第一篇:作文 棋盤(pán)-人生
[作文 棋盤(pán)-人生] 我年齡不大,卻熱衷于下棋,棋下得多了,棋友也便多了,作文 棋盤(pán)-人生。有一位忘年之交,年過(guò)六旬,知識(shí)博達(dá),棋技高超,每逢會(huì)棋,都會(huì)講一些他過(guò)去的故事。
一天,我們對(duì)立而坐,擺好了棋,我首先就給了他一記當(dāng)頭炮。同時(shí),他也開(kāi)講了。
“退休前,我是一位教師,我教過(guò)一位學(xué)生,他是我的遺憾,也不知他現(xiàn)在如何啊!”他派遣馬隊(duì)先鋒,殺過(guò)河,吃了我一個(gè)卒。
“他曾經(jīng)是一位不錯(cuò)的學(xué)生,待人平和,謙虛好學(xué),我們都以他為驕傲?!蔽艺{(diào)動(dòng)炮兵,將了他一軍。
“可是好景不常,初三以后,學(xué)習(xí)慢慢變差,不良行為記錄也不斷增加,我們跟他談過(guò)多次,軟硬兼施,皆無(wú)成效。”他的車(chē)隊(duì)與馬隊(duì)對(duì)
我的炮兵已成為包圍之勢(shì)。
“后來(lái),果然出事了,他和幾個(gè)少年持刀搶劫了一個(gè)婦女,事發(fā)被捕,進(jìn)了少管所?!蔽野醽?lái)一車(chē)一馬,意圖解圍,怎料他趁我后方空虛,將了我一軍,我不得不棄車(chē)保帥。
愛(ài)上了喝酒吸煙,初中三年級(jí)作文《作文 棋盤(pán)-人生》?!舴窒砗梦摹簟?/p>
突然,他的馬露出了“馬腳”,一塊餡餅安然地躺在眼前,我的車(chē)忍不住沖了上去??“一子動(dòng)錯(cuò),全局皆輸啊!盡管沒(méi)人責(zé)怪我,我還是
認(rèn)為自己有最大的責(zé)任,我親眼看著他墮落,而我卻束手無(wú)策?!本驮谒鸟R被吃掉時(shí),一顆炮彈落在了我的車(chē)所防守的陣地,一條連環(huán)計(jì)在我方漸漸施展開(kāi)??
炮吃象,車(chē)回防;車(chē)將軍,馬來(lái)當(dāng);馬過(guò)河,跑阻攔;車(chē)平馬,炮轉(zhuǎn)攻;馬上前,象來(lái)飛;車(chē)平象,馬飛炮;車(chē)平馬,炮來(lái)趕??“將軍”,中了連環(huán)計(jì),只得被動(dòng)落子,最后,一車(chē)將士沖進(jìn)我方大本營(yíng),本帥無(wú)路可走,全局皆輸。
我與他再下了幾局棋,皆輸。臨別時(shí),只見(jiàn)他道:“棋如人生,每走一步,都要慎重,偶爾走錯(cuò)一兩步,還可以挽回,但是,如果不知悔改不吸取教訓(xùn),一錯(cuò)再錯(cuò),那一定會(huì)敗。要知道棋盤(pán)上得每一次落子都是關(guān)鍵的,只有走好關(guān)鍵的每一步,才能不失蹄?!?/p>
第二篇:棋盤(pán)口訣
棋盤(pán)口訣橫十九縱十九相乘三百六十一.一百八十另半個(gè)大家一樣算和棋.棋盤(pán)口訣橫數(shù)十九豎十九相交三百六十一.九顆星星排整齊九個(gè)部位莫忘記.方位口訣九顆星星排整齊
正中天元不忘記.“
四、四”位置叫星位周?chē)蝗Ψ肿屑?xì).星位上面是高目小目放到下面去.小目旁邊是目外
“
五、五” “
三、三”分高低.落子口訣黑子先行白子后,單雙決定第一手,輪流落子不能改,要想悔棋不能夠. 用兵口訣棋盤(pán)好比是戰(zhàn)場(chǎng)棋子就是你的兵.你當(dāng)司令來(lái)指揮巧妙布陣善用兵.行棋口訣黑子先走白子后棋子走了不能移.走棋先在哪兒走金角、銀邊、草肚皮.氣的口訣角上一子有兩氣邊上一子有三氣中間一子有四氣要想長(zhǎng)氣連接起.吃棋口訣要想吃棋圍上去圍得沒(méi)氣趕快提.棋子散散好處多斷開(kāi)分別包圍起.吃子口訣從上面打到下面從外面打到里面讓它氣越來(lái)越少最后把它全提掉.逃子口訣棋子危險(xiǎn)莫心急想想辦法來(lái)逃棋逃跑方向要正確方法正確逃出棋.做眼口訣角上一眼要三子邊上須用五步棋中間圍成一個(gè)眼七子才能?chē)闷?一只眼口訣做起一眼不算活眼位不全消滅你.先緊外氣后緊內(nèi)最后一步統(tǒng)統(tǒng)提.兩眼活棋口訣要想棋子不被吃快把兩眼來(lái)做齊.做起兩眼不害怕因?yàn)槲业氖腔钇?“真” “假”眼口訣別看它有兩只眼真眼假眼細(xì)分辨.兩個(gè)真眼才算活一個(gè)卡眼是死棋.
有眼雙活棋口訣黑白各有一只眼中間夾著一口氣.數(shù)數(shù)外氣一樣多這叫有眼雙活棋.雙活口訣這片棋可真希奇,沒(méi)有兩眼有公氣,雙方不敢去 “吃子”,大家和平雙活棋.三活口訣各有一只眼兩個(gè)親兄弟可恨對(duì)方棋中間插進(jìn)去
.自己沒(méi)有眼
一邊一口氣
兄弟沒(méi)法連進(jìn)攻
真著急.對(duì)方棋開(kāi)了言:
“二位小兄弟
你們別吃我我也不攻你
咱是雙活棋
對(duì)立又統(tǒng)一.”
“點(diǎn)眼”口訣
“直三” “曲三”一點(diǎn)死
“丁四” “刀五”一點(diǎn)亡
“花五” “花六”眼雖大
中間一點(diǎn)也白忙.活形口訣
做活棋要兩眼
兩眼不明不用忙.“直四” “曲四”和 “板六”
夠做兩眼不用慌.不須 “點(diǎn)”口訣
下棋需要看仔細(xì)
不要白走一步棋
有的棋形不需點(diǎn)
任他補(bǔ)棋也白忙
直二”無(wú)法做兩眼
“方四”不點(diǎn)也要亡.“劫”的口訣
兩個(gè)虎口相對(duì)應(yīng)
黑棋白棋來(lái)回提.按照規(guī)定找 “劫材”
人家 “應(yīng)劫”才能提.“劫”的口訣
兩個(gè)虎口口對(duì)口
黑棋白棋來(lái)回提
.回提要先找劫材,間隔一步提回來(lái).
角上“曲四”口訣角上“曲四”看外氣,兩口外氣是活棋。一口外氣需打劫,沒(méi)有外氣更別提。
盤(pán)角 “曲四”口訣盤(pán)角曲四要看氣兩口公氣是活棋要吃棋子收外氣劫材補(bǔ)盡才能提.角上扳六口訣
角上扳六要分析,看看外面幾口氣。沒(méi)有外氣一點(diǎn)死,一口外氣打劫活。兩口外氣不能點(diǎn),點(diǎn)也沒(méi)用是活棋。
盤(pán)角曲四口訣盤(pán)角曲四假雙活,冷靜把棋看仔細(xì)。等到盤(pán)終劫材盡,不殺自然算死棋。
破眼口訣方法有四種,點(diǎn)眼、擠、撲、劫破眼。點(diǎn)眼點(diǎn)在中心處,縮小眼位*擠眼。做劫破眼妙味多,撲的手段記心間。
破眼口訣破眼方法學(xué)四種,點(diǎn)眼、扳、擠、還有撲。點(diǎn)眼點(diǎn)在中心處,縮小眼位就要扳。扳擠使它變假眼,四種手段記心間.
征與枷口訣吃子技巧用手筋,常用手段征和枷。征吃注意六條線,巧妙枷住把敵殺。
對(duì)殺口訣長(zhǎng)氣吃短氣,有眼殺無(wú)眼;大眼殺小眼,長(zhǎng)氣吃大眼。
無(wú)公氣口訣沒(méi)有眼,無(wú)公氣,氣短必負(fù)甭懷疑。若是外氣一樣多,誰(shuí)先緊氣誰(shuí)勝利。
著法名稱口訣圍棋應(yīng)對(duì)著法多,扳、行、擋、虎、接、提、跨。
夾、*、飛、壓取攻勢(shì),尖、拆、托、退取和法。
斷、打、曲、立逞手段,長(zhǎng)、接、關(guān)、撲有章法。
鎮(zhèn)、攔、沖、挖攻得急,跳、雙、渡、爬隨機(jī)化。先手便宜:覷與消,吃子手法:征與枷。
解消劫爭(zhēng)須用粘,試探應(yīng)手碰碰它。
殺棋常用點(diǎn)、撲、擠,大場(chǎng)分投慢慢下。
三十六計(jì)任我用,盤(pán)上談兵分高下。
一口公氣口訣
雙方?jīng)]有眼,中間一口氣,外氣誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)勝利。若是外氣一樣多,就看誰(shuí)來(lái)先緊氣。兩口以上公氣口訣 雙方?jīng)]有眼,中間有公氣,先算他的外氣加公氣。再算我的外氣有幾氣,輪到我走棋,少他一氣吃他必?zé)o疑。一方有眼對(duì)殺口訣
他有一只眼,我只有外氣。他有外氣、內(nèi)氣加公氣;我*外氣長(zhǎng)長(zhǎng)的。只要兩方氣相等,先走殺他,必勝利。各有一眼對(duì)殺口訣
各有一只眼,大小一樣的。遇到此情況,大多雙活棋。我的外氣加一氣,大于你的外氣加公氣,先走獲勝?zèng)]問(wèn)題。
大眼和小眼對(duì)殺口訣
一方大眼氣數(shù)多,對(duì)方眼小氣太急。如何計(jì)算雙方氣?公氣都算大眼的。
公式:大眼方:外氣加內(nèi)氣加公氣。小眼方:外氣加內(nèi)氣。
開(kāi)拆
開(kāi)拆的目的1)建立根據(jù)地
2)擴(kuò)大地域
3)攻逼對(duì)方 4)減弱對(duì)方厚勢(shì)的威力
一般棋子在三、四線比較合適,三線利于占地,叫占地線;四線利于取勢(shì),叫取勢(shì)線;所以開(kāi)始棋總是走在三、四線.能進(jìn)退自如.二線位置太低,可稱為失敗
學(xué)圍棋要明棋理,下子目的爭(zhēng)空地,七字口訣兩百句,句句要懂又熟記。
1、金角銀邊草肚皮
2、三線拆二有根基
3、小目飛掛應(yīng)尖飛
4、見(jiàn)機(jī)夾攻更有味
5、小目高掛三線托
6、托退定式記一記
7、星位一掛關(guān)或飛
8、壓長(zhǎng)定式也可以
9、布局關(guān)鍵搶要點(diǎn)
10、切莫貪吃走小棋
11、分投定要位置好
12、左右逢源最適宜P413、立二拆三搭配好
14、高高低低合棋理
15、定要扳住兩了頭
16、逃要關(guān)來(lái)追要飛
17、扭十字要長(zhǎng)一邊
18、對(duì)殺定要算好氣
19、幾子將死請(qǐng)暫放 20、一旦走盡無(wú)余味
21、棋精再少要保護(hù)
22、輕子該棄就要棄
23、寧失幾子不失先
24、先刺多數(shù)占便宜P825、莫壓四路休爬二
26、七子沿邊活也輸
27、要走正著走大棋
28、不走廢棋不撞氣
29、雙單形見(jiàn)定靠單 30、逢方必點(diǎn)逢鎮(zhèn)飛
31、七死八活是常識(shí)
32、滾打包收是妙棋
33、連走三同四要變
34、左右同形中為宜
35、拆逼都是寬處攔
36、迫敵靠近我活棋P1237、壓強(qiáng)不要去壓弱
38、聲東目的在擊西
39、出頭舒暢爭(zhēng)中腹
40、當(dāng)心僅活被封棋
41、虛鎮(zhèn)實(shí)尖靈活用
42、棋成愚形效率低
43、邊攻擊來(lái)邊圍空
44、自己勿活要補(bǔ)棋
45、能立則立曲則曲
46、多棄一子能出棋
47、兩二被打定要長(zhǎng)
48、金雞獨(dú)立有骨氣P1649、棋過(guò)一半要冷靜 50、判斷形勢(shì)定大計(jì)
51、若是勝勢(shì)莫貪心
52、穩(wěn)扎穩(wěn)打操勝棋
53、若是敗勢(shì)別灰心
54、乘早侵襲找弱棋
55、刺打斷托點(diǎn)利用
56、棄子造劫借借氣
57、挑起糾紛比智力
58、力爭(zhēng)敗局轉(zhuǎn)棋細(xì)
59、雙先官子搶著走 60、收官需慎莫大意P2061、布局常形十二種 62、中國(guó)流和二連星 63、對(duì)角小目一三五
64、星三三和雙三三 65、同型小目錯(cuò)小目 66、宇宙流和對(duì)角星
67、小林流和星小目 68、各型特點(diǎn)要熟記 69、布局掌握三原則
70、空守掛角是次序 71、再占急所與大場(chǎng) 72、借勢(shì)開(kāi)拆是大棋P2473、選用定式看全局 74、上下左右搭配齊 75、自己已活可脫先
76、搶占要點(diǎn)別猶豫 77、看準(zhǔn)敵弱要搜根 78、迫敵走成飄浮棋
79、掛星被夾點(diǎn)三三 80、棄子活角兩有利 81、棄角取勢(shì)爭(zhēng)模樣
82、飛封定式要熟記 83、無(wú)憂角上兩路托 84、試探應(yīng)手是真意P2885、敵強(qiáng)欲削宜淺侵 86、進(jìn)退有路方為宜 87、自己斷點(diǎn)常記心
88、適時(shí)護(hù)斷別忘記 89、先活自己再殺敵 90、一味貪殺反被欺
91、兩塊活棋不必?cái)?92、友鄰浮子要聯(lián)系 93、斷后敵孤定要斷
94、該斷不斷勿成棋 95、沖斷扭斷反打斷 96、挖斷跨斷尋戰(zhàn)機(jī)P3297、立斷劫斷打入斷 98、圍殲孤棋反眼擠 99、莫往攻擊目標(biāo)碰100、寬攻大圍收漁利 101、逢碰必扳敢作戰(zhàn) 102、有時(shí)連扳妙無(wú)比103、開(kāi)劫先要看劫材 104、棋補(bǔ)無(wú)劫要注意 105、打兩還一巧妙用106、當(dāng)心硬腿硬出奇 107、一只大眼要分清 108、是死是活規(guī)律記P36109、長(zhǎng)三曲三可點(diǎn)殺
110、長(zhǎng)四曲四是活棋 111、花四五六可點(diǎn)殺112、方四不點(diǎn)也死棋 113、刀五一點(diǎn)當(dāng)然死 114、普通板六是活棋115、大豬嘴是扳點(diǎn)死 116、小豬嘴是劫活棋 117、盤(pán)角曲四劫盡亡118、碰角板六看外氣 119、角上板八能雙活 120、斷頭曲四是死棋P40121、圍敵一塊擬殺棋 122、思考方法要牢記 123、扳殺點(diǎn)殺扳點(diǎn)殺124、迫敵走成撞緊氣 125、再想造劫做劫殺 126、有時(shí)雙活也便宜127、要是條件勿成熟 128、切勿亂動(dòng)等時(shí)機(jī) 129、三三肩沖要注意130、已邊長(zhǎng)來(lái)敵方飛 131、四四遇托需連板 132、棄取定要想仔細(xì)P44133、攻角須從寬處理 134、天五山是必爭(zhēng)地 135、多子圍空方勝扁136、兩翼張開(kāi)形美麗 137、小目飛掛一間夾 138、高夾低夾有分歧139、低夾飛壓多兩分 140、高夾關(guān)或反向飛 141、壓退定式雖可走142、抱吃一子稍不利 143、也可托角求安定 144、略有委曲還可以P48145、小目高掛二間夾 146、巧用妖刀很?chē)?yán)厲 147、對(duì)付妖刀有六法148、最為常見(jiàn)是大飛 149、大跳小跳是正著 150、一般不宜用小飛151、外側(cè)靠是可以走 152、內(nèi)側(cè)靠是小不利 153、方朔偷桃一路尖154、塞不進(jìn)是最惹氣 155、龜不出頭要挖打 156、巧妙利用接不歸P52157、勿打有變及時(shí)打 158、兩打勿打等時(shí)機(jī) 159、切莫湊著幫圍空160、切莫湊著幫補(bǔ)棋 161、小目高掛選定式 162、低夾外靠托退飛163、雪崩內(nèi)拐外里外 164、鎮(zhèn)消無(wú)憂是好棋 165、虎口遇扳常單退166、虎口遇打常滾打 167、虎口切斷常虛跳 168、仙鶴伸腿能聯(lián)系P56169、棋向中腹?fàn)庩?yáng)面 170、兩番收腹成效低 171、下子要避車(chē)后壓172、棋高一路力無(wú)比 173、棋逢難處小尖尖 174、不好走處不走棋175、敵之要點(diǎn)我要占 176、常替敵棋多考慮 177、敵棋知舞避其鋒178、我補(bǔ)厚實(shí)敵變?nèi)?179、穿過(guò)象眼要注意 180、穿忌兩行飛為宜P60181、三路挖出先看征 182、兩子必長(zhǎng)別忘記 183、三路騰挪常碰撞184、棄子發(fā)威能得利 185、圍棋四角頂有趣 186、生生死死變化奇
187、撥釘子里有稱砣 188、老鼠偷油真有趣 189、棋逢斷處巧能生190、下子先后講次序 191、兩壹路上多妙手 192、托夾撲劫尖挖聚P64193、防悶成形宜單跳 194、兩子成形斜飛利 195、四路被斷常虛跳196、一團(tuán)氣促鼻頂宜 197、臺(tái)象生根點(diǎn)勝托 198、矩形護(hù)斷虎輸飛199、不能用征可半枷 200、送佛歸殿送到底
第三篇:認(rèn)識(shí)棋盤(pán)和棋子
認(rèn)識(shí)棋盤(pán)和棋子(第二—三周)
教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)棋盤(pán)和棋子
教學(xué)目標(biāo):
1、了解棋盤(pán)的構(gòu)成和棋子。
2、培養(yǎng)下中國(guó)象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副 簡(jiǎn)單教學(xué)過(guò)程:
一、組織:
1、課堂常規(guī)教育。課前要準(zhǔn)備好象棋,上課時(shí)先聽(tīng)老師講象棋知識(shí),學(xué)到一些本領(lǐng)后再打開(kāi)象棋下。
2、談話:你們知道中國(guó)象棋嗎?誰(shuí)想來(lái)介紹一下??梢韵茸寱?huì)下棋的學(xué)生簡(jiǎn)單介紹一下。
師介紹:這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的是中國(guó)象棋。走象棋就像是兩軍作戰(zhàn),雙方都要充分調(diào)動(dòng)自己的兵力殺死對(duì)方的最高首領(lǐng),一旦對(duì)方的將或帥被殺死,對(duì)方就全軍覆沒(méi),我方就獲勝了。
二、認(rèn)識(shí)棋盤(pán):
許多小朋友都見(jiàn)過(guò)中國(guó)象棋的棋盤(pán),先仔細(xì)觀察一下,然后同桌互相說(shuō)一說(shuō),棋盤(pán)上你看到了什么? [出示]
1、棋盤(pán),是完全相同的兩部分相對(duì)組成的,就一方來(lái)說(shuō)是,是由五條橫線和9條豎線交叉而成。
2、中間有一條空白的橫道,象征著界限,寫(xiě)著“楚河”“漢界”,叫“河界”。合起來(lái)就是橫十豎九的完整棋盤(pán)了?!昂咏纭敝虚g雖然沒(méi)有線,但是不論橫走或者斜走都和有線是一樣的。只是有些子不能過(guò)河。
3、每一方直線的標(biāo)法,從右往左,依次為1-9路,雙方剛好相反。
4、雙方陣營(yíng)的一、三路橫線與4、6路直線的方框內(nèi)有兩條對(duì)角線,組成一個(gè)“米”字,稱為“九宮”。將(帥)士的活動(dòng)范圍不能走出“九宮”。
三、認(rèn)識(shí)棋子:
考慮到很多學(xué)生認(rèn)識(shí)棋,可以用比賽的方式進(jìn)行認(rèn)棋比賽。
四、學(xué)生互相介紹,拿出棋盤(pán)對(duì)照自己的,進(jìn)行鞏固介紹記憶。
練習(xí)課
教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課
教學(xué)要點(diǎn):1.復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)。
2.激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。
3.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。
課前準(zhǔn)備:中國(guó)象棋棋、象棋使者檢查帶棋情況 簡(jiǎn)單教學(xué)過(guò)程和教學(xué)措施:
一、組織教學(xué)
二、練習(xí)
1)明確下棋的紀(jì)律、規(guī)則。
2)請(qǐng)四個(gè)小棋手分別與四個(gè)大組的小朋友下棋。(教師巡回,指導(dǎo))
三、反饋
1、四個(gè)小棋手介紹你和大家下棋的感受。生可能:誰(shuí)贏了,誰(shuí)輸了。誰(shuí)犯規(guī)了。
2、請(qǐng)各大組的小朋友來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
四、師小結(jié):誰(shuí)進(jìn)步最大,誰(shuí)下得比較好。
擺 棋(第四周)
教學(xué)內(nèi)容:擺棋
教學(xué)目標(biāo):
1、能認(rèn)識(shí)各個(gè)棋,并會(huì)擺棋。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副 簡(jiǎn)單教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)棋盤(pán)和棋子
請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)棋盤(pán)上有幾條豎線和橫線。(9條豎線和10條橫線。)你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些棋子?紅方有哪些棋子?黑方有哪些棋子?
二、新授擺棋
(一)以紅方為例,按將、士、象、馬、車(chē)、炮、兵的順序教授擺棋。象棋的棋子是擺在交叉點(diǎn)上的。
以紅方為例:(學(xué)生示范擺和老師講解結(jié)合,邊講邊試著擺)
1、五個(gè)“兵”
對(duì)了,隔一路,一字排開(kāi)擺在自己這方陣地的第四條橫線上。
2、兩個(gè)“炮”分別擺在2路和8路與第3條橫線的交叉點(diǎn)上。其他棋子都擺在底線上:
3、兩個(gè)“車(chē)”對(duì)稱地?cái)[在1路和9路上。
4、兩個(gè)“馬”擺在2路和8路上。
5、兩個(gè)“相”擺在3路和7路上。
6、兩個(gè)“士”擺在4路和6路上。帥擺在底線當(dāng)中,5路上。
注意:可請(qǐng)會(huì)擺棋的學(xué)生來(lái)擺,教師在旁補(bǔ)充說(shuō)明。你發(fā)現(xiàn)了什么?(左右棋子是對(duì)稱的)是啊,你真厲害,知道了這個(gè)秘密,擺棋子就不會(huì)擺錯(cuò),而且能擺得又對(duì)又快!
(二)紅方的棋子這樣擺,黑方的棋子你會(huì)擺嗎? 學(xué)生也擺一擺。試著擺一擺黑方的棋。
比較黑方和紅方的棋子,有什么發(fā)現(xiàn)?復(fù)習(xí):象棋的棋子共有32個(gè)。其中:帥=將,仕=士,相=象,車(chē)=車(chē),馬=馬,炮=炮,兵=卒。
紅、黑雙方的七個(gè)兵種,形異實(shí)同,好比軍隊(duì)的服裝,以示區(qū)別。同桌小朋友互相考考對(duì)方,記住它們的名字了嗎?
(三)數(shù)一數(shù):象棋的棋子共有32個(gè)。每個(gè)兵種有幾顆也記一記?,F(xiàn)在就是就是在下棋比賽前,棋子的最初的位置。比一比,哪個(gè)小朋友,記得最快,記得最牢。
(四)試一試 [同桌兩人擺好一副棋] 比一比,誰(shuí)擺得又對(duì)又快!
自由對(duì)弈或擺棋(指還不會(huì)擺的小朋友)
練習(xí)課
教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課
教學(xué)要點(diǎn):1.復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)。
2.激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。
3.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。
課前準(zhǔn)備:中國(guó)象棋棋、象棋使者檢查帶棋情況 簡(jiǎn)單教學(xué)過(guò)程和教學(xué)措施:
一、組織教學(xué)
二、練習(xí)
1)明確下棋的紀(jì)律、規(guī)則。
2)請(qǐng)四個(gè)小棋手分別與四個(gè)大組的小朋友下棋。(教師巡回,指導(dǎo))
三、反饋
1、四個(gè)小棋手介紹你和大家下棋的感受。生可能:誰(shuí)贏了,誰(shuí)輸了。誰(shuí)犯規(guī)了。
2、請(qǐng)各大組的小朋友來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
四、師小結(jié):誰(shuí)進(jìn)步最大,誰(shuí)下得比較好。
棋子走法
(一)將、士、象、兵
(第五周)
教學(xué)內(nèi)容:棋子走法
(一)將、士、象、兵 教學(xué)目標(biāo):
1、初步學(xué)會(huì)將、士、象、兵的走法
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副 簡(jiǎn)單教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)擺棋:請(qǐng)一生上來(lái)擺。
師:我們已經(jīng)會(huì)擺棋了,但每個(gè)棋怎么走,是有一定的規(guī)則,今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)將、士、象、兵的用處和走法。
二、介紹將、士、象、兵的功能和走法 1.帥/將:全軍的統(tǒng)帥(沒(méi)有它就要輸棋)
1)將與帥,不能在同一條直線上直接見(jiàn)面,誰(shuí)主動(dòng)見(jiàn)對(duì)方,誰(shuí)就輸。
2)只能在九宮內(nèi)直走、橫走。3)僅限一步
2.仕 /士:統(tǒng)帥的貼身警衛(wèi)(像貼身警衛(wèi)一樣保衛(wèi)統(tǒng)帥)1)只能陪帥(將)在九宮內(nèi)活動(dòng) 2)斜行一步
3.相/象 :大步走“田” 巡邏陣地
1)大步走“田”字,不能越過(guò)河界(它基本上是在九宮之外 巡邏,并且是按固定路線巡邏。)
2)塞象眼(“田”的中心若是有一棋子(不論紅黑)擋道,它 就不能飛過(guò)去。)4.兵/卒:數(shù)量最多 1)未過(guò)河時(shí),每著只許向前走一步
2)過(guò)河后,可以橫走或前走,只進(jìn)不退,“小兵過(guò)河頂大車(chē)” 注:每介紹一個(gè)兵種,教師要通過(guò)在棋盤(pán)上行走舉例介紹。
三、師走,生判斷。
四、生走,生判斷。
教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課
練習(xí)課
教學(xué)要點(diǎn):1.復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)。
2.激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。
3.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。
課前準(zhǔn)備:中國(guó)象棋棋、象棋使者檢查帶棋情況 簡(jiǎn)單教學(xué)過(guò)程和教學(xué)措施:
一、組織教學(xué)
二、練習(xí)
1)明確下棋的紀(jì)律、規(guī)則。
2)請(qǐng)四個(gè)小棋手分別與四個(gè)大組的小朋友下棋。(教師巡回,指導(dǎo))
三、反饋
1、四個(gè)小棋手介紹你和大家下棋的感受。生可能:誰(shuí)贏了,誰(shuí)輸了。誰(shuí)犯規(guī)了。
2、請(qǐng)各大組的小朋友來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
四、師小結(jié):誰(shuí)進(jìn)步最大,誰(shuí)下得比較好。
棋子走法
(二)車(chē)、馬、炮
(第六周)
教學(xué)內(nèi)容:棋子走法
(二)車(chē)、馬、炮 教學(xué)目標(biāo):
1、初步學(xué)會(huì)車(chē)、馬、炮的走法。
2、培養(yǎng)下中國(guó)象棋的興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副簡(jiǎn)單教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí):
昨天我們學(xué)習(xí)了將、士、象、兵的走法和作用,小朋友們還記得嗎? 請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
其實(shí)在棋子中,還有一些更靈活的,下面我們就一起來(lái)看一看他們是怎樣沖鋒陷陣的吧。
二、具體走法
1.車(chē)的走法 快速靈活 威力第一 “三步不出車(chē),必定要輸棋” a)直走橫走,不限步數(shù)(中間無(wú)阻隔的情況下,才可以)b)所到之處,如有對(duì)方棋子便吃掉。2.馬的走法 滿場(chǎng)飛奔 八面威風(fēng)
c)一直一斜,“日”字形,曲折前進(jìn)(依線走一步再走一斜步)d)馬的活動(dòng)范圍沒(méi)有限制,有時(shí)可以是走八個(gè)方向
e)“蹩馬腿(”依線走一步的交點(diǎn)上有一個(gè)棋子(不論紅黑)“憋馬腿”,馬就不能“跳”過(guò)去。
3.炮的走法 隔山打牛一招鮮(一招鮮,吃遍天)f)不吃子時(shí),走法同車(chē)一樣 g)炮打隔子
三、師走,生判斷。
四、生走,生判斷。
五、教兒歌 下棋口訣
將軍不離九宮內(nèi) 士止相隨不出宮 象飛四方營(yíng)四角 炮需隔子打一子 唯卒只能行一步
馬行一步一尖沖 車(chē)行直路任西東 過(guò)河橫進(jìn)退無(wú)蹤
練習(xí)課
教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課
教學(xué)要點(diǎn):1.復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)。
2.激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。
3.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。
課前準(zhǔn)備:中國(guó)象棋棋、象棋使者檢查帶棋情況 簡(jiǎn)單教學(xué)過(guò)程和教學(xué)措施:
一、組織教學(xué)
二、練習(xí)
1)明確下棋的紀(jì)律、規(guī)則。
2)請(qǐng)四個(gè)小棋手分別與四個(gè)大組的小朋友下棋。(教師巡回,指導(dǎo))
三、反饋
1、四個(gè)小棋手介紹你和大家下棋的感受。生可能:誰(shuí)贏了,誰(shuí)輸了。誰(shuí)犯規(guī)了。
2、請(qǐng)各大組的小朋友來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
四、師小結(jié):誰(shuí)進(jìn)步最大,誰(shuí)下得比較好。
第四篇:中國(guó)象棋棋盤(pán)術(shù)語(yǔ)
中國(guó)象棋棋盤(pán)術(shù)語(yǔ)
789游戲中心有中國(guó)象棋,大家可以去嘗試下
九宮:將帥活動(dòng)區(qū)域 棋盤(pán)的“米字格”,當(dāng)對(duì)方棋子逼近時(shí),通常要轉(zhuǎn)為防守;
中線:棋盤(pán)中第五條直線,五(5)代表中路;
肋道:中線左右的四、六(4、6)路,屬于攻防要道;
邊線:棋盤(pán)的一、九(1、9)路縱線;
河界線:雙方從下向上數(shù)第五條橫線;
兵行線(卒林線):雙方從下向上數(shù)第四條橫線,兵(卒)的初始位置所在橫線;
宮頂線:雙方從下向上數(shù)第三條橫線,九宮的最高位置;
底二路:雙方從下向上數(shù)第二條橫線;
底線:雙方最低的一條橫線;
巡河:一方的棋子(一般指車(chē)、炮)在己方河界上。
騎河:一方的棋子在對(duì)方河界上稱騎河。
789游戲中心歡迎各位玩家試玩
第五篇:廬江縣棋盤(pán)村調(diào)查報(bào)告
廬江縣棋盤(pán)村調(diào)查報(bào)告
為全面了解農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化情況和人民群眾的意見(jiàn)建議,深入實(shí)際、聯(lián)系群眾,切實(shí)改進(jìn)調(diào)查工作作風(fēng),努力打造現(xiàn)代化服務(wù)型統(tǒng)計(jì)??h調(diào)查隊(duì)對(duì)一體化住戶調(diào)查網(wǎng)點(diǎn)廬城鎮(zhèn)棋盤(pán)村開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)查。調(diào)查方式采取問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地察看、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、調(diào)取住戶記賬戶等形式,了解了廬城鎮(zhèn)棋盤(pán)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀和人民生活狀況?,F(xiàn)將此次調(diào)查情況報(bào)告如下:
一、棋盤(pán)村基本情況
1.概貌。地處廬城鎮(zhèn)南部,距縣城6公里,一條4米寬的水泥馬路直通縣城,南與泥河鎮(zhèn)勝崗村相鄰,東臨黃陂湖,馬勝公路橫貫村中部,路北以圩區(qū)為主,主要有十聯(lián)圩、張保圩、三星圩、馬勝聯(lián)圩、小農(nóng)場(chǎng)。路南以山地、丘陵為主,主要有棋盤(pán)山、虎山、石虎嶺、趙皮山公墓、棋盤(pán)村林場(chǎng)。全村總面積1281.58公頃,耕地總面積710.47公頃。全村共有57個(gè)村民組,現(xiàn)有人口5136人,勞動(dòng)力3335人,總戶數(shù)1456戶,其中常住人口3162人,流出人口1974人。村成立黨總支1個(gè),黨支部6個(gè),黨小組23個(gè),黨員總數(shù)184人,其中流出黨員62人。村兩委班子成員總數(shù)5名,兩委交叉任職4名,書(shū)記主任一人兼,聘用干部一名,辦公全部采用網(wǎng)格自動(dòng)化,工作實(shí)績(jī)?yōu)槿?zhèn)一類(lèi)村,連續(xù)三年名次均名列全鎮(zhèn)前三名。
2.村集體經(jīng)濟(jì)情況。2013年村級(jí)總收入58余萬(wàn)元,其中上級(jí)轉(zhuǎn)移支付18萬(wàn)元,村集體經(jīng)濟(jì)收入40余萬(wàn)元,主要來(lái)源包括:小農(nóng)場(chǎng)承包租金上繳款、趙皮山公墓、村林場(chǎng)承租金、退耕還林等。2013年底村級(jí)集體資產(chǎn)總額72.8萬(wàn)元,目前村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入財(cái)力較為充足。
3.村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過(guò)一事一議和爭(zhēng)取民生工程,近年來(lái),全村道路、水電、水利得到極大改善。農(nóng)田做到旱澇保收,農(nóng)民應(yīng)用水安全得到較大改善,出行更加方便快捷。
一事一議工程方面有:2009的圩區(qū)圩梗清障工程,工程決算8.04萬(wàn)元;孫老當(dāng)家塘工程。工程決算0.66萬(wàn)元;山咀--吳院水泥路工程。工程決算13.611萬(wàn)元。2010的宋莊--八口--朱院路工程。工程決算19.63萬(wàn)元;馬廠聯(lián)圩內(nèi)澇溝清淤工程。工程決算4.07萬(wàn)元。2011的勝馬聯(lián)圩內(nèi)澇溝清淤工程。工程決算5.16萬(wàn)元;宋莊--霍老公路工程,工程決算15.11萬(wàn)元。2012的宋莊--羅崗水泥路工程。工程決算22.97萬(wàn)元。2013的三星圩內(nèi)澇溝清淤工程,工程決算17.64萬(wàn)元。民生工程方面有:2012的農(nóng)村危房改造完工20戶,每戶縣政府獎(jiǎng)補(bǔ)資金2萬(wàn)元。2013的農(nóng)村安全應(yīng)用水工程,全村通自來(lái)水完工700戶,工程由縣水務(wù)局負(fù)責(zé)實(shí)施。全村第二批農(nóng)網(wǎng)改造完工4個(gè)臺(tái)區(qū)。工程由縣電力公司負(fù)責(zé)實(shí)施;2014的村集體資金修建宋莊--八口水泥路:47.68萬(wàn)余元;羅崗--興建水泥路:57.26萬(wàn)元;2014爭(zhēng)取縣政協(xié)資金興修村部--趙皮山公墓水泥路。共計(jì)52萬(wàn)元;2014爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府資金28萬(wàn)元,主要是村部辦公樓擴(kuò)建,村部廁所改建為水沖式;2014鎮(zhèn)政府投入資金26萬(wàn)余元建造吳院、宋莊兩個(gè)新農(nóng)村永久居民點(diǎn)改造;另外村民組自籌資金,村按總造價(jià)30%以獎(jiǎng)代補(bǔ),村民組興修當(dāng)家塘16口。村民組公路12條。
4.人口與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移情況。全村共有57個(gè)村民組,現(xiàn)有人口5136人,勞動(dòng)力3335人,總戶數(shù)1456戶,其中常住人口3162人,流出人口1974人,外出勞動(dòng)力1534人。舉家外出22戶,人口51人,勞動(dòng)力38人。由于距離縣城近且交通方便,本村常年早出晚歸到縣城就業(yè)勞動(dòng)力700多人。本地雇工為100元/天(不包括一餐伙食費(fèi)和一包香煙)。
5.農(nóng)業(yè)種植情況。農(nóng)業(yè)種植主要以雙季水稻為主。2014年,種植花生200畝,油菜450畝,小麥850畝,早稻4230畝,一季稻4760畝,雙季晚稻4640畝,花香藕210畝。從2012至2014年種植趨勢(shì)看,雙季稻種植面積呈逐年減少,一季稻面積和經(jīng)濟(jì)作物增加。2014年,全村流轉(zhuǎn)土地810畝,平均每畝流轉(zhuǎn)費(fèi)用550元。種糧大戶5戶,流轉(zhuǎn)土地755畝。機(jī)收機(jī)耕面積均超過(guò)95%。農(nóng)業(yè)種植協(xié)會(huì)2個(gè)。
6.衛(wèi)生醫(yī)療情況。新農(nóng)合參合率達(dá)98%。村級(jí)衛(wèi)生室一個(gè),基本做到了小病不出村。設(shè)立垃圾固定收集點(diǎn)和設(shè)施,全村有專(zhuān)職保潔員7名,年工資9000元。農(nóng)村生活環(huán)境有了極大的改善。2013年,通過(guò)農(nóng)村飲用水工程,通上自來(lái)水,入自來(lái)水入戶費(fèi)用400元(入戶費(fèi)300元,入戶材料費(fèi)100元)。目前全村有700多戶使用上了安全衛(wèi)生自來(lái)水。
7.五保低保情況。全村60歲以上老人有718多人,每年均享受840元的養(yǎng)老保險(xiǎn),80歲以上老人41人,享受老齡補(bǔ)貼。低保戶126戶216人,五保戶43戶43人,其中集中供養(yǎng)31人,做到了應(yīng)保盡保。
8.文化娛樂(lè)教育情況。全村戶戶通電,戶戶擁有電視。農(nóng)家書(shū)屋1個(gè),圖書(shū)2萬(wàn)多冊(cè)。健身娛樂(lè)場(chǎng)所4處,每處均安裝多種健身器具,其中吳院、宋莊兩個(gè)新農(nóng)村永久居民點(diǎn)建有活動(dòng)廣場(chǎng)。2014年整合了教育資源中撤銷(xiāo)了原村級(jí)學(xué)校,適齡學(xué)生全部到城區(qū)就學(xué),每天有校車(chē)接送上下學(xué)。與城區(qū)孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源,深受歡迎。
二、10戶農(nóng)民家庭戶的收支情況
2013年10戶人均年收入15032元,收入構(gòu)成以工資性收入、家庭經(jīng)營(yíng)收入和轉(zhuǎn)移性收入為主:工資性收入8813元,占人均年收入58.6%;家庭經(jīng)營(yíng)收入4844元,占人均年收入32.2%,其中種植業(yè)3697元;轉(zhuǎn)移性收入1110元,占人均年收入7.4%;財(cái)產(chǎn)性收入265元占人均年收入1.8%。
調(diào)查顯示:10戶農(nóng)民家庭,家庭住戶成員35人,其中,常住人口25人,有勞動(dòng)力18人,家庭成員勞動(dòng)力最高文化程度為高中。在35人中,不識(shí)字5人,占比14.3%;小學(xué)9人, 占比25.7%;初中14人, 占比40.0%;高中2人,占比5.7%;大學(xué)專(zhuān)科及以上3人,占比8.6%。農(nóng)村居民綜合文化素質(zhì)仍較低。今年上半年10戶人均可支配收入11515元:工資性收入3663元,占人均收入31.8%;家庭經(jīng)營(yíng)收入3731元,占人均收入32.4%;轉(zhuǎn)移性收入4004元,占人均年收入34.8%;財(cái)產(chǎn)性收入117元,占人均年收入1.0 %。最高戶人均達(dá)31600多元,最低戶人均4500元,收入來(lái)源靠社會(huì)救濟(jì)和補(bǔ)助。10戶家庭成員外出務(wù)工8人。
三.存在問(wèn)題 1.農(nóng)村綜合素質(zhì)不高。一是農(nóng)村居民綜合文化素質(zhì)仍較低。調(diào)查顯示:10戶農(nóng)民家庭,家庭住戶成員35人,其中不識(shí)字5人,占比14.3%;小學(xué)9人, 占比25.7%;初中14人, 占比40.0%;高中2人,占比5.7%;大學(xué)專(zhuān)科及以上3人占比8.6%。二是農(nóng)村居民科技素質(zhì)低。目前,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能素質(zhì)正在由掌握傳統(tǒng)生產(chǎn)技能向開(kāi)始運(yùn)用現(xiàn)代生產(chǎn)技能轉(zhuǎn)變,但仍與加快農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的要求存在較大差距。據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,目前我縣留在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域大多是40歲以上、文化素質(zhì)較低、思想滯后的勞動(dòng)力;外出務(wù)工或利用農(nóng)閑時(shí)間在本地打零工的農(nóng)民,從事的大多是沒(méi)有技術(shù)含量的體力活。三是政策、法制觀念淡薄。政策掌握方面,在與村民的訪問(wèn)與座談中,我們發(fā)現(xiàn)村民對(duì)“一號(hào)文件”的了解僅止于農(nóng)業(yè)稅費(fèi)減免和糧食補(bǔ)貼,對(duì)其中農(nóng)民如何增收、農(nóng)業(yè)如何提高綜合生產(chǎn)能力的方法措施則不甚了解;對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村更是知之甚少,只知道是“一個(gè)好政策”,至于究竟好在哪里、有什么內(nèi)容、如何建設(shè)、建設(shè)成什么樣子,特別是要求農(nóng)民自身怎樣參與、配合和努力,村民們一片茫然,對(duì)于“農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、村村通工程、陽(yáng)光工程”等這樣帶來(lái)間接效益的政策更是一無(wú)所知。法制意識(shí)方面,有些農(nóng)民在遇到傷害時(shí),要么懦弱忍讓?zhuān)赐钥謬槪幢┝π袨椋词艿絺r(shí)首選私了了事,不會(huì)利用法律武器保護(hù)自己,從而給自己帶來(lái)更大傷害的事時(shí)有發(fā)生。四是思想道德素質(zhì)落后。當(dāng)前,封建迷信活動(dòng)比較常見(jiàn),農(nóng)閑時(shí)節(jié)農(nóng)村聚眾帶彩抹牌賭博現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,不少人相信天命,相信迷信,封建意識(shí)仍比較濃厚。
2.土地資源配置效率不高。由于社會(huì)保障制度差異和農(nóng)村福利條件的逐步改善,一部分農(nóng)民不愿徹底“洗腳上岸”,加之土地流轉(zhuǎn)信息不暢,農(nóng)村土地存在“要轉(zhuǎn)的,轉(zhuǎn)不出;要租的,租不到”的現(xiàn)象。一些農(nóng)戶甚至把糧食生產(chǎn)作為“副業(yè)”,部分農(nóng)戶種糧勞動(dòng)力老齡化或缺少,這是由于農(nóng)村勞動(dòng)力大量外出就業(yè),農(nóng)村里大部分是“386199”部隊(duì)(婦女、小孩和老人),在農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大批轉(zhuǎn)移的情況下,留守在家的農(nóng)民受年齡、技能等條件限制,往往將一家一戶分散經(jīng)營(yíng)的農(nóng)田作為“口糧田”、“省心田”粗放種植,導(dǎo)致粗放式管理。另外,在農(nóng)村土地二輪承包形成的田地零分細(xì)劃,土地難成片,不利于規(guī)模、集約生產(chǎn)。
3.農(nóng)田污染有加重趨勢(shì)。一方面,發(fā)展工業(yè)和城鎮(zhèn)化在不同程度上造成一些地方的生態(tài)環(huán)境的破壞;另一方面,農(nóng)民種田盲目使用化肥農(nóng)藥,尤其是近年來(lái),農(nóng)民種糧過(guò)分依賴化肥現(xiàn)象比較普遍,該縣農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)顯示,全縣種植業(yè)主要化肥施用量(折純,下同),2010年、2011年、2012年、2013年分別為6.725萬(wàn)噸、7.438萬(wàn)噸、7.642萬(wàn)噸、7.662萬(wàn)噸,分別比上年增長(zhǎng)3.5%、10.6%、2.7%、0.3%。其中:氮肥分別為2.471萬(wàn)噸、1.767萬(wàn)噸、1.769萬(wàn)噸、1.773萬(wàn)噸;磷肥分別為0.718萬(wàn)噸、0.715萬(wàn)噸、0.717萬(wàn)噸、0.719萬(wàn)噸;鉀肥分別為1.019萬(wàn)噸、1.699萬(wàn)噸、1.791萬(wàn)噸、1.796萬(wàn)噸;復(fù)合肥分別為2.516萬(wàn)噸、3.957萬(wàn)噸、3.365萬(wàn)噸、3.374萬(wàn)噸。由于化肥農(nóng)藥大量施用,導(dǎo)致流失嚴(yán)重,造成土壤有機(jī)質(zhì)減少,土質(zhì)板結(jié),地力下降,污染了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和糧食作物,影響了產(chǎn)量和品質(zhì)。
四.建議措施
1.注重農(nóng)村基層文化建設(shè),轉(zhuǎn)變農(nóng)民不良的生活方式。新農(nóng)村建設(shè)要達(dá)到“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”的目標(biāo), 就應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立文明、科學(xué)的生活方式。農(nóng)村文化就是農(nóng)民生產(chǎn)和生存的“情趣”、“價(jià)值”和“意義”, 也是習(xí)俗教化過(guò)程。結(jié)合開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育, 切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化陣地建設(shè), 以豐富多彩的群眾性先進(jìn)文化滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求。應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)廣播電視“村村通”和農(nóng)村放映工程, 加強(qiáng)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè), 逐步實(shí)現(xiàn)區(qū)有文化館和圖書(shū)館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有綜合文化站、行政村有文化活動(dòng)室, 努力滿足農(nóng)民群眾文化需求。繼承和發(fā)揚(yáng)農(nóng)村淳樸優(yōu)良的鄉(xiāng)風(fēng)民俗, 對(duì)農(nóng)民進(jìn)行文明鄉(xiāng)風(fēng)教育就是通過(guò)深厚道德情感來(lái)建立、鞏固和維系良好的人際關(guān)系, 努力塑造和諧融洽的文明鄉(xiāng)風(fēng)。要在農(nóng)村人居環(huán)境集中整治的同時(shí), 加強(qiáng)公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè), 加快農(nóng)村改水、改廁、建沼工作進(jìn)程, 引導(dǎo)農(nóng)民增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí), 從自身做起, 從不亂扔垃圾、不焚燒秸稈、不亂堆亂放等小事做起, 自覺(jué)保持農(nóng)村環(huán)境的衛(wèi)生整潔。要積極利用農(nóng)民工流動(dòng)和進(jìn)城就業(yè)對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)生活方式轉(zhuǎn)變的示范帶頭作用, 引導(dǎo)農(nóng)民自覺(jué)更新消費(fèi)觀念, 提高村民的生活技能、興趣和素養(yǎng), 力求提高生活質(zhì)量。
2.加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)加強(qiáng)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工的競(jìng)業(yè)技能。加大對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的引導(dǎo)和扶持力度,建立由政府、用人單位和個(gè)人共同承擔(dān)的農(nóng)民工培訓(xùn)投入機(jī)制,提高農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)能力和外出務(wù)工適應(yīng)能力以及返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力。堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,把農(nóng)民工的培訓(xùn)工作與轉(zhuǎn)移就業(yè)工作緊密結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)提高農(nóng)民工實(shí)用技能,鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民工參加市場(chǎng)緊缺、高技術(shù)、高收入工種的培訓(xùn)。
3.著力提高農(nóng)民規(guī)?;N,積極引導(dǎo)農(nóng)民合理有序土地流轉(zhuǎn)。完善土地承包制度,推進(jìn)土地合理有序流轉(zhuǎn)和土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的股份化,實(shí)施土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)土地資源的集中效應(yīng)。適時(shí)適地推進(jìn)專(zhuān)業(yè)代耕代種、集體反租倒包、大戶自行承包等多種流轉(zhuǎn)模式,積極探索農(nóng)村土地信托流轉(zhuǎn)。通過(guò)有效手段合理地推行土地流轉(zhuǎn),把有限耕地向種糧能手或農(nóng)村致富帶頭人手中集中,充分發(fā)揮他們的資金優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),實(shí)行規(guī)?;a(chǎn),提高土地使用效益。
4.加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)。農(nóng)村基層干部是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村第一線的組織者和帶頭人, 黨的路線方針政策要靠基層干部去落實(shí), 農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定要靠基層干部去維護(hù), 農(nóng)民群眾的積極性和創(chuàng)造性要靠基層干部去調(diào)動(dòng)。要加強(qiáng)干部培訓(xùn)的針對(duì)性與專(zhuān)業(yè)性, 提高基層干部帶領(lǐng)農(nóng)民群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的本領(lǐng)。建立科學(xué)的新農(nóng)村建設(shè)政績(jī)考核制度, 形成正確的政績(jī)導(dǎo)向, 增強(qiáng)農(nóng)村基層干部的群眾意識(shí)、民主意識(shí)、法律意識(shí)。明確縣級(jí)和縣級(jí)直屬部門(mén)的干部要從農(nóng)村基層提拔, 把機(jī)關(guān)干部和大學(xué)畢業(yè)生放到新農(nóng)村建設(shè)中去鍛煉培養(yǎng), 使農(nóng)村成為廣大干部大有作為的熱土。切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè), 培養(yǎng)一支帶領(lǐng)群眾致富、合力建設(shè)新農(nóng)村的干部隊(duì)伍。
縣調(diào)查隊(duì)