第一篇：班會教案：做個講文明的好孩子
活動目的：
通過本次隊會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。
活動準備
1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。2．“文明少年”達標章若干個，文明章若干個?；顒舆^程 ：
一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。
二、由主持人組織活動過程。
三、男女主持人上場組織活動。
男女主持人（合）：三月里的春風吹進了我們的校園，文明之花開在我們的心中。老師們，同學們，大家好！四（1）班“”主題隊活動現(xiàn)在開始。
女主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
男主持人：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
男女主持人合：我們高舉隊旗，唱著隊歌，從小講文明，講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。
男主持人：在我們的周圍有哪些不文明的現(xiàn)象？（討論、反饋）
女主持人：春風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，等長輩。請欣賞相聲《說話》
女主持人：看了小品你有什么感想？
男主持人：《說話》這個相聲告訴我們，跟別人說話時可真得講究點。請看小品《禮貌小學生》。
男主持人：說說我們周圍講文明禮貌的同伴
女主持人：小雛鷹飛得高，紅領巾胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌舞《歌聲與微笑》。
男主持人：請欣賞快板表演《假如》。
男主持人：我們是祖國的小雛鷹，女主持人：文明之花在心中開放，男主持人：我們是21世紀的主人，女主持人：我們要做21世紀文明人。
男主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。輔導員講話
第二篇：做個講文明、懂禮貌的好孩子
做個講文明、懂禮貌的好孩子
作者：三<2>班文章出處：鐵軍小學
一、教學目的：
使學生懂得禮貌待人是文明的行為，對人有禮貌，才會得到別人的尊敬，認識到打人、罵人是一種粗暴的飛野蠻的行為，教育學生從小會使用禮貌用語，養(yǎng)成以禮待人的好習慣。
二、課前準備：
排練兩組小品：(1)《?。淄脝柭贰?2)兩場對比性小品
三、教學過程：
導語：今天這節(jié)班會課，我們來學習做個講文明懂禮貌的好孩子。師：我們說，要做一個講文明，懂禮貌的好孩子，有一只小白兔卻不是這樣的，下面請看小品《小白兔問路》。大家邊看邊思考：(1)為什么小白兔問路時，小馬、老山羊、長頸鹿都不理睬她呢?(2)后來，為什么長頸鹿肯告訴她路怎么走呢?
生：表演小品《小白兔問路》，回答問題。
師：一個講文明飛懂禮貌的好孩子應該學會使用禮貌用語下面老師想考考大家一些日常的禮貌用語，好不好?
師：(提問)
生：(回答)
師；一個講文明，懂禮貌的好孩子除了會使用禮貌用語之外，還要學會其他的方面的禮儀，究竟《禮儀常規(guī)》里是怎樣要求的呢?下面，讓我們一起來復習《禮儀常規(guī)》，請同學們翻開《鐵軍小學行為規(guī)范》第6頁，自讀《鐵軍小學禮儀常規(guī)》看誰最快找到習題的答案(出示題目)。
師：學校為了讓同學們很好地記住禮儀常規(guī)，還編了一首《禮儀順口溜》，讓我們來背一背。
生：背《禮儀順口溜》。
師：剛才，我們學習了規(guī)范，下面，請大家看兩組《課間》的小品，分辨一下哪一組的同學做得對?
師：小品中的同學做得對嗎?為什么?
生：(甲答)
師：人應該互相關心，團結友愛，要能夠原諒別人的過錯，特別是當別人對自己表示道歉時，更不能得理不讓人。罵人是沒有本事的表現(xiàn)，說明你不會用道理說服別人，打架更是野蠻的行為，說明你不文明。所以，我們要做一個文明有禮的好孩子，不罵人，不打架。
師：我們再來進行一項問答競賽，看哪位同學回答得又快又好。(師提問題，生回答)
師：我們不光要會說，而且要有行動，下面請同學上來做，一做。(師生現(xiàn)場表演)
①當你到辦公室找老師……
②當老師到你家家訪……
師：除了剛才表演的幾位同學之外，我們班上還有哪些同學講禮貌呢?(表揚、獎勵)
我們要學會尊重別人，懂得使用禮貌用語，同學之間團結友愛，從小做個講文明、懂禮貌的好孩子。
讓我們一起來齊唱歌曲，《咱們從小講禮貌》。
生：唱歌，跳舞。
師：通過這節(jié)課的學習，同學們都懂得了怎樣才能做個講文明，懂禮貌的好孩子，但不能光會說，而且要看行動，我相信同學們一定會做得更好的，在達標爭章的活動中，都能評上文明學生，戴上禮儀章。
第三篇：班會教案：做個孝敬的好孩子
一、教學目標 ：
1、通過活動使學生明白孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、以榜樣的故事使學生明理，不僅要孝敬父母，還要孝敬所有的長輩。
二、中隊活動儀式（略）
三、活動過程
（一）播放《懂你》mtv 主持人甲：這是一首很受人們喜愛的歌曲，看過這首歌曲mtv的人都被那一幅幅感人的畫面，一句句深情的話語所感動，你一定也體會到了母愛的無私和偉大。
主持人乙：父母為我們終日操勞，默默奉獻，在孩子身上傾注了太多太多的汗水，正像歌中所唱“把愛全給了我，把世界給了我”。面對父母深深的愛、濃濃的情，我們做兒女的應該怎樣對待父母呢？ 主持人甲：請姚壘為我們講故事《黃香扇枕溫席》。
黃香，字文強，東漢江夏安陸（今湖北安陸）人。九歲時，母親去世，他就一心侍奉父親。夏季天氣炎熱，房間悶熱，他每天都要用扇子扇涼枕席，然后讓父親入睡；冬天天氣寒冷，家里沒有火爐，他總是先用自己的身體溫暖被窩，為的是讓父親暖暖和和入睡。黃香的孝名傳到太守劉護耳中，劉護愛民如子，便將黃香召進官府，收為門生，之后又送到京城洛陽。黃香用功學習之余，仍像以前奉養(yǎng)父親，一時名聲大振京師，人們稱他為“天下無雙，江夏黃童”。黃香為官，政績顯著，官至尚書令、魏郡太守。有一年，清河郡（治所在今河北省清河縣）發(fā)生一起妖言惑眾案，涉及上千人，按律都得殺頭。黃香慎重處理此事，分別對待，只處治了幾個首領，其余人無罪釋放，這一舉動，深得民心。后人以詩贊道：
一枕清涼一扇風，冬天冷被暖烘烘。由來至孝天生就，莫笑黃香是幼童。
（二）交流心得
主持人甲：黃香是怎樣孝敬父母的？他都為父母做了哪些事情呢？ 主持人乙：聽了小黃香的故事，你有哪些感受？
主持人甲：黃香的所作所為值得我們學習，陳毅元帥也為我們作了一個很好的榜樣。請俞凌濤為我們講《陳毅探母洗尿褲》的故事。
六十年代初，中國十大元帥之一陳毅，正任國務院副總理兼外交部長，日理萬機，公務繁忙。
那年，陳毅六十二歲。一次，他出國訪問歸來，得知老母親病重，下了飛機就去看望。陳毅剛跨進家門，看見母親讓身邊照顧她的女傭藏起了什么東西，忙問：“娘，你把什么東西藏在床下了？”母親眼看瞞不過去，只好如實告訴兒子：藏起的是她剛尿濕的褲子。陳毅聽了，動情地說：“娘，您久病在身，我不能在您身邊伺候您老人家，心里著實難受。這褲子我馬上拿去洗了，還藏著做啥子？”
好說歹說，那女傭說什么也不讓陳毅洗，哪能讓那么一個大官洗屎尿褲子??！母親也勸阻道：“你好不容易回家一趟，一進門就讓你洗臟褲子，怎么行？” 陳毅說：“我不會說著好耍的，您就允了吧，我小的時候，您不知多少次給我洗過尿布屎褲?，F(xiàn)在，兒子有機會為您老人家洗一洗臟褲，雖然不能全部報答您的養(yǎng)育之恩，也總算盡了一份孝心吧?！?/p>
不容再推辭，陳毅便躬下身去從床下拉出母親的尿褲和其它臟衣服，一起拿去洗得干干凈凈，才坐在母親身邊傾訴念母之情。
（三）升華一
主持人乙：我們不僅要向黃香和陳毅元帥一樣孝敬父母，還要孝敬爺爺奶奶、外公外婆等所有長輩，更要勸父母也要孝敬長輩。
主持人甲：古時候有個孩子叫元覺，他想了一個聰明的辦法勸父親孝敬祖父，請欣賞小品《元覺勸父孝祖》。
（四）升華二
主持人甲：我們都知道雷鋒是個孤兒，但他有著更博大的胸懷，他愛所有的長輩。
主持人乙：請陸穎怡、俞凱佳、嚴文娟、唐佳磊一起為我們講故事《雷鋒孝心獻社會》。
（五）活動延伸 主持人乙：聽了這么多故事，同學有什么感想呢？你打算以后怎么做呢？ 主持人甲：最后讓我們和著美妙的節(jié)拍唱一首《只要媽媽露笑臉》吧，愿父母笑口常開，笑容常在，愿同學們孝心永存。
三、中隊活動儀式（略）
第四篇：在家做個好孩子主題班會教案
“在家做個好孩子”主題班會
活動目標：
1、通過本次活動，讓學生認識到自己家庭的溫暖，懂得孝順父母，在家做個好孩子。
2、讓學生通過班會學會如何感恩，進而把這種思想化為行動，在家做個好孩子?；顒訙蕚洌?/p>
1、確定主持人，做好活動前主持人培訓。
2、提前讓學生畫好畫。
3、表演節(jié)目相關人員培訓。
4、教室布置 活動過程：
一、談話導入
主持人A：爸爸是樹 主持人B：媽媽是巢
主持人A、B：我是一只小小鳥，樹托著巢，巢摟著鳥，大風刮來，不動搖！
主持人A、B：五年級三班主題班會“在家做個好孩子”現(xiàn)在開始。出班徽。
主持人A：圓圓的窗戶，象征我美滿幸福的家。主持人B：翻開的書，象征我們在學校愉快地學習。
主持人A、B：青青的樹苗，象征我們在學校、家庭的呵護下，勤學上進，將來回報社會。
二、圖畫展示、并談感受
主持人A：我們這次的主題是“在家做個好孩子”。在進入主題之前我們先來欣賞兩首歌，看一看在歌中是怎樣形容我們的父母的。主持人B：是呀，我們是父母眼中的保，但是同學們知道嗎？為了你們的成長父母付出了很多。主持人A：這些又有多少同學知道呢？還記得星期天老師叫同學們畫的那些畫嗎？ 主持人B：那有誰愿意為我們介紹一下自己的畫呢？說的時候要說一說畫中的人是誰？他在干什么？為什么那么辛苦？（請同學上臺介紹自己的作品）
主持人A：剛剛同學們說的都很好，是啊在家里父母都很辛苦，那下面我要問一問你們，看看你們對自己自己的父母了解多少。問題1：你知道父母的生日嗎？ 問題2：你知道父母的健康狀況嗎？ 問題3：你知道父母分別喜歡的顏色嗎？ 問題4：你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？ 問題5：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？
主持人B：從剛才的調(diào)查結果中可看出，班上很多同學對自己的父母并不是很了解，今天過后我希望同學們都能多了解一下自己的父母。
三、小品表演
主持人A：剛才同學們通過畫畫知道了父母很辛苦，但是平時我們在家里的表現(xiàn)又怎樣的呢？下面我們欣賞小品《放學后》，看看小品中的孩子身上的壞毛病有嗎？
小品表演《放學后》
主要內(nèi)容：小明放學回家，不但不做家務，而且看父母也不順眼，吆喝父母做這做那。而且，每天都要吃好的如果沒有好的，他就不吃飯。還經(jīng)常和父母亂發(fā)脾氣。
主持人A：同學們，看了這個小品后你有什么感受？找找看，他有哪些地方做的不好。（請同學回答）其實，小品中的這個小朋友在我們身邊到處都是，我們總是認為爸爸媽媽為我們做事是理所當然的，卻從未想過我們應該為爸爸媽媽做些什么呢？讓我們看看這兩個孩子在家里是怎么做的？請欣賞小品《父母好幫手》 小品表演《父母好幫手》
主要內(nèi)容：小芳回到家后，幫父母洗菜，洗完后又做作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯后又幫父母掃地，父母在看電視時又是幫父母倒水又幫父母捶背。晚上要睡時又自己收拾自己好自己的東西才睡。
主持人A：同學們，看了這個小品相信你們一定被小芳的行為所打動吧？是啊，我們做什么都要趁現(xiàn)在做，不要等失去了才后悔。下面我們來看一個視頻，請同學們認真看，看完后我要請同學說一說感受。（放視頻學生認真看）
四、暢所欲言
主持人B：看完小品、視頻以后給我們留下了許多思考。那么，我們在家怎樣才能做一個好孩子呢？（學生四人小組討論、在暢所欲言，談出自己的想法）
主持人A：誰來說一說在家應該怎樣做一個好孩子呢？
主持人B：剛剛同學們說的都很好，我希望以后同學們能在家里做到以下幾點： 主持人A：
1、清晨起，問早安，上學去，說再見；
2、回到家，問聲好，要外出，須留言；
3、父母錢，莫亂花，知勞苦，懂節(jié)儉；
4、父母呼，要回應，大小事，行勿懶；
5、父母歸，笑臉迎，倒茶水，盡孝心；
6、父母煩，莫添亂，解憂愁，逗開心；
7、父母忙，己莫閑，伸出手，幫一幫；
8、父母累，捶捶背，勸早息，別打擾；
9、父母病，勤侍奉，病床前，多問候；
10、父母訓，須靜聽，有過錯，需改正；
11、父母愿，力當行，己成才，方報恩。
五、總結本次班會
第五篇：在家做個好孩子主題班會教案
“在家做個好孩子”主題班會
活動時間：2012年11月12日星期一 活動地點：五（3）班
活動主題：在家做個好孩子
活動目標：
1、通過本次活動，讓學生認識到自己家庭的溫暖，懂得孝順父母，在家做個好孩子。
2、讓學生通過班會學會如何感恩，進而把這種思想化為行動，在家做個好孩子?；顒訙蕚洌?/p>
1、確定主持人，做好活動前主持人培訓。
2、提前讓學生畫好畫。
3、表演節(jié)目相關人員培訓。
4、教室布置
主持人：張葉娟、畢曉凡 活動過程：
一、談話導入
主持人A：爸爸是樹 主持人B：媽媽是巢
主持人A、B：我是一只小小鳥，樹托著巢，巢摟著鳥，大風刮來，不動搖！
主持人A、B：五年級三班主題班會“在家做個好孩子”現(xiàn)在開始。出班徽。
主持人A：圓圓的窗戶，象征我美滿幸福的家。主持人B：翻開的書，象征我們在學校愉快地學習。
主持人A、B：青青的樹苗，象征我們在學校、家庭的呵護下，勤學上進，將來回報社會。
二、圖畫展示、并談感受
主持人A：我們這次的主題是“在家做個好孩子”。在進入主題之前我們先來欣賞兩首歌，看一看在歌中是怎樣形容我們的父母的。主持人B：是呀，我們是父母眼中的保，但是同學們知道嗎？為了你們的成長父母付出了很多。主持人A：這些又有多少同學知道呢？還記得星期天老師叫同學們畫的那些畫嗎？ 主持人B：那有誰愿意為我們介紹一下自己的畫呢？說的時候要說一說畫中的人是誰？他在干什么？為什么那么辛苦？（請同學上臺介紹自己的作品）
主持人A：剛剛同學們說的都很好，是啊在家里父母都很辛苦，那下面我要問一問你們，看看你們對自己自己的父母了解多少。問題1：你知道父母的生日嗎？ 問題2：你知道父母的健康狀況嗎？ 問題3：你知道父母分別喜歡的顏色嗎？ 問題4：你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？ 問題5：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？
主持人B：從剛才的調(diào)查結果中可看出，班上很多同學對自己的父母并不是很了解，今天過后我希望同學們都能多了解一下自己的父母。
三、小品表演
主持人A：剛才同學們通過畫畫知道了父母很辛苦，但是平時我們在家里的表現(xiàn)又怎樣的呢？下面我們欣賞小品《放學后》，看看小品中的孩子身上的壞毛病有嗎？
小品表演《放學后》
主要內(nèi)容：小明放學回家，不但不做家務，而且看父母也不順眼，吆喝父母做這做那。而且，每天都要吃好的如果沒有好的，他就不吃飯。還經(jīng)常和父母亂發(fā)脾氣。
主持人A：同學們，看了這個小品后你有什么感受？找找看，他有哪些地方做的不好。（請同學回答）其實，小品中的這個小朋友在我們身邊到處都是，我們總是認為爸爸媽媽為我們做事是理所當然的，卻從未想過我們應該為爸爸媽媽做些什么呢？讓我們看看這兩個孩子在家里是怎么做的？請欣賞小品《父母好幫手》 小品表演《父母好幫手》
主要內(nèi)容：小芳回到家后，幫父母洗菜，洗完后又做作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯后又幫父母掃地，父母在看電視時又是幫父母倒水又幫父母捶背。晚上要睡時又自己收拾自己好自己的東西才睡。
主持人A：同學們，看了這個小品相信你們一定被小芳的行為所打動吧？是啊，我們做什么都要趁現(xiàn)在做，不要等失去了才后悔。下面我們來看一個視頻，請同學們認真看，看完后我要請同學說一說感受。（放視頻學生認真看）
四、暢所欲言
主持人B：看完小品、視頻以后給我們留下了許多思考。那么，我們在家怎樣才能做一個好孩子呢？（學生四人小組討論、在暢所欲言，談出自己的想法）
主持人A：誰來說一說在家應該怎樣做一個好孩子呢？
主持人B：剛剛同學們說的都很好，我希望以后同學們能在家里做到以下幾點：
主持人A：
1、清晨起，問早安，上學去，說再見；
2、回到家，問聲好，要外出，須留言；
3、父母錢，莫亂花，知勞苦，懂節(jié)儉；
4、父母呼，要回應，大小事，行勿懶；
5、父母歸，笑臉迎，倒茶水，盡孝心；
6、父母煩，莫添亂，解憂愁，逗開心；
7、父母忙，己莫閑，伸出手，幫一幫；
8、父母累，捶捶背，勸早息，別打擾；
9、父母病，勤侍奉，病床前，多問候；
10、父母訓，須靜聽，有過錯，需改正；
11、父母愿，力當行，己成才，方報恩。
五、總結本次班會 畢：請班主任總結
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