第一篇:教師風(fēng)采簡(jiǎn)介范例
教師風(fēng)采簡(jiǎn)介范例
張珊薇,女,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任文學(xué)部部長(zhǎng)。曾榮獲杭州市優(yōu)秀園丁、杭州市優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),多次策劃組織大型青少年文學(xué)教育活動(dòng),2008年被授予華東地區(qū)校外創(chuàng)新活動(dòng)家稱(chēng)號(hào);杭州市首批小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人;擔(dān)任少年宮專(zhuān)用教材《文學(xué)寫(xiě)作》主編,參與省編小學(xué)語(yǔ)文教材教師輔導(dǎo)用書(shū)編寫(xiě)工作;多篇教學(xué)論文和活動(dòng)案例獲全國(guó)及省市一、二等獎(jiǎng)。
李文英,女,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任發(fā)展中心文學(xué)部教學(xué)主管。曾在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域從事數(shù)學(xué)教學(xué)、學(xué)校管理等工作,逐漸形成“立足生活 ,激趣引思, 自主探究、互動(dòng)生成”的教學(xué)風(fēng)格。曾多次承擔(dān)市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課,撰寫(xiě)的論文、案例近20余篇在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng),并被授予市優(yōu)秀教師、市教壇新秀、區(qū)骨干教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
董 霞,女,本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,現(xiàn)任文學(xué)部教學(xué)主管,文學(xué)寫(xiě)作項(xiàng)目、童話(huà)閱讀項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師?!赌笅腚s志》繪本欄目特邀專(zhuān)家顧問(wèn)。曾獲杭州市教壇新秀、杭州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、杭州市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù);多次在杭州市語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出版《小學(xué)生成語(yǔ)故事》、《青少年宮文學(xué)寫(xiě)作專(zhuān)用教材》
二、三冊(cè)。撰寫(xiě)的論文多次在杭州市校外教育論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
徐 明,女,本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,現(xiàn)任文學(xué)部文學(xué)寫(xiě)作項(xiàng)目主管。曾獲得省優(yōu)秀習(xí)作指導(dǎo)教師、西湖區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、杭州青少年活動(dòng)中心先進(jìn)工作者、知識(shí)型職工等多項(xiàng)榮譽(yù)。教學(xué)上務(wù)實(shí)創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓。曾成功策劃和組織了杭州市中小學(xué)生文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)情畫(huà)意新西湖、作文超市、文學(xué)直通車(chē)、我與父母同讀一本書(shū)等系列文學(xué)活動(dòng)。撰寫(xiě)的論文和案例多次在全國(guó)和華東地區(qū)獲獎(jiǎng)。
沈麗春,女,本科學(xué)歷,現(xiàn)任文學(xué)部珠心算項(xiàng)目主管。省珠心算協(xié)會(huì)會(huì)員。所寫(xiě)論文曾在中珠協(xié)算理算法理論研討會(huì)中獲優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)、中心論文優(yōu)秀獎(jiǎng)等。為小學(xué)輸送了眾多全面發(fā)展的優(yōu)秀苗子,為數(shù)學(xué)俱樂(lè)部培養(yǎng)了數(shù)學(xué)尖子。曾被評(píng)為中心先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為優(yōu)秀工會(huì)積極分子。
丁偉鋒,男,哲學(xué)碩士,文學(xué)學(xué)士,中學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)任杭州少年文學(xué)院、杭州校園文學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)文學(xué)社社員在各類(lèi)報(bào)刊雜志發(fā)表文章上百篇,指導(dǎo)社員參加冰心作文獎(jiǎng)等全國(guó)征文大賽獲得一二三等獎(jiǎng)數(shù)十個(gè)獎(jiǎng)。所負(fù)責(zé)的杭州少年文學(xué)院多次獲得各級(jí)文學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),杭州校園文學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟連續(xù)五屆開(kāi)展了浙江省暨杭州市校園文學(xué)社團(tuán)PK大賽,在杭州中學(xué)校園文學(xué)界影響廣泛。個(gè)人被評(píng)為全國(guó)美文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、連續(xù)三屆冰心作文獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師。所撰寫(xiě)、執(zhí)筆的論文和活動(dòng)案例多次獲得中心、杭州市、華東地區(qū)和全國(guó)一二三等獎(jiǎng)。
張敏宏,女,本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,現(xiàn)任文學(xué)部寫(xiě)作、閱讀指導(dǎo)教師。曾獲下城區(qū)教壇新秀,百堂好課教案及課堂教學(xué)一等獎(jiǎng),區(qū)十佳教學(xué)之星,區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,參與省、市級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。參與編寫(xiě)過(guò)《小學(xué)生創(chuàng)新作文》、《人教版小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作同步練習(xí)》,所撰寫(xiě)的論文多次在市、區(qū)級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
張玲娟,女,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)任杭州少年通訊社專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師,《花開(kāi)時(shí)節(jié)》主編。成功地策劃、組織文學(xué)院、通訊社開(kāi)展“為杭州做一張文化拼圖”系列、“品質(zhì)杭州少年行”系列、“LOMO青春涂鴉”等活動(dòng)。有多篇論文、活動(dòng)案例獲國(guó)家級(jí)一二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生各類(lèi)征文活動(dòng),多次獲獎(jiǎng),并被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。曾獲上城區(qū)第九屆“教壇新秀”稱(chēng)號(hào)。2009年被評(píng)為全國(guó)少年兒童校外教育文學(xué)寫(xiě)作名師。
張媛媛,女,本科學(xué)歷。現(xiàn)任文學(xué)部文學(xué)寫(xiě)作項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。文學(xué)作品《十年》曾榮獲省總工會(huì)、省文化廳、省人民出版社主辦的全省職工讀書(shū)心得征文大賽三等獎(jiǎng)。曾代表部門(mén)參與青年教師觀摩課活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。曾獲得“08年度優(yōu)秀職工”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
王迪,女,本科學(xué)歷,文學(xué)學(xué)士,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。現(xiàn)任文學(xué)部寫(xiě)作項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)大型征文比賽獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。秉承“創(chuàng)意為先,悅納學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,注重樹(shù)立學(xué)生在文學(xué)創(chuàng)作中的積極心態(tài)。所撰寫(xiě)的文章曾在多份報(bào)刊上發(fā)表。
蔡玉榮,女,本科學(xué)歷,幼兒高級(jí)教師。現(xiàn)任小明星藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)人兼鋼琴教學(xué)工作。從事幼教工作二十多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,善于根據(jù)幼兒心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)和管理??蒲姓撐脑谑±铽@獎(jiǎng),并出版幼兒教材《我要上小學(xué)》,《益智游戲》等多種。
劉德瑩,女,本科,幼教高級(jí)教師?,F(xiàn)任小明星藝術(shù)幼兒園班主任和珠心算專(zhuān)業(yè)教師。從事幼兒教育工作多年,多次指導(dǎo)幼兒參加市舞蹈比賽并獲獎(jiǎng),曾在西湖區(qū)幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),2007年評(píng)為西湖區(qū)教壇新秀。
楊靜媛,女,本科學(xué)歷,浙江師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)?,F(xiàn)任小明星藝術(shù)幼兒園班主任及奧爾夫音樂(lè)教學(xué)。曾獲校外論文二等獎(jiǎng)。
虞燕爾,女,大專(zhuān)學(xué)歷,幼兒一級(jí)教師,從事幼兒教育多年,曾多次在區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng),被評(píng)為先進(jìn)工作者?,F(xiàn)任小明星藝術(shù)幼兒園教師和文學(xué)部珠心算專(zhuān)業(yè)教師,所寫(xiě)的論文和課件制作在評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
沈燕春,女,本科,幼兒一級(jí)教師。從事幼兒教育工作多年,多次指導(dǎo)幼兒參加市繪畫(huà)比賽并獲獎(jiǎng),所撰寫(xiě)的論文曾在省級(jí)刊物上發(fā)表?,F(xiàn)擔(dān)任少年宮小明星藝術(shù)幼兒園教師工作及少年宮兒童美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師。
姓名:楊俊。副校長(zhǎng),大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,擔(dān)任小學(xué)科學(xué)教學(xué)。一直以勤奮、執(zhí)著的精神工作著,在科學(xué)教育上駐守著科教家園,注重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。努力構(gòu)建適合每一位學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式,上好每一節(jié)科學(xué)課,讓學(xué)生獲得更大的發(fā)展。多次承擔(dān)學(xué)校的課題立項(xiàng)研究任務(wù),多篇研究論文在省、市獲獎(jiǎng),曾獲合肥市優(yōu)秀教師、廬陽(yáng)區(qū)教壇新星稱(chēng)號(hào)。
教育感言:當(dāng)普通人,做平凡事,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生。
姓名:葛家鵬。個(gè)人簡(jiǎn)介:本科學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師。擔(dān)任小學(xué)體育學(xué)科和團(tuán)隊(duì)工作。勤奮不息、愛(ài)崗敬業(yè),用甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來(lái)要求自己。以精益求精的工作作風(fēng),任勞任怨的工作態(tài)度;以極度的熱忱投入到教書(shū)育人的工作之中,全心全意做好教育教學(xué)工作。先后獲得“安徽省優(yōu)秀教師”、“合肥市優(yōu)秀教師”、“合肥市青年崗位能手”、“合肥市德育先進(jìn)個(gè)人”“合肥市優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“合肥市十佳輔導(dǎo)員”等稱(chēng)號(hào)。多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng),論文《對(duì)合肥市大楊中心小學(xué)實(shí)施<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>測(cè)試結(jié)果的分析》,發(fā)表于《安徽體育科技》2008.8第4期。
教育感言:學(xué)生的快樂(lè)是我最大的快樂(lè),學(xué)生的收獲是我最大的收獲。
姓名:范靜。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,教導(dǎo)主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。干練、張力,富有創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格廣受好評(píng)。被評(píng)為市“德育先進(jìn)個(gè)人”,區(qū)“三八”紅旗手等稱(chēng)號(hào),全省國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)及語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)大賽一等獎(jiǎng)。O
八、O九年區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng),區(qū)“教學(xué)能手”,多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比獲獎(jiǎng),并多篇發(fā)表。
教育感言:讓學(xué)生喜歡你,你得首先喜歡學(xué)生;讓學(xué)生充滿(mǎn)智慧,你得首先做個(gè)智者;讓學(xué)生具有創(chuàng)新品質(zhì),你得首先不墨守成規(guī)??
姓名:陳靜松。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教美術(shù)學(xué)科。注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用能力結(jié)合,教學(xué)功底扎實(shí)。全省國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)及語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)大賽一等獎(jiǎng),省中小學(xué)師生書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng),多篇論文在市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
教育感言:既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要為她付出一生。
姓名:楚傳根。教導(dǎo)處副主任,小學(xué)高級(jí)教師。專(zhuān)攻小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精良,善于利用夸張、幽默的體態(tài)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)活潑和諧的課堂教學(xué)氣氛。在教學(xué)活動(dòng)中有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)合作能力。先后榮獲“區(qū)骨干教師”、“區(qū)教學(xué)能手”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱(chēng)號(hào)。
教育感言:愿孩子們學(xué)快樂(lè)的英語(yǔ),快樂(lè)地學(xué)英語(yǔ)。
姓名:張梅。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,任教美術(shù)學(xué)科。美術(shù)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)形式豐富多彩。輔導(dǎo)學(xué)生多人多次在省、市、區(qū)繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。
教育感言:誠(chéng)摯的心靈是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德是學(xué)生心靈的明鏡。
姓名:余學(xué)芳。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。自然、樸實(shí)與剛?cè)嵯酀?jì)的教學(xué)風(fēng)格深得學(xué)生的喜愛(ài)。踐行著行知先生“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教育思想。多篇論文在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
教育感言:少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)鼓勵(lì);少一點(diǎn)嘆息,多一點(diǎn)關(guān)心;少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)苦干;少一點(diǎn)隨意,多一點(diǎn)認(rèn)真。你會(huì)覺(jué)得學(xué)生多了一份可愛(ài),生活多了一份陽(yáng)光。
姓名:王義新。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,班主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。教學(xué)風(fēng)格樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。關(guān)注每一位學(xué)生,以德化育,樹(shù)品樹(shù)人。有責(zé)任心,有耐心,注重學(xué)生興趣激發(fā)。所帶班級(jí),多次獲區(qū)“先進(jìn)班級(jí)”稱(chēng)號(hào),多篇論文在市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
教育感言:善待學(xué)生,真心育人,做孩子的知心朋友。
姓名:謝后菊。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。教風(fēng)生動(dòng)活潑,扎實(shí)有效,深受學(xué)生喜愛(ài)。注意將學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練與邏輯思維訓(xùn)練相結(jié)合,創(chuàng)新教學(xué)理念,將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系,拓展學(xué)生實(shí)際運(yùn)用能力。多篇教學(xué)論文分獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
教育感言:讓學(xué)生當(dāng)發(fā)現(xiàn)者和解決者,做學(xué)習(xí)的小主人。
姓名:方瓊林。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,班主任,任教語(yǔ)文學(xué)科。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,注重課堂用語(yǔ)生活化、兒童化,關(guān)注學(xué)生興趣的引導(dǎo),聚焦學(xué)生能力的培養(yǎng)和知識(shí)的積累。
教育感言:我相信每個(gè)孩子都是粒種子,我愿把自己的愛(ài)化作一縷陽(yáng)光,一眼甘泉,一片沃土,讓每粒種子都生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。
姓名:阮厚明。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教科學(xué)學(xué)科。教學(xué)注重學(xué)以致用。獲區(qū)、鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。
姓名:王義全。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,班主任,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。教學(xué)善思、篤行,教學(xué)形式靈活。二OO一年被評(píng)為市“優(yōu)秀教師”,二OO八年被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
教育感言:教育是育人的事業(yè),得用心去澆灌,用愛(ài)去哺育。
姓名:孫曉嵐。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教英語(yǔ)學(xué)科。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),關(guān)注學(xué)生基本功訓(xùn)練。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:一分耕耘,一分收獲。
姓名:胡正明。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,任教體育學(xué)科。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng),被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀體育教師”、“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱(chēng)號(hào)。
教育感言:德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn);才不大者,不能博見(jiàn)。
姓名:張萍。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。信奉“親其師,信其道”,注重營(yíng)造民主、奮進(jìn)的師生關(guān)系。獲區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比獲獎(jiǎng)。
教育感言:我最大的愿望是:學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成,身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng),在人生的路途中,爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者。
姓名:王義勇。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,任教綜合學(xué)科。教學(xué)樸實(shí)、認(rèn)真。獲區(qū)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。
教育感言:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,不計(jì)個(gè)人得失,只求問(wèn)心無(wú)愧。
姓名:王義勤。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。善于剖析教材,深入淺出,教學(xué)生動(dòng)活潑。被評(píng)為區(qū)“雙走入先進(jìn)個(gè)人”,“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)。區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng)。多篇論文在市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
教育感言:教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。
姓名:張圣霞。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,班主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。教學(xué)注重引導(dǎo)、啟發(fā),理念創(chuàng)新。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:寧改變自己的習(xí)慣,不改變學(xué)生的個(gè)性。
姓名:萬(wàn)里利。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,班主任,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。工作作風(fēng)勤懇、務(wù)實(shí)、持之以恒。工作中,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,傾心關(guān)注后進(jìn)生成長(zhǎng),所任班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),教學(xué)成績(jī)突出。獲區(qū)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。撰寫(xiě)教學(xué)論文屢獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
教育感言:付出是收獲的沃土,關(guān)愛(ài)是動(dòng)力源泉,微笑是學(xué)生心目中一縷溫暖的陽(yáng)光,更是孩子走向成功希望的階梯。
姓名:鄧?yán)硭?。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。教學(xué)力行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)作風(fēng)。在工作崗位上,一直堅(jiān)持認(rèn)真教學(xué),勤于鉆研教材,合理安排教學(xué)內(nèi)容,寓教于樂(lè),教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。多篇學(xué)科教學(xué)論文獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
教育感言:學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂(lè),學(xué)生的成功是我前行的動(dòng)力。
姓名:陶余華。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,班主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。教學(xué)中善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀班主任”。一篇論文發(fā)表,多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:時(shí)時(shí)刻刻感受“教育”過(guò)程的快樂(lè)。
姓名:王芳。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。創(chuàng)新教學(xué)形式,善于課堂調(diào)控,因材施教。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:教師是一份良心的事業(yè)。作為教師,一定要對(duì)得起自己的學(xué)生——教師的幸福緣于學(xué)生的愛(ài)戴。
姓名:鄭家勇。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,班主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。創(chuàng)新教育理念,注重情趣教學(xué),教學(xué)功底扎實(shí),業(yè)務(wù)水平較強(qiáng)。全國(guó)語(yǔ)言文字知識(shí)大賽一等獎(jiǎng)。多次在區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),獲區(qū)“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào),多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng),并有多篇發(fā)表。教育感言:學(xué)出水平,學(xué)出自信,讓孩子成為“四有”新人。
姓名:王國(guó)兵。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教信息技術(shù)學(xué)科。善于啟發(fā)引導(dǎo),激趣創(chuàng)新。被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀農(nóng)遠(yuǎn)管理員”,多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:教育的真諦在于喚醒!
姓名:胡友田。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,擔(dān)任音樂(lè)教學(xué)和團(tuán)隊(duì)工作。輕松、活潑、率真、自然,領(lǐng)著孩子走進(jìn)音樂(lè)神圣的殿堂,感受藝術(shù)的唯美,是不懈地追求。教學(xué)中,善于運(yùn)用多種教學(xué)形式,啟蒙孩子音樂(lè)知識(shí),扎實(shí)的音樂(lè)基本功。組織學(xué)校星星合唱團(tuán),多次參加市、區(qū)比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。2009年獲得區(qū)“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。多篇教學(xué)論文在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
教育感言:讓音樂(lè)成為孩子快樂(lè)的源泉,讓音樂(lè)成為孩子陶冶情操的熔爐。
姓名:范菊香。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,班主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。教學(xué)深研、博導(dǎo),注重能力與知識(shí)訓(xùn)練。獲區(qū)“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“十佳師德標(biāo)兵”、“支教優(yōu)秀個(gè)人”、市“課題研究先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào),撰寫(xiě)的多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:教育和學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,要讓微笑永遠(yuǎn)綻放在每個(gè)人臉上。
姓名:王小換,個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,班主任,現(xiàn)任教語(yǔ)文學(xué)科。從教以來(lái)用心經(jīng)營(yíng)著教育,用愛(ài)溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光,引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書(shū)香。我相信,生命因閱讀而幸福,,教育因執(zhí)著而精彩!
教育感言:把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把希望帶給學(xué)生。
姓名:夏月華,個(gè)人簡(jiǎn)歷:大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。以愛(ài)心感染學(xué)生,以真誠(chéng)打動(dòng)家長(zhǎng)。我堅(jiān)信,每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖;我愿做雨露, 給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
教育感言:走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,擁有姹紫嫣紅的春天。
陳紅梅 : 小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,中共黨員。一直擔(dān)任中、高年級(jí)的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作。曾被評(píng)為省“優(yōu)秀教師”;廬陽(yáng)區(qū)“十佳先進(jìn)個(gè)人”,多篇教學(xué)論文在全國(guó)、省市獲獎(jiǎng)。承擔(dān)著全國(guó)“十一五”好習(xí)慣課題及省、區(qū)級(jí)試驗(yàn)?!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,在教育工作中我堅(jiān)持用真誠(chéng)的賞識(shí)去奏響師生間最和諧的音符,愿成為沐澤荷花的紅日和雨露,去輻照無(wú)邊的綠色。
第二篇:教師風(fēng)采簡(jiǎn)介
“教師風(fēng)采”自我簡(jiǎn)介
十四年丹桂飄香的季節(jié),懵懵懂懂的我跨進(jìn)了長(zhǎng)壽師范的大門(mén),三年之后,意氣風(fēng)發(fā)地踏上了三尺講臺(tái)。從此,在教育這塊土地上不斷播種、耕耘。有時(shí)摘得的是一藍(lán)青果,酸酸澀澀;有時(shí)摘得的是一藍(lán)碩果,便欣喜不已。于是,在搖搖擺擺之中,我學(xué)會(huì)了平衡的藝術(shù),更懂得了“有耕耘才有收獲”這句話(huà)的分量。每次接受學(xué)校布置的優(yōu)質(zhì)課大賽的任務(wù),我都會(huì)如履薄冰,在灑下汗水的同時(shí)也獲得了3次區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)的成績(jī)。在不斷的教育教學(xué)實(shí)踐中,我越發(fā)自信起來(lái),步履也更加堅(jiān)定。
其實(shí),教師無(wú)所謂真的風(fēng)采。行走在新教育的路上,迎著“新學(xué)習(xí)”的浪潮,我越來(lái)越對(duì)“教育”二字充滿(mǎn)了敬畏之感,“教”是技術(shù)層面的東西,作為一門(mén)技藝,花些功夫就會(huì)教易掌握;“育”是藝術(shù),永無(wú)止境,要用一生去追尋!
21世紀(jì)的教育者,不僅要做教書(shū)匠,更要學(xué)園藝師,心要淡定,步要從容,人生之路一旦選擇,就要無(wú)怨無(wú)悔。有詩(shī)為證:站立講臺(tái)十余載,手握粉筆畫(huà)春秋。為伊消得人憔悴,繒布生涯心也悠。
老師眼里的“紳士Louis”,同學(xué)眼中的“可愛(ài)老大”,生活中風(fēng)趣幽默,工作中嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),嚴(yán)肅但又不失生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格,輕松而又活躍的課堂氛圍,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。葡萄酒知識(shí),西餐擺臺(tái)這些枯燥的知識(shí)只要經(jīng)他一講,就如高山流水一般,娓娓道來(lái),沁入每個(gè)學(xué)生的心田。理論與實(shí)際相結(jié)合,獎(jiǎng)賞與懲戒相結(jié)合,嚴(yán)格與關(guān)懷相結(jié)合,真正的做到了既是學(xué)生的良師,又是學(xué)生的益友,一路上為學(xué)生們指路引航,點(diǎn)亮人生的啟明燈。
理論與實(shí)踐相結(jié)合是“老大”的授課亮點(diǎn),他大多數(shù)的課程都安排在實(shí)訓(xùn)室上,每一次在知識(shí)點(diǎn)講解并自我演練之后,他都會(huì)督促學(xué)生們不斷反復(fù)的去練習(xí),而他便會(huì)走到每一個(gè)學(xué)生的身邊監(jiān)督指導(dǎo),一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過(guò)。餐具的擺放,臺(tái)布的鋪設(shè),口布的服務(wù)程序,都會(huì)一一檢查,只到全部操作正確并熟練為止?!坝兴?,有所待,無(wú)所求,無(wú)所待,卓越源于要求”,從儀容儀表,到言行舉止,從頭發(fā)到皮鞋,從走路姿態(tài)到面部表情,邱老師每一點(diǎn)都會(huì)嚴(yán)格要求,沒(méi)有別的,只是對(duì)每一位AHLA人有了更多的期待!沒(méi)有要求,就沒(méi)有期待,沒(méi)有期待,也無(wú)所謂成功和未來(lái)。
授課特點(diǎn):課堂互動(dòng)性強(qiáng),教學(xué)風(fēng)格詼諧幽默。
評(píng)價(jià):專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí),工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。
第三篇:教師風(fēng)采,教師簡(jiǎn)介
姓名:陳永杰 任教科目:英語(yǔ) 學(xué)歷:大學(xué)本科
教師資格:高級(jí)中學(xué)教師資格 職稱(chēng):中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師
執(zhí)教特點(diǎn):熱愛(ài)教育工作,對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)親切,教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),做到因人施教,因材施教,教學(xué)成績(jī)顯著。教師經(jīng)歷:現(xiàn)任邯鄲優(yōu)勝教育研究院主任。早年從事英語(yǔ)翻譯工作,曾作為譯員帶團(tuán)出訪(fǎng)英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、菲律賓和瑞典等國(guó)家。英語(yǔ)口語(yǔ)流利,發(fā)音純正。后從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,帶送高考畢業(yè)生八屆。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):授之以魚(yú),不如授之以漁
姓名:孫富春 任教科目:英語(yǔ) 學(xué)歷:大學(xué)本科
教師資格:高級(jí)中學(xué)教師資格 職稱(chēng):中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師
執(zhí)教特點(diǎn):勤于思考,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),善于與學(xué)生溝通,與學(xué)生亦師亦友。
教師經(jīng)歷:現(xiàn)任邯鄲優(yōu)勝教育連城校區(qū)副校長(zhǎng)。具有30年的初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精準(zhǔn)把握中考考點(diǎn),具有豐富的中考沖刺輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。曾獲得邯鄲市電化教學(xué)一等獎(jiǎng)和邯鄲市十大英語(yǔ)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)!教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而為人親切,深受學(xué)生信任喜愛(ài)。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):學(xué)習(xí)興趣+方法指導(dǎo)=成功!
姓名:牛曉慧 任教科目:地理 學(xué)歷:研究生
教師資格:高級(jí)中學(xué)教師資格
執(zhí)教特點(diǎn):大姐姐一般的溫婉,通透明晰的講述方式。教師經(jīng)歷:現(xiàn)任優(yōu)勝教育人事部主管。重點(diǎn)師范院校研究生畢業(yè)。教材體系熟練,知識(shí)淵博,講課生動(dòng)有趣,條例清楚,旁征博引。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):地理環(huán)境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法。只有掌握好學(xué)習(xí)方法,才能化難為易,學(xué)得扎實(shí)而靈活。只要有良好的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,則可做到事半功倍。
姓名:張靜 任教科目:數(shù)學(xué) 學(xué)歷:大學(xué)本科
教師資格:高級(jí)中學(xué)教師資格
執(zhí)教特點(diǎn):能夠針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生理清解題思路,完善數(shù)學(xué)體系,構(gòu)建自己的數(shù)學(xué)大樹(shù)。溫柔的眼神,犀利的方法,總能迅速拉近與學(xué)生的距離。
教師經(jīng)歷:現(xiàn)任優(yōu)勝教育邯鄲分校光明校區(qū)教務(wù)主管。擁有高
三、初三豐富備考經(jīng)驗(yàn),思路清晰,在教學(xué)方法和解題技巧上見(jiàn)解突出,總能把重點(diǎn)、難點(diǎn)化繁為簡(jiǎn)。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):學(xué)生成績(jī)的好壞關(guān)鍵在于三個(gè)因素:興趣、付出的精力和正確的學(xué)習(xí)方法。
姓名:王雨 任教科目:數(shù)學(xué) 學(xué)歷:大學(xué)本科
教師資格:高級(jí)中學(xué)教師資格
執(zhí)教特點(diǎn):熱愛(ài)一對(duì)一教學(xué),志在提高學(xué)生的成績(jī),讓學(xué)生感覺(jué)數(shù)學(xué)有門(mén)路可循。所帶學(xué)生的成績(jī)都有所提高。教師經(jīng)歷:現(xiàn)任優(yōu)勝教育研究院副主任。一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,有清晰的理性思維,豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方式嚴(yán)謹(jǐn)、活潑,喜歡做些開(kāi)發(fā)思維的題目。愛(ài)好廣泛,尤其喜歡電腦、魔方。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):對(duì)待學(xué)生要有耐心、細(xì)心和責(zé)任心,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心。耐心傾聽(tīng),以平等的態(tài)度了解學(xué)生,幫助學(xué)生,提高學(xué)生的自信心。
姓名:付偉杰 任教科目:數(shù)學(xué) 學(xué)歷:大學(xué)本科
教師資格:初級(jí)中學(xué)教師資格
執(zhí)教特點(diǎn):青春靚麗的外表、幽默互動(dòng)的方式,加上嚴(yán)厲的要求,形成一種獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,深受家長(zhǎng)和孩子的喜歡。
教師經(jīng)歷:現(xiàn)任北京優(yōu)勝教育數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人。從事小學(xué)教育教6年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過(guò)程中使孩子逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):如果你選擇了船長(zhǎng),你就要為船上所有的人負(fù)責(zé)。
姓名:柳學(xué)莎 任教科目:英語(yǔ)
學(xué)歷:大學(xué)本科(英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí))教師資格:高級(jí)中學(xué)教師資格
執(zhí)教特點(diǎn):嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),考試重難點(diǎn)講解全面,能根據(jù)不同孩子情況進(jìn)行授課,提分率高。
教師經(jīng)歷:現(xiàn)在任優(yōu)勝教育邯鄲校區(qū)研究院督導(dǎo)。曾在縣市實(shí)驗(yàn)小學(xué)從事英語(yǔ)教育工作多年,從事英語(yǔ)一對(duì)一教育三年,所教學(xué)生都取得了巨大進(jìn)步,為人愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)!
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):堅(jiān)定信念,耐心教導(dǎo),持之以恒,用心對(duì)待每個(gè)孩子。
姓名:李珍
任教科目:英語(yǔ)(英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí))學(xué)歷:大學(xué)本科
教師資格:高級(jí)中學(xué)教師資格
執(zhí)教特點(diǎn):推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng),課堂氣氛輕松活潑,憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。教師經(jīng)歷:現(xiàn)擔(dān)任北京優(yōu)勝教育分校英語(yǔ)組負(fù)責(zé)人。在英語(yǔ)教學(xué)中,全心全意為學(xué)生服務(wù),注重從興趣教學(xué)入手,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),總結(jié)出多種適合學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教學(xué)方法。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):興趣是最好的老師,關(guān)注學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,輕松學(xué)英語(yǔ)。
姓名:張曉麗 任教科目:語(yǔ)文 學(xué)歷:大學(xué)本科
教師資格:高級(jí)中學(xué)教師資格
執(zhí)教特點(diǎn):因材施教,在趣味中收獲知識(shí)。
教師經(jīng)歷:現(xiàn)任北京優(yōu)勝教育邯鄲分校行政總監(jiān)。重點(diǎn)師范院校文學(xué)學(xué)院本科畢業(yè),曾在邯鄲市高中任語(yǔ)文教師,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),在學(xué)生感興趣的基礎(chǔ)上授之以漁。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):教無(wú)定法,因材施教,讓學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
姓名:姬俊紅 任教科目:語(yǔ)文 學(xué)歷:大學(xué)本科
教師資格:高級(jí)中學(xué)教師資格
執(zhí)教特點(diǎn):語(yǔ)言生動(dòng)幽默,課堂氛圍活躍,具有親和力。課堂內(nèi)容豐富且突出重點(diǎn),語(yǔ)言明了、有條理,很容易使學(xué)生明白。
教師經(jīng)歷:現(xiàn)任優(yōu)勝教育語(yǔ)文組負(fù)責(zé)人。重點(diǎn)師范院校畢業(yè),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成績(jī)的方法與技巧,針對(duì)不同學(xué)生的特征進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):“講”是為了不“講”,“教”是為了不“教”。讓學(xué)生能在繁復(fù)的事物之間自己探索,獨(dú)立實(shí)踐,解決問(wèn)題!
姓名:蔡紅敏 任教科目:物理 學(xué)歷:大學(xué)本科
教師資格:高級(jí)中學(xué)教師資格
執(zhí)教特點(diǎn):本著物理源于生活,高于生活,又應(yīng)用于生活。常讓學(xué)生從生活中觀察問(wèn)題,思考問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)物理的奇妙??偰茏寣W(xué)生對(duì)物理產(chǎn)生深厚的興趣。
教師經(jīng)歷:現(xiàn)任北京優(yōu)勝教育分校物理老師。擁有豐富的上課經(jīng)驗(yàn),會(huì)很好的發(fā)散學(xué)生思維,因材施教。經(jīng)驗(yàn)總結(jié):興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,物理知識(shí)來(lái)源于生活,從生活中總結(jié)規(guī)律。在講課過(guò)程中以學(xué)生為主體,教師來(lái)引導(dǎo),使學(xué)生從不會(huì)到學(xué)會(huì)再到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變。
姓名:肖蒙 任教科目:數(shù)學(xué) 學(xué)歷:大學(xué)本科
教師資格:初級(jí)中學(xué)教師資格
執(zhí)教特點(diǎn):動(dòng)之以情,曉之以理,受之以文,教之以法。上課生動(dòng)、幽默,課堂氣氛活躍。
教師經(jīng)歷:現(xiàn)任優(yōu)勝教育數(shù)學(xué)教師。十分注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),喜歡做些開(kāi)發(fā)思維的題目。能準(zhǔn)確把握小學(xué)、初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),所帶學(xué)生成績(jī)均有明顯提高!
經(jīng)驗(yàn)總結(jié):知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,從無(wú)到有,從薄到厚!
第四篇:教師風(fēng)采簡(jiǎn)介范例
教師風(fēng)采簡(jiǎn)介范例
張珊薇,女,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任文學(xué)部部長(zhǎng)。曾榮獲杭州市優(yōu)秀園丁、杭州市優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),多次策劃組織大型青少年文學(xué)教育活動(dòng),2008年被授予華東地區(qū)校外創(chuàng)新活動(dòng)家稱(chēng)號(hào);杭州市首批小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人;擔(dān)任少年宮專(zhuān)用教材《文學(xué)寫(xiě)作》主編,參與省編小學(xué)語(yǔ)文教材教師輔導(dǎo)用書(shū)編寫(xiě)工作;多篇教學(xué)論文和活動(dòng)案例獲全國(guó)及省市一、二等獎(jiǎng)。
李文英,女,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任發(fā)展中心文學(xué)部教學(xué)主管。曾在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域從事數(shù)學(xué)教學(xué)、學(xué)校管理等工作,逐漸形成“立足生活 ,激趣引思, 自主探究、互動(dòng)生成”的教學(xué)風(fēng)格。曾多次承擔(dān)市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課,撰寫(xiě)的論文、案例近20余篇在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng),并被授予市優(yōu)秀教師、市教壇新秀、區(qū)骨干教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
董 霞,女,本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,現(xiàn)任文學(xué)部教學(xué)主管,文學(xué)寫(xiě)作項(xiàng)目、童話(huà)閱讀項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師?!赌笅腚s志》繪本欄目特邀專(zhuān)家顧問(wèn)。曾獲杭州市教壇新秀、杭州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、杭州市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù);多次在杭州市語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出版《小學(xué)生成語(yǔ)故事》、《青少年宮文學(xué)寫(xiě)作專(zhuān)用教材》
二、三冊(cè)。撰寫(xiě)的論文多次在杭州市校外教育論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
徐 明,女,本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,現(xiàn)任文學(xué)部文學(xué)寫(xiě)作項(xiàng)目主管。曾獲得省優(yōu)秀習(xí)作指導(dǎo)教師、西湖區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、杭州青少年活動(dòng)中心先進(jìn)工作者、知識(shí)型職工等多項(xiàng)榮譽(yù)。教學(xué)上務(wù)實(shí)創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓。曾成功策劃和組織了杭州市中小學(xué)生文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)情畫(huà)意新西湖、作文超市、文學(xué)直通車(chē)、我與父母同讀一本書(shū)等系列文學(xué)活動(dòng)。撰寫(xiě)的論文和案例多次在全國(guó)和華東地區(qū)獲獎(jiǎng)。
沈麗春,女,本科學(xué)歷,現(xiàn)任文學(xué)部珠心算項(xiàng)目主管。省珠心算協(xié)會(huì)會(huì)員。所寫(xiě)論文曾在中珠協(xié)算理算法理論研討會(huì)中獲優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)、中心論文優(yōu)秀獎(jiǎng)等。為小學(xué)輸送了眾多全面發(fā)展的優(yōu)秀苗子,為數(shù)學(xué)俱樂(lè)部培養(yǎng)了數(shù)學(xué)尖子。曾被評(píng)為中心先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為優(yōu)秀工會(huì)積極分子。
丁偉鋒,男,哲學(xué)碩士,文學(xué)學(xué)士,中學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)任杭州少年文學(xué)院、杭州校園文學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)文學(xué)社社員在各類(lèi)報(bào)刊雜志發(fā)表文章上百篇,指導(dǎo)社員參加冰心作文獎(jiǎng)等全國(guó)征文大賽獲得一二三等獎(jiǎng)數(shù)十個(gè)獎(jiǎng)。所負(fù)責(zé)的杭州少年文學(xué)院多次獲得各級(jí)文學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),杭州校園文學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟連續(xù)五屆開(kāi)展了浙江省暨杭州市校園文學(xué)社團(tuán)PK大賽,在杭州中學(xué)校園文學(xué)界影響廣泛。個(gè)人被評(píng)為全國(guó)美文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、連續(xù)三屆冰心作文獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師。所撰寫(xiě)、執(zhí)筆的論文和活動(dòng)案例多次獲得中心、杭州市、華東地區(qū)和全國(guó)一二三等獎(jiǎng)。
張敏宏,女,本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,現(xiàn)任文學(xué)部寫(xiě)作、閱讀指導(dǎo)教師。曾獲下城區(qū)教壇新秀,百堂好課教案及課堂教學(xué)一等獎(jiǎng),區(qū)十佳教學(xué)之星,區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,參與省、市級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。參與編寫(xiě)過(guò)《小學(xué)生創(chuàng)新作文》、《人教版小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作同步練習(xí)》,所撰寫(xiě)的論文多次在市、區(qū)級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
張玲娟,女,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)任杭州少年通訊社專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師,《花開(kāi)時(shí)節(jié)》主編。成功地策劃、組織文學(xué)院、通訊社開(kāi)展“為杭州做一張文化拼圖”系列、“品質(zhì)杭州少年行”系列、“LOMO青春涂鴉”等活動(dòng)。有多篇論文、活動(dòng)案例獲國(guó)家級(jí)一二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生各類(lèi)征文活動(dòng),多次獲獎(jiǎng),并被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。曾獲上城區(qū)第九屆“教壇新秀”稱(chēng)號(hào)。2009年被評(píng)為全國(guó)少年兒童校外教育文學(xué)寫(xiě)作名師。
張媛媛,女,本科學(xué)歷?,F(xiàn)任文學(xué)部文學(xué)寫(xiě)作項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。文學(xué)作品《十年》曾榮獲省總工會(huì)、省文化廳、省人民出版社主辦的全省職工讀書(shū)心得征文大賽三等獎(jiǎng)。曾代表部門(mén)參與青年教師觀摩課活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。曾獲得“08優(yōu)秀職工”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
王迪,女,本科學(xué)歷,文學(xué)學(xué)士,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。現(xiàn)任文學(xué)部寫(xiě)作項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)大型征文比賽獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。秉承“創(chuàng)意為先,悅納學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,注重樹(shù)立學(xué)生在文學(xué)創(chuàng)作中的積極心態(tài)。所撰寫(xiě)的文章曾在多份報(bào)刊上發(fā)表。
蔡玉榮,女,本科學(xué)歷,幼兒高級(jí)教師?,F(xiàn)任小明星藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)人兼鋼琴教學(xué)工作。從事幼教工作二十多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,善于根據(jù)幼兒心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)和管理??蒲姓撐脑谑±铽@獎(jiǎng),并出版幼兒教材《我要上小學(xué)》,《益智游戲》等多種。
劉德瑩,女,本科,幼教高級(jí)教師?,F(xiàn)任小明星藝術(shù)幼兒園班主任和珠心算專(zhuān)業(yè)教師。從事幼兒教育工作多年,多次指導(dǎo)幼兒參加市舞蹈比賽并獲獎(jiǎng),曾在西湖區(qū)幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),2007年評(píng)為西湖區(qū)教壇新秀。
楊靜媛,女,本科學(xué)歷,浙江師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)?,F(xiàn)任小明星藝術(shù)幼兒園班主任及奧爾夫音樂(lè)教學(xué)。曾獲校外論文二等獎(jiǎng)。
虞燕爾,女,大專(zhuān)學(xué)歷,幼兒一級(jí)教師,從事幼兒教育多年,曾多次在區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng),被評(píng)為先進(jìn)工作者?,F(xiàn)任小明星藝術(shù)幼兒園教師和文學(xué)部珠心算專(zhuān)業(yè)教師,所寫(xiě)的論文和課件制作在評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
沈燕春,女,本科,幼兒一級(jí)教師。從事幼兒教育工作多年,多次指導(dǎo)幼兒參加市繪畫(huà)比賽并獲獎(jiǎng),所撰寫(xiě)的論文曾在省級(jí)刊物上發(fā)表。現(xiàn)擔(dān)任少年宮小明星藝術(shù)幼兒園教師工作及少年宮兒童美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師。
姓名:楊俊。副校長(zhǎng),大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,擔(dān)任小學(xué)科學(xué)教學(xué)。一直以勤奮、執(zhí)著的精神工作著,在科學(xué)教育上駐守著科教家園,注重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。努力構(gòu)建適合每一位學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式,上好每一節(jié)科學(xué)課,讓學(xué)生獲得更大的發(fā)展。多次承擔(dān)學(xué)校的課題立項(xiàng)研究任務(wù),多篇研究論文在省、市獲獎(jiǎng),曾獲合肥市優(yōu)秀教師、廬陽(yáng)區(qū)教壇新星稱(chēng)號(hào)。
教育感言:當(dāng)普通人,做平凡事,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生。
姓名:葛家鵬。個(gè)人簡(jiǎn)介:本科學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師。擔(dān)任小學(xué)體育學(xué)科和團(tuán)隊(duì)工作。勤奮不息、愛(ài)崗敬業(yè),用甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來(lái)要求自己。以精益求精的工作作風(fēng),任勞任怨的工作態(tài)度;以極度的熱忱投入到教書(shū)育人的工作之中,全心全意做好教育教學(xué)工作。先后獲得“安徽省優(yōu)秀教師”、“合肥市優(yōu)秀教師”、“合肥市青年崗位能手”、“合肥市德育先進(jìn)個(gè)人”“合肥市優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“合肥市十佳輔導(dǎo)員”等稱(chēng)號(hào)。多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng),論文《對(duì)合肥市大楊中心小學(xué)實(shí)施<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>測(cè)試結(jié)果的分析》,發(fā)表于《安徽體育科技》2008.8第4期。
教育感言:學(xué)生的快樂(lè)是我最大的快樂(lè),學(xué)生的收獲是我最大的收獲。
姓名:范靜。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,教導(dǎo)主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。干練、張力,富有創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格廣受好評(píng)。被評(píng)為市“德育先進(jìn)個(gè)人”,區(qū)“三八”紅旗手等稱(chēng)號(hào),全省國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)及語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)大賽一等獎(jiǎng)。O
八、O九年區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng),區(qū)“教學(xué)能手”,多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比獲獎(jiǎng),并多篇發(fā)表。
教育感言:讓學(xué)生喜歡你,你得首先喜歡學(xué)生;讓學(xué)生充滿(mǎn)智慧,你得首先做個(gè)智者;讓學(xué)生具有創(chuàng)新品質(zhì),你得首先不墨守成規(guī)??
姓名:陳靜松。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教美術(shù)學(xué)科。注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用能力結(jié)合,教學(xué)功底扎實(shí)。全省國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)及語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)大賽一等獎(jiǎng),省中小學(xué)師生書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng),多篇論文在市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
教育感言:既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要為她付出一生。
姓名:楚傳根。教導(dǎo)處副主任,小學(xué)高級(jí)教師。專(zhuān)攻小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精良,善于利用夸張、幽默的體態(tài)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)活潑和諧的課堂教學(xué)氣氛。在教學(xué)活動(dòng)中有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)合作能力。先后榮獲“區(qū)骨干教師”、“區(qū)教學(xué)能手”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱(chēng)號(hào)。
教育感言:愿孩子們學(xué)快樂(lè)的英語(yǔ),快樂(lè)地學(xué)英語(yǔ)。
姓名:張梅。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,任教美術(shù)學(xué)科。美術(shù)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)形式豐富多彩。輔導(dǎo)學(xué)生多人多次在省、市、區(qū)繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。
教育感言:誠(chéng)摯的心靈是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德是學(xué)生心靈的明鏡。
姓名:余學(xué)芳。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。自然、樸實(shí)與剛?cè)嵯酀?jì)的教學(xué)風(fēng)格深得學(xué)生的喜愛(ài)。踐行著行知先生“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教育思想。多篇論文在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
教育感言:少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)鼓勵(lì);少一點(diǎn)嘆息,多一點(diǎn)關(guān)心;少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)苦干;少一點(diǎn)隨意,多一點(diǎn)認(rèn)真。你會(huì)覺(jué)得學(xué)生多了一份可愛(ài),生活多了一份陽(yáng)光。
姓名:王義新。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,班主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。教學(xué)風(fēng)格樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。關(guān)注每一位學(xué)生,以德化育,樹(shù)品樹(shù)人。有責(zé)任心,有耐心,注重學(xué)生興趣激發(fā)。所帶班級(jí),多次獲區(qū)“先進(jìn)班級(jí)”稱(chēng)號(hào),多篇論文在市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
教育感言:善待學(xué)生,真心育人,做孩子的知心朋友。
姓名:謝后菊。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。教風(fēng)生動(dòng)活潑,扎實(shí)有效,深受學(xué)生喜愛(ài)。注意將學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練與邏輯思維訓(xùn)練相結(jié)合,創(chuàng)新教學(xué)理念,將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系,拓展學(xué)生實(shí)際運(yùn)用能力。多篇教學(xué)論文分獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
教育感言:讓學(xué)生當(dāng)發(fā)現(xiàn)者和解決者,做學(xué)習(xí)的小主人。
姓名:方瓊林。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,班主任,任教語(yǔ)文學(xué)科。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,注重課堂用語(yǔ)生活化、兒童化,關(guān)注學(xué)生興趣的引導(dǎo),聚焦學(xué)生能力的培養(yǎng)和知識(shí)的積累。
教育感言:我相信每個(gè)孩子都是粒種子,我愿把自己的愛(ài)化作一縷陽(yáng)光,一眼甘泉,一片沃土,讓每粒種子都生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。
姓名:阮厚明。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教科學(xué)學(xué)科。教學(xué)注重學(xué)以致用。獲區(qū)、鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。
姓名:王義全。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,班主任,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。教學(xué)善思、篤行,教學(xué)形式靈活。二OO一年被評(píng)為市“優(yōu)秀教師”,二OO八年被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
教育感言:教育是育人的事業(yè),得用心去澆灌,用愛(ài)去哺育。
姓名:孫曉嵐。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教英語(yǔ)學(xué)科。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),關(guān)注學(xué)生基本功訓(xùn)練。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:一分耕耘,一分收獲。
姓名:胡正明。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,任教體育學(xué)科。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng),被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀體育教師”、“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱(chēng)號(hào)。
教育感言:德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn);才不大者,不能博見(jiàn)。
姓名:張萍。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。信奉“親其師,信其道”,注重營(yíng)造民主、奮進(jìn)的師生關(guān)系。獲區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比獲獎(jiǎng)。
教育感言:我最大的愿望是:學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成,身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng),在人生的路途中,爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者。
姓名:王義勇。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,任教綜合學(xué)科。教學(xué)樸實(shí)、認(rèn)真。獲區(qū)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。
教育感言:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,不計(jì)個(gè)人得失,只求問(wèn)心無(wú)愧。
姓名:王義勤。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。善于剖析教材,深入淺出,教學(xué)生動(dòng)活潑。被評(píng)為區(qū)“雙走入先進(jìn)個(gè)人”,“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)。區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng)。多篇論文在市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
教育感言:教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。
姓名:張圣霞。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,班主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。教學(xué)注重引導(dǎo)、啟發(fā),理念創(chuàng)新。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:寧改變自己的習(xí)慣,不改變學(xué)生的個(gè)性。
姓名:萬(wàn)里利。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,班主任,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。工作作風(fēng)勤懇、務(wù)實(shí)、持之以恒。工作中,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,傾心關(guān)注后進(jìn)生成長(zhǎng),所任班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),教學(xué)成績(jī)突出。獲區(qū)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。撰寫(xiě)教學(xué)論文屢獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
教育感言:付出是收獲的沃土,關(guān)愛(ài)是動(dòng)力源泉,微笑是學(xué)生心目中一縷溫暖的陽(yáng)光,更是孩子走向成功希望的階梯。
姓名:鄧?yán)硭?。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。教學(xué)力行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)作風(fēng)。在工作崗位上,一直堅(jiān)持認(rèn)真教學(xué),勤于鉆研教材,合理安排教學(xué)內(nèi)容,寓教于樂(lè),教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。多篇學(xué)科教學(xué)論文獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
教育感言:學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂(lè),學(xué)生的成功是我前行的動(dòng)力。
姓名:陶余華。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,班主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。教學(xué)中善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀班主任”。一篇論文發(fā)表,多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:時(shí)時(shí)刻刻感受“教育”過(guò)程的快樂(lè)。
姓名:王芳。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。創(chuàng)新教學(xué)形式,善于課堂調(diào)控,因材施教。多篇論文在市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:教師是一份良心的事業(yè)。作為教師,一定要對(duì)得起自己的學(xué)生——教師的幸福緣于學(xué)生的愛(ài)戴。
姓名:鄭家勇。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,班主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。創(chuàng)新教育理念,注重情趣教學(xué),教學(xué)功底扎實(shí),業(yè)務(wù)水平較強(qiáng)。全國(guó)語(yǔ)言文字知識(shí)大賽一等獎(jiǎng)。多次在區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),獲區(qū)“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào),多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng),并有多篇發(fā)表。教育感言:學(xué)出水平,學(xué)出自信,讓孩子成為“四有”新人。
姓名:王國(guó)兵。個(gè)人簡(jiǎn)介:大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教信息技術(shù)學(xué)科。善于啟發(fā)引導(dǎo),激趣創(chuàng)新。被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀農(nóng)遠(yuǎn)管理員”,多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:教育的真諦在于喚醒!
姓名:胡友田。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,擔(dān)任音樂(lè)教學(xué)和團(tuán)隊(duì)工作。輕松、活潑、率真、自然,領(lǐng)著孩子走進(jìn)音樂(lè)神圣的殿堂,感受藝術(shù)的唯美,是不懈地追求。教學(xué)中,善于運(yùn)用多種教學(xué)形式,啟蒙孩子音樂(lè)知識(shí),扎實(shí)的音樂(lè)基本功。組織學(xué)校星星合唱團(tuán),多次參加市、區(qū)比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。2009年獲得區(qū)“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。多篇教學(xué)論文在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
教育感言:讓音樂(lè)成為孩子快樂(lè)的源泉,讓音樂(lè)成為孩子陶冶情操的熔爐。
姓名:范菊香。個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,班主任,小學(xué)高級(jí)教師,任教語(yǔ)文學(xué)科。教學(xué)深研、博導(dǎo),注重能力與知識(shí)訓(xùn)練。獲區(qū)“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“十佳師德標(biāo)兵”、“支教優(yōu)秀個(gè)人”、市“課題研究先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào),撰寫(xiě)的多篇論文在省、市、區(qū)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教育感言:教育和學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,要讓微笑永遠(yuǎn)綻放在每個(gè)人臉上。
姓名:王小換,個(gè)人簡(jiǎn)介:大學(xué)本科學(xué)歷,班主任,現(xiàn)任教語(yǔ)文學(xué)科。從教以來(lái)用心經(jīng)營(yíng)著教育,用愛(ài)溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光,引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書(shū)香。我相信,生命因閱讀而幸福,,教育因執(zhí)著而精彩!
教育感言:把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把希望帶給學(xué)生。
姓名:夏月華,個(gè)人簡(jiǎn)歷:大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。以愛(ài)心感染學(xué)生,以真誠(chéng)打動(dòng)家長(zhǎng)。我堅(jiān)信,每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖;我愿做雨露, 給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
教育感言:走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,擁有姹紫嫣紅的春天。
陳紅梅 : 小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,中共黨員。一直擔(dān)任中、高年級(jí)的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作。曾被評(píng)為省“優(yōu)秀教師”;廬陽(yáng)區(qū)“十佳先進(jìn)個(gè)人”,多篇教學(xué)論文在全國(guó)、省市獲獎(jiǎng)。承擔(dān)著全國(guó)“十一五”好習(xí)慣課題及省、區(qū)級(jí)試驗(yàn)?!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,在教育工作中我堅(jiān)持用真誠(chéng)的賞識(shí)去奏響師生間最和諧的音符,愿成為沐澤荷花的紅日和雨露,去輻照無(wú)邊的綠色。
教師風(fēng)采展示
欄目分類(lèi):教師園地 日期:2010-11-25 發(fā)布:fx
袁芬、中共黨員,本科畢業(yè),小教高級(jí),現(xiàn)任校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。
1982年參加工作。任體育、音樂(lè)、美術(shù)教師。多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”。2004、2006、2010年被淮北市教育局、市人事局、市團(tuán)委聯(lián)合授予淮北市“優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2002、2004、2006、2008、2010年先后被淮師大附小評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,2008年被淮北煤師院評(píng)為“優(yōu)秀工作者”。發(fā)表省、市級(jí)論文多篇。并多次獲獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生多人獲“全國(guó)少兒繪畫(huà)大賽”金、銀、銅獎(jiǎng)。受到專(zhuān)家好評(píng)。
王宏鈴,語(yǔ)文教研組長(zhǎng),漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè),小學(xué)高級(jí)教師。多年來(lái)一直從事小學(xué)中高年級(jí)教學(xué)及班主任工作,多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,先后在市級(jí)刊物上發(fā)表教研論文3篇,曾獲淮北市教學(xué)科研論文三等獎(jiǎng)1篇,2007年被評(píng)為淮北市教學(xué)能手,2006年在首屆全國(guó)中小學(xué)生寫(xiě)作節(jié)中榮獲國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng),并被授予“全國(guó)中小學(xué)生寫(xiě)作教育骨干教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2009年被評(píng)為淮北煤師院“優(yōu)秀教師”,所帶班級(jí)獲2008—2009學(xué)年淮北市“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)。所輔導(dǎo)的學(xué)生有11人獲得一等獎(jiǎng)。在2008年全國(guó)少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)中,指導(dǎo)的歐陽(yáng)長(zhǎng)睿同學(xué)、李思齊同學(xué)分獲安徽省一等獎(jiǎng)、獲淮北市一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的李思齊同學(xué)在2008年淮北市首屆中小學(xué)生讀書(shū)演講比獲得二等獎(jiǎng)。
王傳梅,1993 年7月畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院歷史系歷史教育專(zhuān)業(yè),中學(xué)高級(jí)教師,英語(yǔ)教研組長(zhǎng)?,F(xiàn)從事品德與社會(huì)和英語(yǔ)課教學(xué)工作。把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、塑造學(xué)生健康人格作為教育教學(xué)的目標(biāo)。充分發(fā)掘豐富的、有效的課程資源,使教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生的實(shí)際生活,反映學(xué)生的真實(shí)需要。積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),先后獲得國(guó)家、安徽省、淮北市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。2006年被評(píng)為淮北煤炭師范學(xué)院“優(yōu)秀教師”,被淮北市教委授予“淮北市第四屆教壇新星”稱(chēng)號(hào);2008年被安徽省教育廳授予“安徽省第三屆教壇新星”稱(chēng)號(hào)。2009年獲得淮北煤師院“優(yōu)秀女教工”稱(chēng)號(hào)。2010年獲淮北市“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。撰寫(xiě)論文多篇在《安徽教育論壇》、《淮北教育》等省、市級(jí)教育教學(xué)期刊上發(fā)表。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種豐富多彩的課外活動(dòng),輔導(dǎo)的學(xué)生多次在省、市各類(lèi)演講競(jìng)賽、文藝表演中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。
祖麗,工會(huì)主席,多年來(lái)從事工會(huì)工作,多次被評(píng)為優(yōu)秀女教職工,優(yōu)秀工會(huì)干部,先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào),組織全體教師開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),多次受到淮師大工會(huì)的好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。并在附小擔(dān)任藝體組組長(zhǎng),中師畢業(yè),小教高級(jí),從教30多年。曾任大隊(duì)輔導(dǎo)員,院女工部委員。1996年6月被評(píng)為“淮北市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,2003年和2004年分別獲得煤師院“教書(shū)育人先進(jìn)工作者”、“淮北市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、院工會(huì)“優(yōu)秀干部”等獎(jiǎng)項(xiàng)。發(fā)表省級(jí)論文2篇,論文曾獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
汪光艷,數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),中師畢業(yè),小教高級(jí)教師。30年來(lái),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。曾榮獲優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員,市級(jí)優(yōu)秀教師,優(yōu)秀女教工稱(chēng)號(hào)。所輔導(dǎo)的學(xué)生多人獲省“小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克”競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)。
優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介
XXX,女,1980年出生,中共黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。曾被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、福建省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、福建省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、市“教壇新秀”。
從教14年來(lái),堅(jiān)持一線(xiàn)的教學(xué)工作,積極參加全國(guó)、省、市輔導(dǎo)員培訓(xùn),市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、省課改培訓(xùn)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),執(zhí)教的思品課《可愛(ài)的動(dòng)物》、《危險(xiǎn)在哪里》、《每天都有好心情》分別榮獲全國(guó)、省、市教學(xué)評(píng)優(yōu)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),參加福建省輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽,獲一等獎(jiǎng);參加泉州市中小學(xué)教師演講比賽獲一等獎(jiǎng);參加泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎(jiǎng),并評(píng)為“最受歡迎的主持人”;多次應(yīng)邀參加市教育系統(tǒng)、團(tuán)市委組織的大型文藝晚會(huì)任節(jié)目主持人。
結(jié)合教學(xué)、德育工作體會(huì),不斷進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),先后承擔(dān)《少先隊(duì)教育與閩南文化的傳承》、《培養(yǎng)少先隊(duì)員道德品質(zhì)的分層研究》、《校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施》(此項(xiàng)課題為十一?五課題,榮獲全國(guó)優(yōu)秀課題)等課題研究,效果顯著,撰寫(xiě)《幫助少年兒童學(xué)會(huì)理財(cái)》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛(ài)心在活動(dòng)中流露》、《體現(xiàn)新課程特征,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》、《把春游還給學(xué)生》、《植根基地,高奏愛(ài)國(guó)主義主旋律》等文章,分別發(fā)表在:《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《福建教育》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新一代》、《小學(xué)科學(xué)》等CN刊物上。
熱心指導(dǎo)青年教師開(kāi)展教研活動(dòng),指導(dǎo)青年教師撰寫(xiě)教科研論文、案例、教學(xué)反思,指導(dǎo)他們參加教學(xué)評(píng)比、觀摩獲好成績(jī):指導(dǎo)指導(dǎo)黃冬梅老師參加市少代會(huì)研討課《心系農(nóng)運(yùn),文明禮儀伴我行》;指導(dǎo)黃冬梅老師參加泉州市中隊(duì)主題課評(píng)比,中隊(duì)主題課《心系祖國(guó)情,我與農(nóng)運(yùn)行》榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)楊淑婉老師《時(shí)間像小馬車(chē)》,參加市骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng);指導(dǎo)吳曉軍老師中隊(duì)觀摩課《團(tuán)結(jié)協(xié)作好少年》,市直學(xué)校觀摩;指導(dǎo)劉靜波老師音樂(lè)課《侗家兒童多快樂(lè)》區(qū)級(jí)研討;指導(dǎo)潘乙萍老師中隊(duì)觀摩課《爭(zhēng)班級(jí)百星,做四好少年》錄像送省展播。指導(dǎo)馮春燕老師參加市“先鋒課堂”評(píng)比《閩臺(tái)五緣一脈承,兩岸少兒一家親》榮獲一等獎(jiǎng)。
[優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料]
自從入黨以來(lái),崔長(zhǎng)波同志一直堅(jiān)持自己的信念,始終不渝地貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想理論水平,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,在平時(shí)的工作中用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料
。選擇了教師這一職業(yè),就意味著更多地付出,作為一名黨員教師,崔長(zhǎng)波同志用一腔熱愛(ài)溶鑄崇高的黨員形象。始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),并積極投身科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中,始終保持先進(jìn)性。作為一名黨員教師,就要把對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)的樸素情感化作實(shí)際行動(dòng)融入他所摯愛(ài)的教育事業(yè)上。
一、學(xué)理論,明方向。
擁護(hù)貫徹執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針和政策,堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)和黨的四項(xiàng)基本原則,在政治思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致,認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,自覺(jué)執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線(xiàn)方針政策,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念、黨性堅(jiān)定;認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃、針對(duì)和實(shí)效性,不斷提高自身政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,不斷增強(qiáng)黨性,注重理論聯(lián)系實(shí)際;無(wú)論在黨的組織生活、學(xué)習(xí)討論,還是在任課教學(xué)中,都結(jié)合實(shí)際發(fā)表學(xué)習(xí)心得和融會(huì)貫通思想政治教育、特別是科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容,與同事們共同提高。堅(jiān)持大局觀念,勇于自我批評(píng),團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾,注意做好身邊群眾的思想政治工作。在教學(xué)工作中也取得了一些成績(jī),崔長(zhǎng)波同志撰寫(xiě)的作文教學(xué)論文獲得過(guò)自治區(qū)二等獎(jiǎng),全國(guó)一等獎(jiǎng),因?yàn)榇揲L(zhǎng)波同志的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,領(lǐng)導(dǎo)也曾給予崔長(zhǎng)波同志較多的榮譽(yù)。在區(qū)教育局升級(jí)上檔工程中被評(píng)為“三星級(jí)教師”稱(chēng)號(hào)。在2006年被區(qū)政府授予“三等功”獎(jiǎng)勵(lì)。在2009年他被中心校推薦為赤峰市骨干教師,正在培訓(xùn)中,事跡材料
《優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料》(http://004km.cn)。
二、愛(ài)孩子,講方法。
做一名好老師就要一心一意地愛(ài)孩子,而作為黨員教師,這種愛(ài)更應(yīng)該無(wú)私、執(zhí)著。自參加工作以來(lái),崔長(zhǎng)波同志把全部的精力和心思都用在教學(xué)上。在班里,無(wú)論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富;他都一樣地教育、關(guān)愛(ài)。堅(jiān)持對(duì)“學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理”,愛(ài)心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過(guò)程中,也起著無(wú)可替代的作用?!案腥诵恼吣群跚椤保蠋熞痪潢P(guān)切的話(huà)語(yǔ),一個(gè)親切手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限溫暖,點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花,從而拉近師生間的距離?!懊嫦蛉w學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面”是素質(zhì)教育對(duì)我們的要求。因此,本著“學(xué)生的每一點(diǎn)成績(jī)都給予肯定,每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵(lì)”的教育原則,在教學(xué)中實(shí)行多層次評(píng)價(jià),使每一個(gè)學(xué)生都能?chē)L到成功的喜悅,極大地增強(qiáng)了他們的自信心,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了,真正成了學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)習(xí)上崔長(zhǎng)波同志不放棄任何一個(gè)學(xué)生,在生活上,他噓寒問(wèn)暖,從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛(ài)學(xué)生,耐心細(xì)致的教育、引導(dǎo),使學(xué)生變得懂事可愛(ài),健康活潑的學(xué)習(xí)、生活。正因?yàn)槿绱怂玫郊议L(zhǎng)的愛(ài)戴和歡迎。家長(zhǎng)的信任、歡迎是對(duì)他最大的褒獎(jiǎng)。崔長(zhǎng)波同志公正無(wú)私地愛(ài)孩子,真誠(chéng)樸實(shí)地與家長(zhǎng)溝通,贏得了家長(zhǎng)的信任、理解、支持。
三、愛(ài)學(xué)習(xí),勤鉆研。
做一名黨員教師,在工作中就要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。每天,崔長(zhǎng)波同志都給自己定幾樣要做的事。他研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關(guān)系;怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。他把相關(guān)的書(shū)籍找來(lái),一本本翻看。并從網(wǎng)絡(luò)中搜集素材去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,崔長(zhǎng)波同志不斷地體會(huì)到做教師的樂(lè)趣。崔長(zhǎng)波同志的教學(xué)水平不斷提高,學(xué)生都喜歡上崔長(zhǎng)波同志的課。工作中多聽(tīng)取教師的意見(jiàn),有不懂的問(wèn)題就向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)他的業(yè)務(wù)能力不斷提高,工作也逐漸得到了老師們的認(rèn)可、支持。教學(xué)是苦的,但苦中也有樂(lè)。無(wú)論在成功或挫折面前,他都會(huì)懷著對(duì)工作的摯愛(ài),對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng),用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。
四、愛(ài)事業(yè),講協(xié)作。
是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用,同時(shí)用自身的思想,行動(dòng)影響一些人,帶動(dòng)一些人。在工作中崔長(zhǎng)波同志牢固樹(shù)立合作意識(shí)、整體意識(shí),識(shí)大體,顧大局,講協(xié)作。有了對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的追求,他在工作中不計(jì)勞苦,一步一個(gè)腳印的去做好。每一項(xiàng)成績(jī)的取得都凝聚著心血和汗水,在工作中,崔長(zhǎng)波同志也得到了鍛煉和提高。
五、愛(ài)集體,講奉獻(xiàn)。
為了崔長(zhǎng)波同志鐘愛(ài)的教育事業(yè),為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng),他時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚和安排,積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給他,雖然有時(shí)候也感到疲憊,但他是一個(gè)共產(chǎn)黨員,要想集體所想,急集體所急,對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要他做什么他就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔(dān)得更多,付出得多。因此學(xué)校安排的工作,他都痛痛快快接過(guò)來(lái),踏踏實(shí)實(shí)干下去,盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔,用滿(mǎn)腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。有付出才有回報(bào),有工作才有快樂(lè)。崔長(zhǎng)波同志用熾熱的情懷,滿(mǎn)腔的摯愛(ài),在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前,他深知,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了他,是黨教育、培養(yǎng)了他,是美麗河中心校黨組織群體塑造了他,認(rèn)可了他。他正在用他的行動(dòng)為他心中的信念之旗增色。
第五篇:教師風(fēng)采簡(jiǎn)介
教師風(fēng)采簡(jiǎn)介
石耀祖 黨員 校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記 本科 中學(xué)一級(jí)教師鄧昌茂 黨員 副校長(zhǎng) 大專(zhuān) 小教高級(jí)教師
程長(zhǎng)征 黨員 副校長(zhǎng) 大專(zhuān) 中學(xué)二級(jí)教師
程正寬 黨員 工會(huì)主席 大專(zhuān) 中學(xué)高級(jí)教師
程曉榮 教導(dǎo)主任 本科 中學(xué)二級(jí)教師
成立國(guó) 政教主任 大專(zhuān) 小學(xué)高級(jí)教師
張炳增 總務(wù)主任 中師 小學(xué)高級(jí)教師
譚經(jīng)海 黨員 辦公室主任 大專(zhuān) 小學(xué)高級(jí)教師 譚輝 團(tuán)支書(shū) 班主任 大專(zhuān) 中學(xué)二級(jí)教師
程正強(qiáng) 黨員 教導(dǎo)副主任 班主任 大專(zhuān) 小學(xué)高級(jí)教師 程良焰 教研組長(zhǎng) 班主任 大專(zhuān) 小學(xué)高級(jí)教師 舒星海 教研組長(zhǎng) 大專(zhuān) 小學(xué)一級(jí)教師
熊英 教研組長(zhǎng) 本科 中學(xué)二級(jí)教師
何璇 教研組長(zhǎng) 本科 中學(xué)二級(jí)教師
王娟 少先隊(duì)輔導(dǎo)員 大專(zhuān) 小學(xué)一級(jí)教師
陳順琴 班主任 中專(zhuān) 小學(xué)一級(jí)教師
竇雪梅 班主任 大專(zhuān) 小學(xué)一級(jí)教師
王群英 班主任 大專(zhuān) 小學(xué)高級(jí)教師
譚靜平班主任 中師 小學(xué)高級(jí)教師
王艷娟 班主任 本科 中學(xué)二級(jí)教師
汪會(huì)程 班主任 大專(zhuān) 小學(xué)高級(jí)教師
成文婷 班主任 本科 中學(xué)二級(jí)教師
張成利 班主任 大專(zhuān) 中學(xué)二級(jí)教師
尹得利 班主任 大專(zhuān) 小學(xué)一級(jí)教師
成應(yīng)平女生輔導(dǎo)員 大專(zhuān) 小學(xué)一級(jí)教師
程鮮花 中師 小學(xué)高級(jí)教師
張麗 大專(zhuān) 小學(xué)一級(jí)教師
程正友 大專(zhuān) 小學(xué)高級(jí)教師
陳海燕 中師 小學(xué)一級(jí)教師
華先銀 中師 小學(xué)高級(jí)教師
程卉 中專(zhuān) 小學(xué)一級(jí)教師
徐艷華 本科 中學(xué)二級(jí)教師
郭幫寶 中師 小學(xué)高級(jí)教師
張惠玲 本科 中學(xué)二級(jí)教師
華春桃 中師 小學(xué)高級(jí)教師
汪勇 本科 中學(xué)二級(jí)教師