第一篇：綜合實(shí)踐 保護(hù)我們的眼睛 教學(xué)設(shè)計(jì)

冀教版四年級下冊綜合實(shí)踐

6《保護(hù)我們的眼睛》

選題指導(dǎo)課 教學(xué)目標(biāo)：

1、知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生提出合理問題，并整理問題。學(xué)會與眼睛相關(guān)的各種知識，加強(qiáng)用眼衛(wèi)生。

2、過程與方法：掌握整理問題的方法，學(xué)會提出解決問題的方法。

3、情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，體會到眼睛在自己和他人生活中的重要作用，以此確定活動主題。

教學(xué)重、難點(diǎn)：

根據(jù)主題活動提出合理問題，并學(xué)會進(jìn)行整理問題。教具準(zhǔn)備：

眼罩、彩筆、一人一張紙、題卡 教學(xué)過程：

一．貼鼻子游戲引入。

老師，今天給你們帶來一個好朋友,快看看,他是誰呀?(美羊羊).但是美羊羊有點(diǎn)不高興，他丟了一樣很重要的東西，快看是什么呀。那我們一起來做個貼鼻子游戲，把鼻子給他貼上好不好，下面請三個人上來,比一比，誰貼著鼻子最正。(學(xué)生把眼罩帶上,然后原地轉(zhuǎn)三圈。再去貼鼻子)。誰來說說出現(xiàn)什么情況了，說明了什么。師：不用眼睛還真不行啊，眼睛對我們來說真是太重要了，所以我們要好好保護(hù)自己的眼睛。那我們今天就來講第六課《保護(hù)我們的眼睛》

二、確定主題。1．提出問題。

現(xiàn)在就請同學(xué)們先自己思考，把想到的問題寫紙上，注意格式是我想了解 或我想知道……。2.組內(nèi)整理

師：看來，還有許多問題同學(xué)們都想知道，但這么多問題對于我們來說是否都具有很高的研究價值呢？那我們就要刪選問題了，以小組為單位，每一個同學(xué)都要讀一讀自己的問題，然后進(jìn)行討論，選出本組認(rèn)為最值得研究的問題，由組長執(zhí)筆寫在問題卡上，然后貼在黑板上，大家在篩選時要遵循什么原則呢？誰來給我們說一說。

（重復(fù)的問題只保留一個，簡單的問題去掉）；

老師給大家總結(jié)了以下幾個原則，誰來給大家讀一讀，大家明白怎么做了嗎?還有什么問題嗎？注意我們討論時要使用組內(nèi)音，不要影響其他小組。

3、全班整理。

（1）所有問題都羅列在黑板上了，誰來讀一讀這些問題？（2）大家看一看這些問題有哪些是相同的，我們把它找出來，（3）還有哪些問題是同一類別的，我們可以把它們放在一起，然后給他們起個名字，并且說出你的理由？誰來試一試？（4）找出有研究價值的

經(jīng)過我們大家整理問題之后，這就是我們班提出的問題了，一起念一念。今天我們就把這四個問題作為子課題進(jìn)行研究。三．認(rèn)領(lǐng)課題，確定組長

1、認(rèn)清自己的興趣，選擇課題

4個課題分別對應(yīng)4個組，你可以根據(jù)自己的興趣選擇對應(yīng)的子課題，說開始再拿著板凳迅速坐過去，看誰能做到快齊靜 2.選舉組長

師：現(xiàn)在小組分好了，但群龍無首，現(xiàn)在需要一個知識面廣，責(zé)任心強(qiáng)，組織能力好的同學(xué)作為各小組的組長。我們來做個游戲好不好？舉起你們的右手的食指，一起指向自己心目中的組長，預(yù)備開始?。◣熒?激發(fā)情趣）3.小組起名

師：請大家在組長的帶領(lǐng)下給本小組取一個響亮動聽的名字，小組成員共同商量，四．教師總結(jié)

同學(xué)們，通過本節(jié)課的討論與交流，我們選出了本課的四個子課題，并且分出了興 趣小組，下一節(jié)是我們的方案制定課，相信同學(xué)們的表現(xiàn)會更加出色的。

第二篇：《保護(hù)我們的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)

保護(hù)我們的眼睛

綜合實(shí)踐活動教學(xué)設(shè)計(jì)

執(zhí)教人 梁書霞

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識與技能目標(biāo)

能夠認(rèn)識到眼睛在我們的生活中是非常重要的。2.過程與方法目標(biāo)

學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的坐姿及生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

通過小組合作能夠提高合作能力及學(xué)會歸納和總結(jié)信息。

教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：能夠認(rèn)識到近視的危害及造成近視的原因。難點(diǎn)：小組合作完成信息的總結(jié)與歸納。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

1、猜謎語：上邊毛，下邊毛。中間夾顆黑葡萄。（打一身體器官名稱）

2、揭示課題

二、活動過程

1、根據(jù)“眼睛”，你能提出什么問題呢？

老師根據(jù)學(xué)生提出的問題，出示幾個重要的問題。

①眼睛由哪些部分組成？

②眼睛有什么作用？ ③哪些不良習(xí)慣會傷害到我們的眼睛？

④視力不好會對我們的生活造成哪些不便？ 學(xué)生分小組討論問題，組內(nèi)分工合作，然后分別匯報。相同問題的小組只補(bǔ)充，不用重復(fù)相同的信息。

2、小游戲：蒙眼寫字

學(xué)生下載紙上寫出對“保護(hù)眼睛”想說的話，再閉著雙眼寫出那句話，兩次的進(jìn)行比較。

3、怎么樣才能有效的預(yù)防近視呢？ 學(xué)生獨(dú)立思考，舉手發(fā)言，全班交流。

三、討論交流

1、教師展示一組圖片，學(xué)生仔細(xì)觀察，根據(jù)要求選出正確的圖片。

2、教師出示正確保護(hù)眼睛做法的圖片，學(xué)生跟著一起做。

四、做眼保健操

為了我們的眼睛更加健康，播放音樂，學(xué)生一起做眼保健操。

五、活動小結(jié)

呼吁學(xué)生一起說：讓我們一起來保護(hù)眼睛吧！

第三篇：三年級綜合實(shí)踐活動保護(hù)我們的眼睛教學(xué)設(shè)計(jì)

三年級綜合實(shí)踐教案

主持人：孫兆輝年 級：三年級主 題：保護(hù)我們的眼睛

第一階段 有關(guān)眼睛方面的科學(xué)知識

第一課時（開題）

一、講故事“眼睛爭功勞”

眼睛是人體最精密、最靈敏的感覺器官。平日里，我們除了睡覺以外，走路、吃飯 ??都要用到眼睛，眼睛對人類來說非常重要，學(xué)期開始不久，又有幾位學(xué)生家長要求換座位，因?yàn)樗麄兊暮⒆右暳υ诩倨谟兴陆?，坐在后排看不清黑板。對于眼睛我們?yīng)該好好的保護(hù)它。并引導(dǎo)學(xué)生講述生活中身邊因?yàn)檠劬膊《a(chǎn)生的不良影響。

于是，本次綜合實(shí)踐活動的課題——“保護(hù)我們的眼睛”便油然而生。

二、提出自己最感興趣，最關(guān)注的問題。

如: 眼睛都有什么組成？眼睛為什么能看見東西？眼睛為什么會有白色的物質(zhì)和黑色的物質(zhì)，它們分別有什么作用？為什么人總要眨眼睛？眼睛為什么能流淚？

三、邊提問，邊記錄，同時選擇自己感興趣的問題利用清明節(jié)假期三天時間，通過報紙、書籍、上網(wǎng)等方式搜集答案。

四、根據(jù)學(xué)生搜集的原始資料，教師進(jìn)行指導(dǎo)整理，并形成表格式的文字。

見附表1。

第二課時

一、趣味導(dǎo)入

今天這節(jié)課的主題是：保護(hù)給我們送光明的使者-——眼睛

二、體驗(yàn)活動

1、學(xué)生在黑板上畫一個笑臉，再畫兩個圓圈。

2、請幾位近視的老師看圖。

第一次近距離看?？吹搅耸裁?？第二次遠(yuǎn)距離看。看到的圖片與上次有什么不同？為什么？

三、分組解決問題

1、眼睛為什么會近視？近視眼為什么看不清東西？從而引導(dǎo)出眼睛的成像原理以及眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。（圖片和視頻，視頻見附件）

四、展示實(shí)踐活動成果。

1、將自己獲取的資料用喜歡的方式在班內(nèi)展示，交流。

2、增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識。

3、總結(jié)：請大家每天照顧好自己的眼睛。讓我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議吧-保護(hù)我們的心靈之窗 —眼睛。從而引導(dǎo)出下一個調(diào)查方向。

第二階段 當(dāng)前人們的視力現(xiàn)狀及形成原因

第一課時

一、明確此階段的調(diào)查方向——調(diào)查校內(nèi)師生視力現(xiàn)狀。我們要在 全校呼吁大家愛護(hù)眼睛，因此我們需要根據(jù)師生視力狀況的不同進(jìn)行調(diào)查。

二、成立三個活動小組，根據(jù)學(xué)生的不同性格和興趣由教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組，確定組長，并填寫小組活動計(jì)劃（見附表2）。三個組分別負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)校1—3年級學(xué)生代表、4—6年級學(xué)生代表和校內(nèi)教師代表。

三、活動前要進(jìn)行禮儀培訓(xùn)以及突發(fā)情況處理講述。例如：如何與其他年級班主任老師進(jìn)行溝通，要使用文明禮貌用語（您好，打擾了，請，麻煩您，謝謝，再見等等），與其他年級學(xué)生溝通需要講友誼，講團(tuán)結(jié)（謝謝合作，請，再見等等）。若遇到不配合，更需要耐心交流，不能蠻橫無理，處理不了的情況要及時聯(lián)系老師。注意安全，任何活動不能傷及眼睛，要注意提醒被測試的同學(xué)及老師注意保護(hù)眼睛。

第二課時

一、對視力測驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算并分類，形成表格式。通過對測試結(jié)果 觀察后，分出視力較好組和較差組。填寫視力狀況調(diào)查表及歸總表（見 附表3和4）。

二、對這兩大視力不同人群進(jìn)行采訪，采用調(diào)查問卷的形式，調(diào)查采訪的內(nèi)容主要為平時寫字、讀書的坐姿、離書本距離，看電視時離電

視的遠(yuǎn)近，用電腦的時間及離顯示器的距離，是否有其他用眼習(xí)慣等方面。采訪后進(jìn)行歸納，總結(jié)出最終兩大人群各自的用眼習(xí)慣。（調(diào)查問卷見附表5）

第三課時

一、在老師的指導(dǎo)下把上周所有調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理，利用日記、幻燈片、照片或校內(nèi)廣播等形式進(jìn)行交流展示，并研究下一步實(shí)踐調(diào)查的方向（防治眼科疾病的方法）。

二、比對調(diào)查結(jié)果，總結(jié)出兩大人群視力狀況形成的原因。

第三階段 防治眼科疾病的方法

第一課時

一、根據(jù)之前視力調(diào)查現(xiàn)狀及用眼習(xí)慣去分別搜集有關(guān)防治眼科疾 病的方法。初步擬定為三組（探索小組、千里眼小組和健康小組）并填寫小組活動計(jì)劃表，探索小組負(fù)責(zé)去學(xué)校圖書室查閱，千里眼小組負(fù)責(zé)去辦公室上網(wǎng)搜索，健康小組負(fù)責(zé)利用視頻學(xué)習(xí)新修訂的眼保健操，對探索小組和千里眼小組活動之前要進(jìn)行必要的安全教育和禮儀訓(xùn)練。

（圖書小組調(diào)查計(jì)劃及總結(jié)表見附表6）

第二課時

綜合實(shí)踐總體展示交流。主要為年級內(nèi)和年級外兩個空間。年級內(nèi) 展示主要以展演（日記、小品、相聲、詩歌、幻燈片等形式）和宣 傳（手抄報進(jìn)櫥窗、張貼掛圖、黑板報、校內(nèi)廣播、做保健操等形式）。年級外展示主要為選派優(yōu)秀學(xué)生代表去一年級為小朋友們講解指導(dǎo) 正確的用眼方法。學(xué)生回家后還可為身邊的人講解有關(guān)眼保健的 知識?；顒咏Y(jié)束后，對學(xué)生進(jìn)行評價，如自評、小組評價、教師評價。（對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀或禮品）、學(xué)生填寫評價表等方式。（自評表、小組評價表、教師評價表見附表7、8、9）

第四篇：《保護(hù)我們的眼睛》六年級綜合實(shí)踐活動方案

《保護(hù)我們的眼睛》綜合實(shí)踐活動方案

一、研究主題的確立：

眼睛是人體中最重要的器官之一，是心靈的窗戶，如果保護(hù)不好，讓眼睛害了病、受了傷，就會妨礙視力甚至失明，也會影響工作和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的小學(xué)生面臨種種誘惑，電視，網(wǎng)絡(luò)都對眼睛有著極大的傷害，若不注意科學(xué)用眼，眼睛很容易出現(xiàn)問題，如在學(xué)生中很普遍的近視眼等。所以，我選擇這一活動，讓學(xué)生懂得并學(xué)會科學(xué)用眼。

二、活動具體目標(biāo)：

1、使學(xué)生走近生活，了解社會，了解教師學(xué)生眼睛的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。

2、學(xué)會收集資料，處理資料。

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及與他人協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和社交能力，激發(fā)學(xué)生對綜合實(shí)踐活動的興趣和熱愛。

4、培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學(xué)會保護(hù)眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。

5、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，不怕吃苦的精神；了解并掌握研究性學(xué)習(xí)課題活動方案的設(shè)計(jì)方法。

三、活動時間：

第五周——第八周四、活動具體過程：

◆活動一：假如我看不見

1、眼睛是我們心靈的窗口，它是我們一生的朋友，有了它，你可以感受到一望無垠的金色大沙漠給你的震憾，眺望夕陽西下時的無比瑰麗，融入大森林的點(diǎn)點(diǎn)新綠，你也可以準(zhǔn)確地觸摸到一只梨，一個盤子或杯子，更可以在春光爛漫的時候，讓或紫或紅嬌艷的花朵一覽無余地映入你的眼底?？墒鞘チ怂?，我們的世界將變的暗淡無光，沒有生活的價值，失去了對美好生活的幻想和向往。

2、做一些體會眼睛重要性的游戲。

（1）請兩位同學(xué)蒙上眼睛，上來做一個畫眼睛的游戲。

（2）兩個學(xué)生一組，輪流用布蒙上雙眼，在教室或走廊處走走，另一學(xué)生在一旁輔助。

（3）做完后談?wù)劗?dāng)眼睛看不到的時候，給我們帶來了什么的不便。

◆活動二：提出研究課題，制定研究計(jì)劃

1、為了可以看到世上美好的事物和東西，使自己能夠不枉此生，讓生活更有價值，因此我們要好好保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛。做一個保護(hù)眼睛的小天使。

2、自由組合，選出組長。

3、布置任務(wù)：

（1）向?qū)W校的老師詢問他們的眼睛情況。

（2）自己查找相關(guān)資料。

4、小組交流、討論，制定研究計(jì)劃。

◆活動三：開展研究活動，實(shí)踐活動過程和活動匯報

1、我們班的同學(xué)在這一個多星期以來的時間里，開展了《做保護(hù)眼睛的小天使》的綜合實(shí)踐活動。在活動中，我們所有的同學(xué)都參與進(jìn)來了，分成了一個個活動小組。走出教室，向全校的學(xué)生老師作調(diào)查，去詢問有關(guān)的老師，自己去尋找一切有關(guān)的資料。我們的行動付出了許多努力，也得了回報。今天在這里，將要進(jìn)行活動成果的交流和匯報。

2、美麗的眼睛如果不好好保護(hù)，那么，我們眼里的世界將不再美好，模糊和暗淡如果伴隨著我們的生活，又該怎么辦呢所以我們行動起來了，保護(hù)眼睛，保護(hù)我們心靈的窗戶。

3、保護(hù)眼睛，首先要了解眼睛，它到底是怎樣的一個器官呢？請聽xx小隊(duì)的調(diào)查成果，你就明白了。（小組成員介紹眼睛結(jié)構(gòu)及眼睛能看到物體的原理）

4、原來我們是這樣看到東西的。提到眼睛，我們常常會想到自己的視力。我們班同學(xué)的視力怎樣呢？看xx小隊(duì)認(rèn)真地為每一個人測量了視力。

（組長匯報測量結(jié)果）

5、從測量結(jié)果來看，我們班的視力現(xiàn)在還不錯。那么全校，還有辛苦為我們操勞的老師們，她們的情況又怎樣呢？xx小隊(duì)她們走遍了所有的班級，問遍了所有的老師。她們把調(diào)查結(jié)果做成了統(tǒng)計(jì)表。請看！

（1）同學(xué)們看了有什么發(fā)現(xiàn)嗎學(xué)生發(fā)表意見。

（2）你知道為什么她們的眼睛變成這樣了呢？

（3）唉，真可惜，好好的一雙眼睛。得了近視眼，究竟會有什么苦惱呢？

（4）眼睛生病了，該怎樣做？平時又該怎樣預(yù)防呢？

（5）為了讓同學(xué)了解更多保護(hù)眼睛的知識，我們xx小隊(duì)可是翻閱了很多書，上網(wǎng)搜索，找來了許多資料，并且做成了一張手抄報板，供同學(xué)們學(xué)習(xí)。（小隊(duì)成員介紹主要內(nèi)容）

6、了解了這么多的知識，還有一件事可不能忘記。（每天要做眼保健操?。?/p>

7、你知道嗎 保護(hù)眼睛還有一個好方法。那就是多吃能保護(hù)眼睛的食物。你看xx小隊(duì)全都給我們帶來了。（喝明目茶）

8、擁有一雙明亮的眼睛對于我們每個人都是那么重要，能夠看到藍(lán)天白云，青山綠水，還有快樂的小伙伴是一種幸福。

請聽詩朗誦《孩子的眼睛》

孩子的眼睛

是春天山澗中的一灣清泉

在那清澈的波影里

飛揚(yáng)著芬芳的花朵，斑斕的蝴蝶……

所有美妙的風(fēng)景，都是一幕幕動人的童話

孩子的眼睛

是夏日海灘邊的一朵浪花

在那歡快的海浪中

演奏著頑皮的歌曲，清脆的樂章

所有醉人的音符，都是一顆顆純真的童心

孩子的眼睛

是秋天夜空中的一輪月兒

在那清亮的月光下

籠罩著金黃的麥穗，沁人的果香

所有豐收的喜悅，都是一串串清脆的童音

孩子的眼睛

是冬日雪地里的一行腳印

在那飛舞的雪花里

伴隨著純潔的祝福，誠摯的情感

所有真心的話語，都是一句句真實(shí)的童聲

◆活動四：總結(jié)

1、在這次綜合實(shí)踐活動中，我們每一個同學(xué)做了很多，也得到了很多。接下來，請老師們?yōu)槊恳粋€小組評分，我們將選出在這次活動中表現(xiàn)最佳的小隊(duì)，為她們頒獎（小天使獎）。其他組則獲得積極實(shí)踐獎。

2、請組長說說得獎的感受。

3、同學(xué)們，你們在這次活動中，有什么感受呢 愿意和大家分享一下嗎

4、各位老師，各位同學(xué)，今天我們班綜合實(shí)踐活動《做保護(hù)眼睛的小天使》交流與展示要暫時告一段落了。但我們這個小天使是不會停止工作的，而保護(hù)眼睛這個意識也將伴隨我們永遠(yuǎn)。

第五篇：保護(hù)眼睛教學(xué)設(shè)計(jì)

《保護(hù)眼睛 預(yù)防近視》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、指導(dǎo)思想

為了落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，為了進(jìn)一步做好學(xué)校健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。針對現(xiàn)在的學(xué)生近視程度低齡化，且人數(shù)變多，學(xué)生眼病發(fā)病率日益提高的這一現(xiàn)象，有必要讓學(xué)生明白保護(hù)眼睛的重要性，了解近視的危害和造成近視的原因，教育并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，及時糾正不正確的讀、寫姿勢。通過此活動，進(jìn)一步做好保護(hù)眼睛，預(yù)防近視的工作，讓學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、教材分析

眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到傷害的器官.本課教材是要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護(hù)眼睛，預(yù)防近視.本課是常識性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是學(xué)生必備的知識之一。

三、學(xué)情分析

二年級學(xué)生年齡小，不知道近視的危害性，不知如何保護(hù)自己的眼睛。在平時的生活中不注意用眼衛(wèi)生，讀書寫字姿勢不正確，電腦、手機(jī)的使用時間過長，看電視沒有節(jié)制，不能堅(jiān)持做眼保健操，這些，都成為小學(xué)生視力下降的主要原因。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、體會眼睛對生活和工作的重要性。

2、了解造成近視的原因，以及近視的危害性。

3、養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，掌握在預(yù)防近視的方法。

五、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):掌握近視的預(yù)防措施，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識怎樣愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力。

六、教學(xué)策略與手段

教學(xué)中使用講授法、討論法、談話法、練習(xí)法等教學(xué)方法，采用引導(dǎo)、游戲、觀察、猜測、討論、觀看視頻等手段，來認(rèn)識近視的危害性以及如何保護(hù)眼睛和預(yù)防近視。

七、教學(xué)（器材）準(zhǔn)備：

1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu)，調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。

2、教學(xué)用課件、音樂。

3、眼罩、臉形圖、視力表。

八、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入

1、猜謎語。

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。課件出示：眼睛圖。

2、游戲——《盲人畫像》。（出示臉形圖）

一位學(xué)生上臺表演。聽老師講規(guī)則：在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛，在老師準(zhǔn)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。

（二）新授：

1、近視形成的原因。課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”，明確近視的定義。

（1）讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。（2）書本放得離眼很近。

（3）采光、照明條件不好（過強(qiáng)、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大）。（4）持續(xù)用眼的時間太長（看電視、電腦、手機(jī)）。（5）課桌椅的高度搭配不合適。

2、近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢？

（1）視力低下，眼睛經(jīng)常干澀和疲勞，影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。長期戴眼鏡，會導(dǎo)致生活、工作的不便。

（2）中高度近視，會導(dǎo)致眼球突出，眼瞼松弛，影響容貌。（3）升學(xué)、參軍和找工作會受到限制。

（4）最主要的危害是，中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲。

3、怎樣保護(hù)自己的眼睛，預(yù)防近視？（1）注意眼睛清潔衛(wèi)生。（2）防止意外傷害。

（3）良好的用眼習(xí)慣，合理飲食。

（4）睡眠充足，保證眼睛得到充分休息，小學(xué)生每天睡眠10小時，對于預(yù)防近視十分重要。

（5）定期檢查。

（6）認(rèn)真做好眼保健操。復(fù)習(xí)一遍眼保健操。（放眼保健操音樂）

4、活動：測一測我們的視力。

（1）利用視力表測視自己的視力。（2）各組交流。（3）全班交流。

（三）總結(jié)

師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？你想對你的眼睛說什么？（學(xué)生談收獲和感受）

師：通過今天學(xué)習(xí)，我們了解了很多關(guān)于近視的內(nèi)容和怎樣愛護(hù)我們的眼睛，也知道了眼睛的作用很大很大。沒有它，我們就無法欣賞這個豐富多彩的世界；沒有它，工作、學(xué)習(xí)都會受到影響和危害，所以，大家要保護(hù)好自己的眼睛，預(yù)防近視。