第一篇：遵循內(nèi)心的決定

遵循內(nèi)心的決定——記江西高校出版社吳文怡

“生命的意義，在于傾聽自己心靈的聲音，做最獨(dú)特的自己！”

從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，在我們成長(zhǎng)的道路上，不少人會(huì)因?yàn)橐恍┰蛎允ё约?，或許會(huì)無奈地做著自己不喜歡的事情，漸漸地越發(fā)不知道該何去何從。曾經(jīng)以為明確的目標(biāo)，也開始變得模糊起來，甚至到最后連自己都將其忘卻。也許以后的某時(shí)某刻，偶爾想起，才恍然覺得“我以前原來是這樣想的”，但可能為時(shí)已晚。

“人生漫漫路上，選擇太多，那就選擇自己喜歡的！”這是在記者采訪里，吳文怡不斷重復(fù)的話語。這個(gè)名字有些文藝范的女子，從小在父母“放養(yǎng)”的教育方式成長(zhǎng)，小小年紀(jì)就開始自主選擇，而且無論選擇什么，無論結(jié)果如何，絕不后悔。

高中畢業(yè)后，先打工兩年，后又重返校園，接下來面臨的選擇專業(yè)、選擇工作等，所有的決定，對(duì)于吳文怡來說，都是遵循內(nèi)心的選擇。一路上雖然跌跌撞撞，但是對(duì)比起大多數(shù)人，卻多了一份勇氣和對(duì)自由的向往。對(duì)她而言，一輩子從不言悔，這樣的人生才最精彩！17歲闖廣東

十七歲的吳文怡，相較于同齡人多了一些特別的經(jīng)歷。

由于高考發(fā)揮失常，吳文怡非常遺憾地與大學(xué)擦肩而過?？墒?，吳文怡考慮再三，最終沒有選擇復(fù)讀的道路。因?yàn)橐幌蜃杂呻S性的她，并不認(rèn)為讀大學(xué)是唯一的出路，反而對(duì)外出工作充滿了好奇心。所以，她不顧父母的勸告，燒掉了所有在校的日記，甚至沒有帶一本平時(shí)很喜歡看的書籍，毅然決定去廣東打工。

回想起當(dāng)年的決定，吳文怡微微笑著說：“啥也不懂的年紀(jì)，靠的就是一份初生不怕牛犢的勇氣。父母從小對(duì)我的教育就是所有的事情由自己做決定，一旦決定了，他們雖然認(rèn)為很冒險(xiǎn)，但還是全力支持我。”

去廣東打工是吳文怡第一次出遠(yuǎn)門，也許是對(duì)陌生都市的興奮大于害怕，懷揣著150元就登上了開往廣東的列車。抵達(dá)目的地后，吳文怡和小伙伴們進(jìn)了一家工廠，在車間當(dāng)流水線工人。

在工業(yè)區(qū)工作的那段生活，她經(jīng)常會(huì)不自覺回想。就像看電影一樣，一幀一幀的畫面不停地回放。那種生活，完全與內(nèi)心無關(guān)，不需要大腦，需要的只是手臂動(dòng)作的機(jī)械和重復(fù)，只需要綿綿不斷地耗費(fèi)時(shí)間和體力。她還上過幾個(gè)月的夜班，晨昏顛倒，白天宿舍里的人都上班去了，下午睡醒，她也會(huì)拿起筆用詩歌抒解一下自己的郁悶。有時(shí)候，寫著寫著自己會(huì)忍不住大哭起來，這種生活，真的是自己想要的嗎？

半年之后，她像逃似地回到了家。只是還是不想讀書，家里的環(huán)境還沒有太多的改善。她又逃到哪里去呢？這也許是她自由選擇面對(duì)的第一個(gè)坎。幸好，她成功地邁過了：她花了兩個(gè)月時(shí)間，學(xué)習(xí)了那時(shí)剛興起的電腦五筆打字后重新回到了那個(gè)好歹有些同學(xué)和朋友的工廠。

因?yàn)檫@一點(diǎn)微薄的技術(shù)，她竟然順利地應(yīng)聘當(dāng)了一名文員。辦公室的工作與之前的工作比較，至少重新做回了人?？梢孕α耍皇娣丝梢哉?qǐng)假，可以想上幾次廁所就上幾次廁所?？梢孕蕾p一下廠區(qū)的環(huán)境了：原來，這個(gè)靠近小鎮(zhèn)的村落一到春夏之交，芭蕉葉是這么翠綠，在地里干活的都是女人，有的甚至背上還綁個(gè)孩子。她又重新拾起了筆，這一次，與在流水線上寫出的或傷感、或吶喊的詩歌不同，她是帶著更愉悅的心，試圖在文化沙漠里為自己開墾出一小塊綠洲。

但是，畢竟是在陌生的地方，一種異鄉(xiāng)人的感覺不時(shí)會(huì)襲擊吳文怡。這個(gè)地方，這份完全與文字無關(guān)的工作，如此形成的生活的姿勢(shì)，還是如此不適。她經(jīng)常會(huì)覺得孤獨(dú)，無所依靠，但卻不愿就此對(duì)命運(yùn)豎起白旗。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間吳文怡就已經(jīng)在廣東工作了兩年。一直在咬牙堅(jiān)持的她，卻由于姐姐的一通電話，突然發(fā)現(xiàn)命運(yùn)向她開了一扇小窗。當(dāng)時(shí)，吳文怡在電話里和姐姐訴苦，姐姐勸道：“你還年輕，不如是考慮回來讀書吧！”姐姐說到有一次在路上偶遇到了曾經(jīng)教過吳文怡最尊重的老師，詢問了她的現(xiàn)狀后，一句“很可惜”讓姐姐下定決心打了那通電話。掛完電話后，吳文怡感覺到自己的內(nèi)心在歡騰，興奮之情難以言表。

“其實(shí)，很多人會(huì)因?yàn)樗艘痪錈o心之言，而改變一生，而那個(gè)人卻渾然不知?！眳俏拟χf，“的確，我們每個(gè)人都可能是那個(gè)他人，所以我們時(shí)時(shí)要提醒自己，多給別人正能量。”她就是因?yàn)槔蠋熞痪錈o心之言而改變了整個(gè)人生。試想，如果當(dāng)時(shí)老師沒有說出“可惜”二字，現(xiàn)在的吳文怡可能人生軌跡就跟現(xiàn)在完全不同了。

20歲追追理想

重回教室的吳文怡，重新拾起兩年沒摸的課本，那些字符是這樣熟悉而又陌生，時(shí)而含情脈脈，時(shí)而拒人千里。她就像在和課本知識(shí)談一場(chǎng)久別的戀愛。這一場(chǎng)戀愛，談得專心致志，談得天昏地暗。幸運(yùn)的是，知識(shí)給了她很高的認(rèn)可和評(píng)價(jià)。短短一個(gè)月，她就以555分的成績(jī)位列全班月考第四。這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)她如此重要，事隔20年，她還能準(zhǔn)確地記起。因?yàn)檫@對(duì)她來說，實(shí)在是太重要了，這個(gè)分?jǐn)?shù)給了她換一個(gè)角度看人生的信心和希冀。

日子一天天過去，教室里的高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天減少，終于到了高考前一個(gè)星期。當(dāng)別人都在緊張復(fù)習(xí)，海量做題海量背書的時(shí)候，吳文怡卻又遭到自由之魂的騷擾。在高考如山的壓力下，她與別人解壓的方式竟是如此不同：最后一個(gè)星期，她每天租一本小說看，連看了7天。這個(gè)簡(jiǎn)直是要命的決定，她至今不敢讓家人知道。然而，就是這樣一天一本小說，她終于把原本會(huì)度日如年的7天輕輕松松地打發(fā)過去了。

高考成績(jī)公布，她意外地考上了本省一所不錯(cuò)的大學(xué)。得知這個(gè)成績(jī)，吳文怡在回家的公交車上傻笑了一路。那個(gè)時(shí)候，她想到的不是考上大學(xué)的光榮，而是在心底勾勒出圖書館成千上萬本上的盛況。能自由地在偌大的圖書館想看什么書就看書，這是她來說是多大的狂喜啊。

上世紀(jì)90年代，白巖松，水均益、吳小莉正是當(dāng)時(shí)炙手可熱的明星。因?yàn)閰切±蛞痪洹爱?dāng)世界有大事發(fā)生，我希望都有我的身影”曾讓多少熱血青年投身到新聞事業(yè)中。吳文怡也正是受此“蠱惑”，在選擇專業(yè)的這件事上,她在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間選擇了一條中間道理——新聞?？墒牵麄€(gè)大學(xué)四年，她與一般人不同的經(jīng)歷，并沒有讓她去做更多學(xué)生會(huì)、記者團(tuán)這些社會(huì)化的工作。她也沒有如愿喜歡上跟現(xiàn)實(shí)貼近新聞專業(yè)，反而是朝夢(mèng)想這邊走得更遠(yuǎn)一些。她參加的唯一的社團(tuán)是詩社，去得最多的是圖書館。她發(fā)現(xiàn)與人打交道，遠(yuǎn)沒有與書打交道來得快活。

瘋狂愛看書的吳文怡有著十足的文藝范，向往坐在湖邊的亭子內(nèi)，在徐徐微風(fēng)中翻閱著書籍。于是，實(shí)習(xí)的時(shí)候她果斷地選擇了杭州的一家網(wǎng)絡(luò)公司，無關(guān)待遇多少，而是因?yàn)槟莻€(gè)城市就是自己向往的地方。實(shí)習(xí)的過程中，吳文怡越發(fā)愛上了那座城市，并暗自下決定畢業(yè)后要回到這個(gè)地方。

但是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)她回到學(xué)校后，杭州實(shí)習(xí)的那家網(wǎng)絡(luò)公司便面臨了危機(jī)，在她還未畢業(yè)就已經(jīng)快要破產(chǎn)了，公司老板通知她這個(gè)消息的時(shí)候，她的內(nèi)心非常煎熬。這個(gè)時(shí)候，那個(gè)自由之魂又出現(xiàn)了：去吧，去你喜歡的城市，過你想過的生活。這樣讓人欲罷不能的引誘，讓她放棄了本地很好的工作，走向了注定要匆匆來去的杭州。與她簽約的公司不復(fù)存在，她被好心的老板帶到另一家網(wǎng)絡(luò)公司。在一群?jiǎn)渭兌驹G的程序員之間，她什么也做不了，什么也說不了。終日無所事事，在發(fā)工資的前一天，她選擇了離開。28歲遇自由

辭職之后的生活，她就像一只飄飄蕩蕩的小船，隨風(fēng)而往。她去過深圳，又回到南昌。先后做過很多工作，從網(wǎng)絡(luò)媒體到報(bào)紙、雜志，再到圖書，她執(zhí)著地從事著她喜歡的跟文字對(duì)話的工作——編輯。28歲那年，吳文怡進(jìn)入了現(xiàn)在的單位，江西高校出版社，似乎是找到了最后的棲息地，她笑著說：“在這里，我完成了人生幾件重要的事情——成家、立業(yè)、生子。也許這里跟我骨子里的精神吻合吧，感覺非常自由，所以會(huì)激發(fā)創(chuàng)造?！彼歉咝３霭嫔绲谝慌馄傅木庉?，然后再通過層層選拔與考試，憑借自己的努力成為了編制人員。

從期刊編輯轉(zhuǎn)到圖書編輯，吳文怡最初有些不適應(yīng)，因?yàn)閳D書編輯不只是擔(dān)任編輯一職，而是從策劃、定方案、尋找作者、組稿再到出書，都需要由編輯完成。大學(xué)時(shí)期比較喜歡獨(dú)處的吳文怡，開始鍛煉自己與不同的人打交道。幸運(yùn)的是，她之前的前輩留下了許多資源，幫助其渡過了最艱辛的時(shí)刻。當(dāng)然隨著時(shí)間的推移，當(dāng)時(shí)的資源已經(jīng)早已不能滿足需求，所以越到后面越要考驗(yàn)吳文怡的功力。

作為一名教材編輯，案頭工作是一件繁累的事，能獲得一些理性和邏輯的力量，但是帶不來閱讀的愉悅。她覺得能讓她堅(jiān)持下來的力量是能遇上一些既有學(xué)識(shí)又有情懷的作者，還能在交流中把自己心底的小火花變成真實(shí)的書為人所讀。

對(duì)吳文怡而言，一本書從無到有，猶如一顆種子慢慢成長(zhǎng)的過程。在自己精心灌溉之下，它成長(zhǎng)為參天大樹，這個(gè)過程是她十分享受的。

如今，從事編輯這個(gè)職業(yè)已近20年了，網(wǎng)絡(luò)、雜志、報(bào)紙等都有著吳文怡的身影。30歲以前按自己想法做事，30歲以后的她更追求生活的安定。

在自由的氛圍里安定下來，能遇上值得內(nèi)心去尊重的人，并且還能把自己的愛好與工作稍稍結(jié)合，這也許是她對(duì)自己職業(yè)生涯做出的最好選擇。未來為孩子

吳文怡有一個(gè)5歲的兒子，由于自己從小是在一個(gè)自由教育的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大的，所以她對(duì)兒子的教育方式也相對(duì)開放，讓小孩從小學(xué)會(huì)自主選擇。吳文怡認(rèn)為，這世上沒有有問題的孩子，只有有問題的家長(zhǎng)。她堅(jiān)信每一個(gè)孩子都是帶著自己獨(dú)有的想法來到這個(gè)世界上的，父母不應(yīng)該去打擾他們，而是讓他們自己發(fā)展，通過言傳身教的方式引導(dǎo)孩子，而不是修剪掉他們的枝椏，折斷他們飛翔的雙翼。

工作閑暇時(shí)刻，吳文怡都會(huì)陪著孩子。兒子在畫畫、玩積木，她就在一旁看書。在這樣的教育方式下，年僅5歲的兒子具有超強(qiáng)的專注力，一件事情可以一直做下去，畫畫老師對(duì)他的評(píng)價(jià)就是一名馬拉松選手，不是說他慢，而是說這個(gè)孩子有耐性，有韌勁。

記得有一年母親節(jié)，老師要求小朋友在一張巴掌大的紙上畫畫，送給媽媽當(dāng)禮物。別的小孩兒都是花了幾樣?xùn)|西，兒子卻在一丁點(diǎn)大的紙上畫滿東西，有飛機(jī)、船、購(gòu)物街、花店、服裝店等，還有一個(gè)戴皇冠的媽媽。當(dāng)兒子將這份裝著滿滿愛意的禮物送給吳文怡，她有些驚嘆，小孩子怎么能在這么小的紙上畫上那么多的東西。

還有一年母親節(jié)，吳文怡在花店為自己母親挑選花束，兒子路過一家水果攤說要買一個(gè)榴蓮?；氐郊抑?，把榴蓮弄好后給兒子吃，沒想到他卻說：“這是送你的母親節(jié)禮物！”那一瞬間，吳文怡有些愣住了，幾秒鐘后眼眶開始泛紅。原來，她非常喜歡吃榴蓮，但是從未買回家過，因?yàn)槲兜缹?shí)在不太好聞，怕影響家里其他人，因此不太敢買回家。只是有一次偶爾打電話和朋友說起這事，有心的兒子聽到了，竟然全部記在了心中。

對(duì)于自己對(duì)兒子的教育方式，吳文怡表示會(huì)堅(jiān)持下去?，F(xiàn)在她除了看小說，還會(huì)看許多關(guān)于心理學(xué)的書籍，學(xué)著讀懂兒子的心理。例如前段時(shí)間就因?yàn)橐患∈拢瑑鹤佑辛艘庖?。他的洗澡盆在每次洗澡的時(shí)候，都是大的這頭在右，小的這頭朝左。有一次，她無意中換了一方面，兒子洗完澡后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，哭著要重新洗一遍澡。因?yàn)樵枧璧奈恢貌粚?duì)，必須要重新洗過。這在許多父母眼中看來，是孩子不懂事無理取鬧，但在吳文怡的眼中卻是心理學(xué)中所描述的孩子敏感期，并非所謂的無理取鬧，只是要遵循心中的秩序。她二話沒說，掉轉(zhuǎn)了澡盆的方向，重新?lián)Q上干凈的水，讓兒子又洗了一次澡。

因?yàn)楹⒆?，她又開始重拾荒廢多年的閱讀習(xí)慣。因?yàn)樽鹬睾⒆?，她也開始尊重自己，重新面對(duì)自己的內(nèi)心。她也會(huì)寫一些隨筆，多與孩子相關(guān)，但是明寫孩子，字里行間卻無一處不流露自己的性情。她說，她會(huì)將這些文字給他看，讓他知道媽媽是如何隨他一起成長(zhǎng)的。印象·吳文怡

見到吳文怡的時(shí)候，她一頭及肩短發(fā)，身著一套職業(yè)裝。坐下來后，她開玩笑地對(duì)記者說道：“一直都是我采訪別人，還從來沒有人采訪過我”。

本以為按照劇本，應(yīng)該是以優(yōu)異的成績(jī)考取大學(xué)，學(xué)習(xí)中文專業(yè)，然后順勢(shì)進(jìn)入出版社工作。然而，吳文怡的故事卻是另一個(gè)更為精彩的劇本。從高考失利到兩年打工經(jīng)歷，從回校復(fù)讀到考取大學(xué)，然后憑借著自己的職業(yè)規(guī)劃找尋工作，這么戲劇化的人生背后，讓人不禁佩服她的勇氣與果決。

采訪中，時(shí)常能看到吳文怡的笑容，說起打工的趣事、大學(xué)校園的趣事、工作的趣事以及關(guān)于兒子的事情，她都會(huì)情不自禁地笑起來?？v使窗外陰雨綿綿，但笑容成為了照亮陰雨天氣最好的陽光。

第二篇：談如何做到遵循組織程序、服從組織決定

談如何做到遵循組織程序、服從組織決定

今天專題交流的主要內(nèi)容是嚴(yán)于律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”，而今天又是圍繞兩個(gè)主題：一是如何遵循組織程序，服從組織決定；二是如何管理好親屬和身邊工作人員。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為都與認(rèn)真落實(shí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)發(fā)表的重要講話有關(guān)，他談到如何“守紀(jì)律講規(guī)矩”時(shí)提出了“五個(gè)必須”：一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威，絕不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陰奉陽違，自行其是，不得對(duì)黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須圍護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力，要堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動(dòng)。三是必須遵循組織程序，絕不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得跟組織討價(jià)還價(jià)，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對(duì)抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作運(yùn)行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這“五個(gè)必須”就是該遵守的規(guī)矩，維護(hù)規(guī)矩必須嚴(yán)守規(guī)矩；維護(hù)規(guī)矩必須熟知規(guī)矩。規(guī)矩的生命力在于執(zhí)行，必須時(shí)刻把自己置于規(guī)矩之內(nèi)，把規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行是勢(shì)在必行。于己，守規(guī)矩是個(gè)人修養(yǎng)的高度提升，身為黨員干部對(duì)此更要心存敬畏，同時(shí)還要謹(jǐn)遵政策法規(guī)，將嚴(yán)守規(guī)矩內(nèi)化成一種生活習(xí)慣。規(guī)矩是增強(qiáng)黨員干部組織觀念的有效手段。守紀(jì)律、講規(guī)矩必須遵循組織程序、服從組織決定。

“非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直” 守紀(jì)律講規(guī)矩，最基本的要求就是遵循組織程序。十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上，總書記鄭重昭告全黨，“必須遵循組織程序，重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事”。黨的程序規(guī)定，不僅是我們黨集中統(tǒng)一的保證，也是對(duì)每一個(gè)黨員的政治要求。是否具有遵守組織程序的自覺，是檢驗(yàn)黨員、干部合格不合格的試金石。紀(jì)律和規(guī)矩是人生道路上的“警示器”，任何人離開它都有可能走上歧途。沒有必要的紀(jì)律和規(guī)矩，對(duì)個(gè)人而言，就如同無舵之舟、無韁之馬，遲早會(huì)迷失方向；就組織而言，則如同一盤散沙、一堆亂麻，難以形成合力。

黨員、干部不是生活在無菌箱中，而是與社會(huì)有著千絲萬縷的聯(lián)系，對(duì)利益有著更為復(fù)雜的考量。組織程序作為管理規(guī)范、行為規(guī)則，可以發(fā)現(xiàn)、預(yù)防可能出現(xiàn)的問題。請(qǐng)示報(bào)告不是小事，不能滿不在乎。人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國(guó)不以規(guī)矩則亂。對(duì)規(guī)矩有敬畏之心，胸中就有定盤星，為人處世就有標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀(jì)。要懂政治規(guī)矩，“欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩?！奔o(jì)律是黨的生命，紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，必須把規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來。黨的規(guī)矩是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須自覺遵守的行為規(guī)范和基本規(guī)則，是黨的先進(jìn)性和純潔性的重要體現(xiàn)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的執(zhí)政任務(wù)的重要保證。規(guī)矩意識(shí)是共產(chǎn)黨員的重要基因，講規(guī)矩是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性的重要考驗(yàn)，更是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。我們要深刻領(lǐng)會(huì)總書記這一重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的規(guī)矩，在工作生活中自覺踐行。

遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是遵守黨的全部紀(jì)律和規(guī)矩的基礎(chǔ)，是堅(jiān)持黨的政治立場(chǎng)、政治原則和政治方向的前提，是提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的關(guān)鍵?？倳浿赋觯骸叭h同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德?！睂?duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是黨員干部的基本政治素養(yǎng)和應(yīng)有政治品格，也是敬畏政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩的具體表現(xiàn)。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)要求我們堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省委的決策部署，不等待、不觀望、不打折扣。

領(lǐng)導(dǎo)干部要提高對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的認(rèn)識(shí)，不僅要帶頭守紀(jì)律，更要帶頭講規(guī)矩。要時(shí)常拿起規(guī)矩這把尺子量一量自己的言行，拿起紀(jì)律的“鐵掃把”掃一掃身上的塵土，當(dāng)守紀(jì)律、講規(guī) 矩的標(biāo)桿和榜樣。對(duì)黨要有忠誠(chéng)之心，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候、任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同中央保持高度一致。要保持清醒的頭腦，任何時(shí)候、任何情況下，都應(yīng)本分做人，不投機(jī)、不鉆營(yíng)、不走歪門邪道；對(duì)組織要有敬畏之心，把服從組織作為“內(nèi)心規(guī)矩”，嚴(yán)格遵循組織程序，服從組織決定，對(duì)重大變故和重大問題，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。要相信組織、依靠組織，對(duì)組織作出的決定必須無條件服從。決不與組織討價(jià)還價(jià)；對(duì)法律要有尊崇之心，想問題、作決策、辦事情切實(shí)做到在法治之下，而不是在法治之外，更不是在法治之上；對(duì)權(quán)力要有戒慎之心，牢記手中的權(quán)力姓“公”不姓“私”，牢記權(quán)力是一把“雙刃劍”，自覺接受紀(jì)律和法律的約束，做到有權(quán)不“任性”。要管理好親屬和分管部門的工作人員，不得縱容他們影響或干預(yù)正常工作運(yùn)行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益；對(duì)事業(yè)要有勤勉之心，奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取，推動(dòng)自身所分管的工作“走在前列”；對(duì)自己要有嚴(yán)律之心，要堅(jiān)持從我做起，向我看齊，慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終，不為私利所困，不為私情所惑，按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán)，切實(shí)樹立標(biāo)桿、作出表率。

2015年10月10日

第三篇：牽動(dòng)內(nèi)心的聲音優(yōu)秀作文

牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音作文

牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音（1）

高一22班何嘉怡

父親的幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的咳嗽聲引起了我的注意。

記得兒時(shí)，每到了晚秋，天氣總會(huì)特別干燥，若在這時(shí)，再吹來幾絲帶著幾許冬意的秋風(fēng)，我肯定會(huì)終日不分白天黑夜地咳嗽不止。每當(dāng)這時(shí)，母親便會(huì)一味地一邊給我添衣，一邊訓(xùn)我愛美不愛命，情愿美麗“凍”人，而父親則會(huì)泡一杯潤(rùn)喉的止咳茶給我止咳。

喝茶的那一幕幕至今我仍記憶猶新：父親總會(huì)寵溺地拍著我的頭說：“你這小破孩，一點(diǎn)也不像你老爸那么強(qiáng)壯，金剛，幾陣風(fēng)就被打敗了仗！”然后一邊灌著我喝下那苦澀的汁液，再在我吐出來之前一抬我頭，吞了，再喂我一粒蜜棗，看著我苦瓜一般要笑笑不出來的表情笑響了一間屋子……就在十多年后的今天，仍是晚秋，仍在吹著幾許帶著冬意的秋風(fēng)，天氣還是那么干燥，仍然是在這一間屋子里，從前終日不分白天黑夜咳嗽的小破孩早已在父母精心呵護(hù)下成長(zhǎng)為一個(gè)不再讓父母擔(dān)心，懂得照顧自己，亭亭玉立的大姑娘，不再?zèng)]完沒了地用咳嗽聲為屋子奏樂，可是就在這時(shí)，我一直認(rèn)為打不倒的金剛爸爸卻咳上了？！

如我兒時(shí)一般，父親的咳是沒日沒夜地持續(xù)地，長(zhǎng)長(zhǎng)的如一根琴弦一直在牽動(dòng)著我的內(nèi)心?！鞍?，你怎么咳上了？沒事吧？”我聽父親咳得辛苦不禁有點(diǎn)擔(dān)憂?！翱取瓫]，沒事，咳……不就幾聲咳嘛！我可是身強(qiáng)力壯，的，咳。。金剛呀！那會(huì)那么容易，咳……被打，咳……倒呢？咳……”都咳成這樣了還在逞強(qiáng)，我既無奈又擔(dān)心，看著母親不斷地為父親添衣，一邊訓(xùn)爸：“你這老家伙，還當(dāng)自己是金剛，女兒都多大了，她不咳了你都咳上了，還不認(rèn)老！”媽的話字字句句地在敲擊著我的心，是呀，時(shí)光是走得那樣的快，我都還沒來得及發(fā)現(xiàn)，父親的頭發(fā)早已被時(shí)間老人染成了銀光閃閃，我記憶中的金剛老爸，早已不再百毒不侵，我在他的保護(hù)下，健康茁壯地長(zhǎng)大了，可他卻已不再年輕，身體也不如往時(shí)，是他用他的健康換取了我的健康呀！

聽著爸長(zhǎng)長(zhǎng)的咳嗽聲，如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶扯出兒時(shí)他喂我喝茶的一幕幕，只不過，角色早已調(diào)換。我起身去沖了一杯止咳茶，拿了一粒蜜棗送到父親面前說：“爸，喝杯茶，止止咳吧。”爸愣了愣，聽話地把茶喝了，我輕輕地抬了抬他的頭，再飛快地往他的嘴里塞進(jìn)一粒蜜棗，笑著說：“這樣就不苦了吧！”爸也笑了，笑得越來越大聲倒咳了起來，咳著咳著，卻哭了，而在這時(shí)，我的眼前也早已模糊了一片……

在我們的世界里，總是充溢著許許多多的聲音，可是，唯有這么一聲聲音能牽動(dòng)著我的內(nèi)心，那便是父母的咳嗽聲，你們精心地呵護(hù)著我們長(zhǎng)大了，卻同時(shí)用自己的健康換取了我們的健康，如果可以，我愿用我的一切來換取你們的一生身體安康，父親的一聲聲咳嗽，無時(shí)無刻在我耳邊回響，牽動(dòng)著我的內(nèi)心深處最脆弱的角落，提醒著我要抓緊時(shí)間去愛你們，我的父親母親。

牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音（2）

高一21班：潘洪欣

在夢(mèng)中，我仿佛回到那熟悉的青磚小道上，推開那一扇通向未知的大門，金色的陽光從門縫鉆出來，將一切都渡上熟悉的溫度。

還有那“踢噠踢噠”的拐杖聲，令我內(nèi)心產(chǎn)生一陣莫名的共鳴——于是，回憶鋪天蓋地的向我襲來。

“奶奶，奶奶，這日歷怎么回事啊？”我?guī)е{(diào)皮的笑意，站在日歷旁大聲喊道。此時(shí)，“踢噠踢噠”的拐杖聲便會(huì)應(yīng)聲響起，奶奶走上前來，戴著老花眼鏡認(rèn)真地看了看日歷，發(fā)現(xiàn)我強(qiáng)忍笑意的小臉蛋，有捏了捏我臉頰，故作生氣地訓(xùn)誡：“你這個(gè)調(diào)皮的丫頭，又亂撕日歷！”我便會(huì)發(fā)出響亮的笑聲——兒時(shí)的我總喜歡偷偷多撕一張日歷紙，看到奶奶略微生氣的樣子。那時(shí)的捉弄與歡笑如同夏天的冰棒一般美妙。然而學(xué)業(yè)像是一條裂谷，令我和奶奶不再親密如初。

學(xué)業(yè)的繁重令我甚少再到奶奶家。但為數(shù)不多的探望，奶奶都會(huì)拄著拐杖?！疤邍}踢噠”的拐杖聲向我迎來，笑迎迎地接過我手中的幾袋水果，與兒時(shí)一樣，牽著我的手走進(jìn)屋里，只是曾經(jīng)的小手已經(jīng)強(qiáng)壯有力，曾經(jīng)的大手已經(jīng)纖瘦不已。

奶奶高興地把水果放下，忙叫我坐下喝水，轉(zhuǎn)身走向廚房給我弄吃的。我忽然想到了“物是人非”這個(gè)詞，大概就如此時(shí)此刻吧。熟悉的房屋，熟悉的親熱，卻引起“不熟悉”的局促不安。冥冥中，我再次站在日歷旁邊，瞧了瞧日記上的日期，不自主喊道：“奶奶，這日歷怎么回事啊？”熟悉的話語，卻令我深感奇怪。“踢噠踢噠”的聲音響起了好一陣子，奶奶才步履蹣跚的走到我身邊，半瞇著眼睛吃力的觀察日歷，嘴邊還在喃喃自語，好一會(huì)才抬起頭來：“噢。估計(jì)忘記私下日歷紙了?！?/p>

那一刻，我才恍悟到，奶奶的步伐中終究跟不上我的步伐，我的世界終究有一天不會(huì)再聽到那熟悉的“踢噠踢噠”聲。曾經(jīng)的美好時(shí)光，正隨著那“踢噠踢噠”的拐杖聲，與我漸行漸遠(yuǎn)。我緊握著奶奶的手，望著日歷，淚如雨下……

回憶總有拉下帷幕的時(shí)刻，而那牽動(dòng)我內(nèi)心深處的拐杖聲，一定不曾停止。

牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音（3）

高一20班：陳靜瑤

老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲，猶如在黑暗中的一盞明燈；朋友親切的問候聲，猶如沐浴在陽光下燦爛盛放的花朵；父母語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲，猶如一株快要干旱的幼苗獲得甘霖滋潤(rùn)后重生……

然而父母那語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲便是牽動(dòng)我內(nèi)心深處的聲音。

記得我還是一個(gè)年幼而又天真的小學(xué)生時(shí)，做事情總是處于“半桶水”的狀態(tài)，容易半途而廢，不能持之以恒。

我對(duì)父親提出了我要學(xué)習(xí)游泳。父親思索了一會(huì)兒，說道：“你確定你可以堅(jiān)持下去嗎？”父親沉重而又半信半疑的語氣令我動(dòng)搖了我想學(xué)游泳的想法，我便開始猶豫了?！凹热幌雽W(xué)就去學(xué)吧，要相信自己！”父親一邊說道一邊握緊我的雙手肯定地說道。這時(shí)我感覺到父親仿佛在向我傳遞正能量，他堅(jiān)定的語氣令我充滿信心，于是我決定去學(xué)游泳。

我懷著那一份信心與父親一同來到游泳館。父親嚴(yán)格地訓(xùn)練我，嚴(yán)格地規(guī)范我游泳時(shí)的動(dòng)作，當(dāng)我做的不規(guī)范時(shí)，父親便嚴(yán)厲地批評(píng)我，這使我的內(nèi)心感到無奈。每當(dāng)我停下來休息時(shí)，耳邊常傳來父親嚴(yán)厲的呵斥聲：“趕緊練習(xí)，不許停下來！”我也只好帶著厭煩與無奈繼續(xù)練習(xí)。

晚上回到家的時(shí)候，我走到父親身旁小聲而又帶有幾分害怕地說道：“明天我不去學(xué)游泳了?！备赣H此時(shí)沉默了一會(huì)兒，“還記得你決定學(xué)游泳前的那份堅(jiān)定與自信嗎？”父親問道。此時(shí)的我只是低下頭心中感到羞愧?！澳闶怯X得今天訓(xùn)練得太辛苦了？覺得爸爸對(duì)你太嚴(yán)厲了？你不想堅(jiān)持下去?！蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭，父親正說出了我一切心聲。“世上無難事，只怕有心人。只要你能堅(jiān)持下去，就一定能學(xué)會(huì)游泳。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天我如此嚴(yán)格的訓(xùn)練你，是希望你能有所作為，不要做每件事情都半途而廢。苦盡甘來，希望你不要放棄。”父親語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲牽動(dòng)了我內(nèi)心深處，我頓時(shí)明白了父親的用心良苦。之后我又重拾信心，再次下定決心要堅(jiān)持，直到學(xué)會(huì)游泳為止。此后，我依然隨著父親去到游泳館學(xué)游泳，經(jīng)過父親嚴(yán)厲的指導(dǎo)與我的堅(jiān)持不懈，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

直到現(xiàn)在當(dāng)我做每件事情想半途而廢的時(shí)候，我內(nèi)心深處便會(huì)傳來父親那語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲與那一番耐人尋味的話。正是這一牽動(dòng)我內(nèi)心深處的聲音一直伴我成長(zhǎng)，一直鼓勵(lì)著我做任何事情都要持之以恒，不要輕易放棄。

牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音（4）

高一17班陳敏

“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍。”律動(dòng)的音樂聲在耳邊響著。哎，7：30了！一個(gè)激靈，我“忽”地從床上跳起來，穿上厚厚的衣服，暗暗地在心里感嘆，今天真冷??！

剛出家門，凜冽的寒風(fēng)撲面而來，刮得耳墜像冰一樣冷，一月份的天氣，真不是蓋的！我扯了扯大衣，把自己包得更緊，咬咬牙，沖進(jìn)了風(fēng)里。

還沒到轉(zhuǎn)角，一個(gè)雄厚的聲音響了起來：“來買紅薯咯，香噴噴的紅薯哎！熱烘烘的呢！”聲音的強(qiáng)有力，讓我不禁感慨，怎樣的人，才能有這樣的聲音呢？轉(zhuǎn)過去，一看，居然是一個(gè)又矮又瘦的小老頭呢！他看到我，剛還在不停地搓著的又紅又裂的雙手，馬上掀起那塊蓋著紅薯的小板，咧開了一嘴的黃牙，笑嘻嘻地說：“小姑娘，買一個(gè)吧，甜著呢?！蹦敲蠢涞奶鞖猓I一個(gè)紅薯能暖暖心呢。我正想著，不經(jīng)意間眼神又瞟到了他的手，皺皺的，上面還有一個(gè)結(jié)痂的傷口，也許是天氣太冷，他剛掀開小板，又在不停地搓著雙手。“伯伯，你為什么不用紅薯暖和一下呢？”他憨厚地笑笑，“紅薯會(huì)涼的，涼了不好吃，賣不出去呀！”我看了看那些紅薯，熱騰騰的，于是我掏錢買了一個(gè)，老頭兒笑得像花兒一樣。

這個(gè)冬天似乎特別寒冷，往后的幾次，經(jīng)過那個(gè)小轉(zhuǎn)角，都會(huì)聽到那個(gè)雄厚的聲音在叫賣著，那幾句簡(jiǎn)單的話語，在那把倉(cāng)促有力的聲音的作用下，帶著神奇的溫暖人心的力量，讓人不禁駐足，去了解，那是怎樣的一個(gè)老頭兒。只不過，在寒風(fēng)的侵襲下，那把聲音好像一次比一次沙啞了，沒有了最初的氣魄。而我，也會(huì)時(shí)不時(shí)地買他的紅薯，不知道是因?yàn)槭裁?，總覺得他的紅薯能甜入心。

偶爾的一次經(jīng)過，耳邊少了他的聲音，轉(zhuǎn)角處已無了他的身影。詫異間，卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，停著一輛獻(xiàn)血車，車門前，站著那個(gè)老頭兒和他的三輪車。他不停地東張西望，似乎在尋找著什么。突然，他的目光鎖定了這邊，他看到了我，興奮得像個(gè)孩子一樣，向我招手，示意我走過去。

他指著他的三輪車說：“妹兒，先幫我看著吧，我要上去獻(xiàn)血?！彼纳ぷ?，帶著些許雜音的話語，讓我深感憐憫。我驚訝地看著他，這么弱小的身軀，居然要去獻(xiàn)血。他不顧我的阻攔，跳上了那輛車，顯然，醫(yī)務(wù)人員是不允許他獻(xiàn)血的，他那么瘦小。他卻執(zhí)意要獻(xiàn)，說要做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。不知過了多久，他下來了，帶著一臉的滿足，“妹兒，謝謝你哦！”接著自顧自地推著他的三輪車走了，留下我一臉的不可思議和醫(yī)務(wù)人員的無奈。

然而，從那天后，我只見過他一次，還是那把聲音，只是比往日多了一份滄桑，大聲地吆喝著，不再那樣雄厚，抹上了歲月的痕跡，但仍令人為之一振。那天后，他消失在轉(zhuǎn)角，留下那一份寂靜。

春天至，聲音、紅薯、背影卻隨著冬天，逝去了。而那聲音，久久地縈繞在耳邊，揮散不去。

牽動(dòng)內(nèi)心的聲音（5）

高一3班周楠

無論走多遠(yuǎn)，那一聲“回家”永遠(yuǎn)是心靈深處最柔軟的聲音。

——題記

滑雪**

很小的時(shí)候，對(duì)雪有一種深深的向往，那純白的雪，那么可愛，美麗，終于爸爸答應(yīng)帶我去滑雪。

一進(jìn)去，便被冰雪的世界吸引了，有人不斷的滑出優(yōu)美的弧度，讓人驚嘆不已。

爸爸一開始牽著我的手，慢慢的牽引我前行，我很快把握了平衡，于是爸爸便松開我的手，站在我的身后，讓我一回頭便可以看見他。

但好景不長(zhǎng)，一個(gè)錯(cuò)身，我再回頭卻找不到爸爸了，我慌忙尋找，但腳下并非地面，我一個(gè)不小心，便摔倒在地。

然而，沒有人來扶我，我“哇?！钡囊宦暱蘖顺鰜怼５綍r(shí)待我如珠如寶的爸爸也沒有來扶我，很難想象當(dāng)時(shí)的無措與恐懼，終于，一個(gè)姐姐把我抱起來，帶到廣播室……

幾分鐘后，一頭大汗的爸爸找到我，我剛剛平復(fù)的心情又一次浮上心頭。我哭著沖進(jìn)爸爸的懷里。

不知道哭了多久，只聽爸爸說“囡囡回家?！蔽颐悦院南耄爸灰邪职值牡胤?，就很好，就是我的家?！?/p>

生病**

到新的高中，有了新的同學(xué)，一切都還很新鮮，只是，新鮮感還沒過，我便生起了病……

一陣陣的疼痛襲擊著腹部。我咬著唇，勉強(qiáng)自己打起精神，“喂。”同桌一臉擔(dān)心的看著我“你的臉色好難看，去校醫(yī)哪看看吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

“是急性胃病，你打個(gè)電話回家吧。”校醫(yī)說?！拔梗俊笔煜さ穆曇魪谋硕藗鱽?，只一個(gè)字，我的淚水便流了下來。

“媽媽”我強(qiáng)忍著眼淚，軟軟的叫道“媽媽，我生病了，好難受?！?/p>

電話那端沉默了片刻，媽媽便柔聲說“你還能堅(jiān)持么，你不要強(qiáng)忍，不行就回家吧。”

我淚如雨下“不了，媽媽，回家好遠(yuǎn)啊，我吃藥就好了。”媽媽又叮囑了幾句，才不放心的放下電話。

也許是媽媽的叮囑起了作用，病第二天中午就好了。

心靈深處的聲音

時(shí)光匆匆流去，我已從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)少女，但無論我長(zhǎng)多大，無論日后我身在何處，那一聲“回家?！币琅f是心靈深處的歸屬，那一聲“回家?！迸惆槲易哌^無數(shù)春秋，我想終有一日，我也會(huì)牽爸爸媽媽的手，帶年老的他們回家。

第四篇：內(nèi)心感悟

一個(gè)人快樂不快樂，與外界有關(guān)，但更重要的是取決于自己的內(nèi)心。心大者快樂，是不爭(zhēng)的事實(shí)。所謂心大，即能裝下各類的事情，對(duì)于任何的事情都能應(yīng)對(duì)自如，始終做到心轉(zhuǎn)境，自己做自己的主人。尤其是遇到挫折和不如意的時(shí)候，能夠用智慧轉(zhuǎn)化，化被動(dòng)為主動(dòng)，化險(xiǎn)為夷。猝然臨之而不驚，無辜加之而不怒。

《千字文》中說：“性靜清逸，心動(dòng)神疲。

守真志滿，逐物意移”。一個(gè)人若是內(nèi)心躁動(dòng)不安，那么，想得到快樂則無異于癡人說夢(mèng)，南轅北轍。因此，一個(gè)人要做到內(nèi)心安靜、充實(shí)，才能時(shí)時(shí)、處處覺得快樂安詳。

讀錢鐘書先生的《管錐編》，里面有這樣一則小故事?！皷|郭有乞兒，行歌于道?；虬е唬骸臃樱　唬骸┤缣?；’‘子履敝矣！’曰：‘譬如跣’。‘羹殘而炙冷矣！’曰：‘譬如饑’。‘子病矣！’曰：‘譬如死’?！硬《酪?，則又何說焉？’曰：‘譬如不死?！贝笠馐牵簴|城有個(gè)乞丐，每天邊走邊唱。有的人說：喂，你的衣服破了。乞丐說：那我就只當(dāng)是光著膀子呢。別人又說：喂，你的鞋子破了。乞丐說：那我就當(dāng)光著腳呢。別人說：喂，你要的飯都是殘羹冷炙。乞丐說：那我就只當(dāng)是餓著呢。別人說：你病了！乞丐說：那我就當(dāng)我死了。別人說：你病的快要死了，看你還怎么說？乞丐說：那我只當(dāng)我沒死。

看看這個(gè)乞丐的心是多的大啊，在旁人看來那些根本不堪忍受的惡劣條件和環(huán)境，在他的眼里，都算不了什么，都被他一笑而過，輕松面對(duì)，不糾結(jié)于吃穿用度，每天做個(gè)快樂自在的人。雖然是做了乞丐，處于社會(huì)的最底層，但仍舊是每天邊走邊唱，無憂無慮。

《管錐編》里還有這樣一則小故事。“魏人有東門吳者，其子死而不憂。其相室曰：‘公子愛子，天下無有，今子死而不憂，何也？’東門吳者曰：‘吾嘗無子，無子之時(shí)不憂，今子死，乃與向無子同，臣奚憂焉？’”這個(gè)姓吳的魏國(guó)人也算是心夠大的了。他的愛子死了，但是他毫不悲傷。別人不解其意，問他那么寵愛自己的兒子，兒子死了為什么悲傷呢。他說我從前也沒有兒子，沒有兒子的時(shí)候我沒悲傷過。如今兒子死了，這與我從前沒有兒子時(shí)候的情況是一樣一樣的，我為什么要悲傷呢？

看來，心大者，任何事情在他們的眼里都變成了平常的事，不大悲大喜，不心驚肉跳，而是坦然處之，輕松為之。即便是面對(duì)常人難以忍受的困境，窘境，也泰然自若，不喜不悲，不憂不懼?？鬃诱f：君子不憂不懼。星云大師曾回憶他的母親，說他的母親雖然不識(shí)字，但心胸豁達(dá)，樂觀善良。小的時(shí)候，星云看到他母親的衣服破了，于是就說：母親，你的衣服破了。母親微笑著說：不是衣服破了，而是布不夠了。母親這種樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度深深地影響了幼小的星云大師，才使得星云成就了后來的人生境界。

我們不能夠做到每個(gè)人都有大心，因?yàn)榇笮氖谴缺?，菩提心，是佛的境界。但是，我們都可以讓自己的心大起來，不錙銖必較，不雞毛蒜皮。樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度，將讓你的人生充滿了樂趣，充滿了友情，充滿了溫馨，充滿了幸福。所以，大心者，快樂之人；擁有大心，也就擁有了輕松與愜意。一個(gè)人快樂與否，與外界的關(guān)系不大，主要取決于自己的內(nèi)心。明白了這個(gè)道理，就要修煉自己的內(nèi)心，讓自己的心大起來，包容萬物，有海納百川之量，有尊賢容眾之德?？鞓凡荒芷谕麆e人給予，快樂始終掌握在自己的手里。

第五篇：內(nèi)心的聲音作文

內(nèi)心的聲音作文八篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的內(nèi)心的聲音作文8篇，希望能夠幫助到大家。

內(nèi)心的聲音作文 篇1

時(shí)光分割成碎片，光亮在歷史深處游走，那堅(jiān)定的聲音，牽動(dòng)著我內(nèi)心的深處……

“我要還俗！”

當(dāng)那稚嫩的聲音從那個(gè)少年的嘴里脫出時(shí)整個(gè)雪域高原似乎都在振動(dòng)。富麗堂皇的布達(dá)拉宮里只能聽見他的心跳。我望向他，他目光澄澈，似是期待似是從容，我懸著一顆心像他一樣，等待著回答?？稍趫?chǎng)的德高望重的僧侶竟沒有一人能給予他回答。他被戴上了“**”的桂冠，我看不到他臉上的任何表情，也許他早就知道。

寒冷刺骨的寒風(fēng)在雪域高原上咆哮，他透過窗，望向那黑漆漆的遠(yuǎn)方，風(fēng)聲斷斷續(xù)續(xù)也許是他的嘆息……

他就是倉(cāng)央嘉措，他擁有至高無上的地位，擁有蕓蕓眾生的參拜，為什么沒有一個(gè)人能給他那最渴望的通往自由的鑰匙？

他的聲音還在我的腦海里蕩漾，我不解。

然而，他并不是那樣容易就放棄的，他在用他的行動(dòng)證明著一切：從他冊(cè)封那天，他每天都在破戒。與酒家女子幽會(huì)，用佛門技巧寫風(fēng)流旖旎的情歌……

我拍手叫好，也許這才是真正的他，是他渴求的生活。

終于，他離開了布達(dá)拉宮，離開他一生所累，厭倦的地方。他被送去了青海湖，再?zèng)]有關(guān)于他的史料記載?？蓞s依稀看到他蒼桑的背影，那漸行漸遠(yuǎn)的背影……

他靜靜地走了，沒有人為他悲傷，他還是那樣孤獨(dú)一人。即便是離開，也逃不過枷鎖，他企盼的自由，一生都無法觸及。

那片遼闊的青海湖里，也許有一滴就是他的眼淚吧。我心中隱隱作痛，我懂了，他的一生從他被認(rèn)定為轉(zhuǎn)世靈童的那一刻就注定了，所有的掙扎都太無力。

翻開關(guān)于他的詩篇，腦海中他的聲音又一次響起，牽動(dòng)我的情思。

如果有來生，我希望他的結(jié)局不再是悲劇。

內(nèi)心的聲音作文 篇2

“我再拖幾分鐘！”“怎么又拖堂，再這樣下去都錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間……”班里像炸開了鍋，都紛紛議論起來。

沒錯(cuò)，這就是我們初中的物理老師，我們的物理老師上課愛開玩笑，比較幽默，每次講物理問題時(shí)都擅長(zhǎng)于聯(lián)系生活，并結(jié)合一些小玩笑，通常使一些復(fù)雜、難懂的物理問題變得“通俗”、“易懂”，但是我對(duì)物理老師的第一印象并不是太好。

放學(xué)鈴響了，這是我的期待已久的聲音，已經(jīng)餓了很久，終于可以去吃飯了?！斑@個(gè)問題還沒有講完，我再拖幾分鐘！”現(xiàn)實(shí)給了我一記狠狠的耳光。由于老師拖堂的時(shí)間比較長(zhǎng)，最終沒能吃上飯，又餓了一下午，因此我對(duì)老師的印象并不是太好。

第二次上物理課了，我想，這一次應(yīng)該不會(huì)拖堂了吧。聽見老師講了物理笑話，我卻認(rèn)真地聽了起來，似乎“寬恕了老師的拖堂之錯(cuò)”。到了放學(xué)的時(shí)間了，“我再拖幾分鐘！”的直發(fā)抖時(shí)再次在我耳邊響起，雖然老師的笑話將我?guī)нM(jìn)物理課堂，但我終于難逃鈴聲的誘惑。對(duì)于老師的拖堂，我心懷不滿。

第三次上物理課了，“我再拖幾分鐘！”

“我再拖幾分鐘！”

……

漸漸地，我們習(xí)慣了物理老師的拖堂，我們終于也不再“反抗”，這句話也成了物理老師的口頭禪，也成為了物理課堂上必不可少的片尾曲。直到那一次，我開始改變對(duì)老師的看法。

“今天不拖堂，你們?nèi)コ燥埌?！”大家似乎都愣住了，過了一會(huì)兒，大家都欣喜若狂，似乎是在慶祝一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。立馬沖出教室，跑去站隊(duì)吃飯，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，頂著烈日，心里似乎有一種淡淡的失落感。要是老師剛剛拖一會(huì)兒，那該是多好啊，在班里既沒有烈日，又可以聽聽物理笑話，學(xué)學(xué)物理知識(shí)。

“我再拖幾分鐘！”我似乎見到了久違的朋友，心中更多的是溫暖。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了，期末成績(jī)出來了，我物理考得不錯(cuò)。望著手上的物理試卷，“我再拖幾分鐘！”的聲音回蕩在我的耳畔，我笑了，笑我的半學(xué)期無知，竟然是那么反感老師拖堂，我笑了，更多的是因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)好老師。那一次，他也應(yīng)該沒有吃上飯吧！

“我再拖幾分鐘！”每當(dāng)我回想起這句話時(shí)，我都會(huì)想起初中的物理老師，想起他幽默的譚堂，他的拖堂，他的責(zé)任心。

這是我獨(dú)家的記憶，這也是牽動(dòng)我內(nèi)心深入的聲音。

內(nèi)心的聲音作文 篇3

又是一年夏季，又是一個(gè)多風(fēng)多雨的夜晚。今夜的雨似乎特別地大，連綿不斷，似是那無盡的天河從天空中噴涌而出。“下吧，下吧，下得越大越好，對(duì)于你，我已經(jīng)無畏了?！蔽乙锌吭诖斑?，看著這傾盆大雨，嚀喃道。風(fēng)無情的拍打著樹枝，似是萬物的毀滅者......思緒隨著風(fēng)漸漸地......“媽，你在哪里啊，你快回來啊，”我無助的躲在被子，盡我最大的努力喊出聲來，試圖與那震耳的雷聲抗擊。我不敢懈怠，只是一味地喊叫，喊到嗓子痛，也不愿意停下......爸爸媽媽最近似乎都特別忙，忙到照顧我的時(shí)間都沒有，前些天，似乎沒什么，可是今夜，雷公卻偏偏降臨，呆著毀滅萬物的決心，一遍又一遍地發(fā)出那駭人的雷聲。

“轟隆隆，轟隆隆”瞧瞧，他又來了，突然我發(fā)現(xiàn)，我似乎沒什么可依靠的了，于是我開始緊緊地抱著被子，一遍一遍地暗示自己，等一下媽媽就回來了，堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)下去。我四處張望，尋找可以依靠的“保護(hù)傘”.......漸漸地，雷聲似乎弱了下來，也許，雷公爺爺也累了吧！我的睡蟲似乎也被這雷聲趕跑了，我靜靜地盯著天花板，回想著剛才的那一幕......“大自然真厲害啊，要是我也很強(qiáng)的話，本就不怕了嗎？”為了鑒定我的信念，我決定先戰(zhàn)勝畏害，我一步步地邁向開關(guān)，一步步地為自己加油，相信內(nèi)心，相信自己，相信成功。

“啪”燈關(guān)了，世界似乎陷入了黑暗，我試圖將自己的感知能力都揮出來......我盯著，我不敢邁出一步，因?yàn)楹诎祹砦页练庖丫玫目謶帧０偕邚?fù)仇，僵尸大聯(lián)盟等等中一系列的恐怖畫面似是電影般，在我的腦海中一一放映，......我迫切地尋找光源，卻看到那飄飄的身影，她修長(zhǎng)，她在張狂，舞動(dòng)著自己......我慌了，將電燈重重打開，原來，她只是窗簾.......“你也太膽小了，”我不是懷疑派的，但此時(shí)我卻想像北島先生一樣，高吼一聲：“我不相信”。

那一夜，我雖然沒有克服對(duì)黑暗的恐懼，但我永不言敗，因?yàn)槲业膬?nèi)心一直是在鼓勵(lì)我，相信我。

羅曼羅蘭曾說過，最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

一切似乎又回到了現(xiàn)在。

我注視著黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成功了。

相信自己，相信自己內(nèi)心深處的聲音吧！

內(nèi)心的聲音作文 篇4

心中，有溪水潺潺……

你，是我老家門前那條蜿蜒如歌的小溪。

在冬天即將結(jié)束時(shí)，我的心卻隨好友離別的消息而跌入低谷，三年前，我和好友在這里相識(shí)，于是，在你的身邊，多了兩個(gè)常常出現(xiàn)的歡天喜地的身影，可是如今，只有涼風(fēng)裹挾著我寂寞的身影，將它單調(diào)地拉長(zhǎng)，我搓著隨同心一起冰涼的手，猛然記起身邊再也不會(huì)有一只溫暖潮濕的手，一邊笑著，一邊握緊。

我跌入往事的河中，浮上來是渾身都洇濕了，尤其是睫毛，濕得幾乎睜不開。你真的就這樣離我而去了嗎?我憂傷地想著，熟悉的氣息彌漫在空氣中，使我的心中更增幾分傷感。

不經(jīng)意間，一陣水流的“淙淙”聲漸聞漸晰，好似雨滴落在屋頂上密密匝匝的聲音，聲音由近及遠(yuǎn)，又由遠(yuǎn)及近，緊接著，水流聲變得舒緩而溫柔起來，似教堂里的人們輕輕拉動(dòng)彈奏的手風(fēng)琴，逐漸撫平人心中的憂傷，我的心也逐漸寧靜?；秀遍g，我找到了與好友在你身邊玩耍的影子，那時(shí)，我和好友笑得是那么開心，燦爛的陽光下好友的笑臉?biāo)埔欢浣瘘S的向日葵，閃爍著快樂的光輝?；蛟S，此時(shí)的好友也一樣快樂地生活吧!我這樣想著，心中因此得到了一絲安慰。

水聲由舒緩又變得密集起來，只見千滴萬滴的晶瑩，向著前方的巖石沖擊，向著前方的陽光奔流著，“叮叮咚咚”的聲音是水流的心跳，像鋼琴架上的黑鍵與白鍵，在互相配合著，奏出一曲歡快的樂章。經(jīng)歷了一個(gè)冬的肆虐，你身上的冰在消融，重新恢復(fù)著你原有的生機(jī)，奏出的一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，在這片空間里躍動(dòng)，似飽含了新生的歡快，我心中像受了感染一般，在你時(shí)響時(shí)輕的靈動(dòng)聲中，我看到了你的心中最純正的樂觀，最積極的生命，最陽光的豁達(dá)……

心中逐漸明朗起來。盡管寒冬讓你的身軀冰凍，經(jīng)受著被冷落的痛苦，但你的生命不滅，這個(gè)冬天的寒冷只會(huì)讓你在即將迎來的春天變得更加有力，更加活力四射……既然如此，我不也應(yīng)該從內(nèi)心的陰霾里走出來么?我要像你一樣，樂觀坦然地面對(duì)生活。

水聲繼續(xù)在耳邊回蕩，時(shí)大時(shí)小的聲音似樂章中高潮與低潮相間，融合成一首活潑靈動(dòng)的交響樂，在心中不斷流淌與叩擊著……只因它是如此牽動(dòng)我的內(nèi)心。

內(nèi)心的聲音作文 篇5

小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心便開始在慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的雨聲。

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如萬馬奔騰；雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對(duì)我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己，我是誰？還是從前的那個(gè)我嗎？

有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。”人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對(duì)話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……

內(nèi)心的聲音作文 篇6

光影匆匆，院子里花開又?jǐn)?，已不知幾度春秋。站在那棵梧桐樹下，我仿佛也站到了歲月長(zhǎng)河的端頭，眺望當(dāng)初的時(shí)光，看見那個(gè)什么也不懂，只會(huì)哭鼻子的小女孩時(shí)，總會(huì)在心里泛起一股溫?zé)岬牟?，繼而回首那段被好好珍藏的往事，才恍然發(fā)覺，自己己成長(zhǎng)，也已學(xué)會(huì)抉擇。

小時(shí)候，當(dāng)我還是個(gè)扎著羊角辮，背著個(gè)小小書包的小孩時(shí)，腦子里大概只會(huì)糾結(jié)到底是草莓味還是藍(lán)莓味好吃。那時(shí)，媽媽對(duì)我說：“去學(xué)跳舞吧，長(zhǎng)大了儀態(tài)好。連”儀態(tài)”是什么都不知道的我，滿心歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此踏上舞蹈的征程?？墒菦]過多久才發(fā)現(xiàn)，我并不喜歡每天扳腳壓腿的日子，面對(duì)老師每天無奈的嘆息，心上充滿了自卑感。舞蹈課成為我那段量年時(shí)光里最黑暗的經(jīng)歷。大概媽媽也看出我的不情愿，幾個(gè)星期終于停課。

后來，爸爸說：“馬上就要上小學(xué)了，練練字吧。練字比跳舞容易多了。”于是滿心歡喜地又跑去練字，以為這次可以擺脫舞蹈的噩夢(mèng)堅(jiān)持到底。然而年幼的我又悲哀地發(fā)現(xiàn)，我的手總也控制不住墨的深淺，爸爸的.毛筆太大根本握不住，不管我如何努力，都達(dá)不到想要的效果。就這么半死不活地又拖了幾個(gè)星期，爸爸終于拿下了我手中的毛筆，告訴我可以停了，等大一點(diǎn)再練吧。

我到現(xiàn)在仍然清楚加，記得，那天我并沒有像宣告舞蹈課時(shí)的開心，反而很失落，很沮喪，心里有種酸澀的東西在慢慢脹開來，最后炸斷了心里最后一根防線，匯成了大滴大滴滾燙的液體。那是我人生中第一次沒有聲音的，默默地哭。

那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見院子里的那棵梧桐樹，正在被其他的事物取笑。梨子樹嘲笑它不能結(jié)出美味的果實(shí)，牡丹嘲美它不能煅造出傾國(guó)傾城的芬芳。它和我一樣傷心，一樣難過。夢(mèng)到后來，梧桐樹已變得更加粗壯。鳥兒們?cè)谒砩习布?，行人們?cè)谒a下乘涼，它很高興、搖曳著身姿。

后來，夢(mèng)的結(jié)尾，它對(duì)我說，要傾聽內(nèi)心的聲音。

夢(mèng)醒時(shí)分，我似乎隨著它一起成長(zhǎng)。我徹底放棄了練字和舞蹈，專心致志地拿起畫筆，描摹未來的形狀，成長(zhǎng)之路上，我們也許會(huì)被世俗的事物羈絆，聽到些許親音和混亂的噪響，也許會(huì)亂了腳步?？墒请S著我們的成熟，總會(huì)明白，世界上的事情要自己抉擇，要學(xué)會(huì)傾聽自己內(nèi)心的聲音，就像夢(mèng)中的小梧桐一樣。

內(nèi)心的聲音作文 篇7

總有一些聲音，會(huì)久久地回蕩在我們的心里?；蚴强鞓罚蚴莻?，都深深地印在的心里，牽動(dòng)著我們的內(nèi)心，讓我們的心情久久不能平復(fù)。

在我的腦海里，時(shí)常會(huì)想起那一聲聲砰、砰。哦，那是爺爺三輪車發(fā)出的聲音。兒時(shí)的情景不禁浮現(xiàn)在眼前

爺爺是開塑料廠的，每次做完塑料桶等產(chǎn)品都會(huì)開著他的三輪車去送貨。小時(shí)候的我，每次聽到爺爺開車的聲音，就會(huì)飛奔到爺爺面前，吵著讓他帶我去。爺爺也總是說不過我，就讓我坐在前面座位的旁邊，一個(gè)鋪著紙皮的鐵箱子上。

車開動(dòng)時(shí)，一抖一抖的，我坐在上面也跟著不停的抖動(dòng)。那時(shí)的我開心極了，覺得那樣非常好玩。聽著砰、砰的聲音，車開上路。我總是學(xué)著那種聲音，一路哼到底。爺爺就看著我，笑了笑，也學(xué)著我哼起來。我們就一起大笑。那時(shí)砰、砰的聲音，在我心里，就像快樂的旋律，是那么的悅耳。

后來，長(zhǎng)大了些。我和爺爺一同出去，坐三輪車的次數(shù)少了。只是一聽到那個(gè)聲音，我總會(huì)從窗戶探出頭來，看著爺爺裝貨。爺爺就會(huì)抬頭問我，還要不要和他一起出去。我說不要，又探回頭。聽著那聲音漸漸變小，直到消失。那時(shí)的我，其實(shí)也想和爺爺一同出去。只是我開始要面子了。我認(rèn)為，讓同學(xué)看見我和爺爺一起坐三輪車出去，在車上大笑很丟臉。那時(shí)的聲音，就像爺爺出去的信號(hào)；又向我想出去，卻又怕丟臉猶豫的音律。

現(xiàn)在，爺爺逝世了。我再也沒有聽過那砰、砰、砰，那個(gè)那么熟悉，那么親切的聲音了。只是腦海時(shí)常會(huì)想起那聲音，浮現(xiàn)那幅場(chǎng)景。我多想再與爺爺一起坐回三輪車，聽著那聲音，沒心沒肺的笑，可是再也沒有機(jī)會(huì)了

那聲音時(shí)常在我心中徘徊，牽動(dòng)著我的內(nèi)心。讓我想起那快樂的兒時(shí)時(shí)光，讓我的心如波濤洶涌一般，久久不能平復(fù)。

內(nèi)心的聲音作文 篇8

老師說：“鐘聲就是命令?！痹趯W(xué)校里牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音，就是學(xué)校的起床鈴。每天早晨起床鈴一響，我總是馬上就醒，起床，梳洗，下樓，跑操，去教室。

現(xiàn)在離中考是越來越近了，就剩下13天了。每天到教室，看見寫在中考倒計(jì)時(shí)小黑板上的天數(shù)是越來越少，就感覺肩上的壓力越來越大，越來越沉。唉，13天，就剩13天了，我的成績(jī)還是那么差。

每天早晨腦袋就繃緊一根弦，而那起床鈴，就猶如那撥動(dòng)弦的手。每天鈴一響我就醒，督促自己更加努力。最近經(jīng)常睡不夠，還沒到犯困的程度，就是頭上有一圈疼。這使我考慮，要不要這周末睡個(gè)懶覺呢?反正家里聽不到起床鈴。

起床鈴，起床鈴，我真不知道是該愛你，還是該恨你。

愛你，每天叫我起床，不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間;使我更加進(jìn)步，不馬虎落后;使我對(duì)中考更有信心，更好地為自己的前途做準(zhǔn)備打基礎(chǔ);讓我以后少走彎路。

恨你，每天叫我睡不太好，神經(jīng)緊繃，使我壓力更大。離中考越近，剩下的天數(shù)越少，越緊張。我害怕考不好，害怕那些看好我的人失望。

起床鈴一直牽動(dòng)著我的心弦，影響著情緒，使我更加進(jìn)步，但也使我更緊張。

雖然起床鈴很難聽，但習(xí)慣了就好。習(xí)慣了起床鈴，每天早晨準(zhǔn)時(shí)響;只是這鈴聲對(duì)我們的有效期只有13天了。13天，這使我不得不感嘆一句，離中考可真近呢，近得讓人心慌，近得讓人害怕。

起床鈴，還有13天，我就要不受你的折磨了，但我肯定，會(huì)有其它的牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音，帶給我壓力，促使我進(jìn)步。