第一篇:第二課 羅斯福新政 教學(xué)案
第二課 羅斯福新政 教學(xué)案
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m 第二課羅斯福新政教學(xué)案
重點:新政的內(nèi)容,新政的影響。
難點:金本位制,國家壟斷資本主義
課前自主學(xué)習(xí)
.美國總統(tǒng)_________反危機措施的失敗,加劇了美國的社會動蕩。_________年3月,羅斯福就任美國總統(tǒng),宣布實施“________”,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)。
2.為穩(wěn)定財經(jīng)秩序,擴大了_____________的權(quán)力,實行_____________,管制_____________。
3.為加強對工業(yè)的調(diào)整,制定了《_____________》,還通過了《_____________》保障工人政治權(quán)利,并成立了_____________專理社會救濟工作。
4.羅斯福新政開創(chuàng)了_____________的新模式,對以后資本主義的發(fā)展具有深遠的影響。
課堂合作探究
知識點一
臨危受命
932年在職總統(tǒng)胡佛和民主黨候選人羅斯福競選美國總統(tǒng),結(jié)果羅斯福以絕對優(yōu)勢獲勝,胡佛慘遭敗北,羅斯福競選成功的關(guān)鍵是什么?
.背景
1929--1933年資本主義世界經(jīng)濟危機,嚴重打擊美國。
面對不斷惡化的經(jīng)濟危機和社會危機,民主黨人羅斯福決心扭轉(zhuǎn)危局,以民主黨總統(tǒng)候選人的身份同胡佛競選美國總統(tǒng)。
羅斯福當(dāng)選美國總統(tǒng),臨危受命。
2.目的
直接目的:盡快擺脫困難,實現(xiàn)經(jīng)濟復(fù)興。
根本目的:維護資本主義制度。
【例1】下列不是羅斯福競選美國第32任總統(tǒng)成功的原因是()
A.提出“新政”
B.美國人民渴望改革型領(lǐng)導(dǎo)人
c.羅斯福以學(xué)識、形象和信心贏得人心
D.羅斯福堅持“自由放任”政策
知識點二實施“新政”
面對經(jīng)濟大災(zāi)難,人民束手無策,既需要心理安慰,更需要實質(zhì)上的轉(zhuǎn)變,羅斯福利用爐邊談話的方式,把新政的措施向人民娓娓道來,又通過立法的形式將新政推行開來。新政期間,羅斯福簽署了哪些法令,具體實施了哪些措施?
.羅斯福新政的內(nèi)容可概括為三個方面,即救濟——指救助急需幫助的大批失業(yè)者和貧民;復(fù)興——指為失業(yè)者提供工作機會,使陷入蕭條的經(jīng)濟恢復(fù)運轉(zhuǎn);改革——指采取長遠措施改善全國總體經(jīng)濟狀況。
2.新政的措施具體分為四個項目:
整頓財政金融體系。
加強對工業(yè)的計劃指導(dǎo)。
調(diào)整農(nóng)業(yè)政策。
加強社會救濟、社會保障,興辦公共工程。新政期間,聯(lián)邦政府還進行一系列社會立法,保障工人的基本權(quán)利,提高了工人的政治地位,一定程度上緩和了階級矛盾。
知識拓展
羅斯福新政實施的歷史必然性
新政實施是歷史的必然:是資本主義發(fā)展的要求。資本主義經(jīng)歷了長期的發(fā)展之后,由自由競爭發(fā)展到壟斷競爭,但都沒有從根本上消除無政府狀態(tài),給資本主義經(jīng)濟造成嚴重破壞。是由美國國情決定的。世界經(jīng)濟霸主地位與雄厚的經(jīng)濟實力,使羅斯福政府有能力干預(yù)國家經(jīng)濟。獨立戰(zhàn)爭以來的民主傳統(tǒng)為新政的實施提供了強有力的政治保障。借鑒當(dāng)時社會主義國家蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟成功的經(jīng)驗。20世紀30年代,國家午預(yù)經(jīng)濟和運用財政調(diào)整經(jīng)濟成為美國經(jīng)濟學(xué)界的強大思潮,為新政提供了理論依據(jù)。
【例2】羅斯福新政的根本目的在于
A.實現(xiàn)經(jīng)濟復(fù)興
B.維護資本主義制度
c.緩和社會矛盾
D.改善美國人的生活
【變式題1】下列最能說明羅斯福新政旨在維護資本主義私有制的一項是
A.整頓金融、擴大聯(lián)邦儲備委員會的權(quán)力
B.貧布《全國勞工關(guān)系法》
c.采取大規(guī)模毀滅農(nóng)產(chǎn)品的辦法,提高農(nóng)產(chǎn)品的價格
D.簽署社會保險法
知識點三
擺脫困境
羅斯福一系列大刀闊斧的改革措施并非都獲得了支持,最高法院先后宣布《全國工業(yè)復(fù)興法》、《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》違憲。最高法院為什么要這樣做?該怎樣認識羅斯福新政的作用和實質(zhì)呢?
.羅斯福新政的作用和意義
使美國經(jīng)濟逐漸走出低谷,國民經(jīng)濟狀況得到顯著改善,渡過了經(jīng)濟大危機。
在很大程度上緩和了社會矛盾,緩解了社會危機,在一定程度上遏制了美國法西斯勢力,使美國避免走上法西斯道路。
開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟的新模式,順應(yīng)了時代的要求。美國經(jīng)濟從此進入一種壟斷組織與國家政權(quán)相結(jié)合的體制,形成了國家壟斷資本主義,對以后資本主義的發(fā)展具有深遠的影響。資本主義告別“自由放任“政策占統(tǒng)治地位的時代,迎來以國家干預(yù)經(jīng)濟為特征的國家壟斷資本主義時期。
2.實質(zhì):羅斯福新政是資產(chǎn)階級利用國家政權(quán)對社會生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整。
【例3】羅斯福新政的意義,不包括
A.使美國消除了經(jīng)濟危機
B.為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)
c.推動資本主義內(nèi)部機制的調(diào)整
D.提供了國家壟斷資本主義發(fā)展模式
【變式題2】美國總統(tǒng)羅斯福說:“作為一個國家,我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點,我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?!蔽闹小芭f民主秩序的新應(yīng)用”是指
A.美國政府加緊在國際市場上的爭奪
B.美國進一步對殖民地半殖民地加強掠奪
c.美國政府仍然奉行自由放任的經(jīng)濟政策
D.美國政府對國家經(jīng)濟全面加強干預(yù)
鞏固測試
.羅斯福新政的首要目標(biāo)是
A.復(fù)興經(jīng)濟
B.緩和矛盾
c.改革社會
D.變革生產(chǎn)關(guān)系
2.Ipledgeyou,IpledgemyselftoanewdealfortheAmerican.這是羅斯福在接受民主黨提名出任總統(tǒng)候選人時,在會議上的講話,這表明
A.美國有民主傳統(tǒng),總統(tǒng)是選舉產(chǎn)生的 B.羅斯福早已下決心要改變自由主義政策
c.民主黨是當(dāng)時美國力量最大的政黨,獲得選舉是必然的
D.以胡佛為代表的共和黨不得人心,勢必會被趕下臺
3.1933年美國國會通過的《國家工業(yè)復(fù)興法》規(guī)定:“工人有權(quán)組織起來,可選派代表與雇主進行談判,簽訂集體合同;雇主不得以工人參加何種工會為雇傭條件;雇主必須遵守最高工時和最低工資限額?!边@一法令說明了
A.壟斷資產(chǎn)階級試圖加強對工人的剝削
B.保障就業(yè)刺激消費是新政的重要內(nèi)容
c.經(jīng)濟危機迫使美國放棄自由企業(yè)制度
D.社會主義運動在危機期間發(fā)展起來了
4.1933年美國政府啟動“田納西流域工程計劃”,興建大規(guī)模的水力發(fā)電和灌溉工程。下列各項與這一計劃的實施無關(guān)的是
A.推行以工代賑
B.整頓財政金融
c.促進該地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展
D.有利于經(jīng)濟大危機的緩解
5.下列內(nèi)容體現(xiàn)了羅斯福新政重新樹立政府的社會信譽、爭取社會承認思想的是
①制定公平經(jīng)營章程②實行美元貶值③興辦公共工程④獎勵農(nóng)民壓縮產(chǎn)量
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
6.羅斯福新政不能從根本上消除經(jīng)濟危機的主要原因是
A.沒有解決生產(chǎn)社會化問題
B.沒有解決生產(chǎn)與銷售問題
c.沒有對經(jīng)濟全面干預(yù)
D.沒有全面觸動其資本主義生產(chǎn)關(guān)系
7.美國前總統(tǒng)胡佛在《全國工業(yè)復(fù)興法》通過之后說:“這簡直是法西斯!”據(jù)此判斷這部法案是
A.沒有經(jīng)過總統(tǒng)批準
B.沒有經(jīng)過國會批準
c.規(guī)定采取政府干預(yù)經(jīng)濟手段調(diào)整工業(yè)
D.導(dǎo)致社會動蕩加劇
8.羅斯福新政與傳統(tǒng)的資本主義統(tǒng)治政策最主要的區(qū)別是
A.用自由放任的經(jīng)濟政策刺激經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展
B.用計劃經(jīng)濟的模式管理和發(fā)展經(jīng)濟
c.通過改革的辦法促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
D.用國家干預(yù)經(jīng)濟的辦法擺脫資本主義經(jīng)濟危機
9.羅斯福新政的實施開創(chuàng)了美國歷史上的許多第一次,不包括
A.聯(lián)邦政府第一次承擔(dān)起援助貧困公民的責(zé)任
B.聯(lián)邦政府第一次保證工人有參加工會的權(quán)利
c.聯(lián)邦政府第一次制定了最低工資和最高工時標(biāo)準
D.聯(lián)邦政府第一次變革了美國社會的生產(chǎn)關(guān)系
0.羅斯福實施新政后,有人說美國的經(jīng)濟中心已從華爾街轉(zhuǎn)移到了華盛頓,其含義是
A.政府經(jīng)濟管理職能加強
B.金融巨頭在危機中破產(chǎn)
c.私人資本主義受到限制
D.計劃經(jīng)濟取代了市場經(jīng)濟
1.一個政府‘‘如果對老者和病人不能照顧,不能為壯者提供工作,不能把年輕人注人工業(yè)體系之中,聽任無保障韻陰影籠罩每個家庭,那就不是一個能夠存在下去,或者應(yīng)該存在下去的政府”。根據(jù)這種認識,羅斯福政府
A.向農(nóng)民提供補貼
B.規(guī)定了最高工時和最低工資
c.招募失業(yè)青年
D.建立了社會保障體系
5.在歷史學(xué)習(xí)中,經(jīng)常遇到一些名人或外交政治人物在公眾場合發(fā)表講話或演說,他們使用更多的是模棱兩可的外交辭令,如何理解它,將關(guān)系到對相關(guān)史實的掌握程度。請閱讀下列材料:
材料一
我們唯一值得恐懼的就是恐懼本身——會使我們由后退轉(zhuǎn)而前進的所需的努力陷于癱瘓的那種無名的、沒有道理的、毫無根據(jù)的害怕?!覀儾荒苤灰兴茫惨兴暙I;我們要前進,我們就必須像一支有訓(xùn)練而且忠誠的軍隊那樣,為了共同的紀律而樂意有所犧牲,因為沒有這樣的紀律就不可能前進,就不可能實現(xiàn)有效的領(lǐng)導(dǎo)。
——羅斯??偨y(tǒng)的首次就職演說
材料二
作為一個國家,我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點,我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。
——羅斯福
請回答:
材料一所提到的“恐懼“指什么?材料二中的“我們拒絕了任何徹底的革命計劃”指什么?
根據(jù)材料一說明羅斯福所強調(diào)的“紀律"“實現(xiàn)有效的領(lǐng)導(dǎo)”與胡佛政府的政策有何不同?
羅斯福說的“舊民主秩序的新應(yīng)用”在“新政”中有何體現(xiàn)?
新政的實施是否如羅斯福所說的“永遠地糾正”了“我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點”?為什么?
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第二篇:羅斯福新政學(xué)案和作業(yè)
張家口市第一中學(xué)2014級高一歷史(必修2)學(xué)案專題六第二課羅斯福新政備課:蘭青青審核:歷史組2014-06-16班級:姓名:
★課標(biāo)要求
教學(xué)重點:羅斯福新政的背景和羅斯福新政的主要內(nèi)容教學(xué)難點:如何評價羅斯福新政 ★知識導(dǎo)學(xué)與問題探究
(一)羅斯福新政的背景
問題1:簡要回憶羅斯福競選總統(tǒng)時,美國面臨怎樣的危機?
問題2:羅斯福為什么能夠擊敗對手胡佛當(dāng)選美國32任總統(tǒng)?
問題3:當(dāng)選總統(tǒng)的第一年,羅斯福為實行新政做了哪些準備?
(二)羅斯福新政的內(nèi)容
用“一、二、三、五”來概括:即一個理念、兩個階段、三個方面和五個項目。
加強政府對經(jīng)濟的干預(yù),盡快擺脫危機。
1)第一階段:1933-35年著重于醫(yī)治經(jīng)濟危機造成的創(chuàng)傷,提出復(fù)興經(jīng)濟的法案和計劃;
(2)第二階段:1936-1939年著重于政治、經(jīng)濟和社會改革。
(1)救濟(Relief):指救助急需幫助的大批失業(yè)者和貧民;(2)復(fù)興(Recovery):是指為失業(yè)者提供工作機會,使陷入蕭條的經(jīng)濟恢復(fù)運轉(zhuǎn);(3)改革(Reform):指采取長遠措施改善全國總體經(jīng)濟狀況。
(1)積極作用
1.實質(zhì):在維護資本主義制度的前提下,對資本主義生產(chǎn)關(guān)系作出的局部調(diào)整。
2.意義:①新政在一定程度上減輕了危機對美國經(jīng)濟的嚴重破壞,促進了社會生產(chǎn)力的恢復(fù);(經(jīng)濟意義)
②很大程度上緩和了美國的社會矛盾;(政治意義)
③開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟的新模式,形成了國家壟斷資本主義;(理論創(chuàng)新)④“二戰(zhàn)”后,資本主義世界普遍效仿,迎來了國家干預(yù)經(jīng)濟的新時代。(世界意(2)局限性:
由于資本主義制度沒有變,基本矛盾依然存在,也就不可能從根本上消除經(jīng)濟危機。
★材料閱讀與能力提高
材料一 所謂“新”,指的是(美國)拋棄了自1776年以來所確定的自由放任、自由競爭和通過資本主義經(jīng)濟本身自我調(diào)節(jié)的基本原則,實現(xiàn)國家對經(jīng)濟生活的全面干預(yù)和調(diào)節(jié)。材料二
(圖一在美國紐約的華爾街,幾名失業(yè)的金融業(yè)從業(yè)人員在街頭賣藝掙錢)
材料三2009年2月11日,經(jīng)過長時間的討價還價,美國國會參眾兩院就7890億美元的經(jīng)濟刺激方案文本達成一致,但據(jù)最新計算該方案最終將耗資7870億美元。——新華網(wǎng) 材料四“只有管得少,才能管得好。”——美國總統(tǒng)胡佛
請根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)材料一中所提到的“新”指的是美國歷史上的什么事件?其“新”在哪里?該事件涉及哪四大方面的內(nèi)容?(6分)
(2)材料一兩幅不同時期的圖片卻反映了相同的問題,是什么?(2分)
(3)對比材料三、四,材料三的做法是否體現(xiàn)了材料四所反映的經(jīng)濟思想,并說出你的理由。(6分)
(4)綜合上述材料,美國人民在經(jīng)濟建設(shè)中有哪些優(yōu)秀的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(4分)★單項選擇題(共11個小題,每小題2分)
1.1933年羅斯福就職演說:“嘆交換手段難逃長河冰封,看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝敗葉,農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場,千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦?!边@句話說明
A.經(jīng)濟危機來勢兇猛B.經(jīng)濟危機范圍廣、破壞性強 C.危機給人民帶來深重災(zāi)難D.危機持續(xù)時間長
2.20世紀30年代,美國推行羅斯福新政,眾多新措施中對人民生活有直接改善的是
A.頒布工業(yè)復(fù)興法B.刺激出口
C.調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)D.推行“工”與“賑”結(jié)合的政策 3.羅斯福新政通過立法規(guī)定工人最低工資和最高工時的目的是
A.克服經(jīng)濟危機,穩(wěn)定資本主義制度B.爭取工人支持,建立社會主義制度 C.加重對工人的剝削,攫取更多利潤D.加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和管理
4.有人這樣形容羅斯福新政前后企業(yè)與政府的關(guān)系的變化:新政之前,企業(yè)主是老板,政府是“守夜人”;新政以來,企業(yè)主是大老板,政府是“守夜人”兼二老板。由此說明 A.新政后美國推行的是計劃經(jīng)濟體制
B.新政后美國政府直接參與企業(yè)的經(jīng)營管理活動
C.新政后美國政府放棄自由放任的經(jīng)濟政策而推行國家干預(yù)經(jīng)濟的政策 D.新政后美國政府大力發(fā)展國營經(jīng)濟
5.羅斯福新政的突出特征是①利用國家政權(quán)對經(jīng)濟活動進行全面干預(yù)②維護資本主義自由企業(yè)制度③放棄自由放任的經(jīng)濟政策④改變資本主義生產(chǎn)關(guān)系
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
6.1931年經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯曾把上街購物的家庭主婦稱作愛國者。他說:“現(xiàn)在我們所需要的,不是勒緊褲帶過日子,而是一種發(fā)展擴張、積極活躍的精神狀態(tài),要多干一些實事,多買一些東西,多制造一些商品?!睆慕?jīng)濟學(xué)上看,凱恩斯的“消費愛國論”
A.沒有看到“過剩危機”是資本主義基本矛盾的必然結(jié)果B.表明消費是生產(chǎn)的動力 C.沒有看到消費歸根結(jié)底取決于生產(chǎn)的品種D.提倡超前消費,反對勤儉節(jié)約 7.美國最終以民主方式度過經(jīng)濟危機的主要客觀原因是
A.憑借自身強大的經(jīng)濟實力B.堅持放任的自由主義民主制度 C.依靠較完善的資本主義民主制度D.羅斯福成功運用了國家干預(yù)政策
8.羅斯福推行新政所產(chǎn)生的影響有①使美國擺脫了危機,恢復(fù)了社會生產(chǎn)力②使廣大的中下層民眾得到一定的好處③改變了傳統(tǒng)的自由放任政策④開創(chuàng)了資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟的模式 A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
9.1931年初,蘇聯(lián)接受外國技術(shù)援助的項目已達124項,大部分是美、德兩國提供的,同年,蘇聯(lián)向外國購買的機器設(shè)備約占世界設(shè)備總出口量的1/3。當(dāng)時蘇聯(lián)大量得到西方設(shè)備的時代背景是
A.資本主義世界經(jīng)濟危機B.西方放棄了對社會主義的敵視政策 C.蘇聯(lián)制定社會主義工業(yè)化路線D.開始出現(xiàn)經(jīng)濟全球化趨勢
10.羅斯福新政實行的貨幣政策的基本內(nèi)容是放棄金本位制,實行有控制的通貨膨脹,同時拒絕參與國際金融合作,甚至推行諸如購金購銀等以鄰為壑的政策。其主要目的是A
A.提高美國商品在國際市場上的競爭力B.緩和社會矛盾,增加人民收入 C.穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的改善D.緩解銀行壓力,穩(wěn)定金融體系
11.羅斯福說,工業(yè)復(fù)興法是美國國會制定的“最具有深遠意義”的法規(guī)。實施該法的主觀目的是
A.實現(xiàn)經(jīng)濟復(fù)興B.增加就業(yè)機會C.國家干預(yù)經(jīng)濟D.防止盲目競爭
以田納西水利工程為例,分析 “以工代賑”的措施的作用。(一箭三雕)
提示:一方面增加了就業(yè),刺激了消費,另一方面減輕了政府因單純的救濟產(chǎn)生的財政壓力。同時給失業(yè)者提供從事公共事業(yè)的機會,維護了失業(yè)者的自力更生精神和自尊心,受到人民的普遍歡迎。1—5B D A C A6—10B A C A A11 A
材料分析題答案:(1)羅斯福新政。在維護資本主義制度的前提下,采取國家干預(yù)經(jīng)濟的辦法,開創(chuàng)了國家壟斷資本主義的先河。金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會福利。(6分)(2)都反映了經(jīng)濟危機后出現(xiàn)失業(yè)現(xiàn)象,人民生活受到嚴重影響。(2分)
(3)不能體現(xiàn)。因為材料三體現(xiàn)的是政府對經(jīng)濟進行干預(yù),是“看得見的手“,材料四卻主張自由放任,反對國家干預(yù)經(jīng)濟。(6分)(4)充滿自信,勇于追求,大膽探索,積極應(yīng)對。(4分)
以田納西水利工程為例,分析 “以工代賑”的措施的作用。(一箭三雕)
提示:一方面增加了就業(yè),刺激了消費,另一方面減輕了政府因單純的救濟產(chǎn)生的財政壓力。同時給失業(yè)者提供從事公共事業(yè)的機會,維護了失業(yè)者的自力更生精神和自尊心,受到人民的普遍歡迎。1—5B D A C A6—10B A C A A11 A
材料分析題答案:(1)羅斯福新政。在維護資本主義制度的前提下,采取國家干預(yù)經(jīng)
濟的辦法,開創(chuàng)了國家壟斷資本主義的先河。金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會福利。(6分)(2)都反映了經(jīng)濟危機后出現(xiàn)失業(yè)現(xiàn)象,人民生活受到嚴重影響。(2分)
(3)不能體現(xiàn)。因為材料三體現(xiàn)的是政府對經(jīng)濟進行干預(yù),是“看得見的手”,材料四卻主張自由放任,反對國家干預(yù)經(jīng)濟。(6分)(4)充滿自信,勇于追求,大膽探索,積極應(yīng)對。(4分)
以田納西水利工程為例,分析 “以工代賑”的措施的作用。(一箭三雕)
提示:一方面增加了就業(yè),刺激了消費,另一方面減輕了政府因單純的救濟產(chǎn)生的財政壓力。同時給失業(yè)者提供從事公共事業(yè)的機會,維護了失業(yè)者的自力更生精神和自尊心,受到人民的普遍歡迎。1—5B D A C A6—10B A C A A11 A
材料分析題答案:(1)羅斯福新政。在維護資本主義制度的前提下,采取國家干預(yù)經(jīng)
濟的辦法,開創(chuàng)了國家壟斷資本主義的先河。金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會福利。(6分)(2)都反映了經(jīng)濟危機后出現(xiàn)失業(yè)現(xiàn)象,人民生活受到嚴重影響。(2分)
(3)不能體現(xiàn)。因為材料三體現(xiàn)的是政府對經(jīng)濟進行干預(yù),是“看得見的手“,材料四卻主張自由放任,反對國家干預(yù)經(jīng)濟。(6分)(4)充滿自信,勇于追求,大膽探索,積極應(yīng)對。(4分)-3-
以田納西水利工程為例,分析 “以工代賑”的措施的作用。(一箭三雕)
提示:一方面增加了就業(yè),刺激了消費,另一方面減輕了政府因單純的救濟產(chǎn)生的財政壓力。同時給失業(yè)者提供從事公共事業(yè)的機會,維護了失業(yè)者的自力更生精神和自尊心,受到人民的普遍歡迎。1—5B D A C A6—10B A C A A11 A
材料分析題答案:(1)羅斯福新政。在維護資本主義制度的前提下,采取國家干預(yù)經(jīng)
濟的辦法,開創(chuàng)了國家壟斷資本主義的先河。金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會福利。(6分)(2)都反映了經(jīng)濟危機后出現(xiàn)失業(yè)現(xiàn)象,人民生活受到嚴重影響。(2分)
(3)不能體現(xiàn)。因為材料三體現(xiàn)的是政府對經(jīng)濟進行干預(yù),是“看得見的手”,材料四卻主張自由放任,反對國家干預(yù)經(jīng)濟。(6分)(4)充滿自信,勇于追求,大膽探索,積極應(yīng)對。(4分)
以田納西水利工程為例,分析 “以工代賑”的措施的作用。(一箭三雕)
提示:一方面增加了就業(yè),刺激了消費,另一方面減輕了政府因單純的救濟產(chǎn)生的財政壓力。同時給失業(yè)者提供從事公共事業(yè)的機會,維護了失業(yè)者的自力更生精神和自尊心,受到人民的普遍歡迎。1—5B D A C A6—10B A C A A11 A
材料分析題答案:(1)羅斯福新政。在維護資本主義制度的前提下,采取國家干預(yù)經(jīng)
濟的辦法,開創(chuàng)了國家壟斷資本主義的先河。金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會福利。(6分)(2)都反映了經(jīng)濟危機后出現(xiàn)失業(yè)現(xiàn)象,人民生活受到嚴重影響。(2分)
(3)不能體現(xiàn)。因為材料三體現(xiàn)的是政府對經(jīng)濟進行干預(yù),是“看得見的手“,材料四卻主張自由放任,反對國家干預(yù)經(jīng)濟。(6分)(4)充滿自信,勇于追求,大膽探索,積極應(yīng)對。(4分)
以田納西水利工程為例,分析 “以工代賑”的措施的作用。(一箭三雕)
提示:一方面增加了就業(yè),刺激了消費,另一方面減輕了政府因單純的救濟產(chǎn)生的財政壓力。同時給失業(yè)者提供從事公共事業(yè)的機會,維護了失業(yè)者的自力更生精神和自尊心,受到人民的普遍歡迎。1—5B D A C A6—10B A C A A11 A
材料分析題答案:(1)羅斯福新政。在維護資本主義制度的前提下,采取國家干預(yù)經(jīng)
濟的辦法,開創(chuàng)了國家壟斷資本主義的先河。金融、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會福利。(6分)(2)都反映了經(jīng)濟危機后出現(xiàn)失業(yè)現(xiàn)象,人民生活受到嚴重影響。(2分)
(3)不能體現(xiàn)。因為材料三體現(xiàn)的是政府對經(jīng)濟進行干預(yù),是“看得見的手”,材料四卻主張自由放任,反對國家干預(yù)經(jīng)濟。(6分)(4)充滿自信,勇于追求,大膽探索,積極應(yīng)對。(4分)
第三篇:高一歷史:18課羅斯福新政 學(xué)案
高一歷史導(dǎo)學(xué)案18課
高一歷史組 朱劍梁美美時間:2014年5月15日
第六單元 第二課 羅斯福新政 教學(xué)案
目標(biāo)與任務(wù):羅斯福新政
重點:新政的內(nèi)容,新政的影響。
難點:金本位制,國家壟斷資本主義
圖解要點
【導(dǎo)學(xué)流程】
【感受新知】
結(jié)合導(dǎo)學(xué)案閱讀教材,自主學(xué)習(xí)完成下列問題:
1.美國總統(tǒng)_________反危機措施的失敗,加劇了美國的社會動蕩。_________年3月,羅斯福就任美國總統(tǒng),宣布實施“________”,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)。
2.為穩(wěn)定財經(jīng)秩序,擴大了_____________的權(quán)力,實行_____________,管制_____________。
3.為加強對工業(yè)的調(diào)整,制定了《_____________》,還通過了《_____________》保 障工人政治權(quán)利,并成立了_____________專理社會救濟工作。
二、擺脫危機困境
1.背景
(1)1929--1933年資本主義世界經(jīng)濟危機,嚴重打擊美國。
(2)面對不斷惡化的經(jīng)濟危機和社會危機,民主黨人羅斯福決心扭轉(zhuǎn)危局,以民主黨總統(tǒng)候選人的身份同胡佛競選美國總統(tǒng)。
(3)羅斯福當(dāng)選美國總統(tǒng),臨危受命。
2.目的(1)直接目的:盡快擺脫困難,實現(xiàn)經(jīng)濟復(fù)興。
(2)根本目的:維護資本主義制度。
3..“新政”措施
a.整頓金融
(1)逐步恢復(fù)----------信用
(2)放棄---------制,實行-----------------,刺激出口
(3)擴大的權(quán)力
(4)管制-----------------業(yè)
b.復(fù)興工業(yè)
加強對工業(yè)的----------------,并調(diào)整-------------關(guān)系和----------------關(guān)系 c.調(diào)整農(nóng)業(yè)
調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品--------------------,提高并穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品-------------------.d.社會福利
(1)加強-------------工作
(2)加強-------------措施
(3)推行“-------------”
e.社會立法
(1)羅斯福簽署《-------------------》,使工人有權(quán)組織----------------.(2)成立----------------------------,保障工人的基本權(quán)利,提高工人的政治地位
4.羅斯福新政的作用
(1).?dāng)[脫經(jīng)濟困境:使美國經(jīng)濟逐漸走出低谷,1940年,美國國民收入基本恢復(fù)到危機爆發(fā)前的水平。2.緩和社會矛盾
(1)改善了公眾的生活狀況,緩和了經(jīng)濟危機引發(fā)的--------。
(2).使美國避免了走上----------道路。
(3.)開創(chuàng)經(jīng)濟模式
(1)開創(chuàng)了-------的新模式,-----------開始出現(xiàn)。
(2)對資本主義世界經(jīng)濟發(fā)展具有深遠影響,資本主義迎來----------為特征的--------時期。
【深入學(xué)習(xí)】
課堂合作探究1.經(jīng)濟危機是生產(chǎn)與銷售之間矛盾發(fā)展的必然結(jié)果,羅斯福新政是如何解決這一矛盾的?
(1)生產(chǎn)角度:一方面恢復(fù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),另一方面用國家行政力量調(diào)節(jié)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減少盲目生產(chǎn)。
(2)消費角度:采取措施增加人民收入,刺激消費。如建立社會保障體系和救濟制度;通過“以工代賑”,解決就業(yè)問題等。
2.羅斯福新政的主要特點和實質(zhì)是什么?
(1)主要特點:國家干預(yù)經(jīng)濟。
(2)實質(zhì):在維護資本主義制度的前提下,對資本主義生產(chǎn)關(guān)系進行的局部調(diào)整,是資本主義制度的完善和發(fā)展。
知識點二實施“新政”
面對經(jīng)濟大災(zāi)難,人民束手無策,既需要心理安慰,更需要實質(zhì)上的轉(zhuǎn)變,羅斯福利用爐邊談話的方式,把新政的措施向人民娓娓道來,又通過立法的形式將新政推行開來。新政期間,羅斯福簽署了哪些法令,具體實施了哪些措施?
1.羅斯福新政的內(nèi)容可概括為三個方面,即救濟——指救助急需幫助的大批失業(yè)者和貧民;復(fù)興——指為失業(yè)者提供工作機會,使陷入蕭條的經(jīng)濟恢復(fù)運轉(zhuǎn);改革——指采取長遠措施改善全國總體經(jīng)濟狀況。
2.新政的措施具體分為四個項目:
(1)整頓財政金融體系。
(2)加強對工業(yè)的計劃指導(dǎo)。
(3)調(diào)整農(nóng)業(yè)政策。
(4)加強社會救濟、社會保障,興辦公共工程。新政期間,聯(lián)邦政府還進行一系列社會立法,保障工人的基本權(quán)利,提高了工人的政治地位,一定程度上緩和了階級矛盾。
知識拓展羅斯福新政實施的歷史必然性
新政實施是歷史的必然:(1)是資本主義發(fā)展的要求。資本主義經(jīng)歷了長期的發(fā)展之后,由自由競爭發(fā)展到壟斷競爭,但都沒有從根本上消除無政府狀態(tài),給資本主義經(jīng)濟造成嚴重破壞。
(2)是由美國國情決定的。世界經(jīng)濟霸主地位與雄厚的經(jīng)濟實力,使羅斯福政府有能力干預(yù)國家經(jīng)濟。(3)獨立戰(zhàn)爭以來的民主傳統(tǒng)為新政的實施提供了強有力的政治保障。(4)借鑒當(dāng)時社會主義國家蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟成功的經(jīng)驗。(5)20世紀30年代,國家午預(yù)經(jīng)濟和運用財政調(diào)整經(jīng)濟成為美國經(jīng)濟學(xué)界的強大思潮,為新政提供了理論依據(jù)。
【例2】羅斯福新政的根本目的在于()
A.實現(xiàn)經(jīng)濟復(fù)興B.維護資本主義制度
C.緩和社會矛盾D.改善美國人的生活
【變式題1】下列最能說明羅斯福新政旨在維護資本主義私有制的一項是()
A.整頓金融、擴大聯(lián)邦儲備委員會的權(quán)力
B.貧布《全國勞工關(guān)系法》
C.采取大規(guī)模毀滅農(nóng)產(chǎn)品的辦法,提高農(nóng)產(chǎn)品的價格
D.簽署社會保險法
知識點三擺脫困境
羅斯福一系列大刀闊斧的改革措施并非都獲得了支持,最高法院先后宣布《全國工業(yè)復(fù)興法》、《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》違憲。最高法院為什么要這樣做?該怎樣認識羅斯福新政的作用和實質(zhì)呢?
1.羅斯福新政的作用和意義
(1)使美國經(jīng)濟逐漸走出低谷,國民經(jīng)濟狀況得到顯著改善,渡過了經(jīng)濟大危機。
(2)在很大程度上緩和了社會矛盾,緩解了社會危機,在一定程度上遏制了美國法西斯勢力,使美國避免走上法西斯道路。
(3)開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟的新模式,順應(yīng)了時代的要求。美國經(jīng)濟從此進入一種壟斷組織與國家政權(quán)相結(jié)合的體制,形成了國家壟斷資本主義,對以后資本主義的發(fā)展具有深遠的影響。資本主義告別“自由放任“政策占統(tǒng)治地位的時代,迎來以國家干預(yù)經(jīng)濟為特征的國家壟斷資本主義時期。
2.羅斯福新政的主要特點和實質(zhì)是什么?
(1)主要特點:國家干預(yù)經(jīng)濟。
(2)實質(zhì):在維護資本主義制度的前提下,對資本主義生產(chǎn)關(guān)系進行的局部調(diào)整,是資本主義制度的完善和發(fā)展。
【例3】羅斯福新政的意義,不包括()
A.使美國消除了經(jīng)濟危機B.為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)
C.推動資本主義內(nèi)部機制的調(diào)整D.提供了國家壟斷資本主義發(fā)展模式
【變式題2】美國總統(tǒng)羅斯福說:“作為一個國家,我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點,我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?!蔽闹小芭f民主秩序的新應(yīng)用”是指()
A.美國政府加緊在國際市場上的爭奪B.美國進一步對殖民地半殖民地加強掠奪
C.美國政府仍然奉行自由放任的經(jīng)濟政策D.美國政府對國家經(jīng)濟全面加強干預(yù)
二、羅
【知識拓展】
斯福新政成功的原因
1.符合資本主義發(fā)展要求:資本主義經(jīng)歷了長期發(fā)展,由自由競爭階段發(fā)展到壟斷,但沒有從根本上消除生產(chǎn)的無政府狀態(tài),生產(chǎn)與銷售的矛盾經(jīng)常引起經(jīng)濟危機,給資本主義經(jīng)濟造成嚴重的破壞,資產(chǎn)階級千方百計地尋求擺脫危機的出路,新政正是這種要求的反映
2.經(jīng)濟基礎(chǔ):一戰(zhàn)后,美國經(jīng)濟繁榮,經(jīng)濟實力雄厚,為新政實施提供了經(jīng)濟基礎(chǔ)
3.政治保障:獨立戰(zhàn)爭以來形成的民主傳統(tǒng)為新政實施提供了強有力的政治保障
4.理論基礎(chǔ)20世紀30年代,國家干預(yù)經(jīng)濟理論的指導(dǎo)
5.國外經(jīng)驗 新政的成功與借鑒當(dāng)時社會主義蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟成功的經(jīng)驗分不開
6.主觀條件 羅斯福善于審時度勢,見機行事,既能迂回前進,又能大膽突破
【知識拓展】
一、羅斯福新政“新”的含義
a.新理論:主張政府要干預(yù)經(jīng)濟事務(wù),把經(jīng)濟發(fā)展納入到有序的軌道中,從而減少或避免經(jīng)濟危機的發(fā)生
b.新特點:盡量避免采用國有化形式而力圖保持資本主義的自由企業(yè)制度,加強國家政權(quán)對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控,同時也采取了一些有利于工人和小生產(chǎn)者的措施,以緩和國內(nèi)階級矛盾
c.新起點:新政實際上是對生產(chǎn)關(guān)系進行的局部調(diào)整,把美國的私人壟斷資本主義迅速推向美國式的、非法西斯式的國家壟斷資本主義。這種資本主義模式在二戰(zhàn)后被西方國家普遍采納,資本主義制度由此獲得新的生命力,成為繼續(xù)向前發(fā)展的新起點
d.新模式:開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟發(fā)展的新模式,二戰(zhàn)后被一些主要的資本主義國家借鑒和繼承,促使二戰(zhàn)后資本主義發(fā)展出現(xiàn)新變化,進入資本主義發(fā)展的“黃金時期”
【遷移運用】
鞏固測試1.羅斯福新政的首要目標(biāo)是()
A.復(fù)興經(jīng)濟B.緩和矛盾C.改革社會D.變革生產(chǎn)關(guān)系
2.I pledge you,I pledge myself to a new deal for the American.(我向你們,也向我自己發(fā)誓:一定要為美國人民實行新政。)這是羅斯福在接受民主黨提名出任總統(tǒng)候選人時,在會議上的講話,這表明()
A.美國有民主傳統(tǒng),總統(tǒng)是選舉產(chǎn)生的B.羅斯福早已下決心要改變自由主義政策
C.民主黨是當(dāng)時美國力量最大的政黨,獲得選舉是必然的D.以胡佛為代表的共和黨不得人心,勢必會被趕下臺
3.1933年美國國會通過的《國家工業(yè)復(fù)興法》規(guī)定:“工人有權(quán)組織起來,可選派代表與雇主進行談判,簽訂集體合同;雇主不得以工人參加何種工會為雇傭條件;雇主必須遵守最高工時和最低工資限額?!边@一法令說明了()
A.壟斷資產(chǎn)階級試圖加強對工人的剝削
B.保障就業(yè)刺激消費是新政的重要內(nèi)容
C.經(jīng)濟危機迫使美國放棄自由企業(yè)制度
D.社會主義運動在危機期間發(fā)展起來了
4.1933年美國政府啟動“田納西流域工程計劃”,興建大規(guī)模的水力發(fā)電和灌溉工程。下列各項與這一計劃的實施無關(guān)的是()
A.推行以工代賑
B.整頓財政金融
C.促進該地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展
D.有利于經(jīng)濟大危機的緩解
5.下列內(nèi)容體現(xiàn)了羅斯福新政重新樹立政府的社會信譽、爭取社會承認思想的是()①制定公平經(jīng)營章程②實行美元貶值③興辦公共工程④獎勵農(nóng)民壓縮產(chǎn)量
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.羅斯福新政不能從根本上消除經(jīng)濟危機的主要原因是()
A.沒有解決生產(chǎn)社會化問題
B.沒有解決生產(chǎn)與銷售問題
C.沒有對經(jīng)濟全面干預(yù)
D.沒有全面觸動其資本主義生產(chǎn)關(guān)系
7.美國前總統(tǒng)胡佛在《全國工業(yè)復(fù)興法》通過之后說:“這簡直是法西斯!”據(jù)此判斷這部法案是()
A.沒有經(jīng)過總統(tǒng)批準B.沒有經(jīng)過國會批準
C.規(guī)定采取政府干預(yù)經(jīng)濟手段調(diào)整工業(yè)D.導(dǎo)致社會動蕩加劇
8.羅斯福新政與傳統(tǒng)的資本主義統(tǒng)治政策最主要的區(qū)別是()
A.用自由放任的經(jīng)濟政策刺激經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展
B.用計劃經(jīng)濟的模式管理和發(fā)展經(jīng)濟
C.通過改革的辦法促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
D.用國家干預(yù)經(jīng)濟的辦法擺脫資本主義經(jīng)濟危機
9.羅斯福新政的實施開創(chuàng)了美國歷史上的許多第一次,不包括()
A.聯(lián)邦政府第一次承擔(dān)起援助貧困公民的責(zé)任
B.聯(lián)邦政府第一次保證工人有參加工會的權(quán)利
C.聯(lián)邦政府第一次制定了最低工資和最高工時標(biāo)準
D.聯(lián)邦政府第一次變革了美國社會的生產(chǎn)關(guān)系
10.羅斯福實施新政后,有人說美國的經(jīng)濟中心已從華爾街轉(zhuǎn)移到了華盛頓,其含義是()
A.政府經(jīng)濟管理職能加強B.金融巨頭在危機中破產(chǎn)
C.私人資本主義受到限制D.計劃經(jīng)濟取代了市場經(jīng)濟
11.一個政府‘‘如果對老者和病人不能照顧,不能為壯者提供工作,不能把年輕人注人工業(yè)體系之中,聽任無保障韻陰影籠罩每個家庭,那就不是一個能夠存在下去,或者應(yīng)該存在下去的政府”。根據(jù)這種認識,羅斯福政府()
A.向農(nóng)民提供補貼B.規(guī)定了最高工時和最低工資
C.招募失業(yè)青年D.建立了社會保障體系
15.在歷史學(xué)習(xí)中,經(jīng)常遇到一些名人或外交政治人物在公眾場合發(fā)表講話或演說,他們使
用更多的是模棱兩可的外交辭令,如何理解它,將關(guān)系到對相關(guān)史實的掌握程度。請閱讀下列材料:
材料一我們唯一值得恐懼的就是恐懼本身——會使我們由后退轉(zhuǎn)而前進的所需的努力陷于癱瘓的那種無名的、沒有道理的、毫無根據(jù)的害怕。??我們不能只要有所得,也要有所貢獻;我們要前進,我們就必須像一支有訓(xùn)練而且忠誠的軍隊那樣,為了共同的紀律而樂意有所犧牲,因為沒有這樣的紀律就不可能前進,就不可能實現(xiàn)有效的領(lǐng)導(dǎo)。
——羅斯??偨y(tǒng)的首次就職演說
材料二作為一個國家,我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點,我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?!_斯福
請回答:
(1)材料一所提到的“恐懼“指什么?材料二中的“我們拒絕了任何徹底的革命計劃”指什么?
(2)根據(jù)材料一說明羅斯福所強調(diào)的“紀律"“實現(xiàn)有效的領(lǐng)導(dǎo)”與胡佛政府的政策有何不同?
(3)羅斯福說的“舊民主秩序的新應(yīng)用”在“新政”中有何體現(xiàn)?
(4)新政的實施是否如羅斯福所說的“永遠地糾正”了“我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點”?為什么?
第四篇:羅斯福新政教案
第二,三張◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
同學(xué)們,在上一節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)1929年爆發(fā)的資本主義世界經(jīng)濟大危機,同學(xué)們對于經(jīng)濟危機的影響應(yīng)該還有一定印象。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道美國是受經(jīng)濟危機最嚴重的資本主義國家之一。
師:1929~1933年資本主義經(jīng)濟危機的特點? 生:三個特點,時間長,范圍廣,破壞大。
那么同學(xué)們知道現(xiàn)在世界上唯一的超級大國是哪個國家嗎?沒錯,是美國。那么,如果美國經(jīng)濟一直處于危機之中,會有今天的超級大國嗎?沒錯,美國能夠成為超級大國,說明它當(dāng)時一定解決了那次經(jīng)濟危機,那么,美國究竟采取什么政策解決了危機,又是誰領(lǐng)導(dǎo)美國走出危機呢?今天,我們就來學(xué)習(xí)新課———羅斯福新政。
第四張◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 下面我們學(xué)習(xí)第一個子目------臨危受命。
第五張◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 在學(xué)習(xí)羅斯福新政之前,我們先了解一下羅斯福的生平。羅斯福是唯一一位擔(dān)任過四屆的美國總統(tǒng)。
██提問:同學(xué)們知道美國憲法規(guī)定每位總統(tǒng)的任期不能超過幾屆嗎?
回答:非常好,二屆。所以說,羅斯福實際擔(dān)任了四屆總統(tǒng)真的是非常特殊的例子。這張羅斯福坐椅的照片,可能同學(xué)們以前也見過,因為羅斯福當(dāng)選為總統(tǒng)的時候已經(jīng)殘疾了,所以羅斯福坐輪椅的照片更為世人所熟知。其實羅斯福并不是天生殘疾,在1921年的時候,羅斯福參與撲滅了一場深林火災(zāi)后導(dǎo)致的殘疾
██提問:同學(xué)們知道美國歷史上最受美國人歡迎的三位總統(tǒng)是哪三位嗎?
██提問:在前面的課程里我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過華盛頓和林肯,現(xiàn)在同學(xué)們回憶一下,華盛頓與羅斯福的主要歷史功績是什么呢?
師:同學(xué)們先說說華盛頓的歷史功績吧。
第六張◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 胡佛政府反危機的失敗
██師:你們回憶一下前面胡佛政府反危機失敗的原因是什么?
生:主要原因是胡佛總統(tǒng)仍然堅持“自由放任”的傳統(tǒng)經(jīng)濟政策,等待經(jīng)濟形勢的好轉(zhuǎn) 師:正是在這樣的歷史背景下,羅斯福總統(tǒng)以實行“新政”為競選宣言,在1932年的大選中,贏得絕大多數(shù)選民的支持,擊敗胡佛,于1933年3月就任美國總統(tǒng)。
在總統(tǒng)大選中羅斯福獲得了2280萬張選票,比胡佛多705萬張,選舉人票為472張,比胡佛多413張。這里的選舉人票有點類似于咱們的人大代表,有興趣的同學(xué)可以去查一查美國的總統(tǒng)選舉制度大家了解一下就行了。羅斯福所在的民主黨同時也贏得了在參眾兩院的多數(shù)席位。可以說羅斯福是以絕對優(yōu)勢贏得總統(tǒng)寶座。投票結(jié)果既表示了人民對胡佛政府的抗議,又包含了人民對羅斯福的期望。
第七張◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 隨著羅斯福的當(dāng)選,新政也開始在整個美國展開了。
第八張◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ██提問:為什么“新政”從整頓銀行業(yè)開始了?
羅斯福新政是從解決金融危機開始著手開始的,因為這次經(jīng)濟危機的導(dǎo)火線就是金融危機。銀行又是金融業(yè)的重中之重。
經(jīng)濟危機期間,美國銀行大量倒閉。我們先來說一下銀行倒閉的原因。1929年大危機爆發(fā)以后,民眾就擔(dān)心存在銀行中的錢不能兌現(xiàn),就紛紛去銀行取款,結(jié)果接發(fā)生了老百擠兌的風(fēng)潮,很多中小銀行無法立即兌現(xiàn)出這么多現(xiàn)金,只能宣布倒閉。
██你們想一想銀行一倒閉了以后,老百姓還能取到錢嗎?不能。沒錯,所以老百姓就更加不信任銀行,再沒有存錢進去,這樣就形成了惡性循環(huán)
回答:對,銀行大量倒閉的資本主義經(jīng)濟就如同一潭死水,資金無法正常流通。所以,羅斯福就職的第三天,也就是1933年3月6日,就馬上宣布全國銀行休假一天,開始對銀行進行整頓。國會很快通過《緊急銀行法案》,授權(quán)總統(tǒng)對銀行進行個別審理,讓有償付能力的銀行盡快開業(yè),對缺乏償付能力的銀行進行改組。這部法案的制定使銀行有了充足的政府資金支持。1933年4月,銀行的存款數(shù)超過了取款數(shù)。
██同學(xué)們想一想,存款數(shù)超過了取款數(shù),是不是說明老百姓對銀行,對政府的信心又回來了?
對,這說明金融危機暫時緩和,這給了美國民眾很大的信心,同時,也給了羅斯福和美國政府很大的信心,他們得出結(jié)論,只要堅持政府干預(yù)經(jīng)濟的做法,就有可能緩和危機。██大家聽說過金本位制嗎?(沒有)沒關(guān)系,其實這種制度實際從20世紀70年代以后就基本被廢除了。我們來了解一下為什么美國要放棄金本位制。所謂金本位制是一種黃金直接與貨幣掛鉤的金融制度,也就是說,在實行金本位制時的美國,美元可以隨時兌換成黃金,但必須按照固定的比例。
██所謂金本位制是一種黃金直接與貨幣掛鉤的金融制度,也就是說,在實行金本位制時的美國,美元可以隨時兌換成黃金,但必須按照固定的比例。所以,在金本位制下,可以簡單的理解為,一個國家有多少黃金,就發(fā)行多少貨幣。
那為什么美國要擺脫經(jīng)濟危機,就一定得放棄金本位制呢?
剛才已經(jīng)講了,之前美國銀行倒閉的主要原因是什么??就是因為不能立即拿出巨額的美元兌現(xiàn)給取款的老百姓。而政府也不能眼睜睜的看著這些銀行倒閉,因為銀行倒閉得越多,經(jīng)濟情況就越難以好轉(zhuǎn)。這就要求政府就拿出大量現(xiàn)金借給銀行,其實這里不止銀行,需要政府幫助的還有很多大企業(yè),這就要求政府大量印刷美元,剛才已經(jīng)講過,按照金本位制,美元的數(shù)量必須與黃金的數(shù)量保持平衡。所以美國政府要想大量印刷美元,就只能廢除金本位制了。美元短時期大量印刷,就必然導(dǎo)致美元貶值,這又刺激了美國的出口。為什么美元貶值會刺激出口呢?同學(xué)們回憶一下,前不久咱們從新聞里是不是經(jīng)??梢钥吹矫绹笤蹅兊娜嗣駧派担坑腥丝赡軙f,人民幣升值了不是好事嗎?說明咱們手里的錢更值錢了。其實這里的升值只是在國際貿(mào)易中的升值,對我們平時的日常開銷沒有多大影響,但這對一個國家產(chǎn)品的出口影響就很大了。(板書講解)
放棄金本位制----大量印刷美元----1.援助大銀行,大企業(yè) 2.造成美元貶值,刺激了出口
提高了聯(lián)邦儲備委員會的權(quán)力,也就是現(xiàn)在世界上鼎鼎大名的美聯(lián)儲,美聯(lián)儲也就是美國的中央銀行,國會通過《1933年銀行法》,主要內(nèi)容就是給予美聯(lián)儲更大的權(quán)力,政府提高美聯(lián)儲的權(quán)力,實際意義就在于加強了國家的宏觀調(diào),就強化了羅斯福政府對金融市場的干預(yù)。
國會還通過《證券交易法》,使政府對證券發(fā)行和交易實行管理。這些都是國家穩(wěn)定金融業(yè)的重要措施。
第九張
羅斯福新政的第二個主要方面是工業(yè),政府加強了對工業(yè)的計劃指導(dǎo)。1933年6月16日,羅斯福簽署了《全國工業(yè)復(fù)興法》。我們先讀一下這部法律的主要內(nèi)容。這部法律剛出臺的時候,在美國引起了很大的反響,很多資本家紛紛攻擊這部法律,甚至有人說羅斯福在走共產(chǎn)主義的道路。(結(jié)合幻燈片)我們來分析一下這部法律的內(nèi)容。首先,這部法律規(guī)定了生產(chǎn)規(guī)模與價格水平。在之前的資本主義國家,包括實行自由放任政策的胡佛時代,資本家想生產(chǎn)多少產(chǎn)品就生產(chǎn)多少,價格也是由他們自己制定。
接著還規(guī)定了工資標(biāo)準,工作日時數(shù)以及工作條件,這些規(guī)定實際上很大程度的提高了美國工人的待遇。也很好的緩和了階級矛盾。同學(xué)們想一想,羅斯福真的是想走共產(chǎn)主義道路嗎??當(dāng)然不是。你們說這時美國的統(tǒng)治階級仍然是哪個階級?沒錯,仍然是資產(chǎn)階級。美國的大部分的銀行,工廠仍然為資本家所占有。所以說這些措施是為了挽救病入膏肓的資本主義,是資本主義的一次自我調(diào)整,他并沒有觸動資本家的根本利益,而是變相維護資本家的利益,也沒有改變工人階級受剝削的命運,只是受剝削的程度較以往比較輕了。
。打一個比方,如果去年豬肉的價格很貴,那肯定有利可圖,那所有人都去建養(yǎng)豬廠,那今年的豬肉肯定會多得吃都吃不完,也不會有人買。這部法律的主要作用就是防止類似這種情況的發(fā)生,也就是結(jié)束市場上企業(yè)盲目無序生產(chǎn)。
到了1935年初,里面囊括的關(guān)于“公平競爭”的法規(guī)多達750個。這些舉措很好的緩和了當(dāng)時的階級矛盾,到1935年初,有200萬失業(yè)者重新就業(yè),也在很大程度上取消了童工和血汗工廠。
第十張◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 羅斯福新政的第三個方面是農(nóng)業(yè)。1933年5月12日,羅斯福頒布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》并據(jù)此成立農(nóng)業(yè)調(diào)整署。前面我們已經(jīng)講過了美國經(jīng)濟危機發(fā)生以后,農(nóng)產(chǎn)品的價格迅速下跌,這里成立的農(nóng)業(yè)調(diào)整署的主要功能就是克服生產(chǎn)相對過剩,提高農(nóng)產(chǎn)品的價格。
而克服生產(chǎn)過多的最直接簡單的辦法在當(dāng)時的羅斯福政府看來就是摧毀“多余”的農(nóng)產(chǎn)品,上節(jié)課講到過,很多資本家為了擔(dān)心牛奶降價就把牛奶白白倒掉,這里大家覺得政府的行為與資本家的行為是不是很像。對,所以,我們可以看出,羅斯福政府并不打算觸動資本主義私有制。正因為如此,它對美國經(jīng)濟復(fù)興的作用是有限的。
第十一張◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 羅斯福新政的第四個方面社會福利。
經(jīng)濟危機帶來的大量失業(yè)人口必須得到安置與救濟,所以新政中貫穿始終的措施之一是救濟工作。在頒布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》的同一天,國會通過了《聯(lián)邦緊急救濟法》,據(jù)此成立了聯(lián)邦緊急救濟署。聯(lián)邦緊急救濟署最初是直接向貧困的人們發(fā)放緊急救濟金。
██提問:那么同學(xué)們想一想,這樣單純的發(fā)放救濟金,是不是仍然沒有解決青年人的就業(yè)問題?
回答:不錯,所以從1934年開始,開始把單純救濟改為“以工代賑”。這樣做的好處是既讓人們有了工作,又使全國的公共基礎(chǔ)設(shè)施得到很大的
所謂以工代賑,就是政府雇傭18~25歲的失業(yè)青年,從事諸如造林、修路等工作。每月工資30美元。
到二戰(zhàn)前夕,美國政府藉此修筑了近1000座飛機場、12000多個運動場、800多座校舍與醫(yī)院,這是是迄今為止美國政府承擔(dān)執(zhí)行的最宏大、最成功的救濟。
第十二張◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 田納西水利工程是以工代賑的成果之一。在修建田納西水利工程之前,田納西地區(qū)農(nóng)村家庭能夠用上電的只有10%,工程修好以后,農(nóng)村家庭能用上電的達到了90%。
第十三張◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 這是羅斯福新政中政府所制定的部分法律那么,同學(xué)們想一想,政府對金融,工業(yè),農(nóng)業(yè),社會福利方面制定的法律,是不是代表了政府對于經(jīng)濟的干預(yù)————也就是國家干預(yù)經(jīng)濟。那胡佛政府對待經(jīng)濟危機的態(tài)度是什么?(自由放任)所以,我們現(xiàn)在可以歸納出羅斯福新政與胡佛政策最大的不同——一個是。。一個是。。
第五篇:羅斯福新政教案
篇一:人民版《羅斯福新政》教學(xué)設(shè)計 《羅斯福新政》教學(xué)設(shè)計
篇二:羅斯福新政教案 羅斯福新政
院系:文理歷史100班 主講人:曹扶陽 聯(lián)系方式:618816 【教學(xué)目標(biāo)】
一、知識與技能
1、了解羅斯福新政的背景、主要內(nèi)容、效果以及影響。
2、增強學(xué)生了解歷史的興趣,提高掌握、理解、分析、反思歷史的能力。
3、提高從歷史中探求未來發(fā)展航程的能力?!耙允窞殓R”。
二、過程與方法
1、通過簡單的對話,導(dǎo)入羅斯福新政的經(jīng)濟背景和社會背景,從而切入主題———羅斯福新政。
2、通過提問,逐步講解羅斯福新政的主要內(nèi)容。
3、通過討論的方式,談?wù)劻_斯福新政的效果和影響。
4、簡單的回顧總結(jié),回答課前思考題,留下課后討論題,完成教學(xué)目標(biāo)。
三、態(tài)度、情感與價值觀
通過學(xué)習(xí)羅斯福新政,讓我們了解國家干預(yù)經(jīng)濟建設(shè)并不是社會主義所特有,也讓我們明白市場經(jīng)濟與計劃經(jīng)濟沒有社會性質(zhì)的區(qū)別,只是經(jīng)濟建設(shè)的手段,并且為我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)提供經(jīng)驗,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而努力奮斗?!窘虒W(xué)內(nèi)容】 羅斯福新政的背景、主要內(nèi)容、以及效果和影響 【教學(xué)重難點】 羅斯福新政的主要內(nèi)容以及影響 【教學(xué)方法】
1、通過簡單的對話,導(dǎo)入講課主題,并留下思考題。
2、通過板書演練。培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、解決問題的能力
3、通過提問、設(shè)疑等互動方式,提高學(xué)生的積極性,勤于思考的習(xí)慣。
4、回答課前思考題,結(jié)束教學(xué),并留下課后作業(yè)?!窘贪覆季帧?首先:指出本節(jié)課的課題;
其次:列出提綱,并標(biāo)明重難點; 再次:分別予以講解; 最后:總結(jié) 【教學(xué)媒體與工具】 “人教版”高二上冊教材 【課時安排】 20分鐘
篇三:羅斯福新政教學(xué)設(shè)計
人民版 專題六第二節(jié) 羅斯福新政 教學(xué)設(shè)計 吳橋中學(xué) 祁秋蓮 【教材分析】
本課是人民版必修二專題六《羅斯福新政與當(dāng)代資本主義》的第二節(jié)內(nèi)容,不僅是本專題的重點,可以說是本冊書的重點,不管從考試或從其在歷史上的影響來看,這一課都至關(guān)重要,它在本專題中起著承上啟下的作用?!读_斯福新政》對美國經(jīng)濟的恢復(fù)起到重大作用,也解釋了為什么美國沒有在二戰(zhàn)中走上法西斯侵略的道路,為美國在二戰(zhàn)中所發(fā)揮的歷史作用做了鋪墊。同時新政的措施也有現(xiàn)實意義,對于現(xiàn)在我們建設(shè)社會主義和諧社會有借鑒作用。羅斯福新政是美國歷史上也是世界資本主義發(fā)展史上一次重要的改革,教材設(shè)計了三個子目,分別介紹了羅斯福新政的主要內(nèi)容和作用,新政的內(nèi)容為新政的作用作了必要的知識儲備,而分析論證羅斯福新政的作用、影響是基于基礎(chǔ)知識之上的意義建構(gòu)。兩者體現(xiàn)了“史論結(jié)合,史從證出”的歷史思維方式和歷史學(xué)習(xí)方略。【學(xué)情分析】
通過半個多學(xué)期的學(xué)習(xí),高一學(xué)生已經(jīng)基本上適應(yīng)了高中歷史學(xué)習(xí)的習(xí)慣,具有了一定的知識儲備和自主學(xué)習(xí)的能力,但對于文科生來說基礎(chǔ)較差,基礎(chǔ)的知識可以通過預(yù)習(xí),結(jié)合學(xué)案提綱解決,;而對于重點和難點的分析,教師通過多媒體補充材料,讓學(xué)生感受羅斯福新政的內(nèi)容和作用。高一的學(xué)生思維方式正由形象思維向抽象思維過渡,已經(jīng)初步具有了用抽象符號進行邏輯思維的能力,但歷史教學(xué)不能過度強調(diào)邏輯分析,還要注重歷史學(xué)習(xí)的生動性,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣?!窘虒W(xué)思路】
本節(jié)第一目內(nèi)容講述實干家羅斯福,教材內(nèi)容比較散,通過此目學(xué)習(xí)把握住新政的含義,并學(xué)習(xí)羅斯福身上可貴的品質(zhì);第二目是新政的內(nèi)容和作用,讓學(xué)生明確羅斯福通過調(diào)節(jié)生產(chǎn)與消費的矛盾,采用國家干預(yù)經(jīng)濟的手段使美國擺脫危機,通過材料的運用讓學(xué)生感受到新政是如何起作用的,要充分的利用教材圖片與材料,并適當(dāng)精選一部分課外材料。對于新政的影響要充分體現(xiàn)學(xué)生的參與性,前面已經(jīng)詳細的分析了新政內(nèi)容,作為總結(jié),學(xué)生可以得出部分結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生歸納概括的能力;第三目是新政的結(jié)果,學(xué)生要分清三個階段,通過圖示加深理解。一定要利用好學(xué)案,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。【課標(biāo)要求 】
列舉羅斯福新政的主要內(nèi)容,認識羅斯福新政的特點,探討其在資本主義自我調(diào)節(jié)機制形成中的作用 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與能力
通過引導(dǎo)學(xué)生分析羅斯福當(dāng)選總統(tǒng)的背景,培養(yǎng)學(xué)生“時勢造英雄”的唯物史觀。通過通過學(xué)生分析“新政”革命的措施對促進社會生產(chǎn)力恢復(fù)的作用,培養(yǎng)學(xué)生運用上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)辨證關(guān)系的唯物史觀分析歷史事件的能力。通過對“實干家羅斯?!钡膶W(xué)習(xí)以及對“新政”革命措施、效果的分析,培養(yǎng)學(xué)生評價歷史事件和歷史人物的能力。2.過程與方法
教師高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。采用靈活的教學(xué)方法,設(shè)計具有針對性、啟發(fā)性的問題,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,并對學(xué)生在探究過程中的表現(xiàn)給予及時而中肯的評價。教學(xué)過程中,教師應(yīng)盡量使用輔助教學(xué)工具或采用多媒體教學(xué),盡可能地與學(xué)生一道在課堂上重現(xiàn)這一階段的歷史。
3、情感態(tài)度與價值觀:
通過對羅斯福這一歷史偉人的進一步學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生直面人生、直面社會、樂觀豁達,自強不息的進取精神;使學(xué)生從身殘志堅的羅斯??偨y(tǒng)對美國發(fā)展做出偉大貢獻的經(jīng)歷中吸取精神力量,培養(yǎng)學(xué)生力爭做一個有益于社會、推動社會進步的人;培養(yǎng)學(xué)生對遠大理想的追求和永不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)。
【重點】羅斯福;新政的主要內(nèi)容,作用 【難點】對新政的評價 1【教學(xué)過程】
(一)導(dǎo)入新課 [在屏幕上展示羅斯福總統(tǒng)的圖片] 他是一位杰出的美國總統(tǒng),他是唯一一位連任四屆的美國總統(tǒng)(1933-1945)他是唯一一位坐在輪椅上的美國總統(tǒng);
他是繼林肯后最受美國和世界公眾歡迎的美國總統(tǒng);他被人們喻為”獅子”和”狐貍” 他就是羅斯福,帶領(lǐng)美國人民克服危機,渡過難關(guān)。
(二)講授新課
一、提出問題:聯(lián)系第一節(jié)知識,說一說羅斯福新政的歷史背景是什么?
(1)1929~1933年資本主義經(jīng)濟危機給美國造成的危害(2)胡佛政府反危機政策的失敗(3)全國要求改革的呼聲高漲(4)羅斯福上臺————實干家羅斯福(“獅子”和“狐貍”)結(jié)合教材和材料認識羅斯福為什么能夠當(dāng)選,并如何讓他的國家和人民擺脫危機?116頁材料使學(xué)生加深理解,作出如下總結(jié):恢復(fù)信心,戰(zhàn)勝恐懼;大膽實驗,堅持不懈;重用人才,確保正確。(通過對這一部分學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)羅斯福直面人生、直面社會、樂觀豁達,自強不息的進取精神;)投影問題:“試驗”指什么?從而引出羅斯福新政的含義。
二、實施“新政”
帶領(lǐng)學(xué)生回憶第一節(jié)經(jīng)濟危機的表現(xiàn):金融領(lǐng)域崩潰,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)下降,失業(yè)率激增,貧富懸殊嚴重等等,進而說明羅斯福新政就是從這些方面入手解決問題的。
1、內(nèi)容
1金融領(lǐng)域: ○
多媒體顯示材料:據(jù)統(tǒng)計,到1933年初,美國銀行倒閉事件已經(jīng)上升到五千五百家,有九百萬儲戶失去了自己的存款。1933年3月3日,在羅斯福宣誓就職的前一天,全國已有32個州的銀行全部關(guān)閉,整個金融系統(tǒng)癱瘓,信用已經(jīng)崩潰。人們手拿支票,卻無法兌現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生理解為什么先從金融領(lǐng)域開始?
1933年3月5日,羅斯福就職后的第二天就下令全國銀行一律休假四天,隨后國會通過《緊急銀行法案》:授權(quán)總統(tǒng)對銀行進行審理,凡有償付能力的銀行才允許開業(yè),同時,由國家撥款30億美元貸款給大銀行,支持其開業(yè),并成立“聯(lián)邦儲蓄保險公司”,對存款實行政府保險。問題:政府如何做的?想達到什么目的?整頓銀行業(yè),克服金融危機 ;恢復(fù)銀行信用 2農(nóng)業(yè): ○
多媒體顯示材料一:大危機中境況最慘的還是農(nóng)業(yè),農(nóng)產(chǎn)品大量滯銷,農(nóng)民負債累累,農(nóng)產(chǎn)品價格已跌到歷史最低點,豬肉三分一磅,牛肉五分一磅,一只肥羊賣不到一元錢。材料二:1933年《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》:減少耕地,縮小現(xiàn)有的耕地面積,屠宰大批牲畜,由政府來補貼農(nóng)民的經(jīng)濟損失。
讓學(xué)生理解大危機期間,農(nóng)民面臨農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過剩,價格低的問題,羅斯福運用行政手段調(diào)節(jié),減少生產(chǎn)過?,F(xiàn)象??上?qū)W生滲透羅斯福致力于解決生產(chǎn)與銷售的矛盾。3工業(yè):學(xué)生閱讀教材○117頁第二段思考:政府采取什么措施調(diào)整工業(yè)?調(diào)整了誰與誰之間的矛盾?要達到什
117業(yè)第三段,知識鏈接二和民間資源保護隊的工作隊伍圖片,思考:政府么目的?頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》;勞資矛盾,企業(yè)之間的矛盾,達到減少盲目生產(chǎn)和緩和階級矛盾的目的。4舉辦救濟和公共工程:閱讀教材○
為解決失業(yè)采取的相關(guān)措施以及目的。在解決失業(yè)問題、擴大內(nèi)需、拉動生產(chǎn)、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面發(fā)揮的積極作用,幫助學(xué)生認識新政在當(dāng)時發(fā)揮的作用。5保護勞工權(quán)利:根據(jù)教材○ 經(jīng)濟發(fā)展。
6建立社會保障體系: ○
多媒體顯示材料:1935的《社會保險法》:政府實行養(yǎng)老金和失業(yè)保險制度,對兒童、殘疾人、無謀生能力 2 117頁第四段的內(nèi)容,學(xué)生能比較直觀的感受到這有利于緩和勞資矛盾,進而促進者提供救濟。法律規(guī)定,凡年滿65歲退休的工資勞動者,根據(jù)不同的工資水平,每月可得10至85美元的養(yǎng)老金。
提問:材料反映的新政內(nèi)容是什么?目的何在? 穩(wěn)定社會,早日擺脫危機 【問題探究】:盲目擴大生產(chǎn)而導(dǎo)致生產(chǎn)與消費的矛盾是經(jīng)濟危機爆發(fā)的直接原因,新政是如何緩解這一矛盾的?這樣讓學(xué)生能夠認真分析新政內(nèi)容,從而鞏固對新政的理解。(從生產(chǎn)與消費兩方面思考)a 從減少生產(chǎn)看,減少農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量,限制工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模。
b從擴大消費(市場)看,規(guī)定最低工資可以保持一定的消費能力,規(guī)定最高工時可以增加就業(yè)機會;給農(nóng)民提供補貼,可以增加農(nóng)民收入;推行“以工代賑”,可以增加就業(yè)、刺激消費和生產(chǎn)。
2、特點:
從內(nèi)容可以看出運用立法、建立相應(yīng)的行政機構(gòu)手段應(yīng)對危機,從而得出國家干預(yù)經(jīng)濟的特點,可讓學(xué)生分組討論,得出新政“新”在: ① 新的政策:新的理論和政策
② 新的模式:開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟的模式
③ 新的起點:成為資本主義繼續(xù)向前發(fā)展的新起點
3、實質(zhì):多媒體顯示材料: 羅斯福是在“向富人敲竹杠”,天天都吃“烤百萬富翁”?!糠置绹Y本家 新政“一視同仁地既為資本家造福也為產(chǎn)業(yè)工人造?!??!拦藏撠?zé)人白老德 你是怎么看待這個問題的?
新政是資產(chǎn)階級為應(yīng)付危機作出的政策調(diào)整,是為了維護資本主義,沒有改變資本主義本質(zhì),即在維護資本主義前提下,對資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。通過此部分的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。再讓學(xué)生進一步理解什么是生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)資料所有制,生產(chǎn)過程中人與人之間的關(guān)系,產(chǎn)品分配。聯(lián)系中國社會主義改革的實質(zhì)是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。使學(xué)生做到舉一反三,學(xué)會對比類似事件。
4、評價 爭鳴:對于20世紀30年代的美國羅斯福新政,史學(xué)界的觀點卻是截然不同:有的完全肯定;有的完全否定;有的認為既不能過分贊譽,也不能過分貶低。你贊同其中哪一種觀點?請按照自己的理解闡述你的理由。
把學(xué)生分成若干個小組,圍繞上述問題進行討論,教師給予具體引導(dǎo)和幫助。各小組選取一名代表發(fā)表本組的討論意見,最后教師對各組討論意見進行綜合歸納。多媒體顯示積極影響:
a緩和社會矛盾,避免走上法西斯的道路
b改變了美國人的生活,特別是社會保障體系的初步建立
c開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟發(fā)展的新模式,國家壟斷資本主義開始出現(xiàn)
學(xué)生結(jié)合教材118頁資料卡片和119頁閱讀與思考的材料,認識到羅斯福新政有一個致命的弱點,這也是羅斯福新政的消極影響,即無法從根本上削除經(jīng)濟危機。
(三)、渡過難關(guān)
多媒體顯示生產(chǎn)恢復(fù)柱圖和失業(yè)率下降圖。提問:“1933年至1940年美國的生產(chǎn)和失業(yè)率分別發(fā)生了怎樣的變化?說明了什么?
新政的影響在教材中已有非常明確的表述,但是無法讓學(xué)生感受到新政的影響,圖表和圖片則讓學(xué)生從中很直觀的感受到新政所發(fā)揮的積極作用,又能不斷培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。問題探究:新政為什么成功?學(xué)生分組討論 3 新政是“墨索里尼的勞資協(xié)會式的國家在美國的翻版”,“具有很大的法西斯性質(zhì)”。-----胡佛1)根本原因:資本主義發(fā)展客觀上要求改變生產(chǎn)的無政府狀態(tài)
2)經(jīng)濟基礎(chǔ):世界經(jīng)濟霸主的地位與雄厚的經(jīng)濟實力,使政府有能力干預(yù)國家經(jīng)濟。3)政治傳統(tǒng):獨立戰(zhàn)爭以來形成的民主傳統(tǒng)為其成功實施提供了強有力的政治保障。4)他國經(jīng)驗:借鑒了當(dāng)時社會主義蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟的成功經(jīng)驗 5)理論基礎(chǔ):國家干預(yù)經(jīng)濟理論特別是凱恩斯主義 6)群眾態(tài)度:美國人民的信任與支持 7)個人素質(zhì):羅斯福總統(tǒng)個人的因素 【課堂小結(jié)】
1929—1933年的資本主義世界經(jīng)濟危機給美國帶來了巨大的災(zāi)難,羅斯福總統(tǒng)實施新政,使美國經(jīng)濟危機得以緩和并由此開創(chuàng)了一條國家干預(yù)經(jīng)濟的新模式對以后資本主義世界的經(jīng)濟發(fā)展具有深遠影響?!景鍟O(shè)計】
【課后作業(yè)】先練習(xí)基礎(chǔ)題,再做提高題?!窘虒W(xué)反思】
此部分內(nèi)容初中已經(jīng)接觸過,但絕大多數(shù)同學(xué)對初中階段通史內(nèi)容幾乎沒什么印象,而且高中知識量大,這是記憶的一個難點。教師應(yīng)根據(jù)重點內(nèi)容為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,引入材料,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,主動參與課堂教學(xué),多維度,多層面的考慮問題,以活潑的課堂氛圍激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并逐步培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力,問題意識和探究能力。新一輪課程改革決不僅僅是換一套教科書,而是一場教學(xué)觀念的更新,人才培養(yǎng)模式的改變,是一場涉及到教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式以及日常學(xué)校管理等全方位的變革。為此本課教學(xué)設(shè)計從改變傳統(tǒng)的“教教材”為“用教材”入手,運用自己的實踐知識、根據(jù)實際情況,以學(xué)生為主體對學(xué)習(xí)的知識進行重新整合,力求把課堂還給學(xué)生,讓課堂變成師生交往、學(xué)生發(fā)展、智慧展現(xiàn)的場所。
【視野拓展】羅斯福的生平:
羅斯福全名:富蘭克林〃德拉諾〃羅斯福(franklin d.roosevelt)(1882—1945)18歲時考入哈佛大學(xué),攻讀政治,歷史和新聞專業(yè),又在哥倫比亞大學(xué)攻讀法律。后來從政,先后任過紐約州參議員和州長。中年時,他因患脊髓灰質(zhì)炎(poliomyelitis、polio),雙腿癱瘓,只能以輪椅代步。他任美國總統(tǒng)期間,實行新政,維護了美國資本主義制度,領(lǐng)導(dǎo)美國參加世界人民反法西斯戰(zhàn)爭,并取得勝利。
投影:我向你們保證,也向我自己保證,美國人民今后一定可以有一種新政??這并不僅僅是一種政治宣傳,這是一種進軍的命令。----羅斯福競選演說 【視野拓展】 藍 鷹 運 動(117頁知識鏈接)
nra代指national recovery administration(國家復(fù)興管理局)we do our part譯為:我們都盡我們的一份力量和責(zé)任。標(biāo)志的中間部分是印第安人崇拜的神鳥藍鷹,其中藍鷹的右爪抓著齒輪,左爪踩著閃電?!褒X輪”象征工業(yè),表明工業(yè)是當(dāng)前工作的重中之重,而“閃電”則喻指藍鷹雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和無往不勝的威力,同時也暗示了當(dāng)時“雷電交加”的社會環(huán)境,藍鷹的左翅下的是u.s代指美國,中間部分可以理解為:在藍鷹的保護下,美國定能重振工業(yè),擺脫危機。正是有了藍鷹這面旗幟的號召,點燃了美國人民的信心,為美國走出經(jīng)濟危機發(fā)揮了不可替代的作用。面對災(zāi)難,眼淚、躲避和轉(zhuǎn)嫁危機都不可能真正解決問題,只有大家團結(jié)一致、滿懷信心,才能共渡難關(guān)。信心比黃金和貨幣更重要。4