選擇題(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))

      1.C;2.A;3.D;4.C;5.C;6.C;7.C;8.C;9.D;10.C;11.C;12.D。

      四、簡答題

      1.答

      聯(lián)軸器和離合器是用來聯(lián)接兩軸,使其一同轉(zhuǎn)動(dòng)并傳遞轉(zhuǎn)矩的裝置。它們的主要區(qū)別是:用聯(lián)軸器聯(lián)接的兩根軸,只有在機(jī)器停止運(yùn)轉(zhuǎn)后將其拆卸,才能使兩軸分離;而用離合器聯(lián)接的兩根軸,則可在機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)過程中隨時(shí)進(jìn)行分離或接合。

      2.答 單個(gè)十字軸萬向聯(lián)軸器會(huì)造成主、從動(dòng)軸的角速度不同步,從而引起沖擊和振動(dòng),破壞了傳動(dòng)的平穩(wěn)性。為了消除這一缺陷,常將十字軸萬向聯(lián)軸器成對(duì)使用,組成雙萬向聯(lián)軸器。

      3.答 對(duì)離合器的基本要求是:接合與分離要可靠,接和時(shí)迅速、平穩(wěn),分離時(shí)徹底,且操縱方便、省力。

      4.答 與牙嵌離合器相比,多片離合器的優(yōu)點(diǎn)是:1)被聯(lián)接的兩軸可以在任何速度下接合;2)接合和分離的過程平穩(wěn);3)通過改變摩擦面間的壓力,就能調(diào)節(jié)從動(dòng)軸的加速時(shí)間和所傳遞的最大轉(zhuǎn)矩;4)過載時(shí)將發(fā)生打滑,可避免其他零件受到損壞。

      5.答 能產(chǎn)生足夠的制動(dòng)力矩;結(jié)構(gòu)簡單,外形緊湊;制動(dòng)迅速、平穩(wěn)、可靠;制動(dòng)器零件有足夠的強(qiáng)度和剛度,制動(dòng)帶、鼓應(yīng)具有較高的耐磨性和耐熱性;調(diào)整、維修方便。

      第二篇:習(xí)題冊(cè)答案

      文言文部分答案

      一、【09年山東卷】 1.D(過:錯(cuò)誤)

      2.D均為副詞,將要。(A 第一個(gè)表停頓語氣,不譯;第二個(gè)“……的人”。B 第一個(gè)“而”表順承;第二個(gè)“而”表轉(zhuǎn)折,卻。C第一個(gè)“以”,表目的,來;第二個(gè)“以”,因?yàn)椋?.B(②⑥并非直接體現(xiàn)誠信)

      4.D(“衛(wèi)嗣公知道后要罷免這個(gè)官吏”有誤)5.(1)有君王像文公這樣講信義的,怎可不歸附他呢!

      (2)吳起外出,遇到了老友,就留他吃飯。老友說:“好啊。”

      (3)母親欺騙兒子,兒子就不相信他的母親,這不是教育孩子的方法啊?!咀g文】

      晉文公攻打原邑,攜帶了十天的干糧,于是與大夫約定以十天為期。到原國十天了,卻攻不下原國,鳴鑼收兵,準(zhǔn)備撤兵回去了。有一個(gè)從原國出來的人說:“原國再有三天就攻下了?!贝蟪己妥笥沂虖膭裰G說:“原國的糧食已吃光、力量用完了,您姑且等待一下吧!”晉文公說:“我與軍士們約定以十天為期,如果不離開,這就失去了我的信用。奪得原國而失去信用,我不干。”于是撤兵。原國人聽到說:“有了像那樣講信義的國君(或有國君像那樣的講信用),能不歸順?biāo)麊??”于是向晉文公投降。衛(wèi)國人聽到后說:“有像那樣守信用的國君,能夠不跟隨他嗎?”于是也向晉文公投降。孔子聽到后記載這件事說:“攻占原國而又得到衛(wèi)國,是因?yàn)槭匦庞谩!?/p>

      晉文公問箕鄭說:“救濟(jì)饑荒該怎么辦?”箕鄭回答說:“守信用?!睍x文公說:“怎么樣守信用?”箕鄭說:“在名份、做事情、行為上守信用。在名份上守信用,那么群臣就會(huì)各守其職,對(duì)善行惡行都不會(huì)去逾越,對(duì)各種事情就不會(huì)怠慢;在做事情上守信用,那么就不會(huì)失去天時(shí),百姓就不會(huì)逾越四季;在行為上守信用,那么親近的人就會(huì)勸勉自己努力而遠(yuǎn)處的人就會(huì)來歸附。”

      吳起出門,遇見一位老朋友,便留他吃飯。那朋友說:“好的?!本妥屗厝サ人?。吳起說:“那我等你來了再吃?!边@人到天黑了都沒有來,吳起還是不吃飯等他。第二天早上,吳起派人去找這個(gè)人。這個(gè)老朋友來了,吳起才和他一起吃飯。

      魏文侯和虞人約定了打獵的時(shí)間。第二天,正巧碰上刮大風(fēng),左右侍從就阻止魏文侯去打獵,魏文侯不聽,說:“不可以因?yàn)轱L(fēng)的緣故而失去信用,那樣我是不干的?!彪S后親自趕著車去了,冒著大風(fēng)去讓虞人停止打獵。

      曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子跟著她哭泣。母親說:“你先回去,等我回來后給你殺豬?!睆氖袌?chǎng)上回來,曾子就要捉豬來殺。他妻子阻止他說:“我只不過是與孩子開玩笑罷了?!痹诱f:“孩子是不能和他開玩笑的。小孩子是沒有知識(shí)的,是跟著父母學(xué)習(xí)的,是聽從父母的教誨的。如今你欺騙他,就是在教他欺騙。母親欺騙了兒子,兒子就不相信他的母親了,這不是用來教育孩子的方法啊?!彪S后把豬殺了煮給孩子吃。

      楚厲王有了警報(bào),就用敲鼓的方式來和民眾一起防守。有一天喝酒醉了,就錯(cuò)誤地敲打鼓,民眾大驚。楚厲王派人去阻止民眾,說:“我喝酒醉了和身邊左右人開玩笑,誤打了鼓。”民眾這才散去。過了幾個(gè)月,真的有警報(bào)了,楚厲王擊鼓而沒有民眾前來。于是就更改命令明確信號(hào)而后民眾才相信了他。

      李悝警告左右兩個(gè)營壘中的將士說:“要謹(jǐn)慎地戒備敵人,早晚他們就要來襲擊你們?!毕筮@樣的警告重復(fù)了好幾次而敵人都沒有來。兩個(gè)營壘中的將士都松懈了,不相信李悝。過了幾個(gè)月,秦國軍隊(duì)來襲擊,幾乎消滅了李悝的軍隊(duì)。這就是不講信用的禍患。

      衛(wèi)嗣公派人假扮客商通過關(guān)口的集市,集市的官吏刁難客商,就用銀子來賄賂集市的 1 官吏,集市的官吏才放了他們。衛(wèi)嗣公對(duì)集市的官吏說:“曾經(jīng)有一個(gè)客商過關(guān)市而給你銀子,你便讓他走了。”集市的官吏非常害怕,認(rèn)為衛(wèi)嗣公能明察秋毫。

      二、【08年天津卷】 1.B(賊,殘害,害。)

      2.A(A第一個(gè)“所以”譯為“??的方法”;第二個(gè)譯為“??的原因”。B“以”都是介詞,表原因,譯為“因?yàn)椤?。C“之,都是主謂之間取獨(dú)?!盌“而”都是連詞,表轉(zhuǎn)折,相當(dāng)于“但是,卻”。)

      3.B(本文的主旨是“兼愛”的意思。選項(xiàng)中的六個(gè)句子,①④⑤都體現(xiàn)了墨子的“兼愛”思想;②句只強(qiáng)調(diào)了兼愛的結(jié)果;③句強(qiáng)調(diào)了對(duì)君子的評(píng)價(jià);⑥句闡明了兼愛的重要性。)4.C(C項(xiàng)中“士君子沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),這是識(shí)小利而不識(shí)大利”表述不準(zhǔn)確,原文中士君子只是認(rèn)為“兼愛”是一件難辦而難于行成于事的事,而非識(shí)小利而不識(shí)大利。)5.⑴等到一年,朝廷的臣子餓的面有黑黃色。這是什么緣故呢?君主喜歡這樣,所以臣子能這樣做。

      ⑵有利于別人的人,別人也跟著做有利于他的事;憎惡別人的人,別人也跟著憎惡他。⑶這有什么困難呢,只不過是君王不用這樣的方法施政而士人不用這樣的方法行事的緣故。【譯文】

      墨子說:“仁人處理事務(wù)的方法,一定是為天下興利除害,用這樣的原則和方法來處理事務(wù)?!奔热蝗绱?,那么天下的利是什么?而天下的害又是什么呢?墨子說:“現(xiàn)在如果國與國之間相互攻伐,家族與家族之間相互掠奪,人與人之間相互殘害,君臣之間不相互施惠、效忠,父子之間不相互慈愛、孝敬,兄弟之間不相互融洽、協(xié)調(diào),這就都是天下的害處?!?/p>

      既已認(rèn)為(不相愛)不對(duì),那用什么去改變它呢?墨子說道:“用人們?nèi)枷嗷ビ褠?、交互得利的方法去改變它。”既然這樣,那么人們?nèi)枷嗷ビ褠?、交互得利?yīng)該怎樣做呢?墨子說道:“看待別人的國家就像看待自己的國家,看待別人的家族就像看待自己的家族,看待別人之身就像看待自己之身。所以諸侯之間相互友愛,就不會(huì)發(fā)生野戰(zhàn);家族宗主之間相互友愛,就不會(huì)發(fā)生掠奪;人與人之間相互友愛,就不會(huì)發(fā)生殘害;君臣之間相互友愛,就會(huì)互相施惠、效忠;父子之間相互友愛,就會(huì)相互慈愛、孝敬,兄弟之間相互友愛,就會(huì)相互融洽、協(xié)調(diào)。天下的人都相互友愛,強(qiáng)大者就不會(huì)控制弱小者,人多者就不會(huì)威逼人少者,富足者就不會(huì)欺侮貧困者,尊貴者就不會(huì)傲視卑賤者,狡詐者就不會(huì)欺騙愚笨者。全天下的禍患、掠奪、埋怨、憤恨可以不使它產(chǎn)生的原因,是因?yàn)橄嗷ビ褠鄱a(chǎn)生的,所以仁者稱贊它。”

      然而現(xiàn)在天下的士君子們說:“對(duì)!兼愛固然是好的,即使如此,它也是天下一件難辦的事?!?/p>

      墨子說道:“天下的士君子們,只是不能辯明兼愛的益處的緣故。從前晉文公喜歡士人穿不好的衣服,所以文公的臣下都穿著母羊皮縫的裘,圍著牛皮帶來掛佩劍,頭戴熟絹?zhàn)龅拿弊樱ㄟ@身打扮)進(jìn)可以參見君上,出可以往來朝廷。這是什么緣故呢?因?yàn)榫飨矚g這樣,所以臣下就這樣做。從前楚靈王喜歡細(xì)腰之人,所以靈王的臣下就吃一頓飯來節(jié)食,收著氣然后才系上腰帶,扶著墻然后才站得起來。等到一年,朝廷的臣子餓得面有黑黃色。這是什么緣故呢?君主喜歡這樣,所以臣子能這樣做。從前越王勾踐喜愛士兵勇猛,訓(xùn)練他的臣下時(shí),先把他們集合起來,然后放火燒船,考驗(yàn)他的將士說:‘越國的的財(cái)寶全在這船里?!酵跤H自擂鼓,讓將士前進(jìn),將士聽到鼓聲,爭先恐后打亂了隊(duì)伍,蹈火而死的士兵近臣達(dá)一百人有余,越王于是鳴金讓他們退下?!?/p>

      所以墨子說道:“像少吃飯、穿壞衣,殺身成名,這都是天下百姓難以做到的事。假如 2 君主喜歡它,那么士眾就能做到。何況兼相愛、交相利是與此不同的好事。愛別人的人,別人也隨即愛他;有利于別人的人,別人也跟著做有利于他的事;憎惡別人的人,別人也跟著憎惡他;損害別人的人,別人也隨即損害他。這有什么困難呢,只不過是君王不用這樣的方法施政而士人不用這樣的方法行事的緣故。現(xiàn)在天下的君子,如果內(nèi)心確實(shí)希望天下富足,而厭惡其貧窮;希望天下治理好,不厭惡其混亂,那就應(yīng)當(dāng)全都相愛、交互得利。這是圣王的方法,天下的治道,不可不努力去做。”

      三、【10年全國卷Ⅰ】

      1、B(寵:以??為寵。)

      2、B(②是一個(gè)比喻;④是編修《元史》,文采好;⑤勸說梁王歸順的話。)

      3、D(他先是曉諭梁王,迅速歸順,不然朝廷的征討很快到來,又對(duì)梁王說朝廷憐惜云南百姓,不想動(dòng)用武力;繼之又警告梁王,若倚仗險(xiǎn)遠(yuǎn)、抗拒朝廷,將后悔無及。)

      4、(1)適逢元朝派遣脫脫征集糧餉,拿故意嚇人的話威脅梁王,一定想要?dú)⑺劳醯t。(2)上天已經(jīng)要終結(jié)你們?cè)拿覀兠鞒_實(shí)要取代你們。你們(元朝)就像火把將要燒完,怎么敢和太陽月亮(一樣的明朝)爭奪光明呢!

      【解析】(1)注意“會(huì)”“遣”“必”“脅王以危言(狀語后置)”的翻譯。(2)注意“既”“訖”“實(shí)”“馀燼”“敢與日月爭明”的翻譯?!咀g文】

      王祎,字子充,義烏人。幼年時(shí)反應(yīng)靈敏,很聰慧,等到成年后,身材高大,氣度非凡。他目睹元朝政治衰敗,就寫了七八千字的文章呈送當(dāng)時(shí)的宰相。危素、張起巖一同推薦了他,沒有得到答復(fù)。后來他隱居在青巖山,著書立說,名氣一天天大了起來。明太祖征討江西的時(shí)候,王祎獻(xiàn)上了頌詞。太祖高興的說:“江南有兩位大儒,是您和宋濂。學(xué)問淵博,您不如宋濂。才思雄健,宋濂不如您?!碧鎰?chuàng)設(shè)了禮賢館,把王祎召入,安置在館中。又多次提拔,升到侍禮郎的職位,負(fù)責(zé)記錄皇上的日常起居情況。任南康的同知府事,有很多好的政績,太祖賜給他黃金帶,非常寵愛他。太祖即將登位,召王祎來到身邊,與他一起商議登基大禮的儀式。洪武元年八月,王祎上奏:“祈求天命長在的要訣,在于存有忠厚之心,為政寬大,效法自然規(guī)律,應(yīng)順百姓之心。嚴(yán)厲的政治,只能施行一時(shí),不能作為長久的政策。浙西已經(jīng)平定了,全國征收的賦稅應(yīng)當(dāng)減少。”太祖接受了王祎的建議,夸獎(jiǎng)了他,然而沒有完全聽從他的建議。第二年修《元史》,任命王祎和宋濂為修史的主管官員。王祎對(duì)歷史上發(fā)生的事情很熟悉,編撰時(shí),刪除煩瑣雜亂的內(nèi)容,在著述上花了很大的力氣?!对贰肪幾瓿珊?,王祎被提拔為翰林待制、同知制誥兼國史院編修官。奉皇上的命令參與大本堂的教學(xué),他對(duì)儒家經(jīng)典和闡述的道理了解非常透徹,善于引導(dǎo)學(xué)生?;噬显诔⑸险僖娝麊栐?,必定賜他坐下應(yīng)答,他不慌不忙地與皇上閑聊。洪武五年正月,朝廷商議招降云南,派王祎帶著詔書前往。王祎到了云南就告諭梁王,應(yīng)該趕快把版圖歸還給朝廷兵部職方司,否則天朝討伐的兵馬早晚會(huì)到來。梁王不聽,沒有把王祎安排在招待使者的館舍住下。過些天,王祎又吿諭梁王:“朝廷因?yàn)樵颇习偃f生靈,不想用軍隊(duì)來殲滅你。如果你倚仗云南路途險(xiǎn)遠(yuǎn),抗拒朝廷明明白白的命令,后悔就來不及了?!绷和鹾ε拢?,當(dāng)即讓王祎改住招待使者的館舍。正逢元的殘余勢(shì)力派脫脫到云南征收糧餉,他用恐嚇的語言威脅梁王,一定要梁王殺了王祎。梁王不得已讓王祎出來見脫脫,脫脫想要王祎降服,王祎斥責(zé)他說:“天朝已經(jīng)終結(jié)了你元朝的命運(yùn),我朝實(shí)實(shí)在在已經(jīng)取代了元朝。你元朝一點(diǎn)點(diǎn)沒有燒完的余火,還敢與日月爭光明嗎?況且我與你都是使者,我怎么會(huì)被你降服!”有人勸說脫脫:“王公向來享有很高的名望,不可加害于他?!泵撁撧燮鹨滦湔f:“今天即便他是孔圣人,從道義來說,我也不能讓他活著。”王祎看著梁王說:“你殺了我,天朝大兵緊跟著就會(huì)到來,你轉(zhuǎn)身之間就要大禍臨頭了?!蓖醯t就這樣遇害了。

      四、【10年全國卷Ⅱ】

      1、A(“及”在文中的意思是“到了,等到”)

      2、D(①說康保裔調(diào)度軍隊(duì),②說身邊人勸康保裔逃跑,⑥是說張凝、李重貴作戰(zhàn)的情形。)

      3、D(“張凝、李重貴與他共同抗敵,敵軍這才退去”不當(dāng)。“敵乃退”是李重貴、張凝力戰(zhàn)的結(jié)果,保裔已全軍覆沒,不存在“共同抗敵”的問題。)

      4、(1)借了公家的數(shù)十萬錢款犒勞軍隊(duì),死后,親屬和部下賣掉器物珍玩來償還?!窘馕觥勘绢}考查理解并翻譯文中的句子。幾個(gè)重點(diǎn)詞語:貸,借;勞,犒勞;“沒”通“歿”,死亡;鬻,賣;以,目的連詞,來。

      (2)張凝建議上奏將士立功情況的文書,李重貴嘆息說:“大將陷敵陣亡,而我們卻計(jì)算功勞,有什么臉面呢!”

      【解析】本題考查理解并翻譯文中的句子。幾個(gè)重點(diǎn)詞語:議,建議;上,上奏;狀,情形;吾曹,我們;面目,臉面。【譯文】

      康保裔,是河南洛陽人。祖父叫康志忠,在攻打汴梁時(shí)戰(zhàn)死了。父親叫康再遇,跟太祖打李筠,又死在戰(zhàn)場(chǎng)上??当R嵩谥艹瘜伊?zhàn)功,等到康再遇戰(zhàn)死之后,皇帝下詔書讓康保裔代替了父親的職位,跟石守信一起攻下了澤州。又和一些將領(lǐng)在石嶺關(guān)打敗了契丹人,做了登州刺史。不久又作代州知縣,后又調(diào)任作深州縣令,還做過涼州觀察使。后來真宗即位,把康保裔詔回朝內(nèi),因?yàn)槟赣H年老需要勤加奉養(yǎng),皇上就拿上等的酒茶米賜給他?;实巯略t書嘉獎(jiǎng)了康保裔,又讓他去做了高陽關(guān)都部署。契丹兵大舉入侵,諸將與契丹人在河間開戰(zhàn),康保裔親選精銳的士兵參與戰(zhàn)斗,恰逢傍晚,同契丹人約定第二天早晨打一仗。但第二天黎明,契丹人就把他們重重包圍,手下勸康保裔換掉盔甲騎馬突圍逃跑,康保裔說:“面臨大難不能茍且偷生?!庇谑蔷蜎Q戰(zhàn)。打了兩天,殺死了不少契丹人,地下塵土都踩了二尺深,但最后彈盡糧絕,援兵卻遲遲不來,所以戰(zhàn)死了。當(dāng)時(shí)皇帝駐扎在大名,一聽到康保裔戰(zhàn)死了震驚難過,皇帝兩天不上朝,追贈(zèng)康保裔為侍中。封康保裔的兒子康繼英為六宅使、順州刺史,康繼彬?yàn)槁逶肥?。康繼英等奉旨謝恩說:“父親沒有打勝仗就死了,陛下你不降罪給我們,我們就感到僥幸了,我們蒙受了超出一般的恩惠??!”說完就流淚哭得爬不起來了?;实郾瘋卣f:“你爹是為國家而死的,封賞,當(dāng)然要厚重?!比缓蠡实蹖?duì)左右的大臣說:“康保裔的父親、祖父,全部戰(zhàn)死沙場(chǎng),現(xiàn)在他也戰(zhàn)死了,他們祖輩都有忠心,絕對(duì)值得褒獎(jiǎng)?!笨当R釣槿斯е?jǐn)仁厚知禮節(jié),好結(jié)交賓朋,擅長騎馬射箭,箭無虛發(fā),射飛鳥走獸沒有不射中的。曾經(jīng)手握三十支箭,拉滿弓射出去,筈鏑一個(gè)接一個(gè)地墜落,人人都佩服他的射術(shù)之妙??当R岽髴?zhàn)無數(shù),身上有七十處戰(zhàn)傷。借了公家的數(shù)十萬錢款犒勞軍隊(duì),死后,親屬和部下賣掉器物珍玩來償還?;实壑篮?,就重重賞賜他。當(dāng)康保裔與契丹人血戰(zhàn)的時(shí)候,援兵卻遲遲不至,只有張凝、李重貴帶兵謀劃應(yīng)付,遇到契丹兵交戰(zhàn),康保裔及其軍隊(duì)被敵人覆滅,李重貴與張凝趕赴救援,卻腹背受敵,從申時(shí)到寅時(shí)全力作戰(zhàn),才把敵人擊退。當(dāng)時(shí)各個(gè)將領(lǐng)都損失大半了,只有李重貴與張凝回到軍屯,張凝建議上奏將士立功情況的文書.李重貴嘆息說:“大將陷敵陣亡,而我們卻計(jì)算功勞,有什么臉面呢!”皇帝聽說了這事,就嘉獎(jiǎng)了李重貴與張凝。

      五、【10年新課標(biāo)卷】 1.D(趣:通“促”,副詞,馬上、迅速。)

      2.B(①②③⑤都表明花云藝高人膽大,④⑥主要是說花云面對(duì)敵人所表現(xiàn)出來的臨危不懼的精神與至死不屈的氣節(jié)。)

      3.B(應(yīng)是元帥朱文遜戰(zhàn)死在前,陳友諒攻破城池在后。)4.(1)賊寇進(jìn)攻三天不得入城,利用大船趁著漲水,沿著船尾攀爬城墻的垛口上去。(2)遇上敗軍搶走船只把他們丟棄在江中,靠著斷木漂浮進(jìn)入蘆葦洲中,采摘蓮子喂養(yǎng)小兒,七天都未死去?!窘馕觥浚?)注意“以”“緣”“堞”的意義。(2)注意“棄江中”的省略和“浮斷木”的句式特點(diǎn),以及“實(shí)”的意義?!咀g文】

      花云,是懷遠(yuǎn)人。身材魁梧,皮膚黝黑,勇猛無比。至正十三年,他提著劍到臨濠拜謁太祖。太祖認(rèn)為他是奇才,命令他帶兵攻占城邑,所到之處便被攻克。太祖打算攻取滁州,帶領(lǐng)幾個(gè)騎兵在前行走,花云也在內(nèi)。突然遇到數(shù)千個(gè)賊兵,花云掩護(hù)太祖,拔劍躍馬沖入敵陣。賊兵大驚說:“這個(gè)黑將軍勇猛非凡,不可正對(duì)他的鋒芒。”大軍到達(dá),于是攻克了滁州。太祖帶部隊(duì)渡長江,花云一馬當(dāng)先。攻克太平以后,因?yàn)榛ㄔ频闹矣?,太祖讓他做了身邊的警衛(wèi)。被提升為總管。領(lǐng)兵征戰(zhàn)于鎮(zhèn)江、丹陽、丹徒和金壇,都被攻下。經(jīng)過馬馱沙時(shí),遇到兇悍的強(qiáng)盜數(shù)百名攔路挑戰(zhàn),花云邊打邊行軍三天三夜,將強(qiáng)盜全部擒殺。太祖在太平設(shè)立行樞密院,提拔花云做院判?;ㄔ品蠲s赴寧國,部隊(duì)陷在山澤中達(dá)八天之久,眾多強(qiáng)盜結(jié)伙阻攔?;ㄔ剖殖珠L矛,吶喊出入敵陣,殺敵千百人,而自己身不中一箭。花云回軍駐扎在太平。陳友諒帶著水軍來攻城?;ㄔ婆c元帥朱文遜結(jié)陣迎戰(zhàn),朱文遜戰(zhàn)死。賊寇進(jìn)攻三天沒有入城,利用大船趁著漲水,沿著船尾攀爬城墻的垛口上去。城被攻陷,賊兵捆綁了花云?;ㄔ粕眢w一振,大吼一聲,繩索全部繃斷,他跳起來奪了看守的刀,砍死了五六個(gè)人,罵道:“賊兵本來就不是我主上的敵手,為何不快點(diǎn)投降!”敵人大怒,打碎了他的腦袋,把他綁在桅桿上,亂箭射他?;ㄔ迫源罅R不改變,至死聲音還很雄壯,時(shí)年三十九歲。太祖做了吳王后,追封花云為東丘郡侯,建立忠臣祠,將他們一起祭祀。當(dāng)戰(zhàn)事正緊急的時(shí)候,花云的妻子郜氏祭告家廟,牽著三歲的兒子,哭著對(duì)家人說:“城一旦被攻破,我丈夫必死無疑。我要守道義不獨(dú)自活在世上,但是不可使花家斷了后嗣,你們好好把他撫養(yǎng)大吧?!被ㄔ票环螅贤端?。侍兒孫氏埋葬了她,抱著孩子離開,路上被人劫掠到九江。孫氏連夜找到一戶漁民,摘下簪子耳環(huán)托他們代養(yǎng)小孩。等到漢兵戰(zhàn)敗,孫氏回來竊走了小孩,逃跑渡長江,遇上敗軍搶走船只把他們丟棄在江中,靠著斷木漂浮進(jìn)入蘆葦洲中,采摘蓮子喂養(yǎng)小兒,七天都未死去。歷經(jīng)一年到達(dá)太祖那里。孫氏抱著小孩拜見太祖,泣不成聲,太祖也流淚,把孩子抱到膝上,說:“大將的種啊?!碧尜n小孩名煒,他的五世孫請(qǐng)求世宗,追贈(zèng)郜氏為貞烈夫人,孫氏為安人,立祠堂祭奠。

      六、【10年浙江卷】 1.A(“屈”應(yīng)是“屈服”的意思)2.B(A項(xiàng)“其”:副詞,大概/副詞,難道;B項(xiàng)“而”均表修飾關(guān)系;C項(xiàng)“焉”:助詞,了/兼詞,相當(dāng)于“于之”,從這里;D項(xiàng)“于”:介詞,到/連詞,引出動(dòng)作對(duì)象。)3.D(“得罪了京兆尹韋祖思”在文章的第一段,“仕途受阻,一生坎坷”的內(nèi)容在第二段,把二者內(nèi)容串為因果關(guān)系,顯然風(fēng)馬牛不相及。)4.其述前載/無違舊美/敘中世/有協(xié)時(shí)事/而未及鄙黷/人皆奇其才/畏其筆

      【解析】這段文言斷句,難度不大。只要抓住文言句式具有“對(duì)稱整齊”的這一特點(diǎn),就能迎刃而解?!笆銮拜d”對(duì)應(yīng)“敘中世”,“無違舊美”對(duì)應(yīng)“有協(xié)時(shí)事”,“奇其才”對(duì)應(yīng)“畏其筆”,理清這一關(guān)系,其他處斷句顯得很容易。5.(1)于是(他)來到長安觀察風(fēng)俗民情,不露姓名,隱藏行蹤,害怕別人看見并認(rèn)出。(2)我為德行而請(qǐng)命,要錢財(cái)干什么呢?

      【解析】第(1)句主要是對(duì)實(shí)詞的翻譯,應(yīng)注意“風(fēng)化”“隱匿”“知”等的翻譯。第(2)句注意“請(qǐng)”的翻譯;并注意“財(cái)何為也”的句式,“何為”是“為何”的倒裝。

      【譯文】

      胡叟,字倫許,是安定臨涇人。家中歷代為官,是西夏著名大族。胡叟幼時(shí)聰慧,年方十三,善于辯答疑問解釋事理,聞名于鄉(xiāng)里,他所感悟的見解,與成人辯論,很少有屈服。學(xué)問上不由師傅傳授,友人勸勉他,胡叟說:“先圣的言論,精華義理合乎自然規(guī)律的,大概只有《易經(jīng)》吧?尚且說能夠通過思考而掌握過半。(至于)末世迂腐的讀書人,僅能粗略的辨別剛?cè)岬牟煌?,難道會(huì)有探索深?yuàn)W的道理、未能顯現(xiàn)征兆的人嗎?接近大道的義理,不在今世了。”等到他博覽群書,第二次再讀時(shí),就能出口成誦了。(胡叟)喜歡寫文章,既善于寫典雅的詞句,又精通通俗的詞句。因?yàn)橐φ⑺?,于是(他)來到長安觀察風(fēng)俗民情,不露姓名,隱藏行蹤,害怕別人看見并認(rèn)出。當(dāng)時(shí)的京兆尹韋祖思,很少讀典章,蔑視當(dāng)時(shí)的人,知道胡叟到此地,就親自召見他。祖思用往常的禮節(jié),招待胡叟不周到。胡叟姑且跟他寒暄一番,拂袖而去。祖思堅(jiān)決挽留胡叟,說:“正想同你談?wù)撎斓廊耸碌脑怆H變化,為什么急匆匆地要回去呢?”胡叟回答說:“推論天道人事的人大概消亡很久了,同你互相了解,何必像這樣夸耀自己啊?!庇谑遣宦渥碗x開了。到了寄寓的主人家,為韋、杜二族作賦,一夜就完成,當(dāng)時(shí)他年齡十八歲。賦中先追述韋、杜二族前世沒有違背舊有的美德,近代有很多和諧融洽的美事,賦的末尾涉及一些庸俗、污濁之事。人們都以他的才華為奇,畏懼他犀利的文筆。世人還傳誦他的文章,認(rèn)為(他的文章)純屬玩笑不莊重。胡叟孤身飄零困頓不得志,沒有做官入仕的路,于是進(jìn)入漢中。劉義隆時(shí)梁、秦二州的刺史馮翊(yì)吉翰,認(rèn)為胡叟是才士,對(duì)他相當(dāng)?shù)囟Y待。授予胡叟輔佐之職,不適合(胡叟)的志向。沒有多久,吉翰調(diào)往益州做官,胡叟隨他進(jìn)入蜀地,多為豪俊所尊崇。當(dāng)時(shí)蜀地的和尚法成,聚集帶領(lǐng)僧兵,(人數(shù))差不多達(dá)到千人,鑄造丈六高的金像。劉義隆憎恨法成聚眾,將對(duì)他施加殺頭刑罰。胡叟聽到這件事,馬上趕赴丹陽,開口申訴法成的好事,于是法成得以免罪。又返回到蜀地。法成感激胡叟,贈(zèng)送胡叟珍貴的物品,價(jià)值千余匹綢。胡叟對(duì)法成說:“緯蕭是什么人,能舍棄明珠?我為德行而請(qǐng)命,拿錢財(cái)干什么?”一點(diǎn)也不接受法成所贈(zèng)的禮物。

      七【10年北京卷】

      1.D(“復(fù)”在這里是“再”的意思。)

      2.D(A選項(xiàng)兩個(gè)“之”,一個(gè)是代詞,他們一個(gè)是助詞,用在主謂之間;B選項(xiàng)第一個(gè)“以”是動(dòng)詞,認(rèn)為;第二個(gè)“以”是介詞,用。C選項(xiàng)兩個(gè)“其”,一個(gè)是副詞,大概;一個(gè)是代詞,這樣。只有D項(xiàng)的兩個(gè)“益”都是“更加”的意思。)

      3.A(譯文中“等待”這個(gè)意思是原文中沒有的。犯了“無中生有”的錯(cuò)誤。)

      4.B(這是對(duì)文中人物的過度拔高,可以通過正文中宋清的自白找到這一選項(xiàng)的問題?!扒逯鹄曰钇拮佣怯械酪病保?/p>

      5.示例:有些被斥責(zé)拋棄、沉淪頹廢的人,親戚朋友冷漠他,宋清不會(huì)因?yàn)檫@樣就怠慢對(duì)方,也一定像平時(shí)那樣給他好的藥材。這些人一旦再度掌權(quán)用事,就會(huì)更加優(yōu)厚地報(bào)答宋清。因?yàn)樗吻蹇吹瞄L遠(yuǎn),所以他才不會(huì)斤斤計(jì)較。這樣就為他帶來越來越好的口碑,越來越多的利益。在當(dāng)今社會(huì),要追求最大程度的利益,就要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、正確的方法、良好的信譽(yù)。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),就不會(huì)糾纏于蠅頭小利,就不會(huì)計(jì)較暫時(shí)的得失。有了正確的方法,可以保證遠(yuǎn)大目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。而在一個(gè)信息極度發(fā)達(dá)的社會(huì),信譽(yù)即金錢。有遠(yuǎn)大目標(biāo)、正確方法和良好信譽(yù)的保駕護(hù)航,成功將指日可待。

      6.吾嘗學(xué)射矣/始也心志于中/目存乎鵠/手往從之/十發(fā)而九失/其一中者/幸也。一法不修/一病隨之/病盡而法完/則心不期中/目不存鵠/十發(fā)十中矣?!咀g文】

      宋清,他是長安西邊藥場(chǎng)的人,儲(chǔ)存有好的藥材。有從深山大澤采藥來的人,一定會(huì)把藥 6 材送到宋清這里來,宋清總是好好地招待他們。長安的醫(yī)生得到宋清的藥材來輔助配合藥方,往往容易有效,大家都稱贊宋清。那些生了病、頭痛、皮膚痛的人們,也都樂于向宋清求藥,希望病好得快些,宋清總是高高興興地答應(yīng)他們的要求。即使是有些沒帶錢的人來,宋清也都給他好的藥材。債券、欠條堆積得像山一樣地高,宋清不曾跑去向他們收帳?;蛘哂行┧徽J(rèn)識(shí)的人,從遠(yuǎn)方來,拿債券賒欠,宋清并不拒絕對(duì)方。到了年終的時(shí)候,宋清估計(jì)(大概對(duì)方)不能還債了,往往就把債券、欠條給燒掉,最后就不再多說話。市場(chǎng)上的一般人認(rèn)為宋清很奇特,大家都笑他說:“宋清,真是個(gè)大白癡啊!”也有人說:“宋清大概是個(gè)有道的人吧!”宋清聽了后說:“我宋清只是個(gè)賺賺錢來養(yǎng)活妻小的人罷了,并不是個(gè)有道的人。然而說我是個(gè)大白癡的人也錯(cuò)了。

      宋清買賣藥材四十年了,所燒掉的債券、欠條涉及一百多人,他們有的人做了大官,有的人管理好幾州大的地方,他們的俸祿好多好多,要送禮物給他的人真是不絕于戶。雖然不能立刻得到他們的回報(bào),(甚至)即使賒欠到死的人成千上百,也不妨礙宋清成為富有的人啊!他賺錢取利是看得長遠(yuǎn),因?yàn)殚L遠(yuǎn),所以能成就廣大的利益,那里像一般的小商人呢?偶爾要不到債,就勃然變色、大為憤怒,接著就相互詈罵而成為仇人。他們的賺錢取利,不是很膚淺很狹隘嗎?依我看來,真正的白癡,大有人在啊。宋清實(shí)在是因?yàn)檫@個(gè)樣子而獲得大利,又不胡作非為,保持這樣的作風(fēng)而不停止,最后也因此而富有。來向他求藥的人愈來愈多,他應(yīng)人之求也就愈來愈廣。有些被斥責(zé)拋棄、沉淪頹廢的人,親戚朋友冷漠地對(duì)待他們,宋清不會(huì)因?yàn)檫@樣就怠慢對(duì)方,也一定像平常那樣給他好的藥材。這些人一旦再度掌權(quán)用事,就會(huì)更加地優(yōu)厚報(bào)答宋清。宋清賺錢取利看得長遠(yuǎn),大都像這個(gè)樣子。我觀察現(xiàn)今一般人與人交往,在對(duì)方得勢(shì)的時(shí)候就拚命去附從,而在對(duì)方失勢(shì)的時(shí)候就翻臉拋棄,很少有人能像宋清這樣的作為了。唉!宋清是個(gè)商人,現(xiàn)今一般人與人交往,有能像宋清那樣把回報(bào)看得久遠(yuǎn)的人嗎?如果幸運(yùn)地出現(xiàn)了幾個(gè)人的話,那么天底下那些貧窮困頓、被人廢棄被人屈辱而能夠不死的人就多了。柳先生說:“宋清住在市場(chǎng)里面,卻不作市儈買賣的行為,然而那些身居朝廷、身居官府,待在鄉(xiāng)里、待在學(xué)校,以士大夫自我標(biāo)榜的人,反而爭先恐后地做著市儈買賣的行為,真悲哀啊?。ㄟ@么說來)宋清就不單單和市場(chǎng)里的人不一樣而已了??!”

      詩歌鑒賞部分答案

      一【10年全國卷Ⅰ】

      1【答案提示】追隨著蜜蜂圍繞著綠色的蕙蘭飛,為了躲避黃雀藏在綠葉之中,在太陽的映照之下忽然爭著飛起,趁著風(fēng)一起歸去。在花中出沒,順著高低不同的綠葉飛翔。寫了素蝶的遠(yuǎn)近高低不同方位的動(dòng)作,采用細(xì)節(jié)描寫,以蜂、雀、日、風(fēng)、花、葉作襯托。

      2【答案提示】托物言志,寫自己徒負(fù)才華,只能追隨他人,仕途起起伏伏,不能為人賞識(shí),施展才能。

      二【10年全國卷Ⅱ】

      1解析:本題考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度?!奥钒祷浴北憩F(xiàn)了作者對(duì)前途的迷茫,結(jié)合注釋可知這是因?yàn)槭送臼б馑?,“無奈”“思家”等詞語則表現(xiàn)了無可奈何之情和渴望回家之情,故答案為:表現(xiàn)了①因仕途失意而對(duì)前途憂慮和無可奈何的心情;②希望脫離官場(chǎng)返回家鄉(xiāng)的心情

      2解析本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。本詩最明顯的寫作特色是四個(gè)場(chǎng)景組合在一起,一句一個(gè)場(chǎng)景;夜、笛、千山月,路、百種花,這些景物表達(dá)了作者對(duì)前途的迷茫,是以景寫情,情景交融;在修辭上使用了工整的對(duì)仗。故答案為:①一句一個(gè)場(chǎng)景;②以景寫情,情景交融;③對(duì)仗十分工巧。

      三【10年北京卷】

      這是李白詩“登高望四海①”(《古風(fēng)》其三十九)。

      這首詩與《行路難》是同時(shí)期的作品。詩中借景寓情,抨擊統(tǒng)治者的昏庸腐敗?!拔嗤┏惭嗳?,枳棘棲鴛鸞”,就是對(duì)權(quán)貴當(dāng)?shù)?、才能之士被壓抑的混亂現(xiàn)象的揭露。

      ①、四海,指天下。②、漫漫,廣闊無邊。

      ③、被,覆蓋。大荒,廣闊的原野。兩句意為:秋霜覆蓋,萬物凋零;北風(fēng)飄拂,原野荒寒。

      ④、兩句意為:榮華富貴象東流水一樣,轉(zhuǎn)瞬消逝;人間萬事如波浪起伏,變化多端。⑤、徂(cú)暉,夕陽的余輝。

      ⑥、幟棘,有刺的灌木。鴛,通“鵷”。相傳鵷雛非梧桐不棲。兩句意為:梧桐本是鴛鸞棲息的樹木,現(xiàn)在卻被燕雀在上面作窠;幟棘本是燕雀集聚的地方,現(xiàn)在反成了鴛鸞棲身之處。

      ⑦、歸去來,回去吧。東晉詩人陶明淵明不愿逢迎權(quán)貴,棄官還鄉(xiāng),曾作《歸去來辭》?!缎新冯y》,樂府“雜曲歌辭”調(diào)名。兩句意為:還是回家去吧,彈劍高歌《行路難》。

      參考答案: 1(3分)A 2(4分)要點(diǎn):

      對(duì)榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨; 對(duì)黑白顛倒、小人得志的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿; 對(duì)懷才不遇、壯志難酬的自身遭際的激憤。

      四【10年廣東卷)

      (1)①視覺的阻隔,江水、煙樹阻隔歸路;②情感的阻隔,思念之情無法傳遞。

      (2)上片:實(shí)寫江邊目光阻隔感受,虛寫夢(mèng)中回到江東。以想象中夢(mèng)中的相見反襯現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。

      下片:實(shí)寫燈下寫信無人傳,虛寫錯(cuò)過大雁傳信,以想象來烘托現(xiàn)實(shí)中情感被阻的無奈。

      五【10年山東卷】

      譯文:據(jù)說在山間樹林中有一種奇異的鳥,自己說是“鳳凰”。清晨醒來喝的是甘甜的泉水,傍晚?xiàng)⒃诟吒叩纳綅徤?。它一聲高吭的鳴叫可以響徹九州大地,伸長脖子可以遠(yuǎn)望到最僻遠(yuǎn)的地方。此時(shí)正值秋風(fēng)吹起,羽翼就低垂了下來。一下子就飛到了昆侖山以西,不知要到何時(shí)才往回飛。它只遺憾處身的位置不適合于自己,它的悲傷真的讓我傷心難過??!

      1參考答案:品行高潔,志向遠(yuǎn)大,才能出眾。

      2參考答案:托物言志(或比興、象征)。以鳳凰自喻,抒發(fā)了詩人孤獨(dú)無奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難酬的悲傷。六【10年江蘇卷】

      1橘柚香。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。2惜別知音,借酒澆愁;凄凄風(fēng)雨烘托悲涼的心情。

      3由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)后的孤寂與愁苦,通過想象拓展意境,使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。

      【解析】(1)考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解,延伸到其他篇目,難度較小。“橘柚香”具有時(shí)令特征,代表秋天,由此可聯(lián)想到柳永的“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”之句。

      8(2)既為送別詩,又點(diǎn)出“別”,當(dāng)有惜別之意,此為第一層。又因“醉”字,可推出“愁”情,即借酒消愁,此為第二層?!敖L(fēng)引雨”為景語,起烘托此刻悲涼心境的作用,此為第三層。

      (3)鑒賞類題型,包括表達(dá)技巧、思想感情、效果等部分。根據(jù)詩句內(nèi)容和“代為之思”一句可知表達(dá)技巧為想象,然后結(jié)合情感分析將想象的內(nèi)容具體化;“其情更遠(yuǎn)”意為將情感表達(dá)得更為深切,意思對(duì)即可。七【10年湖北卷】

      1【參考答案】范詞重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)別離的舊愁與新愁:舊愁未去,新愁又添,雖有新歡,卻不抵思念愁苦。秦詞重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)感情的堅(jiān)貞與長久:雖然相逢短暫,但只要感情真摯,不在乎朝暮廝守。

      2【參考答案】①通過“群仙相妒”(具體表現(xiàn)為“月姊滿眉顰”和“雨姨吹雨”)反襯“雙星良夜”的美好。

      ②通過“舊愁多”與“新歡”少(“相逢草草”)的對(duì)比表達(dá)“雙星良夜”相逢的短暫。

      ③通過“重?cái)噭e離情緒”或“相逢草草”的“新歡”反襯“歸去”時(shí)所增添的“新愁”,以凸顯兩人感情的真摯和深沉。

      注:舉出任意兩例,言之成理即可。

      【試題分析】第一題考查情感,比較鑒賞。第二題考查表現(xiàn)手法,已經(jīng)點(diǎn)出,要求舉例分析。

      【高考考點(diǎn)】鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧,評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度

      【易錯(cuò)提醒】第二問使用的表現(xiàn)手法分析不出,主要是平常對(duì)表現(xiàn)手法的理解主要局限在大概了解上,沒有做到具體分析。

      【備考提示】讀詩要回憶作者所處的朝代和作品風(fēng)格。分析詩題的中人和事。逐字解說詩句,結(jié)合小注,理解詩的大意。對(duì)比,是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起,進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。寫作中的對(duì)比手法,就是把事物、現(xiàn)象和過程中矛盾的雙方,安置在一定條件下,使之集中在一個(gè)完整的藝術(shù)統(tǒng)一體中,形成相輔相成的比照和呼應(yīng)關(guān)系。運(yùn)用這種手法,有利于充分顯示事物的矛盾,突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。所謂反襯,就是主要事物(本體)與陪襯事物(襯體)有相反的特點(diǎn)或不同的情況,用襯體從反面襯托本體,利用與主要形象相反、相異的次要形象,從反面襯托主要形象。

      【分析鑒賞】兩千多年來,牛郎織女的故事,不知感動(dòng)過多少中國人的心靈。在吟詠牛郎織女的佳作中,范成大的這首《鵲橋仙》別具匠心是一首有特殊意義的佳作。

      雙星良夜,耕慵織懶,應(yīng)被群仙相妒?!捌鸸P三句點(diǎn)明七夕,并以側(cè)筆渲染。”織女七夕當(dāng)渡河,使鵲為橋“(《歲華紀(jì)麗》卷三”七夕“引《風(fēng)俗通》),與牛郎相會(huì),故又稱雙星節(jié)。此時(shí)銀河兩岸,牛郎已無心耕種,織女亦無心紡績,就連天上的眾仙女也忌妒了。起筆透過對(duì)主角與配角心情之描寫,烘托出一年一度的七夕氛圍,扣人心弦。下韻三句,承群仙之相妒寫出,筆墨從牛女宕開,筆意雋永?!本昃暝骆M眉顰,更無奈、風(fēng)姨吹雨。“形貌娟秀的嫦娥蹙緊了蛾眉,風(fēng)姨竟然興風(fēng)吹雨騷騷然(風(fēng)姨為青年女性風(fēng)神,見《博異》)。這些仙女,都妒忌著織女呢??椗荒瓴诺靡粫?huì),有何可妒?則嫦娥悔恨偷靈藥、碧海青天夜夜心可知,風(fēng)姨之風(fēng)流善妒亦可知,仙界女性之凡心難耐寂寞又可知,而牛郎織女愛情之難能可貴更可知。不僅如此。有眾仙女之妒這一喜劇式情節(jié),雖然引出他們悲劇性愛情。詞情營造,匠心獨(dú)運(yùn)。

      “相逢草草,爭如休見,重?cái)噭e離心緒。”下片,將“柔情似水,佳期如夢(mèng)”的相會(huì)情景一筆帶過,更不寫“忍顧鵲橋歸路”的淚別場(chǎng)面,而是一步到位著力刻畫牛郎織女的心態(tài)。七夕相會(huì),匆匆而已,如此一面,怎能錯(cuò)見!見了又只是重新撩亂萬千離愁別緒罷了。詞人運(yùn)筆處處不凡,但其所寫,是將神話性質(zhì)進(jìn)一步人間化。顯然,只有深味人間別久之悲人,才能對(duì)牛郎織女心態(tài),作如此同情之理解?!靶職g不抵舊愁多,倒添了、新愁歸去。”結(jié)筆三句緊承上句意脈,再進(jìn)一層刻畫。三百六十五個(gè)日日夜夜之別離,相逢僅只七夕之一刻,舊愁何其深重,新歡又何其深重,新歡又何其有限。不僅如此。舊愁未銷,反載了難以負(fù)荷的新恨歸去。年年歲歲,七夕似乎相同??烧l知道,歲歲年年,其情其實(shí)不同。在人們心目中,牛郎織女似乎總是“盈盈一水間,脈脈不得語”而已。

      然而從詞人心靈之體會(huì),則牛郎織女的悲憤,乃是無限生長的,牛郎織女之悲劇,乃是一部生生不滅的悲劇,是一部亙古不改的悲劇。牛郎織女悲劇的這一深刻層面,這一可怕性質(zhì),終于在詞中告訴人們。顯然,詞中牛郎織女之悲劇,有其真實(shí)的人間生活依據(jù),即恩愛夫妻被迫長期分居。此可斷言。天也,你不識(shí)好歹何為天?地也,你錯(cuò)勘賢愚做地!

      此詞在藝術(shù)造詣上很有特色。詞中托出牛郎織女愛情悲劇之生生不已,實(shí)為人磚能堪。以嫦娥風(fēng)姨之相妒情節(jié),反襯、凸出、深化牛郎織女之愛情悲劇,則是獨(dú)具匠心的。(現(xiàn)代黑色幽默庶幾近之)全詞辭無麗藻,語不驚人,正所謂絢爛于歸平淡。范成大之詩,如其著名的田園詩,頗具泥土氣息,從這里可以印證之。最后,應(yīng)略說此詞在同一題材的宋詞發(fā)展中之特殊意義。宋詞描寫牛郎織女故事。多用《鵲橋仙》之詞牌,不失“唐詞多緣題”(《花庵詞選》)之古意。其中佼佼者,前有歐陽修,中有秦少游,后有范成大。歐詞主旨在“多應(yīng)天意不教長”,秦詞主旨在“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮”,成大此詞則旨在“新歡不抵舊愁多,倒添了、新愁歸去”??梢姡瑲W詞所寫,本是人之常情。秦詞所寫,乃“破格之談”(《草堂詩馀雋》),是對(duì)歐詞的翻新、異化,亦可說是指出向上一路。而成大此詞則是對(duì)歐詞的復(fù)歸、深化。牛郎織女的愛情,縱然有不在朝暮之高致,但人心總是人心,無限漫長之別離,生生無已之悲劇,決非人心所能堪受,亦比高致來得更為廣大。故成大此詞,也是對(duì)秦詞的補(bǔ)充與發(fā)展。從揭橥悲劇深層的美學(xué)意義上說,還是是對(duì)秦詞之一計(jì)算。歐、秦、范三家《鵲橋仙》詞,呈現(xiàn)一否定之否定路向,顯示了宋代詞人對(duì)傳統(tǒng)對(duì)人生之深切體味,亦體現(xiàn)出宋代詞人藝術(shù)創(chuàng)造上不甘逐隨他人獨(dú)創(chuàng)精神,當(dāng)稱作宋代詞史上富于啟示性之一特色。

      八【10年天津卷】 1暮春 飛花

      解析:本題考查“鑒賞詩歌事物形象(意象)”的知識(shí)。能力層級(jí)是C級(jí)。思路的突破口是抓住寫景的句子。因?yàn)樵娫~中常常使用一個(gè)或多個(gè)意象來描摹景物特征,渲染氛圍,營造意境,并蘊(yùn)含作者的思想感情。在《峽口送友人》詩中,只有第一句是寫景句。這句中“峽口”表示地點(diǎn)?!盎w”就是意象,也就是飛花。“欲盡春”則直接表明季節(jié)是暮春。

      2思念故鄉(xiāng)之情

      解析:本題考查理解作者的思想情感。前一首“同為客”表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情,后一首“自緣身是憶歸人”直接表現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

      3同意:第一首用傷春之景正面烘托離別之情;第二首用早春清新之景反襯離別之情,以樂寫哀。

      不同意:第一首用傷春之景正面烘托離別之情;第二首也是正面烘托。用早春清新之景烘托食人分離友人歸鄉(xiāng)的喜悅之情。

      解析:考查鑒賞詩歌的表達(dá)技巧。烘托本是中國畫的一種技法,用水墨或色彩在物象的輪廓外面渲染襯托,使物象明顯突出。用于藝術(shù)創(chuàng)作,是一種從側(cè)面渲染來襯托主要寫 10 作對(duì)象的表現(xiàn)技法。寫作時(shí)先從側(cè)面描寫,然后再引出主題,使要表現(xiàn)的事物鮮明突出。第一首寫傷春之景,目的是寫離別之情,是正面烘托;第二首理解情感是回答同意與不同意的關(guān)鍵。

      九【10年重慶卷】

      1參考答案:以江流被山阻止喻命運(yùn)不暢,暗寫自己的壯志難酬。

      標(biāo)準(zhǔn)答案:“住”字寫出了因看不見江水流動(dòng)而產(chǎn)生的錯(cuò)覺,也形象地表現(xiàn)出水流平緩之狀。

      花亦眠點(diǎn)評(píng):此答案是在解答“住”字的表達(dá)效果,非揭示其含義

      2參考答案:不矛盾:上闋因同情江流被群山所阻,作者為之憂愁;下闋看到山勢(shì)孤立,不能阻擋自己的前行,樂觀自信而笑。

      標(biāo)準(zhǔn)答案:從“愁”到“笑”,表現(xiàn)了作者主觀感受的變化。作者先為群山重疊似乎要截住江流而愁。然后,又為青山畢竟截不住江流而喜,故笑。

      十【10年湖南卷】 答:“蓑”字勾連“新綠”,“新綠”如蓑,引人聯(lián)想,近觀長短參差,遠(yuǎn)望綿延澗澤,形象生動(dòng),“映”字體物甚細(xì),將綠草與前句之白蘋紅蓼相互映襯,構(gòu)成一幅深淺對(duì)比、冷暖交融的色彩豐富的美景,是以愉悅?cè)诵摹?/p>

      2答: 下片緊扣江行特點(diǎn),抒發(fā)了自己只需以酒為伴,生活上別無奢求,乘風(fēng)順流、隨意飄蕩、處處為家的曠達(dá)自適的情懷。

      十一【10年福建卷】

      1解析:解答本題要抓住詩題“訪隱者”的“訪”字,相呼應(yīng)的必然是動(dòng)作“踏”字。

      誤區(qū)警示:本題考生誤答原因是對(duì)詩歌理解不到位,對(duì)詞語的表現(xiàn)力不敏感

      答案:踏

      2解析:本題考查對(duì)詩歌形象的鑒賞能力。解答本題要結(jié)合整首詩創(chuàng)設(shè)的總體意境來分析鑒賞。

      誤區(qū)警示:考生容易失誤在答案要點(diǎn)不全和表述不明確上。

      答案:通過描寫隱者獨(dú)飲自己釀造的酒,足不出戶,門外落花滿地,無人造訪、無人酒掃的隱居生活,表現(xiàn)了隱者避世脫俗,隨性自然的情懷。(意思對(duì)即可)

      (3)解析:本題是對(duì)詩歌風(fēng)格的考查,難度不大,因?yàn)楸臼自娒鑼懙碾[者隱居生活,這和A項(xiàng)陶淵明的《歸園田居》的風(fēng)格是一致的。

      誤區(qū)警示:考生失誤在對(duì)詩歌的風(fēng)格把握不到位。答案:A

      十二【10年安徽卷】

      【試題答案】邊境發(fā)生戰(zhàn)爭,時(shí)局艱危,朝中無人為國分憂;歲末暮年,漂泊異鄉(xiāng),政治上被冷落,孤獨(dú)寂寞;詩人崇高的責(zé)任感、強(qiáng)烈的愛國感情與其艱難的處境,報(bào)國愿望難以實(shí)現(xiàn)形成巨大反差。

      【試題考點(diǎn)】本題考查“評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度”的能力。能力層級(jí)為D(鑒賞評(píng)價(jià))

      【試題解析】本題在鑒賞過程中,不但要細(xì)讀本詩,了解詩人境遇、主觀志向,明確注釋中點(diǎn)明時(shí)局背景,還要做到知人論世,根據(jù)平時(shí)所學(xué)習(xí)的杜甫的詩歌,了解杜甫的終生志向,然后進(jìn)行綜合思考,才能不遺漏要點(diǎn)。

      【試題答案】

      借代,如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭;與后文“鼓角”相應(yīng),從視角和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張,渲染了時(shí)局的艱危。用典,如,“請(qǐng)纓”,典出《漢書.終軍傳》;在詩句中暗示朝中無人為國分憂,借以表達(dá)詩人對(duì)國事的深深憂慮。

      【試題考點(diǎn)】

      本題考查“鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧”的能力。能力層級(jí)為D。(理解鑒賞評(píng)價(jià))

      【試題解析】

      一般認(rèn)為,“表達(dá)技巧”分為四個(gè)理解層面由低到高(字詞-句子-段落-篇章),分別是修辭手法(比喻、比擬夸張、借代等)、表達(dá)方式(記敘、說明、描寫、抒情、議論,詩歌中主要是描寫和抒情)、表現(xiàn)手法(對(duì)比、襯托、象征、比興等)、謀篇布局手法(開頭、結(jié)尾、過渡、照應(yīng)等)。借代和用典都是修辭手法。用典是引用的一種,也叫稽古。本題中的修辭手法還有“對(duì)偶”;還有“雙關(guān)”手法,如“歲暮”表面指的是時(shí)序歲末,深層指作者已進(jìn)入人生暮年,還指唐帝國由盛而衰進(jìn)入風(fēng)雨飄搖的晚唐。描寫手法中有虛實(shí)結(jié)合,如“邊偶還用兵,煙塵犯雪嶺”“朝廷誰請(qǐng)纓”是作者的想象,是虛寫;“鼓角動(dòng)江城。天地日流血”是眼下情景,是實(shí)寫。表現(xiàn)手法中有對(duì)比,如朝廷之臣無人請(qǐng)纓與江湖之士的作者“敢愛死”對(duì)比;作者高遠(yuǎn)的心志與報(bào)國無門對(duì)比;“濟(jì)時(shí)敢愛死?寂寞壯心驚”,自己的言行反差的對(duì)比;“鼓角動(dòng)江城”暗含戰(zhàn)爭前后對(duì)比;詩歌開頭“遠(yuǎn)為客”與結(jié)尾“寂寞壯心驚”思想感情對(duì)比,等等。

      【詩歌簡賞】

      唐代宗廣德元年(763),杜甫五十二歲。這一年他在梓州,聽說官軍大勝叛軍,便寫下了著名的《聞官軍收河南河北》詩。此后他到閬州,他又聽到了吐蕃進(jìn)犯的消息,于是杜甫心憂天下,寫下了這首《歲暮》詩。首聯(lián)詩人交待其客居他鄉(xiāng),在歲暮之際,聽到了邊境上傳來外族入侵的消息。大唐剛剛經(jīng)歷了安史之亂,內(nèi)憂尚未完全平息,外患又接踵而至。所以首聯(lián)語氣看似平淡,卻包含了詩人憂國憂民的沉痛!頷聯(lián)“煙塵”和“鼓角”借代指戰(zhàn)爭,戰(zhàn)事推到了雪嶺,緊張的鼓角聲使一向安靜的江城騷動(dòng)了起來。頸聯(lián)作者目睹了戰(zhàn)爭的血腥和慘烈,對(duì)唐朝君臣發(fā)出質(zhì)問:“朝廷誰請(qǐng)纓?”面對(duì)強(qiáng)敵,作者懷疑朝中還會(huì)有人請(qǐng)纓殺敵嗎?尾聯(lián)“濟(jì)時(shí)敢愛死?”既是對(duì)全天下人的吶喊,特別是朝臣的忠告,又是對(duì)自己的鼓勵(lì),真正忠君愛國的人,是把自己的生死置之度外的。但“寂寞壯心驚”,點(diǎn)出了詩人此時(shí)的心境。詩人一方面遠(yuǎn)離朝廷的境遇,無法為國分憂,無法施展抱負(fù),徒有報(bào)國之心,另一方面詩人自己也是“歲暮”之人,雖然想殺敵報(bào)國,但是心有余而力不足啊,只能獨(dú)自寂寞。

      十三【10年江西卷】

      1【解析】本題難度不大。杜鵑鳥,俗稱布谷,又名子規(guī)、杜宇、子鵑。傳說中的蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鳴,聲音凄切,故借以抒悲苦哀怨之情。

      2答案:不矛盾,因?yàn)樵谠娙丝磥?,即便故園沒有戰(zhàn)火,但國土淪喪,南北分裂,所以送友人歸京時(shí),觸景生情,心中難免生出一段憂國之愁。

      十四【10年遼寧卷】

      答案:秋已來臨,燕子將要南歸,一年恍若一夢(mèng)。梧桐經(jīng)一場(chǎng)雨打,已與昨晚的不同了。作者借燕子、梧桐在雨中的感受,表達(dá)了自己懷舊、失落的感情。(第一句如理解為“燕子將要南飛,想到一別就是一年,以后對(duì)舊巢只能在夢(mèng)中見到”,也可給分。)

      解析:本題考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。頷聯(lián)主要是借景抒情,明確傳統(tǒng)意象燕子、梧桐的含義是答題關(guān)鍵。“燕子經(jīng)年夢(mèng)”較難理解。

      答案:同意。雖然詩題是“雨”,但作者卻不是正面描寫雨勢(shì)、雨景,而是通過寫動(dòng)植物何人在雨中的感受來寫雨,這就給人一種若即若離的感覺。(若答不同意,只要言之成理,也可酌情給分。)

      解析:本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。主要要理解“若即若離”的含義:“好象接近,又好象不接近。①形容對(duì)人保持一定距離。②形容事物含混不清。” 12 “若即”指接近,始終體現(xiàn)在題目上,通過動(dòng)植物和人的感受能感覺到雨;“若離”體現(xiàn)在詩中沒有直接點(diǎn)出“雨”,但而是通過寫動(dòng)植物何人在雨中的感受來間接寫。

      十五【10年浙江卷】

      參考答案:“宿”和“尋”皆為人的動(dòng)作,運(yùn)用擬人手法,把“云”、和“月”人格化。詩人欲和白云對(duì)宿,又逢明月向?qū)?,寫出在定林流連忘返的愉悅心境。

      參考答案:詩人被罷官后,寄情自然山水,認(rèn)為只要超越凡塵,便能隨處得到自己的快樂,即使悲鳴的蟲聲也是美妙的音樂。

      背景解讀:王安石變法觸犯了大地主、大官僚的利益,兩宮太后、皇親國戚和保守派士大夫結(jié)合起來,共同反對(duì)變法。因此,王安石在熙寧七年(1074年)第一次罷相。次年復(fù)拜相。王安石復(fù)相后得不到更多支持,不能把改革繼續(xù)推行下去,于熙寧九年(1076年)第二次辭去宰相職務(wù),從此閑居江寧府。宋哲宗元祐元年(1086年),保守派得勢(shì),此前的新法都被廢除。王安石不久便郁然病逝。

      十六【10年四川卷】

      答案:(1)“紅”“翠”點(diǎn)明了花葉的色彩,以“紅”借代花,以“翠”借代葉,含蓄而形象?!靶薄薄隘B”描寫花葉的形態(tài),“斜”字描繪出花朵的多姿,“疊”字則凸顯了枝葉的繁密。

      (2)既有對(duì)自然“風(fēng)與日”摧殘百花的,又有對(duì)社會(huì)“風(fēng)與日”摧殘香花所喻君子的傷感。

      解析:本題考查鑒賞文學(xué)作品的語言。煉字,要求分子字的意思、修辭、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)作用、表現(xiàn)主題情感意境的作用。故答案總結(jié)為:“紅”“翠”點(diǎn)明了花葉的色彩,以“紅”借代花,以“翠”借代葉,含蓄而形象。“斜”“疊”描寫花葉的形態(tài),“斜”字描繪出花朵的多姿,“疊”字則凸顯了枝葉的繁密。

      現(xiàn)代文閱讀部分

      一【10年全國卷Ⅰ】答案

      1、(1)現(xiàn)在已不多見,便于讀者理解;(2)凸現(xiàn)煤油燈“動(dòng)”的生命意義,(3)為兩個(gè)溫暖的場(chǎng)景蓄勢(shì);(4)與后文新奇、?;蟮臒艋鹦纬蓪?duì)比,表現(xiàn)作者在煤油燈中寄托的對(duì)溫暖的回憶。

      2、(1)寫當(dāng)時(shí)燈少,對(duì)等倍加愛護(hù)。晚上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉燈走的情形呵護(hù)著知識(shí)、溫暖。(2)沒有祖母溫馨的陪伴的我孤寂悵然中,難于找到溫情。

      3、第一、二人稱兼用,第一人稱便于作者抒發(fā)自己或人物的思想感情,使讀者感到真實(shí)、親切、自然;第二人稱敘述是指作者用對(duì)話的形式進(jìn)行描述的筆法。作者用“你”的形式與敘述對(duì)象對(duì)話,把表現(xiàn)的事物更親切地表現(xiàn)出來。

      4、跟古人促膝談心的溫暖;祖母噓寒問暖的溫馨;對(duì)知識(shí)的渴求;全新世界的光影繽紛。

      二【10年全國卷Ⅱ】答案

      1、解析:本題考查分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。看段落的作用,要看本身的作用,與標(biāo)題、開頭、上文、下文、結(jié)尾的作用,看它在文章中的地位。本文前三段,第一段點(diǎn)出題目含義;第二段介紹大河家的基本情況,點(diǎn)出主題,預(yù)示下文;第三段寫出寫作緣由,抒發(fā)情感。故答案總結(jié)為:①開門見山,點(diǎn)出文章的主題;②挑明寫作緣由,激發(fā)讀者的閱讀興趣;③奠定文章的抒情基調(diào),展現(xiàn)思想深沉、情感飽滿的特點(diǎn);④總領(lǐng)下文,預(yù)示行文的內(nèi)在機(jī)構(gòu),當(dāng)下的感念與往昔的情景相互交織。

      2、解析:本題考查理解文中重要句子的含意。理解句子重在理解關(guān)鍵詞語,把握句子結(jié)構(gòu)特征和情感內(nèi)涵。第一句是一個(gè)高度概括的句子,要從文章中找出答案,還要結(jié)合全文主旨理解。第二句要理解“隨波逐流”和“去大河家住一陣”的深層含義,還要明確作者的情感態(tài)度。故答案總結(jié)為:(1)①大河家雖然偏疏、原始,不為認(rèn)知,卻是連接中國的一個(gè)地理樞紐;②在大河家,可以看見甘肅、青海兩省,又能同時(shí)見識(shí)回藏兩族;③大河家更在精神和心靈上溝通了中國。(2)①我們不能在世俗生活中放任自流;②要深入到大河家這樣的底層民間,才能找到中國文化的根以及人生的真諦;③這既是作者的自我鞭策,更是對(duì)讀者的期待。

      3、解析:本題考查把握文章思路??炊温涞淖饔茫幢旧淼淖饔?,與標(biāo)題、開頭、上文、下文、結(jié)尾的作用,看它在文章中的地位。故答案總結(jié)為:①上承前文作補(bǔ)充,指明了上一段中“船客子”的含義;②為后文作鋪墊,解釋下文“金客”、“麥客”等的含義;③使文章節(jié)奏有了變化。

      4、解析:本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧,評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。韓三十八老漢喜歡看河是因?yàn)槔蠞h與河的關(guān)系,“默默無語”是坎坷人生后的醒悟。作者寫韓老漢,是將他當(dāng)作了底層人的代表,寫韓老漢的動(dòng)作,就是寫意韓老漢為代表的大河家人、底層人與河的關(guān)系以及作者的思考。故答案總結(jié)為:第一問:①黃河是韓三十八老漢的母親河,是他生命的安全港灣;②壯觀的黃河讓韓三十八老漢百看不厭,讓他想起了自己坎坷的人生;③韓三十八老漢歷經(jīng)險(xiǎn)境,已經(jīng)胸有成竹,波瀾不驚。

      第二問:①揭示黃河與大河家人之間命運(yùn)與共的關(guān)系:②傳達(dá)作者對(duì)自己與黃河、黃土地以及底層人民關(guān)系的感悟. 三【10年重慶卷】答案

      1、參考答案:①作者對(duì)兩只鳥長期的喜愛與關(guān)注;②對(duì)它們獨(dú)立自強(qiáng)的精神一直充滿崇敬。

      標(biāo)準(zhǔn)答案:表面寫仰望鳥不住舊巢,不辭辛勞另筑新巢;實(shí)則表達(dá)了對(duì)鳥這一行為的敬仰。敬仰之情盡管是在那天才突然萌生,但這一深重的感情好像貫穿了整個(gè)春天。

      2、參考答案:

      ①首先觀察描述兩只鳥不用父母舊巢而建新巢的過程,為后文的議論抒情做鋪墊; ②接著與人類比較從而揭示和贊美鳥兒獨(dú)立自強(qiáng)的精神,揭示文章的主旨; ③最后從鳥巢建在梢頂沉痛反思自己和人類傷害鳥類的丑行,深化文章的中心。標(biāo)準(zhǔn)答案:文章以我觀察兩只鳥為線索,先寫兩只鳥尋找和放棄舊巢與我的觀察和猜測(cè),再寫兩只鳥在舊巢不遠(yuǎn)不近處筑新巢與我的觀察和思考;最后寫兩只鳥把巢建在樹梢引發(fā)的我對(duì)人類自身的反省。

      花亦眠點(diǎn)評(píng):標(biāo)準(zhǔn)答案只是概括了文章三部分的主要內(nèi)容,作為思路,重在提示各部分的關(guān)系及其對(duì)文章主題的作用。

      3、參考答案:

      ①風(fēng)華正茂奮發(fā)有為,熱愛生活富于幻想 ②不依賴不懶惰,不坐享父母的舊巢 ③虔誠守著父母的遺址和祖宗的牌位 ④和父輩的舊文化保持一定的距離 ⑤有獨(dú)立的思想,要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活 ⑥拒絕、痛斥和對(duì)峙人類的傷害

      標(biāo)準(zhǔn)答案:既可守望父母的遺址(祖宗的牌位),又與“文化傳統(tǒng)”保持適當(dāng)?shù)木嚯x。體現(xiàn)出年青一代對(duì)屬于自己的獨(dú)立、信心、銳氣和生活的追求??梢赃h(yuǎn)離來自人類的威脅。

      花亦眠點(diǎn)評(píng):作為6分題,可以概括為3點(diǎn),也可細(xì)化為6點(diǎn)。此標(biāo)準(zhǔn)答案概括為3點(diǎn),顯得有些粗略。

      4、參考答案:

      作者通過對(duì)鳥在梢頂建巢的觀察思考,沉痛地反思了人類自身的劣性和對(duì)鳥類的傷害。提倡我們應(yīng)該保護(hù)自然,尊重鳥類,學(xué)習(xí)這兩只鳥獨(dú)立自主、自力更生的精神,承前啟后,勤奮創(chuàng)造屬于自己的新生活。

      標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)用存疑的方式表達(dá)作者明確的觀點(diǎn):不是鳥類的天性不安,而是人類的巨大痛苦。

      (2)巨大痛苦源于人類不善待鳥類而招致鳥類的拒絕、痛斥和對(duì)峙,作者因此既飽受良心的責(zé)備,又擔(dān)心遭受自然的報(bào)復(fù)。

      (3)主張人類應(yīng)與自然和諧相處,啟示人類應(yīng)親近自然,善待生靈。

      花亦眠點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)文章結(jié)尾句子的分析,以把握作者的觀點(diǎn),其實(shí)就是理解全文的主旨。標(biāo)準(zhǔn)答案第(1)點(diǎn)純屬多余,鳥類可能既有不安的天性,也可能來自于人類長期的傷害,站在人類的自省角度來說,后者自然是作者表達(dá)的重心。(2)(3)兩點(diǎn)的主要意思有所重復(fù),完全可以概括起來;此外,反思并改正自己的過錯(cuò)與劣性,學(xué)習(xí)鳥類的精神(結(jié)合文章第二大部分)以提高人類的品性,是本文兩個(gè)極重要的方面,不僅僅在于親近自然、善待生命。可見此答案對(duì)作者的寫作意圖沒有全面的把握。四【10年安徽卷】答案

      1、技藝高超,講究信譽(yù),為人樸實(shí),心地善良,從容淡定。

      【試題解析】人物形象,一般可以從以下幾個(gè)方面去概括:

      1、小說中的人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等。

      2、人物的外貌、語言、行動(dòng)和心理描寫所揭示的人物性格特征。

      3、小說人物的所生活的社會(huì)歷史背景。

      4、文中作者或其他人物的介紹和評(píng)價(jià)。根據(jù)文中作者的介紹,王石匠是一個(gè)普通的靠洗碑為生的農(nóng)村手藝人。文中羅永才認(rèn)為他“手藝很好”,下文兩次石匠的勞動(dòng)場(chǎng)景描寫確實(shí)顯示了他的高超手藝。通過羅永才與王石匠的對(duì)話及神態(tài)描寫,可以看出王石匠為人真誠質(zhì)樸,沒有多余的言行,沒有做作的表情。通過王石匠指點(diǎn)羅永才上山調(diào)整心緒,可以看出王石匠是一個(gè)善良的人,一個(gè)樂于助人的人。通過“在石料邊,坐成一團(tuán)修行,木了樣的”的神態(tài)及行為描寫,可以看出王石匠是一個(gè)心理淡定的人,待人對(duì)事有一顆平常心。從承攬洗碑之事,有可以看出他做事講究誠信和敬業(yè)。

      2、特點(diǎn):采用白描手法,描寫了萬物復(fù)蘇、春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。作用:襯托 15 羅永才漸趨溫暖的的心理感受,暗示人物心理轉(zhuǎn)變,推動(dòng)小說情節(jié)發(fā)展。

      【試題解析】要概括景物特點(diǎn),關(guān)鍵在于看描寫什么景物對(duì)象或其哪個(gè)一側(cè)面,其次看這些景物的共同特征,特別注意動(dòng)詞和形容詞,然后再歸納。文中劃線句中,那山是春時(shí)的;那春陽是暖融融的;那枯草是冒出青春的芽子的;并且那芽子是鮮活的,是有生命張力的。所以這些景物共同的特征是有生機(jī),有活力,生機(jī)盎然。

      景物的作用主要考慮景物對(duì)情節(jié)的作用,對(duì)人物的心理作用,對(duì)人物性格塑造的作用,對(duì)小說主題的作用等方面。文中景物對(duì)情節(jié)的作用是該景為下面羅永才心理變化提供動(dòng)力,生機(jī)勃勃的景物喚醒了羅永才的生命意識(shí),對(duì)情節(jié)發(fā)展起推動(dòng)作用,對(duì)人物的作用是一方面烘托了羅永才此時(shí)的頗不寧靜的心理,另一方面春天生機(jī)勃勃的景象讓他有所啟發(fā),對(duì)羅永才后來的心理轉(zhuǎn)化起關(guān)鍵作用。對(duì)主題方面的作用主要暗示了生命有厚味,生活有春意;人要達(dá)觀的看待世事,要樂觀的看待生活。

      3、示例:(1)碑 理由:①“碑”是貫穿情節(jié)始終的線索;②“碑”“洗碑”暗示了羅永才的心理及其轉(zhuǎn)化(“悲”到“洗悲”)過程。(2)王石匠 理由:①小說主要人物之一;②王石匠形象的塑造體現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖。(3)轉(zhuǎn)變 理由:①羅永才的心理轉(zhuǎn)變是故事的主要內(nèi)容;②以羅永才轉(zhuǎn)變來表現(xiàn)小說的主旨。

      【試題解析】

      題目可以從情節(jié)內(nèi)容的角度擬,或能概括全部情節(jié),或能點(diǎn)出核心的部分情節(jié):可以從人的角度擬,或是主要人物,或點(diǎn)明主次人物關(guān)系;可以從物的角度擬,常常是文中反復(fù)出現(xiàn)的物是標(biāo)題;可以從表現(xiàn)的主題的角度擬,或直接就是主題,或含蓄表現(xiàn)主題,可以以故事發(fā)生的時(shí)間為題;可以以故事發(fā)生的地點(diǎn)為題;可以以人物的情感為題;還可以綜合上述信息,使用修辭取有文采的題或幽默的題。如本題根據(jù)情節(jié)取題,本文的情節(jié)包括訂碑-看碑-運(yùn)碑-立碑,這幾個(gè)過程可以使用“洗碑”概括,也可以用“碑”一詞,該詞是情節(jié)的線索,又能對(duì)讀者強(qiáng)烈地提示文章的情節(jié)及核心情節(jié)內(nèi)容??梢詮娜宋锝嵌热☆},如從王石匠角度取“淡定的洗碑人”,該詞從說人物的角度提示情節(jié),并暗示小說主題??梢詮闹黝}角度取題,如“洗碑之悟”,若用“碑”也有象征義,暗示碑的紀(jì)念之意,對(duì)人的警醒教育作用。

      4、示例一:這篇小說從題材來看,敘述的是平常人的尋常事,但體現(xiàn)了作者深刻的人性思考和人文關(guān)懷。作者將目光投向普通人,顯示了對(duì)底層人物命運(yùn)的關(guān)注;用暖筆、亮筆來寫人生的痛苦,看似沉重,實(shí)則蘊(yùn)含著一種積極向上的力量,引導(dǎo)人們直面生活的挫折和艱難。

      示例二:這是一篇意蘊(yùn)豐富的小說,羅永才最終擺脫喪妻之悲,主要是受到王石匠和老山民的影響以及大自然的啟迪。王石匠的淡定、老山民的堅(jiān)忍,分別折射出中國傳統(tǒng)文化精神中道家的超然和儒家的擔(dān)當(dāng),他們的生活態(tài)度深深地感染了羅永才,從而使得他發(fā)現(xiàn)了春回大地的可愛,人間生活的溫暖。

      示例三:這是一篇藝術(shù)上頗為精致的小說。結(jié)構(gòu)上,以碑貫穿全文,講述了羅永才四次前往山王莊的故事;同時(shí),洗碑的故事又嵌在春夜的回憶之中,收尾圓合,別致精巧。語言看似平實(shí),實(shí)則富有表現(xiàn)力,如同一連串的斷句描述王石匠的動(dòng)作,表現(xiàn)出王石匠的淡定從容,極富神韻。

      【試題解析】

      文學(xué)作品的意蘊(yùn)一般分為歷史、哲學(xué)和審美三個(gè)層面去發(fā)掘;人文精神是一種普通的人類自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)、價(jià)值、命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切,對(duì)人類遺留下來的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視,對(duì)一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。

      值得注意的是本題在回答的過程中,如果只把自己的觀點(diǎn)定位在“平常人的尋常事”,雖也探究,可能得分不高,因?yàn)檫@種答案本身就說明了該生的閱讀鑒賞和探究水平的低下。五【10年浙江卷】答案

      1.為本文寫弟弟與父親的矛盾沖突做鋪墊。

      答題思路:這是有關(guān)布局謀篇的題型,提問方式常常是:某句(段)話在文中有什么作用? 答題模式:文首:開篇點(diǎn)題;照應(yīng)題目;總領(lǐng)全文;渲染氣氛,埋下伏筆;設(shè)置懸念,為下文作輔墊。

      2. ①“拍拍”:表現(xiàn)父親對(duì)弟弟的信任、安慰和鼓勵(lì)。②“喝令”:以強(qiáng)硬的方式表現(xiàn)出父親對(duì)弟弟疼愛的心理。③“挺直”:既表現(xiàn)了父親要幫助弟弟對(duì)面對(duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)決心,又表現(xiàn)出父親為能幫助弟弟而感到滿足。

      3. ①弟弟終于體會(huì)到了生活的艱辛(或“弟弟知道了父親對(duì)他的要求,也是生活本身對(duì)他的要求”);②父親終于明白,子女的人生是無法由他設(shè)計(jì)的;③父親拿出積蓄為弟弟買了出租車;④弟弟表現(xiàn)了父親的軟弱;⑤父親知道了弟弟的執(zhí)著、堅(jiān)韌。

      答題思路:從全文來看,開頭第1段,敘述弟弟孩提時(shí)代的理想不能實(shí)現(xiàn),后來被“浮世炎風(fēng)”刮倒,從渺茫走向邪路,在整日整日的游蕩中,遍嘗酸甜苦辣咸,體會(huì)到了生活的艱辛,逐漸理解了現(xiàn)實(shí),逐漸理解了父親。從這里可以解讀出弟弟與父親由對(duì)立沖突到矛盾化解的第一個(gè)主觀原因。文章中有作者直接議論的句子:“弟才知道,父親對(duì)于他的要求,并非僅僅是為了自己的臉面,那要求,也是生活本身對(duì)他的要求。”第二個(gè)主觀原因,小說中也有直接議論的句子:“相應(yīng)的,在經(jīng)歷過我的一些波折后,父親對(duì)弟也漸漸有了釋然。父親終于明白,子女的人生是無法由他來設(shè)計(jì)的,我們都不過是千萬人中最普通的那一個(gè)。”文章第6段,父親為四處碰壁的兒子買出租車,父子關(guān)系釋然;文章第10段,弟弟發(fā)現(xiàn)了父親的軟弱,父親看到弟弟的堅(jiān)強(qiáng),父子感情加深,父子互相理解信任。全文第3段、第7段、第9段三個(gè)承上啟下的段落非常明確的敘述出父子感情的轉(zhuǎn)化過程?;卮疬@樣的問題,要注意文章中議論抒情的句子。

      4. ①運(yùn)用比喻,以有形寫無形(答“具體可感、生動(dòng)形象”也可);②獨(dú)立成段,過渡自然簡潔;③敘事者“我”通過評(píng)說,表達(dá)感受、看法。

      5. 示例:

      ①成長就是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、懂得關(guān)心、體諒父母。②成長史一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我、他人和社會(huì)的過程。六【10年四川卷】答案

      1.總起全文,引出下文。下文分別從作為“喜劇”的“舞臺(tái)布景”和作為“悲劇”的“舞臺(tái)布景”兩方面展開,表達(dá)作者對(duì)人與自然關(guān)系的一種認(rèn)識(shí)。

      解析:本題考查分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。這句話位置上位于開頭,結(jié)構(gòu)上兩個(gè) 17 關(guān)鍵詞“喜劇”“悲劇”正好統(tǒng)領(lǐng)文章主體,情感上表達(dá)了作者的認(rèn)識(shí)。故答案總結(jié)為:總結(jié)全文,引起下文。下文分別從作為“喜劇”的“舞臺(tái)布景”和作為“悲劇”的“舞臺(tái)背景”兩方面展開,表達(dá)作者對(duì)人與自然關(guān)系的一種認(rèn)識(shí)。

      2.自然的莊嚴(yán)神圣與博大深邃,使他的精神受到洗禮,靈魂得到升華;內(nèi)心變得高尚無私,認(rèn)識(shí)到人與萬物的契合以及人與人的平等、博愛。

      解析:本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。作者內(nèi)心的變化具體體現(xiàn)在從“所有卑賤的自私自利的想法都消失無蹤了”到最后,可分為三層,注意理解“透明的眼球”這一比喻,和“兄弟”“朋友”的含義。故答案總結(jié)為:自然的莊嚴(yán)神圣與博大深邃,使他的精神受到洗禮,靈魂得到升華;內(nèi)心變得高尚無私,認(rèn)識(shí)到人與萬物的契合以及人與人的平等、博愛。

      3.標(biāo)題“自然”是指萬事萬物構(gòu)成的物質(zhì)世界,在作者看來,自然與人有一種精神上的相通性,總是會(huì)染上精神的顏色。而第四段中加點(diǎn)的“自然”是指作者對(duì)“荒野”世界的感受:不事雕琢,與人的本性具有同樣的美麗。

      解析:本題考查理解文中重要詞語的含義。理解詞語要結(jié)合語境理解,注意詞語中蘊(yùn)含的作者的情感。標(biāo)題“自然”不僅指萬物,還指人;而第四段中加點(diǎn)的“自然”是指“荒野”世界。故答案總結(jié)為:標(biāo)題“自然”是指萬事萬物構(gòu)成的物質(zhì)世界,在作者看來,自然與人有一種精神上的相通性,總是會(huì)染上精神的顏色。而第四段中加點(diǎn)的“自然”是指作者對(duì)“荒野”世界的感受:不事雕琢,與人的本性具有同樣的美麗。

      4.這兩部分前后照應(yīng),體現(xiàn)了作者對(duì)自然認(rèn)識(shí)的逐步深化。從最初對(duì)自然單純的喜悅感受進(jìn)而領(lǐng)悟到:自然不僅有喜悅,有時(shí)還會(huì)被憂傷籠罩,身處自然中的人也是如此。

      解析:本題考查鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。關(guān)系體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上的照應(yīng)和認(rèn)識(shí)上的深化。故答案總結(jié)為:這兩部分前后照應(yīng),體現(xiàn)了作者對(duì)自然認(rèn)識(shí)的逐步深化。從最初對(duì)自然單純的喜悅感受進(jìn)而領(lǐng)悟到:自然不僅有喜悅,有時(shí)還會(huì)被憂傷籠罩,身處自然中的人也是如此。

      第三篇:護(hù)理科研習(xí)題冊(cè)答案

      上海交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院醫(yī)學(xué)院分院

      護(hù)理研究 課程練習(xí)冊(cè)答案

      年級(jí): 專業(yè): 護(hù)理 層次: 專升本

      學(xué)年第 學(xué)期

      第一章答案:

      選擇題:

      1.C 2.D 3.D 4.E 5.E 6.C 7.E 8.C 9.A 10.C 11.D 12.C 第二章 答案:

      選擇題:

      1.B 2.E 3.C 4.A 5.D 6.B 第三章答案: 單選題:

      1.A 2.B 3.A 4.E 第四章答案: 單選題:

      1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.E 7.B 8.C 9.C 10.C 11.B 12.D 第五章答案:

      單選題:1.B 2.D 3.D 4.C 5.B 6.D 7.C 8.D 9.A 10.B 第六章答案: 單選題:

      1.B 2.C 3.B 4.E 5.B 6.A 第七章答案:

      單選題:1.B 2.D 3.A 4.A 5.C 6.D 7.A 8.B 9.C 第八章答案:

      單選題:1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.A 8.B 9.D 10.B 11.B 12.A 第九章答案:

      選擇題:

      1.B 2.E 3.E 4.B 5.D 6.E 7.A 8.C 9.D 第十一章答案: 單選題:

      1.C 2.B 3.D 4.D 5.E 6.A 7.D 8.B 第十二章答案: 選擇題:

      1.D 2.C 3.D 4.A 5.E 6.E 7.D 8.E 9.D 10.C 11.A

      第四篇:機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)習(xí)題冊(cè)答案

      一、填空題

      1.金屬材料是應(yīng)用廣泛的工程材料。

      2.機(jī)械制造包括從金屬材料毛坯的制造到智成零件后裝配到產(chǎn)品上的全過程。3.機(jī)械制造在制造業(yè)中占有非常重要的地位。

      4.按照被加工金屬在加工時(shí)間的狀態(tài)不同,機(jī)械制造通常分為熱加工和冷加工兩大類。

      5.電氣設(shè)備和線路應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。

      二、判斷題

      1.機(jī)械制造技術(shù)的先進(jìn)程度代表著制造業(yè)的水平在一定程度上反映了國家工業(yè)和科技的整體實(shí)力。(√)

      2.在制造業(yè)中所采用的主要加工方法就是機(jī)械制造。(√)

      3.利用各種特種加工設(shè)備,完成對(duì)普通金屬、高硬度金屬、有色金屬、高精度金屬零件的加工屬于金屬特種加工。(X)

      4.在機(jī)械制造過程中各類機(jī)床的操作必須嚴(yán)格遵守機(jī)床操作規(guī)程,避免發(fā)生人員、機(jī)床事故。(√)

      三、選擇題

      1.下列屬于高溫職業(yè)(工種)的是(B)A、磨工 B、鑄造工 C、鉗工 D、車工

      2.利用各種手段對(duì)金屬材料進(jìn)行加工從而得到所需產(chǎn)品的過程稱為(D)A、金屬加工 B、產(chǎn)品制造 C、零件制造 D、機(jī)械制造

      3.(C、D)屬于機(jī)械制造中的冷加工工種。A、焊工 B、鑄造工 C、鉗工 D、車工

      4.下列屬于金屬熱加工職業(yè)(工種)的是(C)A、鉗工

      B、車工

      C、鍛壓工

      D、鏜工

      一、填空題

      1.鑄造所得到的金屬工件或毛胚成為鑄件。

      2.按生產(chǎn)方法不同鑄造可分為砂型鑄造和特種鑄造兩大類。

      3.鑄造組織疏松,晶粒粗大,鑄件的力學(xué)性能特別是沖擊韌度低,鑄件質(zhì)量不夠穩(wěn)定。

      4.鑄件被廣泛應(yīng)用于機(jī)械零件的毛坯制造。

      二、判斷題

      1.將熔融金屬澆鑄、壓射和吸入鑄型型腔中,待其凝固后而得到一定形狀的性能鑄件的方法稱為鑄造。(√)2.鑄件內(nèi)部易產(chǎn)生縮孔、縮松、氣孔等缺陷,會(huì)導(dǎo)致鑄件的力學(xué)性能特別是沖擊韌度低,鑄件質(zhì)量不夠穩(wěn)定。(√)

      3.鑄件的力學(xué)性能特別是沖擊韌度低,但鑄件質(zhì)量很穩(wěn)定。(X)

      4.由于鑄造易產(chǎn)生缺陷,性能不高,因此多用于制造承受應(yīng)力不大的工件。(√)5.鐵液包、鋼液包和灼熱件起重作業(yè)影響范圍內(nèi)不得設(shè)置休息室、更衣室和人行通道,不得存放危險(xiǎn)物品,地面應(yīng)保持干燥。(√)

      6.液態(tài)金屬、高溫材料運(yùn)輸設(shè)備要設(shè)置耐高溫、防噴濺設(shè)施、不得在有易燃、易爆物質(zhì)的區(qū)域停留,離開廠區(qū)的應(yīng)當(dāng)發(fā)出警報(bào)信號(hào)。(√)7.鑄件可以直接著地,工件分類裝入工具箱中,化學(xué)物品需放入專用箱內(nèi)并蓋好。(X)

      三、選擇題

      1.下列不屬于特種鑄造的是(C)A、壓力鑄造 B、金屬型制造 C、砂型鑄造 D、熔膜制造

      2.關(guān)于鑄造,下列說法錯(cuò)誤的是(A)

      A、鑄造可以生產(chǎn)出形狀復(fù)雜特別是具有復(fù)雜外腔的工件毛胚

      B、產(chǎn)品的適應(yīng)性廣,工藝靈活性大,工業(yè)上常用的金屬材料均可用來進(jìn)行鑄造,鑄件的質(zhì)量可有幾克到幾百

      C、原材料大都來源廣泛,價(jià)格低廉,并可以直接利用廢棄機(jī)件,故鑄造成本較低

      D、鑄造組織疏松,晶粒粗大,內(nèi)部易產(chǎn)生縮孔、縮松、氣孔等缺陷

      四、簡答題

      1.鑄造有哪些特點(diǎn)?

      答:優(yōu)點(diǎn):①可以生產(chǎn)出形狀復(fù)雜,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的工件毛坯,如各種箱體、床身、機(jī)架等

      ②產(chǎn)品的適應(yīng)性廣,工藝靈活性大,工業(yè)上常用的金屬材料均可用來進(jìn)行鑄造,鑄件的質(zhì)量可由幾克到幾百噸

      ③原材料大都來源廣泛,價(jià)格低廉,并可直接利用廢舊機(jī)件,故鑄件成本較低 缺點(diǎn):①鑄造組織疏松,晶粒粗大,內(nèi)部易產(chǎn)生縮孔、縮松、氣孔等缺陷,會(huì)導(dǎo)致鑄件的力學(xué)性能特別是沖擊韌度低,鑄件質(zhì)量不夠穩(wěn)定

      一、填空題

      1.用來形成鑄型型腔工藝裝備稱為模樣,按其使用特點(diǎn)可分為消耗模樣和可復(fù)用兩大類。

      2.砂型鑄造中采用的是可復(fù)用模樣。3.用來制造型芯的工藝裝備稱為芯盒。

      4.在砂型鑄造中,型(芯)砂的基本原材料是著作。和型砂粘結(jié)劑。

      5.砂型鑄造件外形取決于行型砂的造型,造型方法有手工造型和機(jī)械造型兩種。6.緊砂的方法常用的有壓實(shí)法,振實(shí)法,拋砂法等。

      7.整模造型和挖砂造型的模樣都是整體的,但整模造型鑄件的分型面為平直,挖砂造型鑄件的分型面為整體

      8.制造型芯的過程稱為造芯。造芯分為手工造芯和機(jī)器造芯。9.熔煉是使金屬由固態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)狀態(tài)的過程。10.合箱又稱合型,是將鑄型的各個(gè)組元,如上型、下型、型芯、澆口盆等組 合成一個(gè)完整鑄型的操作過程。

      11.澆注系統(tǒng)通常由澆口盆、直澆道、橫澆道和內(nèi)澆道組成。12.常用的澆包有握包、臺(tái)包和吊包。

      13.由于鑄造工藝較為復(fù)雜,鑄件質(zhì)量受型砂的質(zhì)量、造型,熔煉、澆注等諸多因素的影響,容易產(chǎn)生缺陷。

      14.過早進(jìn)行落砂,會(huì)因鑄件冷卻速度太快而使內(nèi)應(yīng)力增加,甚至變形、開裂。15.鑄件的質(zhì)量包括外觀質(zhì)量、內(nèi)在質(zhì)量和使用質(zhì)量。

      16.清理是落砂后從鑄件上清除表面黏砂、型砂、多余金屬(包括澆冒口、飛翅)和氧化皮等過程的總稱。

      二、判斷題(正確在,括號(hào)內(nèi)打√;錯(cuò)誤的,在括號(hào)內(nèi)打X。)

      1.砂型鑄造具有操作靈活、設(shè)備簡單、生產(chǎn)準(zhǔn)備時(shí)間短等優(yōu)點(diǎn),適用于各種批量的生產(chǎn)。(√)

      2.消耗模樣只用一次,制成鑄型后,按模樣材料的性質(zhì),溶解、熔化和汽化的方法將其破壞,從鑄型中脫除。(√)3.芯盒的內(nèi)腔與型芯的形狀和尺寸不同。(X)

      4.通常在鑄型中型芯形成鑄件內(nèi)部的孔穴,不能形成鑄件的局部外形。(X)5.常用的鑄造砂有原砂、硅質(zhì)砂、鋯英砂、鉻鐵礦砂、剛玉砂等。(√)6.三箱造型主要適用于具有三個(gè)分型面的鑄件的單件或小批量生產(chǎn)。(√)

      7.緊砂是使砂箱內(nèi)的型砂和芯盒內(nèi)的芯砂提高緊實(shí)度的操作,常用的緊砂方法有壓實(shí)

      法、震實(shí)法、拋砂法等。(X)

      8.機(jī)器造型是指用機(jī)器全部完成或至少完成緊砂操作的造型工序。(X)

      9.機(jī)器造型所得的鑄件尺寸精確,表面質(zhì)量好,加工余量小,但需要專用設(shè)備,投

      較少,適用于大批量生產(chǎn)。8.機(jī)器造型是指用機(jī)器全部完成或至少完成緊砂操作的造型工序。

      9.機(jī)器造型所得的鑄件尺寸精確,表面質(zhì)量好,加工余量小,但需要專用設(shè)備,投資較少,適用于大批量生產(chǎn)。(X)

      10,在鑄型中,型芯形成鑄件內(nèi)部的孔穴。(√)

      11.批量生產(chǎn)時(shí),采用機(jī)器造芯生產(chǎn)效率高,緊實(shí)度均勻,砂芯質(zhì)量好。(√)12.合型前,應(yīng)對(duì)砂型和型芯的質(zhì)量進(jìn)行檢查,若有損壞,需要進(jìn)行修理。(√)13.冒口一般設(shè)置在鑄件的最高處或最薄處。(X)

      14.澆包是容納、輸送和澆注熔融金屬用的容器,其內(nèi)、外用鋼板制成。(X)15.澆注速度應(yīng)根據(jù)鑄件的具體情況而定,可通過操縱澆包和布置澆注系統(tǒng)進(jìn)行控制(√)

      三、選擇題

      1.芯盒的內(nèi)腔與型芯(A)A形狀和尺寸相同 B形狀相同,尺寸不同 C形狀和尺寸都不同

      2.關(guān)于手工造型,下列說法錯(cuò)誤的是(C)A.手工造型是全部用手工或手動(dòng)工具完成的造型工序 B.手工造型操作靈活,適應(yīng)性廣,工藝裝備簡單,成本低

      C.手工造型的鑄件質(zhì)量穩(wěn)定,生產(chǎn)效率低,勞動(dòng)強(qiáng)度大,操作技藝要求高 D.手工造型主要用于單件、小批量生產(chǎn)特別是大型和形狀復(fù)雜的鑄件 3.模樣是整體的,鑄件分型面為曲面,屬于(A)造型。A.挖砂 B.整模 C.假箱 D.組芯

      4.下列關(guān)于活塊造型的說法正確的是(B D)

      A.起模時(shí),先起出活塊,然后再從側(cè)面取出主體模樣

      B.制模時(shí),將鑄件上妨礙起模的小凸臺(tái)、肋條等部分做成活動(dòng)的(即活塊)C.活塊造型省時(shí),對(duì)工人技術(shù)水平要求不高

      D.主要用于帶有凸出部分、易于起模的鑄件的單件、小批量生產(chǎn) 5.若落砂過早,鑄件冷卻太快,內(nèi)應(yīng)力(A)長減小 A.增大 B減少 C不變

      6.造成鑄件表面粘砂,使鑄件表面粗糙且不易加工的原因是型砂和芯砂 及,退讓性差個(gè) A透氣性不好 B退讓性差 C耐火性差 D強(qiáng)度不夠 四.簡答題

      2.活塊造型的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍是什么?

      答:模樣是整體的,鑄件分型面為曲面,為便于起模造型時(shí)用于手工空氣阻礙起模的型砂,其造型操作復(fù)雜,生產(chǎn)率低,對(duì)人工技術(shù)要求較高。適用于分型面不是平面的單位或小批量生產(chǎn)鑄件。

      3.澆注時(shí)影響鑄件質(zhì)量的主要原因是什么?澆注系統(tǒng)有哪些作用?

      答澆注溫度的高低和澆注速度得快慢,還有砂型的質(zhì)量造型熔煉......。澆注系統(tǒng)的作用是保證熔融金屬平穩(wěn),均勻,連續(xù)的進(jìn)入型腔;控制鑄件的凝固順序;供給鑄件冷凝收縮時(shí)所需補(bǔ)充的液體金屬。

      4.什么事冒口?冒口起什么作用?一般設(shè)置在鑄件的什么部位?

      答:冒口是在鑄型內(nèi)存緒供補(bǔ)縮鑄件用熔融金屬的空腔冒口的作用有補(bǔ)縮作用,還有排氣.集渣的作用。冒口一般設(shè)置在鑄件的最高處和最厚處。

      一.填空題

      1.特種鑄造主要包括熔模鑄造,金屬型制造,壓力鑄造,和離心鑄造。2.離心鑄造的鑄型可以用金屬型,也可以用砂型。

      3.消失模鑄造是指利用泡沫塑料,根據(jù)工件結(jié)構(gòu)和尺寸制成實(shí)型模具,經(jīng)浸涂耐火黏結(jié)涂料,烘干后進(jìn)行干砂造型、振動(dòng)緊實(shí),然后澆入液體金屬,使模樣受熱是模樣受熱后氣化消失,從而得到與模樣形狀一致的鑄件的鑄造方法。4.消失模鑄造省去了起模、制蕊、合型等工序,大大講話了造型工藝。

      5.陶瓷型鑄造與熔模鑄造相比,工藝簡單,投資少,生產(chǎn)周期短,出現(xiàn)大小基本不受限制。二.判斷題

      1.在鑄造大型工件時(shí),常將許多蠟?zāi)U吃谙炛频臐仓到y(tǒng)上,組成了蠟?zāi)=M。(√)2.制作型殼時(shí)需要反復(fù)掛涂料、撒砂并硬化4-10次,這樣就在蠟?zāi)=M表面形成有由多層耐火材料構(gòu)成的堅(jiān)硬型殼。(√)

      3.在生產(chǎn)中,常選用鑄鐵、碳素鋼或低合金鋼作為鑄型材料。(√)4.壓力鑄造要由壓鑄機(jī)來實(shí)現(xiàn),離心鑄造在離心鑄造機(jī)上進(jìn)行。(√)5.壓力鑄造的鑄型可以用金屬型,也可以用砂型。(X)

      6.繞立軸旋轉(zhuǎn)的離心鑄造只適用于制造高度較小的環(huán)類、盤套類鑄件;繞水平軸旋轉(zhuǎn)的離心鑄造適用于制造管、筒、套(包括雙金屬襯套)及輥軸等鑄件。(√)7.金屬型鑄造與砂型鑄造相比,鑄件精度高,力學(xué)性能好,生產(chǎn)效率高,無粉塵;但設(shè)備費(fèi)用較高。(√)8.熔模鑄造用于以碳鋼、合金鋼為主的合金和耐熱合金的復(fù)雜、精密鑄件(鑄件質(zhì)步不大于10 kg)的成批生產(chǎn)。(√)

      9.離心鑄造鑄件組織細(xì)密,設(shè)備簡單,成本低;但生產(chǎn)效率低,內(nèi)表層余量大,機(jī)械加工量大。(X)

      10.消失模鑄造所使用的泡沫塑料模具設(shè)計(jì)及生產(chǎn)周期長,成本高,因而只有產(chǎn)品批量

      生產(chǎn)后才可獲得經(jīng)濟(jì)效益。(√)

      11.用陶瓷漿料制成鑄型以生產(chǎn)鑄件的鑄造方法稱為陶瓷型鑄造。(√)

      三、選擇題

      1.(C)是指利用易熔材料制成模樣,然后在模樣上涂覆若干層耐火涂料制成型殼,經(jīng)硬化后再將模樣熔化,排出型外,從而獲得無分型面的鑄型。A.金屬型鑄造 B.壓力鑄造 D.離心鑄造 C.熔模鑄造

      2、將液體金屬澆人金屬鑄型,在重力作用下充填鑄型,以獲得鑄件的鑄造方法稱為(A)A.金屬型鑄造 B.壓力鑄造 C.熔模鑄造 D.離心鑄造

      3.關(guān)于金屬型鑄造,下列說法錯(cuò)誤的是(D)

      A.金屬型導(dǎo)熱性好,液體金屬冷卻速度快、流動(dòng)性降低快,故金屬型鑄造時(shí)澆注溫

      度比砂型鑄造要高

      B.在鑄造前需要對(duì)金屬型進(jìn)行預(yù)熱

      C.未預(yù)熱的金屬型在澆注時(shí)還會(huì)使鑄型受到強(qiáng)烈的熱沖擊,應(yīng)力倍增,使其極易 破壞 D.鑄造前未對(duì)金屬型進(jìn)行預(yù)熱而直接澆注,容易使鑄件產(chǎn)生裂紋、澆不足、夾雜、氣孔等缺陷

      4.(A)用于非鐵合金鑄件的成批生產(chǎn);鑄件不宜過大,形狀不宜過于復(fù)雜,儔件璧

      不能太薄。A.金屬型鑄造 B.壓力鑄造 C.熔模鑄造 D.離心鑄造

      5.下列選項(xiàng)不屬于熔模鑄造特點(diǎn)的是(C)。A.熔模鑄造鑄件精度高,表面質(zhì)量好

      B.可鑄造形狀較為復(fù)雜的鑄件和高熔點(diǎn)合金鑄件 C.適用于單件、小批量生產(chǎn)

      D.生產(chǎn)工藝復(fù)雜,生產(chǎn)周期長,成本高 6.壓力鑄造的主要特點(diǎn)有(A、D)A.可鑄造形狀復(fù)雜的薄壁鑄件 B.可鑄造重型鑄件

      C.適用于單件、小批量生產(chǎn)

      D.鑄件尺寸精度高、形位誤差小

      7.陶瓷鑄型的材料與(C)的型殼相似,故鑄件的精度和表面質(zhì)量與其相當(dāng)。A.金屬型鑄造 B.壓力鑄造 C.熔模鑄造 D.離心鑄造

      第二章

      鍛壓

      2-1壓力加工

      一、填空題(將正確答案填寫在橫線上)

      1.鍛造與沖壓統(tǒng)稱為鍛壓,主要用于金屬制件的加工。2.鍛造和沖壓是應(yīng)用最為普遍的壓力加工方法。

      3.常見的壓力加工方法有鍛造、軋制、拉拔、擠壓、沖壓。

      4.鍛壓就是對(duì)金屬坯料施加外力,使其產(chǎn)生塑形變形,改變其尺寸形狀及改善其性能用于機(jī)械工件或毛坯的成型加工方法。

      5.粉末鍛造生產(chǎn)效率高,每小時(shí)可生產(chǎn)500~1000件。

      二、判斷題(正確的,在括號(hào)內(nèi)打√;錯(cuò)誤的,在括號(hào)內(nèi)打x)

      1.鍛壓方法,必須對(duì)坯料施加壓力,通過材料的塑形改變形狀及尺寸,從而獲得毛坯或零件。(√)

      2.鍛壓能改善金屬內(nèi)部組織,提高金屬的力學(xué)性能。(√)3.鍛壓能獲得形狀復(fù)雜的制件。(x)4.所有的金屬材料都可以進(jìn)行鍛壓加工。(x)

      5.這樣既能改變工件的形狀,能改善金屬內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)。(√)

      三、簡答題

      試從鍛造和沖壓兩方面說明鍛壓的特點(diǎn)。鍛造:(1)改善金屬內(nèi)部組織,提高金屬的力學(xué)性能,如提高工件的強(qiáng),塑性和韌性。

      (2)具有較高的勞動(dòng)生產(chǎn)率。

      (3)采用精密的鍛造可使鍛件尺寸,形狀接近成品,因而可大大節(jié)約金屬材料和減少切削加工。沖壓:(1)在分離或形成過程中,板料厚度的變化很小,內(nèi)部組織也不產(chǎn)生變化。

      (2)生產(chǎn)效率很高,易實(shí)現(xiàn)機(jī)械化,自動(dòng)化生產(chǎn)。

      (3)沖壓制件尺寸精確,表面光結(jié),一般不再進(jìn)行加工或僅按需要補(bǔ)充進(jìn)而機(jī)器加工即可使用。

      (4)沖壓使用的模具精度高,制造復(fù)雜,成本高。

      2-2鍛造

      一、填空題(正確答案填寫在橫線上)1.鍛造分為自由鍛和模鍛兩大類。

      2.金屬材料在一定的溫度范圍內(nèi),其塑性隨著溫度的上升而提高,變形抗力則下降,用較小的變形力就能使坯料穩(wěn)定得改變形狀而不出現(xiàn)破損,所以鍛造前通常要對(duì)工件進(jìn)行加熱。

      3.金屬坯料鍛造前需經(jīng)過加熱,鍛件加熱,可采用一般燃料的火焰加熱,也可采用電加熱。

      4.鍛件的始鍛溫度到終鍛的溫度間隔稱為鍛造溫度范圍。5.自由的鍛造分為手工自由鍛和機(jī)械段兩種。

      6.常用的自由鍛設(shè)備,有空氣錘、蒸汽空氣錘和水壓機(jī)。

      7.自由鍛的基本工序有鐓粗、拔長、沖孔、彎曲、扭轉(zhuǎn)和切斷等。8.鐓粗,整體鐓粗和局部頓鐓粗兩種。

      9.圓形截面坯料拔長時(shí),應(yīng)先將其鍛成方形截面,再拔長到邊長(直徑)接近鍛件時(shí),鍛成八角形截面,最后倒棱,滾打成圓形截面。這樣拔長的效率高,且能避免引起中心裂紋。

      10.切斷方形截面的坯料時(shí),先將剁刀垂直切入鍛件,快斷開時(shí),將坯料翻轉(zhuǎn)180°,再用剁刀或克棍將坯料截?cái)唷?/p>

      11.自由鍛依靠操作者技術(shù)控制形狀和尺寸,鍛件精度低,表面質(zhì)量差,金屬消耗多。

      12.將加熱后的坯料放在鍛模的模腔內(nèi),經(jīng)過鍛煉,使其在模腔所限制的空間內(nèi)產(chǎn)生塑性變形,從而獲得鍛件的鍛造方法稱為模鍛。

      13.胎膜鍛是自由鍛與模鍛相結(jié)合的加工方法,即在自由鍛設(shè)備上使用可移動(dòng)的模具生產(chǎn)鍛件。

      14.常用的鍛件鍛后后冷卻方法有空冷、堆冷和爐冷等。15.自由鍛的常見缺陷有裂紋、末端凹陷和軸心裂紋、折疊。

      二、判斷題(正確的,在括號(hào)內(nèi)打√;錯(cuò)誤的,在括號(hào)內(nèi)打x)1.鍛造可進(jìn)行單件生產(chǎn)。(√)2.所有金屬鍛造前都需要加熱。(x)3.造成坯料氧化、脫碳、過熱和過熱等加熱缺陷的原因是加熱溫度低于始鍛溫度。(x)

      4.出現(xiàn)鍛裂現(xiàn)象,可能是因?yàn)榻K鍛溫度過低。(√)5.對(duì)于圓形坯料,一般先鍛打成方形,再進(jìn)行拔長。(√)

      6.會(huì)提高金屬的塑性,降低鍛造時(shí)的變形抗力,始鍛溫度越高越好。(x)7.金屬的塑性越好,可鍛性越好。(x)8.適當(dāng)提高金屬坯料的加熱速度,可以降低材料的燒損和鋼材表面的脫碳。(√)9.坯料在加熱過程中受熱是否均勻,是影響鍛件質(zhì)量的重要因素。(√)10.胎模鍛時(shí),通常先用自由鍛制坯,然后再在胎膜中終鍛成形。(x)11.汽車上的曲軸零件采用自由鍛加工。(√)12.自由鍛時(shí)鍛煉的形狀是一次成型的。(x)

      13.模鍛的生產(chǎn)效率和鍛件精度比自由鍛高,可鍛造形狀復(fù)雜的鍛件。(√)14.模鍛與胎模鍛相比,具有模具結(jié)構(gòu)簡單,易于制造的特點(diǎn)。(√)15.自由鍛拔長時(shí),送進(jìn)量越大,鍛造的效率越高。(x)

      16.鐓粗時(shí)坯料的原始高度與直徑(或邊長)之比應(yīng)大于2.5否則會(huì)墩彎。(x)17.階段方料時(shí),先用剁刀切入工件,快要切斷時(shí)用克棍將工件截?cái)唷#▁)18.局部拔長前應(yīng)先壓肩,在鍛打并不斷翻轉(zhuǎn),最后修整而成。(√)19.鍛造坯料加熱的目的是獲得具有一定形狀和尺寸的毛坯或零件。(x)

      三、選擇題(將正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi))1.鍛造大型鍛件應(yīng)采用(B)。

      A.手工自由鍛。

      B.機(jī)器自由鍛。C.胎膜鍛。

      D.模鍛。

      2.鍛造時(shí),應(yīng)采用先低溫預(yù)熱,然后快速加熱的材料有(B.D)A.低碳鋼。

      B.高碳鋼。C.低合金鋼。

      D.高合金鋼。3.金屬鍛造加工的重要環(huán)節(jié)是(D)A.預(yù)熱。

      B.保溫。C.加熱。

      D.冷卻。

      4.在保證不出現(xiàn),加熱缺陷的前提下,始鍛溫度應(yīng)取得(A)A.高一些。

      B.低一些。C.不高不低。

      5.在保證坯料還有足夠塑性的前提下,始鍛溫度應(yīng)定得(B)A.高一些。

      B.低一些。C.不高不低。

      6.45鋼的鍛造溫度范圍是(A)℃ A.800到1200。

      B.850到1180。C.700到900。7.自由鍛沖孔時(shí),為了便于從坯料中取出沖子,應(yīng)在市充,的凹痕中撒入少許(C)A.石英粉。

      B.石墨粉。C.煤粉。

      C.木屑。8.自由端產(chǎn)生折疊的缺陷,原因是。(A)

      A.鍛壓是送進(jìn)量,小于單面壓下量。

      B.按照溫度過低。C.加熱時(shí),坯料內(nèi)部未熱透。

      D.冷卻不當(dāng)。

      三、選擇題

      C加熱時(shí)坯料內(nèi)部未熱透D冷卻不當(dāng)

      9.對(duì)于高合金鋼及大型鍛件,應(yīng)采用的冷卻方法為(C)。A.空冷B.灰砂冷C.爐冷D.水冷

      10.用胎模成形鍛迨形狀復(fù)雜的非回轉(zhuǎn)體鍛件盯應(yīng)采用(C)。A.閉式套模B.扣模C.合模D.摔模 11.鍛件中的碳及合金元素含量越多,鍛件體積越大,形狀越復(fù)雜,冷卻速度(A)。A.越慢B.越快C.不快不慢

      12.自由鍛常用設(shè)備有(A D)A.空氣錘B.機(jī)械壓力機(jī)C.平鍛機(jī)D.水壓機(jī)

      13.(A)依靠操作者的技術(shù)控制形狀和尺寸,鍛件精度低,表面質(zhì)量差,金屬消耗多。A.自由鍛B(tài).模鍛C.沖壓

      14.鐓粗部分的長度與直徑之比應(yīng)小于(A),否則容易鐓彎。A.2.5B.3C.1.5 15.(B)的生產(chǎn)效率和鍛件精度比自由鍛高,可鍛造形狀復(fù)雜的鍛件,但需要專用設(shè)備,且模具制造成本高,只適用于大量生產(chǎn)。A.鍛造B.模鍛C.沖壓

      16.常用的板材為低碳鋼,不銹鋼,鋁、銅及其合金等,他們的塑性好,變形抗力小,適用于(C)加工。A.自由鍛B(tài).模鍛C.沖壓

      2-3沖壓

      一、填空題

      1.沖壓常用設(shè)備有機(jī)械壓力機(jī)和剪切機(jī)。

      2.沖壓的基本工序主要有分離工序和成型工序。

      3.沖壓常用的板材為低碳鋼,不銹鋼、鋁、銅及其合金等,它們的塑性好,變形抗力小,適用于冷加工。

      二、判斷題(正確的,在括號(hào)內(nèi)打?:錯(cuò)誤的,在括號(hào)內(nèi)打?)1.用于加工的板料厚度一般等于6mm。(?)2.沖通孔時(shí)一般采用單面沖孔法。(?)3.落料和沖孔是使胚料了分離的工序,它們的過程一樣,只是用途不同。(?)4.板料沖壓生產(chǎn)效率高,成本低,適用于大批量生產(chǎn)。(?)5.板料沖壓中,沖孔和落料都是用沖模使材料分離的過程,如果沖下的部分是有用的,則該工序稱為沖孔。(?)6.彎行就是使工件獲得各種不同形狀的彎角。(?)

      三、選擇題(將正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi))1.使分離部分的材料發(fā)生彎曲的分離工序稱為(A)。A.彎行B.沖孔C.落料D.切口 2.利用沖壓設(shè)備使板料經(jīng)分離或成型而得到制件的工統(tǒng)稱為(B)。A.鍛造B.沖壓C.沖孔D.彎行

      3.沖壓可進(jìn)行(C)生產(chǎn)。A.單件B.小批量C.大批量

      四、簡答題

      1.從分離和成型工序兩方面簡要說明沖壓的基本工序。分離工序:落料及沖孔

      成型工序:剪切、彎型、拉伸、翻邊、起伏、縮口、脹刑。2.沖壓的特點(diǎn)有哪些?

      (1)在分離和成型過程中,板料的厚度變化很小,內(nèi)部組織也不產(chǎn)生變化。(2)生產(chǎn)效率高,易實(shí)現(xiàn)機(jī)械化,自動(dòng)生產(chǎn)。

      (3)沖壓制件尺寸精確,表面光潔,大都無需再進(jìn)行機(jī)械加工。

      (4)沖壓加工適應(yīng)范圍廣,從小型儀表工件到大型的汽車橫梁等均可生產(chǎn),并能制出形狀較復(fù)雜的沖壓制件。

      (5)沖壓使用的模具精度高,制作工藝復(fù)雜,成本高、所以主要用于大批量生產(chǎn)。3.簡要說明沖壓的應(yīng)用場(chǎng)合。

      沖壓常用的板材為低碳鋼,不銹鋼、鋁、銅及其合金,等他們的塑型好,變形抗力小,適用于冷加工。

      板料沖壓廣泛用于汽車,電器、儀表和航空制造業(yè)中。

      三、焊接

      3-1焊接基礎(chǔ)

      一、填空題(將答案填寫在橫線上)1.焊接是通過加熱或加壓,或兩者并用,用或不用填充材料,是焊件連接的一種加工工藝方法。

      2.按照焊接過程中金屬所處的狀態(tài)不同,可以把焊接方法分為熔焊,壓焊和釬焊三類。

      3.焊接是一種不可拆連接,它不僅可以連接各種同質(zhì)金屬,也可以連接不同質(zhì)的金屬。

      4.熔焊是指將待焊處的母材金屬融化以行成焊縫的焊接方法。5.焊壓過程中必須對(duì)焊件施加壓力,以完成焊接。

      6.融焊包括氣焊,電弧焊、釬熱焊、電渣焊、等離子弧焊等。

      7.壓焊包括鍛焊,摩擦焊、電阻焊、氣壓焊、冷壓焊、超聲波焊、爆炸焊等。8.焊接廣泛應(yīng)用于船舶車輛,橋梁、航空航天、鍋爐壓力等領(lǐng)域。9.焊工在拉、合刀開關(guān)或接觸帶電物體時(shí),必須單手進(jìn)行。

      10.為了預(yù)防弧光輻射,焊工必須使用有電焊防護(hù)玻璃的面罩。面罩應(yīng)該輕便、形狀合適、耐熱、不導(dǎo)電、不導(dǎo)熱、不漏光。

      11.焊工工作時(shí),應(yīng)穿白色帆布工作服,以防止弧光灼傷皮膚。

      二、判斷題(正確的,在括號(hào)內(nèi)打?:錯(cuò)誤的,在括號(hào)內(nèi)打?)1.壓焊是指焊接過程中必須對(duì)焊件施加壓力和加熱的焊接方法。(?)2.釬焊時(shí),母材不融化,只有焊條融化。(?)3.釬焊時(shí)的加熱溫度應(yīng)高于釬料熔點(diǎn),低于焊件母材的熔點(diǎn)。(?)4.焊接方法按原理可分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。(?)5.低碳鋼和低合金鋼的可焊性好,常用于焊接結(jié)構(gòu)材料。(?)6.焊機(jī)外殼接地的主要目的是防止漏電。(?)7.我國有關(guān)部門把交流36V定為安全電壓。(?)8.在潮濕的場(chǎng)地焊接時(shí),應(yīng)用干燥的木板作為絕緣物的電板。(?)9.焊接前要仔細(xì)檢查各部位連線是否正確,特別是焊接電纜接頭是否緊固,以防止因接觸不良而造成過熱燒損。(?)10.按揭是指通過加熱或者加壓使分離母材成為不可拆卸的整體的一種加工方法。(力連接起來的一種熱加1 11.媒接是指使相互分離的公屬材樣情助于原于間的結(jié)合力送 方法

      12.世界每年鋼材消耗量的30%都有焊接工序的參與 13.非金屬材料不可以焊接。

      14.訂正還能實(shí)現(xiàn)異種金展的連接,但不能進(jìn)行非金屬的注長

      三、選擇題(將正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi))月,不摧加壓力完波姆接的方法稱為

      焊接過程中將焊件接頭加熱至婷化狀態(tài),A熔焊 壓

      C、釬焊

      焊接陶瓷、玻璃等非金屬時(shí)應(yīng)采用《C)。A.特種熔焊 B.壓焊 c 釬焊

      四、簡答題

      1.什么是熔焊? 熔焊有什么特點(diǎn)?

      將待焊出母材金屬融化以形成的焊縫特點(diǎn)焊接過程中金屬熔化形成熔池液態(tài)金屬冷卻構(gòu)成焊縫

      2.什么是壓焊? 壓焊有什么特點(diǎn)? 焊接時(shí)被焊件施加壓力,已完成的方法。特點(diǎn)壓力使加墊至塑形狀態(tài)的焊接連接貨來加熱焊件塑性變形原子間相互擴(kuò)散而連接。什么是釬焊?釬焊有什么特點(diǎn)? 用以母材熔點(diǎn)低的材料做釬料。加熱至高于纖料低于母材溫度用我液態(tài)鉛進(jìn)入母材填充空隙,并相互擴(kuò)散。實(shí)現(xiàn)焊接特點(diǎn),母材不容填充間隙相互擴(kuò)散冷凝,后實(shí)現(xiàn)連接-2 焊條電弧焊、填空題(將正確答案填寫在橫線上)焊條電弧焊的焊接回路由弧焊電源焊接電纜焊鉗焊條看見焊件和電弧組成。

      2焊條藥皮在熔化過程中產(chǎn)生一定量的氣體和液態(tài)熔值,起到保護(hù)液態(tài)金屬的作用。

      3焊條有焊蕊和焊條組成是指焊蕊的直徑 4焊條藥皮的組成物在焊接過程中分別穩(wěn)弧

      5.電焊機(jī)按結(jié)構(gòu)和原理不同分為焊接弧焊變壓器弧焊整流器,弧焊發(fā)電器三類 6.焊條電弧焊必備的焊接用具有焊接電統(tǒng)、焊鉗、面罩和轉(zhuǎn)助等。

      7.焊接接頭的形式主要有對(duì)接接頭、角接接頭,搭接接頭,T形接頭四中。8.焊接厚板時(shí),往往需要把焊件的待焊部一定幾何形狀的溝槽成為破口 然后再進(jìn)行焊接,目的是保證汗透,便于清理焊渣以以獲得較好的成型

      9.對(duì)于使用直流電源的電弧媒,反切,就是焊接接電源負(fù)極焊接接電源正極的接法稱為死也反擊。

      10.焊條電弧焊的焊接工藝參數(shù)焊接直徑,焊接電流,電弧電壓,焊接速度。1.焊條直徑根據(jù)焊件厚度、爆接位置、小事,焊接層數(shù)等進(jìn)行選擇。

      12.按焊縫的空間位置不同,焊接操作分為平焊、仰焊、鉗焊和平角焊等。由充 13.在實(shí)際生產(chǎn)中,焊工一般可根據(jù)焊接電流的經(jīng)驗(yàn)公式先計(jì)算出一個(gè)概的焊接然

      后在鋼板上進(jìn)行試焊調(diào)整,直至確定合適的焊接電流。

      14.焊接速度是指焊接時(shí)焊條向前移動(dòng)的速度。焊接速度應(yīng)均勻、適當(dāng),既要保證焊就

      劃4 又要保證不燒先,可根據(jù)具體情況靈活掌握?;蛩俳硬涣嫉默F(xiàn)象稱為

      15.焊接過程中還收繼續(xù)不連續(xù),不密連接不良等現(xiàn)象。成為焊接缺項(xiàng) 理干爭

      16.產(chǎn)生焊接缺陷的主要原因街頭來清理干凈。焊條來烘干。工藝參數(shù)選擇不大操作方法不正確等

      二、判斷題(正確的,在括號(hào)內(nèi)打V;錯(cuò)誤的,在括號(hào)內(nèi)打X)

      2.焊接前,一般應(yīng)根據(jù)焊接結(jié)構(gòu)的形式、焊件厚度及對(duì)焊接質(zhì)量的要求確定焊接接頭(V)的形式。

      3.使用直流電源焊接時(shí),電弧陽極區(qū)的溫度高于電弧陰極區(qū)的溫度,因此必須將焊件 X)接電源正極,焊條接電源負(fù)極。

      四、簡答題

      1.試述焊條電弧焊的原理及過程。

      答:由弧焊電源、焊接、電纜、焊鉗、焊條、焊件和電弧組成,焊接電弧是負(fù)載,焊弧電源是為其提供電能裝,焊接電纜用于連接電源于焊鉗和焊件。焊接時(shí),將焊條焊件接觸短路后立既提起焊條引燃電弧,電弧的高得上將焊條與焊件局部熔化,熔化了焊芯,以熔滴的形式過渡到局部熔化的焊件表面,融合在一起形成熔池。

      2.焊條的選用原則有那些?

      答:焊條直徑根據(jù)焊件原度,焊接位置,接頭形式,焊接層數(shù)來選擇。3.焊接電流如何選擇?

      焊接電流由焊條直佐,焊接位置,焊條類型及焊接層數(shù)來決定。4.焊條電弧焊常見的缺陷有哪些?產(chǎn)生焊接缺陷的主要原因是什么?

      答:焊接過程中,在焊件接頭中產(chǎn)生的金屬不連續(xù),不致密或連接不良的現(xiàn)象稱為焊接缺陷。焊接前接頭未處理干凈,焊條未烘干,焊接工藝選擇或操作方法不正確等,常見的悍接缺陷的質(zhì)量分析。

      第五篇:毛概習(xí)題冊(cè)論述題答案

      毛概習(xí)題冊(cè)論述題答案

      第一章

      1、如何理解馬克思主義中國化及其這一重大理論與實(shí)踐問題的提出

      “馬克思主義中國化”這一命題的提出,不僅在中國是一個(gè)理論創(chuàng)新,在馬克思主義發(fā)展史上也是一個(gè)理論創(chuàng)新。在研究馬克思主義中國化的過程中,我們注意到,毛澤東同志提出這一命題,不僅是基于對(duì)中國革命經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),而且有著一個(gè)極為深刻的背景,這就是:1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,中國面臨著兩大歷史性課題:一是求得民族獨(dú)立和人民解放,二是實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。

      由此決定了“馬克思主義中國化”這一命題包含著兩個(gè)不可分割的涵義: ①是解決中國面臨的歷史性課題必須堅(jiān)持馬克思主義。馬克思主義能夠進(jìn)入中國,并為中國先進(jìn)的知識(shí)分子所青睞,不是偶然的。自從1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,從林則徐、魏源、龔自珍到洪秀全,從康有為、梁啟超到孫中山,運(yùn)用各種思想武器,進(jìn)行了艱苦卓絕的英勇奮斗,都沒有能夠解決問題。是馬克思主義的社會(huì)理想和解決社會(huì)矛盾的方法打開了中國救亡和發(fā)展的希望之門。

      ②是解決中國面臨的歷史性課題又必須堅(jiān)持馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的原則。這不僅是因?yàn)轳R克思主義總是強(qiáng)調(diào)自己提供的不是教義,而是世界觀、方法論和行動(dòng)指南,理論要聯(lián)系實(shí)際,而且是因?yàn)橹袊鐣?huì)狀況包括階級(jí)矛盾與馬克思主義揭示的資本主義社會(huì)有很多不同之處,必須依靠我們自己去研究解決。

      2、為什么說馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)體系?

      我們黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革的長期實(shí)踐中,把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,實(shí)現(xiàn)了兩次歷史性飛躍。①第一次飛躍發(fā)生在新民主主義革命時(shí)期,中國共產(chǎn)黨人經(jīng)過反復(fù)探索,在總結(jié)成功和失敗經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,找到了農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利的有中國特色的革命道路,并在革命勝利后積極探索適合我國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路,形成了被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這就是毛澤東思想。②第二次飛躍發(fā)生在黨的十一屆三中全會(huì)以后,中國共產(chǎn)黨人在總結(jié)我國經(jīng)驗(yàn)和研究國際形勢(shì)的基礎(chǔ)上,開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了被實(shí)踐證明了的關(guān)于在中國建設(shè)、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這就是中國特色社會(huì)主義理論體系。中國特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個(gè)理論體系,堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想,凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血,是馬克思主義中國化最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富,是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。在當(dāng)代中國,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系,就是真正堅(jiān)持馬克思主義。毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是一脈相承,星火相傳的。

      3、談?wù)劗?dāng)代中國樹立科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)作用

      科學(xué)發(fā)展觀,就是堅(jiān)持以人為本,樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。是我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。在黨的十七大報(bào)告中,胡錦濤總書記又系統(tǒng)地闡述為:科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)、可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

      (1)以人為本是科學(xué)的發(fā)展觀和真卻的政績觀的結(jié)合點(diǎn)。在當(dāng)代中國“以人為本”就是指以中國最廣大人民群眾為本以中國最廣大人民的根本利益和需要的實(shí)現(xiàn)程度作為衡量改革的成果和發(fā)展的績效的根本尺度。

      (2)科學(xué)的發(fā)展觀暗示者,經(jīng)濟(jì)發(fā)展要以保護(hù)生態(tài)環(huán)境前提。就是要求落實(shí)到加強(qiáng)對(duì)自然資源的合理開發(fā)利用,保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展上來。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是解決我國經(jīng)濟(jì)高速增長與生態(tài)環(huán)境日益惡化這一矛盾的根本出路,是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的有效途徑。

      (3)科學(xué)的發(fā)展觀,有利于人們樹立全面、公平、文明的發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)的全面進(jìn)步。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展原則,特別是要通過體制改革、體制創(chuàng)新,構(gòu)建一個(gè)包括物質(zhì)文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展的制度體系,使人們?cè)谶@個(gè)制度框架內(nèi),能夠生活殷實(shí),基本權(quán)益和利益得到切實(shí)保障,逐漸走向健康、公平、和諧、文明、科學(xué)的發(fā)展之路。這也正是貫徹并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重心和意義所在。

      第二章

      2、如何理解實(shí)事求是是毛澤東思想的精髓和根本出發(fā)點(diǎn)?

      (1)實(shí)事求是就是從客觀實(shí)際出發(fā),找出事物發(fā)展的規(guī)律,按規(guī)律辦事。實(shí)事求是包含著豐富而深刻的哲學(xué)思想,它體現(xiàn)了唯物主義和辯證法的統(tǒng)一,尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一,自由和必然的統(tǒng)一。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心。

      (2)實(shí)事求是是中國革命取得勝利的法寶。毛澤東繼承和發(fā)展了馬克思主義,在總結(jié)中國革命實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,明確提出了黨的實(shí)事求是的思想路線。正是在這條路線的指引下,中國共產(chǎn)黨人找到了有中國特色的新民主主義革命的正確道路,取得了革命勝利。(3)實(shí)事求是也是社會(huì)主義建設(shè)取得勝利的法寶。新中國成立后,有一段時(shí)期,我們沒有從中國社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā),背離了實(shí)事求是的思想路線,結(jié)果給社會(huì)主義革命和建設(shè)帶來極大的損失。黨的十一屆三中全會(huì)重新確立了實(shí)事求是的思想路線。鄧小平對(duì)實(shí)事求是思想路線的恢復(fù)和豐富作出了重要貢獻(xiàn),其中最大的貢獻(xiàn)是創(chuàng)立了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論。在黨的實(shí)事求是思想路線和鄧小平理論的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放,我國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就。

      (4)在中國革命和建設(shè)中,堅(jiān)持實(shí)事求是,革命和建設(shè)事業(yè)就順利發(fā)展,背離了實(shí)事求是,革命和建設(shè)事業(yè)就遭受挫折。歷史證明,實(shí)事求是是毛澤東思想的精髓。

      3、為什么中國革命、建設(shè)和改革中必須走自己的路? 堅(jiān)持走自己的路是中國基本國情的需要。

      (1)革命走自己的路。雖然馬克思、列寧的論斷,解決了在資本主義國家,革命勝利后如何向社會(huì)主義過渡的一般原則問題,這對(duì)中國解決向社會(huì)主義過渡的問題也具有重要指導(dǎo)意義。但是,中國是殖民地半殖民地半封建社會(huì)的國家,歷史不同,政治、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展不同,不論革命,還是建設(shè),都不可能從馬克思、列寧那里找到現(xiàn)成的答案,也不能照搬俄國的經(jīng)驗(yàn),必須從中國的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持馬列主義與中國具體實(shí)踐相結(jié)合的原則,走自己的路。與此同時(shí),這條新路是馬克思主義與中國具體國情相結(jié)合的具體體現(xiàn),是對(duì)馬克思主義的發(fā)展和深入,為亞非拉美其他國家的革命提供了可貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),中國的革命也由此掀開嶄新的一頁,打響了武裝反對(duì)反動(dòng)派的第一槍。不僅中國革命要走中國自己的道路,而也要探索出一條適合國情的中國式的建設(shè)道路。

      (2)建設(shè)要走自己的路。解放思想,實(shí)事求是,是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的精髓,是保證我們黨永葆蓬勃生機(jī)的法寶。解放思想同實(shí)事求是是統(tǒng)一的,就是要求我們的思想認(rèn)識(shí)符合客觀實(shí)際,在馬克思主義指導(dǎo)下,沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛,改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態(tài)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要在改革和建設(shè)的實(shí)踐中,把黨的路線方針政策同本地區(qū)本部門的具體情況結(jié)合起來,勇于探索,大膽試驗(yàn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地開展工作。

      (3)改革要走自己的路。十一屆三中全會(huì)以后,中共中央形成以鄧小平為核心的黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體,并從中國的實(shí)際情況出發(fā),把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實(shí)行偉大的改革開放,從此走上中國人自己探索的一條路——中國特色的社會(huì)主義道路,中國革命建設(shè)和改革走上此條道路是歷史發(fā)展的必然,更是順應(yīng)歷史發(fā)展規(guī)律的結(jié)果,中國革命、建設(shè)和改革應(yīng)該自己的路,而且必須走自己的路,唯有如此,中國才能在紛亂復(fù)雜的當(dāng)代國際關(guān)系中立穩(wěn)腳跟,中華民族才能長久立于世界民族之林。

      第三章

      1、為什么說農(nóng)村包圍城市革命道路理論是馬列主義同中國革命實(shí)踐相結(jié)合的光輝典范?我們可以從中得到哪些啟迪?

      農(nóng)村包圍城市革命道路理論是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人對(duì)中國革命實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)和理論概括,農(nóng)村包圍城市革命道路理論是馬克思主義實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)思想靈魂的具體體現(xiàn),其理論與實(shí)踐開辟了一條與俄國十月革命不同的道路,開創(chuàng)了各國無產(chǎn)階級(jí)革命道路多樣性的先河,為國際共產(chǎn)主義的發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)。給我們的啟示是:

      第一、農(nóng)村包圍城市的革命發(fā)展道路,揭示了中國革命發(fā)展的客觀規(guī)律,為黨在國民革命失敗后領(lǐng)導(dǎo)中國革命指明了新的斗爭方向,實(shí)踐證明,農(nóng)村包圍城市的道路是中國革命唯一正確的道路,中國人民就是沿著這條道路取得民主革命在全國勝利的。

      第二、農(nóng)村包圍城市革命道路的理論,是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,把馬列主義的原理同中國革命的實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義中國化的重要成果和光輝典范,也是毛澤東思想形成的重要標(biāo)志。

      第三、農(nóng)村包圍城市道路理論的創(chuàng)立,總結(jié)了殖民地半殖地?zé)o產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行暴力革命的經(jīng)驗(yàn),豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于暴力革命的學(xué)說,對(duì)馬列主義理論寶庫作出了獨(dú)創(chuàng)性的貢獻(xiàn),為殖民地半殖民地國家的人民的解放斗爭提供了可供了可參考的重要經(jīng)驗(yàn)。

      第四、農(nóng)村包圍城市革命道路理論及其實(shí)踐,自始至終貫穿的基本思想就是把馬克思主義基本原理同中國革命實(shí)踐相結(jié)合,走自己的路,對(duì)于今天我國進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)具有啟迪意義。

      2、論述黨的建設(shè)與統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭的關(guān)系?

      統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè),是中國共產(chǎn)黨在中國革命中的三個(gè)主要法寶。毛澤東在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中論述了三者之間的關(guān)系。統(tǒng)一戰(zhàn)線和武裝斗爭,是戰(zhàn)勝敵人的兩個(gè)基本武器。統(tǒng)一戰(zhàn)線是實(shí)行武裝斗爭的統(tǒng)一戰(zhàn)線,而黨的組織,則是掌握統(tǒng)一戰(zhàn)線和武裝斗爭這兩個(gè)武器以實(shí)行對(duì)敵沖鋒陷陣的英勇戰(zhàn)士。這就是三者之間的關(guān)系。統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭和黨的建設(shè),是我們黨在中國革命戰(zhàn)爭環(huán)境中成長和發(fā)展起來的。正確地理解了這三個(gè)問題及其相互關(guān)系,就等于正確地領(lǐng)導(dǎo)了全部中國革命。

      3、中國紅色政權(quán)存在與發(fā)展的原因和條件是什么?

      第一,中國的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。(1)由于近代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,沒有統(tǒng)一的資本主義經(jīng)濟(jì),自己自足的地方性農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)廣泛存在,這就為紅色政權(quán)的存在提供了必要的物質(zhì)條件;(2)由于近代中國政治發(fā)展不平衡,廣大農(nóng)村是反動(dòng)統(tǒng)治的薄弱環(huán)節(jié),而農(nóng)民又是革命的主力軍,這又使紅色政權(quán)獲得了深厚的階級(jí)基礎(chǔ);由于幾個(gè)帝國主義國家的間接統(tǒng)治和互相間的斗爭,造成了軍閥割據(jù)的局面和連綿不斷的軍閥混戰(zhàn),這又使紅色政權(quán)獲得存在和發(fā)展的縫隙;(3)由于中國是一個(gè)大國,革命力量有廣泛回旋余地。

      第二,良好的群眾基礎(chǔ),是紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的必備客觀條件。

      第三,向前發(fā)展的革命形勢(shì),是中國紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的重要客觀條件。第四,相當(dāng)力量的正式紅軍的存在,是紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的必要主觀條件。第五,共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),是紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的關(guān)鍵性的主觀條件。

      4、論述毛澤東關(guān)于中國革命“分兩步走”的戰(zhàn)略思想?

      一、中國革命的歷史進(jìn)程必須分“兩步走”,第一步是民主主義革命,第二步為社會(huì)主義革命。兩者不能同時(shí)進(jìn)行,也就是說,不能把社會(huì)主義革命的任務(wù)合并在民主革命任務(wù)之中一起完成;中國革命必須先進(jìn)行民主主義革命,然后發(fā)展到社會(huì)主義革命,其前途是社會(huì)主義。

      二、中國革命分“兩步走”的緣由。

      中國革命為什么必須經(jīng)過民主主義革命階段?從根本上來說,是由于近代中國的國情決定的。近代的中國,帝國主義、封建主義和官僚資本主義是壓在中國人民頭上的三座大山,中國革命的首要任務(wù)就是推翻壓迫在中國人民頭上的三座大山。在中國革命的第一個(gè)階段,即民主主義革命階段,目標(biāo)是帝國主義、封建主義和官僚資本主義,所以此階段的革命不是無產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命而是資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命。

      早在中共二大時(shí),中國共產(chǎn)黨就提出了中國革命的動(dòng)力是工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí),提出了革命的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)即最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng),這就在事實(shí)上確立了中國革命分兩步走的戰(zhàn)略方針。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,毛澤東在《論反對(duì)日?qǐng)?bào)帝國主義的策略》、《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《中國革命和中國共產(chǎn)黨》、《新民主主義論》等著作中,對(duì)中國革命的歷程問題做了科學(xué)的論述。

      綜上所述,在半殖民地半封建的舊中國,民主主義革命階段不可逾越,這是中國革命的必然要求和趨勢(shì)。

      第四章

      如何理解江澤民同志在“七一”講話中指出的:“進(jìn)行社會(huì)主義改造,是為了確立社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系,建立社會(huì)主義上層建筑,以繼續(xù)解放和發(fā)展生產(chǎn)力,為大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè)開辟道路?!?/p>

      所有的社會(huì)現(xiàn)狀都有它的既得利益者,不進(jìn)行改造,處于社會(huì)底層的勞苦大眾是不可能翻身做主人的。因?yàn)樗械纳鐣?huì)生產(chǎn)資料都在舊的上層建筑手里,他們是不愿意進(jìn)行任何改變的,因?yàn)檫@會(huì)使他們的既得利益受損,社會(huì)也會(huì)漸漸停止進(jìn)步,直至腐朽。如歷史中的各個(gè)朝代,只有進(jìn)行改造,確定新的能代表底層民眾的上層建筑,才能使底層大眾得到利益,底層大眾得到利益后,為使自己利益不斷擴(kuò)大,就會(huì)促進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展。

      第五章

      江澤民指出:“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求?!苯Y(jié)合實(shí)際分析這一論斷。在人類社會(huì)的基本矛盾中,生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素。生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。從歷史發(fā)展看,決定一個(gè)國家和民族興衰的關(guān)鍵是生產(chǎn)力的水平。

      無產(chǎn)階級(jí)始終代表當(dāng)今先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。共產(chǎn)黨作為無產(chǎn)階級(jí)利益的代表者,通過黨的組織活動(dòng)和路線方針政策,體現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)同發(fā)展生產(chǎn)力相適應(yīng)的愿望和要求,成為社會(huì)生產(chǎn)力的促進(jìn)力量和社會(huì)變革的實(shí)踐力量。

      中國共產(chǎn)黨就是這樣的先進(jìn)政黨,把不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力作為自己的歷史使命和根本任務(wù)。中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),不僅是適應(yīng)中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求而產(chǎn)生的,而且從它誕生以來的一切奮斗,都是圍繞解放和發(fā)展生產(chǎn)力這一根本任務(wù)而進(jìn)行的。黨的十一屆三中全會(huì)以來,我們黨進(jìn)行改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),正是為了解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。我們黨把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、大力發(fā)展生產(chǎn)力作為全黨和全國人民的根本任務(wù)。特別是鄧小平提出把“是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力,是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平”,作為衡量黨的工作的根本標(biāo)準(zhǔn),從理論上進(jìn)一步闡明了發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力同黨的性質(zhì)、宗旨之間的關(guān)系,為全黨堅(jiān)定不移地貫徹“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,堅(jiān)定不移地領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民走建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的道路奠定了思想基礎(chǔ)。改革開放以來,我國之所以取得舉世矚目的偉大成就,最根本的一點(diǎn),是黨堅(jiān)持了發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的要求,因?yàn)槲覀凕h在本質(zhì)上是代表生產(chǎn)力發(fā)展要求的。因此說,黨始終代表了中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

      第六章

      1、試述我國社會(huì)主義初級(jí)階段長期性的原因和意義。我國將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,是從我國現(xiàn)實(shí)國情出發(fā),在總結(jié)社會(huì)主義發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,得出的科學(xué)結(jié)論,具有客觀必然性。

      (1)原因:①這是由我國社會(huì)主義建設(shè)的歷史前提決定的。我國社會(huì)主義不是脫胎于發(fā)達(dá)資本主義社會(huì),而是脫胎于半殖民地半封建社會(huì)。由此決定:要用相當(dāng)長的時(shí)間完成別的國家在資本主義條件下實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和生產(chǎn)的商品化、社會(huì)化和現(xiàn)代化的任務(wù);要用相當(dāng)長的時(shí)間完善社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,鞏固和發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)制度。②這是由我國經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀決定的。這就決定了我國社會(huì)主義的發(fā)展,必須經(jīng)歷一個(gè)特定的較長時(shí)期的社會(huì)主義初級(jí)階段。③這是由我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所處的國際環(huán)境決定的。我國是在20世紀(jì)50年代進(jìn)入社會(huì)主義階段的,工業(yè)化和現(xiàn)代化的起點(diǎn)低、起步晚,與發(fā)達(dá)國家的差距很大;戰(zhàn)后,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異,資本主義國家的經(jīng)濟(jì)獲得了迅速發(fā)展。在這歷史條件下,我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化必然要經(jīng)歷一個(gè)相當(dāng)長的歷史時(shí)期。與此相適應(yīng),我國社會(huì)主義的發(fā)展,也必須經(jīng)歷一個(gè)相當(dāng)長的初級(jí)階段。

      (2)重要意義: ①正確認(rèn)識(shí)我國處于社會(huì)主義初級(jí)階段的長期性十分重要。首先,明確社會(huì)主義初級(jí)階段的長期性,有助于我們克服急躁情緒,反對(duì)冒進(jìn),實(shí)事求是地建設(shè)好初級(jí)階段的社會(huì)主義。其次,明確長期性,要求我們埋頭苦干、勤儉建國、艱苦奮斗。再次,明確初級(jí)階段長期性,有助于我們樹立信心,用上百年時(shí)間把我國建設(shè)成中等水平發(fā)達(dá)國家。②我國將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段是從實(shí)際出發(fā)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的科學(xué)結(jié)論,而不是從一般原則,從社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展一般進(jìn)程得出的邏輯結(jié)論。

      2、試述全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和要求以及全面建設(shè)小康社會(huì)的重大意義

      ①目標(biāo):(1)在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和提高效益的基礎(chǔ)上,國內(nèi)生產(chǎn)總值到二O二O年力爭比二OOO年翻兩番,綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)。

      (2)社會(huì)主義民主更加完善,社會(huì)主義法制更加完備,依法治國基本方略得到全面落實(shí),人民的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益得到切實(shí)尊重和保障。

      (3)全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。

      (4)可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用效率顯著提高,促進(jìn)人與自然的和諧,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。②要求:經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。人民民主不斷擴(kuò)大。文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。人民生活水平全面提高。資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。

      ③重大意義:(1)我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力水平比較低,社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾.我們?cè)谕瓿伞敖鉀Q人民的溫飽問題”和“基本達(dá)到小康水平”的目標(biāo)后,必須確立更高目標(biāo),以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的更快發(fā)展和人民生活水平的剛大提高.(2)全面建更高水平的小康社會(huì)是堅(jiān)持共同富裕社會(huì)主義根本原則的體現(xiàn),是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的充分發(fā)揮,是中國共產(chǎn)黨實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求.(3)“全面建設(shè)小康社會(huì)”目標(biāo)的提出,是實(shí)現(xiàn)共同理想和最高理想的需要,這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ).(4)全面建設(shè)更高水平的小康社會(huì)是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段,也是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和擴(kuò)大對(duì)外開放的關(guān)鍵階段.第七章

      1、試論述改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵選擇 答:中國共產(chǎn)黨在20世紀(jì)70年代末做出實(shí)行改革開放的重大決策,是有其深刻的國內(nèi)和國際背景的。從國內(nèi)情況看,“文化大革命”十年內(nèi)亂,使黨、國家和人民遭受嚴(yán)重挫折和損失。當(dāng)時(shí)整個(gè)政治局面一片混亂;經(jīng)濟(jì)情況處于緩慢發(fā)展和停滯狀態(tài),國民經(jīng)濟(jì)到了崩潰的邊緣。從國際環(huán)境看,20世紀(jì)70年代世界范圍內(nèi)蓬勃興起的新科技革命推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)以更快的速度向前發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力與國際先進(jìn)水平的差距明顯拉大,面臨著巨大的國際壓力。在這樣的歷史背景下,要增強(qiáng)我國社會(huì)主義的生機(jī)活力,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,改善人民生活,追趕時(shí)代前進(jìn)的潮流,出路只有改革開放。

      2、試論述如何在國內(nèi)外新形勢(shì)下提高對(duì)外開放的水平

      答:政府的宏觀調(diào)控要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的新發(fā)展,以更加積極的姿態(tài)走向世界,把“引進(jìn)來”和“走出去”緊密結(jié)合起來,擴(kuò)大開放領(lǐng)域,優(yōu)化開放結(jié)構(gòu),提高開放質(zhì)量,完善內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、互利共贏、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系,形成在經(jīng)濟(jì)全球化條件下參與國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭的新優(yōu)勢(shì)。要轉(zhuǎn)變對(duì)外貿(mào)易增長方式,提高對(duì)外貿(mào)易效益;要切實(shí)維護(hù)國家安全。

      3、結(jié)合相關(guān)理論,如何正確理解貫徹黨的十八大提出的“全面深化改革開放的目標(biāo)”? 答:(1)不論對(duì)資本主義國家還是社會(huì)主義國家,對(duì)發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家都實(shí)行開放政策。只要可以和我們互通有無,我們都應(yīng)在平等互利的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展同他國的貿(mào)易。

      (2)要根據(jù)各地區(qū)的實(shí)際和特點(diǎn),通過經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、沿邊和沿江地區(qū)以及內(nèi)陸省區(qū)等不同程度不同形式的開放,形成全國范圍內(nèi)的開放格局。

      (3)要立足我國國情,對(duì)國際商品市場(chǎng)、國際資本市場(chǎng)、國際技術(shù)市場(chǎng)、國際勞務(wù)市場(chǎng)的開放,把對(duì)外開放拓寬到能源、交通等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)以及金融、保險(xiǎn)、房地產(chǎn)、科技、教育、文化、服務(wù)等領(lǐng)域。

      第八章

      1、我國社會(huì)主義初級(jí)階段為什么要堅(jiān)持和實(shí)行公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度? 答:(1)公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),是社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系區(qū)別于資本主義的本質(zhì)特征,是勞動(dòng)人民當(dāng)家做主的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),也是社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求

      (2)我國還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力還不發(fā)達(dá),生產(chǎn)社會(huì)化的程度還不高,發(fā)展還不平衡,需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有經(jīng)濟(jì),以適應(yīng)生產(chǎn)力的要求。

      (3)一切符合”三個(gè)有利于“標(biāo)準(zhǔn)的所有制形式,都可以而且應(yīng)該用來為發(fā)展社會(huì)主義服務(wù)。

      2、我國社會(huì)主義初級(jí)階段為什么要堅(jiān)持按勞分配為主體,多種分配方式并存的個(gè)人收入分配制度?怎樣正確處理社會(huì)主義初級(jí)階段的收入分配關(guān)系? 答:(1)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度決定了與此相聯(lián)系的個(gè)人收入分配實(shí)行的是按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

      (2)①深化分配制度改革:實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的收入分配制度,有一個(gè)怎樣調(diào)整和規(guī)范國家、企業(yè)和個(gè)人分配關(guān)系的問題。理順分配關(guān)系事關(guān)廣大群眾的切身利益和積極性的發(fā)揮。完善分配結(jié)構(gòu)和分配方式,必須深化分配制度改革。同時(shí)要正確認(rèn)識(shí)“先富”和“共富”的關(guān)系,注重社會(huì)公平,防止兩極分化。

      ②要健全社會(huì)保障體系:建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障體系,是社會(huì)穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。建立多層次的社會(huì)保障體系,對(duì)于深化企業(yè)和事業(yè)單位改革,保持社會(huì)穩(wěn)定,順利建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制具有重大意義。

      第九章

      1、如何正確理解堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國的右擊統(tǒng)一? 答:(1)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家做主和依法治國的根本保證。發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明建設(shè),核心在于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們推進(jìn)政治建設(shè)和政治體制改革,必須有利于堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)黨和國家的活力,而絕不能削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)。

      (2)人民當(dāng)家做主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心要求,是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)是人民當(dāng)家做主。黨只有領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造各種有效的當(dāng)家做主的民主形式,堅(jiān)持依法治國,才能充分實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的權(quán)利,才能鞏固和發(fā)展黨的執(zhí)政地位。

      (3)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國與人民民主、黨的領(lǐng)導(dǎo)是緊密聯(lián)系、相輔相成、相互促進(jìn)的。依法治國不僅從制度上、法律上保證人民當(dāng)家做主,而且也從法律上、制度上保證黨的執(zhí)政地位。

      總之,黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會(huì)主義民主政治的偉大實(shí)踐中,絕不能把他們分割開來或者對(duì)立起來。

      2、試論述如何堅(jiān)持和完善人民民主專政的國體和人民代表大會(huì)制度的政體? 答:(1)如何堅(jiān)持:要不斷發(fā)展社會(huì)主義民主、切實(shí)保護(hù)人民的利益,維護(hù)國家的主權(quán)、安全、統(tǒng)一于穩(wěn)定;要堅(jiān)持國家的一切權(quán)力屬于人民,保證人民依照憲法和法律規(guī)定,通過各種形式和途徑,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證人民當(dāng)家做主;還必須充分履行國家政權(quán)的專政職能。

      (2)如何完善:支持人民代表大會(huì)依法履行職能,善于使黨的主張通過法定程序成為國家意志;保障人大代表依法行使職權(quán),密切人大代表同人民的聯(lián)系,建議逐步實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表;加強(qiáng)人大常委制度建設(shè),優(yōu)化組成人員只是結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。這就為鞏固和完善人民代表大會(huì)制度指明了方向。

      3、試論述如何加強(qiáng)基層群眾自治制度建設(shè)及其意義? 答:(1)如何加強(qiáng):加強(qiáng)農(nóng)村基層民主政治建設(shè),實(shí)行村民自治;加強(qiáng)社區(qū)民主政治建設(shè),實(shí)現(xiàn)城市居民對(duì)居住地公共事務(wù)管理的民主自治;加強(qiáng)職工代表大會(huì)制度建設(shè),保證職工對(duì)企事業(yè)單位實(shí)行民主管理的基本制度。

      (2)意義:人民依法直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督,對(duì)干部實(shí)行民主監(jiān)督,是人民當(dāng)家做主最有效最廣泛的途徑,必須作為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ)性工程重點(diǎn)推進(jìn)。

      第十章

      1、試述現(xiàn)階段我國深化文化體制改革的必要性 答:(1)發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,建設(shè)和諧社會(huì),推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,必須適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,遵循社會(huì)主義精神文明建設(shè)的規(guī)律,不斷深化文化體制改革

      (2)當(dāng)今社會(huì)文化在國際競爭中的地位和作用越來越突出,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,迫切要求通過深化文化體制改革,消除各種體制障礙,改變我國文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小、相對(duì)分散、總體實(shí)力弱的現(xiàn)狀,不斷提高文化競爭力,推動(dòng)中華文化走向世界。

      2、如何正確認(rèn)識(shí)和理解中國特色社會(huì)主義共同理想?

      答:中國特色社會(huì)主義共同理想,是歷史和實(shí)踐發(fā)展的必然結(jié)論。有著廣泛的社會(huì)共識(shí)。這個(gè)共同的理想既實(shí)在具體,又鼓舞人心,既是對(duì)中國社會(huì)發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),也是中國人民利益和愿望的根本體現(xiàn),是號(hào)召全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟。這個(gè)共同理想,把黨和社會(huì)主義初級(jí)階段的目標(biāo)、國家的發(fā)展、民族的振興與個(gè)人的幸福緊密聯(lián)系在一起,把各個(gè)階層、各個(gè)群體的共同愿望有機(jī)結(jié)合在一起,具有令人信服的必然性、廣泛性和包容性,具有強(qiáng)大的感召力、親和力和凝聚力。不論哪個(gè)社會(huì)階層、哪個(gè)利益群體的人們,都能夠也應(yīng)該認(rèn)同和接受這個(gè)共同理想,并且為這個(gè)理想奮斗

      3、如何理解樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要意義。答:(1)社會(huì)主義榮辱觀作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ),解決的是人們行為規(guī)范的問題。它以基本行為規(guī)范的方式涵蓋了社會(huì)主義核心價(jià)值體系其他三個(gè)方面的內(nèi)容并使之具體化,從而讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系落到實(shí)處有了依托,人們實(shí)踐有了遵循。

      (2)榮辱觀,是人們對(duì)榮辱觀和恥辱的根本看法和態(tài)度。樹立正確的榮辱觀,是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。只有分清是非融入,明辨善惡美丑,一個(gè)人才能形成正確的價(jià)值判斷,一個(gè)社會(huì)才能形成良好的道德風(fēng)尚。

      第十一章

      1、為什么說社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性?

      答:黨的十六屆六中全會(huì)《決定》指出:“社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性”。這是我們黨總結(jié)我國社會(huì)主義建設(shè)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論,是我們黨對(duì)中國特色社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí),也是這次全會(huì)立論的重要理論基礎(chǔ)。

      新中國成立后,我們黨對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí)逐步深入、逐漸清晰、不斷深化。今天,我們更加深切地認(rèn)識(shí)到,中國特色社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、基本政治制度的建立和完善,中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨的根本性質(zhì)和宗旨,決定了我國社會(huì)的基本矛盾是非對(duì)抗的,決定了我國最廣大人民的利益在根本上是一致的,決定了我們黨有責(zé)任、有信心、有能力主要通過和平的、漸進(jìn)的方法,通過有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟、有秩序的調(diào)整和改革,解決各種社會(huì)矛盾,決定了社會(huì)和諧是我國社會(huì)矛盾存在和解決過程的基本形態(tài),也就是說,我國社會(huì)在本質(zhì)上是和諧的。但是,這種和諧并不會(huì)自然而然地實(shí)現(xiàn),需要進(jìn)行長期不懈的艱苦努力。任何社會(huì)都不可能沒有矛盾,人類社會(huì)總是在矛盾運(yùn)動(dòng)中發(fā)展進(jìn)步的,這就要求我們科學(xué)分析影響我國社會(huì)和諧的矛盾和問題及其產(chǎn)生的原因,更加積極主動(dòng)地正視矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,不斷促進(jìn)社會(huì)和諧。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,既是中國特色社會(huì)主義自覺追求的價(jià)值目標(biāo),又是持續(xù)推進(jìn)、不斷實(shí)現(xiàn)的歷史過程。

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