第一篇：龍?zhí)镀盒W(xué)為殘疾兒童少年

龍?zhí)镀盒W(xué)為殘疾兒童少年“送教上門(mén)”

實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)上級(jí)的精神，確保適齡兒童入學(xué)就讀，將精準(zhǔn)扶貧工程教育扶貧落到實(shí)處，保障因生活不能自理等客觀原因不能到學(xué)校接受教育的重度殘疾兒童受教育權(quán)益，我校將開(kāi)展為重度殘疾兒童“送教上門(mén)”工作?，F(xiàn)制訂具體工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本”理念，落實(shí)上級(jí)文件精神，將精準(zhǔn)扶貧工程教育扶貧落到實(shí)處，不讓貧困兒童失學(xué)，積極探索重度適齡殘疾兒童少年居家教育工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展。

二、服務(wù)對(duì)象

“送教上門(mén)”服務(wù)的對(duì)象為龍?zhí)镀壕游瘯?huì)竹埡兒童彭濤。彭濤現(xiàn)狀：

三、服務(wù)原則

“送教上門(mén)”服務(wù)遵循家庭自愿、定期入戶(hù)、免費(fèi)教育的原則，注重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能，提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力。

四、服務(wù)時(shí)間

服務(wù)對(duì)象每周“送教上門(mén)”不少于3次，每次不少于1個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)20分鐘。上課地點(diǎn)經(jīng)與家長(zhǎng)溝通在學(xué)校附近該生租房?jī)?nèi)。

五、師資保障

由學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)殘疾學(xué)生，思想、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的部分教師，開(kāi)展“送教上門(mén)”工作。

六、工作要求

1.為殘疾兒童少年“送教上門(mén)”工作具體由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)調(diào)控。2.每學(xué)年初、學(xué)年末舉行送教教師工作座談，研究計(jì)劃，總結(jié)工作。

3.制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，采取適合重度殘疾兒童少年發(fā)展的教育內(nèi)容和教學(xué)方法，努力提高教育水平和效益。承擔(dān)“送教上門(mén)”服務(wù)的教師，要針對(duì)“送教上門(mén)”服務(wù)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)和殘疾類(lèi)別，制定切實(shí)可行的個(gè)別化教育方案。

4.要根據(jù)所確定的服務(wù)對(duì)象的情況，多形式地選擇“送教上門(mén)”服務(wù)方式。

5.建立“送教上門(mén)”工作檔案。檔案資料主要包括學(xué)生基本情況、教案，教學(xué)過(guò)程資料等 6.為鼓勵(lì)送教老師積極參與送教活動(dòng)，學(xué)校為每次送教老師發(fā)放津貼30元/節(jié)課，每次送教并安排學(xué)校行政班子參加陪同送教，行政班子送教該月發(fā)放津貼100元

第二篇：殘疾兒童少年鑒定表

縣
學(xué)校（村組）

（鄉(xiāng)）鎮(zhèn)殘疾兒童少年鑒定表 鎮(zhèn)殘疾兒童少年鑒定表 少年鑒定
填表日期

姓名

性別

出生 年月 工 作 單 位

是否 入學(xué)

父： 家長(zhǎng)情況 家 庭 狀 況 姓 名 母： 職業(yè)

父：

父：

母：

母：

人口情況 家庭住址 門(mén)牌號(hào)碼

經(jīng)濟(jì)狀況

聯(lián)系電話(huà)

鑒定 印象

致殘?jiān)?鑒 定 結(jié) 論

殘疾類(lèi)別

殘疾等級(jí)

鑒定 單位 意見(jiàn)

鑒定單位蓋章：

鑒定日期

年

月

日

教育 安置 意見(jiàn)

經(jīng)鑒定，該兒童 不具備入學(xué)條件，建議

1、暫緩入學(xué)；（）

2、在家進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，特校提供指導(dǎo) 服務(wù)。（）

3、具備入學(xué)條件

1、入普通學(xué)校隨班就讀；）

2、入射洪縣特殊學(xué)校校就讀；）（（

備注

第三篇：海滄區(qū)錦里小學(xué)關(guān)于開(kāi)展為重度殘疾兒童少年（推薦）

海滄區(qū)錦里小學(xué)關(guān)于開(kāi)展為重度殘疾兒童少年“送教上門(mén)”工作計(jì)

劃

為貫徹落實(shí)《中共福建省委福建省人民政府關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》（閩委〔2009〕19號(hào)）、《福建省人民政府關(guān)于福建省2010～2012年教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)實(shí)施意見(jiàn)》（閩政〔2009〕25號(hào)）、《廈門(mén)市教育局關(guān)于開(kāi)展為重度殘疾兒童少年送教上門(mén)試點(diǎn)工作的通知》（廈教基【2010】16號(hào)）和《海滄區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展為重度殘疾兒童少年“送教上門(mén)”工作方案》的精神，保障因生活不能自理等客觀原因不能到學(xué)校接受教育的重度殘疾兒童受教育權(quán)益，我校將開(kāi)展為重度殘疾兒童“送教上門(mén)”試點(diǎn)工作?，F(xiàn)制訂具體工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本”理念，落實(shí)《中共福建省委 福建省人民政府關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》（閩委〔2009〕19號(hào)）文件精神，積極探索重度適齡殘疾兒童少年居家教育工作經(jīng)驗(yàn)，逐步建立殘疾兒童少年教育保障制度，進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展。

二、服務(wù)對(duì)象

“送教上門(mén)”服務(wù)的對(duì)象為不能到學(xué)校接受教育，但基本具有接受教育能力的6-14周歲重度殘疾兒童少年，具有廈門(mén)戶(hù)籍且暫住海滄街道、新陽(yáng)街道轄區(qū)。

三、服務(wù)原則

“送教上門(mén)”服務(wù)遵循家庭自愿、定期入戶(hù)、免費(fèi)教育的原則，注重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能，提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力。

四、服務(wù)時(shí)間

每個(gè)服務(wù)對(duì)象每周“送教上門(mén)”不少于2次，每次3個(gè)課時(shí)，每學(xué)年不少于240個(gè)課時(shí)。

五、師資保障

由學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)殘疾學(xué)生，思想、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的部分教師（聘請(qǐng)退休教師若干名），開(kāi)展“送教上門(mén)”工作。并成立由附設(shè)輔讀班校長(zhǎng)、特教教師組成的工作組組。

六、經(jīng)費(fèi)保障

教育主管部門(mén)撥付相應(yīng)的“送教上門(mén)”試點(diǎn)工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，由學(xué)校統(tǒng)一管理，專(zhuān)項(xiàng)使用。主要用于“送教上門(mén)”服務(wù)教師的交通費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、餐點(diǎn)茶水費(fèi)等補(bǔ)貼，購(gòu)置相關(guān)教育教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)等。

七、工作要求

1.為重度殘疾兒童少年“送教上門(mén)”試點(diǎn)工作具體由學(xué)校負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)海滄街道、新陽(yáng)街道片區(qū)的“送教上門(mén)”服務(wù)對(duì)象。

2.每學(xué)年初、學(xué)年末各召開(kāi)1次送教教師工作會(huì)，研究計(jì)劃，總結(jié)工作。

3.根據(jù)教育部頒布的《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育階段課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》或普通中小學(xué)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，采取適合重度殘疾兒童少年發(fā)展的教育內(nèi)容和教學(xué)方法，努力提高教育水平和效益。承擔(dān)“送教上門(mén)”服務(wù)的教師，要針對(duì)“送教上門(mén)”服務(wù)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)和殘疾類(lèi)別，制定切實(shí)可行的個(gè)別化教育方案?！八徒躺祥T(mén)”的課時(shí)數(shù)計(jì)入任課教師工作量。

4.要根據(jù)所確定的試點(diǎn)服務(wù)對(duì)象的情況，多形式地選擇“送教上門(mén)”服務(wù)方式，既可以選擇居家入戶(hù)送教服務(wù)，也可以選擇到福利院為未能入學(xué)的重度兒童送教服務(wù)，或選擇在社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)中結(jié)合重度殘疾兒童康復(fù)治療時(shí)送教服務(wù)。

5.建立“送教上門(mén)”工作檔案，將“送教上門(mén)”服務(wù)對(duì)象列入?yún)^(qū)輔讀班學(xué)籍統(tǒng)一管理。檔案資料主要包括學(xué)生基本情況、學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)資料，教學(xué)過(guò)程資料，個(gè)別化教育方案、訓(xùn)練記錄等。

八、其它事項(xiàng)

1.調(diào)查摸底，確定服務(wù)對(duì)象上報(bào)。2012年1月20日前，在核實(shí)基本情況的基礎(chǔ)上，確定 “送教上門(mén)”服務(wù)對(duì)象，并向區(qū)教育局上報(bào)工作方案。

2.入戶(hù)家訪，了解學(xué)生現(xiàn)狀，制定教育計(jì)劃。2012年2月10日前，由具體承辦學(xué)校及送教教師對(duì)服務(wù)對(duì)象逐一入戶(hù)家訪，制定教育計(jì)劃。

3.2012年春季開(kāi)學(xué)正式啟動(dòng)“送教上門(mén)”試點(diǎn)工作。

二〇一二年一月十日

第四篇：為殘疾兒童傾注愛(ài)心

為殘疾兒童傾注愛(ài)心

——記安鄉(xiāng)縣特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)張登平

安鄉(xiāng)縣特殊教育學(xué)校像一朵美麗的花朵，開(kāi)放在離縣城不遠(yuǎn)的澧水河畔。這所學(xué)校的校長(zhǎng)便是受人稱(chēng)贊的張登平。張登平，女，40歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。1989年參加教育工作，2004年9月調(diào)任縣特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)。幾年來(lái)，她開(kāi)拓進(jìn)取，不懈追求，在特校園地里辛勤耕耘，為殘疾兒童傾注愛(ài)心，為殘疾人的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

一、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作。多年來(lái)，張校長(zhǎng)一心想著黨的教育事業(yè)，始終以高度的事業(yè)心獻(xiàn)身教育工作。尤其是當(dāng)她跨入“特殊教育”這個(gè)平凡而偉大的行業(yè)時(shí)，她更是踐行著一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的赤膽忠心和執(zhí)著追求，充分展示著自己高尚的師德師風(fēng)。2004年，在組織調(diào)她來(lái)特教學(xué)校之前，她已在安鄉(xiāng)縣城關(guān)中學(xué)工作了十五個(gè)年頭，并取得了不少成績(jī)。接手校長(zhǎng)這一職務(wù)時(shí)，她很清楚自己要承擔(dān)的是一項(xiàng)怎樣的工作任務(wù)。雖然同是教育，但教育對(duì)象卻全然不同，這也將意味著她要面臨一個(gè)全新的課題。當(dāng)時(shí)，有的同志勸她別接手這項(xiàng)工作，她也有過(guò)動(dòng)搖。但她深深懂得：特殊教育同樣是社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分，是一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo) 1

志，幫助那些需要特殊幫助的孩子，讓他們同正常孩子一樣健康成長(zhǎng)，是光榮的。于是，她下定決心，一定要把這項(xiàng)事業(yè)干好。帶著這樣的信念，她和學(xué)校教職工一起克服家校距離遠(yuǎn)、交通不便等困難，全身心地投入到學(xué)校工作中。為了掌握更多的教育理論，她認(rèn)真學(xué)習(xí)《殘疾人保障法》《殘疾人教育條例》、、《特殊教育學(xué)校暫行規(guī)程》、《中國(guó)手語(yǔ)》等法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，用以武裝思想，指導(dǎo)工作。有了對(duì)特殊教育深深的熱愛(ài)與執(zhí)著，她工作起來(lái)更是精益求精，任勞任怨，把全部精力和心血都花在學(xué)生身上。師生們清楚地記得，2008年下學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，她丈夫患重癥肝炎到醫(yī)院住院，她每天晚上都要到醫(yī)院陪護(hù)，而第二天早上、中午給病人送飯、倒水后，又匆匆趕到學(xué)校為學(xué)生上課、批改作業(yè)，處理學(xué)校事務(wù)，這樣一直堅(jiān)持了兩個(gè)月。老師們都擔(dān)心她累垮身子，勸她休息幾天，可她總是說(shuō)：“學(xué)生的功課耽誤不起?。　彼译x學(xué)校有七、八里路，但她每天天剛亮就趕到了學(xué)校，下午等全校教師走完了才離校。有時(shí)晚上也去學(xué)校，看看學(xué)生的被子暖不暖，衣服穿得夠不夠。節(jié)假日也不例外，每天都要去學(xué)校查看幾次。幾年來(lái)，她全身心地?fù)湓趯W(xué)校工作上，從沒(méi)有為私事請(qǐng)過(guò)假、缺過(guò)課，人稱(chēng)她是一位“忠于職守的好校長(zhǎng)”。

二、情系師生，關(guān)心備至。張校長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處關(guān)心教師，樂(lè)意為教師排憂(yōu)解難。老師們工作累了，她送去問(wèn)候；生活中有

困難了，她送去關(guān)懷。有一次，一位教師生病住院后，她不顧勞累親身前往醫(yī)院?jiǎn)柡畣?wèn)暖，還安排行政人員和教師輪流守候。這位教師及家人非常感動(dòng)，握著張校長(zhǎng)的手說(shuō)：“我只有努力工作，才對(duì)得起組織上的關(guān)心啊。”對(duì)學(xué)生，她更是傾注了無(wú)限的愛(ài)。她總說(shuō)，特殊學(xué)生也是祖國(guó)的花朵，應(yīng)該共享同一片藍(lán)天。她們耳聾、失語(yǔ)、智弱，更需要關(guān)懷，特教老師就是他們的愛(ài)心使者。她是這么說(shuō)的，更是這么做的。特教學(xué)校是全日制寄宿學(xué)校，學(xué)生長(zhǎng)年在校吃住。吃飯了，誰(shuí)愛(ài)吃什么；洗漱了，得幫哪些有行為障礙的學(xué)生洗臉、洗腳，她都了如指掌，處處予以關(guān)照。學(xué)生病了，她租車(chē)送醫(yī)院；放假了，她和班主任老師把學(xué)生一個(gè)個(gè)送到回家的車(chē)上。對(duì)家庭特別困難的學(xué)生，她讓他們免費(fèi)學(xué)習(xí)，免費(fèi)就餐；對(duì)行為欠佳的學(xué)生，她言傳身教，促其改正。三年級(jí)的劉飛是個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘的孩子，為了不讓他失學(xué)，張校長(zhǎng)每期開(kāi)學(xué)就上門(mén)去接他，除免去他一切費(fèi)用外，每月還給他幾十元的零用錢(qián)，經(jīng)常把劉飛帶到自己家里，給他做好吃的菜，讓他感受到濃濃的母愛(ài)。被張校長(zhǎng)關(guān)心和資助的學(xué)生有很多，僅2009—2010年兩年時(shí)間，她就先后為20名家庭特別困難的學(xué)生資助衣物100余件，學(xué)生生活費(fèi)用9000多元。為了讓殘疾兒童盡早補(bǔ)償缺陷，恢復(fù)功能，她和教師們一道摸索了一套康復(fù)訓(xùn)練的有效方法，并從2010年起承擔(dān)了全市貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)訓(xùn)練任務(wù)，共接收7

歲以下聽(tīng)力殘疾兒童15名，6歲以下智力殘疾兒童50名，同時(shí)培訓(xùn)康復(fù)員及家長(zhǎng)200多名，爭(zhēng)取有關(guān)單位免除助聽(tīng)器購(gòu)置費(fèi)、康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)、生活費(fèi)等90余萬(wàn)元，康復(fù)總有數(shù)率達(dá)98%。

三、科學(xué)管理，治校有方。在學(xué)校管理上，張校長(zhǎng)有一套好的方法。她要求老師對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心、恒心，對(duì)教學(xué)有“鉆”勁，要多看、多聽(tīng)、多想。在學(xué)校德育工作中，她提出要注重健全人格的塑造和良好品德的培養(yǎng)。在后勤管理上，她提倡“花小錢(qián)辦大事?！彼€狠抓教師基本功訓(xùn)練，要求每個(gè)教師做到：能打一手熟練的手語(yǔ)，能設(shè)計(jì)一節(jié)有創(chuàng)意的教案，能寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文，能上一堂高水平的公開(kāi)課，能制作一個(gè)精美的電子課件，能參與一個(gè)課題研究。對(duì)青年教師，她主張多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，多壓擔(dān)子。在學(xué)校各項(xiàng)工作中，張校長(zhǎng)堅(jiān)持科學(xué)、民主的原則，處處以身作則，率先垂范。教研課題，她帶頭參加；教學(xué)論文，她帶頭撰寫(xiě)；校本培訓(xùn)，她帶頭主持。學(xué)校先后編寫(xiě)的校本教材5個(gè)系列11本，都是在她的精心策劃和認(rèn)真審定下編寫(xiě)而成的。由于張校長(zhǎng)管理有方，特教學(xué)校近年來(lái)成績(jī)顯著。僅教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率，普通話(huà)、計(jì)算機(jī)合格率就都達(dá)到了100%；全校11位教師有13人次在省、市、縣教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有4人被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師；近兩年教師撰寫(xiě)的論文有50多篇獲縣以上等級(jí)獎(jiǎng)，有5名兒童通過(guò)聾兒語(yǔ)訓(xùn)回到普通學(xué)校就讀，2名學(xué)生被評(píng)為全市十佳少先隊(duì)員，學(xué)生作

品有50余件在省級(jí)刊物發(fā)表，學(xué)生參加省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)獲銀牌3名。學(xué)校先后獲縣“扶殘助殘先進(jìn)單位”、縣市“巾幗文明崗”、常德市“模范殘疾人之家”標(biāo)號(hào)。她本人曾4次立功、3次被評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者，2006年被確定為省級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，2008年獲“湖南青年五四獎(jiǎng)?wù)隆狈Q(chēng)號(hào)；2010年1月榮立常德市二等功。她近年來(lái)撰寫(xiě)的論文有15篇在省級(jí)、國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，主持的課題《聽(tīng)障學(xué)生語(yǔ)言環(huán)境多元化構(gòu)建的實(shí)驗(yàn)研究》被確定為全市唯一的特殊教育課題。

四、創(chuàng)造條件，謀求發(fā)展。在特教學(xué)校八年來(lái)，張登平積極爭(zhēng)取黨政部門(mén)社會(huì)力量支持辦學(xué)，上至省市，下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多方籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。在她的努力下，學(xué)校共籌集資金120余萬(wàn)元，先后建起了多媒體教室、電腦室、語(yǔ)訓(xùn)室、圖書(shū)室等，維修改造校舍2000多平方米，添置各類(lèi)教學(xué)設(shè)備500多件，為孩子們營(yíng)造了和諧舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校真正成了孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，生活的花園，從2004年起，殘疾孩子在這里讀書(shū)，除每期交200元生活費(fèi)外，就不用繳納其他費(fèi)用了，其費(fèi)用全部由學(xué)校解決對(duì)特困生的費(fèi)用不僅全免，還每月發(fā)給零用錢(qián)30元。今年下學(xué)期將對(duì)學(xué)生生活費(fèi)實(shí)行全免。為讓不幸的孩子都能充分享受到學(xué)校和社會(huì)大家庭的溫暖。她著力創(chuàng)造辦學(xué)條件，不斷擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。對(duì)有學(xué)習(xí)能力的殘疾孩子上學(xué)實(shí)行零拒絕。在這里，學(xué)生中途插班，老師們都已見(jiàn)習(xí)為常了，每個(gè)新生來(lái)校，總能高興地接受。每年暑假，張校長(zhǎng)都要帶領(lǐng)老師下到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)去走訪、摸底，將招生公告打在安鄉(xiāng)電視臺(tái)、安鄉(xiāng)政府網(wǎng)站廣告欄目中，并發(fā)放適齡殘疾兒童摸底表，請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室協(xié)助調(diào)查，再把殘疾孩子請(qǐng)到學(xué)校，保證每個(gè)殘疾孩子都能上學(xué)。目前，全縣殘疾兒童入學(xué)率和鞏固率分別達(dá)到了95%和98%以上。在辦學(xué)過(guò)程中，張校長(zhǎng)還努力拓寬思路，重視發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，積極為學(xué)生開(kāi)拓就業(yè)門(mén)路。在有關(guān)部門(mén)和廠家的支持下，學(xué)校歷屆畢業(yè)生除部分被高一級(jí)學(xué)校錄取外，其余全部得到就業(yè)，都成為了自食其力的勞動(dòng)者。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身教育事業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照，也是張校長(zhǎng)孜孜以求的座佑銘。她時(shí)常說(shuō)：“只要有愛(ài)心，生活就會(huì)有溫暖?！彼秊楹⒆觽儍A注了全部的愛(ài)心，相信她的孩子們會(huì)在她的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，相信安鄉(xiāng)特教學(xué)校的明天會(huì)更加輝煌。

第五篇：龍?zhí)镀捍迦?2012--2014)工作規(guī)劃

都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)龍?zhí)镀捍迦旯ぷ饕?guī)劃

（2012年-2014年）

龍?zhí)镀捍逶阪?zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，順利圓滿(mǎn)地完成了村級(jí)基層組織的換屆選舉工作，產(chǎn)生了新一屆的村級(jí)基層組織領(lǐng)導(dǎo)班子。按照鎮(zhèn)黨委政府的要求，通過(guò)向廣大村民代表及村民征求意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)村兩委集體討論，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)龍?zhí)镀捍宓慕ㄔO(shè)和發(fā)展進(jìn)行分析，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)事求是地結(jié)合本村實(shí)際對(duì)未來(lái)三年的工作作如下規(guī)劃：

一、基本情況

龍?zhí)镀捍逦挥诙兼?zhèn)灣鎮(zhèn)西南部，距鎮(zhèn)政府駐地15公里。全村海拔在500--1100米，有林地面積14650畝，耕地面積2650畝，人均耕地面積1.5畝。2011年全村經(jīng)濟(jì)總收入547萬(wàn)元，人均純收入2071元。龍?zhí)镀捍骞草?個(gè)村民小組，501戶(hù)，1685人。全村擁有黨員50人，其中女黨員9人，三十五歲以下黨員3人。

龍?zhí)镀捍寰迟Y源豐富，但區(qū)位優(yōu)勢(shì)不明顯，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入主要依賴(lài)于傳統(tǒng)的種養(yǎng)殖業(yè)。由于受歷史、自然、社會(huì)、地理、信息等條件約束，村民思想觀念守舊，商品經(jīng)濟(jì)觀念落后，致使我村特色農(nóng)業(yè)落后，經(jīng)濟(jì)價(jià)值不高。

2008年以來(lái)，在上級(jí)各部門(mén)的大力支持下，特別是上屆村兩委利用縣發(fā)改局幫扶我村的有利時(shí)機(jī)，龍?zhí)镀捍逍藿?/p>

村委會(huì)，村衛(wèi)生室，完成了龍?zhí)逗有×饔蛘喂こ?，改造和培育了千畝茶葉園，解決了所有組別的通組公路和小集鎮(zhèn)的安全飲水，對(duì)三四兩組低電壓進(jìn)行了改造升級(jí)。但由于歷史、地理等客觀因素的影響，群眾的經(jīng)濟(jì)文化、生活水平、生產(chǎn)生活條件和抗災(zāi)能力等還比較落后，村民發(fā)展的任務(wù)還很艱巨，是村兩委目前工作中面臨的重大挑戰(zhàn)。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以村民自治為原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大以來(lái)的所有全會(huì)精神，大力實(shí)施民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，促進(jìn)農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文化和各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)同步健康發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，引導(dǎo)村民奔小康致富，努力構(gòu)建和諧新農(nóng)村。

三、工作思路

建立一支政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、思想開(kāi)放的村委會(huì)班子隊(duì)伍。多形式、多元化舉辦村干部業(yè)務(wù)和發(fā)展技能培訓(xùn)，促進(jìn)提高村干部素質(zhì)。大力推行“四民主”工作法，促進(jìn)村民自治進(jìn)程。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，實(shí)行村民自治，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，堅(jiān)持以民為本、關(guān)注民生，營(yíng)造公平正義的社會(huì)氛圍。堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一是繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民生產(chǎn)生活條件，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是實(shí)施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，緊緊圍繞我鎮(zhèn)

打造梔茶產(chǎn)業(yè)大鎮(zhèn)的目標(biāo)，做好千畝茶葉園和千畝梔果園的建設(shè)與管理。

主要措施

1、黨建工作建設(shè)：一是為不斷體現(xiàn)黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政能力，堅(jiān)持和不放松對(duì)支部黨員干部的教育，抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，依托遠(yuǎn)程教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”，開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。二是不斷吐故納新，每計(jì)劃發(fā)展新黨員2名，保持黨的組織健康繁榮生機(jī)勃勃。三是完善黨內(nèi)制度建設(shè)，公開(kāi)透明，堅(jiān)持民主集中制，逐步健全和落實(shí)黨支部議事、學(xué)習(xí)、辦事公開(kāi)等十多項(xiàng)制度，繼續(xù)利用黨務(wù)公開(kāi)公示欄，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化和科學(xué)化。所有村級(jí)重大事項(xiàng)都在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行支部會(huì)提議，“兩委會(huì)”商議，黨員村民代表會(huì)議決議，并公開(kāi)實(shí)施結(jié)果。增強(qiáng)村級(jí)工作的透明度。

2、村級(jí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)

（1)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入每年保持10%的增長(zhǎng)，力爭(zhēng)在2014達(dá)到 650萬(wàn)元，使人均純收入達(dá)到2500元。

(2)積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。一是以河南中大為依托大力發(fā)展梔果產(chǎn)業(yè)園。在積極引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)對(duì)現(xiàn)有梔園狠抓管理，注重品質(zhì)，增加產(chǎn)量的基礎(chǔ)上，通過(guò)多渠道多方式鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)發(fā)展新梔園，計(jì)劃每年發(fā)展200畝，三年后形成千畝梔果園。二是以昌生茶葉為龍頭，做好千畝茶葉園的大文章。對(duì)農(nóng)戶(hù)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，做好茶葉的管理和采摘，積極扶持當(dāng)?shù)夭鑿S，多渠道引進(jìn)有實(shí)力的茶廠，使農(nóng)民增產(chǎn)又增收。三是繼續(xù)培育豬羊等養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。培育養(yǎng)殖大戶(hù)，帶動(dòng)所有農(nóng)戶(hù)，壯大養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。

(3)狠抓勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。通過(guò)多渠道多方式有效轉(zhuǎn)移我村剩余勞動(dòng)力，繼續(xù)做好打工經(jīng)濟(jì)這篇大文章。經(jīng)常同外出打工人員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等形式保持聯(lián)系，關(guān)心他們的所思所想。積極開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)，提升外出人員的就業(yè)能力。對(duì)留守老人、婦女、兒童多關(guān)心照顧，解決外出人員的后顧之憂(yōu)。積極引導(dǎo)有實(shí)力的外出人員回鄉(xiāng)發(fā)展。

3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

（1）中心村建設(shè)。圍繞鎮(zhèn)人代會(huì)提出的“四片”建設(shè)的目標(biāo)，加強(qiáng)龍?zhí)镀盒〖?zhèn)建設(shè)，做好村莊規(guī)劃和管理，積極引導(dǎo)高山農(nóng)戶(hù)移遷龍?zhí)镀盒〖?zhèn)，讓他們遷的來(lái)、住得穩(wěn)、能發(fā)展。計(jì)劃每年遷進(jìn)10戶(hù)。

（2）路的建設(shè)。一是積極爭(zhēng)取資金做好三組（鄧家堰）2公里道路的硬化。借助我村納入扶貧村整村推進(jìn)的機(jī)遇做好龍--楊（龍?zhí)镀亨嚰已咧翖盍兀┕返那捌谝?guī)劃、勘測(cè)和實(shí)施。二是對(duì)一二五六組公路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、改造和升級(jí)，在六組新建公路橋一座。三是對(duì)現(xiàn)有通村水泥路進(jìn)行管護(hù)。

（3）安全飲水。積極爭(zhēng)取安全飲水項(xiàng)目，解決我村安全飲水問(wèn)題。在三組（西沖）修建200立方米水池一個(gè)，解

決鄧家堰（原六組）50戶(hù)150人飲水問(wèn)題。對(duì)四組（原一二組）飲水管網(wǎng)進(jìn)行改造，解決50戶(hù)140人飲水問(wèn)題。

（4）農(nóng)田水利建設(shè)。一是以新一輪“三萬(wàn)”活動(dòng)為契機(jī)，我村決定改造堰塘3個(gè)計(jì)3500立方米，改建抗旱水池2個(gè)，新挖溝渠250米。二是繼續(xù)做好龍?zhí)逗有×饔蛑卫淼氖瘴补ぷ?，管理好噴灌區(qū)。三是積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，改變農(nóng)民靠天吃飯的困局。

4、綜治維穩(wěn)。堅(jiān)持穩(wěn)定是第一責(zé)任的意識(shí)，狠抓維穩(wěn)綜治工作積極配合公安部門(mén)搞好社會(huì)治安綜合治理工作，加強(qiáng)治安建設(shè)。加強(qiáng)宣傳，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)，擴(kuò)大宣傳面，提高村民群眾的思想認(rèn)識(shí)，從思想源頭上堵住違法亂紀(jì)等現(xiàn)象的發(fā)生。

5、關(guān)注民生工程。

一是規(guī)范農(nóng)村居民最低生活保障制度。進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村居民最低生活保障制度，做到“應(yīng)保盡保”。從今年起，將全村五保戶(hù)、孤寡孤獨(dú)戶(hù)、重殘重病人員、80周歲以上的老年人列入我村農(nóng)低保重點(diǎn)保障和長(zhǎng)期保障對(duì)象，力爭(zhēng)三年內(nèi)全村困難家庭享受到低保待遇。

二是加強(qiáng)農(nóng)村合作醫(yī)療工作。加大農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳力度，加強(qiáng)引導(dǎo)和教育我村村民積極參加農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，著力解決群眾看病難、看病貴的問(wèn)題。

三是做好新農(nóng)保工作，基本解決農(nóng)村老人老有所養(yǎng)。

四是加強(qiáng)扶貧互助社的管理，讓扶貧資金真正用到想脫貧致富的人身上。

五是做好便民服務(wù)工作，方便人民群眾。

六是做好計(jì)劃生育工作。

龍?zhí)镀捍鍍晌嘧訄?jiān)信：有上級(jí)鎮(zhèn)府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有縣發(fā)改局的大力幫扶，有全村黨員的支持，我村兩委班子一定會(huì)帶領(lǐng)全體村民抓住機(jī)遇、團(tuán)結(jié)奮斗、真抓實(shí)干、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，把龍?zhí)镀捍褰ㄔO(shè)的更加美好！

龍?zhí)镀捍逦瘯?huì)

2011年11月