第一篇：對(duì)“買(mǎi)土豆的故事”的管理思考

對(duì)“買(mǎi)土豆的故事”的管理思考

【故事】在美國(guó)的佛羅倫薩州曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)叫約翰，一個(gè)叫哈里的兩個(gè)年輕人，同時(shí)進(jìn)入一家蔬菜貿(mào)易公司。

三個(gè)月后，哈里很不高興地走到總經(jīng)理辦公室，向總經(jīng)理抱怨說(shuō)：“我和約翰同時(shí)來(lái)到公司，現(xiàn)在約翰的薪水已經(jīng)增加了一倍，職位也升到了部門(mén)主管。而我每天勤勤懇懇地工作，從來(lái)沒(méi)有遲到早退過(guò)，對(duì)上司交代的任務(wù)總是按時(shí)按量地完成，從來(lái)沒(méi)有拖沓過(guò)，可是為什么我的薪水一點(diǎn)沒(méi)有增加，職位依然是公司的普通職員呢？”

總經(jīng)理沒(méi)有馬上回答哈里的問(wèn)題，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“這樣吧，公司現(xiàn)在打算預(yù)訂一批土豆，你先去看一下哪里有賣(mài)的，回來(lái)我再回答你的問(wèn)題?！?/p>

于是哈里走出總經(jīng)理辦公室，找賣(mài)土豆的蔬菜市場(chǎng)去了。半小時(shí)后，哈里急匆匆地回到總經(jīng)理辦公室，匯報(bào)說(shuō)，“二十公里外的‘集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心’有土豆賣(mài)”。

總經(jīng)理聽(tīng)說(shuō)后問(wèn)道，“一共幾家賣(mài)的？”哈里撓了撓頭說(shuō)：“我剛才只有看到有賣(mài)的，沒(méi)看到有幾家，您稍等一會(huì)兒，我再去看一下！”

說(shuō)完又急匆匆地跑了出去，二十分鐘后哈里喘著粗氣再次跑到總經(jīng)理的辦公室匯報(bào)，“報(bào)告總經(jīng)理！一共有三家賣(mài)土豆的?！笨偨?jīng)理又問(wèn)他“土豆的價(jià)格是多少？三家的價(jià)格都一樣嗎？”哈里楞了一下，又撓了撓頭說(shuō)：“總經(jīng)理，您再等一會(huì)兒，我再去問(wèn)一下?！闭f(shuō)完，哈里就要往外跑。這時(shí)，總經(jīng)理叫住他，“你不用再去了，你去幫我把約翰叫來(lái)吧?！?/p>

三分鐘后，哈里和約翰一起來(lái)到總經(jīng)理辦公室，總經(jīng)理先對(duì)哈里說(shuō)：“你先在這里休息一下吧?！比缓笥謱?duì)約翰說(shuō)：“公司打算預(yù)訂一批土豆，你去看一下哪里有賣(mài)的?！?/p>

四十分鐘后，約翰回來(lái)了，向總經(jīng)理匯報(bào)：“二十公里外的‘集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心’有三家賣(mài)土豆的，其中兩家是賣(mài)0.9美元一斤，只有一家老頭賣(mài)的是0.8美元一斤”。

“我看了一下他們的土豆，發(fā)現(xiàn)老頭家的最便宜，而且質(zhì)量也最好，因?yàn)樗亲罱r(nóng)園里種植的。如果需要的話，價(jià)格還可以更優(yōu)惠些，并且他們家有貨車(chē)，可以免費(fèi)送貨上門(mén)?！?/p>

“我已經(jīng)把那老頭帶來(lái)了，就在公司大門(mén)外等著，要不要讓他進(jìn)來(lái)具體洽談一下？”

總經(jīng)理說(shuō)道，“不用了，你讓他先回去吧！”于是，約翰就出去了。

這時(shí)，總經(jīng)理看著辦公室目瞪口呆的哈里，問(wèn)道：“你都看到了吧，如果你是總經(jīng)理，你會(huì)給誰(shuí)加薪晉職呢？

哈里慚愧地低下了頭。

【思考】故事給我們的職場(chǎng)啟示是：企業(yè)發(fā)展需要的人才不是只具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、只知道埋頭苦干就行，而是更需要積極主動(dòng)、充滿熱情、靈活自信。一個(gè)合格的員工不止是被動(dòng)地等待別人告訴應(yīng)該做什么，而是要主動(dòng)去了解自己應(yīng)該做什么，并做好規(guī)劃，然后全力以赴地去做好該做的事情。

這個(gè)故事也需要我們反思：不能從員工身上找原因，更需要管理者從多角度去思考如何用好人。

首先，要對(duì)團(tuán)隊(duì)有正確的認(rèn)識(shí)。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)者、中層管理者和執(zhí)行者不同角色的合力：需要領(lǐng)導(dǎo)者去思考發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展方向，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)走向成功；需要中層管理者上傳下達(dá)，承上啟下，細(xì)化管理，把企業(yè)戰(zhàn)略變成可行性的方針、方法和措施；需要執(zhí)行者不折不扣地去落實(shí)。只有思想沒(méi)有行動(dòng)，目標(biāo)永遠(yuǎn)是鏡中花、水中月；只顧低頭拉車(chē)，從不抬頭看路，也只能是竹籃打水一場(chǎng)空。西游記中唐僧師徒四人去取真經(jīng)，離開(kāi)了唐僧的堅(jiān)定執(zhí)著，或者沒(méi)有孫悟空三個(gè)師兄弟的降妖除怪，誰(shuí)最終都不能修成正果。所以說(shuō)，約翰和哈里的角色都是團(tuán)隊(duì)中重要的角色，哈里作為執(zhí)行者也是團(tuán)隊(duì)不可或缺的。

其次，對(duì)員工要一視同仁。龍生九種，各不相同。管理者不能只關(guān)注自己想培養(yǎng)的、認(rèn)為優(yōu)秀的骨干，而忽視其他員工，任其自生自滅。哈里或許有這樣那樣的缺點(diǎn)，但是作為管理者，應(yīng)該及早將其優(yōu)缺點(diǎn)告之，給予指導(dǎo)性建議，幫其改進(jìn)。而不是像故事中老板，等到約翰提撥起來(lái)后才告訴哈里，他與約翰相比“這里有毛病，那里有問(wèn)題”。這種管理態(tài)度導(dǎo)致的直接后果就是管理者與員工溝通不到位，影響上下級(jí)關(guān)系。嚴(yán)重地還會(huì)讓員工感受到遭遇了職場(chǎng) “冷暴力”，影響工作狀態(tài)和績(jī)效；而管理者也會(huì)認(rèn)為這樣的員工是部門(mén)的負(fù)擔(dān)、累贅，只會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。

再次，分配工作任務(wù)時(shí)要考慮“用人之長(zhǎng)”。前文的故事被很多管理者同樣應(yīng)用在用人時(shí)，都希望自己的下屬個(gè)個(gè)如約翰。但是人無(wú)完人，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是像約翰那樣的員工，恐怕大家就都想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了，結(jié)果可能是一盤(pán)散沙，這樣的團(tuán)隊(duì)也未必是高績(jī)效的。作為管理者，應(yīng)該把每個(gè)人的長(zhǎng)處發(fā)掘出來(lái)，優(yōu)秀的就要推薦、要提拔；有待改進(jìn)的就要多指導(dǎo)、多督促。就像唐僧團(tuán)隊(duì)，每個(gè)組合都有它的道理，而每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)，在于管理者如何用其所長(zhǎng)和避其所短。

最后，進(jìn)行個(gè)性化員工管理。管理者要提高團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效，就應(yīng)該根據(jù)不同人特點(diǎn)來(lái)布置不同的工作任務(wù)，采用差異化的管理方式。像對(duì)約翰那樣的員工，可以只安排他去買(mǎi)土豆，別的不需要交代。而對(duì)哈里那樣的員工，就應(yīng)該把要問(wèn)的事情交代清楚，哈里也完全可以一次把事情搞定。

正如最近讀的《執(zhí)行到位不拖延》一書(shū)，其中談到執(zhí)行為何總是打折扣的問(wèn)題時(shí)，講到職場(chǎng)中55.7%的被調(diào)查者給自己貼上了“瞎忙族”的標(biāo)簽，每天忙得要死，卻沒(méi)有任何收獲。執(zhí)行者要改變“瞎忙”的狀態(tài)，必須對(duì)一些不必要的事情說(shuō)“不”。學(xué)會(huì)拒絕，不讓額外的要求擾亂自己的工作進(jìn)度，而且有些事情完全沒(méi)有必要親力親為。而且要使用處理事情的“優(yōu)先表”，不能眉毛胡子一把抓，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)到什么就著急做什么，不說(shuō)就不做。到后來(lái)該做的事情沒(méi)有做好，甚至沒(méi)有做，白白浪費(fèi)了大好時(shí)光。

當(dāng)然，除了員工在完成任務(wù)時(shí)沒(méi)有頭緒，不能安排合理的工作進(jìn)程外。管理者在其中是否一直扮演著在交代的任務(wù)時(shí)意圖不清，分工不清，責(zé)任不清，抓住哪個(gè)是哪個(gè)的現(xiàn)象？在布置任務(wù)既要交代清楚是什么、也要交代清楚為什么？只有讓員工知道為什么要做這件事，做這件事有什么價(jià)值、意義，或重要性的時(shí)候，他才有可能全面地考慮各種條件、因素，以盡可能系統(tǒng)的思維方式去應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。否則，他可能只會(huì)像故事中的哈里那樣，說(shuō)一做一，瞎忙一氣，需要管理者推著他前行。如果真是這樣，不僅是哈里的悲哀，也是團(tuán)隊(duì)的不幸！所以，如果你是一個(gè)管理者，在你認(rèn)為員工不行的時(shí)候，首先檢查一下自己管理上是否有問(wèn)題。

第二篇：買(mǎi)土豆的故事

買(mǎi)土豆的故事

(積極主動(dòng)地工作)張三和李四同時(shí)受雇于一家店鋪，拿同樣的薪水。一段時(shí)間后，張三青云直上，李四卻原地踏步。李四想不通，老板為何厚此薄彼？

老板于是說(shuō)：“李四，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣(mài)土豆的嗎？”一會(huì)兒，李四回來(lái)匯報(bào)：“只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)?！?“有多少？”老板又問(wèn)。

李四沒(méi)有問(wèn)過(guò)，于是趕緊又跑到集上，然后回來(lái)告訴老板：“一共40袋土豆?！?/p>

“價(jià)格呢？”

“您沒(méi)有叫我打聽(tīng)價(jià)格。”李四委屈地申明。

老板又把張三叫來(lái)：“張三，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣(mài)土豆的嗎？”

張三也很快就從集市上回來(lái)了，他一口氣向老板匯報(bào)說(shuō)：“今天集市上只有一個(gè)農(nóng)民賣(mài)土豆，一共40袋，價(jià)格是兩毛五分錢(qián)一斤。我看了一下，這些土豆的質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)格也便宜，于是順便帶回來(lái)一個(gè)讓您看看。”

張三邊說(shuō)邊從提包里拿出土豆，“我想這么便宜的土豆一定可以掙錢(qián)，根據(jù)我們以往的銷(xiāo)量，40袋土豆在一個(gè)星期左右就可以全部賣(mài)掉。而且，咱們?nèi)抠I(mǎi)下還可以再適當(dāng)優(yōu)惠。所以，我把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他現(xiàn)在正在外面等您回話呢??”

同樣的職場(chǎng)，不一樣的人生規(guī)劃。在職場(chǎng)中，沒(méi)有人比你更在乎你自己的事業(yè)，沒(méi)有什么東西像積極主動(dòng)的態(tài)度一樣更能體現(xiàn)你自己的獨(dú)立人格。在現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體人員積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。企業(yè)所渴求的人才不只是一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的、埋頭苦干的人，而更需要的是積極主動(dòng)、充滿熱情、靈活自信的人。一個(gè)合格的員工不只是被動(dòng)地等待別人告訴應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己要做什么，并且認(rèn)真地規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。

思想產(chǎn)生態(tài)度。當(dāng)一個(gè)機(jī)遇擺在你面前的時(shí)候，你是主動(dòng)出擊、奮力一搏，還是畏首畏尾，任機(jī)會(huì)從你眼前悄悄溜走呢？當(dāng)機(jī)遇出現(xiàn)的時(shí)候，每一個(gè)具備責(zé)任心和主動(dòng)性的人都會(huì)非常自信地面對(duì)它，迎接挑戰(zhàn)，主動(dòng)出擊。在平時(shí)的工作中，我們不能讓?xiě)卸璧那榫w占據(jù)我們的思想，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的工作主動(dòng)性，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，盡可能出色完成任務(wù)。

讓我們從今天開(kāi)始，擁有一顆積極、主動(dòng)的心，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，使個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合到公司戰(zhàn)略愿景的奮斗過(guò)程之中，立足崗位建功立業(yè)，不斷實(shí)現(xiàn)人生和事業(yè)的新飛躍。

1、任何的工作一定要從前到后全部做完，如果我只讓你做1，你要自己想想這個(gè)事兒有沒(méi)有2和3，如果我沒(méi)有時(shí)間教你全部的過(guò)程，請(qǐng)你自己多想想。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我希望你能讀一個(gè)小故事《買(mǎi)土豆的故事》。

2、中途如果遇見(jiàn)無(wú)法完成的問(wèn)題一定要及時(shí)問(wèn)我，不要等著我追你去問(wèn)。我之所以交給你，我相信一個(gè)公司精挑細(xì)選出來(lái)的大學(xué)生是可以完成類(lèi)似追一個(gè)媒體問(wèn)問(wèn)是否收到快遞的小事兒。如果我問(wèn)起你，請(qǐng)不要告訴我對(duì)方?jīng)]人接電話，或者對(duì)方找不到。有問(wèn)題發(fā)生，不要把問(wèn)題丟回給我，一定要想辦法解決，職場(chǎng)是一個(gè)只要結(jié)果的地方。一定要有解決問(wèn)題的能力，當(dāng)你開(kāi)始動(dòng)腦子想辦法解決了所有的問(wèn)題，你在思維能力和工作能力上才能有所進(jìn)步。你要做一個(gè)思考者，而不是工作者，你要有自己的價(jià)值。(這是我在轉(zhuǎn)正前接受的最重要的一個(gè)教育，這也是一個(gè)學(xué)生到職場(chǎng)最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)變)

3、你不需要知道你的同事一天的工作到底是什么等等，雖然現(xiàn)在很多職業(yè)教育學(xué)校讓你盡快了解這一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的工作是不固定的，每天項(xiàng)目不同做的事情完全不一樣，比如我每天喝咖啡的時(shí)間會(huì)根據(jù)我忙碌的程度而有所不同，而你知道這些完全沒(méi)有用。每當(dāng)我被很多在校生郵件問(wèn)到類(lèi)似的問(wèn)題，我都非常希望你們是否可以回家多讀一下你們的簡(jiǎn)歷是否通順。

4、了解每一個(gè)行業(yè)從做好每一件小事兒做起，不僅僅包括做完做好，更包括由此而引申出來(lái)的所有的方法、溝通、隱患、技能你是否都思考的到。只有對(duì)每一個(gè)小事兒做到了面面俱到的了解和掌握，你才能往前走的更快一點(diǎn)。

5、如果你今天實(shí)在沒(méi)事兒干，那就看看和業(yè)務(wù)相關(guān)的網(wǎng)站，學(xué)習(xí)一下前輩的心得。任何一個(gè)細(xì)小的工作都有很深的水，學(xué)無(wú)止境。不要和其他的實(shí)習(xí)生結(jié)伙聊天有說(shuō)有笑，好像在避風(fēng)塘聚會(huì)的樣子。不要無(wú)聊的去網(wǎng)上聊天，灌水，八卦。這點(diǎn)你可以在宿舍舒服的床上完成，不用不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)公司完成。(當(dāng)年我就很避風(fēng)塘)、一定要思考一下如何體現(xiàn)自己的價(jià)值而不僅僅是去費(fèi)力的工作。有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)一定能發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生總是覺(jué)得自己工作很累，而正式員工越到高層似乎越輕松。其實(shí)不然，高層的辛苦是你們想不到的，只是高層更加會(huì)管理自己的時(shí)間和各項(xiàng)事情，而不會(huì)像你們總是抓狂，高層所表現(xiàn)的不是輕松，而是有序。(我想這很重要，我曾花了一年的時(shí)間才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，希望你能明白的早一點(diǎn)。)、請(qǐng)不要問(wèn)我這里薪水不高為什么要繼續(xù)做，為什么不去替別人考試或者幫別人攢書(shū)。我只想說(shuō)一句，成長(zhǎng)比成功更重要，何況暫時(shí)的有錢(qián)不叫成功。、請(qǐng)不要在向我表達(dá)了對(duì)公關(guān)的熱愛(ài)之情之后，問(wèn)我什么是公關(guān)，和廣告有什么區(qū)別。請(qǐng)自己在百度上google一下。要問(wèn)就問(wèn)點(diǎn)有深度的，問(wèn)出這樣的話不要怪我不想理你。

9、你可以穿的花枝招展，也可以笑的天真爛漫，但是請(qǐng)不要在公司騷首弄姿。（說(shuō)的好啊~~）

10、請(qǐng)不要根據(jù)工資的高低決定是否留下來(lái)，除非這地方真的沒(méi)法保證你的溫飽問(wèn)題。前三年是要積累和沉淀，而不是要求所得。走的越深你才會(huì)知道你是個(gè)啥都不懂的小白菜，菜到你自己都覺(jué)得你可能是被誤招的。(我經(jīng)常會(huì)菜到這個(gè)地步)

11、工作上如果有任何問(wèn)題，太累或者工作量大都要和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，不要一直撐著。不要半夜回不了家還要罵公司變態(tài)，壓根兒沒(méi)人知道你根本做不完。

12、工作在公司做完，一個(gè)實(shí)習(xí)生不至于要把工作帶回宿舍去做來(lái)裝負(fù)責(zé)的人，好像沒(méi)了你公司就毀于一旦?；貙W(xué)校多讀書(shū)多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，假期就去玩。工作和生活要平衡好，不要實(shí)習(xí)一下就搞得你的世界天下大亂，那是無(wú)能的表現(xiàn)。

13、不要以自己的思想去想公司的利益，不要認(rèn)為自己曠工去看演唱會(huì)有利于創(chuàng)新能力的發(fā)展，回來(lái)還說(shuō)老板思維固化，故步自封。上班時(shí)間是你產(chǎn)出的時(shí)間，不是你積累的時(shí)間，你上學(xué)的時(shí)候干什么了？公司不為你的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)買(mǎi)單，聰明點(diǎn)的話你應(yīng)該知道從工作中讓自己得到成長(zhǎng)和鍛煉。

14、讀書(shū)，讀很多書(shū)，讀各種書(shū)，讓自己盡快的成長(zhǎng)，不要求你有一張成熟的臉，但是要有一個(gè)成熟的心。不要在年紀(jì)很大碩博畢業(yè)后還在思考一些幼稚的譬如為什么公司不是你理想的那個(gè)樣子的問(wèn)題。

15、學(xué)習(xí)能力不等于工作能力，學(xué)校里拼智商，社會(huì)里拼情商。情商太低的回家補(bǔ)課去，別回學(xué)校大罵公司怎么怎么不好。

特別提示：一定要保持你的個(gè)性，這個(gè)很重要，無(wú)論何時(shí)何地，只有一個(gè)你自己。倘若真的抵觸的厲害，請(qǐng)至少保持“外化而內(nèi)不化”，至少要堅(jiān)守一點(diǎn)點(diǎn)心底的東西。還有就是要有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)，這樣你才有動(dòng)力能擺脫渾渾噩噩、紙醉迷津的社會(huì)生活，才不至于讓自己變得俗不可耐。

第三篇：買(mǎi)土豆的故事觀后感

買(mǎi)土豆的故事觀后感

買(mǎi)土豆的故事，看過(guò)之后有很大的感觸，同樣的身份，同樣的時(shí)間，做不同的事結(jié)果確實(shí)千差萬(wàn)別，迥然不同，這樣的事情讓我反思。

其中最重要的應(yīng)該是用心，做一件事情，不能只是簡(jiǎn)單的做，否則這樣做與不做并沒(méi)有多大的改變，但是用心做就不一樣了，這樣不僅能夠做好事情，還能了解其內(nèi)在的某些聯(lián)系，做足充分的準(zhǔn)備以達(dá)到使事情變得簡(jiǎn)單和諧。我以前做事一般僅僅是為了做好事很考慮很少的事情，想既然做好了就算完成了任務(wù)，現(xiàn)在才明白很“淺嘗輒止”沒(méi)有想為什么要做這件事，怎么樣做這件事，怎么樣才能做好這件事，做好這件事需要什么東西，有沒(méi)有做到最好，怎么做到最好后面還需要怎么樣的改進(jìn)方法，做好了后下一步該怎么做，這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果，這樣的效果會(huì)帶來(lái)什么樣的結(jié)果，這樣的結(jié)果是不是就是自己最后想要的效果等。常聽(tīng)古語(yǔ)“三思而后行”現(xiàn)在才知自己最多就用了“一思”以后應(yīng)該多思考才能有所成長(zhǎng)。

其次，張三能夠知道自己要做什么跟他的主動(dòng)思考有關(guān)。人都是懶惰的，沒(méi)有人想多干，多費(fèi)體力、腦力。人人都不愿意吃虧都想賺點(diǎn)小便宜，豈不知“吃虧是?！薄岸鄤谡叨嗟谩?。以前自己做事也是能省就不會(huì)多干，更不會(huì)主動(dòng)的去思考了。但是安逸往往意味著危機(jī)，只有主動(dòng)的去思考，去做，去改變才能適應(yīng)社會(huì)的變化，把握住機(jī)會(huì)，才能穩(wěn)中求勝。最后多了解一些做事的辦法，畢竟就算你能想到那么多但是腦單空空一樣達(dá)不到“張三”的水準(zhǔn)的，用心在每件事上可能很難做到，但是我們要把主要的學(xué)會(huì)，這樣才能事半功倍，做起來(lái)才簡(jiǎn)單隨意。

我以后做事，應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)，多善總結(jié)，了解方法，勤思善想，才能把工作學(xué)習(xí)提升上去，提高自己的能力，創(chuàng)造自己的價(jià)值。

第四篇：《買(mǎi)土豆的故事》——經(jīng)典職場(chǎng)故事

《買(mǎi)土豆的故事》——經(jīng)典職場(chǎng)故事

《買(mǎi)土豆的故事》——經(jīng)典職場(chǎng)故事

版本之一

張三和李四同時(shí)受雇于一家店鋪，拿同樣的薪水。一段時(shí)間后，張三青云直上，李四卻原地踏步。李四想不通，老板為何厚此薄彼？

老板于是說(shuō)：“李四，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣(mài)土豆的嗎？”一會(huì)兒，李四回來(lái)匯報(bào)：“只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)?！?/p>

“有多少？”老板又問(wèn)。

李四沒(méi)有問(wèn)過(guò)，于是趕緊又跑到集上，然后回來(lái)告訴老板：“一共40袋土豆?！?/p>

“價(jià)格呢？”

“您沒(méi)有叫我打聽(tīng)價(jià)格?！崩钏奈厣昝鳌?/p>

老板又把張三叫來(lái)：“張三，你現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有賣(mài)土豆的嗎？”

張三也很快就從集市上回來(lái)了，他一口氣向老板匯報(bào)說(shuō)：“今天集市上只有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆，一共40袋，價(jià)格是兩毛五分錢(qián)一斤。我看了一下，這些土豆的質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)格也便宜，于是順便帶回來(lái)一個(gè)讓您看看。” 張三邊說(shuō)邊從提包里拿出土豆，“我想這么便宜的土豆一定可以賺錢(qián)，根據(jù)我們以往的銷(xiāo)量，40袋土豆在一個(gè)星期左右就可以全部賣(mài)掉。而且，咱們?nèi)抠I(mǎi)下還可以再適當(dāng)優(yōu)惠。所以，我把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他現(xiàn)在正在外面等您回話呢……” *********************版本之二買(mǎi)土豆的故事在美國(guó)的佛倫薩州曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一個(gè)故事。一個(gè)叫約翰、一個(gè)叫哈里的兩個(gè)年經(jīng)人，同時(shí)進(jìn)入一家蔬菜貿(mào)易公司。三個(gè)月后，哈里很不高興地走到總經(jīng)理的辦公室，向總經(jīng)理抱怨說(shuō)：“我和約翰同時(shí)來(lái)到公司，現(xiàn)在約翰的薪水已經(jīng)增加了一倍，職位也升到了部門(mén)主管。而我每天勤勤懇懇地工作，從來(lái)沒(méi)有遲到、早退，對(duì)上司交代的任務(wù)總是按時(shí)地完成，從來(lái)沒(méi)有拖沓過(guò)，可是我的薪水一點(diǎn)沒(méi)有增加，職位依然是公司的普通職員。” 總經(jīng)理沒(méi)有馬上回答哈里的問(wèn)題，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“這樣吧，公司現(xiàn)在打算預(yù)訂一批土豆，你先去看一下哪里有賣(mài)的，回來(lái)我再回答你的問(wèn)題。” 于是，哈里走出總經(jīng)理辦公室，找賣(mài)土豆的蔬菜市場(chǎng)去了。半小時(shí)后，哈里急乎乎地來(lái)到總經(jīng)理辦公室，向總經(jīng)理匯報(bào)：“二十公里外的集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心有土豆賣(mài)?！笨偨?jīng)理問(wèn)：“一共有幾家賣(mài)土豆的？”哈里撓了撓頭說(shuō)：“我剛才只是看到有賣(mài)的，沒(méi)有留意有幾家，你等一會(huì)兒，我再去看一下?！闭f(shuō)完又急乎乎跑出去。二十分鐘后，哈里喘著氣跑回總經(jīng)理辦公室匯報(bào)，“報(bào)告總經(jīng)理！一共有三家賣(mài)土豆的?！笨偨?jīng)理問(wèn)：“土豆的價(jià)錢(qián)是多少？三家的價(jià)格都一樣嗎？”哈里楞住了，撓了撓頭說(shuō)：“總經(jīng)理，你再等一會(huì)兒，我去問(wèn)一下價(jià)格?！闭f(shuō)完，又要往外跑。這時(shí)，總經(jīng)理叫住他：“你不用再去了，你去幫我把約翰叫來(lái)吧。” 三分鐘后，約翰和哈里一起進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，總經(jīng)理先對(duì)哈里說(shuō)：“你先坐下來(lái)休息一下吧。”然后對(duì)約翰說(shuō)：“公司現(xiàn)在打算預(yù)訂一批土豆，你去看一下哪里有賣(mài)的？” 四十分鐘后，約翰回來(lái)向總經(jīng)理匯報(bào)：“在二十公里外的集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心有三家賣(mài)土豆的，其中兩家是0.9美元一斤，但一個(gè)老頭的只賣(mài)0.8美元一斤。我看了一下他們的土豆，發(fā)現(xiàn)老頭的最便宜，而且質(zhì)量最好，因?yàn)樗亲约恨r(nóng)場(chǎng)種植的。如果我們需求量大，價(jià)格還可以?xún)?yōu)惠，并且他有貨車(chē)，可以免費(fèi)送貨的。我已經(jīng)把老頭帶回來(lái)，就在公司大門(mén)外等著，要不要讓他進(jìn)來(lái)具體談一下？” 總經(jīng)理說(shuō)：“暫時(shí)不用了，你讓他先回去吧?！庇谑羌s翰就出去了。這時(shí)，總經(jīng)理才對(duì)看著目瞪口呆的哈里問(wèn)：“你都看到了吧！如果你是總經(jīng)理，你會(huì)給誰(shuí)加薪晉職呢？”哈里慚愧地低下了頭。兩個(gè)角度看買(mǎi)土豆的故事雇員的角度: 我們做事要多為老板著想,為企業(yè)利益著想,做事要積極主動(dòng),考慮 問(wèn)題要考慮得周到些,再周到些。管理者的角度: 在我們身邊,這樣的例子并不少見(jiàn),那些會(huì)來(lái)事兒,腦袋靈光,嘴巴 甜的人總是在企業(yè)里順風(fēng)順?biāo)?受到重用;而那些如同李四這樣的領(lǐng)導(dǎo) 說(shuō)什么做什么,說(shuō)一步做一步的人,也不在小數(shù)。

作為管理者要知道,李四類(lèi)的不可能消失,只怕還是大多數(shù),他們似乎天生腦子里就沒(méi)有那根筋,天生就不懂得如何去討好別人,明白別人 腦子里到底在想些什么,怎樣才能跟領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)一致。我們?cè)賮?lái)看看這兩個(gè)人吧: 張三的機(jī)靈主動(dòng)自不必說(shuō),是領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。但是這種人心正還 好,若其心不正,將是大礙。所以不能凡是委以重任,不留底牌。反觀李四,他雖然言語(yǔ)木訥,做事不會(huì)思前想后,但老板說(shuō)什么,馬 上去做 , 老板指東絕不往西 , 執(zhí)行力強(qiáng) , 內(nèi)心單純 , 這樣的人放在身邊, 雖然一開(kāi)始做事情會(huì)讓你辛苦手把手的去教 , 但他這次做完了下次一定 不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,傻是他的弱點(diǎn),但反過(guò)來(lái)看又是他的優(yōu)點(diǎn)。而作為張三李四的上級(jí) , 你的用人風(fēng)格和理念直接決定了這兩個(gè)人的 發(fā)揮或去留 , 你想做一個(gè)什么樣的領(lǐng)導(dǎo)想為企業(yè)培養(yǎng)什么樣的員工又決 定了你會(huì)如何看待這兩個(gè)人。而我相信,現(xiàn)代管理體制下,更需要的應(yīng) 該是那些做事踏實(shí),內(nèi)心淳樸,執(zhí)行力強(qiáng)的員工,有些單位甚至將“簡(jiǎn) 單學(xué)做,簡(jiǎn)單照做”作為一種企業(yè)文化,但前提是他的上級(jí)對(duì)他的優(yōu)缺 點(diǎn)有足夠的認(rèn)識(shí)和耐心程度。

當(dāng)年《士兵突擊》 熱播,人人都看到了許三多的木訥和無(wú)用,成才的 機(jī)靈與圓滑以及對(duì)未來(lái)清晰地規(guī)劃 , 這兩個(gè)具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)在特殊的 團(tuán)隊(duì)文化中最后的發(fā)展道路,讓我們清晰地看到,當(dāng)今時(shí)代,單純,執(zhí) 著,木訥不是全然無(wú)用的。但如果沒(méi)有史今這樣不拋棄不放棄的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng) 格,許三多最終的結(jié)果可能還是離開(kāi)團(tuán)隊(duì),抑郁不安。

所以,讓我們?cè)僦v一個(gè)《賣(mài)土豆的故事》吧:一大車(chē)的土豆被拉進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),來(lái)買(mǎi)菜的人從車(chē)邊走過(guò)。有的買(mǎi)了好幾斤,有的左挑右選 后一個(gè)都沒(méi)有買(mǎi)。土豆被扒拉來(lái)扒拉去,大個(gè)的土豆和鮮亮的土豆率先被買(mǎi)走,而小個(gè)的土豆 被一遍一遍的擱在一邊。很多又大又好的土豆因?yàn)椴辉谲?chē)的邊上,被埋在土豆堆中無(wú)人問(wèn)津。買(mǎi)菜的人們一個(gè)個(gè)地從土豆車(chē)旁走過(guò)。土豆堆表面的土豆被一個(gè)個(gè)買(mǎi)走,埋在里面的又大 又好的土豆露了出來(lái),被買(mǎi)菜的人一下子抓起來(lái)放進(jìn)了口袋。傍晚,一車(chē)土豆已經(jīng)越來(lái)越少,盡管已經(jīng)沒(méi)有太多又大又好的土豆,但是晚來(lái)的買(mǎi)菜人還 是買(mǎi)了小個(gè)的土豆。后來(lái),整車(chē)土豆都賣(mài)光了。

任何時(shí)候,不要因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑,也不要因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)而 沾沾自喜,因?yàn)閺哪撤N意義上,不管是金子還是土豆,都有它的用武之 地,只要有信心,正確的認(rèn)識(shí)自己,不斷地改進(jìn)自己,堅(jiān)持自己最初的 夢(mèng)想,沒(méi)有什么能夠阻擋你的成功!

第五篇：買(mǎi)土豆的故事和讀后感

買(mǎi)土豆的故事

在美國(guó)的佛倫薩州曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一個(gè)故事。

一個(gè)叫約翰、一個(gè)叫哈里的兩個(gè)年經(jīng)人，同時(shí)進(jìn)入一家蔬菜貿(mào)易公司。三個(gè)月后，哈里很不高興地走到總經(jīng)理的辦公室，向總經(jīng)理抱怨說(shuō)：“我和約翰同時(shí)來(lái)到公司，現(xiàn)在約翰的薪水已經(jīng)增加了一倍，職位也升到了部門(mén)主管。而我每天勤勤懇懇地工作，從來(lái)沒(méi)有遲到、早退，對(duì)上司交代的任務(wù)總是按時(shí)地完成，從來(lái)沒(méi)有拖沓過(guò)，可是我的薪水一點(diǎn)沒(méi)有增加，職位依然是公司的普通職員?！?/p>

總經(jīng)理沒(méi)有馬上回答哈里的問(wèn)題，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“這樣吧，公司現(xiàn)在打算預(yù)訂一批土豆，你先去看一下哪里有賣(mài)的，回來(lái)我再回答你的問(wèn)題?！?/p>

于是，哈里走出總經(jīng)理辦公室，找賣(mài)土豆的蔬菜市場(chǎng)去了。

半小時(shí)后，哈里急乎乎地來(lái)到總經(jīng)理辦公室，向總經(jīng)理匯報(bào)：“二十公里外的集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心有土豆賣(mài)?！笨偨?jīng)理問(wèn)：“一共有幾家賣(mài)土豆的？”哈里撓了撓頭說(shuō)：“我剛才只是看到有賣(mài)的，沒(méi)有留意有幾家，你等一會(huì)兒，我再去看一下。”說(shuō)完又急乎乎跑出去。

二十分鐘后，哈里喘著氣跑回總經(jīng)理辦公室匯報(bào)，“報(bào)告總經(jīng)理！一共有三家賣(mài)土豆的。”總經(jīng)理問(wèn)：“土豆的價(jià)錢(qián)是多少？三家的價(jià)格都一樣嗎？”哈里楞住了，撓了撓頭說(shuō)：“總經(jīng)理，你再等一會(huì)兒，我去問(wèn)一下價(jià)格。”說(shuō)完，又要往外跑。這時(shí)，總經(jīng)理叫住他：“你不用再去了，你去幫我把約翰叫來(lái)吧?！?/p>

三分鐘后，約翰和哈里一起進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，總經(jīng)理先對(duì)哈里說(shuō)：“你先坐下來(lái)休息一下吧?！比缓髮?duì)約翰說(shuō)：“公司現(xiàn)在打算預(yù)訂一批土豆，你去看一下哪里有賣(mài)的？”

四十分鐘后，約翰回來(lái)向總經(jīng)理匯報(bào)：“在二十公里外的集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心有三家賣(mài)土豆的，其中兩家是0.9美元一斤，但一個(gè)老頭的只賣(mài)0.8美元一斤。我看了一下他們的土豆，發(fā)現(xiàn)老頭的最便宜，而且質(zhì)量最好，因?yàn)樗亲约恨r(nóng)場(chǎng)種植的。如果我們需求量大，價(jià)格還可以?xún)?yōu)惠，并且他有貨車(chē)，可以免費(fèi)送貨的。我已經(jīng)把老頭帶回來(lái)，就在公司大門(mén)外等著，要不要讓他進(jìn)來(lái)具體談一下？”

總經(jīng)理說(shuō)：“暫時(shí)不用了，你讓他先回去吧?！庇谑羌s翰就出去了。

這時(shí)，總經(jīng)理才對(duì)看著目瞪口呆的哈里問(wèn)：“你都看到了吧！如果你是總經(jīng)理，你會(huì)給誰(shuí)加薪晉職呢？”哈里慚愧地低下了頭。

用心去做事情，注意生活中的每一件事情，注意別人是怎么做的，經(jīng)驗(yàn)是很重要的，只要用心，相信會(huì)做好的。

創(chuàng)造性的完成任務(wù)，當(dāng)別人交你做一件事時(shí)，你完成后想一想還有什么需要做的。

多站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，不要偷懶，成功全在于個(gè)人，另外加大平時(shí)的閱讀量，增長(zhǎng)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

讀《買(mǎi)土豆的故事》有感

買(mǎi)土豆是個(gè)小故事，小故事體現(xiàn)出來(lái)的道理也很簡(jiǎn)單，那就是告訴我們?cè)撊绾巫鍪?。而?shí)際上，在工作中做好一件事的方法同樣也很簡(jiǎn)單，只是我們?cè)谧鍪轮笆欠裾娴挠姓J(rèn)真地去思考過(guò)。

剛到公司時(shí)，很是不習(xí)慣現(xiàn)在的工作，畢竟之前沒(méi)有做過(guò)行政的工作，對(duì)這項(xiàng)工作該從何入手，從何抓起感覺(jué)很迷茫，而且直接的和間接的領(lǐng)導(dǎo)都是行政出身，有的甚至是七八年的老行政，所以做起事情來(lái)很是有壓力，畏手畏腳的，生怕犯了什么不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。畢竟，對(duì)于一個(gè)新公司來(lái)說(shuō)，一個(gè)小的錯(cuò)誤就可能造成嚴(yán)重的后果，何況我現(xiàn)在所處的崗位和職責(zé)。但還好，工作沒(méi)多久，領(lǐng)導(dǎo)就給我這樣一個(gè)小故事，讓我自己讀，看看自己的領(lǐng)悟。在接下來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，隨著時(shí)間的推移，漸漸的熟悉了行政的工作節(jié)奏和方法，做事情也不在像之前那么毛手毛腳，沒(méi)頭沒(méi)腦的。

自從看了這個(gè)故事，不能說(shuō)現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)，及時(shí)應(yīng)用到后面的工作中，但確實(shí)是讓我學(xué)到了很多，領(lǐng)悟到了很多，原來(lái)工作是需要這樣做的。而行政工作的一個(gè)職責(zé)之一就是負(fù)責(zé)公司的日常采購(gòu)，這個(gè)故事直接對(duì)工作中的這個(gè)部分起到了巨大的提醒作用，讓我在今后的采購(gòu)中運(yùn)用“買(mǎi)土豆”的方法，提高工作效率。同時(shí)，雖然不同的工作有不同的內(nèi)容，但好的思路和思維方式卻是可以共用的，就好比《孫子兵法》現(xiàn)在已經(jīng)應(yīng)用到了我們身邊的各個(gè)領(lǐng)域，并且起到了很好的作用一樣，“買(mǎi)土豆”的工作方法也同樣可以應(yīng)用到現(xiàn)在工作中的各個(gè)方面，并且肯定可以起到很好的推動(dòng)作用。

做事情之前認(rèn)真思考整件工作的前前后后，思考每個(gè)步驟需要怎么做，這么做會(huì)有什么后果，會(huì)對(duì)接下來(lái)的工作有什么影響，思考有哪幾種方法可以達(dá)到我要的結(jié)果，每種方法的利弊各是什么等等，工作前多思考，不是沒(méi)有意義的，這是可以節(jié)省我們工作中的時(shí)間，提高工作效率的。所以，工作前養(yǎng)成一個(gè)良好的思考習(xí)慣是很重要的。我想這也是領(lǐng)導(dǎo)一直和我說(shuō)的每天睡前至少花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間考慮第二天的工作的道理一樣，未雨綢繆。