第一篇：2016年培訓(xùn)工作思路

校培訓(xùn)中心利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“以學(xué)員為根本，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，以效益求發(fā)展”的培訓(xùn)理念，以“校企合作”、“校校合作”、“政府行業(yè)協(xié)會(huì)合作”等培訓(xùn)模式，開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、技能提升培訓(xùn)、農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)、家政服務(wù)類培訓(xùn)、成人“雙證制”培訓(xùn)、電子商務(wù)培訓(xùn)等，2016年工作目標(biāo)：

1、爭(zhēng)取完成成人“雙證制”教育培訓(xùn)：450人。

2、爭(zhēng)取完成家政服務(wù)類培訓(xùn)：850人

3、爭(zhēng)取完成電子商務(wù)類培訓(xùn)：15000人

4、爭(zhēng)取其他技能類培訓(xùn)：2000余人。培訓(xùn)依據(jù)：

1、為貫徹落實(shí)省、市“關(guān)于開(kāi)展成人雙證制教育培訓(xùn)工作”的通知精神，為提高成年居民文化水平和就業(yè)能力、提升城鄉(xiāng)居民整體素質(zhì)，加快延長(zhǎng)城鄉(xiāng)人口平均受教育年限、促進(jìn)我縣全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，加快構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，達(dá)到當(dāng)?shù)爻Ｗ∪丝跀?shù)的千分之一的工作目標(biāo)。在縣財(cái)政局、人勞社保局、農(nóng)辦、教育局等部門協(xié)調(diào)配合下，每年保質(zhì)保量地完成上級(jí)布置的成人高中學(xué)歷教育培訓(xùn)指標(biāo)，450名/年。

2、根據(jù)教育廳文件精神，為進(jìn)一步推進(jìn)“家政服務(wù)工程”建設(shè)，促進(jìn)家政服務(wù)就業(yè)，擴(kuò)大家政服務(wù)消費(fèi)，提升家政服務(wù)業(yè)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)、職業(yè)技能，滿足家政服務(wù)市場(chǎng)需求，校培訓(xùn)中心結(jié)合我縣家政服務(wù)行業(yè)的發(fā)展實(shí)際，開(kāi)展母嬰護(hù)理、養(yǎng)老護(hù)理、育嬰師等培訓(xùn)，再通過(guò)民辦培訓(xùn)學(xué)校共同完成本區(qū)域常住人口0.2%及以上的目標(biāo)，850名/年。

3、為促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，積極營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，全力服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)，主動(dòng)對(duì)接四個(gè)全面戰(zhàn)略布局試點(diǎn)縣建設(shè)，全面提升對(duì)現(xiàn)代電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)，為我縣電子商務(wù)發(fā)展提供穩(wěn)定的人才基礎(chǔ)和支撐而努力，至2016年底前完成15000人電子商務(wù)類培訓(xùn)。

4、發(fā)揮中職教育優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展面向企業(yè)職工、退役士兵、新型農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員和被征地農(nóng)民，每年單人30學(xué)時(shí)以上的職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)。中職學(xué)校開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)人數(shù)與全日制在校生人數(shù)比例達(dá)到1.2以上目標(biāo)，完成其他類技能培訓(xùn)2000余人次。

第二篇：2018年培訓(xùn)工作思路

2018年培訓(xùn)工作思路

一、培訓(xùn)線路

二、主要的培訓(xùn)內(nèi)容

1.公司企業(yè)文化（企業(yè)的核心價(jià)值）：結(jié)合公司實(shí)際，研習(xí)藏傳佛學(xué)文化、相關(guān)職業(yè)道德、公司制度等；圍繞佛學(xué)文化進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)策劃（放生、插花、讀書(shū)、交流會(huì)、法會(huì)、臨終關(guān)懷等）及實(shí)施，并通過(guò)一定的媒介做市場(chǎng)嫁接和公司文化、品牌推廣（微信、微博、貼吧等自媒體）。

2.管理人員的管理水平：嚴(yán)抓執(zhí)行力、過(guò)程管控能力，以一個(gè)月為周期，進(jìn)行考核和總結(jié)評(píng)估。

3.業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)、技能、能力提升：培訓(xùn)為分業(yè)務(wù)知識(shí)（必學(xué)內(nèi)容、熟練掌握內(nèi)容）、業(yè)務(wù)（邀約、談單）技能（提高內(nèi)容）。流程：調(diào)查——人員分析——組織培訓(xùn)——效果跟蹤——提高培訓(xùn)——崗位適應(yīng)情況分析——再培訓(xùn)

三、培訓(xùn)安排

培訓(xùn)第一期：必學(xué)內(nèi)容

基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)（如：考證的種類、條件等）的培訓(xùn) 培訓(xùn)第二期：熟練掌握內(nèi)容

1、邀約流程（基礎(chǔ)）；

2、客戶類型分析；

3、業(yè)務(wù)辦理流程、合同簽定等。培訓(xùn)第三期：提高內(nèi)容

1、客戶邀約、談判技巧等，可實(shí)行師傅帶徒弟、模擬情景對(duì)練等；

2、業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)表制作等。

四、培訓(xùn)考核及效果跟蹤

1、為了提高員工對(duì)培訓(xùn)工作的重視，根據(jù)培訓(xùn)臺(tái)帳，記錄每位員工培訓(xùn)及效果跟蹤情況。

2、培訓(xùn)授課老師進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。

以上為2018年培訓(xùn)工作思路，有不足之處，請(qǐng)指出，謝謝。

第三篇：2012年黨校培訓(xùn)工作思路

建湖縣委黨校關(guān)于2012度年干部教育培訓(xùn)思路

2012年干部教育培訓(xùn)的總體思路：以縣委、縣政府提出的 “四化聯(lián)動(dòng)”發(fā)展戰(zhàn)略和“率先在蘇北建成更高水平的全面小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》、《黨校工作條例》、《行政學(xué)院工作條例》以及中央提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高素質(zhì)”的要求，使我縣的干部教育培訓(xùn)工作更具針對(duì)性和實(shí)效性，使干部教育培訓(xùn)工作更加科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。不斷拓展多層次培訓(xùn)模式、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，完善課程設(shè)置，切實(shí)抓好新一輪大規(guī)模干部培訓(xùn)工作。

一、明確目標(biāo)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量

（一）項(xiàng)目設(shè)計(jì)及管理要求 1.搞好問(wèn)需調(diào)研，把握動(dòng)態(tài)

為進(jìn)一步落實(shí) “按需施教、注重能力、聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用”的培訓(xùn)原則，我們將在2012年年初通過(guò)“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式來(lái)確定培訓(xùn)的課題，開(kāi)發(fā)緊貼建湖經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的精品課程。一方面，組成由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、任課教師組成的問(wèn)需調(diào)研隊(duì)伍，積極地“走出去”，奔赴國(guó)家行政學(xué)院、浦東干部學(xué)院、江陰宜興等兄弟黨校調(diào)研；深入基層、職能部門進(jìn)行問(wèn)需調(diào)研，了解單位和學(xué)員的需求；另一方面，將專家學(xué)者及相關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，召開(kāi)需求座談會(huì)，認(rèn)真、客觀分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)及前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)這兩方面相結(jié)合，為制定科學(xué)、實(shí)效的培訓(xùn)課題和課程提供依據(jù)，進(jìn)而確定2012年干部教育培訓(xùn)實(shí)施

方案。

2.以班次為項(xiàng)目做好策劃

按照縣第十三次黨代會(huì)的指示精神和要求，堅(jiān)持以崗位需求為導(dǎo)向設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，繼續(xù)豐富體現(xiàn)素質(zhì)能力培養(yǎng)目標(biāo)的以學(xué)習(xí)研究、社會(huì)考察、實(shí)踐鍛煉的“階段式”和政治理論、現(xiàn)代知識(shí)業(yè)務(wù)技能和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究“模塊”為主的教學(xué)布局，以班次為項(xiàng)目做好策劃，在以下三個(gè)方面要有新的突破：

一是培訓(xùn)方法要有新的突破。在培訓(xùn)中緊跟當(dāng)前現(xiàn)代教育培訓(xùn)的步伐，積極推廣應(yīng)用當(dāng)前培訓(xùn)界比較先進(jìn)的催化培訓(xùn)法和有效反饋法。教員要改變以往傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)方法，努力改變?cè)趥鹘y(tǒng)教育培訓(xùn)中充當(dāng)傳授者的角色，積極爭(zhēng)當(dāng)“催化者”，在干部教育培訓(xùn)中充分嘗試應(yīng)用催化技巧，不斷提升自己在給予學(xué)員有效反饋方面的能力，充分挖掘?qū)W員的潛力，積極引導(dǎo)學(xué)員改變思維方式，不斷提高學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而不斷提升我校干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量。

二是在異地培訓(xùn)環(huán)節(jié)要有新的突破。繼續(xù)完善提高2011的行動(dòng)學(xué)習(xí)法，拓展異地培訓(xùn)，要在參觀考察、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)我縣學(xué)員與對(duì)方的交流互動(dòng)，由“看、聽(tīng)”進(jìn)一步拓展為“看、聽(tīng)、問(wèn)、答”，使異地培訓(xùn)更具實(shí)效性。

三是教學(xué)形式要有新突破。在繼續(xù)深化研究式教學(xué)、模擬式教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)的基礎(chǔ)上積極探索新的教學(xué)方式，借助于現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)辦網(wǎng)上黨校和錄像課，打破黨校培訓(xùn)時(shí)間和空間的限制，發(fā)揮網(wǎng)上黨校覆蓋面廣、共享性好、靈活性強(qiáng)、成本低廉的優(yōu)勢(shì)，2

解決學(xué)員的工學(xué)矛盾，在一定課時(shí)內(nèi)實(shí)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。

3.規(guī)范管理，確保每個(gè)項(xiàng)目落到實(shí)處

一是在課題開(kāi)發(fā)上實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)黨校經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研發(fā)自己的課題開(kāi)發(fā)流程。使在課程開(kāi)發(fā)中從現(xiàn)狀分析、課程開(kāi)發(fā)意向確立、課程編制、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)納入流程，確保新開(kāi)發(fā)的課題管理規(guī)范，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)品牌精品化。全力推進(jìn)有關(guān)執(zhí)行力系列課的打造，確保進(jìn)課堂；積極籌劃增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、陽(yáng)光心態(tài)等新課開(kāi)發(fā)。

二是在案例教學(xué)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。為切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性，我們根據(jù)改革發(fā)展中心任務(wù)和干部隊(duì)伍實(shí)際需求緊貼我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、亮點(diǎn)，通過(guò)教師、學(xué)員和有關(guān)單位建立教學(xué)案例庫(kù)，并把案例教學(xué)作為核心載體貫穿教學(xué)全過(guò)程。如化解動(dòng)遷矛盾、涉穩(wěn)類事件處理等，以學(xué)員熟悉的人和事開(kāi)展案例研討，引發(fā)學(xué)員的興趣，激發(fā)學(xué)員的關(guān)注熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。在組織案例研討中把握好“制定規(guī)則、選好主持人、評(píng)論家和互動(dòng)交流討論點(diǎn)評(píng)”等環(huán)節(jié)，達(dá)到發(fā)言踴躍、觀點(diǎn)交鋒、點(diǎn)評(píng)到位的研討目的，使活動(dòng)能夠開(kāi)闊學(xué)員思維，打動(dòng)干部心靈，迸發(fā)新的精神火花。

三是在培訓(xùn)的全過(guò)程實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。制定主體班工作流程圖，使培訓(xùn)工作在開(kāi)班準(zhǔn)備、班級(jí)運(yùn)行、班級(jí)結(jié)束的三個(gè)階段所涉及的工作項(xiàng)項(xiàng)有人盯，事事有人管。

（二）注重實(shí)效，強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化。1.在學(xué)員中深入開(kāi)展“雙帶”活動(dòng)

要求學(xué)員帶著一個(gè)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和一個(gè)典型案例報(bào)到參加培訓(xùn)，把問(wèn)題和案例作為學(xué)員在培訓(xùn)中解決的重點(diǎn)，提高干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。對(duì)具有典型性的案例及時(shí)充實(shí)進(jìn)黨校案例庫(kù)，為不斷豐富案例教學(xué)內(nèi)容打基礎(chǔ)。

2.強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題的思考和研究

圍繞縣委縣政府階段性目標(biāo)任務(wù)，按照“緊扣主題出課題，學(xué)員研討出成果，成果轉(zhuǎn)化促發(fā)展”的思路，探索實(shí)施帶課題培訓(xùn)辦法，確保領(lǐng)導(dǎo)干部能力教育培訓(xùn)工作更好地服務(wù)于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。理論教學(xué)環(huán)節(jié)注重思維方式的培養(yǎng)，增強(qiáng)啟迪性。課題調(diào)研環(huán)節(jié)注重研究深度，增強(qiáng)可行性。

3.突出學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化率

真正將“來(lái)時(shí)帶上問(wèn)題，學(xué)中研究問(wèn)題，走時(shí)破解問(wèn)題”貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程。培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)動(dòng)學(xué)員自辦學(xué)員報(bào)，加強(qiáng)與建湖日?qǐng)?bào)、建湖電視臺(tái)的協(xié)調(diào)配合，刊發(fā)學(xué)員成果專欄，宣傳學(xué)員成果。建立學(xué)員回訪制度，培訓(xùn)結(jié)束后一季度對(duì)學(xué)員進(jìn)行一次回訪，掌握黨員在實(shí)際崗位運(yùn)用黨校培訓(xùn)成果、發(fā)揮模范帶頭作用的表現(xiàn)。對(duì)他們遇到的實(shí)際困難及時(shí)給予解答、幫助和指導(dǎo)。

二、科學(xué)分類培訓(xùn)對(duì)象，合理設(shè)置培訓(xùn)班次

2012年將科學(xué)分類培訓(xùn)對(duì)象，按照培訓(xùn)對(duì)象的不同，在培訓(xùn)班次設(shè)計(jì)上下功夫，扎實(shí)推進(jìn)不同層面領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作，不斷優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力。

“一把手”培訓(xùn)項(xiàng)目：舉辦2期社會(huì)管理及創(chuàng)新專題研討班，4

對(duì)全縣正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高和深化全縣正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)創(chuàng)新社會(huì)管理的認(rèn)識(shí)和 理解，在社會(huì)轉(zhuǎn)型期切實(shí)做好社會(huì)管理工作。

縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)項(xiàng)目：舉辦6期縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)進(jìn)修班，對(duì)全縣科級(jí)干部進(jìn)行輪訓(xùn)。

縣科員及科員以下公務(wù)員（含參照管理）培訓(xùn)項(xiàng)目：舉辦8期科員及科員以下公務(wù)員主體培訓(xùn)班，對(duì)國(guó)土局、公安局、法院、交通運(yùn)輸局分別舉辦培訓(xùn)班，對(duì)全縣科員及科員以下公務(wù)員進(jìn)行輪訓(xùn)，切實(shí)提高全縣公務(wù)員的黨性修養(yǎng)、政治素養(yǎng)和工作能力。

后備干部培訓(xùn)項(xiàng)目：舉辦1期青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)各單位表現(xiàn)出色、政治素養(yǎng)高、潛力巨大的青年干部，為黨培養(yǎng)后備力量。

新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)項(xiàng)目：在全縣舉辦1期新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)專題培訓(xùn)班，進(jìn)一步增強(qiáng)新任領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。

基層支部書(shū)記培訓(xùn)項(xiàng)目：與國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)或縣外先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)合作，各舉辦1期優(yōu)秀基層支部書(shū)記培訓(xùn)班、非公企業(yè)黨建示范點(diǎn)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班。

“九龍論壇”：全年舉辦4期 “九龍論壇”，邀請(qǐng)全國(guó)知名專家學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)到建湖為機(jī)關(guān)干部作經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展專題報(bào)告，讓機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部充分了解、掌握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

三、挖掘潛能、提升教職工素質(zhì)能力

（一）加強(qiáng)班子建設(shè)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力 領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持高度團(tuán)結(jié)、集體領(lǐng)導(dǎo)，提高決策科學(xué)化和民 5

主化水平。不斷提高主動(dòng)融入中心、服務(wù)大局的自覺(jué)性、主動(dòng)性和前瞻性。積極探索、研究，要在辦學(xué)內(nèi)容上、風(fēng)格上、方式上、文化層面上獨(dú)樹(shù)一幟，體現(xiàn)出人無(wú)我有、人有我精。班子要自加壓力，成為人人做表率、顧大局、懂教學(xué)、會(huì)管理、能任課的具有黨校特色的領(lǐng)導(dǎo)班子。使班子成員在黨校發(fā)展上多出好點(diǎn)子，工作上為同志們做出好樣子，提升班子的整體威信，從而產(chǎn)生向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成人人想事，人人干事，工作有目標(biāo)，肩上有責(zé)任，上下一心，齊抓共管的新局面。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

一是加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)，通過(guò)壓擔(dān)子、實(shí)踐鍛煉、參加高層次進(jìn)修、老教師傳幫帶等方式加快年輕教師的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì)的整體突破與提升。年內(nèi)選派部分優(yōu)秀青年教師赴國(guó)家行政學(xué)院、江陰縣委黨校蹲點(diǎn)跟學(xué)培訓(xùn)管理、教學(xué)創(chuàng)新等內(nèi)容。

二是提升主體班次授課教師隊(duì)伍質(zhì)量。一方面，通過(guò)開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比，讓授課教師參與教學(xué)競(jìng)賽，以教師的授課內(nèi)容是否具有前瞻性、實(shí)踐性，課件制作是否精美、適用等為衡量標(biāo)準(zhǔn)等來(lái)確定主體班次的授課資格。另一方面，參照教師的專業(yè)背景和擅長(zhǎng)領(lǐng)域確定授課內(nèi)容。通過(guò)這兩方面的結(jié)合，不斷提升主體班次授課教師隊(duì)伍的質(zhì)量。指定主體班次授課考核制度，把課時(shí)、質(zhì)量與考核掛鉤。

三是進(jìn)一步豐富師資庫(kù)。采取靈活彈性的“引人借智”政策，加大兼職教師隊(duì)伍建設(shè)力度，面向高等學(xué)府、研究機(jī)構(gòu)、政府部門和企業(yè)，聘請(qǐng)專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家，作為黨校兼職教 6

師。

四是堅(jiān)持以人為本，全面關(guān)注每個(gè)教職工個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步，加強(qiáng)對(duì)年輕干部培養(yǎng)，推進(jìn)黨校培訓(xùn)工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

四、改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷完善管理制度和運(yùn)行機(jī)制

（一）完善和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)風(fēng)建設(shè)和統(tǒng)籌管理制度

切實(shí)貫徹中央、省委和市委有關(guān)在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神，以促進(jìn)干部逐步養(yǎng)成從嚴(yán)治學(xué)的良好學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，修改完善和嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有干部培訓(xùn)登記制度、跟班管理制度、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度、干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度等。以宏觀管理和統(tǒng)籌管理為重點(diǎn)，完善干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度、辦班審批制度、經(jīng)費(fèi)使用管理等制度。

（二）堅(jiān)持和完善體現(xiàn)需求的計(jì)劃生成機(jī)制

把需求調(diào)研作為培訓(xùn)計(jì)劃生成的必經(jīng)環(huán)節(jié)，組織專門力量，通過(guò)定期或不定期開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、座談研討、經(jīng)常性深入基層檢查等方式開(kāi)展需求調(diào)研，準(zhǔn)確把握組織需求、崗位需求和干部需求，并以此為依據(jù)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目，提出教學(xué)計(jì)劃。干部所在單位要根據(jù)工作需要和干部成長(zhǎng)需要，主動(dòng)提出培訓(xùn)需求。干部教育培訓(xùn)的培訓(xùn)計(jì)劃，由縣委組織部發(fā)文征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開(kāi)發(fā)區(qū)和縣直各有關(guān)單位意見(jiàn)。

（三）建立和完善干部的自學(xué)讀書(shū)制度

推進(jìn)干部自主自學(xué)，以干部自己根據(jù)工作實(shí)際確定的幾本自學(xué)書(shū)目為輔助，積極組織開(kāi)展干部自學(xué)活動(dòng)，充分利用黨校網(wǎng)上 7

學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在自學(xué)過(guò)程中撰寫讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，同時(shí)把干部自學(xué)的情況納入學(xué)分制考核范圍內(nèi)。

（四）健全和完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制

由組織部門與黨校聯(lián)合對(duì)參加主體班次干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)、掌握運(yùn)用理論知識(shí)、黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成等情況進(jìn)行全面考核，不斷完善“百分制”考核機(jī)制，嚴(yán)格按照“百分制”考核辦法對(duì)全縣接受培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核，并向有關(guān)組織人事部門及學(xué)員單位反饋。探索建立和完善干部教育培訓(xùn)與使用相結(jié)合制度，將培訓(xùn)考核結(jié)果存入干部人事檔案，同時(shí)將各單位和各部門開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要內(nèi)容。積極爭(zhēng)取把干部教育培訓(xùn)工作納入到縣目標(biāo)任務(wù)考核體系中去。

第四篇：采油廠職工培訓(xùn)工作思路

為了加快實(shí)施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，培養(yǎng)和造就大批優(yōu)秀人才和合格的勞動(dòng)者，適應(yīng)廠在新形勢(shì)和新機(jī)制下發(fā)展的需要，我們確定了××年的培訓(xùn)工作的總體思路?！聊昱嘤?xùn)工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十六大的精神為指針，緊緊圍繞廠發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，本著“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效”的原則，以提高員工綜合素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力為宗旨，實(shí)施素質(zhì)培訓(xùn)方略，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，為我廠的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供智力支持和人才保證。根據(jù)這一指導(dǎo)思想，廠××年員工培訓(xùn)的工作目標(biāo)是：全面提高員工的職業(yè)道德素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平和崗位工作能力。按照油田分公司培訓(xùn)工作會(huì)議的總體要求，從我廠實(shí)際出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)方法，探索提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，需要做好以下幾方面工作：

（一）用“十六大”的精神武裝頭腦，進(jìn)一步加強(qiáng)全廠員工的思想道德建設(shè)⒈以改進(jìn)學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部的政治思想建設(shè)要結(jié)合本單位工作和干部隊(duì)伍實(shí)際，通過(guò)各種形式，加強(qiáng)對(duì)本單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的政治理論學(xué)習(xí)，努力用鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”的重要思想武裝頭腦，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，提高干部的政治理論水平，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。⒉結(jié)合崗位特點(diǎn)，抓好操作服務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè)一是要以班站為單位，通過(guò)開(kāi)展“綠色井站”等活動(dòng)，講清國(guó)情、廠情、站情，使他們即有熟練的操作本領(lǐng)，又有愛(ài)崗如家的主人翁意識(shí)。二是利用多種形式，對(duì)員工進(jìn)行集體主義教育。樹(shù)立在集體中才能發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的集體主義觀念，培養(yǎng)積極進(jìn)取的態(tài)度，培養(yǎng)誠(chéng)信合作的團(tuán)隊(duì)精神。三是結(jié)合我廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，樹(shù)立不畏困難和挫折的決心和勇氣，磨煉克服困難的毅力，全力打造奮發(fā)向上的企業(yè)形象。

（二）從實(shí)際出發(fā)，立足“內(nèi)容求新”、“方法創(chuàng)新”，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍⒈加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理人員新理念、新知識(shí)培訓(xùn)一是根據(jù)油田分公司培訓(xùn)計(jì)劃選送經(jīng)營(yíng)管理干部參加分公司組織的管理人員培訓(xùn)班或到省外的其它地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。二是各科室職能部門要根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)，組織本系統(tǒng)人員進(jìn)行行業(yè)管理知識(shí)培訓(xùn)。三是各單位要結(jié)合本單位生產(chǎn)實(shí)際，通過(guò)舉辦短期培訓(xùn)班、專題講座或有計(jì)劃的業(yè)余自學(xué)等形式，抓好經(jīng)營(yíng)管理人員的培訓(xùn)工作。⒉加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的新工藝、新技術(shù)、新方法的培訓(xùn)一是抓好高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，通過(guò)選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干參加股份公司舉辦的高新技術(shù)培訓(xùn)班和選拔專業(yè)技術(shù)人員功讀碩士研究生，做好高層次人才的培養(yǎng)。二是同機(jī)關(guān)科室聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班，搞好業(yè)務(wù)知識(shí)的更新培訓(xùn)，以適應(yīng)新機(jī)制新體制的要求。三是依托地質(zhì)研究所和工藝研究所兩家科研單位，舉辦采油工藝和地質(zhì)工藝的“三新知識(shí)”培訓(xùn)班，使培訓(xùn)與生產(chǎn)緊密結(jié)合，直接為油田開(kāi)發(fā)服務(wù)。四是聘請(qǐng)著名的專家教授來(lái)我廠講學(xué)或?qū)ｎ}講座，拓寬思路和知識(shí)面，做好技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)。⒊加強(qiáng)操作服務(wù)人員的新理論、新技術(shù)、新技能的培訓(xùn)一是配合油田分公司組織好班站長(zhǎng)的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。二是在繼續(xù)抓好操作服務(wù)人員的崗位培訓(xùn)和崗位練兵基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)工藝、地質(zhì)兩研究所的專業(yè)技術(shù)人員，對(duì)采油井區(qū)的操作人員進(jìn)行采油、地質(zhì)的新工藝新技術(shù)培訓(xùn)，用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。三是組織開(kāi)展技術(shù)能手、管理能手和計(jì)算機(jī)能手競(jìng)賽活動(dòng)，要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，選好載體，積極開(kāi)展技術(shù)比賽、技術(shù)比武等活動(dòng)，選拔一批技術(shù)能手和技術(shù)尖子。四是要緊密圍繞技能鑒定工作，認(rèn)真抓好技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，在嚴(yán)培訓(xùn)、硬考核上下功夫。五是根據(jù)改革發(fā)展的需要，認(rèn)真抓好轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)。

第五篇：采油廠職工培訓(xùn)工作思路

為了加快實(shí)施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，培養(yǎng)和造就大批優(yōu)秀人才和合格的勞動(dòng)者，適應(yīng)廠在新形勢(shì)和新機(jī)制下發(fā)展的需要，我們確定了××年的培訓(xùn)工作的總體思路。

×年培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十六大的精神為指針，緊緊圍繞廠發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，本著“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效”的原則，以提高員工綜合素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力為宗旨，實(shí)施素質(zhì)培訓(xùn)方略，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，為我廠的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供智力支持和人才保證。

根據(jù)這一指導(dǎo)思想，廠××年員工培訓(xùn)的工作目標(biāo)是：全面提高員工的職業(yè)道德素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平和崗位工作能力。按照油田分公司培訓(xùn)工作會(huì)議的總體要求，從我廠實(shí)際出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)方法，探索提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑。

為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，需要做好以下幾方面工作：

（一）用“十六大”的精神武裝頭腦，進(jìn)一步加強(qiáng)全廠員工的思想道德建設(shè)

⒈以改進(jìn)學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部的政治思想建設(shè)

要結(jié)合本單位工作和干部隊(duì)伍實(shí)際，通過(guò)各種形式，加強(qiáng)對(duì)本單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的政治理論學(xué)習(xí)，努力用鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想武裝頭腦，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，提高干部的政治理論水平，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

⒉結(jié)合崗位特點(diǎn)，抓好操作服務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè)

一是要以班站為單位，通過(guò)開(kāi)展“綠色井站”等活動(dòng)，講清國(guó)情、廠情、站情，使他們即有熟練的操作本領(lǐng)，又有愛(ài)崗如家的主人翁意識(shí)。

二是利用多種形式，對(duì)員工進(jìn)行集體主義教育。樹(shù)立在集體中才能發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的集體主義觀念，培養(yǎng)積極進(jìn)取的態(tài)度，培養(yǎng)誠(chéng)信合作的團(tuán)隊(duì)精神。

三是結(jié)合我廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，樹(shù)立不畏困難和挫折的決心和勇氣，磨煉克服困難的毅力，全力打造奮發(fā)向上的企業(yè)形象。

（二）從實(shí)際出發(fā)，立足“內(nèi)容求新”、“方法創(chuàng)新”，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍

⒈加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理人員新理念、新知識(shí)培訓(xùn)

一是根據(jù)油田分公司培訓(xùn)計(jì)劃選送經(jīng)營(yíng)管理干部參加分公司組織的管理人員培訓(xùn)班或到省外的其它地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。二是各科室職能部門要根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)，組織本系統(tǒng)人員進(jìn)行行業(yè)管理知識(shí)培訓(xùn)。三是各單位要結(jié)合本單位生產(chǎn)實(shí)際，通過(guò)舉辦短期培訓(xùn)班、專題講座或有計(jì)劃的業(yè)余自學(xué)等形式，抓好經(jīng)營(yíng)管理人員的培訓(xùn)工作。

⒉加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的新工藝、新技術(shù)、新方法的培訓(xùn)

一是抓好高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，通過(guò)選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干參加股份公司舉辦的高新技術(shù)培訓(xùn)班和選拔專業(yè)技術(shù)人員功讀碩士研究生，做好高層次人才的培養(yǎng)。二是同機(jī)關(guān)科室聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班，搞好業(yè)務(wù)知識(shí)的更新培訓(xùn)，以適應(yīng)新機(jī)制新體制的要求。三是依托地質(zhì)研究所和工藝研究所兩家科研單位，舉辦采油工藝和地質(zhì)工藝的“三新知識(shí)”培訓(xùn)班，使培訓(xùn)與生產(chǎn)緊密結(jié)合，直接為油田開(kāi)發(fā)服務(wù)。四是聘請(qǐng)著名的專家教授來(lái)我廠講學(xué)或?qū)ｎ}講座，拓寬思路和知識(shí)面，做好技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)。

⒊加強(qiáng)操作服務(wù)人員的新理論、新技術(shù)、新技能的培訓(xùn)

一是配合油田分公司組織好班站長(zhǎng)的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。二是在繼續(xù)抓好操作服務(wù)人員的崗位培訓(xùn)和崗位練兵基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)工藝、地質(zhì)兩研究所的專業(yè)技術(shù)人員，對(duì)采油井區(qū)的操作人員進(jìn)行采油、地質(zhì)的新工藝新技術(shù)培訓(xùn)，用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。三是組織開(kāi)展技術(shù)能手、管理能手和計(jì)算機(jī)能手競(jìng)賽活動(dòng)，要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，選好載體，積極開(kāi)展技術(shù)比賽、技術(shù)比武等活動(dòng)，選拔一批技術(shù)能手和技術(shù)尖子。四是要緊密圍繞技能鑒定工作，認(rèn)真抓好技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，在嚴(yán)培訓(xùn)、硬考核上下功夫。五是根據(jù)改革發(fā)展的需要，認(rèn)真抓好轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)。

（三）用活激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步加大員工培訓(xùn)的檢查、考核

力度

通過(guò)激勵(lì)機(jī)制和政策支持，建立行之有效的檢查與考核機(jī)制，努力在“培訓(xùn)、考核、使用、待遇”上有所改進(jìn)。建立和完善以促進(jìn)培訓(xùn)工作深入開(kāi)展為核心的激勵(lì)機(jī)制，將干部考核和工人考核結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大員工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的積極性和創(chuàng)造性。

總而言之，二六年，我們要一步細(xì)化“素質(zhì)培訓(xùn)實(shí)施方案”，不斷求新務(wù)實(shí)，改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，更好地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供技術(shù)保證和智力支持。