第一篇：任勞任怨地盡職 無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)

任勞任怨地盡職

無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)

――記河溶小學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員彭士瓊同志的先進(jìn)事跡

彭士瓊同志從1976年參加工作以來(lái)，春華秋實(shí)，34年始終全心傾注投入，為教育事業(yè)嘔心瀝血，把一顆執(zhí)著的心奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。他始終以“教育事業(yè)是天底下最崇高的事業(yè)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師”為座右銘，在平凡的教育崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在河溶小學(xué)的發(fā)展歷程中豎立了一面旗幟，是河溶小學(xué)優(yōu)秀黨員教師的代表。

一、奉獻(xiàn)給事業(yè)的是一顆責(zé)任心。

彭士瓊同志雖然已年過(guò)半百，但他干工作的勁頭猶如年輕小伙子一般，這完全是他的良好世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。正因如此，他不論做什么事都把強(qiáng)烈的責(zé)任心放在首位，在他所做的每一件事，每一項(xiàng)工作中也集中體現(xiàn)出高度的責(zé)任心。他常說(shuō)：“工作做得好壞，不在于一個(gè)人有沒(méi)有能力，而關(guān)鍵在于一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心，只要有責(zé)任心，就是能力差一點(diǎn)也能把工作做好”。因此，他就是以高度的責(zé)任心去做每一件事，每一項(xiàng)工作的。而且每一項(xiàng)工作都做得非常出色，領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、教職工滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意。

學(xué)校后勤工作事務(wù)繁多、工作雜亂，他總是整天馬不停蹄地干著，但他卻毫無(wú)怨言去做。沒(méi)有學(xué)過(guò)木工，他卻干起了木工活，為學(xué)生修桌凳，為學(xué)校修門(mén)窗；沒(méi)有學(xué)過(guò)瓦工，他卻拿起瓦刀補(bǔ)墻洞，修水池，上屋頂去蓋瓦??。沒(méi)有學(xué)過(guò)園林，他把學(xué)校的樹(shù)木修剪的有棱有角，造型美觀；他還是一名學(xué)校衛(wèi)生工，沖洗廁所總是干在前。每學(xué)期下來(lái)，通過(guò)他的付出要為學(xué)校節(jié)約好幾千元的經(jīng)費(fèi)。有時(shí)候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)他很累，要安排請(qǐng)臨時(shí)工來(lái)做，但他堅(jiān)決不同意，他還常說(shuō)：“學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，能節(jié)約的要盡量節(jié)約，把有限錢(qián)多用到教學(xué)一線上去”。他是這樣說(shuō)，也是這樣做。學(xué)校大小的事，只要能做的，他堅(jiān)決不花錢(qián)請(qǐng)臨工，堅(jiān)持自己動(dòng)手。

安全無(wú)小事，安全工作是學(xué)校的頭等大事。彭士瓊同志是學(xué)校主管安全的直接責(zé)任人，近三年來(lái)，學(xué)校從未發(fā)生過(guò)不安全事故。

彭士瓊同志不但是干后勤工作的能手，在教學(xué)上也不甘落后。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，善于刻苦鉆研，研究新的教學(xué)方法，探索新的教學(xué)思想，摸索教育規(guī)律，在課堂教學(xué)中大膽運(yùn)用新的教學(xué)理念。在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作中探索出一定的經(jīng)驗(yàn)，他撰寫(xiě)的《怎樣讓學(xué)生收集習(xí)作材料》的論文獲市一等獎(jiǎng)。任教學(xué)科的年度驗(yàn)收考試，學(xué)生成績(jī)以人均89分，及格率百分之百，高分率百分之九十的好成績(jī)?cè)诒拘讉€(gè)同等年級(jí)中獲得第一。

二、奉獻(xiàn)給師生的是一顆愛(ài)心。

關(guān)注留守兒童，用“愛(ài)”澆灌每個(gè)學(xué)生的心田，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“留守兒童”的教育、生活問(wèn)題成了農(nóng)村教育的一大難題。對(duì)待這些缺少父母關(guān)愛(ài)的孩子們，經(jīng)常與他們談心交流，消除他們孤獨(dú)感，改變他們的不健康的心理。

始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，在不斷的工作實(shí)踐中，始終保持著一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色，堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。他寬闊的胸懷，踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，受到全校師生及家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

該同志對(duì)待工作一直充滿(mǎn)激情，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法是他做好工作的法寶。在后勤管理中，他率先提出了“規(guī)范化管理、人性化服務(wù)、專(zhuān)業(yè)化保障”的工作思路，提出了以物業(yè)服務(wù)為平臺(tái)，經(jīng)營(yíng)服務(wù)對(duì)象的思想，近幾年后勤保障能力都有了質(zhì)的飛躍。

他注重加強(qiáng)后勤制度的監(jiān)督和管理，履行服務(wù)程序規(guī)范，不斷提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度；在服務(wù)質(zhì)量上：確保了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；在服務(wù)態(tài)度方面：做到三聲四心。即：來(lái)有應(yīng)聲、問(wèn)有答聲、走有送聲；接待熱心、服務(wù)細(xì)心、解答問(wèn)題耐心、接受意見(jiàn)虛心

三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作

他經(jīng)常告誡自己，要正確對(duì)待黨和人民給予的榮譽(yù)與權(quán)力，要對(duì)得起共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)，要對(duì)得起和自己一道工作的同志，要對(duì)得起自己的崗位，干一行愛(ài)一行，干一天盡職一天。他在工作上能做到嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)；工作中顧大局，識(shí)大體，有耐心、有恒心；有綜合意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；能以“學(xué)生至上”、“服務(wù)至上”為原則，做到嚴(yán)格管理，熱心服務(wù)。

學(xué)校后勤人手少，工作量大。在這種情況下，他作為總務(wù)主任，發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，以身作則，加班加點(diǎn)工作，哪里面有困難，他就沖在前，與后勤部門(mén)的同志相互協(xié)調(diào)配合，使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展，工作效率不斷提高，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。彭士瓊同志的工作年年如一日，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，用自己的責(zé)任書(shū)寫(xiě)了一個(gè)共產(chǎn)黨員傾心盡力獻(xiàn)教育的草根精神。

第二篇：任勞任怨 甘于奉獻(xiàn)

任勞任怨

甘于奉獻(xiàn)

——學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡材料

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。大板鎮(zhèn)林業(yè)站張學(xué)鍵同志正在用自己的實(shí)際行動(dòng)領(lǐng)悟著雷鋒這句話(huà)的精神實(shí)質(zhì)。

??，男，中共黨員，1973年4月5日出生，1996年沈陽(yáng)林校畢業(yè)，9月份分配到大板鎮(zhèn)林業(yè)站工作。自參加工作以來(lái)，他任勞任怨，埋頭苦干，17年的青春活力在年復(fù)一年、日復(fù)一日的走村串戶(hù)、翻山越嶺中度過(guò)；長(zhǎng)期的基層工作雖然單調(diào)艱苦，但也鍛煉了他的意志和能力，也更堅(jiān)定了自己“服務(wù)山區(qū)、造福鄉(xiāng)親”的人生軌跡！

總結(jié)他在大板鎮(zhèn)林業(yè)站從科員到站長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，可以歸納為以下幾點(diǎn)：

一、是學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。自參加工作被分配到基層林業(yè)站工作以來(lái)，面對(duì)工作的壓力，憑著農(nóng)村娃的堅(jiān)強(qiáng)毅力，他認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)。學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也就是從那時(shí)起一直到現(xiàn)已中年的他始終把搞好學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ)。從育苗到造林、從宣傳政策到林業(yè)執(zhí)法、從退耕還林到公益林補(bǔ)償，正是因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)才使他慢慢的成為一名合格的基層林業(yè)干部。在兢兢業(yè)業(yè)工作的同時(shí)，他還把雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行，長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)雷鋒活動(dòng)，真正把雷鋒精神落到實(shí)處。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親誰(shuí)家需要幫助，他都會(huì)義不容辭的去做，從不宣揚(yáng)自己，也不表白自己。

二、是服務(wù)凝聚熱心?；鶎恿謽I(yè)站工作說(shuō)到底就是一種服務(wù)，說(shuō)到服務(wù)，多年來(lái)他硬是憑著不服輸?shù)男愿?，把群眾不愿接受管理變?yōu)樽杂X(jué)要求服務(wù)。自從參加工作以來(lái)，他就是林業(yè)站的業(yè)務(wù)骨干，從實(shí)地勘測(cè)到繪圖，他都熱心服務(wù)于民，能真正把為人民服務(wù)做到實(shí)處，把雷鋒精神領(lǐng)悟到心靈深處。

三、是責(zé)任展現(xiàn)能力。工作就是責(zé)任，有了責(zé)任就有了壓力，有了壓力就能產(chǎn)生動(dòng)力，有了動(dòng)力就會(huì)展現(xiàn)能力?；鶎恿謽I(yè)站本來(lái)人就少，人員又參差不齊，真正懂業(yè)務(wù)的并不多，但大板林業(yè)站四個(gè)人在他的帶動(dòng)下，反而各個(gè)都是業(yè)務(wù)強(qiáng)將，工作中充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，做到人盡其才，人人肩上有擔(dān)子，包括這次森林生態(tài)補(bǔ)償金發(fā)放，大板鎮(zhèn)林業(yè)站在他的帶領(lǐng)下，從初步確認(rèn)到調(diào)查匯總，六個(gè)行政村六十四個(gè)村民組，幾乎涉及千家萬(wàn)戶(hù)，每個(gè)地塊每個(gè)林班、小班他都要做到細(xì)致認(rèn)真的查看確認(rèn)，所以能做到無(wú)一遺漏，老百姓百分之百滿(mǎn)意，從而使一百多萬(wàn)資金順利發(fā)放到農(nóng)戶(hù)手中。不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)他還非常珍惜大家在一起共事的緣分，做到坦誠(chéng)相待做好朋友。到現(xiàn)在曾經(jīng)和他工作的同事都轉(zhuǎn)行做了別的工作，而他仍然是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)非常認(rèn)可他的工作能力也相信他的人品，因?yàn)樗诠ぷ骱蜕钪惺冀K樂(lè)于助人、熱心公益、品行端正。正是因?yàn)楣ぷ髂芰?qiáng)、道德影響力大，他才能在今天的工作崗位上做的扎扎實(shí)實(shí)。

十七年的歲月不算漫長(zhǎng)，但他卻走過(guò)了自己人生最精彩的部分，今后他也非常愿意繼續(xù)扎根農(nóng)村、扎根林業(yè)，為山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為家鄉(xiāng)群眾的富裕，貢獻(xiàn)自己的青春

第三篇：思想?yún)R報(bào)：心甘情愿地奉獻(xiàn)自己

敬愛(ài)的黨組織:

在這個(gè)充斥著市場(chǎng)和浮躁的社會(huì)，很多人都在疲于奔命和追逐名利的過(guò)程中迷失了自我，似乎在我的腦海里或多或少有些影響?？墒墙裉焐贤挈h課后，我受到了很大的觸動(dòng)，我覺(jué)得之前的消極情緒很需要驅(qū)除。因?yàn)橄啾容^焦裕祿而言，我的這點(diǎn)小思想顯得好落后好可笑。

焦裕祿，革命烈士，1922年8月16日出生于貧農(nóng)家庭，幼年時(shí)期沒(méi)有讀多少書(shū)就參加了勞動(dòng)，抗戰(zhàn)時(shí)期，他的父親因生活窘迫走投無(wú)路最終自殺身亡。而在此期間焦裕祿曾多次被日寇抓去毒打、坐牢，后又被押送到撫順煤礦當(dāng)苦工。幼時(shí)的這些經(jīng)歷讓他對(duì)生活在底層的人民有著深深的同情。也許這也成了他日后工作的源動(dòng)力。1946年他成為一名共產(chǎn)黨員，那時(shí)候全中國(guó)還沒(méi)有獲得抗日勝利，全國(guó)人民都處于水深火熱的境地，他常說(shuō)，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。

而他也確實(shí)是這么做的。1962年他被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書(shū)記。時(shí)值該縣遭受?chē)?yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，當(dāng)時(shí)很多群眾都想要遷至其他地方去生活，在他的勸告和他的實(shí)際行動(dòng)中他讓全縣人民找到了失去的信心，并在那片土地上創(chuàng)造了奇跡。在此過(guò)程中他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，在他和全縣人民的努力下蘭考的面貌發(fā)生了很大改變。

在很小的時(shí)候我就聽(tīng)語(yǔ)文老師講過(guò)焦裕祿的故事，印象最深的是他在身患肝癌的時(shí)候，仍然頂著劇痛堅(jiān)持工作，實(shí)在疼的沒(méi)有辦法就用硬物頂住繼續(xù)工作，長(zhǎng)此以往都把皮頂破了。在那時(shí)候就對(duì)這個(gè)人埋下了很深的敬意。今日，再次聽(tīng)到他的故事，對(duì)他也有了更深一步的了解，而對(duì)他的敬意也更深了。

我想一個(gè)人之所以能如此的全力以赴的為別人，一方面是因?yàn)樗麄€(gè)人強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，這就讓他可以心甘情愿地奉獻(xiàn)自己;還有就是對(duì)廣大勞苦人民深切的同情與愛(ài)護(hù)，這份愛(ài)指導(dǎo)著他一切要為了人民，全心全意為人民服務(wù)。他的事跡讓我覺(jué)得：在這個(gè)社會(huì)確實(shí)有很多反面的例子，但那些畢竟是少數(shù)。

我們的當(dāng)務(wù)之急就是摒除這些少數(shù)，發(fā)揚(yáng)正面的積極的思想。讓正氣占主導(dǎo)，讓人們對(duì)黨有所放心。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)焦裕祿無(wú)私奉獻(xiàn)的精神仍然是值得所有黨員同學(xué)學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮

匯報(bào)人：xiexiebang

日期：2012年9月

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第四篇：奉獻(xiàn)青春無(wú)怨無(wú)悔

奉獻(xiàn)青春無(wú)怨無(wú)悔

——記中陽(yáng)縣金羅鎮(zhèn)郵政局營(yíng)業(yè)員許玉琴先進(jìn)事跡許玉琴，女，1975年出生，1999年大專(zhuān)畢業(yè)以后進(jìn)入中陽(yáng)郵政局，一直從事郵政營(yíng)業(yè)工作。她在營(yíng)業(yè)三尺柜臺(tái)上默默的奉獻(xiàn)。曾多次被評(píng)為縣市級(jí)先進(jìn)工作者和先進(jìn)個(gè)人。在工作中，她以誠(chéng)信為經(jīng)營(yíng)理念，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日熱情為用戶(hù)服務(wù)，嚴(yán)于律己，愛(ài)崗敬業(yè)，成為中陽(yáng)郵政局一名優(yōu)秀郵政營(yíng)業(yè)員。

一、用堅(jiān)心苦練業(yè)務(wù)

她進(jìn)局以后，對(duì)郵政業(yè)務(wù)還是個(gè)門(mén)外漢，她不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，不恥下問(wèn)，在短短的一個(gè)月內(nèi)，就已經(jīng)熟練了郵政營(yíng)業(yè)員業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為了提高工作效率，每天下班都會(huì)進(jìn)行計(jì)算機(jī)、點(diǎn)鈔等基本功的練習(xí)，同時(shí)積極參加縣市培訓(xùn)，現(xiàn)在基本達(dá)到了中級(jí)營(yíng)業(yè)員素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。具備了良好的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為提高優(yōu)秀服務(wù)創(chuàng)造了條件。

二、用誠(chéng)心打動(dòng)客戶(hù)

在業(yè)務(wù)發(fā)展中，她處處以身作則，牢記有付出，才有回報(bào)的真理。郵政儲(chǔ)蓄是農(nóng)村郵政的支柱業(yè)務(wù)，也是競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的業(yè)務(wù)，郵政的硬件比不上其它銀行，所以她把著力點(diǎn)放在軟件上，在上班期間，她總是穿上標(biāo)志服，佩戴工號(hào)牌。在與客戶(hù)的交往中，特別是大客戶(hù)，處處留心其業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r，聯(lián)系方式和相關(guān)信息，從細(xì)節(jié)入手。幫助客戶(hù)規(guī)范填寫(xiě)

業(yè)務(wù)單式，耐心解答用戶(hù)提出的問(wèn)題，用服務(wù)與對(duì)手贏得客戶(hù)。在她的帶領(lǐng)下，職工的精神面貌煥然一新?！盁嵝霓k好每一件事，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人”是她對(duì)同志們提出的口號(hào)。金羅鎮(zhèn)有位個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)，主要搞百貨批發(fā)，以前存款都在當(dāng)?shù)匦庞蒙纾弥@一信息后多次上門(mén)宣傳動(dòng)員，還利用下班時(shí)間上門(mén)攬收營(yíng)業(yè)款，搞百貨批發(fā)者，多是些零鈔，他們每天堅(jiān)持?jǐn)埵?，一一清點(diǎn)，時(shí)間一長(zhǎng)，該經(jīng)營(yíng)戶(hù)被她的執(zhí)著精神所感動(dòng)，慢慢地將存款轉(zhuǎn)入該所，還主動(dòng)當(dāng)起了宣傳員，向從她這里批發(fā)的小商戶(hù)宣傳郵政儲(chǔ)蓄的優(yōu)勢(shì)和便利，引導(dǎo)大家到郵局去存款。還逢人便說(shuō)，咱郵局現(xiàn)有的一班人服務(wù)就是好，我們有點(diǎn)錢(qián)都不有的存到她那里去。

三、用真心謀求發(fā)展

近年來(lái)由于國(guó)家對(duì)銀行利率政策的調(diào)整，加之農(nóng)村地區(qū)私人借貸較多，儲(chǔ)蓄市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，為了拓展業(yè)務(wù)，所有的親戚朋友都成了她的宣傳對(duì)象，有一千存一千，有一萬(wàn)存一萬(wàn)，給你訂張報(bào)紙，給他訂份雜志。主動(dòng)放棄休息日，到各村各戶(hù)做工作。家里孩子病了，也沒(méi)有時(shí)間去照顧。

想用戶(hù)之所想、急用戶(hù)之所急是她對(duì)自已的工作要求。一天傍晚，儲(chǔ)蓄所里的錢(qián)款已經(jīng)結(jié)帳入庫(kù)了，馬上就要下班了。這時(shí)有一位先生來(lái)取款，非常著急。她只好從做生意的朋友那里借了一萬(wàn)元錢(qián)存到儲(chǔ)蓄所里，并給先生取款。這個(gè)用戶(hù)非常感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你了！我將來(lái)有錢(qián)一定到你們這

里存款?！痹谀俏幌壬膸?dòng)下，今年以來(lái)，又有一個(gè)好幾個(gè)大戶(hù)來(lái)存款，他們都說(shuō)：“就是沖著你們的服務(wù)來(lái)的！”許玉琴同志是中陽(yáng)郵政局一名普通的郵政營(yíng)業(yè)員，她在這普通平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)了十幾個(gè)春秋，用她青春的年華，為郵政營(yíng)業(yè)窗口譜寫(xiě)了壯麗的凱歌，為社會(huì)樹(shù)立了良好的郵政形象，她不平凡的先進(jìn)事跡，值得我們弘揚(yáng)和傳承。

第五篇：忠誠(chéng)奉獻(xiàn) 無(wú)怨無(wú)悔

忠誠(chéng)教育事業(yè)，奉獻(xiàn)無(wú)悔人生

同心縣第五小學(xué) 張儉

張儉,1967年出生,中共黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,自1987年參加工作以來(lái),從事教育工作24年,先后任班主任、語(yǔ)文老師、政教處主任、小學(xué)副校長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記等職務(wù)。

幾年來(lái),本人始終以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,辛勤工作,不斷研究探索在新形式下黨建工作的新方法、新途徑,認(rèn)真出色的完成黨總支交給的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作。學(xué)校先后被授予縣級(jí)名牌學(xué)校、區(qū)級(jí)愛(ài)路護(hù)路先進(jìn)集體、市級(jí)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、區(qū)級(jí)教研先進(jìn)集體等稱(chēng)號(hào)，本人也先后被授予區(qū)級(jí)骨干教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀管理干部等稱(chēng)號(hào)。

作為黨支部書(shū)記,我深知自己肩上的責(zé)任重大,深感此項(xiàng)工作的艱巨性,為此,本人十分注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等科學(xué)社會(huì)主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,并在實(shí)踐中認(rèn)真貫徹執(zhí)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建工作理論,學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的教育教學(xué)知識(shí),努力提高自己的黨性知識(shí)和理論素養(yǎng)。

在工作中注重加強(qiáng)班子內(nèi)部的黨性教育,要求班子成員在工作和生活中要以誠(chéng)相待,經(jīng)常交換意見(jiàn);注意傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)和建議,密切聯(lián)系教師,解決教師困難,對(duì)于在工作中心理壓力大的教師及時(shí)談心疏導(dǎo),對(duì)于在生活中有困難的教師給予熱情的幫助;注重黨員的思想建設(shè),每學(xué)期制定黨支部工作計(jì)劃,黨員培訓(xùn)計(jì)劃。在支委的帶領(lǐng)下,全體教師黨員都積極投入到學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)黨的十七大精神,定期向黨組織匯報(bào)思想,寫(xiě)心得體會(huì),在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育活動(dòng)及“五好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)中,各項(xiàng)工作均受到教育局黨委的表?yè)P(yáng)。

按照黨組織要求,我認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,有計(jì)劃進(jìn)行民主評(píng)議黨員,為黨員、入黨積極分子、青年教師上黨課,以談話(huà)、聽(tīng)課等形式了解教師黨員、入黨積極分子的工作情況。

在支部建設(shè)中,小學(xué)支部建立健全了各項(xiàng)制度,認(rèn)真的召開(kāi)民主生活會(huì),做到會(huì)前廣泛征求群眾意見(jiàn),并及時(shí)開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng),會(huì)后針對(duì)有關(guān)情況積極改進(jìn),對(duì)民主生活會(huì)、黨課學(xué)習(xí)、支部委員會(huì)議都認(rèn)真記錄。

無(wú)論在工作還是生活中,光明磊落,襟懷坦白,不計(jì)得失,不貪不占,黨性觀念強(qiáng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心,從大局出發(fā),積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié),教師之間出現(xiàn)矛盾,我都親自做工作,經(jīng)常在小學(xué)全體教工會(huì)上對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間組織黨員、教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》《共產(chǎn)黨人》、《求是》等。在教師中開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng),一線黨員都能積極上示范課、優(yōu)質(zhì)課,目前有2名教師被授予區(qū)級(jí)骨干教師,2名教師被授予市縣級(jí)名師。

工作的繁忙與辛苦使我感到做一名教師,一名黨員,一個(gè)支部書(shū)記的責(zé)任感,在平凡的崗位上,我不計(jì)個(gè)人得失,真誠(chéng)的去關(guān)心幫助每一位教師。本人始終認(rèn)為:書(shū)記在學(xué)校師生的眼中代表的是黨組織的形象。因此工作中嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)期堅(jiān)持早來(lái)晚走,言傳身教,與班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)廣大教師積極為學(xué)校教育教學(xué)工作而努力奮斗。要想熟練駕馭現(xiàn)代教育技術(shù),對(duì)教育工作者,學(xué)校管理者提出了更高的要求,為此,我克服種種困難,積極參加科研工作,撰寫(xiě)論文。

多年來(lái),默默的在自己的崗位上辛勤工作,作為一名黨務(wù)工作者,本人不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考、實(shí)踐,用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員全心全意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的人生價(jià)值,體現(xiàn)一名黨務(wù)工作者應(yīng)具有的較高的素質(zhì)和修養(yǎng)。