第一篇:讓員工遠離工傷之痛
讓員工遠離工傷之痛
上海祥好公司是個勞動密集型企業(yè),各生產(chǎn)車間有上百臺機械設(shè)備,生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境復(fù)雜。第一線操作工人大都來自農(nóng)村,文化水平低,缺乏工廠作業(yè)經(jīng)驗,安全生產(chǎn)觀念和自我保護意識差,因此,屢有違章作業(yè)情況發(fā)生。有的員工因操作失誤被機器碾斷手指;甚至有員工冒險進入機器安全門,被擠壓喪失生命。而每次工傷傷亡事故,少則給公司帶來數(shù)萬元經(jīng)濟損失,多則造成幾十萬元經(jīng)濟賠償。
嚴重工傷事故成為公司行政領(lǐng)導(dǎo)的“心病”,也引起公司黨支部和工會的思考。安全生產(chǎn)事關(guān)員工的生命和健康權(quán),促使員工避免違章作業(yè)、遠離工傷之痛,應(yīng)是非公企業(yè)黨群組織的共同責(zé)任。黨支部和工會決定以主動姿態(tài)參與安全生產(chǎn)的各項工作。
首先抓源頭預(yù)防。公司設(shè)立安全生產(chǎn)管理委員會,在總經(jīng)理掛帥之下,黨支部書記、工會主席介入管委會,并建議公司行政領(lǐng)導(dǎo)與各下屬部門簽訂安全責(zé)任協(xié)議書;對每個新進員工進行三級安全教育,簽訂安全生產(chǎn)承諾書。黨支部和工會在所有生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)置了醒目的安全生產(chǎn)警示標語,提醒員工注意自我保護。在全員培訓(xùn)工作中,把安全消防教育作為單獨板塊,強化員工的安全生產(chǎn)觀念,教育員工嚴格遵守安全操作規(guī)程。其次抓制度保障。黨支部和工會配合行政健全和實施了五項安全管理制度。一是安全檢查制度。公司實行每日現(xiàn)場巡檢,每周部門聯(lián)合檢查,節(jié)前全面檢查的安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改消除。二是安全上崗證制度。除政府規(guī)定的電工、電焊工、鏟車工持照上崗?fù)?,公司對接觸機械設(shè)備的粉碎工、機長、領(lǐng)班、機床操作工都經(jīng)過廠內(nèi)培訓(xùn)考核,掛牌上崗。三是重點設(shè)備監(jiān)管制度。對容易發(fā)生人身傷害的粉碎機、吹塑機、注塑機、行車、PET吹瓶機等設(shè)備,或加裝安全保護裝置,或?qū)嵤﹪栏竦陌踩僮饕?guī)程。四是防火禁煙制度。在生產(chǎn)和倉庫現(xiàn)場,嚴格禁煙禁火,對明火作業(yè)實施審批和現(xiàn)場監(jiān)督。五是違章處罰制度。工會召開職工代表會議,制訂、審議、表決通過違章處罰條例。有的員工因違章作業(yè)被罰款后找領(lǐng)導(dǎo)“申冤”,黨支部配合做思想工作,使之口服心服。
最后抓過程控制。黨支部和工會重視對生產(chǎn)過程中暴露的安全隱患的關(guān)注。平時發(fā)生割破手指、壓到腳趾、滑跤扭腰等小傷害都不放過,協(xié)助安全管理部門查明原因,分析責(zé)任,采取安全整改措施,避免類似傷害事故重復(fù)發(fā)生。黨支部和工會還提議行政領(lǐng)導(dǎo)開展安全生產(chǎn)考核工作,對各生產(chǎn)部門和輔助生產(chǎn)部門的季度、年度安全工作數(shù)據(jù)實行統(tǒng)計評比,去年評出兩個優(yōu)勝部門、一個黃牌警告部門。
由于黨支部、工會與公司行政領(lǐng)導(dǎo)同心協(xié)力抓好安全生產(chǎn)管理工作,2007年度,公司一般工傷事故發(fā)生率大幅度降低,未發(fā)生嚴重工傷事故。上海祥好公司被評為“上海市平安企業(yè)”、“普陀區(qū)安全生產(chǎn)A級信用單位”、“桃浦鎮(zhèn)四星級誠信企業(yè)”。
工傷預(yù)防措施 工傷, 措施, 預(yù)防
1.0目的 預(yù)防和控制工傷安全事故的發(fā)生,提高全員安全生產(chǎn)意識,最大限度地降低公司和員工的工傷安全事故風(fēng)險。2.0范圍 適用于公司各部門。3.0職責(zé) 3.1企業(yè)安全主要負責(zé)人:負責(zé)本預(yù)防措施的制訂與修改,并監(jiān)督執(zhí)行; 3.2企業(yè)安全注冊主任:負責(zé)本預(yù)防措施的執(zhí)行; 3.3部門經(jīng)理:負責(zé)本部門四面預(yù)防措施具體方案的擬訂并經(jīng)企業(yè)安全主要負責(zé)人審批后執(zhí)行; 4.0內(nèi)容 4.1工程技術(shù)預(yù)防措施: 在車間設(shè)施整改、設(shè)備改良、新設(shè)備引進時必須從安全角度考慮計劃、設(shè)計、檢查和保養(yǎng)的措施。對新設(shè)備、新裝置,從設(shè)計階段開始就應(yīng)充分考慮安全問題。有時雖然有完整的設(shè)計方案,但在制造、加工過程中,可能因材料缺陷或加工技術(shù)差,使新設(shè)備、新裝置處于不安全狀態(tài),一般新設(shè)備開始時能滿足安全要求,但使用以后,因磨損、疲勞或腐蝕等因素的影響,設(shè)備也會轉(zhuǎn)變?yōu)椴话踩珷顟B(tài)。因此必須根據(jù)生產(chǎn)的發(fā)展和設(shè)備的使用情況,及時改進或采取相應(yīng)的工程技術(shù)措施。4.2教育預(yù)防措施 通過不同形式和途徑的安全教育,使員工掌握安全方面的知識和操作方法,達到效果是不僅僅為了學(xué)習(xí)安全知識,更重要的是要會應(yīng)用安全知識。首先進行思想教育。要求管理人員和操作人員從思想上認識到安全工作對生產(chǎn)的促進和保護作用,正確處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,自覺地去組織和落實安全措施。思想教育包括法制教育和勞動紀律教育。加強法制觀念,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,是做好安全工作的基礎(chǔ)。思想教育還包括安全生產(chǎn)方針、政策教育。通過思想教育讓全員正確理解安全生產(chǎn)方針,嚴格認真執(zhí)行安全生產(chǎn)法規(guī),做到不違章指揮、不違章作業(yè)。其次是安全技術(shù)知識教育。安全技術(shù)知識教育包括生產(chǎn)技術(shù)、安全技術(shù)以及專業(yè)安全技術(shù)三個層次的教育。l 生產(chǎn)技術(shù)教育包括企業(yè)的基本生產(chǎn)概況、生產(chǎn)工藝流程、操作方法、設(shè)備性能以及產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和規(guī)格。l 安全技術(shù)知識教育包括企業(yè)生產(chǎn)過程中的不安全因素及其規(guī)律性、可預(yù)防性、安全防護基本知識和塵毒防治的綜合措施,個人防護用品的正確使用、發(fā)生事故時的緊
急救護及自救措施等。l 專業(yè)安全技術(shù)知識教育是對特種作業(yè)人員進行的專門教育。掌握先進、實用的安全技術(shù)是進行安全生產(chǎn)的另一重要前提。教育的形式采用三級教育。新入廠人員的廠級教育、車間教育和崗位(工段、班組)教育,它是工廠安全生產(chǎn)教育制度的基本形式。l 廠級教育。對新入廠的職工(工人、干部)或調(diào)動工作的工人以及到廠臨時工、合同工、培訓(xùn)工和實習(xí)人員等,在分配到車間和工作地點以前,由人力資源部門組織對其進行的初步安全教育。教育的內(nèi)容主要是國家有關(guān)安全生產(chǎn)法令和規(guī)定;本廠安全生產(chǎn)的一般狀況;企業(yè)內(nèi)部特殊危險部位的介紹;一般的機械電氣安全知識;入廠安全須知和預(yù)防事故的基本知識??刹捎脠蟾妗⒆?、展覽、掛圖、幻燈及電
影錄像等形式。l 車間教育。車間教育是對新職工或調(diào)動工作的工人分配到車間進行的第二級安全教育。由生產(chǎn)主管負責(zé)具體實施。教育內(nèi)容包括本車間的生產(chǎn)概況;安全生產(chǎn)情況;本車間的勞動紀律和生產(chǎn)規(guī)則;安全注意事項;車間的危險部位;危險機電設(shè)施;塵毒作業(yè)情況以及必須遵守的安全 審批:
擬制:
生產(chǎn)規(guī)程等。教育的方法一般由生產(chǎn)主管負責(zé)進行實地參觀、直觀教育、介紹事故
教訓(xùn)等。l 崗位教育。新工人到崗位開始工作之前,由班組長進行第三級安全教育。主要介紹工段、班組安全生產(chǎn)概況;工作性質(zhì)和職責(zé)范圍;崗位工種的工作性質(zhì);機具設(shè)備的安全操作方法;各種安全防護設(shè)施的性能和作用;工作地點的環(huán)境衛(wèi)生及塵毒源、危險機件、危險物的控制方法以及個人防護用品的使用方法;發(fā)生事故的緊急處理措施和安全撤退路線。教育方法一般是以老帶新,訂立師徒合同、包教合同,規(guī)定一個具體期限,熟悉和掌握上述教育內(nèi)容。最后把安全知識與生產(chǎn)操作方法結(jié)合起來,經(jīng)過考試合格后,才能正式分配到崗位獨立操作。凡是未經(jīng)三級教育,或考核未合格的人員,禁止獨立操作,同時將安全知識考核成績納入每月《員工個人鑒定表》進行級別評定。4.3管理預(yù)防措施 由各生產(chǎn)車間主管組織制訂有關(guān)的安全規(guī)程、規(guī)范和標準,從制度上采取預(yù)防措施。管理措施包括貫徹實施有關(guān)法規(guī)、規(guī)章、標準、規(guī)范、安全操作規(guī)程,組織安全檢查,落實崗位責(zé)任制,交接班制度以及各種安全認證制度,如掛牌操作、動明火程序等。4.4經(jīng)濟預(yù)防措施 采用經(jīng)濟手段輔助進行工傷預(yù)防。在工廠內(nèi)部設(shè)立各種安全獎。對安全生產(chǎn)搞得好的單位和個人進行物資獎勵,差的進行經(jīng)濟懲罰。
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dyes發(fā)表于 2009-3-17 20:01 | 只看該作
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淺析工傷事故的原因及預(yù)防措施 作者:安全管理網(wǎng) 來源:安全管理網(wǎng) 點擊數(shù): 359 更新日期:2008年10月08日
勞動保護是國家保護勞動者在生產(chǎn)勞動過程中的安全與健康,在改善勞動條件、預(yù)防各類事故、職業(yè)病等方面所采取的各種組織措施和技術(shù)措施。多年來,由于對“安全第一,預(yù)防為主”方針貫徹的不好,沒有真正落實國家在勞動保護方面的各種組織措施和技術(shù)措施,自覺或不自覺地違反了安全操作規(guī)程或規(guī)章制度,使我局的工傷事故屢有發(fā)生,給職工生命和國家財產(chǎn)造成了重大損失和政治影響,其教訓(xùn)是極其深刻的。對發(fā)生工傷事故原因的分析
發(fā)生工傷事故的原因是人們短期行為嚴重,安全生產(chǎn)意識淡薄、技術(shù)操作不合格以及違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律等行為作祟。綜合起來不外乎是物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理缺陷三個方面??v觀我局多年發(fā)生的各類工傷事故,其主要原因有以下幾個方面:
1.1 領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏安全意識,安全工作不務(wù)實
幾年來,人們對安全生產(chǎn)工作尤為重視,擺在“第一的位置”,但重生產(chǎn)、輕安全的行為是存在的,特別是當生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾的時候,為了搶任務(wù),不顧安全生產(chǎn)存在的隱患,而是憑僥幸蠻干,結(jié)果造成生產(chǎn)死亡事故。其中1994年我局貯木場滾楞死亡事故,就是為了省力走捷徑,違反安全操作規(guī)程而發(fā)生的生產(chǎn)性死亡事故。
有的領(lǐng)導(dǎo)對安全工作雖然有布置,但沒有認真落實,沒有認真檢查,結(jié)果發(fā)生了本不該發(fā)生的事故。1991年烏斯孟林場中楞裝森鐵臺車,工人作業(yè)安全距離不夠,針對這種違章現(xiàn)象,局安全監(jiān)察科在安全檢查中,對該工人進行了批評教育,并下達了隱患整改通知單,但本人毫無改正重視之意,而單位領(lǐng)導(dǎo)又沒進行復(fù)查,結(jié)果幾日之內(nèi),被脫落的原條砸在頭部,當即死亡。
1.2 缺乏嚴格的安全管理制度和安全操作規(guī)程
安全操作規(guī)程和管理制度是操作者進行正確操作的依據(jù),嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理制度是防止“三違”現(xiàn)象發(fā)生的重要手段。多次生產(chǎn)事故的發(fā)生,是操作者有章不循或管理混亂造成的,有的林場(所)沒能正確貫徹執(zhí)行作業(yè)規(guī)程就進行采伐作業(yè),結(jié)果造成生產(chǎn)死亡事故。
1.3 工人技術(shù)素質(zhì)差
①青年工人多,安全意識淡薄,藝高膽大,因此工作中重生產(chǎn)、輕安全、僥幸心理和盲目蠻干的現(xiàn)象嚴重,發(fā)生事故的頻率高。
②缺乏專門的安全技術(shù)培訓(xùn),尤其是特種作業(yè)人員有的沒經(jīng)過培訓(xùn)和不持證上崗。象吉嶺庫林場的油鋸助手,沒經(jīng)過安全采伐技術(shù)培訓(xùn),不懂得安全技規(guī),結(jié)果被油鋸手放樹砸死。
③缺乏起碼的安全專業(yè)知識。1988年物資供應(yīng)科在使用攪拌機時,不使用電閘開關(guān),直接接在動力線上(未接地),結(jié)果因漏電把操作人員電死。
④安全教育走過場。不少單位安全宣傳教育只是形式,不講實效,照本宣科,有的單位發(fā)生事故,檢查組在調(diào)查安全教育情況時,編造一個假的安全教育記錄欺騙調(diào)查組。有一單位一新工人上崗前不教育,不培訓(xùn),結(jié)果工作三天就發(fā)生了事故。
⑤嚴重缺乏安全防護設(shè)施。機械傳動裝置無防護罩,電鋸、電刨無防護裝置,移動式手持電動工具無漏電保護器,建筑施工無安全網(wǎng)等等,是造成事故的一個主要方面。近幾年中,由于缺乏安全防護設(shè)施致使1人死亡、3人重傷。
⑥生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場管理混亂。生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的管理好與壞直接關(guān)系到安全生產(chǎn)。如林業(yè)局貯木場建場時(由于歷史原因所造成)對從場區(qū)通過的一條道路設(shè)計不合理,安全系數(shù)低。幾年來發(fā)生多起折斷的起重繩打在過往行人的頭部或背部,雖未造成重大事故但隱患嚴重地干擾了正常作業(yè)。預(yù)防事故發(fā)生的措施
2.1 加強領(lǐng)導(dǎo),增強安全意識和安全觀念,尤其是提高責(zé)任者“安全第一”的安全意識,真正落實“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。“安全第一”就是在安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時候,首先要解決安全問題,在確保安全條件下進行生產(chǎn)作業(yè)。抓安全工作,要認真負責(zé),一絲不茍,真正落到實處,克服官僚主義作風(fēng)。
2.2 認真貫徹“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,各負其責(zé),各司其職抓好安全工作。而且安全工作不僅是安全監(jiān)察部門要抓的事,每個生產(chǎn)主管部門都應(yīng)把安全工作當做第一位的事來抓。把本行業(yè)、本部門的安全工作真正抓好,做到“誰主管、誰負責(zé)”。要抓全員、全過程、全方位的安全工作。在“抓安全工作上誰抓都不算越位,怎么抓也不算過分”。在企業(yè)內(nèi)要做到人人都關(guān)心安全、人人都過問安全,不能把安全工作只看作是安全管理部門和安全監(jiān)察人員的事。
2.3 加強安全教育,抓好安全技術(shù)培訓(xùn),提高職工的安全素質(zhì)。在加強安全的同時,首先要抓好新工人上崗前的“三級”安全教育,落實學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實學(xué)習(xí)時間,還要有專人檢查落實情況;其次要抓好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、考核發(fā)證率達95%,持證上崗率達100%;三是抓好企業(yè)場所、生產(chǎn)指揮人員的安全技術(shù)培訓(xùn),實行安全生產(chǎn)指揮證(資格證書),力爭培訓(xùn)率達100%,持證指揮生產(chǎn)率達100%,杜絕違章指揮的現(xiàn)象發(fā)生。四是要開展經(jīng)常性的安全知識教育,采取廣播、電視、安全知識演講競賽等多種形式,使之達到人人懂安全知識、人人遵章守紀。
2.4 建立健全規(guī)章制度,強化作業(yè)現(xiàn)場管理。為使作業(yè)現(xiàn)場都按規(guī)程操作,把安全工作落到實處,必須做到有章必循、違章必糾,同時要抓好現(xiàn)場管理,還必須抓住事故多發(fā)的幾個環(huán)節(jié)。一是下班前(搶速度、忽視安全);二是剛上班(思想不集中);三是節(jié)假日休假后剛上班;四是家中發(fā)生異常情況,上班前沒有休息好或飲酒等等。在抓作業(yè)現(xiàn)場管理時,必須做到對違章行為堅決制止糾正,決不能姑息遷就,發(fā)現(xiàn)重大事故隱患,領(lǐng)導(dǎo)必須親臨現(xiàn)場指揮處理。.5 提足用好安全技術(shù)措施費,改善工人作業(yè)條件。一是按照國家文件要求,按照固定資產(chǎn)更新改造資金的10%~20%,提足安全技措費,下在專用資金帳上;二是用好技措費,按照上級文件規(guī)定,管好用好技措費,真正彌補勞動保護設(shè)施的欠帳,改善作業(yè)條件,更不能挪作它用。
2.6 抓好安全檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)隱患。安全檢查是發(fā)現(xiàn)事故隱患、落實整改措施消除不安全因素,做到防患于未然的一種重要手段。安全檢查可分定期和不定期的、綜合性和專業(yè)性的,安全檢查的頻率可以因單位而異,安全檢查可先發(fā)安民告示,也可采用隨機抽查等辦法,這樣能查出事物的真實面目,檢查后要抓緊事故隱患的整改,并且要定時復(fù)查,做到及時反饋。
2.7 按時發(fā)放勞動防護用品。一是要按規(guī)定發(fā)放職工的勞動防護用品,不能以任何理由加以克扣,也不能以錢代物;二是必須保證勞動防護用品的質(zhì)量,尤其是特種防護用品,一定要到勞動部門批準的定點廠家購買有驗收合格證的產(chǎn)品,發(fā)放的防護用品必須正確使用。
2.8 對發(fā)生的工傷事故要嚴肅認真地進行調(diào)查處理。發(fā)生事故不能隱瞞,必須如實報告,事故發(fā)生后,企業(yè)主管部門要立即報告上級勞動安全部門,并會同工會、檢察院、公安局等部門組成事故調(diào)查組進行調(diào)查處理。對傷亡事故一定要本著“三不放過”的原則認真處理。重大事故要召開事故追查會,對事故進行認真地調(diào)查分析,并吸取教訓(xùn),以防事故重復(fù)發(fā)生。
來自: 安全管理網(wǎng)(
第二篇:戰(zhàn)爭之痛
戰(zhàn)爭之痛
空中花園的暗香還在脈脈云靄中飄散,諾曼征服的狂飆已經(jīng)席卷了海的那邊。
蒙娜麗莎的微笑還在迷惑著眾生的心房,滑鐵盧如注的大雨已經(jīng)暗淡了拿破侖帝國的榮光。
香料在東方,財富在海上。
野心與希望,奔向洶涌的海洋。
殖民在擴張,強權(quán)的時代。
弱者的國殤,野心在膨脹。
獨裁者登場,庫爾斯克的鋼鐵在碰撞。
猶他海岸的血色伴著殘陽……
陰霾過后,會有陽光。
和平與發(fā)展的號角如此激昂!
農(nóng)安縣實驗中學(xué)高一:劉峰
第三篇:員工工傷
為了保障員工的安全和健康,及時報告、統(tǒng)計、調(diào)查和處理工傷事故,根據(jù)《煤炭工業(yè)企業(yè)職工傷亡事故報告和統(tǒng)計規(guī)定》和上級要求,結(jié)合分公司實際,特修改制定本規(guī)定。
本規(guī)定適用于礦所屬各車間、隊股室。
本規(guī)定所稱工傷管理,是指員工在工作時內(nèi)、勞動生產(chǎn)過程中發(fā)生人生傷害、急性中毒事故的管理工作。
工傷管理必須堅持實事求是、尊重科學(xué)的原則。認真執(zhí)行國家、行業(yè)和上級有關(guān)工傷管理的規(guī)定,保障員工的合法權(quán)益。
各單位必須把工傷管理納入安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容,并納入安全生產(chǎn)責(zé)任制一并考核,各單位安全生產(chǎn)第一責(zé)任者同時也是工傷管理的第一責(zé)任者,各單位分管安全工作的隊股長對工傷管理負具體的責(zé)任。
礦安全環(huán)保監(jiān)察股是工傷管理職能部門,負責(zé)工傷事故的調(diào)查、統(tǒng)計報告和在職員工工傷及檔案的管理。各單位必須有專人負責(zé)工傷管理事務(wù)。
負責(zé)分管工傷管理的人員必須具備工傷管理的專業(yè)知識,并在職責(zé)范圍內(nèi)做好工傷管理工作,必須按規(guī)定向上級領(lǐng)導(dǎo)及時匯報本單位工作事故的綜合分析情況,并在今后防范工傷事故的具體措施。
各車間、隊股室須辦理工傷者必須在發(fā)生工傷事故后的3日內(nèi)將完整的事故報告及事故分析報安全環(huán)保監(jiān)察股和綜合辦公室各一份(時間、地點、受傷經(jīng)過、部位必須寫清楚,否則不予辦理)。特別情況應(yīng)在10日內(nèi)完成報告手續(xù)。需鑒定的工傷問題,必須由車間、隊股室寫出申請報告及完整的相關(guān)材料,綜合辦公室審查,礦長批準,否則不準上報。
凡發(fā)生工傷事故必須由勞保檢查員或帶班隊長在當班到安全環(huán)保監(jiān)察股登記(其他人員不準代替),登記人員要嚴格把關(guān),并逐級報告礦領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字、安全環(huán)保監(jiān)察股、綜合辦公室審核后方可辦理工傷。報公司綜合辦公室主任簽字、安監(jiān)部部長簽字,安全副經(jīng)理批準。員工在作業(yè)場所因工負傷,所在單位必須在8小時內(nèi)到安全環(huán)保監(jiān)察股室登記。超過規(guī)定時間,按遲報事故罰事故單位當班帶班隊長、主管隊長各500元。
發(fā)生事故時,要保護好現(xiàn)場,安監(jiān)部門或當班值班人員應(yīng)及時進行現(xiàn)場勘查,有關(guān)人員進行事故調(diào)查,所有上報礦調(diào)度的事故不論是否有工傷,都必須于第二天認真進行事故追查,原因清楚、責(zé)任明確。準確記錄有關(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)。各種登記、報告、分析必須存檔。
工傷休息三個月以上人員,經(jīng)公司鑒定后復(fù)工的,復(fù)工后不再辦理工傷票,由鑒定委員會報名單提交綜合辦公室備案,如原受傷人員舊病復(fù)發(fā),傷者本人可提出恢復(fù)工傷申請,經(jīng)鑒定委員會鑒定確診,認定確是因工傷引起的舊病復(fù)發(fā),方可辦理工傷待遇。
公司每三個月組織一次工傷鑒定,對鑒定確診休息的員工應(yīng)安排治療,對不具休息的工傷應(yīng)及時安排復(fù)工。(具體事宜參照工資科文件)工傷復(fù)工員工要求重新住院及轉(zhuǎn)院治療,必須經(jīng)公司鑒定委員會鑒定,方可辦工傷相關(guān)手續(xù)。否則一律不予辦理工傷手續(xù)。
工傷經(jīng)鑒定復(fù)工人員一律回原崗位。因嚴重三違造成的工傷 復(fù)工前應(yīng)到礦安全培訓(xùn)班進行崗前培訓(xùn)后,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)評定后復(fù)崗。如有特殊情況必須補辦工傷的,必須是6個月以內(nèi)發(fā)生的工傷,超過6個月,一律不予補辦。補辦工傷必須履行調(diào)查證等手續(xù),有調(diào)度登記、事故追查分析記錄、調(diào)查報告、醫(yī)院病志必須經(jīng)過科學(xué)儀器診斷的部位,然后提交安監(jiān)股,經(jīng)礦務(wù)會討論同意后方可辦理。
補辦工傷部位者,必須是在30天之內(nèi)發(fā)生的工傷,如超過30.天,一律不予補辦,補辦工傷部位必須有足夠證據(jù),并履行調(diào)查取證等手續(xù),有當時井口或調(diào)度有完整部位登記、有事故追查分析記錄、有調(diào)查報告、有經(jīng)過醫(yī)院科學(xué)儀器診斷部位完整的記錄。然后交安監(jiān)股討論,經(jīng)礦務(wù)會討論同意后方可辦理。
精神異常者、有腦外傷引起精神障礙者需住院,必須有縣級以上的醫(yī)院顱腦損傷完整病志復(fù)印件、負傷的原始材料、社會調(diào)查材料、直系親屬有無精神病史證明材料,需住院治療者必須有礦綜合辦公室出據(jù)的腦外傷工傷證明,需經(jīng)礦指定到省級一醫(yī)院鑒定后,方可住院治療,鑒定與工傷無關(guān)的精神病患者,一切費用自費。
發(fā)生事故安監(jiān)股有關(guān)人員和安監(jiān)股長必須參加事故調(diào)查。發(fā)生重傷事故由公司安監(jiān)部牽頭,組織生產(chǎn)、技術(shù)、安全、工會人員參加的事故調(diào)查組。發(fā)生輕、微傷事故由礦安監(jiān)股牽頭,公司安監(jiān)部、有關(guān)部室參加,組織事故單位的有關(guān)人員進行事故調(diào)查。調(diào)查事故必須本著“事故原因查不清不放過,事故責(zé)任者查不清不放過,群眾受不到教育不放過,防范同類事故的措施不落實不放過”的原則進行調(diào)查。
調(diào)查工傷事故必須查明事故發(fā)生的原因、過程和經(jīng)濟損失;必須確定事故責(zé)任者;必須提出事故處理意見和防范措施的建議;寫出事故調(diào)查報告。事故報告必須真實準確,必須寫明事故經(jīng)過、原因、教訓(xùn)、處理意見、今后措施,由安監(jiān)股長簽署意見并加蓋公章,經(jīng)安監(jiān)股或礦務(wù)會討論后,作出處理決定,任何單位或個人不得妨礙干涉事故調(diào)查組的工作。發(fā)生工傷事故的單位必須按事故調(diào)查組、安監(jiān)部門的處理意見采取有效的防范措施積極組織處理整改。凡不采取有效措施整改導(dǎo)致事故重復(fù)發(fā)生的,從重追究單位領(lǐng)導(dǎo)人員的行政責(zé)任。凡對工傷事故隱瞞不報、謊報、故意遲延不報、故意破壞事故現(xiàn)場、指使他人提供假證、拒絕接受調(diào)查以及拒絕提供有關(guān)情況和資料的,有關(guān)單位負責(zé)人和直接責(zé)任人給予從重處理。對車間、隊股室用不正常的手段私自了結(jié)工傷的,礦概不負責(zé),發(fā)生上訪的給予發(fā)生事故的車間、隊股室負責(zé)人給予從重處理。
從2010年1月1日起,凡違章作業(yè)、違反勞動紀律造成的工傷事故直接責(zé)任者,取消受處分期間各種獎勵。工傷休息期間取消崗位工資、安全效益工資。
依法保護員工舉報和控告工傷違紀行為,并對其舉報和控告及時進行調(diào)查處理。凡工傷管理負責(zé)人員濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的,一律下崗或開除
第四篇:餐飲企業(yè)改革之痛
餐飲企業(yè)改革一般由以下幾種原因造成:首先,餐飲連鎖企業(yè)發(fā)展良好,但對自己的發(fā)展速度頗為不滿,急于將現(xiàn)有資源化零為整,在發(fā)展與步調(diào)上有所突破。其次,餐飲連鎖企業(yè)發(fā)展呆滯,希望通過改革改變現(xiàn)在停止不前的尷尬局面,在整體構(gòu)架上有所突破,打破現(xiàn)有瓶頸,迎來發(fā)展的第二個春天。再次,餐飲連鎖企業(yè)開始滑坡,希望通過整體的改變,挽救企業(yè)現(xiàn)有的危機。
在金融危機的大背景下,政府倡導(dǎo)拉動內(nèi)需刺激經(jīng)濟增長,國家商務(wù)部提出在拉動消費方面,將大力發(fā)展餐飲業(yè)。近年來,我國餐飲業(yè)在如此契機之下蓬勃發(fā)展,并紛紛以連鎖經(jīng)營作為發(fā)展模式,整體規(guī)模和個體規(guī)模都不斷擴大。
目前國內(nèi)餐飲業(yè)中的連鎖經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)營銷、集中采購、統(tǒng)一配送等現(xiàn)代經(jīng)營方式正不斷地在餐飲行業(yè)得到有效運用。連鎖經(jīng)營具有成本優(yōu)勢、價格優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢,有著極強的競爭能力,也應(yīng)該是我國餐飲業(yè)經(jīng)營模式的主要發(fā)展方向。連鎖經(jīng)營要求在“統(tǒng)一店名、統(tǒng)一店貌、統(tǒng)一經(jīng)營、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一財務(wù)”等若干個統(tǒng)一的條件下進行,餐飲企業(yè)要做到連鎖化,也必然不能夠超越這個規(guī)定。但是我們很多餐飲連鎖企業(yè)沒有標準的員工培訓(xùn)制度,沒有統(tǒng)一的管理手冊,所謂連鎖,只不過是各分店在數(shù)量上的疊加。
內(nèi)部管理混亂已經(jīng)成為我國餐飲企業(yè)最明顯的一塊短板,改革的當務(wù)之急便是如何補上這個缺口。首先,在人力資源方面,要對員工進行手冊化培訓(xùn)。手冊化培訓(xùn),不僅意味著對員工進行一些服務(wù)流程的培訓(xùn),把員工培養(yǎng)成操作熟練、服務(wù)周到的機器,還要加強企業(yè)文化的感染力,尊重員工,滿足他們的歸屬感和認同感。否則就會面臨嚴重的人員流動的問題,甚至可能淪落為員工培訓(xùn)機構(gòu)。其次,在企業(yè)管理方面,要做到科學(xué)化、標準化。管理的高效率意味著經(jīng)營的低成本,但是目前我國餐飲企業(yè)管理很不規(guī)范,沒有科學(xué)的管理體系。麥當勞、肯德基等國外的餐飲企業(yè)之所以能夠?qū)θ驍?shù)萬家分店進行有效控制,就是因為利用了高新技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒他們的經(jīng)驗,也使我們的企業(yè)走向信息化,網(wǎng)絡(luò)化。最后,要努力打造自己的品牌文化。在競爭如此激烈的環(huán)境之下,企業(yè)應(yīng)該盡可能地提供差異化服務(wù),只有做出自己的特色才能形成市場影響力。這里所說的特色并不是指規(guī)模上的宏大,而是自己的品牌特色、文化特色,而且這些特色應(yīng)該是競爭者在短時間內(nèi)無法模仿的。
作為服務(wù)行業(yè),餐飲企業(yè)的改革必然要針對消費者市場的需求變化。近年來,消費者“吃公款”的減少,“自己掏腰包”的增多,“公款高消費”明顯改善,餐飲市場趨于大眾化發(fā)展。大眾化要求能夠以低廉的價格滿足絕大多數(shù)消費者的需求,但是低價并不等同于低水平,而是要以適中的價格、較高的服務(wù)標準和質(zhì)量滿足工薪階層的需求。相對于西方發(fā)達國家而言,我國的外出就餐花費相當少,但是我國人口眾多,這就決定了我國餐飲企業(yè)必然要走大眾化的發(fā)展策略,薄利多銷,只有迎合消費者的需求才能贏得市場。
民以食為天,餐飲業(yè)在我國的國民經(jīng)濟中占據(jù)了重要地位,企業(yè)在求得自身飛速發(fā)展的同時也應(yīng)該為百姓的福利著想,注意保障衛(wèi)生安全條件,注意保護環(huán)境,一方面取之于民、饋之于民;另一方面也能樹立企業(yè)的公眾形象,進而促進其健康穩(wěn)定的發(fā)展
第五篇:離別之痛作文
離別之痛作文
離別是美麗的憂傷,正如花謝花開,潮起潮落,因為有了離別,所以才有了無盡的思念和追憶,下面小編為大家分享離別之痛作文吧,歡迎參考!
篇1:離別之痛作文
現(xiàn)在是春天了吧?蕭殺的寒冬還未有去意,仍是刺骨的寒。窗外的樹上,枯萎的葉,零零散散的垂著,新葉還未收到春的信息,仍舊在樹干里長眠……
這樣的蕭殺,心中竟然有了幾分痛。是什么?是什么?
終于在反復(fù)的自問中找到了答案——是那次!是那次無奈的分別。
那是一個生機盎然的季節(jié),正值六月的月末,是一個分別的季節(jié)。
那是六年同學(xué)最后一次相聚在這教室中。
離家的時候,不知怎的,心情卻是分外的好。屬于分別的心情應(yīng)該是悲傷的吧。可是,原本悲傷的世界,一絲絲的憂傷也無。天上萬里無云,陽光透過密密的樹葉灑下斑斑駁駁的隨影,快樂代替了一切;甚至是那地上微不足道的小小螞蟻!我的心情與原本應(yīng)該有的心情完全相反。發(fā)試卷的時候,沒有嘆息的聲,沒有悲傷的臉,唯有劃過教室的笑聲。顯而易見,這個時候,成績已被拋開,被拋出的很遠,很遠……
我出奇的安靜,靜下來傾聽。福建,珠海,青島……都好遠好遠。大概有人會哭吧?我這樣想著……整個上午,陽光明媚,而和著這燦爛的,也就只有那爽朗的笑聲了。就是這樣的一個上午,平靜的讓人難以忍受。不過,現(xiàn)在想想,多想留住那快樂的一上午??!只是,眨眼之間,就已化作了過眼云煙了?!?/p>
是時候該走了……
出了教室,第一眼便是那昂首挺立的四個士兵——四棵不知道多少年的梧桐樹。六年前,是他們把我迎進這里的,六年后的今天,又是他們把我送走。一年一年,不知道他們送走了多少,迎來了多少。樓下,教導(dǎo)主任在大門口站著?!白甙桑甲甙?。”她是自言自語?天知道是什么了。也許是送走的多了,迎來的也多了,心磨硬了吧。
他們一個個的都很開心,畢竟都是初中生了吧。他們沒有理由不開心。只是,走出校門的那一剎那,都不約而同地一回頭,再怎么高興,畢竟也是忘不掉的吧。
我看見,那一回頭,那留戀的瞬間,不舍比海還深,雖然沒有淚,但是壁壘還要兇。
我沉默了。
碧綠的樹葉,滿地的金陽,鋪了天,蓋了地。花無聲,葉無語。
我第一次在這生機盎然的季節(jié)里,感到如此的蕭殺……
篇2:離別之痛作文
走在回家的路上,我拖著沉重的腳步,眼前飄揚著若干柔軟的蒲公英,心底不由地冒出一股股失落的寒意。此時此刻,我已走進了心靈的荒地,眼睛無神地望著地面,陷入了深深的思考……
12歲,是個喜歡幻想的年齡,總是想著在一個深沉的秋天前,會有一個童話般依依不舍的離別。曾經(jīng)為了這個略帶傷痛的離別,而三番五次地流淚;曾經(jīng)用詩中飽含感情色彩的語言,來表達自己無限的感慨。
然而在詩中融入的凄涼卻在這個小學(xué)畢業(yè)典禮上失去了蹤影,反到讓我的心不禁蒼涼了。沒有同學(xué)的告別,沒有老師的叮囑,沒有熱情的擁抱,甚至連淚水在滴落之前也被這殘酷的陽光蒸發(fā)了。天啊,六年,六年的同窗,六年的友誼,竟沒有給我們留下任何眷戀。
哎,想為自己的落莫流幾滴眼淚,但眼睛中沒有一絲淚光。于是盡力找尋自己的記憶。因為,記憶越珍貴,越快樂,越會為大家對它的無視而傷心。
回憶使我的腦海里浮現(xiàn)著朋友們一片片真誠的心,同學(xué)們一聲聲燦爛的笑,老師們一份份無聲的愛……這一切的一切陪伴著我度過了六年,美妙的六年,記憶中永遠的六年。這些寶藏般的回憶不是比“告別時的不舍”更重要嗎?就算那夢境般的一幕真的如我所愿,成為了現(xiàn)實,離別也是在所難免的。與其獻上一次虛無縹緲的感動,不如挽留六年間所有美麗的回憶。
突然間,所有的窗戶都打開了,心靈的荒地漸漸消失在我身后。世界一下子變得如此渺小,而心中愛的世界卻是一派寬廣。眼前只有心靈與心靈的呼喚,目光與目光的交織,理想與理想的顯現(xiàn)。昨天的失意將被我踩進回憶,今天的機遇將被我好好把握,明天的希望使我輕盈飛翔。這充滿活力,充滿夢想的世界飄滿了神奇的蒲公英……
是的,這蒲公英是六年一班中每一分子的化身,帶著美好的回憶,飛向遠方……
篇3:離別之痛作文
那一天,在車站表姐提著沉重的行囊,眼圈紅紅地望著為她送別的親人,我想她一定有很多話要說,但終究沒有說出來,帶著深情,帶著懷念,也帶著一種興奮的心情,踏上學(xué)途的旅程,她默默地走了,融入了凱里民中學(xué)生者的隊伍。
當表姐坐的那輛列車緩緩前進時,一瞬間,我是多么地想把表姐留住,是多么的希望時光倒流,又是多么希望能夠有什么東西把時間凍住,把那列車留住。雖然我不能為表姐多說什么,但我只能注視著她,看著她坐的那輛列車緩緩前進的方向,希望能給她由衷的祝福!
自從表姐走后,我的心久久不能平靜,情緒也一落千丈,回想起我們以前的那些幸??鞓返娜兆?,就會感受到人與人之間親密無間的友誼!甚至有時會快樂得讓人嫉妒得要死!
回想起以前的那些幸福。快樂的日子,每當?shù)叫枪鉅N爛的夜晚,我和表姐總會秉燭夜游,與之大抒已見。談?wù)撘环?。就這樣,開開心心地和她度過每一個美好的春`夏`秋`冬。
自從表姐走后,我就會感覺到,在沒有她的日子里,生活就好象少了一些生機。也感受到了大自然對我的冷酷無情,情緒也會“隨波逐流”,就好像快樂的日子從此消失得無影無蹤,甚至“退化”。想著和表姐的距離之差——我在山這頭,而她卻在山那頭。就好象中間隔著一堵隔音墻,看不見她的面孔也聽不見她的聲音,只能從想象中看清楚她的“廬山真面目”。雖說如此,但我深知:“離別是人與人之間彼此溝通的橋梁,也是朋友之間友誼的見證”!
雖說離別會給人帶來心理上不必要的傷痛,但這能讓人懂得:“只要珍惜身邊的一切事物,就是珍惜你自己的寶貴時間,也讓一些不懂得珍惜它的人一次嚴酷的打擊,和響亮的警鐘”!
篇4:離別之痛作文
我坐在汽車上,遠遠地望著那漸漸離我遠去的身影,眼淚不知不覺地蹦了出來,流到我的嘴里,苦苦的,澀澀的……天下沒有不散的宴席,這次的離別就是為了下次的相會。
那年暑假,因為親人的病危,我跟隨媽媽來到了云南。那兒是我一生中見到的最美的地方??梢姷酵馄派刮挝谎傺僖幌⒌奶稍诖采希也恢撊绾问呛?。她有那細小微弱的聲音喊著我們:“你們來啦”努力微笑著。我噗通一下跪在地上,“外婆”直到眼淚如泉水般流下來,不能停息。
接下來的幾天我們細心地照料著外婆,她的身子漸漸好了,看到她開心的笑著,我也很高興,她的微笑多了,但每次看到她的疼痛樣子,就好像刀割著我的心。她對我很好,很疼我。她的笑像陽光般照耀著我,直到快開學(xué)了。我們要回去了,舍不得和擔(dān)心在心中徘徊,她的笑臉和慈祥在我腦海中出現(xiàn)。
車開動了,她身體不好卻依然拖著沉重的身子來送我們,我遠遠地望著她的背影,遠遠地,我哭了,深深地哭泣著,我覺得時間過的好快,如果時間能流逝我好想呆在她的懷里靜靜地看著她慈祥的笑臉……
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當聽到這首悲傷地《送別》,就不禁想起溫柔的外婆,雖然她現(xiàn)在已去,但真心的希望她在天的遠處能幸福。請珍愛身邊的親人,好好對她們,愛她們,她們是你最重要的人,也是最愛你的人。外婆,我愛您。
篇5:離別之痛作文
就在前不久,我終于回到了幾年未見的老家。家里的建筑還是那樣的挺拔,人還是那樣的淳樸與善良;我的外婆與外公還是一如既往地疼愛我,弟弟還是一如既往地思念我,姐姐還是一如既往地謙讓我。一切的一切,讓我覺得這才是真正有的家的味道。
在那里的日子好似流水,是如此的歡樂而又如此的短暫,離別終究還是來了。
出發(fā)的那個早上,天格外的亮,卻沒有太陽;家中的院子人格外的少,卻各各的臉上都寫滿了憂愁。一切的一切,都渲染了一份離別的傷感,就連平時格外愛叫的大黃狗也靜靜地臥在一角,低聲的嗚咽。
弟弟的眼中蓄滿了淚,臉上的肌肉在不停的抽搐,一道淚痕在他的臉上清晰可見,我想去安慰他,可竟不知說些什么,只有一份無奈與憂愁在腦中徘徊。
我終于還是踏上了出發(fā)的征程,在我上車關(guān)上車門的一瞬間,我的耳畔傳來了弟弟的撕心裂肺的哭聲,但我卻不敢回頭看他一眼,因為我外表的堅強早已在上車的一瞬間煙消云散,只剩下滿臉的淚。
回來的似乎十分漫長,而我的淚也在流。
現(xiàn)在,我終于體會到了離別的痛,那種痛直奔心底……
篇6:離別之痛作文
今天,我非常的悲傷,因為下午我離開了表姐家……
今天一大早,我便醒來,顧不著吃早餐,直沖電話,抓起電話筒,打電話給爸爸,電話接通后,我迫不及待地問道:“爸爸,可不可以明天才回珠海呀?”爸爸聽后,爽快地答應(yīng)了我。我終于放下了心中的一塊沉石,今天又可以跟表姐玩了。
吃完早餐,我的嬸嬸告訴我,等一下爸爸媽媽要來表姐家,我聽后便覺大事不妙,難道爸爸要反悔?不可能,還是跟表姐玩著先吧!
很快爸媽來了,我急忙從三樓跑下一樓,問他們是否可以明天才走,他們還是一口答應(yīng)。我聽后,喜悅之火燒得比先前旺了好幾倍,我立刻跑上樓,把這個好消息告訴了表姐聽,表姐聽后也是一陣歡喜,因為今晚又可以通宵達旦了!
誰知萬事易改,世事難料。我和表姐正打著撲克時,爸爸走了上來,我本以為他是來跟我告別的,誰知他竟然說了句讓我難以接受的一句話:“走吧,回奶奶家了,明天要回珠海?!保乃檠?!之前做的美夢被他一語打破,真所謂是“一語驚人”!
隨后,他拋下一句讓我準備準備的話便下樓了,在一旁的表姐無奈地說:“哎,暑假見了。”我悲沉地收拾好衣服便下樓了。
下樓后,我真想大哭一場,我太想和表姐多玩一會,上車時,很多人都給了我最喜愛的紅包,但那時,我已經(jīng)開心不起來了,只能勉強一笑。再見,暑假我還會回來的,等著我吧!我心頭一酸……