第一篇：三葉草征文1

象棋人生

文/ 10草坪（2）班

茍榮

人生如棋，守好每一個(gè)棋子的位置，就是一次完美的人生。

卒

涉過(guò)了忘川之水，便一去不回頭。

堅(jiān)實(shí)的腳印在生命的旅途中向前延伸，以一種大無(wú)畏的氣概和堅(jiān)貞，一步一步地走向永遠(yuǎn)的勝利與輝煌。人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，命中注定不會(huì)回頭。除了奮勇前進(jìn)，你似乎再也找不到更好的方式去完成自己所背負(fù)的使命與責(zé)任。

消瘦的歲月，把你雕成一句剛勁的格言。

炮

阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)地球?！迸谡f(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能攻城拔寨。”

終生都在尋找一個(gè)支點(diǎn)，用來(lái)高舉自己的炮管。隔著一道山，也能向世人證明你無(wú)堅(jiān)不摧的威力。硝煙散去，你遠(yuǎn)離王室的寵幸，守護(hù)與前沿關(guān)隘。只要生命中找到了合適的支點(diǎn)，就會(huì)釋放所有的熱情和能量，讓生命綻放成一朵勝利之花。這又何嘗不是一種人生的藝術(shù)！

馬

曠野，西風(fēng)，斜日余暉里飛躍的背影。

拼殺與搏擊，鮮血與尸體已然凝結(jié)成你背上的回憶。烈日當(dāng)空下，縱橫的鼓點(diǎn)里，你騰空躍起，馳騁疆場(chǎng)。不管成敗，你依然獨(dú)守自己的天空，雖伏櫪而思千里，因?yàn)槟阒滥遣攀悄阋簧臉s耀與向往。

車

天馬行空，南北東西，任你行。

攻城略地，所向披靡，橫掃千軍如卷席，你憑的是自己高強(qiáng)的本領(lǐng)和雄厚的實(shí)力。但是你太正直太自由，過(guò)分地相信實(shí)力，很容易生傲氣，陷于孤立。你不明白人世間太多的誘惑和欲望，陰謀和陷阱會(huì)將你引入無(wú)盡的深淵，到頭來(lái)只能在天日昭昭里長(zhǎng)嘆一聲：“成也蕭何，敗也蕭何”，退出棋局一樣迷離的舞臺(tái)人生，你可曾知道把握好自己有多么重要！

象

一生都守著幾畝薄田，不離開家園半步。

你走進(jìn)棋盤中心，以一種疼愛(ài)的目光守護(hù)者家的平靜與安寧，在那片自己的土地上，去尋找平凡的希望，默默地守護(hù)著家園，向闖蕩世界的游子源源不斷地輸送精神食糧，外面的世界很精彩，但你只用忠誠(chéng)的汗水建設(shè)家鄉(xiāng)。

士

有誰(shuí)能理解你孤獨(dú)的心情？

兩條交叉的直線讓你困守于狹小的城堡，在號(hào)角和戰(zhàn)鼓嘹亮的聲音里，面對(duì)強(qiáng)敵的入侵，你始終保持著以身殉國(guó)的姿勢(shì)，一任前方戰(zhàn)馬嘶鳴，胡笳哽咽。直到帶血的劍戟刺進(jìn)你的胸膛，你那顆滾燙的心里流淌著的，依然是甘為知己而死的忠誠(chéng)。

真不知道是該為你歡喜還是悲傷。

將

穩(wěn)居中心，運(yùn)籌帷幄，舉重若輕，千軍萬(wàn)馬都為你而廝殺，你注定要有從容的氣度。

烏江，垓下，四面楚歌，十年埋伏。虞姬的血滴下，揮淚的將從殘局中突圍，一首握愛(ài)情，一手握天下。你本該是車，而破釜沉舟的成功讓你忘乎所以。你不具備調(diào)度全盤的才干，卻有馳騁疆場(chǎng)的勇武，只是因?yàn)殄e(cuò)位，讓本是將才的你成了敗寇，留下了烏江千古的悲咽。

楚河，漢界；象棋，人生。哪一個(gè)位置更適合你呢，朋友？

第二篇：謊言三葉草美文

人總是要說(shuō)謊的，誰(shuí)要是說(shuō)自己不說(shuō)謊，這就是一個(gè)徹頭徹尾的謊言。有的人一生都在說(shuō)謊，他的存在就是一個(gè)謊言。有的人偶爾說(shuō)謊，除了他自己，沒(méi)有人知道這是一個(gè)謊言。謊言在某些時(shí)候只是說(shuō)話人的善良愿望，只要不害人，說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨。

在我心靈深處，生長(zhǎng)著一棵“謊言三葉草”。當(dāng)它的每一片葉子都被我毫不猶豫地摘下來(lái)時(shí)，我就開始說(shuō)謊了。

它的第一片葉子是善良。不要以為所有的謊言都是惡意，善良更容易把我們載到謊言的彼岸。一個(gè)從業(yè)許多年的醫(yī)生，當(dāng)那些身患絕癥的病人殷殷地拉著他的手，眼巴巴地問(wèn)：“大夫，你說(shuō)我還能治好嗎？”他總是毫不猶豫地回答：“能治好。”他甚至不覺(jué)得這是一個(gè)謊言。這個(gè)謊言是他和病人心中共同的希望。當(dāng)事情沒(méi)有糟到一塌糊涂時(shí)，善良的謊言也是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。

“三葉草”的第二片葉子是此謊言沒(méi)有險(xiǎn)惡的后果，更像一個(gè)詼諧的玩笑或委婉的借口。比如文學(xué)界的朋友聚會(huì)是一般人眼中高雅的所在，但我多半是不感興趣的。不過(guò)，人家邀請(qǐng)你，是好意，斷然拒絕，不但不禮貌，也是一種驕傲的表現(xiàn)，和我本意相距太遠(yuǎn)。這時(shí)，我一般都是找一個(gè)借口推托了。比如我說(shuō)正在寫東西，或是已經(jīng)有了約會(huì)……

第三片葉子是我為自己規(guī)定——謊言可以為維護(hù)自尊心而說(shuō)。我們常會(huì)做錯(cuò)事。錯(cuò)誤并沒(méi)有什么了不起，改過(guò)來(lái)就是了。但因?yàn)殄e(cuò)誤在眾人面前傷了自尊心，就是外傷變成內(nèi)傷，不是一時(shí)半會(huì)兒治得好的。我并不是包庇自己的錯(cuò)誤。我會(huì)在沒(méi)有人的暗夜，深深檢討自己的缺憾，但我不愿在眾目睽睽之下，把自己像次品一樣展覽。也許每個(gè)人對(duì)自尊的感受不同，但大多數(shù)人在這個(gè)問(wèn)題上都很敏感。為了自尊，我們可以說(shuō)謊；同樣是為了自尊，我們不可將謊言維持得太久。因?yàn)檎嬲淖宰鹗墙⒃诓粩嗤晟谱约旱牡鼗系?，謊言只不過(guò)是短暫的煙幕。

隨著年齡的增長(zhǎng)，心田的“謊言三葉草”漸漸凋零。我有時(shí)還會(huì)說(shuō)謊，但頻率減少了許多。究其原因，我想，謊言有時(shí)表達(dá)了一種愿望，折射出我們對(duì)事實(shí)的希望。生命的年輪一圈圈加厚，世界的本來(lái)面目像琥珀中的甲蟲，越發(fā)纖毫畢現(xiàn)，需要我們更勇敢地凝視。我已知覺(jué)的人生第一要素不是“善”而是“真”。

有的人總是說(shuō)謊，那不是“謊言三葉草”的問(wèn)題，而簡(jiǎn)直是荒謬的茅草屋了。對(duì)這種人，我們并不因?yàn)樽约阂舱f(shuō)過(guò)謊而諒解他們。偶爾一說(shuō)和家常便飯地說(shuō)，還是有區(qū)別的。

第三篇：三葉草社工驛站策劃書

葉

社策劃書1

驛

三草工站

一、社團(tuán)基本信息

（一）社團(tuán)名稱：三葉草社工驛站

（二）社團(tuán)社徽：

（三)社團(tuán)社旗

(四）社團(tuán)社服

（五）三葉草社工驛站設(shè)計(jì)理念以及意義

設(shè)計(jì)理念：

LOGO中把社會(huì)工作的英文Social Worker的兩個(gè)首字母S和W做疊加，即S與W相融合，體現(xiàn)了社會(huì)工作誕生于社會(huì)之中，又融于社

會(huì)，服務(wù)社會(huì)的特性。外形看起來(lái)更像一個(gè)“人”字，更有人文社科系的含義，以綠色為主體色因?yàn)樵谛愿裆手芯G色代表和平、友善、善于傾聽。這是社工必須具備的素質(zhì)。綠色還代表著生命、成長(zhǎng)、生機(jī)、希望、青春，這是社工能夠貢獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)的。意義：

三葉草的花語(yǔ)：

一片葉子代表需求，一片葉子代表希望，一片葉子代表幸福。

當(dāng)人們遇到困難的時(shí)候便是第一片葉子，需求。這時(shí)社會(huì)工作者便會(huì)為人們即案主提供最好的幫助，這便是第二片葉子，希望。在社會(huì)工作者幫助結(jié)束后，案主和社工都能從中受益，這便是第三片葉子，幸福，也象征著社會(huì)和諧。三片葉子構(gòu)成了自然界中最穩(wěn)定的三角形結(jié)構(gòu)，缺一不可。

(六）社團(tuán)背景

眾所周知，中國(guó)的社會(huì)正在從一個(gè)封閉的、鄉(xiāng)土的、傳統(tǒng)的社會(huì)，走向一個(gè)開放的、工業(yè)化的、現(xiàn)代的社會(huì)，而且正處于由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、由農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)、由傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。如今社會(huì)上出現(xiàn)的各種問(wèn)題，已經(jīng)向我們展示了一個(gè)高速發(fā)展的中國(guó)與其搭配的是一個(gè)不健康的社會(huì)精神環(huán)境。雖然同屬于掌控著中國(guó)未來(lái)的21世紀(jì)大學(xué)生，但是在我們耿丹學(xué)院很多同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活有著各種各樣的壓力，這種壓力需要及時(shí)合理的去釋放，我們?nèi)~草社工驛站以個(gè)別化的方式，信息溝通的手段來(lái)關(guān)注耿丹學(xué)院同學(xué)的思想意識(shí)，提供專業(yè)的、系統(tǒng)的方法幫助同學(xué)們減低壓力、解決問(wèn)題、挖掘自己生命的潛能、不斷提高個(gè)人和學(xué)校的精神水平，而我們所學(xué)的專業(yè)（社會(huì)工作）更是肩負(fù)著更多的歷史使命。我們目前無(wú)法改變整個(gè)中國(guó)，但是我們生活于掌控中國(guó)未來(lái)的大學(xué)生群體之中，星星之火，可以燎原。我們相信幫助現(xiàn)在的同學(xué)就是幫助中國(guó)的未來(lái)。于是北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院三葉草社工驛站應(yīng)運(yùn)而生。

（七）社團(tuán)目的及意義

三葉草社工驛站建立的目的在于更好的為耿丹學(xué)子們做好心理輔導(dǎo)，激發(fā)自己的潛能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)力，以此讓耿丹學(xué)院的同學(xué)們體會(huì)到自己的價(jià)值并找到真正的自我，健康的成長(zhǎng)。

有人說(shuō)大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)生活的我們，社會(huì)資歷尚欠，很多同學(xué)想要參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是卻不知道怎么參加，更不知道如何去做好，我們便會(huì)提供參與社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，幫助同學(xué)參與到社會(huì)實(shí)踐中。讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)技能。在全新的環(huán)境中，同學(xué)們會(huì)遇到許多問(wèn)題，我們便會(huì)幫助同學(xué)們解決在新環(huán)境中遇到的問(wèn)題，教會(huì)同學(xué)們正確的處理方式。在陌生的環(huán)境中，許多同學(xué)的那顆火熱的助人的心，得不到適時(shí)的釋放。幫助別人時(shí)也經(jīng)常因?yàn)闆](méi)有好的助人方法，僅憑一時(shí)沖動(dòng)，往往而使得結(jié)果適得其反。我們便可以在這時(shí)交給同學(xué)們正確的科學(xué)的助人方法。讓同學(xué)們互幫互助，共同成長(zhǎng)。在我們工作的同時(shí)，也可以讓大家了解社會(huì)工作這個(gè)新興的專業(yè)，增加對(duì)我們社會(huì)工作的了解，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作者的信任。

二、社團(tuán)負(fù)責(zé)人及參與者

負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)：

指導(dǎo)老師：人文社會(huì)科學(xué)系程為敏老師 社 員：耿丹學(xué)院所有同學(xué)

三、社團(tuán)活動(dòng)開展

活動(dòng)方向：社會(huì)工作（耿丹學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo)、個(gè)案工作、小組工作、社會(huì)

實(shí)踐、公益講座、自我成長(zhǎng)活動(dòng)、中小學(xué)教育服務(wù)、圖書館義工、活動(dòng)志愿者）。

具體活動(dòng)：1.學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo)工作 2.組織參加中小學(xué)教育服務(wù)

3.組織大一新生參與自我成長(zhǎng)活動(dòng)（詳情請(qǐng)見(jiàn)附錄）4.組織參加社會(huì)公益活動(dòng)及社區(qū)活動(dòng)（詳情請(qǐng)見(jiàn)附錄）

5.社團(tuán)組織同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校的各類公益活動(dòng)服務(wù) 6.定期請(qǐng)人文社科系老師或有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的同學(xué)進(jìn)行講座 7.社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后組織茶談會(huì)相互交流 8.新生運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者 9.圖書館義工

10.組織社團(tuán)成員幫助大一新生更快的適應(yīng)和融入校園生活

四、社團(tuán)后勤工作

（一）后勤工作由三葉草社團(tuán)辦公室同學(xué)負(fù)責(zé)。

（二）經(jīng)費(fèi)問(wèn)題先由社團(tuán)成員做評(píng)估，然后上報(bào)系主任進(jìn)行經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。

（三）比賽場(chǎng)地使用完畢后，衛(wèi)生清潔工作由當(dāng)天參與活動(dòng)的社員負(fù)責(zé)。

附錄：

一、牛山小區(qū)活動(dòng)策劃 項(xiàng)目一：社工進(jìn)社區(qū)

目 標(biāo)：讓牛山小區(qū)居委會(huì)認(rèn)識(shí)我們，領(lǐng)取工作證，協(xié)助并積極配合完成工作

任務(wù),以方便日后社區(qū)活動(dòng)的開展。

程 序：三葉草社工驛站社員聯(lián)系居委會(huì)主任，社長(zhǎng)下達(dá)任務(wù)。項(xiàng)目二：公益講座---健康生活

目 標(biāo)：為社區(qū)居民普及科普知識(shí)（安全問(wèn)題，社保問(wèn)題，養(yǎng)生等等），在聊天

中學(xué)到知識(shí)，讓更多的居民認(rèn)識(shí)三葉草社工驛站。

程 序：把海報(bào)的講座時(shí)間地點(diǎn)張貼在小區(qū)門口，想?yún)⒓拥膮^(qū)民到區(qū)委會(huì)報(bào)名。

活動(dòng)人數(shù)暫定為30人一期，聯(lián)系居委會(huì)人員請(qǐng)他們幫忙定活動(dòng)地點(diǎn)，張貼海報(bào)在社區(qū)宣傳講座。

第一期講座內(nèi)容暫定為健康生活，日后每月固定講座（暫定），主講人提問(wèn)環(huán)節(jié)，提問(wèn)剛剛講過(guò)的內(nèi)容中重要部分，在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中，在座聽眾可以互相交流健康生活的心得和小經(jīng)驗(yàn)，講座結(jié)束后社工們回學(xué)校一起交流實(shí)踐心得。材料：海報(bào)紙、簽字筆、瓜子水果等零食 項(xiàng)目三：三葉草社工驛站聯(lián)歡會(huì)

目 標(biāo)：帶動(dòng)社區(qū)氣氛，啟發(fā)社區(qū)居民在社區(qū)開展文娛活動(dòng)（主要是老年人）。程 序：在社區(qū)張貼海報(bào)宣傳聯(lián)歡會(huì)，向居委會(huì)申請(qǐng)場(chǎng)地進(jìn)行表演，根據(jù)居民需

求制定具體節(jié)目。項(xiàng)目四：文娛活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

目 標(biāo)：讓更多有才藝的居民展示自我，讓老年人的晚年生活更加豐富多彩，鼓

勵(lì)老年人走出家門走向社區(qū)

程 序：請(qǐng)有才藝的居民（最好為老年人）報(bào)名參加，向居委會(huì)申請(qǐng)一塊空地供

其練習(xí)，表演，交流。定期進(jìn)行公益表演。

二、自我成長(zhǎng)小組活動(dòng)策劃（時(shí)間約為190分鐘）

活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的方式更好的認(rèn)識(shí)自己，從這個(gè)活動(dòng)中明確的看到自己的優(yōu)

缺點(diǎn)；了解周圍的人，更好的心與心交流，讓社團(tuán)成員之間彼此熟悉，達(dá)到成員間溝通交流無(wú)障礙，以后能更好的服務(wù)于社會(huì)。項(xiàng)目一：認(rèn)識(shí)自己，了解大家（時(shí)間約30分鐘）目 標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己的同時(shí)認(rèn)識(shí)他人，組員之間建立默契關(guān)系 程 序：活動(dòng)一：按照具體人數(shù)分組，組織者做總體介紹。

活動(dòng)二：小組成員一起制定小組契約，派一個(gè)人寫在準(zhǔn)備好的海報(bào)上，全體立誓言并遵守

活動(dòng)三：小組成員在已分好的組開始自我介紹，并說(shuō)出左右兩個(gè)人的一

個(gè)突出性格特質(zhì)和一個(gè)自己發(fā)現(xiàn)但其他人不太了解的性格特質(zhì)。

活動(dòng)四：總結(jié)與分享。材 料：簽字筆、海報(bào)紙、磁鐵、相機(jī) 項(xiàng)目二：游戲嘉年華

目 標(biāo)：在游戲中融入集體，拉近彼此的距離，進(jìn)一步加深了解 程 序：游戲開始---60秒不NG 全體項(xiàng)目：一人倒眾人扶

各組項(xiàng)目：心有千千結(jié)，價(jià)值拍賣 活 動(dòng)：總結(jié)與分享

材 料：礦泉水、書、硬紙片、相機(jī) 項(xiàng)目三：讓夢(mèng)想飛

目 標(biāo)：讓成員素質(zhì)得到升華，成員感情更加深厚，達(dá)到成長(zhǎng)的目的 程 序：回顧上單元內(nèi)容

活動(dòng)一：祝福卡片。小組成員需要寫下對(duì)本組其他成員的祝福語(yǔ)或者想

要對(duì)對(duì)方說(shuō)的鼓勵(lì)的話。

期望卡片。成員寫出對(duì)大學(xué)的期望和夢(mèng)想

活動(dòng)二:總結(jié)。輪流說(shuō)說(shuō)這一階段下來(lái)自己的成長(zhǎng)心得，感受與收獲, 說(shuō)一說(shuō)自己最初對(duì)同學(xué)們的感覺(jué)與課程下來(lái)之后對(duì)同學(xué)們的感

受

活動(dòng)三：全家福&POSE 每個(gè)組想動(dòng)作做pose，并合影留念 材 料：硬紙片，筆，相機(jī)

社會(huì)工作調(diào)查問(wèn)卷

您好，親愛(ài)的各位同學(xué)，感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間配合我們做這項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查可能會(huì)耽誤您一點(diǎn)時(shí)間，請(qǐng)您諒解及包容。此問(wèn)卷是關(guān)于社會(huì)工作的專業(yè)調(diào)查，您內(nèi)心客觀真實(shí)的回答對(duì)我們的調(diào)查結(jié)果非常重要。同時(shí)這是一項(xiàng)無(wú)記名方式的調(diào)查，我們會(huì)做好完全保密工作，您無(wú)需擔(dān)心會(huì)對(duì)您日常生活產(chǎn)生不利影響。

社會(huì)工作是一種以助人自助為宗旨，用科學(xué)的知識(shí)和技能協(xié)助個(gè)人達(dá)到社會(huì)與個(gè)人的滿足與自主的專業(yè)服務(wù)過(guò)，是一種非盈利的、服務(wù)于他人和社會(huì)的專業(yè)化、職業(yè)化的活動(dòng)。而社會(huì)工作者即Social worker，是遵循助人自助的價(jià)值理念，運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)方法，以幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)公正為職業(yè)的專業(yè)工作者。

系別: 專業(yè)： 年級(jí)： 性別：

1、在此之前是否聽說(shuō)過(guò)社會(huì)工作這個(gè)專業(yè) A.是 B.否（跳轉(zhuǎn)第三題）

2、對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解程度有多少

A.非常了解 B.大致了解 C.不太了解

3、你是否曾經(jīng)參加過(guò)志愿者服務(wù)工作 A.是 B.否

4、你認(rèn)為志愿者工作和社會(huì)工作有什么區(qū)別嗎 A.沒(méi)有區(qū)別 B.有細(xì)微區(qū)別 C.有較大區(qū)別

5、你認(rèn)為社會(huì)工作者的首要素質(zhì)是什么 A.有愛(ài)心和耐心 B.有專業(yè)知識(shí)和技能 C.強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感

D.能設(shè)身處地，更好的體會(huì)到治療者的痛苦

E.分析處理和解決問(wèn)題的能力

F.懂得為前來(lái)咨詢的人的個(gè)人信息進(jìn)行保密

你的其他想法：

6、你認(rèn)為志愿工作者的首要素質(zhì)是什么 A.有愛(ài)心和耐心 B.熱情積極

C.有專業(yè)知識(shí)和技能 D.強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感

E.分析處理和解決問(wèn)題的能力

F.懂得為前來(lái)咨詢的人的個(gè)人信息進(jìn)行保密

你的其他想法：

7、在日常生活中當(dāng)你或你的家人感受到困難時(shí)是否會(huì)想到求助于社工 A.是 B.否

8、如果有可能，你愿意成為一名社會(huì)工作者為有需要的人服務(wù)嗎？

A.愿意 B.不愿意

9、假如你作為一名真正的社會(huì)工作者對(duì)于不求任何回報(bào)是怎樣理解的？ A.既然是社工，為他人為社會(huì)服務(wù)是很正常的事，并全心全意為別人

服務(wù)

B.不想無(wú)條件服務(wù)，雖然嘴上不說(shuō)其實(shí)心里還是會(huì)有一點(diǎn)想要報(bào)酬的想法 C.做不到這點(diǎn)

10、你是否愿意參加三葉草社工驛站組織的自我成長(zhǎng)活動(dòng)（游戲嘉年華

哦）？

A.愿意 B.不愿意

再次感謝你的參與，如果你也想和我們一起成長(zhǎng)，如果你也想成為三葉草社工驛站的一員，如果你也想和我們一同解開心理學(xué)的面紗，那就加入我們吧，全社社工同學(xué)歡迎你的加入。參與我們的方式有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，或者電話聯(lián)系彭碩：***，劉旭珊：***，張逸航：***.

第四篇：描寫三葉草的散文

傳說(shuō)中的三葉草有著詩(shī)一般的含義：三葉草的第一片葉子代表了希望，第二片是愛(ài)情，而第三片葉子，則代表了幸福。下面是小編給大家?guī)?lái)的描寫三葉草的散文，供大家欣賞。

描寫三葉草的散文1：三葉草

三葉草，生長(zhǎng)在城市為草，生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村是寶。

生成在城市的三葉草，用來(lái)拼成一塊塊精致的草坪，在林立的高樓大廈間搖曳著優(yōu)雅的身姿，是一種裝點(diǎn)，一份綠意。

生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的“三葉草”，其實(shí)并不是草，它的學(xué)名叫“半夏”，是一種名貴的中草藥?！叭~草”，只是那個(gè)時(shí)代的孩子們根據(jù)它酷似三葉草的株型而給它起的一個(gè)小名。

故鄉(xiāng)農(nóng)家的孩子，一生中賺到的第一桶金，絕大多數(shù)是賣半夏得來(lái)的。我和大妹也不例外。

在春天美麗的原野上，千千萬(wàn)萬(wàn)的植物們?nèi)嘀殊斓难劬?，在?yáng)光下伸個(gè)懶腰，閑散又生機(jī)勃勃地隨著春風(fēng)跳著輕柔的舞蹈。這時(shí)候，每個(gè)孩子都長(zhǎng)著火眼金睛一般，在苦菜、刺根、薺菜、鐵蘭子、水蒿和蔓蔓草的大家族中尋找著“三葉草”。一旦發(fā)現(xiàn)一株，便歡呼著飛跑過(guò)去，在伙伴們羨慕的眼神中用小鐵鏟挖出一顆圓圓的褐色的小東西來(lái)。這和尋寶的人找到珍珠瑪瑙美玉時(shí)的心情是一樣的。

運(yùn)氣好時(shí)還能找到一塊有很多“三葉草”的寶地，親愛(ài)的小伙伴們一起哼著歌謠埋頭挖掘，憋足了勁兒展開比賽，一定要讓自己的小竹籃裝上更多的半夏，裝上更多的自豪和喜悅。

挖半夏時(shí)我常常和大妹一起去，一邊挖豬草一邊挖半夏。我們把所挖的半夏拿回家、積攢幾天，泡在清水中，用大拇指和食指輕輕一捏，脫去表皮，露出白珍珠般的果實(shí)，沖洗得干干凈凈，在太陽(yáng)下曬干，拿到市場(chǎng)上賣出，賺來(lái)一張張鈔票。

那些年一斤半夏可賣到幾塊到十幾塊的價(jià)錢。我和大妹的半夏，就成了我上學(xué)的學(xué)費(fèi)和筆墨、紙硯、識(shí)字本。

在我上小學(xué)的時(shí)候，弟弟剛出生不久，父親送我去報(bào)名前說(shuō)：“輪流著來(lái)，每個(gè)孩子念幾年書，不當(dāng)“睜眼瞎”就成。先是大女，二姑娘你暫時(shí)帶著弟弟，你姐念幾年就換她帶弟弟，給家里幫忙，就輪到你去上學(xué)了”。

當(dāng)時(shí)大妹肯定也是高興的，一是她沒(méi)到上學(xué)的年齡，二是美好的明天已在向她招手。

但令所有人都沒(méi)有想到的是，我一入學(xué)便成了老師眼中的“神童”。長(zhǎng)著白胡子的啟蒙老師幾乎逢人便夸贊，并很快和我父親成了好朋友，見(jiàn)面時(shí)一再鼓勵(lì)他不管多難也一定要讓我堅(jiān)持上學(xué)，一定會(huì)考上大學(xué)的。

村中人越來(lái)越多的贊美和羨慕漸漸淹沒(méi)了父親給大妹許下的諾言。我一直在學(xué)校上學(xué)，大妹一直在家?guī)е艿?，并很快學(xué)會(huì)了幫父母做飯，清掃房間院落、喂豬喂雞。上學(xué)的事，不再有人提起。

每年春天一到，我下午放學(xué)回家，還是會(huì)和大妹一起去田野中挖半夏、挑豬草，但依然是我挖來(lái)的半夏換成我的學(xué)費(fèi)和筆墨紙硯識(shí)字本，大妹挖來(lái)的半夏也換成了我的學(xué)費(fèi)和筆墨紙硯硯識(shí)字本。

這樣一直到弟弟長(zhǎng)大上學(xué)、小妹出生長(zhǎng)到能自己去玩耍，大妹才走進(jìn)了學(xué)校的大門，那時(shí)候我已初中快畢業(yè)了。

大妹小我兩歲，個(gè)頭和我差不多，我們長(zhǎng)得很像，聰明的頭腦也是一樣的，再加上她比我更加懂事，踏實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。

只是比同班同學(xué)高出半截的差距讓她常常感到羞怯自卑。終于在這種心理陰影中，在貧寒之家四個(gè)孩子同時(shí)上學(xué)的壓力下，大妹小學(xué)畢業(yè)之后就輟學(xué)了。

那時(shí)也并沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)，大概我拿來(lái)做學(xué)費(fèi)的那些錢的一部分，也是大妹挖半夏賺來(lái)的吧!那么從春天到秋來(lái)寒風(fēng)蕭索的田野上，沒(méi)有大姐陪伴，她一定是寂寞著的，一定是內(nèi)心有過(guò)復(fù)雜情緒的，挖回半夏之后，她泡在水中搓洗的雙手，也一定是被半夏滲出的汁液蜇的通紅，然后好多天像生了咯撓一樣奇癢難忍的。

但這些我已無(wú)暇顧及，匯入到中考、高考競(jìng)爭(zhēng)的大潮中，我不再是什么“神童”。巨大的壓力，挫折和無(wú)助，我沉浸在個(gè)人的艱辛中，早已是兩耳不聞窗外事了。至于大妹，也自然而然被擱置于窗外。

這期間她曾到大城市去給堂姐帶過(guò)孩子，算是比較清閑的時(shí)候，我們便時(shí)不時(shí)通信聯(lián)系。其時(shí)正如火如荼做著文學(xué)之夢(mèng)的我，便鼓勵(lì)大妹寫作，用夏洛蒂.勃朗特三姐妹的故事激勵(lì)她。

她馬上就接受了，一邊寫日記一邊寫些小文章，令我吃驚又更加慚愧和內(nèi)心自責(zé)的是，她在這方面的才能和天賦也并不比我差。

那幾年里，素有“族花”之譽(yù)，又在大城市變白變嫩的大妹，不知不覺(jué)間已成了媒婆們的獵物。

父母總以“年齡小”搪塞著。在我高考前夕，母親突然說(shuō)：“如果大女考上大學(xué)，二女就嫁給這個(gè)孩子”。

母親所說(shuō)的那個(gè)孩子就是后來(lái)的妹夫。

那年我的高考成績(jī)不錯(cuò)，算是在書桌底下偷偷看了六七年課外書后，終于“金榜題名”了。父母真的很痛快就答應(yīng)了大妹的婚事，母親說(shuō)只是博個(gè)彩頭，雙喜臨門畢竟是好的。這就好比她許了個(gè)愿，愿望實(shí)現(xiàn)了就是緣分。

我的錄取通知中的學(xué)費(fèi)是一千四百元，母親就開口要了一千四的彩禮?？v使再麻木如我，這行為也猶如當(dāng)頭棒喝，讓愧對(duì)大妹的心情沖淡了“金榜題名”的喜悅。

但大妹一邊為我高興，一邊不厭其煩地?cái)⑹鏊兔梅虻睦寺适?。聰明的大妹硬是將一?chǎng)父母之命、媒妁之言的婚姻變成了讓我有點(diǎn)半信半疑的“自由戀愛(ài)”。后來(lái)得知大妹和妹夫還真寫過(guò)幾封情書，大妹還寫了一本日記來(lái)記錄當(dāng)時(shí)的心情!我的心里才慢慢釋然了。

在我拿著彩禮去上學(xué)的時(shí)候，大妹結(jié)婚，生兒育女，她有意向我展示著她的幸福，好讓我不再有愧疚之感。

不得不承認(rèn)，妹夫是聰明的、有知識(shí)、有頭腦，也有闖勁，但生活還是一直艱難著，便一直辛苦著和清貧著。

大妹和妹夫?yàn)樯钤脒^(guò)很多的點(diǎn)子，養(yǎng)過(guò)雞、做過(guò)豆腐、打過(guò)餅子，都是淺嘗輒止，堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)的是做粉條，每年的冬天拉了粉條機(jī)，迎著寒風(fēng)、四處奔走為鄉(xiāng)親們掛過(guò)年的粉條，有時(shí)甚至通宵達(dá)旦，在自家也做了一些出售，其中的艱辛外人真是無(wú)法體會(huì)。他們一直都種著莊稼，農(nóng)閑時(shí)也外出打過(guò)工。

我大學(xué)畢業(yè)之后，分配到城市工作，儼然成了大家眼中的“鳳凰女”。但每當(dāng)走過(guò)三葉草草坪，我的腦海中就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)原野上的“三葉草”，心中便會(huì)涌起對(duì)大妹無(wú)盡的思念和愧疚。

又到了半夏成熟的季節(jié)，大妹打來(lái)電話，高興地告訴我她種植的“三葉草”豐收了，大概有二三十萬(wàn)元的收入。我為大妹高興著，遐想著，仿佛又回到了和大妹一起在故鄉(xiāng)廣袤的原野上，尋找“三葉草”的那些清貧卻美好的日子。

描寫三葉草的散文2：三葉草

教學(xué)樓前花園里，種有一大片三葉草。飯后課間，花園旁邊的石凳上有人讀書，有人交談，也有人蹲在走道邊在尋找奇特的三葉草。傳說(shuō)奇異的三葉草能給人帶來(lái)幸運(yùn)，一旦誰(shuí)找到了，就會(huì)激動(dòng)地尖叫起來(lái)，大家紛紛跑過(guò)去搶來(lái)觀賞。

上課鈴響了，找到的三葉草在頭上，或者裝進(jìn)一個(gè)小瓶子里，瓶子里注入清水，擺放在講桌上。于是課堂有了綠色，學(xué)生的眼睛亮了，老師的眼神也變得盈盈如波的了。

尋找三葉草，是一個(gè)考眼力的活。我從花園旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，也曾努力地去尋找三葉草，然而，滿眼望去，三葉草長(zhǎng)勢(shì)蓬勃茂盛，挨挨擠擠，個(gè)個(gè)挺胸向上，亭亭玉立，葉片翠綠，葉面斑紋暗淡。數(shù)一數(shù)，個(gè)個(gè)都是三張葉片，完全沒(méi)有四葉啊!

在一片翠綠之中，在高高低低的三葉草之間，三葉草就像黎明時(shí)候的星辰，躲在一片晨光之中，可遇不可求;又像頑皮的孩子，躲著追尋的大人，讓你尋他不見(jiàn)。此時(shí)，我才覺(jué)得尋找三葉草竟是一個(gè)如此難解之謎。我不由驚訝學(xué)生們的眼力了。

現(xiàn)在，花園依舊在，但由于今冬長(zhǎng)期天旱，好久沒(méi)有翻地，雜草橫生，三葉草稀稀落落?；▓@邊少了些讀書的人，也少了尋找三葉草的人。飯后，學(xué)生們喜歡待在教室，有人看書，有人打鬧，有人低頭玩手機(jī)?；▓@里的三葉草，似乎感覺(jué)到了一種落寞，生長(zhǎng)也不如以前旺盛了。沒(méi)有人除草，沒(méi)有人澆水，而葉面上的絲絲白班，卻顯得更刺眼了。

三葉草完全沒(méi)有人尋找了。

描寫三葉草的散文3：幸運(yùn)草

單位花園散步，一起散步的同事牛妞指著腳下這片綠茵告訴我，這是三葉草，如果能在這片草叢中找到長(zhǎng)四片葉子的三葉草，那就是幸運(yùn)草，人也會(huì)跟著走運(yùn)。

據(jù)說(shuō)，十萬(wàn)棵三葉草中，才會(huì)有一棵三葉草，出現(xiàn)概率為十萬(wàn)分之一，所以人們認(rèn)為它是幸運(yùn)草。

從此，每天在這片綠茵里散步，我總想遇到一棵傳說(shuō)中的幸運(yùn)草，但是一直都沒(méi)有遇到。我甚至懷疑，是否有三葉草?

一天，無(wú)意間，我真的發(fā)現(xiàn)了一棵四個(gè)葉子的三葉草。哦，原來(lái)真的有幸運(yùn)草。

那是一個(gè)受巨大精神壓力困擾著的夏日，我終于看見(jiàn)了一棵幸運(yùn)草。于是，我相信：上帝給我關(guān)了一扇門，會(huì)再給我打開一扇窗，什么奇跡都可能發(fā)生。耶穌死了，三天后復(fù)活，真的不必放棄任何可能的希望。

據(jù)說(shuō)，三葉草已經(jīng)被國(guó)際公認(rèn)。而且，它的每片葉子都有著不同的意義，其中包含了人生夢(mèng)寐以求的四樣?xùn)|西：真愛(ài)、健康、名譽(yù)和財(cái)富。若同時(shí)擁有了這些，那真的是太幸運(yùn)了。但這世上，同時(shí)擁有這些的，能有幾人?

我是見(jiàn)過(guò)幸運(yùn)草的人，我也會(huì)幸運(yùn)的。我這樣想著，內(nèi)心充滿力量。我知道，這四樣?xùn)|西，不好同時(shí)擁有，但不努力，就注定沒(méi)有。

秋日的午后，天陰沉沉的，我和牛妞又來(lái)這里散步。沒(méi)成想，我們竟遇見(jiàn)了五葉草。上次遇見(jiàn)三葉草就已經(jīng)很幸運(yùn)了，四片葉子的三葉草，已經(jīng)是十萬(wàn)分之一，那么五葉草呢?又是多少萬(wàn)分之一?它的第五片葉子又代表什么呢?我和牛妞興奮地討論著。牛妞說(shuō)：那就代表友誼吧。

秋天的院子一片寂靜，我們的腳步落得很慢。

已經(jīng)是中年的我們，已經(jīng)無(wú)法快速前行。牛妞說(shuō)：覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，不夠用。細(xì)想想，不是時(shí)間太快，而是我們慢了。

牛妞是一名插畫師，平時(shí)只用圖“說(shuō)話”。聽她這么說(shuō)，我忍不住對(duì)三葉草一樣靜默的她多看了幾眼。

如是我聞。

是的，時(shí)間沒(méi)有變，變的是我們。我們不如小時(shí)候和青年時(shí)那樣敏捷，有使不完的勁兒。我們現(xiàn)在遲緩了，體力跟不上了，做不了太多事兒了。牛妞一句話，讓我想了很多很多。

我說(shuō)：第五片葉子，也許代表著智慧吧——在這個(gè)陰冷的午后，上帝開啟了我的眼睛，讓我看見(jiàn)了一棵草的卓而不凡。

看見(jiàn)智慧、聽見(jiàn)智慧，和智慧的人在一起，做一個(gè)智慧的人，也是一種幸運(yùn)。

描寫三葉草的散文4：三葉草的溫情

20XX年7月份，我在廣州，我畢業(yè)后剛參加工作一個(gè)月。

當(dāng)時(shí)出門來(lái)廣州只帶了1000塊錢，到了廣州后只剩500了，公司要壓一個(gè)月工資，所以我500塊錢要用2個(gè)月。一個(gè)人在一個(gè)陌生的城市工作，做任何事都需要錢，第一次感到無(wú)助，感到舉目無(wú)親。那時(shí)剛工作，剛由學(xué)校轉(zhuǎn)入社會(huì)，在工作中我覺(jué)得自己是傻瓜，什么都不懂。常常被經(jīng)理罵，常常被罵了后又繼續(xù)努力地工作。

沒(méi)有朋友，沒(méi)有依靠，沒(méi)有傾訴對(duì)象，只有我自己。

晚上我習(xí)慣坐在公司對(duì)面的籃球場(chǎng)上發(fā)呆、吹風(fēng)，廣州的天氣白天很炎熱，但是一到晚上就有涼風(fēng)，很舒服。

我在那里一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。坐在石凳上，觀看來(lái)往的人群，看大汗淋漓打籃球的人們，看小朋友們的嬉鬧，覺(jué)得身邊的一切都是那么美好，他們的生活是那么豐富，而我，是孤獨(dú)的。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪上坐著一個(gè)長(zhǎng)發(fā)姑娘，好似十分注意的在凝視我，她看著我，我也知道，但是我并不看她，也不回頭，我依然坐在那里，偶爾翻看一下手機(jī)。

許久，我感覺(jué)她在我朝我走來(lái)，哼著歡樂(lè)的小曲兒，踏著歡快的步調(diào)朝我走來(lái)。然后坐在我身邊。不認(rèn)識(shí)的人坐在我身邊，我沒(méi)理她。

感覺(jué)她是個(gè)很快樂(lè)的姑娘，笑容很好看，那種笑容讓人覺(jué)得溫暖。

突然，她說(shuō)：“來(lái)，給你，它能帶給你幸運(yùn)?！彼龑⒁黄~草給我，這是我見(jiàn)過(guò)葉子最大最綠最好看的三葉草。

我接住了，訝然地看著她，然后忍不住笑了起來(lái)。

“對(duì)，微笑，就這個(gè)樣子，你笑起來(lái)很好看，嗯!這樣快樂(lè)些……你應(yīng)該多笑笑，多笑，沒(méi)什么事過(guò)不去……”她輕輕地說(shuō)。

說(shuō)完她拍怕我的肩膀，眼神送過(guò)來(lái)一絲溫柔的鼓勵(lì)，又對(duì)我笑了笑。

然后，她順了順自己的長(zhǎng)發(fā)，悠閑的走了。

此后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

這是我收到的最特別的一份禮物，也是我見(jiàn)過(guò)的最美的最美的女孩。

三葉草我一直夾在我筆記本里，現(xiàn)在干枯有點(diǎn)發(fā)黃。那個(gè)女孩一直在我的記憶中，沒(méi)有留下任何聯(lián)系方式，連她的名字我都沒(méi)法知道，但是一直無(wú)法忘記。

生命中總有幾個(gè)瞬間讓我們遇到幾個(gè)溫暖的人，緣份神奇般的出現(xiàn)在你和一陌生人間，然后彼此點(diǎn)頭微笑，留下一個(gè)溫柔的眼神，一個(gè)美麗的笑容，從此生命沒(méi)有交集。然而，那個(gè)問(wèn)候，那個(gè)鼓勵(lì)的眼神讓你走過(guò)了許多艱難的路。

時(shí)間可以沖淡很多東西，但是很難沖淡內(nèi)心那若隱若現(xiàn)的善良。這些年我覺(jué)得自己欠下那個(gè)女孩一筆債，一筆可以償還的債。將善良和快樂(lè)傳遞給另一些需要溫暖的人，將這份感激的心，化作一聲感謝，一個(gè)燦爛的笑容，一句溫柔的鼓勵(lì)……送給那些生命中似曾相識(shí)的人。

我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活里的一切，一件小事就足以讓我滿足，而這一切的延伸是來(lái)自于那個(gè)女孩，來(lái)自于那片三葉草。

描寫三葉草的散文5：三葉草

前天清晨，我去陽(yáng)臺(tái)看栽的花，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一排花缽中，都出現(xiàn)了幾枝纖弱細(xì)軟的莖干，綴著三小片倒心形葉子。我不知這是什么花草，反正是她們自己長(zhǎng)出來(lái)的，也就是說(shuō)，她們具有自我繁殖的強(qiáng)大能力。我問(wèn)妻子，她也認(rèn)不出。我折斷一根，想帶去教室，看學(xué)生認(rèn)識(shí)不。

路過(guò)操場(chǎng)，我一邊走，一邊瞅草地，發(fā)現(xiàn)，這樣的小草隨處可見(jiàn)，只怪自己以前忽視了她們。進(jìn)了教室，我把小草舉起來(lái)，問(wèn)誰(shuí)認(rèn)得?一個(gè)女生怯生生地說(shuō)，三葉草。

我吃了一驚，這就是書上講的三葉草?她可是名不虛傳啊。我馬上相信了，因?yàn)檫@草正有三片葉子，符合這個(gè)名字。

那女生見(jiàn)猜對(duì)了，馬上又補(bǔ)充，還有四片葉子的，如果找到了，就會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)。所以，又被叫成幸運(yùn)草，不過(guò)，太難得找到，機(jī)會(huì)是十萬(wàn)分之一。

另一女生也說(shuō)，她割來(lái)喂過(guò)豬，還扎成一個(gè)毽子來(lái)踢。甚至，還見(jiàn)過(guò)有人把三葉草放進(jìn)一砣松脂，變成琥珀。

我打開電腦，查證，果然，真的是三葉草，學(xué)名叫車軸草，民間也叫金花菜，黃花菜，還有個(gè)極其著名的詞——苜蓿。這一下，我不再陌生了。從閱讀中我就知道，苜蓿，原產(chǎn)伊朗，是最優(yōu)質(zhì)的牧草，富含粗蛋白，人也可以吃，在災(zāi)荒年月，救過(guò)許多人的命。同時(shí)，苜蓿還是一味中藥，止血消腫利尿，治白血病和結(jié)石。三葉草的花語(yǔ)是幸福，在西方，還可象征基督教的“三位一體”，傳說(shuō)是亞當(dāng)夏娃從伊甸園帶到人間的禮物。讀中國(guó)古典小說(shuō)《封神演義》，其中一節(jié)提到了苜蓿：“比干挖心后不死，形體奔行于野，遇一挖苜蓿老嫗。他問(wèn)，人無(wú)心還可活否?老嫗作答，苜蓿無(wú)心而死，人無(wú)心又怎么還能活呢?比干聞言，倒地身亡?！睆倪@個(gè)情節(jié)，我覺(jué)得苜蓿似乎帶上了某種神秘的氣息。

我對(duì)苜蓿的認(rèn)知，主要是從馬的角度出發(fā)的。傳說(shuō)張騫出使西域，從大宛國(guó)帶來(lái)了日行千里的天馬，同時(shí)也帶來(lái)了苜蓿種子。之后，遍植天下，繁殖出無(wú)數(shù)品種，尤以紫花苜蓿為最，又以新疆一帶為最佳。這種草生命力強(qiáng)悍，莖枝收割后又可迅速生出新的，一個(gè)季節(jié)能收割多次。晉代張華的《博物志》載;“馬食谷則足重不能行”，意思是，馬還是吃自然生長(zhǎng)的青草為最好，才能體輕如飛。這讓我不由得聯(lián)想到了佛經(jīng)《長(zhǎng)阿含經(jīng)》關(guān)于人類的起源：眾生皆生于光音天，本為自然化生，以念為食，神足飛空。劫盡壞時(shí)，往生于娑婆世界，貪食甘泉谷物，于是體重墮落，不復(fù)天人之美。

這兩個(gè)故事，是否都在暗示：貪婪將導(dǎo)致生命的負(fù)重與下墜?這個(gè)問(wèn)題，托爾斯泰用一篇小說(shuō)《一個(gè)人到底需要多少土地》，作了解答：就是你足下能夠站立或躺倒的那一小塊。依照信仰和習(xí)慣，作者當(dāng)然想作自己的道德判斷——欲望越小，人生越幸福。

似乎有些扯遠(yuǎn)了，還是重新回到草上來(lái)吧：一匹馬不管能跑多遠(yuǎn)，它的一生，只不過(guò)是咀嚼一把青草而已。

現(xiàn)在，我能夠偶然地與三葉草作了次親密的接觸，已是大不易。只是，又去哪里尋找一根四片葉的幸運(yùn)草呢?在沒(méi)有馬匹相伴的空間，苜蓿并不存在，瘋狂生長(zhǎng)的只會(huì)是蒿草。

描寫三葉草的散文6：三葉草

我在窗臺(tái)上護(hù)養(yǎng)著三葉草，比護(hù)養(yǎng)其它花草更加精心，每天我都看見(jiàn)它充滿生機(jī)地活著。清晨，草莖彎下身來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地面對(duì)著太陽(yáng)。夜晚，草莖直起腰來(lái)，草葉卻一種迷人的羞澀蜷曲著。我望著三葉草收縮，舒展，感到這個(gè)毫不顯眼的動(dòng)作充滿魅力。動(dòng)人心弦。

你是什么呢?你又是如何與我相遇?你給我一種想象;有人創(chuàng)造出了你，也創(chuàng)造出了我。在你——-一顆纖細(xì)的小草面前，所有的書本和智慧都黯然失色。

你怎么也同我一樣因光明而欣喜，因黑暗而憂傷呢?你并不認(rèn)識(shí)我，也無(wú)法知道我的存在。我驚奇不安的打量著你，卻難以理解你的內(nèi)心。你和我究竟有著什么樣的因緣?你在世上尋求著什么?我們?cè)谑郎蠈で笾裁?

學(xué)者說(shuō)你是‘植物’把你叫做‘三葉草’——-而稱我為‘人’僅此而已。

我們各自有著自己的命運(yùn)。

第五篇：高中三葉草作文600字

大家好!我是不起眼的三葉草，我很勇敢，可是，你們卻不把我當(dāng)回事，我還是個(gè)愛(ài)看童話的三葉草，可是今天發(fā)生的事卻毀了我的童話夢(mèng)。下面給大家分享一些高中三葉草作文600字，希望對(duì)大家有幫助。

高中三葉草作文600字1

看見(jiàn)風(fēng)中不停飄搖的三葉草，讓我不由得想起了經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的仙人掌。

有一天，和著風(fēng)伴著雨，媽媽回來(lái)了，它還帶回一個(gè)“新客人”――仙人掌。那仙人掌，看起來(lái)總覺(jué)得像一個(gè)腰椎間盤突出的老人，彎著腰，毫無(wú)生氣，仿佛像一個(gè)死人。而媽媽卻高興的說(shuō)：“這是買東西送的贈(zèng)品，你就將就著養(yǎng)吧?！?/p>

我只好無(wú)奈地收下了這個(gè)“禮物”，顯然我對(duì)這位“新客人”很是不滿意，于是隨手將它放在我床邊的陽(yáng)臺(tái)上，每天機(jī)械式的澆水，每天澆水時(shí)總會(huì)看見(jiàn)外面的柳樹，三葉草宛如窈窕淑女一樣矜持地站立在那一大片一大片的嫩葉當(dāng)中，再看看我的仙人掌，好像馬上要面臨刑場(chǎng)的犯人一樣，面色慘白，我只好不住地嘆著氣……

過(guò)了些日子，仙人掌的根好像壞了一點(diǎn)，因?yàn)槟嗤撂貏e濕潤(rùn)，我趕緊把它移植到另一個(gè)新天地――一個(gè)大號(hào)花盆，可我總覺(jué)得有點(diǎn)大材小用，盆子有沒(méi)有放平向下傾斜，仿佛要馬上掉入深淵，我去看電視，全然不知仙人掌已經(jīng)摔在地上。與地面互相打招呼，過(guò)一會(huì)兒我去給這馬上要與死神見(jiàn)面的仙人掌澆水，才發(fā)現(xiàn)這件“慘案”。

發(fā)現(xiàn)后，我想要去丟掉，可又不舍得，于是我把它“土葬”到如燒烤鐵板般的地上，不管它也不看它。

過(guò)了十幾天，我無(wú)意間看到了這個(gè)仙人掌，它竟然長(zhǎng)得比在家里還要茂盛的多，還要有活力，于是我把它移回了家，把它放在陽(yáng)臺(tái)曬到太陽(yáng)的地方，不管干旱、大雨、狂風(fēng)，它都挺過(guò)來(lái)了，活的越發(fā)有精神，像一個(gè)健壯的小伙子。

這棵仙人掌教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)與我只隔了一面墻，而那面墻正是面對(duì)狂風(fēng)暴雨時(shí)的堅(jiān)忍與頑強(qiáng)……

高中三葉草作文600字2

三月初春，大地從沉睡中醒來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。三葉草莊園，又多了一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，多么生機(jī)勃勃的春天!

我從土里探出頭來(lái)?！昂?外面的空氣很新鮮，大家出來(lái)吧!”我喊道。于是，剎那間，眾多弟兄一個(gè)一個(gè)地鉆出了地面。“你怎么……?！鄙磉叺囊豢萌~草看著我，驚訝地喊起來(lái)。“對(duì)呀，你怎么有四片葉子?”另外一棵三葉草說(shuō)道。我數(shù)了數(shù)自己的葉子，真的是四片。我興奮得喊了出來(lái)：“我是四葉草，真不錯(cuò)!”

據(jù)說(shuō)，四葉草還有一個(gè)故事呢。很久很久以前，野菊花和車前草來(lái)進(jìn)攻我們的家園，妄想得到我們的財(cái)寶和文明。后來(lái)一位五葉草趕來(lái)，這是我們王國(guó)的神靈。只見(jiàn)他轉(zhuǎn)動(dòng)五片葉子，一陣綠色颶風(fēng)刮起來(lái)，野菊花和車前草死的死，傷的傷，還有大部分嚇得鉆回了土里(即逃跑)，我們大獲全勝。五葉草臨走時(shí)說(shuō)，四葉草將是繼他之后最神圣的草。我記住了他的故事，也記住了他的話。

我是四葉草，想起這個(gè)傳說(shuō)我心潮洶涌。我是最神圣的草嗎?在莊園里，朋友們并沒(méi)有給我那么多特權(quán)，不過(guò)這也沒(méi)什么不好。我為自己有四片葉子而高興，我快樂(lè)!我自豪!

后來(lái)有幾個(gè)孩子，經(jīng)常來(lái)三葉草莊園玩。他們個(gè)子高大，一腳下去，三葉草們就會(huì)成片倒下?？粗麄儽慧`踏，我悲痛萬(wàn)分，真想隨他們到地下。我默默祈禱，希望這些孩子能被勸阻?！澳銈儾辉S胡鬧!三葉草也是有生命的!”一位母親走過(guò)來(lái)，把幾個(gè)孩子帶走了。我很贊賞這位仁慈的母親，也暗自猜想，莫非這就是我最神圣的力量。

我是一棵與眾不同的四葉草。每天我都自由自在：有時(shí)看著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆，有時(shí)和小甲蟲們玩耍。每天我都特別充實(shí)，因?yàn)槲壹缲?fù)著四葉草最神圣的使命。

高中三葉草作文600字3

不知何時(shí)，我養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的蘭草盆里，長(zhǎng)出了一株小小的草，綠綠的，很可愛(ài)。小草卷曲的葉子全長(zhǎng)出來(lái)了，展開的葉子是愛(ài)心形的，顏色從嫩綠漸漸變成了翠綠。哦!原來(lái)這是一株三葉草呀。

小小的三葉草，在花盆里以很快的速度生長(zhǎng)著，過(guò)了幾天，又長(zhǎng)出了幾株。終于，原來(lái)的第一株三葉草又多了幾個(gè)同伴，我想他應(yīng)該很高興吧!漸漸的三葉草越來(lái)越多了，最終覆蓋了整個(gè)蘭草盆，為花盆裝添了一絲美麗。長(zhǎng)得高高的蘭草，像高傲的姑娘，而小小的三葉草則像姑娘身上的裝飾，把姑娘襯托的更美麗。

到了春天，三葉草莖藤上的分莖上長(zhǎng)出了一棵棵花苞，過(guò)了幾天，黃色的小花漸漸的開放了，而花苞也越長(zhǎng)越多。慢慢地，三葉草從中，越來(lái)越多的含苞待放的小花出現(xiàn)了，在一片綠色里，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色，非常美麗。三葉草的小花，長(zhǎng)得很可愛(ài)，淡淡的黃色，小小的花瓣像牽牛花的喇叭狀，哦!好生惹人憐愛(ài)。

翠綠的三葉草，在開花后會(huì)結(jié)出果實(shí)，果實(shí)就是它的種子。一次的不小心，讓另一盆蘭草里又長(zhǎng)出那小小的草兒了。那盆蘭草的土壤表面很干，很硬，我必須借助工具才能翻土，盆子里除了蘭草居然又多了一種小小的草。三葉草在那個(gè)盆子里生長(zhǎng)得雖然慢，但最終還是蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)了，很難想象，小小的柔嫩的三葉草，是怎樣讓它那脆弱的根扎進(jìn)堅(jiān)硬的泥土里的。

植物的生命很頑強(qiáng)，特別是那種小小的，不起眼的植物更是如此，就像這小小的三葉草，頑強(qiáng)的生命，勇敢向上的精神，頑強(qiáng)拼搏的意志。啊，小小的三葉草呀，你那執(zhí)著的精神感動(dòng)了我啊。

高中三葉草作文600字4

出入我們的校園一派生機(jī)盎然的景象，兩個(gè)大大的花壇里種滿了花卉植物，由我所熟悉的月季伯樹……他們都生長(zhǎng)的異常茂盛，然而當(dāng)我低下頭細(xì)細(xì)觀察時(shí)，突然有了驚喜的發(fā)現(xiàn)：三葉草我最鐘愛(ài)的三葉草。他們雖然小，卻是那么富有生命力，那么茂盛的生長(zhǎng)著。我開心起來(lái)，有我的老朋友作伴了。當(dāng)初我并不喜歡三葉草，甚至還有些看不起他，矮矮的身材細(xì)細(xì)的莖葉，那么艱難的趴在泥土上?！盎畹木脝?”我不經(jīng)有點(diǎn)擔(dān)心這可憐的小東西。可誰(shuí)知發(fā)生了一切，卻讓我愛(ài)上了這美麗頑強(qiáng)的小草。那是周末的午后，閑的無(wú)聊的我擺弄著花盆。忽然發(fā)現(xiàn)原本已經(jīng)花房里三葉草，竟然又郁郁蔥蔥的生長(zhǎng)起來(lái)，它的生命力如此頑強(qiáng)。讓我心中不由升起一股敬意!我頭一次認(rèn)真仔細(xì)的觀察這小家伙來(lái)：細(xì)嫩的莖托著三片心形的葉子。葉子上還有淺淺的白色紋理真像戴著一頂優(yōu)雅別致的小帽子。

不記得是從哪里聽來(lái)的這一個(gè)美得讓人無(wú)限遐想的傳說(shuō)：在三月早中藏著含有的四葉草，如果幸運(yùn)地找到了他虔誠(chéng)的許下自己的心愿，那心愿便會(huì)實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我遇到三葉草，總會(huì)蹲下身來(lái)仔細(xì)的尋找著我的幸運(yùn)草。功夫不負(fù)有心人，在多次苦心尋找后，終于有了個(gè)可喜的收獲。找到了沒(méi)事，我歡喜的許下了一個(gè)藏在心底的最美好的心愿，然后把它放在清澈的河水中，任它隨波逐流。看著如小精靈一般的四葉草，我想愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

三葉草進(jìn)化者校園的空氣，老師撫慰著我們還略顯稚嫩的心靈，這樣平凡偉大的精神，怎能不讓我深思不催我?jiàn)^進(jìn)呢?

高中三葉草作文600字5

去年的春天，我在姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一粒種子。那粒種子黝黑得像深夜里的天空，大小如同一粒小米一般，圓溜溜的像迷你黑玻璃球。我很好奇，問(wèn)姥姥：“姥姥您知道這是一粒什么種子嗎?”姥姥看了看，說(shuō)：“這是一粒三葉草的種子，應(yīng)該是從樓下被風(fēng)吹上來(lái)的?！蔽液荏@奇：“可現(xiàn)在是春天啊，難道是秋天結(jié)完的種子在地上沒(méi)有生根，春天又被風(fēng)吹上來(lái)的嗎?”姥姥說(shuō)：“傻孩子，三葉草一年自己都可以結(jié)種啊?！薄鞍。€有一年四季都能結(jié)種的植物呀!”我自言自語(yǔ)道。盡管姥姥已經(jīng)跟我解釋過(guò)了，但我仍然驚訝無(wú)比，植物王國(guó)居然有這種植物。

我把三葉草的種子種到了單瓣茉莉的花盆里。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，三葉草長(zhǎng)出一個(gè)碧綠的像是半個(gè)心形的小芽，我想等它長(zhǎng)成葉子一定會(huì)更加美麗無(wú)比吧，到那時(shí)，單瓣茉莉就不會(huì)孤單了。接下來(lái)的日子，我有時(shí)間就去看它一會(huì)兒，陪它說(shuō)說(shuō)話，沒(méi)時(shí)間就只給它澆澆水。三葉草就這樣一天天地長(zhǎng)大了。它慢慢地長(zhǎng)出了三片葉子，我猜這就是為什么它被叫做三葉草的原因了。每一片葉子都呈心形，如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)三葉草的葉瓣上有無(wú)數(shù)根短短的白色絨毛。日子一天天過(guò)去，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊，于是只能讓姥姥幫忙給三葉草澆水。當(dāng)我終于抽出時(shí)間去看它時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)的一棵三葉草變成了一小片三葉草，原來(lái)三葉草抽出一棵后會(huì)向前生長(zhǎng)，但長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度就會(huì)停止。又過(guò)了幾天的一個(gè)清晨，我還在睡夢(mèng)中，姥姥用興奮的聲音把我叫醒了。姥姥把我拉到三葉草旁邊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一朵嫩黃色的小花，花瓣一層包著一層，像是一個(gè)個(gè)熟睡的嬰兒，漂亮極了。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，三葉草的花慢慢凋落了，但卻又結(jié)出了一個(gè)塔形的東西，我輕輕碰了它一下，幾粒種子就從里面蹦了出來(lái)，原來(lái)它是包裹種子的東西啊!夏天和秋天就這樣過(guò)去了，到了冬天，三葉草就像一個(gè)小姑娘一樣害羞地把葉子縮了回去，我猜它應(yīng)該也在努力躲避冬天的寒冷吧。我相信當(dāng)溫暖的春天到來(lái)時(shí)，它還是會(huì)燦爛地綻放。

高中三葉草作文600字