第一篇：責(zé)任從我做起

“責(zé)任”從我做起

一、教學(xué)目的：

1、通過本節(jié)課讓學(xué)生知道責(zé)任的含義，懂得擁有一顆責(zé)任心的重要意義。

2、通過主題班會課教育學(xué)生樹立責(zé)任意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中建立勇于創(chuàng)新、敢于承擔(dān)的信念。

3、通過活動增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，使學(xué)生明確自己在家庭、集體、社會中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、使學(xué)生懂得責(zé)任在人生命中的重要意義。

2、增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，教育學(xué)生敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體課件

四、教學(xué)時間：待定

五、教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入：

同學(xué)們，“天下興亡”的下一句是？（匹夫有責(zé)）。找兩名同學(xué)解釋一下這句話的意思。是的，一個國家的興盛衰落是每個公民的責(zé)任，那么我們作為祖國未來的建設(shè)者接班人，從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立責(zé)任意識，只有人人都能主動負(fù)責(zé)，我們的祖國才能興盛發(fā)達(dá)。所以說，我們每位同學(xué)都應(yīng)該把責(zé)任挑到自己肩上來，而不是推出去。本節(jié)課我們就來談?wù)劇柏?zé)任”。

（二）故事展示：（播放課件）

故事一：司機(jī)黃志全的事跡。

故事二：最美女教師張麗麗的事跡。

故事三：孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué)的故事。

問：三個故事中，主人公體現(xiàn)的主題是什么？通過故事你們有什么感受？

學(xué)生：回答

小結(jié)：黃志全，一個平凡而普通的公交車司機(jī)，在生命的最后一分鐘，做了三件事，確保了乘客和行人的安全。黃志全在生命的最后關(guān)頭，也沒忘記自己作為一名司機(jī)的責(zé)任，感動了大連人，感動了全中國人。而作為一名教師，張麗麗老師在失控的汽車沖向?qū)W生時，一把推開了兩個學(xué)生，而自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。在危急關(guān)頭她完全忘記了個人安危挽回了兩個孩子的生命，她盡到了一名教師的責(zé)任。孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué)，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細(xì)節(jié)，她讓中華傳統(tǒng)美德綻放開花。

他們的故事都讓我們感動，更值得我們深思。作為一名中學(xué)生，我們該樹立責(zé)任意識，肩負(fù)起實現(xiàn)中國夢的偉大歷史責(zé)任。

（三）明確“責(zé)任”的含義（見多媒體課件）。

1、是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如履行職責(zé)、盡到責(zé)任、完成任務(wù)等，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

2、責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)，是一個人人生觀、世界觀、價值觀的體現(xiàn)。

教師：人生于社會，享有人生的權(quán)利，也要盡人生的責(zé)任和義務(wù)。那么我們中學(xué)生都應(yīng)承擔(dān)那些責(zé)任呢？（見課件）

中學(xué)生的責(zé)任就是指對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對人類賴以生存的自然環(huán)境負(fù)責(zé)。中學(xué)生應(yīng)樹立學(xué)習(xí)責(zé)任意識，對自己的生存和發(fā)展承擔(dān)責(zé)任；要懂得尊重自己的感情，尊重自己的理想，珍惜自己的寶貴年華；要懂得對他人負(fù)責(zé)，在前進(jìn)的路途上，搬開別人腳下的石頭，有時恰恰是在為自己鋪路。也就是說：“對別人負(fù)責(zé)，其實就是對自己負(fù)責(zé)”；要懂得感恩，只有懂得感恩的人才會懂得付出，才會回報父母、回報社會，才能真正成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)接班人。

（四）討論交流：

第一，學(xué)生找出在日常學(xué)習(xí)生活中做了哪些具體事，體現(xiàn)了自己的負(fù)責(zé)行為，并指出是對自己、他人、集體還是家庭、社會負(fù)有的責(zé)任，并寫在紙上。

例如：你有自己的理想嗎？你上課專心聽課了嗎？你能按時完成作業(yè)嗎？你是否癡迷網(wǎng)絡(luò)？你是否愛惜桌椅？你是否保持班級衛(wèi)生？你是否遵守自習(xí)紀(jì)律？你是否勇于承認(rèn)錯誤？你是否尊敬師長？你是否孝敬父母？你是否幫父母整理家務(wù)？在公共場所你是否遵守秩序？等等。

第二，學(xué)生自我剖析存在哪些對自己、對班級、對家庭、不負(fù)責(zé)任的行為，并寫下來。

第三，學(xué)習(xí)小組將自己的負(fù)責(zé)人行為和不負(fù)責(zé)人行為進(jìn)行交換并交流總結(jié)。請學(xué)生結(jié)合自身情況，談?wù)劷窈笤撊绾稳プ觥?/p>

例如：我作為子女，我的責(zé)任是孝敬父母、承擔(dān)家務(wù)、好好學(xué)習(xí)等；作為學(xué)生，我的責(zé)任是尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛班級等；作為公民公民，我的責(zé)任遵紀(jì)守法、遵守公共秩序，以良好行為創(chuàng)造美好的社會等。

教師小結(jié)：一個人在不同階段中，在不同場合里都會擁有不同的身份，擔(dān)當(dāng)不同的角色。但不論擔(dān)當(dāng)什么角色，都要負(fù)起角色責(zé)任。的責(zé)任。

（五）播放音樂：唐淵《責(zé)任之歌》

（六）班主任寄語：

有句話說的好，責(zé)任心是金，是一棵小草，就要為大地增添綠意；是一株參天大樹，就要為人們帶來一片綠蔭；作為一名中學(xué)生不僅僅是努力學(xué)習(xí)，確定自己的人生目標(biāo)，關(guān)愛家人，而更重要的是一種社會責(zé)任感，為社會盡一份愛心！同學(xué)們，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任的中學(xué)生吧！讓我們的人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝吧！

第二篇：責(zé)任在我心中、治庸從我做起

治庸問責(zé) 從我做起

庸散懶是一種對生活不積極的人生態(tài)度，一般指人慵懶、庸散的狀態(tài)。業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過且過是“庸”；不作為、慢作為、亂作為是“懶”；重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、謀人不謀事是“散”。當(dāng)前，武漢市存在投資環(huán)境差，優(yōu)惠政策難兌現(xiàn)，企業(yè)投訴有部門亂收費(fèi)等現(xiàn)象。在全國副省級城市中，武漢去年的工業(yè)產(chǎn)值排名靠后。為改善官員作風(fēng)、優(yōu)化投資環(huán)境，4月6日，中共武漢市委召開十一屆十一次全體（擴(kuò)大）會議，號召全市各級黨組織和廣大黨員干部凝心聚力、勵精圖治，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)武漢科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展新局面。全會決定在全市掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，實施“治庸計劃”，切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，努力打造全國發(fā)展軟環(huán)境最優(yōu)的城市，為我市實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供堅實保障。

一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。要把武漢打造成為全國發(fā)展軟環(huán)境最優(yōu)的城市，必須樹立“人人都是發(fā)展環(huán)境”的服務(wù)意識和發(fā)展觀念，做到治庸問責(zé)從我做起、從身邊的小事做起、從言行舉止做起，以令群眾滿意的服務(wù)來改善我市投資發(fā)展軟環(huán)境，堅決不做丟在路上被人一腳踢開的絆腳石。

治庸問責(zé)要做到求實創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。堅持把思想政治教育放在首位，切實增強(qiáng)黨員干部的服務(wù)意識，加深同廣大人民群眾的感情?！八茌d舟，亦能覆舟”，只有以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。整個人類歷史，就是一個不斷創(chuàng)新不斷進(jìn)步的歷史。人類從第一次站立，第一次舉起手中的木棒，第一次點(diǎn)燃新生命的火種，直到今天燦爛的現(xiàn)代文明，曾進(jìn)行了無數(shù)的創(chuàng)新。正是人類的不斷創(chuàng)新，才構(gòu)成了我們今天五彩繽紛的世界。因此，沒有創(chuàng)新就沒有人類的進(jìn)步和未來。實踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。世界在變化，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)在前進(jìn)，人民群眾的偉大實踐在發(fā)展，要求我們必須解放思想實事求是、與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新，結(jié)合實際創(chuàng)造性開展工作。要善于超前思考，加強(qiáng)工作預(yù)見性；要善于簡化工作程序，增強(qiáng)工作的時效性，力爭以最短的時間、最佳的方法獲取工作的最大效益，力求做到人無我有、人有我新、人新我先，只有這樣才能在工作實踐中真正做到務(wù)實創(chuàng)新。

治庸問責(zé)要做到勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展變化的新形勢下，學(xué)習(xí)尤為重要。對于黨員干部來說，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種自覺追求、一種品格、一種責(zé)任、一種生活方式。要從書本中、從媒介上獲取知識和信息，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，開闊眼界，增長才干。要學(xué)會擠時間、提效率，從一些不必要的應(yīng)酬、娛樂中脫出身子、擠出時間，集中精力系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別是中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)最新的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各方面知識。要堅持學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)，集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)兩結(jié)合，聯(lián)系實際學(xué)，帶著問題學(xué)。要深入思考，努力在學(xué)習(xí)中拓寬視野，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所成。市房產(chǎn)信息中心主要是為全市住房保障和房屋管理業(yè)務(wù)提供技術(shù)保障，為住房保障和房屋管理決策提供技術(shù)支持和服務(wù)，促進(jìn)住房保障和房屋管理的科技創(chuàng)新。主要包括開展住房保障和房屋管理信息咨詢、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓；提供檔案綜合服務(wù)、教育培訓(xùn)等。要做好這些工作，結(jié)合我部門實際，必須積極學(xué)習(xí)全局業(yè)務(wù)流程、研讀相關(guān)政策文件、了解技術(shù)工作，以更好地提供咨詢、技術(shù)、檔案等綜合服務(wù)。

治庸問責(zé)要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)任，就是要有責(zé)任心。古人曰：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。行動之中見素質(zhì)，小事之中看品格?！耙粋€人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！睆?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，是一個人是否做好工作的前提。不具備這一條，即使是簡單的工作也做不好。對待工作，是以積極的工作態(tài)度、充滿責(zé)任感，盡自己最大的努力去完成任務(wù)，還是敷衍了事、得過且過，這一點(diǎn)正是工作做得好壞的分水嶺。要努力做一個用于承擔(dān)責(zé)任，值得信賴的工作人員。只有這樣，才能使自己不斷提高，才能更好地為人民服務(wù)。

治庸問責(zé)要做到清正廉潔。清正廉潔是為官從政者應(yīng)有的品格?？v觀古今，大凡廉潔奉公的為官者，都是從細(xì)小細(xì)微處嚴(yán)于律己，做到簡樸無私，一身正氣。要自覺接受各方面的監(jiān)督，虛心接受各方面的批評，適時校正人生的坐標(biāo)。要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯誤，善于做深刻的自我批評，經(jīng)常對照黨性要求反思自己的言行，公開辦事，“陽光”做人。清正廉潔無小事。馬克思主義哲學(xué)由量變到質(zhì)變的規(guī)律，正是對這句話內(nèi)涵的深刻詮釋。我們應(yīng)做到為政清廉，思想上要強(qiáng)化“小節(jié)”意識，行為上要防微杜漸，從每個細(xì)節(jié)做起，筑牢反腐堤壩。要帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為人生的必修課，保持平和心態(tài)，以豁達(dá)的胸懷處理得失，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權(quán)欲所惑，真正做到耐得住寂寞，管得住小節(jié)，守得住清貧，做嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率，真正把權(quán)力和精力用到干事業(yè)、謀發(fā)展、惠民生上，創(chuàng)出實實在在的政績。

檔案管理科 林波 二〇一一年六月十六日

第三篇：責(zé)任在我心中 治庸從我做起

責(zé)任在我心中 治庸從我做起

為認(rèn)真貫徹落實市委十一屆十一次全會關(guān)于科學(xué)發(fā)展，跨越式發(fā)展，干部是第一要素，作風(fēng)是第一保障的講話精神。根據(jù)市橋梁處的統(tǒng)一部署，檢測站全體干部職工認(rèn)真開展了治理“庸、懶、散”行為的工作，著力弘揚(yáng)干事文化，營造良好的工作氛圍。此次活動強(qiáng)化了全站職工的責(zé)任意識，使大家認(rèn)識到加大治庸治懶治散力度是加強(qiáng)廣大干部職工作風(fēng)建設(shè)的重大舉措。在這次活動的學(xué)習(xí)過程中，大家充分認(rèn)識到“慵、懶、散”行為的危害性。

“庸、懶、散”不良工作作風(fēng)，它具體表現(xiàn)如下，“庸”包含三個方面的現(xiàn)象：一是事業(yè)責(zé)任心不強(qiáng)；二是不認(rèn)真履行崗位職責(zé)；三是心浮氣躁，重權(quán)輕責(zé)，只想做官不想做事?！皯小币舶齻€方面的表現(xiàn)：一是對決策部署落實不到位，對問題能夠解決而不及時解決；二是疏于學(xué)習(xí)和思考，政策理論水平不高；三是全局觀念和協(xié)作意識不強(qiáng)?！吧ⅰ庇兴膫€方面的表現(xiàn)：一是官僚主義和衙門作風(fēng)嚴(yán)重；二是自由散漫；三是熱衷于迎來送往；四是在遠(yuǎn)城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，工作日期間，無特殊情況經(jīng)常不在工作地住宿。

經(jīng)過分析，找到了問題，查明了原因。為切實改變工作作風(fēng)，我檢測站主要做了以下幾方面工作加強(qiáng)自身建設(shè)：

一、加強(qiáng)思想教育，切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。治理“庸、懶、散”活動一開始，站領(lǐng)導(dǎo)就組織全站職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件，統(tǒng)一思想，明確要求，突出重點(diǎn)，親自部署，親自指揮，親自檢查，不放手、不松懈。要自始至終抓好思想教育、宣傳發(fā)動工作，切實解決了少數(shù)職工中存在的觀望以及玩游戲、炒股等庸懶散問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、作風(fēng)紀(jì)律，不斷增強(qiáng)責(zé)任感，高標(biāo)準(zhǔn)地做好治庸問責(zé)工作。

二、建立科學(xué)評價體系，完善全站職工職工考核評價辦法，進(jìn)一步加大實績考核力度，明確責(zé)任目標(biāo)，建立有效的問責(zé)機(jī)制，嚴(yán)格獎懲措施，使考核真正成為治庸治懶治散的“指揮棒”和“風(fēng)向標(biāo)”。

三、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，打好宣傳工作。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力推介一批能力強(qiáng)、作風(fēng)實、業(yè)績好的先進(jìn)典型。同時，要堅決整治一批“庸、懶、散”、群眾意見較大的反面典型，發(fā)揮正面典型示范帶動作用和反面典型的告誡警示作用。

四、號召全站職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)習(xí)法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念。目前，武漢正處于大建設(shè)時期，不斷有新的橋梁隧道建設(shè)完成。與以往的橋梁相比，這些橋梁隧道施工技術(shù)復(fù)雜，管理檢測難度大。為確保橋梁安全必須要不斷加強(qiáng)橋梁檢測理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高橋梁管理檢測水平，適應(yīng)社會的發(fā)展。

五、加強(qiáng)制度建設(shè)，營造干事文化。要堅持把解決問題與建章立制結(jié)合起來，建立健全制度體系，營造踏實干事的良好氛圍，避免治庸活動流于形式，使之形成長效機(jī)制。

六、樹立危機(jī)意識，促進(jìn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，許多的橋梁已使用多年，出現(xiàn)了不同程度的病害，我們在工作中必須認(rèn)真仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，確保橋梁安全，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識切實提高工作能力和執(zhí)行力。

通過本次治庸活動，全站職工得到了學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，一致認(rèn)為在今后的工作中，需要著力提高自身的思想素質(zhì)和專業(yè)技能，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把工作落到實處。開拓進(jìn)取，全面推進(jìn)，取得更好的工作成績，為武漢市的橋梁安全作出貢獻(xiàn)。

2011-6-13

市橋梁處道路橋梁檢測站

第四篇：責(zé)任在我心中、治庸從我做起

治庸問責(zé) 從我做起

庸散懶是一種對生活不積極的人生態(tài)度，一般指人慵懶、庸散的狀態(tài)。業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過且過是“庸”；不作為、慢作為、亂作為是“懶”；重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、謀人不謀事是“散”。當(dāng)前，武漢市存在投資環(huán)境差，優(yōu)惠政策難兌現(xiàn)，企業(yè)投訴有部門亂收費(fèi)等現(xiàn)象。在全國副省級城市中，武漢去年的工業(yè)產(chǎn)值排名靠后。為改善官員作風(fēng)、優(yōu)化投資環(huán)境，4月6日，中共武漢市委召開十一屆十一次全體（擴(kuò)大）會議，號召全市各級黨組織和廣大黨員干部凝心聚力、勵精圖治，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)武漢科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展新局面。全會決定在全市掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，實施“治庸計劃”，切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，努力打造全國發(fā)展軟環(huán)境最優(yōu)的城市，為我市實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供堅實保障。

一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。要把武漢打造成為全國發(fā)展軟環(huán)境最優(yōu)的城市，必須樹立“人人都是發(fā)展環(huán)境”的服務(wù)意識和發(fā)展觀念，做到治庸問責(zé)從我做起、從身邊的小事做起、從言行舉止做起，以令群眾滿意的服務(wù)來改善我市投資發(fā)展軟環(huán)境，堅決不做丟在路上被人一腳踢開的絆腳石。

治庸問責(zé)要做到求實創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。堅持把思想政治教育放在首位，切

實增強(qiáng)黨員干部的服務(wù)意識，加深同廣大人民群眾的感情。“水能載舟，亦能覆舟”，只有以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。整個人類歷史，就是一個不斷創(chuàng)新不斷進(jìn)步的歷史。人類從第一次站立，第一次舉起手中的木棒，第一次點(diǎn)燃新生命的火種，直到今天燦爛的現(xiàn)代文明，曾進(jìn)行了無數(shù)的創(chuàng)新。正是人類的不斷創(chuàng)新，才構(gòu)成了我們今天五彩繽紛的世界。因此，沒有創(chuàng)新就沒有人類的進(jìn)步和未來。實踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。世界在變化，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)在前進(jìn)，人民群眾的偉大實踐在發(fā)展，要求我們必須解放思想實事求是、與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新，結(jié)合實際創(chuàng)造性開展工作。要善于超前思考，加強(qiáng)工作預(yù)見性；要善于簡化工作程序，增強(qiáng)工作的時效性，力爭以最短的時間、最佳的方法獲取工作的最大效益，力求做到人無我有、人有我新、人新我先，只有這樣才能在工作實踐中真正做到務(wù)實創(chuàng)新。

治庸問責(zé)要做到勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展變化的新形勢下，學(xué)習(xí)尤為重要。對于黨員干部來說，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種自覺追求、一種品格、一種責(zé)任、一種生活方式。要從書本中、從媒介上獲取知識和信息，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，開闊眼界，增長才干。要學(xué)會擠時間、提效率，從一些不必要的應(yīng)酬、娛樂中脫出身子、擠出時間，集中精力系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別是中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)最新的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各方

面知識。要堅持學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)，集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)兩結(jié)合，聯(lián)系實際學(xué)，帶著問題學(xué)。要深入思考，努力在學(xué)習(xí)中拓寬視野，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所成。市房產(chǎn)信息中心主要是為全市住房保障和房屋管理業(yè)務(wù)提供技術(shù)保障，為住房保障和房屋管理決策提供技術(shù)支持和服務(wù)，促進(jìn)住房保障和房屋管理的科技創(chuàng)新。主要包括開展住房保障和房屋管理信息咨詢、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓；提供檔案綜合服務(wù)、教育培訓(xùn)等。要做好這些工作，結(jié)合我部門實際，必須積極學(xué)習(xí)全局業(yè)務(wù)流程、研讀相關(guān)政策文件、了解技術(shù)工作，以更好地提供咨詢、技術(shù)、檔案等綜合服務(wù)。

治庸問責(zé)要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)任，就是要有責(zé)任心。古人曰：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。行動之中見素質(zhì)，小事之中看品格。“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！睆?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，是一個人是否做好工作的前提。不具備這一條，即使是簡單的工作也做不好。對待工作，是以積極的工作態(tài)度、充滿責(zé)任感，盡自己最大的努力去完成任務(wù)，還是敷衍了事、得過且過，這一點(diǎn)正是工作做得好壞的分水嶺。要努力做一個用于承擔(dān)責(zé)任，值得信賴的工作人員。只有這樣，才能使自己不斷提高，才能更好地為人民服務(wù)。

治庸問責(zé)要做到清正廉潔。清正廉潔是為官從政者應(yīng)有的品格?？v觀古今，大凡廉潔奉公的為官者，都是從細(xì)小細(xì)微處嚴(yán)于

律己，做到簡樸無私，一身正氣。要自覺接受各方面的監(jiān)督，虛心接受各方面的批評，適時校正人生的坐標(biāo)。要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯誤，善于做深刻的自我批評，經(jīng)常對照黨性要求反思自己的言行，公開辦事，“陽光”做人。清正廉潔無小事。馬克思主義哲學(xué)由量變到質(zhì)變的規(guī)律，正是對這句話內(nèi)涵的深刻詮釋。我們應(yīng)做到為政清廉，思想上要強(qiáng)化“小節(jié)”意識，行為上要防微杜漸，從每個細(xì)節(jié)做起，筑牢反腐堤壩。要帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為人生的必修課，保持平和心態(tài)，以豁達(dá)的胸懷處理得失，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權(quán)欲所惑，真正做到耐得住寂寞，管得住小節(jié)，守得住清貧，做嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率，真正把權(quán)力和精力用到干事業(yè)、謀發(fā)展、惠民生上，創(chuàng)出實實在在的政績。

檔案管理科林波

二〇一一年六月十六日

第五篇：安全責(zé)任從我做起

安全責(zé)任從我做起

南海燃?xì)饫锼止緩埡霌P(yáng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，大家下午好，我是來自里水分公司工程組的張弘揚(yáng)。今天我給大家演講的題目是安全責(zé)任從我做起。2015年七月份，結(jié)束了大學(xué)生活，同時也迎來了步入社會的第一份工作，記得在我剛來公司的時候，公司安排新人輪崗實習(xí)，抄表點(diǎn)火組就是其中一個。正值酷暑，如出一轍的每天都和師傅騎著摩托車穿梭子在居民小區(qū)中，挨家挨戶進(jìn)行安檢抄表。幾趟下來，汗水已經(jīng)浸透了衣衫，煩熱隨著暑氣充滿了整個人，感覺隨時可能會炸掉。安檢員檢查的很細(xì)致，即使遇到很高位的煤氣表，而且旁邊堆放很多雜物，他們都會挪開雜物借助椅子細(xì)致入微的完成抄表安檢工作。我不禁的發(fā)問：“遇到難以安檢的用戶，大可以草草了事，干嘛還要這樣辛苦的做？”但是他卻用平常的語氣和我說了令我深思一句話，他說：“入戶安檢工作雖然很簡單，但我們要把用氣注意事項重復(fù)成千上萬次，為的就是每一個用戶的安全。”就在這一刻，突然間所有的不耐煩和抱怨一掃而空，更讓我意識到，作為南燃人身上承擔(dān)的那份安全責(zé)任。

后來我定崗為現(xiàn)場工程師，安全做到細(xì)節(jié)，事情落到實處，一絲不茍的完成本職工作成了我良好的工作態(tài)度。

工欲善其事,必先利其器;器欲盡其用,必先得其法。要想成為一名合格的現(xiàn)場工程師，首先通過班組的培訓(xùn)和自學(xué)，用最短的時間熟悉工程規(guī)范，公司內(nèi)部的各種規(guī)章制度以及技術(shù)規(guī)定等，有不懂的地方我也都會虛心請教，直到掌握為止。2015年10月，我記得很清楚這個日子，因為我接到了第一單屬于我負(fù)責(zé)的市政工程——桂和路燃?xì)庵鞲晒芄こ蹋椅覀円谑Ｓ鄡蓚€月的時間內(nèi)完成近七公里的市政管道建設(shè)，時間緊，任務(wù)重，保質(zhì)量，“0”事故，也就成了他它的代名詞，而且我深知，工程建設(shè)中安全第一是沒得說的，那個“0”是所有工作順利開展的基礎(chǔ)！分配完任務(wù)后，我將要求及時變成行動，為了更好的把安全落到實處，現(xiàn)場嚴(yán)格控制每一個施工細(xì)節(jié)，施工人員的安全帽，工作坑的安全圍蔽，交通警示燈，設(shè)備的用電等等等等??涉及到與安全有關(guān)的，眼里絕不揉一粒沙子！

在巡線組實習(xí)的過程中，也了解到一些運(yùn)行燃?xì)夤艿?，被第三方挖穿破壞的事故案例，其中就包括由于管線位置不明確而造成的。針對此類事故工程組未雨綢繆，將安全責(zé)任擔(dān)在肩上，嚴(yán)格要求施工單位必須在施工過程中做到，非開挖對應(yīng)每個點(diǎn)的管位，埋深保證準(zhǔn)確性，示綜線第一時間導(dǎo)通，托完管第一時間種樁種牌等等，另外我還認(rèn)真研習(xí)了非開挖工藝，針對每個工序環(huán)節(jié)編制了針對性的檢查表，并制作了有關(guān)技術(shù)交底用的技術(shù)材料，最終的目的就是通過控制工程質(zhì)量以及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度，減少由于管線位置以及深度不明而造成的安全事故，而且對日后管網(wǎng)運(yùn)行以及維護(hù)會減少很大的壓力。就這樣，在短短兩個月的時間里，我們不分晝夜，全線開工，終于在十二月底完成了氣通和桂工業(yè)園的艱巨任務(wù)，并第一時間將準(zhǔn)確合格的工程和資料移交管網(wǎng)運(yùn)行，更重要的是我們也做到了施工過程中安全事故為“0”任務(wù)。作為一名現(xiàn)場工程師，我將要求直接落實到現(xiàn)場管理，雖然在過程中有風(fēng)吹日曬的辛苦，也有施工管理的爭執(zhí)，我們終將時刻不忘作為工程建設(shè)者肩上的那份責(zé)任！

通過以上的事情，我想和大家分享一下，安全和責(zé)任，不要只停留在，口中（說說而已），紙上（發(fā)文而已）形式上（宣傳而已）要真正的把安全牢記心里，（謹(jǐn)小慎微）把責(zé)任落到實處（躬親必行），把工作做到細(xì)節(jié)（一絲不茍）。安全責(zé)任，從我做起，讓我們在平凡的崗位上，做出不平凡的事！

謝謝大家??????