第一篇:國際象棋第二課基本常識(shí) 棋盤
國際象棋第二課 基本常識(shí) 棋盤
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、知道棋盤各部分的名稱;
2、通過學(xué)生對(duì)棋盤的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生空間觀念,鍛煉學(xué)生邏輯思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備: 國際象棋棋盤 教學(xué)課時(shí): 三課時(shí) 教學(xué)過程:
第一節(jié) 棋盤總體認(rèn)識(shí)
一、談話導(dǎo)入
大家都知道,踢足球必須要有足球場(chǎng)和足球,打乒乓球必須要有乒乓球臺(tái)以及球和球拍。同樣,學(xué)下國際象棋,必須先準(zhǔn)備棋盤和棋子,下面就從棋盤開始認(rèn)識(shí)國際象棋。
二、學(xué)習(xí)新知
(一)棋盤
1、看
了解棋盤的形狀(正方形),培養(yǎng)學(xué)生空間觀念,感知物體形狀。
了解棋盤上的顏色分布及安排,知道深色的方格叫做作黑格,淺色的方格叫作白格。
2、數(shù)
了解棋盤上有幾個(gè)正方形小格(64)。讓學(xué)生感受一個(gè)大正方形可由很多小正方形組成。
3、棋盤擺放位置,鞏固學(xué)生方位知識(shí)。
安放棋盤時(shí),必須把棋盤白格的那個(gè)角擺在自己的右側(cè),不能擺錯(cuò)。
(二)小結(jié)
國際象棋的棋盤是一個(gè)正方形,分為六十四方格。這些方格有深淺兩種顏色。深色的方格叫做作黑格,淺色的方格叫作白格。安放棋盤時(shí),必須把棋盤白格的那個(gè)角擺在自己的右側(cè),不能擺錯(cuò)。
第二節(jié) 棋盤直線、橫線、斜線認(rèn)識(shí)
一、談話導(dǎo)入 復(fù)習(xí)
二、新課講授 1. 直線
從白方到黑方連續(xù)相接的黑白小方格所組成的八行直條稱為“直線”。從白方的左邊到右邊分別用a、b、c、d、e、f、g、h八個(gè)小寫拉丁字母表示。
2. 橫線 與八條直線垂直相交的八條橫排稱為“橫線”。從白方到黑
方,用1、2、3、4、5、6、7、8共八個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字來表示。3. 斜線
棋盤上由同色小方格斜角相連而成的長短不一的各行稱為斜線,其名稱由首尾兩個(gè)小方格的名稱聯(lián)合組成。其中小方格的名稱是由直線加上橫線的名稱來決定的。如棋盤兩個(gè)對(duì)角上的白格,一個(gè)是h1格,另一個(gè)是a8格。棋盤上共有8條直線,8條橫線和26條斜線。
(二)學(xué)習(xí)方法:
1、觀察棋盤(電腦出示,自己畫一張棋盤,標(biāo)上1----8和a----h,用自己的話說一說國際象棋盤。
2、說一說1----8和a----h表示的意義。
學(xué)生敘述,由幾個(gè)學(xué)生上黑板畫出棋盤,教師在電腦上畫。(如圖2)
3、提問:請(qǐng)你指一指哪些是直線、豎線、斜線和中心。
第三節(jié) 棋盤標(biāo)志、中心、后翼、王翼、中路認(rèn)識(shí)
一、談話導(dǎo)入 復(fù)習(xí)
二、新課講授
1、棋盤標(biāo)志
為了記錄棋局的需要,棋盤的直線和橫線都有標(biāo)志。如圖,以白方為準(zhǔn),8條直線從左到右分別用abcdefg8個(gè)小寫拉丁字母來表示,8條橫線從白方到黑方分別用12345678八個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字來表示。棋盤上每個(gè)小方格都可用坐標(biāo)表示,即用直線的拉丁字母和橫線的阿拉伯?dāng)?shù)字結(jié)合來表示。
2、后翼、王翼
由直線a、b、c、d組成的半邊棋盤稱為“后翼”,由直線e、f、g、h組成的半邊棋盤稱為“王翼”。
3、中心
棋盤上由d4、d5、e4、e5這四個(gè)格子組成的盤心區(qū)域叫作中心。由c3,c6,f6,f3四格圍起來的方格稱為大中心。中心和擴(kuò)展中心是棋盤上的重要部位。棋子占據(jù)這個(gè)部位,活動(dòng)范圍大,既有利于發(fā)揮子力作用,又便于調(diào)動(dòng),因此是雙方必爭(zhēng)的要地。
三、培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力
通過對(duì)棋盤的講解,充分培養(yǎng)學(xué)生的方位意識(shí),大局觀,進(jìn)而對(duì)學(xué)生邏輯思維能力的鍛煉創(chuàng)造條件。
反思: 第一節(jié)
棋盤的學(xué)習(xí)鞏固了一年級(jí)學(xué)生圖形認(rèn)識(shí)知識(shí),讓學(xué)生真正感受到我們的生活中的很多物體,都是由圖形組合而成的,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極興趣。
第二節(jié)
對(duì)棋盤直線,斜線,橫線的學(xué)習(xí),加深了學(xué)生對(duì)棋盤的了解,為下一步部分棋子的走法打下基礎(chǔ)。同時(shí)也加深了學(xué)生對(duì)物體的感知,發(fā)散了學(xué)生的思維,讓學(xué)生可以看到我們的物體可以從不同的角度去觀察,培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力。
第三節(jié)
在棋盤位置的了解中,讓學(xué)生過去難以掌握的空間位置有了很大的提高,培養(yǎng)了學(xué)生邏輯思維能力。
第二篇:C++課程設(shè)計(jì)在屏幕上繪制國際象棋棋盤
C++課程設(shè)計(jì)
在屏幕上繪制國際象棋棋盤
一、程序流程圖
二、程序代碼
#include flag=i%2; for(int j=0;j { if(flag==0) { cout<<“ ”; cout<<“█”; } else { cout<<“█”; cout<<“ ”; } } cout< 三、程序運(yùn)行結(jié)果 國際象棋有感 在本學(xué)期的象棋課程學(xué)習(xí)中,我從中獲益匪淺,感受到了一種棋類藝術(shù)給我們帶來的靈魂的沉淀,這是從來沒在別的選修課學(xué)到并感受到過的。每節(jié)課的對(duì)弈讓我們對(duì)國際象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣,感受到了棋類博弈給我們帶來的巨大愉悅。 在老師每節(jié)課對(duì)國象的介紹以中,我了解到了一些國象的基本知識(shí)和棋壇大師。國際象棋幾乎就是融藝術(shù)、科學(xué)、知識(shí)和靈感為一爐的一種游戲。分析對(duì)局時(shí)是一種邏輯的實(shí)驗(yàn)使用,而在攻王的戰(zhàn)斗中和戰(zhàn)略問題運(yùn)籌的時(shí)候,就需要有一種創(chuàng)造性的靈感。不過,國際象棋不是像縱橫字謎那樣單純是一種文字智力的測(cè)試。國際象棋的競(jìng)爭(zhēng)使雙方投入一場(chǎng)不流血的戰(zhàn)斗,是雙方思想和意志的一場(chǎng)激烈尖銳的戰(zhàn)斗以及體力上的堅(jiān)韌不拔的較量國際象棋雖源于亞洲,但是代表世界最高水平的國家卻在歐洲,其中前蘇聯(lián)在歷屆世界大賽中成績(jī)突出。 在中國,到1956年才被列入正式體育比賽項(xiàng)目。1957年舉行了首屆全國國際象棋賽。進(jìn)入80年代后,我國涌現(xiàn)出一批國際象棋新秀,四川劉適蘭,浙江吳敏茜、葉榮光,北京謝軍等先后榮獲國際特級(jí)大師稱號(hào)。 國際象棋有兩個(gè)特點(diǎn):開放,變化。中國象棋靠限制增加變化,圍棋靠大面積布局加深計(jì)劃,國際跳棋棋子移動(dòng)有限,而國際象棋的后、王車易位、兵的升變,等等,完全沒有河和九宮格的限制,是典型的以開放增加變化的棋類,要知道近代的國際象棋規(guī)則成形于法國人,這你就可以明白國際象棋有多開放和浪漫了。變化是針對(duì)圍棋和國際跳棋而言的。圍棋的子在打劫前都是死的,沒有移動(dòng),而且和國際跳棋升變前一樣,所有的子都只具有一個(gè)性質(zhì)。所以,國際象棋(和中國象棋)的不同子力協(xié)同作戰(zhàn),不平衡性更強(qiáng)。有利于提高獨(dú)立思考的能力。對(duì)局時(shí)雙方的機(jī)會(huì)是平等的,誰的計(jì)劃更合理,誰的心理素質(zhì)更強(qiáng),誰對(duì)布局的研究更深入,誰對(duì)戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用更合理,誰對(duì)殘局的計(jì)算更精確,誰才能取得勝利。換句話說,你想贏棋,全靠你自己的判斷力和想象力,戰(zhàn)場(chǎng)上刀關(guān)劍影,沒人管你爹是誰,你的事得你自己解決。培養(yǎng)想象力。戰(zhàn)術(shù)組合,開局陷阱,先棄后取,調(diào)虎離山,培養(yǎng)良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)國際象棋,下國際象棋,一絲不茍來自于你對(duì)局面的興趣,即興趣是最好的老師。國際象棋不會(huì)總是出現(xiàn)饒有興趣的局面,開局的套路,殘局的計(jì)算,也需要枯燥訓(xùn)練,反復(fù)的過程很辛苦,但就像秋收一樣,有極大的成就感。再有,一著不慎,滿盤皆輸。豐富業(yè)余生活。說到業(yè)余生活,這里我順便談?wù)剬?duì)下棋和棋牌、電子競(jìng)技的看法。喜歡英雄聯(lián)盟,也喜歡國際象棋。不同的是,聯(lián)盟版本更迭,英雄不平衡配置等等,這些與公平的國際象棋、永遠(yuǎn)不變的國際象棋相比,似乎正是他們吸引人的原因,的確,人們業(yè)余期間不能沒有刺激的娛樂,但實(shí)話說,英雄聯(lián)盟給我的遠(yuǎn)沒有冷靜的國際象棋給的多。 增強(qiáng)自信并學(xué)會(huì)謙虛。有輸也有贏。贏棋,就像你做了皇帝擁有了天下,雄心勃勃,自信滿滿;輸棋時(shí)有時(shí)感覺像被冤枉了一樣,服,就能學(xué)會(huì)贏的謙虛,換位思考,再接再厲。開拓遠(yuǎn)見,豐富人生。下得好了,認(rèn)識(shí)的朋友多了,思維和性格在下棋的過程中變得更冷靜了。這么說吧,就像一切科學(xué)將終結(jié)與哲學(xué)一樣,國際象棋也好,其他棋類也罷,都是為了讓我們想得更多些,生活更豐富些,快樂永遠(yuǎn)是最主要的,下棋,不是為了錢,不是為了利,競(jìng)技也好,藝術(shù)也好,有了國際象棋,就像擁有一本厚厚的哲學(xué)書,寫得是你自己的哲學(xué)。 現(xiàn)在我來介紹一下兩位國象女子世界冠軍。謝軍,國際象棋女子國際特級(jí)大師。北京棋院院長、北京西城區(qū)教委副主任、首都體育學(xué)院副院長。她1991、1993、1999、2000年四次獲得女子國際象棋世界冠軍。1998、2000、2004年在國際象棋奧林匹克團(tuán)體賽中與隊(duì)友合作獲得女子團(tuán)體世界冠軍。1991、1992、1994年三次獲“全國十佳運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。另一位是諸宸,國際象棋女子特級(jí)大師和男子特級(jí)大師雙料稱號(hào)獲得者。出生于中國浙江溫州,后加入卡塔爾籍。988年獲得“兒童與和平”國際象棋世界少年賽12歲組女子冠軍,成為了中國國際象棋歷史上第一個(gè)世界冠軍。1994年、1996年兩度獲女子世界青年冠軍,并創(chuàng)造13局得12分的最高勝率記錄。2001年獲得女子世界冠軍,是繼謝軍之后的中國第二位國際象棋世界冠軍。她是世界上第一個(gè)在少年、青年、成年賽事上都獲得世界冠軍的棋手。在16屆廣州亞運(yùn)會(huì)上獲得女子快棋賽中第八名。 國際象棋是先在保存下來的最古老的游戲之一,1500年以來,人類一直被它吸引著和挑戰(zhàn)著。雖然歷史悠久,它的思路、魅力、計(jì)劃,還是牢牢地吸引著今天的人們。確實(shí),國際象棋曾經(jīng)一度被認(rèn)為是一種“皇族的游戲”,而現(xiàn)代人把它當(dāng)作一種普通人的游戲的同時(shí),也把它當(dāng)作是一種休閑和智力鍛煉的結(jié)合物來研究、來取樂。另外,它又是人們生活中一種有趣的、快樂的,陶冶情操,修身養(yǎng)性的活動(dòng)下棋的好處舉不勝舉,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理等課程大有輔助作用,而且能培養(yǎng)人們的獨(dú)立思考能力和注意力的集中以及思維的邏輯化。在增強(qiáng)自信心方面--尤其是在挽救敗局的斗爭(zhēng)中--也能建立頑強(qiáng)的意志。“永不言放棄”,在下棋和人生這兩者中都一樣是一句閃亮和富有思想性的話語。 它除了是一項(xiàng)游戲和一種娛樂外,同樣也是一種需要思考和策略的智力練習(xí)。在這一方面,它是與西洋雙陸棋是截然相反的,因?yàn)槲餮箅p陸棋是一種靠運(yùn)氣的賭博游戲,因此它類似于以箭頭指示的占卜,象棋是一種可被比喻為像箭術(shù)一樣靠技能和策略的游戲。 棋如人生,人生如棋,這話一點(diǎn)不假。國際象棋的每一個(gè)棋子都有自己的角色,都為完成一項(xiàng)共同的任務(wù)服務(wù),由此影射到個(gè)人與整個(gè)社會(huì)的關(guān)系,在行棋過程中體現(xiàn)出的正是一種處世的哲學(xué)和態(tài)度。如何處理棋子與棋子之間的關(guān)系,使棋子之間相互配合好,如何應(yīng)對(duì)對(duì)方的攻擊等等,都是下棋者所要考慮的。另外,對(duì)待下棋的態(tài)度本身也是對(duì)人格素質(zhì)的一種訓(xùn)練。要想成功,必須要付出,必須腳踏實(shí)地有條不紊地學(xué)習(xí),把你的想象力你的水平你的控制力發(fā)展到最佳境界。你還要能正確估計(jì)你自己和對(duì)手,正確認(rèn)識(shí)雙方的力量和存在的問題,估計(jì)對(duì)方的實(shí)力過度,使自己膽怯;估計(jì)過低會(huì)被對(duì)方殺得片甲不留。膽小者需要提高自信,自大者需要了解對(duì)方的真實(shí)情況,謹(jǐn)慎行事。要敢于面對(duì)成功與失敗,要具備良好的心理素質(zhì),無論遇到什么樣的困難,都要泰然處之,持之以恒,這樣才能真正達(dá)到預(yù)期的目的。 21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)不斷更新,信息化程度迅速提高的世紀(jì),只有具備優(yōu)良綜合素質(zhì)的人才能適應(yīng)時(shí)代的需要和社會(huì)的發(fā)展。大學(xué)生作為人的社會(huì)化過程的一個(gè)主要階段,其目標(biāo)主要是培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人、能進(jìn)行各種職業(yè)選擇和行業(yè)轉(zhuǎn)換的人、能改造社會(huì)和創(chuàng)造物質(zhì)文明與精神文明的人。所以,大學(xué)生具備的素質(zhì)應(yīng)該是比較全面的、綜合的,即能適應(yīng)知識(shí)社會(huì)發(fā)展變化所需要的整體素質(zhì)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,大學(xué)生素質(zhì)教育已從過去知識(shí)的、技能的、學(xué)科的等單方面素質(zhì)向整體的、綜合的素質(zhì)轉(zhuǎn)變。在對(duì)人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,國際象棋能起到十分重要的作用。 通過在大學(xué)里設(shè)國際象棋的選修課,可以讓更多的學(xué)生了解國際象棋,喜歡國際象棋,從而思維能力得到鍛煉,眼界得到擴(kuò)展,而且可以享受國象帶來的快樂,我覺得是一件很有意的事情。我希望國際象棋選修課能夠永遠(yuǎn)存在下去,希望越來越多的學(xué)生能夠來選這門課,從而走進(jìn)國際象棋的世界當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)國際象棋,不僅是學(xué)習(xí)一項(xiàng)棋藝,更是培養(yǎng)自我技能,發(fā)揮潛能,做到素質(zhì)與知識(shí)并進(jìn),寓教于藝,在切磋中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,逐步提高自我修養(yǎng),真正成為高素質(zhì)的當(dāng)代大學(xué)生。 國際象棋名人名言 棋盤上失誤充斥,它們等著被制造。--塔塔科維 對(duì)局的勝利者,是犯最后錯(cuò)誤之前那個(gè)錯(cuò)誤的人。--塔塔科維 棄子有兩種類型:正確的和屬于我的。--塔爾 象棋是分析的藝術(shù)。--鮑特維尼克 下棋時(shí)系統(tǒng)的思考比靈感更重要。--普迪 你需要找尋的不是一步棋,哪怕是最好的棋,而應(yīng)該是一個(gè)合理的計(jì)劃。--波羅夫斯基 比賽時(shí),所計(jì)算過的變化里最終證明有一半是完全多余的。可惜,沒有人能事先知道是哪一半。--蒂曼 關(guān)于棋書的使用就象我們使用眼鏡--是為了輔助看得清,但有些棋手居然讓自己相信自己真的視力良好了。--卡帕布蘭卡 第一部分 1、國際象棋是智慧的體操。列寧 2、國際象棋是智慧的試金石。歌德 3、國際象棋對(duì)每一個(gè)幸福的家庭都是必不可少的。普希金 4、國際象棋是一種高尚的娛樂。列夫·托爾斯泰 5、國際象棋不只是一種娛樂……人生是一局棋。富蘭克林 6、國際象棋的魅力足夠使你花去你的一生。漢斯·李 7、際象棋是對(duì)人類智慧最尊重的競(jìng)賽。伏爾泰 8、國際象棋是所有競(jìng)賽中最有趣的。路德·舒密特 9、國際象棋是所有競(jìng)賽中最公正的競(jìng)賽。亞瑟·白西維斯·辛格 10、國際象棋是所有競(jìng)賽中最美妙和最理性的競(jìng)賽。達(dá)·賽維奇夫人 11、國際象棋是一種充滿喜悅的體育。亞薩·沙爾 12、國際象棋是一種真正思想的體育。湯麥?zhǔn)俊た赂?/p> 13、國際象棋是人類思維發(fā)現(xiàn)的最寶貴的一種。西里爾·愛達(dá)溫·米希遜·約達(dá) 14、國際象棋是兩組人相抗衡的一種良好而又微妙的競(jìng)賽。賽米爾·約翰遜博士《英文詞典》 15、國際象棋是以競(jìng)賽形式出現(xiàn)的一種藝術(shù)?!短K聯(lián)百科全書》 16、國際象棋是智育的強(qiáng)有刀的武器。1924年全功工會(huì)代表大會(huì)上的口號(hào) 17、國際象棋是兩人用不同棋子在棋盤方格上抗衡的技藝。尚姆伯斯《20世紀(jì)詞典》 18、國際象棋是大海,其中蚊子能飲水,大象能洗澡。印度諺語 19、國際象棋是我。薩爾瓦多·達(dá)里 20、國際象棋是一種充滿緊張和情感的追求。安東尼·賽迪和諾曼·李新 21、國際象棋是一條跑道。法蘭克·維戈?duì)枴っR 22、國際象棋是一種相互吃子的活動(dòng)。、馬切爾·杜相 23、國際象棋是一種通向精益求精的純化戰(zhàn)斗。安東尼·賽迪和諾曼·李新 24、國際象棋是……家族羅曼史和伊底巴斯戲劇中的一個(gè)丑角。亞歷山大·柯克潘恩 25、國際象棋對(duì)思想來說是一陣?yán)渌?。安德曼·鮑納·勞 26、國際象棋是一種體育,一種激烈的體育。馬切爾·杜相 27、國際象棋是一座暖房,在那里性格的果實(shí)比在生活中開得更成熟。愛德華·摩根·福爾斯脫 第二部分 1、國際象棋不屬于懦夫。斯坦尼茨 2、國際象棋只是一種競(jìng)賽,而不列入科學(xué)或藝術(shù)。拉斯克 3、國際象棋是一場(chǎng)戰(zhàn)事。拉斯克 4、國際象棋無疑和繪畫或雕刻是相同的藝術(shù)??ㄅ敛继m卡 5、國際象棋不單單是學(xué)問和邏輯。阿廖欣 6、國際象棋是表達(dá)邏輯科學(xué)的藝術(shù),鮑特維尼克 7、國際象棋是一種分析藝術(shù)。鮑特維尼克 8、國際象棋是一種競(jìng)賽。斯帕斯基 9、國際象棋像生活。斯帕斯基 10、國際象棋是生活。菲舍爾 11、國際象棋是我的生命一但我的生命不僅僅是國際象棋??柌ǚ?/p> 12、國際象棋是一切一藝術(shù)、科學(xué)和體育。卡爾波夫 13、國際象棋是一種藝術(shù)。卡斯帕羅夫 14、國際象棋是雛型生命。國際象棋是戰(zhàn)斗國際象棋是戰(zhàn)役??ㄋ古亮_夫 15、國際象棋是一種斗爭(zhēng)競(jìng)賽,是純智力的,無機(jī)可投。列基 16、國際象棋是為藝術(shù)獲勝的戰(zhàn)斗藝術(shù)。塔塔科弗 17、國際象棋是雙方各為其主的一種競(jìng)賽。法因 18、國際象棋是天方夜譚。塔塔科弗 19、國際象棋是對(duì)錯(cuò)誤的斗爭(zhēng)。楚凱爾托特 20、國際象棋是智力增長的一種形式。塔拉什 21、國際象棋是工作。布龍斯坦 22、國際象棋是一個(gè)幻影。布龍斯坦 23、國際象棋是一種體育?;?/p> 24、國際象棋是我的生命。科爾奇諾依 25、國際象棋當(dāng)然是我的生命。邁爾斯 26、國際象棋是雙方意志的考驗(yàn)。凱列斯 27、國際象棋是位美麗的女士。拉爾森 28、國際象棋是一種國際性的語言。愛.拉斯克 游戲規(guī)則 棋盤和棋子 國際象棋棋盤是個(gè)正方形,由橫縱各8格、顏色一深一淺交錯(cuò)排列的64個(gè)小方格組成。深色格稱黑格,淺色格稱白格,棋子就放在這些格子中移動(dòng)。棋子共三十二個(gè),分為黑白兩組,各十六個(gè),由對(duì)弈雙方各執(zhí)一組,兵種是一樣的,分為六種: 王(1)、后(1)、車(2)、象(2)、馬(2)、兵(8) 王:橫、直、斜都可以走,但每著限走一步。 后:橫、直、斜都可以走,步數(shù)不受限制,但不能越子。它是國際象棋中威力最大的子。車:橫、豎均可以走,不能斜走。一般情況下不能越子。 象:只能斜走。格數(shù)不限,不能越子。每方有兩象,一個(gè)占白格,一個(gè)占黑格。 馬:每步棋先橫走或直走一格,然后再斜走一格,可以越子,也沒有“中國象棋”中“蹩馬腿”的限制。 兵:只能向前直走,每著只能走一格。但走第一步時(shí),可以最多直進(jìn)兩格。兵的吃子方法與行棋方向不一樣,它是直進(jìn)斜吃,即如果兵的斜進(jìn)一格內(nèi)有對(duì)方棋子,就可以吃掉它而占據(jù)該格。 特殊走法 除了上面所有棋子的一般走法外,國際象棋中存在下面三種特殊著法: 吃過路兵:如果對(duì)方的兵第一次行棋且直進(jìn)兩格,剛好形成本方有兵與其橫向緊貼并列,則本方的兵可以立即斜進(jìn),把對(duì)方的兵吃掉。這個(gè)動(dòng)作必須立刻進(jìn)行,緩著后無效。 兵的升變:任何一個(gè)兵直進(jìn)達(dá)到對(duì)方底線時(shí),即可升變?yōu)槌巴酢焙汀氨币酝獾娜魏我环N棋子。王車易位:每局棋中,雙方各有一次機(jī)會(huì),讓王朝車的方向移動(dòng)兩格,然后車越過王,放在與王緊鄰的一格上。王車易位根據(jù)左右分為“長易位”和“短易位”。在下面四種情況下,王車易位不允許: 王或車已經(jīng)移動(dòng)過; 王和車之間有其他棋子阻隔; 王正被對(duì)方“將軍”; 王經(jīng)過或達(dá)到的位置受對(duì)方棋子的攻擊。 勝、負(fù)、和 國際象棋的對(duì)局目的是把對(duì)方的王將死。比賽規(guī)定:一方的王受到對(duì)方棋子攻擊時(shí),成為王被照將,攻擊方稱為“將軍”,此時(shí)被攻擊方必須立即“應(yīng)將”,如果無法避開將軍,王即被將死。除“將死”外,還有“超時(shí)判負(fù)”與“和局”。出現(xiàn)以下情況,算和局: 一方輪走時(shí),提議作和,對(duì)方同意; 雙方都無法將死對(duì)方王時(shí),叛和; 一方連續(xù)不斷將軍,對(duì)方王卻無法避開將軍時(shí),成為“長將和”; 輪到一方走棋,王沒有被將軍,但卻無路可走,成為“逼和”; 對(duì)局中同一局面出現(xiàn)三次,而且每次都是同一方走的,判為和局。第三篇:國際象棋有感
第四篇:國際象棋名人名言
第五篇:國際象棋游戲規(guī)則