第一篇：省足球特色足球比賽申請報告

附件4 浙江省杭州第二中學(xué)省足球特色學(xué)校申請報告

浙江省校園足球特色學(xué)校申報報告

近年來，我校在全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的基礎(chǔ)上，高度重視足球傳統(tǒng)項目建設(shè)。我們深知足球運動對增進民族自信、增強青少年體質(zhì)、促進全民健身、推動學(xué)校發(fā)展都有著重要的意義，充分理解國家大力提倡校園足球的初衷和精神實質(zhì)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，把創(chuàng)建足球特色學(xué)校當(dāng)作學(xué)校頭等大事來抓，為推動校園足球運動想方設(shè)法營造氛圍、創(chuàng)造條件。通過全體師生的努力，我們在創(chuàng)建足球體育特色學(xué)校工作中取得了一些成績。經(jīng)過對照教育部辦公廳《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣（區(qū)）遴選工作的通知》精神和《省校園足球特色學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，認(rèn)為我校具備申報省校園足球特色學(xué)校的條件，現(xiàn)將基本情況報告如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校是浙江省首批一級重點高中，現(xiàn)有39個教學(xué)班，學(xué)生2000名左右，教職工180多人。學(xué)校占地面積85052㎡平方米，其中學(xué)生活動面積占34300平方米，可供校園足球訓(xùn)練和比賽的場地約20000平方米。長期以來學(xué)校堅定不移的走以“陽光體育”為龍頭的“陽光教育”之路，積極探索和建立“陽光體育”。受到領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。

二、營造氛圍，強化校園足球特色文化建設(shè)

創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢下全面實施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項重要工作，也是豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。我校緊緊圍繞“陽光、普及、苦練、精進”的校園足球理念，以校園足球活動為平臺，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品位。學(xué)校通過校園足球運動增強了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團隊意識，營造了健康、和諧的校園文化。

學(xué)校將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，由校長牽頭，成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，督促和指導(dǎo)校園足球工作的開展。學(xué)校班子成員都很重視這一特色項目，意識到校園足球?qū)τ谪S富學(xué)生課余生活、陶冶情操、鍛煉意志品質(zhì)等方面的優(yōu)勢，以積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”和校園足球活動。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與體育鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設(shè)。營造了良好的校園足球文化氛圍。

三、夯實過程，強化校園足球特色素養(yǎng)提升

（一）讓足球進課堂，普及校園足球技能和知識。

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按要求開足、開齊體育課。三個年級每周體育課為2節(jié)，外加課間操和每周兩次課外活動，保證了學(xué)生每天至少一小時的校園體育活動。學(xué)校積極推進足球教學(xué)、訓(xùn)練工作。把足球作為體育選項課課的教學(xué)內(nèi)容，高中三年中有計劃的系統(tǒng)的教授學(xué)生足球基本技戰(zhàn)術(shù)技巧，讓學(xué)生充分的了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運動的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。

學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢，積極開發(fā)足球校本課程《陽光體育.快樂足球》。編排教材上把握“五個著眼點”（有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運動量）；訓(xùn)練上落實“四個到位”(一是師生對活動各個項目和具體動作的領(lǐng)悟理解到位；二是教學(xué)雙方溝通交流到位；三是對動作所蘊含的情感價值和鍛煉價值感悟到位，在訓(xùn)練中達成目標(biāo)；四是對動作的整體把握到位);組織上狠抓“三個落實”(一是領(lǐng)導(dǎo)參與重視落實；二是師生參與熱情落實；三是形成制度習(xí)慣落實)。從學(xué)校的實際出發(fā)，根據(jù)足球課的教學(xué)任務(wù)要求，從教學(xué)內(nèi)容著手，采取以教案的形式按教學(xué)內(nèi)容提出要求和練習(xí)方法編寫，課與課之間銜接緊密，以利于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時在教法上進行了嘗試，練習(xí)中多采用活動性游戲的形式使學(xué)生在近似比賽的情況下學(xué)習(xí)掌握技術(shù)，對學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增強體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。還通過課外體育運動、大課間等形式，更好地鞏固和提高在體育課和足球課中獲取的足球技能和知識。為了讓孩子們盡快掌握足球基本要領(lǐng)，教練員自編自創(chuàng)，將顛球、踩球、控球、傳接球、運球射門等基本動作包蘊在節(jié)奏鮮明、簡潔易學(xué)的足球操中，真正做到寓教于樂。

（二）抓好足球隊伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。

我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作，學(xué)校在師資人員緊張的情況下，一如既往的按照中小學(xué)校體育教師配備基本標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師，現(xiàn)有專職體育教師12人，能基本滿足體育教學(xué)工作的需求。專職體育教師中足球?qū)ｍ楏w育教師3人，近幾年幾位老師多次參加校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。參加D級教練員培訓(xùn)1次，2015年暑假肖偉老師還代表學(xué)校參加了為期15天的全國足球骨干學(xué)習(xí)班。并邀請綠城足球俱樂部足球?qū)I(yè)教練員到我校開展足球教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)工作。以足球選修課和足球社團活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，把抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動中提高學(xué)生足球基本功，讓學(xué)生在體驗樂趣的同時，學(xué)到基本的足球知識和技能。在積極參加杭州市區(qū)聯(lián)賽的同時，扎實開展校級足球聯(lián)賽。各級聯(lián)賽的開展，使全校70%以上的學(xué)生參與到了足球運動。

（三）加強課題研究、研發(fā)校本教材。

為了夯實學(xué)校的足球特色，使學(xué)校的足球特色能從感性操作走向理性升華。在研究中，課題組成員立足實踐，不斷總結(jié)，為課題的研究和學(xué)校足球特色打造積累了許多有價值的成果。

四、今后努力的方向

（一）打造一支業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)的體育教師隊伍。

學(xué)校要創(chuàng)造機會，安排所有班主任和體育教師參加各級各類足球培訓(xùn)，增強教師的“造血”功能，要求他們必須加強足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時，切實保障他們的裝備和訓(xùn)練費用。積極走“院校合作”之路，提高我校學(xué)生足球訓(xùn)練的整體水平。

（二）營造更加良好的校園足球氛圍。

學(xué)校要積極爭取社會、家長的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；在足球校園文化建設(shè)上動腦筋、精布置；在足球特長學(xué)生訓(xùn)練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。

（三）不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。

滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會發(fā)展。我校足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績還需提高，怎么做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實際、切實可行的足球特色發(fā)展之路。

在今后的工作中，我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實的作風(fēng)在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

浙江省杭州第二中學(xué) 2016年4月

第二篇：特色足球

附件：1

校園足球 伴我成長 快樂運動 青春飛揚

-------全國青少年校園足球特色學(xué)校申報材料

浙江省新昌中學(xué)是一所全國文明單位、浙江省一級重點中學(xué)、浙江省特色高中、全國中小學(xué)德育工作先進集體、全國精神文明建設(shè)工作先進單位、全國綜合實踐活動先進集體、全國體育工作示范校、全國億萬學(xué)生陽光體育運動冬季長跑活動優(yōu)秀學(xué)校。

在開展陽光體育的活動中，我校始終秉承“讓每個師生走向成功”的辦學(xué)理念，深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，要求全體體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，全面領(lǐng)會活動實質(zhì)，使全體教師體育工作意識得到進一步增強。我校陽光體育運動以快樂大課間、課外體育活動、課余體育競賽、陽光體育運動會、田徑運動會以及全民健身活動為載體，以學(xué)生健康快樂、全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)浙教辦體〔2017〕30號文件精神，我校對照全國青少年校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)進行認(rèn)真自查，現(xiàn)將我校校園足球工作開展情況總結(jié)匯報如下：

一、創(chuàng)建校園足球特色發(fā)展

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理到位。

學(xué)校專門成立了以校長王偉勇為組長、副校長俞興紅為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。高度重視我校體育和學(xué)生體質(zhì)健康，按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。學(xué)校開齊開足體育課時，體育課教學(xué)和課外體育活動正常有序高效開展。積極推行第二課堂教學(xué)教學(xué)的同時，我校還開設(shè)了校園足球課外興趣小組，校園足球選修課，烽火足球俱樂部。

2、納入規(guī)劃，制度完善。2016年我校制定了《新昌中學(xué)體育工作三年計劃》、《新昌中學(xué)體育工作實施方案》、《新昌中學(xué)校園足球工作三年計劃》。將校園足球納入我校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展。我校制定了校園足球工作組織實施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運動安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善。

3、場地規(guī)范，器材充足。

我校擁有標(biāo)準(zhǔn)的1.5萬平方米的運動場，總運動場地2.4萬平方米。6個室外籃球場，1個室內(nèi)籃球館，1個室內(nèi)乒乓球館，4個室外排球場，1個室內(nèi)排球場，3個室外羽毛球場，2個室內(nèi)羽毛球場，2個籠式足球5人制場地（建設(shè)中18年底竣工）1個11人制足球場等運動場地；校園足球訓(xùn)練專用的各類足球、標(biāo)志桶、號牌等，滿足訓(xùn)練條件。另外，還建有100多平方米的器械體操，多媒體電教設(shè)備，獨立的體育教研室和體育器材室，健身設(shè)施設(shè)備齊全。

4、經(jīng)費充足，財力保障。

學(xué)校為體育設(shè)立了專項經(jīng)費，能保證課余體育訓(xùn)練和參加各級各類體育競賽。學(xué)校將校園足球訓(xùn)練列入學(xué)校整體體育工作計劃之中，校足球隊采取各種措施確保訓(xùn)練時間、地點、人員和器材等落實到位。學(xué)校設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費，并納入了學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，每年生均體育教育經(jīng)費不低于生均經(jīng)費的10%。學(xué)校十分重視體育基礎(chǔ)設(shè)施和器材的投入和建設(shè)。改善了體育教學(xué)環(huán)境，保證了體育教學(xué)、校園足球活動的正常開展，并為校園體育工作注入新的活力和內(nèi)涵。

5、教練優(yōu)秀，師資齊足。近年來我校重金聘請原申花足球俱樂部的陸殿明為學(xué)校足球教練，每周定期來校指導(dǎo)，現(xiàn)在又邀請了黃龍綠鷹足球俱樂部的二位足球教練來校定點指導(dǎo)，使開展校園足球運動有了質(zhì)的保障。在核定編制總量內(nèi)配齊體育教師，能滿足教學(xué)工作需求，并至少安排一名足球?qū)ｍ楏w育教師。每年提供一次體育師資參加培訓(xùn)機會，定期開展體育教學(xué)研究，不斷提高體育教師教學(xué)技能。

6、營造文化，展示成果。

經(jīng)常開展以足球為主題的校園文化活動（如攝影、繪畫、征文、演講等）。建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。

二、強化校園足球素養(yǎng)提升

1、“足球進課堂”，普及校園足球技能和知識。

讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運動的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開展“足球進課堂”活動。

學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進行課堂教學(xué)，每班每周開設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點，分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動的興趣。

在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運動技能，還要對學(xué)生進行禮儀和足球相關(guān)知識的教育，讓德育教育貫穿于足球運動技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達陽光的生活態(tài)度。

2、抓好足球隊伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。

我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作，以足球第二課堂活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我校從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動中提高學(xué)足球基本功，讓學(xué)生在體驗樂趣的同時，學(xué)到基本的足球知識和技能。

學(xué)校能認(rèn)真做好隊伍梯隊建設(shè)，做好隊員信息注冊工作，保證足球教學(xué)課時，每周課時中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競賽、大課間等活動積極開展足球活動。通過進一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽，并積極參加我校校園足球活動逐步普及，學(xué)生足球訓(xùn)練水平也不斷提高。

三、師資雄厚，成效明顯

新昌中學(xué)足球工作開展的扎實有效，成績顯著。我?，F(xiàn)體育組3人為足球?qū)I(yè)教師，1名兼職足球教練，專職體育教師均為本科學(xué)歷。我校還聘請外面足球俱樂部的呂教練作為我校課堂外的足球訓(xùn)練教練員，指導(dǎo)學(xué)生平日的校園足球訓(xùn)練活動。并組隊成立了高

一、高

二、高三年級的足球隊每學(xué)年組織一次大型的班級陽關(guān)體育足球賽。學(xué)校還開有足球社團烽火足球俱樂部已有近20年的歷史，俱樂部組織多樣，活動安排完善，是學(xué)校開展的最有特色社團。2016年我校評定為新昌縣校園足球定點學(xué)校，校園足球重點發(fā)展學(xué)校。

四、取得的成績

我校著力創(chuàng)建“有夢想、能自律、求奮進”的足球特色學(xué)校。通過強化認(rèn)識、強化落實、強化保障、強化考評、強化宣傳等一系列舉措，提升了新中學(xué)子自信與勇氣的表達：足球，熱情的象征，是活力的象征，更是“讓每一個孩子的夢想啟航”的象征。校園足球是我校傳統(tǒng)特色體育項目，深受學(xué)生喜愛。

我校2016年被確定為新昌縣青少年校園足球定點學(xué)校；2016年被確定為浙江省校園足球特色學(xué)校以后，校男足代表隊榮獲2016年新昌縣首屆校園足球比賽高中組第一名，2017年新昌縣中學(xué)生足球比賽第一名。校男足代表隊榮獲浙江省第八屆中小學(xué)生足球聯(lián)賽暨2017學(xué)年”希望杯”紹興賽區(qū)市級賽第三名，校男足代表隊榮獲浙江省第八屆中小學(xué)生足球聯(lián)賽暨2017學(xué)年”希望杯”紹興賽區(qū)市級賽 “體育道德風(fēng)尚獎”。

近年來，校園足球運動向普及化、大眾化又有新進展。通過各種形式的宣傳讓老師、家長和學(xué)生都了解普及校園足球的目的、意義、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求，引導(dǎo)學(xué)生積極參加足球活動。2015年9月，足球運動技能成為我校體育必修課，每周2課時。一年教學(xué)實踐下來，學(xué)生喜歡上了足球，100%的學(xué)生參與足球運動和比賽，并且孩子們在身體、心里、技術(shù)、和社交等各方面都得到了均衡發(fā)展。我校校園足球雖然已形成學(xué)校特色品牌，在系統(tǒng)內(nèi)外已有較大的知名度、美譽度，但和其他學(xué)校相比還存在一些不足。在今后的工作中，我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實的作風(fēng)向各位行家學(xué)習(xí)，向各位同行學(xué)習(xí)，爭取在最短的時間內(nèi)讓每一個孩子都有一個足球夢想，讓我校足球特色更加鮮明、更加靚麗。

五、今后校園足球工作的發(fā)展方向

1.打造業(yè)務(wù)能力強、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。

學(xué)校要創(chuàng)造機會，安排部分班主任和體育教師參加各級各類足球培訓(xùn)，增強教師的學(xué)習(xí)能力，要求每他們必須加強足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時，切實保障他們的裝備和訓(xùn)練費用。2.進一步營造良好的校園足球氛圍。

學(xué)校要積極爭取社會、家長的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；在足球校園文化建設(shè)上動腦筋、精布置；在足球特長學(xué)生訓(xùn)練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。3.不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。

滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會發(fā)展。我校體育教師進行各種足球訓(xùn)練培訓(xùn)，并走出校園向各優(yōu)秀的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗。足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實際、切實可行的足球特色發(fā)展之路。

今后，我校會不斷的努力以誠懇的態(tài)度、積極的心態(tài)、扎實的工作態(tài)度將我以爭創(chuàng)我校為縣足球示范學(xué)校為動力，繼續(xù)加大足球體育工作的力度，完善足球體育管理，以優(yōu)異的成績回報各級領(lǐng)導(dǎo)對新昌中學(xué)的厚愛，抓普及促提高，努力開創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。

浙江省新昌中學(xué) 2018年4月25日

第三篇：小學(xué)足球興趣小組足球比賽策劃

足球小組比賽策劃

前言：按照本次支教活動的整體要求，結(jié)合足球小組的教學(xué)實際，我們的教學(xué)比賽設(shè)置為一場較為正規(guī)的足球賽，以了解學(xué)生的足球技術(shù)，考察學(xué)生的足球意識，繼而檢驗本次足球教學(xué)的實際效果。

一、比賽準(zhǔn)備：

1·比賽設(shè)施：足球2個，哨子1個，紅黃牌各1張，小旗2把。2·裁判：設(shè)置主裁1名、邊裁2名、第四官員1名。3·其他：熱水，應(yīng)急藥品等。

4·獎品：（1）獎狀18張，其中一、二等獎各8張；最佳球員、最佳射手各一張（2）獎品：足球海報2張，足球

襪1雙，足球雜志1本

二、比賽過程：

1·比賽時間：比賽分上下半場，各30分鐘，中場休息15分鐘。2·比賽規(guī)則：（1）裁判嚴(yán)格根據(jù)正規(guī)足球比賽執(zhí)法，堅持公正、公平的原則。

（2）比賽常規(guī)時間內(nèi)，若兩隊打成平局，則進入點

球環(huán)節(jié)。

（3）全場比賽，每隊有4個換人名額。

三、獎項設(shè)置：

1·通過比賽結(jié)果決出成績，勝出隊獲一等獎，負(fù)隊獲二等獎。2·比賽選出最佳球員和最佳射手各一人，頒發(fā)獎狀及獎品。

第四篇：湖西街小學(xué)全國足球特色校申請報告

“示以美好，授以希望”知行教育，足球先行

------湖西街小學(xué)全國足球特色校申請報告

體育工作是一項為人的終身奠基的事業(yè)，是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分，只有德、智、體、美互相結(jié)合, 相互促進, 才能構(gòu)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律和體魄健壯的具有現(xiàn)代化特征的一代新人。足球運動是世界第一運動，也是青少年熱衷的一項運動，我國的足球運動處于發(fā)展期，只有從孩子抓起才能讓這項世界第一運動在我國全面普及，走上快速發(fā)展的道路。足球運動是我校長期開展的一項運動，有著豐富的經(jīng)驗和輝煌的成績。多年來我校曾獲得沈陽市“市長杯”冠軍，蘇家屯區(qū)冠軍等優(yōu)異成績。我校十分珍惜這次全國足球特色校的申報活動，相信通過申報一定會再次使我校的足球運動更進一步。

一、學(xué)校概況

沈陽市蘇家屯區(qū)湖西街小學(xué)是一所1983創(chuàng)立的公辦小學(xué)，占地面積16263平方米，建筑面積5598平方米，操場面積7800平方米。現(xiàn)有教職工112人，29個教學(xué)班，1640名學(xué)生。學(xué)校以“知行教育”為辦學(xué)特色，形成了“小樹在成長”德育管理品牌和“一三一”助學(xué)課堂教學(xué)品牌。成立了30只體藝社團豐富學(xué)生的課余活動，在全體教師中樹立了“示以美好，授以希望”的教育理念。學(xué)校多次被評為區(qū)教育工作優(yōu)秀單位，沈陽市平安和諧校園，沈陽市優(yōu)秀少先大隊，德育工作優(yōu)秀單位，教學(xué)工作優(yōu)秀單位，體育工作優(yōu)秀單位等榮譽稱號。

二、創(chuàng)建校園足球特色發(fā)展

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理到位。

學(xué)校專門成立了以校長黃艷玲為組長、副校長李俊為副組長、體育教師為組員的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任老師、足球特長老師及愛好者參與的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校的兩位校長都是體育專業(yè)畢業(yè)，熱愛足球運動，對學(xué)校的體育工作即重視又有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。學(xué)校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，按照“健康第一”的指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求，開展體育課教學(xué)和課外體育活動。積極推進陽光體育鍛煉活動，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間。

學(xué)校將校園足球納入到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，由副校長牽頭先后制定了校園足球?qū)嵤┮庖姾鸵?guī)范，校園足球?qū)嵤┎襟E等統(tǒng)領(lǐng)性的綱要，也制定了相應(yīng)的安全預(yù)案、考核細則、獎勵機制，使校園足球活動有計劃、步驟、有管理、有考核、有成績穩(wěn)步的向前推進。

2、條件保障

（1）隊伍穩(wěn)定，師資護航

我校現(xiàn)有體育教師9名，學(xué)歷達標(biāo)率100%，其中一名研究生學(xué)歷教師，兩名足球?qū)I(yè)教師，可以滿足體育教學(xué)和課余訓(xùn)練工作。所有體育教師每年參加教育局組織的相關(guān)培訓(xùn)，組內(nèi)每周進行一次集體的教研活動，研究各個項目的課堂教學(xué)內(nèi)容，取長補短，相互提高，不斷完善、提升課堂教學(xué)能力和水平。

（2）待遇落實，公平公正

嚴(yán)格按照體育教師待遇相關(guān)規(guī)定和教育局的有關(guān)要求，落實體育教師的待遇，如：體育教師服裝費、課余訓(xùn)練補助費、社團活動費、成績獎勵等。體育教師在各種評優(yōu)評先、工資、職務(wù)評定與其他教師享受同等待遇。

（3）場地標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)施齊備

學(xué)?，F(xiàn)有200米塑膠環(huán)型跑道田徑場1個，足球場1個，籃球場2個、排球場1個、手球場1塊。運動器械區(qū)700平米?，F(xiàn)有體育器材室2間，體質(zhì)測試室1間，體育器材管理上做到有專人負(fù)責(zé)，登記造冊，保證滿足教學(xué)、訓(xùn)練及社團活動的需要。學(xué)校足球場是一塊720平標(biāo)準(zhǔn)人造草坪場地，可以開展足球比賽活動。現(xiàn)有足球活動方面器材充足，包括：訓(xùn)練、社團用球50個，教學(xué)足球120個，繩梯、錐桶、低欄干、標(biāo)志桿、標(biāo)志盤、球籠、對抗服等。

（4）體育經(jīng)費保障充足

學(xué)校按照上級要求設(shè)立體育工作專項經(jīng)費，納入學(xué)校預(yù)算，保證了學(xué)校體育和校園足球工作的正常開展，同時學(xué)校也爭取社會資源贊助隊服和設(shè)備。為學(xué)生購買了校方責(zé)任險和訓(xùn)練隊學(xué)生的運動意外傷害險。

3、教育教學(xué)（1）深化教學(xué)改革

學(xué)校形成了“一三一”助學(xué)課堂模式，在個學(xué)科內(nèi)進行普及，同時不斷研究適合體育教學(xué)的助學(xué)課堂模式，使體育課堂變成高效、合作、探究的課堂。始終堅持“健康第一”的教育理念，樹立學(xué)生終身體育意識，發(fā)掘足球教學(xué)中的德育滲透，在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運動技能，還要對學(xué)生進行禮儀和足球相關(guān)知識的教育，讓德育教育貫穿于足球運動技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達陽光的生活態(tài)度。讓足球成為學(xué)生成才的引領(lǐng)者。

（2）保證體育時間

按國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校1、2年級每周開設(shè)4節(jié)體育課1節(jié)活動課，3、4、5、6年級每周開設(shè)3節(jié)體育課2節(jié)體活課，每天進行大課間活動，同時也把足球作為活動內(nèi)容之一，保證了學(xué)生每天陽光體育鍛煉一小時。

在體育課中每周進行一節(jié)足球教學(xué)課，在集體備課研討中制定詳細的教學(xué)目標(biāo)和計劃。讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運動的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)。根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點，分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動的興趣。

（3）開發(fā)足球課程資源

根據(jù)國家校園足球教學(xué)指南及我校足球進課堂的實際情況，學(xué)校正在不斷完善現(xiàn)有的足球校本教材，力求使校本教材內(nèi)容更加科學(xué)，更加符合我校的工作實際。在實踐中不斷總結(jié)，通過補充和訂正，使我校的足球課程資源逐步系統(tǒng)化是我們力求迅速發(fā)展的方向。

（4）營造校園足球文化

學(xué)校從硬件和軟件兩個方面著手，打造校園足球文化。一方面制作宣傳欄和展板讓學(xué)生直觀的感受足球運動。一方面通過開展知識競賽、攝影、繪畫、演講等活動使學(xué)生深入的了解足球知識，培養(yǎng)對足球的熱愛。學(xué)校還利用家長學(xué)校這塊陣地，帶動家長參與到校園足球的活動中，邀請家長到校指導(dǎo)，參與學(xué)生比賽的裁判等。“行進中的知行湖西”微信平臺是學(xué)校一塊重要的宣傳陣地，關(guān)注人數(shù)達到一萬多人，學(xué)校利用平臺及時的宣傳報道校園足球的開展情況，讓更多的人參與到活動中，積極營造校園足球的文化和氛圍。

4、訓(xùn)練與競賽

學(xué)校現(xiàn)有足球訓(xùn)練隊2只，隊員60人，有專業(yè)的教師常年開展足球訓(xùn)練活動。每天的早上和下午為訓(xùn)練時間，足球社團2只，團員60人，每周進行一次活動。負(fù)責(zé)的體育教師都能制定活動方案和訓(xùn)練計劃，有步驟的開展訓(xùn)練和活動。由于我校緊鄰區(qū)體育場，我們有便利的條件，可以到體育場進行訓(xùn)練和觀摩足球比賽。3年級以上各班級在這些同學(xué)的帶領(lǐng)下，都組建了班級的足球隊，學(xué)校每年組織兩次校園足球賽，讓學(xué)生積極的參與到校園足球的活動中來。同時學(xué)校也支持有天賦的學(xué)生參與到更高一級的足球隊伍中去，為各類足球隊輸送優(yōu)秀的人才，我校李志儒、陳巖兩名學(xué)生被山東魯能俱樂部選中參加訓(xùn)練。陳放同學(xué)被廣州恒大俱樂部選中參加訓(xùn)練。為學(xué)生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造了條件。

我校足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的地方，我校會以誠懇的態(tài)度、積極的心態(tài)、扎實的工作態(tài)度將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

沈陽市蘇家屯區(qū)湖西街小學(xué)

2015.3.24

第五篇：足球特色學(xué)校申請報告

中召鄉(xiāng)第二小學(xué)關(guān)于

創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校的申請報告

中召鄉(xiāng)第二小學(xué)位于中召鄉(xiāng)位莊村，占地面積9870平方米，建筑面積2050平方米，運動場面積4500平方米?，F(xiàn)有一至六年級9個教學(xué)班，320名在校生，14名教師，其中體育專職教師一人。多年來，學(xué)校始終堅持以德為先，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為辦學(xué)宗旨，以發(fā)展體育、強健體魄為目標(biāo)，以發(fā)展足球教學(xué)為學(xué)校特色，使足球運動成為我校學(xué)生2的主打品牌。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度

1、學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康，按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。

2、學(xué)年之處制定計劃時，將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃之中，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、學(xué)校建立了在高廣勝校長領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各個部門共同參加，體育專職教師具體實施的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展。

4、學(xué)校制定有校園足球工作組織實施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運動安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善。

二、充足的條件保障

1．配齊配強體育師資。在核定編制總量內(nèi)配齊體育教師，能滿足教學(xué)工作需求，并有一名足球?qū)ｍ楏w育教師。每年能提供一次體育師資參加培訓(xùn)機會，學(xué)校定期開展體育教學(xué)研究，不斷提高體育教師教學(xué)技能。

2．落實體育教師待遇。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動均計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。

3．場地設(shè)施建設(shè)完備。場地設(shè)施、器械配備基本達到國家標(biāo)準(zhǔn)，能滿足體育工作的需求，不斷得到補充，并建設(shè)有適合學(xué)校條件的足球場地，足球及基本訓(xùn)練競賽器材數(shù)量充足。

4．體育經(jīng)費保障充足。為保證體育活動的順利開展，學(xué)校設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費，納入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，學(xué)校將年生均教育經(jīng)費10%用于體育特色教學(xué)及活動，不低于保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學(xué)生實施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上，為學(xué)生新增購買運動意外傷害險。

三、教育教學(xué)

1、深化學(xué)校體育改革，堅持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，積極推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。

2、保證體育時間。按照國家要求，開足開齊體育課，保證學(xué)生每天一小時校園體育活動；義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進行足球教學(xué)；足球運動納入學(xué)校課外活動。

3、根據(jù)國家校園足球教學(xué)指南，因地制宜，開發(fā)和編制足球校本教材，實施適合學(xué)生年齡特點的足球教學(xué)和課外活動。

4、經(jīng)常開展以足球為主題的校園攝影、繪畫、征文、演講等文化活動。建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。

四、訓(xùn)練與競賽

1．成立足球組織。學(xué)校有足球興趣小組，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動。小學(xué)三年級以上建有班級、年級代表隊，學(xué)校建有校級男、女足球代表隊；學(xué)生基本達到全員參與足球。

2．開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計劃，常年開展課余足球訓(xùn)練，注重提高訓(xùn)練效益，并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

3．建立競賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定；每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽，每個班級參與比賽場次每年不少于10場；積極參加校園足球聯(lián)賽；主動承辦本地足球比賽。

4．支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽，并積極向上級特色學(xué)校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才，為學(xué)生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。

中召鄉(xiāng)第二小學(xué)

2015.1.30