第一篇：洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研報告(上傳財富)

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀

調(diào)研報告

我校按照教育局3月12日會議要求，通過召開校級班子會研究，發(fā)放調(diào)查表等形式，對我鄉(xiāng)各學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀進行了調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況小結(jié)如下：

一、基本情況

全鄉(xiāng)共有小學(xué)4間，義務(wù)教育階段24個教學(xué)班，學(xué)生1202人；學(xué)前教育3個班，學(xué)生147人。審核教師編制60人，實有在崗教師52人，缺編8人。

二、調(diào)研情況

1、校園規(guī)劃布局、美化綠化、安全隱患現(xiàn)狀

全鄉(xiāng)校園占地面積17415m，校舍建筑面積4293 m，廁所建筑面積216 m2，普通教室56間，教室規(guī)格最大的（9×7.5）m、最小的（7.2×6.3）m，儀器保管室157.5 m2，分組實驗室只有中心完小67.5 m2，圖書保管室105.4 m2，閱覽室只有中心完小45.4 m2，生均活動面積9.7 m2，生均校舍面積3.2 m2，中心完小建有多功能教室和室內(nèi)外播音系統(tǒng)1套，安裝有教學(xué)實驗成套設(shè)備。完小沒有藍球場。除河堰中小學(xué)建在同一校園不便管理之外，整體布局較為合理。

全鄉(xiāng)校園綠化面積657 m2，未綠化面積720 m2，各學(xué)校校園文

22化陳舊，需要更新。校訓(xùn)、辦學(xué)歷史、辦學(xué)目標、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色提煉不精，主題文化區(qū)缺乏激勵學(xué)生勤奮向上的名言警句，整體美化工作尚待進一步完善。

河堰、臻堅兩校教學(xué)樓無防雷設(shè)施，聯(lián)星小學(xué)校門口農(nóng)戶圈舍和竹林影響視線，易發(fā)生交通事故。

2、學(xué)?？萍贾参飯@現(xiàn)狀

全鄉(xiāng)各校未建科技植物園，中心學(xué)校正在擬建籌劃中。

3、學(xué)校校史牌現(xiàn)狀

全鄉(xiāng)建校歷史最長的是希望小學(xué)，始建于1934年，其余3校始建于1951年，各校辦學(xué)歷史比較悠久，沒有學(xué)校建校史牌。

4、學(xué)生宿舍、食堂現(xiàn)狀

全鄉(xiāng)沒有寄宿制學(xué)校，沒有宿舍、食堂，學(xué)生都為走讀生，全部采取半日制教學(xué)。平均服務(wù)半徑3公里，最遠的學(xué)生5公里以上。通過發(fā)放調(diào)查問卷調(diào)查，全鄉(xiāng)學(xué)生在家早晚飯間隔時間6—7小時的有85人、7—8小時的有445人、8—9小時的有613人、9—10小時的有201人、10小時以上的有5人。

5、行政班子，機構(gòu)設(shè)置及作用發(fā)揮現(xiàn)狀

全鄉(xiāng)四校規(guī)模不大，學(xué)生都在250人至390人之間，每校各年級都只有一個班。行政班子只設(shè)校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任各1名。行政班子普遍年輕，平均年齡32歲，工作認真負責，團結(jié)協(xié)作，作用發(fā)揮較好。

6、后勤服務(wù)工作現(xiàn)狀

各校后勤服務(wù)工作各項規(guī)章制度健全，都能保障教育教學(xué)正常開展。

7、教務(wù)教研工作現(xiàn)狀

各校教導(dǎo)處主抓教學(xué)質(zhì)量提高工作，教學(xué)常規(guī)管理制度健全，每月開展一次常規(guī)工作檢查，教師每天至少寫100字讀書筆記；各校設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合科教研組各1個，校本教研每周一次，全鄉(xiāng)集中教研每學(xué)期2次，主要開展相互聽課、集體備課、“三合一套餐”示范課等教研活動。

8、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育現(xiàn)狀

全鄉(xiāng)養(yǎng)成教育工作于2008年4月全面啟動，各校均有《養(yǎng)成教育細則》、紅領(lǐng)巾廣播站、禮儀中隊。師生精神面貌良好，學(xué)生有禮貌，衛(wèi)生習(xí)慣大有改觀，學(xué)習(xí)勁頭較足。但“兩基”國檢過后堅持不好，學(xué)生行為習(xí)慣有所反彈。

9、學(xué)生一日常規(guī)現(xiàn)狀

我鄉(xiāng)學(xué)校的學(xué)生一日常規(guī)分兩部分，一是在校常規(guī)，二是在家常規(guī)。我們通過發(fā)放問卷調(diào)查，學(xué)生在校期間按時到校；到校后認真學(xué)習(xí)；積極參加打掃學(xué)校和班集體衛(wèi)生；課上認真聽課和按時完成課堂作業(yè)；主動回答老師提問；遵守學(xué)校紀律、有序出入教室和經(jīng)過樓道；課間安全娛樂；主動向同學(xué)和老師問好；放學(xué)后按學(xué)校要求有序按時回家做得較好的學(xué)生有677人，做得一般的學(xué)生有313人，還需努力的學(xué)生有359人。學(xué)生在家期間按時起床做好洗臉、洗手、換衣；佩帶紅領(lǐng)巾；背雙肩書包上學(xué)；出門向父母說再見；放學(xué)后及時回家、不在外面閑逛；到家先向長輩打招呼、虛心接受家長教誨、認真完成家庭作業(yè)、家務(wù)勞動有崗位、主動幫助父母、按時就寢做得較好的有588人，做得一般的有495人，還需努力的有296人。

10、學(xué)校安全及社會效應(yīng)現(xiàn)狀

各學(xué)校安全制度健全，職責明確，分工具體，多年來沒有發(fā)生過重大安全事故，學(xué)生家長較為放心。

三、下一步的工作打算

1、做好校園規(guī)劃，配合政府和上級主管部門做好河堰中小學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校的工作。

2、精心打造校園文化，做好美化綠化工作。今年對各學(xué)校校園文化建設(shè)進行一次評比，對做得好的學(xué)校給予表彰獎勵。

3、實施各?？萍贾参飯@創(chuàng)建，由學(xué)生自己栽種花草，掛牌管理，在美化校園的同時培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

4、提煉學(xué)校辦學(xué)歷史、校訓(xùn)、辦學(xué)目標、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，注重學(xué)校人文精神和制度文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人功能。

5、充分利用中心完小多功能設(shè)備開展形式多樣的教育教學(xué)研討活動，提高教師素質(zhì)，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

6、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)生一日常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

7、長期堅持師生安全責任管理、協(xié)議管理，創(chuàng)建和諧平安校園。

8、多渠道籌措和積攢有限資金，逐步改善各學(xué)校辦公條件。

第二篇：洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作管理制度(上傳財富)

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作

管理制度

為進一步加強我鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作管理，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實際，經(jīng)研究制定《洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作管理制度》如下，請各學(xué)校遵照執(zhí)行。

一、行政管理

1、堅持依法治校和以德治校相結(jié)合。認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，按時完成上級部門布置的各項工作任務(wù)，堅持重大事件請示、報告制度，確保政令暢通，提高校長執(zhí)行力。

2、建立崗位目標責任制。學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作由校長負總責，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任具體負責，做到分工具體、責任明確、權(quán)利相當、利益得當。積極推進教師績效考核制度，明確教職工責任、權(quán)利和義務(wù)，加強教師績效考核，按勞按質(zhì)分配教師獎勵性績效工資。

3、實行民主管理。充分發(fā)揮學(xué)校教代會的職能作用，學(xué)校重大問題，必須堅持集體議事規(guī)則，廣泛征求意見，經(jīng)教代會討論通過實施，實行民主決策和管理，堅持校務(wù)公開制度，使校長權(quán)力在陽光下運行。

4、認真制定規(guī)劃計劃。學(xué)校要結(jié)合實際制定出長期發(fā)展規(guī)劃和短期工作計劃，有、學(xué)期、月、周工作計劃和安排。平時工作有布置、有檢查、有評比、有記錄。堅持使用各種薄記表冊，包括《校務(wù)日志》、《安全日志》、《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄》、《養(yǎng)成教育工作記錄》、《教研活動記錄》、《班主任工作手冊》、《教師工作檢查記錄》及各種會議記錄等。

5、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。加強教職工的思想政治工作和師德教育，提高政治理論和業(yè)務(wù)水平，把師德表現(xiàn)作為教師考核、績效考核、職稱評聘、派出學(xué)習(xí)和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。每位教師上班期間每天至少要有100字的讀書筆記。

6、建立教師繼續(xù)教育制度。以新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)為重點，開展形式多樣的繼續(xù)教育活動。

7、建立領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度和檢查考核制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅守工作崗位，輪流帶班值周。教導(dǎo)處要堅持每月開展“四查”（查備課、查上課、查作業(yè)批改、查聽課筆記）工作。建立教師日常工作考核制度，每學(xué)年評選表彰一次優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外出，實行請假、銷假制度。學(xué)校校長有事外出必須給教導(dǎo)主任講明事因并向中心學(xué)校校長請假，許可后方可外出，外出歸來，要及時銷假。

二、德育管理

9、學(xué)校教育，德育為首。把德育放在學(xué)校管理工作的首位，結(jié)合實際，制定切實可行的德育工作計劃和德育常規(guī)工作安排。

10、重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認真貫徹《公民道德建設(shè) 2 實施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深入開展公民道德教育、愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育和心理健康教育。

11、堅持升降國旗制度。國旗無破損、無褪色、無污跡，旗桿直立，每周舉行升旗儀式，堅持唱國歌和組織國旗下講話。

12、建立健全班主任考核制度。認真落實學(xué)校德育工作要求，加強班級日常管理，維護班級良好教學(xué)和生活秩序。每學(xué)期對班主任進行1次全面考核，考核成績與獎勵性績效工資中班主任津貼直接掛鉤。

13、建立健全少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊作用。定期開展班、隊主題教育。組織和引導(dǎo)學(xué)生讀好書、唱好歌、看好影片等健康娛樂活動。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日和各種教育場所，開展多種形式的慶祝、紀念活動。

14、建立家校聯(lián)系制度。結(jié)合“千名教師訪萬家，萬名家長進課堂”活動要求，建立健全家長學(xué)校，每學(xué)期至少召開一次家長座談會或舉辦一次家庭教育講座，班主任每學(xué)期對該班學(xué)生家訪率要達到100%，科任教師達到80%；確定每班重點家長每學(xué)期進課堂聽課1次。

二、教學(xué)管理

15、全面執(zhí)行課程計劃。嚴格按照《課程標準》開齊課程、開足課時，不得任意調(diào)課、停課和放假，特殊情況必須調(diào)課和停課的，報中心學(xué)校審批。

16、合理安排學(xué)生作息時間。嚴格控制學(xué)生在?；顒訒r間和課外作業(yè)量，禁止利用課余、晚上和節(jié)假日安排學(xué)生集體補課或上新課，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。學(xué)生在?；顒涌偭?，小學(xué)一般 3 不超過6小時，課外作業(yè)要適量，小學(xué)一年級一般不留強制性的書面作業(yè)，二、三年級課外作業(yè)量不超過30分鐘；四年級一般不超過45分鐘；

五、六年級一般不超過1小時；不得亂編亂訂教輔資料，不得代替或強迫學(xué)生購買教輔資料，嚴格執(zhí)行省、市選用教材教輔用書的相關(guān)規(guī)定。

17、規(guī)范辦學(xué)行為。不得按考試成績給學(xué)生公開排名次排座位，要采取有效措施控制學(xué)生流失，做好保學(xué)控輟工作。

18、嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定。跨鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、縣（區(qū)、市）轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生必須報中心學(xué)校批準辦理手續(xù)，不得接收不符合條件的轉(zhuǎn)學(xué)生，不得接收復(fù)讀生，嚴格控制學(xué)生休學(xué)和擇校。按時辦理學(xué)生學(xué)籍，建立完整規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案。

19、規(guī)范教學(xué)過程管理。學(xué)校要有教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價及早讀、課外輔導(dǎo)的要求；有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)等基本要求，教導(dǎo)處每月檢查一次教師備課本，建立和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制。

20、重視學(xué)校體育和美育工作。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，必須保質(zhì)保量上好音樂、體育、美術(shù)課，每天堅持做好“兩操”，開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。抓好學(xué)生體質(zhì)健康標準測試工作，每年認真測查，并對測試結(jié)果進行認真分析，及時向?qū)W生、家長通報測試結(jié)果，按時上報《中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)》。

21、廣泛開展形式多樣的文體活動。積極推廣大課間活動，每學(xué)年舉辦一次全鄉(xiāng)性學(xué)生體育運動會，舉行演講、文藝、書法、繪畫、普通話和各種小發(fā)明小制作等比賽，活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活。

三、教研工作管理

22、開展以校為本的教研活動。要建立健全教研組織，生均公用經(jīng)費5%足額用于開展教研活動和教師培訓(xùn)。教研組有教研計劃、活動安排、過程記錄、工作總結(jié)。學(xué)校要建立教研成果的檢查、評估、交流制度，每學(xué)期辦1期教研工作簡報。堅持每月至少安排一次教育理論學(xué)習(xí)，教師每學(xué)期聽評課15節(jié)，讀一本教育理論書（有讀書筆記），以“三合一套餐”（說課、上課、課后反思）的方式上一節(jié)公開課，寫一個精品教學(xué)案例。積極參加教研組集體備課，每節(jié)課都應(yīng)有書面的教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)的得失。

四、教師管理

23、實行教師崗位責任制和績效工資制。每學(xué)期對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行1次考核，考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，并與受聘任教、晉升工資、實施績效掛鉤。

24、制定教學(xué)工作計劃。依據(jù)課程標準、教材和學(xué)生情況，制定學(xué)期教學(xué)工作計劃，內(nèi)容包括：教學(xué)目的和任務(wù)；德育教育、基礎(chǔ)知識教育、技能訓(xùn)練和培養(yǎng)目標；重大教學(xué)活動；單元課時教學(xué)進度表；班級學(xué)困生名單及幫扶措施。

25、提前備課，認真上課。備課重點備學(xué)生學(xué)法，其次備教師教法，沒有教案不準進教室上課；上課要向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力構(gòu)建“主動參與、自主探索，彰顯個性”的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)生學(xué)法，提高課堂效益。

26、認真布置和批改作業(yè)。布置作業(yè)要有層次性、開放性，堅持面批面改，對普遍存在問題作好記錄并及時講評，與家長建立聯(lián)系，時常掌握學(xué)生家庭作業(yè)情況并及時檢查督促完成。

27、認真輔導(dǎo)學(xué)困生。重視學(xué)困生心理輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，掌握了解學(xué)困生作業(yè)思維過程，作好輔導(dǎo)記錄。

28、加強學(xué)科單元測試工作。認真總結(jié)并作好每次測試成績統(tǒng)計，分析原因，做好質(zhì)量分析。

29、著裝整齊，儀容整潔，儀態(tài)端莊。男教師不留長發(fā)、胡須，女教師不濃妝艷抹；任何教師都應(yīng)注重職業(yè)著裝，不準穿拖鞋、背心、無袖衫、高腰衣、低腰褲、西式短褲進入課堂。教態(tài)自然大方，親切和藹，說普通話，聲音清晰洪亮，語速適中，語言力求準確精練。

30、關(guān)愛全體學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰變相體罰學(xué)生，不隨便停學(xué)生的課。堅持做好家訪工作，開好家長會，做好家庭和學(xué)校配合教育，不得指責和訓(xùn)斥學(xué)生家長。

31、遵守職業(yè)道德。嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，和教職工職業(yè)行為“十不準”、“五嚴禁”。教師不準在課堂內(nèi)抽煙，不準在牌館打牌和參與其它形式的賭博及為賭博提供場所。

32、堅持聽課制度。校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)，一般教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié)，聽課有記錄，有評議。

33、努力完成教學(xué)任務(wù)。按時保質(zhì)保量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)，并將書面教學(xué)工作總結(jié)交教務(wù)處。教學(xué)總結(jié)必須有以下內(nèi)容：教學(xué)任務(wù)完成情況；主要經(jīng)驗和體會；存在問題和改進意見。

34、積極參加培訓(xùn)。樹立終身學(xué)習(xí)理念和現(xiàn)代教育意識，積極參加各種培訓(xùn)，加強自身教育教學(xué)基本技能學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)。

五、校園管理

35、校園規(guī)劃。各學(xué)校要有中長期發(fā)展規(guī)化，規(guī)劃平面圖要上墻。通過加強和改進校園管理，進一步突顯校園環(huán)境的育人功能，提升校園環(huán)境的文化品位，嚴格按“五化三園”（規(guī)劃、硬化、綠化、美化、文化、花園、學(xué)園、樂園）的要求，優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件。

36、校園硬化。除學(xué)校主道、分道、籃球場等硬化外，學(xué)校的排水溝、主要生活區(qū)（尤其是用水地方）、學(xué)生主要出入地方也要盡可能硬化，嚴禁家屬區(qū)生活污水流入校園。

37、校園綠化。合理規(guī)劃學(xué)校綠化區(qū)域，種植風景樹或綠化帶，校園內(nèi)的花草要注意修剪整齊，適時澆水。校園內(nèi)種植的樹木、花草要掛上植物簡介牌（植物名、產(chǎn)地、生長環(huán)境等），綠化帶內(nèi)要設(shè)置愛護花草文明提示語。

38、校園美化。校園規(guī)劃科學(xué)，布局合理，整齊、美觀。校門要寬敞、美觀、整潔。校牌、班牌要用規(guī)范字，得體、大方、醒目。校園內(nèi)所有車輛要在規(guī)定區(qū)域停放。

39、校園文化。校園內(nèi)顯眼的地方要有教育方針、辦學(xué)目標、辦學(xué)理念、校訓(xùn)。要以師生的書法、繪畫、剪紙、刺繡、插花及其他手工作品為主建立走廊、樓道的主題文化區(qū)。要在學(xué)生教室、功能教室、食堂、宿舍、廁所內(nèi)外墻、運動場等張貼或書寫規(guī)范、符合學(xué)生年齡特點、具有教育和熏陶意義的名言警句。宣傳櫥窗或黑板報要定期更換，內(nèi)容健康向上。校園文化建設(shè)由中心學(xué)校每年進行1次評比表彰。

40、校園凈化。校園內(nèi)要設(shè)有垃圾箱，建有固定垃圾池，垃圾池要建在比較靠偏的位置，不能影響校容校貌。學(xué)校各類用房的門窗玻璃整齊，定期油漆粉刷。教室、實驗室、辦公室、功能 7 教室等桌凳排列整齊，各類物件放置有序，衛(wèi)生清潔。按有關(guān)要求張貼名人畫像或宣傳標語。校內(nèi)無雜草，墻壁無污跡，門窗無灰塵，地面無紙屑、果皮、煙蒂、痰跡。廁所保持干凈、通風、無蛆無蠅。校園內(nèi)不得有積水、臭水，排水溝要暢通。

六、安全衛(wèi)生管理

41、建立安全工作制度。認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，制定安全應(yīng)急預(yù)案和安全工作考核辦法，落實安全責任，層層簽定《安全管理責任書》，利用地方課程上好安全教育、法制教育、健康教育課程。不得組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典、演出等活動。經(jīng)常對學(xué)生進行防水、防毒、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防樓道擠壓、防不良行為、防運動傷害、防各種流行傳染病等，增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力，每學(xué)期至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)、樓道踩踏等災(zāi)害事故的緊接疏散演練，使學(xué)生掌握逃生、避險自救的方法。

42、堅持開展安全檢查和事故防范工作。每月對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)施等進行一次徹底排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除，不能排除的要及時上報中心學(xué)校。嚴格教學(xué)設(shè)備、化學(xué)藥品、飲水飲食、取暖、用電、開展體育活動和其他集體活動等方面的管理，保證師生安全。

43、建立安全保衛(wèi)制度。財務(wù)室、檔案室、教師宿舍，實驗室、功能教室均要指定人員負責，嚴格管理。節(jié)假日要安排人員值班護校。非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進入校園，非學(xué)校人員及教師機動車輛未經(jīng)允許不得進入學(xué)校穿行。

44、認真貫徹學(xué)?！缎l(wèi)生工作條例》，制定和完善學(xué)校的各項衛(wèi)生工作制度并嚴格執(zhí)行，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強傳 8 染病的預(yù)防。要監(jiān)督飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲用水安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校教室、宿舍、廁所等公共衛(wèi)生場所進行督促、檢查。

七、后勤財務(wù)管理

45、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，增強服務(wù)意識。學(xué)校收費嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并及時公示，不得違規(guī)收費?！皟擅庖谎a”和“希望工程捐助”按程序規(guī)范操作，資料完善。公用經(jīng)費使用符合要求。重大開支實行民主決策，采購大宗物品按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校財務(wù)收支情況要按時公示，增強透明度。

46、建立固定資產(chǎn)管理制度。學(xué)校要有校舍、辦公用房、教學(xué)用房等的固定資產(chǎn)管理和使用辦法及辦公用品發(fā)放管理辦法?？倓?wù)處要保證及時供應(yīng)學(xué)校辦公和教育教學(xué)活動必須的用品及設(shè)備設(shè)施，及時維修和維護教學(xué)設(shè)備設(shè)施。未經(jīng)批準不得隨意改動校舍結(jié)構(gòu)和用途，不得隨意改建、擴建、拆除、出租、出借校舍。

八、學(xué)生管理

47、面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面、主動發(fā)展。狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

48、關(guān)愛學(xué)生，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理動態(tài)，從心理上疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，生活上指導(dǎo)，思想上引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

49、自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)校做有特長加合格的好學(xué)生，在家做勤儉孝順的好孩子，在社會做有公德加責任心的好公民。

九、檔案資料管理

50、學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施及固定資產(chǎn)目錄、文書檔案、師生檔案、規(guī)章制度、統(tǒng)計報表、教研教改、素質(zhì)教育評估及“兩基”各種資料，要分類造冊裝訂，及時存檔，指定專人保管，固定專櫥存放。檔案管理制度要建立健全，能及時檢索，方便使用。

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校 2010年3月25日

第三篇：洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年工作總結(jié)(8)

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年

工 作 總 結(jié)

我校2011年的工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，堅持以人為本，全面推進素質(zhì)教育。按照“突破思維定勢，營造創(chuàng)新空間，優(yōu)化育人模式，提供滿意服務(wù)”的工作思路，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧校園。以全面提高教育質(zhì)量為中心；以構(gòu)建和諧校園為核心；以教育科研為動力線，以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，積極穩(wěn)妥地推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、各項工作的開展和完成情況

1、繼續(xù)抓好輟學(xué)生動員復(fù)學(xué)工作。制定相關(guān)管理措施，用好用活國家對貧困生的優(yōu)惠政策，確保義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部入學(xué)；進一步強化了學(xué)校實驗教學(xué)工作，把實驗教學(xué)納入對學(xué)校及教師的綜合考評，有效地提高了實驗教學(xué)的質(zhì)量；加大對學(xué)前教育的發(fā)展力度和職業(yè)技術(shù)教育的宣傳力度，辦好各校的學(xué)前班，規(guī)范學(xué)前教育管理。

2、加大校長和師資培訓(xùn)力度。切實轉(zhuǎn)變校長的教育理念，促進管理水平的不斷提高，對思想觀念陳舊，知識結(jié)構(gòu)老化的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行輪崗制，認真選拔敬業(yè)精神強，有創(chuàng)新意識的優(yōu)秀青年骨干教師進入了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子行業(yè)，同時選 派各科教師參加各級培訓(xùn)，共派出教師參加各級培訓(xùn)98人次，培訓(xùn)內(nèi)容涉及“國培遠程”、骨干教師、新教師、校長、農(nóng)村教師素質(zhì)提升等相關(guān)內(nèi)容。

努力提高教師的政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)；不斷深人教育人事制度改革，實行全員聘任制；強化師德師風建設(shè)，嚴格執(zhí)行教師“十不準”和“五嚴禁”，進一步規(guī)范教師行為，優(yōu)化教師隊伍。

3、認真抓好學(xué)校建設(shè)工作。對全鄉(xiāng)教學(xué)樓樓頂實施了補漏工程，改善了各學(xué)校辦公環(huán)境，美化了各校校園，同時對各學(xué)校的精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化進行統(tǒng)籌規(guī)劃并付諸實施。

4、強化教師信息技術(shù)教育的培訓(xùn)，加強了現(xiàn)代遠程教育的管理。充分利用遠程教育資源，提高教師授課水平；四間學(xué)校均配齊了多功能教室，實現(xiàn)資源共享，促進教育信息化、現(xiàn)代化進程。

5、進一步完善和建立了以教研推進教學(xué)，以教研促進教師水平和學(xué)校管理水平不斷提升的有效機制。強化對教研工作的指導(dǎo)，認真組織各校積極完成上級安排的各項教育教學(xué)研討活動；強化了校本教研工作，建立了以校為本的教研制度，科學(xué)確立教研課題，組織教師認真研究課程功能、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理，及時解決教學(xué)中實際困難和問題，探索教學(xué)規(guī)律，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗；繼續(xù)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，規(guī)范了普通班教育教學(xué)的常規(guī)管 理，整體提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

6、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作主渠道、主陣地的作用，加強和改進學(xué)校德育工作。切實把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位，加強了班主任隊伍建設(shè)，以班主任工作為基礎(chǔ)，有效地開展了小學(xué)生養(yǎng)成教育、誠信教育、法制教育、國防教育以及心理、生理健康教育。廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生將“知榮明恥”變成日常自覺行為，認真辦好家長學(xué)校，關(guān)愛留守兒童，促進學(xué)校教育、社會教育和家庭教育的有機結(jié)合。

7、完善了安全工作應(yīng)急預(yù)案以及各項規(guī)章制度。實行安全事故責任追究制，認真貫徹落實公安部《八條措施》和教育部《六條措施》；認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，積極做好疾病預(yù)防與控制工作；全年來沒有發(fā)生安全事故。配合綜治、公安、衛(wèi)生、工商等部門，每季度開展一次校園周邊環(huán)境治理；聘請了法制副校長，深入學(xué)校指導(dǎo)普法、禁毒和反邪教工作，促進依法治校工作有序開展 ；加大計劃生育宣傳力度，組織師生學(xué)習(xí)人口國情知識，并對學(xué)生進行青春期衛(wèi)生知識教育，及時向教育局計生科報送計生信息。

8、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，堅決治理亂收費。建立健全了財務(wù)及校產(chǎn)管理制度，使用和管理好各項資金，努力積贊有限資金改善學(xué)校辦學(xué)條件，為構(gòu)建和諧校園提供了有力保障。

9、加強學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作的督促檢查力度。認真研究修訂學(xué)校工作考核方案和教師教育教學(xué)工作考核方案，嚴格兌現(xiàn)對學(xué)校以及教師工作的獎懲，有效提高了學(xué)校和教師教育教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了全鄉(xiāng)各校辦學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

10、加強教師隊伍思想建設(shè)、作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè)。強化教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治理論及政策水平，在學(xué)習(xí)中加強實踐，在實踐中不斷創(chuàng)新；切實轉(zhuǎn)變教師工作作風，進一步完善對教師管理的各種規(guī)章制度，樹立教育行良好形象；加強黨員隊伍先進性教育，進一步探索保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制建設(shè)，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒和模范帶頭作用，發(fā)揮思想政治優(yōu)勢，及時化解工作中存在的矛盾和問題，加強溝通，和諧推進學(xué)校“三風”建設(shè)。

11、認真開展來信來訪工作。對群眾來信來訪，明確了專人負責，及時處理，做到件件有落實，事事有回音；完善信息報送工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，及時報送，提高信息報送質(zhì)量。

12、加強行業(yè)作風建設(shè)。堅持校務(wù)公開，進一步完善公開制度和辦法，密切干群關(guān)系，拓寬民主辦學(xué)和民主管理的渠道，切實轉(zhuǎn)變工作作風，深入學(xué)校，求真務(wù)實，做到了調(diào)研為先，決策科學(xué)，管理民主，辦事公正，運轉(zhuǎn)高效，使我鄉(xiāng)小學(xué)全體教職員工養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，認真履行了工作職責，努力完成了各項工作任務(wù)。

13、認真做好了初中生分流工作。嚴格按照上級要求做好了中職招生工作，超額完成了上級下達的中職招生任務(wù)。

二、主要做法和取得的經(jīng)驗

1、加強學(xué)習(xí)，努力提高工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。制定切合工作實際的學(xué)習(xí)計劃，以嚴格的紀律制度予以保證實施。積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和相關(guān)法律法規(guī)，吃透要義，確保提高廣大教職工政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作督促到位。按照上級的工作部署，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，明確相關(guān)要求和職責，層層分解，責任到人，加強檢查督促，嚴格按照要求予以驗收。

3、進一步完善工作制度和教師評價機制，充分挖掘潛力，努力調(diào)動教師工作積極性和學(xué)校集體的進取心。首先，根據(jù)地方實際，以人為本，以情動人，積極溝通思想，使大家想往一處想，勁往一處使，精誠團結(jié)，形成合力；其次，廣泛聽取群眾意見和建議，完善考核評價機制，公正公平公開，讓全體教師在同一起跑線，各盡所能，優(yōu)劣得所。

三、存在的問題和改進辦法

存在的問題主要有二方面：一是教學(xué)管理還有待加強，特別是個別教師的敬業(yè)精神不強，提高教學(xué)質(zhì)量的工作還任重道遠；三是學(xué)校普遍存在重智育輕德育、美育的現(xiàn)象，重視教學(xué)活動忽視教育活動，學(xué)校工作一頭重一頭輕，特別是 對學(xué)生的養(yǎng)成教育力度不夠。改進辦法

一、進一步嚴肅工作紀律，加大獎懲力度，充分體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬；

二、全面貫徹教育方針，進一步完善學(xué)校德育、美育工作管理制度，為防止出現(xiàn)工作偏差，須定期督促檢查學(xué)校德育、美育工作，對此進行專項考核，確保各項工作整體推進。

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校 二〇一二年一月七日

第四篇：洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校2011遠程教育工作總結(jié)

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校 遠程教育工作總結(jié)

2011年，我校在上級教育行政主管部門和鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真抓好了我校遠程教育工作?，F(xiàn)將工作情況作如下總結(jié)。

一、健全組織機構(gòu)

遠教工作涉及面廣、技術(shù)性強，為了搞好這項工作，我校成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確主要工作職責。選定工作責任心強，熱愛遠程教育工作，且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負責遠教工作，做到組織有保障、工作有安排。

二、抓好遠程日常工作

為了保證我校遠教工作的正常開展，我校遠程教育工作做到期初有計劃，期末有總結(jié)。計劃目標明確，措施有力，并靈活地按計劃認真開展各項遠教活動。在平時工作中，“三簿一冊一志”的填寫詳實規(guī)范，其他各種表冊均認真填寫并按歸檔。

三、狠抓遠程管理員培訓(xùn)工作

建立一支責任心強、熱愛遠程教育工作、計算機水平高、操作技能熟練的管理人員隊伍，是遠程教育工作中一項重要的工作。為了使我?，F(xiàn)代遠程教育工作正常開展，我校在11月份組織遠程管理員進行了1次集中培訓(xùn)。培訓(xùn)中，遠程管理員都認真聽課，并做好筆記。通過培訓(xùn)，提高了我鄉(xiāng)學(xué)校遠程管理員的業(yè)務(wù)技能。

四、做好遠教設(shè)備的維護工作

為了確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，不影響遠教工作的正常開展，遠教管理人員嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，實行專人管理，專項使用。在硬件設(shè)施的使用和管理上，所有遠程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn)，納入固定資產(chǎn)登記。在日常管理工作中，經(jīng)常打掃遠教室，定期對設(shè)備進行檢查，為“五防五好”站點建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五、加強政治學(xué)習(xí)、提高“二服務(wù)”思想

遠教工作做得好與壞，除遠程管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外，其思想政治素質(zhì)起著關(guān)鍵性的作用。在這方面，我們要求遠程管理員不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，樹立“三服務(wù)”的思想，即為學(xué)校提供豐富的教育資源，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)；為周邊農(nóng)民提供農(nóng)產(chǎn)品市場信息和農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)。

六、加強管理、嚴格考核

學(xué)期結(jié)束，將教師遠程教育技術(shù)掌握、運用水平納入考核，考核的內(nèi)容有：

1、培訓(xùn)出勤率；

2、遠程資源應(yīng)用知識，要求教師學(xué)會接收資源、處理資源、運用資源和制作課件；

3、每位教師每月至少利用遠程教育資源上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課；

4、利用遠程教育資源，開展電子備課；

5、利用遠程資源，探索校本教研；考核結(jié)果不達60分的教師，年終不能評優(yōu)評先。

一年來，我們做了很多的工作，取得了一些成績，但由于沒有工作經(jīng)驗，還有很多的工作亟待解決和完善。遠程管理員的業(yè)務(wù)技能有待提升，特別是維護設(shè)備的水平亟待提高。下期除繼續(xù)抓好鄉(xiāng)級培訓(xùn)外，將充分利用外出培訓(xùn)的機會，提高各校遠程管理員的業(yè)務(wù)技能。我們決心在新的一年里，扎實工作，大膽創(chuàng)新，使遠教工作再上一個新的臺階。

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校 2012年1月9日

第五篇：洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校+2012年交通安全工作總結(jié)

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校 2012年交通安全工作總結(jié)

2012年，我校在上級教育主管部門和鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，強化學(xué)生交通法規(guī)和安全意識，提高師生自我防護能力。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體師生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想?，F(xiàn)將2012年交通安全工作總結(jié)如下：

一、強化責任，狠抓落實

為確保交通安全工作取得實效，各校成立了以校長為第一責任人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作。學(xué)校與家長、學(xué)校與教師分別簽訂了安全責任書，責任層層分解。

二、科學(xué)管理，取得成效

（一）精心管理路隊，強化實踐。

各校精心管理路隊，讓有管理能力的學(xué)生擔任路隊長，每天由路隊長記錄自己路隊上放學(xué)的情況，及時將信息報告給班主任，班主任根據(jù)情況，在全班甚至全校通報相關(guān)交通安全情況。確保隱患得到及時整改。

由派出所牽頭，各校邀請了交警同志到學(xué)校為師生進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓師生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。同時，為學(xué)校路隊建設(shè)提出了很好建議。

（二）落實常規(guī)安全教育，成效明顯。

1.交通安全教育課。各校利用班會課、國旗下的講話、綜合實踐課等，認真上好了交通安全知識課。使全校師生受教育率達100%。

2.組織師生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過宣傳片，讓師生體會抓好交通安全的重要性和必要性。同時，通過交通安全圖片展，讓學(xué)生看到血淋淋的交通事故帶給人們的傷害。并將有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板在校園內(nèi)進行展覽。

3.通過創(chuàng)建優(yōu)美教室、出黑板報、辦手抄報、征文比賽等形式，大力進行交通安全宣傳教育；校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫。通過多種形式的宣傳，取得了很好的效果。

4.定期召開家長會，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行教育。同時，通過小手牽大手活動，廣泛開展交通安全教育，增大了安全教育輻射面。

5.在學(xué)校附近區(qū)域更換了交通安全標志，確保車輛行至學(xué)校附近時緩慢行駛。保證師生上放學(xué)的安全。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，家長、師生更加珍惜生命。提高了師生遵守交規(guī)意識。2012年，我校沒有發(fā)生一起交通事故，但此項工作任重道遠，責任重大。我們會常抓不懈，科學(xué)管理，為建設(shè)和諧教育環(huán)境而努力。

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校 2012年12月3日