第一篇：電機學(xué)本科教學(xué)大綱

《 電機學(xué) 》教學(xué)大綱

一、課程的性質(zhì)、地位與任務(wù)

本課程是電氣工程及其自動化專業(yè)的一門主干課，它又是該專業(yè)的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握變壓器、交流電機和直流電機的基本知識、基本理論、基本計算方法和一般運行分析問題以及基本實驗技能，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課以及畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下必要的基礎(chǔ)。

二、課程的基本要求

本課程以直流電機、變壓器、異步電機和同步電機四種典型電機為研究對象，以變壓器和異步電機為重點。學(xué)完本課程應(yīng)達到以下基本要求：

1、了解電機的基本結(jié)構(gòu)，掌握其工作原理及運行特性，對各類電機有較系統(tǒng)地完整認識。

2、熟練掌握分析電機的基本方法，能正確運用方程式、等效電路、相量圖等方法對電機問題進行定性分析和定量計算。

3、正確理解電機中磁場的性質(zhì)及其與時間和空間的關(guān)系，深入理解電機參數(shù)的物理意義并了解其數(shù)量概念。

4、掌握電機的基本實驗方法，并能對測試結(jié)果的準(zhǔn)確性進行分析。

5、對電機額定值、發(fā)熱、冷卻及溫升有較明確的工程概念。

三、本課程與其他課程的聯(lián)系

1、本課程先修課程為《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)物理》及《電路》

2、本課程的后續(xù)課程有《電氣傳動控制系統(tǒng)》、《電氣控制與PLC》。

四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時安排

（一）緒論部分

緒論是學(xué)習(xí)一門課程的重要環(huán)節(jié)。通過緒論的學(xué)習(xí)，首先要了解課程的主要內(nèi)容和電機在國民經(jīng)濟各行各業(yè)中的作用，明確《電機學(xué)》課程在電氣工程及其自動化專業(yè)中的地位，從而明確學(xué)習(xí)目的；其次要了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、特點和電機理論的一般分析方法；最后要對電機常用的電磁定律及鐵磁材料的基本特性進行復(fù)習(xí)

重點：常用的電磁定律在電機中的應(yīng)用及鐵磁材料的基本特性 學(xué)時：2

（二）直流電機部分

本課程的特點之一是所研究的對象是一個實物，因此電機的理論分析的第一步除了分析電機的基本知識之外，同時要分析電機的結(jié)構(gòu)，然后再去研究分析電機運行的電磁關(guān)系及特性等。

1、直流電機的基本知識和結(jié)構(gòu)

了解直流電機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理；掌握換向器的作用；明確直流電機的額定值。

重點：直流電機的工作原理

難點：換向器的作用 學(xué)時：2

2、直流電機的基本原理

了解直流電機的電樞繞組的基本知識；掌握直流電機的電樞反應(yīng)的概念和直流電機的電磁轉(zhuǎn)矩及感應(yīng)電勢的計算；了解直流電機的換向過程及改善換向的方法。重點：直流電機的電樞反應(yīng)以及電磁轉(zhuǎn)矩和感應(yīng)電勢的計算 難點：直流電機的電樞反應(yīng) 學(xué)時：4

3、直流發(fā)電機

了解直流發(fā)電機的勵磁方式；掌握直流發(fā)電機的電壓、功率、轉(zhuǎn)矩平衡方程式；掌握并勵直流發(fā)電機的自勵過程及條件；掌握直流發(fā)電機的運行特性。

重點：直流發(fā)電機的電壓、功率、轉(zhuǎn)矩平衡方程式 難點：直流發(fā)電機的自勵條件和空載電壓的建立過程 學(xué)時：2

4、直流電動機

掌握直流電動機的電壓，功率，轉(zhuǎn)矩平衡方程式； 重點：直流電動機的基本方程式 學(xué)時：2

5、直流電動機的電力拖動

掌握直流電動機的工作特性及直流電動機的起動、調(diào)速方法與計算；了解直流電動機的制動運行。

學(xué)時：8

（三）變壓器部分

1、變壓器的基本知識及結(jié)構(gòu)

了解變壓器在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用；掌握變壓器的基本工作原理；熟悉變壓器主要結(jié)構(gòu)部件的名稱、作用及材料；熟悉變壓器的銘牌并掌握額定值的含義和它們之間的關(guān)系。

重點：變壓器的基本變壓原理 學(xué)時：2

2、變壓器的運行分析

掌握變壓器運行時各物理量之間的關(guān)系和變比的定義；熟悉空載電流的作用、大小、性質(zhì)、波形和影響因素；知道變壓器折算的目的、原則和方法，熟練掌握變壓器的基本方程式、等效電路和相量圖；掌握變壓器空載實驗、短路實驗的目的、接線和方法，并會進行參數(shù)計算，了解標(biāo)幺值的概念和變壓器的運行特性。

教學(xué)說明：通過對變壓器運行時的電磁物理過程分析，找出各物理量的之間的關(guān)系，然后抽象為數(shù)學(xué)模型（方程式）、物理模型（等效電路）和相量模型（相量圖）—方程式、等效電路和相量圖是對同一物理過程的不同的表達形式，最后用這些模型去研究變壓器的運行性能。本章為變壓器理論的核心，也是學(xué)生用電磁理論分析交流電機的起步階段，其分析方法具有普遍性，因而本章內(nèi)容基本上都屬重點，務(wù)求掌握的扎實、鞏固。

難點：變壓器折算 學(xué)時：8

3、三相變壓器

了解三相變壓器芯式和組式兩種磁路結(jié)構(gòu)的特點，掌握變壓器極性和連接組別的概念和測定方法，并能根據(jù)接線圖畫出相量圖判斷組別號；弄清繞組聯(lián)結(jié)和鐵心結(jié)構(gòu)的不同對空載電動勢波形的影響；掌握變壓器的理想并聯(lián)條件，知道變壓器并聯(lián)運行的條件和某一條件不滿足時的后果，熟悉并聯(lián)運行時各變壓器的負荷分配。

重點：變壓器的連接組 難點：判斷組別號 學(xué)時：4

4、特殊變壓器 了解自耦變壓器的用途及結(jié)構(gòu)特點；掌握自耦變壓器的基本電磁關(guān)系、方程式和等值電路，熟悉自耦變壓器的容量關(guān)系和分析計算；了解電流互感器和電壓互感器的特點及使用方法。

重點：自耦變壓器功率傳輸中的磁耦合和電聯(lián)系，自耦變壓器的特點。學(xué)時2

（四）異步電動機部分

1、異步電動機的結(jié)構(gòu)和基本工作原理

了解三相異步電機的基本結(jié)構(gòu)；掌握異步電機的基本工作原理；理解轉(zhuǎn)差率的意義及其與異步電機不同運行狀態(tài)的關(guān)系；明確異步電機的額定值。

重點：異步電動機轉(zhuǎn)差率的概念 學(xué)時：2

2、交流電機的繞組及其電勢與磁勢

了解交流繞組的術(shù)語，認識展開圖，懂得三相繞組空間對稱的道理，掌握相電勢有效值公式，知道其中各物理量的物理意義，了解消除、削弱電勢高次諧波的方法；最后要掌握單相脈動磁勢和三相旋轉(zhuǎn)磁勢的性質(zhì)和特點。

教學(xué)說明：交流電機的繞組及其電勢與磁勢是交流電機的公共理論部分 重點：交流電機的基本工作原理、相電勢公式和三相旋轉(zhuǎn)磁勢的特點 難點：三相旋轉(zhuǎn)磁勢分析 學(xué)時：2

3、異步電動機的運行分析

掌握異步電動機運行時內(nèi)部的電磁關(guān)系，定、轉(zhuǎn)子間的磁勢平衡關(guān)系，轉(zhuǎn)子頻率特點以及基本方程式；理解異步電機的折算特別是頻率折算的含義；了解異步電動機工作特性及參數(shù)測定方法；了解單相異步電動機的工作原理及起動方法。

教學(xué)說明：異步電動機的運行分析是異步電動機的重點內(nèi)容?？蛇\用變壓器的理論進行分析。難點：頻率折算 學(xué)時：4

4、異步電動機的功率、轉(zhuǎn)矩和機械特性

掌握異步電動機的功率傳遞關(guān)系、功率平衡和轉(zhuǎn)矩平衡；掌握電磁轉(zhuǎn)矩各種表達式；熟練掌握最大轉(zhuǎn)矩及起動轉(zhuǎn)矩的性質(zhì)；掌握異步電動機的機械特性和轉(zhuǎn)矩實用公式的應(yīng)用；

本內(nèi)容是異步電動機的重點內(nèi)容。學(xué)時：4

5、異步電動機的電力拖動

熟悉籠型轉(zhuǎn)子異步電動機的起動方法及最初起動電流和最初起動轉(zhuǎn)矩與電機端電壓之間的關(guān)系；了解深槽式和雙籠式異步電動機改善起動性能的原理；掌握繞線轉(zhuǎn)子異步電動機的起動方法；掌握異步電動機的制動運行；了解三相異步電動機的各種調(diào)速方法及特點；掌握繞線轉(zhuǎn)子異步電動機恒轉(zhuǎn)矩負載情況下轉(zhuǎn)子繞組串電阻調(diào)速時電機內(nèi)部各物理量的變化及相應(yīng)計算。

本內(nèi)容是異步電動機的重點內(nèi)容。學(xué)時：10

（五）同步電動機部分

了解同步電動機的基本結(jié)構(gòu)及工作原理；理解同步電動機的基本電磁關(guān)系、電壓方程式和電動勢相量圖；掌握同步電動機功角特性和改善功率因數(shù)的方法；了解同步電動機的起動方法。

重點：改善功率因數(shù)的方法

難點：功角特性 學(xué)時：6

（六）控制電機部分 了解交直流測速電機、交直流伺服電機、自整角機、旋轉(zhuǎn)變壓器、步進電機等控制電機的結(jié)構(gòu)、基本原理及控制方式。了解控制電機在自動控制系統(tǒng)中的作用。

學(xué)時：4

（七）電動機的選擇

了解電動機發(fā)熱與冷卻的規(guī)律、電動機工作方式的分類及電動機年一般選擇方法；掌握電動機額定功率的選擇。

學(xué)時：4

五、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

本課程實驗使學(xué)生更好理解和鞏固課堂上所講的理論知識，提高學(xué)生的動手能力，加強學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課作好準(zhǔn)備，并為今后從事專業(yè)方面的工作打下堅實基礎(chǔ)。

六、教學(xué)方法與手段

本課程以課堂講授為主、自學(xué)和討論為輔的方式開展教學(xué)，著重對學(xué)生的分析問題能力、理論綜合能力以及實驗研究能力等方面的培養(yǎng)。

研發(fā)并采用多媒體教學(xué)方式。

七、考核與成績評定

1、考核目的：

考核學(xué)生對電機學(xué)的基本知識、基本理論、工程設(shè)計計算方法等的理解和掌握程度，促進學(xué)生提高分析和解決問題的能力。

2、考核形式： 閉卷筆試。

3、主要考核內(nèi)容：

電機的基本結(jié)構(gòu)，工作原理及運行特性，分析電機的基本方法，運用方程式、等效電路、相量圖等方法對電機問題進行定性分析和定量計算。電機中磁場的性質(zhì)及其與時間和空間的關(guān)系，電機參數(shù)的物理意義及數(shù)量概念。直流、交流電機的啟動，調(diào)速，制動方法。同步電機的基本概念，電機的控制與選擇。

4、考核題型：

填空，選擇，判斷，簡答，名詞解釋，計算。

5、成績評定：

考試成績占總成績的60～70%，其他（包括實驗、考勤、作業(yè)、討論等）成績占總成績的30～40%。

八、教材及參考書

教材：

《電機與拖動基礎(chǔ)》.許建國.高等教育出版社.2004年8月 參考書： 《電機學(xué)》，孫旭東 王善銘，清華大學(xué)出版社。2006年9月

第二篇：電機學(xué)教學(xué)大綱

電機學(xué)教學(xué)大綱

（一）正文

一、本課程的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時數(shù)分配（理論課共74學(xué)時）

第一章 導(dǎo)論（2學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

1.1電機的發(fā)熱與溫升 1.2電機常用絕緣材料 1.3電機冷卻及機殼防護 1.4電機的額定值與定額 1.5導(dǎo)磁材料與鐵磁材料 1.6磁路計算的原理與方法 1.7電機學(xué)的性質(zhì)、任務(wù)

2、基本要求

2.1了解電機的發(fā)熱的原因、溫升的定義及測量方法 2.2認識絕緣材料的六個等級

2.3了解電機冷卻介質(zhì)、冷卻方式及機殼防護形式 2.4掌握電機的額定值與定額

2.5了解導(dǎo)磁材料與鐵磁材料 2.6掌握磁路計算的原理與方法

3、重點

掌握電機的額定值與定額、磁路計算的原理與方法

4、難點

磁路計算的原理與方法

第二章 直流電機（共12學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

1.1直流電機的工作原理、基本結(jié)構(gòu)、額定值 1.2電樞繞組---單疊繞組

1.3直流電機的磁場---直流電機空載時的磁場及磁化曲線、電樞磁動勢和磁場、電樞反應(yīng)、感應(yīng)電動勢、電磁轉(zhuǎn)矩

1.4直流電動機的基本特性---基本（電勢、功率和轉(zhuǎn)矩）方程、工作特性、機械特性 1.5直流電力傳動----起動、調(diào)速、制動 1.6直流電機的換相（簡述）

1.7特殊用途直流電機---直流伺服電動機、直流測速發(fā)電機、其它直流電機 1.8電機的發(fā)熱與冷卻

2、基本要求

2.1了解直流電機的分類、掌握直流電機的工作原理、基本結(jié)構(gòu)、額定值 2.2了解電樞繞組的基本特點、能繪制單疊繞組展開圖 2.3掌握電樞反應(yīng)的分類及性質(zhì)、會進行感應(yīng)電動勢、電磁轉(zhuǎn)矩的計算 2.4掌握電勢、功率和轉(zhuǎn)矩平衡方程式 2.5懂得直流電動機的工作特性 2.6掌握起動、調(diào)速、制動方法

2.7了解直流伺服電動機、直流測速發(fā)電機的結(jié)構(gòu)、原理、應(yīng)用

3、重點

3.1直流電機分類、直流電機的工作原理、基本結(jié)構(gòu)、額定值 3.2電樞反應(yīng)、感應(yīng)電動勢、電磁轉(zhuǎn)矩 3.3電勢、功率和轉(zhuǎn)矩平衡方程式 3.4直流電動機的工作特性 3.5起動、調(diào)速、制動方法

4、難點

4.1基本結(jié)構(gòu)

4.2直流繞組的構(gòu)成

4.3電樞磁動勢和磁場，電樞反應(yīng)及其影響 4.4起動、調(diào)速、制動物理過程 4.5換相

第三章 變壓器（16學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

1.1變壓器的分類、基本結(jié)構(gòu)、額定值

1.2變壓器空載運行---電磁過程與正向慣例、平衡方程、等效電路 1.3負載運行分析---磁動勢及電壓平衡方程、繞組折算、相量圖 1.4等效電路 1.5參數(shù)測定 1.6標(biāo)么值 1.7運行特性

1.8三相變壓器的磁路系統(tǒng)、電路系統(tǒng)與聯(lián)接組、電動勢波形 1.9并聯(lián)運行

1.10不對稱運行（簡述）---對稱分量法、單相負載運行與中點移動

1.11變壓器的瞬變過程---空載合閘時的瞬變過程、二次側(cè)突然短路時的瞬變過程 1.12三繞組變壓器 1.13自耦變壓器 1.14互感器

2、基本要求

2.1掌握變壓器的分類、基本工作原理及結(jié)構(gòu)、額定值的定義（額定電壓及額定電流均指線值）2.2懂得變壓器運行的電磁過程與正向慣例相關(guān)知識 2.3掌握空載和負載運行分析方法 2.4掌握其等效電路

2.5掌握利用空載、短路試驗進行參數(shù)測定的基本方法 2.6學(xué)會用標(biāo)么值表示各物理量 2.7掌握其運行特性、電壓調(diào)整率的概念及計算 2.8掌握三相變壓器兩類磁路系統(tǒng)、電路系統(tǒng)與聯(lián)接組 2.9學(xué)會分析不同繞組聯(lián)結(jié)和磁路系統(tǒng)對電動勢波形的影響 2.10空載合閘電流及突然短路電流最大值的大小

2.11掌握變壓器理想并聯(lián)運行的條件及非理想條件下并聯(lián)運行的有關(guān)計算

2.12掌握Y/Y0聯(lián)結(jié)三相變壓器單相負載運行等效電路、相關(guān)計算及中點移動的產(chǎn)生原因和大小 2.13掌握三繞組變壓器的繞組排列、基本方程、等效電路及折算法、了解自耦變壓器有關(guān)知識

3、重點

3.1工作原理、主要結(jié)構(gòu)、額定值

3.2空載和負載運行分析---等效電路、參數(shù)測定、標(biāo)么值 3.3運行特性

3.4三相變壓器兩電路系統(tǒng)與聯(lián)接組

3.5不同繞組聯(lián)結(jié)和磁路系統(tǒng)對電動勢波形的影響

3.6變壓器理想并聯(lián)運行的條件及非理想條件下并聯(lián)運行的有關(guān)計算

3.7 Y/Y0聯(lián)結(jié)三相變壓器單相負載運行等效電路、相關(guān)計算及中點移動的產(chǎn)生原因和大小 3.8三繞組變壓器的繞組排列、基本方程、等效電路及折算法

4、難點

4.1工作原理、主要結(jié)構(gòu)

4.2負載運行分析時各電磁物理量之間的關(guān)系，磁勢平衡的概念 4.3一二次側(cè)之間的折算

4.4不同繞組聯(lián)結(jié)和磁路系統(tǒng)對電動勢波形的影響、非理想條件下并聯(lián)運行有關(guān)計算 4.5Y/Y0聯(lián)結(jié)三相變壓器單相負載運行等效電路、零序阻抗分析 4.6三繞組變壓器的基本方程、等效電路及折算法

第四章 交流繞組及其電動勢（6學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

1.1交流繞組的基本要求和分類、槽電勢星形圖 1.2三相雙層(疊)繞組 1.3繞組電動勢---節(jié)距系數(shù)、分布系數(shù)和繞組系數(shù) 1.4電動勢諧波及其削弱方法

1.5單相繞組的脈振磁動勢---脈振磁動勢 1.6三相繞組的基波合成磁動勢---旋轉(zhuǎn)磁動勢 1.7圓形和橢圓形旋轉(zhuǎn)磁動勢 1.8諧波磁動勢

1.9交流電機的主磁場、漏磁場

2、基本要求

2.1了解交流繞組的基本要求和分類、能繪制槽電勢星形圖 2.2學(xué)會繪制三相雙層疊繞組的繞組展開圖

2.3掌握節(jié)距系數(shù)、分布系數(shù)和繞組系數(shù)的物理意義，會計算繞組電動勢 2.4了解交流繞組電動勢諧波及其削弱方法 2.5掌握單相繞組脈振磁動勢的性質(zhì)及大小 2.6掌握三相繞組的旋轉(zhuǎn)磁動勢的性質(zhì)及大小 2.7了解三相繞組合成磁動勢高次諧波的特點

2.8會判別交流繞組產(chǎn)生的磁動勢性質(zhì)---脈振、圓形、橢圓形中哪一種

3、重點

3.1槽電勢星形圖 3.2三相雙層疊繞組

3.3節(jié)距系數(shù)、分布系數(shù)和繞組系數(shù) 3.4電動勢諧波及其削弱方法 3.5單相繞組的脈振磁動勢 3.6三相繞組的旋轉(zhuǎn)磁動勢 3.7圓形和橢圓形旋轉(zhuǎn)磁動勢

4、難點

4.1槽電勢星形圖、電動勢諧波及其削弱方法 4.2單相繞組的脈振磁動勢

4.3推導(dǎo)電勢、磁勢的計算公式，繪制并解釋磁勢波形圖 4.4三相繞組合成磁動勢的高次諧波、圓形和橢圓形旋轉(zhuǎn)磁動勢

第五章 異步電機（16學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

1.1異步電機的類型、基本結(jié)構(gòu) 1.2基本工作原理 1.3額定值

1.4轉(zhuǎn)子靜止時的異步電機---磁場與電抗 1.5轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)時的異步電機及等效電路、參數(shù)計算 1.6等效電路的簡化 1.7參數(shù)測定

1.8感應(yīng)電動機的功率、功率和轉(zhuǎn)矩平衡方程式 1.9電磁轉(zhuǎn)矩 1.10工作特性

1.11異步電動機的起動---起動過程、起動方法、深槽式和雙籠感應(yīng)電動機 4

1.12異步電動機制動 1.13異步電動機調(diào)速

1.14感應(yīng)電動機在不對稱電壓下的運行分析及單相感應(yīng)電動機 1.15特種異步電機---交流伺服電動機、交流測速發(fā)電機

2、基本要求

2.1了解其主要結(jié)構(gòu)、掌握感應(yīng)電機的基本原理、額定值了解其主要結(jié)構(gòu) 2.2 掌握感應(yīng)電動機轉(zhuǎn)子不動與轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)時繞組的相電勢和平衡方程 2.3掌握負載運行時的等效電路

2.4掌握感應(yīng)電動機的功率分布及功率和轉(zhuǎn)矩平衡方程式

2.5掌握感應(yīng)電動機的T=f(s)曲線，會求取起動電磁轉(zhuǎn)矩、最大電磁轉(zhuǎn)矩 2.6學(xué)習(xí)其工作特性

2.7掌握感應(yīng)電動機參數(shù)測定方法

2.8掌握感應(yīng)電動機的起動過程、起動方法、掌握深槽式和雙籠感應(yīng)電動機的起動性能2.9了解其制動方法 2.10掌握調(diào)速方法

2.11了解感應(yīng)電動機在不對稱電壓下的運行分析方法 2.12掌握單相感應(yīng)電動機的種類及起動方法

2.13掌握交流伺服電動機、交流測速發(fā)電機的結(jié)構(gòu)及工作原理

3、重點

3.1感應(yīng)電機的基本原理、額定值

3.2感應(yīng)電動機轉(zhuǎn)子不動與轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)時運行分析方法、等效電路 3.3感應(yīng)電動機的功率、功率和轉(zhuǎn)矩平衡方程式 3.4電磁轉(zhuǎn)矩 3.5工作特性

3.6感應(yīng)電動機的起動過程、起動方法 3.7電動機調(diào)速方法

3.8單相感應(yīng)電動機的種類及起動方法

4、難點

4.1主要結(jié)構(gòu)

4.2頻率折算、等值電路及其參數(shù) 4.3電磁轉(zhuǎn)矩計算

4.4附加轉(zhuǎn)矩及其對起動的影響

4.5感應(yīng)電動機在不對稱電壓下的運行分析方法

第六章 同步電機（20學(xué)時）

1、基本內(nèi)容

1.1概述---基本結(jié)構(gòu)、勵磁方式、冷卻方式、額定值

1.2運行原理---空載運行分析、電樞反應(yīng)、負載運行、平衡方程式、等效電路、矢量圖 1.3運行特性---空載特性、短路特性、零功率因素特性、外特性、穩(wěn)態(tài)參數(shù)測定

1.4并聯(lián)運行---并聯(lián)運行條件和方法、并聯(lián)運行時有功功率調(diào)節(jié)和靜態(tài)穩(wěn)定、無功功率的調(diào)節(jié)和V形曲線、兩臺容量相近的同步發(fā)電機的并聯(lián)運行

1.5同步電動機和調(diào)相機---同步電動機的相量圖、基本方程、功角特性、無功功率的調(diào)節(jié)、起動方法、同步調(diào)相機

1.6同步發(fā)電機不對稱運行---穩(wěn)定短路、參數(shù)測量、電機的影響 1.7突然短路---突然短路電流的特點、計算、對電機的影響 1.8特殊同步電機--磁阻同步電動機、步進電動機

2、基本要求

2.1認識其基本結(jié)構(gòu)、掌握其基本工作原理 2.2學(xué)習(xí)其主要額定值

2.3掌握保梯電抗、直軸飽和電抗 2.4掌握電壓調(diào)整率、調(diào)整特性 2.5掌握穩(wěn)態(tài)參數(shù)測定方法

2.6掌握同步發(fā)電機的空載運行時的磁場、電動勢及空載特性 2.7掌握對稱負載時的電樞反應(yīng)性質(zhì)

2.8掌握隱極同步發(fā)電機的不飽和及飽和負載運行時的相量圖、等效電路圖 2.9掌握凸極同步發(fā)電機磁動勢換算方法、波形系數(shù)、電樞反應(yīng)系數(shù)的定義 2.10掌握凸極同步發(fā)電機的負載運行的相量圖

2.11掌握同步發(fā)電機的空載特性、短路特性、直軸不飽和電抗的計算、短路比的定義 2.12掌握由零功率因數(shù)特性、空載特性確定定子相漏抗及直軸電樞磁動勢的方法 2.13懂得電壓調(diào)整率的計算方法

2.14學(xué)會用轉(zhuǎn)差法進行同步發(fā)電機穩(wěn)態(tài)參數(shù)測定 2.15掌握同步發(fā)電機的功率和轉(zhuǎn)矩平衡方程式 2.16掌握同步發(fā)電機功角特性 2.17學(xué)會其投入并聯(lián)運行的條件和方法

2.18掌握并聯(lián)運行時有功功率的調(diào)節(jié)方法、靜態(tài)穩(wěn)定條件及靜態(tài)過載倍數(shù)的定義 2.19無功功率的調(diào)節(jié)和V形曲線

2.20了解兩臺容量相近發(fā)電機并聯(lián)運行的功率調(diào)節(jié)方法 2.21掌握同步電機發(fā)電機、調(diào)相機、電動機三種運行狀態(tài)

2.22了解同步電動機的相量圖、基本方程、功角特性、調(diào)節(jié)同步電動機功率因數(shù)的方法、懂得其起動方法 2.23了解同步調(diào)相機的用途

2.24掌握不同穩(wěn)定短路情況下短路電流的大小關(guān)系 2.25了解負序、零序參數(shù)的測量方法、了解不對稱運行對電機的影響 2.26會計算突然短路時最大沖擊電流了解突然短路對電機的影響 2.27了解磁阻同步電動機的原理及結(jié)構(gòu)、掌握步進電動機的原理、結(jié)構(gòu)

3、重點

3.1基本結(jié)構(gòu)及額定值

3.2 同步發(fā)電機的空載運行分析電動勢及空載特性 3.3對稱負載時的電樞反應(yīng)性質(zhì)

3.4隱極同步發(fā)電機的負載運行分析相量圖、等效電路圖 3.5電樞反應(yīng)系數(shù)的定義

3.6凸極同步發(fā)電機的負載運行相量圖

3.7同步發(fā)電機的空載特性、短路特性、直軸不飽和電抗 3.8零功率因素特性、保梯電抗、直軸飽和電抗 3.9電壓調(diào)整率的定義及計算

3.10同步發(fā)電機的功率和轉(zhuǎn)矩平衡方程式 3.11同步發(fā)電機的電磁功率和功角特性

3.12投入并聯(lián)運行的條件和方法、并聯(lián)運行時有功功率的調(diào)節(jié)和靜態(tài)穩(wěn)定 3.13無功功率的調(diào)節(jié)和V形曲線

3.14同步電機的三種運行狀態(tài)、同步電動機無功功率的調(diào)節(jié)、同步調(diào)相機用途 3.15不同穩(wěn)定短路情況下短路電流的大小關(guān)系 3.16突然短路時最大沖擊電流的計算 3.17步進電動機

4、難點 4.1基本結(jié)構(gòu)

4.2凸極同步發(fā)電機的雙反應(yīng)理論，用方程式、相量圖進行復(fù)數(shù)計算 4.3直軸飽和電抗的求取、用轉(zhuǎn)差法進行同步發(fā)電機穩(wěn)態(tài)參數(shù)測

4.4并聯(lián)運行時有功功率的調(diào)節(jié)和靜態(tài)穩(wěn)定、無功功率的調(diào)節(jié)和V形曲線、4.5同步電機的三種運行狀態(tài) 4.6負序、零序參數(shù)的測量方法 4.6突然短路時的物理過程分析

教材外的補充內(nèi)容：異步電機變頻調(diào)速系統(tǒng)； 異步電機矢量變換控制等（4學(xué)時）

二、本課程的實驗及實物模型參觀（14學(xué)時）

實驗一 并勵直流電動機的工作特性和調(diào)速特性（2學(xué)時）實驗二 單相變壓器的空載、短路與負載特性（2學(xué)時）實驗三 三相變壓器的極性和聯(lián)結(jié)組（2學(xué)時）實驗四 三相異步電動機的起動和調(diào)速（2學(xué)時）實驗五 三相同步發(fā)電機的運行特性（3學(xué)時）實驗六 三相同步發(fā)電機的并聯(lián)運行（3學(xué)時）

三、實習(xí)及作業(yè)

由于專業(yè)課時壓縮，教師可組織利用課余時間到工廠進行短時實習(xí)；作業(yè)以教科書上為主。

四、本課程的教材及參考書

教 材： 《電機學(xué)》 辜承林陳喬夫編 華中理工大學(xué)出版社 參考書： 《電機學(xué)》（上、下）許實章編 華中科技大學(xué)出版社

《電機與拖動機礎(chǔ)》，李發(fā)海編著，清華大學(xué)出版社

《電機學(xué)》，叢望主編，哈爾濱工程大學(xué)出版社

五、有關(guān)教學(xué)設(shè)備

①浙江大學(xué)電器設(shè)備廠生產(chǎn)的電機系統(tǒng)實驗裝置 ②杭州天煌電器設(shè)備廠生產(chǎn)的電機與電氣技術(shù)實驗裝置 ③希望能盡快采購一些變頻調(diào)速、電機綜合實驗設(shè)備

（二）說明

一、教學(xué)對象

適用于電氣工程及其自動化全日制本科專業(yè)

二、總學(xué)時

本課程共90學(xué)時，其中理論課共計76學(xué)時間，實驗課、實物模型參觀共14學(xué)時。

三、總學(xué)分

本課程共5.5個學(xué)分。

四、教學(xué)目的

電機學(xué)是電氣工程及其自動化專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是在專業(yè)課程之先開出的一門課程。其教學(xué)目的是使學(xué)生在學(xué)完本課程后，能比較全面的掌握變壓器、同步機、異步機、直流機的基本結(jié)構(gòu)及其運行原理；熟練掌握“四大機”的電磁基本理論及其分析方法，并能有效地應(yīng)用方程式組、等值電路和相量圖等工具，分析并解決有關(guān)電機學(xué)的實際問題；掌握一些電機控制基本知識，以利于后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

五、教學(xué)要求

1、掌握不同電機（變壓器、交流電機、直流電機）的主要結(jié)構(gòu)、運行原理。

2、掌握不同電機（變壓器、交流電機、直流電機）內(nèi)部電磁關(guān)系、參數(shù)，會進行參數(shù)計算（主要為穩(wěn)態(tài)參數(shù)、有名值與標(biāo)么值）。

3、掌握不同電機（變壓器、交流電機、直流電機）的等效電路與折算、相量圖、額定值、電勢平衡方程式、功率和轉(zhuǎn)矩平衡方程式，運用電路分析的方法進行運行分析和相關(guān)計算（對稱運行計算、手算與采用計算機計算）。

4、掌握電力變壓器繞組聯(lián)結(jié)組、運行特性，了解三繞組變壓器、自耦變壓器的特點。

5、了解交流電機繞組的構(gòu)成原理，掌握交流電機繞組電勢、磁勢的計算，明確脈振磁場以及旋轉(zhuǎn)磁場產(chǎn)生的條件及特性。

6、了解同步發(fā)電機有功功率及無功功率的調(diào)節(jié)；了解同步電動機的特點。

7、掌握交流電動機、直流電動機的起動、調(diào)速方法及其計算，了解單相異步電動機。

8、了解提高電機效率及降低噪聲的措施、微特電機的原理與結(jié)構(gòu)、電機控制的新知識。

六、教學(xué)內(nèi)容的重點

由于該大綱適應(yīng)于電氣工程及其自動化專業(yè)，其重點內(nèi)容為變壓器、同步發(fā)電機，對異步電動機、直流電動機及一些控制電機只要求了解其原理、結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。

七、課程相關(guān)的主要前繼、后續(xù)課程

《電路》、《電磁場》；《電力系統(tǒng)分析》、《發(fā)電廠電氣》等

八、教學(xué)方法

理論課采用傳統(tǒng)教學(xué)與數(shù)字化教學(xué)相結(jié)合；視情況可安排相應(yīng)參觀實習(xí)，加深學(xué)生對電機的感性認識；實驗課盡量開設(shè)設(shè)計性、綜合性實驗，讓學(xué)生自己動手，提高他們的實踐創(chuàng)新能力。

九、教學(xué)內(nèi)容中疑難、復(fù)雜部分處理意見

電機的不對稱運行分析、突然短路分析是電機學(xué)中的難點，教師可通過多做習(xí)題、列舉實際應(yīng)用中的具體事例加深學(xué)生對它們的理解，有的知識可留到《電力系統(tǒng)分析》課程中要具體應(yīng)用時再講解。

教材上的電機結(jié)構(gòu)圖學(xué)生難以接受，故要讓他們到電機廠進行參觀實習(xí)或觀看電機模型，讓他們對電機結(jié)構(gòu)有清楚的認識。

電機磁路是一更大難點，要求學(xué)生必須學(xué)好《電磁場》，并具有一定的空間想象能力。

十、考試方式

期末采用閉卷考試方式，考試成績與平時作業(yè)、上課表現(xiàn)、實驗成績及短時實習(xí)成績相結(jié)合得總評成績。

第三篇：《電機學(xué)A》課程教學(xué)大綱

個人整理精品文檔，僅供個人學(xué)習(xí)使用

《電機學(xué)（下）》課程教學(xué)大綱

大綱執(zhí)筆人：

王旭紅

大綱審核人：

課程編號：

英文名稱：（）

學(xué)分：

總學(xué)時：

。其中，講授

學(xué)時，實驗

學(xué)時。

適用專業(yè)

:

電氣工程及其自動化專業(yè)本科專業(yè)

先修課程：高等數(shù)學(xué)，普通物理，電路，電磁場

一、課程性質(zhì)與教學(xué)目的電機學(xué)是電氣工程及其自動化本科專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，為必修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解機電能量轉(zhuǎn)換原理、交流電機的基本理論，并掌握變壓器、同步電機、異步

電機、直流電機的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和運行特性，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下理論基礎(chǔ)，達到電氣工程及其自動化本科專業(yè)應(yīng)具備有關(guān)電機基礎(chǔ)知識、基本技能的要求。

二、基本要求

了解電機的基本結(jié)構(gòu)，掌握電機中的基本電磁定律、交流電機繞組的基本理論，并應(yīng)用它們

分析變壓器、同步電機、異步電機、直流電機的工作原理，掌握

各類電機的運行特性。

三、重點與難點

重點：同步電機基本理論、分析方法和運行特性，基本實驗技能。

難點：同步電機磁路分析、穩(wěn)態(tài)運行特性及突然短路。

四、教學(xué)方法

理論與實驗并重，課堂講授為主、利用多媒體穿插教學(xué)。

五、課程知識單元、知識點及學(xué)時分配

知識單元

知識點

講

序號

描述

序號

描述

課

同步電機基本結(jié)構(gòu)

同步電機的運行原理

同步電機

同步發(fā)電機的運行特性

同步發(fā)電機的并聯(lián)運行

同步發(fā)電機的不對稱運行

/

個人整理精品文檔，僅供個人學(xué)習(xí)使用

知識單元

知識點

序號

描述

序號

描述

同步電機的突然短路

同步電動機和調(diào)相機

特殊用途的同步電機

異步電機的基本結(jié)構(gòu)及工作原理

異步電機的磁路分析

異步電機的等效電路

異步電機

異步電機的功率及電磁轉(zhuǎn)矩

異步電動機的工作特性

異步電動機的起動、調(diào)速、制動

單相異步電機及特種異步電機

總計



講

課

六、實驗教學(xué)內(nèi)容

實驗項目名稱和學(xué)時分配

主要儀器：型電機及電氣技術(shù)實驗裝置

序

學(xué)時

必開

實驗

分組人

實驗項目名稱

面向?qū)I(yè)

號

分配

選開

類型

數(shù)

同步發(fā)電機運行特性

必開

驗證型

同步發(fā)電機的參數(shù)測定

選開

驗證型

電氣工程及其自

同步發(fā)電機并網(wǎng)實驗及

“”曲

必開

綜合型

動化

線測定

三相異步電動機起動調(diào)速

必開

綜合型

七、作業(yè)要求

老師布置教材所附相關(guān)習(xí)題，課后完成，老師批改打分。

八、考核方式與要求

.知識考核

占總成績的，主要采用期末書面閉卷考試的方式評定。

.能力考核

占總成績的，其中根據(jù)作業(yè)、質(zhì)疑、課堂討論和自由選題報告等能力、素質(zhì)評定占，實驗課

成績占（如按實驗態(tài)度、操作技能、實驗報告進行評定）。

九、教材與主要參考書

.推薦教材：

/

個人整理精品文檔，僅供個人學(xué)習(xí)使用

[]

辜承林陳橋夫等合編

．電機學(xué)

[]

．華中科技大學(xué)出版社，.主要參考書：

[]

湯蘊繆羅應(yīng)立等合編，電機學(xué)

[]

．機械工業(yè)出版社，[]

李發(fā)海朱東起編，電機學(xué)

[]

科學(xué)出版社，[]

胡虔生胡敏強編，電機學(xué)

[]

中國電力出版社

/

第四篇：電機學(xué)課程教學(xué)大綱

《電機學(xué)》課程教學(xué)大綱

課程名稱（英文）:Electrical Machinery 課程性質(zhì):學(xué)位課 學(xué) 分: 5.0 總 學(xué) 時：80 理論學(xué)時：70 實驗學(xué)時：10 適用對象:電氣工程及其自動化本科專業(yè)

一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)

本課程為電氣工程及其自動化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，通過本課程的學(xué)習(xí)，可獲得電機的基本理論、基本知識和基本技能，為后續(xù)專業(yè)課和從事相關(guān)專業(yè)工作打下堅實基礎(chǔ)。本課程的任務(wù)主要是為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和解決實際問題的能力打下理論基礎(chǔ)，掌握電機實驗的操作技術(shù)。本課程德先修課程為: 《高等數(shù)學(xué)》、《普通物理》、《電路》、《電磁場》等.二、課程基本要求

1、了解各種典型電機的基本結(jié)構(gòu)，掌握各種常用電機的工作原理、運行特性、實驗方法和操作技能。

2、掌握電機的分析方法，能正確建立電動勢平衡方程式和轉(zhuǎn)矩方程式，明確電機中的能量傳遞關(guān)系，熟練地運用復(fù)數(shù)運算、等效電路、向量圖、諧波分析等分析方法。具有分析未學(xué)過的電機或新電機的能力。

3、既掌握各種電機的個性和特點，又能認識各種電機的共同點。從而對電機有一個比較系統(tǒng)和完整的認識，能觸類旁通。靈活運用所學(xué)知識。

4、透徹理解各種電機主磁場的性質(zhì)、各種參數(shù)的物理概念以及各物理量的時間關(guān)系和空間關(guān)系。

5、了解電機的工程問題，如發(fā)熱、冷卻、絕緣等。

三、課程內(nèi)容及學(xué)時分配

1、緒論；磁路（2學(xué)時）

2、變壓器（14學(xué)時）

(1)變壓器的基本結(jié)構(gòu)和額定值；變壓器的空載運行

(2)變壓器的負載運行；變壓器的基本方程、等效電路和相量圖(3)變壓器等效電路參數(shù)的測定(4)三相變壓器

(5)標(biāo)么值

(6)變壓器的運行特性：

1、電壓調(diào)整率和外特性；

2、效率和效率特性(7)變壓器的并聯(lián)運行：

1、理想并聯(lián)運行的條件；

2、并聯(lián)運行時的負載分配，電壓比不同引起的環(huán)流

3、直流電機（14學(xué)時）

(1)直流電機的工作原理和基本結(jié)構(gòu)

(2)直流電機的電樞繞組

(3)空載和負載時直流電機的磁動勢和磁場

(4)直流電機的感應(yīng)電動勢和電磁轉(zhuǎn)矩；直流電機的基本方程(5)直流發(fā)電機的運行特性(6)直流電動機的運行特性

(7)直流電動機的起動、調(diào)速和拖動；直流電動機的換向

4、交流繞組（8學(xué)時）

(1)交流繞組及其電動勢和磁動勢：交流繞組的構(gòu)成原則和分類；三相雙層繞組；三相單層繞組

(2)正弦磁場下交流繞組的感應(yīng)電動勢(3)感應(yīng)電動勢中的高次諧波

(4)通有正弦交流電時單項繞組的磁動勢；通有對稱三相電流時三相繞組的磁動勢

5、感應(yīng)電機（20學(xué)時）

(1)感應(yīng)電動機的結(jié)構(gòu)和運行狀態(tài)

(2)三相感應(yīng)電動機的磁動勢和磁場

(3)三相感應(yīng)電動機的電壓方程和等效電路

(4)感應(yīng)電動機的功率方程和轉(zhuǎn)矩方程；感應(yīng)電動機參數(shù)的測定(5)感應(yīng)電動機的轉(zhuǎn)矩－轉(zhuǎn)差率曲線

(6)感應(yīng)電動機的工作特性；感應(yīng)電動機的起動(7)感應(yīng)電動機的起動，深槽和雙籠電動機的起動(8)感應(yīng)電動機的調(diào)速

(9)單相感應(yīng)電動機的結(jié)構(gòu)與原理 6同步電機（12學(xué)時）

(1)同步發(fā)電機的基本結(jié)構(gòu)和運行狀態(tài)

(2)空載和負載時同步發(fā)電機的磁場；隱極同步發(fā)電機的電壓方程、相量圖和等效電路

(4)同步電機參數(shù)的測定

(5)同步發(fā)電機的運行特性

(6)同步發(fā)電機與電網(wǎng)的并聯(lián)運行

四、實驗教學(xué)內(nèi)容及要求

1變壓器實驗（2學(xué)時）

2直流電動機的工作特性與調(diào)速特性（2學(xué)時）3異步電動機的工作特性（2學(xué)時）4異步電動機參數(shù)的測定（2學(xué)時）

5同步發(fā)電機與電網(wǎng)的并聯(lián)運行（2學(xué)時）同步發(fā)電機的調(diào)節(jié)特性運行（2學(xué)時，選做）異步電機的變極調(diào)速（2學(xué)時，選做）并勵發(fā)電機的空載電壓的建立（2學(xué)時，選做）

通過實驗，熟練掌握電機的基本實驗方法和技能，如運行性能、損耗、穩(wěn)態(tài)參數(shù)的求取和測定方法、電動機的工作特性和機械特性、發(fā)電機的建壓和調(diào)頻、調(diào)壓、并聯(lián)運行等；能對實驗結(jié)果進行分析和評定，并初步具有檢查電機故障的能力。

五、教材和參考文獻 教

材

《電機學(xué)》湯蘊璆、史乃主編 機械工業(yè)出版社 參考文獻

《電機學(xué)》許實章主編 機械工業(yè)出版社

《電機學(xué)習(xí)題集》 許實章主編 機械工業(yè)出版社

《電機學(xué)》（上、下冊）章明濤主編 科學(xué)出版社 《電機理論與運行》（上、下冊）湯蘊玲編 水利電力出版社

大綱制定：孫克軍 大綱審定：劉慶瑞

制定日期：2007年8月(3)凸極同步發(fā)電機的電壓方程和相量圖；同步發(fā)電機的功率方程和轉(zhuǎn)矩方程

第五篇：本科教學(xué)大綱

大學(xué)英語拓展課程教學(xué)大綱

本科教學(xué)大綱

學(xué) 院： 公共外語教育學(xué)院 專 業(yè)：（高級英語寫作）專業(yè)負責(zé)人：

院 長：

劉霞光 金力

2012 年 1 月 2 日

一、課程名稱

大學(xué)英語拓展課程

二、課程性質(zhì)

公共選修課

三、課程教學(xué)目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握英語寫作的格式、句子寫作、段落寫作、短文寫作、應(yīng)用文寫作，其中包括學(xué)習(xí)文章的選題、剪裁和謀篇布局。培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力，即培養(yǎng)學(xué)生用英語寫各類體裁文章的能力，如描寫文、記敘文、說明文以及常用的應(yīng)用文體，如卡片、便條、通知、求職信、推薦信，個人簡歷、個人信件，商務(wù)信件，內(nèi)容提要等實用寫作。學(xué)生能根據(jù)作文題目、提綱或圖表、數(shù)據(jù)等，在30分鐘內(nèi)寫出長度為150-200個單詞左右的短文，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清楚，語法正確，語言通順，表達得體。

四、課程教學(xué)組織原則與教學(xué)方法

（一）教學(xué)組織原則

1.本課程的教學(xué)模式是基于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合。教學(xué)環(huán)境盡可能利用多媒體網(wǎng)絡(luò)資源。

2.遵循“精講多練”的原則，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，用多種手段鼓勵學(xué)生盡量多地進行閱讀和寫作。

3.英語寫作課全面貫徹以學(xué)生為中心的原則

課上開展以任務(wù)為中心的形式多樣的活動，更多地采用啟發(fā)式、討論式、發(fā)現(xiàn)式和研究式的方法，更多地在教語言知識、提高技能的同時注入人文因素，全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)

4.堅持用英語組織教學(xué)

教師要盡量用英語組織教學(xué)，以創(chuàng)造語言環(huán)境，使學(xué)生多接觸英語，增強語感。必要時也可利用本族語進行講解和兩種語言的對比，但是要防止過多地使用本族語，以免影響英語、聽、說、讀、寫等技能的訓(xùn)練和提高。

（二）教學(xué)方法

1.課堂討論熱身：

教師更多地扮演引導(dǎo)者和啟發(fā)者的角色，針對每個寫作任務(wù)，鼓勵學(xué)生大膽思維，用自己的話語、從自己獨特的角度參與寫作教學(xué)。教師創(chuàng)設(shè)各種問題，引發(fā)學(xué)生在“寫前準(zhǔn)備”中充分激活相關(guān)信息、深化思想，在“寫作過程”中鼓勵學(xué)生提出獨到的見解、新穎的看法甚至略顯偏激的觀點，在“寫后編輯”中自評、他評，同時用啟發(fā)式的方法讓學(xué)生認識到自己論證中的漏洞，讓學(xué)生自覺地修改和補充自己的意見，完善思想的表達。2.范文討論：

寫作是教學(xué)實踐課程，將有問題的學(xué)生范文作為反面范例進行小組討論，幫助有錯誤的同學(xué)發(fā)現(xiàn)問題，同時也警醒其他同學(xué)規(guī)避類似錯誤的發(fā)生。另外，我們從教科書和互聯(lián)網(wǎng)上引入一些優(yōu)秀的范文或?qū)W生的習(xí)作作為范文，大家討論。通過學(xué)生之間的交流提高同學(xué)們的思考和欣賞能力。3.反復(fù)修改實踐：

寫作重視學(xué)生的實踐活動，為了讓學(xué)生真正參與到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，我們要求學(xué)生自改、學(xué)生互改后再自改，修改稿由任課教師評改，教師通過評語或面談反饋問題，學(xué)生再重寫。這樣，反復(fù)操作，實踐證明，學(xué)生真正學(xué)會了寫作的過程，改變了過去“重結(jié)果輕過程的教學(xué)模式”。4.以讀促寫，素材建庫

寫作作為重要的輸出活動，其質(zhì)量好壞受制于我們的思想積累和語言積累。對于廣大學(xué)生來講寫作中兩個問題非常突出：思想空乏、語言質(zhì)量低下。解決這兩點單靠課堂教學(xué)難以完成，我們要求學(xué)生廣泛閱讀，分頭收集好的語言和寫作素材創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀素材庫，每月匯總由學(xué)生自行印出分發(fā)到每個人，做到資源共享。通過消化這些素材，來增加語言的輸入，這是提高寫作水平非常有效的方法。5.課外輔助：

本課程除使用固定的課本教學(xué)外，還選取了一些課外輔助材料，包括圖書資料、音像材料、網(wǎng)絡(luò)資料等。課外輔助材料的閱讀活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐研究能力，鼓勵學(xué)生動手，激勵學(xué)生創(chuàng)造性思維，拓寬學(xué)生的知識面。學(xué)生和老師以及同學(xué)們之間可以通過郵件或公用信箱或 BBS 來交流寫作的作品或?qū)W習(xí)體會。

五、課程總學(xué)時和學(xué)分

大學(xué)英語拓展階段課程的教學(xué)時數(shù)應(yīng)不少于20學(xué)時，安排在一個學(xué)期完成。要求學(xué)生必須在修完大學(xué)英語基礎(chǔ)階段必修課之后，才能選修拓展階段課程。學(xué)生通過學(xué)期末考試合格者可獲得學(xué)分。每門課程1學(xué)分。

六、課程教學(xué)要求及內(nèi)容

（一）課程教學(xué)要求

在學(xué)完本課程之后，學(xué)生能夠：

提高寫作能力，包括遣詞造句，邏輯思維，語法應(yīng)用，觀點表達等方面的能力。學(xué)生在結(jié)束時能在規(guī)定時間內(nèi)，撰寫出結(jié)構(gòu)合理內(nèi)容充實，無嚴重語法錯誤的英語短文。如論說文、記敘文、描寫文、故事梗概、讀寫報告等。具體寫作要求：

1.了解寫作格式要求，包括移行、大小寫、標(biāo)點符號用法等款式要求。2.句子層次寫作

了解英語句子的類型、構(gòu)成和句子寫作中常見的錯誤，把握措辭、修辭格和句子的選擇等內(nèi)容。

3.段落層次寫作

了解寫作過程，鋪陳方式和各種不同段落的寫作方法,包括段落的結(jié)構(gòu)和主題句，各種不同段落的寫作方法（段落展開種類中的時間序列法、進程描述法、空間序列法、概括舉例法、對比對照法、因果關(guān)系法、分類法和定義法等）等；把握段落寫作中，統(tǒng)一性、連貫性、條理性和完整性等判斷標(biāo)準(zhǔn)。

4.短文層次寫作

了解記敘文、描寫文、說明文、議論文的寫作要求和注意事項；把握三段式文章的寫作要領(lǐng)等等。

5.了解四級和六級作文題型。

6.了解各種應(yīng)用文的寫作技巧，包括書信、便條、備忘錄、個人簡歷、通知、告示等的寫法。

（二）課程教學(xué)內(nèi)容要點

教學(xué)內(nèi)容共10講，20學(xué)時 第一章 手稿格式(2學(xué)時)

1、安排

2、單詞斷分

3、大小寫的使用

4、標(biāo)點符號

5、書寫 第二章 句子(4學(xué)時)

（1）陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句（2）簡單句、并列句、復(fù)合句（3）重心前置句、重心后置句、平衡句（4）短句與長句

（5）統(tǒng)一 連貫 簡潔 強調(diào) 多樣化 第三章 段落(4學(xué)時)

1、有效段落

（1）統(tǒng)一（2）連貫（3）過渡

2、段落寫作方法

（1）計劃段落（2）根據(jù)時間展開（3）根據(jù)過程展開（4）根據(jù)空間展開（5）通過事例與歸納展開（6）通過對比與對照展開（7）通過因果關(guān)系展開（8）通過歸類展開（9）通過定義展開 第四章 篇章(4學(xué)時)

1、組織

（1）某些原則（2）開頭（3）結(jié)尾

2、寫作體裁

（1）描寫文（2）敘述文（3）說明文 第五章 應(yīng)用文(4學(xué)時)1.書信 2.通知 3.便條 4.簡歷 5.求職信 第六章 四六級寫作(2學(xué)時)

七、教材及主要參考書目及相關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)站

1.本課程使用的教材：

丁往道等,《英語寫作手冊》，外語教學(xué)與研究出版社，1997.該書共分8個單元，分別介紹了文稿格式和標(biāo)點符號，每單元均配有大量練習(xí)，書后附有部分參考答案。

2.本課程使用的教學(xué)參考書

1）．祁壽華，《高級英語寫作指南》，上海外語教育出版社 2001 年 1 月

2）.陳漢生，《實用英語書信》，世界圖書出版公司，1997.3）.馮啟忠，《實用英語寫作教程》，北京大學(xué)出版社，1999

八、課程考試與評估

課程考試由形成性評價和終結(jié)性評價構(gòu)成，其中形成性評價占課程期末成績的40%，包括階段性作業(yè) 15%、考勤15%、課堂參與10% ；終結(jié)性評價占課程期末成績的60%.終結(jié)性評價為書面試卷，閉卷考試。題型比例：主觀性試題占80%，為簡答題、作文題。客觀性試題占20%，為判斷題、單選題。