第一篇：蒙氏半日公開活動(dòng)方案

蒙氏半日公開活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園生活以及在園的學(xué)習(xí)情況，特開展此活動(dòng)，讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級，充分的了解孩子的一日生活。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解孩子在園的活動(dòng)

2、增進(jìn)家園聯(lián)系

三、活動(dòng)時(shí)間：10月底十一月初上午7:40----11:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

五、活動(dòng)策劃人：劉永梅/車娟平以及各班級教師

六、活動(dòng)跟進(jìn)人：朱老師/楊老師

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：班級簽到簽退表、椅子、公開課課件

八、活動(dòng)流程：

1、來園接待

7:40主班教室門口接待（面帶微笑，小班蹲下來抱孩子），配班帶領(lǐng)孩子做律動(dòng)（小班）中大班拍籃球（田）

7:40主班教室門口接待（面帶微笑，小班蹲下來抱孩子），配班帶領(lǐng)孩子做律動(dòng)（小班）中大班接待時(shí)復(fù)習(xí)。2、8:00----8:30開始晨讀 小班做律動(dòng)中大班指讀、字卡 3、8:30----8:40

入廁 4、8:40----9:10

第一節(jié)教學(xué)活動(dòng) 5、9:10---9:30

喝水、入廁 5、9:30----11:10

蒙氏

上課流程：走線、播報(bào)日期、點(diǎn)名、靜寂游戲、分組示范、自由活動(dòng)（自由活動(dòng)一定要有美工區(qū)）要求：

1、按照計(jì)劃上課，兩個(gè)老師分組示范

2、教具前一天放固定的柜子上

3、穿園服、平底鞋

4、不留長指甲、涂指甲油

5、自由操作時(shí)配班教師指導(dǎo)當(dāng)天操作的工作，主班教師指導(dǎo)未學(xué)的工作，如果當(dāng)天的工作沒人做，一定要引導(dǎo)孩子操作當(dāng)天的工作。

6、一定要熟背目標(biāo)

第二篇：蒙氏半日公開活動(dòng)方案小班

蒙小班蒙氏半日公開活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

感謝各位家長在百忙之中來參加這次公開課活動(dòng)，為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園生活以及在園的學(xué)習(xí)情況，特開展此活動(dòng)，讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級，充分的了解孩子的一日生活。

接下來說一下活動(dòng)秩序；

1、請家長們在活動(dòng)時(shí)不要隨意亂走動(dòng)，把手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)

2、家長之間兩兩不能說話以免干擾小孩，3、在孩子操作中如果小孩有任何的小狀況，請?jiān)蹅兗议L不要打罵幼兒，應(yīng)該積極鼓勵(lì)。接下來我來說一下今天活動(dòng)的流程主要有晨讀、早讀課與蒙氏操作。接下來我們的活動(dòng)就要開始了：

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解孩子在園的活動(dòng)

2、增進(jìn)家園聯(lián)系

三、活動(dòng)時(shí)間：10月底十一月初上午7:40----11:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

五、活動(dòng)跟進(jìn)人：朱老師/楊老師

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：班級簽到簽退表、椅子、公開課課件

八、展示流程

1、第一項(xiàng)是寶貝的晨讀時(shí)間8:00----8:30 它可以培養(yǎng)寶貝的閱讀能力。以及培養(yǎng)寶貝能夠正確的指讀2，培養(yǎng)寶貝的正確坐姿。晨讀總結(jié)：孩子們每天的晨讀時(shí)間是在早上來園到八點(diǎn)半，所以呢請大家早點(diǎn)把孩子們送到幼兒園。如果錯(cuò)失了這個(gè)時(shí)間點(diǎn)寶貝的早讀肯定是不會的，回家你們也不怎么輔導(dǎo)。2、8:30----8:40

入廁 3、8:40----9:10

第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)《早讀XX》目標(biāo)

1、學(xué)會念兒歌并認(rèn)識字卡2.用正確姿勢指讀兒歌

總結(jié)；剛才張老師用很多玩游戲方式讓寶貝們認(rèn)識字卡，在這里我總結(jié)一下：拍照片

頂字卡

親字卡

打槍等各種游戲所以在晚上回家輔導(dǎo)作業(yè)各位家長可以采用這些方法。

4、9；10---9:30

喝水、入廁5、9:30----11:10

蒙氏

這次的蒙氏展示與往常是不一樣的，這次是由我和張老師同時(shí)進(jìn)行操作的

上課流程：走線、播報(bào)日期、點(diǎn)名、靜寂游戲

分組示范、自由活動(dòng)（自由活動(dòng)一定要有美工區(qū)）

今天我給大家?guī)淼囊豁?xiàng)工作是XXX的認(rèn)識，一、教師示范，二、感興趣的小朋友可以在自由操作中選擇老師剛才操作的教具。

三、幼兒自由操作，老師進(jìn)行輔導(dǎo)。自由操作時(shí)配班教師指導(dǎo)當(dāng)天操作的工作，主班教師指導(dǎo)未學(xué)的工作，如果當(dāng)天的工作沒人做，一定要引導(dǎo)孩子操作當(dāng)天的工作。

四、聽到音樂幼兒收放工作。

第三篇：幼兒園 蒙氏 半日活動(dòng)計(jì)劃

幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃

班級：蒙大

時(shí)間：2007年6月18日

活動(dòng)來源：近來我們班開展了《我和福娃盼奧運(yùn)》主題。在主題進(jìn)行中，通過幼兒與父母共同收集信息、資料，了解了奧運(yùn)精神，對2008年北京奧運(yùn)會的宗旨：綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)有了初步認(rèn)識，知道2008年奧運(yùn)會召開時(shí)，北京的環(huán)境應(yīng)是整潔的，充滿綠色的，人們的言行應(yīng)是文明的。隨著對奧運(yùn)的深入了解，我們與孩子們展開了“迎奧運(yùn)我們應(yīng)怎樣做”系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們掀起了爭做環(huán)保小衛(wèi)士、爭做文明小天使的高潮，他們積極行動(dòng)起來，努力為2008年奧運(yùn)做出自己的貢獻(xiàn)。在系列活動(dòng)之后，孩子們更想讓周圍的人也知道怎樣做。于是我們設(shè)計(jì)了今天的活動(dòng)，“制作奧運(yùn)宣傳海報(bào)”希望有更多的人能積極行動(dòng)起來，為2008年奧運(yùn)會在北京召開做出自己的貢獻(xiàn)。

一、生活活動(dòng) 重點(diǎn)指導(dǎo)：

1、指導(dǎo)幼兒戶外活動(dòng)時(shí)不在太陽下游戲，以免中暑。

2、指導(dǎo)幼兒戶外活動(dòng)后，能在洗手的同時(shí)洗干凈胳膊及身體較臟的部位。

二、區(qū)域活動(dòng) 美工區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒能充分利用各種廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意制作。

2、引導(dǎo)幼兒選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ撸M(jìn)行制作活動(dòng)。重點(diǎn)指導(dǎo)：

1、指導(dǎo)幼兒用廢舊材料制造福娃、會徽。

2、引導(dǎo)幼兒在泥工活動(dòng)中，恰當(dāng)利用各種工具。建筑區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能圍繞主題進(jìn)行搭建活動(dòng)，想辦法解決搭建中的問題。

2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與同伴合作。重點(diǎn)指導(dǎo)：

1、指導(dǎo)幼兒合理的分工、合作。

2、指導(dǎo)幼兒搭出樓房頂。數(shù)學(xué)區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)：指導(dǎo)幼兒正確使用乘法板。重點(diǎn)指導(dǎo)：

1、指導(dǎo)幼兒操作乘法板。

2、指導(dǎo)幼兒正確使用點(diǎn)的游戲作業(yè)紙。

三、集體教育活動(dòng)

活動(dòng)名稱：我們的奧運(yùn)海報(bào)：

活動(dòng)準(zhǔn)備：3塊宣傳板、各種彩紙、廢舊材料、膠條、膠棒、剪刀、白紙、水彩筆若干

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)制作海報(bào)的基本方法。

2.能圍繞任務(wù)，積極與同伴協(xié)商，合理分工。

3、體驗(yàn)合作的快樂與意義?；顒?dòng)過程：

（一）2008奧運(yùn)會在北京召開，你為奧運(yùn)會做了什么事情？

（二）1.你們?yōu)閵W運(yùn)會做了這么多的事情，怎樣讓更多的人也為奧運(yùn)會做貢獻(xiàn)呢？

2.用什么形式做宣傳？ 3.怎樣制作海報(bào)

①海報(bào)上都有什么？（宣傳內(nèi)容、裝飾、標(biāo)題）②怎樣很快能將這么多內(nèi)容制作出來？

（分工：繪畫組繪畫宣傳內(nèi)容，裝飾組制作裝飾內(nèi)容，老師幫助寫標(biāo)題。）

（三）分組制作： 繪畫組

1、討論怎樣畫內(nèi)容不重。

2、商量分別畫什么內(nèi)容。裝飾組

1、提問：你們想用什么形式裝飾。

2、幼兒分別制作。

（四）將制作的材料裝飾在宣傳板上。

1、怎樣設(shè)計(jì)版面

2、將各組制作的內(nèi)容裝飾在宣傳板上

（五）、討論

把宣傳板放到哪里？什么時(shí)候放？

四、戶外活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo)：

1、能按節(jié)拍情緒飽滿地做操。

2、能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則。活動(dòng)內(nèi)容： 課間操 內(nèi)容：

1、幼兒廣播操

2、彩綢操 重點(diǎn)指導(dǎo)：

1、指導(dǎo)幼兒能精神地走步。

2、指導(dǎo)幼兒做操時(shí)動(dòng)作有力、到位。區(qū)域體育游戲活動(dòng) 負(fù)責(zé)區(qū)域：跳區(qū)

材料提供：跳鏈、沙包、跳繩、踢毽、呼拉圈、長繩、比分記錄板、水彩筆、抹布。

重點(diǎn)指導(dǎo)：

1、指導(dǎo)幼兒用多種方法玩沙包。

2、指導(dǎo)幼兒按不同節(jié)奏跳繩。

第四篇：蒙氏公開教案

中班上學(xué)期蒙氏數(shù)學(xué)《10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》

活動(dòng)目標(biāo)：1.能手口一致的點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物品并說出總數(shù)。

2.在操作中讓幼兒感知1—10的數(shù)量關(guān)系。

3.樂于參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教學(xué)準(zhǔn)備：”彩色串珠“、”數(shù)字卡片“圓點(diǎn)卡

2.學(xué)具準(zhǔn)備：“彩色串珠”、數(shù)字卡片、“。活動(dòng)過程：

1.預(yù)備活動(dòng):音樂游戲《123木頭人》

2.集體活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)情境：小熊的糖葫蘆店開張了，小熊店里的糖葫蘆每串?dāng)?shù)量遞增且顏色多樣，小朋友們數(shù)一數(shù)，好吃的糖葫蘆每串分別有幾顆？（教師出示”彩色串珠“作為 糖葫蘆，請幼兒數(shù)一數(shù)每種顏色的糖葫蘆串上有多少顆）紅色：1個(gè)；綠色：2個(gè)；粉色：3個(gè)；橙色：4個(gè)；天藍(lán)色：5個(gè)；紫色：6個(gè)；白色：7個(gè)；棕色：8個(gè)；藍(lán)色：9個(gè)；金黃色：10個(gè)。要求幼兒幼兒手口一致地點(diǎn)數(shù)，同時(shí)，與數(shù)字卡片上數(shù)字對應(yīng)。3.游戲活動(dòng)（1）賣糖葫蘆

教師扮演顧客來買糖葫蘆，幼兒扮演店員根據(jù)老師的要求拿出相應(yīng)的的糖葫蘆。如：老師說：“我要買一串5個(gè)的糖葫蘆”，幼兒點(diǎn)數(shù)后，取出紫色的糖葫蘆遞給老師。（2）找找身上的數(shù)字寶寶

請幼兒找一找自己身上什么可以用數(shù)字表示，可以用數(shù)字幾來表示，如：10個(gè)手指頭，2只手等等 4.分組活動(dòng)

（1）數(shù)字寶寶找朋友

幼兒根據(jù)卡片上的物品數(shù)量，點(diǎn)數(shù)后，找出對應(yīng)的數(shù)字卡片。（2）操作學(xué)具“彩色串珠”。

數(shù)出每串串珠上的珠子，在找出對應(yīng)的數(shù)字卡片。5.活動(dòng)小結(jié)

今天我們幫小熊的忙，小熊說要請我們吃大餐，今天小熊請客咯??

第五篇：幼兒園半日公開活動(dòng)方案

七色花幼兒園2016年半日公開課活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓家長通過活動(dòng)了解園內(nèi)教學(xué)活動(dòng)，和一日活動(dòng)的安排，促進(jìn)家園共育。

2、讓家長通過活動(dòng)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長有更多的機(jī)會參與到孩子的教育中來。

3、通過活動(dòng)提高幼兒園的知名度，起到宣傳作用

二、活動(dòng)主題：走進(jìn)幼兒園、回歸童真

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)形式：分年級組進(jìn)行活動(dòng)

1、大班組：如2016年4月15

2、中班組：如2016年4月16

3、小班組：如2016年4月17

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：幼兒園園長 副組長：副園長及教研主任 組員：各班班主任及配班老師

六、物品準(zhǔn)備：

1、條幅：熱烈歡迎各位家長參加“走進(jìn)幼兒園、回歸童真”半日開放活動(dòng)

2、邀請函：家長開放日邀請函

七、各班教師提前準(zhǔn)備

1、各班準(zhǔn)備家長開放課程

2、各班提前準(zhǔn)備幼兒戶外器械游戲

3、教師統(tǒng)一工裝，不穿高跟鞋?；瓓y，頭發(fā)扎馬尾或。盤發(fā)、八、前提準(zhǔn)備：

1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表，發(fā)放家長開放日活動(dòng)意見反饋表。

2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結(jié)束請副班主任收齊上交）。

4、做好導(dǎo)引，家長憑邀請函方能進(jìn)入校園。

九、家長配合：

1、請家長不要隨意與幼兒接觸，不隨意在教室內(nèi)走動(dòng)及叫幼兒的名字，不在教室內(nèi)接打電話，手機(jī)靜音。

2、家長應(yīng)按時(shí)參與活動(dòng)，在活動(dòng)未結(jié)束前請不要離開，以免影響幼兒及活動(dòng)的開展。

3、家長若有需要帶幼兒離園，請一定與教師交接，不可擅自離開。

十、注意事項(xiàng)：

活動(dòng)前：

1、活動(dòng)前教師召開班務(wù)會，將活動(dòng)中需要相互配合的事項(xiàng)協(xié)調(diào)清楚，做到分工明確。

2、阿姨負(fù)責(zé)班級餐點(diǎn)衛(wèi)生及必要的照料幼兒。

3、活動(dòng)前通知要全面到位，要求每一位幼兒都有家長在場。

4、活動(dòng)前與家長、幼兒溝通，請大家配合在上課是不講話，不打擾老師上課?；顒?dòng)時(shí)：

1、根據(jù)活動(dòng)前安排，老師相互緊密配合，控制好幼兒常規(guī)，關(guān)注孩子的各個(gè)動(dòng)向，避免發(fā)生安全事故。

2、有一位教師上課時(shí)，另一位教師配合管理班級常規(guī)，保證課堂活動(dòng)順利開展。

3、在具體教學(xué)中，教師一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一名孩子都有機(jī)會發(fā)言，不當(dāng)眾批評幼兒，使家長能夠看到自己孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長詢問要耐心。

十一、活動(dòng)流程 1、7：30到8:00晨間接待：

（1）開窗通風(fēng)，熱情接待幼兒，做好晨檢接待工作。（2）教育幼兒主動(dòng)與老師、小朋友以及其他小朋友打招呼。（3）熱情接待家長，主動(dòng)與家長交流。2、8:00—8:30晨間活動(dòng)：

安靜的室內(nèi)活動(dòng)：手指操、音樂律動(dòng)、閱讀等（禁止看電視）3、8:30至8:50早操：

（1）主動(dòng)愉快地參加早操活動(dòng)。（2）精神飽滿，隨音樂、有節(jié)奏地做操。

（3）動(dòng)作到位、關(guān)注幼兒做操情況，根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增添衣物 4、8：50至9:00盥洗、喝水

（1）有秩序的排隊(duì)入廁、洗手

（2）保證班級內(nèi)隨時(shí)有開水，水杯提前消毒，根據(jù)季節(jié)變化，水溫要適宜

5、集體教學(xué)活動(dòng)

一、9:00---9:30（根據(jù)幼兒不同年齡階段，安排適當(dāng)?shù)纳险n時(shí)間，小班：10—15分鐘，中班15—20分鐘，大班20—25分鐘）

（1）教師準(zhǔn)備好開放日課程

（2）幼兒入廁之后進(jìn)入班內(nèi)準(zhǔn)備，家長方可進(jìn)班（3）課程程結(jié)束之后，幼兒盥洗

6、集體教學(xué)活動(dòng)二9:30—10:00要求同上

7、早點(diǎn)：10：00—10：20（早點(diǎn)：餅干或者水果）（1）按時(shí)進(jìn)行早點(diǎn)、早點(diǎn)前組織幼兒洗手

(2)點(diǎn)心應(yīng)發(fā)在幼兒的手里、碗里或者盤子，切勿放桌面上（3）教育幼兒吃點(diǎn)心時(shí)，不說笑打鬧，應(yīng)細(xì)嚼慢咽，不把點(diǎn)心掉桌面上或者地上

8、各班戶外活動(dòng)：10:20—11：00

（1）游戲前注意增減孩子的衣物，喝水，有序組織幼兒進(jìn)入活動(dòng)場地

（2）進(jìn)行各班戶外器械及趣味游戲，家長可和幼兒一起做游戲（3）游戲后組織幼兒及家長收拾玩具。

9、餐前準(zhǔn)備：11:00—11:30（1）組織幼兒進(jìn)行盥洗，排隊(duì)回班

（2）擺放桌椅及餐具，保持桌面干凈 10：午餐：11:30—12:00

（1）幼兒能安靜、愉快地進(jìn)餐，不挑食，（2）有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。

（3）會正確使用和收放餐巾、餐具。（4）提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴。8：餐后散步：12：00--12:15

（1）餐后不做劇烈運(yùn)動(dòng)、（2）有組織、有秩序的進(jìn)行散步

9、午睡：12:15—14:00

（1）請家長幫助抬床，整理班級物品。（2）幼兒會折疊衣物，擺放整齊。

（3）不玩耍、不講悄悄話，能較快地、安靜入睡。（4）老師巡回觀察幼兒入睡情況，糾正不正確的睡姿。

10、家長離園：12:20（1）向家長發(fā)放開放日反饋表格

（2）回家填寫，第二天交園長辦公室

七色花幼兒園