第一篇：四川大學(xué)中國文學(xué)本科教學(xué)大綱
教學(xué)大綱
《中國文學(xué)》講授先秦至近代的中國各體文學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間兩年，周學(xué)時(shí)４，總學(xué)時(shí)２５６學(xué)時(shí)，計(jì)１６學(xué)分。基本要求：
一、了解中國各體文學(xué)的源流與文體特點(diǎn)；
二、了解有影響的文學(xué)流派及其文學(xué)思想；
三、熟悉各時(shí)代代表作家的創(chuàng)作；
四、能解讀中等難度的古典詩文；
五、能背誦詩文名篇不少于三百篇；
六、能用淺顯文言寫作常用文體?！惹匚膶W(xué) ※魏晉南北朝文學(xué) ※宋遼夏金文學(xué) ※元代文學(xué) ※明清文學(xué)
先秦文學(xué)
第一編 五經(jīng)
要點(diǎn)：五經(jīng)的次第；五經(jīng)的成書過程；五經(jīng)在中國文化歷史發(fā)展中的地位。
第一節(jié)《周易》
要點(diǎn)：《周易》的成書；《周易》的體例；《周易》爻辭的文學(xué)性；《周易》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第二節(jié)《尚書》 要點(diǎn)：《尚書》的成書；今文《尚書》、古文《尚書》與偽古文《尚書》；《尚書》的文學(xué)性。
第三節(jié)《詩經(jīng)》
要點(diǎn)：中國古代詩歌的產(chǎn)生；采詩制與《詩經(jīng)》的成書；《詩經(jīng)》的流傳；《詩經(jīng)》的社會(huì)內(nèi)容與文學(xué)成就；《詩經(jīng)》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第四節(jié)《儀禮》
要點(diǎn)：《儀禮》的成書；《儀禮》的內(nèi)容。
附編：《周禮》與《禮記》
第五節(jié)《春秋》
要點(diǎn)：《春秋》的成書；《春秋》的“微言大義”。
第二編史乘
第一節(jié)《左傳》
要點(diǎn)：《左傳》的成書；《左傳》的思想內(nèi)容；《左傳》的文學(xué)成就；《左傳》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第二節(jié)《國語》
要點(diǎn)：《國語》的成書；《國語》的體例；《國語》的文學(xué)成就。
第三節(jié)《戰(zhàn)國策》
要點(diǎn)：《戰(zhàn)國策》的成書；《戰(zhàn)國策》的思想意義；《戰(zhàn)國策》的文學(xué)成就。
附編：《逸周書》與《穆天子傳》
第三編諸子
第一節(jié)《老子》
要點(diǎn)：《老子》的成書；《老子》的思想內(nèi)容；《老子》的文學(xué)成就；《老子》研究的歷史與現(xiàn)狀。第二節(jié)《論語》
要點(diǎn)：《論語》的成書；《論語》的思想內(nèi)容；《論語》的文學(xué)成就；《論語》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第三節(jié)《孟子》
要點(diǎn)：《孟子》的成書；《孟子》的思想內(nèi)容；《孟子》的文學(xué)成就。
第四節(jié)《莊子》
要點(diǎn)：《莊子》的成書；《莊子》的思想內(nèi)容；《莊子》的文學(xué)成就；《莊子》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第五節(jié)《荀子》
要點(diǎn)：《荀子》的成書；《荀子》的思想內(nèi)容；《荀子》的文學(xué)成就。
第六節(jié)《韓非子》
要點(diǎn)：《韓非子》的成書；《韓非子》的思想內(nèi)容；《韓非子》的文學(xué)成就。
第四編楚辭
第一節(jié)屈原作品
要點(diǎn)：“楚辭”；屈原的生平；屈原的主要作品——《離騷》與《九歌》；屈原作品的影響；楚辭研究的歷史與現(xiàn)狀。
第二節(jié)其它楚作家作品
要點(diǎn)：《招魂》；《九辨》。
附編：宋玉賦
秦漢文學(xué)
第一編秦文 第一節(jié)李斯文
要點(diǎn)：李斯的生平與思想；李斯的文學(xué)成就。
第二節(jié)石刻文
要點(diǎn)：石刻文的產(chǎn)生；石刻文的文學(xué)成就。
第二編漢文
第一節(jié)西漢前期散文
要點(diǎn)：西漢前期散文的社會(huì)背景；西漢前期散文的內(nèi)容；西漢前期散文的成就。
第二節(jié)西漢中后期散文
要點(diǎn)：西漢中后期散文的社會(huì)背景；西漢中后期散文的內(nèi)容；西漢中后期散文的成就。
第三節(jié)東漢散文
要點(diǎn)：東漢散文的社會(huì)背景；東漢散文的內(nèi)容；東漢散文的成就。
第三編漢賦
第一節(jié)漢初騷體賦
要點(diǎn)：賦的形成；漢初騷體賦的內(nèi)容；漢初騷體賦的成就。
第二節(jié)散體大賦
要點(diǎn)：散體大賦的形成；散體大賦的代表作；散體大賦的文學(xué)成就。
第三節(jié)東漢末抒情小賦
東漢末抒情小賦的社會(huì)背景；東漢末抒情小賦的代表作；東漢末抒情小賦的文學(xué)成就。
第四編漢詩 第一節(jié)楚歌
要點(diǎn)：釋“楚歌”；楚歌的代表作品；楚歌的文學(xué)成就。
第二節(jié)漢樂府郊廟歌辭
要點(diǎn)：釋“樂府”；漢樂府郊廟歌辭的代表作；漢樂府郊廟歌辭的文學(xué)成就。
第三節(jié)漢樂府民歌
要點(diǎn)：漢樂府民歌的采集；漢樂府民歌的社會(huì)內(nèi)容；漢樂府民歌的文學(xué)成就。
第四節(jié)文人四言詩
要點(diǎn)：文人四言詩的概況；文人四言詩的代表作；《焦氏易林》；文人四言詩的文學(xué)成就。
第五節(jié)文人五言詩
要點(diǎn)：文人五言詩的形成；文人五言詩的代表作《古詩十九首》的思想意義與文學(xué)成就。
第五編《史記》與《漢書》
第一節(jié)《史記》
要點(diǎn)：司馬遷的生平與思想；《史記》的體例；《史記》的文學(xué)成就；《史記》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第二節(jié)《漢書》
要點(diǎn)：班固的生平與思想；《漢書》的體例；《漢書》的文學(xué)成就。
附編
（一）：漢代雜事小說
附編
（二）：《吳越春秋》
魏晉南北朝文學(xué)
通論 社會(huì)歷史狀況：
（1）分裂動(dòng)蕩的時(shí)代。
（2）門閥制度發(fā)展得登峰造極的時(shí)代。
文學(xué)狀況：
“文學(xué)的自覺時(shí)代”（魯迅《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》）
推薦參考書
文學(xué)史：
（1）魯迅《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》（《魯迅全集·而已集》）
（2）劉師培《中國中古文學(xué)史》（人民文學(xué)出版社《中國古典文學(xué)理論批評(píng)專著選輯》，1984年）
（3）王瑤《中古文學(xué)史論》（北大出版社1986年）
（4）李澤厚《美的歷程·魏晉風(fēng)度》
(5）李澤厚、劉綱紀(jì)《中國美學(xué)史》（第二卷）（中國社會(huì)科學(xué)出版社1987年）
（6）北大中國文學(xué)史教研室《魏晉南北朝文學(xué)史參考資料》（中華書局版）文學(xué)總集：
（1）《文選》：又稱《昭明文選》。南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編。
（2）《玉臺(tái)新詠》：陳徐陵編。
（3）《樂府詩集》：宋郭茂倩編。
（4）《古詩源》：清沈德潛編選。
（5）《全上古三代秦漢三國六朝文》，清嚴(yán)可均輯。
（6）《全漢三國晉南北朝詩》，近代丁福保輯。
（7）《先秦漢魏晉南北朝詩》，今人逯欽立輯校，中華書局版。
第一編·魏晉南北朝詩
第一節(jié)·鄴下詩人（建安詩人）
曹操（《短歌行》）
曹丕
曹植（《白馬篇》、《贈(zèng)白馬王彪》）
建安七子（王粲《七哀詩》）
蔡琰（《悲憤詩》）
第二節(jié)·竹林詩人
時(shí)代思潮：經(jīng)學(xué)衰微，玄學(xué)興盛。
文人習(xí)尚：清談。
“竹林七賢”。
阮籍。
《詠懷》及對(duì)后世的影響。
嵇康（《送秀才入軍》（二首））。
第三節(jié)·太康詩人
張華。
“三張二陸兩潘一左”。
“陸才如海，潘才如江。”
左思（《詠史》）。
劉琨。
郭璞（《游仙詩》）。[附] 玄言詩
第四節(jié).陶淵明詩
《歸園田居》。
《飲酒》（其五）
《移居》二首
陶詩的“平淡”
陶淵明的貢獻(xiàn)與影響
第五節(jié)·元嘉三大家
顏延之
山水詩的興起
謝靈運(yùn)的山水詩
鮑照對(duì)七言詩發(fā)展的貢獻(xiàn)
第六節(jié)·新體詩
永明體
謝脁
沈約
宮體詩
宮體詩風(fēng)以外的詩人（陰鏗、何遜）
庾信（《擬詠懷》）
第二編·南北朝樂府 概說
“吳歌”、“西曲”
南北朝民歌的不同風(fēng)格
第一節(jié)·南朝樂府
《子夜四時(shí)歌》
《西洲曲》
（1）魯迅《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》（《魯迅全集·而已集》）
（2）劉師培《中國中古文學(xué)史》（人民文學(xué)出版社《中國古典文學(xué)理論批評(píng)專著選輯》，1984年）
（3）王瑤《中古文學(xué)史論》（北大出版社1986年）
（4）李澤厚《美的歷程·魏晉風(fēng)度》
(5）李澤厚、劉綱紀(jì)《中國美學(xué)史》（第二卷）（中國社會(huì)科學(xué)出版社1987年）
（6）北大中國文學(xué)史教研室《魏晉南北朝文學(xué)史參考資料》（中華書局版）文學(xué)總集：
（1）《文選》：又稱《昭明文選》。南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編。
（2）《玉臺(tái)新詠》：陳徐陵編。
（3）《樂府詩集》：宋郭茂倩編。
（4）《古詩源》：清沈德潛編選。
（5）《全上古三代秦漢三國六朝文》，清嚴(yán)可均輯。
（6）《全漢三國晉南北朝詩》，近代丁福保輯。
（7）《先秦漢魏晉南北朝詩》，今人逯欽立輯校，中華書局版。
宋遼夏金文學(xué)
概論
宋代：960—1127—1279，320年十八帝。文學(xué)：文、詩、詞各自成就。
第一部分 宋詞
緒論
重點(diǎn)掌握：詞的基本特質(zhì)（詞別是一家、詞為艷科、詞以婉約為正宗、詞是女性的軟性的文學(xué)）第一章 恪守傳統(tǒng) 第一節(jié) 南唐遺韻
一、花間與南唐對(duì)宋初詞風(fēng)影響最大。二、一般掌握：晏殊 歐陽修 張先（講解各一首詞）第二節(jié) 本色當(dāng)行
一般掌握：晏幾道 黃庭堅(jiān) 秦觀 賀鑄（講解各一首詞）
這四家的創(chuàng)作大都被視為婉約派的正宗，他們基本恪守花間、南唐以來詞的傳統(tǒng)。第二章 開拓詞域 第一節(jié) 柳永
重點(diǎn)掌握：柳永對(duì)慢詞的貢獻(xiàn)。詞風(fēng)的俚俗化。（講解兩首詞）第二節(jié) 蘇軾（全方位）
重點(diǎn)掌握：（講解三首詞）蘇軾對(duì)詞的革新是全面的，從內(nèi)容到風(fēng)格，從用調(diào)到協(xié)律，都有除舊布新之功。
一、提高詞品（詞的藝術(shù)品位）
二、改變?cè)~風(fēng)。
三、擴(kuò)大詞境。
四、推進(jìn)詞律。第三節(jié) 周邦彥
重點(diǎn)掌握：周邦彥促進(jìn)詞的雅化。（講解兩首詞）
1、融化前人詩句以求博雅。
2、推敲章法結(jié)構(gòu)以求精雅。
3、追求韻外之旨以求風(fēng)雅。
4、注重音韻聲律以示醇雅。
第三章 時(shí)代激變（1110——1162）
一、歷史記事：宣和七年（1125）冬，宋金滅遼，金侵宋。靖康元年（1126）正月，金軍圍汴，李綱率將士抵抗，年底，金人奪汴，虜徽、欽二帝，史稱靖康之難。建炎元年（1127）高宗即位，建炎四年（1130）金兵退出江南。
二、北宋南宋之交，詞人眾多，有詞集傳世的40余人，超過北宋前期中期（不到30人存詞集）。以群體力量的優(yōu)勢(shì)推動(dòng)宋詞的發(fā)展（無大家）。三、一般了解：朱敦儒（1081——1159）、周紫芝（1082——1155）、向子諲（1085——1152）康與之（不詳）、曹勛（1098——1174）、史浩（1106——1194）、曾覿（1109——1180）第一節(jié) 慷慨激越的戰(zhàn)歌
一般掌握：張?jiān)桑?091——1170）、張孝祥（1132-——1169）、葉夢(mèng)得（1077——1148）、岳飛（1103——1141）、李綱（1083——1140）、趙鼎（1085——1147）、韓元吉（1118——1187）、胡世將（1085——1142）、胡銓（1102——1180）
一、張?jiān)桑骸鹅`溪詞說·論張?jiān)稍~》（繆鉞、葉嘉瑩合著）：
激昂忠憤歌《金縷》，爭(zhēng)誦《蘆川》壓卷詞，婀娜清剛相濟(jì)美，不妨花月憶心期。
二、張孝祥：《靈溪詞說·論張孝祥詞》：
清曠豪雄兩擅場(chǎng)，蘇辛之際此津梁。酒酣萬象為賓客，肯向塵寰較短長(zhǎng)。中原遺老望霓旌，極目長(zhǎng)淮恨未平。激勵(lì)重臣能罷席，樂歌一曲振天聲。
三、葉夢(mèng)得：味其詞婉麗，綽有溫李之風(fēng)。晚歲落其華而實(shí)之，能于簡(jiǎn)淡時(shí)出雄杰，合處不減靖節(jié)、東坡之妙。（關(guān)注《題石林詞》）第二節(jié) 蒼涼沉咽的悲歌 ——李清照（1084——1155？）
一、生平：
二、性格與見解：
三、詩文創(chuàng)作以及詞論：
五絕《烏江》、七言古詩《浯溪中興頌和張文潛》，文《金石錄后序》。有膽有識(shí)，論詞論政都有鋒芒。
《詞論》：第一篇系統(tǒng)的詞學(xué)論著。論詞標(biāo)準(zhǔn)：協(xié)律、鋪敘、典重、精致、故實(shí)。
四、詞——易安體
（一）詞的內(nèi)容情調(diào)：
（二）易安體的總體評(píng)價(jià)：
若本朝婦人，當(dāng)推文采第一。（碧雞漫志卷二）
本朝女婦之有文者，李易安為首稱。（朱彧《萍洲可談》卷中）
易安詩筆稍弱，詞則極婉約，且亦妙解音律，所作詞，無一字不協(xié)律者，實(shí)倚聲之正宗，非特以閨閣見稱也。（呂思勉《宋代文學(xué)》）婉約派的再次輝煌。
（三）易安體特色：
侯置《眼兒媚》效易安體、辛棄疾《丑奴兒近》博山道中效李易安體
1、風(fēng)格變化：
2、貫穿始終的是俊爽、疏放、真率、坦誠、俊逸，靈襟秀氣，疏宕豪放、飛揚(yáng)健舉的性情表現(xiàn)，所謂閨閣而有丈夫氣。
3、最有特色的是其語言。皆以尋常語度入音律。（貴耳集卷上）
（四）影響：
第四章 辛棄疾和辛派詞人 第一節(jié) 辛棄疾（1140——1207）
一、生平與個(gè)性：
辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒居士，紹興十年（1140）農(nóng)歷五月十一日（公歷5月28日）出生于金人統(tǒng)治區(qū)濟(jì)南歷城四風(fēng)閘。
1、青年時(shí)代起義南歸：
2、南歸前二十年，任職江淮兩湖：（紹興32年——淳熙8年，1162——1181）23歲——42歲。
3、南歸后二十年閑居：（除光宗紹熙三年——五年，1192——1194出任福建路提刑、安撫使不足三年外）。（期間詞作一百七八十篇）
4、晚年參與北伐：詞作減少，但無衰颯之氣
二、詩文創(chuàng)作：
現(xiàn)存文十余篇，詩一百二十余首。（大多數(shù)散亡）
三、詞：（鄧廣銘《稼軒詞編年箋注》收錄620首）
（一）題材內(nèi)容廣博。題材分類研究：
1、政治抒情詞：
2、（狹義）農(nóng)村詞25首：
3、其他：
（二）藝術(shù)境界：
1、風(fēng)格多樣：
2、雄奇飛動(dòng)的意象：
3、豐富多彩的語言：（1）用典：（2）散文化和口語化：
4、馳騁百家，轉(zhuǎn)益多師。
（三）蘇軾、辛棄疾比較：（蘇辛異同）
（四）地位與影響： 第二節(jié) 辛派詞人 辛派，又稱愛國詞派、豪放詞派、中興詞人群。與辛棄疾同時(shí)代、詞風(fēng)相近（包括與之唱和的詞人）以及受辛影響的詞人大約50家，比較著名的如陸游、韓元吉、陳亮、劉過、劉仙倫，以及稍后的劉克莊、戴復(fù)古、吳潛、文天祥、劉辰翁等。（辛派先驅(qū)張?jiān)?、張孝祥?/p>
此派詞人都具有以天下為己任的胸襟抱負(fù)。追求豪壯與蒼涼的藝術(shù)境界。創(chuàng)作主體意識(shí)強(qiáng)化?；ハ喑?，推波助瀾。（詞風(fēng)氣象壯闊，忠憤悲壯，淋漓痛快，令人起舞，并非“粗莽”，“徒事叫囂”）
共同優(yōu)點(diǎn)：創(chuàng)作態(tài)度（改變合樂應(yīng)歌、娛賓遣興的創(chuàng)作觀念，由率易而嚴(yán)肅）
題材內(nèi)容（突破艷科藩籬，由自身而國家）
情調(diào)風(fēng)格（由婉媚香軟而慷慨激昂）
心胸境界（由狹而深到廣而博）
缺點(diǎn)：叫囂僨張之氣。（未能摧剛為柔，剛?cè)嵯酀?jì)。未將悲憤做藝術(shù)化處理便沖口而出）
缺少含蓄蘊(yùn)藉。（不耐尋思回味）缺少沉郁頓挫。（有氣勢(shì)而無曲折盤郁）
第五章 姜夔和姜派詞人（古典文學(xué)中的現(xiàn)代派）第三節(jié) 姜夔（1155？——1221）姜夔，字堯章，號(hào)白石道人。江西鄱陽人。
一、生平：
二、詩、文、詞、書法、音樂，無一不工，現(xiàn)存《白石道人詩集》一卷，集外詩一卷，補(bǔ)遺一卷，《詩說》一卷。其詩和詩學(xué)理論，在宋詩史和文學(xué)批評(píng)史上有比較重要的地位。
三、詞作（現(xiàn)存80多首，17首旁注工尺譜）（夏承燾《姜白石系年》、《姜白石詞編年箋?！罚?/p>
（一）內(nèi)容：
（二）特點(diǎn)和風(fēng)格：
1、用清冷洗練的語言、低沉幽怨的聲調(diào)抒寫冷僻幽獨(dú)的個(gè)人感受。（色彩、意象、情感的淡化、虛化處理，所謂“感慨全在虛處”。）
2、詩歌出江西、入晚唐；詞則出晚唐、入江西。
3、風(fēng)格：清空、騷雅（張炎）。清勁（沈義父）。醇雅（汪森）。清脆（譚獻(xiàn)）。清剛（周濟(jì)）。清超（孫月波）。清虛、騷雅（陳廷*）。清氣盤空（戈載）。
四、評(píng)價(jià)和影響：
第四節(jié) 吳文英（1212？——1274？）
詞莫善于姜夔，宗之者張輯、盧祖皋、史達(dá)祖、吳文英、蔣捷、王沂孫、張炎、周密、陳允平、張翥、楊基皆具夔之一體?；?，得其門者寡矣。（朱彝尊《曝書亭集》卷四十）
姜派：又稱格律詞派、雅詞派，或清剛派、清空派、清雅派。（以前討論話題：姜詞屬于婉約派，還是在婉約、豪放外別開一派？）（吳文英屬于姜派，還是自開一派？）
一、吳文英生平：（字君特，號(hào)夢(mèng)窗，晚號(hào)覺翁，四明人，曾自編詞集《霜花腴》，已不存）
二、詞集：
三、總體評(píng)價(jià)：
四、姜夔、吳文英比較以及吳文英詞的特色：
五、影響：
姜夔——張炎——清浙西詞派：“家白石而戶玉田”。朱彝尊等人
吳文英——王沂孫——清常州詞派：“近世學(xué)夢(mèng)窗者，幾半天下”（吳梅《樂府指迷箋釋序》）
周濟(jì)、陳廷焯、張惠言等人 第五節(jié) 宋季四大家 張炎、王沂孫、周密、蔣捷
一、張炎（1248——1322？）字叔夏、號(hào)玉田、又號(hào)樂笑翁。《山中白云詞》（詞集，302首，基本上是宋亡后作）《詞源》（詞學(xué)理論專著，上卷音樂論、下卷創(chuàng)作論）
二、王沂孫（1251？——1291？）字至與，號(hào)碧山，《碧山樂府》（又名《花外集》）
三、周密（1232——1298）
三家比較：
周密、王沂孫、張炎皆為浙江碧山人，《碧山、草窗、玉田三家詞異同論》（常國武）
清浙西詞派最推崇玉田，常州詞派最推崇碧山，戈載、李慈銘推崇草窗。
三人皆格律詞派，題材也一致：吟風(fēng)弄月、流連詩酒，托物言志，抒發(fā)身世飄零之感。
三人推崇白石（其次夢(mèng)窗）。草窗間有凄厲之音，玉田多爽豁之筆，碧山則和平婉雅。
四、蔣捷（生卒不詳）度宗咸淳十年（1274）進(jìn)士。
第二部分 宋詩 緒論（宋詩的特征）
一、唐宋詩之爭(zhēng)：（齊治平《唐宋詩之爭(zhēng)概述》）
二、唐宋詩之別（代表性觀點(diǎn)）：
繆鉞《論宋詩》（1940）： 錢鐘書《談藝錄》（1948）第一章 宋初宗唐三派：習(xí)尚難移
一、白體：學(xué)習(xí)白居易，平易淺近。（流行于太祖、太宗年間）主要代表人物：徐鉉（917——992）李昉（925——996）
王禹偁（954——1001成就最高。字元之，《小畜集》、《小畜外集》。宋初成就最高的詩人）
二、晚唐體：學(xué)習(xí)賈島、姚合，清淡閑逸。（流行于太宗、真宗年間）主要代表人物：潘閬（不詳）、魏野（960——1019）
林逋（967——1028成就較高）寇準(zhǔn)（961——1023）
九僧（希晝、保暹、文兆、行肇、簡(jiǎn)長(zhǎng)、惟鳳、惠崇、宇昭、懷古）
三、西昆體：學(xué)習(xí)李商隱，華麗綺靡。（流行于真宗到仁宗初年）
主要代表人物：楊億（974——1020）劉筠（970——1030）錢惟演（977——1034）
《西昆酬唱集》十七位作者五、七言近體詩250首，楊等三人作品占五分之四。景德二年（1005）秋開始酬唱，大中祥符元年（1008）由楊億編輯成書。后期主要代表人物：晏殊（991——1055）宋庠（996——1066）
宋祁（998——1061）文彥博1006--1097、趙抃1008--1084、胡宿995--1067 第二章 新變派：宋調(diào)的初創(chuàng)
由宗唐而變唐，努力開創(chuàng)宋詩新局面。（仁宗天圣明道年間到嘉佑年間）主要代表人物：石延年（994——1041字曼卿）蘇舜欽（1008——1048字子美）梅堯臣（1002——1060字圣俞）、歐陽修（1007——1072字永叔號(hào)六一居士）
（一）共同特點(diǎn)：
（二）風(fēng)格差異：石延年、蘇舜欽豪邁奔放、粗獷健舉。（有時(shí)粗糙生硬）第三章 荊公體：宋調(diào)的發(fā)展
王安石（1021——1086）字介甫、號(hào)半山。曾封荊國公，世稱王荊公。卒謚文公。景佑三年——嘉佑中（1038—1060）：步趨新變派。（以議論為詩、以文為詩）嘉佑中——熙寧十年（1060—1077）：創(chuàng)意和漸進(jìn)。（立意新穎、詩藝漸進(jìn)）熙寧十年——元佑元年（1077—1086）：精工期。（以才學(xué)為詩、詩藝精工）第四章 東坡體：宋調(diào)的審美范型
蘇軾（1037——1101）字子瞻，號(hào)東坡居士。
（80年代以來，研究蘇軾文章1100篇，其中論述蘇軾生平、作品版本以及思想、心態(tài)的論文約240篇，研究其詩歌的論文180篇、詞300篇、散文100篇。學(xué)術(shù)專著若干）
一、生平思想：
1、生平（烏臺(tái)詩案與黃州、惠州、儋州）
2、思想（儒釋道融合、動(dòng)態(tài)的平衡）
3、文化品格（豐富、變化、幽默、樂天；狂、曠、諧、適；坦蕩率真的個(gè)性、隨緣放曠的文心，風(fēng)流瀟灑的氣度。達(dá)者心態(tài)、智者風(fēng)范、仁者情懷）。
二、詩歌2700首（轉(zhuǎn)益多師。風(fēng)格多樣）
（一）分期研究：（兩次在朝——外任——貶居循環(huán)）
（二）分類研究：
1、和陶詩：120多首，作于不同時(shí)期。
2、題畫詩：
3、山水詩：
4、政治詩：諷刺與譏嘲。烏臺(tái)詩案。
5、哲理詩：人生見解思考。深邃性和審美性。（虛無和幻滅。觀照、超脫和隨緣）
6、唱和詩：（游戲三昧）。多樣化中的主導(dǎo)風(fēng)格：豪健清雄；高風(fēng)絕塵；自然。
（三）審美范型：
1、完成宋調(diào)，使宋詩在唐詩之外別開生面，代表宋詩的最高成就。
2、詩歌表現(xiàn)出宋代士人的精神和生活。（士大夫的生活情趣和文化品味。宋型文化的代表。）
3、豪放本精微。（天才橫溢、自由揮灑中有精湛的技巧、嚴(yán)密的法度。技進(jìn)于道、從心所欲而不逾矩）
4、成一代之大觀。
三、蘇門以及東坡體的影響： 蘇門是以交往為聯(lián)結(jié)紐帶的松散的文人群體。他經(jīng)歷了先由個(gè)別交游到元佑更化時(shí)期聚集于蘇軾門下的自然發(fā)展過程，形成以蘇軾為核心，四學(xué)士、六君子為骨干的不同層次的人才結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)（《詩藪·雜編》卷五列從蘇游者二十三人），對(duì)北宋文學(xué)的發(fā)展起過重要的作用。（王水照師《論蘇門的詞評(píng)和詞作》）六君子：黃庭堅(jiān)、陳師道是江西詩派開創(chuàng)人。秦觀以詞名，李*不已詩名，張耒、晁補(bǔ)之受蘇軾影響較大，但成就難與蘇軾相提并論。
六君子之外：蘇轍（1039—1112）、李格非、清江三孔（孔文仲、孔武仲、孔平仲）、張舜民等等。
第五章 江西詩派：宋調(diào)的典型
一、江西詩派正體的創(chuàng)立：
黃庭堅(jiān)（1045—1105）、陳師道（1053—1102）：
（熙寧、元豐中山谷體、后山體已經(jīng)相繼形成特色，元佑以后其風(fēng)格和詩法形成理論，指導(dǎo)后學(xué)，崇寧、大觀中形成詩派，呂本中《江西詩社宗派圖》列名二十五人。南渡初盛行詩壇并發(fā)生變化。中興詩人從江西詩派正體或變調(diào)入手，經(jīng)過艱難蛻變，才擺脫其影響，而直到宋末，江西詩派仍有不少追隨者如劉辰翁、方回，歷時(shí)二百余年）
江西詩派正體（山谷體、后山體共同）特色：
1、學(xué)習(xí)杜甫，尤其學(xué)杜甫“細(xì)筋健骨，瘦硬通深”的一面，詩歌以骨力取勝，以筋骨瘦硬見長(zhǎng)，充滿韌性和力度。
2、洗練枯淡。“皮毛剝落盡，惟有真實(shí)在?！保ㄏ幢M綺麗、柔媚、淺直、熟爛、粗鄙）
3、深幽曲折。（不免生澀隱晦）
4、總結(jié)詩法，指導(dǎo)后學(xué)：（如何推陳出新，創(chuàng)造這種新風(fēng)格）
二、正體的恪守與變化：（圖中列名的二十余人之外，尚有許多）
三、江西詩派變調(diào)的創(chuàng)作理論和實(shí)踐：
（一）創(chuàng)作理論：呂本中（1084——1145）活法。流轉(zhuǎn)圓美如彈丸。曾幾（1084——1166）支持、實(shí)踐并傳播活法。（傳授給陸游以及南渡初詩人）陳與義（1090——1139）推崇陳師道，認(rèn)為蘇黃“同出老杜，自成一家”，超越蘇黃，才能“涉老杜之涯”。
（二）實(shí)踐：呂本中：在江西派中最為流動(dòng)而不滯，脫灑圓活。（淺直、輕率、緩骨孱筋）
曾幾早年學(xué)黃用功很深，出江西較晚，晚年輕快明凈、活潑流暢。
陳與義南渡前聲名大噪，詩歌被稱作“新體”；南渡后學(xué)杜甫雄闊高渾、實(shí)大聲弘一面，詩風(fēng)雄偉蒼楚，氣勢(shì)渾雄，規(guī)模廣大。
“老杜為唐詩之冠，黃、陳為宋詩之冠，黃、陳學(xué)老杜者也。嗣黃、陳而恢張悲壯者，陳簡(jiǎn)齋也；流動(dòng)圓活者，呂居仁也；清勁潔雅者，曾茶山也?！保ǚ交亍跺伤琛肪硪唬?/p>
一祖（杜甫）三宗（黃庭堅(jiān)、陳師道、陳與義）。
四、影響：唐宋詩之爭(zhēng)。清代同治、道光年間有“宋詩派”，陳三立、鄭孝胥、陳衍三家鼎立，倡導(dǎo)宋詩不遺余力，曾國藩等人都受其影響。第六章 誠齋體和中興大家：宋調(diào)的轉(zhuǎn)型 尤袤（1127——1194）、蕭德藻（生卒不詳）
陸游（1125—1210）、楊萬里（1127—1206）、范成大（1126——1193）第七章 四靈體：宋調(diào)的反撥
徐璣（1162—1214）、徐照（生卒不詳）、翁卷（生卒不詳）、趙師秀（？--1219）。學(xué)習(xí)賈島、姚合等人清苦淡遠(yuǎn)的詩風(fēng)。以“唐詩”反撥宋調(diào)。第八章 江湖詩派：宋調(diào)的變異
代表詩人：劉克莊（1187—1269）、戴復(fù)古、方岳（1198—1262）、姜夔 此外一百三十余家中小詩人。
第一節(jié) 江湖詩派與四靈體、江西詩派的關(guān)系
調(diào)和四靈體、江西詩派，亦即調(diào)和唐音與宋調(diào)。雜糅唐宋以求出新。第二節(jié) 江湖詩派的審美趣味 風(fēng)韻、清雅、思致、工巧、流利淺易 第三節(jié) 江湖詩派創(chuàng)作的整體特色
一、自我批評(píng)與清人批評(píng)：所謂“江湖習(xí)氣”
（一）氣格卑弱、卑靡，缺少足夠的力量氣魄。
（二）情調(diào)、語言塵俗、鄙俚，不能等大雅之堂。
（三）局面狹小，小巧細(xì)碎，缺少大家氣度風(fēng)范。
二、改變傳統(tǒng)審美標(biāo)準(zhǔn)： “入情切事”。有思致有情趣。
工巧、流利、淺易、親切、平凡??——向平民化、通俗化、白話化方向發(fā)展 第四節(jié) 江湖詩派的詩人詩作
傳統(tǒng)題材之外，江湖詩派擅長(zhǎng)寫市井百態(tài)、村學(xué)私塾、城鄉(xiāng)風(fēng)俗、人情世故。
一、萬俟紹之《婢態(tài)》：
二、劉克莊《歲晚書事十首》之八、九（三首與奴婢有關(guān)的詩歌）
三、劉克莊《村校書》
四、宋伯仁《村學(xué)究》（兩首鄉(xiāng)村知識(shí)分子）參考：不同寫法
一、范成大《夜坐有感》
二、范成大《墻外賣藥者九年無一日不過吟唱之聲甚適雪中呼問之家有十口一日不出即饑寒矣》 [白描式與抒情式] 參考：雅與俗
黃庭堅(jiān)《陳留市隱》（刀鑷工）
思考題：
1、江湖詩派不同于宋詩其他體派之處是什么？
2、為什么說江湖詩派是宋調(diào)的變異？
3、什么是江湖習(xí)氣？劉克莊、戴復(fù)古對(duì)江湖習(xí)氣有哪些超越？
4、你更欣賞江西詩派還是江湖詩派？為什么？ 參考書目：張宏生《江湖詩派研究》 中華書局1995年
劉克莊《后村先生大全集》四部叢刊本
戴復(fù)古《石屏詩集》 四部叢刊續(xù)編本&l3>
2、詩歌表現(xiàn)出宋代士人的精神和生活。（士大夫的生活情趣和文化品味。宋型文化的代表。）
3、豪放本精微。（天才橫溢、自由揮灑中有精湛的技巧、嚴(yán)密的法度。技進(jìn)于道、從心所欲而不逾矩）
4、成一代之大觀。
三、蘇門以及東坡體的影響：
蘇門是以交往為聯(lián)結(jié)紐帶的松散的文人群體。他經(jīng)歷了先由個(gè)別交游到元佑更化時(shí)期聚集于蘇軾門下的自然發(fā)展過程，形成以蘇軾為核心，四學(xué)士、六君子為骨干的不同層次的人才結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)（《詩藪·雜編》卷五列從蘇游者二十三人），對(duì)北宋文學(xué)的發(fā)展起過重要的作用。（王水照師《論蘇門的詞評(píng)和詞作》）六君子：黃庭堅(jiān)、陳師道是江西詩派開創(chuàng)人。秦觀以詞名，李*不已詩名，張耒、晁補(bǔ)之受蘇軾影響較大，但成就難與蘇軾相提并論。
六君子之外：蘇轍（1039—1112）、李格非、清江三孔（孔文仲、孔武仲、孔平仲）、張舜民等等。
第五章 江西詩派：宋調(diào)的典型
一、江西詩派正體的創(chuàng)立：
黃庭堅(jiān)（1045—1105）、陳師道（1053—1102）：
（熙寧、元豐中山谷體、后山體已經(jīng)相繼形成特色，元佑以后其風(fēng)格和詩法形成理論，指導(dǎo)后學(xué)，崇寧、大觀中形成詩派，呂本中《江西詩社宗派圖》列名二十五人。南渡初盛行詩壇并發(fā)生變化。中興詩人從江西詩派正體或變調(diào)入手，經(jīng)過艱難蛻變，才擺脫其影響，而直到宋末，江西詩派仍有不少追隨者如劉辰翁、方回，歷時(shí)二百余年）
江西詩派正體（山谷體、后山體共同）特色：
1、學(xué)習(xí)杜甫，尤其學(xué)杜甫“細(xì)筋健骨，瘦硬通深”的一面，詩歌以骨力取勝，以筋骨瘦硬見長(zhǎng)，充滿韌性和力度。
2、洗練枯淡。“皮毛剝落盡，惟有真實(shí)在?！保ㄏ幢M綺麗、柔媚、淺直、熟爛、粗鄙）
3、深幽曲折。（不免生澀隱晦）
4、總結(jié)詩法，指導(dǎo)后學(xué)：（如何推陳出新，創(chuàng)造這種新風(fēng)格）
二、正體的恪守與變化：（圖中列名的二十余人之外，尚有許多）
三、江西詩派變調(diào)的創(chuàng)作理論和實(shí)踐：
（一）創(chuàng)作理論：呂本中（1084——1145）活法。流轉(zhuǎn)圓美如彈丸。曾幾（1084——1166）支持、實(shí)踐并傳播活法。（傳授給陸游以及南渡初詩人）陳與義（1090——1139）推崇陳師道，認(rèn)為蘇黃“同出老杜，自成一家”，超越蘇黃，才能“涉老杜之涯”。
（二）實(shí)踐：呂本中：在江西派中最為流動(dòng)而不滯，脫灑圓活。（淺直、輕率、緩骨孱筋）
曾幾早年學(xué)黃用功很深，出江西較晚，晚年輕快明凈、活潑流暢。
陳與義南渡前聲名大噪，詩歌被稱作“新體”；南渡后學(xué)杜甫雄闊高渾、實(shí)大聲弘一面，詩風(fēng)雄偉蒼楚，氣勢(shì)渾雄，規(guī)模廣大。
“老杜為唐詩之冠，黃、陳為宋詩之冠，黃、陳學(xué)老杜者也。嗣黃、陳而恢張悲壯者，陳簡(jiǎn)齋也；流動(dòng)圓活者，呂居仁也；清勁潔雅者，曾茶山也。”（方回《瀛奎律髓》卷一）
一祖（杜甫）三宗（黃庭堅(jiān)、陳師道、陳與義）。
四、影響：唐宋詩之爭(zhēng)。清代同治、道光年間有“宋詩派”，陳三立、鄭孝胥、陳衍三家鼎立，倡導(dǎo)宋詩不遺余力，曾國藩等人都受其影響。第六章 誠齋體和中興大家：宋調(diào)的轉(zhuǎn)型 尤袤（1127——1194）、蕭德藻（生卒不詳）
陸游（1125—1210）、楊萬里（1127—1206）、范成大（1126——1193）第七章 四靈體：宋調(diào)的反撥
徐璣（1162—1214）、徐照（生卒不詳）、翁卷（生卒不詳）、趙師秀（？--1219）。學(xué)習(xí)賈島、姚合等人清苦淡遠(yuǎn)的詩風(fēng)。以“唐詩”反撥宋調(diào)。第八章 江湖詩派：宋調(diào)的變異
代表詩人：劉克莊（1187—1269）、戴復(fù)古、方岳（1198—1262）、姜夔 此外一百三十余家中小詩人。第一節(jié) 江湖詩派與四靈體、江西詩派的關(guān)系
調(diào)和四靈體、江西詩派，亦即調(diào)和唐音與宋調(diào)。雜糅唐宋以求出新。第二節(jié) 江湖詩派的審美趣味 風(fēng)韻、清雅、思致、工巧、流利淺易 第三節(jié) 江湖詩派創(chuàng)作的整體特色
一、自我批評(píng)與清人批評(píng)：所謂“江湖習(xí)氣”
（一）氣格卑弱、卑靡，缺少足夠的力量氣魄。
（二）情調(diào)、語言塵俗、鄙俚，不能等大雅之堂。
（三）局面狹小，小巧細(xì)碎，缺少大家氣度風(fēng)范。
二、改變傳統(tǒng)審美標(biāo)準(zhǔn)： “入情切事”。有思致有情趣。
工巧、流利、淺易、親切、平凡??——向平民化、通俗化、白話化方向發(fā)展 第四節(jié) 江湖詩派的詩人詩作
傳統(tǒng)題材之外，江湖詩派擅長(zhǎng)寫市井百態(tài)、村學(xué)私塾、城鄉(xiāng)風(fēng)俗、人情世故。
一、萬俟紹之《婢態(tài)》：
二、劉克莊《歲晚書事十首》之八、九（三首與奴婢有關(guān)的詩歌）
三、劉克莊《村校書》
四、宋伯仁《村學(xué)究》（兩首鄉(xiāng)村知識(shí)分子）參考：不同寫法
一、范成大《夜坐有感》
二、范成大《墻外賣藥者九年無一日不過吟唱之聲甚適雪中呼問之家有十口一日不出即饑寒矣》 [白描式與抒情式] 參考：雅與俗
黃庭堅(jiān)《陳留市隱》（刀鑷工）
思考題：
1、江湖詩派不同于宋詩其他體派之處是什么？
2、為什么說江湖詩派是宋調(diào)的變異？
3、什么是江湖習(xí)氣？劉克莊、戴復(fù)古對(duì)江湖習(xí)氣有哪些超越？
4、你更欣賞江西詩派還是江湖詩派？為什么？
參考書目：張宏生《江湖詩派研究》 中華書局1995年
劉克莊《后村先生大全集》四部叢刊本
戴復(fù)古《石屏詩集》 四部叢刊續(xù)編本&l）
黃震云《論遼代詩》（文學(xué)評(píng)論1994、1）
張晶《雄渾清剛的漠北之音——遼代詩歌風(fēng)貌及其文化基因》（古典文學(xué)知識(shí)1997、6）
蔣星煜《遼代戲曲史鉤沉》（戲曲論叢1986、1）陳述《遼代的詩歌詞曲與小說戲劇》（文史哲1986、1）
艾蔭范《從詩學(xué)角度看遼王朝有限的幾首契丹漢詩》（沈陽師范學(xué)報(bào)1998、1）蔣祖怡、張滌云《全遼詩話》（岳麓書社1992）
吳梅《遼金元文學(xué)史》（顧巍成代筆，商務(wù)印書館1934）
章荑蓀《遼金元詩選》（古典文學(xué)出版社1958年）選遼代八位作家25首詩歌（包括民歌、民謠）（第一個(gè)把遼金元三朝詩歌合編于一集的選本）
李正民、董國炎主編論文集《遼金元文學(xué)研究》（文化藝術(shù)出版社1999、5）張晶《遼金詩史》（東北師范大學(xué)出版社1994）張晶《遼金元詩歌史論》（吉林教育出版社1995）周惠泉主編《遼金元文學(xué)史話》（東北師范大學(xué)出版社1994）第二章 金代文學(xué)
緒論（金代文學(xué)成就與特征、分期）
一、成就與特征
金代文學(xué)具有雄健的風(fēng)格，但并非成熟，仍屬發(fā)展中文學(xué)。中國文化到北宋后分流，“程學(xué)盛于南、蘇學(xué)盛于北”，金代文壇的所有思潮幾乎都與蘇學(xué)有關(guān)。金代文學(xué)“以借才異代始，以流落異代終；以追求中原文派始，以總結(jié)中原文派終。以保持華實(shí)相扶、骨力遒上為其特色，也不免生硬粗率、苦少蘊(yùn)藉的弊病。”（詹杭倫《金代文學(xué)思想史》）
1、向北拓展了中國文學(xué)的地域范圍；
2、少數(shù)民族文人的崛起為文學(xué)注入新鮮血液；
3、金末大量豪杰式文人振起末代文學(xué)，體現(xiàn)出中國文學(xué)發(fā)展的多樣性；
4、南北政權(quán)對(duì)立賦予金朝文學(xué)諸多個(gè)性。（胡傳志《金源文學(xué)特征論》）
二、分期：
一般分三期：初期：金太祖——海陵王四朝，借才異代時(shí)期；作家來自遼、宋，承襲北宋，表現(xiàn)去國懷鄉(xiāng)情懷，藝術(shù)特色不明顯。
中期：世宗——章宗二朝，大定明昌時(shí)期；吟詠閑適生活，技巧風(fēng)格取法蘇軾或江西詩派。
后期：貞佑南渡（1214）以后；抒寫戰(zhàn)亂之苦、亡國之痛，出現(xiàn)宗尚不同的派別，元好問成就最大。
第一節(jié) 金詩
前期接受北宋詩歌影響，但是由于北人具有剛健粗獷的氣質(zhì)，而呈現(xiàn)出樸直遒勁的風(fēng)格；中期以后，特別是貞佑南渡以后，以唐人為指歸，（南宋中期亦學(xué)唐）開元明學(xué)唐先河。
金詩與宋詩共性與個(gè)性（慷慨蒼涼，清剛雄?。?。
第二節(jié) 金詞
在北宋詞的基礎(chǔ)上有所發(fā)展創(chuàng)造，對(duì)豪放、婉約都有繼承，而且出現(xiàn)使之并流合一的趨勢(shì)。
況周頤《蕙風(fēng)詞話》：南宋佳詞能渾，至金源佳詞近剛方。宋詞深處能入骨，如清真、夢(mèng)窗是；金詞清勁能樹骨，如蕭閑、遁庵是。南人得江山之秀，北人以冰霜為清。南或失之綺靡，近于雕文刻鏤之技；北或失之荒率，無解深裘大馬之譏。（金源人詞伉爽清疏，自成格調(diào)）（文人詞、道士詞、民間詞、文人俗詞）
趙山林《從詞到曲——論金詞的過渡型特征及道教詞人的貢獻(xiàn)》（山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)1992、3）
趙義山《論宋金俗詞及其對(duì)元散曲的影響》（四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)1993、5）
第三節(jié) 金文
沿著易排而散、去靡而樸的道路發(fā)展，在唐宋古文運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上開拓疆土。金初未興文學(xué)之先，詔令奏議，借才異國，文辭即斐然可觀；其后振興文教，濟(jì)濟(jì)多士，云蒸霞蔚，類皆北方之彥?？计渲?，往往原本六經(jīng)，多見道之語。其從事古文者，或宗昌黎，或?qū)W廬陵，清剛雋上，一洗南朝靡靡之習(xí)。平心而論，實(shí)足繼北宋之正宗，開有元之先路云。（吳梅《遼金元文學(xué)史》）
（有金代散文淺論、金元散文平議、金元賦學(xué)簡(jiǎn)論、金代辭賦概說等文章）
第四節(jié) 金代俗文學(xué)（諸宮調(diào)、院本、雜?。┙鸫孜膶W(xué)（諸宮調(diào)、院本、雜?。?duì)北曲的形成產(chǎn)生了直接影響，為元雜劇發(fā)展繁榮打下基礎(chǔ)。
1、（院本、雜劇：院本是在行院演出的劇本；行院以外教坊樂人演出的稱雜?。┰兆趦x《南村輟耕錄》著錄690種院本名目，是后人了解金院本的依據(jù)。金代河?xùn)|地區(qū)的戲曲是北宋汴京地區(qū)戲曲活動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展，在世宗、章宗時(shí)期達(dá)到鼎盛階段，和中都燕京是當(dāng)時(shí)戲曲活動(dòng)中心。（研究論文很多）
2、諸宮調(diào)：講唱文學(xué)。（體制、淵源、表演形式研究論文很多）
代表作品：董解元《西廂記諸宮調(diào)》（又稱《董西廂》、《弦索西廂》、《西廂*彈詞》）
（孫遜《董西廂和王西廂》上海古籍出版社1983）（此外有《劉知遠(yuǎn)諸宮調(diào)》、元人王伯成《天寶遺事》）
第五節(jié) 金代文學(xué)批評(píng) 王若虛《滹南詩話》與金代文論、元好問論詩絕句（此外有契丹、女真民族文學(xué)文化研究）第六節(jié) 作家作品研究
一、元好問：金元之際文壇巨擘。詩、詞、文、文學(xué)理論代表了金元文學(xué)最高成就。
詩歌：?jiǎn)蕘y詩、山水詩、題畫詩、碑志銘詩等。超過南宋四靈和江湖。
詞：寫志抒懷詞170首、閨情詞、山水詞、農(nóng)村詞、寄贈(zèng)詞、詠物詞，內(nèi)容豐富，詞境廓大，金詞之冠。（元好問還輯錄《中州集》后附錄《中州樂府》）
文學(xué)理論：《論詩三十首》
（三方面研究論文很多）
二、除元好問和董解元研究最多外：宇文虛中、吳激、蔡松年、施宜生、完顏亮、王寂、丘處機(jī)、黨懷英、王庭筠、趙秉文、王若虛、李汾、段克己、段成己等都有研究。（閻鳳梧、劉達(dá)科《河汾諸老研究》）參考文獻(xiàn)：
（清人《全金詩》、《金文最》、唐圭璋《全金元詞》）王國維《宋元戲曲史》
詹杭倫《金代文學(xué)思想史》（成都科學(xué)出版社1990）詹杭倫《金代文學(xué)史》（臺(tái)灣貫雅書局1993年）（分五期）周惠泉《金代文學(xué)論》（東北師范大學(xué)出版社1994）周惠泉《金代文學(xué)學(xué)發(fā)凡》（東北師范大學(xué)出版社1994）張晶《遼金詩史》（東北師范大學(xué)出版社1994）張晶《遼金元詩歌史論》（吉林教育出版社1995）顧易生等人《宋金元文學(xué)批評(píng)史》（上海古籍出版社）
《元好問及遼金文學(xué)研究》（中國國際廣播出版社1998））
第三章 元代文學(xué) 雜劇、南戲、散曲、詩文、詞、小說 第一節(jié) 雜劇
（淵源、發(fā)展與分期，劇本組織和音樂結(jié)構(gòu)，角色與演出形式，戲曲理論）
一、發(fā)展與分期
1、初期(1234蒙古滅金—1294元世祖忽必烈至元31年)作家：（繁榮）大批重要作家：關(guān)漢卿之外，白樸、李文蔚等真定（河北正定）作家；馬致遠(yuǎn)、紀(jì)君祥等大都（北京）作家；高文秀、康進(jìn)之等東平一帶（山東）作家；石君寶、李潛夫等平陽一帶（山西臨汾）作家；鄭廷玉、李好古等中州一帶（河南）作家。
2、中期（1295成宗元貞元年——1332文宗至順三年）作家（發(fā)展變化）
王實(shí)甫（天下奪魁）、鄭光祖、宮天挺、喬吉等
3、晚期作家（1333元順帝—1368元亡）（衰落）
宣揚(yáng)倫理道德、追求離奇情節(jié)、與南戲合流。秦簡(jiǎn)夫、蕭德祥等晚期作家
二、劇本組織和音樂結(jié)構(gòu)：（曲詞、音樂、舞蹈、表演結(jié)合）
1、四折一楔子、賓白（即對(duì)話和獨(dú)白）科泛（又作介、科范，表示動(dòng)作、表情的術(shù)語）、題目正名（劇目名稱以及劇情提要）
2、音樂結(jié)構(gòu)：每折換一個(gè)宮調(diào)，一韻到底；每個(gè)（北曲聯(lián)套）套曲用十到二十支曲子；所用曲子不可后疊，如果續(xù)用，采用幺篇格式；首曲有一定規(guī)矩；用第一人稱；
三、角色與演出形式
1、角色：以旦、末為主。正旦、正末主唱，此外，末又有外末、沖末、二末、小末；旦又有老旦、大旦、小旦、旦徠、色旦、搽旦、外旦、貼旦等。（以年齡言，有孛老、卜兒、徠兒；以地位職業(yè)言，有孤、細(xì)酸、伴哥、禾旦、曳剌、邦老等）
2、演出地點(diǎn)形式：
城市里瓦舍勾欄，農(nóng)村的寺廟、路口?；瘖y、服飾、扮相、道具（砌末）、樂器（鑼、鼓、板、笛等）
四、作家作品：
（一）關(guān)漢卿：創(chuàng)作雜劇67種，現(xiàn)存18種。《感天動(dòng)地竇娥冤》、《趙盼兒風(fēng)月救風(fēng)塵》、《望江亭中秋切膾旦》、《閨怨佳人拜月亭》等。（善于塑造各類人物形象，尤其擅長(zhǎng)刻畫女性悲、喜劇角色，十三個(gè)旦本戲；洋溢著干預(yù)現(xiàn)實(shí)的愿望和鮮明愛憎；發(fā)揮雜劇體制特長(zhǎng)，重視舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐，很高戲劇價(jià)值，混跡勾欄、躬踐排場(chǎng)；語言本色當(dāng)行；風(fēng)格粗獷雄勁）
（二）白樸：《梧桐雨》（抒情性和文學(xué)價(jià)值）、《墻頭馬上》（喜劇性和戲劇性）等
（三）馬致遠(yuǎn)：現(xiàn)存七種。《漢宮秋》（悲劇性抒情、凄涼悲憤，1829年譯介西方）、《岳陽樓》（神仙道化）《青衫淚》等
（四）紀(jì)君祥：現(xiàn)存一種：《趙氏孤兒》（震撼人心的歷史劇，1736年波摩神甫最早翻譯到法國。伏爾泰《中國孤兒》）
（五）楊顯之：現(xiàn)存二種?！稙t湘夜雨》（男子負(fù)心）、《酷寒亭》（婚變）（劇本19世紀(jì)中葉被譯介到歐洲，日本學(xué)者對(duì)其劇本研究比較多）
（六）張國賓：《薛仁貴衣錦還鄉(xiāng)》、《相國寺公孫汗衫記》（19世紀(jì)初期被譯介到歐美并改編上演）
（七）高文秀：現(xiàn)存五種?！逗谛L(fēng)雙獻(xiàn)頭（功）》（水滸戲）、《相府門廉頗負(fù)荊》（澠池會(huì)）等
（八）康進(jìn)之：《李逵負(fù)荊》。（水滸戲）
（九）石君寶：現(xiàn)存三種?！肚锖鷳蚱蕖?、《曲江池》等
（十）李潛夫（字行甫）：《包待制智勘灰闌記》（在法國、英國、德國、日本傳播。德國布萊希特《高加索灰闌記》。1832年譯出）
（十一）鄭廷玉：現(xiàn)存五種?！犊村X奴》（17世紀(jì)以后，法國作家裘利安和英國佚名作家先后譯介西方）
（包公戲、水滸戲、三國戲、才子佳人戲、帝王將相戲，歷史、現(xiàn)實(shí)、神仙無所不包）
（十二）王實(shí)甫：《西廂記》（五本二十一折、數(shù)百種版本。人物形象鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，體制宏大，語言精美華麗）
（十三）鄭光祖：創(chuàng)作17種，存7種?！顿慌幕辍罚ㄞo藻秀美、婉轉(zhuǎn)多姿）《王粲登樓》《無鹽破連環(huán)》等
（十四）宮天挺：存兩種?！斗稄堧u黍》、《釣魚臺(tái)》（七里灘）
（十五）喬吉：存三種。《杜牧之詩酒揚(yáng)州夢(mèng)》、《金錢記》、《兩世姻緣》（十六）秦簡(jiǎn)夫：存三種?！囤w禮讓肥》、《剪發(fā)待賓》等（十七）蕭德祥：《殺狗勸夫》（南戲也有）參考文獻(xiàn)： 《關(guān)漢卿戲曲集》
王國維《宋元戲曲史》（1912）、吳梅《元?jiǎng)⊙芯俊罚?929）開山之作、青木正兒《中國近世戲曲史》（王古魯譯，中華書局1954年）青木正兒《元人雜劇概說》（中國戲劇出版社1957年）第二節(jié) 南戲
一、錢南揚(yáng)《戲文概論》收錄宋元南戲劇目238種，但完整保留的只有八種：《永樂大典戲文三種》（張協(xié)狀元、宦門子弟錯(cuò)立身、小孫屠），高明《琵琶記》，荊、劉、拜、殺。
二、南戲發(fā)展（淵源于北宋雜劇、南宋溫州雜劇等，元代與元雜劇并行，但不顯赫。）
三、高明《琵琶記》（南戲之祖，南曲之宗。根據(jù)民間流傳的《趙貞女》改編）
四、其他作品：四大南戲或四大傳奇：（王狀元）荊釵記、（劉知遠(yuǎn)）白兔記、拜月亭（根據(jù)關(guān)漢卿雜劇改編）、（楊德賢婦）殺狗記 第三節(jié) 散曲
（散曲形成與發(fā)展、體式特征、題材內(nèi)容、藝術(shù)形式、作家作品）（前期）白樸；
（中期）馬致遠(yuǎn)、貫云石、張養(yǎng)浩；（晚期）張可久、喬吉、徐再思等比較著名。參考文獻(xiàn)：
隋樹森《全元散曲》收錄200多位作家3800多首小令、400多首套數(shù) 吳梅《奢摩他室曲話》、《顧曲麈談》、《中國戲曲概論》、《曲學(xué)通論》、《南北詞簡(jiǎn)譜》
任中敏《散曲概論》、《散曲叢刊》、《新曲苑》 第四節(jié) 元詩文和詩文批評(píng) 前期（郝經(jīng)、盧摯、方回、戴表元）；
中期（元詩四大家：虞集、楊載、范梈、揭傒斯）后期（楊維楨鐵崖體等）
（少數(shù)民族詩文作家如契丹耶律楚材、維吾爾馬祖常、回族薩都剌等）第五節(jié) 元詞 第六節(jié) 元小說
明清文學(xué)
本課程為《中國文學(xué)·宋元卷》的后續(xù)課，分文體講解明清包括近代的文學(xué)，重點(diǎn)解讀分析該時(shí)期的名作名篇，進(jìn)而分析明清文學(xué)與文化的發(fā)展演變特點(diǎn)。80學(xué)時(shí)，計(jì)4學(xué)分。主講教師：謝謙等。明代文學(xué) 第一編 明詩
第一節(jié)：劉基與袁凱。分析明初最有影響的兩位詩人。第二節(jié)：吳中四杰與林鴻。重點(diǎn)解讀高啟，其他作一般了解。第三節(jié)：臺(tái)閣體與李東陽。了解“三楊”的臺(tái)閣體詩風(fēng)與時(shí)代的關(guān)系。第四節(jié)：前七子。主要解讀李夢(mèng)陽、何景明的詩作，并對(duì)前七子的創(chuàng)作理論進(jìn)行分析。
第五節(jié)：王守仁與楊慎。一般了解。
第六節(jié)：唐寅、文徵明、徐渭。重點(diǎn)解讀徐渭。第七節(jié)：后七子。重點(diǎn)解讀王世貞與李攀龍。
第八節(jié)：公安派與竟陵派。重點(diǎn)解讀袁宏道，并分析兩排的詩學(xué)理論及其影響。第九節(jié)：高攀龍與陳子龍。一般了解。第二編 明 文
第一節(jié)：宋濂與劉基。重點(diǎn)分析宋濂。
第二節(jié)：方孝儒、解縉與王守仁。一般了解。第三節(jié)：前后七子。一般了解。第四節(jié)：唐宋派。重點(diǎn)解讀歸有光。第五節(jié)：公安派。重點(diǎn)解讀袁宏道文。
第六節(jié)：竟陵派。分析鐘惺、譚元春、張岱散文的藝術(shù)特色。第七節(jié)：八股文。一般了解。
第三編 明 曲 第一節(jié) 散曲。一般了解。第二節(jié) 雜劇。重點(diǎn)分析徐渭。
第三節(jié) 傳奇。傳奇的發(fā)展演變。湯顯祖《牡丹亭》與阮大鋮《燕子箋》。
第四編 小 說
第一節(jié)：講史小說?！度龂萘x》、《水滸傳》的典范意義。古代長(zhǎng)篇小說的形式結(jié)構(gòu)。
第二節(jié)：神魔小說。《西游記》、《封神演義》。神魔小說與傳統(tǒng)志怪的分野。第三節(jié)：世情小說。分析《金瓶梅》在中國小說史上的價(jià)值與意義。
第四節(jié)：白話短篇小說。白話短篇小說的源流、文體特點(diǎn)與藝術(shù)特點(diǎn)。分析《三言》《二拍》的內(nèi)容與表現(xiàn)藝術(shù)。
清代文學(xué) 第一編 清 詩 第一節(jié)：錢謙益與吳偉業(yè)。
第二節(jié)：遺民詩人。遺民現(xiàn)象分析。重點(diǎn)解讀顧炎武、吳嘉紀(jì)。第三節(jié)：南施北宋與南朱北王。重點(diǎn)解讀朱彝尊與王士禎。神韻說。第四節(jié)：趙執(zhí)信、查慎行與厲鶚。
第五節(jié)：乾隆三大家與黃景仁。分析“性靈”說及其影響。重點(diǎn)解讀袁枚、趙翼、蔣士銓。
第六節(jié)：龔自珍與魏源。分析所謂“近代詩風(fēng)”。重點(diǎn)解讀兩位詩人的作品。第七節(jié)：宋詩派（上）。宋詩運(yùn)動(dòng)。重點(diǎn)解讀曾國藩。第八節(jié)：宋詩派（下）。重點(diǎn)解讀陳三立。
第九節(jié)：王闓運(yùn)、樊增祥與易順鼎。重點(diǎn)解讀王闓運(yùn)與樊增祥。第十節(jié)：詩界革命派。詩界革命的理論、創(chuàng)作與意義。重點(diǎn)解讀黃遵憲。第十一節(jié)：章炳麟與蘇曼殊。重點(diǎn)解讀蘇曼殊。
第二編 清 文
第一節(jié)：金圣嘆、李漁與張潮。重點(diǎn)分析三位作家散文的風(fēng)格特點(diǎn)。第二節(jié)：袁枚與鄭燮。重點(diǎn)分析鄭燮。第三節(jié)：沈復(fù)與蔣坦。重點(diǎn)解讀。
第四節(jié)：桐城古文。桐城派的理論及其意義。解讀方苞、姚鼐文。第五節(jié)：陽湖派與湘鄉(xiāng)派。一般了解。
第六節(jié)：康有為與梁?jiǎn)⒊！靶挛捏w”。重點(diǎn)解讀梁?jiǎn)⒊５谄吖?jié)：林紓與王國維。一般了解。第八節(jié)：駢文。一般了解。第三編 清 詞
第一節(jié)：陽羨詞派。重點(diǎn)解讀陳維崧詞。第二節(jié)：浙西詞派。重點(diǎn)解讀朱彝尊詞。
第三節(jié)：納蘭性德、項(xiàng)鴻祚與蔣春霖。重點(diǎn)解讀納蘭性德詞。第四節(jié)：常州詞派。常州詞派的理論。張惠言的詞。第五節(jié)：晚清詞人。一般了解。
第四編 清 曲
第一節(jié)：雜劇。楊潮觀《吟風(fēng)格雜劇》。一般了解。第二節(jié)：傳奇。洪昇《長(zhǎng)生殿》與孔尚任《桃花扇》。
第五編 小 說
第一節(jié)：文言小說。文言小說的演變。重點(diǎn)解讀蒲松齡的《聊齋志異》。第二節(jié)：世情小說。分析《紅樓夢(mèng)》的思想藝術(shù)，以及新舊紅學(xué)的簡(jiǎn)史。第三節(jié)：諷刺小說與譴責(zé)小說。介紹《儒林外史》與清末四大譴責(zé)小說。兩者的異同。
第四節(jié)：俠義小說。俠義小說的源流?！度齻b五義》與《兒女英雄傳》。
編外 翻譯文學(xué)
介紹近代翻譯文學(xué)的概貌，并分析蘇曼殊譯詩、林紓譯小說、嚴(yán)復(fù)譯學(xué)術(shù)散文的特點(diǎn)，及其對(duì)中國文學(xué)的影響。歌辭。
第二篇：四川大學(xué)《中國文學(xué)》復(fù)習(xí)重點(diǎn)之
四川大學(xué)《中國文學(xué)》復(fù)習(xí)重點(diǎn)之——先秦、秦漢文學(xué) 《中國文學(xué)》講授先秦至近代的中國各體文學(xué)，基本要求：
一、了解中國各體文學(xué)的源流與文體特點(diǎn)；
二、了解有影響的文學(xué)流派及其文學(xué)思想；
三、熟悉各時(shí)代代表作家的創(chuàng)作；
四、能解讀中等難度的古典詩文；
五、能背誦詩文名篇不少于三百篇；
六、能用淺顯文言寫作常用文體。
先秦文學(xué)
第一編 五經(jīng)
要點(diǎn)：五經(jīng)的次第；五經(jīng)的成書過程；五經(jīng)在中國文化歷史發(fā)展中的地位。
第一節(jié)《周易》
要點(diǎn)：《周易》的成書；《周易》的體例；《周易》爻辭的文學(xué)性；《周易》研究的歷史與現(xiàn)狀。第二節(jié)《尚書》
要點(diǎn)：《尚書》的成書；今文《尚書》、古文《尚書》與偽古文《尚書》；《尚書》的文學(xué)性。
第三節(jié)《詩經(jīng)》
要點(diǎn)：中國古代詩歌的產(chǎn)生；采詩制與《詩經(jīng)》的成書；《詩經(jīng)》的流傳；《詩經(jīng)》的社會(huì)內(nèi)容與文學(xué)成就；《詩經(jīng)》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第四節(jié)《儀禮》
要點(diǎn)：《儀禮》的成書；《儀禮》的內(nèi)容。
附編：《周禮》與《禮記》
第五節(jié)《春秋》
要點(diǎn)：《春秋》的成書；《春秋》的“微言大義”。
第二編史乘
第一節(jié)《左傳》
要點(diǎn)：《左傳》的成書；《左傳》的思想內(nèi)容；《左傳》的文學(xué)成就；《左傳》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第二節(jié)《國語》 要點(diǎn)：《國語》的成書；《國語》的體例；《國語》的文學(xué)成就。
第三節(jié)《戰(zhàn)國策》
要點(diǎn)：《戰(zhàn)國策》的成書；《戰(zhàn)國策》的思想意義；《戰(zhàn)國策》的文學(xué)成就。
附編：《逸周書》與《穆天子傳》
第三編諸子
第一節(jié)《老子》
要點(diǎn)：《老子》的成書；《老子》的思想內(nèi)容；《老子》的文學(xué)成就；《老子》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第二節(jié)《論語》
要點(diǎn)：《論語》的成書；《論語》的思想內(nèi)容；《論語》的文學(xué)成就；《論語》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第三節(jié)《孟子》
要點(diǎn)：《孟子》的成書；《孟子》的思想內(nèi)容；《孟子》的文學(xué)成就。
第四節(jié)《莊子》 要點(diǎn)：《莊子》的成書；《莊子》的思想內(nèi)容；《莊子》的文學(xué)成就；《莊子》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第五節(jié)《荀子》
要點(diǎn)：《荀子》的成書；《荀子》的思想內(nèi)容；《荀子》的文學(xué)成就。
第六節(jié)《韓非子》
要點(diǎn)：《韓非子》的成書；《韓非子》的思想內(nèi)容；《韓非子》的文學(xué)成就。
第四編楚辭
第一節(jié)屈原作品
要點(diǎn)：“楚辭”；屈原的生平；屈原的主要作品——《離騷》與《九歌》；屈原作品的影響；楚辭研究的歷史與現(xiàn)狀。
第二節(jié)其它楚作家作品
要點(diǎn)：《招魂》；《九辨》。
附編：宋玉賦
秦漢文學(xué)
第一編秦文
第一節(jié)李斯文
要點(diǎn)：李斯的生平與思想；李斯的文學(xué)成就。
第二節(jié)石刻文
要點(diǎn)：石刻文的產(chǎn)生；石刻文的文學(xué)成就。
第二編漢文
第一節(jié)西漢前期散文
要點(diǎn)：西漢前期散文的社會(huì)背景；西漢前期散文的內(nèi)容；西漢前期散文的成就。
第二節(jié)西漢中后期散文
要點(diǎn)：西漢中后期散文的社會(huì)背景；西漢中后期散文的內(nèi)容；西漢中后期散文的成就。
第三節(jié)東漢散文 要點(diǎn)：東漢散文的社會(huì)背景；東漢散文的內(nèi)容；東漢散文的成就。
第三編漢賦
第一節(jié)漢初騷體賦
要點(diǎn)：賦的形成；漢初騷體賦的內(nèi)容；漢初騷體賦的成就。
第二節(jié)散體大賦
要點(diǎn)：散體大賦的形成；散體大賦的代表作；散體大賦的文學(xué)成就。
第三節(jié)東漢末抒情小賦
東漢末抒情小賦的社會(huì)背景；東漢末抒情小賦的代表作；東漢末抒情小賦的文學(xué)成就。
第四編漢詩
第一節(jié)楚歌
要點(diǎn)：釋“楚歌”；楚歌的代表作品；楚歌的文學(xué)成就。
第二節(jié)漢樂府郊廟歌辭 要點(diǎn)：釋“樂府”；漢樂府郊廟歌辭的代表作；漢樂府郊廟歌辭的文學(xué)成就。
第三節(jié)漢樂府民歌
要點(diǎn)：漢樂府民歌的采集；漢樂府民歌的社會(huì)內(nèi)容；漢樂府民歌的文學(xué)成就。
第四節(jié)文人四言詩
要點(diǎn)：文人四言詩的概況；文人四言詩的代表作；《焦氏易林》；文人四言詩的文學(xué)成就。
第五節(jié)文人五言詩
要點(diǎn)：文人五言詩的形成；文人五言詩的代表作《古詩十九首》的思想意義與文學(xué)成就。
第五編《史記》與《漢書》
第一節(jié)《史記》
要點(diǎn)：司馬遷的生平與思想；《史記》的體例；《史記》的文學(xué)成就；《史記》研究的歷史與現(xiàn)狀。
第二節(jié)《漢書》 要點(diǎn)：班固的生平與思想；《漢書》的體例；《漢書》的文學(xué)成就。
附編
（一）：漢代雜事小說
附編
（二）：《吳越春秋》
四川大學(xué)《中國文學(xué)》復(fù)習(xí)重點(diǎn)之——魏晉南北朝文學(xué)
魏晉南北朝文學(xué)
通論
社會(huì)歷史狀況：
（1）分裂動(dòng)蕩的時(shí)代。
（2）門閥制度發(fā)展得登峰造極的時(shí)代。
文學(xué)狀況：
“文學(xué)的自覺時(shí)代”（魯迅《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》）
推薦參考書
文學(xué)史：
（1）魯迅《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》（《魯迅全集·而已集》）（2）劉師培《中國中古文學(xué)史》（人民文學(xué)出版社《中國古典文學(xué)理論批評(píng)專著選輯》，1984年）
（3）王瑤《中古文學(xué)史論》（北大出版社1986年）
（4）李澤厚《美的歷程·魏晉風(fēng)度》
(5）李澤厚、劉綱紀(jì)《中國美學(xué)史》（第二卷）（中國社會(huì)科學(xué)出版社1987年）
（6）北大中國文學(xué)史教研室《魏晉南北朝文學(xué)史參考資料》（中華書局版）
文學(xué)總集：
（1）《文選》：又稱《昭明文選》。南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編。
（2）《玉臺(tái)新詠》：陳徐陵編。
（3）《樂府詩集》：宋郭茂倩編。
（4）《古詩源》：清沈德潛編選。
（5）《全上古三代秦漢三國六朝文》，清嚴(yán)可均輯。
（6）《全漢三國晉南北朝詩》，近代丁福保輯。
（7）《先秦漢魏晉南北朝詩》，今人逯欽立輯校，中華書局版。
第一編·魏晉南北朝詩
第一節(jié)·鄴下詩人（建安詩人）
曹操（《短歌行》）
曹丕 曹植（《白馬篇》、《贈(zèng)白馬王彪》）
建安七子（王粲《七哀詩》）
蔡琰（《悲憤詩》）
第二節(jié)·竹林詩人
時(shí)代思潮：經(jīng)學(xué)衰微，玄學(xué)興盛。
文人習(xí)尚：清談。
“竹林七賢”。
阮籍。
《詠懷》及對(duì)后世的影響。
嵇康（《送秀才入軍》（二首））。
第三節(jié)·太康詩人
張華。
“三張二陸兩潘一左”。
“陸才如海，潘才如江?！?/p>
左思（《詠史》）。
劉琨。
郭璞（《游仙詩》）。[附] 玄言詩
第四節(jié).陶淵明詩
《歸園田居》。
《飲酒》（其五）
《移居》二首
陶詩的“平淡”
陶淵明的貢獻(xiàn)與影響
第五節(jié)·元嘉三大家
顏延之
山水詩的興起
謝靈運(yùn)的山水詩
鮑照對(duì)七言詩發(fā)展的貢獻(xiàn)
第六節(jié)·新體詩
永明體
謝脁
沈約 宮體詩
宮體詩風(fēng)以外的詩人（陰鏗、何遜）
庾信（《擬詠懷》）
第二編·南北朝樂府
概說
“吳歌”、“西曲”
南北朝民歌的不同風(fēng)格
第一節(jié)·南朝樂府
《子夜四時(shí)歌》
《西洲曲》
（1）魯迅《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》（《魯迅全集·而已集》）
（2）劉師培《中國中古文學(xué)史》（人民文學(xué)出版社《中國古典文學(xué)理論批評(píng)專著選輯》，1984年）
（3）王瑤《中古文學(xué)史論》（北大出版社1986年）
（4）李澤厚《美的歷程·魏晉風(fēng)度》
(5）李澤厚、劉綱紀(jì)《中國美學(xué)史》（第二卷）（中國社會(huì)科學(xué)出版社1987年）（6）北大中國文學(xué)史教研室《魏晉南北朝文學(xué)史參考資料》（中華書局版）文學(xué)總集：
（1）《文選》：又稱《昭明文選》。南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編。
（2）《玉臺(tái)新詠》：陳徐陵編。
（3）《樂府詩集》：宋郭茂倩編。
（4）《古詩源》：清沈德潛編選。
（5）《全上古三代秦漢三國六朝文》，清嚴(yán)可均輯。
（6）《全漢三國晉南北朝詩》，近代丁福保輯。
（7）《先秦漢魏晉南北朝詩》，今人逯欽立輯校，中華書局版。
四川大學(xué)《中國文學(xué)》復(fù)習(xí)重點(diǎn)之——宋金元文學(xué)
宋遼夏金文學(xué)
概論
宋代：960—1127—1279，320年十八帝。文學(xué)：文、詩、詞各自成就。
第一部分 宋詞 緒論
重點(diǎn)掌握：詞的基本特質(zhì)（詞別是一家、詞為艷科、詞以婉約為正宗、詞是女性的軟性的文學(xué)）
第一章 恪守傳統(tǒng) 第一節(jié) 南唐遺韻
一、花間與南唐對(duì)宋初詞風(fēng)影響最大。二、一般掌握：晏殊 歐陽修 張先（講解各一首詞）第二節(jié) 本色當(dāng)行
一般掌握：晏幾道 黃庭堅(jiān) 秦觀 賀鑄（講解各一首詞）
這四家的創(chuàng)作大都被視為婉約派的正宗，他們基本恪守花間、南唐以來詞的傳統(tǒng)。第二章 開拓詞域 第一節(jié) 柳永 重點(diǎn)掌握：柳永對(duì)慢詞的貢獻(xiàn)。詞風(fēng)的俚俗化。（講解兩首詞）
第二節(jié) 蘇軾（全方位）重點(diǎn)掌握：（講解三首詞）蘇軾對(duì)詞的革新是全面的，從內(nèi)容到風(fēng)格，從用調(diào)到協(xié)律，都有除舊布新之功。
一、提高詞品（詞的藝術(shù)品位）
二、改變?cè)~風(fēng)。
三、擴(kuò)大詞境。
四、推進(jìn)詞律。第三節(jié) 周邦彥
重點(diǎn)掌握：周邦彥促進(jìn)詞的雅化。（講解兩首詞）
1、融化前人詩句以求博雅。
2、推敲章法結(jié)構(gòu)以求精雅。
3、追求韻外之旨以求風(fēng)雅。
4、注重音韻聲律以示醇雅。
第三章 時(shí)代激變（1110——1162）
一、歷史記事：宣和七年（1125）冬，宋金滅遼，金侵宋。靖康元年（1126）正月，金軍圍汴，李綱率將士抵抗，年底，金人奪汴，虜徽、欽二帝，史稱靖康之難。建炎元年（1127）高宗即位，建炎四年（1130）金兵退出江南。
二、北宋南宋之交，詞人眾多，有詞集傳世的40余人，超過北宋前期中期（不到30人存詞集）。以群體力量的優(yōu)勢(shì)推動(dòng)宋詞的發(fā)展（無大家）。三、一般了解：朱敦儒（1081——1159）、周紫芝（1082——1155）、向子諲（1085——1152）康與之（不詳）、曹勛（1098——1174）、史浩（1106——1194）、曾覿（1109——1180）第一節(jié) 慷慨激越的戰(zhàn)歌
一般掌握：張?jiān)桑?091——1170）、張孝祥（1132-——1169）、葉夢(mèng)得（1077——1148）、岳飛（1103——1141）、李綱（1083——1140）、趙鼎（1085——1147）、韓元吉（1118——1187）、胡世將（1085——1142）、胡銓（1102——1180）
一、張?jiān)桑骸鹅`溪詞說·論張?jiān)稍~》（繆鉞、葉嘉瑩合著）：
激昂忠憤歌《金縷》，爭(zhēng)誦《蘆川》壓卷詞，婀娜清剛相濟(jì)美，不妨花月憶心期。
二、張孝祥：《靈溪詞說·論張孝祥詞》：
清曠豪雄兩擅場(chǎng)，蘇辛之際此津梁。酒酣萬象為賓客，肯向塵寰較短長(zhǎng)。
中原遺老望霓旌，極目長(zhǎng)淮恨未平。激勵(lì)重臣能罷席，樂歌一曲振天聲。
三、葉夢(mèng)得：味其詞婉麗，綽有溫李之風(fēng)。晚歲落其華而實(shí)之，能于簡(jiǎn)淡時(shí)出雄杰，合處不減靖節(jié)、東坡之妙。（關(guān)注《題石林詞》）第二節(jié) 蒼涼沉咽的悲歌 ——李清照（1084——1155？）
一、生平：
二、性格與見解：
三、詩文創(chuàng)作以及詞論：
五絕《烏江》、七言古詩《浯溪中興頌和張文潛》，文《金石錄后序》。有膽有識(shí)，論詞論政都有鋒芒?！对~論》：第一篇系統(tǒng)的詞學(xué)論著。論詞標(biāo)準(zhǔn)：協(xié)律、鋪敘、典重、精致、故實(shí)。
四、詞——易安體
（一）詞的內(nèi)容情調(diào)：
（二）易安體的總體評(píng)價(jià)： 若本朝婦人，當(dāng)推文采第一。（碧雞漫志卷二）
本朝女婦之有文者，李易安為首稱。（朱彧《萍洲可談》卷中）
易安詩筆稍弱，詞則極婉約，且亦妙解音律，所作詞，無一字不協(xié)律者，實(shí)倚聲之正宗，非特以閨閣見稱也。（呂思勉《宋代文學(xué)》）婉約派的再次輝煌。
（三）易安體特色：
侯置《眼兒媚》效易安體、辛棄疾《丑奴兒近》博山道中效李易安體
1、風(fēng)格變化：
2、貫穿始終的是俊爽、疏放、真率、坦誠、俊逸，靈襟秀氣，疏宕豪放、飛揚(yáng)健舉的性情表現(xiàn)，所謂閨閣而有丈夫氣。
3、最有特色的是其語言。
皆以尋常語度入音律。（貴耳集卷上）
（四）影響：
第四章 辛棄疾和辛派詞人 第一節(jié) 辛棄疾（1140——1207）
一、生平與個(gè)性：
辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒居士，紹興十年（1140）農(nóng)歷五月十一日（公歷5月28日）出生于金人統(tǒng)治區(qū)濟(jì)南歷城四風(fēng)閘。
1、青年時(shí)代起義南歸：
2、南歸前二十年，任職江淮兩湖：（紹興32年——淳熙8年，1162——1181）23歲——42歲。
3、南歸后二十年閑居：（除光宗紹熙三年——五年，1192——1194出任福建路提刑、安撫使不足三年外）。（期間詞作一百七八十篇）
4、晚年參與北伐：詞作減少，但無衰颯之氣
二、詩文創(chuàng)作：
現(xiàn)存文十余篇，詩一百二十余首。（大多數(shù)散亡）
三、詞：（鄧廣銘《稼軒詞編年箋注》收錄620首）
（一）題材內(nèi)容廣博。題材分類研究：
1、政治抒情詞：
2、（狹義）農(nóng)村詞25首：
3、其他：
（二）藝術(shù)境界：
1、風(fēng)格多樣：
2、雄奇飛動(dòng)的意象：
3、豐富多彩的語言：（1）用典：（2）散文化和口語化：
4、馳騁百家，轉(zhuǎn)益多師。
（三）蘇軾、辛棄疾比較：（蘇辛異同）
（四）地位與影響： 第二節(jié) 辛派詞人
辛派，又稱愛國詞派、豪放詞派、中興詞人群。與辛棄疾同時(shí)代、詞風(fēng)相近（包括與之唱和的詞人）以及受辛影響的詞人大約50家，比較著名的如陸游、韓元吉、陳亮、劉過、劉仙倫，以及稍后的劉克莊、戴復(fù)古、吳潛、文天祥、劉辰翁等。（辛派先驅(qū)張?jiān)伞埿⑾椋┐伺稍~人都具有以天下為己任的胸襟抱負(fù)。追求豪壯與蒼涼的藝術(shù)境界。創(chuàng)作主體意識(shí)強(qiáng)化。互相唱和，推波助瀾。（詞風(fēng)氣象壯闊，忠憤悲壯，淋漓痛快，令人起舞，并非“粗莽”，“徒事叫囂”）
共同優(yōu)點(diǎn)：創(chuàng)作態(tài)度（改變合樂應(yīng)歌、娛賓遣興的創(chuàng)作觀念，由率易而嚴(yán)肅）題材內(nèi)容（突破艷科藩籬，由自身而國家）情調(diào)風(fēng)格（由婉媚香軟而慷慨激昂）
心胸境界（由狹而深到廣而博）缺點(diǎn)：叫囂僨張之氣。（未能摧剛為柔，剛?cè)嵯酀?jì)。未將悲憤做藝術(shù)化處理便沖口而出）缺少含蓄蘊(yùn)藉。（不耐尋思回味）缺少沉郁頓挫。（有氣勢(shì)而無曲折盤郁）第五章 姜夔和姜派詞人（古典文學(xué)中的現(xiàn)代派）第三節(jié) 姜夔（1155？——1221）
姜夔，字堯章，號(hào)白石道人。江西鄱陽人。
一、生平：
二、詩、文、詞、書法、音樂，無一不工，現(xiàn)存《白石道人詩集》一卷，集外詩一卷，補(bǔ)遺一卷，《詩說》一卷。其詩和詩學(xué)理論，在宋詩史和文學(xué)批評(píng)史上有比較重要的地位。
三、詞作（現(xiàn)存80多首，17首旁注工尺譜）（夏承燾《姜白石系年》、《姜白石詞編年箋校》）
（一）內(nèi)容：
（二）特點(diǎn)和風(fēng)格：
1、用清冷洗練的語言、低沉幽怨的聲調(diào)抒寫冷僻幽獨(dú)的個(gè)人感受。（色彩、意象、情感的淡化、虛化處理，所謂“感慨全在虛處”。）
2、詩歌出江西、入晚唐；詞則出晚唐、入江西。
3、風(fēng)格：清空、騷雅（張炎）。清勁（沈義父）。醇雅（汪森）。清脆（譚獻(xiàn)）。清剛（周濟(jì)）。清超（孫月波）。清虛、騷雅（陳廷*）。清氣盤空（戈載）。
四、評(píng)價(jià)和影響：
第四節(jié) 吳文英（1212？——1274？）
詞莫善于姜夔，宗之者張輯、盧祖皋、史達(dá)祖、吳文英、蔣捷、王沂孫、張炎、周密、陳允平、張翥、楊基皆具夔之一體。基之后，得其門者寡矣。（朱彝尊《曝書亭集》卷四十）姜派：又稱格律詞派、雅詞派，或清剛派、清空派、清雅派。（以前討論話題：姜詞屬于婉約派，還是在婉約、豪放外別開一派？）（吳文英屬于姜派，還是自開一派？）
一、吳文英生平：（字君特，號(hào)夢(mèng)窗，晚號(hào)覺翁，四明人，曾自編詞集《霜花腴》，已不存）
二、詞集：
三、總體評(píng)價(jià)：
四、姜夔、吳文英比較以及吳文英詞的特色：
五、影響：
姜夔——張炎——清浙西詞派：“家白石而戶玉田”。朱彝尊等人
吳文英——王沂孫——清常州詞派：“近世學(xué)夢(mèng)窗者，幾半天下”（吳梅《樂府指迷箋釋序》）周濟(jì)、陳廷焯、張惠言等人 第五節(jié) 宋季四大家
張炎、王沂孫、周密、蔣捷
一、張炎（1248——1322？）字叔夏、號(hào)玉田、又號(hào)樂笑翁?！渡街邪自圃~》（詞集，302首，基本上是宋亡后作）《詞源》（詞學(xué)理論專著，上卷音樂論、下卷創(chuàng)作論）
二、王沂孫（1251？——1291？）字至與，號(hào)碧山，《碧山樂府》（又名《花外集》）
三、周密（1232——1298）
三家比較：
周密、王沂孫、張炎皆為浙江碧山人，《碧山、草窗、玉田三家詞異同論》（常國武）
清浙西詞派最推崇玉田，常州詞派最推崇碧山，戈載、李慈銘推崇草窗。三人皆格律詞派，題材也一致：吟風(fēng)弄月、流連詩酒，托物言志，抒發(fā)身世飄零之感。
三人推崇白石（其次夢(mèng)窗）。草窗間有凄厲之音，玉田多爽豁之筆，碧山則和平婉雅。
四、蔣捷（生卒不詳）度宗咸淳十年（1274）進(jìn)士。
第二部分 宋詩
緒論（宋詩的特征）
一、唐宋詩之爭(zhēng)：（齊治平《唐宋詩之爭(zhēng)概述》）
二、唐宋詩之別（代表性觀點(diǎn)）：
繆鉞《論宋詩》（1940）： 錢鐘書《談藝錄》（1948）第一章 宋初宗唐三派：習(xí)尚難移
一、白體：學(xué)習(xí)白居易，平易淺近。（流行于太祖、太宗年間）主要代表人物：徐鉉（917——992）李昉（925——996）
王禹偁（954——1001成就最高。字元之，《小畜集》、《小畜外集》。宋初成就最高的詩人）
二、晚唐體：學(xué)習(xí)賈島、姚合，清淡閑逸。（流行于太宗、真宗年間）
主要代表人物：潘閬（不詳）、魏野（960——1019）
林逋（967——1028成就較高）
寇準(zhǔn)（961——1023）
九僧（希晝、保暹、文兆、行肇、簡(jiǎn)長(zhǎng)、惟鳳、惠崇、宇昭、懷古）
三、西昆體：學(xué)習(xí)李商隱，華麗綺靡。（流行于真宗到仁宗初年）
主要代表人物：楊億（974——1020）劉筠（970——1030）錢惟演（977——1034）
《西昆酬唱集》十七位作者五、七言近體詩250首，楊等三人作品占五分之四。景德二年（1005）秋開始酬唱，大中祥符元年（1008）由楊億編輯成書。
后期主要代表人物：晏殊（991——1055）宋庠（996——1066）
宋祁（998——1061）文彥博1006--1097、趙抃1008--1084、胡宿995--1067 第二章 新變派：宋調(diào)的初創(chuàng)
由宗唐而變唐，努力開創(chuàng)宋詩新局面。（仁宗天圣明道年間到嘉佑年間）主要代表人物：石延年（994——1041字曼卿）蘇舜欽（1008——1048字子美）梅堯臣（1002——1060字圣俞）、歐陽修（1007——1072字永叔號(hào)六一居士）
（一）共同特點(diǎn)：
（二）風(fēng)格差異：石延年、蘇舜欽豪邁奔放、粗獷健舉。（有時(shí)粗糙生硬）第三章 荊公體：宋調(diào)的發(fā)展
王安石（1021——1086）字介甫、號(hào)半山。曾封荊國公，世稱王荊公。卒謚文公。景佑三年——嘉佑中（1038—1060）：步趨新變派。（以議論為詩、以文為詩）嘉佑中——熙寧十年（1060—1077）：創(chuàng)意和漸進(jìn)。（立意新穎、詩藝漸進(jìn)）熙寧十年——元佑元年（1077—1086）：精工期。（以才學(xué)為詩、詩藝精工）
第四章 東坡體：宋調(diào)的審美范型
蘇軾（1037——1101）字子瞻，號(hào)東坡居士。
（80年代以來，研究蘇軾文章1100篇，其中論述蘇軾生平、作品版本以及思想、心態(tài)的論文約240篇，研究其詩歌的論文180篇、詞300篇、散文100篇。學(xué)術(shù)專著若干）
一、生平思想：
1、生平（烏臺(tái)詩案與黃州、惠州、儋州）
2、思想（儒釋道融合、動(dòng)態(tài)的平衡）
3、文化品格（豐富、變化、幽默、樂天；狂、曠、諧、適；坦蕩率真的個(gè)性、隨緣放曠的文心，風(fēng)流瀟灑的氣度。達(dá)者心態(tài)、智者風(fēng)范、仁者情懷）。
二、詩歌2700首（轉(zhuǎn)益多師。風(fēng)格多樣）
（一）分期研究：（兩次在朝——外任——貶居循環(huán)）
（二）分類研究：
1、和陶詩：120多首，作于不同時(shí)期。
2、題畫詩：
3、山水詩：
4、政治詩：諷刺與譏嘲。烏臺(tái)詩案。
5、哲理詩：人生見解思考。深邃性和審美性。（虛無和幻滅。觀照、超脫和隨緣）
6、唱和詩：（游戲三昧）。多樣化中的主導(dǎo)風(fēng)格：豪健清雄；高風(fēng)絕塵；自然。
（三）審美范型：
1、完成宋調(diào)，使宋詩在唐詩之外別開生面，代表宋詩的最高成就。
2、詩歌表現(xiàn)出宋代士人的精神和生活。（士大夫的生活情趣和文化品味。宋型文化的代表。）
3、豪放本精微。（天才橫溢、自由揮灑中有精湛的技巧、嚴(yán)密的法度。技進(jìn)于道、從心所欲而不逾矩）
4、成一代之大觀。
三、蘇門以及東坡體的影響：
蘇門是以交往為聯(lián)結(jié)紐帶的松散的文人群體。他經(jīng)歷了先由個(gè)別交游到元佑更化時(shí)期聚集于蘇軾門下的自然發(fā)展過程，形成以蘇軾為核心，四學(xué)士、六君子為骨干的不同層次的人才結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)（《詩藪·雜編》卷五列從蘇游者二十三人），對(duì)北宋文學(xué)的發(fā)展起過重要的作用。（王水照師《論蘇門的詞評(píng)和詞作》）
六君子：黃庭堅(jiān)、陳師道是江西詩派開創(chuàng)人。秦觀以詞名，李*不已詩名，張耒、晁補(bǔ)之受蘇軾影響較大，但成就難與蘇軾相提并論。六君子之外：蘇轍（1039—1112）、李格非、清江三孔（孔文仲、孔武仲、孔平仲）、張舜民等等。
第五章 江西詩派：宋調(diào)的典型
一、江西詩派正體的創(chuàng)立：
黃庭堅(jiān)（1045—1105）、陳師道（1053—1102）：
（熙寧、元豐中山谷體、后山體已經(jīng)相繼形成特色，元佑以后其風(fēng)格和詩法形成理論，指導(dǎo)后學(xué)，崇寧、大觀中形成詩派，呂本中《江西詩社宗派圖》列名二十五人。南渡初盛行詩壇并發(fā)生變化。中興詩人從江西詩派正體或變調(diào)入手，經(jīng)過艱難蛻變，才擺脫其影響，而直到宋末，江西詩派仍有不少追隨者如劉辰翁、方回，歷時(shí)二百余年）江西詩派正體（山谷體、后山體共同）特色：
1、學(xué)習(xí)杜甫，尤其學(xué)杜甫“細(xì)筋健骨，瘦硬通深”的一面，詩歌以骨力取勝，以筋骨瘦硬見長(zhǎng)，充滿韌性和力度。
2、洗練枯淡?！捌っ珓兟浔M，惟有真實(shí)在?！保ㄏ幢M綺麗、柔媚、淺直、熟爛、粗鄙）
3、深幽曲折。（不免生澀隱晦）
4、總結(jié)詩法，指導(dǎo)后學(xué)：（如何推陳出新，創(chuàng)造這種新風(fēng)格）
二、正體的恪守與變化：（圖中列名的二十余人之外，尚有許多）
三、江西詩派變調(diào)的創(chuàng)作理論和實(shí)踐：
（一）創(chuàng)作理論：呂本中（1084——1145）活法。流轉(zhuǎn)圓美如彈丸。曾幾（1084——1166）支持、實(shí)踐并傳播活法。（傳授給陸游以及南渡初詩人）
陳與義（1090——1139）推崇陳師道，認(rèn)為蘇黃“同出老杜，自成一家”，超越蘇黃，才能“涉老杜之涯”。
（二）實(shí)踐：呂本中：在江西派中最為流動(dòng)而不滯，脫灑圓活。（淺直、輕率、緩骨孱筋）曾幾早年學(xué)黃用功很深，出江西較晚，晚年輕快明凈、活潑流暢。
陳與義南渡前聲名大噪，詩歌被稱作“新體”；南渡后學(xué)杜甫雄闊高渾、實(shí)大聲弘一面，詩風(fēng)雄偉蒼楚，氣勢(shì)渾雄，規(guī)模廣大。
“老杜為唐詩之冠，黃、陳為宋詩之冠，黃、陳學(xué)老杜者也。嗣黃、陳而恢張悲壯者，陳簡(jiǎn)齋也；流動(dòng)圓活者，呂居仁也；清勁潔雅者，曾茶山也。”（方回《瀛奎律髓》卷一）一祖（杜甫）三宗（黃庭堅(jiān)、陳師道、陳與義）。
四、影響：唐宋詩之爭(zhēng)。清代同治、道光年間有“宋詩派”，陳三立、鄭孝胥、陳衍三家鼎立，倡導(dǎo)宋詩不遺余力，曾國藩等人都受其影響。第六章 誠齋體和中興大家：宋調(diào)的轉(zhuǎn)型 尤袤（1127——1194）、蕭德藻（生卒不詳）
陸游（1125—1210）、楊萬里（1127—1206）、范成大（1126——1193）第七章 四靈體：宋調(diào)的反撥
徐璣（1162—1214）、徐照（生卒不詳）、翁卷（生卒不詳）、趙師秀（？--1219）。學(xué)習(xí)賈島、姚合等人清苦淡遠(yuǎn)的詩風(fēng)。以“唐詩”反撥宋調(diào)。第八章 江湖詩派：宋調(diào)的變異
代表詩人：劉克莊（1187—1269）、戴復(fù)古、方岳（1198—1262）、姜夔 此外一百三十余家中小詩人。
第一節(jié) 江湖詩派與四靈體、江西詩派的關(guān)系
調(diào)和四靈體、江西詩派，亦即調(diào)和唐音與宋調(diào)。雜糅唐宋以求出新。第二節(jié) 江湖詩派的審美趣味
風(fēng)韻、清雅、思致、工巧、流利淺易 第三節(jié) 江湖詩派創(chuàng)作的整體特色
一、自我批評(píng)與清人批評(píng)：所謂“江湖習(xí)氣”
（一）氣格卑弱、卑靡，缺少足夠的力量氣魄。
（二）情調(diào)、語言塵俗、鄙俚，不能等大雅之堂。
（三）局面狹小，小巧細(xì)碎，缺少大家氣度風(fēng)范。
二、改變傳統(tǒng)審美標(biāo)準(zhǔn)： “入情切事”。有思致有情趣。
工巧、流利、淺易、親切、平凡……——向平民化、通俗化、白話化方向發(fā)展 第四節(jié) 江湖詩派的詩人詩作
傳統(tǒng)題材之外，江湖詩派擅長(zhǎng)寫市井百態(tài)、村學(xué)私塾、城鄉(xiāng)風(fēng)俗、人情世故。
一、萬俟紹之《婢態(tài)》：
二、劉克莊《歲晚書事十首》之八、九（三首與奴婢有關(guān)的詩歌）
三、劉克莊《村校書》
四、宋伯仁《村學(xué)究》（兩首鄉(xiāng)村知識(shí)分子）
參考：不同寫法
一、范成大《夜坐有感》
二、范成大《墻外賣藥者九年無一日不過吟唱之聲甚適雪中呼問之家有十口一日不出即饑寒矣》 [白描式與抒情式] 參考：雅與俗
黃庭堅(jiān)《陳留市隱》（刀鑷工）
思考題：
1、江湖詩派不同于宋詩其他體派之處是什么？
2、為什么說江湖詩派是宋調(diào)的變異？
3、什么是江湖習(xí)氣？劉克莊、戴復(fù)古對(duì)江湖習(xí)氣有哪些超越？
4、你更欣賞江西詩派還是江湖詩派？為什么？ 參考書目：張宏生《江湖詩派研究》 中華書局1995年
劉克莊《后村先生大全集》四部叢刊本
戴復(fù)古《石屏詩集》 四部叢刊續(xù)編本&l3>
2、詩歌表現(xiàn)出宋代士人的精神和生活。（士大夫的生活情趣和文化品味。宋型文化的代表。）
3、豪放本精微。（天才橫溢、自由揮灑中有精湛的技巧、嚴(yán)密的法度。技進(jìn)于道、從心所欲而不逾矩）
4、成一代之大觀。
三、蘇門以及東坡體的影響：
蘇門是以交往為聯(lián)結(jié)紐帶的松散的文人群體。他經(jīng)歷了先由個(gè)別交游到元佑更化時(shí)期聚集于蘇軾門下的自然發(fā)展過程，形成以蘇軾為核心，四學(xué)士、六君子為骨干的不同層次的人才結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)（《詩藪·雜編》卷五列從蘇游者二十三人），對(duì)北宋文學(xué)的發(fā)展起過重要的作用。（王水照師《論蘇門的詞評(píng)和詞作》）六君子：黃庭堅(jiān)、陳師道是江西詩派開創(chuàng)人。秦觀以詞名，李*不已詩名，張耒、晁補(bǔ)之受蘇軾影響較大，但成就難與蘇軾相提并論。
六君子之外：蘇轍（1039—1112）、李格非、清江三孔（孔文仲、孔武仲、孔平仲）、張舜民等等。
第五章 江西詩派：宋調(diào)的典型
一、江西詩派正體的創(chuàng)立：
黃庭堅(jiān)（1045—1105）、陳師道（1053—1102）：
（熙寧、元豐中山谷體、后山體已經(jīng)相繼形成特色，元佑以后其風(fēng)格和詩法形成理論，指導(dǎo)后學(xué)，崇寧、大觀中形成詩派，呂本中《江西詩社宗派圖》列名二十五人。南渡初盛行詩壇并發(fā)生變化。中興詩人從江西詩派正體或變調(diào)入手，經(jīng)過艱難蛻變，才擺脫其影響，而直到宋末，江西詩派仍有不少追隨者如劉辰翁、方回，歷時(shí)二百余年）
江西詩派正體（山谷體、后山體共同）特色：
1、學(xué)習(xí)杜甫，尤其學(xué)杜甫“細(xì)筋健骨，瘦硬通深”的一面，詩歌以骨力取勝，以筋骨瘦硬見長(zhǎng)，充滿韌性和力度。
2、洗練枯淡?！捌っ珓兟浔M，惟有真實(shí)在?！保ㄏ幢M綺麗、柔媚、淺直、熟爛、粗鄙）
3、深幽曲折。（不免生澀隱晦）
4、總結(jié)詩法，指導(dǎo)后學(xué)：（如何推陳出新，創(chuàng)造這種新風(fēng)格）
二、正體的恪守與變化：（圖中列名的二十余人之外，尚有許多）
三、江西詩派變調(diào)的創(chuàng)作理論和實(shí)踐：
（一）創(chuàng)作理論：呂本中（1084——1145）活法。流轉(zhuǎn)圓美如彈丸。
曾幾（1084——1166）支持、實(shí)踐并傳播活法。（傳授給陸游以及南渡初詩人）
陳與義（1090——1139）推崇陳師道，認(rèn)為蘇黃“同出老杜，自成一家”，超越蘇黃，才能“涉老杜之涯”。
（二）實(shí)踐：呂本中：在江西派中最為流動(dòng)而不滯，脫灑圓活。（淺直、輕率、緩骨孱筋）曾幾早年學(xué)黃用功很深，出江西較晚，晚年輕快明凈、活潑流暢。陳與義南渡前聲名大噪，詩歌被稱作“新體”；南渡后學(xué)杜甫雄闊高渾、實(shí)大聲弘一面，詩風(fēng)雄偉蒼楚，氣勢(shì)渾雄，規(guī)模廣大。
“老杜為唐詩之冠，黃、陳為宋詩之冠，黃、陳學(xué)老杜者也。嗣黃、陳而恢張悲壯者，陳簡(jiǎn)齋也；流動(dòng)圓活者，呂居仁也；清勁潔雅者，曾茶山也?！保ǚ交亍跺伤琛肪硪唬┮蛔妫ǘ鸥Γ┤冢S庭堅(jiān)、陳師道、陳與義）。
四、影響：唐宋詩之爭(zhēng)。清代同治、道光年間有“宋詩派”，陳三立、鄭孝胥、陳衍三家鼎立，倡導(dǎo)宋詩不遺余力，曾國藩等人都受其影響。第六章 誠齋體和中興大家：宋調(diào)的轉(zhuǎn)型 尤袤（1127——1194）、蕭德藻（生卒不詳）
陸游（1125—1210）、楊萬里（1127—1206）、范成大（1126——1193）第七章 四靈體：宋調(diào)的反撥
徐璣（1162—1214）、徐照（生卒不詳）、翁卷（生卒不詳）、趙師秀（？--1219）。學(xué)習(xí)賈島、姚合等人清苦淡遠(yuǎn)的詩風(fēng)。以“唐詩”反撥宋調(diào)。第八章 江湖詩派：宋調(diào)的變異
代表詩人：劉克莊（1187—1269）、戴復(fù)古、方岳（1198—1262）、姜夔 此外一百三十余家中小詩人。
第一節(jié) 江湖詩派與四靈體、江西詩派的關(guān)系
調(diào)和四靈體、江西詩派，亦即調(diào)和唐音與宋調(diào)。雜糅唐宋以求出新。第二節(jié) 江湖詩派的審美趣味 風(fēng)韻、清雅、思致、工巧、流利淺易 第三節(jié) 江湖詩派創(chuàng)作的整體特色
一、自我批評(píng)與清人批評(píng)：所謂“江湖習(xí)氣”
（一）氣格卑弱、卑靡，缺少足夠的力量氣魄。
（二）情調(diào)、語言塵俗、鄙俚，不能等大雅之堂。
（三）局面狹小，小巧細(xì)碎，缺少大家氣度風(fēng)范。
二、改變傳統(tǒng)審美標(biāo)準(zhǔn)： “入情切事”。有思致有情趣。
工巧、流利、淺易、親切、平凡……——向平民化、通俗化、白話化方向發(fā)展 第四節(jié) 江湖詩派的詩人詩作
傳統(tǒng)題材之外，江湖詩派擅長(zhǎng)寫市井百態(tài)、村學(xué)私塾、城鄉(xiāng)風(fēng)俗、人情世故。
一、萬俟紹之《婢態(tài)》：
二、劉克莊《歲晚書事十首》之八、九（三首與奴婢有關(guān)的詩歌）
三、劉克莊《村校書》
四、宋伯仁《村學(xué)究》（兩首鄉(xiāng)村知識(shí)分子）參考：不同寫法
一、范成大《夜坐有感》
二、范成大《墻外賣藥者九年無一日不過吟唱之聲甚適雪中呼問之家有十口一日不出即饑寒矣》 [白描式與抒情式] 參考：雅與俗
黃庭堅(jiān)《陳留市隱》（刀鑷工）
思考題：
1、江湖詩派不同于宋詩其他體派之處是什么？
2、為什么說江湖詩派是宋調(diào)的變異？
3、什么是江湖習(xí)氣？劉克莊、戴復(fù)古對(duì)江湖習(xí)氣有哪些超越？
4、你更欣賞江西詩派還是江湖詩派？為什么？
參考書目：張宏生《江湖詩派研究》 中華書局1995年
劉克莊《后村先生大全集》四部叢刊本
戴復(fù)古《石屏詩集》 四部叢刊續(xù)編本&l）
黃震云《論遼代詩》（文學(xué)評(píng)論1994、1）
張晶《雄渾清剛的漠北之音——遼代詩歌風(fēng)貌及其文化基因》（古典文學(xué)知識(shí)1997、6）蔣星煜《遼代戲曲史鉤沉》（戲曲論叢1986、1）陳述《遼代的詩歌詞曲與小說戲劇》（文史哲1986、1）
艾蔭范《從詩學(xué)角度看遼王朝有限的幾首契丹漢詩》（沈陽師范學(xué)報(bào)1998、1）蔣祖怡、張滌云《全遼詩話》（岳麓書社1992）
吳梅《遼金元文學(xué)史》（顧巍成代筆，商務(wù)印書館1934）
章荑蓀《遼金元詩選》（古典文學(xué)出版社1958年）選遼代八位作家25首詩歌（包括民歌、民謠）（第一個(gè)把遼金元三朝詩歌合編于一集的選本）李正民、董國炎主編論文集《遼金元文學(xué)研究》（文化藝術(shù)出版社1999、5）張晶《遼金詩史》（東北師范大學(xué)出版社1994）張晶《遼金元詩歌史論》（吉林教育出版社1995）周惠泉主編《遼金元文學(xué)史話》（東北師范大學(xué)出版社1994）第二章 金代文學(xué)
緒論（金代文學(xué)成就與特征、分期）
一、成就與特征
金代文學(xué)具有雄健的風(fēng)格，但并非成熟，仍屬發(fā)展中文學(xué)。中國文化到北宋后分流，“程學(xué)盛于南、蘇學(xué)盛于北”，金代文壇的所有思潮幾乎都與蘇學(xué)有關(guān)。金代文學(xué)“以借才異代始，以流落異代終；以追求中原文派始，以總結(jié)中原文派終。以保持華實(shí)相扶、骨力遒上為其特色，也不免生硬粗率、苦少蘊(yùn)藉的弊病。”（詹杭倫《金代文學(xué)思想史》）
1、向北拓展了中國文學(xué)的地域范圍；
2、少數(shù)民族文人的崛起為文學(xué)注入新鮮血液；
3、金末大量豪杰式文人振起末代文學(xué)，體現(xiàn)出中國文學(xué)發(fā)展的多樣性；
4、南北政權(quán)對(duì)立賦予金朝文學(xué)諸多個(gè)性。（胡傳志《金源文學(xué)特征論》）
二、分期：
一般分三期：初期：金太祖——海陵王四朝，借才異代時(shí)期；作家來自遼、宋，承襲北宋，表現(xiàn)去國懷鄉(xiāng)情懷，藝術(shù)特色不明顯。
中期：世宗——章宗二朝，大定明昌時(shí)期；吟詠閑適生活，技巧風(fēng)格取法蘇軾或江西詩派。后期：貞佑南渡（1214）以后；抒寫戰(zhàn)亂之苦、亡國之痛，出現(xiàn)宗尚不同的派別，元好問成就最大。
第一節(jié) 金詩
前期接受北宋詩歌影響，但是由于北人具有剛健粗獷的氣質(zhì)，而呈現(xiàn)出樸直遒勁的風(fēng)格；中期以后，特別是貞佑南渡以后，以唐人為指歸，（南宋中期亦學(xué)唐）開元明學(xué)唐先河。金詩與宋詩共性與個(gè)性（慷慨蒼涼，清剛雄健）。第二節(jié) 金詞
在北宋詞的基礎(chǔ)上有所發(fā)展創(chuàng)造，對(duì)豪放、婉約都有繼承，而且出現(xiàn)使之并流合一的趨勢(shì)。況周頤《蕙風(fēng)詞話》：南宋佳詞能渾，至金源佳詞近剛方。宋詞深處能入骨，如清真、夢(mèng)窗是；金詞清勁能樹骨，如蕭閑、遁庵是。南人得江山之秀，北人以冰霜為清。南或失之綺靡，近于雕文刻鏤之技；北或失之荒率，無解深裘大馬之譏。（金源人詞伉爽清疏，自成格調(diào)）（文人詞、道士詞、民間詞、文人俗詞）
趙山林《從詞到曲——論金詞的過渡型特征及道教詞人的貢獻(xiàn)》（山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)1992、3）
趙義山《論宋金俗詞及其對(duì)元散曲的影響》（四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)1993、5）
第三節(jié) 金文
沿著易排而散、去靡而樸的道路發(fā)展，在唐宋古文運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上開拓疆土。
金初未興文學(xué)之先，詔令奏議，借才異國，文辭即斐然可觀；其后振興文教，濟(jì)濟(jì)多士，云蒸霞蔚，類皆北方之彥。考其著述，往往原本六經(jīng)，多見道之語。其從事古文者，或宗昌黎，或?qū)W廬陵，清剛雋上，一洗南朝靡靡之習(xí)。平心而論，實(shí)足繼北宋之正宗，開有元之先路云。（吳梅《遼金元文學(xué)史》）
（有金代散文淺論、金元散文平議、金元賦學(xué)簡(jiǎn)論、金代辭賦概說等文章）
第四節(jié) 金代俗文學(xué)（諸宮調(diào)、院本、雜劇）
金代俗文學(xué)（諸宮調(diào)、院本、雜?。?duì)北曲的形成產(chǎn)生了直接影響，為元雜劇發(fā)展繁榮打下基礎(chǔ)。
1、（院本、雜?。涸罕臼窃谛性貉莩龅膭”荆恍性阂酝饨谭粯啡搜莩龅姆Q雜?。┰兆趦x《南村輟耕錄》著錄690種院本名目，是后人了解金院本的依據(jù)。金代河?xùn)|地區(qū)的戲曲是北宋汴京地區(qū)戲曲活動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展，在世宗、章宗時(shí)期達(dá)到鼎盛階段，和中都燕京是當(dāng)時(shí)戲曲活動(dòng)中心。（研究論文很多）
2、諸宮調(diào)：講唱文學(xué)。（體制、淵源、表演形式研究論文很多）
代表作品：董解元《西廂記諸宮調(diào)》（又稱《董西廂》、《弦索西廂》、《西廂*彈詞》）（孫遜《董西廂和王西廂》上海古籍出版社1983）（此外有《劉知遠(yuǎn)諸宮調(diào)》、元人王伯成《天寶遺事》）
第五節(jié) 金代文學(xué)批評(píng)
王若虛《滹南詩話》與金代文論、元好問論詩絕句
（此外有契丹、女真民族文學(xué)文化研究）第六節(jié) 作家作品研究
一、元好問：金元之際文壇巨擘。詩、詞、文、文學(xué)理論代表了金元文學(xué)最高成就。
詩歌：?jiǎn)蕘y詩、山水詩、題畫詩、碑志銘詩等。超過南宋四靈和江湖。
詞：寫志抒懷詞170首、閨情詞、山水詞、農(nóng)村詞、寄贈(zèng)詞、詠物詞，內(nèi)容豐富，詞境廓大，金詞之冠。（元好問還輯錄《中州集》后附錄《中州樂府》）
文學(xué)理論：《論詩三十首》
（三方面研究論文很多）
二、除元好問和董解元研究最多外：宇文虛中、吳激、蔡松年、施宜生、完顏亮、王寂、丘處機(jī)、黨懷英、王庭筠、趙秉文、王若虛、李汾、段克己、段成己等都有研究。（閻鳳梧、劉達(dá)科《河汾諸老研究》）參考文獻(xiàn)：
（清人《全金詩》、《金文最》、唐圭璋《全金元詞》）王國維《宋元戲曲史》
詹杭倫《金代文學(xué)思想史》（成都科學(xué)出版社1990）詹杭倫《金代文學(xué)史》（臺(tái)灣貫雅書局1993年）（分五期）周惠泉《金代文學(xué)論》（東北師范大學(xué)出版社1994）周惠泉《金代文學(xué)學(xué)發(fā)凡》（東北師范大學(xué)出版社1994）張晶《遼金詩史》（東北師范大學(xué)出版社1994）張晶《遼金元詩歌史論》（吉林教育出版社1995）顧易生等人《宋金元文學(xué)批評(píng)史》（上海古籍出版社）《元好問及遼金文學(xué)研究》（中國國際廣播出版社1998））
第三章 元代文學(xué)
雜劇、南戲、散曲、詩文、詞、小說 第一節(jié) 雜劇
（淵源、發(fā)展與分期，劇本組織和音樂結(jié)構(gòu)，角色與演出形式，戲曲理論）
一、發(fā)展與分期
1、初期(1234蒙古滅金—1294元世祖忽必烈至元31年)作家：（繁榮）
大批重要作家：關(guān)漢卿之外，白樸、李文蔚等真定（河北正定）作家；馬致遠(yuǎn)、紀(jì)君祥等大都（北京）作家；高文秀、康進(jìn)之等東平一帶（山東）作家；石君寶、李潛夫等平陽一帶（山西臨汾）作家；鄭廷玉、李好古等中州一帶（河南）作家。
2、中期（1295成宗元貞元年——1332文宗至順三年）作家（發(fā)展變化）
王實(shí)甫（天下奪魁）、鄭光祖、宮天挺、喬吉等
3、晚期作家（1333元順帝—1368元亡）（衰落）
宣揚(yáng)倫理道德、追求離奇情節(jié)、與南戲合流。秦簡(jiǎn)夫、蕭德祥等晚期作家
二、劇本組織和音樂結(jié)構(gòu)：（曲詞、音樂、舞蹈、表演結(jié)合）
1、四折一楔子、賓白（即對(duì)話和獨(dú)白）科泛（又作介、科范，表示動(dòng)作、表情的術(shù)語）、題目正名（劇目名稱以及劇情提要）
2、音樂結(jié)構(gòu)：每折換一個(gè)宮調(diào)，一韻到底；每個(gè)（北曲聯(lián)套）套曲用十到二十支曲子；所用曲子不可后疊，如果續(xù)用，采用幺篇格式；首曲有一定規(guī)矩；用第一人稱；
三、角色與演出形式
1、角色：以旦、末為主。正旦、正末主唱，此外，末又有外末、沖末、二末、小末；旦又有老旦、大旦、小旦、旦徠、色旦、搽旦、外旦、貼旦等。（以年齡言，有孛老、卜兒、徠兒；以地位職業(yè)言，有孤、細(xì)酸、伴哥、禾旦、曳剌、邦老等）
2、演出地點(diǎn)形式：
城市里瓦舍勾欄，農(nóng)村的寺廟、路口?；瘖y、服飾、扮相、道具（砌末）、樂器（鑼、鼓、板、笛等）
四、作家作品：
（一）關(guān)漢卿：創(chuàng)作雜劇67種，現(xiàn)存18種?！陡刑靹?dòng)地竇娥冤》、《趙盼兒風(fēng)月救風(fēng)塵》、《望江亭中秋切膾旦》、《閨怨佳人拜月亭》等。（善于塑造各類人物形象，尤其擅長(zhǎng)刻畫女性悲、喜劇角色，十三個(gè)旦本戲；洋溢著干預(yù)現(xiàn)實(shí)的愿望和鮮明愛憎；發(fā)揮雜劇體制特長(zhǎng)，重視舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐，很高戲劇價(jià)值，混跡勾欄、躬踐排場(chǎng)；語言本色當(dāng)行；風(fēng)格粗獷雄勁）
（二）白樸：《梧桐雨》（抒情性和文學(xué)價(jià)值）、《墻頭馬上》（喜劇性和戲劇性）等
（三）馬致遠(yuǎn)：現(xiàn)存七種?！稘h宮秋》（悲劇性抒情、凄涼悲憤，1829年譯介西方）、《岳陽樓》（神仙道化）《青衫淚》等
（四）紀(jì)君祥：現(xiàn)存一種：《趙氏孤兒》（震撼人心的歷史劇，1736年波摩神甫最早翻譯到法國。伏爾泰《中國孤兒》）
（五）楊顯之：現(xiàn)存二種。《瀟湘夜雨》（男子負(fù)心）、《酷寒亭》（婚變）（劇本19世紀(jì)中葉被譯介到歐洲，日本學(xué)者對(duì)其劇本研究比較多）
（六）張國賓：《薛仁貴衣錦還鄉(xiāng)》、《相國寺公孫汗衫記》（19世紀(jì)初期被譯介到歐美并改編上演）
（七）高文秀：現(xiàn)存五種。《黑旋風(fēng)雙獻(xiàn)頭（功）》（水滸戲）、《相府門廉頗負(fù)荊》（澠池會(huì)）等
（八）康進(jìn)之：《李逵負(fù)荊》。（水滸戲）
（九）石君寶：現(xiàn)存三種。《秋胡戲妻》、《曲江池》等
（十）李潛夫（字行甫）：《包待制智勘灰闌記》（在法國、英國、德國、日本傳播。德國布萊希特《高加索灰闌記》。1832年譯出）
（十一）鄭廷玉：現(xiàn)存五種?！犊村X奴》（17世紀(jì)以后，法國作家裘利安和英國佚名作家先后譯介西方）
（包公戲、水滸戲、三國戲、才子佳人戲、帝王將相戲，歷史、現(xiàn)實(shí)、神仙無所不包）
（十二）王實(shí)甫：《西廂記》（五本二十一折、數(shù)百種版本。人物形象鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，體制宏大，語言精美華麗）
（十三）鄭光祖：創(chuàng)作17種，存7種?！顿慌幕辍罚ㄞo藻秀美、婉轉(zhuǎn)多姿）《王粲登樓》《無鹽破連環(huán)》等
（十四）宮天挺：存兩種?！斗稄堧u黍》、《釣魚臺(tái)》（七里灘）
（十五）喬吉：存三種?！抖拍林娋茡P(yáng)州夢(mèng)》、《金錢記》、《兩世姻緣》（十六）秦簡(jiǎn)夫：存三種。《趙禮讓肥》、《剪發(fā)待賓》等（十七）蕭德祥：《殺狗勸夫》（南戲也有）參考文獻(xiàn)：
《關(guān)漢卿戲曲集》 王國維《宋元戲曲史》（1912）、吳梅《元?jiǎng)⊙芯俊罚?929）開山之作、青木正兒《中國近世戲曲史》（王古魯譯，中華書局1954年）青木正兒《元人雜劇概說》（中國戲劇出版社1957年）第二節(jié) 南戲
一、錢南揚(yáng)《戲文概論》收錄宋元南戲劇目238種，但完整保留的只有八種：《永樂大典戲文三種》（張協(xié)狀元、宦門子弟錯(cuò)立身、小孫屠），高明《琵琶記》，荊、劉、拜、殺。
二、南戲發(fā)展（淵源于北宋雜劇、南宋溫州雜劇等，元代與元雜劇并行，但不顯赫。）
三、高明《琵琶記》（南戲之祖，南曲之宗。根據(jù)民間流傳的《趙貞女》改編）
四、其他作品：四大南戲或四大傳奇：（王狀元）荊釵記、（劉知遠(yuǎn)）白兔記、拜月亭（根據(jù)關(guān)漢卿雜劇改編）、（楊德賢婦）殺狗記 第三節(jié) 散曲
（散曲形成與發(fā)展、體式特征、題材內(nèi)容、藝術(shù)形式、作家作品）（前期）白樸；
（中期）馬致遠(yuǎn)、貫云石、張養(yǎng)浩；
（晚期）張可久、喬吉、徐再思等比較著名。參考文獻(xiàn)：
隋樹森《全元散曲》收錄200多位作家3800多首小令、400多首套數(shù)
吳梅《奢摩他室曲話》、《顧曲麈談》、《中國戲曲概論》、《曲學(xué)通論》、《南北詞簡(jiǎn)譜》 任中敏《散曲概論》、《散曲叢刊》、《新曲苑》 第四節(jié) 元詩文和詩文批評(píng)
前期（郝經(jīng)、盧摯、方回、戴表元）；
中期（元詩四大家：虞集、楊載、范梈、揭傒斯）后期（楊維楨鐵崖體等）
（少數(shù)民族詩文作家如契丹耶律楚材、維吾爾馬祖常、回族薩都剌等）第五節(jié) 元詞 第六節(jié) 元小說
明清文學(xué)
本課程為《中國文學(xué)·宋元卷》的后續(xù)課，分文體講解明清包括近代的文學(xué)，重點(diǎn)解讀分析該時(shí)期的名作名篇，進(jìn)而分析明清文學(xué)與文化的發(fā)展演變特點(diǎn)。80學(xué)時(shí)，計(jì)4學(xué)分。主講教師：謝謙等。
明代文學(xué)
第一編 明詩
第一節(jié)：劉基與袁凱。分析明初最有影響的兩位詩人。
第二節(jié)：吳中四杰與林鴻。重點(diǎn)解讀高啟，其他作一般了解。
第三節(jié)：臺(tái)閣體與李東陽。了解“三楊”的臺(tái)閣體詩風(fēng)與時(shí)代的關(guān)系。
第四節(jié)：前七子。主要解讀李夢(mèng)陽、何景明的詩作，并對(duì)前七子的創(chuàng)作理論進(jìn)行分析。
第五節(jié)：王守仁與楊慎。一般了解。
第六節(jié)：唐寅、文徵明、徐渭。重點(diǎn)解讀徐渭。
第七節(jié)：后七子。重點(diǎn)解讀王世貞與李攀龍。
第八節(jié)：公安派與竟陵派。重點(diǎn)解讀袁宏道，并分析兩排的詩學(xué)理論及其影響。
第九節(jié)：高攀龍與陳子龍。一般了解。
第二編 明 文
第一節(jié)：宋濂與劉基。重點(diǎn)分析宋濂。
第二節(jié)：方孝儒、解縉與王守仁。一般了解。
第三節(jié)：前后七子。一般了解。
第四節(jié)：唐宋派。重點(diǎn)解讀歸有光。
第五節(jié)：公安派。重點(diǎn)解讀袁宏道文。
第六節(jié)：竟陵派。分析鐘惺、譚元春、張岱散文的藝術(shù)特色。
第七節(jié)：八股文。一般了解。
第三編 明 曲
第一節(jié) 散曲。一般了解。
第二節(jié) 雜劇。重點(diǎn)分析徐渭。
第三節(jié) 傳奇。傳奇的發(fā)展演變。湯顯祖《牡丹亭》與阮大鋮《燕子箋》。
第四編 小 說
第一節(jié)：講史小說。《三國演義》、《水滸傳》的典范意義。古代長(zhǎng)篇小說的形式結(jié)構(gòu)。
第二節(jié)：神魔小說?！段饔斡洝?、《封神演義》。神魔小說與傳統(tǒng)志怪的分野。
第三節(jié)：世情小說。分析《金瓶梅》在中國小說史上的價(jià)值與意義。第四節(jié)：白話短篇小說。白話短篇小說的源流、文體特點(diǎn)與藝術(shù)特點(diǎn)。分析《三言》《二拍》的內(nèi)容與表現(xiàn)藝術(shù)。
清代文學(xué) 第一編 清 詩
第一節(jié)：錢謙益與吳偉業(yè)。
第二節(jié)：遺民詩人。遺民現(xiàn)象分析。重點(diǎn)解讀顧炎武、吳嘉紀(jì)。
第三節(jié)：南施北宋與南朱北王。重點(diǎn)解讀朱彝尊與王士禎。神韻說。
第四節(jié)：趙執(zhí)信、查慎行與厲鶚。
第五節(jié)：乾隆三大家與黃景仁。分析“性靈”說及其影響。重點(diǎn)解讀袁枚、趙翼、蔣士銓。
第六節(jié)：龔自珍與魏源。分析所謂“近代詩風(fēng)”。重點(diǎn)解讀兩位詩人的作品。
第七節(jié)：宋詩派（上）。宋詩運(yùn)動(dòng)。重點(diǎn)解讀曾國藩。
第八節(jié)：宋詩派（下）。重點(diǎn)解讀陳三立。
第九節(jié)：王闓運(yùn)、樊增祥與易順鼎。重點(diǎn)解讀王闓運(yùn)與樊增祥。
第十節(jié)：詩界革命派。詩界革命的理論、創(chuàng)作與意義。重點(diǎn)解讀黃遵憲。
第十一節(jié)：章炳麟與蘇曼殊。重點(diǎn)解讀蘇曼殊。
第二編 清 文 第一節(jié)：金圣嘆、李漁與張潮。重點(diǎn)分析三位作家散文的風(fēng)格特點(diǎn)。
第二節(jié)：袁枚與鄭燮。重點(diǎn)分析鄭燮。
第三節(jié)：沈復(fù)與蔣坦。重點(diǎn)解讀。
第四節(jié)：桐城古文。桐城派的理論及其意義。解讀方苞、姚鼐文。
第五節(jié)：陽湖派與湘鄉(xiāng)派。一般了解。
第六節(jié)：康有為與梁?jiǎn)⒊！靶挛捏w”。重點(diǎn)解讀梁?jiǎn)⒊?/p>
第七節(jié)：林紓與王國維。一般了解。
第八節(jié)：駢文。一般了解。
第三編 清 詞
第一節(jié)：陽羨詞派。重點(diǎn)解讀陳維崧詞。
第二節(jié)：浙西詞派。重點(diǎn)解讀朱彝尊詞。
第三節(jié)：納蘭性德、項(xiàng)鴻祚與蔣春霖。重點(diǎn)解讀納蘭性德詞。
第四節(jié)：常州詞派。常州詞派的理論。張惠言的詞。
第五節(jié)：晚清詞人。一般了解。
第四編 清 曲
第一節(jié)：雜劇。楊潮觀《吟風(fēng)格雜劇》。一般了解。
第二節(jié)：傳奇。洪昇《長(zhǎng)生殿》與孔尚任《桃花扇》。
第五編 小 說
第一節(jié)：文言小說。文言小說的演變。重點(diǎn)解讀蒲松齡的《聊齋志異》。
第二節(jié)：世情小說。分析《紅樓夢(mèng)》的思想藝術(shù)，以及新舊紅學(xué)的簡(jiǎn)史。
第三節(jié)：諷刺小說與譴責(zé)小說。介紹《儒林外史》與清末四大譴責(zé)小說。兩者的異同。
第四節(jié)：俠義小說。俠義小說的源流。《三俠五義》與《兒女英雄傳》。
編外 翻譯文學(xué)
介紹近代翻譯文學(xué)的概貌，并分析蘇曼殊譯詩、林紓譯小說、嚴(yán)復(fù)譯學(xué)術(shù)散文的特點(diǎn)，及其對(duì)中國文學(xué)的影響。
歌辭。
第三篇：中國文學(xué)教學(xué)大綱doc剖析
《中國文學(xué)史》課程教學(xué)大綱
（2011年制訂）
課程編號(hào)：
英 文 名：History of Chinese Literature 課程類別：專業(yè)課
前 置 課：大學(xué)語文、文學(xué)概論
后 置 課：當(dāng)代中國文學(xué)名篇賞析、唐詩宋詞賞析 學(xué) 分：4學(xué)分 課 時(shí)：80課時(shí) 主講教師：
選定教材：章培恒 駱玉明.中國文學(xué)史新著.上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2010.課程概述：
《中國文學(xué)史》課程是為我校小學(xué)教育專業(yè)開設(shè)的專業(yè)必修課。本課程重點(diǎn)介紹中國古代文學(xué)發(fā)展的歷史，總結(jié)各個(gè)歷史時(shí)期文學(xué)的主要成就及其發(fā)展規(guī)律；闡明重要作家作品和社會(huì)的關(guān)系，及其在文學(xué)發(fā)展中的地位、作用；介紹并評(píng)價(jià)著名作家的生平、思想和創(chuàng)作活動(dòng)，分析代表性作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。擴(kuò)大學(xué)生的文化視野，增長(zhǎng)其文學(xué)知識(shí)，活躍藝術(shù)思維，提高審美情趣，并培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的愛國精神、創(chuàng)新精神、生存意識(shí)、憂患意識(shí)以及包括形象思維、抽象思維、文學(xué)鑒賞、文章寫作在內(nèi)的各種基本能力。教學(xué)目的：
通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握中國文學(xué)發(fā)生、發(fā)展的歷史進(jìn)程，熟悉各種文學(xué)體裁和文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；對(duì)我國古代文學(xué)的輝煌成就和基本發(fā)展線索、藝術(shù)規(guī)律，有較為全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)；并對(duì)歷代文學(xué)流派、文學(xué)思潮及其得失，代表作家、重要作品的思想、藝術(shù)價(jià)值，作出科學(xué)的評(píng)價(jià)。從而培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，獨(dú)立閱讀、分析和評(píng)價(jià)我國古代文學(xué)的能力。與此同時(shí)，進(jìn)一步提高漢語言文學(xué)方面的閱讀欣賞能力和寫作能力，增強(qiáng)民族自豪感與愛國情操，以及文化與審美素質(zhì)，為發(fā)展中華民族新文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教學(xué)方法：
本課程是為將來從事小學(xué)語文教育工作設(shè)置的專業(yè)課，與中文專業(yè)開設(shè)的中國古代文學(xué)史、古代文學(xué)作品選等課程有所區(qū)別。教學(xué)中既應(yīng)具備宏觀、系統(tǒng)及開闊的視野，又要把握深淺適度，做到點(diǎn)面結(jié)合、詳略得當(dāng)。啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，使之對(duì)于中國文學(xué)史這門學(xué)科的了解，能從以往較為零散的感性認(rèn)識(shí)上升到系統(tǒng)全面的理性認(rèn)識(shí)，并養(yǎng)成敢于創(chuàng)新的思維品格。因受課時(shí)限制，不可能做到面面俱到，應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教會(huì)其自學(xué)方法。還可采用課堂講解、重點(diǎn)答疑和作業(yè)訓(xùn)練等一系列的教學(xué)方法。通過教學(xué)與閱讀指導(dǎo)相結(jié)合，“主課本”與“次課本”（指定的課外閱讀書目）相結(jié)合，力求在較短的教學(xué)時(shí)間內(nèi)取得較為理想的教學(xué)效果。并靈活使用多媒體教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性、形象性、趣味性，以提高學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。
（空一行）
第二部分
課程內(nèi)容大綱（宋體小三號(hào)，加粗，居中）
第一章 中國文學(xué)的源頭（2學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握文學(xué)的概念，文學(xué)藝術(shù)的起源問題，遠(yuǎn)古歌謠的產(chǎn)生與流傳，上古神話的性質(zhì)，中國古代神話的載體、分類和主要內(nèi)容，中國神話傳說與古代希臘神話在體系上的差異。
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 文學(xué)藝術(shù)的起源與上古歌謠
1、文學(xué)藝術(shù)的起源問題。游戲說、情感說、巫術(shù)說、模仿說、勞動(dòng)說。
2、原始文學(xué)產(chǎn)生的文化背景。夏商文化，原始宗教文化。
3、上古歌謠?！断炥o》，《彈歌》，《候人歌》。
第二節(jié) 古代神話傳說
1、上古神話的性質(zhì)。原始人類的意識(shí)形態(tài)，百科全書式知識(shí)體系。
2、中國古代神話的載體?！对娊?jīng)》、《莊子》、《韓非子》、《山海經(jīng)》、《楚辭》等。
3、上古神話傳說的內(nèi)容。創(chuàng)世與始祖，洪水，戰(zhàn)爭(zhēng)，英雄，發(fā)明創(chuàng)造等。
4、上古神話的散失和演化。歷史化，仙話化。思考題：
1、關(guān)于文學(xué)藝術(shù)的起源主要有哪幾種不同說法？
2、中國古代神話有哪些主要內(nèi)容？
3、試比較中國上古神話與古希臘神話二者之間的差異。
第二章 《詩經(jīng)》與楚辭（3學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握與《詩經(jīng)》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)，《詩經(jīng)》的主要思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，楚文化的特色和楚辭的形成，屈原的生平、思想和人格，“屈騷”的主要內(nèi)容和藝術(shù)特征，其他楚辭作家的創(chuàng)作，《詩經(jīng)》與楚辭在藝術(shù)表現(xiàn)上的顯著差異，以及二者在文學(xué)史上的重要意義。
二、內(nèi)容提要： 第一節(jié) 《詩經(jīng)》
1、《詩經(jīng)》概說。第一部詩歌總集，“六義”，詩教等。
2、《詩經(jīng)》的主要內(nèi)容。風(fēng)、雅、頌，變風(fēng)、變雅。
3、《詩經(jīng)》的藝術(shù)造詣。抒情言志，現(xiàn)實(shí)性，比興，重章疊句等。第二節(jié) 楚辭
1、楚文化和楚辭的形成。
2、屈原及其創(chuàng)作成就?！峨x騷》、《天問》、《九歌》、《九章》、《招魂》。
3、宋玉等其他楚辭作家?！毒呸q》、《高唐》、《神女》。
4、楚辭的文學(xué)史意義。“其衣被詞人，非一代也”。（劉勰《文心雕龍》）思考題：
1、何謂《詩經(jīng)》六義？風(fēng)、雅、頌是按照什么來分類的？
2、聯(lián)系具體作品分析《詩經(jīng)》賦、比、興的表現(xiàn)手法各有何特色。
3、“楚辭”的含義是什么？它產(chǎn)生于何種文化與政治背景之下？
4、屈騷在藝術(shù)上有哪些主要成就？簡(jiǎn)述屈原在文學(xué)史上的地位與影響。
第三章 先秦散文（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握中國古代散文的產(chǎn)生、發(fā)展以及“其體皆備于戰(zhàn)國”，先秦歷史散文和諸子散文的思想內(nèi)容和文學(xué)性成就，尤其要關(guān)注《戰(zhàn)國策》的文學(xué)色彩，《莊子》以寓言為主的創(chuàng)作方法、出人意表的想象和虛構(gòu)、富有詩意的語言等文學(xué)特色。
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 歷史散文
1、從甲骨卜辭到《春秋》。編年體史書之祖。
2、《左傳》與《國語》?！皵⑹轮睢?；記言為主，記事為輔。
3、《戰(zhàn)國策》?？v橫家書，劉向編校定名。第二節(jié) 諸子散文
1、《老子》、《論語》和《墨子》。
2、孟軻與《孟子》。“浩然之氣”，知人論世。
3、莊周與《莊子》。寓言，想象與虛構(gòu)，散文詩般的藝術(shù)效果。
4、《荀子》與《韓非子》等。集大成。思考題：
1、舉例分析《戰(zhàn)國策》的文學(xué)色彩。
2、孟子的“養(yǎng)氣”說與其散文在文學(xué)上的顯著特征有何關(guān)系？
3、就文學(xué)意義而言，《莊子》一書有哪些重要特質(zhì)？
第四章 秦漢散文（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生了解秦漢散文的基本狀況，漢代論說散文的特點(diǎn)，兩漢抒情散文以書信形式為主的特色，著重掌握司馬遷的人格魅力，《史記》的文學(xué)成就及其在文學(xué)史上的影響，《史記》和《漢書》的傳記文學(xué)特征。
二、內(nèi)容提要： 第一節(jié) 論說散文
1、秦與西漢的論說文。《呂氏春秋》，賈誼《新書》，《淮南子》。
2、東漢的論說文?！墩摵狻?，《潛夫論》。第二節(jié) 抒情散文
1、西漢的抒情散文?！洞鹂碗y》，《報(bào)任安書》，《報(bào)孫會(huì)宗書》。
2、東漢的抒情散文。書信體為主。第三節(jié) 《史記》與《漢書》
1、司馬遷對(duì)歷史的理解。
2、《史記》的文學(xué)成就。敘事、人物形象塑造、語言等藝術(shù)。
3、《史記》在文學(xué)史上的影響?！笆芳抑^唱，無韻之離騷”。
4、班固與《漢書》。敘事，傳記文學(xué)。思考題：
1、漢代政論散文和先秦政論散文有何不同之處？
2、舉例闡述《史記》傳記文學(xué)的藝術(shù)特色。
3、試比較《史記》和《漢書》在史學(xué)觀、藝術(shù)性上之同異。
第五章 漢代辭賦與詩歌（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生了解漢賦的淵源、體制和發(fā)展概況，以司馬相如為代表的兩漢辭賦家的創(chuàng)作、文學(xué)特色，漢賦在文學(xué)史上的地位和影響；掌握五言、七言詩的產(chǎn)生與發(fā)展過程，《古詩十九首》的抒情特色、藝術(shù)風(fēng)格，樂府的涵義和樂府詩的類別，漢樂府民歌的思想內(nèi)容、藝術(shù)成就。
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 秦與西漢辭賦
1、辭賦興盛的原因與特點(diǎn)。
2、秦與西漢前期辭賦。《吊屈原賦》，《七發(fā)》。
3、司馬相如與西漢中期辭賦。《子虛賦》、《上林賦》、《長(zhǎng)門賦》，王褒《洞簫賦》。
4、西漢后期辭賦。揚(yáng)雄“四賦”，班婕妤等。
5、其他辭賦作品。出土竹簡(jiǎn)《神烏賦》。第二節(jié) 東漢辭賦
1、東漢前期辭賦?！秲啥假x》，《顯志賦》。
2、東漢中期辭賦。張衡《二京賦》、《思玄賦》，馬融，王延壽。
3、東漢后期辭賦。趙壹《刺世疾邪賦》，蔡邕《述行賦》等。第三節(jié) 五、七言詩的形成
1、楚歌的興起?！钝蛳赂琛?，《大風(fēng)歌》，《舂歌》。
2、關(guān)于五言詩。《佳人歌》，《怨歌行》。
3、關(guān)于七言詩。《郊祀歌》。第四節(jié) 《古詩十九首》及其他
1、《古詩十九首》的思想內(nèi)容。生命，人生，離人相思。
2、《古詩十九首》的藝術(shù)評(píng)價(jià)?！拔逖灾诿帷保L(zhǎng)于抒情。
3、其他東漢文人詩。班固《詠史》，張衡《四愁詩》、《同聲歌》，蔡邕五言詩。第五節(jié) 兩漢樂府詩
1、“樂府”概說。樂府與新樂府，《樂府詩集》。
2、漢樂府的特色與文學(xué)成就。“感于哀樂，緣事而發(fā)”。
3、《古詩為焦仲卿作》。長(zhǎng)篇敘事詩和愛情詩，357句、1785字。思考題：
1、如何正確評(píng)價(jià)漢賦在文學(xué)史上的地位和意義？其在兩漢是怎樣產(chǎn)生與演變的？
2、試述《古詩十九首》的抒情特色和藝術(shù)成就，以及在中國詩歌發(fā)展史上的意義。
3、聯(lián)系具體作品的內(nèi)容，分析漢代樂府民歌“感于哀樂，緣事而發(fā)”的特點(diǎn)。
4、《孔雀東南飛》作為敘事詩的杰作，在思想內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)上有何特色？
第六章 魏晉文學(xué)（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生了解魏晉之世是一個(gè)思想活躍、文學(xué)自覺的時(shí)代，掌握建安文學(xué)（包括“建安風(fēng)骨”）、正始文學(xué)、兩晉文學(xué)的概況，以曹植為代表的“三曹”和“七子”以及“阮嵇”、“陸潘”、左思等作家的創(chuàng)作成就，并著重關(guān)注田園詩人陶淵明的“質(zhì)性自然”的品格和自然平淡的藝術(shù)特征及其在文學(xué)史上的典型意義。
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 魏晉社會(huì)思潮與文學(xué)意識(shí)
1、士族的興起與專制制度的削弱。
2、思想的多元化。玄學(xué)，佛學(xué)，清談。
3、文學(xué)的興盛與文學(xué)的自覺?！敖ò诧L(fēng)骨”，“詩賦欲麗”，“文學(xué)的自覺時(shí)代”。第二節(jié) 建安詩文
1、曹操。配樂演唱的樂府歌辭，“改造文章的祖師”。
2、建安七子及其他作家。王粲、劉楨等，蔡琰。
3、曹丕與曹植。《燕歌行》等樂府歌辭，《典論·論文》；“骨氣奇高，辭采華茂”。第三節(jié) 正始詩文
1、阮籍?！对亼言姟?，“阮旨遙深”。
2、稽康?！杜c山巨源絕交書》，“師心以遣論”。第四節(jié) 西晉詩文
1、陸機(jī)、潘岳等。“緣情綺靡”，《赴洛道中作》；《悼亡詩》；“陸海潘江”。
2、左思與劉琨。《詠史詩》，《三都賦》，“左思風(fēng)力”；“壯而多風(fēng)”。第五節(jié) 東晉詩文
1、郭璞的游仙詩。“《游仙》之作，明屬寄托之詞”。
2、玄言詩風(fēng)。王羲之、孫綽等，《蘭亭詩》。
3、陶淵明的田園詩?！稓w園田居》，《飲酒》。
4、陶淵明的其他文學(xué)成就。《桃花源記》，《歸去來兮辭》。
5、陶淵明及其詩歌的典型意義。“不為五斗米折腰”，自然平淡。第六節(jié) 魏晉小說
1、志怪小說《搜神記》?！爸竟帧迸c“志人”，“游心寓目”。
2、《搜神后記》等。思考題：
1、為什么曹丕的一個(gè)時(shí)代可說是“文學(xué)的自覺時(shí)代”？何謂“建安風(fēng)骨”？
2、曹植的詩歌創(chuàng)作前期與后期在思想內(nèi)容上有何不同？其“骨氣奇高，辭采華茂”的風(fēng)格具體表現(xiàn)為哪些藝術(shù)特色？
3、阮籍的《詠懷》詩在中國詩歌史上有何重要的開拓性意義？
4、綜述陶淵明詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，及其在文學(xué)史上的地位和影響。
第七章 南北朝與隋代文學(xué)（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生了解南北朝文學(xué)的發(fā)展演變歷程及其得失，文學(xué)理論方面的突出成就，以及對(duì)于詩歌聲律的有益探索；掌握謝靈運(yùn)、謝脁的山水詩創(chuàng)作成就，鮑照、庾信等作家詩文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，南朝與北朝樂府民歌內(nèi)容與風(fēng)格之差異，南北朝志怪、志人小說的概貌。
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 南北朝與隋代文學(xué)思潮
1、南朝文學(xué)的唯美傾向與“新變”要求?！案惺幮撵`”，“文”、“筆”之分；駢文。
2、《文心雕龍》與《詩品》。集大成，風(fēng)骨與文采；120家分為上中下三品。第二節(jié) 劉宋詩文
1、謝靈運(yùn)與山水詩的興盛。開創(chuàng)山水詩派。
2、鮑照及其創(chuàng)新。《擬行路難》，七言歌行體。第三節(jié) 齊梁陳詩文
1、沈約、謝脁與永明體。聲律和對(duì)偶，“四聲八病”說；“大小謝”。
2、江淹與孔稚珪?！秳e賦》，《北山移文》。
3、何遜、吳均等。寫景，小品。
4、蕭氏父子與宮體詩。《昭明文選》，“放蕩”，“輕艷”，“新變”。
5、徐陵、陰鏗等陳朝作家?！队衽_(tái)新詠》；清靈之感。第四節(jié) 北朝及隋詩文
1、北朝土著作家?！氨钡厝拧保端?jīng)注》，《洛陽伽藍(lán)記》。
2、庾信與王褒。南北文學(xué)融合，《擬詠懷》、《哀江南賦》。
3、隋朝詩人。盧思道，楊素，薛道衡。第五節(jié) 南北朝樂府民歌
1、南朝樂府民歌。吳歌與西曲，清麗哀婉，《西洲曲》。
2、北朝樂府民歌與《木蘭詩》。粗獷，剛健。第六節(jié) 南北朝小說
1、《幽明錄》及其他?！秳⑷钊胩炫_(tái)》，《賣胡粉女子》。
2、志人小說《世說新語》。劉義慶，名士風(fēng)流。思考題：
1、山水詩是怎樣取代玄言詩的？
2、元嘉三大家指的是誰？謝靈運(yùn)、鮑照的詩歌有何重要成就？
3、為什么說庾信是集南北文學(xué)之大成者？
4、舉例說明南朝樂府民歌與北朝樂府民歌之差異。
第八章 初、盛唐詩文（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握初唐詩歌發(fā)展及格律詩定型的概況，盛唐詩歌興盛繁榮的局面，山水田園詩派、邊塞詩派的形成和空前盛況，“四杰”、陳子昂的詩歌革新主張和創(chuàng)作實(shí)踐，王維、孟浩然、王昌齡、高適、岑參等代表性詩人的詩歌成就與特色，尤其是李白的傳奇式人生和獨(dú)特的個(gè)性，豪邁奔放而清新俊逸的詩歌風(fēng)格。
二、內(nèi)容提要： 第一節(jié) 初唐詩歌
1、初唐的宮廷文人?！吧瞎袤w”，杜審言，“沈宋體”。
2、初唐“四杰”。王、楊、盧、駱，王績(jī)。
3、陳子昂、張若虛等?！陡杏觥贰ⅰ兜怯闹菖_(tái)歌》，《春江花月夜》。
第二節(jié) 盛唐詩歌
1、王昌齡、李頎等。寒俊詩人，才高位卑，各有擅長(zhǎng)。
2、孟浩然、王維。山水田園詩派，興象，“詩中有畫，畫中有詩”。
3、高適、岑參。邊塞詩派，長(zhǎng)于古詩體。
4、李白其人。“謫仙”。
5、李白詩歌的藝術(shù)。樂府、歌行、絕句，清新俊逸。第三節(jié) 初、盛唐散文的變化
1、初唐散文。王勃，駱賓王。
2、盛唐散文。李白，王維。思考題：
1、陳子昂的詩歌革新理論與創(chuàng)作實(shí)踐對(duì)于唐詩有何作用與影響？如何評(píng)價(jià)其“漢魏風(fēng)骨”的主張？
2、比較山水田園詩派的代表詩人王維、孟浩然詩歌之異同。
3、高適、岑參、王昌齡的邊塞詩各有什么特色？
4、聯(lián)系具體作品分析李白詩歌的藝術(shù)特色主要表現(xiàn)在哪些方面？
第九章 中、晚唐詩文（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握唐詩在中、晚唐時(shí)期所形成的異彩紛呈的局面，新樂府運(yùn)動(dòng)、古文運(yùn)動(dòng)的興起、理論和實(shí)踐，杜甫詩歌的“詩史”之譽(yù)和沉郁頓挫的風(fēng)格，杜詩在中國文學(xué)史上的集大成的地位和重大影響，韋應(yīng)物、李益、孟郊、韓愈、元稹、李賀、劉禹錫、柳宗元等中唐詩人的詩歌成就，白居易詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，杜牧、李商隱、溫庭筠等晚唐詩作的藝術(shù)風(fēng)格，韓、柳散文的突出成就。
二、內(nèi)容提要： 第一節(jié) 中唐詩歌
1、杜甫的生平與創(chuàng)作?！霸娛ァ?，“詩史”。
2、杜甫詩歌的藝術(shù)成就。律詩，沉郁頓挫。
3、劉長(zhǎng)卿、韋應(yīng)物與“大歷十才子”。
4、顧況與李益?！耙馔怏@人語”；《夜上受降城聞笛》。
5、孟郊、韓愈與李賀等。元和詩風(fēng)，“奇崛險(xiǎn)怪”。
6、元稹、白居易及新題樂府詩。元白詩派，新樂府運(yùn)動(dòng)；諷喻、閑適、感傷詩，平易。
7、劉禹錫、柳宗元。詠史詩，《竹枝詞》；冷峭，空靈淡泊。第二節(jié) 晚唐詩歌
1、賈島、姚合等?？嘁鳎嗑?；姚賈。
2、杜牧、許渾等。懷古詠史詩，《泊秦淮》、《赤壁》，《山行》；“許渾千首濕”；張祜。
3、李商隱、溫庭筠等?！稛o題》、《錦瑟》，朦朧，“綺密瑰妍”；秾麗，艷情。
4、晚唐后期的詩歌。皮日休，杜荀鶴，聶夷中，韋莊。第三節(jié) 中晚唐散文
1、關(guān)于“古文運(yùn)動(dòng)”?！拔囊悦鞯馈?，由駢入散，“不平則鳴”。
2、韓愈、柳宗元的散文?！拔钠鸢舜ァ保瑱M絕奔放，筆力雄健；簡(jiǎn)古峭拔，清冷晶瑩。
3、晚唐散文。小品文，駢文復(fù)興。思考題：
1、聯(lián)系具體作品評(píng)析杜甫詩歌作為“詩史”的現(xiàn)實(shí)意義和沉郁頓挫的風(fēng)格特色。
2、何謂唐代新樂府運(yùn)動(dòng)？何謂古文運(yùn)動(dòng)？并分別評(píng)價(jià)其得失。
3、李賀詩歌意象的奇特有何個(gè)性特色？他與“韓孟”詩派的其他詩人的詩風(fēng)有何區(qū)別？
4、舉例說明白居易的感傷詩的藝術(shù)成就。
5、以李商隱的無題詩為例，具體分析其詩歌的藝術(shù)特色。
第十章 唐代詞、傳奇與俗文學(xué)（3學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握詞的產(chǎn)生的源頭和初步形成于唐代的歷程，作為古典小說的成熟標(biāo)志的唐代傳奇的內(nèi)容和藝術(shù)成就，其他俗文學(xué)因素也在孕育之中，溫庭筠等中、晚唐詞人的藝術(shù)探索和創(chuàng)造。
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 唐代詞
1、詞的起源與形成。燕樂之起，早期民間詞，敦煌曲子詞。
2、中唐的文人詞。張志和，韋應(yīng)物，白居易，劉禹錫。
3、溫庭筠與晚唐詞?；ㄩg派鼻祖，“逐弦吹之音，為側(cè)艷之詞”；皇甫松等。第二節(jié) 唐傳奇
1、初、盛唐時(shí)期的傳奇。發(fā)軔期，《古鏡記》、《游仙窟》。
2、中唐時(shí)期的傳奇。興盛期，沈既濟(jì)，李朝威，元稹，蔣防，白行簡(jiǎn)，陳鴻，李公佐等。
3、晚唐時(shí)期的傳奇。衰落期，牛僧儒，裴铏，薛用弱，李復(fù)言等。第三節(jié) 唐代的俗文學(xué)
1、俗賦與詞文。敦煌俗賦，《韓朋賦》；《季布罵陣詞文》。
2、講經(jīng)文與變文。敦煌講經(jīng)文，敦煌變文。
3、話本小說?！罢f話”，《廬山遠(yuǎn)公話》、《韓擒虎話》。思考題：
1、溫庭筠的詞在題材、語言和風(fēng)格上有哪些創(chuàng)造性特色？溫詞對(duì)于后世有何影響？
2、為什么說唐代傳奇標(biāo)志著中國的文言小說走向成熟？它具有哪些特點(diǎn)？
第十一章 五代與北宋詞（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握詞在五代、北宋時(shí)期發(fā)展繁榮的概況，《花間集》與南唐詞的內(nèi)容和藝術(shù)特色，李煜、柳永、秦觀、周邦彥等詞人的創(chuàng)作成就和藝術(shù)特色，蘇軾詞的創(chuàng)新和藝術(shù)特色，蘇詞在文學(xué)史上的地位和影響。
二、內(nèi)容提要： 第一節(jié)一 五代詞
1、西蜀詞人與《花間集》。韋莊，歐陽炯等；縟采輕艷的花間詞風(fēng)。
2、南唐詞人與李煜。馮延巳，李璟，李煜“故國之思”；情致纏綿的南唐詞風(fēng)。第二節(jié)二 北宋詞
1、晏殊、柳永及張先。疏淡清麗；慢詞，“淺近卑俗”，市民情調(diào)；“張三影”。
2、歐陽修與晏幾道。因循中求變；閑雅而有情思。
3、蘇軾。詩詞一體，“自是一家”；“以詩為詞”；風(fēng)格多樣，豪放詞風(fēng)。
4、秦觀、黃庭堅(jiān)及賀鑄?！霸~手”，情韻兼勝；雅俗并存；豪氣柔情并存。
5、周邦彥。低沉感傷，“皆有法度”。思考題：
1、李煜詞的思想性、藝術(shù)性有何特點(diǎn)？在中國詞史上有何地位？
2、柳永為什么稱作“白衣卿相”？其詞有哪些特點(diǎn)是值得肯定的？
3、如何認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)蘇軾以詩為詞的新變？聯(lián)系具體作品分析蘇軾在詞風(fēng)上的創(chuàng)造性特色。
第十二章 北宋詩文（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握北宋時(shí)期詩文的繼承發(fā)展和革新的歷程，以歐陽修為首的新“古文運(yùn)動(dòng)”的理論和大力實(shí)踐，黃庭堅(jiān)為首的江西詩派的詩風(fēng)及其影響，歐陽修、王安石、黃庭堅(jiān)、陳師道、秦觀等作家詩文的思想內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格，尤其要關(guān)注藝術(shù)全才蘇軾的生平仕履、思想性格和人生態(tài)度，其詩文的創(chuàng)作成就和藝術(shù)造詣。
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 北宋前期的詩文
1、王禹偁與“白體”?！蔼?dú)開有宋風(fēng)氣”；白體詩風(fēng)。
2、“晚唐體”和“西昆體”?！熬派?，林逋；楊億，錢惟演，劉筠，《西昆酬唱集》。
第二節(jié) 北宋中期的詩文
1、梅堯臣、蘇舜欽的詩。“以深遠(yuǎn)閑淡為意”；“以超邁橫絕為奇”。
2、歐陽修與宋詩文主流風(fēng)格的確立?！霸姼F而后工”，流麗宛轉(zhuǎn)；尊韓崇道。
3、王安石。簡(jiǎn)潔峻切的文風(fēng)，豐神遠(yuǎn)韻的詩格。
4、蘇軾。儒道禪融合，自然雄放，行云流水，剛?cè)嵯酀?jì)。第三節(jié) 北宋后期的詩
1、黃庭堅(jiān)。“無一字無來處”，“點(diǎn)鐵成金”；山谷體；江西詩派。
2、陳師道等。學(xué)蘇與學(xué)黃；寒士寫照，簡(jiǎn)練樸拙。
3、秦觀等。“秦少游詩如詞”。思考題：
1、如何評(píng)價(jià)歐陽修等倡導(dǎo)與實(shí)踐的新古文運(yùn)動(dòng)及其道統(tǒng)文學(xué)觀？
2、以黃庭堅(jiān)為代表的江西詩派的詩學(xué)觀主要包含哪些內(nèi)容？它在文學(xué)史上有何影響？
3、聯(lián)系具體作品評(píng)析蘇軾詩文的思想和藝術(shù)特色。
4、蘇軾詩歌題材內(nèi)容的多樣性和藝術(shù)風(fēng)格的豐富性表現(xiàn)在哪些方面？
第十三章 南宋與金代文學(xué)（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握南宋文學(xué)的主流是洋溢著赤子心、故園情的愛國文學(xué)，遼金文學(xué)也是漢文化影響下的產(chǎn)物，永嘉四靈與江湖詩派的特點(diǎn)，代表性作家李清照、范成大、楊萬里、姜夔和元好問等詩詞的思想內(nèi)容與藝術(shù)風(fēng)格，尤其要關(guān)注偉大的愛國詩人陸游和愛國詞人辛棄疾的創(chuàng)作成就和藝術(shù)特色。
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 南宋初期的詩詞
1、陳與義等?！吧胬隙胖臎濉?，奇巧。
2、李清照。詞“別是一家”，感受敏銳，文化內(nèi)涵，細(xì)膩深婉。
3、張?jiān)獛?、張孝祥。境界闊大，波瀾起伏；感懷時(shí)事，《六州歌頭》。第二節(jié) 南宋中期詩詞
1、范成大與楊萬里。使金詩，田園詩；“誠齋體”。
2、陸游。愛國情懷，復(fù)國主題，平易曉暢，恢宏雄放。
3、辛棄疾。將略才情，雄豪壯大，以文為詞，剛?cè)峒鏉?jì)，多樣風(fēng)格。第三節(jié) 南宋后期詩詞
1、姜夔與吳文英。別有寄托，幽冷悲涼，因詞制曲；亦夢(mèng)亦幻，密麗深幽。
2、永嘉四靈與江湖詩派。趙師秀，徐璣，徐照，翁券；戴復(fù)古，劉克莊。
3、周密、張炎、王沂孫。由宋入元的詞人群體。
4、文天祥和汪元量等。《過零丁洋》；《湖州歌》。第四節(jié) 宋代的小說與戲曲
1、宋代的說話藝術(shù)與通俗小說?！赌胗裼^音》，《錯(cuò)斬崔寧》。
2、宋代的文言小說。志怪與傳奇兩類。
3、宋代的戲曲。早期雜劇。第五節(jié) 金代的文學(xué)
1、元好問與金代的詩詞?！吨兄菁罚ǜ健吨兄輼犯罚?，《論詩》絕句30首，高古沉郁。
2、《西廂記諸宮調(diào)》及院本。董解元；金院本。思考題：
1、如何評(píng)價(jià)李清照的詞及其詞學(xué)理論和主張？
2、陸游詩歌的愛國主義思想內(nèi)容有哪幾個(gè)主要方面？
3、為什么說辛棄疾是豪放詞派的集大成者？與蘇詞比較，辛詞有何不同特色？
4、元好問詩歌在思想內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格上有何特色？
第十四章 元代文學(xué)（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握元代文學(xué)及其成就最高的戲曲的發(fā)展概況，元代小說的突出成就，元曲四大家尤其是關(guān)漢卿的創(chuàng)作成就和藝術(shù)特色，王實(shí)甫及其《西廂記》、高明及其《琵琶記》的藝術(shù)成就，長(zhǎng)篇章回小說《三國演義》、《水滸傳》的成書過程、思想內(nèi)容和藝術(shù)成就。
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 元代前期雜劇
1、元雜劇的體制。四折一楔子，旦、末、凈、外、雜，旦本與末本。
2、關(guān)漢卿的雜劇。悲劇《竇娥冤》，喜劇《救風(fēng)塵》，《單刀會(huì)》；沖突與懸念，本色當(dāng)行。
3、白樸的雜劇。滄桑感；《梧桐雨》，《墻頭馬上》。
4、馬致遠(yuǎn)的雜劇?！扒鸂钤保弧稘h宮秋》，神仙道化劇。
5、王實(shí)甫與《西廂記》。體制創(chuàng)新，題旨改造，矛盾沖突；人物塑造，文采與本色相生。
6、《趙氏孤兒》、《李逵負(fù)荊》及其他。紀(jì)君祥，康進(jìn)之，尚仲賢，石君寶，李潛夫等。第二節(jié) 元后期雜劇
1、鄭光祖的雜劇?！顿慌x魂》，《王粲登樓》。
2、秦簡(jiǎn)夫的雜劇。《東堂老》等。
3、喬吉、宮天挺的雜劇?！秲墒酪鼍墶罚稉P(yáng)州夢(mèng)》；《范張雞黍》。第三節(jié) 元代南戲
1、南戲的形成和發(fā)展?！坝兰螒蚯保稄垍f(xié)狀元》，《小孫屠》。
2、高明的《琵琶記》?！柏懥摇薄ⅰ爸倚ⅰ钡牡赖轮黝}，劇情雙線并行，本色自然。
3、四大南戲----《荊》《劉》《拜》《殺》。施惠，柯丹邱。第四節(jié) 元代散曲
1、散曲的體式和特點(diǎn)。小令，套曲，帶過曲。
2、元代前期散曲。元好問，關(guān)漢卿，王和卿，白樸，馬致遠(yuǎn)。
3、元代后期散曲。貫云石，喬吉，張可久，張養(yǎng)浩，睢景臣。第五節(jié) 元代詩文
1、元代前期的北方詩人。耶律楚材，郝經(jīng)，劉因。
2、趙孟頫、戴表元等。風(fēng)流儒雅；鼓吹“唐風(fēng)”。
3、“元四家”。虞集，楊載，范梈，揭傒斯，4、楊維楨與元代后期詩歌。薩都拉，楊維楨，高啟，顧瑛。第六節(jié) 元代小說
1、話本與文言小說《嬌紅記》。小說、講史二類；17000余字。
2、《三國演義》。羅貫中，成書，虛實(shí)結(jié)合，全景式戰(zhàn)爭(zhēng)掃描，人物畫長(zhǎng)廊，歷史演義體。
3、《水滸傳》。“施耐庵的本”，成書，“忠義”觀，傳奇性與現(xiàn)實(shí)性，英雄群像，白話語體。思考題：
1、雜劇這種戲曲形式是怎樣形成的？它在體制上有何特點(diǎn)？
2、關(guān)漢卿雜劇中塑造的竇娥、趙盼兒、譚記兒這幾個(gè)女性人物形象有何異同之處？
3、具體分析《西廂記》在人物形象刻畫、劇情結(jié)構(gòu)安排和語言藝術(shù)等方面的特色。
4、如何認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)《三國演義》中的擁劉反曹的思想傾向與“忠義”思想？
5、《水滸傳》塑造人物形象有哪些突出成就？主要表現(xiàn)了什么樣的特點(diǎn)？
第十五章 明代詩文（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握明代詩文發(fā)展演變的概況，其流派紛呈、標(biāo)新立異、交相論爭(zhēng)的特點(diǎn)，高啟、李夢(mèng)陽、王世貞、歸有光、徐渭、袁宏道、張岱等作家的思想、藝術(shù)的特色。
二、內(nèi)容提要： 第一節(jié)明代前期詩文
1、高啟等?！懊鞒跛慕堋?，“閩中十子”。
2、宋濂、劉基?！伴_國文臣之首”；豪杰之氣。
3、臺(tái)閣體?！叭龡睢保簵钍科?、楊榮、楊溥。第二節(jié)二 明代中期詩文
1、吳中四才子。祝允明，唐寅，文征明，徐禎卿。
2、前七子。李夢(mèng)陽，何景明等。
3、唐宋派及歸有光。唐順之，王慎中；“龍門家法”，“至情”。
4、后七子。李攀龍，王世貞等。
5、徐渭。佯狂與狂放，情感與個(gè)性。第三節(jié) 明代后期詩文
1、公安派的文學(xué)革新理論。“性靈說”。
2、從公安派到竟陵派的詩歌?！叭?，袁宏道；鍾惺，譚元春。
3、明后期其他詩人。陳子龍，夏完淳等。
4、張岱與晚明小品文?！靶∑贰备拍睿跛既?，《陶庵夢(mèng)憶》，《西湖夢(mèng)尋》。第四節(jié) 明代散曲與民歌
1、明代散曲。王磐，陳鐸，沈仕，楊慎，馮惟敏，梁辰魚。
2、明代民歌。馮夢(mèng)龍《掛枝兒》、《山歌》。思考題：
1、明代詩文有哪些流派？其各自的文學(xué)理論和主張是什么？
2、如何評(píng)價(jià)公安派的文學(xué)革新理論？袁宏道的詩文有何特點(diǎn)
第十六章 明代小說與戲曲（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求： 通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握明代小說和戲曲的發(fā)展概況和突出成就，長(zhǎng)篇神魔小說《西游記》的成書、作者和藝術(shù)特色，古代第一部文人獨(dú)立創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《金瓶梅詞話》的問世及其開創(chuàng)性意義，“三言”、“二拍”在中國小說史上的地位，明代后期戲曲臨川派與吳江派之論爭(zhēng)，湯顯祖的戲曲創(chuàng)作成就及其“玉茗堂四夢(mèng)”。
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 明代前、中期的戲曲與小說
1、明代前期的戲曲。朱有燉《誠齋樂府》，丘濬。
2、明中期雜劇。王九思，馮惟敏，徐渭《四聲猿》。
3、明中期傳奇。李開先，梁辰魚。
4、《剪燈新話》。瞿佑；李昌祺《剪燈余話》。
5、《西游記》。吳承恩，成書，歷險(xiǎn)記，物性、神性與人性統(tǒng)一，多色調(diào)人物畫。第二節(jié) 明代后期小說
1、《金瓶梅詞話》。世情小說；作者之謎，成書，人性扭曲，性描寫，里程碑。
2、《醒世姻緣傳》。刊行年代，勸善主旨，人物描寫。
3、《封神演義》與《新列國志》。神魔小說；歷史演義小說。
4、馮夢(mèng)龍與“三言”?！队魇烂餮浴?、《警世通言》、《醒世恒言》。
5、“二拍”及其他?！杜陌阁@奇》、《二刻拍案驚奇》；《型世言》等。第三節(jié) 明代后期戲曲
1、湯顯祖的戲曲創(chuàng)作。“至情”論，《牡丹亭》，“玉茗堂四夢(mèng)”，“臨川派”。
2、沈璟與吳江派?！吧驕疇?zhēng)”；《紅蕖記》，《埋劍記》，《雙魚記》；呂天成，王驥德等。
3、吳炳等其他劇作家。《西園記》等；阮大鋮《詠懷堂傳奇》。思考題：
1、具體分析《西游記》的情節(jié)結(jié)構(gòu)和人物形象的藝術(shù)成就，以及在文學(xué)史上的意義。
2、何謂“玉茗堂四夢(mèng)”？《牡丹亭》在思想性和藝術(shù)性上取得哪些成就？有何不足之處？
第十七章 清代詩文（3學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握清代詩文發(fā)展演變的概況，“神韻”說、桐城派、性靈派等文學(xué)主張和創(chuàng)作實(shí)踐，顧炎武、黃宗羲、王士禛、納蘭性德、袁枚、姚鼐等創(chuàng)作的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色，龔自珍、黃遵憲、康有為、梁?jiǎn)⒊鹊脑娢母镄录捌涑删汀?/p>
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 清代前期詩文
1、清代前期的詩歌。顧炎武，黃宗羲，王夫之，錢謙益，吳偉業(yè)，王士禛等。
2、清代前期的詞?！罢阄髟~派”，朱彝尊，陳維崧；納蘭性德等。
3、清代前期的散文。清初三大家，侯方域；桐城派，方苞，劉大櫆。第二節(jié) 清代中期詩文
1、清代中期的詩歌?！案裾{(diào)說”與“肌理說”，袁枚與性靈派，趙翼等。
2、清代中期的詞。厲鶚，張惠言與常州派。
3、清代中期的散文。汪中，姚鼐，《浮生六記》。
4、龔自珍。變革意識(shí)，個(gè)性解放；尊情與尊史；呼喚風(fēng)雷與人才。第三節(jié) 清代后期詩文
1、清代后期的詩歌。魏源，姚燮，王闿運(yùn)，陳三立，康有為，黃遵憲，梁?jiǎn)⒊取?/p>
2、清代后期的詞。周濟(jì)，蔣春霖，鄧廷楨等。
3、清代后期的散文。曾國藩，吳汝綸，薛福成，梅曾亮，嚴(yán)復(fù)等。思考題：
1、如何評(píng)價(jià)“神韻”說、“性靈”說的文學(xué)主張？
2、桐城派提出了什么文學(xué)主張？他們的散文有何特色？
3、龔自珍的詩文在思想和藝術(shù)上有何特色？對(duì)于近代文學(xué)有何影響？
第十八章 清代戲曲與小說（4學(xué)時(shí)）
一、本章的教學(xué)目的和要求：
通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握清代前期的戲劇延續(xù)了晚明的繁盛局面，有清一代是中國古典小說發(fā)展的最后階段也是高峰期和總結(jié)期，《長(zhǎng)生殿》和《桃花扇》的思想藝術(shù)特色，《聊齋志異》的總結(jié)性成就，《儒林外史》諷刺意義和藝術(shù)特色，《紅樓夢(mèng)》的卓越的思想和藝術(shù)成就。
二、內(nèi)容提要：
第一節(jié) 清代前期的戲曲與小說
1、李漁的戲劇理論與創(chuàng)作。《閑情偶寄》，《笠翁傳奇十種》，《十二樓》。
2、李玉等劇作家。“一人永占”，《清忠譜》，《千鐘緣》；“蘇州派”。
3、《長(zhǎng)生殿》與《桃花扇》。洪昇，孔尚任，悲劇結(jié)局。
4、蒲松齡與《聊齋志異》。成書，狐鬼世界的建構(gòu)與內(nèi)涵，文言短篇的創(chuàng)新。
5、《水滸后傳》等長(zhǎng)篇小說。英雄傳奇；《說岳全傳》，《隋唐演義》。第二節(jié) 清代中期的戲曲與小說
1、吳敬梓與《儒林外史》?！懊俊?，“真儒”；批判精神，諷刺藝術(shù)。
2、曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》。家世；悲劇世界，網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，人各一面與性格內(nèi)涵，寫實(shí)與詩化。
3、《鏡花緣》及其他。李汝珍，寄寓理想，諷刺現(xiàn)實(shí)；《歧路燈》。
4、清代中期及以后的戲曲。唐英，蔣士銓，楊潮觀；《雷峰塔》；皮簧戲。第三節(jié) 清代后期小說
1、俠義小說?！秲号⑿蹅鳌?，《蕩寇志》，《三俠五義》。
2、《海上花列傳》及其他。韓邦慶，“平淡而近自然”；《花月痕》，《品花寶鑒》 等。
3、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》與《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》。譴責(zé)小說；李寶嘉，吳沃堯。
4、《老殘游記》與《孽?；ā?。劉鶚，游記式；曾樸，歷史小說，三重意蘊(yùn)。思考題：
1、《長(zhǎng)生殿》與《桃花扇》在思想內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格上各有何特點(diǎn)？
2、為什么說《聊齋志異》的出現(xiàn)使“讀者耳目，為之一新”？
3、為什么說《儒林外史》是最杰出的諷刺小說？
4、《紅樓夢(mèng)》中寶、黛的愛情悲劇有什么樣的社會(huì)意義？為什么說他們愛情的悲劇命運(yùn)是必然的？
5、《紅樓夢(mèng)》的整體藝術(shù)特色是什么？為什么說它是一部得自然之趣的藝術(shù)杰作？
附錄：參考書目
1、游國恩等.中國文學(xué)史（修訂本）[M].北京：人民文學(xué)出版社，2002.2、袁行霈.中國文學(xué)史[M].北京：高等教育出版社，2000.3、章培恒，駱玉明.中國文學(xué)史[M].上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，1999.4、中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所.中國文學(xué)史[M].北京：人民文學(xué)出版社，1962.5、劉大杰.中國文學(xué)發(fā)展史[M].上海：上海古籍出版社，1982.6、褚斌杰等.中國文學(xué)史綱要[M].北京：北京大學(xué)出版社，2003.7、朱東潤(rùn).中國歷代文學(xué)作品選[M].上海：上海古籍出版社，1979.8、徐中玉，金啟華.中國古代文學(xué)作品選[M].上海：上海古籍出版社，1987.9、林庚，馮沅君.中國歷代詩歌選[M].北京：人民文學(xué)出版社，1964.10、中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所.唐詩選[M].北京：人民文學(xué)出版社，1981.11、錢鐘書.宋詩選注[M].北京：人民文學(xué)出版社，1958.12、中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所.唐宋詞選[M].北京：人民文學(xué)出版社，1982.23
第四篇：四川大學(xué)軟件學(xué)院本科操作系統(tǒng)課程教學(xué)大綱_v1.5
四川大學(xué)軟件學(xué)院操作系統(tǒng)（本科）
教學(xué)大綱
版本號(hào)：1.5
編制人：趙奎編制日期： 2008年7月12日
審核人：審核日期：年月日
主管領(lǐng)導(dǎo)審批：
審批日期：年月日
第五篇：生理學(xué)教學(xué)大綱-四川大學(xué)
生理學(xué)Ⅱ 教學(xué)大綱
（供臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等小班教學(xué)使用）
四川大學(xué)華西基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院生理教研室
2016年2月
一、課程基本信息
課程名稱：
生理學(xué) Ⅱ 課 程 號(hào)： 501075040 課程類別：
校級(jí)平臺(tái)課
學(xué)
時(shí)：
學(xué)
分：
二、教材
朱大年主編，生理學(xué)，第8版，人民衛(wèi)生出版社
2013
三、主要參考資料
1.姚泰主編，人體生理學(xué)（上、下冊(cè)），第3版，人民衛(wèi)生出版社2001 2.姚泰主編，生理學(xué)(八年制教材)，第2版，人民衛(wèi)生出版社 2010 3.Guyton AC, Hall JE.Textbook of Medical Physiology.12th ed, Saunders 2011
四、成績(jī)?cè)u(píng)定
終考試占50%；平時(shí)成績(jī)占50%
五、教學(xué)目的及要求（見前言）
六、教學(xué)內(nèi)容（見各章）
前 言
生理學(xué)是生物科學(xué)的一個(gè)分支，是以生物機(jī)體的生命活動(dòng)現(xiàn)象和機(jī)體各個(gè)組成部分的功能為研究對(duì)象的一門學(xué)科。人體生理學(xué)的任務(wù)是研究構(gòu)成人體各個(gè)系統(tǒng)的器官、組織和細(xì)胞的正?；顒?dòng)過程；生理功能的內(nèi)部機(jī)制；不同細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)間的相互聯(lián)系和相互作用；并闡明人體作為一個(gè)整體，其各部分功能活動(dòng)如何相互協(xié)調(diào)、相互制約，從而能在復(fù)雜多變的環(huán)境中維持正常的生命活動(dòng)。
生理學(xué)又是一門重要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程。學(xué)生只有在了解人體正常功能活動(dòng)的基礎(chǔ)上，才能理解各種疾病情況下的人體各種功能活動(dòng)的變化，一個(gè)器官的病變?nèi)绾斡绊懫渌鞴俚墓δ?，從而進(jìn)一步理解治療這些疾病所采用的各種醫(yī)療措施。因此，生理學(xué)知識(shí)掌握的程度直接影響到后續(xù)的病理生理學(xué)、藥理學(xué)及各門臨床課程的學(xué)習(xí)。
生理學(xué)還是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)，生理學(xué)的知識(shí)很多都來自于科學(xué)研究和臨床實(shí)踐，因此學(xué)習(xí)生理學(xué)知識(shí)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維和科學(xué)態(tài)度，了解基本的科學(xué)研究方法都有著重要的作用，更有利于引導(dǎo)學(xué)生將生理學(xué)知識(shí)與其他相關(guān)的知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來，構(gòu)建完整的知識(shí)體系。
為此，生理學(xué)教學(xué)活動(dòng)一方面重在幫助學(xué)生牢固地掌握生理學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)思維，同時(shí)將生理學(xué)知識(shí)與臨床問題有機(jī) 的結(jié)合，幫助學(xué)生加深對(duì)生理學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用。其教學(xué)方式除采取課堂講授以外，還根據(jù)教學(xué)內(nèi)容開展教師指導(dǎo)下的自學(xué)、寫綜述、讀書報(bào)告及臨床病案討論等。學(xué)生在學(xué)習(xí)生理學(xué)課程時(shí)應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱中了解、熟悉和掌握三個(gè)層次的要求進(jìn)行。本大綱執(zhí)行的理論課時(shí)數(shù)為64學(xué)時(shí)，各章學(xué)時(shí)分配如下：
緒論 2學(xué)時(shí)
細(xì)胞的基本功能 10學(xué)時(shí)
血液 4學(xué)時(shí)
血液循環(huán) 11學(xué)時(shí)
呼吸 7學(xué)時(shí)
消化和吸收 4學(xué)時(shí)
能量代謝與體溫 3學(xué)時(shí)
尿的生成和排出 6學(xué)時(shí) 感覺器官的功能 4學(xué)時(shí) 神經(jīng)系統(tǒng)的功能 11學(xué)時(shí) 內(nèi)分泌 2學(xué)時(shí)
第一章 緒論
掌握：內(nèi)環(huán)境和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)；興奮性和興奮；負(fù)反饋控制系統(tǒng)及其生理意義；正反饋概念。
熟悉：刺激與反應(yīng)的概念；生理功能的調(diào)節(jié)：神經(jīng)調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)，自身調(diào)節(jié)；正反饋控制系統(tǒng)。
了解：生理學(xué)的概念；人體生理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)；生理學(xué)的研究方法和研究層次；非反饋控制系統(tǒng)和前饋控制系統(tǒng)。
教學(xué)方式：引導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)，討論和寫小綜述，幫助學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)生理學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系，機(jī)體如何維持內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定，穩(wěn)態(tài)對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)的重要性。
第二章 細(xì)胞的基本功能
掌握：化學(xué)門控通道、電壓門控通道、機(jī)械門控通道的概念；細(xì)胞膜生物電現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)制（細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位及其產(chǎn)生機(jī)制）；動(dòng)作電位的特征；閾電位概念；動(dòng)作電位在同一細(xì)胞上的傳播；神經(jīng)-骨骼肌接頭處的興奮傳遞；骨骼肌興奮-收縮耦聯(lián)的概念。
熟悉：細(xì)胞跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式；G蛋白耦聯(lián)受體介導(dǎo)的主要信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路；局部電位；骨骼肌興奮-收縮耦聯(lián)的主要環(huán)節(jié)；骨骼肌收縮的形式（等張收縮和等長(zhǎng)收縮，單收縮與強(qiáng)直收縮）；影響骨骼肌收縮效能的因素（前負(fù)荷、后負(fù)荷和肌肉收縮能力的概念以及它們對(duì)肌肉收縮的影響）。
了解：細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)，酪氨酸激酶受體信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)；生物電現(xiàn)象的觀察和研究方法；電緊張電位；細(xì)胞的興奮性及其恢復(fù)過程中興奮性的變化；骨骼肌細(xì)胞收縮的分子機(jī)制。
教學(xué)方式：以細(xì)胞外的信號(hào)如何影響細(xì)胞內(nèi)的功能活動(dòng)，電刺激神經(jīng)肌肉標(biāo)本如何引起骨骼肌的收縮，高血鉀引起肌無力的病案，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)討論掌握相關(guān)知識(shí)。
第三章 血液的功能
掌握：血漿滲透壓的作用；生理止血的概念，基本過程和意義；血液凝固的概念和基本過程；凝血因子的概念；內(nèi)源性凝血途徑和外源性凝血途徑的特點(diǎn)；血型的概念；ABO血型系統(tǒng)的分型及其鑒定；輸血原則。
熟悉：血小板在生理止血中的作用；影響血液凝固的因素；抗凝血酶、肝素的作用；Rh血型系統(tǒng)及其生理意義。
了解：血液的組成，血液的理化特性及其在維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定中的地位和作用；凝血因子；抗凝系統(tǒng)的作用；纖維蛋白溶解與抗纖溶作用。
教學(xué)方式：針對(duì)血栓性疾病的相關(guān)問題引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)討論生理止血和凝血的相關(guān)知識(shí)；討論血型鑒定對(duì)輸血安全重要性。
第四章 血液循環(huán)
掌握：心室肌細(xì)胞的動(dòng)作電位及其產(chǎn)生機(jī)制；竇房結(jié)起搏細(xì)胞的跨膜電位及其產(chǎn)生機(jī)制；自動(dòng)節(jié)律性的概念和產(chǎn)生機(jī)制；心臟內(nèi)興奮傳導(dǎo)的特點(diǎn)。心臟的泵血過程；心泵功能的評(píng)價(jià)和影響心輸出量的因素。血壓的概念和動(dòng)脈血壓正常值；動(dòng)脈血壓的形成和影響動(dòng)脈血壓的因素；組織液的生成及其影響因素；微循環(huán)和中心靜脈壓的概念。心交感神經(jīng)及心迷走神經(jīng)節(jié)后纖維釋放的遞質(zhì)、受體及其作用；交感縮血管神經(jīng)節(jié)后纖維的分布特點(diǎn)、遞質(zhì)、受體及其作用；壓力感受性心血管反射；腎素-血管緊張素系統(tǒng)對(duì)心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)；腎上腺素和去甲腎上腺素對(duì)心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)。
熟悉：心肌興奮性的周期性變化與收縮的關(guān)系；心肌的自律性和影響自律性的因素；心臟內(nèi)興奮的傳播途徑。心肌細(xì)胞收縮的特點(diǎn)；心動(dòng)周期的概念；瓣膜在心臟泵血活動(dòng)中的作用；心泵功能的貯備；微循環(huán)的三條通路及其作用；延髓的心血管中樞；化學(xué)感受性心血管反射；血管升壓素對(duì)心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)；冠脈循環(huán)的特點(diǎn)及其調(diào)節(jié)。
了解：心肌細(xì)胞興奮性和影響興奮性的因素；影響心肌細(xì)胞傳導(dǎo)性的因素；正常心電圖各波及其生理意義。心房在心臟泵血活動(dòng)中的作用；心臟的周期性活動(dòng)與心音的產(chǎn)生；各類血管的功能特點(diǎn)；血流量、血流阻力；動(dòng)脈脈搏；靜脈血壓；靜脈回心血量及其影響因素；微循環(huán)的組成及血流動(dòng)力學(xué)；血液與組織液之間的物質(zhì)交換。舒血管神經(jīng)的分布及其作用；高位中樞對(duì)心血管的調(diào)節(jié)作用；心肺感受器引起的心血管反射；血管內(nèi)皮生成的血管活性物質(zhì)、激肽釋放酶-激肽系統(tǒng)、心房鈉尿肽、前列腺素、阿片肽，組胺等對(duì)心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)；心血管功能的自身調(diào)節(jié)。
教學(xué)方式：由學(xué)生自己根據(jù)在細(xì)胞生理一章已學(xué)習(xí)的神經(jīng)細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞的生物電活動(dòng)及其產(chǎn)生原理，總結(jié)、講授、討論心肌細(xì)胞生物電活動(dòng)及其產(chǎn)生原理；根據(jù)心臟泵血原理，討論心臟泵血功能異常對(duì)血液循環(huán)的影響；根據(jù)動(dòng)脈血壓的形成原理和影響因素，討論高血壓的危害、治療原則、藥物選擇；根據(jù)組織液生成和回流原理，討論組織液生成回流平衡異常和水腫的發(fā)生機(jī)理；根據(jù)心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)原理，討論調(diào)節(jié)異常對(duì)血液循環(huán)的影響。
第五章 呼 吸
掌握：肺通氣、肺換氣的概念；肺通氣的動(dòng)力（呼吸運(yùn)動(dòng)，呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)肺內(nèi)壓的變化，胸膜腔內(nèi)壓的形成及生理意義）；肺通氣的彈性阻力及順應(yīng)性；肺泡表面活性物質(zhì)及其生理作用；氣道阻力；功能余氣量，肺活量、用力肺活量和用力呼氣量，肺泡通氣量的概念；影響肺內(nèi)氣體交換的因素；血氧容量、血氧含量和血氧飽和度的概念；氧解離曲線的概念及其各段的生理意義；肺牽張反射的概念、過程及意義；化學(xué)感受器性反射（動(dòng)脈血二氧化碳分壓、氧分壓和氫離子濃度變化對(duì)呼吸的影響、作用途徑及意義）。
熟悉：呼吸的三個(gè)環(huán)節(jié)；呼吸運(yùn)動(dòng)的形式；比順應(yīng)性，胸廓的彈性阻力及順應(yīng)性；每分通氣量，最大通氣量；肺換氣和組織換氣過程；肺擴(kuò)散容量；氣體在血液中運(yùn)輸?shù)男问剑ㄎ锢砣芙夂突瘜W(xué)結(jié)合）；影響氧解離曲線的因素，二氧化碳的運(yùn)輸形式；延髓基本呼吸中樞和腦橋呼吸調(diào)整中樞。
了解：呼吸的意義，慣性阻力，粘滯阻力；無效腔；補(bǔ)吸氣量，補(bǔ)呼氣量，殘氣量，深吸氣量，肺總量的概念；呼吸膜的結(jié)構(gòu)，組織換氣；血紅蛋白的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)；二氧化碳離解曲線；血紅蛋白與氧的結(jié)合對(duì)二氧化碳運(yùn)輸?shù)挠绊?；呼吸中樞的概念；呼吸?jié)律的形成和高位中樞對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)作用；呼吸肌本體感受性反射及其意義。
教學(xué)方式：以肺通氣彈性阻力增加如何影響呼吸，慢性支氣管炎對(duì)肺通氣的影響，肺泡表面活性物質(zhì)缺乏的危害和治療，如何測(cè)定肺通氣功能，影響肺換氣的因素及危 6
害，氧運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，高原缺氧高原病，CO中毒的危害及預(yù)防，以及機(jī)體缺氧或CO2儲(chǔ)留時(shí)如何進(jìn)行調(diào)節(jié)等問題和病案，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)討論掌握相關(guān)知識(shí)。
第六章 消化和吸收
掌握：消化（機(jī)械性和化學(xué)性消化）和吸收的概念；胃腸激素的概念及其生理作用；消化液的生理作用；唾液的主要成份及作用；胃液的性質(zhì)、成分和作用；黏液-碳酸氫鹽屏障；消化期胃液分泌的調(diào)節(jié)及其特點(diǎn)；胃的主要運(yùn)動(dòng)形式；胃的排空及其控制；胰液、膽汁的主要成份及其生理作用。
熟悉：消化道平滑肌的電生理特性；消化道平滑肌運(yùn)動(dòng)的形式；唾液分泌調(diào)節(jié)的特點(diǎn)；促進(jìn)胃液分泌的內(nèi)源性物質(zhì)；胃黏膜的自身保護(hù)作用；小腸的運(yùn)動(dòng)形式；胰液分泌的調(diào)節(jié)；營養(yǎng)物質(zhì)吸收的方式和部位；排便反射。
了解：消化腺的分泌功能；消化道活動(dòng)的神經(jīng)支配及作用；消化間期的胃運(yùn)動(dòng)；嘔吐；膽汁的性質(zhì)；膽汁分泌和排出的調(diào)節(jié)；小腸液的性質(zhì)、成份及作用；小腸液分泌的調(diào)節(jié)；小腸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)；小腸內(nèi)主要營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；大腸液的分泌；大腸的運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)方式：以食物中三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收為主線，結(jié)合常見的消化道疾病，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論有關(guān)生理學(xué)知識(shí)；根據(jù)第一個(gè)消化道激素發(fā)現(xiàn)和幽門螺旋桿菌發(fā)現(xiàn)的科學(xué)故事，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證明消化道功能的調(diào)節(jié)以培養(yǎng)學(xué)生的科研思維的能力。
第七章 能量代謝與體溫
掌握：能量代謝、食物的熱價(jià)、食物的氧熱價(jià)和呼吸商的概念；影響能量代謝的因素；基礎(chǔ)代謝的概念；體溫及其調(diào)節(jié)：體溫的概念，產(chǎn)熱的主要器官和形式；散熱過程（輻射、傳導(dǎo)、對(duì)流和蒸發(fā)）。
熟悉：能量代謝測(cè)定的方法（直接測(cè)熱法、間接測(cè)熱法）；基礎(chǔ)代謝率；體溫的正常值及生理變動(dòng)；體溫調(diào)節(jié)（體熱平衡，溫度感受器，體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦的整合作用和調(diào)定點(diǎn)學(xué)說）。
了解：機(jī)體代謝過程中能量的釋放、貯存、轉(zhuǎn)化和利用；直接測(cè)熱法的原理；深部體溫和表層體溫；臨床常用的測(cè)定體溫的方法和部位；機(jī)體的產(chǎn)熱過程。
教學(xué)方式：針對(duì)肥胖問題指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論能量代謝的相關(guān)知識(shí)；圍繞體溫相關(guān)問題學(xué)習(xí)討論體溫如何維持穩(wěn)定，發(fā)燒以及退熱藥的作用機(jī)制以及物理降溫方法的臨床應(yīng)用。
第八章 尿的生成和排出
掌握：排泄的概念和途徑；腎臟在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用；腎小球的濾過功能（濾過屏障及其通透性特點(diǎn)，有效濾過壓，腎小球?yàn)V過率，濾過分?jǐn)?shù)，影響腎小球?yàn)V過的因素）；腎小管與集合管的重吸收功能的特點(diǎn)；腎糖閾的概念；小管液中溶質(zhì)的濃度對(duì)尿生成的調(diào)節(jié)（滲透性利尿）；體液調(diào)節(jié)（抗利尿激素，腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)的作用及分泌的調(diào)節(jié)）；腎清除率的概念。
熟悉：球旁器；腎血流量及其調(diào)節(jié)（自身調(diào)節(jié)，神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)）；重吸收和分泌的概念；幾種主要物質(zhì)在腎小管與集合管的重吸收；腎髓質(zhì)高滲梯度的形成及其直小血管在維持腎髓質(zhì)高滲梯度中的作用；尿液濃縮與稀釋的基本過程；球一管平衡；腎交感神經(jīng)在尿生成中的作用；尿量和排尿反射。
了解：腎的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（腎單位和集合管，皮質(zhì)腎單位和近髓腎單位，腎的神經(jīng)支配和腎的血液供應(yīng)特點(diǎn)）；腎小管與集合管的分泌功能；尿生成的神經(jīng)（腎交感神經(jīng)）調(diào) 8
節(jié)；心房鈉尿肽對(duì)尿生成的作用；管-球反饋；清除率的計(jì)算方法和測(cè)定清除率的意義；尿的化學(xué)成分和理化性質(zhì)。
教學(xué)方式：以腎功能衰竭時(shí)的病案為引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)討論、結(jié)合課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)尿的生成過程，腎臟在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用，利尿藥通過哪些途徑影響腎小管重吸收。當(dāng)尿量增多或減少時(shí)如何分析引起尿量變化的原因。
第九章 感覺器官的功能
掌握：感受器的一般生理特性（感受器的適宜刺激，換能作用，編碼作用和適應(yīng)現(xiàn)象）；眼的調(diào)節(jié)（晶狀體的調(diào)節(jié)、瞳孔的調(diào)節(jié)和雙眼會(huì)聚）；視網(wǎng)膜的兩種感光換能系統(tǒng)；視桿細(xì)胞的感光換能機(jī)制的基本要點(diǎn)；視敏度、明適應(yīng)和暗適應(yīng)的概念；行波學(xué)說和耳蝸對(duì)聲音頻率的初步分析；耳蝸的微音器電位的概念。
熟悉：色覺的三原色學(xué)說；視野，雙眼視覺；瞳孔對(duì)光反射；耳的聽閾和聽域；外耳與中耳的功能；基底膜的振動(dòng)和科蒂器的換能作用。
了解：感受器和感覺器官的概念；感受器的分類；眼的折光系統(tǒng)的功能（折光系統(tǒng)的組成及成像）；眼的折光能力和調(diào)節(jié)能力異常；視網(wǎng)膜的結(jié)構(gòu)；視錐系統(tǒng)和顏色視覺；耳蝸的結(jié)構(gòu)和功能；耳蝸的生物電現(xiàn)象和聽神經(jīng)的動(dòng)作電位。
教學(xué)方式：以眼折光功能異常性疾病和老年性耳聾等問題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論感受器一般生理特性，及眼、耳的視覺和聽覺功能。
第十章 神經(jīng)系統(tǒng)的功能
掌握：神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的特征；神經(jīng)元的跨細(xì)胞信息傳遞：經(jīng)典突觸傳遞的過程；興奮性和抑制性突觸傳遞（興奮性突觸后電位、抑制性突觸后電位及其產(chǎn)生原理）；突觸后抑制（傳入側(cè)枝性抑制和回返抑制的概念、特點(diǎn)）；突觸前抑制及其產(chǎn)生機(jī)制； 9
突觸傳遞的特點(diǎn)；外周神經(jīng)遞質(zhì)和受體。感覺的特異性投射系統(tǒng)和非特異性投射系統(tǒng)的概念、投射特點(diǎn)和功能；牽涉痛的概念。脊休克的概念；骨骼肌牽張反射的概念、感受器、類型和意義；去大腦僵直的概念及其產(chǎn)生機(jī)制；交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的主要功能活動(dòng)及其特點(diǎn)（遞質(zhì)、受體及其對(duì)整體生理功能的調(diào)節(jié)意義）。
熟悉：神經(jīng)的營養(yǎng)性作用和支持神經(jīng)的營養(yǎng)性因子；中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式；影響突觸傳遞的因素；痛覺，牽涉痛的產(chǎn)生機(jī)制；脊髓運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的作用和運(yùn)動(dòng)單位；脊休克的主要表現(xiàn)和產(chǎn)生機(jī)制；腦干對(duì)姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)作用；基底神經(jīng)節(jié)對(duì)姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)功能；自主神經(jīng)的分布特點(diǎn)；腦電圖的基本波形；條件反射及其形成。
了解：神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；神經(jīng)纖維的分類和軸漿運(yùn)輸；神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的功能；電突觸傳遞；非突觸性化學(xué)傳遞；神經(jīng)遞質(zhì)的特點(diǎn)、代謝和分類；中樞神經(jīng)遞質(zhì)及受體；感覺的一般規(guī)律；感覺信息的傳導(dǎo)通路；丘腦的感覺功能；屈肌反射與對(duì)側(cè)伸肌反射；節(jié)間反射；本能行為和情緒反應(yīng)；腦的電活動(dòng)（皮層誘發(fā)電位、腦電圖）及其意義；覺醒與睡眠；學(xué)習(xí)和記憶；大腦皮層的語言中樞。
教學(xué)形式：以經(jīng)典的發(fā)現(xiàn)神經(jīng)遞質(zhì)的研究為引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、查閱神經(jīng)突觸及傳遞的內(nèi)容，討論影響突觸興奮傳遞的因素，設(shè)計(jì)試驗(yàn)，驗(yàn)證神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)的作用等；以麻醉和鎮(zhèn)痛問題為引導(dǎo)，讓學(xué)生自學(xué)討論感覺產(chǎn)生的路徑和機(jī)制；根據(jù)學(xué)習(xí)記憶的基本生理過程和原理，查閱、討論如何提高記憶力及學(xué)習(xí)效率；以帕金森綜合征、老年性癡呆等疾病為基礎(chǔ)，查閱資料，自學(xué)討論相關(guān)的神經(jīng)生理學(xué)知識(shí)。
第十一章 內(nèi) 分 泌
掌握：激素、遠(yuǎn)距分泌、旁分泌、神經(jīng)分泌和自分泌的概念；激素作用的特點(diǎn)；激素分泌的調(diào)節(jié)；下丘腦調(diào)節(jié)肽的概念；下丘腦-腺垂體-外周靶腺軸。
熟悉：下丘腦與垂體的機(jī)能聯(lián)系。了解：激素的分類。
教學(xué)方式：以甲狀腺功能異常疾病和糖尿病病案等為引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、討論激素的生理功能及調(diào)節(jié)以及對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的重要性。
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