第一篇：4.1《西北地區(qū)荒漠化防治的地理背景》教案(舊人教選修二).

4.1 西北地區(qū)荒漠化防治的地理背景 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)目的：

1、了解西北地區(qū)氣候干旱的原因和相應(yīng)的自然景觀特征，了解主要沙漠和沙地的主要分布與成因分類.2.理解干旱是本區(qū)最突出的地理特征，也是西北內(nèi)陸各地理要素的綜合體現(xiàn)，是荒漠化形成和發(fā)展的地理背景

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：在不同歷史時(shí)期荒漠化的發(fā)展過程及人類活動在這過程中的作用;不同程度荒漠化土地在西北地區(qū)的分布狀況和特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：多媒體教室、有關(guān)課件等 教學(xué)方法：比較分析法、圖示法、講述法 教學(xué)過程：

一、荒漠化

1、土地退化

2、荒漠化（概念及成因?yàn)橄鹿?jié)內(nèi)容）

（1）現(xiàn)狀：荒漠化是全球性的環(huán)境問題之一，它摧毀人類賴以生存的土地和環(huán)境，直接威脅著人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和空間，其危害可延續(xù)幾代人甚至不可逆轉(zhuǎn)?；哪瑯右彩俏覈鴩?yán)重的環(huán)境問題，荒漠化面積擴(kuò)大已成為我國土地資源逐漸喪失的一個(gè)重要因素。（2）我國荒漠化地區(qū)分布狀況： 干旱地區(qū)的沙漠邊緣和綠洲

我國荒漠化地區(qū)主要分布半干旱和半濕潤地區(qū) 南方濕潤地區(qū) 青藏高原

全國荒漠化土地面積262萬平方千米，占陸地國土的l／4。

（3）典型：西北干旱半干旱區(qū)是我國荒漠化發(fā)展的典型地區(qū)和荒漠化防治的重點(diǎn)地區(qū)。本課主要講述西北地區(qū)干旱的自然特征和不同程度荒漠化土地的分布現(xiàn)狀。

二、干旱為主的自然特征 1．范圍

西北地區(qū)在行政區(qū)劃上大致包括新疆、寧夏、甘肅北部和內(nèi)蒙古大部。此區(qū)與我國三大自然區(qū)中的西北干旱半干旱區(qū)相當(dāng)，包括內(nèi)蒙古溫帶草原和西北溫帶及暖溫帶荒漠地區(qū)兩個(gè)自然地區(qū)。其范圍并不包括新、甘、寧、內(nèi)蒙古等省區(qū)的全部，只是包括其大部分或一部分。2．地貌

地形以高原和盆地為主，東部和中部（內(nèi)蒙古境內(nèi)）是遼闊坦蕩、波狀起伏的高原，西部（新疆境內(nèi)）則是山脈和盆地相間分布。3．自然特征

本區(qū)是全球同緯度降水量最少、干旱程度最高的地帶。干旱是本區(qū)最突出的地理特征，也是西北內(nèi)陸地區(qū)地理要素的綜合體現(xiàn)。干旱特征的形成是本區(qū)位置（深居內(nèi)陸）和地形（高原山地阻隔）兩個(gè)因素綜合作用的結(jié)果：由于西北地區(qū)深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋，很少受海洋水汽影響，再加上周邊高大山地特別是隆起的青藏高原，進(jìn)—步阻隔了水汽的進(jìn)入，干旱就成為了這個(gè)地區(qū)最突出的自然特征，并且是全球同緯度地區(qū)降水量最少、干旱程度最高的地帶。4．自然景觀的東西差異 本區(qū)東西跨度大，自東向西受東南季風(fēng)影響逐漸減小，水分條件逐漸變干，自然景觀的東西差異顯著。

表4-1：西北干旱半干旱區(qū)的分地區(qū)對比 自然地區(qū)

東部（內(nèi)蒙古溫帶草原區(qū)）

賀蘭山

西部（西北溫帶及暖溫帶荒漠地區(qū)）

氣候

半干旱大陸性氣候

干旱大陸性氣候

自然景觀

草原

荒漠草原和荒漠

讀課本圖4.2“西北地區(qū)主要沙漠和沙地的分布”，識記重要沙漠沙地的位置。表4-2：西北地區(qū)荒漠按成因分類情況表 類型

成因

治理難度

舉例

原生性荒漠(沙質(zhì)、礫質(zhì))

在地質(zhì)時(shí)期自然過程中形成

水資源貧乏或很難利用，治理難度大

塔克拉瑪干沙漠 庫姆塔格沙漠 古爾班通古特沙漠

次生性荒漠(活化的固定和半固定沙丘)

不合理的人類活動造成類似荒漠景觀的嚴(yán)重土地退化

水分和植物條件相對較好，治理較容易

烏蘭布和沙漠 科爾沁沙地 毛烏素沙地 庫布齊沙地

三、荒漠化的發(fā)展

1．歷史時(shí)期荒漠化的發(fā)生和發(fā)展

教材按照時(shí)間順序介紹了人類活動作用于環(huán)境的過程。人為因素包括兩方面：一是政治和軍事活動，如移民屯墾和戰(zhàn)爭等；二是經(jīng)濟(jì)活動，如過度放牧、過度采伐、無計(jì)劃利用水資源等。在不同的歷史階段和不同的自然條件下，它們在荒漠化形成與發(fā)展中的作用存在差別。（1）不同歷史階段的荒漠化（表4-3）歷史時(shí)期

荒漠化的人為因素

發(fā)生荒漠化的區(qū)域

古代（唐宋以后）

盲目墾耕、戰(zhàn)爭、瘟疫

塔里木盆地南部沙漠邊緣的古綠洲

近代（清代）

農(nóng)墾規(guī)模擴(kuò)大

內(nèi)蒙古南部農(nóng)牧過渡地帶

現(xiàn)代（建國以后）

人口壓力、管理失誤

旱作農(nóng)業(yè)區(qū)和草原牧區(qū)

（2）不同地區(qū)的荒漠化（表4-4）歷史時(shí)期

荒漠化的人為因素

發(fā)生荒漠化的區(qū)域

古代（唐宋以后）

盲目墾耕、戰(zhàn)爭、瘟疫

塔里木盆地南部沙漠邊緣的古綠洲

近代（清代）

農(nóng)墾規(guī)模擴(kuò)大

內(nèi)蒙古南部農(nóng)牧過渡地帶

現(xiàn)代（建國以后）

人口壓力、管理失誤

旱作農(nóng)業(yè)區(qū)和草原牧區(qū)

2．不同程度荒漠化土地的分布現(xiàn)狀

目前，我國的荒漠化存在著局部好轉(zhuǎn)、總體蔓延的特點(diǎn)。目前，西北地區(qū)已經(jīng)發(fā)生荒漠化的土地因受自然條件和人類活動方式的制約，其分布各具特色。（表4-5）類型

分布 主要原因

斑點(diǎn)狀、片狀

半干旱的旱農(nóng)墾區(qū)

過度開墾

斑點(diǎn)狀的荒漠圈

草原牧區(qū)

過度放牧

固定沙丘活化

干旱的綠洲邊緣

過度樵采

固定沙丘活化

沖積扇綠洲

水源破壞

點(diǎn)狀、線狀荒漠

礦區(qū)居民點(diǎn)和交通線附近

破壞環(huán)境

課堂練習(xí)：

1、有關(guān)西北地區(qū)西部荒漠化的特征，正確的表述是（）-雙選 A．塔克拉瑪干沙漠是人類活動造成的

B．烏蘭布和沙漠是地質(zhì)時(shí)期因自然因素形成的原生沙質(zhì)荒漠 C．土地退化、下伏沙層裸露是科爾沁沙地荒漠化的特征

D．塔克拉瑪干沙漠水資源貧乏或很難利用，幾乎寸草不生，改造難度大

2、有關(guān)荒漠和荒漠化的說法，正確的是（）

A．全世界的荒漠都屬于荒漠化土地

B．荒漠都是由自然原因形成的 C．我國荒漠化只發(fā)生在西北內(nèi)陸地區(qū) D．荒漠化不僅僅表現(xiàn)為沙漠化

解析：

1、荒漠化的表現(xiàn)特征有礫質(zhì)荒漠、沙質(zhì)荒漠、沙層裸露、沙丘活化等多種形式，有原生與次生的區(qū)別。原生荒漠是自然的結(jié)果，而次生荒漠是人類活動的結(jié)果，這是區(qū)分的基本點(diǎn)。

2、荒漠是指氣候干燥、降水稀少、蒸發(fā)量大、植被貧乏的地區(qū)，常分布在大陸內(nèi)部或低緯度的大陸西岸，按地表組成物質(zhì)可分為沙漠、巖漠、礫漠、泥漠、鹽漠等。此外，在高山上部和高緯度亞極地帶，因低溫引起的生理干燥而形成的植被貧乏地區(qū)，為荒漠的特殊類型，我們稱之為寒漠，像我國的青藏高原地區(qū)?；哪徊糠质堑刭|(zhì)時(shí)期自然過程形成的，如塔克拉瑪干沙漠；還有一部分是人類長期活動造成的，其實(shí)質(zhì)是類似荒漠景觀的嚴(yán)重土地退化。荒漠化是包括氣候變異和人類活動在內(nèi)的干旱、半干旱、半濕潤地區(qū)的土地嚴(yán)重退化過程和現(xiàn)象。其類型按成因分主要有風(fēng)蝕荒漠化、水蝕荒漠化、冰蝕荒漠化、鹽漬荒漠化等，風(fēng)蝕荒漠化是最主要的類型。按土地類型又可分為草地荒漠化、林地荒漠化和耕地荒漠化?；哪饕l(fā)生在干旱、半干旱及半濕潤地區(qū)。荒漠化的原因有自然因素，主要是氣候因素，也有人類活動因素，荒漠化的實(shí)質(zhì)是地表植被遭受破壞后，導(dǎo)致土地嚴(yán)重退化的一種動態(tài)演變過程。從廣義看，土地荒漠化不只形成于干旱、半干旱、半濕潤地區(qū)?；哪⒉坏韧诨哪ǔＲ饬x上的荒漠化是相對于人類歷史進(jìn)程而言的，而世界上有相當(dāng)一部分荒漠如塔克拉瑪干沙漠等，在地質(zhì)時(shí)代已經(jīng)形成。荒漠化土地只是荒漠的一部分；荒漠的形成既有自然因素又有人類活動因素，后一個(gè)因素往往是形成荒漠化的主導(dǎo)因素。我國的青藏高原和南方局部地區(qū)也不乏荒漠化現(xiàn)象。無論按地表物質(zhì)組成，還是按成因、按土地類型來分，荒漠化的形態(tài)是多種多樣的，沙漠化只是其中的一種主要類型。

第二篇：高三地理 選修二 全冊知識結(jié)構(gòu)-舊人教

高三地理 選修二 全冊知識結(jié)構(gòu)-舊人教.txt人永遠(yuǎn)不知道誰哪次不經(jīng)意的跟你說了再見之后就真的再也不見了。一分鐘有多長？這要看你是蹲在廁所里面，還是等在廁所外面?? 本文由撁襵天使の手貢獻(xiàn)

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高中地理選修二知識結(jié)構(gòu)

第一單元 中國的區(qū)域差異

區(qū) 區(qū) 三 大 自 然 區(qū)（圖 解 法）區(qū) 區(qū) 區(qū) 區(qū) 區(qū) 涇 區(qū) 區(qū)

—— ——

東 部 季 風(fēng) 區(qū) 三 大 自 然 區(qū)

原因

南北熱量變化 東西濕潤程度不同

——緯度地帶性

東北溫帶濕潤、半濕潤地區(qū) 四個(gè)自 華北暖溫帶濕潤、半濕潤地區(qū) 然地區(qū) 華中亞熱帶濕潤地區(qū) 華南熱帶濕潤地區(qū)

原因：降水量由東向西減少 ——經(jīng)度地帶性 西北干旱 表現(xiàn)：植被的差異 半干旱區(qū) 內(nèi)蒙古溫帶草原地區(qū) 兩個(gè)自然區(qū) 西北溫帶及暖溫帶荒漠區(qū) 原因：水熱狀況的變化 青藏高寒區(qū) ——垂直地帶性

高原面上：水平分異 表現(xiàn) 同一地區(qū)：垂直分異

劃分依據(jù)：經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平范圍 三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶的基本概況 面積比重 人口比重 三 大 經(jīng) 濟(jì) 帶 表現(xiàn) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度 自然原因：氣候、地形、區(qū)位 歷史基礎(chǔ)、民族心理 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、開放政策 優(yōu)勢、問題、發(fā)展方向

三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶 的經(jīng)濟(jì)差異 影響

因素 社會（區(qū)位 經(jīng)濟(jì) 套 路）東部地帶 三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶 中西部地帶的特征、差異 的特征、與發(fā)展

方針：優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展 西部大開發(fā) 政策支持 整治重點(diǎn)

第二單元 中國的國土整治和區(qū)域發(fā)展

國土 國國土整 國土整 治 洍 的治 中 中 涂 涂整治 域 渦

國 土 整 治

的 區(qū) 域國土整治 伍 洂域

區(qū) 洢注 渦

區(qū)

土洂 區(qū) 區(qū)

區(qū) 中 涂 沿洢

發(fā)

區(qū) 域 發(fā) 展

與國土整治的關(guān)系 不同區(qū)域的 可持續(xù)發(fā)展 就全國而言 就每個(gè)區(qū)域本身而言 具體到每個(gè)人的家鄉(xiāng) 遙感技術(shù) 及其應(yīng)用 現(xiàn)代化技術(shù)在國 土整治中的作用 遙感 遙感技術(shù) 主要環(huán)節(jié) 地理信息系統(tǒng) 簡要程序 作用 概念 組成部分 特點(diǎn) 作用

地理信息技 術(shù)及其應(yīng)用

全球定位系統(tǒng)

第三單元 水土流失的治理——以黃土高原為例 地 理 背 景的 浶 的的水 成形

水 為 的 理的 的 伍兔

土

土 流 失 的 治 理

理 治

水土佌

土

伍

流

治理

第四單元 荒漠化的防治——以西北地區(qū)為例 西北地區(qū)的范圍、地貌 干旱：自然景觀以草 干旱 原、荒漠為主 西北地區(qū)荒 漠化防治的 地理背景 荒 漠 化 的 發(fā) 展

地 度 漠化 的 歷史時(shí)期荒漠化 的

東：草原 ↓ ↓ 西：荒漠（經(jīng)度地（帶性顯著）帶性顯著 政治、軍事活動 理 干旱的旱儆 區(qū) 干旱的草原 區(qū) 干旱的 瀘 地區(qū) 洂、區(qū)、亞

荒漠化的含義 產(chǎn)生荒漠化的原因

自然原因（海陸位置--降水、地形地勢）（海陸位置 降水 地形地勢）降水、人為原因

荒 漠 化 的 防 治 治

防

核心：人與自然的協(xié)調(diào) 整治 模式 有明確的整治目標(biāo) 采取因地制宜的措施 健全而完善的治理實(shí)施系統(tǒng) 預(yù)防為主 因地制宜

注意的原則

我國防治荒漠化成功的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)

治理措施 和經(jīng)驗(yàn)

沙坡頭的草方格沙障固沙 恢復(fù)自然植被有效防治荒漠化

第五單元 河流的綜合治理——以長江三峽工程為例

三 峽 工 程 建 設(shè) 的 作 用（綜 合 益）效

泴

泴 泴

的 —— 的為 涂的 的河流

渦 的 浩泥

江的 的流的淶

涂

百 萬 移 民 及 其 安 置

移民安置任 務(wù)的艱巨性

移民環(huán)境容量不足 教育、科技落后 處理不當(dāng)易留下返遷的后遺癥 從受淹特點(diǎn)看——移民相對分散 從庫區(qū)移民結(jié)構(gòu)看——非農(nóng)業(yè)人口比重大 從政策層面看——政府注重，全國支援 含義：通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)來安置移民，與賠償性移民的差別 桐樹灣——就地后靠 嘉善縣——外遷移民

移民安置 的條件

開發(fā)性移民

成功實(shí)例

生態(tài)環(huán)境效應(yīng)

三峽工程對生 態(tài)環(huán)境和名勝 古跡的影響

生態(tài)與環(huán)境 問題對策 對自然景觀和 文物古跡的影 響和對策

中下游——有利、不利影響（洪峰、用水、阿 斯旺）庫區(qū)——不利影響（鹽堿、生態(tài)、淹地、養(yǎng)殖、增加濕度）不可逆轉(zhuǎn)的影響——補(bǔ)救或挽回 較大的影響——控制或減小 負(fù)面作用較小——防止或減小 長江三峽：消失一些景觀 產(chǎn)生新的景觀 文物古跡：遷移重建 原地保護(hù) 盡力搶救

第六單元 農(nóng)業(yè)低產(chǎn)區(qū)的治理——以黃淮海平原為例 中 低 產(chǎn) 田 治 理 的 地 理 背 景

低產(chǎn) 的 低涙 低產(chǎn) 的 治理 治理 治 泉 產(chǎn) 農(nóng)業(yè)的 低平?jīng)蓻?—— 泉 的 洴 洍 的平原 海平原 理的涇 的儐儳平原平原 儐 低平原 海平原 泿

渦

第七單元 山區(qū)農(nóng)業(yè)資源的開發(fā)——以南方低山丘陵區(qū)為例

成因：面向太平洋，背靠亞歐大陸，受夏季風(fēng)影響明顯，成因：面向太平洋，背靠亞歐大陸，受夏季風(fēng)影響明顯，回歸沙漠帶 水熱組合好 上的“綠洲” 開發(fā)現(xiàn)狀：雖開發(fā)較晚，但人地矛盾突出 開發(fā)現(xiàn)狀：雖開發(fā)較晚，優(yōu)勢 氣候、生物、土地、水資源條件好 農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿ψ畲?，開發(fā)難度較小 季風(fēng)不穩(wěn)，生物利用單一，地形復(fù)雜，水土流失嚴(yán)重 生態(tài)環(huán)境建設(shè)任務(wù)重，危害大 走立體農(nóng)業(yè) 立體農(nóng)業(yè)道路：山區(qū)比例大，耕地壓力大 立體農(nóng)業(yè) 綜合 開發(fā) 千煙洲模式：丘上林草丘間塘，緩坡溝谷果魚糧 模式：丘上林草丘間塘，模式 優(yōu)勢資源的系列開發(fā)： 優(yōu)勢資源的系列開發(fā)：發(fā)展林副產(chǎn)品加工工業(yè) 綜合 開發(fā) 封山育林，封山育林，解決生活用能 推廣生活用煤、沼氣、推廣生活用煤、沼氣、節(jié)能爐灶等

問題

農(nóng)業(yè)資源

第八單元 商品農(nóng)業(yè)區(qū)域的開發(fā)——以東北地區(qū)農(nóng)林基地建設(shè)為例 區(qū) 域 概 浻 東 況 地 北 農(nóng) 林 地 地 牧 渦 基 伍業(yè) 森 地 林 建 林區(qū) 資 設(shè) 的 基地 源 的 林地區(qū) 優(yōu) 地 林 勢 理 背 景 農(nóng)業(yè) 農(nóng)業(yè) 拓 商品農(nóng)業(yè) 展

農(nóng) 洍 業(yè)

土地資源的 開發(fā)商品糧 商品糧 基地的建設(shè)

土地資源的 開發(fā)和保護(hù)

黑土利用 沼澤的保護(hù)

產(chǎn)生的問題 保護(hù)措施 生態(tài)作用 保護(hù)措施

商品糧基地的建設(shè) 林業(yè)開發(fā)現(xiàn)狀

地位 森林資源的分布

全國最大 建設(shè)條件 發(fā)展方向

開發(fā)中的問題 森林資源 的合理利 用與保護(hù)

采育失調(diào) 森林覆蓋率下降、環(huán)境惡化 以皆伐為主

堅(jiān)持合理采伐 積極營造人工林 促進(jìn)珍貴樹種的更新 提高木材的綜合利用率 加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)建設(shè)

森林的合理 利用和保護(hù) 森林資源的 綜合開發(fā)

發(fā)展多層次的深加工 采集、養(yǎng)殖、栽培野生動植物資源 第九單元 交通運(yùn)輸?shù)慕ㄔO(shè)——以西南地區(qū)為例

西南區(qū)的范圍 西南邊疆 區(qū)位條件 內(nèi)陸腹地 區(qū)位 遠(yuǎn)離東部 優(yōu)勢加強(qiáng) 西南區(qū)交通 運(yùn)輸建設(shè)的 地理背景 自然條件 自然 地形條件 地形

地跨三大階梯 地形復(fù)雜多樣

地質(zhì)條件：地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā) 地質(zhì) 礦產(chǎn) 資源豐富、搭配合理 能源 資源優(yōu)勢 種類豐富，組合較好 農(nóng)林 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低 社會經(jīng)濟(jì)條件 社會經(jīng)濟(jì) 交通制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 發(fā) 輸 通沿洢，優(yōu)勢 展 的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展 交 重 加，佀 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 通 要，邊疆 運(yùn) 性

涂，產(chǎn) 發(fā)展

交通運(yùn)輸建 設(shè)與區(qū)域經(jīng) 濟(jì)發(fā)展

交 通 運(yùn) 輸 建 設(shè) 與 區(qū) 域 經(jīng) 濟(jì) 發(fā) 展

交通面貌 的變化

新中國成 立前：交 通落后

鐵路少，標(biāo)準(zhǔn)低，互不聯(lián)系 公路線路少，質(zhì)量低 內(nèi)河航道未經(jīng)整治，運(yùn)量小 運(yùn)輸方式落后，以人力和蓄力為主 鐵路發(fā)展最快 公路發(fā)展迅速 形成陸路交通 運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)

新中國成 立后：發(fā) 展很快

水運(yùn)條件大大改善 航空運(yùn)輸發(fā)展很快 管道運(yùn)輸發(fā)展成網(wǎng)

加快交通建設(shè)，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

主要問題 解決措施

第十單元 海島和海域的開發(fā)——以海南島為例 區(qū) 海 南 島 開 發(fā) 的 地 理 背 景

海 海 海南 開 的 的 的 海 的2/3 的 和海南 的位 優(yōu) 勢

南和 和

南

和海注 和的 南 海 的海

自然環(huán)境特點(diǎn)：環(huán)帶狀分布 環(huán)帶狀分布 開發(fā)原則：因地制宜，有所側(cè)重，實(shí)現(xiàn)社會和經(jīng)濟(jì)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展 因地制宜，有所側(cè)重，實(shí)現(xiàn)社會和經(jīng)濟(jì)的全面、因地制宜

海 南 島 的 開 發(fā) 與 保 護(hù)

海岸帶（重點(diǎn)開發(fā)地帶）——建港口及加工區(qū) 海岸帶 丘陵和臺地環(huán)帶（面積最大環(huán)帶）——發(fā)展熱帶 丘陵和臺地環(huán)帶 農(nóng)業(yè)，建不同類型的農(nóng)業(yè)基地 山地丘陵帶（少數(shù)民族聚居區(qū)）——恢復(fù)和保護(hù)熱帶 山地丘陵帶 森林植被、發(fā)展旅游業(yè)和山區(qū)特色工業(yè) 培育和發(fā)展支柱工業(yè) 發(fā)展特色經(jīng)濟(jì) 發(fā)揮大溫室作用，建設(shè)熱帶高效農(nóng)業(yè)基地 開發(fā)旅游資源，建成度假休閑、旅游勝地

保 護(hù)

扶持生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 提高公眾意識，鼓勵(lì)公眾主動參與環(huán)境保護(hù) 加強(qiáng)海洋環(huán)境的管理和監(jiān)測

第十一單元 資源的跨區(qū)域調(diào)配——以西氣東輸為例

潛力 巨大 我國天然氣資 源跨區(qū)域調(diào)配 的地理背景 最清潔的高效礦物能源之一 我國天然氣在能源構(gòu)成中比重低 格局：西多東少、北多南少 陸地上集中分布區(qū)：四川、塔里木盆地、陜甘寧、柴達(dá)木盆地 四大氣區(qū)：新疆、青海、川渝、鄂爾多斯 東部儲少用多 西部儲多用少 的資源 的 景

分布 狀況

開發(fā)利用格局 西 氣 東 輸 工 程

背景 西氣東輸 中 西 深 部 遠(yuǎn) 影 響 東 部 的地理

資源 大

為 利用天然氣的 資 發(fā) 的

東部地區(qū)能源 效 大氣 大地 東部

構(gòu)成 高的 的輸

力

第十二單元 城市新區(qū)的發(fā)展——以上海浦東為例 建 設(shè) 上 海 浦 東 新 區(qū) 的 地 理 背 景

面 臨 的 城 市 問 題 的 洍 市 發(fā)展 的 城市發(fā)展 展 城市 的 的 發(fā) 的 海 上 的區(qū)

的 的 的 的開 發(fā) 條 件

浦 東 新 區(qū) 的 規(guī) 劃 和 開 發(fā)

位置優(yōu)越：東瀕東海、北臨長江 面積較大：520多KM2，是上海建成土地面積的2倍 地形平坦：長江三角洲 水源充足：河渠縱橫 土地開發(fā)成本低：原先多為農(nóng)業(yè)用地，土地價(jià)格低

（1）解決上海市發(fā)展所面臨的城市問題，盡快把上海建成國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易中心之一 作（2）以浦東開發(fā)開放為龍頭，帶動長江三角洲和整個(gè)長江流域地區(qū) 用 經(jīng)濟(jì)的新飛躍（3）新區(qū)與老城區(qū)連為一體，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，為上海發(fā)展提 供了歷史機(jī)遇 規(guī)劃目標(biāo)——多功能、外向型、國際化、現(xiàn)代化的浦東新區(qū) 規(guī) 分城市化和非城市化地區(qū)兩部分城市功能分區(qū) 劃 采取軸向發(fā)展和綜合組團(tuán)相結(jié)合的布局形態(tài)城市地域組合 加強(qiáng)交通線路建設(shè) 建設(shè)花園式新城美化綠化

發(fā)

興建了大批基礎(chǔ)設(shè)施骨干工程 合理進(jìn)行城市功能分區(qū)，基本形成現(xiàn)代化城市新區(qū)的格局 國民經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)城市面貌巨變，環(huán)境優(yōu)美

告別教師這份工作的最后一個(gè)課件 離開 是那么的痛苦 也是那么的 無奈 但 我努力過 我認(rèn)真做了 用心做了 ?

第三篇：荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例(教案)

人教版高中必修三，第二章“第一節(jié) 荒漠化的防治——以我國西北為例”教案 學(xué) 校： 年級及班級：

授課教師：

上課題目： 第二章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 第一節(jié) 荒漠化的防治——以我國西北為例

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識與技能（1）了解荒漠化的概念

（2）結(jié)合我國西北等地區(qū)的實(shí)例，理解荒漠化產(chǎn)生的原因和危害。

2、過程與方法

（1）舉例介紹荒漠化的概念及其表現(xiàn)。

（2）利用地圖、數(shù)據(jù)分析我國西北的自然特征來理解荒漠化的自然成因。

（3）利用課本的例子來了解荒漠化的另一重要原因—人類活動。

（4）通過書本非洲的例子以及結(jié)合成因去了解荒漠化的危害。

（5）通過荒漠化讓學(xué)生學(xué)會分析區(qū)域環(huán)境的問題、成因等綜合分析能力。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

讓學(xué)生意識到我們環(huán)境存在的問題，同時(shí)要形成一個(gè)保護(hù)環(huán)境的意識，學(xué)會應(yīng)如何協(xié)調(diào)人地關(guān)系，能從可持續(xù)發(fā)展的方向去認(rèn)識人與環(huán)境之間的關(guān)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

了解荒漠化的定義、成因、危害以及防治措施?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】

1、能讓學(xué)生深入了解荒漠化的定義

2、能掌握好荒漠化，并能舉一反三，學(xué)會分析其他的區(qū)域環(huán)境問題，學(xué)會因地制宜，形成一個(gè)清晰的綜合分析思維?！窘虒W(xué)方法】講述法、案例分析法 【教具】 課本、黑板 【教學(xué)課時(shí)】第一課時(shí) 【教學(xué)過程】

一、引入新課（4分鐘）

[教師講述]同學(xué)們，今天我給大家講授的課程是一個(gè)有關(guān)環(huán)境問題的內(nèi)容，環(huán)境問題不外乎是兩個(gè)方面，環(huán)境污染和生態(tài)破壞，有誰能告訴我環(huán)境污染和生態(tài)破壞的區(qū)別呢？ [學(xué)生回答]??

[教師講述] 根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行補(bǔ)充和詳解，環(huán)境問題簡單的說就是人與環(huán)境之間的關(guān)系。在一個(gè)原生態(tài)的環(huán)境當(dāng)中，人們生產(chǎn)生活所排放的廢氣物，超出了環(huán)境本身的凈化能力，就會對原生環(huán)境造成影響，就形成了環(huán)境污染；而人們在日常生產(chǎn)生活中從環(huán)境中索取必要的物質(zhì)資料，超出了環(huán)境本身的恢復(fù)能力，就會對環(huán)境造成破壞。（環(huán)境污染-排放）（生態(tài)破壞-索?。┙裉旖o大家講的這一課題就是有關(guān)生態(tài)破壞的一個(gè)方面-荒漠化

二、講授新課（25分鐘）

第二章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)

第一節(jié) 荒漠化的防治—以我國西北地區(qū)為例

[教師講述] 荒漠化已經(jīng)成為全球最為嚴(yán)重的生態(tài)問題之一，首先，我要給大家講一下什么是荒漠化，有誰能告訴我，在你們的映象中什么是荒漠化嗎？ [學(xué)生回答]??

[教師講述] 請同學(xué)們看到課本16頁第一段第三行，荒漠化是指主要發(fā)生在干旱、半干旱地區(qū)以及一些半濕潤地區(qū)的土地退化現(xiàn)象，它是氣候因素和人類活動相互作用下的產(chǎn)物，主要表現(xiàn)為耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化。所以說，荒漠化的實(shí)質(zhì)就是土地退化。[板書]荒漠化的概念

[板書] 過程：植被破壞→地表裸露→外力作用（風(fēng)沙侵蝕、水土流失）→土壤中的水分和養(yǎng)分流失→土地生產(chǎn)力長期喪失→荒漠般的景觀{根據(jù)箭頭方向進(jìn)行分析講解，讓學(xué)生參與進(jìn)來} [教師講述]同學(xué)們，下面我們來分析一下荒漠化的表現(xiàn)和類型

[板書]表現(xiàn)（三退）耕地退化-退化：肥力下降，保持水分、養(yǎng)分能力下降

草地退化

林地退化

類型：土地沙漠化

石質(zhì)荒漠化

次生鹽漬化

[教師講述]同學(xué)們，有誰知道荒漠化與沙漠化的區(qū)別嗎？ [學(xué)生回答]??

[教師講述]荒漠化是土地退化的過程，在這個(gè)過程中會產(chǎn)生很多種結(jié)果，沙漠化只是其中一種，就好比蘋果與水果的關(guān)系一樣。石漠化和次生鹽漬化畫簡圖分析

[教師講述]下面我們根據(jù)課本內(nèi)容以西北地區(qū)為例來分析荒漠化的成因 [教師提問]西北地區(qū)的位置與地形？請同學(xué)來回答下。

[學(xué)生回答] 西北地區(qū)在大興安嶺以西，昆侖山-阿爾金山-祁連山-古長城一線以北，地處亞歐大陸腹地，東部是遼闊坦蕩的高原，西部是高大的山系和巨大的內(nèi)陸盆地。[教師講述]從圖中我們可以看到，西北地區(qū)在大興安嶺以西，昆侖山-阿爾金山-祁連山-古長城一線以北，包括內(nèi)蒙古高原、河西走廊、塔里木盆地和準(zhǔn)格爾盆地等。西北地區(qū)地處亞歐大陸腹地，東部是遼闊坦蕩的高原，西部是高達(dá)的山系和巨大的內(nèi)陸盆地并形成了三山夾兩盆的地形組合。

[教師講述]那么西北地區(qū)的氣候與植被有什么特征呢？思考下西北地區(qū)自東向西水分條件與植被景觀的變化有什么關(guān)系？ [教師講述]但是土地退化并不是一蹴而就的，它是具有一定過程演化而來的。

[學(xué)生回答]??

[教師講述]從圖中我們可以了解到，西北地區(qū)自東向西，隨著距海洋距離的增加，年降水量遞減。賀蘭山以東，年降水量在200毫米以上，以西，在200毫米以下，在塔里木盆地，年降水量不足50毫米。而隨著降水量的減少，西北地區(qū)的植被景觀自東向西為草原、荒漠草原再到荒漠。

[板書]氣候：干旱，降水量自東向西遞減

植被：自東向西，溫帶草原—荒漠草原—荒漠

[教師講述]在了解西北地區(qū)的區(qū)域自然特征之后，我們現(xiàn)在來探討西北地區(qū)荒漠化的自然成因：首先，干旱的自然特征包含著荒漠化的潛在威脅。大家思考下，為什么干旱的自然特征就包含著荒漠化的潛在威脅呢？

[學(xué)生回答]??

[教師講述]西北地區(qū)氣候干旱，物理風(fēng)化和風(fēng)力作用顯著，為荒漠化創(chuàng)造了基本條件，而這里植被稀少，平地多疏松的沙質(zhì)沉積物，為荒漠化創(chuàng)造了物質(zhì)基礎(chǔ)，再加上大風(fēng)日數(shù)多，且集中在干旱的季節(jié)，從而為風(fēng)沙活動創(chuàng)造了有利條件。

[教師講述]其次，氣候異常使脆弱的生態(tài)環(huán)境失衡，是導(dǎo)致荒漠化的主要自然因素。[板書]西北荒漠化的自然成因

1、干旱的自然特征

2、氣候異常

[教師講述]西北地區(qū)屬于溫帶大陸性氣候。溫帶大陸性氣候的一個(gè)重要特征就是氣溫、降水的變率大，如果多年持續(xù)干旱，會導(dǎo)致地表植被受損，會加劇荒漠化的進(jìn)程，而西北地區(qū)由于地形跟位置，夏季風(fēng)影響自東到西遞弱，降水也隨之遞減，干旱程度增強(qiáng)；山脈與青藏高原使得冬季風(fēng)對西北地區(qū)影響更大，加強(qiáng)其干旱程度，所以形成異常的氣候。

[教師講述]自然因素為荒漠化的發(fā)展創(chuàng)造了條件，而人類活動在荒漠化過程中則起了決定性作用，據(jù)調(diào)查，西北地區(qū)現(xiàn)代荒漠化土地中，90%以上是人為因素所致的。下面我們就一起來了解西北荒漠化的人為因素。

[板書]西北荒漠化的人為因素

[教師講述] 荒漠化的人為原因，一方面是來自人口激增對生態(tài)環(huán)境的壓力，另一方面則是由于人類活動不當(dāng)造成的。

[板書]

1、人口壓力

2、人類活動不當(dāng)

[教師提問] 請看書本18頁的圖2.4，從圖我們可以知道荒漠化人為因素主要表現(xiàn)為哪幾個(gè)方面？

[學(xué)生回答]??

[教師講述]三個(gè)過度是西北地區(qū)荒漠化人為因素的主要表現(xiàn)，也說明了人類活動不當(dāng)對土地資源、水資源的過度使用和不合理利用，是形成土地荒漠化的主要人為原因。

[教師提問]我想問下同學(xué)們，你們認(rèn)為致使人們過度樵采、放牧、開墾的原因是什么？ [學(xué)生回答]??

[教師講述]我們先看過度樵采。人口增長，使得燃料的需求增長。在缺乏能源的地區(qū)，樵采天然植被是燃料的主要來源。在鄂爾多斯沙區(qū)，每年每戶大約要挖67平方米沙蒿作為燒柴。同時(shí)為了增加經(jīng)濟(jì)收入，人們無節(jié)制地采挖藥材和發(fā)菜，嚴(yán)重破壞草場，加速荒漠化進(jìn)程。

[板書] 過度樵采

[教師講述] 西北地區(qū)主要以畜牧業(yè)為主，為了取得短期的經(jīng)濟(jì)利益，牧民盡可能的放牧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了草地的承載力，導(dǎo)致草原退化和沙化，草場的載蓄量降低。

[板書] 過度放牧

[教師講述]由于人口的不斷增長，使得糧食需求迅速增加，以致西北地區(qū)的人們盲目的擴(kuò)大了開墾規(guī)模，破壞植被，導(dǎo)致原本水源就不多的綠洲負(fù)荷不了緊張的生態(tài)用水，導(dǎo)致綠洲荒漠化日趨嚴(yán)重。[板書] 過度開墾

[教師講述]人口增長過快會迫使人們不合理的拓寬農(nóng)業(yè)規(guī)模，而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，荒漠化加劇，土地生產(chǎn)力下降，最終導(dǎo)致貧困饑荒這樣的惡性循環(huán)。因此，人口增長過快也是導(dǎo)致荒漠化的原因。

三、總結(jié)新課（1分鐘）

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了荒漠化的概念以及通過西北地區(qū)實(shí)例來分析了荒漠化形成的自然因素跟人為因素，而荒漠化的成因是這節(jié)課的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，希望大家下課后能根據(jù)這節(jié)課的知識框架好好復(fù)習(xí)掌握。

四、復(fù)習(xí)鞏固（4 分鐘）

對課本20頁的非洲薩赫勒地區(qū)荒漠化的自然、社會經(jīng)濟(jì)因素分析

五、布置作業(yè)（1分鐘）

同學(xué)們根據(jù)今天所學(xué)的荒漠化成因和危害去預(yù)習(xí)好下一節(jié)課我們要講的荒漠化防治措施

第四篇：10.2《海南島的開發(fā)和保護(hù)》教案(舊人教選修二).

10.2 海南島的開發(fā)和保護(hù)

課時(shí)安排：1課時(shí)

教學(xué)目的：如何發(fā)揮資源優(yōu)勢、實(shí)現(xiàn)海南島的產(chǎn)業(yè)合理布局、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)及海洋環(huán)境的保護(hù)，實(shí)現(xiàn)海南社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：產(chǎn)業(yè)合理布局與發(fā)展特色經(jīng)濟(jì) 教具準(zhǔn)備：多媒體教室、有關(guān)課件等 教學(xué)方法：圖示法、講述法 教學(xué)過程：

海南島的區(qū)位優(yōu)勢主要體現(xiàn)在是我國華南和西南海陸接合部，離經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)或發(fā)展比較迅速的港、澳、臺、珠江三角洲，東南亞較近，是聯(lián)系亞洲和大洋洲、印度洋和太平洋的交通要道；資源優(yōu)勢主要體現(xiàn)為有豐富的熱帶資源，最具優(yōu)勢的海洋資源和富有特色的旅游資源。

一個(gè)區(qū)域的開發(fā)，必須要根據(jù)因地制宜的原則，根據(jù)各地不同的條件，充分發(fā)揮各種優(yōu)勢條件，合理布局產(chǎn)業(yè)。開發(fā)海南，必須是從它的區(qū)位和資源條件分析，并根據(jù)其實(shí)際情況，明確發(fā)展的方向，從而確立海南開發(fā)的措施。

一、合理布局產(chǎn)業(yè)

1、影響自然因素：環(huán)帶狀分布的自然環(huán)境

呈環(huán)帶狀分布。地形：主要有山地丘陵、臺地丘陵和海岸平原，山地丘陵主要分布在中部偏南，海岸平原主要分布在沿海，山地丘陵和平原之間主要是臺地丘陵，地勢中高周低。氣候：同屬熱帶季風(fēng)氣候，島內(nèi)差異明顯。

2、社會經(jīng)濟(jì)因素：環(huán)帶狀資源特色各異，開發(fā)利用程度不一

（1）產(chǎn)業(yè)布局原則：因地制宜，有所側(cè)重，實(shí)現(xiàn)社會和經(jīng)濟(jì)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）合理布局產(chǎn)業(yè)：

A.重點(diǎn)開發(fā)海岸帶—發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，加工出口工業(yè)基地 原因：海陸交界處，運(yùn)輸條件和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好，城市集中。問題：海陸交界的區(qū)位條件有什么優(yōu)勢? 海岸帶處于海陸交界處，對于島內(nèi)是內(nèi)陸資源開發(fā)的前沿，對于島外是開發(fā)海洋資源的前進(jìn)基地；運(yùn)輸條件較好，使其成為對外聯(lián)系最方便的地區(qū)，便于原料的輸入和產(chǎn)品輸出，因此，這里是海南島重點(diǎn)開發(fā)的地區(qū)。

B.丘陵和臺地環(huán)帶—面積最大環(huán)帶（占一半），熱帶高效農(nóng)業(yè)基地

原因：氣候濕潤、地形平坦、土壤較好。

主要農(nóng)產(chǎn)品：蔗糖，糧食、牧業(yè)和城郊農(nóng)業(yè)

C.中部山地丘陵帶—保護(hù)熱帶森林植被（加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)），發(fā)展旅游業(yè)及山區(qū)特色工業(yè)。原因：地形以山地丘陵為主，是全島地勢最高的地區(qū),熱帶季風(fēng)氣候，氣溫高,降水足,，這里同時(shí)又是河流的源地，全島水源地。生物物種豐富的地區(qū)。人類活動影響小，自然風(fēng)貌保存好，黎族風(fēng)情。

(2)海南是一個(gè)后發(fā)展的地區(qū)，海洋生態(tài)系統(tǒng)雖然保存良好，但是隨著海南經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不斷加快，廢物排放量不斷增加，海洋環(huán)境保護(hù)的形勢非常嚴(yán)峻。

(3)海岸帶和近海資源屢遭破壞。除了已建保護(hù)區(qū)以外，海灣紅樹林幾乎被圍墾或砍伐，加上亂采亂炸近岸珊瑚礁、亂挖亂采濱海鈦砂礦等，使部分海岸遭到海水侵蝕，海洋水產(chǎn)資源的繁衍受到嚴(yán)重威脅。

(4)生物多樣性不斷喪失。近海14種主要經(jīng)濟(jì)魚類資源不同程度地出現(xiàn)衰減和消失，多種傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)魚類難以形成魚汛。

2、海洋環(huán)境保護(hù)的要求和措施

首先，要減少污染物的排放。諸如扶持生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加大科技和資金的投入，提高資源利用率，加強(qiáng)城市污染和工業(yè)污染治理工程配套建設(shè)等等。其次，提高公眾環(huán)境意識，鼓勵(lì)公眾主動參與環(huán)境保護(hù)。第三，要重視海洋環(huán)境的管理和監(jiān)測工作，了解海洋環(huán)境變化，實(shí)現(xiàn)海洋資源的可持續(xù)利用。

海南島的開發(fā)和保護(hù)是本單元的重點(diǎn)內(nèi)容?！伴_發(fā)”與“保護(hù)”目標(biāo)一致，都是為了實(shí)現(xiàn)海南島及海域資源的可持續(xù)性利用。只有各種資源得到合理開發(fā)和利用，環(huán)境才能得到有效保護(hù)。海南島的合理開發(fā)途徑一是合理布局產(chǎn)業(yè)；二是發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)。前者強(qiáng)調(diào)因地制宜，在不同的自然環(huán)境下，有所側(cè)重；后者突出揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮海南島的優(yōu)勢。但不管是哪一種途徑，都要重視發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)和綠色經(jīng)濟(jì)，以避免對環(huán)境造成不應(yīng)有的破壞。

課堂練習(xí)：

1、讀“海南島略圖”，回答下列問題：

(1)圖中山脈為

山。

(2)A為著名鹽場

鹽場，這里曬制海鹽的有利條件是。

(3)由于海南島的自然環(huán)境具有

狀分布的特點(diǎn)，開發(fā)海南島的資源也應(yīng)因地制宜，有所側(cè)重。B地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢是

，這里應(yīng)該大力建設(shè)

，就近建設(shè)

區(qū)；C地區(qū)適宜發(fā)展

；D地區(qū)的首要任務(wù)是

，其次是利用熱帶山區(qū)的 和

發(fā)展旅游業(yè)，還可以適當(dāng)配置具有山區(qū)特色的工業(yè)。

2、讀海南島圖，回答下列問題：

(1)椰林主要分布在海南島的 帶，其原因是：。

(2)在海南島擬建一純堿廠，此廠應(yīng)建在 附近，根據(jù)是，純堿廠的布局需要。

(3)沿海地區(qū)有利于建設(shè)工業(yè)加工區(qū)，從環(huán)境考慮，重化工區(qū)應(yīng)主要分布在 沿海。(4)海南省開發(fā)和建設(shè)的方向是。

答案：

1、(1)五指(2)鶯歌海 處在季風(fēng)的背風(fēng)地帶，陰雨天不多，蒸發(fā)旺盛

(3)環(huán)帶

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和運(yùn)輸條件較好，城市集中，既是促進(jìn)內(nèi)陸資源開發(fā)的前沿，又是開發(fā)海洋資源的基地

港口

加工工業(yè) 熱帶農(nóng)業(yè) 恢復(fù)和保護(hù)熱帶森林植被 自然景觀

民族風(fēng)情

2、(1)東部沿海

山地迎風(fēng)坡，降水豐富

平原分布廣(2)鶯歌海

鹽場接近原料地(鹽場)(3)西部

(4)工業(yè)省份、熱帶高效農(nóng)業(yè)基地、旅游勝地

第五篇：示范教案 2.1 荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例 第1課時(shí)

第二章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)

單元規(guī)劃

本章以典型區(qū)域?yàn)槔?，分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題，諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因，森林、濕地等開發(fā)利用過程中存在的問題，了解其危害和綜合治理保護(hù)措施。從生態(tài)環(huán)境的角度出發(fā)，更大程度上讓學(xué)生有資源開發(fā)與保護(hù)的意識。

本章共2節(jié)內(nèi)容：

第1節(jié)是“西北地區(qū)荒漠化防治的地理背景”。教材首先簡要分析了西北地區(qū)干旱為主的區(qū)域自然特征。這是本區(qū)荒漠化形成和發(fā)展的自然因素。然后重點(diǎn)分析了荒漠化歷史發(fā)展過程以及人類活動在這過程中所起的作用；最后較為詳細(xì)地從人地作用的角度介紹了目前西北地區(qū)不同程度荒漠化土地的分布特點(diǎn)，這是認(rèn)識荒漠化防治的必要知識基礎(chǔ)。本節(jié)重點(diǎn)是“荒漠化的發(fā)展”。教學(xué)中，在學(xué)生了解該區(qū)干旱特征及其成因、表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，要充分利用課本插圖，運(yùn)用讀圖分析法、自主歸納等教學(xué)方法，重點(diǎn)分析在不同歷史時(shí)期，人類不合理的活動對荒漠化發(fā)展的作用，并列表加以歸納整理。

第2節(jié)是“森林的開發(fā)和保護(hù)”。教材先從森林的作用為出發(fā)點(diǎn)，引出一個(gè)思考題：“為什么目前世界森林大多數(shù)分布在低緯和中高緯地區(qū)？為什么中緯度地區(qū)森林分布較少？”然后通過對亞馬孫熱帶雨林的闡述，得出亞馬孫熱帶雨林對于調(diào)節(jié)氣候，維護(hù)全球生態(tài)平衡所起的至關(guān)重要的作用。對于人類以及人類賴以生存的全球環(huán)境來說，其影響可謂十分重要。從某種意義上來說，亞馬孫雨林不僅屬于當(dāng)?shù)貒?，也為全人類所共有。本?jié)的重點(diǎn)是“雨林的全球環(huán)境效應(yīng)、雨林生態(tài)的脆弱性、亞馬孫熱帶雨林的開發(fā)和保護(hù)”。教學(xué)中力圖通過活動式和探究式相結(jié)合的教學(xué)方法，使之認(rèn)識到保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的重要性，樹立人地和諧發(fā)展的價(jià)值觀。

通過“我國西北地區(qū)的荒漠化”和“亞馬孫熱帶雨林的開發(fā)與保護(hù)”兩個(gè)區(qū)域案例的分析，讓學(xué)生能夠達(dá)到在分析地理問題上的個(gè)性到共性的延伸。比如荒漠化的延伸內(nèi)容：非洲薩赫勒地區(qū)、原蘇聯(lián)墾荒區(qū)等。森林的保護(hù)和開發(fā)的延伸內(nèi)容：我國西雙版納雨林生態(tài)農(nóng)業(yè)等。

本章共七課時(shí)完成。

第一節(jié)荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例

從容說課

荒漠化是全球性的環(huán)境問題之一。它直接威脅著人類社會生存與發(fā)展的基礎(chǔ)和空間。這種威脅可延續(xù)幾代人，甚至不可逆轉(zhuǎn)，故而被列為全球性的十大環(huán)境問題之首。根據(jù)《聯(lián)合國防治荒漠化公約》的界定，荒漠化是包括氣候變異和人類活動在內(nèi)的種種因素造成的干旱、半干旱和亞濕潤干旱地區(qū)的土地退化。目前全世界2／3的國家和地區(qū)、1／4的陸地面積、近10億人受其危害。

我國是世界上荒漠化面積較大、分布較廣、受害嚴(yán)重的國家之一，荒漠化類型多樣，程度嚴(yán)重。受風(fēng)蝕、水蝕、鹽堿化、凍融等因素的影響，我國干旱的沙漠邊緣和綠洲、半干旱和半濕潤地區(qū)、黃淮海平原、南方濕潤地區(qū)和青藏高原等地都有分布。目前，全國荒漠化土地面積達(dá)267.4萬平方千米，占陸地國土面積的1／4多。其中以西北地區(qū)土地荒漠化發(fā)展最為嚴(yán)重。1977年隨著世界荒漠化會議的召開，我國開始發(fā)展荒漠化防治工作，提出了我國防治荒漠化和水土流失的戰(zhàn)略和措施。經(jīng)過20多年的整治，局部地區(qū)治理效果顯著。但受多種因素的影響，我國荒漠化總體擴(kuò)張的趨勢還在延續(xù)，不斷蠶食原本有限的生存空間，直接制約著國家社會和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

教材以西北地區(qū)為典型案例，闡述了西北地區(qū)荒漠化（以沙漠化為主）發(fā)展的地理背景和人地作用的特點(diǎn)，從自然、社會和經(jīng)濟(jì)因素等方面分析論證荒漠化的形成、分布和防治措

施。

本節(jié)主要有四個(gè)內(nèi)容和兩個(gè)大的活動。教材首先把我國西北地區(qū)的位置和地形展現(xiàn)在我們面前，目的就是從西北地區(qū)特殊的地理位置來引導(dǎo)學(xué)生走近“荒漠化”，并給出了“荒漠化”的概念。其次，從自然因素和人為因素兩個(gè)方面分析了荒漠化的成因，并明確指出人類活動在荒漠化發(fā)生和發(fā)展中起的決定性的作用。既然荒漠化主要是由不合理的人類活動造成的，只要我們掌握荒漠化的成因和過程，因地制宜，依法治理，找到切合實(shí)際的對策和措施，荒漠化是可以防治的。在這一思想的指導(dǎo)下，教材接著講述了荒漠化防治的核心內(nèi)容和多年的成功整治模式，并以寧夏中衛(wèi)縣境內(nèi)的沙坡頭為例，介紹了西北地區(qū)治理荒漠化的有效措施和成功經(jīng)驗(yàn)。本課蘊(yùn)涵著尊重客觀規(guī)律、因地制宜的人文地理思想，有較強(qiáng)的思想教育和智能訓(xùn)練的功能。最后，本課的“活動”是西北地區(qū)荒漠化知識的拓展。“活動”設(shè)計(jì)的知識面比較廣，它既是課本的總結(jié)和反饋，又是對學(xué)生舉一反三的能力和認(rèn)識的評價(jià)。同時(shí)，使學(xué)生對荒漠化在全球的分布和防治措施又有了更詳細(xì)的了解和掌握。

在本節(jié)的教學(xué)過程中，我們必須對下列重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行細(xì)致的分析：

1.西北地區(qū)荒漠化形成的自然因素：由于西北地區(qū)的氣候干旱和氣候異常造成的。2.人為因素在西北地區(qū)荒漠化形成中的作用和表現(xiàn)。人類活動在荒漠化發(fā)生和發(fā)展中起決定性的作用，在西北地區(qū)尤以過度放牧、過度樵采、過度開墾等人類活動為主。

3.荒漠化整治的對策和措施。強(qiáng)調(diào)在不同類型的地區(qū)，要針對不同的自然條件和外力作用性質(zhì)，因地制宜地采取不同的整治措施。

以新課標(biāo)理念教學(xué)為依據(jù)，遵循“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、自主探索為主線”的教學(xué)原則。為此我們在教學(xué)過程中發(fā)揮學(xué)生的主動性，并在教學(xué)過程中營造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的氛圍，給學(xué)生提供具有說服力的素材充實(shí)課堂學(xué)習(xí)，并且要理論聯(lián)系實(shí)際，為學(xué)生創(chuàng)造開放式、寬松的探究空間。

教學(xué)重點(diǎn)

1.西北地區(qū)荒漠化形成的自然原因。

2.人為因素在西北地區(qū)荒漠化形成中的作用和表現(xiàn)。3.荒漠化整治的對策和措施。教學(xué)難點(diǎn)

根據(jù)不同地區(qū)荒漠化形成的背景、成因和過程的差異采取相應(yīng)的對策和措施。教具準(zhǔn)備

自制多媒體片段：中國沙漠化土地分布圖、我國荒漠化地區(qū)分布狀況、西北地區(qū)的地理位置和地形圖、西北地區(qū)干旱成因關(guān)系圖、西北地區(qū)東西方向水熱狀況和自然景觀演變圖、西北地區(qū)荒漠按成因分類情況表、西北地區(qū)荒漠化土地分布狀況表。

課時(shí)安排 共3課時(shí)

第一課時(shí)西北地區(qū)的位置和地形西北荒漠化形成的自然原因 第二課時(shí)西北荒漠化形成的人為原因不同歷史時(shí)期的荒漠化 第三課時(shí)荒漠化防治的對策和措施課后活動的講解

三維目標(biāo)

一、知識與技能

1.了解西北地區(qū)氣候干燥的原因和相應(yīng)的自然景觀特征；了解沙漠和沙地的主要分布、成因和分類；理解干旱是本區(qū)最突出的地理特征，也是西北內(nèi)陸各地理要素的綜合體現(xiàn)，是荒漠化形成和發(fā)展的地理背景。

2.了解西北地區(qū)荒漠化形成的自然原因和人為原因，特別是人為原因的主要表現(xiàn)方面。理解人類活動在荒漠化過程中起著決定性的作用。

3.了解西北地區(qū)在不同時(shí)期荒漠化的發(fā)生和發(fā)展過程以及人類活動在不同過程中所起的作用。

4.了解西北地區(qū)人民防治荒漠化的成功經(jīng)驗(yàn)和治理措施，并通過具體案例的分析，理解生物治沙措施的意義。

二、過程與方法

1.學(xué)會運(yùn)用西北地區(qū)的各類專題地圖，分析和論證西北地區(qū)荒漠化防治的地理背景，培養(yǎng)圖文轉(zhuǎn)換能力和綜合分析問題的能力。

2.通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化可持續(xù)發(fā)展意識，增強(qiáng)參與可持續(xù)發(fā)展的能力，并提高對西北地區(qū)地大物博與人口稀少這一矛盾的正確認(rèn)識。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)、求真求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，強(qiáng)化科學(xué)的人地觀念。教育學(xué)生從小事做起，從我們身邊做起，養(yǎng)成善待自然保護(hù)環(huán)境的生活習(xí)慣。

教學(xué)過程 第一課時(shí)

課前準(zhǔn)備

同學(xué)們查閱荒漠化的資料，對荒漠化的概念、形成、影響有所了解。導(dǎo)入新課 師

良好的生態(tài)環(huán)境是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。區(qū)域發(fā)展會對生態(tài)環(huán)境施加壓力，會產(chǎn)生影響區(qū)域發(fā)展的環(huán)境問題。認(rèn)識和綜合治理這些環(huán)境問題，是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的保證。本章我們分別以我國西北地區(qū)荒漠化防治、亞馬孫熱帶雨林的保護(hù)利用為典型案例，探討在不同的區(qū)域如何進(jìn)行不同的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

荒漠化是當(dāng)今全球最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一，它的危害性在于摧毀人類賴以生存的土地和環(huán)境。

推進(jìn)新課

請同學(xué)們閱讀下面材料，了解世界和我國的荒漠化現(xiàn)狀。課件展示：

荒漠化

根據(jù)《聯(lián)合國防治荒漠化公約》的界定，荒漠化是指包括氣候變異和人類活動在內(nèi)的種種因素造成的干旱、半干旱和亞濕潤干旱地區(qū)的土地退化。目前，全世界2/3的國家和地區(qū)、1/4的陸地面積、近10億人口受其危害，已被公認(rèn)為當(dāng)今世界的頭號環(huán)境問題。截至1999年，我國有荒漠化土地267.4萬平方千米，占國土總面積的27.9%。與1994年監(jiān)測結(jié)果相比，我國荒漠化仍呈擴(kuò)展趨勢，1995至1999年，5年凈增荒漠化土地5.20萬平方千米，年均增加1.04萬平方千米。全國沙化土地總面積到1999年為174.31萬平方千米，占國土總面積的18.2%。與1994年普查同等范圍相比，1995至1999年，5年沙化土地凈增17180平方千米，年均增加3436平方千米。造成我國土地荒漠化、沙化并加速擴(kuò)展的原因有氣候因素，但更主要的是不合理的人為活動，表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是過牧，這是草地沙化、退化的主要原因。二是濫樵、濫挖、濫采，這是局部地區(qū)土地荒漠化、沙化擴(kuò)展的重要成因。三是濫墾，5年間在固定沙地及草地上開墾的耕地面積達(dá)1.7萬平方千米，其中有近一半面積變成流動和半固定沙地。四是濫用水資源，一些地區(qū)由于大規(guī)模開采地下水，使地下水位的急劇下降，導(dǎo)致大片沙生植被干枯死亡，沙丘活化。

1977年聯(lián)合國在肯尼亞首都內(nèi)羅畢召開世界荒漠化會議，提出了全球防治荒漠化行動綱領(lǐng)。1993年5月至1994年6月，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署完成了《國際防治荒漠化公約》的起

草和制訂工作。1994年6月17日，《國際防治荒漠化公約》文本在巴黎通過，同年10月14日，包括中國在內(nèi)的112個(gè)國家在巴黎簽署了《國際防治荒漠化公約》，要求世界各國“動員足夠的資金開展防沙化斗爭”。1996年12月，《聯(lián)合國防治荒漠化公約》正式生效，為世界各國和各地區(qū)制定防治荒漠化綱要提供了依據(jù)。迄今為止，已有包括中國在內(nèi)的185個(gè)國家簽署并批準(zhǔn)了這一公約。締約國大會（COP）第一至第五次會議分別于1997至2001年召開。這標(biāo)志著國際社會已充分認(rèn)識到防治荒漠化和緩解干旱災(zāi)害在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的重要地位。

（學(xué)生討論后，請幾個(gè)同學(xué)談一下感想）生 略。（學(xué)生回答后教師簡單講評）師

我國是世界上荒漠化最嚴(yán)重的國家之一，主要表現(xiàn)在荒漠化類型多樣、面積較廣、受害嚴(yán)重。

師

（教師出示“中國荒漠化土地分布圖”）請同學(xué)們讀圖說明我國荒漠化土地的大致分布狀況。（一名學(xué)生回答，其他同學(xué)補(bǔ)充說明）

生

全國荒漠化土地面積267.4萬平方千米，占陸地國土的1/4。師 目前，我國土地荒漠化發(fā)展最嚴(yán)重的地區(qū)是西北地區(qū)。荒漠化總體擴(kuò)張的趨勢還在延續(xù)，要實(shí)現(xiàn)國家社會、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，防治荒漠化任重道遠(yuǎn)。本章我們以土地荒漠化最嚴(yán)重的西北地區(qū)為例，了解該地區(qū)荒漠化的成因、發(fā)展和主要防治措施，并通過了解局部取得的一些治理經(jīng)驗(yàn)，供其他地區(qū)借鑒。

板書：

第一節(jié)荒漠化的防治——以西北地區(qū)為例（出示圖2.1：“西北地區(qū)的位置和地形”）請學(xué)生讀圖2.1“西北地區(qū)的位置和地形”觀察西北地區(qū)在全國的位置、范圍（大致邊界、省級行政單位和鄰國），并請同學(xué)指圖表述。

板書：

一、我國西北地區(qū)的概況

（一）位置

（二）地形特征 生

西北地區(qū)位于西北內(nèi)陸，大致位于大興安嶺以西，昆侖山脈—阿爾金山—祁連山和古長城一線以北；北面和西面分別與俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦等國家相鄰，行政區(qū)劃上大致包括新疆、寧夏、甘肅北部和內(nèi)蒙古大部。東部和中部是遼闊的內(nèi)蒙古高原，西部有昆侖山脈、天山山脈、阿爾泰山山脈等高大山脈，其間夾有塔里木、準(zhǔn)噶爾等內(nèi)陸盆地（三山夾兩盆地）。

師

這里所講的西北地區(qū)與我們習(xí)慣上所講的西北地區(qū)不同，它是指我國三大自然地區(qū)中位于非季風(fēng)區(qū)年平均降水量在400mm以下的西北干旱半干旱區(qū)，包括內(nèi)蒙古溫帶草原地區(qū)和西北暖溫帶荒漠地區(qū)兩個(gè)自然地區(qū)。

【知識拓展】 師

讀下面一段小材料了解我國西部的環(huán)境特征。

內(nèi)蒙古烏蘭察布盟后山和阿拉善盟、新疆塔里木河下游、青海柴達(dá)木盆地東南部、河北壩上、西藏那曲等地，沙漠化年均擴(kuò)展速度達(dá)4%以上。由于風(fēng)沙的步步緊逼，成千上萬的牧民被迫遷往他鄉(xiāng)。西部人民生存空間大大縮小，成為我國嚴(yán)重的生態(tài)問題。

生

干旱為主。板書：

（三）自然特征：干旱

（教師從課本的有關(guān)知識引導(dǎo)學(xué)生展開討論，讓學(xué)生掌握分析知識點(diǎn)的思路與解題的方法，以及學(xué)會分析識圖）

師

請簡要說說本區(qū)干旱的主要原因。（從自然和人為因素考慮）生

主要是由于西北地區(qū)的地理環(huán)境所決定的，還與人為的過度開發(fā)利用有關(guān)。由于西北地區(qū)深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋，很少受海洋水汽影響，再加上周邊高大山地特別是隆起的青藏高原，進(jìn)一步阻隔了水汽的進(jìn)入，干旱就成為了這一地區(qū)最突出的自然特征，并且是全球同緯度地區(qū)降水量最少、干旱程度最高的地帶。

板書：

成因：深居內(nèi)陸，高原山地阻隔

師

干旱的自然特征對西北地區(qū)的自然和人文景觀帶來了很大影響，下面我們就從西北地區(qū)的氣候、地貌、河流水文特征、自然植被、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、國土整治和自然災(zāi)害防治等方面作簡要分析。

（對照圖，讓學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性思維，對區(qū)域地理的知識點(diǎn)進(jìn)行思考）

讀課本圖2.2“西北地區(qū)自東向西降水和植被景觀的變化”圖2.3“天山中部降水量隨高度的變化”，觀察并思考：

1.西北地區(qū)自東向西水分條件與植被景觀的變化有什么關(guān)系？并分析原因。2.天山北坡與南坡的降水有何不同？

3.新疆的綠洲分布有什么特點(diǎn)？請聯(lián)系水源和地形條件解釋原因。生

（學(xué)生回答，教師補(bǔ)充）1.西北地區(qū)年降水量200～400毫米對應(yīng)溫帶草原；年降水量50～200毫米對應(yīng)荒漠草原；年降水量50毫米以下對應(yīng)荒漠地區(qū)。由此可見降水越少，植被越少，荒漠化程度越強(qiáng)。原因是我國降水自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少。

2.天山北坡水汽主要來源于北冰洋和大西洋，北坡屬于迎風(fēng)坡，隨著高度升高降水量增加，受天山山脈阻擋的影響，南疆與北疆干旱程度不同。

3.綠洲主要分布在有水的地方，沿河流呈串珠狀分布，原因是河流水來自冰雪融水補(bǔ)給和盆地地形。

（教師評價(jià)后，總結(jié)）

師

干旱是西北地區(qū)最為顯著的自然特征，并由此形成了以草原荒漠為主的景觀特色。自然景觀自東向西的演變是：草原—荒漠草原—荒漠。草原土地生產(chǎn)力也相應(yīng)逐漸降低，載畜量隨之減少。由于夏季風(fēng)影響程度的不同，距海越遠(yuǎn)，降水越少，干旱程度增強(qiáng)，以賀蘭山為界東西向由于降水量差異明顯，形成了不同的自然景觀。而新疆的綠洲主要分布在高山山麓地帶，在山地的迎風(fēng)坡降水稍多，山頂冰雪覆蓋。山地降水和冰雪融水成為綠洲農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的主要水源。

板書：

（四）景觀特征：草原、荒漠為主，且自東向西演替 師

干旱的氣候條件在很大程度上決定了本區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性，氣候異?？梢允勾嗳醯纳鷳B(tài)環(huán)境失衡，導(dǎo)致土地荒漠化。

板書：

二、西北地區(qū)荒漠化形成的原因

（學(xué)生閱讀課本圖，分析各個(gè)要素，適當(dāng)情況下進(jìn)行前后討論）師

請同學(xué)們閱讀課本圖2.4“荒漠化效應(yīng)和水—?dú)狻嗷プ饔谩保伎几髯匀灰刂g的相互作用。（教師引導(dǎo)分析）

師

基本條件——干旱；物質(zhì)基礎(chǔ)——地表物質(zhì)松散；動力因素——大風(fēng)吹揚(yáng)。

干旱是西北地區(qū)的自然特征，分布著深厚的疏松沙質(zhì)沉積物，大風(fēng)日數(shù)多且集中，具有發(fā)生荒漠化的潛在自然因素，因此荒漠類型多，面積廣。（教師利用P20活動總結(jié)荒漠化的自然原因）

板書：

（一）自然因素 1.干旱為主的環(huán)境 2.氣候異常 課堂小結(jié)

荒漠化不是簡單的荒漠?dāng)U張的過程，而是很多塊分散的土地逐漸退化，并最終連接在一起，形成如同荒漠般的景觀。世界的氣候變遷等自然因素為荒漠化的形成創(chuàng)造了條件，而人類活動則大大加劇了這一過程的發(fā)展。