第一篇：《零食與健康》調(diào)查問卷的整理方法指導(dǎo)

《零食與健康》調(diào)查問卷的整理與分析

一、活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)問卷調(diào)查的全過程，在親自動手收集、整理、分析的過程中學(xué)會用數(shù)據(jù)和事實(shí)說話，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

2、通過小組研究性學(xué)習(xí)，在活動中有所體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成與他人合作的意識和習(xí)慣。

3、通過本節(jié)課的問卷整理，使學(xué)生知道零食的利與弊，養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣，杜絕亂吃零食、亂花錢的現(xiàn)象。

二、活動重難點(diǎn)：

對調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)整理與分析，并能從這些統(tǒng)計(jì)和分析中發(fā)現(xiàn)問題或得出結(jié)論。

三、課前準(zhǔn)備

PPT、學(xué)生問卷記錄材料、學(xué)生完成課前問卷調(diào)查

四、活動過程

活動

一、談話引入及相片展示，引發(fā)情感共鳴。

1、師：上個星期，大家利用課余時間走到我校同學(xué)身邊，進(jìn)行了小學(xué)生零食與健康的問卷調(diào)查。今天這節(jié)課，我想和同學(xué)們學(xué)習(xí)調(diào)查問卷的整理與分析方法。（出示課題）現(xiàn)在我們先來回顧大家活動的過程。

2、出示課件，通過相片回顧各小組問卷調(diào)查的情景。

3、師：大家通過自己的辛勤努力，獲得了第一手材料，請各小 組代表分享一下你們在活動中的感受，好嗎？

4、分小組交流發(fā)放問卷和回收問卷時的感受、體驗(yàn)。

5、同學(xué)們，我們各小組在課前圍繞我們的課題——零食與健康的調(diào)查問卷進(jìn)行了發(fā)放與收集，任務(wù)完成得很好，并收獲良多!這節(jié)課我們就來對我們的調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。（板題）

活動

二、師生合作，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)與分析。

（一）引導(dǎo)學(xué)生收集統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)

1、師：課前我交代了班長幫我匯總?cè)嗾{(diào)查問卷發(fā)放和回收的總數(shù)，現(xiàn)請班長匯報(bào)。

2、班長：通過各個小組的匯報(bào)，得出我們共發(fā)放了（）份問卷，收回了（）份問卷。

3、師：面對這么多份調(diào)查問卷，我們怎樣才能知道我們需要的調(diào)查結(jié)果呢？你們以前用過什么方法來收集調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)的？

生自由發(fā)言。

教師根據(jù)學(xué)生回答相機(jī)引導(dǎo)：同學(xué)們所說的條形圖、折線圖、制表、餅形圖等只是我們統(tǒng)計(jì)結(jié)果的一種展示方式，那么圖表上的這些總的數(shù)據(jù)從哪里來呢？我們用什么方法來統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)呢？（引導(dǎo)學(xué)生回答：畫正字、做不同的記號等）你喜歡用什么方法？為什么？（畫正字，比較快速，清晰）

4、師：我們今天我們就使用畫正字法先來統(tǒng)計(jì)我們調(diào)查問卷中的選擇題，最后一道問答題的整理，我們會在下節(jié)課專門進(jìn)行。（板書）

5、小組分工指導(dǎo)。問卷一共有16道題，怎樣做才能使我們的小組又快又準(zhǔn)地統(tǒng)計(jì)出我們的結(jié)果呢？

學(xué)生生交流后小結(jié)：（1）我們的問卷按小組分成8大份，每份寫上份數(shù)和組名，統(tǒng)計(jì)完一份后再統(tǒng)計(jì)下一份，要避免凌亂……（2）第一組統(tǒng)計(jì)1與2題，第二組統(tǒng)計(jì)3與4題，以此類推。（3）小組同學(xué)要做好分工：負(fù)責(zé)拿數(shù)據(jù)、讀答案、記錄、統(tǒng)計(jì)、拍照……

時間是5分鐘?？茨囊恍〗M的效率最高！

6、分發(fā)統(tǒng)計(jì)的空白樣表，小組開始活動，教師巡視指導(dǎo)。

（二）指導(dǎo)以不同方式呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果。

1．學(xué)生展示不同方法匯總的數(shù)據(jù)記錄

師：這些方法顯示出來的結(jié)果大家看上去覺得怎樣？（繁瑣、不簡潔、不直觀顯示結(jié)果）

2．師：你們還有沒有更簡潔、直觀的方法把我們統(tǒng)計(jì)的這些數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出來？

生：回答。

師：根據(jù)學(xué)生回答出示課件并板書：制表、條形圖、折線圖、餅形圖等

師：根據(jù)我們今天調(diào)查的內(nèi)容，結(jié)合你的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，同學(xué)們覺得我們可以用什么方式來更好地展示我們的調(diào)查結(jié)果比較好？（餅形圖或條形圖）

3、老師用電腦示范條形圖，并交待學(xué)生要注意標(biāo)上標(biāo)題，類別、選項(xiàng)，這樣更直觀。（PPT上出示樣圖）

3、出示活動要求：

做一做：請你選擇最直觀、最適合的呈現(xiàn)方式畫圖表。想一想：從你的調(diào)查結(jié)果中，你能發(fā)現(xiàn)什么問題？

議一議：通過你們小組調(diào)查問題結(jié)果的匯總，你們發(fā)現(xiàn)了哪些問題？

活動時間：8分鐘。

4、學(xué)生分小組制圖表。師巡視指導(dǎo)。

活動三：調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖表展示，分析得出結(jié)論

1、小組討論

指導(dǎo)學(xué)生通過對調(diào)查結(jié)果的呈現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了什么？說明了什么問題？

師重點(diǎn)指導(dǎo)：對調(diào)查結(jié)果的分析不能僅局限于數(shù)字上的發(fā)現(xiàn)，還要想想，這些數(shù)據(jù)、現(xiàn)象背后，說明存在著什么問題？

2、小組針對自己組所畫的圖表，匯報(bào)分析所得的調(diào)查結(jié)果?；顒铀模禾岢鼋ㄗh

1、師：針對問卷調(diào)查的結(jié)果，你對同學(xué)們吃零食的習(xí)慣和如何做到健康飲食有什么建議？”

2、分組交流，出謀劃策，各抒己見，小組長進(jìn)行匯總交流：

（1）在校園里開展健康飲食的教育。借宣傳欄、小報(bào)等形式向大家宣傳。

（2）舉行健康知識競賽。

（3）舉行有益健康的零食演講比賽。（4）零食與健康手抄報(bào)比賽。。。。

3、布置作業(yè)：

同學(xué)們在自己的努力和小組的共同協(xié)作下，將這么多的問卷在較短的時間內(nèi)高效率地完成統(tǒng)計(jì)工作，并能根據(jù)得出的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題和分析問題，你們表現(xiàn)得很棒！各小組下課后，把問題匯總，然后撰寫調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告，展示課上再進(jìn)行交流。

板書設(shè)計(jì)：

零食與健康

調(diào)查問卷的整理與分析

收集數(shù)據(jù)

數(shù)據(jù)描述

數(shù)據(jù)分析

畫正字

制表格

發(fā)現(xiàn)問題

條形圖 餅形圖

怎么在word里畫條形統(tǒng)計(jì)圖？（EXEC 表格里畫也行）

插入——圖表——標(biāo)準(zhǔn)類型選項(xiàng)卡——選折線圖——選自己想選的折線確定，選中要做圖表的數(shù)據(jù)，其它的你看著設(shè)置就好了

第二篇：零食調(diào)查問卷

零食調(diào)查問卷

1.您的性別：（）

A.男B.女

2.請問您的年齡為 ：（）

A.18歲以下B.18-23C.23-27D.27-35E.35歲以上

3.您目前的收入 ：（）

A.無收入B.1500以下C.1500-3000D.3000以上

4.平時有吃零食的習(xí)慣嗎？：（）

A.經(jīng)常B.偶爾C.不吃零食

5.請問您平均每周用于零食的金額：（）

A.10元以下B.10-50元C.50-100元D.100元以上

6.請問您購買零食的途徑：（）

A.超市B.網(wǎng)購C.小賣部或路邊攤D.專門的零食商店或特店

7.您一般選擇什么口味的零食：（）

A.酸B.甜C.辣D.咸

8.請問您比較喜歡哪些種類的零食：（）

A.膨化食品（薯片、鍋巴等）B.瓜子、堅(jiān)果、果干C.地方特產(chǎn)

D.鹵制品、肉類（肉干、鴨脖、風(fēng)爪等）E.糖果F.飲料G.其它

9.影響您購買零食的因素：（）

A.包裝B.價格C.質(zhì)量D.品牌E.口感F.功能功效

10.什么類型的促銷方式最能吸引您購買：（）

A.廣告B.免費(fèi)試吃C.買一送一D.其他

11.哪些因素能讓你購買之前從未買過的零食：（）

A.廣告宣傳B.價格合理C.口味風(fēng)格D.外觀包裝

E.好奇心理F.他人介紹G.其他

12.請問您對您覺得喜歡的零食能夠接受的價格：（）

A.0-10元B.10-30元C.30-50元D.50-100元E.100元以上

13.一般購買哪里出產(chǎn)的零食：（）

A.國內(nèi)產(chǎn)的B.進(jìn)口的C.散裝無牌或不知名品牌

14.您對進(jìn)口零食的印象：（）

A.價格高B.品質(zhì)好C.包裝精美D.健康有益

E.檔次高級F.口味獨(dú)特

15.請問您會購買進(jìn)口零食的原因是：（）

A.喜歡該口味B.好奇心理C.外觀包裝D.他人介紹

E.廣告宣傳F.其他

第三篇：社區(qū)與健康調(diào)查問卷

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“社區(qū)與健康”問卷調(diào)查

社區(qū)是公民棲息所在，是社會的基層，同時也是文明社會的根本所在。其中，社區(qū)健康教育更是與社區(qū)居民息息相關(guān)?！吧鐓^(qū)與健康”問卷調(diào)查旨在，發(fā)動和引導(dǎo)社區(qū)人民樹立健康意識，關(guān)心自身、家庭和社區(qū)的健康問題，積極參與社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)規(guī)劃的制訂和實(shí)施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和生活方式，以提高自我保健能力和群體健康水平。

1、您心中的健康標(biāo)準(zhǔn)是什么（）

Ａ、無疾病，不虛弱Ｂ、不胖不瘦，身體健康Ｃ、能吃能睡，無病Ｄ、身體健康，能適應(yīng)社會

2、吸煙您怎么看？（）

A、吸煙害處不大，偶爾吸點(diǎn)沒事兒

B、吸煙會增加患慢性支氣管炎、肺氣腫的風(fēng)險

C、吸煙對身體有害，但工作需要

D、吸煙害人害己，應(yīng)該禁止

3、您覺得退休后的生活狀態(tài)應(yīng)該是（）

Ａ、居家賦閑Ｂ、照顧孫輩

Ｃ、參與文化體育活動Ｄ、開展第二次職業(yè)生涯

4、您主動參加體檢的次數(shù)（）

A、每年2次或以上B、每年1次C、每2年1次

D、偶爾體檢E、從未參加過體檢。

5、您認(rèn)為在社區(qū)開展“健康教育”有必要嗎？（）

A、沒必要B、無所謂C、有必要D、很有必要

6、您希望了解一些常見疾病的防治嗎？（）

A、很想B、想C、迫切需要D、隨便E、不想

7、小區(qū)附近學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，小區(qū)居委會，小區(qū)的診所醫(yī)生，您希望誰為您講解健康知識？（）

A、小區(qū)附近學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生B、小區(qū)居委會

C、小區(qū)的診所醫(yī)生D、其他

8、您希望通過什么樣的方式來促進(jìn)健康教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和生活方式，以提高自我保健能力和群體健康水平呢？（）

A、老師授課B、看健康節(jié)目，如“健康來了”

C、參加與健康教育相關(guān)的講座D、自己看一些相關(guān)書籍

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第四篇：飲水與健康調(diào)查問卷(成人版)

“飲水與健康”調(diào)查問卷（成人版）

調(diào)查單位：益隆小學(xué)六（1）科技小隊(duì)

1、您家里飲用水是怎么解決的？（）

A、自來水B、飲水機(jī)+桶裝水C、家庭凈水器D、其他___________

2、自來水中一般含有哪些有害物質(zhì)？（）

A、余氯B、異味C、鉛、汞、鉻等重金屬D、砷化物E、細(xì)菌

3、您知道自來水為什么經(jīng)常會發(fā)黃，有漂白粉的味道嗎？（）

A、管道二次污染造成的B、水廠加氯消毒后殘留氯氣造成的C、不清楚

4、您認(rèn)為水燒開了喝就是安全的嗎？（）

A、安全B、不安全C、存有三氯甲烷和重金屬D、無所謂

5、您了解飲用水中的重金屬（汞、鉻、鎘、鉛、砷等）對人體的危害嗎？（）

A、致癌B、慢性中毒C、致突變D、致畸性E、沒有危害

6、您知道為什么用涼開水養(yǎng)魚魚會死，澆花花不開嗎？（）

A、沒有氧氣B、存在重金屬和三氯甲烷污染C、不清楚

7、您知道一桶桶裝水放置多久會引起細(xì)菌大量超標(biāo)嗎？（）

A、3天 B、5-----7天 C、7-------15天 D、不清楚

8、您知道為什么不能長期大量飲用純凈水嗎？（）

A、純凈水是酸性水 B、純凈水不含礦物質(zhì) C、不清楚

9、您知道亞健康人群和病人都是酸性體質(zhì)嗎？（）

A、知道 B、不知道

10、您知道完全健康的人的血液PH值是多少嗎？（）

A、7.35-----7.45之間B、＞7.0C、＜7.011、您知道人體大多適宜喝弱堿性水嗎？（）

A、知道 B、不知道 C、無所謂

12、您知道孩子的飲用水是健康的水嗎？（）

A、知道（請注明________________）B、不知道

13、現(xiàn)在已測知的自來水中的有害物質(zhì)有多少種？（）

A、35種 B、106種 C、1480種 D、2221種

第五篇：小學(xué)生運(yùn)動與健康調(diào)查問卷

六年級一班運(yùn)動與健康調(diào)查問卷

同學(xué)們，我們是六年級一班的同學(xué)們。這份問卷請你們認(rèn)真、如實(shí)地完成，我們保證不會透露你的任何信息，不要有心里顧慮哦！

一、選擇

（）

1、你幾年級？

A、二年級 B、四年級 C、六年級（）

2、你的性別？ A、男 B、女

（）

3、你的體重？

A、30kg以下 B、30—40kg C、40—50kgD、50kg以上（）

4、你比較愛做什么運(yùn)動？

A、足球 B、籃球C、排球D、跑步E、跳繩F、其他（）（）

5、你每天一般在什么時候運(yùn)動？

A、早晨 B、中午C、上午D、下午E、晚上（）

6、你運(yùn)動的主要目的是什么？

A、減肥 B、鍛煉身體 C、玩 D、被逼的 E、其他（）（）

7、你課外的運(yùn)動有多長時間？（在括號里填入數(shù)字）A、每天 B、一周（）次 C、一月（）次 D、基本不運(yùn)動（）

8、你們老師經(jīng)常占用你們體育課嗎？ A、是 B、不是 C、有時候

二、簡答

1、你認(rèn)為運(yùn)動有什么好處？

答：_____________________________________________。

2、你認(rèn)為你的身體健康程度和運(yùn)動有什么關(guān)系？運(yùn)動能改善你的身體健康情況嗎？

答：_____________________________________________。六年級一班運(yùn)動與健康調(diào)查問卷

同學(xué)們，我們是六年級一班的同學(xué)們。這份問卷請你們認(rèn)真、如實(shí)地完成，我們保證不會透露你的任何信息，不要有心里顧慮哦！

一、選擇

（）

1、你幾年級？

A、二年級 B、四年級 C、六年級（）

2、你的性別？ A、男 B、女

（）

3、你的體重？

A、30kg以下 B、30—40kg C、40—50kgD、50kg以上（）

4、你比較愛做什么運(yùn)動？

A、足球 B、籃球C、排球D、跑步E、跳繩F、其他（）（）

5、你每天一般在什么時候運(yùn)動？

A、早晨 B、中午C、上午D、下午E、晚上（）

6、你運(yùn)動的主要目的是什么？

A、減肥 B、鍛煉身體 C、玩 D、被逼的 E、其他（）（）

7、你課外的運(yùn)動有多長時間？（在括號里填入數(shù)字）B、每天 B、一周（）次 C、一月（）次 D、基本不運(yùn)動（）

8、你們老師經(jīng)常占用你們體育課嗎？ A、是 B、不是 C、有時候

二、簡答

1、你認(rèn)為運(yùn)動有什么好處？

答：_____________________________________________。

2、你認(rèn)為你的身體健康程度和運(yùn)動有什么關(guān)系？運(yùn)動能改善你的身體健康情況嗎？

答：_____________________________________________。