第一篇：新場(chǎng)鄉(xiāng)中心校預(yù)防結(jié)核行動(dòng)方案

新場(chǎng)鄉(xiāng)中心校加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病等重點(diǎn)

傳染病防控工作方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園對(duì)結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病預(yù)防和控制管理，切實(shí)保障廣大師生的身體健康，根據(jù)國(guó)家、省、市相關(guān)文件要求，按照《六衛(wèi)計(jì)發(fā)〔2016〕160號(hào)》文件精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特制定新場(chǎng)鄉(xiāng)教育系統(tǒng)加強(qiáng)結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控工作實(shí)施方案。

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組

長(zhǎng)：阮光文（中心校校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：焦華貴（中心校安全管理員）

成員：各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和中心校掛校人員

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校結(jié)核病防控工作的重要性。各中小學(xué)幼兒園要及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)《黔衛(wèi)計(jì)辦函【2016】84號(hào)》，《六盤水衛(wèi)計(jì)發(fā)【2016】173號(hào)》，《六衛(wèi)計(jì)發(fā)【2016】160號(hào)》文件精神，提高認(rèn)識(shí)。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是人群聚集場(chǎng)所，易出現(xiàn)結(jié)核病聚集性疫情。學(xué)校結(jié)核病防控工作不僅關(guān)系到學(xué)生和教職員工的身體健康，更關(guān)系到學(xué)校、家庭和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，必須充分認(rèn)識(shí)學(xué)校結(jié)核病防控工作的重要性、復(fù)雜性及緊迫性。各中小學(xué)校、幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，從關(guān)心愛護(hù)廣大師生身心健康和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，做好學(xué)校結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控工作。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，抓好工作落實(shí)

1、及時(shí)成立結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)小組。單位主要負(fù)責(zé)人必須是該工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，主管該項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)本單位核病等重點(diǎn)傳染病防控工作的組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)等相關(guān)工作；副校長(zhǎng)或單位安全管理員任副組長(zhǎng)，具體抓好工作的落實(shí)。各少先隊(duì)、共青團(tuán)、食堂負(fù)責(zé)人及班主任要納入組織成員，按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求抓好工作的開展。

2、按照特區(qū)教育局的要求，各單位要積極參加上級(jí)組織開展的結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病知識(shí)培訓(xùn)；加大學(xué)校、幼兒園傳染病防控知識(shí)宣傳教育；尤其是寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生工作的管理，強(qiáng)化學(xué)校在校內(nèi)傳染病防控工作的主體責(zé)任，將結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控措施落實(shí)情況作為學(xué)校管理的重要內(nèi)容，明確校長(zhǎng)和班主任的責(zé)任；協(xié)助衛(wèi)生計(jì)生部門做好學(xué)校結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病暴發(fā)疫情的處置等相關(guān)工作。

3、各中小學(xué)、幼兒園要切實(shí)落實(shí)學(xué)校結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病疫情報(bào)告制度和各項(xiàng)防控措施，加強(qiáng)日常晨午檢、因病缺課登記和追蹤等工作，協(xié)助衛(wèi)生計(jì)生部門做好學(xué)校結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病暴發(fā)疫情的處置等工作。

4、要建立健全中小學(xué)、幼兒園衛(wèi)生工作制度,將結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控納入學(xué)校工作計(jì)劃，要成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)組織，建立一把手負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓的防控工作責(zé)任制。要將責(zé)任分解落實(shí)到人。要按規(guī)定設(shè)立醫(yī)務(wù)室、配備衛(wèi)生專業(yè)人員，明確安全管理員為傳染病疫情報(bào)告聯(lián)絡(luò)人員。

5、按照《六衛(wèi)計(jì)發(fā)【2016】160號(hào)》文件要求，各中小學(xué)、幼兒園要落實(shí)學(xué)生（幼兒園兒童）健康體檢、因病缺課登記和追蹤等工作。特別是做好新生入學(xué)體檢工作。要落實(shí)晨午檢及因病缺課登記和追蹤制度，特別是要提高校醫(yī)、班主任等有關(guān)人員的結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防病意識(shí)，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咳痰、胸痛等癥狀的要及時(shí)動(dòng)員去醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。對(duì)同一班級(jí)、宿舍短期內(nèi)出現(xiàn)多例發(fā)熱、咳嗽、咳痰、胸痛等相似癥狀學(xué)生的，要在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告特區(qū)教育局和特區(qū)疾控中心，要做到早就診、早治療、早隔離，保證患病學(xué)生得到及時(shí)有效治療，嚴(yán)防傳染病在校園內(nèi)的傳播。

6、大力開展學(xué)校結(jié)核病防控知識(shí)健康教育活動(dòng)。學(xué)校、幼兒園要采取印發(fā)宣傳單、制作宣傳板報(bào)、廣播講座、班會(huì)課等方式加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病的健康宣傳，讓師生正確認(rèn)識(shí)、了解結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病，并逐漸使傳染病健康教育工作制度化、常規(guī)化；要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤曬衣被，注意個(gè)人衛(wèi)生；要保證學(xué)生正常的體育鍛煉時(shí)間，積極引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉，增加營(yíng)養(yǎng)，提高體質(zhì)，降低患病率；同時(shí)要教育學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咳痰、胸痛等肺結(jié)核可疑癥狀或被確診為肺結(jié)核后主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告、不隱瞞病情、不帶病上課，并堅(jiān)持規(guī)范化治療。

7、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，保持校園、教室、宿舍、圖書室、計(jì)算機(jī)房、食堂等公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，做好定期開窗通風(fēng)工作，清除衛(wèi)生死角，積極為廣大師生創(chuàng)造良好的教學(xué)和生活環(huán)境。

8、加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病疫情處置和管理。中小學(xué)、幼兒園發(fā)生結(jié)核病等傳染病疫情后，學(xué)校、幼兒園要在特區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和特區(qū)衛(wèi)生計(jì)生部門的指導(dǎo)下，對(duì)確診感染結(jié)核病等傳染病的學(xué)生實(shí)行休學(xué)，憑結(jié)核病防治定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明方可復(fù)學(xué)，做好非傳染性病人上學(xué)服藥期間治療督導(dǎo)工作等。

9、認(rèn)真開展自查自糾工作。各中小學(xué)幼兒園要按照“三嚴(yán)三實(shí)”的工作作風(fēng)，對(duì)單位結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控工作情況認(rèn)真開展自查自糾工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，對(duì)存在的問題認(rèn)真進(jìn)行整改。

結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控工作是涉及民生的一項(xiàng)重要工作，各中小學(xué)、幼兒園要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，成立工作組織，按照上級(jí)有關(guān)文件精神抓好抓實(shí)工作。

新場(chǎng)鄉(xiāng)中心校

2016年9月12日

第二篇：新場(chǎng)鄉(xiāng)中心校關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案

新場(chǎng)鄉(xiāng)中心校

關(guān)于開展2012年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

實(shí)施方案

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（黔教學(xué)前發(fā)?2012?179號(hào)）文件精神及要求，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì)高度重視、關(guān)心和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，全面提高我鄉(xiāng)學(xué)前教育質(zhì)量。按照特區(qū)教育局工作部署，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，決定從2012年起每年5月20日至6月20日為全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，并在全鄉(xiāng)開展2012年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，制定方案如下：

一、宣傳主題

快樂生活、健康成長(zhǎng)，加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

二、活動(dòng)目的宣傳科學(xué)保教理念，規(guī)范辦園行為，防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向，引導(dǎo)社會(huì)各界和家長(zhǎng)樹立正確育兒觀，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

三、宣傳時(shí)間

集中宣傳時(shí)間：2012年5月20日至6月20日。

四、宣傳內(nèi)容

1.宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有

關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。包含《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一 1

步促進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的若干意見》、《省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》、《貴州省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》等相關(guān)政策。

2.突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》，《貴州省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，以及貴州省學(xué)前教育“123456”規(guī)劃，努力提高辦園質(zhì)量。

3.強(qiáng)化幼兒園評(píng)估相關(guān)政策宣傳，促進(jìn)規(guī)范化管理。

4.科學(xué)育兒知識(shí)。結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際廣泛宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，向社會(huì)各界和家長(zhǎng)傳播學(xué)前教育先進(jìn)理念。

五、強(qiáng)化組織，明確責(zé)任

為確保宣傳月的順利實(shí)施，達(dá)到預(yù)期效果，特成立新場(chǎng)鄉(xiāng)

2012年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：阮光文

副組長(zhǎng)：黃學(xué)林

成員：李碩、蔡萬賢、付秀武、李心芬、李文貴。

六、宣傳方式

1.相關(guān)學(xué)校（園）要進(jìn)一步端正辦園思想，規(guī)范辦園行為。

2.利用慶“六〃一”活動(dòng)，向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀，掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。組織開展 “快樂游戲健康成長(zhǎng)” 慶“六〃一”主題活動(dòng)。

3.發(fā)揮學(xué)校教研組的職能作用，通過開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立正確教育觀、兒童觀，提升教師專業(yè)水平。

4.充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，通過園內(nèi)宣傳、家長(zhǎng)講座、培訓(xùn)咨詢、家園交流等形式向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)育兒知識(shí)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒方法，提高科學(xué)育兒水平，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

5.黑塘承玲學(xué)校學(xué)前班、幼兒園要積極開展形式多樣的宣

傳，充分利用板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式開展宣傳活動(dòng)。

六、活動(dòng)安排及形式

（一）準(zhǔn)備階段（5月5日至5月24日）：

中心校成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂宣傳月活動(dòng)方案、準(zhǔn)備宣傳相關(guān)工作。

（二）組織實(shí)施階段（5月26日至6月20日）：

1.組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng)，并在醒目位臵懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用“六〃一”節(jié)，組織實(shí)施“快樂游戲健康成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)，2.組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，采取多種形式開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，并認(rèn)真交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3.幼兒園組織1次全園家長(zhǎng)會(huì)，覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)知識(shí)。鄉(xiāng)中心幼兒園擬寫“致家長(zhǎng)一封信”，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

（三）總結(jié)階段（6月21日至6月30日）：

認(rèn)真總結(jié)和交流，將本次宣傳及活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流形成圖文并茂的活動(dòng)總結(jié)于6月25日前報(bào)新場(chǎng)鄉(xiāng)中心校黃學(xué)林處。

七、其他要求

1.統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中心校學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視宣傳月工作，把開展社會(huì)宣傳作為學(xué)前教育常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容，建立長(zhǎng)效機(jī)制。并結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)順利進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng)，督促黑塘承玲學(xué)校、鄉(xiāng)中心幼兒園參與宣傳月活動(dòng)。

2.廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。各校（園）充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、六一活動(dòng)、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒教

育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

3.精心組織、確保安全。要圍繞主題，立足基層，面向群眾，根據(jù)各校（園）家長(zhǎng)的實(shí)際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng)；要突出重點(diǎn)和特色，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。各校（園）必須高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，制定活動(dòng)安全方案，保障所有活動(dòng)在絕對(duì)安全的前提下順利進(jìn)行。

4.宣傳月期間，中心學(xué)校將開展一次全面檢查，重點(diǎn)檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教等情況，并結(jié)合相關(guān)評(píng)估及規(guī)定，加強(qiáng)督導(dǎo)，促進(jìn)我鄉(xiāng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有效開展，在全鄉(xiāng)會(huì)形成科學(xué)保教、促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)的良好氛圍。

5.活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，及時(shí)宣傳和表?yè)P(yáng)活動(dòng)中的先進(jìn)典型。要重視宣傳內(nèi)容的科學(xué)性，符合國(guó)家和省的相關(guān)政策規(guī)定，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，嚴(yán)禁違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)禁借機(jī)做商業(yè)性宣傳，誤導(dǎo)家長(zhǎng)，嚴(yán)禁借機(jī)推銷各類產(chǎn)品。

附件：1.貴州省教育廳關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知

2.貴州省“快樂游戲健康成長(zhǎng)”慶“六一”

主題活動(dòng)方案

3.貴州省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)

二〇一二年五月二十八日

第三篇：新習(xí)鄉(xiāng)中心校工作總結(jié)

新習(xí)鄉(xiāng)中心校工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！

新習(xí)鄉(xiāng)小學(xué)教育工作在高新區(qū)教育辦、新習(xí)鄉(xiāng)黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期關(guān)心和幫助下，在新習(xí)鄉(xiāng)小學(xué)全體教師的不辭辛苦、無私奉獻(xiàn)的努力工作下，在各村支兩委對(duì)教育事業(yè)的大力支持下，新習(xí)鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)在剛剛過去的2010年取得了一定成績(jī)，得到了長(zhǎng)足發(fā)展，各項(xiàng)工作成效均得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)及社會(huì)各界的認(rèn)可。

2010年，新習(xí)鄉(xiāng)中心校，以全市開展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)為契機(jī)，以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要為指導(dǎo)，以高新區(qū)教育辦開展的三項(xiàng)重點(diǎn)工作為動(dòng)力，結(jié)合新習(xí)鄉(xiāng)各小學(xué)工作的實(shí)際，組織開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。組織開展了師德演講賽、師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)交流、師德論文評(píng)選等形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，效果明顯；教學(xué)教研教改工作立足課堂、深入實(shí)際、創(chuàng)新求變、力爭(zhēng)實(shí)效；學(xué)校管理逐步規(guī)范，在提層次、上水平、人文化、科學(xué)性的發(fā)展方向上穩(wěn)步推進(jìn)。

新習(xí)鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，基礎(chǔ)設(shè)施比較落后，辦學(xué)條件相對(duì)較差；師資力量比較薄弱，教育質(zhì)量相對(duì)滯后。面對(duì)巨大的困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們新習(xí)鄉(xiāng)全體師生沒有等靠要，沒有怨天尤人，而是以極強(qiáng)的勇氣，極大的信心，極高的熱情勇敢面對(duì)，知難而進(jìn)，迎難而上，明確提出

“不比條件比工作，不比待遇比奉獻(xiàn)，不比生源比質(zhì)量”的工作指導(dǎo)思想和“條件差，思想不能差，態(tài)度不能差，工作不能差，成績(jī)不能差”的工作思路，我們將始終把握搞好教學(xué)這一中心，以狠抓師德師風(fēng)建設(shè)為主旋律，以加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理為主線，以創(chuàng)造平安文明和諧校園為目標(biāo)，以創(chuàng)建“讓孩子成才，讓老師成長(zhǎng)，讓學(xué)校成功，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意，讓社會(huì)認(rèn)可”的學(xué)校教育為根本宗旨，以創(chuàng)設(shè)“制度公正、措施合理、管理科學(xué)、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、民主公平”的學(xué)校氛圍和機(jī)制為根本保證。始終堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，始終堅(jiān)持把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的辦學(xué)目標(biāo)，始終堅(jiān)持以人為本共建和諧的管理理念，始終堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變教育思想，改革創(chuàng)新教學(xué)為新習(xí)鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力，始終堅(jiān)持制度規(guī)范、管理科學(xué)、促進(jìn)公平為新習(xí)鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的根本保證，始終堅(jiān)持學(xué)生成才，質(zhì)量?jī)?yōu)先為新習(xí)鄉(xiāng)教育發(fā)展的核心任務(wù)，開拓進(jìn)取，銳意改革，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，真抓實(shí)干，在平常的工作中，爭(zhēng)創(chuàng)不平凡的業(yè)績(jī)；在平凡的事業(yè)里，爭(zhēng)創(chuàng)不平凡的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

新習(xí)鄉(xiāng)小學(xué)校舍2009年經(jīng)有關(guān)部門鑒定，危房率高達(dá)40％以上，2010年，新習(xí)鄉(xiāng)中心校緊緊抓住校安工程實(shí)施的有利時(shí)機(jī)，多方協(xié)調(diào)，全力爭(zhēng)取，使校安工程在新習(xí)鄉(xiāng)新習(xí)小學(xué)、鹿斗小學(xué)、馬寨小學(xué)、蘆寨小學(xué)等學(xué)校得以順利實(shí)施。新習(xí)小學(xué)更是在校安工程的基礎(chǔ)上，又爭(zhēng)取上級(jí)資金30余萬元，新修了大門、新砌圍墻500余米。南沙窩小學(xué)在資金沒有到位的情況下，為了學(xué)校新征的4.5畝校園不致流失，學(xué)校想方設(shè)法，多方籌措，新砌圍墻170余米。

新習(xí)鄉(xiāng)各小學(xué)響應(yīng)市委、市政府號(hào)召，對(duì)學(xué)校硬環(huán)境進(jìn)行了全面集中整治，全鄉(xiāng)各小學(xué)圍墻全部進(jìn)行了刷白，大門全部油漆一新，校園全部平整一遍，土林頭小學(xué)等學(xué)校的校園用彩色步道磚全部進(jìn)行了硬化。經(jīng)過不到一個(gè)月時(shí)間，新習(xí)鄉(xiāng)各小學(xué)面貌煥然一新。

新習(xí)鄉(xiāng)各小學(xué)軟件建設(shè)，特別是檔案建設(shè)工作在新習(xí)鄉(xiāng)中心校的督促指導(dǎo)下，更是得到了大幅度提升，從無到有，從零散到集中，從欠缺到規(guī)范，正在一步一步的向檔案管理規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。

新習(xí)鄉(xiāng)中心校對(duì)各小學(xué)安全工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。在完善各項(xiàng)安全制度、安全措施的基礎(chǔ)上，組織各小學(xué)開展了安全演練、安全知識(shí)演講等活動(dòng)，成績(jī)斐然。2010年全年，新習(xí)鄉(xiāng)各小學(xué)沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

2011年，我們將狠抓安全、常規(guī)教學(xué)、教研教改、教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和管理、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校管理集中整治等六項(xiàng)工作，搭建更多的平臺(tái)和舞臺(tái)，推出更多的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，幫助更多的學(xué)生成才，老師成長(zhǎng)，學(xué)校成功。

經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育的發(fā)展更是日新月異。在全市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的大形勢(shì)下，新習(xí)鄉(xiāng)小學(xué)全體教師有決心以時(shí)不我待的精神和勇氣，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步優(yōu)化教師的工作作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校內(nèi)外有利的發(fā)展環(huán)境，特別是要優(yōu)化中心校和學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)。團(tuán)結(jié)一致，共同努力，艱苦奮斗，認(rèn)真工作，心往一處想，勁往一處使，同心同德、齊心協(xié)力，尊重科學(xué)，尊重規(guī)律，堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)求發(fā)展，外樹形象保發(fā)展，共建和諧

促發(fā)展”的發(fā)展道路，以大無畏的英雄氣概和勇往直前的膽略和勇氣，去奮斗，去拼搏，我們就一定能打造“校領(lǐng)導(dǎo)特別能帶頭，老師特別有激情，學(xué)生特別有成就，領(lǐng)導(dǎo)特別放心，群眾特別滿意，社會(huì)特別認(rèn)可，”有戰(zhàn)斗力、有成績(jī)、有現(xiàn)代化教育意識(shí)的新習(xí)鄉(xiāng)小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)，辦讓新習(xí)鄉(xiāng)人民滿意的小學(xué)教育。

謝謝大家!

新習(xí)鄉(xiāng)中心校

2011年1月11日

第四篇：龍場(chǎng)中心校師德師風(fēng)方案

龍場(chǎng)中心校

師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案

（2012）

根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展以?增強(qiáng)生命感和責(zé)任感?為主題的師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》（畢地教發(fā)（2010）2號(hào)、《畢節(jié)市教育局關(guān)于2012年師德師風(fēng)建設(shè)的安排意見》（畢教發(fā)（2012）5號(hào)文件及《織金縣教育局2012年師德師風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》（織教字（2012）19號(hào)）文件精神，為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵(lì)和引導(dǎo)我鎮(zhèn)教師樹立崇高的職業(yè)理想，自覺規(guī)范思想道德和職業(yè)行為，做人民滿意的教師。辦人民滿意的學(xué)校，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂本方案。

一、主題目標(biāo)：

1.工作主題：圍繞?三個(gè)踐行?、發(fā)揚(yáng)貴州教育精神和履行貴州教師誓詞等重要內(nèi)容，2012年全縣師德師風(fēng)教育主題是?做有人格魅力的人民教師?。

2.工作目標(biāo)：以學(xué)習(xí)葉志平、左相平等師德師風(fēng)先進(jìn)典型、教師要擬定個(gè)人師德目標(biāo)和個(gè)人從業(yè)感悟、開展師德評(píng)議活動(dòng)、評(píng)師德標(biāo)兵等活動(dòng)為載體，以教師考評(píng)制度的改革和完善為保障，把師德師風(fēng)建設(shè)融入到教師的每一個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提升教師從業(yè)的道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)，樹立?學(xué)為人師，行為世范?的職業(yè)人格魅力，以之引領(lǐng)學(xué)生積極向上，健康成長(zhǎng)。

二、任務(wù)和內(nèi)容

（一）開展?三個(gè)踐行?活動(dòng)，落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè) 1.繼續(xù)深入踐行?生命感和責(zé)任感?教育

2012年是?兩感?教育活動(dòng)的提升年。因此我們老師要爭(zhēng)做有魅力的人民教師，在活動(dòng)中要認(rèn)識(shí)到生命是平等的，沒有高低貴賤之分。生命是有有血有肉的，充滿情感的。無論是在教育教學(xué)中還是在學(xué)校管理中，從語(yǔ)言到行為都要體現(xiàn)人文關(guān)懷。對(duì)每一個(gè)學(xué)生都傾注情感和愛心，讓每一個(gè)學(xué)生快樂，健康、智慧、幸福的成長(zhǎng)是我們每一位教師都應(yīng)具有的教育理念。

2.深入踐行?愛的教育?

愛是師之魂，沒有愛就沒有教育。踐行愛的教育，無論是?愛?學(xué)生，還是教學(xué)生?愛?，對(duì)教育都有特殊意義。

3.深入踐行?系統(tǒng)育人?。

教師要在踐行?系統(tǒng)育人?中，切實(shí)端正?培養(yǎng)什么樣的人?怎樣培養(yǎng)人?的認(rèn)識(shí)，以優(yōu)良的師德素養(yǎng)和崇高的師德行為示范、感染學(xué)生，最大限度營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展。學(xué)校要在踐行?系統(tǒng)育人?中積極構(gòu)建公平的、民主的、文化的、科學(xué)的管理體系，筑牢師德培育的重要基礎(chǔ)。

中學(xué)，中心校及各村小在12月1日前將開展?三個(gè)踐行?評(píng)議活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)圖片交（同時(shí)交電子文檔）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）.發(fā)揚(yáng)和實(shí)踐?貴州教育精神?鼓舞精神士氣。

?貴州教育精神?的主要內(nèi)容是：?開放自信，樂于奉獻(xiàn)；攻堅(jiān)克難，勇于爭(zhēng)先。人一之，我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。?我鎮(zhèn)教師要努力超越自己，造就高尚，愛崗敬業(yè)、激揚(yáng)奮斗，遠(yuǎn)離浮躁、踏實(shí)修養(yǎng)，堅(jiān)忍不拔、培育頑強(qiáng)。通過發(fā)揚(yáng)和踐行?貴州教育精神?，樹立從事教育工作的信仰和精神支柱，積極主動(dòng)投身于平凡的工作崗位，創(chuàng)造卓越的工作業(yè)績(jī)。

（三）履行?貴州教師誓詞?，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

?貴州教師誓詞?的主要內(nèi)容是：?我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！?

我鎮(zhèn)教師要深入領(lǐng)會(huì)和履行?教師誓詞?，踐行教師誓詞，時(shí)刻牢記使命，堅(jiān)定投身教育事業(yè)的信念、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。

3月底前，各校要將?貴州教育精神?和?貴州教師誓詞?分別制成永久性標(biāo)語(yǔ)，懸掛于各辦公室。并組織教師討論。4月25日前將討論學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)圖片交（同時(shí)交電子文檔）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

三、活動(dòng)方式

采取集體組織學(xué)習(xí)與個(gè)人自己學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，通過大力宣傳、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀教師宣傳影碟、師德討論、師德師風(fēng)建設(shè)探究等活動(dòng)方式開展本次活動(dòng)，以教師寫學(xué)習(xí)筆記、談學(xué)習(xí)心得、辦學(xué)習(xí)?？瑖@教師職業(yè)道德規(guī)范，開展師德教育實(shí)踐活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.廣泛開展校內(nèi)外師德師風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)

各校要通過教師互評(píng)，學(xué)生評(píng)議教師。家長(zhǎng)評(píng)議教師等多種形式，對(duì)教師從教行為進(jìn)行客觀、公開的無記名民主評(píng)議。并將評(píng)議結(jié)果裝入教師業(yè)務(wù)檔案，作為績(jī)效考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容。各學(xué)校要撰寫評(píng)議的總結(jié)報(bào)告和評(píng)議結(jié)果交中心校備案。

活動(dòng)分學(xué)期進(jìn)行，6月20日完成春季學(xué)期的評(píng)議，12月10日前完成秋季學(xué)期評(píng)議

2.2012年，縣教育局組織開展?師德標(biāo)兵?評(píng)選表彰活動(dòng)，活動(dòng)從5月份啟動(dòng)，9月份結(jié)束，所以各校要評(píng)出1名師德優(yōu)秀、有鮮活事例、感人情節(jié)的?師德標(biāo)兵?侯選人送中心校，由中心校組織評(píng)選后，推薦1名侯選人參加縣的?師德標(biāo)兵?評(píng)選。各校評(píng)選資料要收集存檔。

侯選人上報(bào)材料包括：織金縣2012年?師德標(biāo)兵?侯選人推薦表、1寸免冠紅底數(shù)碼照、2000字左右的典型事跡材料、10—15分鐘人物專題片，于6月5日交中心校。

3.各校要組織教師對(duì)《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂教學(xué)的培養(yǎng)與訓(xùn)練》等中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材、《畢節(jié)教育2009宣言》、規(guī)范辦學(xué)行為的系列文件和教育部、教育廳、市教育局等各級(jí)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要等政策文件學(xué)習(xí)，以?一德（師德）統(tǒng)率?四新（新理念、新知識(shí)、新方法、新技能）?，不斷提升教師的綜合理論水平，特別是師德水平，繼續(xù)開展?四個(gè)反思?，即反思?教育是否做到了為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)?，是否落實(shí)了?關(guān)愛學(xué)生、尊重人格?的要求、?教書與育人?是否有機(jī)結(jié)合、是否履行了?教師‘十個(gè)不’承諾?。

5月25日前各校將學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)圖片交（同時(shí)交電子文檔）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

4.開展?做有人格魅力的人民教師?主題征文活動(dòng)。（1）征文主題：?做有人格魅力的人民教師?

（2）征文要求：教師全部參加，結(jié)合經(jīng)典教育名著、師德理論、政策文件的學(xué)習(xí)和在教書育人實(shí)踐活動(dòng)過程中的心靈感悟、心得體會(huì)、個(gè)人師德修養(yǎng)的心路歷程；文體不限，事例感人，字?jǐn)?shù)2500字左右。

（3）時(shí)間安排：3月份啟動(dòng)，5月25日前，各校推薦2篇征文交到中心校，中心校在組織評(píng)選出5篇優(yōu)秀征文交到教育局參與評(píng)選。

（4）文稿統(tǒng)一用A4紙打?。ㄉ?、下頁(yè)邊距為2.5厘米，左、右頁(yè)邊距為2.2厘米，標(biāo)題用小二黑體字，正文用小三號(hào)仿宋字，并在標(biāo)題下注明作者姓名、所在單位、聯(lián)系電話）。

（5）對(duì)有抄襲他人嫌疑或從網(wǎng)上下載的文稿要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

中心校成立師德師風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下： 組 長(zhǎng)：張忠孝

副組長(zhǎng)：張衛(wèi)學(xué) 朱云

成 員：許冰 金名取 吳勇 李靜 彭志龍 李龍江 羅鵬程 周禮相 王連海 羅文富 楊永康 馬永良 龍朝興

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，許冰兼辦公室主任，負(fù)責(zé)上下聯(lián)系及處理日常事務(wù)。

（二）強(qiáng)化制度建設(shè)

1.不斷充實(shí)和完善師德師風(fēng)建設(shè)的管理制度。

各校要在教育管理、教師考評(píng)中積極探索和建立民主的、科學(xué)的考評(píng)和管理制度，在教師評(píng)先選優(yōu)、績(jī)效考核、評(píng)職晉級(jí)等于教師利益密切相關(guān)的管理過程中，積極構(gòu)建公平、合理、民主的管理制度，最大限度地體現(xiàn)公平，從而激發(fā)教師從教的熱情。同時(shí)，對(duì)于違反師德規(guī)范的教師，要根據(jù)情節(jié)通過通報(bào)批評(píng)、解聘等方式，從嚴(yán)懲治敗德教師，形成有利于師德師風(fēng)教育開展的制度環(huán)境。

2.不斷完善教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)制度。

作為農(nóng)村中、小學(xué)教師，各校要不斷完善培養(yǎng)培訓(xùn)制度，要讓他們都平等的享受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，接受受教育機(jī)會(huì)。

（三）加強(qiáng)檢查。中心校根據(jù)師德師風(fēng)實(shí)施方案，逐一對(duì)各校進(jìn)行定期或不定期檢查，對(duì)于沒有很好開展師德師風(fēng)的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)，并限期整改。并把檢查結(jié)果與學(xué)校管理工作在年終一起進(jìn)行考核。

龍場(chǎng)鎮(zhèn)中心校

2012.3.20

第五篇：新場(chǎng)鄉(xiāng)作風(fēng)整頓實(shí)施方案

嘉新委發(fā)【2011】 號(hào)

中共南充市嘉陵區(qū)新場(chǎng)鄉(xiāng)委員會(huì) 南充市嘉陵區(qū)新場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府 關(guān)于印發(fā)《 新場(chǎng)鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓

實(shí)施方案 》的通知

各支部、村委會(huì)、駐鄉(xiāng)各站所：

為切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)全鄉(xiāng)干部作風(fēng)，不斷提高我鄉(xiāng)干部服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的能力和水平，按照《中共南充市嘉陵區(qū)委辦公室關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)工作的通知》（嘉委辦【2011】62號(hào)）文件精神，特制定《 新場(chǎng)鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案 》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，深入貫徹執(zhí)行。

附：《 新場(chǎng)鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案 》

中共南充市嘉陵區(qū)新場(chǎng)鄉(xiāng)委員會(huì) 南充市嘉陵區(qū)新場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府 二 O 一一年十二月十九日

主題詞：作風(fēng)整頓 實(shí)施方案 通知

抄報(bào)：區(qū)紀(jì)委 區(qū)作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2011 年 12月 19 日印發(fā) 共印 份

新場(chǎng)鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、省委九屆九次全會(huì)、市第五次黨代會(huì)和區(qū)第五次黨代會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)，按照區(qū)委作風(fēng)整頓總體安排，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，在全鄉(xiāng)干部中集中開展一次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、樹新風(fēng)、促發(fā)展”為主題，以好的作風(fēng)把全鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓好、建設(shè)好。

通過作風(fēng)整頓建設(shè)，要著力解決個(gè)別干部推拖繞躲、敷衍塞責(zé)問題；著力解決個(gè)別干部思想渙散、紀(jì)律松弛問題；著力解決個(gè)別干部抱殘守缺、濫竽充數(shù)問題；著力解決個(gè)別干部吃拿卡要、違規(guī)操作問題。使黨風(fēng)政風(fēng)進(jìn)一步純正，努力打造一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的干部隊(duì)伍，為建設(shè)產(chǎn)城互動(dòng)城鄉(xiāng)共融宜居宜業(yè)新嘉陵提高堅(jiān)強(qiáng)的保障。

二、落實(shí)組織機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化工作進(jìn)程

為了加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，鄉(xiāng)黨委決定成立全鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

組 長(zhǎng)：曾 林（黨委書記）

副組長(zhǎng)：任強(qiáng)洪（黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)）弋利清（黨委副書記、紀(jì)委書記）

成 員：郭明師（人大主席）陳萬強(qiáng)（副鄉(xiāng)長(zhǎng)）

秦家輝（副鄉(xiāng)長(zhǎng)）何 姝（副鄉(xiāng)長(zhǎng)）羅素珍（專職紀(jì)委副書記）劉從模（紀(jì)委委員）唐珍平（綜合辦主任）

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究加強(qiáng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的重大問題和重要措施，對(duì)全鄉(xiāng)干部作風(fēng)整頓建設(shè)進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合簡(jiǎn)報(bào)組、督導(dǎo)檢查組、宣傳報(bào)道組、建章立制小組。24小時(shí)值班電話：0817-3896029。

（一）綜合簡(jiǎn)報(bào)組 組長(zhǎng)：郭明師

成員：唐珍平雷 蓉 何宗建 秦 朗 負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)，承辦上下聯(lián)系、以及各類文件來電的收發(fā)、情況匯總及資料整理。

（二）督導(dǎo)檢查組 組長(zhǎng)：弋利清

成員：張中華 蔡 斌 何成建 劉從模

及時(shí)掌握工作進(jìn)展，負(fù)責(zé)督查全鄉(xiāng)工作開展中存在的問題，并督查解決，對(duì)整頓建設(shè)期間群眾反映強(qiáng)烈的意見，建議督促有關(guān)部門處理解決。

（三）宣傳報(bào)道組 組長(zhǎng)：陳萬強(qiáng)

成員：羅素珍 秦鵬飛 陳景斌 劉正友

負(fù)責(zé)制定宣傳報(bào)道方案，搞好工作動(dòng)態(tài)、正反典型的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。

（四）建章立制小組 組長(zhǎng)：弋利清

成員：何 姝 胡佐民 唐珍平劉從模

負(fù)責(zé)建立長(zhǎng)效工作機(jī)制、干部管理教育管理制度等，構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

三、階段和步驟

這次干部作風(fēng)整頓時(shí)間為三個(gè)月，從2011年12月中旬開始，至2012年3月上旬結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行：

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。（2011年12月中旬一 2011年12 月 31 日）對(duì)作風(fēng)整頓進(jìn)行詳細(xì)安排部署，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過集中學(xué)習(xí)討論和自我學(xué)習(xí)等方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有中國(guó)特色社會(huì)主義最新理論成果，學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”重要講話、市、區(qū)第五次黨代會(huì)主題報(bào)告，尹光明書記在全區(qū)干部作風(fēng)整頓建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話，以及《黨章》、《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《廉政準(zhǔn)則》、《黨員紀(jì)律處分條列》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等。學(xué)習(xí)文建明等先進(jìn)典型事跡。每位干部都要記好專題學(xué)習(xí)筆記，寫出心得體會(huì)，增強(qiáng)作風(fēng)整頓建設(shè)的自覺性。

（二）查擺問題、自查自糾階段（2011年1月 4日 日一2012年1月15日）認(rèn)真查擺在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和自身形象等方面 的突出問題。以支部為單位組織召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。全鄉(xiāng)干部、駐鄉(xiāng)單位要結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查找存在的問題。對(duì)查找出來的問題，要認(rèn)真進(jìn)行梳理匯總，及時(shí)研究對(duì)策，形成書面材料，報(bào)鄉(xiāng)作風(fēng)整頓辦公室。

（三）落實(shí)整改階段（2012年1月16日一2012年 2 月 19 日）全體鄉(xiāng)干部及駐鄉(xiāng)單位要結(jié)合崗位職責(zé)和自身存在的問題以及群眾反映比較集中的意見和問題認(rèn)真制定整改方案、落實(shí)整改目標(biāo)和措施。能改正的及時(shí)改正；短時(shí)間不能改正的要制定方案，限期改正；對(duì)于按政策規(guī)定不能解決的群眾和干部反映比較大的問題，要向群眾做好解釋工作。通過整改，進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)干部素質(zhì)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，促進(jìn)各項(xiàng)工作，讓黨員干部群眾直接感受到集中整頓的實(shí)際效果。

（四）建章立制、鞏固提高階段。（2012年2月20 日一 2012年 3月5日）在邊學(xué)邊整，邊整邊改的基礎(chǔ)上，要根據(jù)整改方案制訂完善各項(xiàng)制度。對(duì)落實(shí)規(guī)章制度的情況要進(jìn)行認(rèn)真的檢查，已經(jīng)建立起來行之有效的，要嚴(yán)格執(zhí)行，不符合實(shí)際情況的，要及時(shí)進(jìn)行修改。要在整改階段建立和完善相關(guān)的機(jī)制，明確工作目標(biāo)，規(guī)范辦事程序，完善考核制度，最后達(dá)到規(guī)范制度、建立長(zhǎng)效機(jī)制的目的。

四、工作重點(diǎn)

（一）從嚴(yán)治“懶”。倡導(dǎo)“直面矛盾、勇于擔(dān)當(dāng)”的作風(fēng)，切實(shí)解決機(jī)關(guān)干部工作效率不高的問題。一是解決不用心想事、不用心謀事、淡化責(zé)任等問題；二是解決不作為、慢作為、亂作為等問題；三是解決工作制度形同虛設(shè)，執(zhí)行力不強(qiáng)，工作時(shí)間脫崗串崗、扎堆聊天、打牌、下棋、玩電腦等問題。

（二）從嚴(yán)治“散”。倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)一致、和衷共濟(jì)”的作風(fēng)，切實(shí)解決機(jī)關(guān)干部風(fēng)氣不正的問題。一是解決有些部門服務(wù)質(zhì)量不高，辦事不公開，少數(shù)黨員干部吃拿卡要，不給好處不辦事的問題；二是解決少數(shù)干部辦事拖拉，為群眾服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，漠視群眾疾苦、刁難群眾的不良作風(fēng)；三要堅(jiān)決克服政府權(quán)力部門化、部門權(quán)力個(gè)人化、公共利益私有化等錯(cuò)誤傾向。

（三）從嚴(yán)治“庸”。倡導(dǎo)“主動(dòng)作為、開導(dǎo)創(chuàng)新”的作風(fēng)，切實(shí)解決機(jī)關(guān)干部工作能力不強(qiáng)的問題。一是解決忽視理論武裝，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，理論脫離實(shí)際的問題；二是解決領(lǐng)導(dǎo)干部固步自封，不思進(jìn)取，研究新問題意識(shí)不強(qiáng)，解決新問題辦法不夠的問題；三是解決精神不振，工作缺乏熱情，得過且過，只求過得去，不求過的硬的問題。

（四）從嚴(yán)治“亂”。倡導(dǎo)“講紀(jì)律、守規(guī)則”的作風(fēng)，嚴(yán)禁不講項(xiàng)目管理規(guī)程和財(cái)經(jīng)、干部、人事紀(jì)律，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部插手干預(yù)工程招投標(biāo)、產(chǎn)權(quán)交易等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便對(duì)辦事群眾和服務(wù)對(duì)象吃拿卡要。對(duì)違反紀(jì)律和規(guī)則的，一律給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。全體鄉(xiāng)干部及駐鄉(xiāng)單位要從講政

治的高度，充分認(rèn)識(shí)開展此次整頓的重要性和必要性，“一把手”要負(fù)起總責(zé)，主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)本方案的精神，準(zhǔn)確把握本方案的要求。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭解放思想，更新觀念，要立說立行，帶頭查擺，帶頭整改，以自身的表率作用推動(dòng)干部作風(fēng)整頓的深入開展。要緊密結(jié)合本部門、本單位工作實(shí)際和干部隊(duì)伍的思想紀(jì)律作風(fēng)實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種媒介，采取多種形式，廣泛宣傳作風(fēng)整頓開展情況，宣傳好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，機(jī)關(guān)干部之間、部門之間要相互交流、相互促進(jìn)，不斷引深整頓工作。

（三）狠抓落實(shí)，注重結(jié)合。全體鄉(xiāng)干部及駐鄉(xiāng)單位要嚴(yán)格按照整頓四個(gè)階段的任務(wù)要求，周密安排、精心部署，認(rèn)真組織開展，確保本次活動(dòng)按時(shí)啟動(dòng)、有序開展、取得實(shí)效。要通過召開專題民主生活會(huì)，使干部思想上得到一次大洗禮；要通過大調(diào)研、大排查、大化解，解決群眾來信來訪事件；要通過入鄉(xiāng)住村，為民辦一些實(shí)事。不斷形成心系群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的濃厚氛圍。

（四）強(qiáng)化督查，扎實(shí)推進(jìn)。鄉(xiāng)成立作風(fēng)整頓督查組，全程跟蹤督查各階段整頓工作。要對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和問題比較集中的單位和人員，進(jìn)行專項(xiàng)督查整頓，對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)不重視、任務(wù)不落實(shí)、措施不得力的單位和部門要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)其主要負(fù)責(zé)人要依照情節(jié)輕重，進(jìn)行集中教育、誡勉談話，直至依紀(jì)

依法進(jìn)行處理。

（五）嚴(yán)格驗(yàn)收，務(wù)求實(shí)效。鄉(xiāng)作風(fēng)整頓督查組，要嚴(yán)格整頓任務(wù)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收工作要采取聽、查、看、訪、測(cè)等方式，通過聽匯報(bào)、查資料、看工作業(yè)績(jī)、訪問干部群眾和民主測(cè)評(píng)，對(duì)整頓工作作出客觀評(píng)價(jià)。對(duì)整改效果不明顯的單位和工作人員，必須責(zé)令限期達(dá)到整頓標(biāo)準(zhǔn)，確保整頓成效。

二 O 一一年十二月十九日