第一篇：2011年小升初語文模擬試卷及答案(8)
2011年小升初語文模擬試題(八)
2011-10-10 13:52:33字體放大：大 中 小
親愛的小朋友們，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)小升初頻道為大家準(zhǔn)備了2011年小升初語文模擬試題(八)，希望大家盡最大努力，交出一份滿意的答卷。加油?。?
一、給下面加下劃線的字注音﹙共8分﹚。1.勝券﹙ ﹚2.慷慨﹙ ﹚3.參差﹙ ﹚4.無恙﹙ ﹚ 5.蛻變﹙ ﹚6.虐待﹙ ﹚7.執(zhí)著﹙ ﹚8.磨蹭﹙ ﹚
二、判斷題﹙把選擇的結(jié)果用“√”“×”號填在括號內(nèi)﹚﹙共6分﹚。1.“李杜文章在，光芒萬丈長”，指的是李白和杜牧。﹙ ﹚ 2.《匆匆》、《背影》、《彷徨》都是作家朱自清的作品。﹙ ﹚
3.《草船借箭》上諸葛亮下令把船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，是為了讓曹軍害怕。﹙ ﹚
4.“一帆一漿一漁舟，一位漁翁一釣鉤，一俯一仰一場笑，一江明月一江秋”是龔自珍作的詩。﹙ ﹚
5.殲-20飛機(jī)是中國最新的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。﹙ ﹚
6.“條條大路通北京”和“條條大路通羅馬”寓意是一樣的。﹙ ﹚
三、默寫詩句﹙共6分﹚。
1、有時(shí)候，有些人對自己所處的環(huán)境、正在做的事，反而不及旁人清楚，這就是“當(dāng)事者迷，旁觀者清”。宋代詩人 的《題西林壁》中的詩句“，”就說明了這個(gè)問題。
2、《贈汪倫》一詩中，李白用“、”來表達(dá)他與汪倫之間的深厚情誼。
3、《江畔獨(dú)步尋花》中，寫蝴蝶戲舞、鳥兒鳴啼的詩句是
四、寫出詞語的反義詞和近義詞﹙共6分﹚。1.雜亂無章近義詞： 反義詞： 2.華而不實(shí)近義詞： 反義詞： 3.尷 尬近義詞： 反義詞：
五、按要求回答問題﹙0.5×12=6分﹚。1.“幽”字部首查，音序查。
2.《水滸》上打死猛虎的英雄是;劉姥姥是古典名著《 》中的人物;趙云是《 》名著中的人物;紅孩兒是名著《 》中的人物。
3.成語接龍(可以諧音)一心一意→()→()→()→()→()。
六、改病句﹙共8分﹚。
1.從化的天氣是一個(gè)療養(yǎng)、游玩的好地方。
2.老師們都離開了教研組，只有李老師還在批改作業(yè)。3.紅軍識破了反動(dòng)派的神機(jī)妙算。
4.從“亞洲杯”中國隊(duì)的表現(xiàn)來看，我國的足球水平?jīng)]有多大改善。
七、改句子﹙共5分﹚。
敵人在人民解放軍的凌厲攻勢下狼狽逃竄。改為反問句： 改為雙重否定句：
八、閱讀下面兩篇文章，按要求回答問題。(20分)
(一)發(fā)鳩山上有很多柘樹.有一種鳥，它的形狀像烏鴉,頭上有花紋，白嘴，紅腳爪。這島叫“精衛(wèi)”。它的叫聲就是呼自己的名字。它本是炎帝的小女兒，名叫女媧。女媧到東海游玩，掉到海里淹死了，所以她變成精衛(wèi)鳥。她常常用嘴銜西山的木頭和石頭，用來填塞東海。
《山海經(jīng)-北山經(jīng)》
(二)太陽神炎帝有個(gè)小女兒，名叫女媧，是最鐘愛的女兒。有一天，女媧駕著小船，到海去游玩，不幸海上起了風(fēng)浪，像山一樣的海浪把小船打翻，女媧就淹死在海里，永遠(yuǎn)回不了。炎帝固然痛念他的女兒，但卻不能用他的光和熱來使她死而復(fù)生，只好獨(dú)自傷悲罷了。女媧不甘心她的死，她的靈魂便化作了一只小鳥，名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長著花腦袋、白嘴殼、腳爪，大小有點(diǎn)像烏鴉，住在北方的發(fā)鳩山上。她恨無情的大海奪去了她年輕的生命，因此，常常飛到西山去銜一粒小石子，或是一段小樹枝，展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌海面上飛翔著，把石子或樹枝投下去，想要把大海填平。
大海奔騰著，咆哮著，露出雪亮亮的牙齒，兇惡地嘲笑著：小鳥兒，算了吧，你這工作就算上一百萬年，也休想把大海填平。精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬年，一萬萬年，干到宇宙的終盡，世界的末日，也要把你填平?！?/p>
“你為什么恨我這么深?”
“因?yàn)槟阊健銑Z去了我年輕的生命，將來還會有很多年輕無辜的生命，要被你無情地奪去。”
“傻鳥兒，那你就干吧——干吧!”大海哈哈地大笑了。
精衛(wèi)在高空悲嘯著：“我要干的!我要干的!我要永無休止地干下去!你這叫人悲恨的大海啊?？傆幸惶煳視涯闾畛善降?。”
她飛翔著，嘯叫著，離開大海，又飛回西山去;把西山的石子和樹枝銜來投入大海。她就這樣往復(fù)飛翔，從不休息，直到今天她還在做著這種工作。
(選自《神話故事新編》)1.這兩篇文章均與哪個(gè)典故有關(guān)(寫出典故名字)(3分)2.文章(二)與文章(一)比較，女媧這一人物更鮮明，更形象，說說文章(二)對人物的描寫用了哪些手法，在文中找出相應(yīng)的句子抄到橫線上.(6分)(1)運(yùn)用了 手法，文中例句(2)運(yùn)用了 手法，文中例句(3)運(yùn)用了 手法，文中例句
3.有人認(rèn)為“精衛(wèi)”這種做法很傻，你覺得呢?請結(jié)合學(xué)生的實(shí)際談?wù)劇熬l(wèi)”有什么精神值得我們學(xué)習(xí)。(5分)4.中國有不少的典故、寓言故事對我們都很有勵(lì)志作用，請寫出你熟悉的其中兩個(gè)，并對其作簡單的解釋.(6分)(1)典故： 釋義：(2)典故： 釋義：
九、作文﹙共35分﹚。
在非洲廣闊的大草原上，一只豹子不停地在追一只羚羊。羚羊順著山坡拼命地跑。豹子對身邊不斷出現(xiàn)的、面露驚恐的其它羚羊目不斜視，認(rèn)準(zhǔn)那只羚羊緊追不放，一直將獵物捕獲到手。豹子不敢亂追的理由是不敢三心二意，一旦定不準(zhǔn)目標(biāo)，可能前功盡棄，一個(gè)也逮不著??請你結(jié)合上面的材料，以“我的目標(biāo)是_____”為題寫一篇作文。要求不少于450字，不能出現(xiàn)考生姓名和學(xué)校名稱。
第二篇：小升初語文模擬試卷及答案一
小升初語文模擬試卷及答案（1）
一、看拼音寫詞語。(8分)
chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎzhì
()()()()
zhàng dān chìra ān yì ch?n jìn
()()()()
二、認(rèn)真讀下面的內(nèi)容，根據(jù)提示，在括號內(nèi)寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3.5分)
不久，我們將離開生活了六年的母校?；厥走^往的歲月，我們想起了培育我們的老師，為了我們的成長，他們()、()地工作。在老師的教育下，我們學(xué)到了許多知識，讀懂了寓言故事()、();也認(rèn)識了許多令我敬佩的人，有()的彭德懷，有()的海倫，有()的孔子。
三、讀下面四組詞語，注意字形及帶點(diǎn)字的音、義，其中全對的一組是()。2%
1、鳥喙(huì)汗流夾背 言簡意賅(齊備、完備)
2、衣冠(ɡuàn)金碧輝煌 芳草如茵(草地)
3、愜(qia)意 老生常談 理直(正確、充分)氣壯
4、蜷(quán)曲 桀驁不訓(xùn) 要(簡要)言不煩
四、讀下面這段話，然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。(2分)
走進(jìn)樹林，空氣格外()。只見泉水從泉眼里涌出，順勢向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條()的小溪。我們喝著()的泉水，聽著()的鳥叫聲，真是心曠神怡!
五、按要求寫句子。(3分)
1、把下面兩個(gè)句子用一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。
① 我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
② 地球會更好地造福于我們的子孫后代。
2、長城在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改成反問句)
3、有的學(xué)校的教學(xué)樓前掛著一些十分溫馨美妙的標(biāo)語，如“用尊重的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光看學(xué)生?！比绻埬銥榻淌覕M一個(gè)大意是“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語，你會寫：
六、綜合修改(文中有6處錯(cuò)誤。)6分
今年夏天，天氣嚴(yán)熱，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚兒一樣游來游去，非常舒服極了。
七、按要求填空。(12.5分)
1、冬天，深褐色的海面顯得很。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常
。涌浪像，從北邊的天際、地?fù)湎虻贪?，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出 的轟響，有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。
2、太陽升起來了，在湖山的上空，茶園也被
。采茶姑娘。她們
嫩芽。
3、我國的古詩作品非常多，其中也不乏充滿哲理的詩句。如蘇東坡《題西林壁》
一詩中有“，”這樣一句，就說明了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這個(gè)道理。陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@一句，說明的是 的道理。
4、我們知道5月12日是母親節(jié)，我們中華民族是最注重孝敬父母的民族。古代
詩人也曾經(jīng)寫過不少表達(dá)對父母感恩的詩，請你選擇你熟悉的一句詩來：。
5、《感動(dòng)中國》2005人物頒獎(jiǎng)詞之一：誰能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動(dòng)五天五夜，誰能從前所未有的高度見證中國實(shí)力的飛躍，他們出征蒼穹，畫出龍的軌跡，升空日行八萬里，巡天遙看一千河，他們是中國航天的黃金一代。這兩位獲獎(jiǎng)人物是：、。(2分)
八、閱讀短文，完成練習(xí)。(28分)
1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲喪父，是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，為了走出生命途中的泥濘，作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫更是傾注了極大的同情和關(guān)注，幾經(jīng)周折，找到了他的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng)，連大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫也逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，并無當(dāng)作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)不可收地寫了下去，最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。
社會生活中，每一個(gè)人都(渴望 妄想)得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行(háng xíng)都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此，他脫胎換骨，重新做人。
培根說 欣賞者心中有朝霞 露珠和常年盛開的花朵 漠視者冰結(jié)心城 四海枯竭 叢山荒蕪 讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予(jǐyǔgěi yǔ)，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
1、用“ ”在文中括號內(nèi)畫出正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)
2、“信”在字典里的解釋有：(1)誠實(shí)、不欺騙;(2)信任，不懷疑;(3)消息;(4)書信(5)隨便。文中下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋呢?請聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)?shù)慕忉尩男蛱柼钊牒竺娴睦ㄌ杻?nèi)。(3分)
姑母寫信()信筆涂鴉()找到了自信()
3、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。(6分)
鐘愛有加：
脫胎換骨：
初出茅廬：
4、給短文加一個(gè)題目，寫在開頭橫線上。(2分)
5、給最后一段下劃線的部分加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)
6、仔細(xì)閱讀短文，把最令你感動(dòng)的一個(gè)地方用橫線畫出來，再寫一寫你的感受。(3分)
7、聯(lián)系上下文，寫出你對第二自然段中畫波浪線的話的理解。(3分)
8、文中寫了 和 這兩件事，告訴我們：欣賞是，我們在生活中要。(4分)
九、習(xí)作。(35分)
讀了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣賞什么?是老師、同學(xué)、父母、還是什么物、景，還是哪一種品德、習(xí)慣?你被人欣賞過嗎?請你圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實(shí)的習(xí)作。題目自擬，400字左右。
評分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案
一、看拼音寫詞語。(每個(gè)詞語一分，寫錯(cuò)不得分。)
憧憬 揣摩 嚴(yán)峻 雅致 賬單 熾熱 安逸 沉浸
二、認(rèn)真讀下面的內(nèi)容，根據(jù)提示，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z。
(每個(gè)空格0.5分，最后兩個(gè)空格根據(jù)學(xué)生的回答批閱。)
廢寢忘食 一絲不茍 自相矛盾 濫竽充數(shù)
同甘共苦 不屈不撓 循循善誘
三、讀下面這段話，然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。(每空格0.5分)
清新 清澈 清爽(清甜)清脆
四、按要求寫句子。(每句一分，句子意思寫對即可)
1、只要我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，地球就會更好地造福于我們的子孫后代。
2、長城在世界歷史上怎么不是一個(gè)偉大的奇跡呢?(沒有問號扣0.5分)
3、除了課堂上朗朗的讀書聲，其他時(shí)候請做到輕聲細(xì)語。
五、綜合修改(文中有6處錯(cuò)誤，每處一分)
1、嚴(yán)—炎;
2、“每天”和“常?！比我馊サ粢粋€(gè);
3、大人去掉;
4、老年人后的“，”改為“?！?
5、向—像;
6、“非?！焙汀皹O了”任意去掉一個(gè)
六、按要求填空。(第一兩題，每橫線0.5分;第三—五兩題，每橫線1分)一、二題答案略。
3、識廬山真面目，只緣身在此山中。要獲得真知，必須參與實(shí)踐。
4、誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
5、費(fèi)俊龍 聶海勝
七、閱讀短文，完成練習(xí)。
1、欣喜若狂 渴望háng jǐyǔ(每個(gè)一分)
2、(4)(5)(2)(每個(gè)一分)
3、每個(gè)兩分，意思寫對即可。
鐘愛有加：十分喜愛。
脫胎換骨：比喻完全改變了自己的形象。
初出茅廬：比喻剛進(jìn)入社會或剛到工作崗位上來，缺乏經(jīng)驗(yàn)。
4、欣賞是一種善良或?qū)W會欣賞(意思寫對即可，2分)
5、：“、，?！?0.5分一個(gè))
6、答案略(3分一個(gè))
7、學(xué)會欣賞是一種做人的美德，它能使欣賞者產(chǎn)生善念，使被欣賞者產(chǎn)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。
8、文中寫了列夫托爾斯泰欣賞屠格涅夫和林清玄欣賞一個(gè)小偷這兩件事，告訴我們：欣賞是一種做人的美德，我們在生活中要學(xué)會欣賞別人。(每個(gè)橫線1分)
八、習(xí)作。
優(yōu)秀(35分—31.5分)：內(nèi)容具體，有條理，感情真實(shí)，語句流暢，基本五錯(cuò)別字。
良好(31分—26分)：內(nèi)容較具體，條理較清晰，能適時(shí)地寫出自己的情感，語句較通順，錯(cuò)別字不超過5個(gè)。
及格(25分—21分)：內(nèi)容簡單，條理不清，沒有的真情實(shí)感，語句混亂，意思表達(dá)不清，錯(cuò)別字較多。
不及格(21分以下)：偏題、離題之作。
一、按范例趣寫成語（11分）例：最大的手--（一手遮天）
最巧妙的賊--最精明的扒手--最高深的手藝-最快的速度--最大的手術(shù)--最大的謊言--最安靜的地方--最大的影集--最反常的氣候--例：盛氣（凌）人
垂頭（）氣 頑強(qiáng)不（）窮途（）路 口蜜（）劍 好意難（）口（）懸河 青蠅點(diǎn)（）（）牙相錯(cuò)（）武揚(yáng)威 前俯后（）
二、先將詩句補(bǔ)充完整，后在《 》里填出古詩的題目，在()寫出作者。（6分）(1)__________________________，不及汪倫送我情。
《 》（）朝，詩人()。這首詩寫了()。
(2)梅子黃時(shí)日日晴，_____________________________?！?》（）朝，詩人()。這首詩，寫（）的情景。第一句寫（），第二句寫行程。
(3)天街小雨潤如酥，____________________________?！?》（）朝，詩人()。
三、選用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語，把下面兩個(gè)分句連接起來，寫在橫線上。(6分)如果??就??。無論??都??。因?yàn)??所以??。只有??才??。不但??而且??。只要??就??。不管??總??。雖然??但是??。
金華人民共同努力，能成為全國文明城市。
（1）____________________________________________________（2）____________________________________________________
（3）____________________________________________________ 四、修改病句（在原句上），并在句后括號里寫上病因。(4分)① 他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。（）
② 天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼睛。（）
五、按要求的內(nèi)容填空或默寫。7分
1．中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的過： 2.《匆匆》文中的一個(gè)比喻句，用于說明時(shí)間過得飛快的。
說
一、知識積累與運(yùn)用。(29分)
1、大自然是美麗的，請回憶描述大自然美好的詩句，選擇四句寫在下邊。(4分)
__________________________________________________________
2、選詞填空。(每詞只能用一次)(2分)
清清楚楚
仔仔細(xì)細(xì)
規(guī)規(guī)矩矩
老老實(shí)實(shí)
在語文學(xué)習(xí)中，字要__________地寫，話要__________地說，課文要__________地讀，練習(xí)要__________地做，作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。
3、填空。(3分)
(1)四海皆春春不老，____________________。
(2)人固有一死，或____________________，或____________________。
(3)卻看妻子愁何在，____________________。
第三篇：2014年小升初模擬語文試卷及答案(二)
2014精銳教育小升初模擬檢測考試
語文試卷及答案(二)
本卷共六大題，時(shí)間60分，滿分100分。
注意事項(xiàng)：
1、全卷共四頁，三大題。
2、請考生在指定位置上填自己的相關(guān)信息。
3、請用藍(lán)色或黑色的圓珠筆、簽字筆或鋼筆作答。
一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（38分）
1、根據(jù)拼音寫漢字，并按要求答題。（12分）
hú lúntǎn tèwù
（囫圇）吞棗（忐忑）不安恍然大(悟)
rǎng rǎngjūcǎi
熙熙(攘攘)不（拘）一格興高(采)烈 同音字：quán：（痊）愈（蜷）縮（權(quán)）勢 依次寫出第一行詞語的近義詞：
不求甚解、心神不寧、幡然醒悟
依次寫出第二行詞語的反義詞：
門可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣
2、根據(jù)前面的提示，把下列帶“手”的成語補(bǔ)充完整。（3分）形容極為興奮（手舞足蹈）形容醫(yī)術(shù)高明（妙手回春）形容重歸于好（握手言和）形容十分喜（愛不釋手）
形容情深如兄弟（手足情深）形容做事機(jī)警、敏捷（眼疾手快）
3、下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（d）（2分）
A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。
B、剛勁、狂風(fēng)怒號、含情脈脈、埋怨加點(diǎn)的字都是多音字。．．．．．
C、“飽經(jīng)風(fēng)霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。
D、“張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。
4、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。（2分）
①君子一言——駟馬難追
②不入虎穴——焉得虎子
③精忠報(bào)國—— 死而后已
④不精不誠——不能動(dòng)人。
5、按要求填空。（3分）
（1）我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！边@兩句詩來形容春雨，也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。
（20杜甫，字子美，世稱“（詩圣）”，又稱“杜工部”（“杜拾遺”），他的詩被稱為“（史詩）”?！袄畎?、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”，在這兩位詩人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩人，在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是（李商隱）
（杜牧）。
6、根據(jù)要求填寫詩歌。（4分）
（1）從古詩文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓；感覺到伯牙的消極人生觀；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們卻能感覺王勃的樂觀態(tài)度。
7、根據(jù)情境想象畫面，再寫一寫。（4分）
①在一個(gè)風(fēng)景如畫的公園里，一對年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲??突然雨點(diǎn)沙沙地落下來了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會心地笑了。請為前面描寫的畫面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語，要求思想健康，文字簡潔，有內(nèi)涵有深度。
愛是孩子成長的保護(hù)傘。（2分）
②根據(jù)有關(guān)部門2012年的調(diào)查,廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長,但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。14%的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比2年前增長了4%。(材料引自有關(guān)部門對學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告)
從材料中提取的信息：廣州市小學(xué)生身體指標(biāo)持續(xù)增長，但是體質(zhì)卻在下降。（2分）
8、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。（2分）
昨天的電視節(jié)目真精彩，（不僅）兒童歌舞之外，（還）我喜歡的《動(dòng)物世界》。我看得入了迷，爸爸過來批評我，說我還沒完成功課，我嘟起了嘴，媽媽也對我說：“（如果）爸爸對你的批評是正確的，你（就）應(yīng)該虛心接受?！蔽覒M愧地低下了頭。
9、按要求改寫句子。（4分）
①能否珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。（修改病句）
珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
②小芳對我說：“那是我的鉛筆，請還給我。”（改為轉(zhuǎn)述句）
小芳對我說，那是她的鉛筆，請還給她。
③不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量。（改為雙重否定句）
不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，不得不和爸爸媽媽商量商量。
④夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。（縮句）夏天熱。
10、按要求填空。（2分）
①寫出下列作品的作者。（1分）
《綠山墻的安妮》（露西·蒙格瑪麗）《戰(zhàn)爭與和平》（列夫托爾斯泰）②根據(jù)謎面猜成語。（1分）
1×1=1（一成不變）12345609（七零八落）
二、閱讀下面文章，按要求回答問題。（20分）
精 神 救 助
張莉
我一直以為自己是個(gè)善解人意的人，在別人需要的時(shí)候，能解囊相助?？墒牵粋€(gè)沒坐過火車，沒看過電視，連50元人民幣都沒見過的山村小女孩，面對我的盛情邀請，竟然對城市的繁華不感興趣。
那年，我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學(xué)采訪一位小學(xué)教師時(shí)，有一個(gè)小女孩從門縫里看了我好久，我笑，她也笑。老師介紹說，她叫范春芳，好學(xué)生。家里爸爸傻，媽媽啞，生活可困難了。兩次輟學(xué)，她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣錢，回到了學(xué)校。后來我們結(jié)交成了朋友。
夏天，在女兒的催促下，我接她來沈陽度假。我們登電視塔，逛公園，吃燒烤，唱卡拉OK，她卻木然。一路上總是問我：“阿姨,妹妹的舊書能給我?guī)妆締?”“那當(dāng)然,你頭一次來市里,玩夠了再說?！彼缓貌蛔髀?。
晚上，我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉(zhuǎn)移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進(jìn)書包，又拼命從女兒的新數(shù)學(xué)書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩，她說哪兒也不去了，想做完50道題，不會了還可以問妹妹。也許她懂得，這個(gè)繁華的城市不屬于她，學(xué)到手的知識才是自己的。
范春芳來時(shí)穿了一件長長的金黃色的衫子，顯然是成人穿過的舊衣服?？伤f這還是村長從救災(zāi)衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽得鼻子發(fā)酸，就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時(shí)，我的心動(dòng)了一下，那是我在女兒生日時(shí)花120元買的新衣服啊?！斑@衣服姐姐穿太大，不合適?！蔽覕r了一下?！吧弦率嵌绦?，下身是裙子，有什么不合適的。”女兒沒明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留著吧，這衣服太干凈，不合適。你再給我?guī)妆居眠^的舊練習(xí)冊吧?！迸畠翰挥煞终f，先把衣服塞進(jìn)她的包，又去找練習(xí)冊。我有些不好意思，給她200元錢。她說：“學(xué)費(fèi)您已經(jīng)給我交兩年了，我不要?！薄澳弥?，這是零花錢?！蔽乙灿舶彦X塞進(jìn)了她的包。
第二天范春芳要回家了，她抱著我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好學(xué)習(xí)，對得起您?！蔽疑ぷ影l(fā)緊，說不出話。
從車站回來，女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條：“阿姨，東西不帶了，共拿走書21本，謝謝您和妹妹?！?/p>
我突然感到這童心折射出我的心理殘缺：“自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私?！弊约旱目犊怯袟l件的，因?yàn)樽约阂呀?jīng)不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我從經(jīng)濟(jì)上救助了范春芳，還是范春芳從精神上救助了我？
11．文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么？（4分）
含義：范春芳的品質(zhì)對“我”精神上的影響。
作用：點(diǎn)明文章中心
12．“我也硬把錢塞進(jìn)了她的包”，這句中“也”字奇妙，聯(lián)系本段相關(guān)語句分析。（4分）
因?yàn)榕畠菏沁@么把裙子給范春芳的，我心里慚愧所以也把錢塞給春芳。
13．從母女二人贈送衣物的細(xì)節(jié)，你能讀出了什么？（2分）
女兒是把自己喜愛的東西給范春芳，而母親則是把自己不用的東西給她。
14“自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私”，這句剖析深刻。請就其所指內(nèi)容和本句內(nèi)涵分析。（6分）
說明我的救助并不是全心全意的，還是帶著個(gè)人的自私情感。（言之有理即可）
15．請概括文中“女兒”的形象，并分析該人物在文中的作用。（4分）
女兒是個(gè)真正大方去幫助他人的人，她有著一顆善良純真的心，在文章中與我作對比，突出我內(nèi)心的自私情感。
四、作文（40分）
生活是美好的。仔細(xì)觀察生活，認(rèn)真體驗(yàn)生活，精彩無處不在。它使人感動(dòng)，給人啟發(fā)，讓人久久不能忘懷。請以“精彩人生”為題寫一篇文章。
要求：
1、請先將題目補(bǔ)充完整（如“精彩瞬間”“精彩畫面”等），再下筆作文。
2、文體自選（詩歌除外），文章不少于450字。
3、文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則要扣分。
精彩人生
人生，一個(gè)很微妙的名詞，人人都擁有它，但并不是人人都能掌控好它的。
我們的人生，亦或許光彩奪目，亦或許碌碌無為。我認(rèn)為，人生最可悲的不是努力半天依舊無所作為，而是沒有努力便說失敗的人。
人生好比一只小船，即使它逆流而上，終究是前進(jìn)了，但如果害怕翻船而不讓它起航，它便會沉淪，遲早會被遺忘——這就是人生，它永遠(yuǎn)都不愿意停下自己的腳步。世上又有像“機(jī)會只垂青有所準(zhǔn)備的人”、“天上不會掉餡餅”這樣的說法，但真正做到的又有幾個(gè)呢？
努力，是為精彩人生奠定的基礎(chǔ)，與其打發(fā)著平淡無奇的人生，還不如大膽地奮斗一場，朝著自己的夢想揚(yáng)帆。總有一天，夢不會是夢，它不會再那么朦朧，因?yàn)樗压馀R你的人生，它有了一個(gè)新名字——現(xiàn)實(shí)。
有位朋友曾經(jīng)對我說：“人這一生風(fēng)風(fēng)光光得多好，看人家章子怡，看人家小沈陽，一部電影、一部廣告賺的錢找所有參加奧運(yùn)會的人都不一定能數(shù)完！吃喝不愁，多好啊！”是啊，多好??！但我們?yōu)槭裁纯傄炎约旱娜松?guī)劃得如此體面呢？作為我們這些普通人，光去追求一種低調(diào)的平凡，再去想那些清高的東西吧。寬切，人那么努力不就是想衣、食、住、行能好一點(diǎn)兒嗎，通過自己打拼賺來的一百萬與刮彩票中的就是不一樣，因?yàn)槿松粫偸切疫\(yùn)，自己用血與淚換來的，才是那最為精彩的人生！
人生，它其實(shí)也是一個(gè)動(dòng)詞，通過努力與踏實(shí)砌成的動(dòng)詞，這個(gè)動(dòng)詞像潺潺的河流，滋潤著我們的心田。人生有億萬個(gè)十字路口，在哪個(gè)路口的哪一站，你會選擇哪種你認(rèn)為最精彩的人生？
第四篇：小升初語文試卷及答案
小學(xué)語文升學(xué)素質(zhì)檢測卷
（一）姓名：________分?jǐn)?shù)：_______
一、積累與運(yùn)用（45分）
1、根據(jù)拼音在下面語段的橫線上寫出相應(yīng)的詞語，并在括號里寫出與前面相近的成語。（5分）
在幾千年歷史長河中，中華民族雖歷經(jīng)cāng sāng________，飽受
mó nàn ________，但每一次都能以我們民族特有的百折不撓的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力，化險(xiǎn)為夷，（）。我們堅(jiān)信，有各族人民并肩 xié shǒu________，同舟共濟(jì)，（），就一定能戰(zhàn)勝困難。
2、下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（4分）
A.輝煌迫不急待嫣然一笑B.機(jī)械搬門弄斧安然無恙 C.炫耀劫后余生面面相覷D.狡黠樂此不彼溘然長逝
3、解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、醫(yī)務(wù)人員在抗震救災(zāi)中的表現(xiàn)令人感動(dòng)，你想用那些成語或四字詞語來稱贊他們，至少寫四個(gè)：（4分）
______________________________________________________________
4、喜鵲在枝頭鳴叫。改為擬人句：__________________________（2分）
5、補(bǔ)充句子：選擇了高山，你就選擇了坎坷；選擇了________，你就選擇了____________；選擇了________，你就選擇了______________（2分）
6、把下面各句使用的修辭手法寫在每句后面的括號里。（4分）①不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）②蜀道之難難于上青天。（）③每棵樹都在望著我笑。（）
④鳥兒們唱著歌，有的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，有的呢喃細(xì)語，有的高亢豪放??（）
7、小紅考試不及格，回家的路上，她的心情真是___________________，緊張極了。（填一句歇后語）（2分）
8、大家不要把這件事想的太難了，_____________________，我相信到時(shí)候是會有辦法的。（填一句諺語）2分
9、老師常用“_______________________________”引導(dǎo)我們積極參加實(shí)踐鍛煉。（2分）
10、設(shè)計(jì)公益宣傳語：（2分）
①節(jié)約用水宣傳語：__________________________________________ ②獻(xiàn)愛心宣傳語：____________________________________________
11、我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，古代詩人在不同的節(jié)日里寫下千古佳句：（4分）清明：_______________________，________________________。中秋：_______________________，________________________。重陽：_______________________，________________________。春節(jié)：_______________________,_________________________。
12、你肯定積累了很多對聯(lián)，寫出你最喜歡的一副：（2分）
______________________________________________________________
13、2010年上海世博會的主題是：____________________________。用英文書寫：__________________________________（2分）
14、下面語段中出現(xiàn)四處語病，請你在原文上改正過來。（4分）
生活沒有高低貴賤之分。盡管我們很渺小，但應(yīng)該必須讓自己知道“我很重要”。對父母，我們是他們安享晚年的保障；對朋友，我們是他們傾
訴衷腸。任何時(shí)候都不要看輕自己，要敢于說“我很重要”，這樣你的人
生才會走進(jìn)新的一頁。讓我們昂起頭，對著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈，響亮的宣布——我很重要！
15、楚人有鬻矛與盾者，譽(yù)之曰：“______________，_____________。” 又譽(yù)其矛曰：“_________________，_________________?！?分
16、中國古代四大名著是：_________________________________________ ____________________________________。2分
二、閱讀理解（25分）
（一）閱讀《養(yǎng)花》選段，回答問題。（11分）
我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。我工作的時(shí)候，總是寫一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍?，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒沁@多么有意思呀不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎
1、請?jiān)谖闹锌瞻滋幖由锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(2分)
2、給下列多音字組詞 ：(2分)tiáo（）zhuàn（）調(diào)轉(zhuǎn)
diào（）zhuǎn（）
3、“循”字用音序查字法應(yīng)查（），用部首查字法應(yīng)查（）部。(2分)
4、這段話主要寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________
5、你認(rèn)為“如此循環(huán)”在文中指的是什么嗎？請用“----”在文中畫出來。(1分)
6、文中兩次寫到“腰酸腿疼，熱汗直流”，請聯(lián)系課文內(nèi)容談?wù)勀銖闹畜w會到什么？(2分)
（二）（14分）生活處處有語文
生活處處有語文，只要你平時(shí)做個(gè)有心人，細(xì)心觀察，不斷積累，學(xué)校以外的大社會也是我們學(xué)習(xí)語文的大課堂，而且這里比我們的語文課堂要豐富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。
走在大街上，閃爍的霓虹燈，形式多樣的店名牌子，五花八門的廣告鋪天蓋地，常使人眼花繚亂，但都離不開文字。說字，這里不乏書法名家的手筆，駐足品味一番，真是受益匪淺，讓人流連忘返；商店廣告的創(chuàng)意者更是絞盡腦汁，廣告語無奇不有，細(xì)細(xì)地讀上兩遍，會讓你真正懂得什么叫語言的精煉和準(zhǔn)確更有趣的是有些同學(xué)會為一個(gè)個(gè)經(jīng)典成語、名言遭篡改而鳴不平，會因發(fā)現(xiàn)一個(gè)被包裝得十分漂亮的錯(cuò)別字而興奮不已。好的電視節(jié)目能把數(shù)千年的歷史長河變幻成一條潺潺流淌的小溪流，能把變化莫測的廣博世界構(gòu)建成一個(gè)個(gè)有序的知識的窗口，這里有書本中學(xué)不到的知識，有比課堂更廣闊的天空，這些無不和學(xué)好語文息息相關(guān)。走進(jìn)大自然，有人會感受不到春天的氣息，體驗(yàn)不到空氣的清新，但筆下的作文卻常能大自然描繪得如仙境一般。細(xì)細(xì)推敲，這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字。社會生活中的衣食住行、喜怒哀樂，自然環(huán)境中的風(fēng)雷雨電、花鳥魚蟲；藝術(shù)世界中的音樂舞蹈、書法繪畫，都會在我們的心底留下層層漣漪，會豐富我們的精神生活。厚積而薄發(fā)，作文時(shí)信手拈來，點(diǎn)石成金，必然妙趣橫生，活靈活現(xiàn)。生活中離不開與人的交往，更離不開語文。有時(shí)需要寫份留言條，擬份表揚(yáng)稿；節(jié)日到了，送張賀卡給老師親友，不忘附上一句句滾燙的話語；同學(xué)生病了，捎份誠摯的祝福給人帶來慰藉。生活處處有語文，有聲的，有形的，無形的。只要不斷用感官去捕捉，用心去體驗(yàn)，學(xué)習(xí)語文無時(shí)不能，無處不能。
1、解釋詞語：（2分）受益匪淺：絞盡腦汁：
2、短文作者帶我們到哪些地方學(xué)習(xí)語文的？（2分）
3、“這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字?！币痪渲小斑@”指： ___________________________________________________(2分)
4、我們實(shí)踐中還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)語文？（2分）
5、讀短文第2自然段，回答問題。（2分）①讀商店廣告語我們能學(xué)習(xí)到什么？②“更有趣的是有些同學(xué)會為一個(gè)個(gè)經(jīng)典成語、名言遭篡改而鳴不平”。你有這樣的經(jīng)歷嗎？試舉一例。（4分）______________________________________________________________
三、作文（30分）我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣 提示：在幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活中，你一定養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣，請選擇其中之一，介紹一下你養(yǎng)成了什么好習(xí)慣，又是怎樣養(yǎng)成的。寫的時(shí)候要有具體的事例，不少于400字。
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小學(xué)語文升學(xué)素質(zhì)檢測試卷
（二）姓名得分
一、慧眼識英雄(12分)
1、下列各組詞語，完全沒有錯(cuò)的是（）A．盛氣凌人 異口同聲 隨遇而安 如饑似喝，B．調(diào)兵遣將 贊嘆不已 完壁歸趙 川流不息C．萬古長青 興國安邦 張冠李戴 坐井觀天
2、下面人物與故事不搭配的一項(xiàng)是（）A、劉備---白帝城托孤B、林黛玉---荷鋤葬花C、林沖---誤入白虎堂D、李逵---七擒孟獲
3、“窮”在“窮兇極惡”一詞中的正確解釋是（）A、極端B、盡、完C、環(huán)境惡劣D、缺乏財(cái)物
二、百科萬花筒(30分)
1、成語百寶箱(6分)
A、反映品質(zhì)優(yōu)秀的： _______________________________B、來自寓言故事的：________________________________C、出自歷史故事的：________________________________
2、名句我知道（每空1分20分）A、春風(fēng)又綠江南岸，_________________。_________________?為有源頭活水來。
B、古人送別的千古名句：________________，________________。C、請寫一條關(guān)于誠信的名言：_____________________________，關(guān)于團(tuán)
結(jié)的諺語：___________________________________，自己喜歡的對聯(lián)_____________________________________。
D、小學(xué)六年的語文學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了許多人物，請用一些詞語或一兩句話來談?wù)勀銓@些人的印象。
詹天佑：_____________________ 孫悟空：____________________________ 南丁格爾：___________________ 袁隆平：____________________________ E、“兩者不肯相舍，_____________并禽之”。其中“禽”的意思是_______，“之”的意思是_________，句子的意思是___________________________。F、“草堂留后世，詩圣著千秋?！敝溉宋铮ǎ⒉萏檬侵福ǎ??！扒Ч旁姴?，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人。” 人物（）、朝代（）。
3、我是設(shè)計(jì)師（4分）
A．我為上海世博會設(shè)計(jì)的標(biāo)語是：__________________________________ B．我為節(jié)約用水設(shè)計(jì)的宣傳語是：_________________________________ 三．能工巧匠（5分）
A、我們將要進(jìn)入中學(xué)讀書，感到新鮮和興奮。改成反問句：__________________________________B、爸爸說：“我希望你能成為一個(gè)誠實(shí)的好孩子?！备某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句：__________________________
C、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻谷低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走了骨頭，那是啟示我們________________________________； __________________，那是啟示我們________________________________。
D．我們不要亂吃零食的習(xí)慣。
改病句：______________________________________四。火眼金睛（(對的打“√”，錯(cuò)的打“X”）（5分）
1、“春暖花開、草長鶯飛、春風(fēng)得意、春色滿園”這組詞語是描寫春天景色的。()
2、草船借箭和舌戰(zhàn)群儒都是諸葛亮的經(jīng)典故事。（）3“凹”共6畫，第一筆的筆畫名稱是豎。()
4、《凡卡》《小抄寫員》都是俄國作家契訶夫的作品。（）
5、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”里的“千尺”是“實(shí)指”，“不及”是“比不上”的意思。()
五、閱讀短文，完成作業(yè)（18分）
太陽花
我喜歡太陽花，它是夏天里常見的一種最普通的花。
太陽花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐就會冒出水來。
太陽花的葉子很特別，小而厚，葉表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的金黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂，花朵并不大，多層花瓣的自然嬌艷，單層花瓣的更是那么俏麗，真討人喜歡。
我喜歡太陽花，不只在于它的顏色鮮艷，更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，它不怕日曬、風(fēng)吹、雨淋，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的莖，插在泥土里，不久就會生根開花。
1、從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個(gè)詞寫下來。（3分）（）（）（）
2、短文先寫太陽花的____，再寫太陽花的____，最后寫太陽花___（3 分）
3、短文的開頭和結(jié)尾的關(guān)系是:______________________________（2分）
4、作者為什么喜歡太陽花？（3分）
5、寫一段話描寫你喜歡的一種花的兩三個(gè)特點(diǎn)。（不少于60字）（6分）
六、作文（30分）
請你在下面的詞語中任意選擇三個(gè)，創(chuàng)編一個(gè)故事，試著說明一
個(gè)簡單的道理。要求：條理清晰，內(nèi)容完整，中心突出。
小草沙粒水珠大象陽光森林月亮小溪
________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
試卷
（一）參考答案
一、積累與運(yùn)用
1、滄桑、磨難、轉(zhuǎn)危為安、攜手、眾志成城
2、C3、4、5、（略，答案不統(tǒng)一）
6、反問、夸張、擬人、排比
7、十五個(gè)吊桶——七上八下
8、車到山前必有路，船到橋頭自然直
試卷
（二）參考答案
一、慧眼識英雄
1、C2、D3、A
二、百科萬花筒
1、略
2、A、明月何時(shí)照我還B、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（莫愁前路無知己，天下誰人不識君。）C、一言既出，駟馬難追。眾人拾柴火焰高?? D、略E、漁人得而捕捉它們（鷸和蚌）它們倆誰也不肯放開誰，一個(gè)漁夫走過來，把它們倆一塊捉走了。F、杜甫杜甫草堂李白唐
9、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
10、略
11、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。明月幾時(shí)有，把酒問青天。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（其他也行）
12、略
13、城市，讓生活更美好。Better cityBetter life.14、①“應(yīng)該”和“必須”重復(fù)，刪去其中一個(gè)；②“對朋友，我們是他們傾訴衷腸。”成分殘缺，應(yīng)在句末添加“的對象”或“的人”；③“走進(jìn)新的一頁”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“走進(jìn)”改為“翻開”；④“對著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈”語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為“對著我們這顆美麗星球上的無數(shù)生靈”。
15、吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也吾矛之利，于物無不陷也
16、《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》
二、閱讀理解
（一）1、，！，？
2、略
3、略
4、答：養(yǎng)花有益身心，勝于吃藥。表達(dá)作者愛花，愛勞動(dòng)的思想感情。
5、我工作的時(shí)候，總是寫一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去。
6、答：體會到作者愛花，愛勞動(dòng)，即使腰酸腿疼，熱汗直流也是有意思的。
（二）1、受益匪淺：得到很多好處。絞盡腦汁：想盡一切辦法。
2、答：作者帶我們走在大街上，看好的電視節(jié)目，走進(jìn)大自然、與人交往中學(xué)習(xí)語文。
3、答：“這”是指沒有真情實(shí)感的文字。
4、略
5、①答：學(xué)習(xí)到語言的精煉和準(zhǔn)確。②略
3、略
三．能工巧匠
A、我們將要進(jìn)入中學(xué)讀書，怎能不感到新鮮和興奮？ B、爸爸說，他希望我能成為一個(gè)誠實(shí)的好孩子。C、略
D、我們不要養(yǎng)成亂吃零食的習(xí)慣。四?；鹧劢鹁Α?/p>
1、X2、√
3、X4、X5、X
五、閱讀短文，完成作業(yè)
1、像、似、若
2、莖、葉、花
3、首尾呼應(yīng)
4、答：因?yàn)樘柣利?，有頑強(qiáng)的生命力。
5、略
第五篇：蘇教版2014年小升初語文模擬試卷及答案(一)
小升初語文模擬試卷
一、積累與運(yùn)用。
1.細(xì)心拼一拼，認(rèn)真寫一寫，請把你最漂亮的字展示出來。4%
bào yuàn jié ɡòu kuí wú chú chuānɡ
2.成語、對聯(lián)是祖國語言文字中的瑰寶，也很有意思，你來試試看。5%
⑴將成語補(bǔ)充完整：精兵()政()機(jī)妙算 文質(zhì)()()
⑵成語加減法：()顧茅廬 +()步登天 =()海為家
十全十美-()上()下=()心()意
⑶對對子：稻草捆秧父抱子
3.古詩文是我們民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得。4%
⑴死去元知萬事空。(陸游《示兒》)
⑵人之學(xué)問知能成就，猶也。(王充《論衡·量知篇》)
⑶，潤物細(xì)無聲。(杜甫《春夜喜雨》)
⑷洛陽親友如相問。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
4.語文學(xué)習(xí)一定讓你閱讀了不少好文章吧，同時(shí)你一定也積累了不少知識，看看這些題
目，會做嗎?給自己加把勁!9%
⑴本學(xué)期的課內(nèi)外閱讀讓我們賞識了幾件我國的稀世珍寶：陳列在北京自然博物館古生
物大廳里的，1995年我國贈給聯(lián)合國的，舉世聞名的古代繪畫，坐落在陜西省西安市里的書法藝術(shù)寶庫，1980年在秦始
皇陵區(qū)周圍出土的等。
⑵《將相和》中的“將”指，“相”，“和”的意思是。
文章由“"、”“、”“這三個(gè)小故事組
成，我欣賞的人是，由他的品質(zhì)我想到了。
⑶”遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心?！斑@段話選自課文《》，他主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路。從這段話中我體會到。
5.六年的學(xué)習(xí)讓你掌握了不少的知識，綜合能力也有了很大的提高，請你試一試!14%⑴根據(jù)朗讀語氣填上相應(yīng)的語氣詞及標(biāo)點(diǎn)。3%，今天是星期六(疑問)，今天是星期六(肯定)，今天是星期六(興奮)
⑵下面這副對聯(lián)你一定讀得很好，請用”/“"·”標(biāo)注出停頓和重音。2%
刪 繁 就 簡 三 秋 樹，領(lǐng) 異 標(biāo) 新 二 月 花。
⑶我漫步在校園里，看到校園的景色真美呀!請寫出四個(gè)描寫景色優(yōu)美的成語：2%
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風(fēng)倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批
評我把小樹苗弄倒了，不愛護(hù)校園的花草樹木，我忙解釋道：1%
老師聽了我的解釋不但向我表示歉意，還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)任務(wù)：設(shè)計(jì)一條愛護(hù)花草樹木的廣告語：1%
來到閱覽室，低年級的同學(xué)讓我為他們介紹兩句與讀書有關(guān)的格言。2%六年的小學(xué)生涯讓我與城東小學(xué)結(jié)下了深厚的感情，在即將離開母校的時(shí)候，我不禁想對母校說……(寫幾句話，表達(dá)自己對母校的深厚感情，40字左右)3%
二、閱讀與理解。26%
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?笛卡爾語)請仔細(xì)閱讀下面的片段和文章，一定會讓你收益匪淺。認(rèn)真思考，再完成練習(xí)。
(一)“她多想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1.你一定還記得，這個(gè)片段選自課文，它的作者是被稱為 “"的。你還閱讀過他的其他童話，如、。5%
2.回憶課文，美麗的東西指：2%
3.談?wù)勀銓ξ闹袃蓚€(gè)幸福的理解，并說說透過這兩個(gè)”幸?！澳愀惺艿绞裁?3%
(二)20世紀(jì)30年代，英國一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點(diǎn)：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人?！?)是坐公共汽車，你()要永遠(yuǎn)坐在前排?！案赣H從來不允許她說”我不能“或者”太難了“之類的話。
對年(幻 幼)的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)?wéi wèi)從小受到父親的”殘酷“教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著”永遠(yuǎn)坐在前排“。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。她憑著自己的毅力和 精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人 的是，她的考試成績(竟 競)然。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價(jià)她說：”她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是，每件事情都做得很出色?！?/p>
正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為”鐵娘子“的瑪格麗特·撒切爾夫人。
”永遠(yuǎn)都要坐前排“是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。
在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在”前排“的卻總是不多。許多人所以不能坐到”前排“，就是因?yàn)樗麄儼选弊谇芭拧皟H僅當(dāng)成一種人生理想而沒有采取具體行動(dòng)。那些最終坐到”前排“的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?，更重要的是他們把理想變成了行?dòng)。
一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。
1.劃去文中括號內(nèi)不正確的字或讀音。2%
2.第一自然段中缺少了一組關(guān)聯(lián)詞，請你在括號內(nèi)填上。2%
3.適當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。3%
堅(jiān)強(qiáng) 頑強(qiáng) 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4.聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。24%
鳳毛麟角：
”殘酷“：
5.請你給短文加個(gè)合適的題目：2%
6.瑪格麗特以自己的哪些行動(dòng)實(shí)踐著”永遠(yuǎn)坐在前排“?2%
7.讀了最后一段，你一定有許多想法，請寫出其中一兩點(diǎn)，把它寫明白。3%
三、習(xí)作。(兩題任選一題，不少于400字)35%+3%
1.在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中，你是怎樣對待時(shí)間的?古今中外，有許多惜時(shí)如金的名言與事例，請你以”珍惜時(shí)間“為話題，寫一篇作文，題目自擬。
2.想象一下未來的世界是怎樣的?請以”暢想未來“為題，對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你，未來的……任選一項(xiàng)作一個(gè)盡情地描述。
題目：
參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、1.抱怨 結(jié)構(gòu) 魁梧 櫥窗(每詞1分)
2.精兵簡政 神機(jī)妙算 文質(zhì)彬彬;三顧茅廬 一步登天 四海為家 七上八下 三心二意(每詞0.5分);竹籃提筍母懷兒(1分);
3.但悲不見九州同;骨象玉石切磋琢磨;隨風(fēng)潛入夜;一片冰心在玉壺;(每句1分)
4.⑵⑶最后一空各1分，其余每空0.5分。
黃河象;世紀(jì)寶鼎;《清明上河圖》;西安碑林;銅車馬;廉頗;藺相如;和好;”完璧歸趙“"澠池之會”“負(fù)荊請罪”(略)(略)詹天佑;京長鐵路：(略)
5.⑴啊?嗯。吔!(答案不唯一)⑵刪繁就簡/三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新/二月花。⑶略
二、(一)1.《賣火柴的小女孩》;“世界童話之王”;安徒生;皇帝的新裝，丑小鴨，拇指姑娘等;2.大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶等;3.第一個(gè)“幸福”，小女孩臨死時(shí)是在美好的幻覺中度過的;第二個(gè)“幸福”，小女孩死了就不再有寒冷、饑餓和痛苦了;感受到作者的悲憤，對窮苦人的同情和對社會的不滿。(答到意思即可)
(二)1.shū 幼 wèi 竟;(每個(gè)0.5分)2.即使，也;3.頑強(qiáng)、拼搏、難以置信、名列前茅、出類拔萃、雄心勃勃;(每空1分)4~7略
三、略
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