第一篇：教師風(fēng)采前言

校興我榮

共鑄豐碑

百年滄桑礪洗，如今的一小正以嶄新的面貌展現(xiàn)了新的風(fēng)采，這里已經(jīng)成為了一片求知的樂土，一個(gè)成才的搖籃。老師們辛勤耕耘在這片熱土之上，用心血與汗水繪就了一小美好的藍(lán)圖，孩子們在這里吮吸著知識(shí)的乳液瓊漿，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。

在這個(gè)發(fā)展的平臺(tái)上，每一位教師不斷探索，體驗(yàn)著成功，收獲著感動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)和諧、奮進(jìn)的校園。

春去秋來，經(jīng)歷了歲月洗禮的一小仍將昂首邁步向前，前方的路依然漫長，但一小人對教育赤誠的愛會(huì)延續(xù)，永遠(yuǎn)??????

第二篇：教師風(fēng)采展前言

春風(fēng)育桃李杏壇盡芳菲

——十七中優(yōu)秀教師風(fēng)采展前言

在風(fēng)光旖旎的太姥山麓有一片廣袤的沃土上，一朵教育的奇葩正綻放著燦爛的笑靨獨(dú)立枝頭，盡顯風(fēng)姿。它，便是太姥山下新崛起的教育之花——福鼎市第十七中學(xué)。多年來在各級(jí)黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下，十七中的辦學(xué)事業(yè)在坎坷艱辛中昂然奮進(jìn)，年年中考奏凱歌，歲歲教育創(chuàng)輝煌，自2000年電腦派位以來，一中的上線人數(shù)始終位于全市初中組前茅，先后有60多名學(xué)生考取北京大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、廈門大學(xué)等名牌院校，為福鼎市的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)，先后被表彰命名為寧德市文明學(xué)校、課改先進(jìn)學(xué)校、寧德市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和福鼎市素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校，成為莘莘學(xué)子心馳神往的求知圣殿。

冰凍三尺非一日之寒，優(yōu)異成績的背后無不凝聚著學(xué)校的科學(xué)理念與嚴(yán)格管理，無不體現(xiàn)著十七中教師的良好師德、精湛技藝和辛勤汗水。學(xué)校有著一支善于鉆研、肯于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師102人，其中高級(jí)職稱教師16人，中一職稱43人，寧德市級(jí)骨干教師14人，福鼎市名師工作室領(lǐng)銜教師3人，福鼎市名教師2人。

“三尺講臺(tái)灑心血，秦川花壇綻芬芳，不為浮華遮望眼，愿作春泥更護(hù)花?！边@，便是十七中教師團(tuán)隊(duì)的寫照。他們以崇高的使命感和責(zé)任感，把教育作為愛的事業(yè)去奉獻(xiàn)，多年如一日，在自己平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，用自己的學(xué)識(shí)和智慧撐起了福鼎十七中的昨天、今天和明天。他們把自己先進(jìn)的教育理念蘊(yùn)含在每一堂精彩的課中，把崇高的師愛融化在對每個(gè)孩子的教育中，促成一批批學(xué)子成才，推動(dòng)著學(xué)校各項(xiàng)工作不斷躍上新臺(tái)階。

讓我們向辛勤的教師們獻(xiàn)上深深的敬意！讓我們懷揣一顆感恩的心，攜起手來，共同創(chuàng)造十七中的美好未來！

第三篇：2016巾幗風(fēng)采前言

前 言

松竹夜雪催詩至，桃李春風(fēng)入畫來。

在這春暖花開的時(shí)節(jié)，“三八國際婦女勞動(dòng)節(jié)”來臨之際，由中共平頂山市委宣傳部、平頂山市文化廣電新聞出版局、平頂山市婦聯(lián)主辦；平頂山市群眾藝術(shù)館、平頂山市文化藝術(shù)中心、平頂山市美術(shù)館承辦的第六屆平頂山市“巾幗風(fēng)采”美術(shù)書法攝影作品展，在平頂山市文化藝術(shù)中心舉辦。

本屆展覽共收到作品2300余幅，有書法、中國畫、剪紙、攝影等多種藝術(shù)形式。不同于往屆的是，首次將男性作者的作品也納入進(jìn)來，作品題材限于表現(xiàn)女性，展示出了創(chuàng)新開放型的活動(dòng)思路，吸引了更多的書畫攝影愛好者踴躍參與?；蛟S，有些作品還略顯青澀，卻充分展示了廣大市民對生活的熱愛和對藝術(shù)的追求，也進(jìn)一步展示了我市實(shí)施“文化惠民”政策取得的成果。

市民有文化，才會(huì)擁有高尚的靈魂；城市有藝術(shù)，才會(huì)充滿勃勃的生機(jī)。希望通過此次展覽，達(dá)到提高女性藝術(shù)修養(yǎng)，提升市民文化素質(zhì)和文化品位的目的，使藝術(shù)創(chuàng)作更具動(dòng)力，藝術(shù)創(chuàng)新更具活力。

生活中的風(fēng)雨，洗練了手中的畫筆；生命中的陽光，絢爛了心中的色彩。愿這些作品、這些創(chuàng)意、這些思路、這些思想帶給您智慧的啟迪、藝術(shù)的享受。

第四篇：教師風(fēng)采

教師 學(xué)生風(fēng)彩

教育的生命在質(zhì)量,質(zhì)量的生命在教師,一支業(yè)務(wù)能力過硬,樂于奉獻(xiàn),固結(jié)協(xié)作,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,必將人力地全推動(dòng)學(xué)校教育的以展.隱隱他們的業(yè)務(wù)能力高低在很大程度上影響著學(xué)校質(zhì)量好壞,他們的奉獻(xiàn)精神和對學(xué)生的關(guān)愛之心,則直接決定著學(xué)校師資隊(duì)伍在學(xué)校,家長間的影響力,跨號(hào)召力,換言之,左右一個(gè)學(xué)校形象的不僅僅是樓房之高大壯美,不僅僅是教學(xué)設(shè)備之配套齊全,而是那些默默耕耘著,無私奉獻(xiàn)著,不斷創(chuàng)新著的辛勤園丁.一所學(xué)校如果她的教師全心全意為學(xué)生著想,為了學(xué)校而強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)能力,為了學(xué)生而奉獻(xiàn)自己的青春年華,為了學(xué)生而不斷改進(jìn)教學(xué)方法和理念,那么這所學(xué)校就充滿了希望,充滿了活力,她必將得到學(xué)生,家長和當(dāng)?shù)厝嗣竦膿碜o(hù)和愛戴她的全體成員也必將得到當(dāng)?shù)厝嗣竦淖鹁?在教育界這條規(guī)律,恒久不變,今天如斯未來也必將定如此!

梨坪初中擁有45名教師,他們在校長侯立周同志的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏,樂于奉獻(xiàn),有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有過硬的業(yè)務(wù)能力水平,他們都自覺地把個(gè)人當(dāng)作梨坪初中的一部分,一份子,他們夢里做著學(xué)校,吃飯都想著學(xué)生,為梨坪這片熱土,灑下自己的熱血與汗水,正是他們的忘我付出,得到了梨坪鄉(xiāng)人民的一致好評,梨坪初中,這片灑滿楊花的圣地,匯聚著龍河兩岸農(nóng)人產(chǎn)的希望與夢想,牽動(dòng)著梨坪人民的喜憂.他們在學(xué)校建設(shè)的各個(gè)方面,都做出了自己的貢獻(xiàn),限于版面,今擇其要者,介紹如下:

侯立周,梨坪初中學(xué)校校長,2000年畢業(yè)于天水師院,中文本科學(xué)歷,有極強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理組織能力,他從教17年,其中任校長年,有豐富的學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn),近幾年來,在他的領(lǐng)導(dǎo)與帶動(dòng)之下,梨坪初中地硬件設(shè)施建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè),校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè),校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),校園環(huán)境建設(shè)上都有了很大變化,在繼承與發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,梨坪初中的教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,隴南一中,文縣一中升學(xué)率逐年上長,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評.王建明:梨坪初級(jí)中學(xué)教務(wù)主任,2003年畢業(yè)于天水師院,中文本科學(xué)歷.在語文教學(xué)日常和學(xué)校管理上有極強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,無論在日常教學(xué)還是學(xué)校管理工作中,都競競業(yè)業(yè),盡其所能,用自己的言行和品質(zhì),闡釋著”教師”這一職業(yè)的意義,為梨坪初中的學(xué)校建設(shè)作出很大貢獻(xiàn),深得廣大師生和家長的好評.侯尚明：梨坪初級(jí)中學(xué)總務(wù)主任，1978年畢業(yè)于成縣師范學(xué)校，多年以來，他以校為家，大至學(xué)校校舍變遷，小到梨坪初中一草一木，都凝聚著他的心血，凝結(jié)著他的汗水，在他從教30多年的過程中他的心思一刻也不曾離開過學(xué)校，離開過學(xué)生，從梨坪初中畢業(yè)的每一個(gè)學(xué)生，知道梨坪初中的每一個(gè)人，都知道 梨坪初中有一個(gè)好總務(wù)主任————侯尚明。

劉送平：梨坪初中理科教研組組長，數(shù)學(xué)教學(xué)帶頭人，初三

（3）班班主任。2004年畢業(yè)于天水師院數(shù)學(xué)系，從教以來，連任初一，初二，初三各級(jí)班主任，有極強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，曾多

次被縣教育局和梨坪初中評為優(yōu)秀教師，他的班級(jí)也多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班級(jí)。

屈少亮，梨坪初中化學(xué)教師，2005年畢業(yè)于蘭州師?；瘜W(xué)系，從教以來，一直致力于我校的化學(xué)教學(xué)工作，也能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，能充分掌握學(xué)生心理，在化學(xué)教學(xué)工作中曾一度取得優(yōu)異成績。

孫熇，梨坪初中團(tuán)支部書記，音樂教師，責(zé)任心強(qiáng)且頗富才華，進(jìn)入梨中后，即全向身心投入到學(xué)校共表團(tuán)的工作中，發(fā)揮自身優(yōu)勢，多次組織全校性活動(dòng)，豐富了校園文化生活，活躍了校園文化。

一所學(xué)校的主體是學(xué)生，學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)生的精神狀態(tài)，學(xué)生與教師間的關(guān)系，將直接影響一所學(xué)校的精神內(nèi)涵，并進(jìn)而影響它的教學(xué)效果與質(zhì)量，梨坪處在大山包圍中，梨坪人民在大山的醫(yī)薰陶下，一直保持著淳樸，謙謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，正是這種風(fēng)格和全體老師的不懈努力，使梨坪初中的學(xué)生身上，閃耀著許多動(dòng)人的東西，譬如勤勞淳樸，刻苦學(xué)習(xí)，尊師敬友，不怕吃苦勇于創(chuàng)新等等，近年來，梨坪初中的在校學(xué)生都得到老師，家長的好評，從梨坪初中畢業(yè)和學(xué)生，都能得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，且表現(xiàn)出杰出的才華和品質(zhì)。

第五篇：教師風(fēng)采個(gè)人簡介

次書秀，石家莊市和平東路小學(xué)高級(jí)教師，大專雙學(xué)歷，現(xiàn)任教英語學(xué)科。在教育教學(xué)中遵循“愛教師風(fēng)采個(gè)人簡介

與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)，琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的教學(xué)方法，推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。獲石家莊市 “優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)，區(qū)級(jí)“十佳師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，長安區(qū)政府嘉獎(jiǎng)三次，德育論文、教育隨筆多篇獲全國、省、市級(jí)一等獎(jiǎng)，兩篇入選國家級(jí)刊物。

三尺講臺(tái)，辛勤耕耘二十余載；披星戴月，收獲辛酸，收獲滿懷； 教書育人，神圣使命時(shí)時(shí)在；兢兢業(yè)業(yè)，燃燒青春青絲漸漸白。先進(jìn)教師，榮譽(yù)鞭策我志不改;無私奉獻(xiàn)，愛心澆灌幼苗早成材！做不了大樹，我寧愿做一株小草，當(dāng)春風(fēng)襲來，帶給大地一片生機(jī)，告訴人們：我曾經(jīng)綠過！