欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      項(xiàng)鏈(學(xué)案)

      時(shí)間:2019-05-15 08:02:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《項(xiàng)鏈(學(xué)案)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《項(xiàng)鏈(學(xué)案)》。

      第一篇:項(xiàng)鏈(學(xué)案)

      《項(xiàng)鏈》學(xué)案

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識與能力:

      1、理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局及其表現(xiàn)主題的作用。

      2、體會(huì)生動(dòng)細(xì)膩的心理描寫及其對于人物形象塑造的作用。

      3、學(xué)習(xí)根據(jù)小說的情節(jié)、人物形象、創(chuàng)作背景等要素理解小說的主題,訓(xùn)練學(xué)生的鑒賞評價(jià)能力和批判性思維。

      過程與方法: 自主探究,小組合作 情感態(tài)度:

      正確認(rèn)識評價(jià)主人公的性格特點(diǎn),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀?!緟⒖假Y料】

      1、小說就是小說家虛構(gòu)一個(gè)或幾個(gè)典型的人物放到一個(gè)典型的環(huán)境中講故事,通過環(huán)境、人物以及情節(jié)反映現(xiàn)實(shí)生活,揭示社會(huì)的本質(zhì),生活的道理或自己的情感——主題。我們要讀懂小說的主題,掌握鑒賞小說的藝術(shù),主要是通過環(huán)境、人物和情節(jié)這三個(gè)要素。

      2、作者簡介:

      莫泊桑(1850—1893)是法國19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他出身于法國諾曼底的一個(gè)沒落貴族家庭。中學(xué)畢業(yè)后,普法戰(zhàn)爭爆發(fā)了,他應(yīng)征入伍,兩年的兵營生活使他認(rèn)識了戰(zhàn)爭的殘酷,祖國的危難啟發(fā)了他的愛國思想。戰(zhàn)爭結(jié)束后,他到了巴黎,先后在海軍部和教育部任小職員,同時(shí)開始了文學(xué)創(chuàng)作。1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作,轟動(dòng)了法國文壇。以后離職從事專門的文學(xué)創(chuàng)作,并拜福樓拜為師。10年間他寫了300多個(gè)短篇和6個(gè)長篇,其中許多作品流傳深廣,尤其是短篇小說,使他成為一代短篇小說巨匠。長篇有《她的一生》《漂亮朋友》(《俊友》)等;中短篇有《菲菲小姐》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》等。這些作品都不同程度的諷刺和揭露了資本主義的罪惡,尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下的人們精神的墮落。

      他的小說在藝術(shù)手法上也有很深的造詣,特別是短篇小說。他的作品重視結(jié)構(gòu)的布局,行文波瀾起伏,引人入勝,故事情節(jié)巧妙真實(shí),結(jié)局出人意料,又在情理之中;另一個(gè)突出特點(diǎn)是用洗練的筆墨揭示人物內(nèi)心世界,塑造了很多鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象。

      【成長故事】

      莫泊桑初學(xué)寫作的時(shí)候,就拜老作家福樓拜為師。有一次他去拜訪福樓拜爾,福樓拜熱情地接待了他。莫泊桑說:“我想了幾個(gè)故事,講給你聽——”“好的。”福樓拜點(diǎn)頭說。當(dāng)莫 1 泊桑講完了他自以為十分生動(dòng)的故事以后,等待著福樓拜發(fā)表意見。福樓拜想了想,搖了搖頭,然后建議說:“我不主張寫這些故事。我希望你騎上馬,到外邊去跑一圈,一兩個(gè)鐘頭之后,回來把自己所看到的一切都記下來。”“好吧?!蹦瓷S眠@個(gè)辦法鍛煉自己的觀察能力,一年以后,果然有了很大的長進(jìn)。

      后來,他又將自己的作品十分虔誠的送給福樓拜,請這位前輩指教?!澳灰蜌?,我認(rèn)真地聽取您的批評?!蹦瓷Uf。福樓拜很快讀完了這些作品,他讀得很認(rèn)真。然后,對莫泊桑說:“我不知道你有沒有才氣。在你帶給我的作品里面,可以看出你有某些聰明。但是,青年人,你永遠(yuǎn)不要忘記,照布封的說法,才氣就是長期的堅(jiān)持不懈。你努力干吧!”福樓拜又具體地指點(diǎn)莫泊桑:“當(dāng)你從一個(gè)坐在他自己店門前的雜貨商跟前走過,從一個(gè)吸著煙斗的守門人跟前走過,從一個(gè)馬車站門前走過時(shí),請你給我描繪一下這個(gè)雜貨商和這個(gè)守門人,他們的姿態(tài),他們整個(gè)的身體外貌,要用畫家那樣的手腕傳達(dá)出他們?nèi)康木駹顟B(tài),使我不至于把他們和任何別的雜貨商人、任何別的守門人混同起來。還請你只用一句話就讓我知道馬車站有一匹馬和它前前后后五十來匹是不同的。”

      在運(yùn)用語言的準(zhǔn)確和精煉上,福樓拜教導(dǎo)莫泊桑說:“我們無論描寫什么事物,要說明它,只有一個(gè)名詞;要賦予它運(yùn)動(dòng),只有一個(gè)動(dòng)詞;要區(qū)別它的性質(zhì),只有一個(gè)形容詞。我們必須不斷地推敲,直到獲得這個(gè)名詞、動(dòng)詞、形容詞為止。不能老是滿足于差不多,不能逃避困難,用類似的語句去敷衍了事?!边@就是世界文學(xué)史上聞名的所謂“一語說”的來源。

      莫泊桑日后在創(chuàng)作上巨大的成就證明,堅(jiān)持不懈、體察入微、精心提煉和準(zhǔn)確使用語言,確實(shí)是寫作成功的訣竅。

      【第一課時(shí)】

      一、整體快速閱讀訓(xùn)練

      要求:掃除文字障礙,掌握語言基礎(chǔ);理清小說的情節(jié),明確線索、順序;批注人物描寫,將揭示人物性格特征的詞句批注出來。

      1、本文構(gòu)思精巧,一波三折,情節(jié)發(fā)展既在意料之外,又在情理之中。請整理出本文的故事情節(jié),并說說其中哪些情節(jié)讓你既感意外又覺合理?說說為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的藝術(shù)效果。

      2、人們對主人公瑪?shù)贍柕碌脑u價(jià)歷來不一,你是如何看待瑪?shù)贍柕逻@個(gè)人的?請結(jié)合課文內(nèi)容說說你的理由。

      二、整體閱讀練習(xí)與基礎(chǔ)知識檢測

      字詞

      1.選擇正確的注音。

      寒傖(A、chán B、chen)謄(A、t?ng B、juàn)寫

      租賃(A、lìn B、ran)皺褶(A、zhě B、zh?)

      蒞(A、lìn

      B、wai)臨

      嫵媚(A、fǔmai

      B、wǔmai)2.根據(jù)拼音補(bǔ)全詞組

      面面相__(qù)氣__(gài)

      ____(w?i)幕 自慚形 __(hùi)

      【第二課時(shí)】

      1、根據(jù)小說的情節(jié)、人物形象、創(chuàng)作背景等要素歸納小說的主題。

      2、小說以福雷斯蒂埃夫人說出項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚臑榻Y(jié)尾,情節(jié)戛然而止,給人留下了無窮的想象的空間,請以符合人物性格特點(diǎn)為要求,進(jìn)行合理想象,補(bǔ)寫小說的結(jié)尾,400字以內(nèi)。

      (地方不夠?qū)懺诳瞻醉摚?/p>

      第二篇:項(xiàng)鏈學(xué)案

      [鍵入文字] 扶溝二高高二語文組

      導(dǎo)學(xué)案

      《項(xiàng)鏈》學(xué)案

      教師寄語:以鮮明、震撼心靈的藝術(shù)形象,以簡明、巧妙而優(yōu)美的情節(jié),表達(dá)出他要說的一切——列夫.托爾斯泰評價(jià)莫泊桑

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)精巧構(gòu)思

      2、評價(jià)人物形象

      3、探究小說主旨

      學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過小說精巧的情節(jié)分析來透視人物形象,準(zhǔn)確把握作品深刻的內(nèi)涵

      學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過多角度分析人物,從而深刻揭示主題;體會(huì)理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾下的人性中善的力量

      學(xué)習(xí)方法:自主、合作、探究 學(xué)習(xí)過程

      預(yù)習(xí)案

      一、走進(jìn)作者

      莫泊桑,19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,被譽(yù)為“短篇小說之王”(世界三大短篇小說巨匠:莫泊桑<法>、契訶夫<俄>、歐·亨利<美>),對后世產(chǎn)生極大影響。莫泊桑出身于一個(gè)沒落貴族之家,母親醉心文藝。他受老師、詩人路易·布那影響,開始多種體裁的文學(xué)習(xí)作,后在他的舅父和母親的好友、著名作家福樓拜親自指導(dǎo)下練習(xí)寫作,參加了以左拉為首的自然主義作家集團(tuán)的活動(dòng)。

      他以《羊脂球》一躍登上法國文壇,其創(chuàng)作盛期是80年代。10年間,他創(chuàng)作了《一生》、《俊友》、《溫泉》等6部長篇小說,還創(chuàng)作了350多部中短篇小說,在揭露上層統(tǒng)治者及其毒化下的社會(huì)風(fēng)氣的同時(shí),對被侮辱被損害的小人物寄予深切同情。

      代表作:短篇小說:《羊脂球》、《兩個(gè)朋友》、《米隆老爹》、《項(xiàng)鏈》、《我的叔叔于勒》

      長篇小說:《一生》、《漂亮朋友》(又名《俊友》)

      莫泊桑短篇小說創(chuàng)作的基本觀念是美在生活,短篇小說應(yīng)向生活取材;美在提煉,應(yīng)從生活素材中提煉;美在構(gòu)思,要重視布局的嚴(yán)謹(jǐn)巧妙;美在含蓄,不能把意思寫盡;美在性格,短篇小說以性格小說為上品;美在簡潔,短篇小說字?jǐn)?shù)要少,人物要少。

      二、小說背景

      [鍵入文字] 扶溝二高高二語文組

      導(dǎo)學(xué)案

      19世紀(jì)80年代的法國,資本主義惡性發(fā)展,大資產(chǎn)階級當(dāng)權(quán),政府貪污風(fēng)行,社會(huì)道德淪喪,資產(chǎn)階級的驕奢淫逸的糜爛生活和唯利是圖的道德觀念影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。小資產(chǎn)階級羨慕上流社會(huì),想極力躋身于資產(chǎn)階級的行列,他們?yōu)榇俗龀隽烁鞣N各樣的努力。作為19世紀(jì)后期法國最著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,莫泊桑長期在政府小科員圈子中生活,深入地觀察到了正向帝國主義發(fā)展的法國第三共和國的黑幕,對于小資產(chǎn)階級的普遍心理也有很深的了解。他的創(chuàng)作廣泛而深刻地反映了19世紀(jì)后半期的法國社會(huì)現(xiàn)實(shí),無情地揭露了資產(chǎn)階級的腐化墮落、道德淪喪和拜金主義,真實(shí)地描寫了人世間的世態(tài)炎涼,對下層社會(huì)的“小人物”寄予了深切同情?!俄?xiàng)鏈》就是此類作品的代表。

      三、閱讀鑒賞小說的幾個(gè)切入點(diǎn)

      (1)看背景思人物。小說是最能表現(xiàn)人的藝術(shù),分析人物形象獨(dú)特、鮮明的個(gè)性,需要把人物放在一定的社會(huì)歷史背景(典型環(huán)境)下去理解,也要結(jié)合人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等因素去分析人物。

      (2)觀描寫重細(xì)節(jié)。描寫是小說區(qū)別于其他文學(xué)樣式的最大特點(diǎn)。分析小說的描寫,主要是通過人物的外貌、神情、語言、行動(dòng)、心理描寫尤其是細(xì)節(jié)的描寫,來揭示人物思想感情和性格特征。

      (3)讀情節(jié)理構(gòu)思。情節(jié)是小說故事推進(jìn)的過程,是人物性格的發(fā)展史,在小說中起著展示人物性格、表現(xiàn)作品主題等作用。

      (4)獲主旨多思考。小說的主題不是象貼標(biāo)簽一樣明顯地張榜在作品的前頭,而是蘊(yùn)藏于作品的所有藝術(shù)形象中,它有待于讀者去尋找、去挖掘、去發(fā)現(xiàn)、去獲得。讀者對小說作品主題的理解有一個(gè)由潛漸明的過程,還有一個(gè)由淺入深、由薄到厚的過程

      四.課前積累

      1.給括號前的字注音。

      黯()淡

      驚駭()

      契()約 謄()寫 寒傖()

      打盹()

      衣褶()自慚形穢()佳肴()面面相覷()親昵()

      贗()品 粗陋()惆悵()債券()請柬()2.詞語釋義

      ①門第:

      ②寒傖:

      ③惶惶不安:

      [鍵入文字] 扶溝二高高二語文組

      導(dǎo)學(xué)案

      ④自慚形穢:

      ⑤面面相覷:

      ⑥垂涎欲滴:

      ⑦不知所措:

      ⑧語無倫次: 3.近義詞辨析(1)簡樸·儉樸

      簡樸:語言、文筆、生活作風(fēng)等簡單樸素。儉樸:儉省樸素。

      例句:①結(jié)婚是每個(gè)人一生中最大的事,普通人也會(huì)花大把金錢來籌辦婚禮,但姚明卻很低調(diào)和樸素,得甚至比普通人結(jié)婚花費(fèi)還低。

      ②他為文絕不濃妝艷抹,拖泥帶水,而是用極 的語言去敘事寫人抒情。

      (2)破舊·陳舊 破舊:又破又舊。

      陳舊:舊的,過時(shí)的。

      例句:①最近,重慶市“史上最牛釘子戶”吸引了各方關(guān)注。廣州市荔灣區(qū)龍津東路也有這么一家人,因不滿拆遷補(bǔ)償安置,已堅(jiān)守在 老宅達(dá)3年之久。

      ②環(huán)顧李敏老人的家,除了一臺舊電視、老冰箱和 的老風(fēng)扇外,再也沒有其他家用電器。正是這樣一位對自己近乎苛刻的老人,用于資助貧困生的錢累計(jì)達(dá)10 750元。

      五、問題導(dǎo)引,整體把握

      1、這篇小說的線索是什么?圍繞這條線索主要寫了幾件事?

      2、請從文中找出關(guān)于夢想的心理描寫。如何評價(jià)馬蒂爾德的夢想?

      [鍵入文字] 扶溝二高高二語文組

      導(dǎo)學(xué)案

      三、合作探究——深度探究人物形象

      討論一:閱讀“借項(xiàng)鏈”部分,作者如何描寫瑪?shù)贍柕略诮璧姐@石項(xiàng)鏈前后的心理變化的?

      討論二:馬蒂爾德夢想破碎的直接原因是“丟項(xiàng)鏈”這一事件。這一事件發(fā)生在馬蒂爾德身上,是偶然的,還是必然的?為什么?

      討論三:瑪?shù)贍柕伦鞒鲞€項(xiàng)鏈的舉動(dòng),表現(xiàn)了她怎樣的性格?

      討論四:兩個(gè)好朋友相見,體現(xiàn)瑪?shù)贍柕略鯓拥男睦?

      [鍵入文字] 扶溝二高高二語文組

      導(dǎo)學(xué)案

      《項(xiàng)鏈》導(dǎo)學(xué)案

      第二課時(shí)

      一.細(xì)讀課文回答下列問題。(1):你認(rèn)為“丟項(xiàng)鏈”是成全了她還是敗壞了她?

      (2):小說除了重點(diǎn)刻畫瑪?shù)贍柕峦?,還對其他人物進(jìn)行描寫,說明了什么?

      (3)回讀全文,說說瑪?shù)贍柕碌降资窃鯓拥囊粋€(gè)人

      (4):、雖然小說最后才說出項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?,但仔?xì)回想來又并不突然。文章哪些地方暗示項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?/p>

      [鍵入文字] 扶溝二高高二語文組

      導(dǎo)學(xué)案

      (5)、有人認(rèn)為,小說結(jié)尾不夠完美,沒有說出主人公瑪?shù)贍柕碌弥嫦嗪蟮那闆r。你認(rèn)為作者這樣處理好不好? 這是一種什么樣的藝術(shù)手法?

      (6)你覺得故事的結(jié)尾可信嗎?佛來思節(jié)夫人道出項(xiàng)鏈?zhǔn)羌僦?,?huì)發(fā)生什么?請你展開想象,續(xù)寫結(jié)尾(要有情節(jié))。

      二.文學(xué)類文本閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成9~12題

      玩 笑

      (法)莫泊桑

      世界上有什么比開玩笑更有趣、更好玩?有什么事情比戲弄?jiǎng)e人更有意思?啊!我的一生里,我開過玩笑。人們呢,也開過我的玩笑,很有趣的玩笑!對啦,我可開過令人受不了的玩笑。今天我想講一個(gè)我經(jīng)歷過的玩笑。

      秋天的時(shí)候,我到朋友家里去打獵。當(dāng)然嘍,我的朋友是一些愛開玩笑的人。我不愿結(jié)交其他人。我到達(dá)的時(shí)候,他們像迎接王子那樣接待我。這引起了我的懷疑。他們朝天打槍,他們擁抱我,好像等著從我身上得到極大的樂趣。我對自己說:“小心,他們在策劃著什么?!?/p>

      [鍵入文字] 扶溝二高高二語文組

      導(dǎo)學(xué)案

      吃晚飯的時(shí)候,歡樂是高度的,過頭了。我想:“瞧,這些人沒有明顯的理由卻那么高興,他們腦子里一定想好了開一個(gè)什么玩笑??隙ㄟ@個(gè)玩笑是針對我的。小心。”

      整個(gè)晚上人們在笑,但笑得夸張。我嗅到空氣里有一個(gè)玩笑,正像豹子嗅到獵物一樣。我既不放過一個(gè)字,也不放過一個(gè)語調(diào)、一個(gè)手勢。在我看來一切都值得懷疑。時(shí)鐘響了,是睡覺的時(shí)候了,他們把我送到臥室。他們大聲沖我喊晚安。我進(jìn)去,關(guān)上門,并且一直站著,一步也沒有邁,手里拿著蠟燭。我聽見走廊里有笑聲和竊竊私語聲。毫無疑問,他們在窺伺我。我用目光檢查了墻壁、家具、天花板、地板。我沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方。我聽見門外有人走動(dòng),一定是有人來從鑰匙孔朝里看。我忽然想起:“也許我的蠟燭會(huì)突然熄滅,使我陷入一片黑暗之中?!?/p>

      于是,我把壁爐上所有的蠟燭都點(diǎn)著了。然后我再一次打量周圍,但還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。我邁著大步繞房間走了一圈——沒有什么。我走近窗戶,百葉窗還開著,我小心翼翼地把它關(guān)上,然后放下窗簾,并在窗前放了一把椅子,這就不用害怕有任何東西來自外面了。于是我小心翼翼地坐下。扶手椅是結(jié)實(shí)的,然而時(shí)間在向前走,我終于承認(rèn)自己是可笑的。我決定睡覺,但這張床在我看來特別可疑。于是我采取了自認(rèn)為是絕妙的預(yù)防措施。我輕輕地抓住床墊的邊緣,然后慢慢地朝我的面前拉。床墊過來了,后面跟著床單和被子。我把所有的這些東西拽到房間的正中央,對著房門。在房間正中央,我重新鋪了床,盡可能地把它鋪好,遠(yuǎn)離這張可疑的床。然后,我把所有的燭火都吹滅,摸著黑回來,鉆進(jìn)被窩里。有一個(gè)小時(shí)我保持著清醒,一聽到哪怕最小的聲音也打哆嗦。

      一切似乎是平靜的。我睡著了。我睡了很久,而且睡得很熟,但突然之間我驚醒了,因?yàn)橐粋€(gè)沉甸甸的軀體落到了我的身上。與此同時(shí),我的臉上、脖子上、胸前被澆上一種滾燙的液體,痛得我怪叫起來。落在我身上的那一大團(tuán)東西一動(dòng)也不動(dòng),把我壓得喘不過氣來。我伸出雙手,想辨明物體的性質(zhì)。我摸到一張臉,一個(gè)鼻子。于是,我用盡全身力氣,朝這張臉上打了一拳。但我立即挨了一記耳光,使我從濕漉漉的被窩里一躍而起,穿著睡衣跳到走廊里,因?yàn)槲铱匆娡ㄏ蜃呃鹊拈T開著。啊,真令人驚訝!天已經(jīng)大亮了。人

      [鍵入文字] 扶溝二高高二語文組

      導(dǎo)學(xué)案

      們聞聲趕來,發(fā)現(xiàn)男仆人躺在我的床上,神情激動(dòng)。原來,他在給我端早茶來的時(shí)候,碰到了我臨時(shí)搭的床鋪,摔倒在我的肚子上,把我的早點(diǎn)澆在我的臉上。

      我擔(dān)心會(huì)發(fā)生一場笑話,而造成這場笑話的,恰恰正是關(guān)上百葉窗和到房間中央睡覺這些預(yù)防措施。那一天,人們笑夠了!

      9.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

      A.小說以“玩笑”為題,記敘了一系列發(fā)生在“我”生活中的玩笑事件:“我”開人家的,朋友開“我”的,“我”假想中的。

      B.“我”的朋友都是些愛開玩笑的人,所以他們那么熱情地迎接“我”,策劃著在晚上好好開“我”一個(gè)玩笑。

      C.“我”在臥室里非常小心謹(jǐn)慎,檢查了墻壁、家具、天花板和地板,是想搞明白朋友們會(huì)怎樣開自己的玩笑。

      D.“我”也覺得自己的高度緊張是“可笑的”,覺得一切都是平靜的,所以最后放松了警惕,睡著了,而且睡得很熟。

      E.“我”并沒有逃開被人“笑夠了”的命運(yùn),這個(gè)結(jié)局既讓人覺得滑稽可笑,又充滿悲劇色彩,引發(fā)人們笑后的嚴(yán)肅思考。

      10.小說主要運(yùn)用了哪兩種描寫手法刻畫人物形象?請分別舉例分析這樣描寫的好處。(6)

      11.小說中的“我”是一個(gè)怎樣的人物形象?請簡要分析。(4分)

      12.小說結(jié)尾,“我”認(rèn)為“造成這場笑話的,恰恰正是關(guān)上百葉窗和到房間中央睡覺這些預(yù)防措施”。對此你是怎樣認(rèn)識的?請結(jié)合小說內(nèi)容,具體談?wù)勀愕目捶?。?分)

      [鍵入文字] 扶溝二高高二語文組

      導(dǎo)學(xué)案

      參考答案: 9.C、E(5分)

      A項(xiàng)“一系列”不合實(shí)際,并且小說也沒寫“我”怎樣開別人的玩笑。B項(xiàng)是“我”的假想。D“放松了警惕”與后文“遠(yuǎn)離床”“保持清醒”等情節(jié)相矛盾。

      10.(1)心理描寫,小說以第一人稱為敘事角度,通過內(nèi)心獨(dú)白等方式表現(xiàn)了主人公的心理變化,準(zhǔn)確生動(dòng)地刻畫出人物敏感多疑的性格特征。(舉例略)(3分)

      (2)動(dòng)作描寫,小說借助連續(xù)的動(dòng)作描寫推動(dòng)著人物的命運(yùn)走向,同時(shí)生動(dòng)地刻畫出人物膽小謹(jǐn)慎的性格特征。(舉例略)(3分)

      11.(1)開過別人玩笑,卻又怕被人開玩笑,(2)敏感多疑,(3)膽小謹(jǐn)慎,(4)在現(xiàn)實(shí)生活中處處感到危機(jī)四伏的小人物。(4分)

      12.(1)從小說前文鋪墊的情節(jié)看,這場笑話的出現(xiàn)的確與“關(guān)窗”“挪床”的措施有直接關(guān)系,這樣寫符合情節(jié)的內(nèi)在邏輯。

      (2)“我”之所以鬧笑話有深層的社會(huì)原因,當(dāng)時(shí)的人們普遍存在空虛無聊、總想愚弄他人的病態(tài)心理,那個(gè)社會(huì)充滿信任危機(jī)。“有什么事情比戲弄?jiǎng)e人更有意思”,“引起了我的懷疑”,“一切都值得懷疑”等語句就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的寫照。

      (3)小說結(jié)尾這樣寫,恰恰進(jìn)一步表現(xiàn)了“我”在這樣的病態(tài)社會(huì)中心理被扭曲的程度,以及不能覺醒、難以自拔的可悲,使小說的主題表達(dá)得更深刻。(分析合情合理即可)(5分)

      第三篇:項(xiàng)鏈學(xué)案

      《項(xiàng)鏈》學(xué)案

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、了解作品精巧的結(jié)構(gòu)技巧。

      2、分析瑪?shù)贍柕碌娜宋镄蜗?/p>

      二、基礎(chǔ)知識

      作家、作品簡介

      莫泊桑(1850—1893),十九世紀(jì)法國最優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家之一莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,被譽(yù)為世界短篇小說的巨匠他與俄國的契訶夫,美國的歐·亨利,并稱為世界三大短篇小說之王他創(chuàng)作了6部長篇小說《一生》(1883)、《俊友》(1885)、《溫 泉》(1886)、《皮埃爾和若望》、《像死一般堅(jiān)強(qiáng)》(1889)、《我們的心》(1890)這些作品揭露了第三共和國的黑暗內(nèi)幕內(nèi)閣要員從金融巨頭的利益出發(fā),欺騙議會(huì)和民眾,發(fā)動(dòng)掠奪非洲殖民地摩洛哥的帝國主義戰(zhàn)爭;抨擊了統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽、貪婪、爾虞我詐的荒淫無恥莫泊桑還創(chuàng)作了350多部中短篇小說,在揭露上層統(tǒng)治者及其毒化下的社會(huì)風(fēng)氣的同時(shí),對被侮辱被損害的小人物寄予深切同情短篇的主題大致可歸納為三個(gè)方面:第一是諷刺虛榮心和拜金主義,如《項(xiàng)鏈》、《我的叔叔于勒》;第二是描寫勞動(dòng)人民的悲慘遭遇,贊頌其正直、淳樸、寬厚的品格,如《歸來》;第三是描寫普法戰(zhàn)爭,反映法國人民愛國情緒,如《羊脂球》莫泊桑短篇小說布局結(jié)構(gòu)的精巧典型細(xì)節(jié)的選用、敘事抒情的手法以及行云流水般的自然文筆,都給后世作家提供了楷模

      三、整體感知

      1、速讀課文,按小說情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四要素將文章分為四個(gè)部分,并概括各部分的大意。

      在下列短語的劃橫線處填一個(gè)動(dòng)詞(限用一個(gè)字)。

      借項(xiàng)鏈、丟項(xiàng)鏈、賠項(xiàng)鏈、識項(xiàng)鏈等主要故事情節(jié)

      2、為什么以項(xiàng)鏈為題?

      1、本文以項(xiàng)鏈為線索;

      2、愛慕虛榮、追求享樂是馬蒂爾德的項(xiàng)鏈,也是鎖鏈,丟了項(xiàng)鏈也就丟了虛榮

      3、小說最震撼人心的是哪一個(gè)情節(jié)?說明原因。結(jié)尾

      意料之外,情理之中

      四、合作探討

      1、體會(huì)一下結(jié)尾有什么特點(diǎn)?請簡要分析。

      1、鋪墊(伏筆):結(jié)尾集中表現(xiàn)了作者構(gòu)思的精巧,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)局令所有的讀者咋舌,但細(xì)細(xì)分析,又發(fā)現(xiàn)此結(jié)局在情理之中,十分可信,因?yàn)樽髡咴谛形闹幸炎髁巳幈匾匿亯|和巧妙的暗示:一處是借項(xiàng)鏈,她的女友佛來思節(jié)夫人表現(xiàn)得相當(dāng)大方,毫不遲疑地說:“當(dāng)然可以”二處是當(dāng)她去還項(xiàng)鏈,女友竟未打開盒子查看,可見并非什么貴重首飾三處是珠寶店老板說:“我們只賣出過一個(gè)盒子”這也說明項(xiàng)鏈和盒子并非原配

      2、如何看待瑪?shù)贍柕聛G失項(xiàng)鏈這一偶然情節(jié)?大家覺得這件事是偶然呢,還是必然呢?

      2、丟項(xiàng)鏈雖是偶然事件,但蘊(yùn)含著必然的因素因?yàn)槿绮唤桧?xiàng)鏈,自然就無丟失項(xiàng)鏈的事,而瑪?shù)贍柕聬勰教摌s的獨(dú)特性格必然驅(qū)使她借項(xiàng)鏈另外,舞會(huì)上她的“狂熱”“興奮”“沉迷”“陶醉”幾乎忘乎所以,為不使別人發(fā)現(xiàn)她的真實(shí)身份和丈夫的寒酸相,舞會(huì)結(jié)束時(shí)她倉皇逃離,這都佐證了丟失項(xiàng)鏈既是偶然的,又是必然的,更能說明瑪?shù)贍柕碌男愿駜?nèi)涵

      3、瑪?shù)贍柕率且粋€(gè)什么樣的人呢?她的性格在丟項(xiàng)鏈之前和丟項(xiàng)鏈之后表現(xiàn)一樣嗎?

      3、可能有幾種看法:心高氣盛,愛慕虛榮;善良誠實(shí)質(zhì)樸;堅(jiān)韌忍耐吃苦

      瑪?shù)贍柕?,起先確實(shí)很虛榮,但是從另一個(gè)角度看,作為小資產(chǎn)階級市民的女兒,她渴望過好日子,也不是什么過錯(cuò)該詛咒的是這個(gè)社會(huì),整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向是金錢至上,享樂主義風(fēng)行而且她的性格中也有比較質(zhì)樸的一面平日里她除了發(fā)發(fā)牢騷、有些怨氣,也并沒有什么非分的舉動(dòng),更沒有自甘墮落地利用姿色去做骯臟勾當(dāng)?shù)南敕?xiàng)鏈丟失后,她從沒有過不良的念頭,如賴著不還,買個(gè)假的還上,逃之夭夭或靠墮落還債她開始從云端走向地面,開始了她實(shí)實(shí)在在腳踏實(shí)地的生活在漫長的10年還債歲月里,她學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,勤勉節(jié)儉,同時(shí)她也獲得了心靈上的平靜和安寧所以我們看到,十年后,瑪?shù)贍柕略俅我姷脚褧r(shí),完全沒有了當(dāng)初的自悲自怨、自慚形穢和低聲下氣,有的是自在和從容

      4、作者不禁發(fā)出了這樣的感慨:“要是她沒有丟失那串項(xiàng)鏈,她的命運(yùn)會(huì)是怎樣?誰知道呢?誰知道呢?生活真是古怪多變!只需小小一點(diǎn)東西,就足以使你斷送一切或者使你絕處逢生” 請大家思考一下,丟失項(xiàng)鏈這件事對于瑪?shù)贍柕聛碚f,是敗壞了她還是成全了她呢?丟失項(xiàng)鏈給瑪?shù)贍柕聨砟男┳兓浚ㄍ饷埠托愿瘢?/p>

      4、成全:十年艱辛挖掘出了瑪?shù)贍柕滦愿竦募冋姹旧▋?nèi)在精神美)敗壞:這是一個(gè)命運(yùn)的玩笑這是一個(gè)小人物無法主宰自身命運(yùn)的悲劇。

      五、拓展探究

      請根據(jù)自己的理解,來進(jìn)行一個(gè)結(jié)尾續(xù)寫訓(xùn)練

      (1)提示:

      1、蒂爾德悔恨不已,慨嘆年華已逝,從此一蹶不振

      ②瑪?shù)贍柕孪渤鐾猓戇€了三萬五千五百法郎,開始了新的追求,新的生活 ③瑪?shù)贍柕掳俑薪患?,喜怒無常,她的精神崩潰了

      ④瑪?shù)贍柕屡c佛來思節(jié)夫人爭吵不休,最后不得不訴諸法律,打了一場曠日持久的官司而未得結(jié)果 4 例1:“什么?假的?”伴隨著一聲嘶啞的叫喊,瑪?shù)贍柕碌氖澜鐝氐姿萘?,她又看到了那個(gè)燈紅酒綠的夜晚她的旋轉(zhuǎn)的紅裙,那掛美麗的項(xiàng)鏈為她贏得了多少艷羨的目光啊;她又看到了那個(gè)她生命中的最寒冷的夜晚,那輛破舊的馬車,那條路瓦栽先生在沉重的夜色里一寸一寸地搜索過的街道;她又看到了她十年的漫長的苦難的歲月,看到了“油膩的盆沿、黑色的肥皂水、陰暗的、潮濕的、狹窄的小閣樓”,她看到了現(xiàn)在的自己:一個(gè)蒼老的、粗笨的、疲憊的婦女;看到了那掛一模一樣的標(biāo)價(jià)三萬六千法郎的鉆石項(xiàng)鏈

      她拚命地逃了,仿佛要逃進(jìn)永遠(yuǎn)不可能返回的舊日的時(shí)光她沒有聽到佛朗斯節(jié)夫人困惑的呼喚小徑上的落葉也仿佛被她瘋狂的腳步喚醒,輕輕地飛在下午的陽光里。

      第二天,在某一家舊的閣樓上,一個(gè)滿頭白發(fā)的老女人坐在窗口,眼睛空洞無神她望著這個(gè)她 已經(jīng)不認(rèn)識的的世界,口里喃喃著:“假的,假的,全是假的”。例2:這似乎是一個(gè)再普通不過的夜晚 瑪?shù)贍柕掠忠淮巫搅舜扒?,看著窗外點(diǎn)點(diǎn)的燈火

      路瓦栽先生輕輕地走進(jìn)來,疲憊的他沒有竟然感覺到妻子的異常,平常的這個(gè)時(shí)候,她應(yīng)該正胡亂地挽著頭發(fā),高聲大氣地說著話,用大桶的水沖洗地板呢 然而,今天,她面對著窗外模糊的風(fēng)景,淚流滿面

      他有多少年沒有見到過她的眼淚了?他忽然有了一種不祥的預(yù)感 “怎么了,親愛的?”

      事實(shí)上,這是十年來她第一次如此認(rèn)真而深情地看著他

      她看著他的臉,這么多年,他老了許多,而他本來是一個(gè)不能經(jīng)歷大風(fēng)大浪的小職員然而,為了她的一個(gè)夜晚,他一直表現(xiàn)得像個(gè)英雄

      他有些不安了,因?yàn)樗倪@種神情他太陌生了,即使在他終生難忘的婚禮上,她似乎都沒有認(rèn)真地看過他

      “哦,沒什么今天晚上,我做了你最喜歡的肉湯” 窗外,夜色如此溫柔。

      第四篇:項(xiàng)鏈學(xué)案1

      高二語文教學(xué)案

      標(biāo)題:項(xiàng)鏈

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      一、學(xué)習(xí)目的:

      1、了解作品精巧的結(jié)構(gòu)技巧。

      2、學(xué)習(xí)從品讀文本、了解作者、探尋時(shí)代背景、比較閱讀等途徑解讀和欣賞文學(xué)作品。

      3、理解人物形象的典型意義,領(lǐng)會(huì)作者對下層人民同情悲憫的情懷。

      二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解人物形象的典型意義

      【自學(xué)導(dǎo)引】

      一、預(yù)習(xí)要求:

      1. 查找資料,了解“世界三大短篇小說巨匠”中的另兩位——契訶夫與歐·亨利的生平

      與創(chuàng)作。了解19世紀(jì)的法國社會(huì)現(xiàn)狀。了解批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基本狀況。

      ①在學(xué)習(xí)外國文學(xué)作品時(shí),首先要了解作者生平及創(chuàng)作風(fēng)格。莫泊桑被譽(yù)為“世界短篇小說之王”,是世界三大短篇小說巨匠之一。

      ②小說的三要素是情節(jié)、人物和環(huán)境。莫泊桑的小說以結(jié)構(gòu)精巧見長,結(jié)構(gòu)技巧包括線索、懸念、起伏、抑揚(yáng)、伏筆、鋪墊、順序、首尾技巧等,品讀《項(xiàng)鏈》時(shí),要著重欣賞一波三折的情節(jié)和巧妙的結(jié)尾和伏筆技巧。

      ③《項(xiàng)鏈》的主題素有爭議,我們可以通過品讀文本、了解作者、探尋時(shí)代背景、比較閱讀等途徑來理解。在自學(xué)過程中,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,在課堂上,要學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)分析取舍、學(xué)會(huì)反思。

      2、作者介紹

      居伊·德·莫泊桑是19世紀(jì)法國最杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家之一。他勤奮地創(chuàng)作了一生,由于過度勞累得了精神錯(cuò)亂病,后來被送進(jìn)巴黎的一家瘋?cè)嗽骸?893年7月6日莫泊桑逝世,年僅43歲。

      莫泊桑于1850年8月出生在法國西北部諾曼底省狄埃卜城附近一個(gè)沒落的貴族家庭。他的祖輩都是貴族,但到他父親這一代時(shí)沒落了,父親做了交易所的經(jīng)紀(jì)人。他的母親出身于書香門第,愛好文學(xué),經(jīng)常對文學(xué)作品發(fā)表議論,見解獨(dú)到。莫泊桑出生不久,他的父母由于經(jīng)常鬧矛盾而分居了,他和母親住在海邊的一個(gè)別墅里。幼年時(shí)的莫 泊桑喜歡在蘋果園里游玩,在草原觀看打獵,喜歡和農(nóng)民、漁夫、船夫、獵人在一起聊天、干活,這些經(jīng)歷使莫泊桑從小就熟悉了農(nóng)村生活。從童年時(shí)代起,母親就培養(yǎng)他寫 詩,到兒子成為著名作家時(shí),她仍然是莫泊桑的文學(xué)顧問、批評者和助手,所以他的母親是他走上文學(xué)創(chuàng)作道路的第一位老師。另一位為莫泊桑走上文學(xué)道路打下基礎(chǔ)的是他 13歲在盧昂中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)的文學(xué)教師路易·布耶。路易·布耶,他是一個(gè)著名的巴那派詩1

      高二語文教學(xué)案使用時(shí)間:班級:姓名:人,他經(jīng)常指導(dǎo)莫泊桑進(jìn)行多種體裁的文學(xué)創(chuàng)作。

      1870年,莫泊桑中學(xué)畢業(yè)后到巴黎入大學(xué)學(xué)習(xí)法律。這一年普法戰(zhàn)爭爆發(fā),他應(yīng)征入伍。在軍隊(duì)中,他親眼目睹了危難中的祖國和在血泊中呻吟的兵士,心里十分難過,他要把自己的所見所聞寫下來,以激發(fā)人們的愛國熱情。1871年,戰(zhàn)爭結(jié)束后,莫泊桑退役回到巴黎。1878年,他在教育部工作之余開始從事寫作。那時(shí),大文學(xué)家福樓拜成為莫泊桑文學(xué)上的導(dǎo)師,他們兩人結(jié)下了親如父子的師徒關(guān)系。福樓拜決心把自己創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)傳授給莫泊桑。莫泊桑非常尊重嚴(yán)師的教誨,每篇習(xí)作都要送給福樓拜審閱。福樓拜一絲不茍地為他修改習(xí)作,對莫泊桑的不少作品表示贊賞,但勸他不要急于發(fā)表。因此,在70年代里,莫泊桑的著述很多,但發(fā)表的卻很少,這是他文學(xué)創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段。1880年,莫泊桑的成名作《羊脂球》發(fā)表了,它使莫泊桑一鳴驚人,讀者稱他是文壇上的一顆新星。從此,他一躍登上了法國文壇。莫泊桑的絕大部分作品是從這時(shí)到1890年的10年間創(chuàng)作的。此間,他寫成短篇小說約300篇,長篇小說6部,還寫了3部游記、1部詩集及其它雜文。莫泊桑光輝的文學(xué)藝術(shù)成就,對世界文學(xué)寶庫作出了突出的貢獻(xiàn)。他寫作藝術(shù)技巧的成就,不僅在法國文學(xué)史上占有重要地位,而且后來的歐洲及中國作家都產(chǎn)生了很大的影響。

      莫泊桑親身參加過普法戰(zhàn)爭,對資產(chǎn)階級上流社會(huì)的道德淪喪、放蕩淫逸、虛偽無

      恥等腐朽本質(zhì)有著深刻的認(rèn)識。其長篇小說大都以上流社會(huì)為背景,揭示其丑惡內(nèi)幕,對資產(chǎn)階級有產(chǎn)者的道貌岸然、損人利己、冷酷貪婪等丑態(tài)予以尖刻的揭露和批判(《漂亮朋友》《溫泉》)。同樣,對于小資產(chǎn)階級受資本主義花花世界的浸染所表現(xiàn)出的許多不良習(xí)氣,如自私、勢利、愛慕虛榮,向往豪華享受的生活等與資產(chǎn)階級上流社會(huì)人士如出一轍的思想和行徑,他的鄙夷和鞭撻也是毫不留情的,這類短篇除《項(xiàng)鏈》外,《珠寶》《騎馬》《保護(hù)人》等也是出色的例證。另一方面,長期作為小資產(chǎn)階級中的一員,莫泊桑熟悉中下層人民的生存環(huán)境、生活狀況、思想感情和精神狀態(tài)等各個(gè)方面,對他們的痛苦和愿望有深入的體悟。因此,他對這個(gè)階層的人物雖不免諷刺和嘲笑,卻又對他們的苦難深表憐憫和同情。“小說中飽含憎恨與憤怒的痛苦譏笑,要比幽默大師的歡笑聲更為響亮。.莫泊桑像福樓拜一樣揭露庸俗習(xí)氣,并且對備受這種庸俗習(xí)氣之害者的悲慘孤獨(dú)處境深深表示同情。”(郭家申譯《法國文學(xué)簡史》)《項(xiàng)鏈》正是這一相反相成的思想感情完美結(jié)合的典型。

      3、初讀課文,用簡潔的文字概括小說四個(gè)部分的內(nèi)容。

      二、基礎(chǔ)字詞、為下列加點(diǎn)字注音

      佳肴()贗品()裙褶()寒傖()契()約 .....

      債券()賬簿()面面相覷()自慚形穢()....

      2、下面是幾個(gè)很容易寫錯(cuò)的字,根據(jù)拼音寫出漢字

      A、油nì()B、租lìn()C、těng()寫

      【問題探究】

      閱讀課文,回答下列問題

      1.線索是貫穿在敘事性文藝作品中情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò),它能體現(xiàn)材料的內(nèi)在聯(lián)系,有利于突出中心思想。很顯然,本文的情節(jié)是以項(xiàng)鏈為線索的。

      字字珠璣:在下列短語的劃橫線處填一個(gè)動(dòng)詞(限用一個(gè)字)。項(xiàng)鏈——項(xiàng)鏈——項(xiàng)鏈——得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模玻≌f情節(jié)非常曲折,但小說僅有曲折是不夠的,或者說僅有出人意料是不夠的。一篇優(yōu)秀小說的情節(jié)除了讓人覺得“意料之外”,更要能夠讓人覺得在“情理之中”,也就是要安排好伏筆。我們來研究一下,小說情節(jié)的安排哪些地方在“情理之中”?!绊?xiàng)鏈?zhǔn)羌俚摹焙虾跚槔韱??請從文中找出依?jù)。

      1)

      2)

      3)

      3、對文章的結(jié)尾,有的同學(xué)不滿意,嘗試著做了幾種不同的續(xù)寫,你認(rèn)為下面列出的哪一種或哪幾種續(xù)寫較好。若認(rèn)為這幾種都不好,請說明理由。(只要你思考了,自圓其說即可)

      ①瑪?shù)贍柕禄诤薏灰眩畤@年華已逝,從此一蹶不振。

      ②瑪?shù)贍柕孪渤鐾?,討還了三萬五千五百法郎,開始了新的追求,新的生活。

      ③瑪?shù)贍柕掳俑薪患?,喜怒無常,她的精神崩潰了。

      ④瑪?shù)贍柕屡c佛來思節(jié)夫人爭吵不休,最后不得不訴諸法律,打了一場曠日持久的官司而未得結(jié)果。

      我的見解:

      【自主練習(xí)】

      1.小說最后說出項(xiàng)鏈?zhǔn)勤I品,作者這樣安排的用意是()

      A 深化了主題,既嘲諷了小資產(chǎn)階級的虛榮心理,又對受害者路瓦栽夫人寄予了深切的同情。

      B 充分證明了一件偶然的小事使瑪?shù)贍柕鲁员M了苦頭。

      C 揭露了佛來思節(jié)夫人一伙資產(chǎn)階級的虛偽,批判了資本主義社會(huì)金錢統(tǒng)治的罪惡。

      D 掀起波瀾,揭露了資產(chǎn)階級社會(huì)的種種丑惡的行徑以及他們的虛偽,教育人們要謹(jǐn)防上當(dāng)。

      2.判斷下列說法的正誤,對的打√,錯(cuò)的打×。

      (1)“人生是多么奇怪,多么變幻無常呵,極細(xì)小的一件事可以敗壞你,也可以成全你!”這句話從一個(gè)側(cè)面表明了在當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)金錢萬能、爾虞我詐的競爭中,小資產(chǎn)階級生活的艱難,命運(yùn)的不穩(wěn)定。()

      (2)崇尚虛榮,羨慕豪華生活的心理是造成瑪?shù)贍柕律畋瘎〉奈ㄒ辉?。(?/p>

      (3)作者以項(xiàng)鏈的借、丟、賠為線索,展開情節(jié),構(gòu)思新穎,故事情節(jié)曲折有致,人物

      心理描寫很有特色。()

      (4)莫泊桑是19世紀(jì)法國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界聞名的短篇小說大師,《羊

      脂球》、《項(xiàng)鏈》都是他的短篇精品。()

      第五篇:項(xiàng)鏈導(dǎo)學(xué)案

      《項(xiàng)鏈》學(xué)案

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、了解作品精巧的結(jié)構(gòu)技巧。

      2、分析瑪?shù)贍柕碌娜宋镄蜗?/p>

      二、基礎(chǔ)知識

      1. 正音:

      奢華shē 契約 qì 驚駭 hài 謄寫t?ng 租賃 lìn 請柬jiǎn 寒傖 hán chen粗陋 cū l?u 瑣碎suǒ suì 艷羨 yàn xiàn

      驚惶失措jīng huáng shī cu?

      褶皺 zhě 自慚形穢 zìcán xíng huì

      面面相覷 qù

      惆悵ch?u chàng

      傾倒 qīng dǎo 帳簿 bù

      2. 多音字:

      抹(m?。┎?/p>

      碑帖(tia)

      稀?。╞?)

      色調(diào)(sa)

      抹(mǒ)抹黑

      帖(tiě)請?zhí)?/p>

      ?。╞áo)薄厚 色(shǎi)掉色(m?)

      抹墻

      服帖(tiē)

      ?。╞?)荷

      3. 字音字形辨析:

      謄(t?ng)謄寫

      券(quàn)債券

      肴(yáo)佳肴

      譽(yù)(yù)名譽(yù)

      眷(juàn)親眷

      淆(xiáo)混淆

      5、補(bǔ)充資料:作家、作品簡介

      莫泊桑(1850—1893),十九世紀(jì)法國最優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家之一莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,被譽(yù)為世界短篇小說的巨匠他與俄國的契訶夫,美國的歐·亨利,并稱為世界三大短篇小說之王他創(chuàng)作了6部長篇小說《一生》(1883)、《俊友》(1885)、《溫 泉》(1886)、《皮埃爾和若望》、《像死一般堅(jiān)強(qiáng)》(1889)、《我們的心》(1890)這些作品揭露了第三共和國的黑暗內(nèi)幕內(nèi)閣要員從金融巨頭的利益出發(fā),欺騙議會(huì)和民眾,發(fā)動(dòng)掠奪非洲殖民地摩洛哥的帝國主義戰(zhàn)爭;抨擊了統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽、貪婪、爾虞我詐的荒淫無恥莫泊桑還創(chuàng)作了350多部中短篇小說,在揭露上層統(tǒng)治者及其毒化下的社會(huì)風(fēng)氣的同時(shí),對被侮辱被損害的小人物寄予深切同情短篇的主題大致可歸納為三個(gè)方面:第一是諷刺虛榮心和拜金主義,如《項(xiàng)鏈》、《我的叔叔于勒》;第二是描寫勞動(dòng)人民的悲慘遭遇,贊頌其正直、淳樸、寬厚的品格,如《歸來》;第三是描寫普法戰(zhàn)爭,反映法國人民愛國情緒,如《羊脂球》莫泊桑短篇小說布局結(jié)構(gòu)的精巧典型細(xì)節(jié)的選用、敘事抒情的手法以及行云流水般的自然文筆,都給后世作家提供了楷模

      三、整體感知

      1、速讀課文,按小說情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四要素將文章分為四個(gè)部分,并概括各部分的大意。

      在下列短語的劃橫線處填一個(gè)動(dòng)詞(限用一個(gè)字)。

      項(xiàng)鏈——

      項(xiàng)鏈——

      項(xiàng)鏈——

      項(xiàng)鏈

      2、為什么以項(xiàng)鏈為題?

      3、小說最震撼人心的是哪一個(gè)情節(jié)?說明原因。

      四、合作探討

      1、體會(huì)一下結(jié)尾有什么特點(diǎn)?請簡要分析。

      2、如何看待瑪?shù)贍柕聛G失項(xiàng)鏈這一偶然情節(jié)?大家覺得這件事是偶然呢,還是必然呢?

      3、瑪?shù)贍柕率且粋€(gè)什么樣的人呢?她的性格在丟項(xiàng)鏈之前和丟項(xiàng)鏈之后表現(xiàn)一樣嗎?

      4、作者不禁發(fā)出了這樣的感慨:“要是她沒有丟失那串項(xiàng)鏈,她的命運(yùn)會(huì)是怎樣?誰知道呢?誰知道呢?生活真是古怪多變!只需小小一點(diǎn)東西,就足以使你斷送一切或者使你絕處逢生” 請大家思考一下,丟失項(xiàng)鏈這件事對于瑪?shù)贍柕聛碚f,是敗壞了她還是成全了她呢?

      丟失項(xiàng)鏈給瑪?shù)贍柕聨砟男┳兓??(外貌和性格?/p>

      五、拓展探究

      請根據(jù)自己的理解,來進(jìn)行一個(gè)結(jié)尾續(xù)寫訓(xùn)練

      答案

      一、基礎(chǔ)知識(自查字典)

      二、整體感知

      1、主要寫了借項(xiàng)鏈、丟項(xiàng)鏈、賠項(xiàng)鏈、識項(xiàng)鏈等主要故事情節(jié)

      2、本文以項(xiàng)鏈為線索;

      3、結(jié)尾

      四、合作探討

      1、鋪墊(伏筆):結(jié)尾集中表現(xiàn)了作者構(gòu)思的精巧,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)局令所有的讀者咋舌,但細(xì)細(xì)分析,又發(fā)現(xiàn)此結(jié)局在情理之中,十分可信,因?yàn)樽髡咴谛形闹幸炎髁巳幈匾匿亯|和巧妙的暗示:一處是借項(xiàng)鏈,她的女友佛來思節(jié)夫人表現(xiàn)得相當(dāng)大方,毫不遲疑地說:“當(dāng)然可以”二處是當(dāng)她去還項(xiàng)鏈,女友竟未打開盒子查看,可見并非什么貴重首飾三處是珠寶店老板說:“我們只賣出過一個(gè)盒子”這也說明項(xiàng)鏈和盒子并非原配

      2、丟項(xiàng)鏈雖是偶然事件,但蘊(yùn)含著必然的因素因?yàn)槿绮唤桧?xiàng)鏈,自然就無丟失項(xiàng)鏈的事,而瑪?shù)贍柕聬勰教摌s的獨(dú)特性格必然驅(qū)使她借項(xiàng)鏈另外,舞會(huì)上她的“狂熱”“興奮”“沉迷”“陶醉”幾乎忘乎所以,為不使別人發(fā)現(xiàn)她的真實(shí)身份和丈夫的寒酸相,舞會(huì)結(jié)束時(shí)她倉皇逃離,這都佐證了丟失項(xiàng)鏈既是偶然的,又是必然的,更能說明瑪?shù)贍柕碌男愿駜?nèi)涵

      3、可能有幾種看法:心高氣盛,愛慕虛榮;善良誠實(shí)質(zhì)樸;堅(jiān)韌忍耐吃苦

      瑪?shù)贍柕?,起先確實(shí)很虛榮,但是從另一個(gè)角度看,作為小資產(chǎn)階級市民的女兒,她渴望過好日子,也不是什么過錯(cuò)該詛咒的是這個(gè)社會(huì),整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向是金錢至上,享樂主義風(fēng)行而且她的性格中也有比較質(zhì)樸的一面平日里她除了發(fā)發(fā)牢騷、有些怨氣,也并沒有什么非分的舉動(dòng),更沒有自甘墮落地利用姿色去做骯臟勾當(dāng)?shù)南敕?xiàng)鏈丟失后,她從沒有過不良的念頭,如賴著不還,買個(gè)假的還上,逃之夭夭或靠墮落還債她開始從云端走向地面,開始了她實(shí)實(shí)在在腳踏實(shí)地的生活在漫長的10年還債歲月里,她學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,勤勉節(jié)儉,同時(shí)她也獲得了心靈上的平靜和安寧所以我們看到,十年后,瑪?shù)贍柕略俅我姷脚褧r(shí),完全沒有了當(dāng)初的自悲自怨、自慚形穢和低聲下氣,有的是自在和從容

      4、成全:十年艱辛挖掘出了瑪?shù)贍柕滦愿竦募冋姹旧▋?nèi)在精神美)

      敗壞:這是一個(gè)命運(yùn)的玩笑這是一個(gè)小人物無法主宰自身命運(yùn)的悲劇

      五、拓展探究

      (1)提示:

      ①瑪?shù)贍柕禄诤薏灰眩畤@年華已逝,從此一蹶不振

      ②瑪?shù)贍柕孪渤鐾?,討還了三萬五千五百法郎,開始了新的追求,新的生活 ③瑪?shù)贍柕掳俑薪患?,喜怒無常,她的精神崩潰了

      ④瑪?shù)贍柕屡c佛來思節(jié)夫人爭吵不休,最后不得不訴諸法律,打了一場曠日持久的官司而未得結(jié)果

      例1:“什么?假的?”伴隨著一聲嘶啞的叫喊,瑪?shù)贍柕碌氖澜鐝氐姿萘?,她又看到了那個(gè)燈紅酒綠的夜晚她的旋轉(zhuǎn)的紅裙,那掛美麗的項(xiàng)鏈為她贏得了多少艷羨的目光??;她又看到了那個(gè)她生命中的最寒冷的夜晚,那輛破舊的馬車,那條路瓦栽先生在沉重的夜色里一寸一寸地搜索過的街道;她又看到了她十年的漫長的苦難的歲月,看到了“油膩的盆沿、黑色的肥皂水、陰暗的、潮濕的、狹窄的小閣樓”,她看到了現(xiàn)在的自己:一個(gè)蒼老的、粗笨的、疲憊的婦女;看到了那掛一模一樣的標(biāo)價(jià)三萬六千法郎的鉆石項(xiàng)鏈

      她拚命地逃了,仿佛要逃進(jìn)永遠(yuǎn)不可能返回的舊日的時(shí)光她沒有聽到佛朗斯節(jié)夫人困惑的呼喚小徑上的落葉也仿佛被她瘋狂的腳步喚醒,輕輕地飛在下午的陽光里。

      第二天,在某一家舊的閣樓上,一個(gè)滿頭白發(fā)的老女人坐在窗口,眼睛空洞無神她望著這個(gè)她

      已經(jīng)不認(rèn)識的的世界,口里喃喃著:“假的,假的,全是假的”。例2:這似乎是一個(gè)再普通不過的夜晚

      瑪?shù)贍柕掠忠淮巫搅舜扒?,看著窗外點(diǎn)點(diǎn)的燈火

      路瓦栽先生輕輕地走進(jìn)來,疲憊的他沒有竟然感覺到妻子的異常,平常的這個(gè)時(shí)候,她應(yīng)該正胡亂地挽著頭發(fā),高聲大氣地說著話,用大桶的水沖洗地板呢

      然而,今天,她面對著窗外模糊的風(fēng)景,淚流滿面

      他有多少年沒有見到過她的眼淚了?他忽然有了一種不祥的預(yù)感

      “怎么了,親愛的?”

      事實(shí)上,這是十年來她第一次如此認(rèn)真而深情地看著他

      她看著他的臉,這么多年,他老了許多,而他本

      來是一個(gè)不能經(jīng)歷大風(fēng)大浪的小職員然而,為了她的一個(gè)夜晚,他一直表現(xiàn)得像個(gè)英雄

      他有些不安了,因?yàn)樗倪@種神情他太陌生了,即使在他終生難忘的婚禮上,她似乎都沒有認(rèn)真地看過他

      “哦,沒什么今天晚上,我做了你最喜歡的肉湯”

      窗外,夜色如此溫柔。

      下載項(xiàng)鏈(學(xué)案)word格式文檔
      下載項(xiàng)鏈(學(xué)案).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        項(xiàng)鏈導(dǎo)學(xué)案

        《項(xiàng)鏈》導(dǎo)學(xué)案 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 .理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對表現(xiàn)主題的作用。 2 .理解生動(dòng)、細(xì)膩刻畫人物心理活動(dòng)對表現(xiàn)人物性格所起的重要作用。 3 .對主人公瑪?shù)贍柕?.....

        項(xiàng)鏈導(dǎo)學(xué)案

        《項(xiàng)鏈》導(dǎo)學(xué)案 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]: 1、了解作品精巧的結(jié)構(gòu)技巧。 2、學(xué)習(xí)從品讀文本、了解作者、探尋時(shí)代背景、比較閱讀等途徑解讀和欣賞文學(xué)作品。 3、理解人物形象的典型意義,領(lǐng)......

        項(xiàng)鏈 導(dǎo)學(xué)案(范文)

        鄂托克旗民族綜合職業(yè)中學(xué) “導(dǎo)學(xué)案”科目:語文 課型: 教讀 班級:118 時(shí)間: 課時(shí):課題 項(xiàng)鏈 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 .理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對表現(xiàn)主題的作用。 2 .理解生......

        《項(xiàng)鏈》導(dǎo)學(xué)案(定稿)

        《項(xiàng)鏈》導(dǎo)學(xué)案 內(nèi)鄉(xiāng)職專 語文組 李國紅 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)賞析小說典型的人物形象。 2、理解細(xì)膩深刻的心理描寫對刻畫人物性格的作用。 3、欣賞小說獨(dú)特的構(gòu)思藝術(shù)。......

        項(xiàng)鏈(教師)導(dǎo)學(xué)案(精選合集)

        第10課 《項(xiàng)鏈》導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 知識 1、概括瑪?shù)贍枏缘娜宋镄蜗螅帉ζ渥鞒隹陀^公正的評價(jià)。 2、通過分析小說精巧的情節(jié)來透視人物的性格。 能力 1、訓(xùn)練快速閱讀、梳......

        項(xiàng)鏈讀后感

        篇一:項(xiàng)鏈讀后感無意中,在書架上發(fā)現(xiàn)了莫泊桑的小說集,抱著一種消磨時(shí)間的態(tài)度輕松的看完了其中的一篇短篇小說《項(xiàng)鏈》?!俄?xiàng)鏈》寫的是教育部職員駱爾塞的妻子瑪?shù)贍柕?,她為?.....

        項(xiàng)鏈說課稿

        各位評委:兩天來,你已經(jīng)聽了很多教師的精彩說課,然而,他們畫的都是逗號,現(xiàn)在,就讓我為這次說課比賽畫上一個(gè)句號吧!圓不圓,還請各位指教。我說課的題目是莫泊桑的《項(xiàng)鏈》。(板書)先說......

        項(xiàng)鏈讀后感

        《項(xiàng)鏈》讀后感 看過《項(xiàng)鏈》的人大多都會(huì)把矛頭直接指向那個(gè)美麗嬌媚,但卻出身不佳的女子的愚蠢,然后再自認(rèn)為理智且正直地辛辣地指出小資產(chǎn)階級貪圖享樂,愛慕虛榮的種種人性......