第一篇：中心小學(xué)鼓號操訓(xùn)練方案

鼓號操活動訓(xùn)練方案

汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年9月28日

汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 鼓號操活動訓(xùn)練方案

為了迎接肥城市2013年10月份鼓號花樣操比賽，做好各方面的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作，爭取以最佳的狀態(tài)參加比賽，為學(xué)校爭光。同時為豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)隊員們的不怕苦不怕累的堅強(qiáng)意志，讓學(xué)生多元發(fā)展，人人都有特長。特擬定學(xué)校2013年鼓號隊訓(xùn)練方案：

一、鼓號隊組織機(jī)構(gòu)：

總 指 揮：賈同文（負(fù)責(zé)全面工作）

副總指揮：張龍（協(xié)調(diào)各方面的工作，負(fù)責(zé)考勤和器材的管理）

輔導(dǎo)教師：張龍 田美麗 武文超 姜梅英 李同同 高連豐 五年級二位班主任。

二、隊伍組成：

指揮1人，置旗1人，護(hù)旗2人，大鼓2人，大镲2人，小鼓6人，薩克斯9人，小號7人，上低音號4人，次中音號3人，長號6人，長笛6人，短笛1人，黑管6人，圓號4人，花束隊彩旗隊64人。共124人。

三、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

3、鼓號隊通過訓(xùn)練，能演奏必會曲目。如《中國少年先鋒隊隊歌》、《美麗的鮮花在開放》、《迎賓曲》等。

4、鼓號隊通過訓(xùn)練，能進(jìn)行邊走邊吹，變換隊形，按指定的圖形走花樣。

5、能承擔(dān)學(xué)校大型活動奏樂的重任。

四、訓(xùn)練時間：

常規(guī)訓(xùn)練時間：每天的早7:20—8:00活動時間40分鐘；每天中午課間操和第三節(jié)課。

集中訓(xùn)練時間：星期

六、星期天上午8:30—11:30；下午2:00—5:00，全天訓(xùn)練共6個小時。

五、訓(xùn)練要求：

1、負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)時組織學(xué)生參加訓(xùn)練。

2、訓(xùn)練時要注意安全。

3、每一位隊員要愛護(hù)好器材。

4、訓(xùn)練完畢負(fù)責(zé)老師和學(xué)生一起歸還器材。為便于器材放置，器材臨時放置于舞蹈房。

六、實施措施：

1、訓(xùn)練人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑級部主任以及各班班主任等有關(guān)人員協(xié)調(diào)溝通，爭取支持與幫助。輔導(dǎo)老師訓(xùn)練時涉及的課程由各級部安排教師負(fù)責(zé)。

2、集中訓(xùn)練時間相關(guān)人員必須到場輔導(dǎo)，周六、周日按加班處理，保證學(xué)生的安全。

3、從五年級挑選體操隊員，專門練習(xí)花樣隊形。

4、不遲到、不早退、不無故缺席，有病有事要向老師請假。隊長每天進(jìn)行點名，并做好出勤記載。

5、愛護(hù)樂器，做到輕拿輕放，訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。

6、認(rèn)真訓(xùn)練，不開小差，不懂的地方虛心請教。

2013

汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 年9月28日

第二篇：鼓號操解說詞

鼓號操解說詞

1入場解說。

尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好。您現(xiàn)在看到的這支隊伍是泰安市岱岳區(qū)角峪鎮(zhèn)中心小學(xué)鼓號隊，這支隊伍由108名優(yōu)秀少先隊員組成?？?，現(xiàn)在這支隊伍排成八列縱隊向我們走來，最前面的是一面鮮艷的隊旗。在“星星火炬”的映襯下，我們的隊伍格外引人注目。聽，這整齊的鼓點、嘹亮的號音，每一個節(jié)拍都彰顯著新一代團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神。

2“太陽”圖案解說.現(xiàn)在在大鼓的帶領(lǐng)下，64名隊員，在前方排成4列橫隊，組成了微波粼粼的海面，看，碧藍(lán)的大海上，升起一輪火紅的太陽。16名花環(huán)隊隊員組成了這一輪火紅的太陽，24名小號隊員組成了太陽的萬丈光芒?？矗栐缴礁?，剎那間發(fā)出奪目的亮光，光芒萬丈，熠熠生輝。象征著少先隊員們像初升的太陽一樣朝氣蓬勃、奮發(fā)向上，少先隊員是未來社會主義建設(shè)的主力軍，必將把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)！

3.“101” 圖案解說

看，現(xiàn)在隊伍在會場正中組成了阿拉伯?dāng)?shù)字的“101”，101并不是一個普通的數(shù)字，他有著深刻的含義，郭沫若先生曾說過：101表示100分也不滿足，要得101分。象征著少先隊員們百尺竿頭，更進(jìn)一步的進(jìn)取精神。少先隊員們，將在這種永不滿足的進(jìn)取精神的鼓舞下，更加勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向祖國、向人民匯報。

4.“萬眾一心”圖案解說

現(xiàn)在80名隊員組成了一個長長的“一”字，花束隊組成了一個“心”形，前面八名少先隊員高舉“慶祝黨十八大召開”標(biāo)語，象征著全國各族人民眾志成城，萬眾一心，喜迎黨的十八屆代表大會的勝利召開。

現(xiàn)在96名少先隊員組成一個長長的“一”字，一字，代表著一往無前，象征著全國人民將在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅定科學(xué)發(fā)展信念，團(tuán)結(jié)一心，一往無前，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)美好未來。

5.“雛鷹展翅”圖案解說

看，現(xiàn)在隊員們，在會場中間，組成了一只展翅的雄鷹，前面八名少先隊員高舉“健康成長 快樂學(xué)習(xí)”標(biāo)語，這是我們本次鼓號操表演的主題，整個隊形象征著我們是新時代的少先隊員，我們是奮飛的雛鷹，在隊旗的指引下，鷹擊長空，努力翱翔！

看，小鼓隊員、小號隊員?；ōh(huán)隊員組成的雄鷹的翅膀正在扇動，準(zhǔn)備起飛，雄鷹展翅九萬里，扶搖直上云霄。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，在老師的辛勤培育下，全體隊員將會快樂學(xué)習(xí)、健康成長。今天的雛鷹將成為明天的棟梁！

再見了，再見了，承載著老師和家長的重托，全體少先隊員將遨游在知識的海洋； 再見了，再見了，在學(xué)校這片樂園里，讓我們攜起手來，再創(chuàng)新的輝煌！

中心小學(xué)百人鼓號隊匯報演出到此結(jié)束。謝謝大家！

第三篇：鼓號隊訓(xùn)練方案

西湖中心小學(xué)鼓號隊訓(xùn)練方案

一、指導(dǎo)思想

為迎接鼓號比賽，繼續(xù)發(fā)揚少先隊“自我管理，自我展示”的精神，培養(yǎng)隊員不怕苦不怕累的堅強(qiáng)意志，活躍我校隊員身心健康，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特擬訂此方案。

二、鼓號隊負(fù)責(zé)人員

負(fù)責(zé)人：張林燕

指導(dǎo)教師：張林燕 孟曉宵 武守青 隊員負(fù)責(zé)人： 張林燕 楊書涵

三、訓(xùn)練目標(biāo)

1.通過訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。2.通過訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。3.鼓號隊通過訓(xùn)練，能自如地演奏必會曲目。

四、實施措施：

1.擬建立中型鼓號隊（44人）：大鼓4個、小镲8個、大镲4個、小鼓16個、小號8個、指揮1個、旗手1個、護(hù)旗手2個。

2.吸收五年級中學(xué)習(xí)刻苦，勤奮好學(xué)，有良好品質(zhì)，身體健康的學(xué)生為鼓號隊成員。

3.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑各班班主任等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，爭取支持與幫助。4.召開相關(guān)人員（指導(dǎo)老師、鼓號隊隊員）會議，引起重視。

五、訓(xùn)練方式：

1、集中訓(xùn)練 ：周一至周五大課間活動時間及下午最后一節(jié)自由活動課

2、分散訓(xùn)練 ：每天利用訓(xùn)練以外的時間進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練，不過關(guān)的加強(qiáng)訓(xùn)練。

六、訓(xùn)練分工

張林燕負(fù)責(zé)：指揮、小 鼓、號手 武守青負(fù)責(zé)：隊列、旗手、護(hù)旗手 孟曉宵負(fù)責(zé)：大鼓、大镲、小镲。

七、訓(xùn)練要求 ㈠ 隊員紀(jì)律：

1.遲到、不早退、不無故請假或缺席。按時按量堅持練。

2.練時，認(rèn)真積極、不隨便走動，不干擾他人練習(xí)。

3.保護(hù)所有的鼓號器材，保管好自己的鼓、號、镲等。

4.隊員必須服從訓(xùn)練老師的安排與管理。對不遵守訓(xùn)練紀(jì)律，經(jīng)常無故遲到、缺席的同學(xué)，將不得參加鼓號隊，并上報學(xué)校，今后不得參加學(xué)?！叭脤W(xué)生”等各項評比與表彰。㈡ 指導(dǎo)教師職責(zé)：

1.指導(dǎo)老師要負(fù)責(zé)各自小組的隊員的平時訓(xùn)練的考勤和紀(jì)律教育，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

2.指導(dǎo)老師要選出一名小隊長，由小隊長協(xié)助老師開展訓(xùn)練。

3.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)管理隊員的鼓號器材使用，所有鼓號器材分人保管。如有人為因素?fù)p壞，必須照價賠償。每次使用完要在指定位置擺放整齊，檢查有無毀壞。（可由小隊長協(xié)助）。

4.訓(xùn)練老師要及時完成訓(xùn)練的任務(wù)，在規(guī)定時間內(nèi)參加考核驗收。

西湖中心小學(xué) 張林燕

第四篇：鼓號隊訓(xùn)練活動方案

鼓號隊訓(xùn)練活動方案

少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)少先隊員的群體意識，增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊獨有的特色，能擴(kuò)大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員，展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號隊能推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊禮儀活動的整體水平，將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。

一、鼓號隊簡介：

校鼓號隊是從三到五年級的隊員中挑選出來的，個個精神抖擻，儀態(tài)端正。目前，有指揮1人，大鼓手1人，小镲手2人，小號手18人，小鼓手12人，他們是被稱為校園中最“先聲奪人”的一支隊伍。

二、演奏曲目要求

1、定時訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容有：發(fā)聲呼吸的練習(xí)、音符的講解、節(jié)奏的講解、隊列隊形的訓(xùn)練、演奏表情的練習(xí)等。訓(xùn)練時，必須注意訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系，不能盲目的去練習(xí)，要注意各種樂器的諧調(diào)發(fā)音。每次利用課外活動時間練習(xí)。不過要注意號手每次訓(xùn)練不能超過半小時，以保護(hù)學(xué)生的嗓子。

2、講悟結(jié)合。指導(dǎo)老師講解樂理要通俗易懂，符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點，譜子和鼓點節(jié)奏知識必須創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生進(jìn)入具體的音樂情景，通過一些音樂表演和音樂游戲來獲取知識。如我講解1拍、2拍、半拍鼓點時，分別叫學(xué)生模仿大象走路，咚、咚（××），獅子吼叫，吼（×－），小鳥的叫聲，嘰嘰，嘰嘰（××××），再讓學(xué)生用樂器敲打出節(jié)奏，從而使學(xué)生輕松地掌握了這三種鼓點地演奏。

3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂器，指導(dǎo)教師必須都能熟練，這樣才能給學(xué)生起到真正的示范作用。如果教師不會演奏，專門講理論的東西，學(xué)生還是得不到要領(lǐng)的。作為一名鼓號隊指導(dǎo)教師，學(xué)好知識的同時更應(yīng)該注重實踐。指導(dǎo)教師最好在指導(dǎo)之前，把曲譜多練幾遍，做到心中有數(shù)。

4、組織有續(xù)。訓(xùn)練鼓號隊時，鼓镲和號應(yīng)該經(jīng)過“分”“合”的訓(xùn)練過程?！胺帧?，把鼓镲和號分開來練習(xí)，避免相互的干擾而影響訓(xùn)練，但指導(dǎo)教師要注意有續(xù)組織進(jìn)行；分別訓(xùn)練好了號和鼓镲，又要把鼓镲和號合起來練習(xí)，做到各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。

5、嚴(yán)格要求，精益求精。在練習(xí)過程中，失敗是在所難免的。我們必須認(rèn)真分析失敗的原因，善于在失敗中找到自己的缺點，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這時，隊員們會出現(xiàn)意志消除、灰心喪氣的情緒。指導(dǎo)教師更應(yīng)該認(rèn)真分析，認(rèn)真總結(jié)，更要給隊員鼓氣，使隊員從失敗中重新樹立信心。使他們加緊練習(xí)，進(jìn)一步把基本功打扎實，直指下次的成功訓(xùn)練演出。

三、訓(xùn)練安排

時間：每周三下午課外活動時間 進(jìn)度：

1--—3周：練習(xí)間奏曲； 4—7周：練習(xí)進(jìn)行曲； 8—11周：練習(xí)出旗曲； 12—15周：練習(xí)退旗曲；

16—18周：綜合訓(xùn)練，加強(qiáng)訓(xùn)練。

四、實施措施：

1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑各班班主任等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，爭取支持與幫助；

2、從三，四、五年級里挑選一批新隊員，保留少部分老隊員,實施“以老帶新”的方法,保證30人的鼓號隊伍；

五、注意事項

1、放學(xué)路上一定要注意安全，有家長接送的要說清時間和地點

2、不遲到、不早退、不無故缺席，有病有事要向老師請假。組長每次進(jìn)行點名，并做好出勤記載。

3、愛護(hù)樂器，做到輕拿輕放，訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。

4、認(rèn)真訓(xùn)練，不開小差，不懂的地方虛心請教。少年鼓號隊的組織、指導(dǎo)與訓(xùn)練工作是繁重的，不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓號隊，必須在講求方法的基礎(chǔ)上不斷苦練，一遍，兩遍，三遍……“只要功夫深，鐵棒磨成針”。只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí)，鼓號隊才能能獲得極大的成功。

第五篇：鼓號隊操比賽講話

鼓號隊操比賽講話

各位同學(xué)，各位老師：

你們好!在中國共產(chǎn)黨第十九次全國人民代表大會勝利閉幕和中國少年先鋒隊建隊68周年的美好日子里，非常高興來參加今天的鼓號隊操比賽。

首先我代表xx區(qū)關(guān)心下一代工作委員會向你們表示熱烈的祝賀，同時預(yù)祝這次比賽取得圓滿成功，祝各個代表隊都能發(fā)揮出最好水平！

大家都知道，xx區(qū)非常注重教育工作，近幾年規(guī)劃建設(shè)了幾十所高標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)、小學(xué)和幼兒園，有的已經(jīng)投入使用，有的即將竣工，有的正在規(guī)劃建設(shè)中，這些都為xx區(qū)少年兒童享受高水平的教育提供了很好的條件；同時xx區(qū)教育系統(tǒng)非常注重樹德育人，積極培育踐行社會主義核心價值觀，開展了很多活動，取得了很好的成效。教育系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們都付出了很多的努力，真誠地謝謝你們。

少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。自古英雄出少年。周恩來總理十二歲就樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想，并終生為之而奮斗，終于成為一代偉人。你們生長在一個偉大的時代，為了中華民族的崛起，為了中國夢的實現(xiàn)，希望你們早日樹立遠(yuǎn)大志向，培育美好心靈，積極踐行社會主義核心價值觀，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成好的思想、好的品德。長江后浪推前浪。我相信，你們一定會在中華民族偉大復(fù)興中國夢的舞臺上展現(xiàn)出你們的耀眼的風(fēng)采。

再次預(yù)祝比賽取得圓滿成功。謝謝你們。