第一篇：清華美院《編排設計》教案

《編排設計》教案

清華大學美術學院基礎部

課程介紹

本課程是藝術設計（視覺傳達設計）本科專業(yè)必修課程。編排設計是清華美院的重要組成部分，也是視覺傳達的重要手段。它是將文字、插圖、照片、圖形、標志等視覺元素給予有機的整理與配置，并作總體的安排和布局，將理性思維個性化展示出來。

學習目的

通過本課程的學習，其目的就是對各個平面媒介中的不同編排和版面進行整體編排設計，從而掌握編排設計的基本原則和編排設計的基本形式法則，使設計的版面效果引人注目、生動。以便在后續(xù)課程中有能力完成具有美感的版式設計作業(yè)。

課程重點

課程重點在于對編排設計的規(guī)律和方法進行認知與實踐。

課程難點

課程難點是協(xié)調版面構成中的造型要素、版面構成的形式原理、文字、圖片、圖形。

第一章 編排設計的基本概念及發(fā)展史

第一節(jié) 認識編排設計

提到編排你想到了什么？

這里向學生提問，以此傳遞幾個知識點。

1、編排設計實際是一個比較寬泛的概念，比版面設計和版式設計更為全面，因為版面和版式設計多應用于平面媒介，而編排設計不僅僅拘泥于平面領域；

2、提到編排首先會想到書籍、雜志或報紙，這一點非常自然，因為編排設計源于書籍。文字的產生促進的書籍的發(fā)展，而書籍的發(fā)展則帶來了編排的不斷革新與進步。

一、基本概念

在設計活動中，根據主題表達的要求，在規(guī)劃的版面空間中將編排設計的各種要素按照一定的形式原理進行有機的組合排列與編排的一種設計表現方法。

編排設計擔負著雙重使命，一是信息傳達的重要媒介，二是使讀者通過閱讀編排美的遐想與共鳴。

通俗地說，編排設計就像一部電影的導演，把選用演員、道具、場景、攝影等進行統(tǒng)籌安排，最后呈現在觀眾面前一部視覺作品，最終通過作品傳遞一定的主題思想。

二、編排設計的目的與意義

編排設計的目的與意義包含兩個方面。

第一，將平面的主要視覺元素——文字、圖像、圖形和色彩，在限定的空間內運用好的創(chuàng)意策劃、表現手法進行選擇性組合，最終傳遞準確的信息和中心思想。

第二，在正確傳遞信息的同時，讓觀眾獲得美的熏陶和藝術的享受。

三、編排設計的原則

編排設計的原則包含兩個方面。

第一，主題與導讀

一件編排設計作品要成功，作為設計師首先要明白客戶的要求，理解內容、領會主題思想，再去通過編排設計使版面條理清晰，主題鮮明突出，誘導和增強讀者的注目力及理解力。

其次，編排設計的空間是限定的，只能在限定的空間內與觀眾交流。因此，要明白觀眾討厭那種不分主次、含義費解、填鴨式的編排設計。所以，設計者必須對內容加以濃縮，內容表達必須精煉，版面安排應該簡潔單純、一目了然，使讀者能夠輕松愉悅地理解主題內容，得到信息。

第二，內容與形式

內容的表達是由編排設計的形式最終完成，而形式的最終目的又是為了更好地表達內容。

因此，形式與內容是相輔相成，兩者結合才能使作品具有感染力和生命力，才有其存在的價值。

完美的編排設計的形式應該具備以下條件：

1、能充分體現和準確表達主題內容；

2、要符合審美和視覺原理；

3、要了解讀者群的心理，使讀者能較容易地理解內容。

四、編排設計的新趨勢

隨著經濟與科技的高速發(fā)展，編排設計的內容更趨多元化、形式更趨多樣化，特別是數碼編排設計成為了當前編排設計發(fā)展的重要趨勢。

第一章 編排設計的基本概念及發(fā)展史

第二節(jié) 現代編排設計的發(fā)展簡史

一、編排設計的初始階段

編排設計源于書籍，人類只從有了文字，就用自己的方式記載信息。我國古代將文字寫于竹簡，逐漸形成了從上到下、由右及左的編排特點；西方的文字由字母組成，逐步形成了從左到右的水平編排方式為主的特點。

二、編排設計的發(fā)展階段

隨著造紙和印刷技術的發(fā)明、傳播及廣泛應用，編排設計得到了一定的發(fā)展，特別是在西方得到了飛速的發(fā)展。

隨著時代的發(fā)展，新的發(fā)明創(chuàng)造層出不窮，新思想、新技術促進新的藝術流派不斷涌現。經過維多利亞時期的、“工藝美術”運動和“新藝術”運動，編排設計日趨成熟。

三、編排設計的完善階段

進入20實際后，受現代主義運動、俄國構成主義、荷蘭風格派和德國包豪斯設計思想的影響，現代編排設計不斷完善。

俄國人李斯基是構成主義的創(chuàng)始人。構成主義在點、線、面和色彩處理上運用規(guī)律排列、追求秩序美。以理性簡潔的幾何形態(tài)構成圖形。著重刻畫節(jié)奏美和抽象美，開創(chuàng)了現代版面構成的先河。

荷蘭風格派是重要的現代主義設計運動，特點是簡單的縱橫編排方式，簡單、結構抽象，追求非對稱中的視覺平衡。

1919年德國人格羅佩斯創(chuàng)立的包豪斯設計學院，是現代設計的先驅與搖籃，開創(chuàng)了現代設計的新紀元。為現代版面構成打下了堅實的基礎。

四、編排設計在現代中國的發(fā)展

自“五四”運動以來，日本、西歐的裝飾和編排設計被引進國門，使中國在原有悠久的編排設計藝術的基礎上更向前邁進了一大步。二十世紀六十年代末，新的以商業(yè)和文化內容方面為主體的編排設計有了很快的發(fā)展，涌現了一大批優(yōu)秀的設計作品，它們從更廣泛的角度體現出作者對中國豐厚的文化積淀的認識與運用。

第二章 編排設計的視覺語匯

第一節(jié) 編排設計中的點、線、面、體與空間

編排設計中的具象要素是文字、圖形、圖片等，抽象要素則為點、線、面，無論版面上的內容與形式多么復雜，最終都可以歸納為點、線、面上來。

一、點

點在造型要素中是最基本的形態(tài)，也是最細小的單位。合理利用點進行設計能使版面形象更加突出和醒目。

點在編排設計中的作用常常顯示在以下幾個方面：

1、在編排構成時，常根據點的注目性和位置的原理，利用點和空間的對比，安排圖形和文字，以此來突出主題，吸引視線。

2、用小號文字連成不同性質的虛線，有段落文字組成虛面，形成灰面。這些帶有點性質的虛線和虛面可以起到平衡或變化版面構成的作用，灰面的形成使版面增加了層次，是常用的版面設計形式之一。

3、點還能夠作為基本形，根據美的形式法則組合構成標志、圖形應用帶視覺傳達設計當中。

二、線

在版面設計中，線與點、面相比，更加活躍、更加富有個性和易于變化的元素。不同類型的線具有不同性格——直線表現靜，曲線表現動，折線表現不安定；從生理和心理角度——直線具有男性要素，曲線具有女性要素。

要運用線，關鍵在于掌握線的性格，因為不同類型和性格的線條在版面中的作用截然不同。

1、線在版面編排中除了性格在心理上起的作用外，線還有一些其他的重要作用，比如：線封閉后能構成各種不同的形狀，也就是形的外輪廓是由線構成的。

2、線有引導和指示的作用，因此經常用于引導讀者視線，引起讀者的重視。

3、線能夠起到分割限制的作用，使版面規(guī)范有條理，更便于閱讀。

三、面

凡不具備“點”、“線”特征的形象就是面，面是具有長、寬兩度空間但沒有厚度。因此，面也稱“形”，是設計中的重要因素。

面在版面編排中的作用在某些方面與線相似，但又有其自身獨特之處。

1、面的量感和體積感常在版面中起到穩(wěn)定作用。

2、在點、線變化較多的版面中，面能夠起到協(xié)調統(tǒng)一的作用；

3、不同明度的面在版面中能起到豐富層次的作用；

4、面有限制和醒目的作用，在版面設計中常用此法突出標題和文字。

5、面可以多種方法表現二維空間的立體形態(tài)，使之產生三維空間感。

四、體

編排設計的黑、白、灰能夠組成體，而黑、白、灰是指在編排中不同明度的色彩與版面之間的基調關系。

編排設計中，通常情況下白色是最敏銳的，其次是黑色，最遲鈍的是灰色——亮色是版面的近景，暗色是版面的中景，灰色是版面的遠景。

處理好版面的黑、白、灰對比關系，會使版面富有層次感、清晰悅目、增強編排設計的藝術效果。

作為版面的黑、白、灰關系在取得整體和諧的意境中起著重要的作用。

強烈的黑、白、灰對比關系有它的優(yōu)勢，使人感到明快、飽滿、視覺興奮，但它也會使人感到不安、刺激和視覺疲勞；統(tǒng)一的色調會給人一種柔和、淡雅、含蓄之美，但同時也會導致視覺興趣減弱；過分的統(tǒng)一而缺少對比關系，會缺少活力，顯得呆板、平淡。

五、空間構成

空間，是各種事物活動的“環(huán)境”。對于空間構成結合形式法則可歸納為三點：一是虛而不空，二是繁而不亂，三是異而不散。

好的編排設計能夠在有限的平面上創(chuàng)造無限的空間。

1、虛而不空

在設計中留白，并將文字、圖形或色彩進行細弱的處理，這是“虛”的表現形式。在設計上，留白與文字和圖片具有同等重要的意義。在版面設計中巧妙地做到“虛”能夠更好烘托主題，集中視線并造成版面空間層次。

虛實的關系是以虛襯實，實由虛托，形式、大小、比例決定著版面的質量和品位，處理得好給人以輕松、含蓄之感，在引人關注上起到良好的作用。

二、繁而不亂

版面設計中，一個版面往往會有許多文字和圖片信息需要處理，容易出現雜亂的的感覺。因此在處理上要把握各種形態(tài)的比例關系，按照形式美的法則進行版面編排，從而做到繁而不亂。

三、異而不散

這里說的“散”指的是散亂無章，而“異”指的是沖破規(guī)則，強調種種因素的差異性。在差異中求得統(tǒng)一這是版面設計編排中最根本的要求。以秩序的方法把握編排的整體性，使版面獲得重點突出和整體統(tǒng)一的視覺效果。

第二章 編排設計的視覺語匯 第二節(jié) 編排設計中的形式法則

在編排設計中任何組構形式都在努力尋求并把握平衡、韻律及整體關系，因為沒有視覺平衡就沒有美感，沒有韻律就沒有意境，沒有對整體的把握就形不成主調和風格。

1、位置

位置在版面中，對重心、穩(wěn)定、均衡、輕重，在心理上有很大的牽引力。對位置的認識是版面設計的基礎。

將同樣的圖形——圓形分別放在版面的不同位置：

（1）、將圓形放在左上角——輕、不足之感，就像一個氣球在飄動；（2）、將圓形放在正中央——穩(wěn)定、循規(guī)蹈矩，但可能會造成呆板、缺少活力；

（3）、將圓形放在右下角——下墜、下沉之感，就像一個金屬球在下落；

（4）、將同樣大的四個圓形向中間靠攏——凝重、對抗之感；（5）、將同樣大的四個圓形分散在水平線和垂直線的兩端——開闊、大氣、分散之感。

2、方向

版面設計中方向具有直觀的表述，方向不同，同樣會給人視覺帶來很大的牽引力。三角形是最穩(wěn)定的視覺圖形，但我們將其方向改變、倒置，就會給人帶來最不穩(wěn)定的視覺感受。

編排設計中方向一般分為：水平方向、垂直方向和傾斜方向。

3、空白

空白是版面設計的重要組成部分，正是由于它的襯托，才使視覺得以集中，加強視覺效果，從而感受到版面中空氣的流動，給讀者帶來美的享受。

空白位置的調整及轉移往往會直接影響到意境和情調的變化與發(fā)展，對襯托主題、高效率地傳達信息是十分重要的。

4、比例

在版面設計中，比例是以各部分之間或部分與整體的關系為基礎的。對于比例的把握是藝術修養(yǎng)和審美情趣的結合及靈活運用的結果，切不可生搬硬套。

5、分割

分割是一種手段，不是目的，目的在于獲得空間的內容。分割的實質是連接，以達到整體和諧的效果。

分割以塊面出現，這些占據獨立空間的塊面能夠形成分量和氣魄，使畫面整體干凈、明了，產生力量感個莊重美感。

（1）、有形的分割

能夠清楚地看到直線或曲線的分割，通過美的比例在面積、位置、方向、疏密上有條理、有秩序的進行分割。讓人能感受到分割和比例之美。

（2）、無形的分割

看不到分割線，由形象的組織排列或不同色彩關系組成的的色彩面積自然形成得塊面，使畫面疏密有致、大小穿插，既統(tǒng)一又有變化，突出整體效果。

6、對稱

對稱就是以中軸線或中心點為基準，在大小、形狀和排列上具有一一對應關系，而形成的同形同量的結構形式，也稱為“鏡式反映”形式。

在現代版式設計中，對稱形式是一種常用的形式，通常是文字和圖形居中對稱的編排，這種形式帶給讀者嚴謹、穩(wěn)重、平和的美感，而且對稱的圖形容易成形，在版面上也就更能突出，注目率較強。多見于招貼廣告、書籍封面和產品包裝設計中。居中對稱的圖形既醒目又顯得高貴，使你過目不忘，印象深刻。

對稱的編排形式近似于完美，但也有其不足之處，缺少變化就是其弊端。過多的運用對稱形式，會使人感到靜止、單調和呆滯。

7、均衡

現代版式設計的編排形式不會滿足于靜止單一的形式，而要求有變化，突破對稱形式。這種既要有變化，又要在視覺上保持部分與部分之間的平衡關系，使局部變化依附在整體上。這種打破對稱的構圖形式稱為均衡。

均衡的變化是根據力的重心，將其分量加以重新配置和調整，得到預想的平衡效果。在設計上，這種力的平衡，主要是由視覺反應到心理上的一種平衡感覺，而不是物理的重量均等。這種構圖形式比起對稱形式，更富有活力、更生動。

8、對比

對比是美的形式法則中最重要的形式之一，也是現代編排設計不可缺少的一種美的形式。對比就是形象特征的強調，即在兩個以上不同質或量形成的強和弱、大和小等相反的東西放置在一起時，所產生的區(qū)別于差異。

（1）、形象與形象的對比：它們之間有大小、遠近、方向、多少、曲直、虛實、明暗等的對比。

（2）、形象與空間的對比，即文字、圖形的安排在版面中的留白關系，有正負、疏密、面積等的對比。

（3）、色彩對比，指的是版面整體或局部的色彩明度、色相、純度、冷暖、面積等的對比關系。

在同一版面構成中經常是幾種對比方式同時存在，如大小對比、明暗對比、疏密對比等，但是，要注意對比的主次，即哪一種方式是最主要的。另外，有一種對比方式是任何版面都不可缺少的，那就是明暗對比。

在版式設計中不能沒有對比，失去對比的版面，令人感到呆板、無重點、沒生氣、枯燥、乏味。如果只求對比而不重視調和，則會使版面感到支離破碎、雜亂無章，喪失美感。對比與調和就是既相互獨立，又共同存在的統(tǒng)一體。

9、調和

指構成版面的各種要素之間的關系，能夠適合、安定、和諧一致，在視覺上給人以美感。調和強調的是近似性，即當兩者或兩者以上的要素同時存在時，相互之間必須具有一定的共性。調和的主要作用是使對比較強的版面協(xié)調起來，更適合、更有序、條理更清晰。

在編排設計中，對比是局部版面的精靈，調和是整體版面的統(tǒng)帥。

10、節(jié)奏與韻律

節(jié)奏與韻律在現代編排設計中的表現不會是單純的，它常常與平衡、對比、調和等形式并存，所以，其最主要的作用是協(xié)調版面的整體關系。文字、圖形和色彩等視覺元素通過合理的節(jié)奏安排、組合形象、調整形象之間的空間位置，使形象與形象、形象與空間之間有密切的、連續(xù)的、合理的聯系。

（1）、節(jié)奏

帶來的是一種愉悅感和美感，而這種由節(jié)奏而產生的美感，即為韻律。節(jié)奏是最能引起視覺快感的法則，給大腦以刺激，使讀者與整體畫面產生共振。

按節(jié)奏原理調整后的版面，條理清晰，生氣勃勃，頗有起伏，不顯單調，韻律感強，給人以美的享受。反之，缺乏節(jié)奏的版面是平淡乏味的、毫無生氣的。不僅于此，清晰地條理還能夠起引導和方便閱讀的作用。（2）、韻律

韻律是比節(jié)奏更優(yōu)美的旋律，韻律比節(jié)奏更輕松，更抒情。

在版面中，文字、圖片、圖形、空白和色彩通過有節(jié)奏的排列、變化、組織，符合某種旋律時，就會給讀者帶來韻律之感。

韻律為版面帶來無窮魅力，因為韻律可以營造出意境，可以引起讀者共鳴。

11、漸變

在編排設計中，漸變指的是形態(tài)的逐步變化，并不僅僅代表形體的外形輪廓的形狀發(fā)生變化，也包括位置、方向、大小和色彩等都是漸變的因素。

漸變的形式眾多，巧妙恰當的運用可以豐富版面的視覺效果，并更好的傳達信息。

12、重復

相同的形象在版面中重復出現，以加強觀者對某一形象的認識，從而加強視覺沖擊力。

（1）、規(guī)則的重復是指重復形的排列按照完全相同的格式進行，呈現出嚴謹、平穩(wěn)、靜態(tài)之美。（2）不規(guī)則的重復是不依據任何格式的制約，自由排列，有靈活、多變的動態(tài)之美。當重復的基本形大而小，其視覺效果醒目、強烈；重復的基本形小而密，其視覺效果柔和、統(tǒng)一。

13、特異

在編排設計中特異指的是形體在重復的形體統(tǒng)一中，其中某一部分或某一形體突然改變存在的方式，使其與眾不同產生視覺效果。

特異能夠有效打破單調的格局和形體組合關系，并能用及簡潔的手段使非常簡約的形態(tài)成為畫面的重點和視覺中心，形成一種有秩序與無秩序的強烈對比。

14、秩序與變異

秩序與變異的形式法則源于形式美。形式美的規(guī)律有兩種，其一是由秩序而產生的美，稱為有秩序的形式美，這是大量的和主要的表現形式，人們習慣于這種形式給予的美感；其二，則是與其相反的，即打破常規(guī)的美，這種違反秩序的形式雖然不是主流，但卻是對舊秩序的一種突破，頗具新意。

（1）、秩序

版面設計的最基本要求是：清晰明了，井然有序，由此而產生版面的秩序美。在版式設計上要達到清晰明了，井然有序，首先是要安排好視覺流程的秩序，做到主次分明、有條不紊、一目了然；其二是編排上宜單純，單純反而會使排版的整體性更強，流程秩序更清晰，視覺沖擊力也就更大；與之相反，過于復雜的編排，流程秩序不明確，會削弱版面的整體性及視覺沖擊力。

單獨版式的招貼或封面的秩序體現在視覺流程秩序的安排；而多幅版式的書籍正文，其秩序則體現在整體的規(guī)范統(tǒng)一，相互協(xié)調。（2）、變異

秩序美是版面設計的靈魂和支柱，版面一旦失去了秩序，將會影響信息的準確傳達和造成閱讀障礙；如果一味追求版面的秩序，不強調版面的個性，會令人感到過于機械，顯得平乏、呆板、毫無生氣，這就需要有變化，而這種變化是在秩序的基礎上，作局部的變化，這就是變異。

將變異的原理用于版面設計，會使版面更活躍、更豐富、更有情趣，而異質形象則在整個版面中最具動感、最引人注目，成為視覺焦點。

第二章 編排設計的視覺語匯 第三節(jié) 編排設計的基本類型

編排設計的基本類型包含骨格型、滿版型、上下分割型、左右分割型、中軸型、曲線型、傾斜型、對稱型、重心型、三角型、并置型、自由型和四角型等13種。

1、骨骼型

是一種規(guī)范的、理性的分割方法。常見的骨格有：豎向通欄、雙欄、三欄和四欄等。一般以豎向分欄為多。

圖片和文字的編排上，嚴格按照骨格比例進行編排配置，給人以嚴謹、和諧、理性的美。

骨格經過相互混合后的版式，既理性有條理，又活潑而具有彈性。

2、滿版型

版面以圖像充滿整版，主要以圖像為訴示，視覺傳達直觀而強烈。文字配置壓置在上下、左右或中部（邊部和中心）的圖像上。

滿版型，給人大方、舒展的感覺。是商品廣告常用的形式。

3、上下分割型

整個版面分成上下兩部分，在上半部或下半部配置圖片（可以是單幅或多幅），另一部分則配置文字。

圖片部分感性而有活力，而文字則理性而靜止。

4、左右分割型

整個版面分割為左右兩部分，分別配置文字和圖片。

左右兩部分形成強弱對比時，造成視覺心理的不平衡。這僅是視覺習慣（左右對稱）上的問題，不如上下分割型的視覺流程自然。

如果將分割線虛化處理，或用文字左右重復穿插，左右圖與文會變得自然和諧。

5、中軸型

將圖形作水平方向或垂直方向排列，文字配置在上下或左右。

水平排列的版面，給人穩(wěn)定、安靜、平和與含蓄之感。

垂直排列的版面，給人強烈的動感。

6、曲線型

圖片和文字，排列成曲線，產生韻律與節(jié)奏的感覺。

7、傾斜型

版面主體形象或多幅圖像作傾斜編排，造成版面強烈的動感和不穩(wěn)定因素，引人注目。

8、對稱型

對稱的版式，給人穩(wěn)定、理性的感受。對稱分為絕對對稱和相對對稱。一般多采用相對對稱手法，以避免過于嚴謹。

對稱一般以左右對稱居多。

9、重心型

重心型版式產生視覺焦點，使其更加突出。其有三種類型：

1、直接以獨立而輪廓分明的形象占據版面中心；

2、向心－視覺元素向版面中心聚攏的運動；

3、離心－猶如石子投入水中，產生一圈一圈向外擴散的弧線的運動。

10、三角型

在圓形、矩形、三角形等基本圖形中，正三角形（金字塔形）最具有安全穩(wěn)定因素。

11、并置型

將相同或不同的圖片作大小相同而位置不同的重復排列。并置構成的版面有比較、解說的意味，給予原本復雜喧鬧的版面以秩序、安靜、調和與節(jié)奏感。

12、自由型

無規(guī)律的、隨意的編排構成。有活潑、輕快的感覺。

第二章 編排設計的視覺語匯

第四節(jié) 文字的編排構成

文字在編排構成中，不僅僅局限于信息傳達意義上的概念，而更是一種高尚的藝術表現形式。

文字已提升到啟迪性和宣傳性、引領人們審美時尚的新視角。文字是任何版面的核心，也是視覺傳達最直接的方式。運用經過精心處理的文字材料，可以制作出效果很好的版面，而不需要任何圖形。

所以說，能駕馭文字，設計便算是成功了一半，甚至全部。

一、字體

版面構成的基礎元素——字體

設計、選用字體也是版面的一種圖形樣式。

在版面構成中，選擇兩到三種字體為最佳視覺效果。否則，會產生零亂而缺乏整體效果。在選用的這三種字體中，可考慮加粗、拉長、壓扁或調整字號、字距、行距、色彩來改變字體，以產生豐富多樣的視覺效果。

1、字體的對比

字體的對比能夠產生強烈的視覺效果，更引人注目。其中有字體的大小對比、粗細對比、疏密對比、虛實對比（空字、實字對比）、不同風格字體的對比等。在編排設計中要注意把握好字體對比程度和主次關系。

2、和諧的字體

對比的同時務必考慮到編排整體的和諧。文字相同、相近的風格，相同、相近的大小，相同、相近的粗細，在版面中都具有完整、清新、淡雅、穩(wěn)定的視覺效果。

二、字號

字號是表示字體大小的術語。計算機字體的大小，通常采用號數制、點數制和級數的計算法。點數制是世界上流行計算字體的標準制度。

“點”也稱磅（P）。電腦排版系統(tǒng)，就是用點數制 P 來計算字號大小的，每一點等于0.35毫米?，F代版面的正文字越來越小，可以是7～5點，比以前的 9～12 點就顯得整體、清秀，而富于現代氣息。但低于5點以下，字體太小，就會影響閱讀。

三、字距與行距

字距與行距的把握是設計師對版面的心理感受，也是設計師設計品位的直接體現。

一般的行距在常規(guī)的比例應為：字距8點、行距則為10點，即 8：10。但對于一些特殊的版面來說，字距與行距的加寬或縮緊，更能體現主題的內涵。

現代國際上流行將文字分開排列的方式，感覺疏朗清新、現代感強。因此，字距與行距不是絕對的，應根據實際情況而定。

四、文字的編排形式

1、左右齊整

文字可橫排也可豎排，一般橫排居多。

橫排從左到右的寬度要齊整，豎排從上到下的長度要齊整，使人感覺規(guī)整、大方、美觀。但要避免平淡。

設計師可采用不同形式的字體穿插使用，既可增加變化但又不失整體效果。

2、左齊與右齊

讓每一行的第一個字母都統(tǒng)一在左側的軸線上，右邊可長可短，給人以優(yōu)美自然、愉悅的節(jié)奏感。

左齊的排列方式更加適合人們的閱讀習慣，容易產生親切感。

與齊左相反，右邊的字尾都統(tǒng)一在右側的軸線上，與人們的視覺習慣相違背，但借此可標新立異，新穎、有格調，成為極具現代超前意識的版面構成。

3、聚中編排

以版面的中軸線為準，文字居中排列，左右兩端字距也可以是相等也可以是長短不一。

這種排列方式能使視線集中，具有優(yōu)雅、莊重的感覺。但有時閱讀起來不太方便。如果是在整版的正文內容較多的情況下，不宜采用此種編排方式。

4、文圖穿插

電腦新技術的開發(fā)和運用，促進了文字處理系統(tǒng)的革新。

文圖穿插過去在鉛字排版中功效不高，但在電腦排版中則是非常輕而易舉的事情。這種具有插圖性質的處理手法非常廣泛運用于文學作品和產品宣傳冊中，給人以親切、生動、平和的感覺。

5、首字突出

把開頭的第一個字突出加大，幅度一般占用兩到三行字距的空間，可為版面帶來注目焦點，打破平庸的割據，起到活躍版面的效果。這種處理手法已成為當今版面構成的新時尚。

6、自由編排

自由編排是為了打破前面所述的條條框框，使版面更趨活潑，新奇，動靜結合。值得注意的是：版面無論怎么排列，都要避免雜亂無章的感覺，要遵循一定的規(guī)律，以保持版面的完整性。

7、標題與正文的編排

一篇本無特色的文字，如改換一個吸引人的標題，視覺感就絕然不同。標題在版面中起著畫龍點睛、引人注目的作用，其魅力是不可低估的。

標題的位置、字體、大小、形狀、方向等的處理方式，直接關系到整個版面的藝術風格。標題不一定按一般視覺導向來編排，隨著內容的不同也可以不受一般順序的約束，可作居中、橫向、豎向或邊置等排列。也可用線條指向或采用線框加以強調，使標題顯得更突出，給人強烈的視覺形象。

第二章 編排設計的視覺語匯

第五節(jié) 圖形的編排構成

編排設計中的圖形包括圖形、圖像，在編排視覺上它們具有直觀性的特點，能起到吸引視覺以及幫助受眾理解信息的作用，更能夠使版面顯得立體、真實。

一、圖形的編排形式

1、塊面型：

這是最常見、最基本的圖形編排形式，能夠完整傳達主題，富有直接性和親和力。使版面莊重、大方，具有靜態(tài)美感。

2、退底型：

保留圖形所需部分，去掉背景部分，該形式較為自由、靈活，能夠突出形象的視覺效果。

3、跨頁型：

將圖片在編排上從一頁延伸到另一頁，將兩頁有機聯系在一起形成統(tǒng)一的整體，既能夠拓展人的視線，形成聯系；又能夠使畫面呈現出舒展大氣的感覺。

4、烘托型：

使用大塊面的底色或具有統(tǒng)一效果的背景圖片形式來烘托主題形象，增加主題氣氛，使畫面更加突出。

5、重疊型：

將圖片與圖片根據畫面所需進行邊緣或局部的重疊，既不失原有圖片的審美性，又能夠體現自由多變的靈活性，使畫面具有活躍和時代氣息。

二、圖形的位置

在遵循形式美的法則和達到視覺傳達的最佳效果的前提下，圖形在版面上的位置是不受任何局限的，但它的位置卻直接關系到版面的構圖和布局。支配版面的四角和中軸是版面的重要位置，在這些點上恰當的安排圖形可以相對容易地達到平衡而不失變化，視覺沖擊力較強。

三、圖形的面積

圖片面積的大小設置，直接影響著版面的視覺效果和情感的傳達，大圖片的采用一般反映具有個性特征的物品，以及物品的局部細節(jié)，使它能夠吸引讀者的注意力，而將從屬的圖片縮小，以形成主次分明的格局。

大圖片震撼力強，小圖片顯得簡潔精致，大小與主次得當的穿插組合，能夠使版面具有層次感。

四、圖形的數量

圖形的數量首先要根據內容要求而定，圖形的多少將影響到讀者的閱讀興趣，適量的圖形可以使版面語言豐富，活躍文字單一的版面氣氛，同時也能夠營造對比的格局。

在圖形需要多的情況下，可以通過均衡或者錯落有致的排列形成層次，并根據版面內容來精心編排。

現代設計中也有采取將圖形精簡且縮小的方式，大量留白，以取得簡潔和明快的視覺效果。

第三章 編排設計實踐

第一節(jié)平面形態(tài)編排設計

一、書籍雜志的編排設計

書籍雜志的編排設計是通過對字號、字體的選擇，圖形的編排，以及欄的劃分等來統(tǒng)籌設計版面，使讀者閱讀流暢、愉悅、獲得視覺上的完整性和精神上的享受。

1、書籍的編排設計

一類是以文字為主的版式。這類版式設計最重要的是要使版面內容章節(jié)分明，層次清楚，和諧統(tǒng)一；一般版面用有版心版面和分欄的方式來規(guī)范統(tǒng)一書籍整體版面；正文編排的關鍵在于文字的字號、字體、字距、行距、章節(jié)、段落等的設定，良好的易讀性來自于恰當的選擇和合理的編排。

另一類是以圖片為主的版式。這類版式以畫冊為主，設計形式較活躍，更具人性化；圖片成為書籍的主干，文字為從屬，因此，版式形式不受版心限制，比較靈活，常由有版心和無版心版式結合。

2、雜志的編排設計

雜志與書籍不同，它有出版快速、周期短、信息量大的特點。雜志的類型很多，如生活類、藝術類、科技類、經濟類、文化類、綜合類等；雜志的表現形式較生動，雖然，雜志的類型不同，表現形式也不同，但是，圖文并茂是多數雜志的表現形式；雜志的內容是將多篇文章匯集在一起，以欄目來劃分，一些綜合類雜志，內容跨度非常大，欄目劃分就顯得更為重要。近年來雜志的發(fā)展非?？?，在內容上涵蓋面更廣，圖片更精美，印刷更精致，更具吸引力。

雜志的版式設計風格多樣，而注重風格和品位，追求獨特面貌和個性是現代雜志的重要特征之一。如，時裝雜志總以大篇幅的照片展示其魅力；休閑雜志總以淡雅的色彩，隨意自由的編排來表達其輕松悠閑的內容；汽車雜志總以精美的照片來顯示車的品味和格調。諸如此類，就是一些專業(yè)性較強的雜志，也采用圖文并茂的形式，使雜志的內容顯得更直觀易懂，更有情趣，更貼近現代人們的欣賞需求。

二、報紙的編排設計

報紙以其內容繁雜，發(fā)行量大，時效性強，傳播面廣，讀者眾多，便于攜帶和隨時閱讀等特點，成為最強勁的宣傳媒體之一。

報紙最大的特征是信息量大內容種類多，版式設計必須要適合這一特點，因此，無論是大報（4開）還是小報（8開），在整體編排設計上都會采用分欄劃塊的編排形式，以此形式來容納規(guī)范眾多的種類和內容，使版面條例清晰，秩序性強，便于閱讀。

報紙編排設計的特點是將龐大的內容限制在欄塊內，用標題來提示和吸引讀者，除此之外，由于標題字體和字號的變化，在版面中起到了豐富和活躍的作用。

報紙編排設計應注意視覺原理和視覺流程。

（1）、視覺原理

報紙幅面相對較大，視覺元素在不同的位置給人們的心理感覺也不同，一般情況是注意值最大的是版面的左上部和中上部，被稱為“最佳視域”；版面的上部給人感覺輕松和自在，是視覺中心對比最強的位置，有上升感較強；版面的下部有穩(wěn)重和下墜的感覺；人們閱讀的習慣形成的視覺力度是左側強于右側，上部強于下部。因此，根據視覺原理應該將重要的信息放在最佳視域。

（2）、視覺流程

讀者應該按什么順序來獲取信息？報紙的編排設計應給讀者提供明確的閱讀方向，哪些信息最重要，由此形成信息等級；根據信息等級對版面中各元素進行不同的處理以形成差別和主次，這種差別在視覺空間中形成了一根無形的流動線，能引導讀者很自然地按照各訴求內容，一步一步往下讀，這就是視覺流程，良好的視覺流程能使讀者快速地獲取最佳信息。

三、非出版物的編排設計

非出版物，也可稱為宣傳冊或宣傳單，主要指各種各樣的推銷材料和信息發(fā)布資料，涵蓋了從商品到藝術展覽、健康、保險、旅游、安全等的廣闊范圍；非出版物有一定的時效性，根據不同的內容非出版物分即時效應和中、短期效應，但是極少有長期效應的。

非出版物一般需要色彩鮮艷豐富，圖文并茂，如果非出版物的首要目標是作為推銷材料，那么重點就應該放在圖片信息上，文字用于輔助說明。因此，圖片信息的直觀性和情趣性在傳遞信息中的優(yōu)勢是其他方式所不能替代的。

非出版物在編排設計上不同于書籍、雜志和報紙，非出版物折疊起來是獨立的一個個版面，它們之間是有密切聯系的，因為，展開后則是一個整體。所以，在編排上除了考慮每一個折疊面，還要考慮版面與版面之間的關系在展開后的整體效果，要注意整體的節(jié)奏，圖片與圖片、圖片與文字、文字與文字之間的對比。

四、招貼的編排設計

優(yōu)秀的招貼創(chuàng)意是由兩部分組成，一是獨特新穎的主題創(chuàng)意，另一部分就是招貼廣告的編排設計的創(chuàng)意，編排設計創(chuàng)意是準確表達主題，制造效應的重要手段。招貼的版式設計需要達到兩個標準：首先，它要引人注目，在視覺上形成沖擊力；其次，它要嚴謹正式，視覺流程清晰易辨；同時還要體現出對色彩的合理運用。

招貼的編排設計原理是由招貼的特性所決定，招貼是分布在大街小巷等公共場所，在國外被譽為街頭藝術，其特點是利用人們來去匆匆的一瞥，將主要信息傳遞出去，因此，又有瞬間藝術之說，而瞬間刺激恰恰正是招貼海報的重要特征。如何在瞬間抓住視線，給受眾留下深刻的印象是招貼成功的關鍵。由于招貼的距離和書報不同，是在一定距離外觀看的，所以，必須具備遠觀效果，即在幾米甚至幾十米以外就能引起人們的注意。要使招貼引人注目，有沖擊力，在編排設計時應注意以下幾點：

1、圖形先于文字的特性

圖形的這一特性在招貼中體現得最充分，許多招貼將圖形設為視覺的第一流程，使其能在第一時間吸引住人們的視線。用于招貼的圖形要概括簡潔，照片要單純專一，不宜過于復雜，復雜的圖形和照片會影響沖擊力和遠觀效果，也不便于記憶。

2、字號與閱讀距離

字號的準確選擇對招貼的整體效果而言同樣是十分重要的，招貼中的主要訴求內容千萬不能采用小號字，因為，書刊的閱讀距離只在一尺左右，而招貼則希望受眾在幾米以外就能看到；另外，字體要清晰易辨，不能讓受眾反復辨認，因為受眾不可能在匆匆往來中駐足思考，在這種情況下往往受眾會放棄。

3、色先于形的原則

招貼的色彩運用是提高其吸引力和沖擊力的重要手段，就遠觀效果而言色彩優(yōu)于形象，能在瞬間提示受眾引起注意，并進一步獲取信息。什么樣的色彩搭配遠觀效果最佳？首先是用于招貼的主色，純凈度要高，純凈度高的色彩有穿透力高，鮮明奪目，便于記憶等特點；其二是用強烈的明暗對比來拉開視覺流程的先后層次，無論是多色或單色，明度對比是最不能忽視的。

4、空間留白的原則

招貼編排中的留白是為了營造適合的空間環(huán)境，更好地突出主題形象。因此，必須在安排視覺流程的同時，合理分配版面空間，使圖文與空間之間，空間與空間之間形成對比，過于平均的空間分配，會使版面平淡呆板，缺乏生氣。

總之，招貼的版式設計不宜包含過多的訴求要素，從以往的經驗來看，有明顯效果的招貼，往往取決于單一的、強烈的要素，因此，比多種不同訴求要素更容易成功。

第三章 編排設計實踐 第二節(jié) 立體和空間形態(tài)編排設計

一、包裝的編排設計

包裝是商品的外衣，起著保護和說明商品的作用。包裝的類型很多，如，器皿、盒裝、罐裝、袋裝、瓶貼、吊牌等。雖然，瓶、盒、罐、袋都是立體的，但是，多數包裝則是以印刷為其最后的表現手段，因此，包裝設計又屬平面設計范疇，這也是包裝的特殊性。

構成包裝的元素可分為兩類，一是視覺元素，即商標、文字、圖形、色彩等四大元素，其中文字包括產品名、產品說明、生產廠名、地址、電話等；二是包裝的構造和材料，如紙盒、木盒、鐵盒的結構，玻璃瓶、塑料瓶、鋁罐的造型等。與書報雜志、招貼相比，包裝盒或標簽的編排設計空間比較小，而需要傳遞的信息卻不少，因此，如何突出重點是至關重要的。

1、包裝盒

六個面的包裝盒是最常見，也最實用，由此構成了商品信息和商品保護的整體。包裝盒的每個面是獨立的，但是它卻是面與面之間互相關聯的整體，因此，在進行包裝盒的編排設計時必須從整體出發(fā)，強調主要面，削弱次要面，并根據盒子結構重點設計主面。一般主面版式傳達的是商標、商品名、圖形等，次要面版式傳達的一般是商品說明、生產商的名稱、地址、聯系方法等。

2、標簽吊牌

標簽吊牌是包裝的另一種常見形式，主要用于酒、飲料、油等瓶裝器皿或服裝、包袋等商品。標簽吊牌的面積不大，卻是傳遞信息的主要空間，標簽貼于瓶包裝，稱為瓶貼。有些瓶貼由瓶頸標貼和主面標貼組合；有些則成帶狀，將瓶子圍裹起來；有些就是一個主面標貼。當然，標簽不只局限于瓶包裝，有時也用于盒包裝、袋包裝、有時又以腰帶形式裹在包裝外。另外，標簽吊牌有時猶如商品的名片，吊掛在商品上，為消費者提供該商品的信息。

無論是包裝盒，還是標簽吊牌，在編排設計時首先要做到流程清晰，主次強烈，色彩鮮明，具有一定的遠觀效果；其次才是包裝盒的結構或標簽吊牌的形狀。

二、空間的編排設計

空間的編排設計與其他編排方式相似，目的是使觀眾閱讀流暢、愉悅、獲得視覺上的完整性和精神上的享受。

第三章 編排設計實踐 第三節(jié) 動態(tài)編排設計

隨著時代的發(fā)展，特別是隨著Internet國際互聯網的誕生和發(fā)展，動態(tài)設計已成為平面設計乃至媒體宣傳的新形式，尤其是網頁設計。

動態(tài)媒體有著獨特的優(yōu)勢，它既有報刊、影視等多種媒體的基本特點，又將這些媒體的優(yōu)處綜合在一起，使其具備了其他媒體所不及的長處，如，信息內容的涉及范圍廣，容量大，不受篇幅限制，能方便地鏈接到相關或內容跨度很大的網頁或網站；低成本，高效率，因為網絡是電子媒體，無須印刷，而傳播卻又快、又廣，并且不受時間、地域、國界的限制；互動性強，讀者可以在網上瀏覽時收發(fā)電子郵件、上傳帖子或下載資料；修改容易，一旦網頁發(fā)現問題，可以隨時進行更正修改，而報刊、招貼和電視等媒體是一旦完成，則無法改變。

網頁的編排設計形式比其他平面設計類型更生動、更活潑，因為網頁的編排構成是集平面、動畫、音頻等為一體，所以，瀏覽網頁不但能在視覺上感受，而在聽覺上同時得到享受。網頁版式設計的關鍵在于主頁設計，主頁要有強烈的個性，醒目搶眼，饒有情趣、特色明顯；除此之外，還要做好主頁與其他頁面的鏈接，主頁必須導向清晰、便于操縱、鏈接順暢。由于網頁編排設計的特殊性，因此，在設計主頁和鏈接頁面時要注意以下幾點：

1、主頁設計要根據網站的性質和內容，確定網頁主色調，確定統(tǒng)一的標識和主標題的字體，因為這些要素是貫穿在整體網頁之中，起著主導作用。

2、主頁的視覺流程設計是整體網頁的關鍵，它關系到瀏覽者是否能順利地進入你的網站并按著所需方便地點擊鏈接網頁，因此，在主頁上要將鏈接按鈕編排在比較醒目的位置或做出明顯的提示；在鏈接頁面上也應有統(tǒng)一標識，以便瀏覽者在鏈接頁進入該網站時，也能很快返回主頁。

3、動畫的插入是增加網頁的趣味和活力的，同時動畫的提示作用和注目率大于靜態(tài)圖形。

4、網頁正文的字體應該選擇與整體風格相符，盡量用一些計算機程序默認的字體，這樣可以避免在其他計算機上顯示遇到麻煩。當然，用藝術字體也沒問題，為保險起見，可以將其轉存成位圖文件格式，如JPEG/GIF/PDF等格式。

5、網頁中的色彩運用不同于印刷，采用的是計算機顯示器的色彩格式RGB，依據使用者顯示器的分辨率，從256種色彩到百萬種色彩都能顯示出來，其中有216色被稱為網絡安全色，即無論顯示器的分辨率怎樣都能顯示。

第二篇：2018年清華美院交互設計考研經驗分享

2018年清華美院交互設計考研經驗分享

大家好，我是本科畢業(yè)于廣州美院工業(yè)設計系的同學，我本科學習的主要方向是居家產品設計等。我在快畢業(yè)的時候了解到交叉學科交互設計這個專業(yè)，對專業(yè)進行了一些了解，就開始著手備考了，以下是我的一些復習經驗，希望能幫到想考這個專業(yè)的同學。

上機：

上機考試的總成績?yōu)?50分，每年的分數線是110-115。上機最重要的部分之一是app，app練習方法比較推薦臨摹，上機沒有規(guī)定ios或者安卓系統(tǒng)，但是我比較建議選擇ios，因為ios系統(tǒng)里面有很多不錯的app，可以學習和臨摹，為此我也新買了iPhone手機，平時臨摹的時候選一些好的app來臨，因為app頁面很多，所以只需要選擇其中幾個頁面就可以，不需要全部臨。上機最重要的部分之二是ppt。ppt不要照搬固有的模版，這樣容易和其他人的撞車，同時要注意不斷的優(yōu)化。

手繪：

手繪的滿分也是150滿分，分數線在110-115，手繪有三個重要的復習點。

第一個是內容，內容是手繪的核心部分，練習和創(chuàng)作的時候不僅要考慮到視覺上吸引老師，更要考慮內容豐富、有創(chuàng)意、有想法。創(chuàng)意和想法也需要長期的積累，比如平時可以多關注相關的網站、書籍、app等等，這些積累最終會反應在你的作品上。

第二是視覺，視覺是卷面的整潔、配色及美觀。好看的卷面能夠更吸引老師的目光，而且畢竟考的是美院，所以視覺上一定要美觀大方。還有就是卷面的閱讀體驗，排版、格式能不能方便老師閱讀，能不能方便老師快速的明白你的設計思路，所以要達到這些效果，就要精心的排版、布局、設計。

第三是信息可視化。有一個想法如何準確快速的表達出來，這個也是很重要的，在卷面中快速準確的體現，也是一個重要的部分。

復試：

往年的復試只有面試，今年的交互設計復試多了筆試，筆試分別是造型設計、設計思維、邏輯思維以及算法設計，因為之前沒有過筆試，所以第一次應對，還是有些迷茫，今年的考試是四小時兩張對開紙。第一張是需要畫三個產品造型，第二張紙是在此之選擇一個造型進行深入刻畫。設計思維的題目有點類似于設計史，考的是區(qū)塊鏈之類的，可以看看世界現代設計史這本書，有助于復試答題。之前打算選擇設計思維的題目，后來看到題目后，我還是決定選擇造型設計，但是我沒有帶紙、馬克筆這些東西，所以只能臨時在考場上借這些東西，非常感謝同考場的閆同學借給我畫筆，還有考場的監(jiān)考老師，帶我出去，買了紙，入股沒有他們的幫助，我可能連考試都沒有辦法進行下去了，建議大家去考試的時候，一定要帶全東西，以防萬一！

一些感慨：

在考研之前問清楚自己一些問題，為什么考研？如果考研了我能把所有的事情全部都置于考研之后么？我能一步一個腳印的走下來么？我能不被游戲和其他的東西誘惑么？我能不畏所有，不惜一切的努力嗎？

學習方法畢竟是因人而異的。在交互設計中最常見的就是了解用戶場景，然后給出具體的解決方法，比如有的人手繪能力強，有的人邏輯能力強，在考試的時候完全可以作為不同的突破口去加以練習，而不是千人一面。在剛接觸ui設計時我也曾這么茫然，但是其實這些東西一旦著手去做，哪怕方向不太對也能慢慢知道自己哪里不足，哪里能夠成為閃光點，這樣才能去糾正錯誤，同時發(fā)揮自己的長處，逐漸找到最適合自己的學習方法，這對自己也是個鍛煉吧。

對于今年考研的你們來說一切才剛剛開始，一切都還有可能！雖然在接下來的備考過程中不總是那么輕松、順利但也希望你們都能堅持到最后！同時也希望你們最終能獲得一個理想的成績！加油！！

第三篇：編排設計聽課教案（范文）

《編排設計》教案

課程名稱：編排設計 課程性質：專業(yè)基礎課 授課班級：09裝潢設計班 授課學期：09-10年第2學期 授課學時：60學時 授課教師：于雯雯

前言：平面設計教學就象培養(yǎng)學生制造一部動力強勁的汽車，每一門課程的設置都是制造汽車某一部分的配件而量身定做的，部件與部件之間的制造過程既有關聯又完全不同，所以，課題的安排必須嚴謹、獨特且富有針對性，如果說設計創(chuàng)意就象汽車的心臟—發(fā)動機，那么編排設計就象汽車的外表—車型。

教學目標：編排設計是設計專業(yè)重要的基礎課之一。通過該課程的學習，使學生掌握設計的視覺要素、構成要素，編排設計表現內容與形式的關系、設計要素及其構成規(guī)律與方法，以及各種應用性設計的形式特點，使學生能夠進行具有感染力的版式設計，從而使作品的內容更清晰、更有條理地傳達給讀者。

教學重點: 通過理論傳授使學生對編排設計的基本概念有所認識，了解編排設計是一種重要的視覺表達語言，是裝潢設計專業(yè)重要的基礎課程。

教學方法:理論課程----編排設計的基本概念

教學學時: 60學時=12理論+48實踐

針對專業(yè):裝潢設計專業(yè)

教學設備：多媒體教室教學

課后小結:

教學內容：

第一章 編排設計概述

第一節(jié) 編排設計的概念 第二節(jié)編排設計的視覺元素 第三節(jié) 編排設計的原則

新課導入：編排設計是現代藝術設計的重要組成部分，也是視覺傳達的重要手段。它是將文字、插圖、照片、圖形、標志等視覺元素給予有機的整理與配置，作整體的安排與布局，將理性思維個性化地展示出來，使其成為具有最大訴求效果的構成技術。

課后作業(yè)：請同學們運用已會的繪圖軟件，用點，線，面元素制作一副裝飾畫，尺寸：A4【290mm/297mm】，顏色不限。

新課內容：

第一章

編排設計概述

所謂編排設計，即在有限的版面空間里，按照一定的視覺表達內容的需要和審美的規(guī)律結合各種平面設計的具體特點，運用各種視覺要素和構成要素，將各種文字圖形及其它視覺形象加以組合排列、進行表現的一種視覺傳達設計方法。

第一節(jié)

編排設計的概念

編排設計是現代設計藝術的重要組成部分，是視覺傳達的重要手段。從表面上看似乎是一種編排的技巧，但實際上版面編排設計是技術與藝術修養(yǎng)的高度統(tǒng)一。

編排設計就是指在有限的版面空間里，將版面構成要素---文字、圖形、線條、色塊等根據特定的內容需要，運用造型要素及形式原理，成功地組合排列到一起。應該說，版面編排設計是一種具有個人風格和藝術特點的視覺傳達方式。它在傳達信息的同時，也產生感官上的美感。

版面編排可以說是隨著現代科技及經濟的發(fā)展而興起的，體現了文化傳統(tǒng)，審美觀的改變及時代精神等方方面面。社會進步的同時，生活節(jié)奏也在加快，人們在紛繁的信息面前不可能長久的注視，版面編排的目的就是為了讓讀者在最短時間內注意到，并有效的傳遞信息?，F代的版面編排設計比起傳統(tǒng)的來說更注意人情味、親切及流暢性，使設計師與讀者之間產生距離的靠近。

版面編排設計的范圍包括報紙、雜志、招貼、書籍、包裹、產品樣冊、掛歷、唱片封套、企業(yè)形象和網頁等方方面面，所有平面設計的各個領域，它的設計原理是每一個平面設計的基礎，所以版面編排設計是初學平面設計者的一門必修的專業(yè)基礎課。也是裝潢設計專業(yè)學生的必修專業(yè)課。

現代高科技的發(fā)展，信息社會的到來，電子媒體傳遞的多樣性，對版面編排設計也提出了更多的要求。

第二節(jié)

編排設計的視覺元素

一、編排設計的造型要素

點、線、面是構成視覺空間的基本元素，也是編排設計中的主要表述語言，編排設計實際上就是如何經營點、線、面之間的關系，不論版面的內容與形式如何復雜，但最終可以簡化到點、線、面的層面上來，一個字幅，一個頁碼可以理解為一個點，一行文字，一行空白可以理解為一條線，數行文字與一片空白，則可以理解為面，它們相互依存，相互作用，組成合成各種各樣的形態(tài)，構建成千變萬化的版面。

1、點在版面上的構成 點的感覺是相對的，它是由形狀、方向、大小、位置等形式構成的，這種聚散的排列與組合，帶給人們不同的心理感受。

·當版面中有一個點時，它能吸引人的視線，成為視線的集中處和交點。·同時出現在版面中兩個或兩個以上相同大小的點，在點與點之間就會形成一種視覺上的線的連接和引導。

·點按一定距離排列時，其中就會產生出虛擬形的感覺。·點的水平有序排列，具有平穩(wěn)，安祥的感覺。

·文字作為點的等距離編排構成一定的面積，形的感覺就會非常強列。

·把大小不同的點有規(guī)律地做垂直方向排列，產和一種線的動勢和前后空間層次?！c沿著斜線方向作漸變排列，可形成一種遠近變化。

·大小各異作高低不同或相同的組合，會出現跳躍動蕩，歡快的感受，并構成有空間感的視覺效果。

·點的重疊，能體現出一種圖形的感受，形式感極強。·點的等間距且有變化的構成，產生動感與節(jié)奏感。

·點沿著一定的方向作自由的構成，具有流動抒情、韻律、愉快的感覺。

2、線在版面上的構成

線游離于點與面之間，具有位置、長度、寬度、方向、形狀的性格，直線和曲線是決定版面形象的基本要素，由于線具有不同特征，便賦予線在視覺上的多樣性，因而在編排設計之前對線的運用有一定的了解，線的形式和形態(tài)如何適合相應的版面的風格和個性，是極為重要的。

·直線給人以單純、明確、莊嚴的感覺。

·水平方向的線，令人產生開闊、平靜、安定、永無止境的感覺?！ご怪狈较虻木€令人產生向上、崇高的情緒。

·斜線具有動力、動蕩和不安的感覺，富于現代意識和速度感?！で€給人以豐富、柔軟、流暢的感覺，非常具有女性特征?！び贸橄蠓且?guī)則的自由曲線，最能表現隨意自在的瀟灑。·自由有節(jié)奏的曲線最能體現出情感的抒懷。

·幾何曲線則具有明確規(guī)整以及規(guī)范性，使版面富于邏輯?！ふ劬€刺激而且具有神經質，非常吸引人的注意力?！ぴ谕粭l線里，從頭至尾的粗細變化，會產生遠近感。

·版面上的長曲線與短曲線的對比，除產生擴大與縮小的感覺之外，也產生遠近感?！ね瑯觾蓷l長的線，粗的給人近的感覺，而細的則有后退的感覺。

3、面的版面上的構成

而在空間上所占的面積最多，因而在視覺上要比點、線來得強烈得多、突出的多，具有鮮明的個性特征，面可以分成幾何形自由形兩大類，因此，在版面構成中把握相互間整體的合諧才能產生具有美感的視覺形式。

·正三角形在版面安排上給人以堅實、穩(wěn)定的感覺，恰似金字塔式的永恒?！さ谷切谓o人活潑、新奇的感覺。

·方形使人感覺穩(wěn)重、厚實、堅強而深沉，具有男性特征。

·圓形在版面構成上給人充實、柔和、圓滿的感覺，恰似女性的溫柔。·由大小漸變形構成的版面，具有空間感。

·正形在版面構成上是實體、具有緊張、向前、明確的感覺?！へ撔卧诎婷鏄嫵缮鲜恰疤擉w”，具有輕松，深遠的空間層次感?！ふ撔蔚暮侠戆才?，能使視線保持興奮，從而達到訴求目的。

二、圖形的編排 滿版

圖片充斥畫面，給人以強烈的震撼，但畫面過于單調，需要通過畫面上的文字或細節(jié)部分加以調節(jié)。

上下分割

版面設計中常用的形式，將版面分為上下兩個部分，一部分配置圖片，另一部分配置文字。這種方式的畫面效果安靜平穩(wěn)，略嫌呆板，在實際運用中需加入使之活潑的細節(jié)。

左右分割

同上述分割相反，將版面分割成左右兩塊，常見于書籍裝幀，樣本等本身即是對頁的形態(tài)。

斜面分割

將圖片傾斜放置或將畫面斜面分割，較前兩種更為生動活潑。

螺旋分割

將圖片由大到小，有外到內有規(guī)律的編排形成內在的結構，這種編排方式使多幅圖片形成有機的整體，并且主次明確，中心突出。實際運用中注意圖片之間內在的聯系以免引起視覺上的混亂。

十字分割

將兩張以上的圖片對角排列，形成內在的十字形構成，畫面穩(wěn)定而又不失變化。

以中心為主

需要說明或強調的圖片放置在畫面中央，L形分割

以單張圖片為主，安排在上下左右角，兩邊出血，這種效果比起整版的圖片效果生動一些。注意運用中引起的視覺平衡問題，在留白的地方應巧妙編排，來平衡和活躍畫面。

U形分割

將圖片配置在上下方，一方出血，這種編排的方式具有強烈的穩(wěn)定感。

三角形 正三角形稱作金字塔型，是一種極穩(wěn)定的圖形，但三角形的角又具有一種擴散的張力。因此這種編排具有穩(wěn)定和動感兩方面的特點。

N形

形編排使視覺由上向下反復移動，形成既有上下左右方相互應，又有均衡的穩(wěn)定感，適用于多圖編排。

重復編排

把內容相同或有著內在聯系的圖片重復，可以是復雜的問題和過程得以清晰的闡釋，使畫面產生韻律和節(jié)奏，適當的變化可以更好的突出主題或主體。

并置

和重復的區(qū)別是，并置的圖片大小，面積一致。

三、空間的編排 1．主次

版式設計中必須具有吸引觀者注目的焦點，這個焦點我們也稱之為視覺中心。設計者應根據設計要求明確各要素的主次關系，使主要內容在版面中占據主導地位，次要內容在版面中占據從屬地位。一般可通過素材的大小、輕重、或以色彩、形狀以及意圖的適當配合來實現。如版面以圖形為主，則圖形在位置、面積上都較突出、醒目，文字則安排在邊角等次要位置;以文字為主時，文字占據主要位置，或安排在中心分割線上，或集中編排在醒目位置，并有一定的空間和色彩襯托。2.比例

版式設計中的各要素以及它們同背景之間形成的比例關系，是形成版面明確的性格特征的手段之一。理想的畫面分割及恰當的比例關系會給觀者不同的感覺。比例美是人的一種視覺感受，同時符合一些數學比例關系如黃金分割率、平方根比例、數列比例等?，F代風格的設計多采用簡潔的倍數比例，如1:l,1:2,1:3,2:3等，以產生鮮明的對比節(jié)奏和強烈的形式感。3．統(tǒng)一

版式設計各要素要具有一定的共通性，使所有差異的各要素協(xié)調統(tǒng)一。編排設計中版面單純、簡潔是形成統(tǒng)一的最好方法，這樣能突出主題，迅速引起觀者的注意，并留下深刻的印象。編排設計的構成因素變化過多，必定造成雜亂無序的感覺，分散觀者的注意力。4．方向

版式的方向是引導視覺流程，形成編排節(jié)奏感、形式感的重要因素。它是由人的生理和生活感受而形成的心理反應。視覺流程的運動、文字排列方向、圖像內在動勢、色彩分割方向等，都能引起不同的心理感受。在編排設計中應抓住這些因素加以充分發(fā)揮利用。5．位置

位置是影響視覺心理感受的重要因素之一。圖形、文字編排在不同的位置，可傳達出不同的視覺感受。如放在畫面上部表現上升、輕飄、浮動的感覺;放在下部表現下降、沉重、穩(wěn)定的感覺:放在中間表現完整、平靜、內聚的感覺;放在四周表現發(fā)散、動感、不完整的感覺。在編排設計中要善于用構成的手法，使各元素之間產生內在的聯系，達到和諧整體的視覺效果。6．空白

現代版式設計中非常注意空白的運用。把相同或不同的編排要素安排在相對集中的空間里，這樣使視覺傳達相對集中，形式風格也相應產生。大膽使用空白能造成虛與實、疏與密的強烈對比，起到強調及引起注意的作用，還會產生一種格調高雅的意境。如果文字，圖形過多，擁擠不堪，不但難以引人注目，還會給觀者造成視覺疲勞和心情不暢之感。

第三節(jié)

編排設計的原則

編排設計是傳播信息的橋梁，所追求的完善形式必須符合主題的思想內容把形式與內容合理地統(tǒng)一，強化整體的布局和秩序，才能體現版面設計中獨特的社會和藝術價值，才能解決設計應該說什么，對誰說和怎樣說的問題，強調編排的協(xié)調性原則，也就是強化編排要素在版面中的結構以及色彩上的關聯性，通過編排元素的文字、題標、圖片間的合理處理與調配，使版面具有秩序美、條理美，從而獲得更完美的視覺效果。

1、形式性與主題性

版面本身不是目的，設計是為了更好的傳達信息，在有限的版面空間里有效地表達信息，突出主題、單純、簡潔是最有效的工具，它不同于單純與簡單，既包括追求內容的規(guī)劃與提煉，又涉及版面形式的構成技巧。

2、藝術性與裝飾性

為了使版面更有效地服務于內容，尋求合乎情理與風格的編排視覺語言就顯得非常重要，也是達到最佳訴求的重要手段，構思立意是動手前的思維活動，主題與設計概念明確后，版面構圖布局和表現形式則成為編排設計藝術的核心，也是一個不斷修正、不斷調整的創(chuàng)作過程，其中的裝飾性則由文字、圖形、色彩通過點、線面的不同組合與排列構成的，運用審美特征構造出來的，不同的版面信息，具有不同方式的裝飾形式，他不僅具有排它性，而且使信息具有突出性。

3、趣味性與原創(chuàng)性

編排中的趣味性是指形式美的情趣，是一種活躍版面，提開品質的版面視覺語言，也是突出風格表現個性的重要環(huán)節(jié)，起到畫龍點睛的傳神之筆，從而更能打動人，吸引人的心靈與眼球，原創(chuàng)性是指突出個性優(yōu)化特征的原則，鮮明的個性、獨特的樣式是版面構成的創(chuàng)意靈魂，人云亦云，大同小異的編排形式，很難起到出奇制勝、強化記憶的效果、編排設計中多一點個性，少一點共性，多一點原則性，少一點一般性是一個優(yōu)秀設計師贏得喝彩的重要法寶。

4、整體性與協(xié)調性

整體性即將版面各種編排要素在編排結構及色彩上作整體設計。當圖片和文字少時，則需以周密的組織和定位來獲得版面的秩序。即使運用“散”的結構，也是設計中特意的追求。對于連頁或展開頁，不可設計完左頁再來考慮右頁，否則，必將造成松散、各自為陣的狀態(tài)，也就破壞了版面的整體性。

⑴ 加強整體的結構組織和方向視覺秩序。如水平結構、垂直結構、斜向結構、曲線結構等。⑵ 加強文案的集合性。將文案中多種信息組合成塊狀，使版面具有條理性。

⑶ 加強展開頁的整體性。無論是產品目錄的展開頁版，還是中跨頁版，均為同視線下展示，因此，加強整體性，可獲得更好的視覺效果。

第四篇：清華美院考研視覺傳達專業(yè)設計歷年真題

清華美院視覺傳達考研歷年專業(yè)設計真題

2003年以“生活”為題，創(chuàng)作一幅色彩裝飾畫。

2004年以家庭環(huán)境為背景，表現家庭成員之間的交流情景。

2005年對某一場景或情節(jié)的描繪，表現出人、景、物之間的相互關系和一定的主題含義 2006年

一、默寫

1、一個人物

2、一件器物（限在通訊器材、交通工具、家具中任選，黑

白畫稿）

二、創(chuàng)作 以所繪的人物與器物形象特征為主要元素，重新組織，創(chuàng)作一 幅描繪生活場景的彩色裝飾畫。

2007年 描繪兩個體育運動的人物造型，然后以這兩個運動人物為主體畫張裝飾畫。2008年 以人物、桌子為主要創(chuàng)作元素，創(chuàng)作一幅與生活、工作或學習有關的場景，元素

數量不限。

2009年閱覽室內

2010年收獲的季節(jié)

2011年設計4個不同形式風格的“?！弊郑ǔ叽绶秶好總€字60mm*60mm）2，根據下列所給定的文字內容創(chuàng)作一幅圓形畫面（尺寸：直徑200mm）

東方吹雨不濕衣，我在桃花深處行-------明羅洪生《后園詠》

第五篇：2018清華美院碩士生畢業(yè)展1

2018清華美院碩士生畢業(yè)展1

看名家、搞創(chuàng)作、愛收藏，就來藝術家傳播網中國最大的美術人物平臺 · 鑒藏·培訓·茶道·文玩·家具開幕式現場展覽現場 繪畫系

曹慶慧

《飛翔的夢》

指導教師：劉臨 李沐梓

《異.變》

指導教師：李天元 李帥

《火紅的記憶》

指導教師：宋克 林茹

《Baby in sleeping》

指導教師：曲欣 劉禾陽 《極川散記》

指導教師：劉臨 劉蓉蓉

《@艾特》

指導教師：蔣智南

苗藝霖

《Darling Harbour》

指導教師：周愛民 宋子伊

《格桑梅朵》

指導教師：韓敬偉 孫蕾

《綠上加一點綠》

指導教師：王君瑞 王美琪

《搖擺》

指導教師：文中言

許德豪

《那些紅色綠色的時光》

指導教師：宋克 于新華

《輝煌》

指導教師：鄭藝、周愛民 鄭博

《琥珀-生命交響曲》

指導教師：李睦

孟佐民

《塬上二月天》

指導教師：韓敬偉周全

《天際》

指導教師：顧黎明滕騰

《苜 直》

指導教師：劉臨李偉 《歸》

指導教師：包林 王文 《山水石》

指導教師：顧黎明雕塑系

段澄

《蜉蝣》

指導教師：李鶴 付一

《111111111》

指導教師：魏小明

何鑫

《對邊界的探索之我的形狀》

指導教師：魏小明金葉子弘

《元點-元素衍生》

指導教師：曾成鋼 李月

《隔煙水》

指導教師：董書兵 劉暢

《逸塵》

指導教師：胥建國

劉連第《一切的一，一的一切》

指導教師： 許正龍 彭忠?guī)?/p>

《初融》

指導教師：李鶴 齊雯

《窮》

指導教師：李象群 武智勇

《206-筑》

指導教師：羅幻

閆宇

《格悟系列》

指導教師：曾成鋼

楊云浩

《文明序列·劇場》

指導教師：曾成鋼藝術史論系孫小平

《銀瓷茶具》

指導教師：李正安

《野王紵器的藝術特色及其檀溪堂的現代傳承》

陳俐宇

指導教師：張夫也

《手工紙文創(chuàng)品牌推廣研究——以紙原品牌為例》

竇科敏

指導教師：李正安

《基于追溯體系下的藝術品交易平臺設計研究》

勾春華

指導教師：張夫也

《中國青年藝術展覽推廣模式研究》

解淑智

指導教師：章銳

《自閉與藝術的邊緣》

潘靜雯

指導教師：李睦

《設計管理在博物館陳列語言設計中的應用》

張杰

指導教師：張夫也

《特色文化小鎮(zhèn)建設解決方案研究：以善璉鎮(zhèn)湖筆文化為例》田達治

指導教師：陳彥姝基礎教研室陳宇涵

《顏之下的悵?！?/p>

指導教師：葉健

仇墨嬌

《粉色的頭發(fā)》

指導教師：袁佐 李佳桐

《香凝粉翅濃》

指導教師：金納 張薇

《循跡》

指導教師：金納

張永瑞

《我的2016》

指導教師：袁佐信息藝術設計系攝影專業(yè)

康華楨

《黎女》

指導教師：馮建國 賴煒煒

《客從何處來》

指導教師：馮建國

張櫻瀚

日落之前 —《人為黃土》系列

指導教師：馮建國清華美院、清華深研院2018屆夏季畢業(yè)碩士研究生畢業(yè)作品展

展覽時間2018年5月16日--2018年6月8日

展覽地點清華大學美術學院A區(qū)多功能廳、B區(qū)美術館清華大學藝術博物館二層4號廳、三層5-6號廳