第一篇：教師教學(xué)用語禮儀

教師教學(xué)用語禮儀

教師教學(xué)用語禮儀

為人師表，一舉一動都是學(xué)生的楷模，處處都要符合禮儀的標(biāo)準(zhǔn)。下面為大家總結(jié)了二十條現(xiàn)代教師禮儀用語，在與學(xué)生談心的時候，注意使用這些禮儀用語，一定會讓您的學(xué)生對您尊敬有加。

1.最近怎么有些沉悶？我需要你的熱情！

點評：老師的話語猶如陽光播灑到學(xué)生的心靈，使學(xué)生充分感受到老師時時刻刻在關(guān)注、關(guān)心著自己，并且愿意隨時給自己提供幫助。學(xué)生感受到了老師的心和他的心緊貼在一起，再大的困難也能克服。

2.把簡單的事做好，就是不簡單；

把平凡的事做好，就是不平凡！

點評：淺顯通俗的語言極富有哲理性，讓學(xué)生懂得了從小事做起，打好基礎(chǔ)的重要性，避免學(xué)生產(chǎn)生好高騖遠(yuǎn)的心態(tài)，正所謂：“一屋不掃何以掃天下?！?/p>

3.我們每個同學(xué)都很聰明，應(yīng)該積極發(fā)表自己的見解！

點評：老師使用激勵性語言給予學(xué)生信心，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生積極思考，激發(fā)學(xué)生展開新一輪挑戰(zhàn)的決心。這在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。

4.努力改正缺點，你就可以做一個堂堂正正的人！

點評：老師用“做一個堂堂正正的人”這種符合學(xué)生內(nèi)心愿望的語句激勵學(xué)生，反映了老師對學(xué)生的信任和尊重，能夠使學(xué)生產(chǎn)生自信心和上進(jìn)心，這樣的鼓勵性語言能夠拉近師生間的距離。

5.如果你能試著喜歡上那些弱項，一定能成功！

點評：這樣充滿鼓勵性的話語能夠

幫助學(xué)生消除偏科現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展。在現(xiàn)在這樣的一個知識經(jīng)濟(jì)社會，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，成為綜合素質(zhì)較高的人才。

6.你只要用心做，這些事根本難不倒你！

點評：一句激勵的話語能增強(qiáng)學(xué)生的自信心，給學(xué)生希望。告訴學(xué)生：沒有做不好的事，自己的態(tài)度是關(guān)鍵。只要專心，有耐心、恒心，就一定能夠進(jìn)步。

7.勇敢點！不要怕，天塌下來，老師替你頂著！

點評：學(xué)生面對困難、挫折難免會產(chǎn)生畏難情緒，這時教師的語言應(yīng)該像“雪中炭”、“六月風(fēng)”。上述語言讓學(xué)生深切地感受到老師理解自己，并打算用行動來支持自己，能和老師并肩作戰(zhàn)。當(dāng)然，對任何困難就不再懼怕了。

8.你不是最聰明的，卻是最有靈氣的，相信你將來一定有所成就！

點評：當(dāng)教師懷有真摯情感給予學(xué)生公正、恰如其分的評價時，學(xué)生能更清醒地認(rèn)識自己，用“最有靈氣”不斷激勵自己，按著老師的話不斷努力。

9.你是一個很有想法的孩子，你的見解很有創(chuàng)意！

點評：這句話肯定了學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)展?jié)摿?，教師善于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新精神，激勵學(xué)生不斷努力，成為高素質(zhì)人才。

10.也許你在別人眼里有很多不足，但在我眼里，你是最棒的！

點評：這是一句具有激勵性的話語，它不僅肯定了學(xué)生的成功與進(jìn)步，還鼓勵學(xué)生再接再厲，增強(qiáng)學(xué)生繼續(xù)努力的信心，拉近了師生距離。

11.你的潛力很大，對于你來說，只要好好挖掘，沒有不可能的！

點評：這是一句發(fā)展性的評價語，教師幫助學(xué)生認(rèn)識他們在學(xué)習(xí)上已達(dá)到的程度和已具備的能力，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力，不斷挖掘自身潛力，實現(xiàn)自身的

可持續(xù)發(fā)展。

12.一個人最大的美德是寬容，如果你懂得寬容，你就會有海一樣的胸懷！

點評：教師用形象的語言，從思想品德的方面教育學(xué)生人生中需要寬容。在學(xué)生的人生觀和世界觀逐漸形成時期，學(xué)生易于受教師的思想觀點影響。教師努力將中華傳統(tǒng)美德及時地滲透到學(xué)生的內(nèi)心，使學(xué)生成為品德高尚的人。

13.也許你現(xiàn)在是貧困的，但老師相信，20年后，你是最富有的！

點評：用正確的方法教育學(xué)生認(rèn)識富有與貧窮。告訴學(xué)生，只要通過自己的努力，就可以實現(xiàn)自身命運的改變，變成一個物質(zhì)和精神都富有的人！

14.只要你肯努力，老師愿意成為助你成功的橋梁！

點評：“只要你肯努力，老師愿意成為助你成功的橋梁”這樣親切的話語能夠拉近學(xué)生與老師之間的距離，激勵學(xué)生更努力地學(xué)習(xí)，在老師的幫助下不斷地提高自己。

15.你敢于向老師（教材）提出個人見解，非常了不起！

點評：教師在課堂上對學(xué)生行為評價的話語，體現(xiàn)了對學(xué)生敢于發(fā)問的肯定。這是教師對學(xué)生發(fā)問行為本身的尊重，會在一定程度上激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，使學(xué)生獲得最大程度的發(fā)展。

16.你永遠(yuǎn)是最出色的學(xué)生，我相信你！

點評：教師用“最出色”評定學(xué)生，是對學(xué)生能力的最高褒獎，更是學(xué)生獲得進(jìn)一步發(fā)展的能力激發(fā)源。教師的肯定與褒獎，自然會使學(xué)生勇于發(fā)表見解、大膽創(chuàng)新、進(jìn)一步追求完美。

第二篇：口譯禮儀用語

1.我向各位表達(dá)我個人誠摯的歡迎，并衷心祝愿你們的來訪富有成果。

I want to extend my personal earnest welcome to all of you and sincerely hope that your visit here will be rewarding.2.我祝愿本屆年會圓滿成功，并祝各位在大連過得愉快。

Finally，I wish this annual meeting a complete success and wish all of you a pleasant stay in Dalian.3.請允許我向遠(yuǎn)道而來的貴賓熱烈的歡迎和親切的祝賀！

Allow me express my warm welcome and gracious greeting to our distinguished guests coming from afar.4.我們特別高興能有機(jī)會招待我們的美國貴賓。It gives us a feeling of special joy to have the opportunity of entertaining our distinguished guests from the United States.5.我謹(jǐn)向各位表示最熱烈/熱忱的歡迎。

I would like to extend my warmest/cordial welcome to all of you.6.現(xiàn)在，我愉快的宣布…開幕。Now,I have the pleasure to declare …open.7.出席今天招商會的有We have with us at the reception… 8.請全體起立，奏國歌，請坐！

Please rise and play the National Anthem.Please be seated.9.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！

It is delight to have friends coming from afar.10.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。Long distance separates no bosom friends.我很榮幸地代表中國政府和人民向來自來自聯(lián)合王國的代表團(tuán)表示熱烈的歡迎.I have the honor to express this warm welcome on behalf of the Chinese Government and people to the delegation from the United Kingdom.11.我謹(jǐn)向各位表示最熱烈/熱誠的歡迎。

I would like to my warmest/cordial welcome to all of you!

第三篇：志愿者禮儀用語

志愿者禮儀用語

一、日常禮貌用語：

1、禮貌用語十個字：“您好，請，對不起，謝謝，再見”。

2、見面語：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高興認(rèn)識您”、“請多 指教”、“請多關(guān) 照”等

3、感謝語：“謝謝”、“勞駕了”、“讓您費心了”、“實在過意不去”、“拜托了”、“麻煩您”、“感謝您的幫助”等

4、打擾對方或向?qū)Ψ街虑福骸皩Σ黄稹薄ⅰ罢堅彙?、“很抱歉”、“請稍等”、“請多包涵”?5、接受對方致謝致歉時："別客氣”、“不用謝”、“沒關(guān)系”、“請不要放在心上”等

6、告別語：“再見”、“歡迎再來”、“祝您一路順風(fēng)”、“請再來等

二、電話禮貌用語：

1、您好，這里是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者工作部。請問您找誰？

2、我就是，請問您是哪一位？

3、請問您有什么事？

4、有什么能夠幫助您的么？

5、您放心，我們會盡力辦好這件事！

6、不用謝，這是我們應(yīng)該做的！

7、XX同學(xué)不在，有什么事我可以替您轉(zhuǎn)告嗎？

8、XX同學(xué)不在，請您稍后再來電話好嗎？

9、您打錯號碼了，這里是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者工作部。

10、對不起，這件事由XX同學(xué)負(fù)責(zé)。您可以聯(lián)系他，他的聯(lián)系方式是……

11、對不起，這個問題因情況特殊，無法立即處理。請您留下您的聯(lián)系方式，我們會盡快給您答復(fù)好嗎?

三、服務(wù)禮貌用語

1.您好，我們是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者，請問有什么可以幫助你的么？

2．很高興能夠為您服務(wù)。

3.如果您要前往某處的話，我們可以帶您去。4.歡迎您對我們的工作提出寶貴的建議。

四、常用禮貌用語七字訣

與人相見說“您好” 問人姓氏說“貴姓” 問人住址說“府上”

仰慕已久說“久仰” 長期未見說“久違” 求人幫忙說“勞駕” 向人詢問說“請問” 請人協(xié)助說“費心” 請人解答說“請教” 求人辦事說“拜托” 麻煩別人說“打擾” 求人方便說“借光” 請改文章說“斧正” 接受好意說“領(lǐng)情” 求人指點說“賜教”

得人幫助說“謝謝” 祝人健康說“保重” 向人祝賀說“恭喜” 老人年齡說“高壽” 身體不適說“欠安” 看望別人說“拜訪” 請人接受說“笑納” 送人照片說“惠存” 歡迎購買說“惠顧” 希望照顧說“關(guān)照” 贊人見解說“高見” 歸還物品說“奉還” 請人赴約說“賞光” 對方來信說“惠書” 自己住家說“寒舍” 需要考慮說“斟酌” 無法滿足說“抱歉” 請人諒解說“包涵” 言行不妥“對不起” 慰問他人說“辛苦” 迎接客人說“歡迎” 賓客來到說“光臨” 等候別人說“恭候” 沒能迎接說“失迎” 客人入座說“請坐” 陪伴朋友說“奉陪” 臨分別時說“再見” 中途先走說“失陪” 請人勿送說“留步” 送人遠(yuǎn)行說“平安

陳玲（漢語言）、陳玲（茶學(xué)）、鄧發(fā)、惠夢、李瑞、劉揚、王根琴、衛(wèi)戀戀、席算、雍嘉欣、張文祥、張亞娟、朱曉芳、谷琪琪、涂江。

第四篇：美國日常禮儀用語

美國日常禮儀用語

一、打招呼：

“Hi”、“Hello”、“How are you?”

“Good morning!”、“Good afternoon!”、“Good evening!”等。有時也以談?wù)撎鞖獾姆绞饺纭癐t’s a nice day, isn’t it?”

二、自我介紹

你好，我是XX，我來自中國北京，我是一名產(chǎn)科醫(yī)生/麻醉師/兒科醫(yī)生/助產(chǎn)士 很高興認(rèn)識你

Hello, I am XX, I come from China Beijing, I am an OB(obstetrician)/ anesthesiologist / pediatrician / midwife Nice to meet you.Nice to meet you too

三、感謝

Thank you very much!Thans a lot!Thank you for your help!別人跟你說謝謝，你要說You are welcome.或者It’s my pleasure.四、查房及參觀操作時

查房前一定要帶教醫(yī)生先征得病人的同意方可進(jìn)入，然后要感謝人家，thank you 要進(jìn)房間之前要問May I come in？

參觀麻醉師打麻醉或者參觀接產(chǎn)，要征得病人及家屬同意： Would you mind if I stay here? 要幫助病人前要征得同意：May I help you?

五、告別

I think I should go now.Goodbye!See you tomorrow.I think I’d better be leaving now.It’s very nice to have a talk with you.”（“我想我得離開了。和你聊天非常愉快?！保?/p>

We have to say goodbye now.We enjoyed the evening very much.Thanks a lot.”(“我們得說再見了。我們今天晚上過得很愉快。多謝了。

“Do come around again when you have time.”（“有空再來?！保癎ive my best regards to your parents.”（“替我問候你的父母。”）我明天就要回國了，非常感謝這段時間對我的幫助，我也學(xué)到了很多的東西，謝謝

I will be back to china tomorrow, thank you very much for your help, I really learned a lot of things, thank you.歡迎來中國

Welcome to China.六、告假

對不起，老師，我突然覺得身體不太舒服，我得先回家了，明天見

Sorry, teacher, I feel a little uncomfortable, I want go home now, see you tomorrow.七、約定時間 我想去手術(shù)室

I want to go to the operating room 請問手術(shù)室怎么走

Excuse me, how can I get to the operating room 我想去產(chǎn)房

I want to go to the delivery room 我明天早晨7點在這里等您

I will waiting for you here at 7 o 'clock tomorrow morning 我想去趟洗手間，馬上回來

I want to go to the bathroom and come back soon.我在醫(yī)生辦公室等你

I'm waiting for you in the doctor's office.我先去吃午飯，半小時回來

I'll have lunch and come back in half an hour.八、接受表揚 “That’s a beautiful dress you have on！”(“你穿的衣服真漂亮！”)Thank you！

“Oh, your English is really good.”（“你的英語真棒?！保?、“Your handwriting is very beautiful.”(“你的書法真漂亮?！?。Thank you！表明自己認(rèn)為對方的贊揚是誠心誠意的，所贊揚的事是值得贊揚的。

九、“Excuse me”常掛嘴邊

十、讓我們來假設(shè)一下幾個場景：

1.在擁擠的超市里人們總是自覺地不擋住別人的路，如果有人要從你身邊走過的話，美國人幾乎必定要說“Excuse me”(對不起)。不說任何話而硬從他人身邊走過會被視為極不文明的舉動。

2.在公交車上到站了要下車，要提前拉線，然后“Excuse me”借過到車門口下車，如果別人幫助了你，要說Thank you！Have a good day!3.美國人在小區(qū)里或者醫(yī)院里見面，不管認(rèn)識與否，必打招呼(早晨好，下午好，晚上好等)，打電話和見面時總是甜蜜地寒暄(他們習(xí)慣于甜言蜜語)，在公共活動中相遇至少要點頭致意，與他人說話時要盡可能專注地注視對方，等等。而且這種禮貌一般都要通過語言表達(dá)出來，僅僅通過微笑來示意是不行的。很多中國人會不習(xí)慣于與陌生人打招呼，總是以微笑代替寒暄，很快就發(fā)現(xiàn)美國人對我們的微笑沒有反應(yīng)，只好開口說話，然后才會逐漸適應(yīng)這種時時需要以語言向他人致意的生活方式。

4.在接受別人的謝意的時候，美國人總是說，You are welcome.或者It’s my pleasure.我們來從字面上理解一下這個意思，你是受歡迎的（當(dāng)然我知道是不用謝的意思），或者幫助你是我的榮幸，給人的感覺就是He is a gentle man.比中文的不用謝更多了分對感謝者的肯定。

5.在接受別人的贊美的時候，美國人會大方的說一句Thank you.這是對自己的肯定，也是對贊美自己的人的感謝，如果像我們中國人很忸怩的說：“沒有沒有?！蔽蚁雽Ψ较麓我欢ú桓以倏淠懔恕?/p>

第五篇：禮儀用語：學(xué)校文明禮貌用語

第—部分在教室里的禮貌用語

(-)教學(xué)前后

1、課前小預(yù)備,教師應(yīng)到教室門口巡視,室內(nèi)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。

2、當(dāng)響起上課鈴聲,教師走到講臺首,立正后說:“上課!”

3、班長或值目生喊“起立!”、教師呼“同學(xué)們好!”

S、全體學(xué)生應(yīng)呼:“老師好!”

6、下課鈴聲響后,教師說:“下課!”

7、全體學(xué)生起立,教師巡視后呼:“同學(xué)們再見!”

8、學(xué)生齊聲應(yīng):“老師再見!”

9、學(xué)生立正后等教師離開講桌出門時,班里學(xué)生方可離開座位。

（二）教學(xué)過程中

1、課堂上教師向?qū)W生提問題時,學(xué)生應(yīng)積極思考,舉手準(zhǔn)備回答。

2、當(dāng)教師指名回答問題時,學(xué)生起立回答教師所提出的問題。學(xué)生回答問題后,教師應(yīng)向?qū)W生說聲“請坐”。

3、學(xué)生聽課過程中有疑問時,先舉手,經(jīng)教師許可,方可發(fā)言。

4、當(dāng)學(xué)生因事遲到時,應(yīng)站在教室門口喊聲:“報告!”得到教師回答:“請進(jìn)”方可進(jìn)教室。

第二部分在辦公室里禮貌用語

1、學(xué)生進(jìn)辦公室前先敲門后立正喊:“報告!室內(nèi)有關(guān)教師要回答:”請進(jìn)?！?/p>

2、學(xué)生輕輕步入教師好公桌前,交、取作業(yè)或請教問題時要立正,未經(jīng)教師允許不得坐下。

3、學(xué)生接受教師遞送物品時,要用雙手,并說;”謝謝。“

4、教師與學(xué)生談話結(jié)束手時,學(xué)生向教師行鞠躬禮,教師應(yīng)點頭還禮,并說:“再見”

第三部分在宿舍里札貌用語

1、來賓進(jìn)宿舍樓,迎面遇見學(xué)生,學(xué)生應(yīng)主動打招呼:”領(lǐng)導(dǎo)(首長)好!“來賓離開宿舍樓,學(xué)生也應(yīng)主動告別說“領(lǐng)導(dǎo)(首長)再見”或”領(lǐng)導(dǎo)(首長)慢走?！?/p>

2、來賓來到房間前，先敲門，室內(nèi)學(xué)生要說：“請進(jìn)”或說:”對不起,稍等 “。

3、學(xué)生從室內(nèi)開門后,室內(nèi)其他學(xué)生起立,見到來笑說“領(lǐng)導(dǎo)(首長)好”

4、當(dāng)來賓說:“同學(xué)們請坐，”室內(nèi)學(xué)生說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)請坐 ”

5、當(dāng)來賓跟學(xué)生談話結(jié)束,起立要走時,來賓說:“同學(xué)們再見”學(xué)生起立說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)再見。”

6、校領(lǐng)導(dǎo)或教職工進(jìn)宿舍,學(xué)生也應(yīng)主動打招呼或點頭致意,相應(yīng)問好。

第四部分在校園內(nèi)外禮貌用語

1、學(xué)生在校內(nèi)外,迎面遇見認(rèn)識的教職工時,應(yīng)主動打招呼:“XX老師好!”或“××師傅好!”如果迎面遇見不認(rèn)識的教職工，應(yīng)點頭致意。

2、在校園內(nèi),迎面遇見不認(rèn)識的來賓,而來賓又沒有主動跟學(xué)生打招呼,這時學(xué)生要微笑點頭致意,以禮相待，如果來賓主動跟學(xué)生打招呼,比如:“同學(xué)們好!”學(xué)生要立正,(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸004km.cn查看)以禮相謝對方說“領(lǐng)導(dǎo)(首長)好!”.如果來賓詢問同學(xué)有關(guān)情況,學(xué)生不知道的,應(yīng)用親切溫和的語調(diào)回答對方說:“對不起,我不了解(或我不知道)”,如果學(xué)生與來賓交談結(jié)束,在別時應(yīng)說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)再見”如果是晚上,應(yīng)該說:”晚安。“

3、如果來賓要召開部分學(xué)生座談會,參加會議的學(xué)生要先敲門,后立正,說”報告?！跋荣e說:”請進(jìn)?！睂W(xué)生較輕走到來賓跟前要立正,未經(jīng)來賓允許,不得坐下。學(xué)生接受來賓采訪,坐、立、寫字姿勢要端正,談話語調(diào)要懇切、溫和。如果來賓贈送學(xué)生物品,學(xué)生接收時,要用雙手,并說:“謝謝。”學(xué)生與來賓交談結(jié)束,臨別時主要向來賓行鞠躬禮,并說“領(lǐng)導(dǎo)（首長）再見?！?/p>