第一篇：答辯自述李想

尊敬的各位評委老師：

大家好！我是來自學前教育專業(yè)的。我的論文題目是《論新一代幼兒教師基本素質(zhì)》。感謝各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間，參與論文的審閱和答辯。下面我把論文的選題的背景和意義、及結(jié)構(gòu)框架和基本觀點等方面向各位老師作如下簡要陳述：

首先談一談，選題的背景和意義。

隨著對幼兒教育價值的認識不斷地深化和提高，加強兒童早期教育，為每個兒童創(chuàng)造高質(zhì)量的學前教育機會，也成為我國教育與發(fā)展的一個重要方面。近年來，我國托幼機構(gòu)的規(guī)模、數(shù)量得到了很大的發(fā)展，質(zhì)量日益成為各級政府和教育工作者乃至全社會共同關(guān)注的問題。

幼兒教師是學前幼兒人格的塑造者；是幼兒心理衛(wèi)生的保健者；是幼兒教育科研的研究者。因此提高幼兒教育質(zhì)量最根本的是不斷提升幼兒教師的素質(zhì)?？墒强v觀當今時事，學前教育幼兒教師素質(zhì)參差不齊，導致辱童、虐童事件的頻發(fā)，對幼兒、對家庭、對整個社會的影響都是及其惡劣的。這種情況引起了我的思考，為了找到新一代幼兒教師的基本素質(zhì)與學前教育發(fā)展的契合點，我便開展了關(guān)于該課題的整理和研究。

接著談一談，論文結(jié)構(gòu)和基本觀點 具體來說，我的論文分為以下三部分： 第一部分:在了解當前學前教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，對新一代幼兒教師基本素質(zhì)進行初步地探討，認識研究幼兒教師基本素質(zhì)的意義。

第二部分：通過學前幼兒特點及學前教育現(xiàn)狀的分析，對新一代幼兒教師應具有的五項基本素質(zhì)展開詳細論述。這是我的結(jié)構(gòu)框圖和基本觀點。（有圖）

1、正確的兒童觀和教學觀。

2、良好的職業(yè)道德素質(zhì)。

3、健康的身體和心理素質(zhì)。

4、較高的文化知識素養(yǎng)。

5、嫻熟的教育教學工作技能。

第三部分:總結(jié)闡述新一代的幼兒教師的基本素質(zhì)，并提出學前教師應不斷提高自身素質(zhì)，不斷成長。

最后談一談，我的收獲：經(jīng)過這段時間的準備，我收集、掌握了許多知識，積累了不少經(jīng)驗，但是，由于我能力的不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當之處，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，希望各位評委老師能夠提出寶貴的意見，我虛心接受、仔細揣摩，深入學習和研究，提高論文質(zhì)量，完善自我素養(yǎng)。

第二篇：答辯自述

首先，我想說一說我為什么要選擇這個課題，在選擇課題撰寫論文之前我參加了師范生三個月的國培計劃，我實習的地方正是一所農(nóng)村小學，在三個個月的觀察相處過程之中能感覺到不少教師對教師職業(yè)產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，而作為師范生未來也會從事該行業(yè)，因此為農(nóng)村中小學職業(yè)倦怠比較感興趣。另外從客觀上教師職業(yè)已經(jīng)成為職業(yè)倦怠的重要領(lǐng)域。教師是學校教育教學的基礎(chǔ)力量，是人類文明的傳遞者，是社會進步的推動者。但是教師職業(yè)倦怠的存在，極大的影響了教師作用的發(fā)揮。對此教師職業(yè)倦怠已經(jīng)成為重要課題，得到了關(guān)注并進行了調(diào)查研究，可是大部分研究針對城市中小學教師，忽視了農(nóng)村中小學教師在地位，工資待遇等外在或內(nèi)在因素的影響下職業(yè)倦怠更為嚴重需要更多的研究，無論是從教師的角度還是從教育事業(yè)均衡發(fā)展的角度，我們都應該更積極的關(guān)注和研究這一問題。了解農(nóng)村小學教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀分析影響因素，從根本上預防和緩解教師職業(yè)倦怠有重要的意義。所以通過對宜昌市農(nóng)村中小學抽樣調(diào)查對農(nóng)村中小學教師職業(yè)倦怠進行調(diào)查分析。

其次，我想對這篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容進行陳述。本文分為三個部分

第一部分，主要論述了選題的依據(jù)意義，相關(guān)名詞的定義和解釋，研究對象及研究方法。依據(jù)及意義在前面已經(jīng)做了論述，名詞的定義解釋主要是對職業(yè)倦怠的解釋，對教師職業(yè)倦怠進一步定義，研究對象選取了宜昌市的兩區(qū)一市下的農(nóng)村中小學教師為研究對象，研究方法利用問卷調(diào)查進行研究分析。

第二部分，呈現(xiàn)研究結(jié)果主要是一，從性別對三維度的分析，學段對三維度學段的分析比較說明不同性別不同學段教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀，二，通過統(tǒng)計歸納引起教師職業(yè)倦怠的因素有哪些及因素影響的大小，突出影響因素等。

第三部分，根據(jù)上述影響因素的大小，針對主要的影響因素。從根源入手，提出相關(guān)對策及建議。主要從三個方面，一，升級社會支持系統(tǒng)，加大對農(nóng)村教育投入。二，學校應完善管理制度和晉升機制，優(yōu)化工作環(huán)境。三提高教師的心理素質(zhì)克服職業(yè)倦怠。等方面提出相關(guān)具體的策略

第三篇：答辯自述

畢業(yè)論文答辯自述(2010-04-25 22:55:29)轉(zhuǎn)載標簽： 雜談

各位老師：

下午好！我是金融學專業(yè)***，非常感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。我的畢業(yè)論文題目是《拓展農(nóng)村消費信貸市場的策略分析》，我的指導老師是***老師。下面我就論文的相關(guān)情況向各位老師作一下匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這篇文章的寫作意義。

近年來，我國農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不斷提高，在國家一系列支農(nóng)、惠農(nóng)政策支持下，農(nóng)民收入連續(xù)幾年獲得穩(wěn)定增長，農(nóng)村的消費水平也在逐年提高，但與城市相比仍有很大差距。

當前，農(nóng)村是擴大內(nèi)需的突破口，經(jīng)濟增長的潛力在農(nóng)村，而農(nóng)村資金短缺，農(nóng)民貸款難問題嚴重制約了農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高，阻礙了農(nóng)村市場的發(fā)展。這與我國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標是相違背的。

本課題通過分析農(nóng)村消費信貸的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其中的問題，并提出拓展農(nóng)村消費信貸市場策略，可為開拓農(nóng)村消費信貸市場提供政策建議和理論依據(jù)，使我國農(nóng)村需求潛力得到進一步的開發(fā)，農(nóng)民生活質(zhì)量得到提高，農(nóng)村金融市場實現(xiàn)繁榮。

其次，我想談談這篇文章的研究方法和寫作思路。

研究方法：

1.文獻綜述法。在前人的基礎(chǔ)上，全面分析農(nóng)村消費信貸在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中的作用及存在的問題，并提出拓展農(nóng)村消費信貸市場的相應策略。

2.定性分析法。以當前農(nóng)村消費信貸市場的發(fā)展狀況為切入點，定性的研究阻礙農(nóng)村消費信貸發(fā)展的多方面原因。

思路：

從調(diào)研農(nóng)村消費市場和消費信貸情況入手，深入分析新時期我國農(nóng)村消費信貸市場的狀況，針對制約我國農(nóng)村消費信貸業(yè)務發(fā)展的因素和農(nóng)村消費需求和消費信貸需求的特點，并對相關(guān)法律法規(guī)進行研究，進而提出開拓農(nóng)村消費信貸市場的策略。

最后，我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分為三個部分，第一部分通過分析農(nóng)村消費市場的需求狀況，指出目前農(nóng)村消費市場缺少足夠的信貸支持，從側(cè)面說明拓展農(nóng)村消費信貸市場的必要性和可行性；

第二部分通過分析我國農(nóng)村消費信貸市場現(xiàn)狀，提出目前農(nóng)村消費信貸市場還存在著農(nóng)村金

融服務體系不健全、農(nóng)村金融服務機構(gòu)信貸資金投放不足、農(nóng)村信貸產(chǎn)品創(chuàng)新落后于經(jīng)濟的變化發(fā)展以及農(nóng)村消費信貸相配套的政策和法律體系不完善等問題；

第三部分針對我國農(nóng)村消費信貸市場存在的問題，提出加快改革步伐，建立商業(yè)性金融，合作性金融、政策性金融相結(jié)合，資本充足、功能健全、服務完善，運行安全的農(nóng)村金融體系；同時農(nóng)村信用社等金融機構(gòu)要不斷加強信貸風險管理，開拓創(chuàng)新，推出多樣化的信貸產(chǎn)品；政府部門要進一步加強政策扶持力度，完善相關(guān)法律法規(guī)以改善農(nóng)村金融的外部環(huán)境等若干對策。

與其他文章相比，本文創(chuàng)新的之處是對農(nóng)村信用社等金融機構(gòu)消費信貸業(yè)務的風險管理問題和金融產(chǎn)品創(chuàng)新等方面進行了深入的闡述。

本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導老師——***老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對她表示我最真摯的感謝和敬意！

以上就是我畢業(yè)論文答辯自述，希望各評委老師給予評價和指正。謝謝！

第四篇：答辯自述

尊敬的各位評委老師：

大家好！我是來自08審計1班的學生張QQ。我的論文題目是《試論國家審計與國家經(jīng)濟安全》。在著手準備論文寫作的時候，我針對試論國家審計與國家經(jīng)濟安全這個命題，閱讀相關(guān)方面的資料。對國家審計與國家經(jīng)濟安全的概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向，然后與老師商討，確定論文大致思路和研究方向。然后，為了完成論文，本人收集了一些文獻資料，其中主要來自知網(wǎng)的論文期刊、學習教材的理論資料。在陳希暉老師的耐心指導和幫助下，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于2012年5月20日正式定稿。

具體來說，我的論文分為以下四個部分：

第一部分：主要概述了國家審計與國家經(jīng)濟安全的定義，通過定義，引出本文研究的主要內(nèi)容，并對國家審計與保障國家經(jīng)濟安全的關(guān)系進行一個簡要的描述。

第二部分：介紹國家審計與國家安全經(jīng)濟的關(guān)系，簡要分析了國家審計與國家經(jīng)濟安全之間是怎樣的一種關(guān)系。

第三部分：介紹國家審計在維護國家經(jīng)濟安全方面的作用，對國家審計的幾個主要作用分條簡述，為下文國家審計在維護國家經(jīng)濟安全的路徑打下鋪墊。

第四部分：介紹國家審計在維護國家經(jīng)濟安全方面路徑選擇，對國家審計維護國家經(jīng)濟安全的方式方法分條描述，進行總結(jié)性的歸納整理。

經(jīng)過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述上存在著不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學生將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。在論文的準備和寫作過程中，我閱讀了關(guān)于國家審計與國家經(jīng)濟安全的相關(guān)書籍和學術(shù)期刊，這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導老師陳希暉老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里，我向他表示我最真摯的感謝和敬意！也向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝！

以上就是我的答辯自述，希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價和指正。謝謝！

第五篇：答辯自述

畢業(yè)論文答辯自述

尊敬的各位評委老師好：

大家下午好！我叫***，我是08級物流管理專業(yè)的學生，我的論文題目是《北京地區(qū)中小型物流企業(yè)經(jīng)營模式與人才結(jié)構(gòu)研究》。論文是在***和***老師的指導下完成的，在此，我向*老師，*老師表示深厚的謝意，并向在座參與畢業(yè)答辯的各位老師表示衷心地感謝。

下面我將本論文的主要內(nèi)容：

我的論文框架和前面同學的基本一樣就不介紹了。那么我介紹下我論文的主要內(nèi)容。

本文主要從經(jīng)營模式與人才結(jié)構(gòu)兩個方面來探討分析的。通過運用現(xiàn)代科學技術(shù)和先進的交通工具使物流公司傳統(tǒng)的物流模式逐漸改變現(xiàn)代化的物流模式，從而達到解決我國物流業(yè)的發(fā)展落后的局面，并實現(xiàn)現(xiàn)代化物流物流管理的目的。物流企業(yè)的發(fā)展僅僅靠流模式的轉(zhuǎn)變是遠遠不夠的，更要優(yōu)化公司物流人才結(jié)構(gòu)。通過物流公司的內(nèi)部的培訓來培養(yǎng)出具有物流綜合知識的物流人才，也要吸收學校的出來的高素質(zhì)高學歷的物流人才，這樣就可以達到物流企業(yè)的人才優(yōu)化。

論文得出的結(jié)論是經(jīng)營模式與人才結(jié)構(gòu)對發(fā)展北京地區(qū)中小型物流企業(yè)非常重要，是實現(xiàn)現(xiàn)代化物流企業(yè)的必要條件。

最后，我想談談本論文的不足之處

經(jīng)過本次論文寫作，我搜集到了許多有用的信息，學到了不少新的知識。當然，也更清楚地認識到自己在物流管理這方面知識與經(jīng)驗的缺乏。盡管做了問卷調(diào)查與實地調(diào)研，搜集了許多相關(guān)資料，也盡量地運用了所學知識，但由于自身能力不足、經(jīng)驗不夠及對語言的組織與運用缺乏妥當性等因素，本論文還存在許多不足之處，許多問題也有待于進一步思考與探索。因此，借答辯機會，希望各位老師提出寶貴意見，給予批評與指正。我將虛心地接受，以便于更好地學習。

謝 謝！