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      好女孩養(yǎng)成記第一課 社交禮儀教案

      時間:2019-05-15 06:06:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《好女孩養(yǎng)成記第一課 社交禮儀教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《好女孩養(yǎng)成記第一課 社交禮儀教案》。

      第一篇:好女孩養(yǎng)成記第一課 社交禮儀教案

      好女孩養(yǎng)成記第一課——社交禮儀

      提問:什么是禮儀?什么是社交禮儀? 學生討論——

      展示PPT——禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來表示尊重對方的過程和手段。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn);從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。

      講解: 社交禮儀作為一種文化,是人們在社會生活中處理人際關系,用來對他人表達友誼和好感的符號。社交禮儀是在社會交往中使用頻率較高的日常禮節(jié)。

      學生思考:

      日常禮儀包括?

      展示PPT——

      具體內容包括:儀表、儀容、儀態(tài)和儀式。學生思考:日常禮儀的重要性——

      講解:在日常生活和工作中,禮儀能夠調節(jié)人際關系,人們在交往時按禮儀規(guī)范去做,有助于加強人們之間互相尊重,建立友好合作的關系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來說,人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會產生吸引心理,形成友誼關系,反之會產生敵對,抵觸,反感,甚至憎惡的心理。就日常禮儀逐一講解——

      一、坐姿

      坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然。正確的坐姿是你的腿進入基本站立的姿態(tài),后腿能夠碰到椅子,輕輕坐下,兩個膝蓋一定要并起來,不可以分開,腿可以放中間或放兩邊。如果你要蹺腿,兩條腿是合并的;如果你的裙子是很短的話,一定要小心蓋住。

      坐姿注意事項——

      (1)入座輕緩,起座穩(wěn)重。

      (2)女子落座雙膝必須并攏,雙手自然彎曲放在膝蓋和大腿上。

      (3)不要坐滿椅子。

      (4)切忌腳尖朝天。

      (5)切忌坐椅時前俯后仰、東倒西歪。

      (6)不可搖腿、抖腳。坐立時,腿部不可上下抖動,左右搖晃。(7)忌雙腳直伸出去。(8)忌以手觸摸腳部。(9)忌以腳自脫鞋襪。(10)忌腳放上桌椅。

      (11)忌手部置于桌下。雙手應在身前有桌時置于其上。請幾組學生上來練習——

      二、站姿

      站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。女人的站立姿勢應該是:抬頭,挺胸,收腹,兩腿稍微分開,臉上帶有自信,也要有一個挺拔的感覺。

      三、談話姿勢

      談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

      四、微笑

      笑容是一種令人感覺愉快的面部表情,它可以縮短人與人之間的心理距離,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。因此有人把笑容比作人際交往的潤滑劑。

      在笑容中,微笑最自然大方,最真誠友善。在人際交往中,保持微笑,至少有以下幾個方面的作用:

      1.表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑,說明心情愉快,充實滿足,樂觀向上,善待人生,這樣的人才會產生吸引別人的魅力。

      2.表現(xiàn)充滿自信。面帶微笑,表明對自己的能力有充分的信心,以不卑不亢的態(tài)度與人交往,使人產生信任感,容易被別人真正地接受。

      3.表現(xiàn)真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩,善良友好,待人真心實意,而非虛情假意,使人在與其交往中自然放松,不知不覺地縮短了心理距離。

      4.表現(xiàn)樂業(yè)敬業(yè)。工作崗位上保持微笑,說明熱愛本職工作,樂于克盡職守。如在服務崗位,微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛,讓服務對象倍感愉快和溫暖。

      真正的微笑應發(fā)自內心,滲透著自己的情感,表里如一,毫無包裝或嬌飾的微笑才有感染力,才能被視作“參與社交的通行證”。

      五、敬茶的禮儀 我國歷來就有“客來敬茶”的風俗。有客來訪,主人大多喜歡泡杯熱茶敬奉客人。給客人敬茶看似簡單,其實也一定的禮儀學問包含其中。

      敬茶時應注意的禮儀細節(jié):

      俗話說:酒滿茶半。茶不要太滿,以八分滿為宜。同時有兩位以上的訪客時,端出的茶色要均勻,并要配合茶盤端出,左手捧著茶盤底部右手扶著茶盤的邊緣,如是點心放在客人的右前方,茶杯應擺在點心右邊。上茶時應向在座的人說聲“對不起”,再以右手端茶,從客人的右方奉上,面帶微笑,眼睛注視對方并說:“這是您的茶,請慢用!”敬茶時應依職位的高低順序先端給職位高的客人,再依次端給其他人。以咖啡或紅茶待客時,杯耳和茶匙的握柄要朝著客人的右邊,此外要替每位客人準備一包砂糖和奶精,將其放在杯子旁(碟子上),方便客人自行取用。喝茶的客人也要以禮還禮,雙手接過,點頭致謝。品茶時,講究小口品飲,一苦二甘三回味,其妙趣在于意會而不可言傳。另外,可適當稱贊主人茶好。壺中茶葉可反復浸泡3至4次,客人杯中茶飲盡,主人可為其續(xù)茶,客人散去后,方可收茶。

      六、著裝禮儀

      適合自己的體型體型較為豐腴的女士,可選擇具有收縮感的深色調和灰暗色彩身材較瘦小的女士,則較適合淺色調。色彩的搭配一般來說,上身著淺色服裝,下身著暗色的搭配,色彩較平衡。服飾的色彩搭配的基本方法一般包括同色搭配法、相似搭配法和主輔搭配法三種。依自己的膚色相協(xié)調。地點原則地點原則代表地方、場所、位置不同,著裝應有所區(qū)別,特定的環(huán)境應配以與之相適應、相協(xié)調的服飾。

      場合原則不同的場合有不同的服飾要求,只有與特定場合的氣氛相一致,相融合的服飾,才能產生和諧的審美效果,實現(xiàn)人景相融的最佳效應。

      第二篇:公關社交禮儀第一課

      第一課

      第一章 成功與魅力從這里開始

      第一節(jié) 禮儀起源及其實質

      一、社交禮儀的起源

      從理論上說,禮儀文明起源于人類文明的基礎。可以說從人類開始交往那天起就產生了禮儀。人們交往必須通過某種交往形式,而交往是一個復雜而充滿沖突的過程,要使人們在社會中有秩序地進行交往,就不得不遵從各種規(guī)范。人們的交際文明就是建立在恪守人類千百年來形成的常規(guī)習俗基礎之上的。

      最早的禮儀開始于對神靈的祭祀活動,開始于各種各樣原始的禁忌。

      在古代中國,禮儀產生于祭祀鬼神的活動。遠古先祖對于生存環(huán)境中出現(xiàn)的風雨雷電、洪水地震、日食、月蝕,動植物的生生滅滅,以及自身的生老病死等自然現(xiàn)象感到迷惑不安,無法駕馭,便認定冥冥之中存在著一種超越現(xiàn)實和自然的力量,即鬼神。為了祈求鬼神消災祛禍、福佑人間,古代先祖就把最好的飲食貢獻給它,想方設法使鬼神滿意,以便讓鬼神對人們寬容開恩。古人采取了祭祀的方式貢獻禮物并同鬼神交流,無論耕作、打獵、出征、飲食、娛樂,都必須先敬鬼神。

      祭祀之禮到夏商兩代就逐漸被移到尊卑貴賤的宗法體制之中。到了周代,同當時生活相應,人們更制定了詳盡的禮制規(guī)范,中國禮儀文化從此時起就已基本體系化。大如天朝官制,法規(guī)戒律,小如坐臥行止,容顏衣冠,都有明確規(guī)定,并由此逐漸發(fā)展成一整套禮儀。號稱“禮經(jīng)三百,威儀三千”,所以又稱“禮儀之邦”。

      總之,禮儀起源于人們的交往生活,禮儀的制定正是為了區(qū)別秩序等級、和諧人際關系。人們交往的范圍、對象不同,禮儀的規(guī)定也不同。例如,外事的、民族的、男女間的、上下級的、老幼的、不同角色間的、不同場合的,其規(guī)定都有不同。時代不同,交往手段有了變化,要求也就不同。例如:有了汽車飛機,就有了乘行禮儀,有了電話就有了電話禮儀等。我們這次的禮儀學習則傾向于商務禮儀和辦公室禮儀,西瓦個對大家有所幫助。

      二、社交禮儀的實質

      由禮儀起源我們可知,禮儀是人們在長期生活和相互交往中逐漸形成的,并以風俗習慣和傳統(tǒng)等形式固定下來。在古代,“禮儀”含義很廣,既表現(xiàn)一般行為規(guī)范,又涵蓋政治、法律制度,如中國古代傳統(tǒng)的“禮制”。近代以后,禮儀范疇逐漸縮小,政治體制、法律典章、倫理道德等等不同規(guī)范基本分離。在現(xiàn)代,禮儀一般不再作為制度,而是指現(xiàn)代社會中反映一定規(guī)則、習俗、程序,表示禮貌、尊重和賦予對象以意義的禮節(jié)和儀式。

      禮儀是人類社會為維系正常生活而遵循的最簡單、最起碼的交往規(guī)范。它是人們在長期相互交往過程中逐漸形成的,以風俗、習慣等形式固定下來,表達人際間友好、尊重并賦予事物以價值的禮節(jié)和儀式。由上述我們可以概括出:禮儀是教養(yǎng),禮儀是行為規(guī)范,禮儀是生活藝術。

      三、社交禮儀的原則特點:

      第一、等級原則。許多領域不應該講究等級,民主政治中沒有等級,經(jīng)濟交換中沒有等級,法律沒有等級,但禮儀規(guī)則講究等級。禮儀的等級表現(xiàn)在對不同身份、地位的官方人士和其他人士的禮賓待遇做出不同規(guī)定。在官方禮儀中這一點表現(xiàn)得尤為突出。

      官方禮儀主要任務之一就是確定官方禮賓的次序。相對來說,這種禮賓次序帶有某種強制性、嚴肅性,不能輕易變通。官方禮賓的主要依據(jù)是擔任公職的高低,對一般社交生活中遵循的某些規(guī)定則放在官方禮儀之后考慮。

      第二、對等原則。指禮儀活動不是單方的、單向的活動,而是雙向的、對等的。我對你的禮儀表達,是以你對我的禮儀表達為基礎的。違反了禮儀的對等性,就是失禮行為。所謂“禮尚往來”,表達的就是這個意思。

      第三、尊重原則。人際交往禮儀要求在交往中尊重對方,尊重對方的人格尊嚴,也包括尊重對方的風俗習慣、對方的感情。尊重他人要求,有禮讓精神、寬容精神。在交往磨擦中,有禮讓才有尊重,有禮讓才有和諧。尊重除了禮讓他人之外,還有自尊這一層含義,而且二者相輔相成。真正自尊的人才會真正尊重他人。

      第二節(jié) 禮儀教養(yǎng)的功能

      一、個人范疇

      懂得基本的人際交往禮儀對我們自身有很多益處。

      首先,它能夠增加個人成功的概率,使個人在復雜的社會場合中能夠如魚得水,游刃有余。每個人都有受人尊重的需要。禮儀的功能在于使人們在社會中得到愉快的尊重,與他人交往也能順利進行;而交往中,你不尊重他人,也就得不到他人的尊重。交往是生活事業(yè)的一部分,沒有良好的禮儀教養(yǎng),交往生活及其事業(yè)都不可能得到成功?;蛘撸貌坏綉械某晒Τ潭?,使生活質量、事業(yè)成功的可能都大打折扣。所以,除了知識是能力以外,禮儀教養(yǎng)也是能力。

      其次,它可以增強個人的自信。我們中有許多人對自己的能力缺乏自信,覺得自己的能力不如他人,怕與人打交道,尤其怕與陌生人打交道,到了大場面也會感到發(fā)怵。除了心理問題外,一個主要的原因在于不懂得社交禮儀。如果我們掌握了各種禮儀,并養(yǎng)成良好的個性,談吐得體,必定會贏得人們的尊敬,就不會再產生“社交恐懼”。

      最后,它可以增強個人的魅力。我們常和一些人偶爾相識,一面之交就引起我們的注意,感到一種無可名狀的好感,這就是魅力。組成魅力的因素很多。但魅力并不是一張漂亮的面孔,也不是時髦的服飾,而是包括這一切又超越于這一切之上的東西。懂得社交禮儀知識,養(yǎng)成良好教養(yǎng),同時也就塑造了我們的魅力和我們的社交能力。

      對個人來講:禮儀是個人呈給社會的名片。有禮走遍天下,我們每個人都應遞給社會一張彬彬有禮的名片

      二、社會范疇

      禮儀對社會也具有不可缺少的功能。

      首先它協(xié)調維護社會秩序。社會需要制定規(guī)范來協(xié)調各種矛盾、沖突,只有大家都按共同約定和規(guī)范去生活,才可能有安定有序的社會環(huán)境。做任何事都得有規(guī)矩,“無規(guī)矩無以成方圓”。社會規(guī)范很多,但發(fā)生作用的方式及渠道不同。

      沒有什么比禮儀規(guī)范更滲透在生活的方方面面??梢哉f,缺少禮儀規(guī)范的社會是不和諧的、不穩(wěn)定的、缺乏愉快生活的社會。無私德無以立,無公德無以群。禮儀文明就是社會公德要求的重要組成部分。

      其次它能溝通協(xié)調人際關系。幾乎每個人都有人際交往的需要,都身處不同人際關系網(wǎng)絡之中,禮儀對于協(xié)調人際關系,溝通人與人彼此情感非常重要?!叭松荒軣o群”,一方面人類在改造自然中需要合群,另一方面,人們在向自然界索取了衣食住行所需的物質資料后,更多的是講求溝通、理解、和睦、合作,這是人精神生活的重要部分。西方一位禮儀專家曾說:“禮儀看上去有無數(shù)的清規(guī)戒律,但其根本目的卻在于讓世界成為充滿生活樂趣的地方,使人們變得和藹親近?!?/p>

      總之,禮儀可看作是人際交往的潤滑劑和生活藝術。

      第三篇:社交禮儀教案

      社交禮儀概述

      一、禮儀的含義

      禮儀是隨著社會生產力的發(fā)展,人際交往的擴大、人類思維能力的提高和審美觀念的變化而發(fā)展變化的。人類區(qū)別于動物的一個顯著特征是人的社會性。在社會規(guī)范中,除了道德規(guī)范、法律規(guī)范以外,就是禮儀規(guī)范了。禮儀是人的文明與教養(yǎng)的表現(xiàn),是人類文明進步的重要標志。

      在西方,“禮儀”一詞源于法語的Etiquette”,原意是法庭上的(通行證)。要求進入法庭的人必須遵守規(guī)矩和行為準則。當“Etiquette”一詞進入英文后,就有了“禮儀”的含義,意思是“人際交往的通行證”。

      “禮”——禮貌、禮節(jié);“儀”——儀表、儀態(tài)、儀容、儀式。

      禮儀——人們在交往中,在儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的、共同遵守的規(guī)范和程序

      可以從不同角度對禮儀加深理解:從修養(yǎng)角度看,禮儀是一個人的內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn);從道德角度看,禮儀是為人處事的行為規(guī)范、標準做法、行為準則;從交際角度看,禮儀是人際交往中適用的一種藝術,也可說是一種交際方式或交際方法;從民俗角度看,禮儀是接人待物的一種慣例,是人際交往中必須遵行的律己敬人的習慣形式,也可以說是人際交往中約定俗成的對人以尊重、友好的習慣做法;從審美角度看,禮儀是一種形式美,是人心靈美的必然外化。

      二、禮儀的特征:第一,規(guī)范性;第二,普遍性;第三,可操作性;第四,時空性#

      三、社交禮儀的基本原則:第一,“尊重、真誠”原則第二,“自律、自愛”原則#16.幻燈片 16第三,“謙和、寬容”原則#17.幻燈片 17第四,“適度、從俗”原則第五,三A原則——Accept、Appreciate、Admair(“接受”、“重視”、“贊美”)

      四、社會公德與社交禮儀

      (一)二者關系*社會公德是社交禮儀的基礎。*講禮儀是講道德的必然要求和重要表現(xiàn)形式。

      (二)社會公德具體包括:1.家庭美德——尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結2.職業(yè)道德——愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會3.社會公德——文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、愛國守法 見面禮儀——稱呼

      一、什么是稱呼:稱呼指的是人們在日常交往應酬之中,所采用的彼此之間的稱謂語。

      二、稱呼的作用:第一,表示尊重。第二,表示距離

      三、稱呼時的一般性規(guī)則 :第一,遵守常規(guī)第二,區(qū)分場合第三,入鄉(xiāng)隨俗第四,尊重個人習慣

      四、常用的稱呼方式1.行政職務:較為正式的官方活動中,如校長、局長、主任、總經(jīng)理、董事長,即為官銜。2.技術職稱:強調對方的行政權力和技術權威合二為一,如醫(yī)師、教授、律師等,即為權威。3.行業(yè)稱呼:如老師、醫(yī)生、解放軍、護士等4.性別稱呼:用于稱呼商界、服務性行業(yè)的人,如先生、小姐、夫人等。5.姓名稱呼:一般用于熟人或同事、同學之間。6.泛稱呼

      五、尊稱與謙稱

      (一)尊稱 令、貴、賢、高、芳、您、君、先生、閣下

      (二)謙稱 愚、舍、家、鄙、拙、敝、學生、在下

      五、稱呼的禁忌 1.無稱呼2.替代性稱呼3.容易引起誤會的稱呼4.誤讀5.不適當?shù)暮喎Q6.過時7.不敬8.侮辱 見面禮儀——介紹

      一、自我介紹禮儀:

      (一)自我介紹需要注意1.先遞名片再介紹 2.自我介紹要簡短 3.選擇適當?shù)臅r間 4.內容要全面 5.介紹的時候使用全稱 6.自我介紹的態(tài)度

      (二)自我介紹的方式1.應酬式自我介紹:適合于公共場合和一般性社會交往 2.工作式自我介紹:適合于工作之中3.交流式自我介紹:刻意尋求與交往對象的進一步溝通4.禮儀式自我介紹:適用于講座、報告演出等 5.問答式自我介紹

      二、他人介紹禮儀

      (一)他人介紹的介紹者:不同的場合有不同的規(guī)范。1.一般社交場合(1)家庭聚會:女主人(2)一般場合:雙方的熟人2.公務社交場合(1)對口人員(2)專職接待人員(3)職務最高

      (二)介紹的先后順序原則:尊者居后

      (三)他人介紹的內容1.社交式 2.公務式 3.簡略式

      三、集體介紹

      (一)集體 —— 集體

      (二)個人 —— 集體 見面禮儀——見面禮節(jié)

      一、握手

      (一)握手的要求1.身姿:立定,上身稍向前傾,雙方距離一步半 2.手位:伸出右手,四指齊并,拇指張開 3.神態(tài):表情自然,面帶微笑,目視對方4.力度:適度5.時間:3-5秒

      (二)伸手的次序原則:尊者決定

      (三)握手的禁忌*左手相握 * 交叉握手* 帶手套或墨鏡握手* 左手插兜或拿東西* 面無表情* 僅握(遞)指尖* 握手長時間不放* 拒絕握手

      二、鞠躬禮:

      (一)鞠躬的起源

      “鞠躬”起源于中國,商代有一種祭天儀式“鞠祭”:祭品牛、羊等不切成塊,而將整體彎卷成圓的鞠形,再擺到祭處奉祭,以此來表達祭祀者的恭敬與虔誠。這種習俗在一些地方一直保持到現(xiàn)在,人們在現(xiàn)實生活中,逐步沿用這種形式來表達自己對地位崇高者或長輩的崇敬。

      (二)鞠躬禮的含義:鞠躬,意思是彎身行禮。是表示對他人敬重的一種鄭重禮節(jié)。

      此種禮節(jié)一般是下級對上級或同級之間、學生向老師、晚輩向長輩、服務人員向賓客表達由衷的敬意。

      (三)適用的場合:鞠躬適用于莊嚴肅穆、喜慶歡樂的儀式場合。鞠躬即彎身行禮,它既適合于莊嚴肅穆或喜慶歡樂的儀式,又適用于普通的社交和商務活動場合。

      (四)常見的鞠躬禮有以下三種: 1.三鞠躬

      三鞠躬的基本動作規(guī)范如下:(1)行禮之前應當先脫帽,摘下圍巾,身體肅立,目視受禮者。(2)男士的雙手自然下垂,貼放于身體兩側褲線處;女士的雙手下垂搭放在腹前。(3)身體上部向前下彎約90°,然后恢復原樣,如此三次。

      2.深鞠躬:其基本動作同于三鞠躬,區(qū)別就在于深鞠躬一般只要鞠躬一次即可,但要求彎腰幅度一定要達到90°,以示敬意。

      3.社交、商務鞠躬禮(1)行禮時,立正站好,保持身體端正;(2)面向受禮者,距離為兩三步遠;(3)以腰部為軸,整個肩部向前傾15°以上(一般是60°,具體視行禮者對受禮者的尊敬程度而定),同時問候“您好”、“早上好”、“歡迎光臨”等等;(4)朋友初次見面、同志之間、賓主之間、下級對上級及晚輩對長輩等等,都可以鞠躬行禮表達對對方的尊敬。

      (五)鞠躬禮的要領1行鞠躬禮時面對客人,并攏雙腳,視線由對方臉上落至自己的腳前1.5米處(15度禮)或腳前1米處(30度禮)。男性雙手放在身體兩側,女性雙手合起放在身體前面。2鞠躬時必須伸直腰、腳跟靠攏、雙腳尖處微微分開,目視對方。然后將伸直的腰背,由腰開始的上身向前彎曲。3鞠躬時,彎腰速度適中,之后抬頭直腰,動作可慢慢做,這樣令人感覺很舒服。

      三、脫帽禮

      (一)脫帽禮的起源: 這個禮節(jié)來源于冷兵器時代,當時,作戰(zhàn)都要戴頭盔,頭盔多用鐵制,十分笨重.戰(zhàn)士到了安全地帶,首先是把頭盔摘下,以減輕沉重的負擔.這樣脫帽就意味著沒有敵意,如到友人家,為表示友好,也以脫盔示意.這種習慣流傳下來,就是今天的脫帽禮。

      (二)脫帽禮的使用場合:1 室內戴帽是不禮貌的,所以室內應脫帽。2 男人和女士們打招呼時應該脫帽,接著應該再戴回去。

      四、親吻禮:行此禮時,往往與一定程度的擁抱相結合。

      (一)不同身份的人,相互親吻的部位也有所不同。

      一般而言,夫妻、戀人或情人之間,宜吻唇; 長輩與晚輩之間,宜吻臉或額;平輩之間,宜貼面。

      在公開場合,關系親密的女子之間可吻臉,男女之間可貼面,晚輩對尊長可吻額,男子對尊貴的女子可吻其手指或手背。

      非洲某些部族的居民,常以親吻酋長的腳或酋長走過的地方為榮。

      (二)適用地區(qū):美國人尤其受行此禮。法國人不僅在男女間,而且在男子間也多行此禮。法國男子親吻時,常常行兩次,即左右臉頰各吻一次。比利時人的親吻比較熱烈,往往反復多次。

      五、擁抱禮:先左側擁抱:右手環(huán)繞對方肩部,左手環(huán)繞對方腰部,并輕拍其背部,如此反方向再做一次。見面禮儀——名片

      一、名片的制作

      (一)使用的材質:卡片紙

      (二)名片的尺寸:5.5*9cm/6*10cm

      (三)名片的色彩:底色、字體顏色和企業(yè)標志顏色

      (四)名片的印制:鉛印

      (五)名片的內容

      二、如何索取名片

      (一)交易法

      (二)明示法

      (三)謙恭法

      三、遞送名片的技巧

      (一)尊卑有序

      (二)足量攜帶

      (三)放置到位

      (四)循序漸進

      (五)拿名片的位置

      (六)遞送名片時應寒暄

      四、接受名片的技巧

      (一)起身迎接

      (二)表示謝意

      (三)回敬對方

      (四)接過名片一定要看

      (五)放置到位 見面禮儀——交談禮儀

      一、談話的基本功能1.交流信息 2.交流感情 3.溝通

      二、交談的態(tài)度接受別人 注意:1.不打斷別人2.不訓斥別人3.不挖苦別人4.不糾正對方5.不隨便質疑別人6.不隨便補充別人7.不獨霸講壇

      三、交談的內容—“說什么”

      (一)不能談什么:1.不能非議國家、黨和政府 2.不涉及國家秘密和行業(yè)秘密 3.不能非議交往對象 4.不在背后議論領導、同行和同事 5.不談論格調不高的話題 6.不談論個人隱私問題

      不問收入、不談年齡、不談婚姻家庭、不談健康問題、不談職業(yè)經(jīng)歷

      (二)談什么1.雙方擬定的問題 2.對方擅長的話題 3.時尚輕松愉快的的問題 4.格調高雅的問題

      四、語言表達的形式1.說話要文明 2.說話要禮貌 3.說話要規(guī)范

      個人禮儀形象塑造 儀表、儀容、儀態(tài)

      儀表:側重指人的服裝和配飾等外部修飾。

      儀容:側重指人的容貌,具體包括面部妝容、發(fā)型等。儀態(tài):側重指人的姿態(tài),具體包括體態(tài)、語態(tài)、神態(tài)等。

      個人形象禮儀------儀表禮儀

      一、著裝禮儀

      (一)著裝的TPO原則1.Time: 時間原則,應考慮時代性、四季性、早晚性。2.Place:地點原則,指要考慮空間環(huán)境。3.Occasion: 辦公場合:莊重保守; 社交場合:時尚個性; 休閑場合:舒服自然

      (二)著裝的總體要求個體性 ; 整體性 ; 整潔性; 文明性 ; 技巧性

      (三)如何穿西裝 “五 好 原 則”: 1穿好襯衫:襯衫下擺放在褲腰里,系好領口和袖口,襯衫衣袖要稍長于西服衣袖0.5-1厘米,襯衣領子要高于西服領子1-1.5厘米

      2..系好領帶:領帶壓槽,一般不用領帶夾,領帶大箭頭在皮帶的正上端,領帶和領結的不同:領帶可配多款西服,領結只配禮服。一般場合 ——領帶 正式場合——自己偏好

      3.用好衣袋 :外衣袋:左上衣袋只放裝飾手帕或必要時裝鋼筆;其他均為裝飾,不裝物品。內衣袋:左上內衣袋裝名片夾。褲袋:不裝物品 4.系好鈕扣 :單排雙扣:只扣上面一顆,表示鄭重;全部不扣,表示輕松隨意。單排三扣:扣中間一顆最正宗,扣上面兩顆表示鄭重,全不扣表示隨意。雙排扣:要把紐扣全部系上,以示鄭重。5.穿好皮鞋 :褲子要蓋住皮鞋鞋面;除非白西服,否則一律穿深色線織中筒襪,以黑色為最佳;

      (四)職場著裝六忌 1.過分鮮艷 ;2.過分雜亂;3.過分暴露 ; 4.過分透視; 5.過分短?。?.過分緊身

      (五)服裝色彩的搭配 1.同種色相配:把同一色相,明度接近的色彩搭配起來。如深紅與淺紅、深綠與淺綠、深灰與淺灰等。

      2.鄰近色相配把色譜上相近的色彩搭配起來,易收到調和的效果。如紅與黃、橙與黃、藍與綠等色的配合。3.主色調相配:以一種主色調為基礎色,再配上一二種或幾種次要色,使整個服飾的色彩主次分明、相得益彰

      二、佩飾禮儀 :以少為佳;同質同色 ;符合習俗 ;注意搭配

      個人形象禮儀------儀容禮儀

      一、化妝品的類型:潤膚型化妝品;美發(fā)型化妝品;芳香型化妝品;修飾型化妝品

      二、全套化妝的基本步驟:沐??;作頭發(fā);潔面;敷粉底;描眉;眼線眼影;打腮紅;修飾唇部;噴涂香水;修正補妝

      三、化妝禮儀規(guī)范:自然;協(xié)調;避人

      四、發(fā)型禮儀:整潔;長度適中 ;款式適合自己

      個人形象禮儀------儀態(tài)禮儀

      一、表情信息的總效果=7%的書面語言+38%的音調+55%的面部表情1.眼睛(1)注視對方的部位: 公務注視:以上額為支點,以兩眼為底線的正三角形區(qū)。社交注視:以下額為支點,以兩眼為上底線的倒三角形區(qū)。(2)注視對方的時間:1大約占與對方談話時間的1/3至2/3.2注視對方時間少于談話時間的1/3,說明對此次談話不感興趣;注視對方時間長于談話時間的2/3,說明對對方的興趣大于對此次談話的興趣。

      2.微笑的規(guī)范:真誠、自然、親切、甜美。微笑時,面部肌肉放松,嘴角兩端微翹,適當露出牙齒,不發(fā)聲。微笑要發(fā)自內心,要得體,不能強作歡顏。

      二、舉止-----坐姿1.上身的姿勢(1)頭部位置的端正 ;(2)注意身體直立 ;(3)注意手臂的擺放 2.下肢怎樣擺放(1)“正襟危坐”式----適用于最正規(guī)的場合(2)垂腿開膝式----多為男性所用(3)前伸后曲式----女性適用(4)雙腳內收---一般場合,男女都適合(5)雙腿疊放式----適合穿短裙的女士(6)雙腿斜放式----裙裝女士在較低位置就坐時所用(7)雙腳交叉式----適用于各種場合,男女都可選用

      3.入座的要求(1)在別人入座之后入座(2)在座位左側入座(3)向周圍的人致意(4)以背部接近座椅 4.離座的要求(1)事先說明(2)注意先后,地位低者稍后離座(3)起身緩慢(4)從座位左側離開 5.坐姿禁忌雙腿叉開過大 ;架腿方式欠妥 ;雙腿直伸出去 ;將腿放在桌椅上 ;抖腿 手亂放 ;腳尖指向他人 ;腳蹬踏他物 ;用腳自脫鞋襪 ;手觸摸腳部 ;上身向前趴伏

      二、舉止-----站姿1.規(guī)范的站姿

      頭正;肩平;臂垂;軀挺;腿并2.常見的幾種站姿:一位站姿;二位站姿;三位站姿;四位站姿;五位站姿;六位站姿;七位站姿

      二、舉止-----走姿1.規(guī)范的走姿:頭正;肩平;軀挺;步位直;步幅適當;步速平穩(wěn)2.變向走姿:后退步;引導步;前行轉身步 拜訪和接待禮儀

      一、拜訪禮儀 1.有約在先:時間、地點、主題、人數(shù)、如約而至 ;2.上門有禮(禮節(jié)):敲門或摁門鈴;施禮問候;指定處就坐。3.注意交往細節(jié):限定交往對象;限定交談空間;限定交談主題;限定交談時間。4.告退 :適時告退。

      二、接待禮儀 1.認真安排,有備無患:交通工具安排;環(huán)境準備(個人環(huán)境、室內環(huán)境、周邊環(huán)境);物品準備(茶、水果、點心等);膳食安排(提前預定);娛樂安排(主隨客變)。2.迎來送往的禮節(jié):迎接,安排客人就坐,以禮相待。3.熱情相待。宴會禮儀——中餐禮儀

      一、正式宴會“五M”原則:第一,money,費用第二,meeting,會客(設宴禮儀)第三,mode,環(huán)境:衛(wèi)生、安全、交通便利第四,music,音樂第五,menu,菜單

      1.要量力而行。要按照經(jīng)費預算來確定菜肴的品種、數(shù)量和價位。2.要搭配合理。菜肴要冷熱、葷素、甜咸、色香味搭配。時令菜與傳統(tǒng)菜肴搭配,菜肴與酒水搭配。3.要體現(xiàn)出特色。如本地的土菜、飯店的看家菜、家庭主婦的拿手菜等。4.不得觸犯客人禁忌。如 :宗教禁體現(xiàn)出特色忌:穆斯林不吃豬肉、不飲酒。工作禁忌:駕駛員工作時不得飲酒,國家公務員參加公務宴請時不得飲烈性酒。民族禁忌:西方很多人不能接受“山珍海味”,如燕窩、魚翅、海參、國家保護的野生動物,還有動物的內臟、蹄爪、翅膀;日本人不吃黃鱔。個人禁忌:尤其是主賓的個人禁忌。

      二、座位安排原則:以遠為上 面門為上以右為上居中為上

      三、設宴中的禮儀

      (一)迎賓

      (二)宴會致辭、祝酒

      (三)上菜、斟酒 中餐的上菜順序一般是:冷盤、熱炒、大菜(通常以湯菜為結束)、甜點、水果

      (四)斟酒順序1.正式宴會常規(guī)的斟酒順序是,先斟主賓位,后斟主人位,然后按順時針方向依次斟其他客人位;先女士,后男士。2(1)為亞洲地區(qū)顧客斟酒服務時,如主賓是男士,則應先斟男主賓位,再斟女賓位,對主人及其他賓客則可沿順時針方向繞臺依次進行斟酒服務即可(2)或視客人要求,先為來賓斟倒,最后為主人斟倒,以此更加表示主人對來賓的尊重。(3)如為歐美客人斟酒服務時,則應先斟女主賓位,再斟男主賓位。

      (五)宴會中的敬酒獻樂: 主人一般要依次向所有賓客敬酒,敬酒的態(tài)度要穩(wěn)重、熱情、大方。

      (六)宴會中的交談:主賓雙方應就彼此都感興趣的話題,親切交談。要“多敘友情,少談工作”。

      (七)適時結束、送客: 一般宴會應掌握在90分鐘左右,最多以不超過2小時為宜。

      四、赴宴中的禮儀

      (一)按時抵達

      (二)問候、贈禮

      (三)禮貌入座

      (四)舉止行為要文明禮貌

      (五)交談、敬酒

      (六)禮貌離席

      (七)告辭、致謝

      五、中餐餐具的使用1.筷子:叮當筷:吃飯前,用筷子把碗碟敲得叮當響;指人筷:飯桌上與人說話,筷頭對準對方指指點點;鏟刀筷:筷子如鏟刀,在碗碟里翻來翻去挑不停;挑食筷:夾住了一種菜肴又放下去挑另外一種;流汁筷:夾住菜肴后沒等菜汁滴停,匆匆夾到自己碗里;窺視筷:手握筷子,眼光在菜肴上瞄來瞄去,選擇目標;牙簽筷:用筷子當牙簽;叉子筷:把筷子當叉子,插入菜肴,挑起來遞到口中;奶頭筷:把筷子含在口中;撕咬筷:用嘴撕咬拉扯夾在筷子上的菜肴。2.勺子3.盤子4.水杯5.濕巾6.牙簽 西餐禮儀

      一、西餐的菜序1.開胃菜和開胃湯:原意指主菜以外的輔助小菜,大多用水果、蔬菜、熟肉制成。2.海鮮:常見的有魚、蝦、螃蟹等。3.主菜:以肉為主,牛肉是西菜中最主要的肉類 4.蔬菜:常見有花菜、炸土豆片、生菜色拉 5.甜食:如冰淇淋。6.水果7.咖啡或紅茶

      二、西餐的座次 :規(guī)則:女士優(yōu)先;恭敬主賓;以右為尊;交叉排列。

      (三)西餐的餐具:刀叉的使用:右刀左叉

      1.美國式:用刀切割完后,把刀放在食盤右側,單用叉子取食 2.英國式:邊割邊吃

      刀叉的擺放:刀口向內,叉齒向下呈八字型——尚在用餐;刀口向內,叉齒向上并排縱放——用餐完畢

      (四)西餐食品的吃法 1.湯 :在主人未拿起湯匙前,客人不得提前食用;喝湯時,要從匙的旁邊喝,不要從頂端喝。

      除了用雙耳杯盛的湯可端喝外,其余均不可端喝。注意喝湯要用匙一勺一勺舀起湯來喝,不能用嘴直接到碗里或盤里喝湯。如果上的湯附有薄脆餅干,那是給你邊喝湯邊吃的。

      2.面包

      :面包一般先擺上餐桌,但要等喝完開胃湯后才開始食用。食用面包應用手掰成小塊送入口中,掰一塊吃一塊,不要拿著整塊面包去咬抹黃油和果醬時也要先將面包掰成小塊再抹,不要用面包蘸湯吃,也不要用面包抹盤子。

      3.魚、蝦、海鮮

      :食用全魚時,應用刀將頭尾切下,堆在盤邊,然后用刀輕輕切割上層魚肉,用叉叉吃。吃完上層魚肉后不可將魚翻身,要用刀叉剔除其主刺后再食用下層。食用半只海蝦或貝類海鮮,可用叉將其肉叉出來再食用。食用整只龍蝦,可用手撕去蝦殼,在飄有花瓣或檸檬片的凈手缽中洗手指。4.牛排 :西餐牛排有三分熟、五分熟、七分熟和全熟之分。一般要全熟的,否則牛排端上來后,你不敢吃或讓人端下去重烤是失禮的。切牛排,要由外而內一下一下地切,不要來回鋸切,切一塊,吃一塊。(英 5.水果 :吃蘋果、梨等,應先用刀切成數(shù)塊,然后再用刀去除皮核。削皮除核時,刀口應向內,由外往里削。削好皮后,可用手拿著吃,也可用叉叉起來吃; 吃香蕉,應先用刀將皮從中劃開,用刀叉將皮向兩邊剝開,再將其切成小塊,用叉叉食 吃葡萄、櫻桃,要一粒粒的拈取,不要整串拿在手中吃。

      6.煮雞蛋

      :這種雞蛋一般是煮得半熟,蛋黃是流質的。吃的時候,要把雞蛋放在一種供吃煮雞蛋用的小杯子中,一只手固定住杯子,另一只手拿叉刀敲裂蛋殼,把上半部的蛋殼剝下來放在盤子上,然后用小匙舀雞蛋吃,吃之前可以放一點食鹽。

      7.布丁 :一般是叉、勺并用,將其分解成適于人口的小塊食用。8.咖啡 :飲用咖啡可以加牛奶和方糖,應該用方糖夾夾方糖

      如果只有砂糖,也可用咖啡匙來舀,但一般認為,咖啡匙是專門用來攪拌咖啡的,飲用時應當把它取出來放在咖啡的托盤上,用咖啡匙一匙一匙舀著喝是不合規(guī)矩的,也不可大口猛喝,應將杯子端起來慢慢喝。

      如果是緊靠桌子坐著喝,不要拿托盤,如果離桌較遠或者是站著喝,左手一定要托著托盤。順次禮儀

      一、座次總原則:面門為上居中為上以右為上前排為上以遠為上

      二、陪同客人行進次序1.左右問題:把墻讓給客人2.前后問題 客人不認識路: 在客人左前方1-1.5米;客人認識路:客人在前

      三、出入房門:客人先進先出,客人先坐先起 四、四、出入電梯1.平面移動電梯:單行右站2.升降梯有人駕駛——客人先進先出;無人駕駛——客人后進先出

      五、乘車禮儀

      (一)乘車基本禮儀1.不爭搶座位,注意讓座。2.乘坐火車與巴士時,如不擁擠,男士應先上車,接應女士或為女士找座位。到站后,男士先下,接應女士。3.乘出租車時,男士后上先下,拉開與關閉車門,協(xié)助女士上下車。4.送上司、客人坐轎車外出辦事,應首先為上司或為客人打開右側后門,并以手擋住車門上框,同時提醒上司或客人小心,等其坐好再關門。5.假如你與你的上司同坐—輛車,座位由上司決定,待其坐定后,你再任意選個空位坐下,但注意不要去坐后排右席。6抵達目的地后,你應首先下車,下車后,繞過去為上司或顧客打開車門。并以手擋住車門上框,協(xié)助上司或顧客下車。

      (二)女士如何上下車(1)上車姿勢: 上車時儀態(tài)要優(yōu)雅,姿勢應該為“背入式”,即將身體背向車廂入座,坐定后即將雙腳同時縮進車內(如穿長裙,應在關上車門前將裙子弄好)。(2)下車姿勢 強調:穿短裙則應將兩只腳同時踏出車外,再將身體移出,雙腳不可—先—后

      (三)座次——主人自駕1.雙排五人座轎車,由尊而卑:副駕駛座,后排右座,后排左座,后排中座。

      (三)座次——專職司機1.雙排五人座轎車,由尊而卑:后排右座,后排左座,后排中座,副駕駛座 電話禮儀

      一、打電話的禮儀

      (一)時間的選擇:休息時間不打(晚上10:00~上午7:00);就餐時間不打;節(jié)假日不打(如情況緊急:“抱歉,事情緊急”。);可以用其他方式替代,如發(fā)信息;

      (二)空間的選擇;不要占用國家、公司資源;公眾空間(影劇院、餐廳、商場、圖書館、會議中心等)打電話是不禮貌的(三)通話長度的控制:有多少事說多長時間,從互相尊重的角度講,時間宜短不宜長。原則:“電話三分鐘原則”——打電話的時間應有效的控制在三分鐘之內:長話短說、廢話不說、沒話別說標準化做法:重要電話列提綱,最重要的事首先說。

      (四)通話內容——自我介紹1.錄音電話模式:報號2.公司總機、部門電話:報單位、部門名稱(您好,方圓物業(yè))3.專用、私人電話:報姓名(您好,***)4.國際交往介紹三要素:單位、部門、姓名

      (五)打電話兩點注意:1.怎樣暗示對方終止電話標準化做法:重復要點2.打電話時誰先掛電話社交禮儀標準:地位高者先掛;長輩先掛;同等地位時,主叫方先掛

      二、接電話的禮儀

      (一)原則:“鈴響不過三聲原則”:應及時接聽,尤其是事先預約的電話,避免兩個極端:寧死不接、一響就接;標準化做法:電話鈴響先上前,響過兩聲再接,如果電話鈴聲響過6聲接聽:“抱歉,讓您久等了”,(二)自我介紹不可少

      (三)兩點注意1.不要讓別人代聽電話,特別不要讓孩子、秘書代聽有約在先的電話

      問題:如果你是秘書,如何代聽領導的電話?標準化做法:首先說他(她)要找的人不在,再問對方是誰,有什么事。“您好,不好意思,***不在,請問您是誰,您有什么事?”記錄:誰、單位、電話、回復否、接聽和回復電話時間、通話內容要點2.對于中斷的電話(手機沒電,信號不好…)標準化做法:接電話的一方有責任回撥,并告訴對方原因:對于打錯的電話,如外人打錯電話來我公司:“您好,您打錯了,這里是***,請問您還需要幫助嗎?”

      三、移動電話的使用

      (一)安全使用1.國際交往中不用移動電話傳遞重要商業(yè)信息2.手機不宜相互借用 3.開車時不打手機,空中飛行手機關機,加油站、病房內不使用手機。4.手機攜帶:公文包

      (二)文明使用1.公眾場合手機調至振動、靜音狀態(tài)2.對于手機的附帶功能:3.發(fā)信息:要發(fā)有效的、有益的信息,并且署名拍照:拍照別人要征得對方同意

      (三)規(guī)范使用打、接電話和固定電話一樣

      文明而禮貌的使用電話,包括固定電話和手機,會使你有效的獲得溝通,會使你恰到好處的向別人表示尊重,獲得有效的信息;反過來,使用不禮貌、不文明,會使你的電話形象嚴重受損。

      禮品禮儀

      一、禮品禮儀的原則

      (一)who,送給誰,所謂“寶劍贈俠士,紅粉贈佳人”,送禮—定要看對象。1要根據(jù)雙方不同的關系 2要根據(jù)對方的興趣愛好,投其所好 3要根據(jù)不同的目的

      (二)what,送什么 2.民族性:每個民族、國家都有自己獨特的文化傳統(tǒng)和特點?!拔镆韵橘F”,在送禮時這個“貴”是珍貴,不是價值貴。3.針對性 :1針對不同人的品性和喜好2禮品要因事而異,即在不同情況下,向受禮人贈送不同的禮品3比如,出席家宴時,宜向女主人贈送鮮花、土特產和工藝品,或是向主人的孩子贈送糖果、玩具。探視病人,向對方贈送鮮花、水果、書刊、CD為好,對旅游者,贈送有中國文化或民族地方特色的物品等等。4.文化差異性 :不同民族國家有不同的文化傳統(tǒng),也就有不同的文化禁忌。一件禮品在中國是受歡迎的,在其他國家可能就是忌諱的。比如:黃色的菊花。

      (三)(三)When,什么時間送

      選擇恰當?shù)臅r機 :節(jié)假日,喜慶嫁娶,探視病人,拜訪、做客,“感謝幫助”

      選擇具體時間:一般來說,當我們作為客人拜訪他人時,最好在雙方見面之初向對方送上禮品,而當我們作為主人接待來訪者之時,則應該在客人離去的前夜或舉行告別宴會上,把禮品贈送給對方。

      (四)Where,在什么地方送: 考慮贈送禮品的地點時要注意公私有別。一般來說,工作中所贈送的禮品應該在公務場合贈送,如在辦公室、寫字樓、會客廳;在工作之外或私人交往中贈送的禮品,則應在私人居所贈送,而不宜在公共場合贈送。

      二、贈送禮品要注意

      1.禮品的包裝

      禮品包裝的要求:不論禮品本身有沒有盒子都要用彩色花紋紙包裝,用彩色緞帶捆扎好,并系成好看的結,如蝴蝶結、梅花結等等。

      重視包裝就要做到下面兩點:

      (1)包裝所用的材料,要盡量好一點。

      (2)在禮品包裝紙的顏色、圖案、包裝后的形狀、緞帶的顏色、結法等方面,要注意尊重受禮人的文化背景、風俗習慣和禁忌,不要犯忌。

      2.具體做法:送禮者一般應站著用雙手把禮品遞送到主人的手中,并說上一句得體的話。送禮時一般喜歡強調自己禮品的微薄,而不介紹所送禮品的稀罕、珍貴或是多種用途和性能,如“區(qū)區(qū)薄禮不成敬意,請笑納”、“這是我特意為你選的”。對自己帶去的禮品,不應自貶、自賤,比如說“是順路買的”,“隨意買的”,“沒什么好東西,湊合著用吧”等等

      3.客人開封后,贈送者可以對禮品稍作介紹和說明,說明要恰到好處,不應過分炫耀

      三、接受禮品要注意 :在一般情況下,他人誠心誠意贈送的禮品,只要不是違法、違規(guī)的物品,最好的方式應該是大大大方方、欣然接受

      接受禮品時態(tài)度要從容大方,恭敬有禮,不可忸怩失態(tài),或盯住禮品不放,或過早伸手去接,或拒不以手去接,推辭再三后才接下。

      接過禮品后,應表示感謝,說幾句不要破費之類的客套活。如果條件允許,受贈者可以當面打開欣賞一番,這種做法是符合國際慣例的。

      禮品啟封時,要注意動作文雅,不要亂撕、亂扯,隨手亂扔包裝用品。四、四、社交“七不送”1.有礙社會公德和社會規(guī)范的物品;2.過分昂貴的物品;3.不送破舊物品;4.有悖對方民族習俗和宗教禁忌的物品;5.有違對方個人習慣的物品;6.有礙對方身體健康的物品;7.帶有明顯廣告標志的物品。

      五、鮮花為禮

      (一)鮮花的通用寓意—花語

      所謂花語,指借用花卉來表達的人類某種情感、愿望或象征的語言。(1)表示情感(2)表示國家—國花

      所謂國花,指的是以某種鮮花來表示國家,用她來作為國家的標志和象征。

      各國的國花大都具有下列三個特點: 其一,一個國家只有一種國花。其二,各國國花都是本國人民最喜愛的其三,國花通常代表國家形象,人人對她必須尊重、愛護

      3)表示城市—市花

      所謂市花,批的是用來代表本市,作為本城標志或象片的某一種鮮花。

      (二)鮮花的民俗寓意(1)品種(2)色彩(3)數(shù)量

      (三)根據(jù)時機選擇鮮花:祝賀結婚—玫瑰、百合、郁金香、;劍蘭、風信子;祝賀生日—長輩;萬壽菊、龜背竹、百合花、萬年青、報春花;國蘭或松柏、銀杏、古榕等盆景;母親節(jié) —康乃馨、百合花

      喬遷新居—吊蘭、常春藤、蘆薈、仙人掌、綠蘿、發(fā)財樹、搖錢樹、富貴龍、荷蘭鐵;探病—嬌艷的花草,絕不可送白的、藍的或黑的花卉,切勿送劍蘭

      求職面試禮儀一求職書

      (一)求職信的格式 1.稱呼 2.正文

      (二)寫求職信應注意的問題 1.態(tài)度誠懇,措詞得當 2.著眼現(xiàn)實,有針對性 3.實事求是,言之有物 4.富有個性,不落俗套 5.言簡意賅,字跡工整

      (三)求職信范例

      二、個人簡歷:力求客觀,可忽略“家庭”,反應學識,強調愛好,突出經(jīng)驗,及時更新 面試禮儀案例介紹:

      應聘者:楊先生,我應聘的是企業(yè)管理崗位,但怎么被安排到市場營銷部門去面試?

      楊先生:啊,真對不起,是我的疏忽,把你的簡歷放錯了。那么,我問你,你應聘企業(yè)管理的哪個崗位? 應聘者:辦公室管理或者行政管理,您看怎么樣? 楊先生:請問你了解辦公室工作或行政工作嗎?

      應聘者:行政工作就是進行企業(yè)管理工作,請問咱們公司的辦公室工作都有哪些方面?

      楊先生:辦公室工作細密瑣碎,主要是為各部門、各位員工服務的一個部門,很辛苦,當然還不一定顯成績,你覺得你愿意從事這樣的工作嗎

      應聘者:那么,你們公司的市場營銷工作怎樣?我可以試一試嗎? 楊先生:你覺得你從事市場營銷工作有什么優(yōu)勢嗎?

      應聘者:我善于交往,善于處理各種人際關系。我的演講才能也不錯你也許能從我的演講中感覺出來。再者,我的學習能力十分強,這是經(jīng)濟知識人才競爭的本質。楊先生:那么你告訴我什么是市場營銷?

      應聘者:市場營銷比銷售大一些,市場營銷還要管到研究、開發(fā)、生產、銷售等方面,銷售小一些。楊先生:還有嗎?

      應聘者:市場營銷比銷售高級一些。

      楊先生:你能告訴我市場營銷的4P戰(zhàn)略是什么?并告訴我4P的英文 應聘者:產品Product,渠道Place價格Price,推銷?? 楊先生:你能告訴我實行營銷與銷售的出發(fā)點有何不同嗎?

      應聘者:推銷是往外出賣產品,而市場營銷是有組織有計劃的銷售自己的產品。楊先生:NO很抱歉,我不能給你機會,因為你出錯的地方太多了。應聘者:您能不能再問一些問題,跟我再談一談? 楊先生:NO。

      案例點評:1.應聘者對自己的應聘目標不明確。2.自我感覺過于良好,不謙虛。3.應聘者對一些基本的應聘禮儀規(guī)范不太清楚4.應聘者給人的感覺是不太誠實

      三、面試禮儀

      (一)面試前的準備:信息準備;形象準備;心理準備;情景模擬

      (二)面試過程中的禮儀 把握時間

      肢體語言(體態(tài))

      語言表達(音量、語速、態(tài)度、邏輯性)答題準備 適時告辭

      (三)面試結束時的禮儀 感謝

      不要過早打聽面試結果 查詢結果 勇于接受失敗

      第四篇:社交禮儀教案.

      人無禮,無以立?!鬃?/p>

      第一章 社交禮儀概述

      一、禮儀的含義

      禮儀是隨著社會生產力的發(fā)展,人際交往的擴大、人類思維能力的提高和審美觀念的變化而發(fā)展變化的。

      人類區(qū)別于動物的一個顯著特征是人的社會性。在社會規(guī)范中,除了道德規(guī)范、法律規(guī)范以外,就是禮儀規(guī)范了。禮儀是人的文明與教養(yǎng)的表現(xiàn),是人類文明進步的重要標志。在西方,“禮儀”一詞源于法語的Etiquette ”,原意是法庭上的(通行證)。要求進入法庭的人必須遵守規(guī)矩和行為準則。當“Etiquette ”一詞進入英文后,就有了“禮儀”的含義,意思是“人際交往的通行證”。

      “禮”——禮貌、禮節(jié);“儀”——儀表、儀態(tài)、儀容、儀式。

      禮儀——人們在交往中,在儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的、共同遵守的規(guī)范和程序

      可以從不同角度對禮儀加深理解:

      從修養(yǎng)角度看,禮儀是一個人的內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn); 從道德角度看,禮儀是為人處事的行為規(guī)范、標準做法、行為準則; 從交際角度看,禮儀是人際交往中適用的一種藝術,也可說是一種交際方式或交際方法;

      從民俗角度看,禮儀是接人待物的一種慣例,是人際交往中必須遵行的律己敬人的習慣形式,也可以說是人際交往中約定俗成的對人以尊重、友好的習慣做法;

      從審美角度看,禮儀是一種形式美,是人心靈美的必然外化。

      二、禮儀的特征

      第一,規(guī)范性;第二,普遍性;第三,可操作性;第四,時空性#

      三、社交禮儀的基本原則 第一,“尊重、真誠”原則

      第二,“自律、自愛”原則#16.幻燈片 16第三,“謙和、寬容”原則#17.幻燈片 17 第四,“適度、從俗”原則

      第五,三A 原則

      ——Accept、Appreciate、Admair(“接受”、“重視”、“贊美”)

      四、社會公德與社交禮儀

      (一)二者關系

      *社會公德是社交禮儀的基礎。

      *講禮儀是講道德的必然要求和重要表現(xiàn)形式。

      (二)社會公德具體包括:

      1.家庭美德——尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結 2.職業(yè)道德——愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會 3.社會公德——文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、愛國守法 第二章 見面禮儀 見面禮儀——稱呼

      一、什么是稱呼

      稱呼指的是人們在日常交往應酬之中,所采用的彼此之間的稱謂語。

      二、稱呼的作用 第一,表示尊重。第二,表示距離

      三、稱呼時的一般性規(guī)則 第一,遵守常規(guī) 第二,區(qū)分場合 第三,入鄉(xiāng)隨俗 第四,尊重個人習慣

      四、常用的稱呼方式

      1.行政職務:較為正式的官方活動中,如校長、局長、主任、總經(jīng)理、董事長,即為官銜。

      2.技術職稱:強調對方的行政權力和技術權威合二為一,如醫(yī)師、教授、律師等,即為權威。

      3.行業(yè)稱呼:如老師、醫(yī)生、解放軍、護士等

      4.性別稱呼:用于稱呼商界、服務性行業(yè)的人,如先生、小姐、夫人等。5.姓名稱呼:一般用于熟人或同事、同學之間。6.泛稱呼

      五、尊稱與謙稱

      (一)尊稱

      令、貴、賢、高、芳、您、君、先生、閣下

      (二)謙稱

      愚、舍、家、鄙、拙、敝、學生、在下

      五、稱呼的禁忌 1.無稱呼 2.替代性稱呼 3.容易引起誤會的稱呼 4.誤讀

      5.不適當?shù)暮喎Q 6.過時 7.不敬 8.侮辱

      見面禮儀——介紹

      一、自我介紹禮儀:

      (一)自我介紹需要注意 1.先遞名片再介紹 2.自我介紹要簡短

      3.選擇適當?shù)臅r間 4.內容要全面 5.介紹的時候使用全稱 6.自我介紹的態(tài)度

      (二)自我介紹的方式

      1.應酬式自我介紹:適合于公共場合和一般性社會交往 2.工作式自我介紹:適合于工作之中

      3.交流式自我介紹:刻意尋求與交往對象的進一步溝通 4.禮儀式自我介紹:適用于講座、報告演出等 5.問答式自我介紹

      二、他人介紹禮儀

      (一)他人介紹的介紹者:不同的場合有不同的規(guī)范。1.一般社交場合(1)家庭聚會:女主人(2)一般場合:雙方的熟人 2.公務社交場合(1)對口人員(2)專職接待人員(3)職務最高

      (二)介紹的先后順序 原則:尊者居后

      (三)他人介紹的內容 1.社交式 2.公務式 3.簡略式

      三、集體介紹

      (一)集體 —— 集體

      (二)個人 —— 集體 見面禮儀——見面禮節(jié)

      一、握手

      (一)握手的要求

      1.身姿:立定,上身稍向前傾,雙方距離一步半 2.手位:伸出右手,四指齊并,拇指張開 3.神態(tài):表情自然,面帶微笑,目視對方 4.力度:適度 5.時間:3-5秒

      (二)伸手的次序 原則:尊者決定

      (三)握手的禁忌 *左手相握 * 交叉握手

      * 帶手套或墨鏡握手 * 左手插兜或拿東西 * 面無表情 * 僅握(遞)指尖 * 握手長時間不放 * 拒絕握手

      二、鞠躬禮:

      (一)鞠躬的起源

      “鞠躬”起源于中國,商代有一種祭天儀式“鞠祭”:祭品牛、羊等不切成塊,而將整體彎卷成圓的鞠形,再擺到祭處奉祭,以此來表達祭祀者的恭敬與虔誠。這種習俗在一些地方一直保持到現(xiàn)在,人們在現(xiàn)實生活中,逐步沿用這種形式來表達自己對地位崇高者或長輩的崇敬。

      (二)鞠躬禮的含義

      鞠躬,意思是彎身行禮。是表示對他人敬重的一種鄭重禮節(jié)。

      此種禮節(jié)一般是下級對上級或同級之間、學生向老師、晚輩向長輩、服務人員向賓客表達由衷的敬意。

      (三)適用的場合

      鞠躬適用于莊嚴肅穆、喜慶歡樂的儀式場合。

      鞠躬即彎身行禮,它既適合于莊嚴肅穆或喜慶歡樂的儀式,又適用于普通的社交和商務活動場合。

      (四)常見的鞠躬禮有以下三種: 1.三鞠躬

      三鞠躬的基本動作規(guī)范如下:

      (1)行禮之前應當先脫帽,摘下圍巾,身體肅立,目視受禮者。

      (2)男士的雙手自然下垂,貼放于身體兩側褲線處;女士的雙手下垂搭放在腹前。(3)身體上部向前下彎約90°,然后恢復原樣,如此三次。

      2.深鞠躬

      其基本動作同于三鞠躬,區(qū)別就在于深鞠躬一般只要鞠躬一次即可,但要求彎腰幅度一定要達到90°,以示敬意。

      3.社交、商務鞠躬禮

      (1)行禮時,立正站好,保持身體端正;(2)面向受禮者,距離為兩三步遠;

      (3)以腰部為軸,整個肩部向前傾15°以上(一般是60°,具體視行禮者對受禮者的尊敬程度而定),同時問候“您好”、“早上好”、“歡迎光臨”等等;

      (4)朋友初次見面、同志之間、賓主之間、下級對上級及晚輩對長輩等等,都可以鞠躬行禮表達對對方的尊敬。

      (五)鞠躬禮的要領

      行鞠躬禮時面對客人,并攏雙腳,視線由對方臉上落至自己的腳前1.5米處(15度禮)或腳前1米處(30度禮)。男性雙手放在身體兩側,女性雙手合起放在身體前面。

      鞠躬時必須伸直腰、腳跟靠攏、雙腳尖處微微分開,目視對方。然后將伸直的腰背,由腰開始的上身向前彎曲。

      鞠躬時,彎腰速度適中,之后抬頭直腰,動作可慢慢做,這樣令人感覺很舒服。

      三、脫帽禮

      (一)脫帽禮的起源

      這個禮節(jié)來源于冷兵器時代, 當時, 作戰(zhàn)都要戴頭盔, 頭盔多用鐵制, 十分笨重.戰(zhàn)士到了安全地帶, 首先是把頭盔摘下, 以減輕沉重的負擔.這樣脫帽就意味著沒有敵意, 如到友人家, 為表示友好, 也以脫盔示意.這種習慣流傳下來, 就是今天的脫帽禮.(二)脫帽禮的使用場合:

      室內戴帽是不禮貌的,所以室內應脫帽。

      男人和女士們打招呼時應該脫帽,接著應該再戴回去。

      四、親吻禮

      行此禮時,往往與一定程度的擁抱相結合。

      (一)不同身份的人,相互親吻的部位也有所不同。一般而言,夫妻、戀人或情人之間,宜吻唇; 長輩與晚輩之間,宜吻臉或額;

      平輩之間,宜貼面。

      在公開場合,關系親密的女子之間可吻臉,男女之間可貼面,晚輩對尊長可吻額,男子對尊貴的女子可吻其手指或手背。

      非洲某些部族的居民,常以親吻酋長的腳或酋長走過的地方為榮。

      (二)適用地區(qū):美國人尤其受行此禮。法國人不僅在男女間,而且在男子間也多行此禮。法國男子親吻時,常常行兩次,即左右臉頰各吻一次。比利時人的親吻比較熱烈,往往反復多次。

      五、擁抱禮:先左側擁抱:右手環(huán)繞對方肩部,左手環(huán)繞對方腰部,并輕拍其背部,如此反方向再做一次。

      見面禮儀——名片

      一、名片的制作

      (一)使用的材質:卡片紙

      (二)名片的尺寸:5.5*9cm/6*10cm

      (三)名片的色彩:底色、字體顏色和企業(yè)標志顏色

      (四)名片的印制:鉛印

      (五)名片的內容

      二、如何索取名片

      (一)交易法

      (二)明示法

      (三)謙恭法

      三、遞送名片的技巧

      (一)尊卑有序

      (二)足量攜帶

      (三)放置到位

      (四)循序漸進

      (五)拿名片的位置

      (六)遞送名片時應寒暄

      四、接受名片的技巧

      (一)起身迎接

      (二)表示謝意

      (三)回敬對方

      (四)接過名片一定要看

      (五)放置到位 見面禮儀——交談禮儀

      一、談話的基本功能 1.交流信息 2.交流感情 3.溝通

      二、交談的態(tài)度 接受別人 注意: 1.不打斷別人 2.不訓斥別人 3.不挖苦別人 4.不糾正對方 5.不隨便質疑別人 6.不隨便補充別人 7.不獨霸講壇

      三、交談的內容——“說什么”

      (一)不能談什么: 1.不能非議國家、黨和政府 2.不涉及國家秘密和行業(yè)秘密 3.不能非議交往對象

      4.不在背后議論領導、同行和同事 5.不談論格調不高的話題 6.不談論個人隱私問題

      不問收入、不談年齡、不談婚姻家庭、不談健康問題、不談職業(yè)經(jīng)歷

      (二)談什么 1.雙方擬定的問題 2.對方擅長的話題 3.時尚輕松愉快的的問題 4.格調高雅的問題

      四、語言表達的形式 1.說話要文明 2.說話要禮貌 3.說話要規(guī)范 第三章 儀表禮儀

      一、著裝禮儀

      (一)著裝的TPO 原則

      1.Time: 時間原則,應考慮時代性、四季性、早晚性。2.Place :地點原則,指要考慮空間環(huán)境。

      3.Occasion: 辦公場合:莊重保守; 社交場合:時尚個性; 休閑場合:舒服自然

      (二)著裝的總體要求 個體性 ;

      整體性 ; 整潔性; 文明性 ; 技巧性

      (三)如何穿西裝 ? “五 好 原 則”: 1.穿好襯衫

      襯衫下擺放在褲腰里 ? 系好領口和袖口

      ? 襯衫衣袖要稍長于西服衣袖0.5-1厘米 ? 襯衣領子要高于西服領子1-1.5厘米 2..系好領帶; ? 領帶壓槽 ? 一般不用領帶夾

      ? 領帶大箭頭在皮帶的正上端

      ? 領帶和領結的不同:領帶可配多款西服,領結只配禮服。

      一般場合 ——領帶 正式場合——自己偏好 3.用好衣袋 ;

      ? 外衣袋:左上衣袋只放裝飾手帕或必要時裝鋼筆;其他均為裝飾,不裝物品。? 內衣袋:左上內衣袋裝名片夾。

      ? 褲袋:不裝物品 4.系好鈕扣 ;

      ? 單排雙扣:只扣上面一顆,表示鄭重;全部不扣,表示輕松隨意。? 單排三扣:扣中間一顆最正宗,扣上面兩顆表示鄭重,全不扣表示隨意。? 雙排扣:要把紐扣全部系上,以示鄭重。5.穿好皮鞋

      ? 褲子要蓋住皮鞋鞋面;

      ? 除非白西服,否則一律穿深色線織中筒襪,以黑色為最佳;

      (四)職場著裝六忌

      1.過分鮮艷 ;2.過分雜亂;3.過分暴露 ; 4.過分透視; 5.過分短?。?.過分緊身

      (五)服裝色彩的搭配 1.同種色相配:把同一色相,明度接近的色彩搭配起來。如深紅與淺紅、深綠與淺綠、深灰與淺灰等。

      2.鄰近色相配把色譜上相近的色彩搭配起來,易收到調和的效果。如紅與黃、橙與黃、藍與綠等色的配合。

      3.主色調相配:以一種主色調為基礎色,再配上一二種或幾種次要色,使整個服飾的色彩主次分明、相得益彰

      二、佩飾禮儀

      以少為佳;同質同色 ;符合習俗 ;注意搭配 第四章 儀容和儀態(tài)禮儀

      一、儀容禮儀

      (一)化妝品的類型

      潤膚型化妝品;美發(fā)型化妝品;芳香型化妝品;修飾型化妝品

      (二)全套化妝的基本步驟

      沐?。蛔黝^發(fā);潔面;敷粉底;描眉;眼線眼影;打腮紅;修飾唇部;噴涂香水;修正補妝

      (三)化妝禮儀規(guī)范 自然;協(xié)調;避人

      (四)發(fā)型禮儀

      整潔;長度適中 ;款式適合自己

      二、-儀態(tài)禮儀

      (一)表情

      信息的總效果=7%的書面語言+38%的音調+55%的面部表情 1.眼睛

      (1)注視對方的部位:

      公務注視:以上額為支點,以兩眼為底線的正三角形區(qū)。社交注視:以下額為支點,以兩眼為上底線的倒三角形區(qū)。(2)注視對方的時間:

      大約占與對方談話時間的1/3至2/3.注視對方時間少于談話時間的1/3,說明對此次談話不感興趣;注視對方時間長于談話時間的2/3,說明對對方的興趣大于對此次談話的興趣。

      2.微笑的規(guī)范

      真誠、自然、親切、甜美。

      微笑時,面部肌肉放松,嘴角兩端微翹,適當露出牙齒,不發(fā)聲。微笑要發(fā)自內心,要得體,不能強作歡顏。

      (二)-坐姿 1.上身的姿勢

      (1)頭部位置的端正 ;(2)注意身體直立 ;(3)注意手臂的擺放 2.下肢怎樣擺放

      (1)“正襟危坐”式----適用于最正規(guī)的場合(2)垂腿開膝式----多為男性所用(3)前伸后曲式----女性適用

      (4)雙腳內收---一般場合,男女都適合

      (5)雙腿疊放式----適合穿短裙的女士

      (6)雙腿斜放式----裙裝女士在較低位置就坐時所用(7)雙腳交叉式----適用于各種場合,男女都可選用 3.坐姿禁忌

      雙腿叉開過大 ;架腿方式欠妥 ;雙腿直伸出去 ;將腿放在桌椅上 ;抖腿 手亂放 ;腳尖指向他人 ;腳蹬踏他物 ;用腳自脫鞋襪 ;手觸摸腳部 ;上身向前趴伏

      (三 站姿 1.規(guī)范的站姿

      頭正;肩平;臂垂;軀挺;腿并 2.常見的幾種站姿

      一位站姿;二位站姿;三位站姿;四位站姿;五位站姿;六位站姿;七位站姿

      (四)走姿 1.規(guī)范的走姿

      頭正;肩平;軀挺;步位直;步幅適當;步速平穩(wěn) 2.變向走姿

      后退步;引導步;前行轉身步 第五章 拜訪和接待禮儀

      一、拜訪禮儀

      1.有約在先:時間、地點、主題、人數(shù)、如約而至 ;

      2.上門有禮(禮節(jié)):敲門或摁門鈴;施禮問候;指定處就坐。

      3.注意交往細節(jié):限定交往對象;限定交談空間;限定交談主題;限定交談時間。

      4.告退 :適時告退。

      二、接待禮儀

      1.認真安排,有備無患:交通工具安排;環(huán)境準備(個人環(huán)境、室內環(huán)境、周邊環(huán)境);物品準備(茶、水果、點心等);膳食安排(提前預定);娛樂安排(主隨客變)。

      2.迎來送往的禮節(jié):迎接,安排客人就坐,以禮相待。3.熱情相待。

      第六章 餐飲禮儀——中餐禮儀

      一、正式宴會“五M ”原則 第一,money,費用

      第二,meeting,會客(設宴禮儀)第三,mode,環(huán)境:衛(wèi)生、安全、交通便利 第四,music,音樂 第五,menu,菜單

      1.要量力而行。要按照經(jīng)費預算來確定菜肴的品種、數(shù)量和價位。

      2.要搭配合理。菜肴要冷熱、葷素、甜咸、色香味搭配。時令菜與傳統(tǒng)菜肴搭配,菜肴與酒水搭配。

      3.要體現(xiàn)出特色。如本地的土菜、飯店的看家菜、家庭主婦的拿手菜等。4.不得觸犯客人禁忌。如 :

      宗教禁忌:穆斯林不吃豬肉、不飲酒。

      工作禁忌:駕駛員工作時不得飲酒,國家公務員參加公務宴請時不得飲烈性酒。

      民族禁忌:西方很多人不能接受“山珍海味”,如燕窩、魚翅、海參、國家保護的野生動物,還有動物的內臟、蹄爪、翅膀;日本人不吃黃鱔。

      個人禁忌:尤其是主賓的個人禁忌。

      二、座位安排原則 以遠為上 面門為上

      以右為上 居中為上

      三、設宴中的禮儀

      (一)迎賓

      (二)宴會致辭、祝酒

      (三)上菜、斟酒

      中餐的上菜順序一般是:冷盤、熱炒、大菜(通常以湯菜為結束、甜點、水果

      (四)斟酒順序

      1.正式宴會常規(guī)的斟酒順序是,先斟主賓位,后斟主人位,然后按順時針方向依次

      斟其他客人位;先女士,后男士。

      2(1)為亞洲地區(qū)顧客斟酒服務時,如主賓是男士,則應先斟男主賓位,再斟女賓

      位,對主人及其他賓客則可沿順時針方向繞臺依次進行斟酒服務即可(2)或視客人要求,先為來賓斟倒,最后為主人斟倒,以此更加表示主人對來賓 的尊重。

      (3)如為歐美客人斟酒服務時,則應先斟女主賓位,再斟男主賓位。

      (五)宴會中的敬酒獻樂

      主人一般要依次向所有賓客敬酒,敬酒的態(tài)度要穩(wěn)重、熱情、大方。

      (六)宴會中的交談

      主賓雙方應就彼此都感興趣的話題,親切交談。要“多敘友情,少談工作”。

      (七)適時結束、送客

      一般宴會應掌握在90分鐘左右,最多以不超過2小時為宜。

      四、赴宴中的禮儀

      (一)按時抵達

      (二)問候、贈禮

      (三)禮貌入座

      (四)舉止行為要文明禮貌

      (五)交談、敬酒

      (六)禮貌離席

      (七)告辭、致謝 餐飲禮儀——西餐禮儀

      一、西餐的菜序

      1.開胃菜和開胃湯:原意指主菜以外的輔助小菜,大多用水果、蔬菜、熟肉制成。

      2.海鮮:常見的有魚、蝦、螃蟹等。

      3.主菜:以肉為主,牛肉是西菜中最主要的肉類 4.蔬菜:常見有花菜、炸土豆片、生菜色拉 5.甜食:如冰淇淋。6.水果 7.咖啡或紅茶

      二、西餐的座次

      規(guī)則:女士優(yōu)先;恭敬主賓;以右為尊;交叉排列。

      (三)西餐的餐具 ? 刀叉的使用:右刀左叉

      1.美國式:用刀切割完后,把刀放在食盤右側,單用叉子取食 2.英國式:邊割邊吃 刀叉的擺放:

      刀口向內,叉齒向下呈八字型——尚在用餐 刀口向內,叉齒向上并排縱放——用餐完畢

      (四)西餐食品的吃法 1.湯

      在主人未拿起湯匙前,客人不得提前食用 喝湯時,要從匙的旁邊喝,不要從頂端喝。除了用雙耳杯盛的湯可端喝外,其余均不可端喝。

      注意喝湯要用匙一勺一勺舀起湯來喝,不能用嘴直接到碗里或盤里喝湯。如果上的湯附有薄脆餅干,那是給你邊喝湯邊吃的。2.面包

      面包一般先擺上餐桌,但要等喝完開胃湯后才開始食用。

      食用面包應用手掰成小塊送入口中,掰一塊吃一塊,不要拿著整塊面包去咬 抹黃油和果醬時也要先將面包掰成小塊再抹,不要用面包蘸湯吃,也不要用面包抹盤子。

      3.魚、蝦、海鮮

      食用全魚時,應用刀將頭尾切下,堆在盤邊,然后用刀輕輕切割上層魚肉,用叉叉吃。吃完上層魚肉后不可將魚翻身,要用刀叉剔除其主刺后再食用下層。

      食用半只海蝦或貝類海鮮,可用叉將其肉叉出來再食用。

      食用整只龍蝦,可用手撕去蝦殼,在飄有花瓣或檸檬片的凈手缽中洗手指。4.牛排

      西餐牛排有三分熟、五分熟、七分熟和全熟之分。

      一般要全熟的,否則牛排端上來后,你不敢吃或讓人端下去重烤是失禮的。切牛排,要由外而內一下一下地切,不要來回鋸切,切一塊,吃一塊。(英式)

      5.水果

      吃蘋果、梨等,應先用刀切成數(shù)塊,然后再用刀去除皮核。削皮除核時,刀口應向內,由外往里削。削好皮后,可用手拿著吃,也可用叉叉起來吃;

      吃香蕉,應先用刀將皮從中劃開,用刀叉將皮向兩邊剝開,再將其切成小塊,用叉叉食

      吃葡萄、櫻桃,要一粒粒的拈取,不要整串拿在手中吃。6.煮雞蛋

      這種雞蛋一般是煮得半熟,蛋黃是流質的。吃的時候,要把雞蛋放在一種供吃煮雞蛋用的小杯子中,一只手固定住杯子,另一只手拿叉刀敲裂蛋殼,把上半部的蛋殼剝下來放在盤子上,然后用小匙舀雞蛋吃,吃之前可以放一點食鹽。

      第七章 順次禮儀

      一、座次總原則

      面門為上 居中為上 以右為上 前排為上 以遠為上

      二、陪同客人行進次序 1.左右問題:把墻讓給客人 2.前后問題 客人不認識路: 在客人左前方1-1.5米 客人認識路:客人在前

      三、出入房門:客人先進先出,客人先坐先起

      四、出入電梯

      1.平面移動電梯:單行右站 2.升降梯

      有人駕駛——客人先進先出 無人駕駛——客人后進先出

      五、乘車禮儀

      (一)乘車基本禮儀

      1.不爭搶座位,注意讓座。

      2.乘坐火車與巴士時,如不擁擠,男士應先上車,接應女士或為女士找座位。到站后,男士先下,接應女士。

      3.乘出租車時,男士后上先下,拉開與關閉車門,協(xié)助女士上下車。4.送上司、客人坐轎車外出辦事,應首先為上司或為客人打開右側后門,并以手擋住車門上框,同時提醒上司或客人小心,等其坐好再關門。

      5.假如你與你的上司同坐—輛車,座位由上司決定,待其坐定后,你再任意選個空位坐下,但注意不要去坐后排右席。

      抵達目的地后,你應首先下車,下車后,繞過去為上司或顧客打開車門。并以手擋住車門上框,協(xié)助上司或顧客下車。

      (二)女士如何上下車(1)上車姿勢

      上車時儀態(tài)要優(yōu)雅,姿勢應該為“背入式”,即將身體背向車廂入座,坐定后即將雙腳同時縮進車內(如穿長裙,應在關上車門前將裙子弄好)。

      (2)下車姿勢

      強調:穿短裙則應將兩只腳同時踏出車外,再將身體移出,雙腳不可—先—后。

      (三)座次——主人自駕 1.雙排五人座轎車,由尊而卑:

      副駕駛座,后排右座,后排左座,后排中座。

      (三)座次——專職司機

      1.雙排五人座轎車,由尊而卑:

      后排右座,后排左座,后排中座,副駕駛座 第八章 電話禮儀

      一、打電話的禮儀

      (一)時間的選擇: ?

      休息時間不打(晚上10:00~上午7:00)? 就餐時間不打 ?

      節(jié)假日不打(如情況緊急:“抱歉,事情緊急”。)? 可以用其他方式替代,如發(fā)信息 ?

      (二)空間的選擇 ? 不要占用國家、公司資源 ?

      公眾空間(影劇院、餐廳、商場、圖書館、會議中心等)打電話是不禮貌的 ?

      (三)通話長度的控制: ?

      有多少事說多長時間,從互相尊重的角度講,時間宜短不宜長。?

      原則:“電話三分鐘原則”——打電話的時間應有效的控制在三分鐘之內:長話短說、廢話不說、沒話別說

      ? 標準化做法:重要電話列提綱,最重要的事首先說。

      (四)通話內容——自我介紹

      1.錄音電話模式:報號

      2.公司總機、部門電話:報單位、部門名稱(您好,方圓物業(yè))3.專用、私人電話:報姓名(您好,***)4.國際交往介紹三要素:單位、部門、姓名

      (五)打電話兩點注意: 1.怎樣暗示對方終止電話 標準化做法:重復要點 2.打電話時誰先掛電話 社交禮儀標準: 地位高者先掛 長輩先掛

      同等地位時,主叫方先掛

      二、接電話的禮儀

      (一)原則:“鈴響不過三聲原則”

      應及時接聽,尤其是事先預約的電話,避免兩個極端:寧死不接、一響就接 標準化做法:電話鈴響先上前,響過兩聲再接 ? 如果電話鈴聲響過6聲接聽:“抱歉,讓您久等了” ?

      (二)自我介紹不可少

      (三)兩點注意

      1.不要讓別人代聽電話,特別不要讓孩子、秘書代聽有約在先的電話 問題:如果你是秘書,如何代聽領導的電話?

      標準化做法:首先說他(她)要找的人不在,再問對方是誰,有什么事?!澳?,不好意思,***不在,請問您是誰,您有什么事?”

      記錄:誰、單位、電話、回復否、接聽和回復電話時間、通話內容要點 ?

      2.對于中斷的電話(手機沒電,信號不好…)?

      標準化做法:接電話的一方有責任回撥,并告訴對方原因: ? 對于打錯的電話,如外人打錯電話來我公司:“您好,您打錯了,這里是***,請問

      您還需要幫助嗎?”

      三、移動電話的使用

      (一)安全使用

      1.國際交往中不用移動電話傳遞重要商業(yè)信息 2.手機不宜相互借用

      3.開車時不打手機,空中飛行手機關機,加油站、病房內不使用手機。4.手機攜帶:公文包

      (二)文明使用

      1.公眾場合手機調至振動、靜音狀態(tài) 2.對于手機的附帶功能:

      3.發(fā)信息:要發(fā)有效的、有益的信息,并且署名 拍照:拍照別人要征得對方同意

      (三)規(guī)范使用

      打、接電話和固定電話一樣

      文明而禮貌的使用電話,包括固定電話和手機,會使你有效的獲得溝通,會使你恰到好處的向別人表示尊重,獲得有效的信息;反過來,使用不禮貌、不文明,會使你的電話形象嚴重受損。

      第九章 禮品禮儀

      一、禮品禮儀的原則

      (一)who, 送給誰

      所謂“寶劍贈俠士,紅粉贈佳人”,送禮—定要看對象。? 要根據(jù)雙方不同的關系 ?

      要根據(jù)對方的興趣愛好,投其所好 ? 要根據(jù)不同的目的

      (二)what, 送什么

      2.民族性:每個民族、國家都有自己獨特的文化傳統(tǒng)和特點?!拔镆韵橘F”,在送禮時這個“貴”是珍貴,不是價值貴。

      3.針對性 :

      ? 針對不同人的品性和喜好 ?

      禮品要因事而異,即在不同情況下,向受禮人贈送不同的禮品 ? 比如,出席家宴時,宜向女主人贈送鮮花、土特產和工藝品,或是向主人的孩子贈

      送糖果、玩具。探視病人,向對方贈送鮮花、水果、書刊、CD 為好,對旅游者,贈送有中國文化或民族地方特色的物品等等。

      4.文化差異性 :不同民族國家有不同的文化傳統(tǒng),也就有不同的文化禁忌。一件禮品在中國是受歡迎的,在其他國家可能就是忌諱的。比如:黃色的菊花。

      (三)When,什么時間送 選擇恰當?shù)臅r機 : ? 節(jié)假日 ?

      喜慶嫁娶 ?

      探視病人 ? 拜訪、做客

      ? “感謝幫助” 選擇具體時間: 一般來說,當我們作為客人拜訪他人時,最好在雙方見面之初向對方送上禮品,而當我們 作為主人接待來訪者之時,則應該在客人離去的前夜或舉行告別宴會上,把禮品贈送給對 方。

      (四)Where,在什么地方送 考慮贈送禮品的地點時要注意公私有別。一般來說,工作中所贈送的禮品應該在公 務場合贈送,如在辦公室、寫字樓、會客廳;在工作之外或私人交往中贈送的禮品,則應 在私人居所贈送,而不宜在公共場合贈送。

      二、贈送禮品要注意 1.禮品的包裝 禮品包裝的要求:不論禮品本身有沒有盒子都要用彩色花紋紙包裝,用彩色緞帶捆扎 好,并系成好看的結,如蝴蝶結、梅花結等等。重視包裝就要做到下面兩點:(1包裝所用的材料,要盡量好一點。(2在禮品包裝紙的顏色、圖案、包裝后的形狀、緞帶的顏色、結法等方面,要注意尊 重受禮人的文化背景、風俗習慣和禁忌,不要犯忌。2.具體做法 送禮者一般應站著用雙手把禮品遞送到主人的手中,并說上一句得體的話。送禮時一般喜歡強調自己禮品的微薄,而不介紹所送禮品的稀罕、珍貴或是多種用 途和性能,如“區(qū)區(qū)薄禮不成敬意,請笑納”“這是我特意為你選的”、。對自己帶去的禮品,不應自貶、自賤,比如說“是順路買的”“隨意買的”“沒什,么好東西,湊合著用吧”等等 客人開封后,贈送者可以對禮品稍作介紹和說明,說明要恰到好處,不應過分炫耀

      三、接受禮品要注意 在一般情況下,他人誠心誠意贈送的禮品,只要不是違法、違規(guī)的物品,最好的 方式應該是大大大方方、欣然接受 接受禮品時態(tài)度要從容大方,恭敬有禮,不可忸怩失態(tài),或盯住禮品不放,或過 早伸手去接,或拒不以手去接,推辭再三后才接下。接過禮品后,應表示感謝,說幾句不要破費之類的客套活。如果條件允許,受贈者 可以當面打開欣賞一番,這種做法是符合國際慣例的。禮品啟封時,要注意動作文雅,不要亂撕、亂扯,隨手亂扔包裝用品。

      四、社交“七不送” 1.有礙社會公德和社會規(guī)范的物品; 2.過分昂貴的物品; 3.不送破舊物品; 4.有悖對方民族習俗和宗教禁忌的物品; 5.有違對方個人習慣的物品; 6.有礙對方身體健康的物品; 7.帶有明顯廣告標志的物品。

      五、鮮花為禮

      (一)鮮花的通用寓意—花語 所謂花語,指借用花卉來表達的人類某種情感、愿望或象征的語言。(1)表示情感

      (2)表示國家—國花 所謂國花,指的是以某種鮮花來表示國家,用她來作為國家的標志和象征。各國的國花大都具有下列三個特點: 其一,一個國家只有一種國花。其二,各國國花都是本國人民最喜愛的 其三,國花通常代表國家形象,人人對她必須尊重、愛護(3)表示城市—市花 所謂市花,批的是用來代表本市,作為本城標志或象片的某一種鮮花。

      (二)鮮花的民俗寓意(1)品種(2)色彩(3)數(shù)量

      (三)根據(jù)時機選擇鮮花 祝賀結婚—玫瑰、百合、郁金香、劍蘭、風信子 祝賀生日—長輩 萬壽菊、龜背竹、百合花、萬年青、報春花;國蘭或松柏、銀杏、古榕等盆景 母親節(jié) —康乃馨、百合花 喬遷新居—吊蘭、常春藤、蘆薈、仙人掌、綠蘿、發(fā)財樹、搖錢樹、富貴龍、荷蘭鐵 探病—嬌艷的花草,絕不可送白的、藍的或黑的花卉,切勿送劍蘭 第十章 求職面試禮儀

      一、求職書

      (一)求職信的格式 1.稱呼 2.正文

      (二)寫求職信應注意的問題 1.態(tài)度誠懇,措詞得當 2.著眼現(xiàn)實,有針對性 3.實事求是,言之有物 4.富有個性,不落俗套 5.言簡意賅,字跡工整

      (三)求職信范例

      二、個人簡歷 力求客觀 可忽略“家庭” 反應學識 強調愛好

      突出經(jīng)驗 及時更新

      三、面試禮儀

      (一)面試前的準備:信息準備;形象準備;心理準備;情景模擬

      (二)面試過程中的禮儀 把握時間

      肢體語言(體態(tài))語言表達(音量、語速、態(tài)度、邏輯性)答題準備 適時告辭

      (三)面試結束時的禮儀 感謝 不要過早打聽面試結果 查詢結果 勇于接受失敗

      第五篇:社交禮儀教案

      社 交 禮 儀 教

      2014年

      襄樊護校教案

      班級:

      第 1 次課 學時2節(jié) 課型 理論

      時間 教學課題:社交禮儀的概述

      教學重,難點:社交禮儀的起源、發(fā)展

      教學媒體:

      教材、資料

      教學過程[含教法、學法]見續(xù)頁 檢測題及作業(yè):

      社交禮儀的起源

      課后評價:

      學生興趣高漲,課堂氣氛活躍

      第一章:社交禮儀概述 第一節(jié):禮儀的起源和發(fā)展

      一、中國禮儀的起源 :

      1.中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮儀傳統(tǒng)源遠流長,其產生可追溯到遠古時代。

      “禮”字構成的奧妙

      “禮”的繁體寫作“禮”,左邊的“示”指神靈,右邊的“豐”是一種專門用開祭祀活動的盛美滿食的器皿,所以,“禮”的意思就是端著供品向神靈表示敬意。東漢學者許慎在(說文解字)里寫道:“禮,履也,所以事神致福也,”也就是說,“禮”是一種敬神祈福的儀式,它起源于原始的宗教祭祀活動。

      2.人類不僅敬畏力量強大的自然諸神,而且崇拜對人類發(fā)展做出重要貢獻的前輩英雄。

      例如:傳說中的造人補天氏女禍。

      教人農桑的伏羲氏。

      他們由人升格為神,受到后世的祭奠,進而,人們覺得死去的祖先也須享受祭祀,活著的長輩更亦應該受到尊敬。因此,禮儀不僅是人神之間的溝通方式,也是人與人文間的交流方式。處于原始社會的人類開始講究男女有別,長幼有序,形成一種天然的人倫關系。并隨著歷史的演變,逐漸發(fā)展成為一種尊卑貴賤的等級關系,但這種關系還需要以一些特定的人際交往方式加以確認,于是禮儀便形成了。二.中國傳統(tǒng)禮儀的發(fā)展

      1.傳統(tǒng)禮儀的濫觴期

      在遠古時期,華夏先民已形成了一套社會生活的禮儀規(guī)范,包括敬神禮儀,政治禮儀,婚嫁禮儀、喪葬禮儀等。

      距今幾十萬年前的北京猿人----------尚無靈魂觀念

      距今一萬八千年前的北京山頂洞人-------已產生靈魂不死,喪葬禮

      儀的萌芽期

      距今六七千年前陜西半坡人-------喪葬禮儀的進步期

      炎黃時代,我國的原始社會慢慢的解體,禮儀最初是一種氏族社會的習慣,用以體現(xiàn)男女長幼等方面的差別。發(fā)展到炎黃時代,則逐漸轉變成一種階級社會里分辨上下尊卑的制度。

      堯舜時代,各種禮儀的發(fā)展更加系統(tǒng)。

      “五典”即五種人倫道德-------父義,母慈,兄友,弟恭,子孝。即:人與人之間一切交往的道德規(guī)范,而這些道德規(guī)范需要一定的舉止行為加以強化,于是跪拜,作揖,拱手等禮節(jié)更廣泛地應用到交往中了。

      案例分析:

      中國傳統(tǒng)文化非常崇尚圣賢的典范作用,禮儀道德的制定和倡導者應該成為遵行禮儀的模范,舜就是這方面的代表。

      含義:禮儀作為外部的行為規(guī)范,應該以內心的仁德為支撐。一方面端正內心,提高思想境界,另一方面修正行為,培養(yǎng)良好的修養(yǎng)。只有自己身心俱正,才會具有巨大的道德高召力。

      襄樊護校教案

      班級:

      第 2次課 學時2節(jié) 課型 理論

      時間 教學課題:社交禮儀的內涵和特點

      教學重,難點:社交禮儀的內涵、特點

      教學媒體:

      同上

      教學過程[含教法、學法]見續(xù)頁 檢測題及作業(yè):

      社交禮儀的內涵

      課后評價:

      第二節(jié)

      禮儀的內涵和特點

      一、社交禮儀的內涵

      二、“禮”本意是敬神,泛指奴隸社會、封建社會貴族等級制度的社會規(guī)范和道德規(guī)范,又稱禮教、禮數(shù)等。

      現(xiàn)在泛指對交流地象的敬意,是社交中約定俗成的行為規(guī)范,涵蓋禮貌、禮節(jié)和禮儀等方面。

      “禮貌”:是在待人接物中表示謙虛恭敬的行為方式。a、表示禮貌的語言有:敬語、謙語、雅語。

      如:敬語:“你”與“您”

      謙語:“兒子”與“犬子”、“女兒”與“小女”

      雅語:文人墨客

      b、表示禮貌的舉止有:點頭、微笑、握手、鞠躬等。

      一個人在與他人交往中是否懂禮貌,說明其是否有較好的道德品質。

      “禮節(jié)”:是在社會交往中表示尊敬、友善、祝福、安慰等情感和態(tài)度的慣用形式。

      如:慰問病人送花籃或果籃,清明上墳行鞠躬禮或跪拜禮。一個人在社交場合中是否能得體地運用禮節(jié),體現(xiàn)了其是否具有較好的文化修養(yǎng)。“禮儀”:如果說禮節(jié)表示禮貌的具體行為,那么,禮儀是表示禮貌的具體儀式。

      如:迎接外國首腦鳴禮炮,新樓落成要剪彩,禮儀的運用在某種程度上體現(xiàn)著社會的文明程度。

      三、社交禮儀的特點:

      (一)、繼承性

      禮儀是人類在社會交往中逐步形成積累起來的,它按照人們的交往習慣以準則的形式固定并傳承下來,是人類精神文明的財富之一。

      中國傳統(tǒng)禮儀講究:1.尊老愛幼、敬賢扶弱

      2.禮尚往來、遵時守約

      對于不符合現(xiàn)代化平等交往原則的部分禮儀,應該加以甄別和摒棄。

      (二)、民族性

      禮儀具有民族性,它與一個民族的民風,民俗,心理文化和歷史演進密不可分,禮儀反映了一個民族人文明的民發(fā)展程度。兩個方面:

      1、繼承本民族優(yōu)良的禮儀傳統(tǒng)。

      2、入鄉(xiāng)隨俗

      (三)、變更性

      它隨著時代和地域的變化而變化,如:在過去,跪拜禮經(jīng)常使用,而今,它已經(jīng)淡出人們的日常生活。在中國,用手去撫摸小孩的頭是對小孩表示喜愛的方式。而在東南亞,位于身體最高部位的頭被認為是神明停留的地方,神圣無比,尤其是小孩,絕對不要去觸摸。

      (四)、針對性

      禮儀具有針對性,它針對不同的交際對象,因為性別年齡,階層的差別,其表達和效能都會有所區(qū)分。

      如:男士行握手禮時,如果對方也是男士,不妨主動一些,但對方是女士,則應該等女士先做出表示,過于主動是唐突的行為,甚至被認為是一種騷擾.襄樊護校教案

      班級

      第 3 次課 學時2節(jié) 課型

      時間 教學課題:

      教學重,難點:

      禮儀的功能、原則

      禮儀的原則和功能

      教學媒體:

      同上

      教學過程[含教法、學法]見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      1、舉例說明禮儀的特點?

      課后評價:

      課堂氣氛活躍,紀律好!

      第三節(jié) 禮儀的原則和功能

      孔子曰:“禮文用,和為貴”。社交禮儀作為一種約定俗成的行為規(guī)范,需要遵循尊重、寬容、適度和自律原則。

      一、社交禮儀的原則

      (一)、真誠尊重的原則

      真誠是一種實事求是、真心實意的態(tài)度和品質,表現(xiàn)為不說謊、不騙人、不虛偽、不嬌飾。

      尊重是對他人人格尊嚴的維護,表現(xiàn)為彬彬有禮,有禮貌地與對方交往,不刺探其隱私,不干擾其私生活。

      真誠和尊重是社交禮儀中首先要遵守的原則。

      例:

      1、“騙人一次,終身無友”。想要獲得他人的友誼,先要爭取

      對方的信任,取信于人則須坦坦蕩蕩,待人以誠。

      2、“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。尊重也是雙向的,想要獲得他人的尊重,先要做到尊重他人。

      舉例、分析

      (二)、守信寬容的原則

      守信,也就是講求信用。所謂“與朋友交,言而有信”,取信于人是社會交往中必須遵守的原則。

      主要表現(xiàn)在兩個方面:

      1、守時,約定好時間的見面、會議、會談,按時到達。

      2、守約,無論口頭約定,手面約定,一定

      要完成,做到。

      所謂:“言必行,行必果”。如果沒有十足的把握不要輕易許諾。

      寬容,是一種寬大的氣度美德。也主要體現(xiàn)在兩個方面:

      一、對他人不同于自己的人生觀,價值觀和個性等方面的容納。

      二、對他人的失誤或非原則性錯誤的包容。

      1、人上一百,形形色色,人與人之間由于出身、經(jīng)歷、文化、修養(yǎng)等方面的差異會產生不同的見解,觀念和信仰。

      2、金無足赤,人無完人。推已及人,以德報怨、嚴于律已、寬以待人,有助于擴大交往空間,消除人際間的緊張和矛盾。

      (三)、平等適度的原則

      平等,是現(xiàn)代社會交往中普遍遵循的原則,也是和傳統(tǒng)的等級社會人際交往的最大不同之處。

      適度,表現(xiàn)行為舉止既不冷淡,也不過分熱情。既不倨傲無禮,也不低三下四。

      常言道:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”

      每個人都需要保持自己的私人空間,如不善于調整距離,不給對方以喘息的機會,其結果大都會與良好的愿望相反。

      舉例、分析 課后練習:

      1、舉例說明禮儀的特點?

      2、禮儀具有哪些功能?

      襄樊護校教案

      班級:

      第 4 次課 學時2節(jié) 課型:理論 時間 教學課題:個人禮儀

      教學重,難點:儀容美的內容及標準

      教學媒體:

      同上

      教學過程[含教法、學法]見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      按要求練習站、走、坐姿

      課后評價:

      第二章 個人禮儀

      個人禮儀是社交禮儀的起點和基礎,是社會個體的生活行為規(guī)范和社會活動準則。

      包括個人儀容儀表,舉止言談、接人待物等方面的個體規(guī)定,集中體現(xiàn)了個人的首先品質、文化素養(yǎng)、審美情趣以及文明程度。

      一、儀容禮儀

      (一)、儀容美的內容

      儀容即容貌,是個人在社交場合給他人的第一印象。根據(jù)心理學上的首因效應,它能在很大程度上影響甚至決定人們對你的總體評價。

      1、儀容美包括三個方面:

      a、自然美、天生麗質,令人賞心悅目。

      b、修飾美、根據(jù)個人條件和社會規(guī)范,對儀容修飾,揚長避短。

      c、內在美、文化訓練,藝術薰陶,道德培養(yǎng)。

      (二)、儀容美的標準

      塑造儀容美、要求達到三個標準:自然、協(xié)調、美觀。

      二、體態(tài)禮儀

      體態(tài),即人們的行為舉止,日常生活中的站、坐、走等姿態(tài)。達芬·奇曾說:“從儀態(tài)知覺人的內心世界,把握人的本來面目,往往具有相當?shù)臏蚀_性和可靠性。

      (一)站———如松一般挺拔

      正確的站姿能襯托出良好的精神面貌和氣質風度,給人以挺拔筆直,舒展俊美,莊重大方,精力充沛,信心大進,積極向上的印象。

      標準站姿:

      1、頭擺正,雙目平視,嘴角微閉,下頜微收,面容平和自然。

      2、雙肩放松,下沉,軀干挺直,挺胸,收腹,立腰。

      3、雙臂自然下垂于身體兩側,中指貼進褲中縫。

      4、雙腿直立,并攏,腳跟相靠,兩腳尖張開約60度。重心在腳正中。〈1〉 常用的站 1〉、肅立

      面部表情嚴肅,莊重、自然。一般用手升降國旗儀式或參加遺體告別儀式等莊重嚴肅的場會。2〉、直立

      (二)、坐——如鐘般端莊

      端莊優(yōu)美的坐姿讓人覺得安詳、文雅、穩(wěn)重、舒展大方,是展現(xiàn)自我氣質和風度的重要形式。

      (一)、正確的坐姿

      (1)入座講究次序,應請對方先入座,尊長有序。(2)入座要輕、穩(wěn)、緩、左邊入座,右邊離開。(3)入座后神態(tài)從容自如、立腰、挺胸。(4)落痤時雙膝自然并攏,雙腿正放或側放。(5)離座時要自然穩(wěn)當,一只腳后收半步,而后站起。

      (三)、行——如風一般瀟灑

      不論何種步態(tài),都應遵循一個標準、從容、干穩(wěn)、走直線,體現(xiàn)行走之人朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,它是一種人體動態(tài)造型。

      三、表情禮儀

      表情,即面部表情,主要指人臉上各部位對情感體驗的反應動作。信息傳達=7%語言+38%聲音+55%表情動作。

      即:人們在相互交流時,不僅語言內容起作用,而且語言,語調表情動作也傳達著豐富的信息。

      (一)、眼睛——心靈的窗戶

      (1)、眼神的含義

      (2)、眼神的禮儀

      1、注視的時間,不宜過長

      2、注視的位置

      社交注視區(qū),親密注視區(qū)

      3、不同地區(qū)的眼神禁區(qū)

      (二)、微笑——友好的伴侶

      “笑”在人際交往中,有著突出重要的作用。不同的場合、不同的情況都能用微笑來接納對方,反映出當事人高超的修養(yǎng),待人的至誠。也是處理好人際關系的重要手段,因而被稱為:“社交通生證”。

      (一)、微笑的意義

      1、微笑可以表現(xiàn)良好的心境

      2、微笑可以表現(xiàn)自信的風度

      3、微笑可以表現(xiàn)出友善的態(tài)度

      襄樊護校教案

      班級:

      第5次課

      學時 2節(jié) 課型:理論 時間 教學課題:

      著裝禮儀

      著裝的原則及色彩的搭配、配飾

      教學重、難點:

      著裝及原則

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      1.著裝的原則

      課后評價:

      第四節(jié) 著裝禮儀

      前言:俗話說:“佛要金裝,人要衣妝”。衣著服裝是個人形象的重要組成部分,體現(xiàn)個人的性格,氣質、品位和身份。

      一、著裝的原則: 衣服的功能:

      1、實用

      2、表明地位、身份

      3、審美品位

      (一)、整潔的原則

      1、保持完好

      2、保持平整

      3、保持干凈

      (二)、文明的原則

      忌:過于透明、過于短小、過于暴露、過于緊身

      (三)、個性的原則

      充分體現(xiàn)自身個性,根據(jù)自身的特點,突出長處,掩蓋缺點。內向性格:可以多選擇色澤素雅、款式正統(tǒng)的服裝,從而體現(xiàn)各自的風格和內涵。

      外向性格:可以多選擇色澤鮮艷,款式別致的服裝。

      (四)、和諧的原則

      1、符合身份

      2、符合職業(yè)

      3、符合環(huán)境

      4、符合體型

      5、符合年齡

      (五)、TPO原則

      1、時間原則

      2、地點原則

      3、目的的原則

      4、色彩的性格和意義

      (二)、色彩的搭配方法

      1、統(tǒng)一法

      即配色時盡量采用一色系之中各種明度不同的色彩,按照深淺不同的程度進行搭配,創(chuàng)造出和諧的效果。

      它適用于工作場合和莊重的社交場合的配色。

      2、對比法

      運用冷暖、深淺、明暗兩種相反色彩搭配,可以在著裝的色彩上反差強烈,靜中有動,突出個性。

      適用于各種場合的著裝配色。

      3、呼應法

      在某些相關的部位刻意采用同一種色彩,遙相互應,產生美感。例如:男士穿西裝,講究鞋、皮帶、包為同一色彩。4點綴法

      即在采用統(tǒng)一法配色時,為了有所變化。在某個局部小范圍里,選用不同色彩加以點綴美化。

      5、時尚法

      在配色時酌情選用時下正流行的某種色彩。

      三、男士著裝禮儀

      (一)、男士服裝的種類

      禮服、職業(yè)裝、休閑服

      (二)、西裝的選擇

      三個三原則:

      1、全身不能超過三種色彩

      2、三一定律

      西裝的鞋、皮帶、皮鞋均為同一色

      配飾禮儀

      配飾是一種無聲的語言,暗示佩戴者的身份、地位、修養(yǎng)和品位。它起著畫龍點睛的作用,可以襯托出佩戴者高雅氣質,在社交場合尤為搶眼。

      一、首飾

      (一)戒指

      (二)項鏈

      (三)耳環(huán)

      (四)手鐲

      (五)手鏈

      二、飾品

      (一)胸針

      (二)胸花

      (三)帽子

      (四)圍巾

      (五)提包

      (六)黑鏡

      襄樊護校教案

      班級

      第6次課

      學時 2節(jié)

      課型:理論 時間: 教學課題:

      交際禮儀

      見面禮儀

      教學重、難點:

      握手禮、致意

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      1. 握手的要求 2. 介紹的禮儀

      課后評價:

      通過學生當堂演示、練習,取得良好效果。

      第三章

      交際禮儀

      第一節(jié)

      見面介紹

      二、建立良好的“第一印象”

      “第一印象”,是在與人初次接觸時給對方留下的形象特征,心理學上稱為“首因效應”。在人際交往中所具備的約定式效應有很大的穩(wěn)定性,往往留給他的第一印象如同烙印,很難改變。

      即一個人的儀容、儀表、儀態(tài)所顯示的外在形象,它包括人的容貌、姿態(tài)、風度、衣著、修飾、言談舉止、待人接物的態(tài)度。

      (一)、服飾打扮合乎時宜

      (1)不同的場合對服飾有不同的要求

      (2)同一職位,在不同部門或單位,服飾也有不一樣的要求

      (二)、注意保持良好的精神面貌

      (1)不同的精神面貌產生不同的效果

      (2)時刻露出微笑是給人留下良好印象的法定

      二、見面禮儀

      (一)握手禮

      1、握手禮的含義

      致意與問候、稱贊、感謝、相互鼓勵形式

      2、握手的程序

      (1)主人與賓客相互握手,主人先伸出手

      (2)年長者與所輕者握手,年長者應先伸手

      (3)身份高者與身份低者握手,身份高的先伸手

      (4)女士與男士相互握手,女士應先伸出手來,男士應待女士伸出手后,方可伸手握之

      3、握手的要求

      (1)握手時,雙方應先打招呼或點頭示意,然后握手,寒暄致意。(2)邊握手邊問候,時間亦可長一些。初次見面者,則應聽完介紹之后輕輕相握。

      (3)年輕者與年長者,身份低者與身份高者握手,上身應稍前傾,以雙手相握,表示尊敬。

      (4)男士與女士握手,往往只需要握一下女士的手指部分或輕輕地碰一下;女士與男士握手,只需輕輕地伸出手掌。

      (5)握手時不能看著第三者右低頭俯視地面,不要四處張望。(6)如果對方伸出手來,千萬不要拒絕,以免造成尷尬場合。(7)當老人可貴賓向你伸出手時,最好快步趨前,用雙手相握,并熱情問候與致意。

      (8)多人同時握手時,請不要交叉,應待他人順次握畢,你再伸手。

      (9)男士握手前,應先脫下手套,摘下帽子,女士可以不脫手套;與女士、身份高者等,掌握好力度,不能抓著對方使勁搖動。(10)軍人戴軍帽與對方握手前,應先行軍禮,然后握手。

      三、致意的方式

      1、舉手致意

      2、點頭致意

      3、微笑致意

      4、欠身致意

      5、脫帽致意

      (三)、拱手禮

      1、團拜

      逢年過節(jié),機關團體成員聚在一起祝賀,領導干部到職工中間恭祝

      2、開會

      組織或企業(yè)的主要領導者為了求得社會各界支持

      3、祝賀

      祝賀壽辰,祝賀榮升,祝賀

      三、介紹與稱呼禮儀

      (一)自我介紹

      1、自我介紹的具體形式

      a、應酬式

      b、交流式

      c、禮儀式的 d、問答式

      2、自我介紹的注意事項

      a、注意時間

      b、講究態(tài)度

      c、真實誠懇

      d、推敲措辭

      (二)他人介紹

      (三)名片使用

      襄樊護校教案

      班級:

      第7次課 學時2節(jié) 課型:理論

      時間: 教學課題:

      交際禮儀

      交往交談

      教學重、難點:

      寒喧、交談

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      交談中應注意的禮節(jié)?

      課后評價:

      第三章

      交際禮儀

      第二節(jié)

      交談交往

      一、寒喧

      寒喧是交談的序幕,寒暄與交談一樣是社會活動中重要的內容,是人與人之間表述感情的一種方式。

      (一)寒喧的類型

      1、問候式 例:“吃飯了嗎?”“在哪里發(fā)財?”“混得怎么樣”

      2、情誼式 例:“好久不見,你近來怎么樣?”“多日不見,好想你呀!”

      3、交談式 例:“生意好嗎?”“在忙什么?”“早上好,上班去呀?”

      4、夸贊式 例:“小張,這件連衣裙穿著真漂亮”

      5、言他式 例:“今天天氣真好”“下雨了,已經(jīng)下了好幾天雨了”

      (二)寒暄要注意的問題

      1、寒暄時要注意態(tài)度真誠,語言得體。

      客套話運用要妥貼,自然,真誠,避免粗言俗語和過頭的恭維話。

      例:對一個普通人,說“久聞大名,如雷貫耳”“今日得見,三和有幸”

      2、寒暄還要看對象,對不同的人應使用不同的寒暄語。上級和下級,長者和晚輩之間交往,如前者為主人,則最好能使對方感到主人平易近人;如后者為主人,則最好能使對方感到主人的尊敬和仰慕。

      3、寒暄用語要愉如其分

      如:中國人過去見面,喜歡用“你發(fā)福了”作為恭維話。中外有別:西方:“你真是太美了”!會很高興;而在中國,注意引起誤會。

      4、寒暄還要看場合,在不同的地方使用不同的寒暄語。拜訪時說“打擾您了”,接待來訪說“歡迎”;不分場所說:“吃了嗎?”

      一、交談

      (一)創(chuàng)造良好的談話氣氛

      1、真誠的態(tài)度

      坦誠相見,坦率談論的態(tài)度使人感到親切自然,易接受對方;虛情假意,言不由衷的態(tài)度,使人產生反感,從而失去與對方交往的機會。

      2、專注的眼神

      3、情緒的反饋

      通過適當?shù)难凵瘛⒄Z氣詞和體勢語來烘托氣氛,激發(fā)對方談話興致。

      (二)掌握聆聽的藝術

      (三)注重交談的技巧

      1、學會尋找合適的話題

      (1)中心開花法(2)即興引入法(3)循趣入題法(4)選擇話題的禁忌

      2、巧妙、得體的發(fā)問與回答

      (1)發(fā)問的技巧

      發(fā)問不同與質問,其目的本是要難倒對方。

      例如:客人來訪,往往需倒點飲料,但又不知道他喜歡什么,你可以這樣問他,“你要點茶,或者咖啡,不是喜歡橙汁”?

      (2)發(fā)問的禮儀

      其一:適可而止地問 其二:彬彬有禮地問 其三:因人而異地問(3)回答的藝術

      問與答是矛盾的統(tǒng)一體,回答是對提問的反饋

      3、交談中應注意的細節(jié)

      交談中應注意的細節(jié) 交談中的禁忌:

      (1)非議他人,探聽他人隱私;(2)語無倫次,言語不清;(3)逢人訴苦,愁眉苦臉;(4)沉默寡言,心不在焉;(5)隨意插話,喋喋不休;(6)措辭離奇,言語刻薄;(7)故作幽默,玩知傷人;(8)談論異性,有失體統(tǒng);

      交談中禁忌的動作有:

      倒背雙手、擺弄東西、摸后腦勺、抖動腿腳

      襄樊護校教案

      班級:

      第8次課 學時 2節(jié) 課型:理論 時間: 教學課題:

      交往禮儀

      交往、交談

      教學重、難點:

      贈禮的時機

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      1、禮品的選擇?

      2、送禮品的時機?

      課后評價:

      第三章

      交際禮儀

      第二節(jié)

      交談交往

      二、交往

      (一)拜訪

      拜訪是人們社會交往活動中經(jīng)常進行的交際方式。(1)預先約定,不做不速之客

      (2)初次登門,服裝整潔,儀表端正,帶些小禮物(3)進門時要先敲門或按門鈴

      (4)雖事先約定,見面后仍要問主人是否有時間,是否方便(5)在造訪中不可太隨便,不應隨手亂翻,到處亂跑(6)在主人家做客時,應當坐有坐相,站有站相,走有走相(7)告辭時應對主人的款待致謝,并對自己的打擾表示歉意

      (二)待客

      (1)接待來客,要做到熱情、主動、周到。(2)與客人寒暄和談話,應精力集中。(3)客人告辭時,應有禮有節(jié)。(4)對于不速之客,也要注意禮儀

      (三)贈禮

      “千里送鵝毛,禮輕情誼重?!比藗冇觅浂Y來表達相互的祝賀,敬意,友誼,愛情,感謝,慰問以至哀悼,它是語言文字表達情意的一種輔助,是交往中的一種禮節(jié)。

      1、禮品的選擇(1)注重真情。最好的禮物應融進送禮人的真正情感。(2)因人而異。

      (3)投其所好。這是因人而異的一種延伸

      2、送禮的時機

      逢年過節(jié),節(jié)假日,喬遷之喜等

      總結:送禮貴在及時,要“雪中送炭”,送在“節(jié)骨眼上”,而不要“雨后送傘”。

      襄樊護校教案

      班級:

      第9次課 學時2節(jié)

      課型:理論 時間: 教學課題:

      交際禮儀

      社交禁忌

      教學重、難點:

      忌開玩笑過度

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      社交禁忌有哪些?

      課后評價:

      第三章

      交際禮儀

      第四節(jié)

      社交禁忌

      一、忌開玩笑過度

      (一)根據(jù)說話的對象來確定

      人的性格各不相同,有的人活潑開朗,有的人寡言少語,有的人大度害達,有的人則謹小慎微。

      (二)根據(jù)說話時的情緒來定

      俗話說:“人逢喜事精神爽”

      (三)根據(jù)說話時的場合,環(huán)境來確定

      (四)根據(jù)說話的內容來確定

      正所謂“當瘸子不說短話”

      二、忌隨便發(fā)怒

      (一)遇事冷靜思考

      (二)多為對方著想

      (三)對人平和禮貌

      三、忌惡語傷人

      (一)從我做起,避免惡語傷人

      (二)臨時回避,給對方以思考機會

      (三)及時溝通,以解決消除彼此間的矛盾

      四、忌飛短流長

      (一)不要干涉別人的隱私

      (二)不要主觀臆斷,妄下結論

      (三)不要傳播不負責任的小道消息

      (四)對朋友過失不能幸災樂禍

      五、忌言而無信

      六、忌衣冠不整

      七、忌忘恩負義

      八、忌不尊重女性

      襄樊護校教案

      班級:

      第10次課 學時 2節(jié) 課型:理論 時間:

      教學課題:

      求職應聘禮儀

      (一)求職前的禮儀

      教學重、難點:

      簡歷設計、展示自我

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      寫一份求職簡歷

      課后評價:

      多結合本業(yè)實際,聯(lián)系當前就業(yè)情況,鼓勵學生立足現(xiàn)在,努力學習,為今后就業(yè)打下良好基礎。效果良好。

      第四章

      求職應聘禮儀

      第一節(jié)

      求職前的禮儀

      一、認識自己、尊重對方

      古人說:“知人者智,自知者明”

      (一)認清自己的氣質

      1、膽汁質型

      2、多血質型

      3、黏液質型

      4、抑郁質型

      (二)了解自己的興趣

      二、收集信息、了解對方

      (一)就業(yè)信息

      1、就業(yè)政策

      2、市場需求

      途徑:小新聞媒介、網(wǎng)絡

      3、人才交流市場

      4、學校的就業(yè)指導辦公室

      (二)面試題型

      1、你為什么想進本醫(yī)院工作

      2、你對醫(yī)院的了解有多少

      3、你對工作有什么期望或你的目標是什么

      4、你認為自己有哪些優(yōu)點和缺點

      5、你希望待遇是多少

      三、簡歷設計、展示自我

      (一)自薦信

      1、格式正確,布局合理

      2、言簡意賅,重點突出

      3、細心校對,少用簡稱

      (二)個人簡歷

      (三)推薦表

      四、思想準備、擺正位置

      (一)勇敢自信

      1、抓住時機,勇于表現(xiàn)

      2、自信不等于自負

      3、自信而不自卑

      (二)先就業(yè),再擇業(yè)

      (三)勝汪驕,敗不餒

      襄樊護校教案

      班級:

      第11次課 學時 2節(jié) 課型:理論 時間: 教學課題:

      求職應聘禮儀

      (二)面試中的禮儀

      教學重、難點:

      言談舉止禮儀

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      面視時的言談舉止禮儀?

      課后評價:

      第四章

      求職應聘禮儀

      第二節(jié)

      面試中的禮儀

      一、儀容儀表禮儀

      (一)儀容禮儀

      1、身體清潔

      2、面部清潔

      3、發(fā)型清潔

      4、手的清潔

      (二)服飾禮儀

      1、服裝(1)整潔(2)得體(3)舒適

      2、飾品

      (三)化妝禮儀

      三、言談舉止禮儀

      (一)遵時守信,有禮有節(jié)

      (二)保持微笑,學會聆聽

      (三)回答問題,誠實坦率

      (四)抓住機會,適當提問

      (五)面試結束,主動握手

      (六)結伴而行,實不可取

      襄樊護校教案

      班級:

      第12次課

      學時2節(jié) 課型:理論 時間: 教學課題:

      求職應聘禮儀

      (三)面試后的禮儀

      教學重、難點:

      言談舉止禮儀

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      自擬一份求職信

      課后評價:

      第四章

      求職應聘禮儀

      第三節(jié)

      面試后的禮儀

      一、表達謝意

      求職面試的過程中要注意禮節(jié),面試結束后的禮儀也不容忽視,有時候,它甚至對求職成功起著舉足輕重的作用。

      △ :打電話或寫封信表示感謝

      二、詢問結果

      三、自擬一份求職信

      四、思考與練習(5題)分組討論

      襄樊護校教案

      班級:

      第13次課 學時2節(jié) 課型:理論

      時間: 教學課題:

      公務禮儀

      (一)公務活動禮儀

      教學重、難點:

      會議主持人

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      會議主持人的禮儀?

      課后評價:

      第五章

      公務禮儀

      第一節(jié)

      公務活動禮儀

      一、會議禮儀

      會議是現(xiàn)代工作機構用來協(xié)調內部關系,加強同外界的聯(lián)系,合作和交流普遍采用的方法,也是人們經(jīng)常性的社交活動。

      (一)會議的籌備及安排

      1、成立會議籌備組

      2、會務工作與安排(1)擬發(fā)會議通知(2)布置會場

      (3)會議前對燈光、音像的調試、檢查。(4)做好預算

      3、會議迎接工作

      4、其他準備工作

      (二)會議主持人的禮儀

      1、主持人的姿態(tài)

      2、主持人的語言表達

      3、主持的程序

      (三)聽眾禮儀

      1、合適的儀表

      2、遵守會議紀律

      3、尊重主持人、報告人

      襄樊護校教案

      班級:

      第14次課 學時 2節(jié) 課型:理論 時間: 教學課題:

      公務活動禮儀

      宴請禮儀

      教學重、難點:

      進餐的小節(jié)

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      宴請的形式包括幾種?

      課后評價:

      內容實際,學生很感興趣,效果良好。

      宴請禮儀

      一、宴請的形式

      1、宴會

      按照規(guī)格劃分有:國宴、正式宴會、普通宴會和家宴。

      慶賀宴會

      歡迎宴會 正式宴會: 歡送宴會

      答謝宴會

      招待宴會 機關單位組織的多為正式宴會 以餐別劃分:中餐宴會

      西餐宴會

      2、酒會(又稱雞尾酒會)

      以酒水為主,備有簡單食品、小菜,不設坐席,客人隨意走動。

      3、便宴

      這是一種非正式宴會,有時也稱工作餐

      4、茶會

      是一種簡便的招待形式,西方通常在早、午茶時間(上午10:00時,下午4時左右)安排,我國南方也有安排在早餐時間進行。

      二、宴請的準備禮儀

      1、確定宴請的目的

      2、確定規(guī)格形式

      3、擬定客人名單

      4、確定時間地點

      5、提前發(fā)出邀請

      6、宴會位次與桌次安排

      7、做好現(xiàn)場布置及服務

      三、中餐宴會禮儀

      1、中餐宴會程序

      2、中餐入席禮儀

      3、吃中餐的禮儀

      (1)正確使用餐具(2)夾菜應有規(guī)矩(3)咀嚼講究形象(4喝湯注意方法

      4、注意進餐的小節(jié)

      (1)不能只顧自己吃

      (2)魚刺、骨頭及不潔食物的處理(3)噴嚏、咳嗽要掩口(4)擦嘴和剔牙(5)席間最好不抽煙(6)退席有序、告辭有禮

      四、西餐的禮儀

      襄樊護校教案

      班級:

      第15次課 學時2節(jié) 課型:理論

      時間: 教學課題:

      公務迎送禮儀

      公務人員禮儀

      教學重、難點:

      員工必須具備的禮儀

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      員工必須具備的禮儀

      課后評價:

      公務迎送禮儀

      (一)掌握客人抵離時間準時迎接

      (二)接待時的介紹與寒喧

      例如:“您好!歡迎光臨”、“一路辛苦了”等

      (三)車輛安排與陪車

      (四)迎送過程中相關禮儀

      (1)引領客人(2)陪客乘電梯(3)陪同客人

      (4)車輛接送及陪車、陪機

      (五)注意事項

      (1)對公務客人的住宿安排要符合接待規(guī)格。

      (2)迎送人員陪同到達下榻處后,應將客人引領進事先安排好的客房。

      (3)客人初一,一般不馬上安排活動,應讓來賓稍作休息。(4)要盡可能地為客人預定返程車票(5)為客人送行時,要按迎接規(guī)格有始有終。

      公 務 人 員 禮 儀 一、一個好領導應具備的禮儀

      (一)提高個人修養(yǎng)

      (二)團隊精神,從領導做起

      (三)用行動體貼下屬

      二、員工必須具備的禮儀

      (一)著裝整潔,儀表大方

      (二)遵守制度,注意小節(jié)

      (三)不要在辦公室談論一些私人話題

      (四)敢于承擔責任

      (五)使用禮貌用語

      襄樊護校教案

      班級:

      第16次課 學時 2節(jié) 課型:理論 時間 教學課題:

      公務人際關系禮儀

      教學重、難點:

      與同事相處的技巧

      教學媒體:

      同上

      教學過程(含教法、學法)見續(xù)頁

      檢測題及作業(yè):

      與同事相處的技巧有哪些?

      課后評價:

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